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爰国的作文素材(汇编20篇)

导语:同学们在备考的时候,可以收集一些论据素材大全,以应对考场上变幻莫测的题目,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。以下是小编为大家精心整理的论据写作素材,欢迎大家阅读参考!

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喜迎73周年十一国庆节征文素材

全文共 619 字

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盼着、盼着,终于盼到了国庆节,国庆节的第一天,我准备在家里睡个大觉,可惜,爸爸早早的就把我拉了起床,我不耐烦的起了床,扳着脸说:“这么早叫我起来干嘛!好不容易有这么好机会睡觉,为什么不让我睡觉。”爸爸学着我的样说:“我为什么这么早叫你起床,好不容易有这么好的机会运动,为什么不运动。”我顿时由阴转晴,“哈!哈!哈!”我笑了起来。爸爸说:“别笑了,到底去还是不去!”“去,去,我去,哈哈哈哈!”我说。我以我最快的速度穿好了衣服,洗好了脸,刷完了牙。我问爸爸:“爸爸,去哪里运动呀?”“去三台山登山。”爸爸说,我和爸爸去了一个小时之后回来,我吃完了饭,就去玩电脑了,一天的时间这么快就过去了。

到了第二天,爸爸说要带我们去玩。我和弟弟异口同声的说:“去哪里玩呀!”爸爸说:“去炎陵玩,去炎陵有关于炎皇子孙的旅游景点玩”。我说:“好呀!”坐了一个多小时的车,终于到了炎陵,爸爸说:“前面可能太多人,没有车位,这里有车位,就在这里下车了吧!”又走了几分钟路,终于到了炎帝陵旅游景点参观区,我们买好了门票,就进去参观了。我在那里看了有关于炎皇子孙的发源,还看了“炎帝陵之墓”还给他烧了香。我还看了五十六个民族的起源,而且还拍了许多照片,一上午的时间就这么过去了,我们在外面随便吃了点饭,就回家了,到家的时候已经4点多钟了,一天天的日子就那么过去了。

一眨眼的功夫就这么过去了,又要去上学了,我直想回到国庆节的第一天,再过一次国庆。

今年的国庆可真难忘呀!

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篇1:我的爷爷作文素材700字

全文共 753 字

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我听爷爷说,爷爷小时侯家里穷,年轻的时候,为了家里的生计,风里来雨里去,靠的就是一双脚。去一趟县城就要一天一夜,每次回来满脚都是水泡,躺在床上三两天都不能下地。讲到这儿,爷爷唉声叹气地说;“那时侯,我最大的愿望就是能有一辆自行车。”

爸爸小时侯,一家人省吃俭用好几年,攒钱买了一辆上海产的永久牌自行车。从此,爷爷整天骑着自行车,为了家里的生计,到处奔波,虽然腰酸背痛,但是爷爷蛮知足的。“这车总比走路好得多,不但跑得快,而且后架上能驮很多东西,省得肩扛手提...”爷爷自豪地说。

在我六岁那年,爷爷把他那辆永久牌自行车换成了一辆嘉陵牌的摩托车。摩托车停在院子里,阳光照在车身上闪闪发光,我东瞧瞧,西看看,上摸摸,下碰碰,围着车了好几圈,还缠着爷爷,让他载着我,出去兜兜风。爷爷自豪地说:“这家伙不用脚蹬,加大油门就能向前跑。”看着爷爷那副洋洋得意的笑容,我也不由自主地笑了起来。

大前年,我回乡下过春节。一进爷爷家院子,呀!院子里有一个庞然大物,原来爷爷的“坐骑”又换了,换成了一辆宝典牌的皮卡车。我问爷爷:“爷爷,你那辆摩托车呢?”“那辆车已经下岗了。”爷爷风趣地说。我又问:“爷爷,这辆车要多少钱?”爷爷回答说:“不贵不贵,只要十几万。现在有了这辆车,不但风吹不到,雨淋不着,而且这辆车拉的货又多,这辆车可是我的‘银行’啊!”爷爷笑呵呵地说。我开玩笑似地说:“爷爷,你真是越来越酷啦!别人没车时你有自行车,别人有自行车时你有摩托车,别人有摩托车时你有汽车。”爷爷说:“对,对。都因为党的政策好,所以才有爷爷的今天。现在咱们的生活可真是拔节的竹子――天天向上。一天比一天好,过几年,我再买辆像样的轿车。到时候,带你天南地北地去玩……”说到这儿,爷爷又笑了。

望着爷爷雄心勃勃的样子,我心里默默地祝福爷爷梦想成真。

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篇2:秋季运动会500字作文素材

全文共 516 字

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金秋十月,秋高气爽,桂花飘香,五谷丰橙!我们迎来了一年一度的秋季运动会

星期六的一大早,老师就带着我们到体育场集合。师生们有的安排场地,有的在整理衣服,有的在摆放运动器材,有的在做比赛前的准备……原本寂静的场地,一下子热闹起来。

大约上午7点30分,运动会的开幕仪式开始了,在这昂扬的歌声曲中,没个班的运动员,穿着一致的服装,排着整齐的队形,走过主席台,展示出少年人特有的朝气与活气。放眼望去,在蓝天白云的映衬下,气球飞舞,彩旗飘扬。

比赛的项目有很多:跳绳、踢足球、打篮球……

但最牵动人心的就是女子400接力跑了。哨声一响,我们班的李娜同学像离弦的琴快速地冲了出去,几大步就超过了其他人,第一个冲了过去。我焦急地等她把棒传给我。看到她递过接力棒,我赶紧握住,不顾一切地向前冲,用尽全力把棒传给齐佳佳。她迫不及待地接过棒,可不小心跌了一下,其它人都同时接过棒,自责的她红着眼圈,对面的林南大声喊:“加油,加油!”齐佳佳站了起来,把棒传给了林南。林南接过棒飞快地跑,用尽了全身力气冲向了终点,赢得了第一名。我们都过去拥抱她,大家一起笑了起来。

比赛进行到黄昏时分才结束,晒后进行了颁奖和表彰仪式。虽然我们没有夺得团体奖,但是我们依然很开心。

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篇3:我的奇思妙想优秀作文素材

全文共 517 字

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人间,是一个充满奇思妙想的世界。20世纪,智慧、勤劳的科学家,用自己的聪明才智,创造出一个又一个,令人意想不到的事情。我相信,每个地球人,都有自己的奇思妙想。那你们知道我的奇思妙想吗?就让我来告诉你吧!

那我最想发明的是一个“魔法棒”。细细的“棍”是它瘦长的身体。上面还有一颗闪闪发光的小星星。它可不是普通的魔法棒哟!它时时刻刻都有一副很好的状态。那有人问,它会没电吗?高科技产品,当人不会咯!它只要靠空气,就可以一直工作。那你们知道它的功能吗?说出来吓你一跳。

它的主要功能是“助人为乐”哦!每当世界各地的人,遇到困难时,它头顶上的那颗小星星,会发出紫色的光。说明有人遇到困难了,它就会“穿越时空”,赶到现场“支援”。每当山区、灾难现场……都回有它那豆芽般的身影。当“支援”成功时,它看到人们露出了灿烂的笑容,感动的眼泪时,它头上的小星星,都会发出黄色的光。任务成功了,它总是默默离开,做好事不留名。慢慢的回到主人身边。

这就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永远不止这些,爆发我们的小宇宙,努力学习,刻苦读书,把我们心目中的一切的奇思妙想,统统变成现实吧!让它们出现在我们的生活中。我也相信,那一天,我们心中的奇思妙想,不再是梦。

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篇4:大学生疫情防控思政大课心得体会素材大全

全文共 1137 字

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这个寒假非同以往、异乎寻常,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情凶猛来袭,给全国人民出了一道“加试题”。面对这道必须解答且必须答好的严峻考题,全国人民迎难而上、众志成城、齐心抗疫,各项工作持续有力推进。就在此时我们推出了《同上一堂课》特别节目,让学生们在网上接受疫情期间的教育,以下是我对这一节目的感想:

一、坚定“守得云开见月明”的必胜信念。信心比黄金更珍贵。翻看中华历史卷轴,无数次瘟疫皆被化解;在社会制度如此优越、医疗技术更为发达的今天,我们更加坚信,党和国家拥有战胜一切艰难险阻的汽非凡能力。只要我们相信科学的力量,不造谣、不信谣、不传谣,坚定必胜信念,并将这个信念传递给身边的每一个人,我们就能不断汇聚打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。相信用不了多久,我们就能“守得云用民开见月明”,摘下口置在阳光下自由呼吸。

二、践行“珍爱生命、科学防护”的行动理念。这场疫情,让每个人都沉下心思考生命的意义:生命是1,其他是0,只有生命健康的1为根本,才会有其他的来丰富我们的人生。非常时期,希望大家养成良好的卫生习惯,勤洗手、多通风、戴口置,适当地进行锻炼,保证充足的睡眠,练就健康的体魄,以良好彩的精气神抵御病毒侵袭,限度降低受到感染的可能。特别想说,若你此刻正处于疫区,请务必增强防护意识,严格遵守防护规则,做好相关防护措施;若你是疑似甚至已确诊人员,请务必严守疫情防控相关规定,相信国家有能力、有信心助你战胜病魔、恢复健康。

三、履行“好好学习、天天向上”的责任义务。为保证同学们学业不受影响,各地各校精心谋划,已经拿出一系列切实可行的举措,确保“推迟开学不停学”。希望同学们与学校密切配合,合理安排时间,自觉坚持学习,做到每天都有进步,每天都有收获。当前也是广大初三、高三学子备战中考、高考的关键时期,希望你们科学合理安排作息时间,制定周密学习计划,坚持学习不放松,切实做到防控疫情、保护身体健康与学习备考三不误。

四、牢记“动必三省、言必再思”的基本原则。为扎实稳妥、积极有效应对疫情,各地各校“本地疫加情没缓解不开学、本校疫情不掌握不开学、防护物资不到位不开学”。希望广大师生密切关注开学安排,不提前返校或进行任何群体性聚集活动,密切接触者要做到“隔离期未满不到校、疑似病情未确诊不到珍校、确诊病例未治愈不到校”。开学后,可能还会处在疫情监测期,希望大家做到“教室未消毒未通风不进、师生及同学见面不触摸、食堂就餐不对座不交谈”,将疫情风险降到最低程度。

疫情无情,人间有爱。党的领导是我们取得一切胜利的坚强保障,伟大祖国是守护我们平安健康的坚实屏障。老师们、同学们,让我们携起手来、同舟共济、科学防控,共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量!春暖花开日,师生相见时。

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篇5:疫情开学第一课观后感素材

全文共 906 字

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因为新冠肺炎疫情,2月17日上午,深圳市罗湖区翠北教育集团各校举行了“不一样的”开学第一课。为了保护孩子们的视力,集团总校__校长录制了音频,给翠北实验小学、东昌小学、水田小学和草铺小学的学生带来了新情况、新学期的建议。

“孩子很早就起床了,因为她说很想念学校老师同学,当打开音频,听到老猫校长的声音,孩子特别激动,一个劲儿地说,‘这是老猫校长!’”翠北实验小学三(五)班曾琬悦的家长告诉记者,她和孩子静静地听着,老猫校长讲最可爱的人、讲钟南山院士坚持锻炼,希望孩子们保护好自己的视力,这些都是这个时代最需要孩子们做到的。孩子们需要正确树立他们的人生观、价值观、世界观,而且,当天是通过音频形式开学,既做到了保护孩子的视力,又起到了教育作用,非常好。

老猫校长开学第一课的讲话中,出现了三位人物,作家魏巍、钟南山院士和清流哥,他们的身上都集中体现了中国精神、中国大爱。老猫校长,为翠北学子们讲了三个故事,指向三个温暖建议:自律、运动和阅读。

听完老猫校长的建议之后,各校班主任老师特别为班级推送亲子绘本故事——《我写给孩子们的“冠状病毒“绘本》,在这特殊时期里,让孩子们了解冠状病毒,让孩子们对疾病有认知,从而养成良好的卫生习惯与生活习惯。接着,班主任老师们为翠北学子们推送了《黎明的编钟声》歌曲视频。以歌曲的形式,向翠北学子传达了在这样一个特殊延迟开学的阶段里,希望同学们可以合理安排好自己的时间,有效学习,加强锻炼,同时也希望同学们照顾好自己,一切安好。紧接着,班主任老师们在学习的平台上布置了一周的学习任务和要求,并且向家长和孩子们推送了罗湖区教育局致家长、学生的两封信,最后,老师们还在线答疑并搜集孩子和家长们的疑惑。

隔离病毒不隔离爱,在这特殊时期里,希望同学们能做到自律、运动、阅读,是老猫校长对翠北学子期待的爱;细心安排教学内容,努力减轻孩子们的负担,是老师们对孩子们的爱;做到不出门、勤洗手、养成良好的卫生习惯,是翠北学子对祖国的爱。疫情期间,网络学习,隔空传爱,一样温暖。

这个不一样的开学第一课,这严峻的疫情,希望能给孩子们带来一些思考,希望学生能学会自主把握时间,安排学习和生活。期待春浓,期待遇见!

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篇6:最新遵守规则的议论文素材

全文共 795 字

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从1848年到现在,从剑桥规则,到var,世界杯规则一步步完善,减少了更多足球冤案的发生,一系列规则的变迁,是时代发展的必然,足球运动的进步,更是法规的健全。

法不阿贵,绳不绕曲。法之所如,智者弗能辟,勇者伏能事。行过不避大夫,赏罚不遗匹夫。腾飞就是这样,强调法规的重要性的,如果没有规则,连规模庞大的世界杯也暗涌多多,规则也在更新。

每个地方都有规则,而规则面前也人人平等,抗战时期,周总要向某图书馆借书,他听说国内规定这些书并不外界,只能到馆里面去看,就冒着大雨过去,管理员十分后悔没有在电话里问清楚是谁要借书,周总却赞扬的说他做的对,无论是什么人都要遵守规则?我们要遵守的规则,很多人之所以成熟就是自觉不自觉地把自己放进了规则当中,伟大的周总用自己的行动告诉了我们规则的重要性。

敬畏规则是一种态度,敬畏规则是一种方式,它使我们生活和谐有序,使我们的世界更加的和平。

当然,有些规则的确应该被摒弃,比如,妇女缠足。这样的封建习俗应该被摒弃。这样的规则不利于人的健康发展,不利于社会的正常运行,我们把它摒弃,我们不应该单凭个别不正确的规则,便否定规则,我们应该了解到规则的必要性,并且想一想,如果,没有规则的世界会是什么样子的。

没有规则,体育赛事,就没有办法进行,因为没有规则,所以用什么方式都可以,因为没有规则,所以再怎么折腾再怎么闹也无所谓,因为闹不出一个输赢,因为不会被惩罚。因为没有规则,所以体育也失去了存在的意义,因为他没有了,最重要的公平两字。

我们应该要遵守规则,奥巴马曾说过,我排队,是因为我是一个公民,这是规则。规则,是保证社会生活工作行为有序规范也是现代精神文明的重要组成部分,我们每个人都应该遵守规则,否则,社会就会一片混乱。

无论是谁都应该遵守规则。假如没有了规则,那我们的世界就会变得一团糟,没有一个人能够从法律面前得到公平两字的话,这个世界就没有了人可以存活下去的可能。

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篇7:2024年驻村扶贫干部工作计划素材1500字

全文共 2457 字

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紧紧围绕“看真贫、扶真贫、真扶贫”和“六个到村到户”、“六项行动计划”总要求,通过对双联村致贫原因分析,结合驻村工作组开展工作情况、村支“两委”的工作部署、召开党支部会议与村民大会以及逐户走访村民了解的情况,为尽快解决贫困问题,使双联村群众尽早脱贫致富,特制定以下帮扶计划。

一、基本情况

双联村位于务川自治县浞水镇东北方,东与茅天镇接壤,西与浞水镇鹿池村接壤,南与浞水镇青茶村接壤,北与浞水镇鹿池村、重庆市彭水自治县龙塘乡接壤。

双联村地形主要以山地、小型盆地为主,山间平地较少。气候以亚热带季风为主,适宜水稻、玉米、高粱、土豆、红薯等粮食作物生长。土壤以富含氮、磷、钾等元素的沙土土壤为主,适宜烤烟、核桃、辣椒、中药材等经济作物生长。水源较少、辖区内无大江大河流过,个别地方人、畜饮水困难。

双联村是浞水镇十个村镇之一,共有人口3439人,耕地面积3795亩,现有干部7人,其中农村干部4人,共有5个党支部,4个自然村,14个行政组。其中桥地坪组是双联村政治、文化中心,田坝组、上茶组、双竹组以发展烤烟为主,水碗坪组以发展水果为主,化力组以发展核桃为主,且有金银花种植大户刘宋兵等,双联村农业产业经济发展势头好,这将加速双联村奔小康,走向富裕、文明、法制、民主的生活。

二、贫困状况

一是贫困人口分布广,居住条件边远落后。辖区内4个自然村,14个行政组,其中10个行政组处在高坡和半高坡地带,这些村边远偏僻,分布不集中,受交通、地理位置和历史发展等因素制约,群众生产生活十分贫困,靠农田土为生,自给自足,无生活来源,生活条件极差。如火烧岩、化力、屋基坪行政组存在部分零散分布,人数多、贫困度深。20__年,期末农村人口3439人。调查扶贫对象为184户920人,约占全村总人口的27%。

二是自然灾害频发,生存环境恶劣,返贫现象突出。前进组、沙坡组自然灾害频发,泥石流、干旱、冷冻害等灾害时有发生,给农民生命财产造成严重损失,返贫现象严重。

三是贫困人群中有部分无脱贫能力,脱贫形式严峻。部分聋哑人、癫痫病人、残疾人、智障人等,他们基本上没有劳动能力,完全依靠家人和政府关怀生存。

四是发展相对滞后,财力紧张,财政保障及扶持能力弱。双联村地处边远,经济发展总体水平低、总量不小,发展不足,财力投入扶贫开发非常有限,依靠财政救济可谓杯水车薪,需要上级部门的财政扶持。

五是社会民生事业落后,农村公共服务建设投入不足。农村教育设施薄弱,村级小学已经没落。农村医疗卫生事业亦困难重重,双联村村级卫生室设备普遍简陋,药品不齐全,重大患病无法及时在村里治疗,使得大病只能出村,给老百姓生活带来负担,致使农村缺医少药看病难问题较为突出。

三、致贫原因分析

对双联村贫困状况的分析主要有以下几点:一是资金紧缺,种植技术缺乏,严重制约产业发展;二是贫困人口分布广,居住条件边远,基础设施建设滞后;三是自然灾害频发,生存环境恶劣,返贫现象突出;四是传统农业耕种观念更深蒂固,农业产业结构调整十分艰难;五是受交通、地理位置和历史发展等因素制约。

四、急需解决的主要困难

一是加大双联村基础设施建设。完善通村、通组、串户路硬化、危房牛栏拆除改建、农田水利设施等基础设施建设,美化农村环境,提高农村生产效率和生活质量。完善双联村村的教育、医疗、文化、卫生、通讯等民生设施。

二是加大对贫困户扶贫到户帮扶力度。辖区内共有贫困户184户,贫困人口920人,需要在资金、制度、人员等方面加大扶持。一方面对精神病、残疾等无能力脱贫患者在制度上给予长期的基本生活保障,对一般贫困户帮助解决饮水、吃穿等衣食住行等问题;另一方面帮助贫困户实现就业,帮助贫困人群脱贫致富。

三是增加扶贫项目支持双联村实施整村推进。改善贫困村生产生活条件,促进贫困人口增收脱贫,给予扶贫项目资金支持,实施整村推进计划。

四是加大产业扶持力度。农村融资体系落后,农民融资困难,农户产业规模化的巨大阻力,同时可以帮助完善产业发展所必须的其他硬件设备,如道路、水电等。

五是加大种养殖技术的培训力度,提升他们自我发展的能力和水平。同时积极加大农村剩余劳动转移的技能培训,增加其收入。

五、帮扶计划

通过对双联村致贫原因分析,结合本村村情民情,为尽快解决贫困问题,尽早脱贫致富,使双联村广大老百姓过上小康生活,制定以下帮扶计划。

一是产业发展。针对该村群众缺乏资金和技术,结合土质和海拨等条件,计划每年实行轮作,在田坝、水碗坪、双竹、上茶园、四合头5个组实施烤烟种植20__亩,对种植大户进行扶持,需要烤房修建、供电等费用问题;计划在水碗坪组实施柑橘种植400亩;计划在水碗坪组实施金银花种植500亩,对种植大户刘宋兵进行扶持。

二是技能培训。针对田坝、四合头等5个组的种植大户、村民技术缺乏,计划举办烤烟、金银花、柑橘等种植技术培训。

三是基础设施建设。道路围绕产业建设,为切实解决广大种植户运输难题,计划硬化青茶村至双联村村公所7公里通村道路,需投入资金880万元,同时修建鹿池村至双联村四合头组烟基路12公里,需投入资金220万元,可解决涉及14个组789户3439人的出行问题;计划实施硬化桥地坪组至田坝组3公里通组公路,需投入50万元,同时可解决涉及1个组92户403人的安全出行问题。

六、工作要求

(一)要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。

(二)村“两委”和驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

(三)村“两委”和驻村工作组要紧密配合,对照帮扶计划,积极争取广大群众的支持,加快逐一落实,并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题,纠正工作中的不足。每月定期向街道报告工作实施进度,对在工作中落实不力、推进缓慢,给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

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篇8:中考作文素材

全文共 299 字

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30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。少小离家,云山苍苍,心里难免有几分惶恐。于是他在出发前特地拜访本族族长,请求指点。老族长正在临帖练字,见年轻人讨问前程,就随手写了三个字“不要怕”然后抬起头来,对他说:“人生的秘诀只有六个字,我先给你三个,供你半生受用。”30年后,这个年轻人已有了一些成就,当然也添了很多伤心事。归程漫漫,近乡情怯,他又去拜访那位老族长。可是老族长几年前已经过世,家人取出一个信封交给他,说:“这是老人生前留给你的,你自己打开吧!”他慎重地接过来拆开封套,只见里面赫然又是三个大字“不要悔”。

年轻的时候要敢于冒险,以后也不要后悔自己选择的路,这才是真正的青春本色。

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篇9:2024关于有你真好优秀满分作文素材

全文共 480 字

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父爱如山,他不像母爱那样柔情似水。

记得那个在老家的夜晚,我们一家人正坐在桌子前吃饭。大人们边吃饭,边谈论着一些事。可我总爱插嘴,因此激怒了您,您便大声训斥我,可我不但不承认,还敢跟您顶嘴。您便把我扔出门外,无情地关上了门。冬天的夜晚,十分的冷。我一个人站在门外,眼里闪着泪花,手不停的拍打着门。可没有人会回应我。我 靠在门上,蜷缩着身子。记得是妈妈偷偷把我抱回了家。因此我便对您产生了阴影,直到后来……有一次,我生病了,躺在床上,身体软绵绵的。而妈妈没在,只有您和我二人。您便领着我去药店,开了药。我回到家后,您便给我端来一杯热水,冲好药。还端了一盆热水叫我泡脚。我虽然泡完之后身体并没有好许多,但总觉得精神了许多。宁静的夜晚,我从睡梦中醒来。门开了,我便把眼睛眯成缝,静静地看着。只见您轻轻地推开门,生怕吵醒了我,轻轻地帮我盖好被子,又拉好窗户。您轻轻地离开了,又轻轻地把门关上了。

这时,我感觉一股暖流涌,上了心头。您表面上对我十分严厉,暗地里却对我百般呵护。您虽不像妈妈那样温柔,时时刻刻用爱把我包围着。但您用自己的方式,来表达着这份爱。爸爸,有您,真好!

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篇10:答卷主题征文素材

全文共 973 字

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我不是哪吒,我没有风火轮;我不是刘翔,,我没有12秒88。但我有不断奔跑的梦,有一颗不言放弃的心。

------题记

考试失利的阴霾,在心中挥之不去。望着答卷上刺眼的分数,两行泪,从脸颊轻轻滑下。模糊中,一个人影走过来,是她吗?是圆吗?我冲了上去,一把抱住她,痛哭起来。她没有多说什么,或许早就猜到,只留下一句:“明天早起,跑步去。”

站在山脚,向上望去,一层薄雾缠绕在山头,像是给这大山蒙上一层轻纱,我的心好像沉入了深渊。“跑到山顶”像命令一样,我只能接受。

那要多大的决心,我迈出第一步,只为踏上山顶时的喜悦。风,拂过脸颊,是我前进的动力;山路两侧一棵棵大树不断向后退去,这是我战胜自己第一步的见证。从来不知道,我的脚步可以如此稳健,我的双臂可以摆动的如此有力,我可以如此发疯的奔跑。野草,刺破我的双腿,树叶擦伤了我的脸颊,豆大的汗滴像雨一样,滴吧滴吧的落下。

“姑娘,加油啊!要跑到山顶吗?别放弃啊!”是一位年轻叔叔。“看人家小姑娘,多有毅力,你们可得向人家学习啊!”是一位携儿带女的阿姨。“保持呼吸均匀,摆动双臂,步子迈得适中……”是一位退休的体育老师吧。也许就是这几句话,更让我坚定信念-------我不要放弃,我要赢,我要到达山顶!

是快到了吗?我感觉这条山路就像沙漠一样,越往前,却越望不到头。我的嗓子干燥难忍,像是在被火烧,呼吸也越来越困难,浑身没有一块能用的上力的地方。放弃,要放弃吗?反正也快到了,能坚持到这,也不容易了,要不就走一会吧。可就在我要停下脚步的那一刻,她跟了上来,“不到山顶呢,别停啊!”她的话就像一双大手,有力地拉着我。是啊,我怎能放弃,怎能被看不起?

我多么希望自己是哪吒,可以拥有一对风火轮;我多么希望自己是刘翔,可以拥有12秒88。但我深知︰我不是,我没有。我只能靠我自己。我更加奋力地奔跑,伴着风,伴着汗水。山顶!山顶!山顶!终于,我赢了,我欣赏到了最美的风景,感受到了风透过汗水时的凉爽,看到阳光照在脸上却不刺,那是太阳对我的肯定。我朝着山脚大叫一声,发泄出所有的伤心,愤怒。

因为我是凡人,为了走在别人前面,我必须奔跑。或许我可以安稳地走过人生旅途,但我不要,我要奔跑,就算是像登山一样,一路的上坡,我也要奔跑,在荆棘丛中奔跑。

或许在学习的考卷上,我留下一次遗憾;但在我前进的道路上,我为自己交上了一份满意的答卷!

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篇11:青春作文素材高三

全文共 1008 字

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青春,我们的代名词。高中生活中正式展现青春活力,激情四射的阶段,也许你会迷茫,也许你会失败,也许你会感到成功就在远方,不论困难,勇往直前,这才是应有的青春。才是我们的青春活力。

面对青春,我们激情四射。

青春,是个“好东西”为我们的人生提供保障。高中,正是我们挥洒青春,让青春绽放的时刻。说到青春,相信许多人都会说:如果当时正值青春,再拼搏一把,就无遗憾于高中生活了。也会有人回想起青春的记忆,有哭,有笑,有努力也有放纵,不论什么人,只要谈起青春,都会联想起自己的青春生涯。回忆当时的点点滴滴。既难忘,又有一丝丝悔恨,大人们回忆青春,小学生们渴望青春,而我们正值青春,何不有一番作为,让青春无憾,让未来无悔。爱拼才会赢,趁青春活力,不畏艰难,不惧失败,正如蝴蝶破茧的那瞬间。我们的青春也可以更加精彩。青春无极限,在该拼搏的时候努力拼搏,让青春更有意义。

面对迷茫,我们坚定信念。

生活中,酸、甜、苦、辣,我们一一品味。正如学习中的成长与坚持,迷茫,就像笼罩在迷雾之中,找不到方向。又像迷宫,永远也没有出路。面对迷茫,要坚定自己的信念,朝着自己的目标,追随自己的梦想。不中断,不放弃,即使是迷宫,也会有一个出口在等待着你。世界之大“圈子”很多,但每一个都会有出口,正如一道数学题,简短的句子,难倒一大片学生,但若知道怎么解答的人,就会有很多种解题思路。面对迷茫,最重要的是内心。心思清澈之人,有清晰的目标。有自己时刻追求的梦想,倘若你不知道自己下一步是什么,要干什么,没有规划,在高中学习中是最危险的。高中快节奏的生活你可能适应不了,高中快节奏的学习你可能也适应不了。那么,我想说:你不迷茫,谁迷茫?

面对挫折,我们不畏挑战。

失败,人之常情。每个人都会经历失败,都会有挫折感,关键在于失败后,我们面对他的态度。说到挫折感,是一把双刃剑,不同的人有不同的感受。挫折可以让你看清道路,可以让你正视自我,可以让你的信念更加坚定。当然,他也会是你灰心丧气,放弃自己的目标。你有积极向上的态度,你就是前一种人。你有失败恐惧,经历不住磨难,就是后一种人。面对挫折,产生挫败感是一定的。但产生后的心态却是未知的。所以,面对挫折,我们一定不要放弃。

给我们条件的是青春,让我们明确目标的是迷茫,使我们更加强大的是挫败感,面对这些,我们应不畏惧。在高中生活中,它们缺一不可。共同引领我们走向成功,趁青春勇敢拼,勇往直前,才是我们应该拥有的青春生涯。

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篇12:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 579 字

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长城是中华文明的瑰宝,1987年12月被列为世界文化遗产,是与埃及金字塔齐名的世界奇迹。它是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。

长城始建于何时

长城从春秋战国时期开始修建,当时修长城的目的是进行军事防御。后来,秦始皇统一了六国,将原来各国自行修建的长城给连了起来。

长城多有长

它东起山海关,西到嘉峪关,它像一条巨龙盘踞在河北、北京、天津等15个省市自治区,有一万三千多里,所以又称“万里长城”。

长城的结构

长城由关城、城墙、城台、烽燧这四个部分组成的。关城主要设置在有利于防守的地方,是长城上最为集中的防御据点,如山海关、玉门关等。古诗“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”其中的“关”就是关城。城墙是长城的主体,上面铺着方砖,很宽阔,可供十人并排行走。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是打仗时驻扎军队的堡垒。烽燧就是人们常说的烽火台,是为传递信息而建的。发现敌人来犯时,点燃烽燧里准备好的易燃柴火,产生烟雾信号,信号很快就能通过一个个烽燧传递开去。

关于长城的故事

“烽火戏诸侯”讲的是西周时期有一名君王叫周幽王,为了让他那个整天冷着脸的美人褒姒一笑,就命人点燃了烽火台,看到诸侯们慌慌张张前来救驾的样子,褒姒终于笑了。后来敌军真的来了,周幽王再次点燃烽火台时,诸侯以为又是戏弄大家就都没去,西周王朝因此灭亡。

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篇13:榜样的力量作文开头素材

全文共 514 字

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她是个小姑娘。有着一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,小巧的嘴巴。后脑勺还扎着个马尾辫。她听课特别专心,从不会被外界的事情所干扰。每当老师讲课时,她就目不转睛地盯着老师,生怕错过老师讲的每一个字,每一句话,每一道题。所以她每次考试都能得第一名,总能让老师和同学大吃一惊!她就是我的同桌——王玉璇!

王玉璇特别爱看书。即使下课的时候,她也捧一本书津津有味地看。她读的书种类特别多,可以说是博览群书。所以她的知识面特别广,所以无论你问任何问题,她都能准确地说出答案。有一次,老师问:“大家有谁知道景泰蓝是什么?”这时,全班同学面面相觑,鸦雀无声,只有王玉璇一个人高高地把手举起来,用急切的目光盯着老师。“王玉璇,你来说说。”老师笑眯眯地说。这时,王玉璇站起来,用洪亮的声音熟练流利地向大家讲解了景泰蓝的做法和品种。全班响起了热烈的掌声,老师微笑着点了点头。我们真是太佩服她了!

她还很会帮助别人。有一个同学没带文具盒,她就毫不犹豫地拿出自己的文具给同学用。这不,我们小组的邹博雅钢笔没水了,王玉璇就马上给她了一支钢笔。所以说,她还是个心地善良的小姑娘。

王玉璇还有很多优点,如果你和她相处久了,你会发现她身上更多的闪光点。她就是我学习的榜样!

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篇14:做人要有底线高三作文素材

全文共 603 字

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这两天,我正在看毛姆的《月亮与六便士》。看这本书之前,是蹭着毛姆这位作者的评价,因为之前看过他的数篇短文小说,加上好多作者对他的喜爱,也就找来了他的作品。《月亮与六便士》作为毛姆的代表作,理所当然,成了我首要拜读的作品。读文之前,我有看导读以及评价的习惯。然后,渐渐的,我并不太喜欢这个习惯,因为导读与评价的内容,无形中会让我对文中内容有先入为主的偏见,而这偏见,一般都很难再改正过来。

《月亮与六便士》,很多人看过后,都说是冲着斯朱兰为梦想的执着所震撼,感动。看文之前,我也原以为是。可是当我看了小说之后,就是在阅读了三分之一之后,我还不认为自己认可这个人追逐梦想的执着,甚至,我很讨厌他。之所以讨厌,缘于他为梦想抛妻弃子。当然,也许是为梦想着魔,有点看破红尘,那也行。最让人讨厌他的,是因为德克·司卓夫。一个好心到没底线的可怜人。

德克真的是个好人。他画的画不好,却能卖出好价格。他欣赏有才华的人。他宠爱妻子,即使知道她不爱他。他被斯朱兰辱骂,却仍爱惜才华而当他的朋友。他在斯朱兰生病快死的时候把他带回去照顾。斯朱兰好了,也顺便拐走了他的老婆。说实话,看到这里我真的很气氛,为斯朱兰冷漠的虚伪。我为德克不值。

然而德克卑微的爱情观,也让我觉得悲哀。他放下自尊,没有底线地纠缠不再爱他的妻子。本是一个多好,多善良的男子,助人为乐,于人为善,却成了东郭先生。然而,德克一再没底线的行为,最终也会磨灭我对他的同情。

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篇15:作文素材库高三语文

全文共 662 字

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“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。”——罗兰

聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。

每个人都有自己心目中的英雄,有的是才能勇武过人的人,有的是无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗的人,有的是革命烈士……一直以来,有一位给我留下最深刻影响的音乐大师——贝多芬,他是我心目中永远的英雄!他对音乐有火一般的热情,但灾难却是无情地降临在他的头上,最为残酷的是命运还是不放过他,让他丧失了听力。这对一位钢琴家来说,无疑是最大的打击,但是他并没有放弃自己,他始终坚持着自己的音乐路程,使他在后期写出那么多不朽的音乐篇章,为全人类留下了珍贵的文化遗产。

他对音乐有火一般的热情,但灾难却是无情地降临在他的头上,最为残酷的是命运还是不放过他,让他丧失了听力。这对一位钢琴家来说,无疑是最大的打击,但是他并没有放弃自己,他始终坚持着自己的音乐路程,使他在后期写出那么多不朽的音乐篇章,为全人类留下了珍贵的文化遗产。

这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的。所以,贝多芬大师他是我心目中永远的英雄!而这种精神让我敬佩也引发了我深深的思考。作为一名中学生,我们的功课越来越多,学习上的负担也随之增大,面对重重的困难与压力,我们不是也需要这种精神吗?让我们在遇到难题时,在学习成绩下降时,能借着贝多芬的精神,用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。经历长期的磨难,激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。遇着人生的悲剧但都有着那种不屈不挠的奋斗精神!这就是英雄给我们永远的启迪!

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篇16:热点高考素材

全文共 1239 字

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在教育部一再重申要重视“大学语文”课之后,国内许多高校纷纷开始了行动。但无论是将其设立为除中文系以外本科生的必修课,还是一些大学老师将其作为教育科研的大课题,不可否认,在如今的大学课堂里,“大学语文”课依然处于边缘地带。透视这门课程所面临的尴尬,其实是为实现其所承载的教育理念和教育使命。

上过大学语文课的,都会对一个场景颇为熟悉——偌大的阶梯教室中坐满了学生,有的玩手机,有的窃窃私语,向前望去,“遥远”的讲台上有个单薄的身影,无论是讲《诗经》、还是谈鲁迅,好像总是让人“听不太清”。

虽然自1978年恢复高考后,大学语文课即被重新提上日程,但近四十年的发展过程中,大学语文课经常会淹没在其他更“有用”的课程之中。到如今,大学语文课依然处于边缘地带。

是“大学语文”,还是“高四语文”?

大班教学意味着师生互动较少、课堂纪律较差,老师只能选择简单地灌输知识。这样的课堂难以形成浸入式的教学体验,无法将学生带入所讲内容所蕴含的文学与文化中,不仅不能提升学生们的学习和参与兴趣,更无法使他们对母语文化有超出知识层面的理解与体会。

审美教育是大学语文课程的重要目标之一。但目前的大学课堂,难以营造饱含美好情感的氛围,而信息碎片化的网络时代,学生们的审美感知力和鉴赏力日渐钝化。长此以往,大学语文的课堂越来越知识化,慢慢会成为所谓的“高四语文”。

早在20xx年全国大学语文年会中就提出,大学语文的素质教育具体落实在人文素质教育层面,即贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵。然而,大学语文教材选编的内容大都是古今中外的佳作,情感真挚、主题积极向上,但内容能否有效传递却受限于师资、教学方式和授课模式。

大班教学中的学生大多来自不同专业,有着不同的生活经历和学科背景,而阶梯教室中的教学根本无法做到因材施教。那么,在此环境下,要求大学语文的教师仅通过对经典作品的阐释,很难实现带领不同背景的学生体会人文内涵、培养较高的审美能力和价值取向的目标。

逆势突围,是解决大学语文课程难题的必然出路。笔者认为,调整高校课程设置,继续提高对大学语文课程的重视,加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。不仅从战略上也从现实实践中关注大学语文课堂,不仅从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学,才能从根本上解决大学语文课程的“阶梯教室之痛”。

而在既有环境下,寻求内容设置和教学方法的多元化是大学语文突围的一个角度。如20xx年中国人民大学将本科生培养方案中的“大学汉语”课程由全校共同必修课程调整为学生自主选修课程,颁布之初虽引发争议,然而细究会发现,原来2学分的大学语文扩增为10学分的人文素养课,包括原著经典阅读、公共艺术教育等多门课程,学生可根据兴趣和水平选择课程。南开大学从20xx年起,每年招收“语文高等教育”博士生,加强对大学母语教育的理论探索。

诗人叶芝说,教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。不管在阶梯教室,还是围炉而坐,大学语文课的真正价值,应是挖掘学生内心的那把人文之火。

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篇17:我的奇思妙想优秀作文素材

全文共 557 字

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在我们的生活中,口袋随处可见,它让我们的服饰变得美观,让生活变得便利。但是一旦口袋装不下了,或者口袋太多不好拿,就不怎么便利了。所以我希望能发明一种用纳米技术制成的无限口袋,就算是一头大象,也能轻松装进去,还能保证物品完好无损。

当你要将一个物品放进无限口袋时,只需要把口袋上面的红色绳子给解开,然后对着绳子说一声收,无限口袋就能自动张开它那大大的口〃,将物品吃进去。当你想让它把物品放出来时,你就解开绿色的绳子,朝一个空旷的地方说一声放,就可以取出想要的物品了。

无限口袋有一个特点,就是防盗。你完全不用担心它被偷,哪怕是信号在恶劣的情况下,它也能把信息发到你的手表上。不止这个,当别人触摸到它的时候,它会自动开启指纹识别或者瞳孔扫描模式,如果和主人信息不匹配,它会立刻连续发出滴滴的警报声。只要那个人没有松开手,它就不会停止。这样小偷就对这个口袋无能为力啦,不管他怎么撕,怎么扯,怎么踩,口袋里面的物品和无限口袋,都不会伤到一根毫毛。

无限口袋还可以用于过年搬年货。过年时,我们常常要带很多物品回老家去,或者是在老家过完春节,又要带很多家乡特产回城。这时无限口袋就派上用场,让人们的长途旅行轻松许多。

我相信很多人都希望生活越来越便利,我想发明的无限口袋,可以为大家减轻负担,轻装上阵,你有什么好发明吗?也来写一写吧!

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篇18:三年级写日记作文素材

全文共 1051 字

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自从班里换了个新老师后,我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。

五年级开学,我第一次接触到日记。当时觉得兴奋,因为可以每天写一篇,好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页,却还像不满意似的,恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后,我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人,总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般,这次我坚持了下来,每天每次都写了满满的一面,甚至在某天手破了,尽管字写得歪歪扭扭,也硬是咬着牙写完了一篇。

后来,它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落,打开日记本,把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记,看着看着,自豪的感觉便涌上心头,久久挥之不去。在以前,我觉得我是写得挺认真的,所以时不时老师也会表扬几句,于是又写得更加卖力。

随着年级的变化,我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来,作业总是做到十点多,而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去,我仿佛变得越来越懒,总喜欢每天日记写半面多一点来对付了,而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着,我的心里却渐渐空虚起来,变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久,才决定每日必须写满一面,除了有事的时候不写或写几行凑合一下。

到了检查日记的时候,仿佛我猜中了一般,我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底,凉得发颤,便开始反复检讨自己:我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上,听着老师的批评,差点就哭了出来,表面上却装作很顽强,好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记,一本书放在我边上,我便会打开它津津有味地看了起来,渐渐就忘记了日记的存在,等看完了,才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪,只能默默怪自己。本想珍惜这机会,结果当时一切都已经来不及了。

吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸,让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了,可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时,我的心还是会为之一颤,难受到极点并且羞愧不已。但是,事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后,老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已,几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时,我欢悦至极。翻开它,一页页地看着,以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下:我又可以重新写日记了!

至今,我已经积累了五本日记,它承载了我美好的小学时光。谢谢你,日记,陪伴了我两年,现在又重新回到我身边。

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篇19:经典中考素材

全文共 494 字

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大火烧出的奇迹:1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦·傅斯表示感谢。1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。

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篇20:上海的游记作文小学作文素材

全文共 488 字

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今天我跟随爸爸、妈妈一起去盼望已久的上海游玩。

上了大巴士,我感觉一阵睡意袭来,我躺在大巴士上睡着了。醒来看,才3点多,还差两个小时呢!我脑子昏昏沉沉的,煎熬了两个小时!上海终于到了因为人生地不熟,找了半天,才找到舅舅,回家吃饭来不及了,舅舅爽朗的笑了:“我请客,咱们去‘水天堂’咖啡厅吃吧”‘水天堂’真豪华呀!好像别墅噢。一坐下我就迫不及待的夺过菜谱,我点了牛肉蘑菇饭,爸爸、舅舅各点了菜服务员给我们倒了四杯柠檬水,我们静候饭菜到来。

不一会儿,饭菜到来了。我的牛肉蘑菇饭,酱红色的牛肉和白色的蘑菇,让人看了好有食欲哦!

吃完饭,我们直奔舅舅的住宅,舅舅的住宅又大又豪华,我和爸爸洗漱后,就睡觉了。

我一觉醒来,已是日上三竿了,上午舅舅上班,我们呆在家。下午,我们去动物园玩。快看,我用手一指。原来是一只棕熊,棕熊见到游客,“忽”的一声,它用两腿站了起来,真滑稽,别的动物也很多,有威武的旋角羚、雄壮的藏羚羊、巨大的亚、非洲象…………

第三天,我们去城隍庙买东西,买了一块玉佩、两条钨钢项链、两条珍珠项链。

第四天,我们回家了。

上海真是一个好地方。以后我一定好好学习,长大后去上海工作!

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