平凡的世界读后感汇集20篇
《楚门的世界》反映了人类的希望和焦虑,同时也因触及到最敏感的社会问题而备受瞩目,它以现代派的艺术风格深刻揭露了西方商业活动中惟利是图、践踏人权的丑恶行径,对美国的道德、人情及世态的消极一面进行了有力的讥讽。下面是开学吧为大家提供的电影观后感,希望对你有帮助。
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2068作文
1000长篇小说平凡的世界读后感悟
全文共 665 字
+ 加入清单初秋、霓虹灯亮的夜晚,终于读完了这部让我爱不释手的小说《平凡的世界》,闭上眼睛,我在回想书中的一切,同时我更在想,路遥为什么非要这样结尾?
我痛恨这样的结尾,为什么没有让少平再找到一个和他般配的那个她?一直在心里问为什么?可是我何尝不知道,无人可以取代他心底的、最爱的晓霞!我甚至不知道用什么词来形容他们的感情!平凡的世界,你为什么让他们遇见了,而不能平凡的让他们过一生呢??作为读者,每每想到晓霞被洪水冲走,都会伤心不已,作为她的最爱少平,我们怎能体会他的痛,那种痛痛过山崩、痛过地裂。
我痛恨这样的结尾,为什么要让少安的爱人得了癌症,为什么不能让她在他们事业成功、家庭美满的条件下,好好享受这世界给她带来的幸福。我们的少安,失去了秀莲,他要砖厂有什么用?他要事业成功有什么用?没有了最爱的人,这一切要了有什么用?他和谁再去分享喜悦,谁再当他的军师,谁再帮他排忧解难,谁再和他共度未来。他再怎么度过这以后的生活!
平凡的世界,你对少安和少平兄弟俩,太不公平,他们两人身上都太多的正能量,两个不同寻常的人,有太多要让我们学习的地方,他们不骄傲、坚强、一直努力的奋斗着。最重要的是,他们都有一颗善良的心,可以不顾一切的帮助村里的人,可以为了救别人来牺牲自己。可是,就是这样两个兄弟,在这平凡的世界里,却没有让他们平平凡凡的度过。
希望所有的读者,在我们的心里,能够有另外的一个结尾,希望他们在以后的世界里,可以平平凡凡的度过,不要再去打扰他们。同时,我们也要感慨,他们经历了那么多挫折都能走过来,而我们遇到一点点不顺利,又有什么可抱怨的呢?
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篇1:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会
全文共 1996 字
+ 加入清单真的感谢书籍,感谢这个世界上有这样一个教室,可以让我们师者在前行的路上更加勇敢而充满智慧。
这是一个奇迹——一个来自美国教育的奇迹。音乐在静静地流淌,书页在一张张翻动,面前就是那位狂热的英雄教师和他的孩子们,仿佛我也置身于五十六号教室里了。
细细地品味,细细地体会,然后就是一次又一次地感动,一次又一次地惭愧。
艾斯奎斯给人的感受,首先不是教学的技巧,而是一种职业的激情,这也是新教育提倡的一种精神。艾斯奎斯无疑是个富有激情的老师,特立独行的个性、截然不同的观念、别出心裁的创意都是艾斯奎斯教学热忱的体现。很早便成名的艾斯奎斯本来有很多机会离开教学一线,但他不愿离开学生。他服务的丛林小学处于一个充满贫穷与暴力的地区,56号教室里的孩子大多来自移民家庭,成长的环境并不好。但这些孩子经过艾斯奎斯的教育,在各个领域都取得了不凡的成就。在他看来尽管教书是件苦差事,但成果却是甜美的。
艾斯奎斯给全班学生定的座右铭是“好好表现,勤奋学习”,教室正面的墙上挂有“成功无捷径”标语。艾斯奎斯说,我希望孩子成为什么样的人,我就首先需要做什么样的人。我希望他们成为一个友善、勤奋的人,因此,我必须是他们见到过的最友善、最勤奋的人。艾斯奎斯把自己的热情传染给了孩子们,可以说艾斯奎斯是上帝送给孩子们的礼物。
艾斯奎斯的教育生涯也并非一帆风顺。艾斯奎斯一直精心构想着如何做一个好老师,但“三剑客”还是伤害了他的感情。由此可见,任何时候,教育都是一项艰苦的工作。的确需要经历一段时间,才能开发出自己的智慧,成为一流的教师。一个好老师需要相当的聪明才智,还必须得扮演好社会工作者和心理学家的角色。一个对学生充满期待的老师,才能教育好一个班级。任何教学的决策都必须谨慎小心,务必以学生的最大利益为考虑。学会使用更优雅、更成熟、更能达成目的的方式去解决问题,以超然的角度和孩子站在同一阵线,用心体会他们的问题。
这点,促使我重新审视自己,剖析自我。仔细回想一下,真的是当局者迷,我一直认为自己是一个有责任心的好老师。但有很多次,教育方式有所偏颇,其实我应该再多点耐心。尤其是班级里家庭环境复杂的孩子,让人难以琢磨,行为散漫过于懒惰,出现了学习问题,并使我陷入了艰难的境遇。令人沮丧的失败也随之而来,这是一种可怕的经历。好心做了傻事,这的确令人很尴尬、很难过,有些甚至是刻骨铭心的痛苦。
成功是没有捷径的,必须要努力才行。虽然曾经有过成功、有过失误,但我依然热爱自己的职业。《第56号教室的奇迹》是我自我发现之旅的开始,从艾斯奎斯身上值得学习的地方还有很多很多。如何找到平衡真正以孩子的观点来看待问题,汲取教训学会跟孩子沟通,让自己成为一个既有智慧又很成功的教师。
新的学年又是一个新的开始,现在,我有了一个自我激励的口号:成功无捷径!
具体工作方法如下。
1、以信任取代恐惧。
艾伦的话:“我去年问一个老师问题,结果她火冒三丈地对我说:‘我不是已经讲过了?你根本没在听!’可是我有听啊!就是听不懂嘛!雷夫老师会讲解500遍,一直到我听懂为止。”听了这段话,我有些惭愧。每个班都有后进生,我也曾经因为我反复讲解学生听不懂而大发雷霆。表面上看,好像是为学生着想,实际上却伤害了孩子的自尊心,让他们对我产生畏惧或者干脆破罐子破摔,那我们做的努力岂不是适得其反。我们为什么不能想雷夫老师那样,讲3遍不懂,可以讲5遍,5遍不懂,可以讲10遍,所以,“遇到学生不懂的时候,绝对不该感到沮丧。我们应该用积极的态度与耐心来面对问题,打造出立即、持久,而且凌驾于恐惧之上的信任。
2、做孩子们可靠的肩膀。
小时候我们都听过”狼来了“的故事,知道做人要诚实。可是,在现实生活中,我们不断对学生开着”空头支票“。这在一些公开课上最为常见,什么”课后讨论“”下课老师再和你交流“,这甚至一度被称为教学机智。可问题是我们真的实现我们是诺言了吗?也许,我们不会像雷夫老师那样疯狂,可至少我们必须对我们自己说过的话负责任,”身教重于言教“,让我们在自己的学生面前做一个言而有信的人吧。
3、 纪律必须合乎逻辑。
惩罚学生其实是一门很高深的学问,”老师可以严格,但不公平的老师会被学生看不起。“所以,惩罚学生最基本的原则就是公平。除了公平之外,我们也可以让惩罚变得有趣些、生动些、让学生易于接受些,真正起到教育的作用。
4、 你就是榜样。
”孩子们一直看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。“”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“要学生做到的事,自己首先要做到。我们希望学生勤奋、谦逊、有礼,首先我们自己要做到。这一点说起来容易,做起来却很难。因为我们的工作是日复一日、年复一年,要时时刻刻做学生的榜样,需要时时提高警惕,关键是打心眼里热爱这份工作、热爱学生,把教育当成事业来做,而不只是谋生的手段。
希望能有一天,我能成为创造奇迹的人,让我的教室也能产生奇迹!
篇2:钢铁是怎样炼成的读后感作文2000字
全文共 1651 字
+ 加入清单对于一个人来说,最大的幸福就在于,即使你不复存在,而仍能用你所创造的一切来服务于世人。——题记《钢铁是怎样炼成的》这部小说虽然已看过多遍,但至今忘不了那位有着高度责任感的青年保尔,这个假期,我又重新温读了这本着作。作者塑造保尔这一形象,从保尔的坎坷经历中,我们应该反思这样一个问题:人的一生应当怎样度过?保尔用他的实际行动告诉了我们:他在修筑铁路时,远在天亮,便已悄悄地不惊动任何人的起了床,,勉强的移动着他那简直僵的脚,独自去厨房烧水。想想我们自己,工作日每天早上与太阳捉迷藏、与闹钟打架、还要克服眼皮千百万的重力,勉强的到学校。一遇到生病,更是金娇玉贵。难道我们就没有保尔那钢铁的意志力吗瘦骨嶙峋,双眼通红的`保尔虽然一连五天在发高烧,但他还是托着憔悴的身体,疯狂猛烈地挥动着铁锹。我们在学习,又是怎样一场狼狈样子?想起中考前的一个月,漫天的金卷飞舞着,有些同学熬不过那“酷题”之苦,干脆把它扔进课桌,装作没看见,这就是我们面对困难的方法吗?想想保尔,我们是多么脆弱,难道我们就没有那保尔顽强的战斗力吗?
面对滴水成冰的天气,重伤寒虽然把保尔打在了地上,但他又从床上艰难地爬起。他不相信命运,健康还是背叛了他,他全身瘫痪、双目失明,他想到自杀,但他很快就克制了那懦弱的想法。他不相信命运,敢于向命运挑战。这又使我想到了同学们之间的那次谈话:“快到中考,有信心考去哪一所高中?”“相信命运吧”这就是我们的坚强!自己不去向命运挑战,自己不付出努力,却把寄托给命运!难道我们青少年真的没有那保尔勇于向命运挑战的勇气吗?保尔说过:“即使生活到了实在难以忍受的地步,也要想办法能够活下去,使你的生命变成有用的。这才是生命的意义。”生命的长度是我们无法跨越的,那就成为生命拓宽它的宽度,为别人奉献一点关爱吧!说起奉献,我们做得可所谓真正的“无私奉献”了。就拿在学校打扫卫生来讲,一大集体去扫地,总有那两三个人偷懒,第一次两三个人,第二次又两三个人,第三次呢?他们对自己做到了无私,对集体,对别人呢?非得拿利益做交换而工作。那类人是可耻的。雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”大家都知道,但大家真正做到了吗?21世纪,科技高速发展,生活条件优越了,经济发展了,但却存在着一些黑暗杀手,不良因素在影响着我们,还有家庭学校的一些错误引导。
父母老师在一直告诉我们好好学习,一直进行单调的思想灌输,从来不会将抽象的思想变为实践。在社会生活中,个人总能第一时间想到自己的利益,在2014年的联欢会上的那个小品《扶不扶》虽然只是演绎着社会生活中极小的一段生活片段,折射出的却是社会巨大问题。老人跌倒了扶不扶?去扶,怕老人讹诈;不去扶,过不去尊老这一道德,全当作没看见。为什么社会中不能多一些正能量,不能多一些有正义感,责任感的人。湖南有一档《噗通噗通的良心》节目,自己摸摸良心说话,在老人跌倒时,你最先想到的是什么?为什么我们不能为别人做一些令他们开心的事呢?快乐不是索取的而是给予的。从《钢铁是怎样炼成的》再到21世纪社会演变史,人性意识淡薄了。为了能让青少年有一个充实而美满的人生,我希望大家能像保尔,雷锋那样,做点自己能做的事,去帮助别人,去为自己能有一个充实的人生而奉献。青少年们,我们正处于美丽的青春年华。虽然我们不能留住时间,但我们能够留下记忆。为了使记忆更加难忘,难道我们不应该携起手来为社会、家庭做点什么?不去奉献点什么吗?在生命的历史长河中,一次又一次热心的服务与奉献,犹如一颗一颗发着微弱光的星星,虽不夺目耀眼,但能够编织美丽银河。生活就应该活的漂亮,人生就该生得有价值。人的一生应当这样度过,当他回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。在他临死的时候,可以自豪地向全世界宣布:我有一个一生奉献的人生,有一个充满快乐的人生。这样,活着的生命才有价值,死去的灵魂才有魄力!青少年们,摒弃我们个人的私利,为自己的父母、长辈、老师、朋友,难道不该做些什么吗……奉献人生,魅力无价!
篇3:平凡的世界读后感800字大学生
全文共 863 字
+ 加入清单平凡与不平凡,似乎是两个站在天平两端的词,但没有人规定你生来就该站在哪端。命运终是由自我掌控的,即使刚开始是平凡,但只要拿出足够的力量,挑战不可能,天平就会向你倾斜。你的身后是平凡,但头顶却是一抹蓝天。
在路遥的著作《平凡的世界》中,孙家二兄弟孙少安,孙少平就切实地证明了这句话。
老大孙少安从小跟着父亲干农活,帮着操持家事。如果甘于平凡,也许他一辈子都是一个老实的庄稼人,但孙少安没有满足于当前,他知道自己还能再次向前,在经历了无数次磨砺后,终于开出了一个属于自己的烧矿窑。也许当所有人都停留在平凡的世界时,他迈向了不平凡。老二孙少平在学校吃的是丙等的饭菜,自幼生活在艰苦的环境中,但却因书成为了有文化的人。与他哥哥一样,终不甘平凡,凭借自己的努力和坚持,成为了一名有文化的矿工且收获了爱情。
路遥把目光定在那个遥远而又普通的双水村,发现了其中的不平凡。
成功在你的头顶,你只有下定决心不断向上,才会触到天。平凡与不平凡就在一念之间。所有人都是一样的,音乐圣人贝多芬,足球天才梅西-----前半生都和我们一样,但他们敢于突破,在一次一次的挫折中成长起来,收集不平凡的力量,终成为了伟大的人。生活在那个穷苦的村庄里的人,会出现越来越多的孙少平,孙少安,因为二兄弟给他们指明了道路。他们的世界也许是平淡的,但他们朴实,憨厚。还让自己的路旁开出灿烂的花。
你无法改变平凡的世界,但却可以去改造那个原本平凡的你,用你的“不甘平凡”去捅破外面的那层茧,去挣脱困住你的不自信。人不能满足于现状,不能一直在原地踏步,就像白领们每天按时上班,下班,做着千篇一律的事,以平反的态度平凡的活着。但有些人却不甘平凡,总在向前,他们想要鹤立鸡群,想刷新他们原本全灰的世界,而这些人就像花园中那些奇异的花,笑到了最后。
《平凡的世界》是一本不平凡的书,书中的人,像田晓霞,润叶,孙兰香,用自己的经历改变了人们的价值观,不愿在人身后,在相互扶持与一路坚持中,走向不平凡。
也许不甘平凡,一路向前,才是真正的不平凡。
篇4:平凡的世界读后感600字
全文共 724 字
+ 加入清单学校实行班级“共读一本书”,我们班选的是《平凡的世界》,路遥写的。
当班主任将这本书交到我手中时,我看了下这本书的书名,就没有一丁点想看的欲望,本打算让它长期活在我抽屉下,不见天日。但,班主任抽了一节课的时间让我们看这本书。没办法,只能看咯。
刚看几页,我就被这本书吸引了,刚开始讲得是双水村的一个贫困生的伙食情况,吃得很不好。主人公孙少平穷得连菜都吃不起,每天晚上只能吃那两个不体面的黑家伙。初入校园的孙少平,每天都等人吃完了饭才独自去吃。是的,因为穷,他才最后去吃饭,以免招受无言的耻笑。我很同情孙少平,值得高兴得是:他成绩还不错。
接手这本书时,我没花多久就把它看完了。我最欣赏少平的哥哥――孙少安。
他小时候成绩优异,但由于家境贫寒,他不得不放弃学业,开始与父亲一起劳作。和他一起成长得是一个女孩子――田润叶。
两个人从小两小无猜。他们的童年都是快乐的。等他们长大了,少安还是很喜欢润叶,但没有表现出来。润叶呢,对少安更是爱之又爱。她一直追求少安,但少安迟迟没有接受她。因为少安知道:以他这样的家境,怎么能配上润叶呢?最后,不出所料,他们并没有在一起。这对他们来说是最好的。如果他和润叶在一起了,他就会有无尽的自卑。
自从少安娶了秀莲之后,他对生活的热情又燃起来了。先是借钱买驴子拉货,随即自己开了一个砖窑,开得风风火火,但经历了危机:他被一个河南人骗了,致使他破产。
那雄赳赳的对生活的热爱之心又被熄灭了。这时,他的好老婆秀莲站了出来。她不断鼓励少安,让少安重新拾取信心。当秀莲提出可以到她娘家借点钱来还工钱时,少安看到了希望。那长期没有冒烟的砖窑开始喷出了浓浓的烟……
“生活不只有苟且,还有诗意和远方”。在少安的身上,我看到了挣扎的诗意和奋斗的远方。
篇5:《梅花魂》读后感
全文共 585 字
+ 加入清单今天,老师带领着我们学习了第六课——《梅花魂》,读完了这篇文章,使我受益匪浅。
故事大概是这样的:我出生在东南亚的星岛,外祖父从小就教我读唐诗宋词,当读到思乡的诗句时,外公便会落泪。外公还十分珍爱那副墨梅图,因为梅花与中国人的秉性相同。当我临走时外公把那副墨梅图和绣梅花的手绢送给了我。
外祖父十分热爱祖国,这表现于他十分珍惜那副墨梅图,因为梅花是中国最有名的花。外祖父还一直保留着梅花的秉性。古今中外的爱国人士多的数不胜数,如:民族英雄岳飞、上马击狂胡,下马草军书的陆游、二战豪杰陈细钿------他们都是我们的榜样!
如今,当初侵略我国的日本被赶跑后又来侵犯我国的钓鱼岛。他们已经向钓鱼岛派出军舰护岛。他们还在过去“几天”向我们“购买”钓鱼岛,他们多么可恶啊!钓鱼岛本来就是我国的领土,日本相当于又来我国捣乱。祖国是会看住钓鱼岛,领导人的态度一定要是:不可能!
我读完了《梅花魂》,我觉得外祖父的爱国精神很浓,我一定要学习外祖父,心中应怀有爱国精神。我国涌现出了许多具有梅花秉性的人,他们都是顶天立地、不在敌人面前低头,更不是贪生拍死之辈。他们有的漂泊他乡,有的为中华人民共和国的成立作出了巨大的贡献。我也要做一个为国家,为人民出力的人。
最后,祖国,我想对您说:“美丽的您啊,我永远都会记住您、爱您的!”。我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国,会在新的时代创造奇迹。
篇6:《三国演义》读后感小学作文200字
全文共 277 字
+ 加入清单最近我又读了一遍《三国演义》,对里面的人物有了更深刻的了解,故事也是吸引人的。
这本书主要讲了刘备,关羽,张飞建立了蜀国。刘备的仁慈令我感动,张飞的勇猛使我仿佛在战场上围观一样,关羽是我最喜欢的人物之一,他过五关斩六将,要是我的话可能没几下就要命归西天。蜀国的军事诸葛亮可是立了大功,他足智多谋,只要有他在蜀军一定能胜利。另外曹操代表魏国,孙权代表吴国。主要就是说这三个国发生的战争。最后被晋国统一。
读了这本书后给我的感受是:如果想要打败一个强者必须要有高超的武艺,想要打败对手的军队必须要有策略,抓住敌人的要害再下手,冲动是魔鬼,冲动的人永远做不成大事。
篇7:《红楼梦》读后感
全文共 1066 字
+ 加入清单在假期,我同爷爷奶奶共读了一本好书。我想大家对它并不陌生,它就是中国古典四大名著之一——《红楼梦》。以前,我看了不少被压缩改编过的“少儿版”,不觉得它有多好看,但这次,我真真正正“品读”了原著,真真正正感受到了老人们口中常说的不可逾越的巅峰之作。书中人物个性鲜明,极具代表性,如:贾宝玉的鄙视功名、珍重感情;薛宝钗的善解人意、处事沉稳、善于笼络人心;王熙凤的爽快泼辣、口齿伶俐、虚伪狡诈、见风使舵、善于阿谀奉承;史湘云的心直口快、开朗豪爽……
满纸荒.唐言,一把辛酸泪…… 品读《红楼梦》,内心总会缭绕着感动和遗憾的情愫。小时候我看不懂,到如今我终于理解了《红楼梦》,还没看完,我已哭得泣不成声。在曹雪芹的笔下出现了一个富豪家族,各种各样的人、事、物,就仿佛反映了一个社会的现象。
人们最记得的人,莫过于林黛玉了。因为在众多人眼里她是性格最单一的人,人们只认为她很爱哭,心事很重,很刁蛮,很爱吃醋。但人们错了,都不知她是最爱笑,也是最想笑的人。她经常和姐妹们开玩笑,逗得大家笑得肚疼。可无奈,在荣国府中没有一个真正爱她的人,都是些外姓亲戚,只将她放在眼里嘴上,从不放在心里。好点的嘴上好妹妹的叫着,坏点的从不接近她。她只能将自己的委屈憋在心里,表现的刁蛮一些以防别人不欺负她。如果你在别人家呆着是否得处处小心翼翼,就连在姑姑家不照样也得小心翼翼吗?如果你一个人在没有亲人的外姓亲戚家,看到别人在亲人怀里撒娇,不也得哭泣半天吗?而宝玉和黛玉的情缘也真应了“一个阆苑仙芭,一个美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嘘,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬,春流到夏!”即使最后贾母为了宝玉的未来,宁可牺牲黛玉,显出了黛玉临死都无依无靠。
那边不懂人情世故的宝玉在举新婚礼,人们齐聚一堂,热闹非凡。那边多愁善感的黛玉在一个人寂寞的等待死亡。这梦,断送了宝玉和黛玉的一生。要说黛玉不在乎,又怎会因宝玉而死?要说宝玉不在乎,又怎会出家当了和尚?其实,在好多人眼里,宝玉天真,不懂什么是爱。黛玉顽固,不承认她的爱。但既是如此,宝玉为何会在被骗婚后宁死不屈,希望人们能把他和黛玉两个快死的人放在一起,可他并不知道黛玉已因他而死。
这大观园就像社会一样,有各种人,而巧姐是最后一个活下来的人,凤姐也遭到了报应。大观园也走向败落,最后家破人亡,这场梦就如同过眼烟云在悲痛与家破人亡中结束了。
有评论家这样说:几千年中国文学史,假如我们只有一部《红楼梦》,它的光辉也足以照亮古今中外。
篇8:书的世界五年级
全文共 510 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们人类生活中必不可少的营养品。
当第一颗种子破土而出的时候,我拿起了书,翻开第一页。一股书香味迎风飘来,我沉浸在书的香味中,与颗颗种子成长;与只只蜂蝶飞舞;与滴滴春雨飘洒……书,比春雨珍贵。
当第一场夏雨悄然而至的时候,我抱起了书,翻开第一页。一个个字印入我的眼帘,滴滴雨水奏响生命的乐章,我陶醉在雨的歌声中。与朵朵荷花浮出水面;与太阳普照大地;与只只知了歌唱夏天……书,比交响乐好听。
当第一片秋叶悄无声息离开大树的时候,我捧起了书,翻开第一页,一片丰收的金黄田野景象,在我的脑海里挥之不去:与农名伯伯一起收割麦穗;与片片落叶飘落;与朵朵菊花盛开……书,比菊花漂亮。
当第一片雪花落在我手心里时候,我端起了书,翻开第一页。晶莹透亮的雪花融化在我心底,勾起我往事的回忆,感到温暖:与朋友在雪地玩雪;与亲人一起吃团年饭;与卖火柴的小女孩一起卖火柴……书,比回忆温暖。
我喜欢《骆驼祥子》中祥子不怕苦不怕累的精神;我喜欢《三国演义》中诸葛亮惊人的智慧;我喜欢《海底两万里》中凡尔纳奇妙的想象;我喜欢《聊斋志异》中惊奇的花妖人狐鬼故事……
在书的海洋里遨游,在书的陆地上奔跑,在书的天空中飞翔。
篇9:国演义读后感作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单也许,大家都知道《三国演义》是因为作者把人物写得栩栩如生而流传千古吧,这段时间里我就读了这本流传千古的巨著――《三国演义》。
《三国演义》中的人物个个活灵活现,有血有肉,有聪明机灵的诸葛亮,一身是胆的赵云,单纯狂野的张飞,还有武艺高强的吕布……,他们都是我最喜欢的人物。
但我最喜欢赵云了,他在关羽过五关、斩六将时投靠关羽,忠心耿耿地和刘备在一起。在长板桥时,他不为自己的生命着想,而为刘备和老百姓的安全着想,在和曹操的兵力交接时,他一点儿也不害怕,都是三下五除二地把敌人打败的。有时候有好几员大将把他团团包围时,他也豪不畏俱,反而越 战越勇,令曹操望而生畏。
再说说刘备为关羽、张飞报仇攻打吴国吧!刘备在攻打吴国时一连吃了几个败仗,逃跑时被吴国包围,就在这千钧一发之际,赵云迅速赶来,带着刘备和士兵们浴血奋战,冲出了重围,那时候的赵云已经是个年过花甲的老将了。
当我合上这本书的时候,我感慨万千,我喜欢赵云,因为他临危不惧,智勇双全,对刘备忠心耿耿,怪不得刘备在长板桥自信地说:“子龙是不会背叛我的”。
当然《三国演义》有名的故事还有许多如:望梅止渴、草船借箭、三英战吕布、温酒斩华雄……一个个故事心动曲折、扣人心弦。
这真是一本好书,俗话说:“好书不厌百回读”。我一定会再多读几遍,去更深地领悟它其中的道理。
篇10:悲惨世界内容读后感初三
全文共 743 字
+ 加入清单今天,我看了一本叫做《悲惨世界》的书,它讲述了法国革命过后人民的悲惨生活。主人公名为:冉·阿让。
冉·阿让年轻时为了给饥饿的弟妹偷一块面包还是什么吃的被捕入狱,又因为刑期内逃狱延长了刑期,结果最后一出狱已经成了一个大叔,他对社会充满了憎恨,想要报复,却遇到了一个很好的主教,感化了他,他因为路上阴差阳错的抢了一个小孩的一块钱,再次被追捕,他隐姓埋名拿着主教给他的钱去一个小镇上开办了一家工厂,成了人人爱戴的富翁和镇长,但终于还是被一个叫沙威的探长知道了他的身份又不得不继续逃亡,然后他收养的一个女儿爱上了一个反革命份子,他也被卷入了战争,他的善行终于感动了沙威,沙威放过了他但因为自己违背了自己的职责而自杀,结果冉·阿让最终病死在女儿怀中。
这本书的作者:雨果给我们讲述了这样的一个故事,让我们了解到了当时的人民过着怎样悲惨的生活,但是这样的生活中也不乏一些善良的人,比如说那位宽容他人的主教,和最后被冉·阿让感动的探长沙威,他们都是全身散发着正义之气的人。我们要学会改过自新,向主人公冉·阿让一样,做错事后学会改过自新,洗心革面,拥有宽容、善良、善待他人这样的高尚情操。
在古代的时候,也有做错事后主动认错,得到别人宽容的事件。负荆请罪就是一个。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,廉颇就负荆请罪,并得到了蔺相如的宽容与理解
。
哲学家康德说过:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”所以我们一定要学会宽容他人,理解他人。
篇11:悲惨世界内容读后感初三
全文共 671 字
+ 加入清单前段时间,我在课本中学习了维克多·雨果的一篇文章——《船长》。雨果虽然只写了船长人生的最后20分钟,但却塑造出了船长舍己为人、大公无私的伟大形象!这使我对雨果的文笔佩服之极!可不嘛,就在近几日,我又读了一本雨果的代表作——《悲惨世界》。
《悲惨世界》这本小说,作者用传神之笔,写出了冉阿让传奇的一生。塑造了冉阿让、芳汀、柯赛特等人物,反映了当时法国社会下层劳动人民的悲惨遭遇。
本书的大概内容是这样的:冉阿让因偷窃了一片面包被判了5年的刑,后又越狱,所以共坐牢19年!出狱后,他受到一位教主的感化,灵魂得到升华,一心为善、关心穷人。他与警察沙威多次发生冲突,几次差点被捕。最后,在孤独中死去。
看完书后,我非常同情冉阿让!他自幼父母双亡,靠自己挣钱生活。同时,我也为他打抱不平。就在他出狱后,没有一家餐馆给他吃、住,只因为他曾是个苦役!他受到了人们的歧视与隔绝!可谁在意过他的感受呢?因为要养活死了丈夫的姐姐和姐姐的七个孩子,由于自己的薪水实在不够,才迫不得已去偷面包,有必要判五年的刑吗?当时,冉阿让还是个风华正茂的小伙子,一下子入狱了,给谁,谁不会感到绝望、崩溃呢?
当冉阿让出狱后,已经是40多岁了,他自然觉得这辈子已经废了。这时,就更需要他人给予他温暖、鼓励!但人们却对他冷眼相待!连看他的眼神都充满了鄙视!唉,真可怜······
我觉得,冉阿让虽有错,但人们应该给他悔改的机会,他一定会改的,不是吗?
在此书中,可怜的人有很多,如芳汀也是让我感受极深的人!她的人生又是怎样的呢?请大家带着问题去阅读此书吧?
记住,看别人的故事,领略自己的人生哦!
篇12:我们眼中的缤纷世界三年级作文
全文共 355 字
+ 加入清单春天的校园,美不胜收,小鸟在树叶间叽叽喳喳地欢唱着,花坛里的花儿百花争艳,正在举行选美大赛,竹林里的竹子翠绿翠绿的,像穿了一件绿衣裳,树木也抽出了嫩芽,摇着它那长长的“手臂”与春风共舞。
夏天的校园是热烈的,阳光从树叶间照下来,像一支支快乐的箭射在我们身上,同学们欢快地跑出来,在操场上狂欢,有跳皮筋的,有玩摔跤的,有跳舞的……。
秋天的校园是一支快乐的乐曲,同学们踩着掉下的树叶,发出“嘎吱嘎吱”的响声,风儿也来了,它轻轻地吹着树叶,树叶拍打在一起响着美妙的声音,同学们的笑声、歌声和树叶声连成一片,不就是一道快乐的乐曲吗?
冬天的校园,你是否留意过,花草的身上穿上了一层白白的“衣裳”,它们开始沉睡了。孩子们穿上厚厚的衣服,打着拍子走进学校。
这就是我的校园,一所美丽、热烈和快乐的学校,我爱我的学校——滨水学校!
篇13:读平凡的世界有感600字
全文共 620 字
+ 加入清单这个暑假,我有幸阅读了《平凡的世界》一书。路遥先生向我们讲述了平凡人的奋斗历程。整本书,我认为可以用四个词来概括:苦难与奋斗,平凡与希望。书的字里行间充满了浓浓的爱意:亲情,友情,爱情。所以,平凡世界中的人,哪怕生活是苦难的,也会因为情感的滋润,满怀希望,不懈奋斗。
在一个个性格鲜明的角色中,孙少平是我最喜欢的,也是最佩服的角色。他是一个出身卑微,家境恶劣的农村少年,他因自卑而上进,以上进求尊严。他平凡的一生,分布在农村田地、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道里。我佩服他的地方是,即使他这样贫穷卑微,生活中充斥无数烦恼,但他的心中,总有希望。
我认为,孙少平之所以心存希望,少不了一个人的帮助,她就是——田晓霞。她的出现,给少平的生活增添了更丰富的内容。关于她的章节,我总会多读几遍,因为她出现的时候,总会让人觉得生活充满了阳光。有了她,少平就算生活再苦,也还是幸福的。但这样一个可以给人带来希望和阳光的人,却突然牺牲了。现实总是如此残酷,当你陷入黑暗之时,它让你看见一丝光明,但很快又会无情地泼灭你心中的火焰。
与田晓霞一样,润叶,少平的堂姐,在少平只能悄悄吃黑面的日子里,塞给了少平不少粮票,让他风风光光地吃上了黄面与白面。还有他的至亲和乡亲,都给了少平无限的关爱。即使生活中有着许多不确定性,但是,爱情,友情,再加上一份亲情,使少平的生命之树翠绿、茂盛。
我认为,因为有爱,有温情,所以平凡的我们能胸怀希望,努力将世界变得更加丰富,美丽。
篇14:平凡的世界读后感500字
全文共 643 字
+ 加入清单暑假里,我读了一本好书,是著名作家路遥写的《平凡的世界》。读这本书也是因为很偶然的一个原因,记得有一天我打开收音机听广播,刚好听到在播《平凡的世界》,我一下子就被那优美的朗读声和跌宕起伏的故事情节深深吸引住了,妈妈叫我好几遍都没听见。当妈妈跑过来,看到我听得这么入迷,就从书架上给我找出了这本书,并对我说:“这本书写得很令人感动,好好看吧,看完咱俩聊聊感想”。
我一连几天,除了上课、写作业,其余的时间都会抱着这本书看,越看越觉得书中的人物仿佛越加鲜活生动了,他们好像就在我身边,对我说话,在诉说他们的生活中的酸甜苦辣、他们经历的风风雨雨。书中的主人公孙少平是一个出生在普通农民家庭的青年,与那个特定时代的许许多多农村青年一样,孙少平似乎应该安于现状。因为他没有机会上大学,又出身在贫穷本分的农民人家。他注定要像他父亲那样,在这个祖祖辈辈都周而复始的土地上以同一种姿态旋转,跳不出这个圈子,这就是中国的农村,中国的农民。但孙少平没有向自身的命运低头,他了解农村,也了解自己,他从不惧怕劳动,决不同于他那个游手好闲的姐夫王满银。他也不愿和他哥哥孙少安一样,单纯追求一种物质生活上的富足。他决不鄙视农民,但却不想在土地里平淡一生,平凡的小人物,却有着不平凡的思想,成就了不平凡的人生,我敬佩他!
读完《平凡的世界》,让我的心情久久不能平静,和妈妈讨论过对这本书的感想后,更让我明白了80年代人们的艰苦与贫穷,更体会到了现代生活的来之不易,我将更加珍惜现在的生活,并更加努力学习,争取更上一层楼!
篇15:平凡的世界学生读书笔记
全文共 394 字
+ 加入清单《平凡的世界》读完之后令我意犹未尽,故事讲了在旧年代贫困的黄土高原的一个一贫如洗的孙氏家族在重重关卡中不容言败,最终步步走向了复兴。路遥用笔将凄美的文字跃然纸上,刻画了一个又一个鲜明的人物形象。让我流连忘返的是富有善良感的少年孙少平,他用坚强的毅力考上了高中,可残酷的现实把孙少平逼上了死角,大学美梦就此破灭,可他并不退缩,当了煤矿工人,脚踏实地的干活,受到了众人的爱戴与尊敬。马克思说过:人生就像大海,只有意志力坚强的人才能到达成功的海岸。孙少平就是这样的一个人,付出了辛勤的劳动,收获了沉甸甸的硕实。他的精神如同烁烁光辉,时刻指引我前进的道路。书中也有刻苦爱学的孙兰香;诚实稳重的孙少安;聪敏善良的田晓霞;多愁善感的田润叶。把你带到了黄土高原,让时间倒流,带回了旧社会,与主人公同喜同悲。
《平凡的世界》,读完后令人回味无穷,教育了我们一个个引人深思的道理,希望人人都能得到文学的滋润!
篇16:悲惨世界读后感高中生通用
全文共 691 字
+ 加入清单《悲惨世界》的主人公冉阿让当时正处于资本主义社会贫苦阶层。由于不忍心看着七个外甥过着挨饿的日子而偷了一块面包,先后坐了19年的牢。
出狱后,冉阿让饱受欺凌,招人歧视,处处受到排斥,是仁慈的主教伸出了援助之手收留了走投无路的冉阿让,他不仅不计较冉阿让偷了他的银器具,还把银烛台送给了他,并教导他好好做人。冉阿让被主教博大的胸怀深深震撼了。在主教的感化下,他成了一个胸怀坦荡,勤劳正直的人,并且当上了受人尊敬的市长,拥有很多财产。可他却把绝大多数钱给了需要帮助的穷苦人。
看到这里,我不由地思绪万千。冉阿让由一个苦役犯变成了一个市长,让我感到很欣慰。但又是什么力量使他对那些跟他毫无相干的人给予莫大的帮助呢。那就是爱的力量。一个心里充满了爱的人才会懂得去关爱别人,无私地去奉献。以至于他为了帮助实现芳汀临死前想见女儿一面的愿望,他又一次入狱。这一次入狱对冉阿让来说则是终生苦役犯的代价。虽然芳汀最终没能如愿就死去了,但冉阿让始终坚持着。他在土伦港趁救一名水手的机会,跳入海中逃走。他去德纳第家,救出了芳汀的女儿珂赛特,并用毕生的精力照顾她,把她当自己的女儿一样,两人相依为命。
我们的社会需要更多像冉阿让这样的人,宽容、善良、乐于助人,正是他的这种高尚的品德使得冷酷、固执、曾一味地追捕他的警长沙威因内疚自责而跳河自杀了。
冉阿让一生的道路是那么坎坷,他遇到的磨难是那么严峻,他的生活充满了惊险,但是他以惊人的刚毅、非凡的体力,凭着机智的头脑,一次又一次地克服了种.种艰难险阻。他的精神已到了崇高的境界。
冉阿让安详地离去了,尽管他的命运曲折离奇,然而他身后却留下了一曲曲爱编织的篇章,久久流传。
篇17:平凡的世界读书笔记
全文共 682 字
+ 加入清单《平凡的世界》这部励志书真正的告诉我们,什么样的生活值得我们去倾注一生。
他告诉我们,这是一个劳动的世界,我们需要用双手,用力量,用汗水为自己创造机会。就像书中的孙少平一样,自尊自爱自强,在频繁贫困中,肩负着责任,追逐自己的理想、幸福。即使出身、资本不够别人;即使身感不公不平,但却不顾影自怜,带着一颗自信,充满阳光的心去面对苦难的搏击。不抛弃不放弃。
他告诉我们,不要睡在过去的回忆里。珍惜眼前,有了现在才有了过去。对于过去的遗憾,我们无法补救;对于过去的幸福,就是手中的沙终要扬起。我们要庆幸有现在,就像书中的孙少安一样,虽然没有得到心里曾经渴望的爱情,但是他接受现实,接受安排,继续默默的应尽其职,继续平凡的生活着,努力着。
他告诉我们,人总是不怕牺牲的。就像书中的润叶一样,因为在父母安排下强迫与李向前结下良缘,不能和心爱的孙少安一起生活,便心灰意冷,放弃爱情,同时也冷漠拒绝执着的李向前,与他分居。而在李向前为她而苦恼喝醉出车祸残废时,却回来守在他的身边照顾他,过着一对正常夫妻生活;就像晓霞一样,作为一名记者,在洪水发生后前往报道,在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡时。奋不顾身的去救她,当她把漂浮在水中的救命木头扔着小孩时。自己却被洪水冲走牺牲了。我们要知道,同时在恋爱中的她就要赴约与少平相见,但这却成了一个遗憾,一个两个人心中最大的遗憾。
我想,如果我们在感到孤单,难以忍受困难、打击的时候,不如休息一下,读读《平凡的世界》,在感悟中我们会从中得到净化,在感悟中我们会知道我们是幸福的。不要等待机会,不要怕累怕辛苦。无论困难多大都要首先战胜自己,再去战斗。
篇18:平凡的世界读书笔记3000字
全文共 2173 字
+ 加入清单《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。
小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。
从书店买了普及本的《平凡的世界》,我放下手头正在读的《人性的弱点》,先把路遥的这本名著看完了。听说现在正在播放由此书改编的电视剧,但我没有时间去欣赏了,连同名电影也没有时间看。能够读完原著,我已经很满足了。
在我写读书感受之前,先查阅了作者的相关资料。了解作者的生平和经历,对理解作品的内容和思想很有帮助。
读这本小说,首先感受到的是“苦难”二字。开篇就深深地吸引了我,原西县立高中食堂的甲、乙、丙三等菜,孙少平买不起,就连最便宜的黑高粱面馍,他都吃不饱。与饥饿相比较,因贫困、寒酸而给自尊心带来的伤害,更让年轻的心受煎熬。在艰难而痛苦的日子中,给他带来精神上的安慰的,使他有力量战胜困境的,是书。孙少平从县文化馆借来的书,使他感受到生活的意义,对未来充满了美好的向往。正是书籍唤醒了他的自立意识,开阔了他的眼界,令他不甘心静悄悄地在双水村过一辈子。书籍给了他梦想,他渴望去外面闯荡世界!但一个高中毕业的农民到城市又有什么出路呢?在黄原城东关大桥头,孙少平成了一名揽工汉。生活是现实而严酷的!背着一百多斤的大石块,他的脊背三天就被压烂了,痛得只能趴着睡觉。在劳累的一天之后,孙少平依然坚持躲起来读书,《牛虻》这样的名著给了他精神力量。有知识、有文化使他不同于一般的揽工汉。阳沟曹书记对孙少平的赏识,命运的阴差阳错,给了孙少平到铜城矿务局大牙湾煤矿当工人的机会。这虽然改变了他的农民身份,但他的工作辛苦不说,而且充满了危险。矿医院后面的小山湾上,埋的都是因公亡故的矿工。孙少平的师傅王世才就被落下来的钢梁戳在肚子上,当即死亡。孙少平自己为了救工友,被矸石从右额扫过,在脸上留下了丑陋的疤痕。尽管如此,孙少平始终是积极上进的,他靠自己的勤奋和智慧当上了班长,获得了“青年突击手“的荣誉,他在这紧张繁重的劳动中找到了自己的人生价值,并且为了考取煤炭技术学校而努力复习功课。孙少平在苦难面前,永远是不懈地奋斗着的!
其次,小说中描写的爱情,也具有动人的力量。对孙少安、孙少平兄弟来说,田润叶、田晓霞分别是他们的“冬妮娅”,前者是青梅竹马、两小无猜;后者是同学,在讲故事比赛、借书读书的过程中建立了感情。但纯真美丽的爱情却往往难以有圆满的结局。路遥以非凡的艺术表现力,描写了他们的爱情悲剧。
孙少安和田润叶在原西河边的草坡上相会,作者借用信天游的歌声,烘托了人物的心情:
“想起我的哥哥,
“想起我的哥哥
“想起我的哥哥呀你等一等我……”
那时他们沉浸在明媚的春光中,心情无限地美妙。少安采了几丛马兰花,送给润叶。而润叶在公路上与少安分手时,塞了一封信给他,上面写着:“少安哥,我愿意一辈子和你好。”
可是,孙少安虽然爱润叶,他的“烂包”家庭却不允许他“高攀”。为这个家庭着想,他得现实一点儿。他到山西相亲,找了个本分能干的农村姑娘贺秀莲,两人很快结了婚。
田润叶托人送去了贵重的礼物——两块杭州出的锦花缎被面。她瘦得变了模样,眼睛里失去了往日的光彩。一个人拿着朵马兰花,田润叶坐在河岸边,看到桃花依旧红,柳丝照旧绿,耳边依稀又响起了缠绵的信天游:
“想起我的哥哥,
“想起我的哥哥
“想起我的哥哥呀你等一等我……”
两行泪水从她的眼睛里涌出来。我读到这里,也哭了。
在黄原城古塔山一个小山湾的杜梨树下,孙少平和田晓霞并肩坐着。她给他讲了“热妮娅.鲁勉采娃”的故事。鲁勉采娃约喜欢的男同学十年后见面。但战争开始了,那个男同学受伤住院,从广播里听到空军少校鲁勉采娃牺牲的消息。后来,那个男同学在当年约定的日子,来到大剧院那排圆柱正中央的过道,他静静地伫立片刻,把手里的一束铃兰送给一个陌生的姑娘,就驱车回去了。田晓霞说,两年后,他们不管在什么地方,不管在干什么,都要赶到现在坐着的地方来相见……
“一定。”孙少平说。
地委书记的女儿,省报记者田晓霞深爱着孙少平,不嫌弃他是揽工汉,不嫌弃他是煤矿工人,她在日记里悄悄地亲热地称呼他为“我的‘掏炭的男人’”。然而,她给孙少平讲的鲁勉采娃的故事,竟一语成谶,应验到自己身上!
田晓霞在洪水中为了救人而牺牲了。悲痛欲绝的孙少平在一点四十五分,准时赶到那棵杜梨树下。他捧着一束采集的野花,来赴两年前定好的约会。可是,心爱的姑娘,你在哪里呢?
这本小说的语言,有明显的地方特色,比如“烂包”、可“不敢”怎样等等。里面有些心理描写的句子,和议论抒情的句子,很是耐人寻味,比如:
“她(田润叶)现在年轻,一时头脑热了,要和他好。但真正要和他这样一个农民开始生活,那苦恼将会是无尽的。
“是的,他是在社会的最底层挣扎,为了几个钱而受尽折磨,但他已不仅仅将此看做是谋生活命——职业的高贵与低贱,不能说明一个人生活的价值。恰恰相反,他现在倒很‘热爱’自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼,他相信,自己历经千辛万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味。
“我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将一生受用不尽;
篇19:放眼看世界读后感800字
全文共 807 字
+ 加入清单传承丝路精神,谱写绚丽华章
两千多年前,张骞出使西域,开辟了中西方经济文化交流的道路——丝绸之路。
今天,驼铃声虽已逝去,但丝绸之路的意义仍在,精神犹存。
当今习主席提出的“一带一路”这一倡议就借用了古丝绸之路这一历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。对于这一倡议习主席曾强调中国将坚持合作共赢,践行亲、诚、惠、容理念,努力使自身发展更好,惠及亚洲国家。当理念化为行动,愿景变为现实,我们可以清楚的看到一条条铁路如巨龙般在亚欧大路上腾飞;肯尼亚的玫瑰在中国争奇斗艳,孔子学院里有了几副带着西域风情的面孔……
现在的我们还只是一名中学生,可能还不能很好地理解“一带一路”的思想理念。但我们可以从中汲取一些优秀的精神品质。如合作共赢的精神可以被应用到我们的学习生活中。同学之间互助学习,优势互补就是一种合作共赢。
合作共赢,诚在其中。孟子说:“诚者,天之道也,思诚者,人之道也。”我们只有不违背自己的诺言、言行一致、实事求是,才能赢得别人的信任。同学之间,要以诚相待,才能更好地学习交流,共同取得好成绩。以诚相待,朋友才能遍天下。
合作共赢,容在其中。学校是一个大家庭,同学之间只有相互包容,才能促进团结。俗话说:“一人知识有限,众人智慧无穷。”不同的人对待同一个问题有不同的思考方式,但只要我们能相互包容、集思广益,就能激起思维的火花,超越个体的局限性,更好更快的解决问题,提高学习能力。
合作共赢,享在其中。合作学习不能只是单方面的,而应相互分享学习方法、学习心得体会,共同成长,乐享其中。这样的集体在学习中才有动力。缺乏合作意识,会孤陋而寡闻。合作学习,会促进共同提高。
也许“一带一路”的宏图,对于现在的我们来讲还有些遥远,但时代的接力棒即将传递到我们的手上,我们需要汲取先辈们留下的丝路精神,才能在未来谱写更绚丽的华章。
篇20:我们眼中的缤纷世界优秀作文
全文共 343 字
+ 加入清单今天天气有一些炎热,然而也比不上我内心的激动,因为今天我要参加学校组织的小记者活动,去参观张公山公园。
坐上学校的大巴车,我们很快就来到了张公山公园的南门,我远远地就看到广场上有一个特别高大的雕塑,是一个漂亮的贝壳仙子,高高地举着一颗很大的珍珠。我听爸爸说过我们蚌埠市也叫珠城,我想设计这个雕塑的设计师一定是想我们蚌埠市也要像仙子手中的珍珠一样冉冉升起,变得越来越好。随后在老师的带领下我们穿梭在公园植物的海洋里面,五颜六色、各种各样的花草树木,可漂亮了,空气可清新了,原来炎热的感觉也慢慢没有了,小朋友们唱啊跳啊,就像花丛中的小蜜蜂。
快乐的时光总是感觉很短暂,活动结束后,我们都依依不舍地回到了学校。这次我印象最深的就是那个雕塑,那是我们蚌埠的象征,我想我以后也要为珠城的发展出一份力。