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关于花草树木的作文四年级(热门20篇)

平时多累积一些好词好句,在写作的时候对作文有帮助。下面是小编整理的关于关于花草树木的作文四年级,欢迎阅读。

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春天的花草树木

全文共 469 字

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时间过得真快,转眼间,寒冷的冬天走了,迎来了生机勃勃的春天

春天的花,总是那么颜色鲜艳。黄色的迎春花、粉红色的桃花,都是春天花中的精品。迎春花的叶子好像姑娘的头发,不用梳也是整整齐齐的,微风一吹,便好像荡秋千似的左右飘荡;迎春花则好像姑娘头上的发夹。春天也是花儿们的擂台,其他的花也不甘示弱,同样拿出了自己的制胜法宝:雍容华贵的牡丹花首先亮出了它那深红色的杀手锏,紧接着,桃树的开花使局面更加开始白热化起来,第三出场的是兰花,它那淡绿色的花瓣芳香宜人——但是,迎春花凭借着它的先发制人和它那极具特色的外形最终还是取得了这场擂台赛的冠军。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”瞧,足球场的又被风妈妈唤醒了,它们恋恋不舍地钻出被子,似乎还沉醉在那个美丽的梦里。接着,它们伸了伸懒腰后,钻出了土地。这些小草一出来便东张西望,它们发现,原来外面的世界更精彩。

此时此刻,世界上其他树木也相继发了芽,人们眼前一片新绿。

春天来了,人们能否也能好像那些花花草草一样改头换面,能够把以前不好的“心灵垃圾”给清除掉,重新撒下种子,在春天发芽呢?

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篇1:一年级爱护花草树木作文

全文共 275 字

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今天小丽呆在家里感觉很无聊,就叫妈妈带她去公园玩。

她们到了公园,妈妈带小丽玩了好多游戏,小丽可高兴了。她们走在路上,突然,小丽停下了脚步,她被眼前的一片菊花吸引了。看见美丽的菊花,小丽正要着手去摘下来,妈妈看见了阻止了小丽的行为。妈妈过来对小丽说:“我们要保护花、草、树、木,因为他们给我们带来了氧气,要是每个人都像你这样,那我们不是生存不了了吗?”

小丽羞愧的低下了头,她明白了妈妈讲的道理。小丽在想:“花也是有生命的,如果我摘下了它,他马上就会枯萎。那样别人也就欣赏不到美丽的花了。”

小丽高兴地和妈妈回家了,她很自豪的说:“今天我学会保护花草了。”

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篇2:花草树木的

全文共 344 字

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一天晚上,校园里静悄悄的,突然,一阵笑声传来了。“你们在干什么?”原来是小草在和身边的其他植物说话,“我们在数星星。”植物们一起回答。

小草又说:“你们还有时间数星星,我连伤心还来不及呢!”植物们问:“你伤心什么?”小草回答:“白天一下课,同学们就拿我的生命做游戏,他们比赛谁拔得多,我的兄弟姐妹有许多就是这样丧失生命的!”听了小草的悲伤,植物也纷纷说出了自己的悲伤,大树说:“我的身上被同学们刻了许多字。”小花说:“有一些爱漂亮的同学,把我的兄弟姐妹摘走了,插在身上。”

还有树叶、灌木丛……许多植物都说了自己的悲伤。但这时,大树说:“也有一些同学很爱护我们,给我们浇水。园丁和老师也很爱护我们,给我们修枝剪叶。

真希望所有的同学都和他们一样。”植物们说:“到那时校园会变得更加美丽、漂亮。”

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篇3:描写花草树木的好词

全文共 615 字

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花:

花朵 粉红 花苞 米黄 花芯 杏黄 花蕊 橘黄 花瓣 淡青 鲜花

洁白 花色 鲜艳 红色 娇艳 黄色 素雅 蓝色 美丽 白色 俊美

紫色 秀丽 紫红 绚丽 浅蓝 绚烂 深蓝 红艳 紫蓝 瑰丽 吐蕊

盛开 怒放 芳香 清香 幽香 枯萎 枯黄 凋谢 飘散 洒落

含苞未放 蓓蕾初放 百花盛开 鲜花怒放 竞相开放 浓郁芬芳

花枝招展 亭亭玉立 姹紫嫣红 五彩缤纷 万紫千红 香气袭人

繁花似锦 清香四溢 幽香醉人 芬芳扑鼻 香气袭人

花团锦簇 含苞待放 苍翠欲滴 绿肥红瘦 丹桂飘香

玉堂富贵 玉树琼花 绿树成荫 桃红柳绿 春花怒放

草:

青草 芳草 杂草 野草 茅草 荒草 劲草 牧草 枯草

草丛 草坪 草原 绿茸茸 碧茵茵 软绵绵 芳草萋萋

碧草如茵 青草细柔 杂草丛生 草木旺盛 百草丰茂

草绿花红 草木苍翠 一草一木 依草附木 野草闲花

金枝玉叶 绿叶成荫 添枝接叶

树:

小树 老树 巨树 古树 树丛 林木 丛林 森林 竹林 松林 果林

枝叶 新枝 嫩叶 枝条 树冠 密叶 新绿 翠绿 葱绿 深绿 青翠 苍翠

火红 橘红 茂盛 繁茂 茂密 绿荫 挺立 笔直 倒垂 盘曲 低垂

摇摆 摇曳 飘舞 婆娑 枝叶茂密 枝繁叶茂 舒枝展叶 清秀挺拔

盘根错节 姿态奇异 枝干匀称 盘曲多姿 翠绿欲滴 葱绿苍翠

绿树成荫 枝叶如盖 青枝绿叶 参天古树 碧绿青翠 柳絮飘飞

郁郁葱葱 层林尽染 高耸入天 林木蓊郁 枯木逢春 不蔓不枝

枝繁叶茂 竹苞松茂 折柳攀花 春兰秋菊 绿意盎然

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篇4:花草树木的变化

全文共 409 字

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夏天来了,树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一把大大的遮阳伞,给人们带来一片阴凉。五颜六色的花儿都盛开了,有红的、有蓝的、有粉的、有黄的,红的似火、蓝的似海、粉的似霞、黄的似金,这些花把夏天装扮的绚丽多彩,所以夏天是彩色的。

我更喜欢夏天的草,喜欢小草那种生机勃勃的绿色。在蓝天白云下,草地上的草厚厚的密密的,就像一大块天然的绿地毯。我真希望在草地上自由自在快乐地奔跑,躺在上面美美地睡一觉。

到了秋天的时候,树上的叶子慢慢地变黄了,凉凉的风吹过来,树叶像蝴蝶在空中飞舞。花儿们也慢慢睡着了,到了明年春天还会长出新的花朵。小草和花儿一样也慢慢地枯萎了,但是我相信明年春天小草会是第一个醒来的。记得有一首诗是这样写的:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。秋天是金色的季节,是丰收的季节。农民伯伯辛辛苦苦地劳动终于收获了丰硕的果实。

我爱五彩的夏天,更爱金色的秋天。因为夏天五彩缤纷,而秋天是收获的季节,能收获果实和希望。

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篇5:爱护花草树木

全文共 543 字

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我问问大家,你觉得花草会哭吗?花草会疼吗?不会。错了,花草也有生命。别人打你,你会哭,那么你踩踏小草,采摘小花呢?当然会疼,会哭了。

有些人就没想过小草的感受,小花的感受。随意踩踏小草们,采摘小花们。有的在草坪上踢球、打滚、溜狗、散步。有的还把小花随意摘下来扔着玩。又把柳树的枝条折断,当鞭子甩,还抱着它的腰一个劲地摇。柳树它说:“好疼啊!”小草和小花儿又是伤心又是流泪,真不知道这日子还怎么过下去。

柳树又说:“树木不光能美化环境,为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢:阳光照在树上,树叶就能发生光合作用,从水和二氧化碳中制造氧气和其他物质,人类和动物都需要氧气。枯萎的树叶,腐烂的树枝,使土壤得到养料,这些养料,又被我们植物吸收。哪里有我们,哪里就有鸟语花香,哪里就会空气湿润,绿荫蔽日。水土不会流失,风沙不会肆虐……”

小草抢着说:“我们小草对人类也有很多用处,我们绿茵茵的连成一片,就像毯子一样,护住水土,护着大地,净化空气,吸收太阳紫外线,吸收噪声……”

小花也迫不及待地说:“我们小花功劳也不少呢?各种颜色的花朵竞相开放,把环境打扮得漂漂亮亮,供人们观赏游玩,还引来蜜蜂采花酿蜜……”

花草树木们是人类的好朋友,没有了他们,就没有了我们这个生机勃勃的世界。为我们的大家庭做贡献吧!

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篇6:花草树木下的世界

全文共 261 字

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今天上午,范老师带着我们在他家楼下观察。我在观察花草树木下的世界

花草下的东西可真多啊!有一些不知名小虫,奇形怪状的石头,刚探出头来看世界的小苗……突然,王卉佳大声说:“那是什么?”原来是一只翅膀黑白相间、身体黑中带黄的虫子。“是蛾子!”我说。我想:蛾子一般是在夜间活动的。现在正在休息吧?我又在花草下面看到了许多这种蛾子。在一株花下,有一块奇怪的石头,像个印章。在一颗小苗下,有两只缩成“西瓜”的西瓜虫,寿家樱子刚要抓它,它们就爬到一个小洞里去了。

花草树木下也有一个奇妙有趣的世界。就看你能不能去观察。

[写花草树木的作文

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篇7:花草树木作文两百字

全文共 294 字

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我的家乡本来是很美的,花红、草绿、树多。可是人们一直破坏环境,我的家乡就成这样了:

河水被污染了,里面扔满了垃圾。树木只剩下了枯干。花草几乎都没有了。

可怜我的家乡,现在都没有了以前的美丽可爱。

花儿哭诉说:“都是村民们,把我的家人、朋友都害死了,只有我一个孤零零的立在这里。”

树木被气得够呛,说:“我们又没得罪他们,而且还在默默的付出,他们有什么资格破坏我们!害得我头发都掉光了,哼!”

小草虚弱的说:“我们大家都在美化环境,居民们却恩将仇报,我也很生气!”

我急忙说:“消消气!消消气!你们的话我一定会转告居民们的,让他们保护环境,保护大自然!”

我希望人们以后真的能好好保护环境,好好爱护地球!

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篇8:爱护花草树木

全文共 221 字

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有一天,猪妈妈带小猪在公园里玩耍。

小猪看见了一束束美丽的花朵,于是就伸手去摘,猪妈妈看见了,连忙对小猪摆摆手说:“孩子,这些花是人们辛辛苦苦种出来的,你不能随便采摘”,小猪说:“妈妈,我是想把花朵摘下来种到土地里面,过几天它也会长出美丽的花朵”,妈妈听了这话笑着说:“傻孩子,只有把种子种到土壤里,经过细心的浇水、施肥它才能长出美丽的花来”。小猪听了对妈妈说:“妈妈,请您给我买一包花种,我一定也能种出美丽的鲜花,让我们生活的环境更加美丽”。

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篇9:爱护花草树木作文小学

全文共 342 字

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爱护花草树木,人人都有责任。因为花草树木也有生命,因为它们给我们带来了清新的空气,有了它们,我们的明天会更美好。

那天早晨,我到我们家楼下的广场上跳跳绳,那里新栽了许多小树。忽然,我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间,做着运动。老奶奶一会儿左靠靠,一会儿右扭捏,折磨着小树苗,小树苗耷拉着脑袋,好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,你不应该这样折磨小树,它们也有生命。”我看了看广场,有许多器件都空着。我又对老奶奶说:“老奶奶,那边有许多空着的器件,你到那边去活动吧!”老奶奶微笑着说:“小姑娘,你的环保意识真强,这次让我知道了我们也应该保护花草树木,谢谢你!”

通过这件事,大家都知道怎么保护环境了吧,自己动手做些广告标语,呼吁人们,让大家行动起来吧 !

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篇10:爱护花草树木的作文

全文共 424 字

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星期天我和妈妈一起去了西湖公园。那天天气非常好,我们在草地上休息晒太阳的时候,看见几个调皮的小朋友正在采摘花草,我过去跟他们说:“花草树木也是有生命的,不要随便采摘哟。”他们听了以后齐声说:“我们以后一定不随便采摘花草了,谢谢姐姐。”说完,他们跑到旁边去玩了。

我和妈妈继续向前走,又看见了几个小孩子用石头在树上勾画各种图案。我跑过去跟他们说:“树木对我们大家非常有用,而且大树也会感觉到疼,所以我们不能伤害它们。”他们听到后,都低下头不好意思地走开了。

这时候妈妈和颜悦色地拉着我的手一起走,我对妈妈说:“我觉得养成爱护花草树木的好习惯的感觉真是好。”妈妈说:“对呀,养成一个好的习惯以后,不仅有很多人向你学习,而且好习惯越多,你对自己的要求会越高,你就更优秀,妈妈为你感到骄傲!”我的心里美滋滋的,感觉身边的景致更加美丽。

“妈妈告诉你最重要的一点,你要学会安排自己的时间,下午你还有补习班,所以我们现在要回家做饭去。”说完我和妈妈高高兴兴的回家了。

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篇11:爱护花草树木的作文

全文共 530 字

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每个人脑海里都有一些奇妙的想法,我的每个想法还都有一个小故事,下面,我来为你介绍我的小故事和想法吧!

国庆假期中,我们全家出去旅游,到了景点一看,我发现了一个问题。景区里为了保持环境美观,种了许多花草,做了许多闪光花灯……但是,鲜花和花灯被盗走了许多,从现场的情况来看,装饰品变得凌乱不堪,破坏尤为严重。在路边花架上,有大量装饰品被偷走的痕迹,留下一个个深浅不一的坑,极不美观。

我前去问正在修理的叔叔阿姨,他们对我说:“小朋友,这些花架是前天才填补的,想不到这么快就被破坏。看这,还有一些花瓣,别说是花盆里的了,就是我们种在绿草地上的,也被挖走了!”我听到这里,非常气愤,觉得那些随便偷走花草的人违背了社会公德。

“不乱摘花朵,不践踏草坪”、“保护公共设施,人人有责”,这是小学生都懂的道理,但有许多成年人却故意去破坏,实在令人痛心。我觉得可以做张破坏花草“黑名单”,再安排巡查执勤人员,在各个鲜花点看守,可轮流看守,若抓到破坏行为,破坏人要登上“黑名单”。“黑名单”一星期换一次,每次都贴在公告栏上,并视破坏程度,对破坏人进行罚款。我希望大积极加入到监督队伍中,共同维护好我们的生活环境。

生活中,我们要做个文明的人,发现问题,积极解决,这样我们的生活会更如美好。

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篇12:爱护花草树木的

全文共 714 字

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我们共同生活在地球这个美丽的大家园中,地球母亲用她那甘甜的乳汁哺育了我们,还为我们创造了美好的生活环境。那一片片葱郁的森林,那一簇簇娇艳的花朵,那一处处翠绿的小草,岂不是地球母亲对我们的恩惠?我们的生活环境如此美好,怎能不好好珍惜?

可我们身边有些人却不这样认为,他们认为自然界的一切都应为他服务,于是他们便随意践踏草坪,随意攀折花木。翠绿的小草被腰折,娇艳的花儿成了”秃顶”,健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的呻吟,花儿的哭泣,树木的呜咽,他们却听不见。

同学们,我们生活在学校这个特殊的大家庭中,学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了使我们能够更健康活泼地成长,想方设法,千方百计,为校园增添了一片片新绿,修建了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树木。为此,我们学校被评为园林式花园式学校。

作为中学生,我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃添上一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园环境出一份力,尽一点责。

可在校园内,我们会经常看到一些调皮的男生,把鲜嫩的绿叶扯下来,撒在女同学的头上,并且还嫌撕下来的叶子不够多,不刺激,不好玩;还有些同学把树木的幼嫩枝条折下来肆意玩耍……。我害怕了,如果我们人人都这样,那么我们这个美好的生活环境还能保持多久呢?

爱护花草树木,做绿色家园的守护人是我们的责任。我们应该自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为,并用我们的实际行动去影响周围的人。

为了我们能有一个优美、舒适的生活环境,请从我做起、从身边的小事做起,用爱心去呵护我们周围的一草一木,用热情去传播爱护花草树木的理念,用行动去肩负起共创绿色家园的重任。

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篇13:保护花草树木作文

全文共 374 字

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在森林里,动物们的工厂排放的“黑气”使原本新鲜的空气变得非常恶臭,许多强壮的动物们因此而生病了。

小动物们看到了这一幕,心里非常着急,都想恢复到以前的空气。小猴想到了一个绝妙的好主意:用空气清新剂把空气净化了,就可以了。大家都认为这是个好办法,于是大家开始行动了。动物们戴着口罩,拿着空气清新剂,这里喷一点,那里喷一点,可是那种味道还是存在,小猴的方法失败了。

高大威猛的大象来了,它用它那长长,粗粗的鼻子想把被污染的空气吸走,但是没想到,大象也被那空气呛得病倒了。

大象病倒了,大伙儿很绝望。正在这个时候,一个小仙子赶了来。她仔细地看了看四周,然后用她手中的魔法杖一点,许多粗壮的大树立刻扎了根,过了不久空气中的怪味慢慢的消失了。

小仙子对动物们说:“就是你们的工厂发出的黑烟,导致空气被污染,动物们才生病。破解方法只有一个,那就是多种花草,多种树木。”

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篇14:保护花草树木,人人有责

全文共 454 字

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这个小村庄里有十几户人家,他们都是靠砍树生活。有些人砍树是为了修建房子,有些人是为了做家具,还有些人是为了卖钱。。。。。。在一片很美丽的森林里他们都在这里砍树,这里的树长得都很高大、绿油油的、又很茂盛。

就在这一天,有几个心肠很坏的人来到了这片很美丽又很茂盛的森林里,手里还拿了一把斧头,好像是来砍树的。他们几个开始砍树了,砍第一颗树应该几刀才能砍下去。小树们好象都很疼一样身体上流下了一滴滴的小泪水。小树们真可怜啊!小树们都被他们这些心肠很坏的人都砍了。

有一位叔叔他长得很特别的样子,上衣是穿这蓝色的,裤子是穿着黑色的,脚上穿着黑色的拖鞋。手上还拿着一把很长的斧头。那个人的头长长的,像是木头一样。不久,那个的头上飞来了一只啄木鸟,啄木鸟心想:这段里一定有虫。不治是不行的,不一会儿啄木鸟就把这个人赶下了森林。

突然这里下起了很大的雨,一下就连下了三天三夜,过了几天。这里的村庄都被洪水给淹没了,真是活该,谁让他们都不保护树木,却要去砍树。所以我们不要像故事里面的那些人们一样乱砍树木。我们要爱护树木保护环境。

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篇15:行走花草树木间作文

全文共 1259 字

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也许只有当一个人独自在花草树木行走时,才能感知生命最纯粹本真的一面。

沿着曲折的林间小路,一手扶着高树,向深处走去。冬天还未离开,头顶稀稀落落只剩下枝杈,时不时有鸟儿高高掠过,呼啦啦一阵响,斑驳的日影晃动着,不一会儿又恢复了宁静。林间终于静下来了,除却我走过时,脚踩落叶发出的微弱声响。粗糙的树皮向我昭示着它的坚硬与年岁的沧桑,我将手掌按在树皮上时,清楚地感受到了我自身的脉动,真是一种奇妙的体验。我想树是有生命的,当然,这生命是一种有灵魂有思想的存在,区别于我们俗常认知中的生命本身。因为,它让我清晰地感受到了自身的存在,通过内在灵魂的接触感知生命的讯息。

也许是还在冬日的缘故,尽管林木茂盛,却依旧感觉十分空旷,感受不到其间生命的存在,一切仿佛凝固住一般。但只要蹲下身子,便会看见,腐蚀的黄叶间,已冒出了一小片绿意,是不知名的小草,精巧油绿的茎叶,俨然一派生机无限。一行蚂蚁已开始忙碌,爬过一片又一片的腐叶,左冲右突,寻找可食之物。雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我想,其实从某种意义上来说,冬天与春天是一起来的,只不过春天随着万物一同蛰伏。我们很难去发现它,因为它只能算得上是大地上的隐秘事物。

我久久地凝视着它们,贫瘠也好,寂冷也罢,它们都安之若素,并以它们最积极的姿态生活着。心中莫名有些感动,也有些羡慕它们,在它们的世界里,并没有“幸福”、“悲伤”这些词汇,也没有理性意识向它们揭示它们生活的安稳富足抑或痛苦,它们只是纯粹地一天天地过下去,它们的存在时间甚至比整个人类的历史长上数倍。对于我们来说,我们将自己按进了自身所设定的理性规律中生活,汲汲于闹市,嗟叹于悲欢离合、人情世故,徒增无限的烦忧。倒不如学习它们,将生命活成最简单本真的模样。

喜欢这样一种状态:摒弃心中的冗杂烦忧,仅带一颗追求美好的纯净的心,行走于花草树木间,陶醉于美丽的景致,倾听生命的律动。且行且思之时,平日里匆匆的步子也可以迈得如此之慢,平日里错过的风景尽入眼中,一切原是那么和谐美好。有人将花草树木统归为“静物”之类,也许在喧嚣之中急忙赶路的人们眼中的确如是,但当放慢脚步,踽踽独行之时,我可以真切地感受到,一切的平静之下都涌动着不平静的暗流,随处都能觅到生命的痕迹!

人们以自我为中心,虚妄地将花草树木的存在意义定义为“怡人以美丽,启人以教益”。似乎它们努力地活着,就是为了服务人类而奉献自己。然而在花草树木看来呢?它们始终繁茂地存在着,不辜负春光,不辜负自己,有人也好,无人也罢,它们活得实在,活得恣意,活出自己最好的姿态……在它们看来,生命中的每一次抽枝拔节、每一场盛放,都为了无愧于自己地活着。每个生命都是一个独立的个体,每个生命都不应受到其它生命与环境的限制,且同时要努力冲破自身的限制,活出个性与精彩!

行走花草树木间,便有幸相遇一场场最绚烂的盛开!

行走花草树木间,生命便得以凸显,并能感受到其它生命令人敬佩的存在!

行走花草树木间,才能真切地感知生命的纯粹与万物最为质朴的本来模样!

沿着曲折的林间小路,我走走停停,一路向前……

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篇16:爱护花草树木作文小学

全文共 358 字

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我家住在医药小区,小区的院子里有一个大大的凉亭,有很多健身器材,还有一大片绿茵茵的草坪。

一个周未的下午,我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小,又有很多车辆停在那里。再加上来来往往的行人,球一会儿滚到车底下了,一会儿又砸到行人身上了。一个小朋友提议:“我们到草坪上踢球吧,那边那么宽敞!”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球,兴致勃勃地来到草坪上,小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的,足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着,我们玩得非常开心!正在这时,一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道:“谁让你们踩草坪的?赶快出去!草坪是用来绿化环境的,你们怎么能破坏它呢?”我们惭愧地走出了草坪。

我们为了自已的一时之快,竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木!叙事性作文中描写手法的探究爱的味道。

[爱护花草树木作文小学

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篇17:爱护花草树木的作文

全文共 563 字

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有一首歌这样唱的“一朵花,一棵树,一座房子,一条路”每一朵花,每一株草,每一棵树,他们都是有生命的。我们要尽可能的去保护他们。

几乎每一个人都非常喜欢花,倘若在野外看到漂亮的花,总是情不自禁的弯下腰来折去一只,想保留住它的美丽。但是人们在摘花的那一刻都没有想起,如果让花朵留在大自然,它会有较长久的美丽,但是如果让花朵在你的口袋里,它只能是昙花一现,只能拥有短暂的美丽。请每个人想折花的时候,想一想,思考一下是让它拥有长久的美好,还是昙花一现?“花儿向你微笑,请不要去折断它的腰。”

小草几乎并不受人喜欢,人们总是在小草的身上践踏着。在草坪上的时候,人们总是会想,草那么多踩一些没关系的,圧弯一些没事的。在摘花时人们可能还会想一想,但是在小草身上践踏的时候,从来都不会为小草着想。小草被人们压的一个个都弯着腰哭泣,人类呀,放过小草吧!“看着青青草儿,请还给他们直立的身体吧!”

树木似乎从来都是人类的工具,人们总是砍树做东西,比如木头造的房子,木头做的碗筷勺这几年人类更是变本加厉,把森林砍得只剩下光秃秃的树桩,让无数小动物失去了家园。人类呀,想过没有?如果有一天自己眼看着动物摧毁了自己的家园,那是怎样的一种感受啊?“还他们一片家吧,别再让他落下眼泪”

人类呀!别再让花儿折腰,还给草而直立,别再让他落下眼泪。请爱护这些花草树木吧!

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篇18:花草树木的变化作文400字

全文共 550 字

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你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?假如工人叔叔把树木全砍光了,没有剩下一棵树,那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了,而是呼吸的废气,那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子,可是洪水来了,房子就会被冲毁,请爱护花草树木作文。从现在起,我们就要爱护花草树木。花可以给我们带来清香,草可以给我们带来清凉,树木可以吸收废气,吐出氧气。如果地球上的每一个角落都种上花草树木,那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人们尽情享受着大自然的美好生活,这真是一幅美丽的图画。

有了花草树木,虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶,那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上,雨婆婆看见它们被弄脏了,就下一场倾盆大雨,把它们身上的灰尘冲洗干净,空气又变清新了。树木可以防止水土流失,还可以防风沙。如果有一条清澈的小河,河两岸有一排一排的树木,这些树木的根就会象一只只的小手似的,牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起,河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气,有时候小树被连根拔起,可是当小树长成一排排大树后,就不是那么回事了。一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。现在,你们该知道花草树木的重要作用了吧,所以我们应该爱护环境,做一个小环境卫士。

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篇19:形容花草树木茂盛的词语

全文共 720 字

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茂盛,释义为旺盛的样子。下面是小编为你带来的形容花草树木茂盛的词语,欢迎阅读。

【郁郁葱葱】——形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

【枝繁叶茂】——枝叶繁密茂盛。形容树木生长的很好。

【姹紫嫣红】——姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

【生气勃勃】——勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。

【桃红柳绿】——桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

【绿草如茵】——绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

【绿意盎然】——气氛、趣味等充溢的样子:鲜花盛开,春意盎然。

【郁郁芊芊】——犹言郁郁葱葱。①草木苍翠茂盛的样子。②气盛的样子。

【苍翠欲滴】——苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

【花红柳绿】——形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

【花枝招展】——招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

【花团锦簇】——锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

【百花齐放】——形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

【百花盛开】——百花:泛指各种花卉,形容很多花;盛:茂盛、旺盛的意思。形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。

【百花争艳】——各种花草竞相开放出艳丽的花朵。形容花的颜色、姿态很多。

【一碧千里】——一:全;碧:形容青绿的颜色;千里:辽阔无边。指一片碧绿的颜色,十分宽广。一眼望去全部都是绿色的意思,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

【杂草丛生】——指野草到处生长 多形容一片荒芜、萧条的景象

【生机勃勃】——形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

【草长莺飞】——莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

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篇20:爱护花草树木的作文

全文共 378 字

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今天,天气特好,妈妈和爸爸带我是花园玩,我看见一片地方全是花,有很多种花,有牡丹花、红玫瑰、喇叭花。

我闻了闻,都可香了。我就问妈妈:“妈妈,这些花都有什么作用呀?”妈妈说:“宝宝,你知道什么是蜂蜜吗?那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采过来的,小蜜蜂,它飞的时候是嗡嗡嗡的,像唱歌一样,它们的家离这里都很远,我希望你也能做一个勤劳的孩子。”

我赶紧跑了进去,看见旁边有个牌子,上边写着:爱护花草树木。看过之后,我自言自语道:“我要采花。”我刚要摘一朵大红花的时候,小明走过来了,就对我说:“喂!请你不要摘花,难道你没看见旁边的牌子上写上了爱护花吗?”我又说:“这么漂亮的花,你不采,你傻呀。”小明说:“花和草都和我们一样的,也是有生命的,我们呼吸的时候,都是花的功劳呀,所以,我劝你不要采花。”

我听了小明的话低下头说:“对不起小明,我知道错了,我以后,再也不采花了。”

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