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小学六年级关于环保的建议书(汇编20篇)

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小学生关于等待作文600字六年级

全文共 1122 字

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懵懂的你可能认为等待就是无奈的,乏味的,但是,当你亲身尝试后,就会知道等待也美丽。站在山头,静静的等待日出,心中涌起的便是神圣;沉湎于虔诚的等待,会把枯燥的等待,化成梦的渴望;用纯正的赤子之心,倾听远方的呼唤,便会将难耐的等待,编织成动人的企盼…… The ignorant you may think that waiting is helpless, boring, but when you try it in person, you will know that waiting is beautiful.Standing on the hill, waiting quietly for the sunrise, the sacredness in the heart; Shen Yus piety waiting, will turn the boring waiting into a dream desire; use the pure red heart, listen to the distant call, and then you will be ableWait, weaving into a moving hope ...

感受美,需要等待。

在森林中漫步,心中盼望着能看见蝴蝶飞过草丛,便停下脚步来等待,等待着动感的美;黄昏时,等待观赏日落后红彤彤的晚霞,等待着浪漫的美……没有等待,何来之美?

得到成功,也需要等待。

人生需要努力,需要拼搏,也需要等待。一个人在激烈地战斗后需要休息,在奋力地拼搏后的等待,会使人们的身体里充满力量,能够以饱满的精神迎接新的挑战。在获得成功后,停下来休息,养精蓄锐的人是智者;而马不停蹄地追求更大利益的人是庸人!

人生就像一个大舞台,或许你总是做不上戏中那个心仪的角色,但是,只要把勇气和自信携刻成努力和等待,相信总会有一个属于你的美好角色,相信你也会成为故事的主角!这时的等待就好比你生活中的一部分,你难道还会对它熟视无睹吗?

几年前,《白桦林》这首歌曾风靡全国,牵动了无数华人的心,而打动人心的,并不仅仅是那古朴、淡雅、略带忧伤的旋律,而且是歌中女主人公为了爱——那份人世间最珍贵的情感而痴守在那片白桦林,等待不可能再回来的情人的那份炽热、执着。就是这份等待,使爱在纯情中升华;就是这份等待,唤醒了沉湎在人们心中多年的美好情感!

等待如欲驰的列车,我们不能做那姗姗来迟的顾客,而要健步如飞;等待如剪刀,在每一个脚印里把拖沓和不舍剪断;等待如飞鸟,在一趟趟的旅行中,总会有那个焦急的影子,在我们心头飞来飞去。

在月亮爬上东山之前,赶紧赶到那人身边,让等我们的人不用再诚惶诚恐,不用再顾盼。

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篇1:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 666 字

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周五放学的铃声响起,一阵喧闹声后,整个校园安静下来。张明没有马上离校,独自在校园的丁香树下徘徊,似乎心事重重。

原来,张明的爷爷生病住院了,张明想去看他。送爷爷什么礼物呢?买水果?爸爸已经买了很多;买点心?妈妈已经送过去了……给爷爷送一束鲜花吧!送什么花儿呢?张明已经有了主意。校园里的丁香花开得多茂盛啊!爷爷是哈尔滨人,最喜欢的花就是丁香花。可是,学校规定不准摘花,怎么办呢?别看张明是个淘气包,但是违反校规的事,他不会干的。张明在丁香树下走来走去,犹豫不决。

“张明,你怎么不回家呢?”张明身后传来班长王寒冰的声音。“我,我,我想……”张明结结巴巴说不出话来。王寒冰快人快语:“我都看见了,你在丁香树下转悠半天了,你想找摘花吗?这可不行!”别看张明平日里十分淘气,他最怕的就是班长王寒冰,这会儿更不敢出声了。就在这时,下班的李军老师背包走出来,“你们两个怎么还没走呀?”王寒冰一贯雷厉风行,抢先告状:“老师,张明在丁香树下转悠半天了,我怕他摘花。”“摘花?张明,你真想摘花吗?”李老师奇怪地问。张明鼻子一酸,眼泪差点儿掉下来,“老师,我爷爷病了,他是哈尔滨人,丁香是哈尔滨的市花,他最喜欢丁香花,我想摘一束送给他行吗?我交点儿钱也行。”李老师笑了,“原来如此呀!不用交钱,多孝顺的孩子呀!我帮你摘一束!”王寒冰不好意思了,“你怎么不早说呢?”张明红着脸说:“我怕被人发现了,给班级扣分。”

李老师帮助张明摘了一大把丁香花,“祝你爷爷早日康复!”王寒冰爽快地说:“我陪你去!”张明捧了一束水灵灵的丁香花,和王寒冰一起高兴地走出了校门……

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篇2:五一旅游的小学六年级

全文共 499 字

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五一劳动节学校给我们放假五天,但我的妈妈爸爸只有5月2日有空,我们商量了半天,决定到九溪去玩。一同和我们去的还有我妈妈的小姐妹一家三口。今天天空万里无云,太阳高照,我们像一群快乐的小鸟,吱吱喳喳地踏上了去九溪的路程。

我们来到了九溪,找到了一个农家乐,我们今天到这里的主要任务就是烧烤。这个农家乐建在小溪边,虽然水很浅,但是清澈见底,溪水把水里的小石头冲洗得异常干净。还没等烤东西,我就拉着妹妹迫不及待地脱掉了鞋子到小溪里去玩了。溪水很凉,但是冲到脚上很舒服,我们玩得不亦乐乎。妈妈在岸忙着烤东西,爸爸忙着涂调料,他们都满头大汗,但是,他们还是在卖力地“工作”。

我们玩了一会儿,吃了一会儿,我们站起身沿着小路往九溪烟树走去。走过了“飞流直下三千尺”的瀑布,来到了一个天然氧吧。路两旁都有参天大树,树木都苍翠欲滴,空气新鲜甜润。爸爸叫我大口大口地吸气,我正想大口大口吸气的时候,一辆汽车忽然开过,结果我吸进的全是尾气。我想:要是这条路上不能有汽车开过,那该有多好啊!看来低碳生活是多么重要啊!

夕阳西下,我们都要回家了,通过了这次游玩,我有一个目标:以后出去玩都不要开车去,要坐公交车,这样空气才会更好。

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篇3:小学生六年级难忘的第一次

全文共 498 字

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每个人都会有第一次,我们都会对第一次充满好奇、新鲜、恐惧等等,而我最难忘的第一次是自己骑自行车上学。

在四五年级的时候,我就非常羡慕那些可以自己骑车上学,放学可以自己骑车回家的人。因为,我家离学校远,所以,爸爸来接总会迟一些,于是,我日盼夜盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了可以骑自行车的年龄了,买好了车牌,我就迫不及待地想要骑车了。第二天,我便早早地起了床,匆匆吃了早饭后,背上书包,推着自行车出了家门口。一股刺骨的寒风向我袭来,好冷啊!于是,我系好围巾,戴上手套,全副武装后,就踏上自行车,向学校出发了,一路上,电瓶车、汽车、大卡车都从我身边飞驰而过,我害怕被车碰到,就骑得特别靠右边,每次有车辆要从我后边冲上来时,我就提心吊胆的,等车辆开过,才稍微加快了一点速度。转弯时,我也要时不时地回过头去看看有没有车过来,如果确定没有车过来,我就赶紧转过弯去。在上学的路上,我第一次这么提心吊胆过,因为每一次都是我爸妈送我到学校的。等安全地到达学校时,我才长长地舒了一口气。当然从第二天开始我就不再害怕了。

通过这件事后,我得到了一个启示,只要我们尝试过了第一次,那么我们就会更有兴趣地去尝试第二次、第三次。

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篇4:关于环保的小学生四年级

全文共 281 字

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HI!大家好,我是一只漂亮的塑料袋,我们家族十分庞大,有很多很多兄弟姐妹。以前我们给大家带来了很多很多的好处,为大家购物装东西提供了很多的方便。

人类在使用我们的同时却不知道保护自己的家园。经常把我扔得到处都是,一阵风吹来,就像一只只风筝随风舞动。草地上、小溪里,都可以看见我的身影。严重的是我们的生命力十分顽强,年龄大大可以超过几十岁,甚至几百岁。看着地球母亲被我们破坏地这么严重,我们哭了!

我们提出倡议:希望大家购物时尽量要用可以反复使用的布袋或者篮子。也希望工厂的叔叔阿姨能把我们制造得更完美,让我们的生命力能缩短。这样我们的地球母亲再也不用为我们而烦恼了!

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篇5:难忘的一节课六年级小学生

全文共 500 字

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今天,唐老师宣布一件事:第三节课进行“自我介绍”。老师宣布完毕后,同学们有些高兴得一跳三尺高、有些同学却有点担心自己能不能说好呢。很快我们就迎来了第三节课,“铃。”铃声刚落,只见唐老师拿起粉笔往黑板上写了四个大字“自我介绍”。老师写完后,便来了个开场白:“很高兴能和同学们在这欢聚一堂。毕竟同学们也不认识老师我。现在我就先打响第一炮,我叫唐惠兰。”老师说完后,教师就响起了一阵掌声。接着1号选手杨晨曲上场了,只见,她手里拿着发言稿上台就演讲了。她口齿不清,寥寥几句就下台了,“大家听,谁的声音这么耳熟啊”哦,原来是我的好朋友钟雨伶。“大家好,我叫钟雨伶。我来自5(4)班,我的优点缺点豆油。那就先来说说我的缺点吧。”你看她写得不错吧!一个一个选手络绎不绝的上台了。啊!到我了,怎么办呀我心里不由自主得紧张起来,我立即调整情绪,就上台了。你们来听听我的演讲吧:大家好!我是34号,叫张少玲。下面我就由我来介绍我自己吧,让大家更了解我。每个人都有优点和缺点,我也不例外。我的缺点是。希望在将来的日子里很大家好好相处。”我的话音刚落,就听到了同学们给我鼓励的掌声。

就这样,一节有趣的课就在欢声笑语中结束了。

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篇6:给环保局的建议书

全文共 515 字

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尊敬的环保局局长:

您好!

如今,深圳市的市容越来越好了,这多得环卫工人的辛勤劳动。可是,遗憾的是在深圳的一些地方,却发现了苍蝇满天飞,垃圾到处堆,甚至有些地方在远离垃圾堆时都闻得到垃圾发出的阵阵恶臭。

据了解,我附近的一个小区以前是一个小花园,后来花园拆了,在其中的一块地方建了一个小区。后来,小区里的生活用水便排到了这块空地。有时候小区里的人为了贪图方便,也把垃圾扔到了这里。后来有人把这里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此处扔垃圾。刚开始,这里真的没有人再扔垃圾了。可是没过几天,一些小摊贩就来这里摆摊卖菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,这些水果腐烂了,发出了恶臭,而小区里的人又把垃圾扔到那里去。那块空地上除了有生活垃圾,还有瓦砾、石块等建筑垃圾。这些垃圾不仅会使附近的空气变差,还会滋生蚊子、苍蝇这些传播疾病的昆虫。所以,我想给你们提几点建议:

一:派人清理空地上的垃圾。

二:向人们宣传环保的重要性,并且让市民不再把垃圾扔在空地上。

三:在小区附近多放几个垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解决生活垃圾。

四:定期检查各街道,如有人乱扔垃圾便予以罚款。

为了深圳的美好明天,期望您能采纳我的建议。

谢谢!

小市民:

建议日期:

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篇7:日记300字小学六年级

全文共 420 字

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在我的书柜中,有一本厚2厘米的书,名叫《资治通鉴故事》,这本书是宋朝著名历史学家司马光历经19年的时间,与众人一起将这本以其“鉴于往事,有资于治道”的书整理出来的。

这本书的内容主要以政治和军事为主,还兼顾经济、文化等方面的史料,总共叙述了一千三百六十二年的史事。

书中有许多令人深思的句子,从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理,使我们受益匪浅,如“惜哉剑术疏,奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何,败也萧何。”“遗子黄金满簏,不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子,还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著,它不仅让我学会了许多政治与历史知识,还使我了解了不少课本上学不到的做人的真理。这是我第一次读我国的编年体通史,不仅让我了解了不少的历史知识,更让我学会了做人的道理。

书籍是人类进步的阶梯,一本好的书不仅是内容丰富,更可贵的是它会教我们如何做人,这是非常可贵的;所以,我以后也要好好的了解我国的历史文化。

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篇8:六年级小学生自我介绍

全文共 398 字

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一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。

我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!

我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。

我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。

我喜欢我有充分的理由,所以我喜欢我自己,你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?

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篇9:小学六年级作文心愿

全文共 459 字

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妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。

而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。

感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。

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篇10:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 487 字

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时间过的真快啊!一眨眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔东西了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落,我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了,漠然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱美丽的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,再看一看可爱美丽的校园,再看一看教导我们的师长,再看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,让我们永远记住师长的教育,做个有作为的人。

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篇11:小学六年级英语写一封信

全文共 841 字

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Dear Sue,

How are you doing?

I am writing this letter to say "thank you." First and foremost, it is clear that you, just like "our foreign mother", were very patient to us. Additionally, needless to say, you taught me a lot, not only English knowledge but also your life wisdom;consequently, all of us have fallen in love with English and study. Last but certainly not least, there is no doubt that we had a great time together, which we will keep in mind forever.

By the way, I cant wait to tell you something new about my class. After you left for the America, we had an English competition. We all did very well, using the knowledge you told us. No one can deny you helped us so much!

Sue, can you give me some information about your life in America? I miss you so much. I am looking forward to your early reply!

Best wishes!

Yours truly,

Li Hua

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篇12:亲切的怀念六年级小学生

全文共 769 字

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时间犹如细沙,从我们的指间悄然滑落,眨眼间,又到了初二,时间就是这样,在我默默感叹时间流逝时,它又偷偷地开溜了,现在的我已不再是以前那个可以为了一件礼物就笑得画质乱颤、拍手叫好的小女孩,而是已上初二的中学生。长大了的我,虽然懂得许多道理,学到了许多东西,可是丢失了那份真无邪的童趣。我很怀念童年的那个我。

春日

这是一个温暖的季节,我穿着小碎花儿裙,扎着小辫子和小伙伴们一起在大草地上放风筝。嫩绿的草地,蔚蓝的天空、洁白的云朵、飞翔的小鸟和那慢悠悠地飘着的风筝构成了一幅和谐唯美的景象。风轻轻拂过我的脸庞,抚摸着我身上每寸肌肤,空气中惨杂着一股淡淡的嫩草味儿,柔柔的。

夏夜

是一个炎热的季节,我穿着凉爽的吊带短裙,吃着冰淇淋依偎在妈妈怀里,听妈妈讲述着皇帝那可笑的新装,美人鱼化为泡沫时悲凉,木偶的惊险之旅,丑小鸭的变身记……然后看着皎洁的月亮和满天的繁星,嗅着妈妈身上淡淡的沐浴露香,安静入睡。冰淇淋融了,融在了我心里,甜甜的。

秋暮

这是一个凉爽的季节。我穿着长衬衫和长裤在田边嬉戏,抓着那五彩斑斓的蝴蝶。放眼望去,一片金黄的天地,庄稼都已熟透了。秋天就像一个勤劳的青年,耕耘了万家的土地,才迎来一个大丰收。风静静地吹过,却安抚不了农民们喜悦的心情。这时,太阳下山了,夕阳笼罩了整片西方的天空,颜色由深变浅,太阳就在这片红霞里,一蹦一跳地钻到山后,不见了踪影,只留下阵阵麦香,美美的。

冬晨

这是一个寒冷的季节,我穿着吼吼的棉衣棉裤,围着围巾,戴着手套,和爸爸妈妈一起堆雪人、现在,这个天地全是一片雪白,天空、白云、屋顶、树枝、地上都是白色的,到处都是堆着薄薄的雪,我一踩,便留下了我的脚印。雪就是冬天的使者,用它的纯洁、神圣、美好装点着大地,给冬天带来无线乐趣,纯纯的。

这些记忆像珍珠那么珍贵,嵌在我内心深处,永不磨灭,也是最让我怀念的——童年。

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篇13:小学六年级上册读书笔记

全文共 801 字

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生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。

仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人矣”。

一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,原因是“不使学”。像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不是连一个普通的庸人还不如吗?

所以说,才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。

牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童,大学考了两次才被录取,毕业后到一家专利局当了7年职员,他在艰苦的条件下顽强学习和工作,终于奠定了相对论的基础。

不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功,同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!

[点评]这篇读后感的开头,作者从读中得到启示,“一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就”,紧接着用一个过渡段,使论证由反面过渡到正面,重点列举了牛顿、爱因斯坦的例子,指出他们原来不是“神童”,但由于后天的勤奋,“取得了令世人瞩目的成就”。文章最后指出,“不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此”,使自己的观点更具有普遍性意义。

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篇14:电视六年级小学生

全文共 459 字

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星期天,就为要看自己喜欢的频道,我和妈妈顶起嘴来。

事情是这样的:周末,我高兴地把电视打开看了起来。正当我看得津津有味时,妈妈气呼呼地从厨房走出来,大声地叫道:“你怎么还在看,你知不知道你的英语变差了!”妈妈严厉地说。

“那又怎么样!”我面红耳赤地叫道,“我数学和语文不是正在提高吗?”

妈妈又大声嚷道:“你的视力都只剩下0。5了,再看下去,我看你眼球都要掉下来了!”

这时,门“咔嚓”一声被打开了,原来是爸爸回来了。他看了看我们,知道我们俩又来看电视的事吵架了,只见他坐在沙发上,一边剔牙,一边幸灾乐祸地说:“你们俩平时不是都站在同一战线上的吗?今天怎么起内战了?”

“你给我一边凉快去!”我和妈妈瞪起眼睛,异口同声地对爸爸嚷道。

争吵又开始了,我不甘心地说:“看电视也有好处,比如:教育节目可以给我们讲道理呢!而且我看半个小时电视就会去看远处的绿色植物的,我保证。”

“真的?”妈妈满脸狐疑地看着我。

“保证!”我一看有机可乘,连忙拍拍胸脯,毫不犹豫地打了包票。

“那好吧,不过,只能看半小时呀!”妈妈一边朝厨房走去一边再三叮嘱我。

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篇15:春天的变化六年级小学生

全文共 284 字

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春天来了,它带着温暖的风来了!春风吹绿了小草,大地像披上了一件绿色的大衣;春风吹开了百花,生活更显得更加绚丽。看!粉红色的桃花开满了枝头,远远望去就像一片片的红云,美丽极了。雪白雪白的梨花开满了枝头,就像白玉一样晶莹闪亮。河堤上的柳树姑娘长出了一头碧绿的长发,微风吹过,满头秀发随风飘舞。

春天的变化太大了,田野里麦苗绿浪翻滚,天上的风筝越飞越高,可爱的小燕子也从南方回来了,在忙着建它们的新家园,就连姨妈家的小乌龟也悄悄变化着。冬天,姨妈家养的沙滩龟的头老钻在沙子里,即使我用铲子戳它,它也不把头探出来。可是现在,它正在沙堆上懒洋洋地晒太阳那!

啊!春天的变化可真大呀!

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篇16:小学六年级写景

全文共 1119 字

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家里暖气还没停,天气就渐渐的暖和了。安静了一冬的我们又活泼起来,小草儿也活泼起来,还是那么的鲜绿,花儿总是那么的耀眼。不过,很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很宝贝的把它们服侍,生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也渐渐的冒出了嫩芽,鸟儿们又回来了,兴奋的它们吖,叫个不停,永远都把自己的心情展露出来,生怕别人不知道它们一样呢。

说不清对春天的感觉,只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香,轻柔。至少我很喜欢春风,吹到脸上,轻柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨过后,可称是仙境呢。走在小路上,泥土的味道扑鼻而来,还有玫瑰花香。只是淡淡的味道,却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子,夏天过敏,秋天咳嗽,冬天发烧。只有春天,好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后,互相再也不理睬。

喜欢在春天做很多事情。静静的看书,和好友放风筝,躺在操场上看天空,牵手走在路上,很多很多。至于看书,喜欢在午后看书。因为那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我没有睡午觉的习惯,认为那是浪费阳光。所以,要补充自己。俗语说“一年之计在于春”。说实话。我就喜欢这一句。所以赶紧给自己补充知识,不去浪费这美好时光。阅读原来很好,在自己的天地里,阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴,不怕,静静的感受文字的魅力。

当然,我也很喜欢和好朋友一起去放风筝。顺着风,一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着风筝在后面追。即使动作不对,但是,也还是很幸福。至少,这是属于我们自己的风筝。看着自己的风筝飞的高高的,很高兴。淡蓝色的天空映衬着米黄色的风筝,不时的还有伴儿在天上,地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福,很简单,也很单纯。我对幸福的认识很简单。只是自己做喜欢的事情,跟喜欢的人儿在一起,就会很幸福。

调皮的弟弟闹着要出去,只好奉陪,牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天,因为花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情,他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边,弟弟吵着要玩水,我不答应。他还很天真的说,春姐姐都来了,她会保护我的,不让我的脚丫子冻着!装作生气的自己笑了,对他说道,到了柳树都绿了,花儿都开了,你也长大了,才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。

第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使,来保护自己的。呵呵。我笑他们,笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐,好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子,永远那么活泼可爱。

不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧!那盛开的桃花正是春的回眸一笑。

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篇17:给环保局的建议书

全文共 491 字

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××市环保局长:您好!

不知您是否知道:在我们类的生命之源——水已在消失,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区喝了不干净的水而生病,生命垂危……农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体,超出了水的自净能力,引起了天然水体上,和化学上的严重变质!

折现重重的水变质,水污染,水中毒的到底是一回事呢?原因只有一点:是人类的环保意识薄弱,是人类造成为污染,对水体了危害,也直接影响着人类。这是比较严重的,但也是可以控制的,但为就没有人去珍惜,痛惜过呢?的××河:肮脏,发臭,让人厌恶!20多年前的那:清澈,洁净,围绕片土,欢快的流淌……将这两者相比,您更希望今后的场面是怎样的呢?您有权利放弃,不去管理,,人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水,植物又从何而来?人类继而又从何而生?,我想为您提建议:

1、呼吁人类爱护水资源,常办公益活动,让的环保意识增强。

2、印刷保护水资源的手册,让知道保护水资源的重要性!

3、在河边插温馨提示语,提醒路人不要乱人垃圾。

4、让把水循环。

不知建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!

祝工作顺利!

20xx年11月5日

瑞安市解放路小学:蔡丽君

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篇18:小学六年级英语一封信

全文共 546 字

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Dear Sir or Madam,

Im Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it.

I know that you welcome students from different countries and Id like to take part in it. Ive been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, Ill be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.

Looking forward to your reply!

Yours,

Li Hua

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篇19:人教版小学六年级下册

全文共 413 字

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星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。

我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸。我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。

我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。

每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。

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篇20:可爰的小白兔小学六年级

全文共 462 字

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前几年,我们住在九亭别墅的时候,妈妈买了两只小白兔给我玩。我把兔子养在门前大花园的兔棚里。我想,这下我每天放学回家就有伴了,心里别提有多高兴。

小白兔样子很可爱。它的身体像猫那样大,全身长着雪白的毛,毛色光滑看上去就像用洁白无暇的白玉雕刻成的,趴着时像一团白棉花,跑起来又像一个白雪球在滚,真有意思。

小白兔的眼睛红红的,像两颗红宝石非常美丽,小鼻子总是一扇一扇的。它的小嘴的上唇有个豁口,下唇像“一”,俗称三瓣嘴。那嘴总是露出洁白如玉的小牙,好像永远合不拢似的。可爱的小兔特别喜欢吃萝卜、青菜和青草,吃起来可快了,还不断发出“嚓嚓”的声音,好像在对我说:“谢谢你小主人。”

小白兔的耳朵很特别,耳朵很长,很灵活,还会动,十分灵敏。它的四条腿也很特别,前腿短,后腿长,跑起来,前腿弓,后腿一蹬,就能蹦得很远,跑得很快。它的尾巴更有趣,很短,像一个小绒球贴在屁股上。

小白兔性格很温顺,我用手摸它,它不但不逃,反而静静地趴在地上,两只眼睛一动不动地盯着我,任我轻轻地梳理它那白绒绒的毛。

我越看越喜欢我的小白兔,它给我带来了无穷的乐趣。

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