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英语满分作文100词高中(汇编20篇)

日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,以下是小编整理的2024小学满分做美食日记500字,欢迎大家借鉴与参考!

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写景高中满分作文

全文共 855 字

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黄石国家公园主要坐落于美国怀俄明州,是世界上最大的火山口之一。这个国家公园被叫做是“地球上最独一无二的神奇乐园”。去年暑假,我和母亲就慕名来到这里旅游参观。

第一,大家来到了老忠实泉。老忠实泉确像他的名字一样,很地“老实”,每两个小时喷发一次,好像严格地掐着秒表。大家到达时,老忠实泉已经让人群围得里三圈外三圈了。大家焦急地等待了片刻,老忠实泉终于喷发了,白色的水柱像一条巨大的白龙,直冲云天。人群传来阵阵惊呼,大伙都被这奇特的自然景观给震惊住了,我也忍不住欢呼起来。几分钟后,老忠实泉的“表演”结束了,我和母亲又向下一个地方进发——温泉。

这部分温泉可不是一般的温泉。它们是天然的,含有很多的硫磺。可别想跳进来美滋滋地洗个澡,你看,这部分温泉都还冒着热气呢,里面温度非常高,还具备非常强的腐蚀性。大家沿着步道来到温泉边,不少大小不一的温泉立刻呈目前大家眼前。大的足有一个篮球场大小,小的只有餐桌大小。每一个温泉的颜色都不同,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、白色的……泉水清澈见底,在阳光下好似一颗颗散落在地上的晶莹剔透的宝石,被人沉醉。美中不足的是空气中弥漫着一股臭鸡蛋的味道,我连忙捂住了鼻子,母亲告诉我这是硫磺的味道。

赏析完温泉,大家的节奏又踏向了下一个景点。我和母亲步行了一段时间,接着又爬上一座小山丘,来到一个小小的观景平台。俯瞰下方,我惊讶地看到了-个巨大而又壮观的温泉——著名的大棱镜彩泉。大棱镜大概有两个足球场大小,但它出名并非由于大,而是由于它天然漂亮的色彩。大棱镜彩泉呈现同心圆,由内到外分别为蓝色、绿色、黄色、橙色、红色,像一个流光溢彩的大双眼!我好奇地问母亲:“为何它会有这么多种颜色?”母亲告诉我是由于不一样颜色的水域温度不一样,每一个地区生活着不一样颜色的微生物,因此呈现出不一样的色块。大棱镜真不愧是“地球上最漂亮的表面”啊!

黄石国家公园不但有漂亮的自然景色,还有不少野生动物。大家在路上就见到了成群的麋鹿和牦牛,还遇见一只黑熊在车前慢悠悠地过马路。这真是一次让我终生难忘的旅游啊!

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篇1:高中满分记叙文400字

全文共 414 字

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今晚,妈妈带我去中山公园看花灯。刚进中山公园,我的目光立刻就被旁边的一丛花形的灯吸引过去了。那花型灯五彩缤纷,鲜艳夺目,有的大,有的小。整丛"花"就像一块磁铁,而我就像一枚铁钉,目光久久地停留在那里,迟迟不肯离开。

妈妈提醒我,既是来看花灯,应该每个都看,不能老半天才看一个花灯啊!我不由自主地随着人群继续前进。随后我又看见了一个花灯。几只狗围成一圈,上面有只小狗,背上坐着一个小孩,他满脸兴奋,手里还拿着一把翠绿色的如意杖。

这时,我看到了许老师所说的名字叫"神舟六号"的那艘"火箭"。我只能看见上面的"火箭",下面是什么样,完全看不到。因为人山人海的,要想看个花灯,折腾个半天,恐怕只能看到一些部分,还真不容易呢!

走在公园沿途的一路,连在树上许许多多的小宫灯,在夜晚亮起来,那光芒五彩缤纷,鲜艳夺目,弄得我眼花缭乱,还老是晕晕乎乎的。

那些花灯真是太美丽了,我真不想离开中山公园。在妈妈的一再催促下,我才依依不舍地离开了中山公园。

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篇2:高中满分

全文共 653 字

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记得那是一个星期天的下午。妈妈捧着手机,一直低着头,目不转睛的看着手机:“哈哈,真是笑死我了!”她咧开嘴,捧着肚子,一边使劲敲打沙发,一边哈哈大笑。过了一阵子,妈妈又开始皱着眉头,抿着嘴,难过的小声念叨:“怎么会这样啊?”

这时,我正巧遇到一题相当复杂的数学题,便去请教妈妈。“妈妈,”我眯起眼睛,往妈妈身边凑了凑,拉着妈妈的手臂摇了起来,撒娇道:“你在干什么呀?给我看看呗。”而她却只顾着玩,没有搭理我,而是自顾自地躲到沙发另一边。“妈妈,你有空吗?”

我凑上前去,使劲伸长了脖子,妈妈却立刻转过身,背对着我,咬着嘴唇开始,两眼放光的盯着手机:“没空,忙着呢,别烦我!”她又立刻埋头用手在屏幕上划来划去,只顾玩手机。我抿着嘴,脸蛋开始涨红。“我有道题不会做!的”“自己想办法,不要不动脑子就来问我。”

“我,我,才不是呢!”我嘟起嘴,双手叉腰,不满的跺起脚,泪水盈眶而出,我大声嚷道:“你总是这样!总是不来管我,忽视我!到底是我亲还是手机亲?”说完,我就使劲关上房门,捂着被子埋头痛哭了起来。妈妈听了我的这番话,顿时惊呆了,睁大了眼睛,张着嘴,不知所措的看着我。她放下手机,呆愣的皱着眉头,低着头,坐在客厅。

门外很静,没有了争吵,没有了咆哮。“嘎吱”门被轻轻推开了。妈妈搂住我,小声的抽泣,泪水湿透了她的眼眶:“我,我真的对不起!刚刚听你一说,我才反思道自己过分了一点,我是,永远爱你的!”我忍不住大声哭泣:“我也不对,我不应该对你嚷嚷,对你发脾气的!”

手机固然可贵,但不要因为它而忽视了身边的人、代替了亲情!

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篇3:2024国庆节高中满分作文欣赏

全文共 475 字

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我不知道詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。正是由于詹天佑的爱国主义,他毫不犹豫地担任了北京-张铁路的首席工程师;正是由于他的爱国主义,他在铁路建设中遇到的困难并没有减弱。正是因为他的爱国精神,他才一直在努力工作。

最后,经过了很多困难,我们在中国建造的第一条铁路京张铁路终于比原计划早了两年。詹天佑的杰出伟大和爱国主义给我留下了深刻的印象。当我读到他经常怒气冲冲的时候,他不得不佩服他,因为他坚持在晚上在油灯下画画。我的勇气总是害怕这样做,有时我不能坚持它。我想了解詹天佑的精神,他不怕困难,不懈地爱国。

读完“詹天佑”后,我不仅想到了古今中外的英雄,他们中的大多数都没有为国家而牺牲。像赵一曼这样的人宁愿死也不愿放弃普通母亲对孩子的感情,最终还是用他的生命来报答她的国家。事实上,只要我们从小事开始,我们就可以成为爱国的英雄。首先,我们应该把学习放在第一位。如果你没有太多的知识,无论你多么爱国,你都不能为你的国家工作。然后弯下腰,捡起地上的纸屑,放进垃圾桶等等。这些都是爱国的表现吗?所以让我们养成照顾环境的好习惯,比如詹天佑。

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篇4:游什么高中满分

全文共 450 字

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惠州西湖是个美丽的地方。

来到西湖的正门,一座气派的、古色古香的大门便呈现在眼前,门楣上刻着“惠州西湖”四个大字,让人油然升起一股敬佩之情。

走进大门,便是用石头铺成的苏堤。苏堤两岸种着杨柳,微风吹过,细长的柳条便随着风飘飘荡荡的,让人想起了贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

走过苏堤,走过西新桥,便来到泗洲塔。登上泗洲塔,西湖所有的景色便会呈现在眼中,甚至依稀可以看见合生大桥,而地面上的人啊、车呀、水上的船啊,全都变成了小蚂蚁,这景象让人心旷神怡。

从泗洲塔下来,便来到了九曲桥。此桥有个弯,因此得名“九曲桥”。桥中心有一个亭子,人们喜欢在那里拍照。桥横亘在湖面上,湖水像翡翠一样,被风一吹就波光粼粼的。还有鱼在下面游着,有些小鱼还会跳出水面,好像在说:“上面怎么那么多人,我们也要上去看看!”

穿过九曲桥,就来到了最后一个有名的景点——湖心小小岛。那里有一棵大榕树,也是鸟的天堂。那有很多鸟停留在各个地方,让那些爱鸟的人高兴得流连忘返。

惠州西湖的美景说也说不完,希望你有时间可以去看看。

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篇5:篇高中满分议论文

全文共 779 字

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古来有云:修身、齐家、治国、平天下。可见,古时之人就把修

身放在了

第一位。我也认为:安家、安国、安邦,必先安心。

志者,必先安心。有志之士,必先有心。确定心之所向,志向也将势如破竹地冲破一切阻碍,成就一番事业。诸葛孔明忠义乾坤世人皆知,一句“鞠躬尽瘁,死而后已”便把“伏龙”这个名字照得亮堂堂的,孔明将心安在了汉室统一上,最后虽然出师未捷身先死,可后人永远将佳话围绕在了他身边。元帅岳飞将心安在大宋,一首《满江红》,歌出了“精忠报国”的英雄气概,志者, 安心,心如磐石。

治者,必先安心。冰心诗中写道:“心若冰清,天塌不惊”。治国之人,必先做到天塌不惊。心安得稳,国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。记得从书上看过这么一句话“不可忘,不可念”,用在这里正合适,所谓国仇不可忘,天

塌不可惊;家耻不可念,心应若冰清。治者,

安心。心若冰清。

智者,必先安心。曾经疑惑,曾经迷茫,将心放平,你便是智者。做得到宠辱不惊任庭前花开花乱,做得到去留无心,看天上云卷云舒,这才是将心放平,一朝不得志便抑郁而终的人,也许是诗人,也许是文学家;也许是富五车,也许家财万贯,但不懂得笑看风云,不懂得安心的人,决不是智者。智者,是一份潇洒、一份幽默、一份认真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者,安心。心比镜湖。

知者,必先安心。佛曰:“渡人自渡。”也许这就是安心的最高境界。与人争名逐利,不如守掘归园田的恬淡轻松;与人比权量力,不如渡人自渡的豁达明朗。水至清则无鱼,人至察则无徒。只有懂得宽宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡观荣辱的人,才是知者,才懂得笑看得失。知者,安心。心似苍穹。 安家,安国,安邦之人,必先安心。将心安如磐石的人是“志者”;将心置若冰清的为“治者”;将心比作镜湖的必为“智者”;将心看似苍穹的实作“知者”。

安心、安家、安邦,之后安天下。

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篇6:高中满分步骤

全文共 2668 字

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导语:提高作文水平真的没有捷径吗?该怎样快、准、狠的拿到高分?今天小编就给大家分享一套科学的“作文高分公式",快来收藏吧!

一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。

如以下材料:

周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

分析:材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。

二、把握材料寓义

当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题,自拟题目写作。因此,审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”,很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。

请看下面的作文题:

独木不成林/只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学,生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。

要求:①根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

分析:一则材料往往是多义的,你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗,理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句:“生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句,可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

三、比喻、寓言类材料,先概括材料大意,再通过寻找与生活的对应点,深入理解题旨。

寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的,只有更深一层地理解分析它的寓义,才能正确地把握题旨和意图。

如以下材料:

一群刺猬冬眠,天气寒冷,他们相互之间挨得很紧,结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了,就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离,相互之间既不刺伤对方,又能互相得到温暖。

分析:这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离,但仅仅看到这点还是不够的,还应该进一步找到所对应的现实生活:父母与子女应该保持恰当的距离,朋友之间也需要保持恰当的距离,个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应,就会发现,两者之间有许多共同点,这个共同点,就是作文的依据和基础。

四、选择恰当角度

对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,要选取那些最能表现题旨的角度。

如下面一则材料:

犹太人经常鼓励自己,“没有卖不出去的豆子”。意思是说:如果没有卖出豆子,你可以加入水让它发芽,几天后可以卖豆芽:如果豆芽卖不动。那干脆让它长大,用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去,则可以移植到花盆里。当做盆景:如果盆景也卖不出去,那么就再次移植到泥土里,让它长大,几个月后。它就会结出许多新豆子……

请认真阅读以上材料,自拟题目,文体不限,写篇不少于600字的文章。

分析:这则材料的意思是:当你遭遇挫折时,不要轻言放弃,只要及时调整心态、改变自己,机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”,结果从这个角度人手。作文严重脱离材料主旨。因此,在把握材料题旨的基础上。选择正确的角度进行写作,是这类材料作文写作成功的保证。

五、发散思维打开思路

对“材料”必须先展开“发散思维”,思维打开了,可写的内容就丰富多彩了。

如下面一则材料:

五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼,可晶晶却有了意外的收获:“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了:痛的就是左边!

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智……

晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

分析:五岁的晶晶摔疼了左手,却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的,为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路,选择立意,比如:

立意一:痛苦中包含着收获。

立意二:事物总是辩证的,坏事也会变成好事。

立意三:走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。

立意四:不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况,发挥自身的优势,拓展思路。

立意五:亲身体验的事,留下的印象最深,给自己的帮助也最大。

立意六:有时不幸也是福。

立意七:苦难往往带来甜果。

六、使用材料,恰当巧妙

在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

七、读清要求,规范写作。

读完材料后,千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读,这样才会写出符合要求,主旨的好文章。

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篇7:高中作文合作800字高考满分作文800字

全文共 1417 字

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“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。

“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊??然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。?

人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,

不知不觉中停下脚下的步履....。.

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

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篇8:高中满分

全文共 684 字

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在我记忆的时候,我很难过,那时候自己离学校很远,不能够回家去学校方便,我所理解的妈妈不爱我,离开我。都是自己的错觉。自己虽然没有受过真实的苦难。那是一个雨天,我和妈妈子一个雨衣的智齿下并没有得到欢喜的时候,因为家我幼时认为离家比较远,如果我真的爱父母,就不会让他们为我受罪。

一次我记得自己有了一个欢喜的时刻,自己在一个房子的炕上开心地玩闹,自己认为那其实是自己父母的新家,离学校比离家近多了,自己受到的磨难都是自己与学校的距离。那次,自己被叫到家里吃饭,自己随着姐姐奔跑,自己哭泣地跑着,写作业时不是自己努力的结果。想起初中时的朋友说我写作业快,她也是第一次离家,距离学校的房子的距离比我家还远,自己没有陪伴她的离家之哭,如果陪伴了她,自己心里也会好受些。

我年幼的时候就在寄宿学校读书,我很不想去学校,每每遇到父母哭泣,自己写东西事也不记得自己写得内容。父母的房子随着我奶奶书,每次回家时父母会把我自己放置在一个车上,那是自己有钱的爷爷配给爸爸的车,

自己回家时有了温暖的我感觉,一家人回家时自己幸福感觉,一表达自己的确没有表达的天赋。自己说话时觉知安静的姐姐很有依赖感。姐姐和自己说得话让自己明白了人性。

她的家是住在离我家和学校一样远的地方。我的一次寻找伙伴家,伙伴家离学校家一样远,自己的记忆生疏了,有些美好的记忆自己并不记的。自己并没有把当下的生活带到自己的心绪,自己应该感悟生活额的一点一滴。感悟别人说话的道理,感悟书上,她人说的内容,自己有了重新生活的希望。

现在自己家在一个两楼五间的楼房上,自己住在自己的卧室,做自己喜欢做的事情,因为家我有了能力去面对事事。

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篇9:高中满分

全文共 785 字

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佛旨即禅,禅机于心,心生其意,意为观者之心。

好似佛回,品世事人生,便是品本我心界。

你是否于春而倍感鸟语花香,心旷神怡;是否于夏而总觉骄阳妩媚,美不胜收;于秋而念黄叶翩舞,气定神闲;于冬而顿悟冰清玉洁,荡涤心魂。自然界好比生活的载体,已为生活的主角,可品处境上下之美者,乃自爱而自美之人。反之,尝以美意观诸世事,其心又何尝不有“佛心自现”。

人言佛言观善念,是因一心向善,这便是佛心所在。曾有一雕匠总觉面目狞邪求一高人医治,高人令其铸半月观音而后察之,半月而观音成,此人也不禁发现早已气静神闲。原来之前的他总在雕铸夜叉,可见外物于心的造化是何等相连,又想这雕者挥毫其刻乃时亦心放其境,刻夜叉,则心生夜叉,则视夜叉,则变夜叉,全是缘自本我之心,是本心对善恶的吸纳。而观音既入其心,心有观音,自然佛心自现,观之世美,心亦美,面容又怎会不美?

读众可知,世事虽充有美与丑之纷杂,然精于选之,一心向美,一念向善,与人为善,想人之美,则佛心自现,美象自生,善恋自在。多言他人之美,他人亦可言已之美,美与美的交流,善与善的沟通,又可使天下共美,人人自现佛心,天下佛心自现,天下即佛心,人间还怎会有恶念?

佛心自现之意故在,然而此非教人把一切称作美好,若遇恶事坏情,也应当机而叱,勇而与其对立,这等正义之心,亦为佛心,处事正义,则心生正气,亦为佛心自在。佛心是令我们善待生命而不屈于恶的,不是一种软弱的善,而是一种刚强的义和对真善美理智的选择。

遥想东坡佛印,佛印之佛心现于周遭,既便那称已为狗屎的仁兄都染着善念,这便是佛心自现中的宽容,这不是软弱地忍,而是大气地容,佛心可海纳百川,佛心可包藏天地,而一切都缘自自我对外物的领会,容得了人,便容得了已,只有容得自己,才会泰然存于世。

永记佛心自现,不可坏其心境。发现美与善,理解他人之意,宽容生活之挫,一切便会于心中佛心而现,现出一派光明和自在。

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篇10:高中叙事满分

全文共 866 字

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清晨下起了小雨。丝丝缕缕,好似要将寒意渗入人的内心。奈眯起眼睛,带走一朵小花,捂在怀里,往学校跑去。昏暗的教室随着灯光的开启变得透亮起来。透过窗户上映出的那张苍白的脸,外面的世界一片混沌。

奈把小花小心地植进白色的小花盆里,摆在窗台上,然后趴在桌子上,做起了习题,脑海里挥之不去的是洛洛的笑颜。她站在朝阳映照下的花丛里,挥舞着身体问眼前的男孩:是花美,还是我美?.奈抬起头来,红霞如画。

南方的夏天总是让人胸口闷得像随时会爆炸。一团又一团的黑虫子爬满了心脏,在寻找一个开口,摄取新鲜血液。对于像奈这样的高四学生来说,再也不能失败。大家在教室忙完沉闷的每一天,然后奔出教室,等待着来给自己送饭的父母。唯独奈,静静坐在教室里,低下头,奋笔疾书。他不愿想起父亲,在失业多年后终于被母亲抛弃,变成一个满脸胡碴酗酒的男人。他常常打奈,吼他滚出去找回他的母亲。

于是,奈学会了抽烟、酗酒、打架。他以为生活一直会这样下去,直到高三时,一个叫洛洛的女孩出现在他的身边。

那是又一个午后,酗酒的父亲又一次对他拳打脚踢,忍无可忍的他终于奋起反抗。然而,当他抹着嘴角的血迹跑出家门的时候,一个女孩光着脚站在隔壁打开的门前,轻声但一字一顿地说:你就不能为自己活着吗?想要摆脱苦难,就得奋起!奈迅速跑掉了。

过了几天,他竟然发现那个女孩与他同在一栋教学楼。他再一次拿起书本,坐在教室的角落里慢慢地翻着,那个女孩则利用课余时间过来给他补课。她叫洛洛,一位优秀的应届生。

尽管他一年来尽心竭力,但无情的高考还是那么冷静、公允。奈送洛洛上火车的时候,说:等着我,看我成功的那一天!洛洛笑了,说:我从没想过你有不成功的可能……盯着眼前的花盆,奈忽然想起了一句诗:忆当时,垂柳丝,花枝,满庭蝴蝶儿。这一年来,洛洛不知道,就在她所在的这个城市里,有一个高四生在一直努力着。

当又一年的高考过后,奈提着行李来到了洛洛所在的大学,她却早已等在校门口,对着他,笑出了泪来。更让他没有想到的是,在洛洛的身后,站着那个奈又恨又舍不下的男人。奈抬起头,望了望那天边的红霞,然后对着洛洛说:你真美!

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篇11:高中满分

全文共 850 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,

大家好:

热爱劳动一向是我们中华民族的优良传统,经久不息,绵延至今,在它背后是我们民族强大的根本。作为世界上少有的农耕文明发源地之一,从我们的文明诞生之初就和劳动无法分割,无数的劳动者的双手创造了我们璀璨的文明,无数的事例向我们展示着。

早在远古的传说中,中华民族劳动不息的神话就数不胜数。在西方向着神灵乞求火种的时候,我们的祖先燧人氏就靠着双手为我们带来了温暖与安全;在灭世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我们的祖先大禹和他的父辈选择了用双手制服了洪水……

在近现代更是如此,在清朝的末年,国门打开,中国的土地上无数的强盗来了。然而中国革命的先辈们并没有屈服。自林则徐开始,“师夷长技以制夷”“中体西用”的那个口号相继喊出,没有西方的先进技术赫尔机器,他们就靠着一双手在那个黑暗的年代前进。

到了现代,仍然有无数的劳动者成就了我们的幸福生活。1982年撤销的中华人民共和国铁道兵部队,抛头颅洒热血,著名的青藏铁路就是他们的杰作。从成立起,牺牲了8000多名官兵。正是因为像他们这样的劳动者才有了我们现在幸福的生活。

如今的社会日新月异,各类高科技和经济水平不断发展,将劳动交给别人或者干脆交给机器的想法难免滋生,这也是形式所趋。也正是这样的原因,矫逸奢侈之风盛行,试想一下这样的社会和民族怎么会有生命力?

宋朝是我国古代经济最为发达的朝代,然而让我们最为记忆深刻的是它不断的退缩,给别人交“岁币”。这样一个经济强盛的王朝却被其他远远不如它的国家欺辱,其中主要的原因莫过于享受奢侈之风。赵构在国都被破以后,逃跑的途中竟然还有心思在南方游玩,在金兵放弃追杀以后更是如此。由此可见这时候的宋朝从上而下都是一派贪图享受的人,这样的社会风气怎么可能能对敌人形成有力的威慑?

无数的历史告诉我们,劳动使得我们奋发向上,而不劳动只享受无疑只会摧残我们的精神,一事无成。幸福都是奋斗出来的,在新时代,我们不一定要去受苦,但是劳动者的精神是我们必须要学习的。同学们,让我在劳动中升华,热爱劳动,从我做起!

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篇12:此生最爱你的高中作文2024年高考满分作文《传递爱最朴实的语言》

全文共 1746 字

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2012年高考满分作文《传递爱最朴实的语言

新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、陕西、海南阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。”船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

传递爱最朴实的语言

百晓牧长春爱是没有时间限制,爱是没有空间约束,爱是同胞最深刻的感动,爱是在龙的脉管中传递,汩汩的血浓于清清的水,让我怎么去感谢生命中的你?

当我只需要一滴水的时候,你却给予了我希望的源泉;我原想珍藏一片红叶,你却给了我整个枫林------船主原仅仅想让漆工给船涂漆而已,结果漆工顺便补了船体的漏洞,挽救了船主孩子们的生命。此时,船主,手捧万金,泪流满面,哽咽诚语:让我如何感谢您,漆工。此刻,漆工,脚踏实地,笑容满面,婉言拒绝:工钱已给,举手之劳,责无旁贷。

仅仅一句“举手之劳”成了传递爱最朴实的语言,用行动将爱再次传递。风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;漆工举手之劳,留下了感动、价值、鼓舞,润湿了船主的眼眶,滋润了看官的心。轻轻一步,阐释爱心无价;点滴之间,尽站中华美德。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。漆工的举手之劳,却挽救了船主儿子的生命,感动你我他,润心细无声。

周冲,年轻帅气的“黄衣哥”,当他路过天河区东圃怡东苑小区,看到悬空女童时,危急万分,他毫不犹豫的爬上防盗网,解救下了女童,做完好事后,他则默默地消失在公众的视野。后经过媒体和市民的全城搜寻,冒险救人不留名的“黄衣青年”终于现身,用最朴实的话语回答此次善举:

“想到小孩子那么危急,就没想到自己的安全,只想着能把孩子救下来再说,只是举手之劳的事情而已”!什么让他举手之劳,是中华美德、是一个龙传人的品质。他的轻轻一步,成就了一个年轻的生命,滋润和震撼了湖北,同时也感动了中国。

骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮;我们从时代的舞台走过,留下了什么?偶然的一次咨询电话,让我真正明白,“举手之劳”一直润心无声。一次因为肺炎拨通了长春新康呼吸专科医院的电话,那边郑主任耐心的解答让我有了后面的疑问,一个没有在其医院消费的患者他们为什么这么耐心解答,郑主任的回答让我默然:我们医院的院长告诉我们,举手之劳的事情就可以减轻患者的痛苦,避免诊疗中走很多弯路,这是我们的准则。一句他们认为很普通的准则,却可以帮助多少人?什么让他们有了这样的“举手之劳”,是悬壶济世之心?是东北人特有的豪迈?这也许就只有“举手之劳”的人才知道吧!轻轻一句话,化解纷飞无数;请请一举手,让生命永恒。即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;平凡的人,平凡的司机,平凡的吴斌,在生命最后的76秒,忍受着肝脏破碎的剧痛,轻轻一踩,稳稳的停下高速行驶的客车,轻轻的打开了警示灯,挽救了一车的乘客,他却倒下了,永远倒下了,再也没有站起来。他的轻轻一停,在他看来,是举手之劳,却挽救了一车人的生命,这是责任,这是职业道德,这是一种毅力,更是一种无私的奉献。就是这么一位平凡的司机,就是这么的轻轻一停,闪出了自己的光芒,碰撞出了滴水的脆响,留下了一首诗:今天,整个杭州只有一位司机;今天,所有的事情连同西湖的水光都只是乘客;今天,司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里;今天,离开的是死亡,留下的是责任、爱和伟大的平凡;今天,叫吴斌。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。举手之劳,却润心无声,绽放人性的光彩。让我们来做花的使者,把花香传给别人;让我们来做绿叶的群族,把花蕾顶过自己的身躯。举手之劳,最朴实的行动把责任、爱心,奉献的接力棒再次传承下去。

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篇13:高中满分

全文共 720 字

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花希望盛开不败,但其梦想只能实现一半,就是花开花落重复循环,因为植物的努力程度不明显,而我们与植物不同。因为我们的知识可以让世界科学化,我们的智慧可以让人们开通完美生活的大门,所以人类的大踏步会影响全世界。有梦想,就要努力去完成。或许你的一个梦想就会使人类脱离苦海,为世界和平而努力实现梦想!

我从小就有一个梦想就是成为一个老师。看到每天认真备课的老师很辛苦的教学生,而这些学生的成绩依然滑落到深渊,我感到痛心。所以我想研究一种教课方式,能让学生爱听课,老师不再特别累的方法。我把故事和理科相连接,平时老师点名讲题时,我总是第一个,因为我用一种幽默的思路解开难题整日垄断作业市场的困惑。同学们也很配合我,一起认真的听完我的作业试题演讲。

一段时间后,我认为只用幽默也无法提高同学们的成绩,所以我开始研究生活的常识与作业难题相连接,同学们不明白生活的小窍门,我用教科书的理念推导出生活。

我一直在思索有没有一种学问能一通百通,我听说《易经》能帮我打开梦想大门,所以我想用教科书的知识和《易经》理念融合起来。

拓开知识的市场,深挖智慧的极限。我要努力学习,实现梦想。希望有一天能教书育人,让世人利用我的理念去创造美好的明天。

知识的今天是三百六十行,但我希望易经开通的知识会是上万行。我想加盟易经学会。为此我的研发品起名为《通灵术》。我对我的作品要求就是打开自然规律的大门,解决自然带给我们的困扰。我相信万事万物的规律不会跳出《易经》外。我愿意在将来的某一天把我的研发品传授给所有人。这样我成为老师的梦想就会实现。

实现梦想需要等一个时机,一个努力划向对岸的船,一个飞到目地的飞机,一个在享受过程中的火车。努力很重要,但外力也应该去寻觅。为实现梦想而奋斗!

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篇14:游什么高中满分

全文共 443 字

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清明小长假里,爸爸开车带我和妹妹,还有爷爷奶奶一起去孔雀谷游玩。到孔雀谷之后,我很高兴,就催着爸爸赶紧买票入园。园内有着很多的孔雀,它们的头上都长着一簇翎毛,又配上那绿油油的长尾巴,真是漂亮极了。虽然它们的脚只有三只脚趾着地,但是跑起路来却很快。这会儿它们有的在“唱歌”,有的在睡觉,妹妹看见了激动的直拍手。

我看到饲养员在给孔雀喂玉米,就跟着一起喂。我在它们面前撒了好多玉米粒,它们一个个伸长了脖子争着抢着吃,不一会儿就吃饱了。突然,爸爸看见有一只孔雀居然开屏了,就大声喊:“孔雀开屏了,孔雀开屏了,快过来看呀!”我们赶紧转过身,只看见那只孔雀不断的抖动着身体,慢慢展开了尾巴上的羽毛,那羽毛上面有许多小斑点,就像一个个小眼睛,看着非常的奇特。这时从不远处的湖边又飞来一只白孔雀,我很惊讶,因为它的身上雪白雪白的,没有一丁点儿其他颜色。我听爸爸说,孔雀在春天的时候正在长新羽毛,所以它们看起来羽毛比较稀少。

傍晚时分,太阳快下山了,我只好恋恋不舍地离开了孔雀谷,这里真是个令人难忘的地方。

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篇15:高中叙事满分

全文共 900 字

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幸福像花儿一样,花开花落短暂;是为了让人懂得珍惜。当花儿绽放的那一刻,幸福便永远定格。幸福会为懂得珍惜的人驻足,花儿也会为懂得珍惜的人永久绽放。

镜头一

原来邻居家的阳台上有许多种花,我总喜欢站在我家的阳台上观望。可邻居家的小女孩,我一直都觉得很烦。这天,我正赏心悦目地看花,一阵敲门声传来,我打开门一看,是那个小女孩,便不耐烦地说:“你干嘛?知不知道这样很打扰人……”小女孩一脸委屈:“不是,我刚才看见有人偷你的车,我追他,他把车一扔就跑了,我把车推回来,放那儿了……”

这时,我看见她手上的擦伤,便问道:“你的手……”“没事的,刚才追的时候摔了一跤,一会儿就好了。”说完她就走了。

再次回到阳台,有一盆花已经开放,灿烂如小姑娘绽放的笑脸……

镜头二

阳光随着颤动的树叶而跳跃,微风轻吻着我的长发。我轻车熟架地来到附近的一家理发店。

正在此时,循着摩托车的熄火声,我看见一位中年人正在小心翼翼地搀扶着坐在车上的老人下车。老人腿脚不灵便,那中年人轻手轻脚的,生怕出半点儿差错。他半搀半抱的,老人终于下了车,脸上洋溢着幸福的笑容,在阳光下显得格外灿烂。那中年人扶着老人坐下后,叮嘱理发师要小心仔细,说完便静静地坐在旁边的椅子上等待。没过多久,那位老人的头发已经理好了,中年人付了钱后,又小心翼翼地扶着老人走了出去,每走一步格外小心。他又抱着老人上车,等到老人坐稳后,才慢慢地开车离去,阳光照在他们的背上,留下了一道温馨的风景。

老人幸福的笑容,如同花儿一样绽放在我记忆的深处……

镜头三

窗外的雨声渐渐变轻,我坐在溢满香气的饭桌前,忽然嗅到了幸福与欢乐的气息,我明白那便是家的滋味,爱的氧气,很暖,很亲。

我坐在中间,左侧,父亲在小心翼翼地剥着橘子;右侧,妈妈正插下吸管,把牛奶放在我面前。父亲剥好的橘子分成三瓣,一瓣递给我,一瓣递给了母亲,一瓣留给自己。我们品味着橘子的酸甜,也品味着只有家才能拥有的味道:那是欢乐,那是彼此的亲密无间。

幸福就像花儿一样,那沁人的花香成为我心中最柔软的记忆……

原来,幸福竟如鲜花绽放般绚烂,芳香飘逸般清爽。幸福如此清纯,在于它的无私,它的爱与关怀;幸福如此芬芳,在于它的温暖,它的情与呵护。

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篇16:高中写秋的优秀满分

全文共 463 字

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我走在林间小道上,迎着徐徐的秋风,慢悠悠地走着,走着

走在秋日的小路上,抬头看看幽蓝的天空,柔和的云朵,一阵轻风徐徐吹拂过眉梢,有一点凉意,清清爽爽。焦黄的树叶,从树上乘着风顺风而行,有几片还在空中打转,有几片叶子像是一群小孩子,互相打闹,互相追逐,他们仿佛感觉不到一丝寒冷,朝气蓬勃。

瞧,那有一个池塘,秋风一吹,吹皱了池塘的一池碧水,波光粼粼,但在颜色上明显比春天的池塘要暗淡些许。一片片反翘的叶子,随着一圈圈的水波而左摇右晃,像一只只小船在-大海里四处闯荡。

虽说秋天代表着凋零,但它也象征着丰收。银杏树上早已挂着颗颗白的发亮,圆的可爱的小精灵──白果。他们像星星一样在树叶间闪闪发光,在黄色的树叶间他显得非常显眼,这就是秋天送给我们的礼物。树上的树叶也很别致,只要春风一吹,它们就黄,黄中太透红,红中透绿。还有那黄灿灿的稻谷,铺满了大地。柿子树上的柿子也红了,像高高挂起的灯笼,好几种颜色混合在一起,简直就是一件完美的艺术品。

走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄的珍藏,秋天永远会向我们微笑,一直留在我们的脑海里。

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篇17:写景高中满分作文

全文共 828 字

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今年暑假,我们一起去了大连,看到了大海。有父母、祖父母和外祖父母。我们一起坐高铁去大连。第一次坐高铁,很好奇。我左右看了看,发现高铁和火车基本一样,只比火车快一点点。难怪被称为高铁。

我们从哈尔滨出发,从哈尔滨到大连花了两个多小时。在路上,我拿出手机拍下了风景。还好有地方给车充电,不然没带充电宝。看了一个多小时的风景,拍了一个多小时的照片。我有点无聊,就开始玩手机。这两个小时,一半是看风景的时候用的,另一半是玩手机的时候用的。一路上玩了很多小游戏,看了很多风景。风景真的很美。我走过了很多没见过的地方。终于在我有点困的时候,终于到了大连。

我下了车,吸了一口大连的空气。果然,空气也很清新。空气中夹杂着一点海风的味道,腥鲜。在大连,最适合的食物是海鲜。我们在大连呆了三四天。好像每天都吃海鲜,特别是大虾,都快给我吐了。第一天,我们没有直接去海边。我们去超市买了一些物品。

我们买了泳衣、泳帽和安全裤,还有一些食物和水果。我想起了我的小伙伴们,我给我的小伙伴们带了一些小礼物。第二天,我们去了海边。我穿上泳衣,戴上泳帽,直接下水了。水没有我想象的那么凉。非常温和。我觉得应该是被太阳照的。爸爸,别给我。我伸出手抓住了它。我坐在游泳圈上随波逐流,更别提有多自由了。我妈看着我,忍不住要下水。父亲先在那里搭起帐篷,然后和我们一起下水,母亲却不敢进去。他只是在海边闲逛,我爸爸一直给我们拍照。

当他到达时,他来和我一起玩。爷爷奶奶,爷爷奶奶,但不是在水里,他们一直在沙滩上,永远在那里发光。在阳光下说话,别提有多自由。后来该吃饭了,我们去吃烤串。下午,太阳很毒。我一点也不想下水。我坐在帐篷里玩手机。大约在两三点钟的时候,太阳渐渐暗了下来。有一次,我的心又开始蠢蠢欲动,我又开始下水了。我又随波逐流,六点多的时候,我们回家了。这是我的一天。明天我要做什么?

你去过大连吗?如果你没去过,那你一定听过我这么说。你想去那里吗?如果你去过,那就写下你的感受吧。大家一起说说吧。

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篇18:高中叙事满分

全文共 895 字

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天阴沉沉的,巨大的乌云遮住了整个天空,找不到一束阳光。雨淅淅沥沥的下着,晶莹的液体划过脸颊,已分不清是雨还是泪。

没想到,学习成绩一直名列前茅的我,会在最为关键的时刻骤然下滑。最让人头疼的是,正当我冷静分析失败的原因时,父母总是会在我耳边絮絮叨叨不停,这使我把神经绷得更紧了,我不想让他们失望,害怕看到他们沮丧的表情。但事与愿违,每当我准备充分地去考试,出来的成绩却总是不尽人意。努力,努力,再努力,最终我放弃了。不知不觉,我开始晚交作业,开始上课睡觉,开始不动脑筋,心想着:反正我不可能把成绩提上去了。

浑浑噩噩的日子一天天过去,直到有一天,我姐打来电话和我说要我陪她去游乐场,我想都没想就答应了。刚到游乐场,我就被她蒙上了眼睛,说是要给我一个惊喜。等再睁开眼时,才发现,是只有惊,没有喜。她竟把我带到了鬼屋。“怎么?怕了?怕就别进去了。”她一边说,一边坏笑着。“谁怕了,进去就进去!”唉,真是输给我的虚荣心了。

最后,我当然是平安的出来了,但仍惊魂未定。“下次……别来这儿了……”我喘着气和她说。“哈哈!吓得够呛吧,不过你不还是自己一个人走出来了吗?”“咦?你不是和我一起进去的吗?”我困惑地说。“是啊,但是我后来系鞋带去了,再一抬头,你已经不见了。”我瞪大了眼睛说道:“那就是说我一个人闯出来了?”“嗯!现在你能明白了吧?”“明白什么?”姐姐没有回答,只是笑着看我。

回到家后,我又开始奋发图强,我删掉了所有的电脑游戏,不再经常打开电视机,抓紧时间学习,把以前落下的课全补上。二模考之前,我没有像以往那样担心、焦虑,而是想着:我已经复习全了,已经努力过了,又有什么好怕的?一定没问题,再说最主要的是,我还是我,我依旧是不顾一切向前冲的。结果,成绩却一下子上去了。

现在,我知道姐姐初衷了:其实我有一种不顾一切向前冲的精神,无论后果是什么,无论是否有人陪伴着我,我都可以一个人顽强地走下去,其实生活中也是这样。在生命的旅程中,有时虽然会被黑暗笼罩,心里会充满了恐惧,但是一直消极下去是不行的,我要从这黑暗中走出去,朝着我认为对的那条路,永不回头、永不止步地走下去,坚信总有一天,一切都会柳暗花明。

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篇19:高中满分

全文共 999 字

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窗外的阳光明媚,蝉鸣像交响乐让人浮想联翩。生活,这位智者出现在我的眼前,笑问我需要什么,我毫不犹豫的回答需要坚持。

只有经历地狱般的磨练才拥有创造天堂的力量,只有流过血的手指方能弹出世间的绝唱,只有于困境中坚持下来才能绽放成功之花!

我从小独钟情于话剧表演,可那次联欢会却是歌舞,让我为之头疼。舞蹈呈现了一树寒梅忍受寂寞,被人们逐渐淡忘,严冬来临时,它不言放弃,终于开出了美丽的花。为了表演顺利进行,我这个不会跳舞的人也只好硬着头皮上了。

可我不想当南郭先生,于是每次排练完又留下练习。

但我没想到跳舞这么难,半月过去了。不管我怎样努力,付出了多少汗水,仍没有那种灵动,像被人操纵的木偶,每个动作都僵硬地完成,慢慢地,我彷徨了,勉强自己真的对吗?也许,我真的不适合跳舞。

这个念头在脑中徘徊,当排练结束后,我没有再急着练习,看着镜子自语道:你真的正确的吗?还要坚持吗?放弃吧,你根本不适合跳舞。正当我犹豫时,音乐响起来了,时而平缓,时而急促的乐声让人摇摆不定,哦,原来梅花也跟我一样迷惘,冰雪中,是前进,还是退缩?是坚持,还是放弃?

终于,乐声平息下来,要放弃吗?不!乐声突然高昂起来,她不想放弃,她要坚持下来!终于,当到达一个顶点时,乐声陡然一转,化为舒缓,呀,花开了!随着音乐,我的身体不禁开始了转动,我仿佛变成了那一树寒梅,于冰天雪地中,哦,我知道该如何诀择了。

不用多说,时间已经不多,一定要加紧练习!

没有底子就是麻烦,跳一会儿就显得力不从心,擦了擦汗水,练!一个舞步跳错,足尖一滞,身体径直倾倒下去,抚了抚隐隐作疼的腰,再练!

时间一点点流逝,多少次受伤,多少次想放弃,但每一次,都擦干汗水咬牙坚持,我相信自己能够成功。

终于,坚持换来了这天,当乐声响起,我随着曲间的一个小节拍和大家一起舞动起来,我幻想着自己就是那梅花,和冰雪开始了抵抗,我仿佛看到花儿在雪中显得那样渺小,好似一股风就能将它毁灭,这时,从前的僵硬感一扫而光,我的动作也柔和起来。

突然,随着一个拔高的曲调,乐境大变,同伴都开始了旋转,这是整个剧的高潮,五个轮旋,每五个人化为一朵梅花的姿态,以前的我总在这个地方出错,转到一半就头晕,坚持不了,这一次我一定可以!毫无悬念地转了两圈,尚且没事,第三圈,头有点沉重,第四圈,足尖发软,一咬牙,第五圈!一霎时,一朵美丽的梅花,悄然呈现!花开了!

和同伴相视一笑,我仿佛看到生活这位智者正冲着我微笑……

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篇20:高中英语满分作文及翻译

全文共 880 字

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Nowadays university graduates have different job outlooks. For most of them, to find a job with satisfactory pay is their most important wish while majority want to be self – employed. However, a certain number of graduates are not in a hurry to hunt for jobs. They are just waiting for better chances. Toward this point of view, some experts warn that it is not wise to be just waiting. They advise that graduates should find a regular, full-time job as quickly as possible so that they can earn money to support themselves and get working experience, which will help to find a better position later. Moreover, it might be more difficult to find a satisfactory job next year.

如今大学毕业生的就业前景不同。对于大部分孩子来说,要找到一个令人满意的支付工作是他们最重要的希望,而多数是希望能够自我 - 就业。但是,一定数量的毕业生不急于寻找就业机会。他们只是在等待更好的机会。对这一观点,一些专家警告说,只是等待这是不明智的。他们提醒毕业生应该找到一个正规,全职工作,以便尽可能快的挣钱来养活自己和获得工作经验,这将有助于找到更好的更高的位置。此外,明年可能更难找到一个称心如意的工作。

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