学校组织大扫除的作文热门6篇 作文推荐20篇
学校的夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于娱乐。下面是小编整理的学校组织大扫除的作文热门6篇 作文,欢迎大家借鉴参考,希望帮助到你。
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6633作文
167学校大扫除
全文共 656 字
+ 加入清单这个星期五,我们学校进行了“学雷锋”的活动,我们的任务是打扫自己的教室与学校,而我呢与小陈、小朱、小翁等人组成一队,打扫学校的走廊与草坪。
一来到草坪,就能看见草坪中几处非常明显的垃圾聚集地,光就是浅浅的草地,我就发现好几个粉笔头。接着,我小心翼翼地走了过去。还没走几步,就听见“咯吱”一声,我吓了一跳,赶忙抬起脚,你猜,我踩着什么了?一个被压扁的矿泉水瓶,我把它拿了起来。刚走了一步,又发现了一个装着水的塑料袋被人扔在草堆底下,我把它们一个个都拾了起来扔进了不远处的垃圾桶里。
后来,我与小队成员们互相配合找被人扔在草丛中的垃圾,一人找,两人捡,这才发现原来学校绿茵茵的草坪中埋藏着好多的垃圾。我们奋力寻找,躲开树枝,踮起脚,走到了草丛深处,找到了许多垃圾:可乐瓶、玻璃碎片、餐巾纸,居然还有一块电子手表!当然,我们立即把手表交给了班主任。
当我们扔完垃圾之后,便看到我们班的一部分同学们正在认真地用废报纸擦着桌椅与窗户,一班的同学们则用纸巾擦着窗户。但是,不一会儿,一班的同学们擦完了窗户,而他们教室外的沟槽中多了好多白色的东西,我走近一看,原来是他们擦窗户的纸巾,我心想:他们怎么能把纸巾随地乱扔呢,学雷锋难道只是为了自己的班级吗?不,是为我们学校,是为社会,是为地球而做的。我便蹲下身把它们一张一张地捡起来,扔进了垃圾桶里。
虽然学雷锋的活动结束了,但我们不能只把学雷锋当成任务,完成了就行,而应该真正地在平时的学习生活中把学雷锋的精神融入进去,培养良好的学习与生活的习惯,这样开展学雷锋活动才会真正的有意义呢。
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篇1:学校大扫除作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单说起大扫除,必定是在学校里每年都会有两回的,人人尽力而为,分工明确,自主做好自己的任务。老师还未来让我们就已经开始了自己的工作,我看到走廊中只有我们班的人,从厕所出来的人手一只毛巾,边走边折,一滴滴水滴在了地板上,斜着看,是不均匀的一串水痕,有的呈现出了鞋子的轮廓,有的有人踩过留下了鞋底的纹样。
座位上空无一人,黑板、走廊、墙角是我们的聚集地,一眼望去,不禁感受到一片其乐融融,有的人拿起湿抹布擦着玻璃,另外有一些人以干报纸为他们收尾。高个子的人在擦着门上的玻璃与空调的顶部,他们似乎在摸着一个孩子的头,为他们整理头发。还有卸下纱窗拿走洗,也许是因为多年的日晒,它略显憔悴,已变得弱不禁风,手指轻轻划过,却已划破它那脆弱的“皮肤”,内心会感到自责,也会为它可怜。
其乐融融的还有我们在劳动中的对白“你擦那里”“帮我扶住脚下的桌子”“我来帮你”,一句“我来帮你”就足以衬托出这样一幅其乐融融的场景。
“收工”班主任在教室门口喊道。
所有人陆续走进班里,并把留在走廊的垃圾收回班级中的垃圾桶。脸上挂着笑容,在欢声笑语中回到了自己的位置,听着老师的夸奖。
大扫除,因自己的勤奋而欢乐,因欢乐而呈现出其乐融融。
篇2:2024学校大扫除的作文
全文共 548 字
+ 加入清单今天,我校拉开了“百日环境卫生大整治”的序幕,全校上上下下进行了一次大扫除劳动。
下午一上课,班主任李老师就给我们分了工,讲了要求,然后大家就开始分头行动。有的上了窗台擦玻璃,有的拿起拖布擦地板,有的用钢丝球擦墙上的污迹……大家干得热火朝天。
我和黄彦宁、车昕泽、杨子琦这一组的任务是擦电棒。我们四个也分了工:车昕泽在上面用抹布“战斗”,杨子琦在下方换洗抹布。我和黄彦宁的任务是“抓紧凳子,保卫昕泽”。
我们抬来一张桌子,上面放了一张凳子。我和黄彦宁用双手紧紧地抓住凳腿。车昕泽飞腿一跃,上了桌子。尽管凳子在我们的手里纹丝不动,但车昕泽上的时候还是小心翼翼。等他站稳了身体,杨子琦递上了一块洗净的抹布。车昕泽开始擦起来。他先擦电棒,然后擦电棒上的灯架。架子上的尘土好厚啊,他一抹布擦下来,尘土像毛毛雨一样洒落下来。我和黄彦宁赶紧低下头,不然眼睛可就遭殃了。
等把四根电棒全擦干净,我和黄彦宁都成了土老帽,满头大汗的车昕泽则成了花脸猫,而杨子琦的十个小手指头蛋全都被水泡成了白的,还长出了一道道细细的皱纹。
不到两个小时,大扫除劳动结束了,我们的教室里焕然一新。地板拖得干干净净,玻璃擦得纤尘不染,好像窗框上什么东西也没有似的。虽然我们已经累得筋疲力尽,但是看着窗明几净、井井有条的教室,我们觉得再累也值得。
篇3:学校大扫除作文800字
全文共 290 字
+ 加入清单星期五上午,老师在放学的时候大声宣布:“下午大扫除,请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落,教室里便一片沸腾,同学们边拍手边高兴地叫道:“太好了,下午要大扫除哦!太棒了!”还有的人更是夸张,竟人拍着桌子大声喊叫,好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的。
下午,同学们都带着自己的劳动工具来了。牛老师进门宣布:“大扫除开始了,请同学们仔细听一下自己的分工安排,xxx负责教室,xx负责关工委,xx负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后,立刻行动起来。
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篇4:描写学校大扫除作文
全文共 386 字
+ 加入清单今天上午,老师嘱咐我们说:“今天下午我们要进行卫生大扫除,所以同学们要准备砂纸、抹布、纸箱等物品。”我回家后,准备了抹布和砂纸,很早就来到了学校。一进教室我就迫不及待的拿出砂纸擦墙上的灰,同学们看到我在擦墙,也都忍不住和我一起擦了起来,最后人越来越多,大家越干越来劲,不一会儿教室里就雾蒙蒙了,白色的粉末到处飞扬,就像下雾一样,墙边上堆积了厚厚的粉末,一踩上去就会留下脚印。
我们正干得起劲,忽然,英语老师来到了教室,对我们说:“都别擦了,下了第二节课再擦”。于是同学们都停下了。我们一直等到下了第二节课,又迫不及待的打扫起卫生来,同学们有的扫地、有的擦墙、有的擦窗户,忙的不可开交,我一边擦窗户,一边开心的唱着“嘻唰唰、嘻唰唰”,看见擦亮的窗户,心里特别的高兴。
一会儿检查卫生的来到了我们教室,只见他在纸上写了一些什么,然后就离开了,我心里想:我们班一定是打扫的最干净的。
篇5:学校组织春游作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单一到小学大门前,停着不少大巴,一打听,原来是我们要去春游了。这次春游我们去了刀剑剪伞扇五位一体的杭州博物馆。
俗话说的好:清明时节雨纷纷。我们去博物馆的路上就是下着小雨的。过了很久我们班终于到了。下了车我们排起乱极了的队伍前往了刀剑剪伞扇博物馆。到了馆内,我们等老师发表完长片演讲之后,我们终于以小组的形式解散,去参观博物馆里面了。
首先,我们跑进了伞博物馆里,一进去我们便看见了许多倒挂的伞,那散在天空又加上灯光的陪衬,真是美极了。在走进去一些,便可以看见很多品种的油纸伞。再向里面走我们便看见了造伞的方法:先选竹子,再把竹子削成薄片连接起来便成了伞的骨架,然后造一张用来做顶,在糊上一种油,再黏在骨架上便成了一把伞。
然后,我们组长把解散了,说:“调好闹钟,等会儿时间到回来就行了。”于是我们都独自一人去参观。结果,我一不小心跑进了刀剑博物馆。我看见了一把把大刀,一把把剑,都陈列在博物馆里。我在剑博物馆里,我发现了一个有趣的地方:试剑处,那里放着四把剑让我们试剑。
最后我们又去了其他地方游玩,就走了。
篇6:学校大扫除记叙文作文
全文共 299 字
+ 加入清单星期五的下午,班主任陆老师收到了校长的通知。然后对我们说:“同学们赶快打扫教室和和走廊”。
老师分配1、2组擦瓷砖,又分配我和张佳敏拖地;叶xx和易小x擦黑板;张凝萱和韩骆芸后面的管子;xx、xx擦走廊上面的铁杆子,最后老师又分配剩下来的同学扫地。分配好后,大家忙的热火朝天,大家心里还是一本正经的想,我一定要把教室和走廊打扫地干干净净。不一会儿,陆老师来了看到我们认认真真地打扫着。又过了一会儿,我们打扫好了,。陆老师看见一尘不染的教室和干净地走廊。陆老师微笑地走过来,亲切的对我们说:“我们是爱护环境的同学”。
我心里默默地想:“我长大一定要爱护环境,做一个保护环境者,为社会减少环境污染而努力!”
篇7:学校大扫除小学日记400字
全文共 478 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
2013年4月18日的早上,吕老师对我们说:“下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”
我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。
我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。
第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。
我喜欢大扫除。
篇8:学校大扫除
全文共 674 字
+ 加入清单今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班与以前不太一样,这次我们多了一个擦地活动。
大扫除开始了,首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室,我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的,在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我与同桌一起合作擦水泥地,这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰与尘土,我们擦时有一些困难,我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了,可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些,我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。
我们下一个工作就是擦校长办公室的地面,这地面与楼上地面不太一样,这地面就是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单,于是我们组成了一个擦地小分队,孙泽就是组长、副组长就是刘旭,组员我、冯若书、还有陈星晨,我们各种活干。我是换水的,不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地,也要保护水不洒地,这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4/1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4/1了。就这样一次一次的,水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染,然后这整个大扫除就完美的结束了。
通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家,希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完,努力,加油!向着干活的目标奋斗吧。
篇9:学校组织的春游
全文共 566 字
+ 加入清单盼星星、盼月亮,终于盼来了这一天。今天学校组织我们一到四年级学生到天目湖风景区去游玩。
早上在老师的带领下,我们兴高采烈地上了车,一路上欢歌笑语,很快便到了天目湖。只见宽广的湖面上漾起一波一波的浪花,令人心旷神怡。
我们争先恐后地下了车,每人领了两个茶叶蛋便跟着导游进了旅游区的大门,山山水水玩了很多地方,让我印象最深的也是我最喜欢的就是水上步行球。一开始我的同学王梦婷叫我玩,我还以为是挑战极限之类的呢,所以我很害怕,跟在她后面来到卖票处,一看有许多同学都在买票,这才让我松了一口气。
买完票,我们来到岸边,工作人员让我们先钻进这个巨大的透明球中,然后打足气就把我们推进了水里。我当时吓得跪在球里全身发抖,很长时间都站不起来。王梦婷可能是以前玩过,站在里面一直笑我。然后把我拉了起来,教我怎样才能让球在水上前行。到了水中央,我透过水球,看到许多同学都在玩,一个个咧开嘴玩得可开心啦。这时我悬着的心才放下来,知道所有的担心都是多余的。我就专心致志地和王梦婷配合,一会儿滚到这边,一会儿滚到那边,还时不时地和其它同学的水球撞到一起。真是太刺激了,可是还没等到我完全体会到其中的乐趣和技巧时,时间到了,只好上岸。
带着很多乐趣,拖着疲惫的身子,留下几许遗憾,我依依不舍地上了回家的车,望着车窗外,许下了一个心愿:希望能再次来到天目湖风景旅游区。
篇10:学校大扫除作文
全文共 864 字
+ 加入清单昨天上午,全家人齐动手对房间进行大扫除。
由于夫妻两人平常上班按部就班,加上早送晚接自己幼儿园里孩子,很少有空闲时间打扫房间,导致整个屋子显得脏乱。正值礼拜双休时间,决定大家齐动手对房间进行大扫除。
大扫除开始了。首先整理房间,将杂乱的东西归位。全家人商议好,属于自己的私人东西,最好由自己合理安排。我看着地上放置的皮球、玩具车、滑板车等,绝大部分都是孩子的,只能鼓励孩子将这些东西慢慢归位。孩子还蛮听话,自己动手将皮球、玩具车放到了专门整理玩具的大纸箱中,滑板车自己先滑到阳台上,找个合适空位放好。妻子和我忙夸赞孩子:“长大了,懂事了”。同时,我将卧室桌面上乱放的书整理好放到书架上,有些孩子的书单独放到属于他自己私人空间的整理箱中,便于孩子查找。妻子开始整理厨房。只见她从热水器上接了半盆热水,加少许洗涤剂,将灶台上的调料盒、刀架等进行清洗,又用抹布将灶台、橱柜等擦洗。全家人不同分工,共同劳动。
开始扫地了。我拿起笤帚和拖斗准备扫地,孩子跑过来争抢,说要自己动手扫地。也罢,机会给孩子,只见他将拖斗放置在地面上,用笤帚将纸片推进去,显然用这种方式打扫效率太低,但也不能打消孩子爱劳动的积极性,只能称赞并加以鼓励,引导他用正确的扫地方法。这时,我用拧干的拖把开始拖地板。孩子看到,立即放下手中的笤帚。拿起另一个拖把在水桶里蘸上水后便开始挥舞拖把在客厅地板上大战,只见他东一把,西一把,整个客厅地面上像是画起了长龙,由于孩子还穿着旅游鞋,踩到地板留下脚印串串。看着这情景,小孩子给自己添麻烦、帮倒忙,既生气又好笑。不过还是赞赏孩子的难得举动,表现出来的上进姿态。最后,自己又用干拖把将孩子拖过的地方重新拖一遍。
近中午时间,经过一家人共同努力,整个房间大变样。沙发排列有序,玻璃茶几一尘不染,玩具整齐堆放,地板干净明亮,最难得是焕然一新的厨房。看着这般场景,大家心里有着说不出的喜悦,全身心释然。全家齐动手努力创造出来的劳动成果中,更重要是有孩子的参与。通过这次大扫除,也上孩子感受到环境创造的来之不易,懂得应珍惜生活,爱惜劳动成果!
篇11:描写学校大扫除作文
全文共 416 字
+ 加入清单“叮铃铃”铃声响起。下课了,若是平常接下来还有两节无趣的自修课,但是今天可不一样了!由于周五要开家长会,我们各班的同学都要大扫除。于是,随着一声“干活喽!”,大家都纷纷拿起准备好的抹布与板刷!
这可不是什么简单的活,搬桌椅不能拖过去,擦窗户没有专门的工具还得拿着个拖把伸过窗户用力擦!更不幸的是我的第一项任务就是擦窗户……开学初大扫除过一次,但那时大家不怎么熟悉,擦了跟没擦没什么样。我拿着布擦还没擦几下,哇,布全黑了。我们踩着同伴的桌椅,打开窗户,在冷风呼啸中站立着,用我们那双略显僵硬的手努力的擦着我们班集体的窗户。
在做完这项有些“困难”的任务后,我毫不犹豫的拿起板刷在上面洒了一些洗衣粉,接着用力的在地板上刷了起来。而后我又相继擦了墙壁,提了水桶。当大家总算干完这辛苦却又让我们乐在其中的活儿时,已经到了放学的时间了……
但我相信,这一天我们过得都是不平凡的。因为,我们都为集体奉献出我们自己的那份小小的却又是极其珍贵的一份力量!
篇12:记一次学校大扫除
全文共 578 字
+ 加入清单为了在新学期里有一个美好的学习环境,我们班进行了一次大扫除。
扫除那天下午,老师让第一组打扫保洁区,第二组的同学负责清扫教室地面,第三组擦门窗,第四组负责擦书架与讲台。老师刚分好工,同学们就拿着工具热火朝天地干起来。
有的同学先用湿抹布把窗框抹干净,再用纸仔细地擦玻璃;有的同学把地上的浮灰扫掉后,又用拖把拖;有的同学把黑板擦得黑里透亮;还有的同学把讲台抹得千干净净,把书柜整理得整整齐齐。大家干得汗流浃背,头上渗出一颗颗豆大的汗珠,顺着脸颊往下淌,也顾不得去擦。
表现最突出的要数朱斌同学了。他发现讲台底下堆积着许多灰尘,扫帚伸不进去。他灵机一动,便想出了一个好办法。只见朱斌把从扫帚上掉下来的小枝捡起来,伸进讲台底下去扒。他个子矮小,手臂又不长,怎么也伸不到最里面。于是,他就双膝跪地,趴在地上,手使劲儿往里伸,把灰尘一点点地往外扒。他一边扒,嘴里还一边不停地自言自语:“你这该死的灰尘,我今天一定要把你扒出来!”过了一会儿儿,讲台底下被他打扫干净了,他这才站起来。再看看朱斌,他已满身都是灰尘,可脸上还是笑眯眯的。
经过大家一个多小时的奋战,教室的墙变干净了,地也打扫干净了,书架上整整齐齐,玻璃亮闪闪的。 而同学们呢?有的变成了大花脸,有的白衬衫已变成了“花”衬衫,还有的头上沾满了灰,老师也忙得成了“土”人了。大家你望望我,我看看你,不禁都哈哈大笑起来。
篇13:小学生写事作文:学校大扫除
全文共 424 字
+ 加入清单星期五下午,风和日丽﹑阳光明媚。老师组织我们到班级大扫除。
老师一声令下,同学们纷纷响应,立即行动起来,有的擦窗户、有的提水、有的拖地板等。我们大家干得热火朝天。
这次大扫除活动我负责擦窗户,你看,我和班上几个勤快的小女孩,别看我们个子小,干起活来,动作可利索了,只见我们一手拿着抹布,不假思索地爬上了窗户,仔细地擦着,一滴滴豆大的汗珠顺着额头往下流淌着。你看那边,几个调皮的男孩也干得很带劲,他们动作敏捷,飞快提着水,满脸都是汗水,他们像女孩一样细心地擦起桌子,一点儿也不马虎。还有些女同学在拖地板,只见他们两手抓着拖把,用力地往地上拖着,一下子就拖了一大片,大家都齐心协力、团结友爱,把教室打扫得干干净净,窗户变得一尘不染,教室里一下子变得焕然一新!同学们你看我,我看你,开心地笑了,笑声回荡在整个教室……
这次大扫除活动,我觉得很有意义,每个人从小就要养成一种爱劳动,讲卫生的好习惯,要有集体荣誉感和团结友爱的协作精神。
篇14:初中学校大扫除日记600字
全文共 602 字
+ 加入清单今天下午第二节,全校都进行了一次大扫除。我们班卫生委员陈明亮老早就安排好了每人的分工,我呢,比较高,就被安排到擦窗户。
今天下午,几乎每一位同学都把卫生工具带来了,各式各样,有带抹布的,有带桶的,还有带扫把的……
……从这点,就可以看出我们班同学都怀着积极的心态进行大扫除。大家都做好了充足的准备。
第二节上课铃一响,大家都坐到了自己的座位上,听着副班主任夏老师的指挥(王老师出去学习了)。老师让我们把各自的桌椅都搬到教室外面去——全班轰动。吵闹声,移动声,桌椅声响成一片。之后,就开始分工干活啦。
我找老师要了几张报纸,便和李旌钰一起擦教室的第一块窗户,我拿了张椅子站上去,真是好恐怖吖!生怕摔下来——,其实根本就不用怕的。就是那个黄泽豪老在和我们这些擦窗的同学玩,搞的好多同学都没心思去擦窗,星期一和王老师说!
其他同学都很认真,各干各的,不吵不闹,我走进教室一看,地板擦得可干净啦!辛苦了那些擦地板的同学了,地板雪亮雪亮的(夸张了点——),黑板也很亮,同学们都很细心,一个污点也不放过。把每个角落都搞得干干净净的,不留一点儿痕迹,大家都希望这个教室非常的干净,非常的明亮,我们才能在这个教室好好学习,更上一层楼。我们班好多同学也很爱帮助人的,比如一些同学干完了自己的活,就去帮其他同学一起干,乐于助人!这些很值得我们学习,我们同学之间应该互相帮助。
辛苦了一节课,终于打扫干净了,猛然往椅子上一靠,啊,真累啊!
篇15:学校大扫除作文
全文共 805 字
+ 加入清单为了迎接上级领导的到来,在这寒风呼呼刮着的冬天,我们学校进行了一次大扫除。操场上顿时飘来阵阵震耳欲聋的欢笑声,打破了校园以往的宁静。
老师安排道:“第一、二组的同学擦左边的窗户,第三组的同学扫课室,第四、五组的同学擦右边的窗户。现在开始大扫除!”老师的命令一下,同学们就立刻干了起来。擦窗户的同学从书包里拿出抹布,提起了小水桶,像离弦的箭一样奔向食堂右侧的水池去打水。他们不顾水打湿自己的衣服,又飞快地直奔课室,溅起来的水花就像花园里的小喷泉。接着,他们把抹布泡在水里,然后拧干,朝着窗户擦上去。有的同学们轻轻地擦着窗户最下面的缝隙,不让一点灰尘染上;有的擦着窗户一块块透明的玻璃,把玻璃擦得干干净净;有的同学擦不到最上面的玻璃,灵机一动,就把抹布像绣球似的抛上去,大家忙得个个汗流浃背,却连汗水也顾不上擦一擦。你看,班长也在忙着帮同学们擦窗户,只见她接过一个同学的抹布,沾了沾小桶里面的水,拿起来一丝不苟地擦着窗户。她一会儿擦擦左边,一会儿擦着右边,等抹布干了又沾一下水,继续擦了下去,班长几乎都入迷了,大家叫了几声也听不到,还在那全神贯注地擦着窗户。
扫地的同学也不甘落后,看,他们也提着小桶,一个劲地往地面泼水。站在一旁的小红也动起手来,用手把水轻轻地向地面洒去,瞧,她洒起的水就像一朵朵翻腾着的小浪花,可漂亮了。突然,她不小心把水打翻了,整个课室变得湿漉漉的,像是洗了热水澡一样。同学们洒完水后,纷纷去抢扫把,看,小明首先拿起扫把向四周挥了几下,灰尘洒得满课室都是,在大家的警告下,又认真地扫起地来。他有力地扫着地板上的每一粒灰尘,一边捂着嘴巴,不让灰尘洒到嘴里,接着再灰尘多的地方洒上一点水,能快速清除。不一会儿,他就把课室打扫的一尘不染,大家都竖起了大拇指纷纷称赞。
时间渐渐地过去了,同学们个个都流下了黄豆般大的汗珠,但大家通过努力,把课室打扫得洁白而美丽,同学们每个都笑逐颜开,等待着上级领导的到来。
篇16:学校大扫除
全文共 454 字
+ 加入清单早上,吕老师对我们说:“下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”
我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。
我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。
第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。
我喜欢大扫除。
篇17:记一次学校大扫除
全文共 448 字
+ 加入清单星期五下午最后一节课,我们学校要大扫除。上了一星期课了,校园和教室都是灰头土脸的,我们该给它洗洗澡了,要把自己班的清洁区和自己班级的教室打扫干净。其实说着容易做着难呀!
张老师派了几个人去楼下清洁区打扫卫生,给了他们两个洒水壶和四把扫把;老师以前分过每个小组的卫生区,因为换了大教室,所以最后一排课桌后面还留有很大地方,哪个小组负责后面的卫生,就派小组的同学去后面打扫;中间一排也派了四个同学,三个人负责扫地,一个人负责搓灰;最前面也是四个同学打扫。
分好工了,但是还不能开始。张老师拿了一把扫把,教我们怎样扫地快,然后就开工了。
打扫校园清洁区的同学已经下楼了,教室里的同学也拿起了抹布,开始擦地板。没有分到任务的同学,要把自己的桌子和桌斗打扫干净。擦过的地板晾干后,要用扫把扫地了。教室太大了,老师又教了很久,我们才学会怎么能扫得又快又干净。最后面扫好后,我们把桌子拉到最后,然后打扫中间和前面。全部打扫干净了,又把桌椅排好。同学们都干得热火朝天。
完工了,我往四周望去,看到了我们焕然一新的新教室!
篇18:学校的大扫除
全文共 572 字
+ 加入清单尘烟四起,乌烟瘴气!
敢问这是哪里?第3次世界大战的战场?不!夸张了,这是我们6。2班的教室。
为了让我们有个更好的学习环境,学校组织我们做大扫除。同学们手中紧握自己从家中带来的劳动工具,个个像整装待发的战士,随时听令,随着禹班主任的一声令下,大扫除开始啦!
教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了!
带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去,我被他们的神速所震撼!于是,我迫不及待的拿出抹布檫窗,其他同学也都各自干了起来,大家越干越来劲,不一会儿教室里就雾蒙蒙了,特别是黑板上白色的粉末到处飞扬,就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘,唯恐落了哪个角落,而带拖把的同学更是使劲儿地拖着,那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。
我和几个擦窗的同学也忙的不可开交,但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗,我的心里就比吃了蜜还甜。
完成了班主任分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中,男生们更是一反平时的惰性,个个也都积极地帮忙,一会儿跑到这帮忙摆桌子,一会儿跑到那儿帮忙提水,即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。
大家互相帮忙着,一阵挥舞后,同学们看着这焕然一新的教室:干净整洁的桌椅、干干净净的地板、闪闪发光的玻璃我相信大家一定也像我一样满心的欢喜,一定也在想:原来,劳动是如此快乐!
篇19:学校大扫除的专题
全文共 670 字
+ 加入清单今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样,这次我们多了一个擦地活动。
大扫除开始了,首先白教师叫了几个同学去帮肋一年级打扫课室,我凭命的把手举起等着教师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在课室干活还有非常幸苦的,在课室我们教师既让我们擦地也让我们擦瓷砖,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰和尘土,我们擦时有一些困难,我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了,可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些,我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。
我们下一个工作是擦校长办公室的地面,这地面和楼上地面不太一样,这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单,于是我们组成了一个擦地小分队,孙泽是组长、副组长是刘旭,组员我、冯若书、还有陈星晨,我们各种活干。我是换水的,不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地,也要保护水不洒地,这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4/1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4/1了。就这样一次一次的,水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染,然后这整个大扫除就完美的结束了。
通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家,希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完,努力,加油!向着干活的目标奋斗吧。
篇20:学校大扫除
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+ 加入清单今天上午,郭老师一进教室门就说:“今天下午大扫除,要带盆和抹布来,最好带一些洗衣粉和洗洁精。”“噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声。
下午我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组旳同学们都已经到齐了,大家都很兴奋,有旳摩拳擦掌,有旳捋胳膊挽袖子,准备大干一场。我这个组长马上发号司令:“黄翔去擦中间那扇窗户,王月和郭峰去擦第一扇窗户,王芳和牛佳去擦最后那扇窗户。”
这几个同学赶忙拿脸盆接水,然后各自分工擦洗起来。有旳站在椅子上擦上半部,有旳踮着脚擦中间,有旳蹲下身子擦下边,一个个忙得不亦乐乎。
我这个组长也不能闲着,叫上雷晨光去擦柜子、讲台和讲台后面旳那面墙。我先往脸盆里到了一些洗洁精,拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。雷晨光在我后面认真地擦着讲台,擦得满头大汗,头上冒着热气,便擦边说:“这该死旳红墨水,怎么也擦不掉。”
这时,我也碰到了麻烦,墙上有许多黄色旳斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑点好像对我说:“你不要白费力气了,你是擦不掉我旳,哈哈哈……!”这时,我旳斗志一下子高涨起来,对它说:“你等着吧,我一定会把你擦掉,看你能得意多久。”说着,我又往脸盆里加了点洗洁精,把抹布放进去揉了揉,然后使劲擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:“大哥,饶了我吧,我还想在这多住一年呢。”可是我要斩草除根。我又加了一把劲,把它们全部消灭了。我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了庐山真面目。我扭头看了看雷晨光,他也把讲台擦干净了,我又看了看我旳其他组员,他们用洗衣粉和洗洁精把窗户擦得一尘不染。
我们终于完成了任务。看,我们旳教室变得多么干净明亮,可是同学们旳样子显然有些狼狈,有旳衣服被弄脏弄湿了,有旳脸成了大花猫,有旳甚至连腰都直不起来了。
虽然我们很累,可是我们很高兴,因为我们过了多么有意义旳一天。