描写我喜欢冬天的雪中考（合集20篇）

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里，春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.

今年的春好像个害羞的小姑娘，来的稍晚了些。但当她真的到来时，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美丽所吸引了，纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上，你就会闻到一股春天的气息。对，是花儿，它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿，有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣，迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候，不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧，那一颗嫩芽，悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间，光秃秃的路旁，已是一片绿色。小草们手拉着手，为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看，一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋，想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后，这些小可爱们好像都在说：“喝饱了!喝饱了!”我想，这一颗颗小种子到了夏天已经长大了，学会了生存，学会了奉献。秋，它们已成熟了，不再青涩、稚嫩。冬，它们走向了生命的末端，但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春，有人为她高歌，有人为她低吟。古今中外，有多少诗人作家描写春天的美丽，描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气，绘画春天的激情，展现春天迷人的风采。

我爱春天，爱她蕴育万物的精神。

我的家乡有一片翠绿的竹林。那是一片奇特的竹林，竹子有的高耸入云，有的矮如绿毯，有的紫中带红，千姿百态，各不相同。春天，竹林里生机勃勃，草儿萌发，花儿争相开放，蔚蓝色的天空中鸟儿欢快地唱着，唱出了春的新生。初春的阳光普照大地，百鸟苏醒，万物复苏，让人精神焕发。仿佛一夜之间，一棵不起眼的竹笋长成了“参天大树”。那在风中拖曳的片片竹叶，是多么令人着迷啊！那发出沙沙的响声，仿佛是一曲正在演奏的春天的赞歌。

蒙蒙细雨从天而降，竹叶在雨中频频点头似乎正说：“下大点，下大点！”微风吹过竹子翩翩起舞，欢迎雨的到来。它们快活地在雨中摆动着，雨也加了速度就像正在开音乐会似的！我喜欢家乡的竹林，更喜爱竹子那顽强的生命力，那挺拔的身姿姿。

年迈的秋伯伯走得太慢，心急的冬姑娘就风风火火地赶来。年11月的某一天，我们迎来了牛年的第一场雪。 Old uncle Qiu went too slowly, and the anxious winter girl came.One day in November of the year, we ushered in the first snow of the cattle.

雪景中最漂亮的并不是覆盖在地上的那厚厚的雪层，而是舞动在空中迷人的精灵——雪精灵。雪精灵是精灵世界中最高贵的精灵，因为它们象征着圣洁。雪精灵长的可漂亮啦：它们都穿着白色过膝的长裙，裙边围着一圈蕾丝花边，在北风的吹动下，长裙轻轻地摆动着，宛如下凡的仙子一样高贵不可侵犯，但是它们却拥有着精灵的性格——调皮，爱捉弄人。它们飘来飘去，走来走去，吸引住人的眼球，让人们的脑袋转来转去，都转晕乎了!它们走过的地方无一不被纯洁的白色覆盖。

雪精灵的生命对于人来说是短暂的，转瞬间就已逝去。看，这个雪精灵似乎很喜欢我，不偏不倚的正好落在我的手心里，但，令人惋惜的是，美好的事物总是短暂的，精灵的身体渐渐地透明，直至消失。但我并不伤心，因为我知道，雪精灵还悄悄地在空中守护着我，使我感到一阵莫名的温暖。

可能是因为雪精灵融在了空气中了吧，天空一直是非常湛蓝的，不是深蓝，也不是浅蓝，引用老舍的话来说，就是：整个的是块空灵的蓝水晶。这都是精灵的功劳，它们牺牲了自己把天空点缀的漂漂亮亮的，让人们看着心里头舒服，还得感谢它们呢!

雪默默无闻的为我们人类和自然贡献出了自己的一份力量却不求回报，是多么高尚的品质呀。

生活中有些人不也是这样么，他们付出了却不求回报，他们多么伟大呀!

我们的爸爸妈妈不也是这样么，他们生你育你而不要求你长大再把他们给予你的再还给他们。他们养着你明明很费神劳力但还是不亦乐乎的把你养大成人，这就是爱呀!每个人心中都装载着满满的爱，他们在你会不经意间帮助你。雪也是这样，爸爸妈妈也是这样。

一个小小的雪花能如此伟大，我真要大声赞叹这个世界的造物主，谢谢你在这个世界上制造了雪，我爱雪，也爱着整个世界!

有些时候，会祈望一些美好事物的降临，在一个美好令人向往的境界中，总是会拥有无穷幻想。那是一个快乐的起点。

在某些时候，遇到的事情并不总是不称心。那些隐形的压力并不是别人给予的，而是在无形中自己给自己的枷锁。当自己想解开的时候偏偏无法像魔法师般逃离那个深渊。我，一直尝试着给自己不一样的压力，而这些压力并不痛苦，而是快乐。

快乐的时光总是短暂，像流星般，如果不好好珍惜，就会白白的在你眼前的流逝。划过你的眼前的是希望，但滑过你脸颊的是泪水，那是悔恨的泪水。所以，每当有流星的好事，我便会告诉自己，一定不可以再错过。但或许那也是一种透明的压力。但往往是幸福的!

故事就要开始了。那是令我在毕业以来最值得回味的时光。11月16日，第一场雪花轻轻飘飘的落在了我的发间。捧着一朵小雪花，才发现，那个微小的生命力如此的脆弱。消逝着，也同时感受着那场早报到的雪!

我爱雪花，爱它的透明，爱它的银装素裹，爱它天使般的微笑。在寒风中给人力量的微笑。

它有一双翅膀，陪伴我飞翔的翅膀。我的心儿在飞，什么事情都想去追，想抓住一点安慰。我知道，雪花并不寂寞。在那雪白的背后隐藏着这个家族的故事。我知道，它会融化在蓝天里，泥土里。当然也融化在快乐中……今天早上一起来，就感觉到了不一样的气氛。好想在雪中漫步，那是幸福的安慰。拥抱雪花烂漫时，总有那温馨值得人好好享受。这么好的机会，千万不可以在漫无目的的时光里流逝。

一道灵光闪过，与其让雪花在悄无声息的世界里融化，不如也让它“牺牲”在快乐的时光中，这岂不是更让人难忘。打雪仗，这中幼稚的念头再一次敲醒了我。我知道，我还是如此的天真，快乐，没有变。这不然，我和往日的小学同学再一次聚在了一起。

我想念和他们一起疯疯傻傻的日子，怀念那在一起的时光。我知道那都只不过是一段段刻骨铭心的记忆罢了，就算回到现实，就算在与他们相聚，也无法像过去般和乐融融了。开始面对我们的是陈旧的记忆，但体会却是新的。

寻不到花的折翼枯叶蝶，永远也看不见凋谢。江南夜色下的小桥屋檐，读不懂塞北的荒野。梅开时节因寂寞而缠绵，春归后又很快湮灭。独留我赏烟花飞满天，摇曳后就随风飘远。

断桥，是否下过雪?我望着湖面，水中寒月如雪，指尖轻点融解。我站在湖边，独钓一江的寒冷，守候着永远。

雪，这一高贵、清高、无暇、晶莹、圣洁的象征，似乎有一点出淤泥而不染，濯清涟而不妖的感觉。古人歌咏雪的名篇固然不少，但能够留在心里的却只有柳宗元的《江雪》中的：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”今年的冬天，雪，投入到大地的怀抱也已有好几次了。其中最大的一次、保留最久的，是上一次的雪啊!现在在教学楼上还能看见远山雪的身影，白茫茫的一片，似乎是给远山的礼物——一身昂贵的银装。

对于雪，自己总有一种伤感的情怀。不知是否是自己身处异国他乡，还是雪所营造的白色世界，自己却说不出。

今天天又开始下雪，没有色彩，只有白色，万物开始沉睡，寂静无声。夜晚，踏着铺满雪的街道，一深一浅的脚印，前面只有无尽的白雪，后面的脚印也在雪花中消失。空旷的街道，寂静的城市。一人独自徘徊在寒冷冬天的雪夜。冬夜，昏暗的灯光映照出这个城市的孤独和冷清，美丽的霓虹灯在雪夜里显的单调，没有平常的艳丽，没有平常的热闹，它无力的站在都市的角落里来见证这个寒冷雪夜下的都市没有亲情，没有友情，只有夜的寒冷和冷清，飞机带走了我的思念，仿佛自己又回到了母校里的那次大雪。那天早晨，我从宿舍早早的起来，换好了鞋子到操场里去踏雪。雪花依旧飘着，抬头仰望广阔的天空，想象着它们的旅途，突然一片雪花打在我的脸上，打在我的眼眸。冷冷的，一不小心化成了水珠。沿着脸颊流下来。

“未若柳絮因风起”、“撒盐空中差可拟”古人对雪的描述多么形象生动啊。来到院墙内的亭子里坐下来，原来这里的风景才是最好的!池塘里的假山已经全都被雪覆盖上了，我从口袋里伸出手，抓了一把雪，把它凝成一团，然后狠狠的扔向冰面，溅起了一片片的雪花，随着寒风阵阵起舞。水里的金鱼应该还在吧，它们此刻或许也在欣赏着美丽的雪景吧，多么有趣啊。

可怜白屋佳人。当年柳宗元作下这首诗时，独自一人，泛舟游于江面，在“万径人踪灭”的雪天，独钓着寒江雪，独钓着一江的寒冷，守候着永远。

风景——这边独好，而断桥，是否下过雪?

雪，是最洁白无暇的;雪，是最柔软如绵的;雪，是我从第一次感知到她的存在一直到现在我心中、梦中的那个白色小精灵。

每年冬天，我最祈盼的莫过于一场鹅毛大雪。我至今还清楚地记得有记忆以来每一年下雪的情景，我总是开心地蹦啊、跳啊，尽情地玩耍。可是去年，我盼了整整一年啊，竟一丝雪都没见着，我只好把希望全部寄托在今年——2021。

北京的早晨，我从床上坐起来，打了个哈欠，随后翻身下床。这时，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回头，看见窗外白茫茫的，我立刻趴到窗户前，兴奋地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飘飘悠悠地下，地上也已经积了薄薄一层雪。就好像雪精灵偷偷地拿魔法棒在空中点了几下，把大树点上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黄的草地盖上了柔软、厚实的白棉被、顺便也给了大地一条棉被。

再看小雪花，他们在空中旋转着、舞蹈着徐徐下落，有的还三五成群地拉着手跳起了多人舞。他们仿佛在跟着交响曲的节奏，跳着一支又一支优美的舞蹈。我低头细看了小雪花，每一朵都是那么无暇、那么洁白，就好像蒲公英上面的小伞、洁白的就像白天鹅身上最无暇的那一根羽毛，纯净的没有一丝杂质。

我渐渐地看入了迷，直到妈妈叫我去吃饭，我才回过神来。我兴奋地冲到客厅，对妈妈说：“妈妈，这可是2021年第一场雪!你一定得答应我出去踩雪!”“好好好，答应你行了吧，但你先把饭吃完。”妈妈微笑着说。我坐到餐桌前，向窗外望去，只见雪越下越大，从一开始的小薄片变成了指甲大小的雪花。纷纷扬扬的雪花慢慢下落，有一些还留在了玻璃上，仿佛在笑着对我说：“快出来呀，我还想跟你一起跳舞呢”。

我火速吃完饭，穿好衣服，抓起外套就往外跑，妈妈在后面喊我：“别跑太快，等等我!”可是我什么也听不进去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精灵。

我跑到楼下，猛地一推门，我立刻被展现在眼前的世界震住了，它多么纯洁无暇，空气多么清新，就好像、就好像一个童话世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受着雪花的轻抚。我缓慢地向前走着，伸开双臂，拥抱雪花，我似乎感受到了雪花的温暖和呢喃。我蹲下身子，用双手捧起一簇雪，拿到眼前细细观察。有些雪已融成一片，但还有雪还是雪花，我仔细一看，有的雪花有一个中心，四周是像树枝一样散开的分叉;有的雪花全是由小分叉组成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，这样循环几次，呈现出来的，就是一朵美丽的“梅花”。我加快脚步向前走，看着银装素裹的大树、满是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”响，仔细一听，我踩出的节奏有点像给雪花伴奏的交响曲，我和雪花仿佛是一对天衣无缝的搭档，合作着交响曲。我静下心来，欣赏着这美妙的雪花交响曲……

1：阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。

2：你们知道吗？阳光是金灿灿的，而冬日的又是什么样的呢？早晨，太阳升起了第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷的，但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳，同学们上学的时候，这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息……

3：阳光就这样飞舞着，满世界都是，一切都是暖暖的，一切都在慢慢地变着，很多的故事在上演，也有很多在谢幕。

4：大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗，冬日里的阳光就是那最美的诗篇。

5：暖暖的阳光隔着窗玻照射进来。光与能量洒在屋内的地板上，屋里暖了，室内亮了，就连窗帘儿的花纹都印在了地板上。窗玻楞框的影子，不容置疑的重新划分着地板的结构，方的，长的，菱形的，斜方的，大手笔加大写意还有大夸张，真得很神奇。

6：冬日的阳光是让人感到温暖的。

7：人们想象大自然有六个月毫无生机，可是小麦从秋天就开始发芽，而冬天惨淡的阳光——大家惯于这样描写它——是一年之中最灿烂、最辉煌的。当太阳拨开云雾，当它在严冬傍晚披上闪烁发光的紫红色*长袍坠落时，人们几乎无法忍受它那令人眩目的光芒。

8：冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事！

9：让我们抛开思维，远离喧嚣。在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。

10：阳光也不在那么任性了，它轻轻地抚摩着万物，柔柔地说着别离，它让万物记得冷冷的天里，它和爱一样的温暖，一样可以照亮心灵。

冬天脚步疾健，一转眼儿就把秋天落在了身后。万紫千红、硕果累累，早已成为回忆。冰清玉洁、银装素裹，才是属于这个冬天的范儿。

——题记

冬天里，雪是浪漫的。

北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽。

试问，究竟是何景致能让润之先生有如此感慨?

呼啸的寒风拉开了冬天的序幕，鹅毛般的雪花给这大地换上了新装，在这寒风刺骨的冬日里幸好有了雪的陪衬，才发现冬日里的美都是大写意的。或许这就是他的理由吧。

大自然的鬼斧神工铺下了一层一层的雪，在雪地上迈一步那时的声音便是天籁，在这时雪是浪漫的。能够与家人在这个季节里陪伴着欢声和笑语一块儿打雪仗、堆雪人，这时，雪是浪漫的。路灯下，冰冷的雪反射出的光芒给人们照亮前行的路，在这时，雪是浪漫的。

冬日的天空总是令人费解。

太阳总是在它还未出现在地平线时就泛起朝霞，开始新属于冬季的一天。我刚出家门就不禁打了个寒颤，当第一缕和煦的阳光洒在雪被上时，我的心情也忽的明朗起来，不再惧怕寒冬，开始享受冬天带来的，充满生机的一天。

雪后，让本来满是污垢的天空也洗了个脸，重现往日的湛蓝;把高傲的山峰的帽子连雾霾一并摘去，矗立在群山之间;使白云老老实实的躲在人们看不到的地方，守望人们的生活……

就是这些组成了属于冬天自己的乐曲，让它回荡在萧条的冬日。这个季节，寒冬的一切生命都在等待。就像渔家姑娘在海滩等到归来的渔夫，就像家人在村口等待亲人们打工回家，就这样等待着春天冰消雪化从南方归来。

冬天即将落下帷幕，相信不久之后春天就会伴着那美妙尾声的旋律凯旋归来。

雾，萦绕在山头，乳白的雾围绕在那高高的山头，仿佛那是牛奶般的世界，洁白一片，令人无限向往。

我的家乡冬天没有飘雪，更没有冰川。但，它有令我为之倾倒的雾。

早晨，空气清新，晨雾从山底悄悄地漫上来，一朵朵如似絮，织成了一层薄薄的空气，沐浴在晨雾之中，其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔，松松软软，置人于仙境之中。它轻飘飘的，细腻腻的，轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连，浮来游去，似迷宫、似天堂，令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着，紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟，烟雾缭绕，绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村，到处游着。太阳冉冉升起，晨雾像是害羞的少女纷纷躲避，不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了，聚在那鲜绿叶片上的小露珠，晶莹透亮，像晴朗的夜空中耀眼的繁星，顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下，几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠，晶莹透亮，一闪一闪的，就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛，可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明 冰魂雪魄 冰冻三尺 非一日之寒 春冰虎尾

凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪 残冬腊月 春生夏长  秋收冬藏 冬寒抱冰 夏热握火 冬扇夏炉 冬温夏凊

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明 冰魂雪魄 冰冻三尺，非一日之寒 春冰虎尾 冬烘先生

冬裘夏葛 冬日可爱 冬日夏云

今冬的第一场雪似乎来得特别早，记得十一月初的一个早晨，我上学的时候，忽然几片小雪花像调皮的娃娃一样从空中直飘下来落在我的衣服上。下雪了！我急忙伸出手去欢迎它们的到来，可是刚刚飘下来的雪花有的化了，有的在地上蹦几下，忽散忽聚，飘飘悠悠，好像在显示自己的美丽。一路走去，小雪粒慢慢变成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏，后来便一簇簇、一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来，举目仰望，有的像美丽的蝴蝶，似舞如醉；有的像吹落的蒲公英，漫天飞舞，它们落在屋顶上，落在树枝上，落在校园的操场上，还时不时的飘在了我们每个同学的脸。

下学了，校园的每个角落如同穿上了一件件洁白的盛装，老师把我们带到了这片银白色的世界里照相，这里立刻充满了欢声笑语，我们不畏严寒，在雪中快乐地奔跑，像一个个可爱的雪精灵。

我喜欢冬天，因为在这时，我们可以堆雪人、打雪仗，在洁白的雪地中留下一串串像风铃般的脚印，因此，我也喜欢冬天里的每一场雪。

“冬天”是美好的，同时也是寒冷的。寒冷让我们每天都把自己裹得厚厚的，让我们躲在属于我们自己的那片天地里，享受属于自己的那份温馨与惬意。 "Winter" is beautiful and cold.The cold allows us to wrap ourselves thick every day, let us hide in the world of ourselves, and enjoy the warmth and comfort that belongs to ourselves.

那年的冬天与往些年一样如期而至，刺骨的寒风吹在脸上，不尽让我哆嗦了一下，紧了紧身上的衣服和围巾，把脸埋进围巾里，只露出两只眼睛，感觉寒冷少了些许，继续拖着步伐在路边走着，看着四周树木上的积雪，感觉非常的舒服，就犹如用清澈的泉水吧自己的心房给浸透了一次，雪还是在不停的飘着，虽然下的不是很大，但是心情还是很好，伸出两只冻得有点发红的手去接住那洁白的雪，就像得到了宝物一般，可是手心的温度让它一瞬即化，它的纯洁与美丽便定在了那一刻，我开心的笑了!

冬天的到来让我觉得时间的漫长，可是在漫长中带给我的却是时间的不断流逝。我们生命中的每分每秒都是宝贵的，我们要把它当宝一样来珍惜，每天这样的生活虽然很乏味，可是你认真去发现后，便会觉得人生本来就是这样，在于你是不是在认真正确的对待。那时，你就不会觉得生活的乏味与无聊了!日子一天天的过去，我们也在不断的成长，不断的认识着人生，感悟生命的美好与可爱。

冬天也是让我们高兴和快乐的，因为我们的节日给我们带来了欢愉，随着春节的临近，各家各户的人们都在忙着置办过年需要的东西，忙得不亦乐乎，节日的喜庆让人们的脸上洋溢着幸福的笑容，好像要把一年来积压的所有不开心的事都在那刻释放出来，春节那天到处是一片张灯结彩的景象，鞭炮声不停的响着，也颤抖着人们的心，我们是否体验到了生命的含义与价值，同时，春节的结束也代表着今年的冬天也即将过去，随后而到的又是一个春天，在那之后迎接我们的又将是怎样的一个冬天?

这个冬天就这样过去了，同时也让我明白了许多人生中的道理，你是否明白了呢?

冬天天气寒冷，外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿，教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花，有的像欢快的小鸟，有的像凶猛的老虎 ，可爱极了！

下课了，同学们欢快的飞奔出了教室，校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心啊！我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来，我向一边一躲，雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻，没等杨上峰知觉，雪球已经打在了他身上。我们看了，都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节，我喜欢冬天的校园。

下雪了，妈妈带我和妹妹一起出去玩雪。我看到了一个草坪，草坪上的雪白茫茫的，就像一张洗过的地毯一样白，不对，比洗过的地毯更白。

大人们都说下雪很麻烦，可是我们觉得下雪可以把空中飘浮着的灰尘洗干净，这样空中的空气就更新鲜了。

我们来到了江边，妈妈看到了一个雪人就拍照，但我觉得这样太没意思了，我觉得还是自己堆雪人才好呢。来到江边后正巧又看到我的朋友他们一家，然后我就和我的同学一起玩起了堆雪人。我们先裹了一个小雪球，然后在地上滚来滚去，最终雪人的身子被我们做好了，然后我又裹了一个小雪球，我们又滚来滚去，最后雪人的脑袋也被我们做好了，接着我们找来两根树枝，做了雪人的两只手，又找了两个果子来，给雪人装上了眼睛，我又在妈妈那里拿了根胡萝卜给雪人装上了鼻子，再用树枝给雪人做嘴巴，最后我把我的围巾拆下来给雪人戴上，这样一个漂亮的雪人就做好了。

我真的非常喜欢玩雪，下雪时可以堆雪人，打雪仗，净化空气，所以我特别喜欢雪。

最后我和我的朋友又玩起了打雪仗，玩得可开心了！

在开县滴水岩的半山腰上，点缀着一笼又一笼的竹林。一笼竹子就是一处风景，一根翠竹就是一片绿意。 On the half mountainside of Di Shuiyan, Kaixian County, it is dotted with a cage and cage.A cage bamboo is a landscape, and a green bamboo is a green.

春天来了，那竹林苍翠欲滴。远远望去，那一篇绿呀!就像在一张雪白雪白的纸上泼的绿颜料，用手轻轻一摸，手上也会全被染成绿色的。走进一看，天空被竹林那一层绿色给遮住了，四周也被那绿色给笼罩了。

人们仿佛置身在绿色的海洋中，全身也似乎被染成了绿色。啊!滴水岩的竹啊!你是多么的绿呀!滴水岩的竹是美丽可爱的。那一笼笼、一簇簇、一丛丛的竹子，那笔直的、挺拔的、有节的主干一点儿也不弯曲。竹叶是有宽有窄的，窄的像柳树那长长的枝叶，随风飘扬。那宽叶就像一艘艘小船。我去竹林时，总不忘叫大人们给我摘下一片片竹叶，做成一只只小船，把它们用线串在一起，把它们放在溪水中，让它们带着我的梦想，慢慢的飘向远方。

每当春风慢慢吹起的时候，那亭亭玉立的竹林发出了“沙沙沙”的声音，是竹叶和竹干互相碰撞发出的声音，就像一支支快乐的交响曲;也像一个个小孩在说悄悄话;更像大浪嬉戏时发出的“沙沙”声。如果下起了一阵春雨，小雨落在竹叶上，像一颗颗晶莹透亮的、圆圆的珍珠在竹叶上滚动。

竹子的用途可多了。可以做成竹椅、竹笼、竹床、竹篮、篱笆、鱼竿、凉席、书架……还可以用竹筒来蒸饭吃，可香了。我们开县有一种凉席，叫“水竹凉席”，是我们开县的巧匠们编织出来的。编织出来的凉席又软又漂亮，睡着非常舒服。我爸爸就给我买了一张这样的凉席，一直铺在我的小床上。这“水竹凉席”远近闻名，是我们开县三绝中的其中一绝。

滴水岩之竹，不仅能点缀自然风景，而且还有一种无私奉献的精神。它有骨气、有节气，刚直不阿。这就是滴水岩之竹。

“每当我打开书本，书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼，我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊，读书是一件快乐的事，从中能得到一些道理和知识。 "Whenever I open the book, each of the guidance in the book is like a happy child cheering to say hello to me, I will feel extremely pleased." ThisIt is a famous saying in Gorky.Yes, reading is a happy thing, and you can get some truths and knowledge from it.

儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良，而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后，从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说，书让我的童年时代更加美好，更加快乐，在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。

书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书，便会如痴如醉的看起来。

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。我爱看书，我像一个饥渴的孩子，贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中，让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!

记得有一次，妈妈给我买了一本《纯真年华》，我一看，就情不自禁的爱上了它：淡紫色的封面，是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看，洁白的纸上印着黑体的铅字，好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。渐渐地，我的文章已不再只有单调、乏味了，稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变，而我的回答是多读书，知识的丰富要靠日积月累才形成。

同学们，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……

书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人。我爱书，她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的知识……感谢一路有你，伴我快乐成长!

好奇心是一个寻根问底的开端，是需要一遍有一遍的思考;是通过耐心的观察;是经过认真的实验而解开的一个又一个迷团。可以说，没有好奇心就没有生活的乐趣!我当然也不例外，不信你瞧，就连其重不足毫克的蚂蚁也能吸引我的好奇心。

今天我吃完午饭后到厨房喝水，突然我发现在桌上有一群移动的小黑点正朝橱柜爬去，再凑近一看，哇，是一群蚂蚁!我想：家里怎么会有蚂蚁呢，是不是从垃圾桶里跑出来的呢?于是我便走到垃圾桶边一看，垃圾桶里干干净净的，一只蚂蚁也没有。我又把视线扫向墙角，想找到蚂蚁的家，并把它们通通消灭，可是一无所获。当我抬起头的时候还不小心撞了一下消毒柜，疼得嗷嗷直叫。这时，妈妈说：明明，把桌上的枇杷吃了以后赶快去写作业。我只好放下了手中的查找任务，把头埋进了作业本里。做着做者，我觉得手上很痒，便抬头一看啊，又是小蚂蚁!我不由自主的失声惊叫起来。只见蚂蚁三五成群地从枇杷中爬了出来，我拍了拍脑袋对妈妈说：我找到了，蚂蚁的基地是枇杷。妈妈乐呵呵地对我说：看来你只要有好奇心，找出问题的所在并不来。对了，我们还是把枇杷再洗一遍吧。

是啊，我们每个人都应该有一颗好奇心，用它来研究，观察身边的一草一木，一点一滴，就能发现大自然的奥妙所在了。

昨夜下了一阵喜人的春雨。早晨起来，天气已放晴。一出门，一股清凉的空气迎面扑来，沁人心脾。走在上学的路上，一幅幅迷人的雨后春景图跃入眼帘。 Last night, a happy spring rain.In the morning, the weather is clear.As soon as I went out, a cool air rushed to face, refreshing.Walking on the way to school, the beautiful spring scenes jumped into the eyes after the charming rain.

天上是一条云的河流，那样的长，滔滔不绝地从西天汇集而来，横贯东西，这阵势仿佛一列长长的、庄严的仪仗队，队员们个个身着白色礼服，挺胸抬头，气昂昂地等侯着奏乐的时刻。

忽然又变成了滚滚的云涛，一簇簇地聚着，铺棉叠絮一般，前呼后拥，熙熙攘攘地挤着，碰着，一浪推一浪地向前卷去。一会儿又变成了一匹白鬃野马，活脱脱的，一跃而上青天，便凝然停住，随后又收拢了前蹄，似乎要蜷伏下来，潜心地休息一阵……

地上的美景更是妩媚可爱。路边的野草，本来就已嫩绿了，加上这细雨的洗涤，绿得醉人。田野里的禾苗，放眼望去，简直是一块块绿茸茸的地毯，明亮的露珠活像那绿毯上落下的明珠，一闪一闪的，真是美极了。农民伯伯在田垄上漫步着，脸上露出了无比喜悦的神情。

雨洗之后的柳树愈发青葱，“绿丝绦”似的柳条在晨风的吹拂下轻轻地摇摆着，好像那天仙般的舞女正在迈着轻盈的舞步，扭动着婀娜的腰肢，娇滴滴的，可爱极了。在云缝中漏出的朝阳，照在树上，火红的桃杏花，碧绿的杨柳枝，在树丛中鸣啭飞旋的小燕子，构成了一幅绝妙的春景图。

一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻，人们尽情地呼吸着，像痛饮甘露似的感到陶醉，清爽校园里荡漾着同学们的歌声：“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”

啊，我爱雨景，尤爱这家乡雨后的春景。

家，是一个提起就温馨，想起它就令人神往的字眼，也是有缘的人才能成为一家人。 The family is a warm word when it is mentioned, and it is a fascinating person to think of it.

家，每一个人都有家，家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西。

家，是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐。而每个人的喜怒哀乐都会影响其余家人的情绪。

家，是最温馨的地方。勤劳的父母总是为了生活而打拼。迎来了朝阳，又送走了晚霞。早上，当你懒洋洋地从床上起来时，桌上早已放着母亲为你精心准备的早餐。晚上，当你回到家时，尽管父母因为事情忙碌而还没准备晚饭，但体贴的母亲也总是为你准备了点心，还有一杯水。

家，是你心灵的寄托。当你获得成功时，家人真心为你高兴，给你最真诚的祝贺。当你失败时，家人不时地给予你鼓励，给予你爱的力量，使你有勇气从失败的阴霾走进成功的大门。当你很伤心的时候，觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时，你会突然觉得家是你值得倾诉的对象。家人的关怀，家人的体贴，会慢慢地抚去你心中的阴影。

家，又是教你如何去适应社会，如何做人的学校。细心的母亲总是在你的身边，教你在学校如何尊敬你的老师，如何对待你的朋友，你的同学。严厉的父亲总会在学习上帮助你，在你粗心做错事时，严厉地批评你。或许，在以前，你会觉得母亲这样很唠叨，父亲的严厉使你害怕。而后，你会觉得母亲的唠叨是那么亲切、温馨;而父亲的严厉使你感受到父亲对你的无限期望。

家，随着时间的流逝而变化。父母老了，而我们一天天长大了。随着你年龄的增长，你回越来越强烈的感受到父母对你深沉的爱。在随着你的长大，好孝顺你那一天天年老的父母。

家，是父母一起打拼创造的。人从呱呱坠地到长大成人到事业有成，没一步都离不开这个家的呵护、教诲、影响、扶持。每个人的成长都浸透着父母的心血。

家，我最深爱的地方，我会带着父母的期望好好学习，将来我会带着成功回家。

冬天已挥着翅膀飞来了。那些在春天用光了劲的花儿，如今已睡意朦胧，描写冬天的有哪些词语呢？下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。

一、冬天的别称：

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、形容冬天的语语：

【寒】冷。一般不单用，能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意：要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”，表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

【冷】温度低。

【冽】（书）寒冷。一般不单用。

【凛】寒冷，不单用，能组成“凛冽”、“凛凛”等。

【暴冷】形容突然间冷起来。例：“由于西伯利亚寒流的侵袭，刚一入冬，天气就暴冷起来，真叫人有点受不了。”

【冰冷】很冷。例：“在腊月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。”

【刺骨】如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒凤刺骨”。

【干冷】干燥而寒冷。例：“今年的冬天无风无雪，干冷干冷的。”

【寒冷】冷。多用以形容气候。例：“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。”

【寒峭】形容冷气逼人。多用于书面语。

【酷寒】形容天气北常人。例：“大兴安岭冬天是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。”

【冷峭】形容冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

【料峭】（书）形容微寒。常说“春寒料峭”。例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

【凛冽】寒冷。例：“北风凛冽，大雪纷飞。”

【凛凛】寒冷。例：“东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

【清冷】凉爽而略带寒意。

【死冷】死：很。很冷。例：“这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

【严寒】极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

【冷冰冰】形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

【冷森森】形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

【冷丝丝】形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

【冷飕飕】形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

【哑巴冷】（方）形容气候干冷。

【霰】空中降落的白色不透明的小冰粒，常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子；方言中，也叫雪子。

【白雪】洁白的雪。带感情色彩。例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

【残雪】春天背阴处较晚融化的雪。

【初雪】入冬后第一次下的雪。例：“初雪一降，冬天的气息更浓了。”

【春雪】春天下的雪。如“喜降春雪”。

【冬雪】冬天的雪。例：“冬雪复盖了大地。”

【飞雪】在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

【风雪】夹杂着风的雪。如：“抬头看时，白茫茫风雪，象一团雾似的遮住了半山坡，什么也看不清。”

【积雪】堆积一定时间和厚度的雪。例：“早上推开房门，只见地上的积雪已经尺把厚了。”

【清雪】指细小而稀疏的雪。例：“外面飘着小清雪。”

【瑞雪】应时的好雪。感情色彩浓，褒义。例：“瑞雪兆丰年。”

【朔雪】北方的雪。成颗粒状，不粘连，风一吹便会扬起。例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

冬天还没有到来就已经这么冷了，要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢！可能要把人都给冻僵了。下面是小编整理的描写冬天的四字词语大全，希望对你有所帮助！

1、千里冰封：冰封：被冰雪覆盖。

2、号寒啼饥：因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

3、秋收冬藏：秋季为农作物收获季节，冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

4、夏虫朝菌：为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

5、鹅毛大雪：指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

6、寒风凛冽：冽，寒冷。寒风凛冽，形容寒风刺骨，非常寒冷。

7、冬烘学究：冬烘：形容懵懂，浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

8、滴水成冰：滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。

9、透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。

10、冬裘夏葛：裘：皮衣；葛：葛麻衣。泛指美服。

11、天凝地闭：形容冬天非常寒冷的情景。

12、秋去冬来：秋天过去，冬天到来。形容时光流逝。

13、缩手缩脚：缩：收缩。由于寒冷而四肢不能舒展的样子。也形容做事胆小，顾虑多，不敢放手。

14、冰封雪盖：到处都是白茫茫一片，四周被冰雪覆盖，地面上都结成冰了，头顶上还下着雪。

15、嗬气成霜：嗬一口气出来，马上就凝结成霜。比喻天气非常寒冷。

16、千里冰封："千里"是个虚数，指辽阔的北国，并非说是整好一千里。一千里都被冰封了，也可以说明天气的寒冷。

17、鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

18、银装素裹：形容雪后一片白色世界。银、素：白色。裹：包。从上到下没有一点彩色，非常素洁，干净，一般用来形容下雪后美丽的景致。

19、白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

20、凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

21、冬箑夏裘：语出《淮南子·精神训》："知冬日之箑，夏日之裘，无用于己，则万物之变为尘埃矣。"

22、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

23、寒风刺骨：寒风刺骨意思为天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。

24、燕雁代飞：燕夏天来温带，冬天归南方；雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。

25、林寒涧肃：寒：寒冷：肃：清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

26、冬烘先生：指昏庸浅陋的知识分子。

27、雪虐风饕：虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

28、寒气逼人：指十分寒冷或指阴森可怕。常用作作谓语、定语、宾语。

29、黄绵袄子：比喻冬天的太阳。

30、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

31、出自：清·蒋士铨《鸡毛房》："冰天雪地风如虎，裸而泣者无栖所。"

32、林寒洞肃：寒：寒冷；肃：肃杀。形容秋冬时林木萧疏，溪涧浅落的景象。

33、葛屦履霜：冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

34、数九寒天：数九，从冬至起，每九天为一"九"，三九、四九最寒冷。最寒冷的那些日子。

35、冬烘头脑：冬烘：迂腐，浅陋。指头脑糊涂、愚腐，不明事理的人。亦作"头脑冬烘"。

36、粉妆玉砌：用白色粉末装饰，用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

37、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。

38、冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。

39、风刀霜剑：寒风象刀，严霜象剑。形容气候寒冷，刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

40、暑来寒往：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。

41、集萤映雪：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

42、冰天雪窖：窖：收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象。

43、料峭春寒：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

44、冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

45、温凊定省：谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

46、五冬六夏：犹言不论寒暑。不管什么时候。

47、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

48、冰天雪窑：到处是冰和雪。指严寒地区。

49、冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

50、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生。

51、山寒水冷：冷冷清清。形容冬天的景象。

52、寒冬腊月：腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。

53、大雪纷飞：纷：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

54、夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

55、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

56、寒风侵肌：寒冷的风都侵入到肌肤里面去了。形容天气十分寒冷。

57、风雨凄凄：凄凄：寒冷。风雨交加，清冷凄凉。

58、天寒地坼：坼，裂开。天寒地坼，形容天气寒冷，把地都冻裂了。

59、朔风凛冽：相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨，非常寒冷。

60、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。

61、残冬腊月：腊月：阴历十二月。指一年将尽之时。

62、雪兆丰年：冬天大雪是来年丰收的预兆。

63、秋收东藏：秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。

64、啼饥号寒：啼：哭；号：叫。因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

65、肥冬瘦年：南宋吴地风俗多重冬至而略岁节，冬至时家家互送节物，有"肥冬瘦年"之谚。见宋无名氏。

66、天凝地闭：天地都凝固冻结了。形容冬天非常寒冷的情景。

67、冬日可爱：如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。

68、天寒地冻：寒，温度低。形容天气极为寒冷。

69、天寒地冻：形容天气极为寒冷。

70、岁暮天寒：指年底时候的寒冷景象。

71、白雪皑皑：皑皑：洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

72、欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。

73、无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

74、嘘寒问暖：嘘寒：呵出热气使寒冷的人感到温暖；问暖：指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。

75、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

76、朔风凛冽：朔风：北方吹来的寒风。凛冽：寒冷刺骨。

77、白雪茫茫：茫茫，辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大，放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

78、滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

79、寒附火者：因为寒冷而靠着火取暖的人。

80、饥寒交切：饥饿与寒冷一齐逼来。形容无衣无食，生活极其贫困。

81、雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

82、六出纷飞：六出：雪花六角，因别称"六出"。纷飞：散乱到处飞扬。大雪纷纷。

83、冰天雪地：形容气候严寒，冰雪漫天盖地。

茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆，茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆，而今天我要沿着这茫茫白雪走着，去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。

看着天气预报，我激动的喊着，要下雪啦！太棒了！可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着：一下雪就不能开车了，以后接送你怎么办啊？我生气了，说爸妈你们能不能别扫我的兴啊？下雪是件多么美好的事啊！真不明白你们为什么会不兴奋呢。

于是我去外面散步，边走边思考着这个问题。

爸爸妈妈也有童年啊，他们小时候难道不喜欢玩雪吗？难道他们小时候从来不玩儿雪吗？难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗？想着想着，天空就飘起了雪花，轻轻的落在了我的手掌上，然后一点一点慢慢融化，我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢？

于是我问爸爸，他说小时候他们跟我们一样，每到彤云密布，心里就开始期待，终于下雪啦，就猴子似的再也难以安坐，也不打雨伞，就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡觉，又期待着晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看银装素裹的世界，要第一个把脚印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行脚印，往往是梅花妆的，那是狗留下的。听到这里，我捂着嘴笑了笑，爸爸也被带进了那童年的回忆，嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲，但随着年纪渐长，这种兴奋渐淡了，尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心，怕路上有冻雪，第二天堵车，上班又得迟到。我忧心忡忡地问爸爸，爸爸，我长大以后会不会也跟你一样啊，我不想像你一样，我还想一直喜欢着雪。爸爸说：身不由己呀！不过，此刻跟你谈完话之后，我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪，看到远山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，说：那到时候咱们两个来比赛吧……

雪哦，是个冰冷的东西，但是他并没有冻住我的热情，还让我更加兴奋，而且他还让爸爸妈妈回到了童年……

我走到茫茫白雪尽头，拿起那熊熊燃烧的火炬，我要用它点燃每一个家长内心激动，我要让他们想起儿时玩雪的快乐。