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学雷锋纪念日三年级作文汇总七篇 三年级作文【精彩20篇】

看着荷花池里的荷花,真是美不胜收,让人流连忘返。下面是小编收集的学雷锋纪念日三年级作文汇总七篇 三年级作文,欢迎参考。

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学雷锋做好事作文

全文共 551 字

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今天是3月5日“学雷锋日”。下午放学时,天还下着淅淅沥沥的雨,我和妈妈在马路上等了好长时间,也没打到一辆出租车。这时正好开来一辆公交车,我和妈妈迫不及待地跑过去,好不容易才挤上车。

一到车上,哇噻!人真多呀!一个挨着一个,空气浑浊闷得我都快喘不过气来。不知谁用力地踩了我一脚,我“哇!”地大叫起来,这时一位阿姨看到了我,马上对我说:“小朋友,快过来,我让给你坐。”我连忙高兴地说:“谢谢阿姨!”于是我就坐在座位上,这下总算不用挤,我可以喘口气了。

过了一会,公交车到了下一站。这时上来一位头发花白走路一晃一晃的老奶奶。司机叔叔马上按下喇叭:请大家照顾一下有需要的人。可是叫了好几遍,也不见有人站起来让座。这时我想到了,老师上课时给我们讲的雷锋叔叔做好事的故事,再看看我胸前的红领巾心想:今天是学习雷锋的日子,做为一名少先队员,我更应该好好向雷锋叔叔学习,多做好事。想到这里,我马上站起来对老奶奶说:“奶奶,坐我这儿吧!”老奶奶摇摇晃晃的挤过来,摸了摸我的头,感激地说:“谢谢你小朋友!”我连忙说:“老奶奶,不用谢,这是我应该做的。”这时车上的人都向我投来赞许的目光。

过了一会我和妈妈下车了。虽然我站得很累,但心里还是挺高兴的,因为助人为乐是件多么开心的事呀,我以后还会做更多的好事,把雷锋精神继续发扬下去!

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篇1:学雷锋树新风作文

全文共 307 字

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一天上午,我正在家写作业,过了一会儿,作业写完了也检查完了。我有点想出去玩,于是我就跟爸爸妈妈商量,爸爸妈妈也答应了,我就开开心心的下楼。可是到了楼梯口,我发现外面有很多垃圾,垃圾被风吹的刮来刮去,地上一片狼藉,于是我打消了玩的念头,马上跑回家拿了笤帚和袋子,把地上的垃圾一点点的扫到袋子里,我累得满头大汗。回到家里爸爸妈妈知道了这件事以后,爸爸妈妈夸我是一个懂事的好孩子。

其实,雷锋我们随处都可以遇到。公共汽车上,看到了老年人,总会有人起身让座,他们是“雷锋”的化身;公园里,一群小学生拿着抹布,笤帚不顾蒙蒙的细雨,美化着环境,他们不是在学习雷锋吗。虽然雷锋不在了,但是,他的精神还在世间永存。我们能不记住他吗?

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篇2:学雷锋日

全文共 615 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话出自雷锋笔下,也是我们后人应实践的人生信条。

今天我们跟着开心老师到园林西区义务打扫卫生,学雷锋做好事。

我们整顿好队伍,拿好工具就出发了,我们选择了一片包干区,那里可真是垃圾满地呀!扫把刚碰着地就尘头大起,看来同学们要大干一场了。同学们有的拿着夹子,有的拿着扫把还有的拿着耙子……这时,突然一阵“妖风”把我们打扫好的树叶吹走了,还刮起了一阵“沙尘暴”,大家只好重新打扫。没过一会儿,同学们已汗流浃背了,再加上炎炎烈日,可把大家热坏了!

这片包干区已差不多了,老师带着我们几个到另一个地方继续扫。这片区域是摩托车停放区,垃圾不是特别多。我拿着扫把,奋力地扫着地上的遗留食物,有吃了一半的饼干,有发了霉的橘子还有烟蒂。“呀!”我循声望去,原来是同学在打扫时,蟑螂爬到了他脚上,他急忙拿起扫把,把蟑螂拍掉。就在大家干的热火朝天时,一位清洁工阿姨走了过来,向我们打招呼:“你们累不累啊,辛苦啦!”我忙着回应“不辛苦,不辛苦,阿姨您才是真的辛苦了。”阿姨笑了笑,又继续埋头干活了……

接下来的任务就是清理楼道了。我们拿着抹布和拖把,把楼道的墙壁和扶手把擦得一尘不染。经过的阿姨叔叔,爷爷奶奶都夸我们是“小活雷锋”,我们看着自己的劳动成果,不禁露出了笑容!

通过今天的义务打扫,我们都成为了“小活雷锋”,也知道了应该弘扬雷锋无私奉献,助人为乐的精神!

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篇3:学雷锋乐助人作文

全文共 808 字

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他,愿意把一切奉献到为人民服务中去;他的身影,在城区处处可见。虽然他只活了22岁,但他的事迹早已传遍全天下,连国家领导人都先后为他题词。他,就是人民英雄——雷锋

雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了,但雷锋精神依然永驻人间。三月是学雷锋活动月,在这个阳春三月里,我们全班同学到千禧社区做好事——清理绿化带。

别看同学们个个在家里都是两手不沾湿的,可到那里,个个干起活来都像模像样的,简直一个个都是环保小卫士。

绿化带最让人头痛的是居民溜狗时留下的狗粪。那些狗粪又臭又脏,嚣张地露出狰狞的面孔,给同学们来了个下马威。可这一切都难不倒同学们,他们个个不怕脏、不怕苦,带着手套,把那令人作呕的狗粪抓起来放进塑料袋里。

我在劳动中负责摄影,所以我能很清楚地知道每位同学的表现。其中最令我感动的是陈永健同学。虽然他平时在班里表现并不突出,可这次劳动,他却十分积极。只见他一手拿着垃圾夹,一手拎着塑料袋,奋勇夹起一块块肮脏的狗粪,毫不犹豫地往塑料袋里塞。不一会儿,他们小组所负责的范围,就被搞得一干二净了。

还有那些负责扫道路的同学,他们拿起扫帚轻轻一挥,尘土就满天飞,连我这个抓镜头都被呛着了。可他们却坚定地站在大路上,不放过每一寸土地,认真地清扫着垃圾与灰尘。与他们比起来,我觉得自己真是太渺小了。

虽然是春季,但在大叶榕下,落叶犹如天女散花般下坠,劳动又多了一项任务:处理落叶。虽然这项工作很辛苦,但同学们却争先恐后地去做。哪里需要人手,没任务的同学就马上过去帮忙。看着同学们的豆点大的汗珠直往下滴,我十分感动。在同学们的齐心协力下,不一会,地面上就变得一干二净了。

快乐的时光总是那么短暂,活动很快就结束了。大家唱着欢乐的小调,踏上返校之路。

回忆起劳动时那生动的一幕幕,一股暖流涌上我的心头。的确,许许多多的同学令我感动,许许多多的同学令我刮目相看。这次学雷锋活动,既传承了雷锋精神,更多的是发觉了与我们朝夕相处的同学身上那种优秀的品质。

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篇4:学雷锋争做美德少年的作文话题

全文共 498 字

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3月9日,我起床后就看见外边刮着好大的风,这也许就是天气预报所说的扬沙吧!我妈妈说这样的天气对身体有害,所以就在家陪着我。

第二天,风终于停了,我和妈妈就来到了公司,公司的楼道和窗台上有很多的土,我和妈妈就开始打扫起来,我妈妈扫楼道,我擦窗台,妈妈让我打开窗户通通风,我向外望去,看见一个没有穿清洁服的爷爷正在道路两旁捡绿化带里的食品袋。这时我想他肯定不是清洁工,我就和妈妈说:妈妈快看!有位爷爷正在捡垃圾,我也想帮那位爷爷一起捡。妈妈听了很高兴,说我过了年大了一岁懂事了。于是我就很快下了楼找见那位爷爷,开始和他一起捡。这时爷爷也看见了我,就和我说:孩子,爷爷自己捡就行了,这里面又脏又有刺,小心扎到你!我说:没事,爷爷,我帮你捡会快一些。爷爷说我真是个懂事孩子!说完我和爷爷就一块动手捡垃圾。捡了不到一个小时就捡完了。我和爷爷都出了满头汗,并且衣服上扎了好多刺,裤子和鞋也弄脏了,但看到干净的绿化带,我和爷爷都露出了笑容。

今天虽然干的活不多,但我明白了什么是真正的快乐。今后我一定要帮助别人做一些力所能及的事。让我们一起行动,向雷锋叔叔学习,做一个对社会有用的人。

[学雷锋争做美德少年的作文话题

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篇5:学雷锋倡议书

全文共 992 字

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亲爱的同学们:

1963年的3月5日,毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”接着,祖国大地掀起了学雷锋的热潮。在此后的几十年中,雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。如今,每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。

雷锋在日记里这样写到:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”这段话是雷锋精神高尚坚韧的体现,激励着一代又一代追寻雷锋精神的人成长。身为哈工大人,我们有义务将这种美好的精神传承下去,让付出奉献的精神在校园里扎根更深。为此,我们向大家发出倡议:

一、刻苦学习,锤炼自身本领

雷锋精神最可贵的地方不仅在于奉献,更是在于迎难而上、不言放弃。身在哈工大,“规格严格·功夫到家”的校训是哈工大学子应模范遵循的行为准则,让我们在学习和科研中,发扬雷锋精神,完成好学习的各个基本环节,养成良好的学习习惯,厚基础、强实践、严过程、求创新,真正做到“好学、勤学、乐学、善学”,为祖国建设、社会发展、学校双一流建设和个人进步练就过硬本领。

二、随手志愿,建设美丽校园

积极留心身边细微之处,养成随手做好事的习惯,营造“举手做志愿,校园更友善”的良好氛围。积极参加校内的“青春伴夕阳”关爱老教师、“青春·医路有你”校医院护工、“牵手互助”我为同学讲道题、“树下老人”考研服务站等志愿服务活动,身体力行关爱老教师、帮助身边同学,美化校园环境,投身美丽校园建设。

三、关注社会,践行社会主义核心价值观

广泛开展政策理论进社区、法律宣传进社区、环保宣传进社区等志愿服务活动;关爱留守儿童,关爱弱势群体,推进“关爱农民工子女”、“阳光助残”志愿服务行动;将所学专业知识与社会需求相结合,积极参加“碧水”、“夕阳e时代”等专业志愿服务队,勇担社会责任,践行社会主义核心价值观,做合格的雷锋精神接班人。

四、文明用网,构建清朗网络环境

将先进性和担当精神延伸到网上,争当中国好网民,发出青年好声音。用文明语言和理性态度发表网络评论;坚决抵制、主动驳斥、积极举报负面网络信息,倡导网络文明,营造理性和平有序的网络舆论氛围;依法上网、文明上网、绿色上网,自觉增强网络文明素养。

让我们用爱心与责任续写雷锋故事,用青春与热情谱写志愿者事业崭新篇章,用信心和坚守继承发扬“规格严格·功夫到家”的校训,在实现中国梦的伟大征程中贡献青春力量!

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篇6:学雷锋好榜样作文

全文共 400 字

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星期五上午上课的时候,贾老师说让我们四好少年去参加学习雷锋做好事,我们可高兴了。放学以后我高高兴兴地跑回家告诉妈妈,让妈妈把抹布给我准备好,下午好带到学校里。吃完饭,在家休息了一会,就急急忙忙地跑去学校。好不容易等到上完两节课,我就迫不急待地冲出教室,来到大柳树下集合,贾老师说赶快站好队,我们要照相了,照完像,就排着整整齐齐地队伍出发了,在路上我们唱着学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,唱着唱着,我们就来到科技新村20号楼的跟前,贾老师说,一共四个楼道每四个人一组,我们被分到第四单元,贾老师说,楼道土太多了应该撒点水,贾老师义不容辞的把家里的盆子都拿了出来,每个楼道各一个。李冬婕撒水,刘凯洋扫楼道,我擦扶手,没多长时间就干完了。看着干干净净的楼道,虽然很累,可是心里很高兴。

亲爱的,老师们,同学们,让我们从自我做起,从小事做起,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧。

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篇7:学雷锋从小事做起作文

全文共 1102 字

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三月的春风暖暖地吹,三月里的小雨哗啦啦地下,昨天是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表43周年的纪念日。

雷锋,这个响铛铛的名字。雷锋——社会主义时代涌现出的青年杰出人物,是全国人民和我们全体青少年学习的光辉榜样。

也许有的人会说,雷锋是旧时代的人,现在都二十一世纪了,学习他岂不是太落伍了。江山代有才人出!每个时代都有每个时代的英雄与楷模。但雷锋代表的不仅仅是一个人,而是一种精神。雷锋精神在我们今天仍然有现实意义。大家都知道雷锋,他并没有干过什么惊天动地的大事,他只不过是干了一些自己认为应该做的一些小事,然而我们就从这些小事上看到了雷锋崇高的人格魅力。,那么作为一个中学生,我们究竟要怎样去学习雷锋呢?

有时我站在学校的走廊往下看,能看见我们那和蔼可亲的校长正在猫腰拣着纸屑;有时课间时候,我能看见同学主动摆桌子,捡垃圾,保持教室整洁;有时我在走在马路上,能看见好心人士扶老人家过路;有时在小区里,我能看见学生主动帮助老人提东西上楼;有时在麦当劳门前,我能看见有人在捐血……

这就是学习雷锋的实际行动,其实学习雷锋很简单:学习雷锋,那应当从自身做起,从身边的每一件小事情做,学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习;学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学习生活中认真勤奋、脚踏实地;在日常生活中勤俭朴素、厉行节约;学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。往往一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。珍惜时光,让每一分钟都有自己的价值;搞好自己班级教室卫生,平常言语文明,遵规守矩,不随地吐痰,不随地扔垃圾,敬重老师,团结同学。

如果在马路上,你看见一位老人蹒跚地穿过斑马线,倘若你能上前扶一下这位老人,那这位老人将会感激不尽;如果在公车上,你的身边站着挺着肚子的孕妇或是老人家,倘若你能友善地让座,那就是这位孕妇和老人最大的帮助。

“傻瓜!”我想一定会有人这么想的,可我却觉得:人活在这世界上,为的是让别人更快乐!吃亏了不要紧,只要主义真,亏了我一个,幸福十亿人。你知道何谓幸福,何谓快乐吗?有钱有势就叫幸福?大笑大叫就是快乐吗?我不以为然,我认为学习雷锋,帮助他人就是快乐,看见别人开心,就是最大的幸福。

虽然我们做的只是芝麻绿豆小事,但你知道吗?阳光为什么会这么明媚吗?正是因为有无数条小光线凝集而撒向大地的结果啊!同学们,请把你的爱心光线撒向身边的人,让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚!

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篇8:学雷锋做好事

全文共 483 字

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今天是学雷锋日,我们大家都很开心、因为我们要拿好各自的工具,排好队,出发清洁城市“牛皮藓”了!

大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告,一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具,向小广告出发!

我们发现了一个“罪犯”,他犯了“破坏环境罪”,我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑:洪水冲刷我们先用水壶冲刷,之后再用第二刑:铲子上阵——我用铲子用劲铲着这个“罪犯”,终于让他可以不再作恶。

静寂的小巷热闹起来:铲子与墙壁碰撞发出的声音,如同一个乐队,这支乐队的音乐十分独特,一般人啊,现在它们再开一场独家演唱会,在场可以听到的人们可就要大饱耳福了哟!

不一会儿,这些“牛皮藓”就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给“治”了。同学们看在眼里喜在心里。

虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠,摸一下头上的汗,在看一下干净如新的墙壁,就觉得自己一点也不累。心里呀,比中了百万大奖都要开心、激动。

这次,我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的,但是只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活,我们就特别开心。我们应该经常发扬“学雷锋,做好事”的精神。帮助别人,快乐自己。

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篇9:三年级雷锋三百字

全文共 664 字

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雷锋”这不仅仅是一个名字,它是一种精神的象征,一种团结互助,无私奉献的精神,雷锋作文。这种精神是中华民族的优良传统,我们要努力将它发扬光大。“雷锋”就在我们身边,它是真正为民众服务,事情虽小,真情在心。   照相机“咔嚓”的一瞬间,永久定格下来的是同学们忙碌的身影。透过那一张张照片,思绪也随之翻涌。   同学正在热火朝天的做着大扫除,陈文龙和几个同学站在窗台上,一丝不苟地擦着窗户,睁得大大的眼睛几乎贴到了玻璃上。杜德明也不甘示弱,和王弘负责了地面清洁,忙里忙外,一会扫地一会又忙着拖地,忙得不亦乐乎。王心怡和陈潜原两个细心的女生也没有闲着,先擦黑板,又擦电脑桌,那认真劲儿,连最窄细缝里那个最小的灰尘也不放过,随后又整理讲台,并把书放得整整齐齐,真是一道美丽的风景线!还有陈久文和一些同学擦着教室外的瓷砖,顽皮的汗珠爬满了额头,却没有人理它,小学六年级作文《雷锋作文》。   操场上的清扫也正如火如荼的展开了,薛中行和刘伟晨带头捡垃圾,同学们把一片片垃圾捡起,收拾出一片整洁的操场,也给垃圾们“变废为宝”的机会。然后就去擦花坛,一个同学提着小水桶,几个拿着抹布,甚至有时用手一点一点抠着,拾缀出一片片春天的颜色。看着自己的劳动成果,多自豪啊!   这使我不禁想起日常生活中,同学们“为班级甜一点绿”,主动将家中植物带到学校;和同学一起“一帮一”或“几帮一”,团结互助共同进步;用灵巧的手画出一幅幅雷锋事迹图,办起一张张精彩纷呈的手抄报。同学们都在行动,“一日一雷锋”也成了同学们行动的座右铭!   “今日雷锋,你做了吗?”

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篇10:学雷锋倡议书

全文共 1171 字

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今年3月5日,是毛泽东主席等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词53周年。大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋爱老助老活动,对于构建社会主义核心价值体系,提高全厅干部职工思想道德素质,激励广大干部职工和离退休老同志奋力推进中原崛起河南振兴富民强省战略,具有重要的意义。为此,我们发出倡议:

一、以“学雷锋、献爱心、送温暖”为主题,广泛深入开展爱老助老活动。厅机关各处室、厅直各单位要以学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》为契机,认真学习雷锋同志爱党爱国爱民情怀和服务人民、助人为乐的高尚品德,把做好新形势下离退休干部工作、深入开展爱老助老活动,作为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要实践,真正做到思想上高度重视,工作上积极创新,行动上讲求实效,在全厅形成人人关心爱护老干部、人人积极参与爱老助老活动的浓厚氛围。

二、以办实事、做好事、解疑难为重点,大力弘扬雷锋同志服务人民、助人为乐的奉献精神。针对离休干部高龄多病、退休干部逐年增多及需求多样化等情况,要及时了解掌握老同志的所思所需、所忧所盼,积极围绕老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐办实事、做好事。要在为老同志改善生活环境、保障看病就医、落实优待政策、帮扶困难家庭、改善活动条件等方面动脑筋、想办法,力所能及地多为老同志办一些看得见、摸得着的实事、好事,把党组织的关怀和温暖送到老同志的心上,为老干部安享晚年生活提供好的条件。

三、以完善制度、创新机制为动力,促进爱老助老活动常态化、具体化。坚持领导带头、部门协作、全员参与的工作机制,切实把爱老助老活动融入到岗位学雷锋、行业树新风、单位创文明之中,做到工作有计划、活动有方案、人人能参与、年年有提高。充分发挥老干部工作部门和党团员、青年的作用,通过深入走访、节日慰问、生病探视以及举办老干部先进事迹报告会、座谈会、茶话会,开展爱老助老志愿服务活动等,加深新、老干部之间的情感交流,形成以老带新、互相学习、共谋发展、共筑和谐的生动局面。

四、以迎接建党95周年和纪念红军长征胜利80周年为契机,积极做好老党员、老战士、老模范、老专家的慰问帮扶工作。树立“老同志是历史、是财富、是力量、是形象”和“尊重、理解、关心、服务老同志”的观念,大力宣扬离退休干部先进典型,大力弘扬党的光荣传统和老干部的优良作风,切实做到对老同志政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、身体上关爱,做好重要节日慰问和经常性帮扶工作。重视发挥老干部工作部门和工作人员的桥梁纽带作用,积极引导老干部、老党员、老同志为党和人民的事业凝聚正能量,激励广大离退休老同志为全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量,为迎接中国共产党建党95周年和纪念红军长征胜利80周年献上一份厚礼。

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篇11:学雷锋做好事[200字]

全文共 243 字

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明天是学雷锋日,我决定去做一件好事。我想我就去公园捡垃圾吧,我便立刻行动。捡了不一会儿,我的袋子便装满了。看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,心想:哎,这里的人怎么这么不讲卫生呀!我才捡一会儿就把袋子装满了。又过了好一会儿,我已是气喘吁吁,大汗淋漓,就脱去了外套,披在肩上。

随后,我又俯下身子继续捡垃圾,又捡了一袋。这时,我看见了环卫工人,不禁思绪万千,环卫工人起早摸黑地清洁城市的卫生,而我只是干了2个小时就腰酸背痛,真应该多加锻炼。不过,想到自己学雷锋做了一件好事,又暗暗开心!

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篇12:学雷锋日

全文共 550 字

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“唉,”我长长的叹了口气,“今天又没有时间整理数学题了。”

望着窗外寂静的世界,听着时间缓缓地“嘀嗒”逝去,为了保证明天上课有精神,我不得不把整理习题的事再向后推一天,希望明天我会有时间。

正在纠结,雷锋那段十分有名的话语忽然闪现在心头——“钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子精神’,善于挤和钻。”

“钉子精神”!我心头一震,不禁反省起自己来——今天真的没有任何时间去整理这几道数学题吗?课下的时间都充分利用了吗?想过要主动去挤出时间吗?......( )

一一思考过这些问题,审视了自己一番之后,我觉得面红耳热,十分地不好意思起来。以前,学校提倡我们学雷锋,我只当学校要我们去学习雷锋助人为乐的精神,去多做好事,仅此而已。但是现在,我更加深刻地感觉到,雷锋精神包含着太多太多,它不仅仅是助人为乐的代名词,雷锋精神对我们的学习同样有着强大的指导作用。“钉子精神”就是雷锋用最生动的语言告诉我们最朴素的道理——学习要勤奋,要专注,要潜心去钻研。

雷锋精神已经传遍了世界,影响了世界,这个面孔上永远洋溢着朴实、阳光笑容的年轻人不仅是我们中国人学习的榜样,雷锋成为了全世界的榜样。而我们,作为雷锋精神的故乡人,更要用心去体会雷锋精神,让雷锋精神伴我们一路前行,让我们一路学雷锋!

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篇13:学雷锋活动日记

全文共 464 字

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真是天有不测风云,春天一来,欢迎我们的是一场“天降洪水”(大雨),而不是美丽的景象,大雨过后,村子里新修的小路霎时变成了真正的“千沟路”。春游了,我们又来到了“千沟路”,脱下鞋子,挽起裤腿,我们小心翼翼地趟水过去了,我们不约而同地看了“千沟路”一眼,心里又出来了一个小问号,我们过去了,别人怎么办?我们不管别人了,保重我们自已就行了?我在心中说,我被自已的想法吓了一跳,不能这么自私,为了填平心里的坑,我和小军、小刚决定留下来将小路铺平。

来到沟边,我们将包挂在树干上,我对他们说:“我和小刚铺水沟,小军,你用小石子堵缝,开始行动!”我和小刚吃力的找到一些石头、大土块,扔进水里,溅起的水花打湿了我们的衣服,我们却毫不在乎,小军则更是细心,把石子塞入缝中,铺上沙土,将路面铺平。这时,迎面跑来一群孩子,他们也加入了我们的行列,搬石头、搬沙土,我们干得热火朝天,不一会,“丑小鸭”变成了光彩照人的“白天鹅”,我的心坑也填平了,我们高兴得手舞足蹈。

看来小路要改名了,是叫“垫脚石”、“友谊路”好,还是叫“精卫填海”好呢?我还要想一想。

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篇14:关于学雷锋的小学生作文

全文共 1453 字

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学雷锋征文(一)

读这本书的时候,我的心情很激动,读完后,更是热血沸腾,我被雷锋那种默默无闻,无私奉献的精神深深感动了,我决心一定要从身边小事做起,做有道德的人!

读了这本书我明白了:做人要高尚,绝不能干损共利己的事情。我们是祖国的花朵,但是还尚未成熟,我们要在英明的共产党的领导下,脱离低级趣味,做个高尚的人,这样我们的祖国才能有前途,祖国的花朵如果不注意道德修养,花朵那就只能渐渐枯萎……在日常生活中我们一定要努力向雷锋叔叔学习,向那些默默无闻,无私奉献的人学习。

读了这本书,深深让我感到老一辈革命领导人的不易,就拿伟大的毛主席来说,他一生粗茶淡饭,解放后仍然睡硬板床,穿粗布衣,十分简朴,生前连一条毛毯都舍不得换,他曾说:“一条毛毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗的精神丢不起!我们伟大的周总理虽然是大国总理,但一向饮食清淡,一粒米,一片菜页也不浪费,吃剩下的饭菜要留到下一餐再吃。总理还曾将强调:”将来国家富强了,也不能丢掉艰苦朴素、艰苦创业的光荣传统。“两位国家领导人都这样简朴,我们更应该注重节约,努力为社会主义,为祖国添砖加瓦。

读了这本书,我明白了很多很多…… 学雷锋征文(二)

光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

我是一名中学生,随着时间的流逝,我懂得的事物也开始增多。我知道,雷锋是我们学习的榜样,所以而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为竿子坪学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。 学雷锋征文(三)

他,做的事令我们敬佩;他,又有着许多故事;他做的好事数不胜数,他不仅为我们做好事,甚至还为我们付出了生命。他就是“雷锋”叔叔。

3月5日是雷锋日,是纪念雷锋叔叔的日子。大家也在学雷锋做好事,人人都在争当活雷锋。就连老师们也在正当活雷锋呢。

有一位同学在公园里捡垃圾,正巧被老师碰到了。老师就在班会上给大家说了说。你们猜,这个人是谁呢?

下学了,有一位同学扶老奶奶过马路让老师看到了,那你们再猜猜,这个人又是谁呢?

放假了,老师去超市买东西结账的时候,看到有一位同学主动给人们让位。这个人又是谁呢?

在公交车上,有一位同学主动让座,又被老师看到了。这个人就是我。

捡垃圾、扶老人过马路、主动让位让座,做这些事的人都是我。我觉得有人会问我,我为什么有这么做呢?

我这样做还有一个故事呢:以前,妈妈总是告诉我,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要学习雷锋叔叔。每年的3月5日是雷锋叔叔的纪念日,人人都要做好事。就连我们这些小孩子也不能放过这个的日子。人人都要学习雷锋叔叔,争当下一个雷锋叔叔。

我想,同学们听了这样一个故事一定也会学我做好事的对吧?

[关于学雷锋的小学生作文

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篇15:学雷锋做好事作文

全文共 812 字

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3月4日,学校举行的“学雷锋”活动渐渐拉开了序幕……

今天下午,我们手拿小铲子,肩背垃圾袋,左手一只“鸭”,右手一只“鸡”的来到了屯村大街上。

当我们成了行人的焦点时,她们对我们指指点点,我稍有点儿羞涩,不由得低下了头。我真恨不得找个地缝钻进去,或是飘来云雾,把我笼罩起来。我像一只在锅里煮了许久的螃蟹,全身开始发热,脸变得通红通红……

“不对啊,有什么好怕的,我们是来做好事的,学雷锋,做活雷锋的,难道做好事也不行吗?”我脑子里突然蹦出来的念头。

于是,我抬头挺胸,威风凛凛,大步流星的走在大街上,和刚才的我,判若两人。

“学雷锋”的主要目的是:刮掉墙壁上的牛皮鲜(无用的广告,诈骗信息)的,创建美好社会的。

按照老师的要求,男生在北边,女生在南边。有句话说的好:男女搭配,干活不累!

运气是不错,刚刚一转身,就看到了牛皮鲜,我说干就干,撩起袖子,用铁尺在墙上使劲儿的刮,可是,这牛皮鲜像是和我作对似地,硬是呆在墙上不下来。

“该死的,你下不下来,诈骗人类还不够,现在我来消灭你了,你还不下来。”我不禁埋怨了起来。

“你用手轻轻地撕下来,或许会好些喔”站在一旁顾晓蕾给我提了个建议。

在我的思想里,力气大点,东西肯定要比力气轻点来的好。我半信半疑的望着顾晓蕾,可是顾晓蕾她坚信的向我点点头。好像在说,你不尝试怎么知道呢。

我还是半信半疑,但是,宁可信其有,不可信其无呀。我决定试试看,这些危害人民的牛皮鲜,今天非得把他全部消除掉!

我按照顾晓蕾的建议有条有理的,慢慢的,轻轻地往下撕。果然,不出三分钟的时间,一张牛皮鲜,被我消灭了。

换一种思维方式,或许效果会更不错,不要死盯着一处去想。

就这样,我和顾晓蕾按照这个办法,把一大条街的牛皮鲜,全部over了。我为我们的劳动成果感到骄傲,心里更想听到的还是老师的赞扬:你们真是个活雷锋!

满脸灰尘的我们,灰头土脸的回到了学校。

虽然是很累,碰到贴在高处的还要踮起脚尖。但是我们累的幸福,累的骄傲,累的情愿!

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篇16:2024学雷锋纪念日等奖

全文共 835 字

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我以崇敬的心情,拜读了《雷锋日记》。

书的扉页写着这样一句话:我要全心全意为人民服务,为党和阶级的最高利益,牺牲自己的一切,直至生命。

普通,简单,却振聋发聩。

透过封面那张年轻却又帅气的照片,我仿佛看到在那个激情似火的年代,有这样的一个青涩的人民子弟兵,顶着一张年轻的脸,怀着一颗炙热的心,无私的奉献着自己。

很难想象在那样一个艰苦的时代,在平凡的生活之中,有一颗如此年轻的心,以崇高的理想和信念,做着一件又一件不平凡的事情。

关于书籍内容,我并不想赘述太多。在合上这本书的那一刻,于我的内心最深处,突然泛起很多莫名其妙的想法。

首先,便是有关于铭记。

从我呀呀学语至今,已过去二十多年,值得感动和铭记的事情太多,那些年少无知时母亲衷衷告诫的细语,那些青春懵懂时恋人向来萧瑟的回首,那些踯踽前行时朋友澎湃热血的鼓励,成为我人生道路上不可或缺的一种财富。自从踏上社会,从一颗青涩的心,日渐蜕变到成熟和世故的同时,亦不断的被时间的流驶所淹没和屏蔽。

然而,太久没有的感动和铭记,却在这本书合上终页的一瞬间,如凛冽寒风一般刮进内心的最深处。闭上眼睛,雷锋的一生如电影默片一般在脑海中迅速划过。在1960年1月8日雷锋日记中如是写到:“我恨不得把我的心掏出来献给党才好,晚上我怎么也睡不着,我的心就像大海的浪涛一样,好久不能平静”。

这一天,雷锋加入了中国人民解放军。

可曾记得,当年我们加入中国共产党的时候,是否有过这样的兴奋与冲动?是否内心也曾泛起过久久不散的浪涛?是否因加入中国共产党而使得思想得到了升华?也许,我们早已不记得这样的日子。

1962年8月10日,雷锋写下最后一篇日记,日记中写到:我要更加珍爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。

随后的8月15日,雷锋同志负重伤后抢救无效牺牲。时年22岁。

此刻,不禁潸然泪下。

雷锋的一生,是不断为人民服务的一生。他的一生,为我们生动的诠释了“一切为了群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的党的群众路线真谛。必将铭记于心。

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篇17:学雷锋百字左右

全文共 398 字

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“学习雷锋,好榜样……”令我印象最深刻的,是四年级的那次“学雷锋”的活动。

那天下午,我们班每个人都拿着扫把,有些人还带着扫帚。在老师的带领下,我们来到小区广场,帮扫地阿姨们扫地。老师帮我们分好组,我们就开始了任务。

顿时,整个广场都响起了“沙——沙”声,每个人都那么认真,那么吃力。豆大的汗珠顺着脸颊滚下来了,擦一擦;手酸了,歇一歇……扫地阿姨们也露出了欣慰的笑容,路过的人也夸我们是“小雷锋”,我们也更有动力了。

我的任务是扫台阶,从上往下,一级一级的扫。虽然很累,很辛苦,但只要一想起我们今天的任务,就充满了能量,一鼓作气,继续加油!

终于,经过我们的辛苦奋斗,广场被我们扫得一干二净。我们高兴级了,老师也投来了赞许的目光。当我们回到学校时,我们感觉我们真的成了乐于助人的“小雷锋”!

“学习雷锋,好榜样……”我们的活动伴随着汗水与激情结束了,但这次活动在我们心中永远长存,雷锋的精神也永远地传承……

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篇18:学雷锋做好事的

全文共 581 字

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雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开始了我的“学雷锋”行动。

纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡着……因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。

正好,一位老爷爷走过,看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好??加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯!”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯,好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。

以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。

或许,我做的与雷锋相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们,行动起来,让雷锋物时不在我们的身边!

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篇19:学雷锋见行动作文500字

全文共 291 字

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学雷锋,见行动”这句话不是只体现在口头上,而是表现在行动上。像雷锋这样无私奉献,乐于助人的人很多很多,如:我们班的邱家东,他不就是一位乐于助人的人?而且还受到过老师的表扬呢!

记得在一次写字课,我的钢笔坏了,我非常着急,写字课马上就要结束了,我的硬笔习字册才写了一半,这可怎么办呢?我心里不停地想着。正在这时,邱家东说:“金智闯,我这里还有一支钢笔,拿去用吧!”“谢谢你”我真诚地说。他却说:“没关系,这点小事,算不了什么。”

听了他的话,我从中明白了“学雷锋,见行动”不仅仅是一句口号,靠得是实实在在的行动,希望大家也能像邱家东一样,学习雷锋,从小事做起,愿修远学子个个都是活雷锋。

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篇20:用心学雷锋

全文共 943 字

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一个阳光明媚的星期天,我与几个同村的同学一起走在回家的路上。一起走的还有比自己小的同学。

正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅。

望见他们远去的背影,我们也不甘落后,便飞快的骑着自行车,相与他们一比高低。可不久就像泄了气的皮球,蔫在那儿了。无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。

走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东西呢!但好奇心又驱动我过去踩了踩,见没什么特别之处,我便与同伴踢来踢去当作走路的消遣。玩腻了我们便理也不理的走开了。可一位小同学却像宝贝一样,小心的把它捡了起来放在了兜里。“小气鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,没有回应我。我们继续走着。

走着走着,迎面走来了两个比我们小的同学。他们正在低头寻找着什么东西,神情是那般的专注,以致几乎和我碰了个正着,其中一位才抬起头来。“你们走过来时有没有看见……看见……它”他一见我们就急切地问,还用手比划着。也许太着急了,他的话越说越不明白,还用手不断地比划着,汗珠沿着那红涨的脸膛也滚落了下来。我们却丈二和尚摸不着头脑,只能看他干着急。“你们在找什么呀?“那位小同学用热情稚嫩的语气询问着。“我们在找……在找一个小螺丝,是他刚买的自行车上的。”另一位和他一起来的小同学终于有了插话的机会。这时我的大脑中忽然闪过那螺丝的影子,难道是……“是不是这个呀?”那位小同学随手从兜中掏出了那个螺丝。“对!对!就是这个!”他眼中闪着兴奋而激动的光,“谢谢你!谢谢你!……”他拘谨而真诚地重复着,仿佛大脑中再也没有别的词了。见状,小同学脸上也泛起了一片红晕,笑了笑,没说什么。我们便继续赶路了。

这一幕却引起了我的思索。

平时想帮助人的意愿是多么的强烈呀,可真正到了现实生活中我怎么就……。为了帮助人,曾想方设法的到处寻找需要帮助的人,可我哪曾想到过,想要学雷锋、传播雷锋精神是要用心的呀。只要用心去发现生活中的点点滴滴,你会发现生活中需要帮助得人其实很多!

让我们一起来用心学雷锋,因为雷锋在我们心中!

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