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5544作文
1000诚实和诚信的六年级小学生
全文共 464 字
+ 加入清单寒假中,我在一本书中读到了《诚实的晏殊》这个故事,使我受益匪浅。
宋朝的诗人晏殊,7岁时作文就写得很好了。真宗皇帝想当面试试他的才华,于是亲自出题要他写一篇文章。晏殊接过题目一看,发现这个题自己做过。他想:“做人一定要诚实。我写这篇文章时得到了老师的指点,如果今天又做了这道题,不就等于考试作弊吗?”于是,他说出了实情,请皇帝另外出题。听了他的话,在场的人都惊呆了,无不称赞晏殊诚实的品质。
与诚实的晏殊相比,我觉得自己是那么渺小。记得有一次,我在十字路口和爸爸走散了,便到附近的报亭里向老板借用公共电话。打完后,老板向我要1元钱,我没有带,所以老板让我下次带来。回家后,我就开始玩了起来,还钱的事儿被我忘得一干二净了……
现在,每当想起这件事,我便责备自己不应该不守信用,不该忘记把钱送回去。
孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是人与人之间互相交往、合作的桥梁,是社会运转的基石。诚信是做人的根本,不诚信的人不能信任,更不能委以重任。诚信对我们来说就好像划船必用的桨,没有船桨怎么能渡河呢?
人类需要诚信,时代呼唤诚信。
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篇1:说明文手机六年级小学生
全文共 561 字
+ 加入清单你为什么有这么大的魅力?你为什么会有那么多人爱你呢?哎,手机呀,你怎么那么会祸害人呢?
每天都有学生为了你去和家长吵架,为了你,我们不惜一切代价去买你回来,而你,又给我们带来了什么呢?带来的只是那一时的快乐,带来的只是一张张不及格的试卷,带来的只是家长的教育课。
可是我们还是视你为珍宝,每天到家第一个想起的就是你,虽然,你给我们带来了许多不好的一面,但你也是有好的一面的,有时也可以用你查资料。
但青少年对于手机的依赖太大了,每天学习的时间都没有玩手机的时间一半的多,可想而知,我们的自主学习能力有多差,手机也不能太过火的使用,因为它的辐射也是很大的,现在大多数近视眼的学生多半都是玩手机玩的,可想,手机的危害有多大。
每天的公交车上,你如果细心一点可以看到有很多的低头族,这些低头族都是怎么来的呢?原来是手机带来的,每天因为手机出车祸的人也不少,有媒体报道说,就有一个低头族因为在车上低头玩手机,司机一刹车,那人也浑然不知,然后就没头没脑的撞在了前座的后靠上,因为他没有发现,撞上去就直接昏了过去,其他乘客看到后,有的自觉的把手机放了起来,但有的还是在玩。假如世界没有手机存在,人类也不会失去了那么多生命。
手机呀手机,如果没有你,学生的成绩也就不会因你而不及格,如果没有你,也就不会有那么多低头族,也就不会有那么多人失去生命。
篇2:小学六年级作文我的理想
全文共 673 字
+ 加入清单理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想,而我的理想,就是成为一名作家。
小时候,在家里的书香熏陶下,我爱上了写作。很崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝;老舍的《养花》,让我明白了人生的哲理;冯骥才的《珍珠鸟》,让我懂得了人与动物之间的美好情感……这些美文激发了我写作的欲望,这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起,我就开始为实现这一个理想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读着大量书籍,从中汲取着知识的养分,一分耕耘,一分收获。于是,我的写作水平在不断地提升。我从写作中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理!当然,我也知道,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。
要想成为一个真正的作家,首先要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收;多看和多听就是积累生活中的小事;多学指多学习写作技巧;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名作家的理想,我正在做着不懈的努力……
理想是一个深渊,从跳下去的那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么大鹏展翅,扶摇而上;要么石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!
篇3:学生命小学六年级作文400字
全文共 728 字
+ 加入清单太阳一脚把月亮给踹开了,并用光明把公鸡唤醒了,让它报鸣。昨天没睡好,我打着长长的哈欠,揉揉惺忪的熊猫眼,慢吞吞地挪进教室。同桌郑一敏立即大喊:“国宝来了,国宝来了……”为了借到我喜爱的《天方夜谭(下)》,我只好低三下四地朝同桌苦苦哀求,可还是白费口水。突然,教室一片肃静,我刚一抬头就与老师的目光相对碰,那简直就是B超镜头,能看穿人的心理。第一二节都是难熬、可怕的语文课,但我总算是挺过去了。第三节宝贵的体育课居然被体育老师拿去做操,呜呜——。“举手、下蹲、握拳、拍手、抬头……”这简直不是做操,这是在行刑!做完后真叫作腰酸背痛,痛死英豪。当“解散”这两个字从老师口中蹦出,下课铃声也响了。同学们就是有一肚子的愤怨也无处发泄。我更是火冒三丈地把桌子敲得地动山摇,才好受点,但仍满腔热血,怒气冲冲地跑回家。
中午一点五十三分四十三秒,我向同桌恳求了六十三遍,终于借到了梦寐以求的《天方夜谭(下)》。狠心的老师居然霸占了我们的看书时间,我真是怒火心中烧,可又不敢言语,真可谓“叫天天不应,叫地地不灵”。这次讲课关系到考试,我可不敢再马马虎虎,只得聚精会神。听得头发昏,脑发涨,眼发酸,期盼已久的“救星”——下课铃声终于来了。最后一节课好不容易能上自习,又被占课王给抢走了,“蚂蚁明星”宇鑫纵然十二分不满也无法改变一切。又是写作文,我的头涨得比地球还大,救命!前面的进勇作文得了一个C还不重写,我把心中的不快发泄在他身上,带他面见老师。进勇顿时像一摊烂泥,没了刚才的威风劲。煞煞他的威风正是人生一大快事也。老师狠是狠了点,可今天居然能网开一面,只布置了两面的作业。可一想到她夺走了我的自习课,我还是情不自禁地想把她撕得粉碎。真是奇怪,今天怎么没上数学课?下回分解。
篇4:小学六年级作文《作文-我懂得了感恩》
全文共 552 字
+ 加入清单有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜,作文 -我懂得了感恩。我却懂得了一个与众不同的情义-感恩。在我蹒跚学步时,是父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大时,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我们打抱不平。父母为我们付出了这么多,难到我们不应该学会感恩吗?
那是冬季的一天,天气冷极了,风吹在脸上,就像刀割一样。我刚走出校门,不由的打了个冷战,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀!“滴滴”我心中大喜:妈妈来了!“咦,你的手套呢?”妈妈惊讶的看着我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地说:“妈妈手套被我落在教室里了。”妈妈说:“你这个冒失鬼,来,把妈妈的手套带上吧!”“谢谢妈妈”路上,我的手暖和极了。看着妈妈的手被吹的通红,我有些心疼,便对妈妈说:“妈妈,你把手套带上吧!”“傻孩子,妈妈不冷。”大人的手都不怕冷吧,我想。可到了门口,我才发现,妈妈的手冷的连钥匙都拿不住了。我问妈妈:“妈妈你为什么说手不冷呢?“孩子你的手没冻着吧!你下午要写作业,手冻着了,就写不了作业啦。”我听了,泪水夺眶而出。
是这次经历,让我理解了母亲的爱。让我学会了多一份关怀,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厌恶。
篇5:人教版小学六年级下册作文我的理想
全文共 259 字
+ 加入清单长大了想当发明家,作家,医生。。。。。。但我最想当的还是发明家,因为发明家可以发明好多好东西,给人们的生活带来方便,多好呀!
我想发明一种超薄的可以自动调温的衣服,冬天暖和夏天凉快,那样冬天的时候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹脚,夏天就像带着随身空调一样舒适凉快,科学家穿着它去南极考察也觉得温暖。
我还想发明一种多功能花露水,你被蚊子咬了,涂上一点,就不痒。这种花露水还可以清洁空气,杀菌多种功效。
我把心愿告诉妈妈,妈妈说,好啊,发明家需要仔细观察,开动脑筋,学好科学文化知识才行的哦!
我认真点点头:我会向我的目标努力奋斗地!
篇6:小学生关于等待作文600字六年级
全文共 958 字
+ 加入清单也许人在出生之前,就学会了等待。那是一种顺其自然地等待,直到哇哇落地…… Maybe people have learned to wait before birth.It was a kind of wait naturally until it fell to the ground ...
事情很急,等待中的人会产生莫名的烦恼。就如大型的手术,亲人站住门外来回徘徊,存在亲人心里的有期盼,期盼手术的成功,有焦虑,焦虑病人的安危。人在这种等待中产生了烦恼,等待事情结果的烦恼。没有得到事情的结果,喜悦与忧伤不知道如何选择,这样的烦。当你快迟到时,你还在堵车中,你只能焦急的等待;当你去火车站购票时,发现前面已经排了更早的很多人,你不得不安静的等待……所以等待是会让人焦急、不安、无奈的。
如果没有等待呢?是不是步伐就能更快一点,能早点到达目的地?在其它的文章中读到一个故事:
从前,有一个年轻人与女朋友约会。因为来得太早,但他又不喜欢等待,所以长吁短叹。突然他的面前,出现了一个天使。天使送给他一样东西,只要按一下按钮,就可以逃过所有的等待时间。年轻人马上按了一下按钮,女朋友立即出现在他面前。要是现在马上结婚就好了。于是他又按了一个按钮。出现在他面前的是隆重的婚礼现场,他和女朋友走上红地毯。要是现在我们就有了孩子,多好啊!于是,他的想法又实现了。他心中的愿望不断地超前实现。一时之间,妻子、孩子、房子、事业都有了,可是,看看自己,已经是风烛残年。他一直追求快点实现自己的愿望,很多东西都没有享受就已经过去了。
读完这个故事,发现等待有时也是种享受,它是种顺其自然。加快行走的步伐只能减轻我们焦虑的心情,却不能使我们更快到达目的地,有时反而使我们离目的地更远!最近的我,也是犯了错,不知道顺其自然地等待,让自己离目标越来越远。我总以为:当我们在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去,我们会没时间等待自己的目的地。但如果没有等待、没有时间的积累,得到的也会不去珍惜。
谁都憧憬未来,谁都不想再理想之舟中途搁浅,那就让我们都学会等待吧,等待是那种不行动,直到期望的人或事出现。就让我们学会做这种从容的等待,这样怀着心中的美好,积累等待。也许不知道在哪个下一秒,你的等待到了终点,拾起幸福就好好地往前走!
篇7:给小学六年级毕业的孩子一封信
全文共 1072 字
+ 加入清单小学六年过的真快,瞬间就过去了。六年来印象最深的估计就是六年级下学期了,我们一起努力备考,一起经受压力,经历过华杯赛,中大附中考试的失败,也享受到广州附中入围的胜利喜悦。一次次的努力,希望,失望,失败和成功,我们一起度过了精彩的六年级!我想人只有经过辛苦的付出,无论成功失败,生活才会不平淡,人生才有意义。
更令爸爸高兴的是到了六年级,你真的成长了。不但成绩上来了,而且还被同学们选为优秀少先队员!爸爸还从其他同学的聊天中得知,你是一个很受同学们欢迎的.人,这令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生当中,继续进步,团结和帮助身边的人,和身边的人和谐生活,共同进步。
回忆这六年也有很多遗憾,其中主要是爸爸的不胜任的教育,我想这肯定是给给带来了很多的不愉快和负面影响。所以,在未来的日子里,爸爸想尽量改进,给你更多的自由空间。但,人在年轻时必须要接受教育才能进步。这世界上有很多人都远远超越你爸爸,他们非常杰出,非常伟大,幸运的是这些人你都很容易和他们接触并接受他们的教诲。。。这就是拜读这些伟人留下来的经典书籍。所以,从现在开始,你就要自觉的接受这些伟人的教诲!
另外,学习方面,小学阶段你妈妈给了你详尽的帮助,为你精选了优秀的课外教育,让你的奥数和英语成绩比较突出。但,很显然这些学习都是被动式的。所以从初一开始,在学习方面你就必须开始独立和自主了!具体如何开始独立自主的学习,也是你自己必须通过读书和向其他优秀同学学习才能掌握的!但小学的成绩充分证明了你是完全具备成为一个优秀初中生素质的,这点我们很有信心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具体学习上的事情我们就不再过问了,但,有个事情请你一定要做到,爸爸一直强调,上初中后每天都有半个小时以上的体育锻炼,这是我们对你初中以后的的一个基本要求,请你一定遵守!
小学毕业前,学校要求父母给你写了这封信。我觉得非常有意义的,希望我们以后就算一起也要多点用文字进行比较深层次和比较冷静的沟通。
祝身体健康 学业快乐。
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年月日
★写在毕业季的一封信★ ★ A letter written in the graduation season ★
★小学毕业写的一封信范文★ ★ A letter of letter written by elementary school ★
★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★
★给老师的一封毕业信600字★
★ A graduation letter to the teacher 600 words
篇8:怎么去科学博物馆小学六年级英语作文
全文共 617 字
+ 加入清单We are going to the science museum tomorrow. There is an old thing show in the Museum. Do you know how we can get to the science museum?
我们明天要去科学博物馆。在博物馆有一个古物展览。你知道我们要怎么去科学博物馆吗?
The science museum is next to the People’s Park. It isn’t far from our school. So we can go there on foot .Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights. You can find the People’s Park on the right . Walk straight, and you’ll see the science museum.
科学博物馆在人民公园旁边。它离我们的学校并不远。因此我们可以步行去那里。从我们学校向西直走,接着在邮局左转,步行大约5分钟,然后在红绿灯右转。你可以发现右边是人民公园。直走,你会看到科学博物馆。
篇9:家风家训小学六年级作文700字
全文共 1094 字
+ 加入清单俗话说:国有国法,家有家规。家风、家训、家规就是反映一个家庭的德行和品格,所以这三要素是至关重要的。我家的家风、家训、家规见证了我的一次次成长和蜕变。 As the saying goes: state -owned national law, family rules.Family style, family training, and family rules reflect the morality and character of a family, so these three elements are crucial.My family style, family training, and family rules have witnessed my growth and transformation.
首先是家风,家风反映了一个家的风气和作风。我家的家风是助人,这家反映在我们家日常生活、工作和学习上的。我们向来都是礼貌待人、助人为乐。对于遇到困难的邻居和朋友,我们会去帮助他们、鼓励他们。对于工作中的同事,我们会关心他们、互帮互助。对于受到挫折、情绪失落的同学,我会敞开心扉,分担同学的一半忧愁,带给同学一半欢乐。其实,助人为乐的这种好家风会让你成为热情善良的人,会让你成为有能力帮助他人的人,会让你成为人际关系特好的人。所以,我喜欢我家的家风,它是我成长路上的美景。
其次是家训,家训是一个家的动力所在。我们家的家训会在生活中起到重要的作用。当我们做错事情时,它会严厉训斥我们,告诉我们错误的重要性,让我们从错误中明白了道理,学会了成长。当我们遇到困难时,它会鼓励我们、安慰我们,它就像一个老师一样指引我们克服困难、战胜自己,让我们在一次次的挑战中完美蜕变。当我们因为一些不顺心的事而感到郁闷、烦躁时,它会帮助我们走出这种失落的情绪,向我们展现快乐的美好,让我们的生活变得充实、幸福。所以,家训是非常重要的。
最后是家规,家规展现了一个家的规章制度。家规在我们家是源源不断的,许多的规则给我们的成长提供了安全和帮助。正是因为这些规则让我们能行为的当、言谈得体,让我们养成了遵规守纪的好习惯,让我们成为一个彬彬有礼、遵纪守法的好少年。这些规则能让我们自我监督、自我反省、自我纠正。家规还能让我们在一次次的迷失中找到正确的方向,帮助我们向人生的理想无所畏惧、一往直前,而它正是你的人生向导、精神支柱。所以,家规是非常有利的,有利于我们的成长和蜕变。
家风、家训、家规是我们家的象征。无论走到哪儿,走多远,直要想起这三个象征,就会想起温暖的家和自己的成长,心中是多么暖啊!
篇10:日记300字小学六年级
全文共 334 字
+ 加入清单今天,好吃的我和爸爸去商店买吃的时,我发现凡是女性用品全部大减价,回到家我看了日历,没想到还有两天就是母亲节了。我那想送给妈妈什么呢?我想要不要在网上听一听其他人的建议。
一回家我打开电脑,在QQ群中发了一句,“母亲节来了,你们说因该送给母亲什么?”顿时大家便七嘴八舌的谈论起来了。有人简单讲了母亲节背后的故事,有人讲了母亲节的意义,还有人讲自己送给妈妈什么东西。
“小网迷”谢鑫雨:“我没零花钱,但我手巧,我可以做一张贺卡送给妈妈。”
张镭凡说:“母亲节当然要送美丽的康乃馨了,不管怎样说康乃馨还叫忘忧草,让妈妈忘掉烦恼。
“怎能用钱买呢?这钱本身就是妈妈给你的,那用妈妈的钱买的礼物又有什么意义呢,我想就算给母亲捶捶背,妈妈都会感动的。”
看来最重要的不是送什么,而是心意。
篇11:贴鼻子的六年级小学生
全文共 422 字
+ 加入清单上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。
它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。”
同学们看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子呀?”
周老师说:“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听,开心极了。老师要点名了,同学们都把手举的高高的,好让老师看到自己。
周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他转三圈,没想到他竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次,仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了,但是他贴贴贴,还是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉:“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。
今天,通过这件事让我知道了:做任何事都不能慌张,要保持镇定。
篇12:小学生六年级作文勇气600字左右
全文共 870 字
+ 加入清单初看《鲁滨逊漂流记》这本书的简介,有一个问题老是缠绕耳际,挥之不去,鲁滨逊是怎样克服这一历历磨难,最后重回故乡呢?当认真地阅读完这本书后,才知道了答案——毫不畏惧的勇气和坚强听毅力让鲁滨逊绝处逢生。 I first read the introduction of the book "Robinson Drifting".This calendar trigger returned to his hometown? When he read the book carefully, he learned the answer -the courage and strong perseverance of the fearlessness and strong listening perseverance made Robinsons life.
鲁滨逊战胜历历困难的勇气真叫人佩服。1659年9月30日,鲁滨逊在航海中遇难翻船,其余人无一幸免,但他流落到了荒岛上。想一想,如果当时失去了勇气,在那与世隔绝的情况下,荒无人烟,猛兽出没,野人惊扰,又会有怎样的结果?所有都是陌生的,无人帮忙,又会有如何结果?虽然鲁滨逊也有一段时间的恐惧,但他没有坐以待毙,而是靠勇气,在小岛上度过了将近20年,可以说是一个奇迹。
但是,光靠勇气是不行的,孤掌难鸣,必须要有智慧搭配,鲁滨逊之所以可以活下来,那也少不了智慧,这是他的第二把利器。他凭借自己的智慧,创造了“乡间住宅”和“海边住宅”,种出了稻谷,驯养了羊……经营着自己的生活。但如果没有智慧,那一切很可能就是徒劳,很可能会遭遇不幸。
鲁滨逊那种敢于战胜一切的勇气和超凡的智慧,我边回忆了自己面对种.种困难,毫不畏惧。就拿我3年级的事说吧,那年暑假,我去生态农庄,来到玩耍之地,妈妈叫我走钢丝,勇敢地走过去了。但是,我遇到困难就着急,脑子就一片空白,无法冷静,这和鲁滨逊比起来,真的是相差了十万八千里。
勇气和智慧一样都不可缺,是对好搭档,勇气是船,智慧是帆,两者在一起强上加强,帆船才能在大海上远航。
篇13:春游小学六年级
全文共 875 字
+ 加入清单“走,走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”我哼着小曲上了车,和老师、叔叔、阿姨、同学们一起去春游。在路上,我一会儿美滋滋地哼着歌,一会儿看看外面春意浓浓的风景,心里可真欢快呀!
过了两个小时,我们到了春游的目的地——乐清四都乡丽杨马场。我看到一片绿油油的草地,周围有一个宽敞的骑马场、驯马场、养马场、小动物养殖区域,还有自助烧烤区和餐厅。“这里真大呀,我们可以骑马啦!”我们大声地欢呼。
· 我和同学们飞快地跑到骑马场的入口排队骑马。叔叔把我抱上一匹黑棕色的小马。我握着马鞍上的铁环,脚踩着马镫,顿时就像是坐上天空的云彩上,摇摇晃晃的,我有点不舒服,我很担心自己会掉下来。马走了几步,我坐稳了,马跑了起来,我的手握得更紧了。一阵风吹过我的脸颊与后背,我感到浑身凉飕飕的,好像我飞舞在半空中……马在马场跑了两圈,我心里暗暗地喜欢上了骑马。
骑马后,我和爸爸一起去自助烧烤。到了那里,我和爸爸都各自忙开了。我有时拿食物,有时拿工具,一会儿刷油,一会儿烧烤。我吃着自己动手烧烤的羊肉串、虾、鱿鱼丝、花菜,我觉得特别鲜美好吃极了。我狼吞虎咽地吃着,把嘴巴塞得满满的。我和同学一起分享自己烧烤的食物,我们的脸上绽满了笑容。我们想把食物弄得更好吃,于是,想了个好办法。我拿来锡纸,把烧虾包起来,在烤炉上烤。烤了一会儿,虾烤熟。我慢慢地打开锡纸,冒出了一串串香气,我剥了烧虾壳,我迫不及待地品尝起了虾。虾又松又酥,很可口。我把烤虾分给阿姨和同学吃,他们也吃得很开心。
过了一会儿,我们到餐厅午餐。我与同学溜出后门去马场四周玩。我在养马场找到了一匹最可爱的小马驹,我拿了一些干草喂给这匹小马驹,小马探出头、伸出舌头,咬住干草,吃得津津有味。吃完了,他还朝我点点头,好像在说“谢谢你给我喂干草”。在动物养殖区里,我还看到一只安静乖巧的花孔雀、几只小巧可爱的珍珠鸡、几只乱窜的公鸡和母鸡等。
在驯马场,我和同学们玩了不少有趣的活动,比如亲子跳绳、跳长绳、拔河等比赛。我们玩得不亦乐乎、汗流满面。
这次春游给我带来了乐趣,也增加了与同学们之间的友谊。我喜欢春游。
篇14:走进奇妙的音响世界小学六年级作文
全文共 623 字
+ 加入清单自然界里音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧!
清晨,我踏着晨光,嗅着大自然的新鲜空气,什么也不带,就带着一身好心情,不邀游伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的声音。
刚走进树林,叽叽喳喳的,一个鸟的天堂。听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上。啾啾的叫声像是看到我的到来,特别为我作的曲,那婉转的啼鸣好像来自天堂,让我神清气爽。再听那只百灵鸟在树上歌唱,向同伴诉说着飞翔的快乐。当它在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了它那柔软的羽毛。幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快地跳动起来,满心欢喜!
“轰隆隆---轰隆隆---!”雷公与电母的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像千万个鼓手用力地敲打着自己的鼓。雨随即而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”眨眼间倾盆大雨,我撑把伞站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!雨渐渐地停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托出小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才的雨水冲刷过的小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是我刚才听到的“钢琴声”。
青蛙呱呱地叫着,可我觉得这并不是噪音。不是一只,而是十几只合唱的,让我陷入陶醉中,我好似进入了人间仙境,让人难以自拔,又使我流连忘返。
我愿意牵着你的手,一起走进这奇妙的音响世界。
篇15:特别的晚餐小学六年级
全文共 492 字
+ 加入清单今天的晚饭桌上,出现了一盘色香味俱全的大龙虾。它一端上饭桌,就散发出诱人的香气,馋得我直淌口水。
我一手拿起大饼,一手抓起龙虾,美美地吃了起来。在我过足了“馋瘾”之后,我才发现爸爸只顾喝稀饭,吃大饼,虽然筷子在盘子上敲得叮当响,却就是没有动盘子里的菜,这是为什么呢?我情不自禁地放慢了吃饭的速度。
“爸爸,你也吃菜啊!”说完,我夹了一个大龙虾给爸爸。
“乖,你学习辛苦,多吃点,好好补补身体!”说完,爸爸又把我的“孝心”退了回来。
“爸,您早上就让妈妈买鱼虾,妈妈吃了不少苦,把菜做好了。您就多吃点吧!”我感到有点不对头,就想换个话题。
“你吃吧,我突然感到有点反胃,不想吃荤腥了。”爸爸努力地挤出点笑容来,温柔地对我说。
这一顿我特殊解馋的饭菜,却不见了往日的欢乐,我真是百思不得其解。直到第二天中午,我偷听了爸妈的谈话,才恍然大悟:原来,昨天的美味是妈妈在门前的小河边洗衣服时“顺手牵羊”地从捕鱼的“小簖上”得来的。难怪爸爸不住地用筷子敲打盘子,那是在警告妈妈呀!
虽然三天后妈妈也为她的“先斩后奏”付了款,但是爸爸敲打盘子的样子,却常常在我的脑海里出现,他是在不断地提醒我:做人是要讲原则的。
篇16:人教版小学六年级下册
全文共 400 字
+ 加入清单提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!
篇17:特别的晚餐小学六年级
全文共 440 字
+ 加入清单周末,刚学完乒乓球,肚子正要求供应呢!一回外婆家就闻到了一股香味,“哇,外婆,你在做什么?”我直奔厨房,忙着掀开锅盖,哈,几十只白嫩剔透的野菜饺正浮在水上“待命”呢!顿时,我口水直流三千尺,想着咬上一口的滋味,简直美到了极点。紧接着,外婆趁着煮饺子又端出了自己的好手艺--桔丝馒头和野菜肉包。
我又到阳台上一看,外公正拔着自己种的马兰头呢!“今天晚上炒上一炒,自己种的没打药水,又鲜嫩,可好吃了。”
啊呀,一连让我听到那么多好菜,我实在受不了了,肚子更是起劲地叫着。
回厨房一看,外婆还在炒三丁呢,有胡萝卜、毛豆、土豆加上豆瓣酱一炒,味道鲜营养好。看来今天真的是大饱口福了!
我和妈妈先狼吐虎咽地一下吃掉30个饺子,还没够,又吃了炒三丁和马兰头炒豆腐干,和着馒头、包子一咽,实在是过瘾。外公还拿出我最爱吃的蒸红薯,香甜诱人,还有这么多的好菜,我们不禁嚷着来点喝的,助助性子。就这么一口口地津津有味地吃下去,吃得大家撑得肚子都圆滚滚了,才意犹未尽地回家。
要我说:这一顿饭吃得比年夜饭还舒服!
篇18:我的童年趣事小学六年级
全文共 603 字
+ 加入清单在我的心里,装买啦许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧!
那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。
一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去啦。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化啦啦的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥却把它摔碎啦!
表哥愣啦一会儿,转过头来对我说:“妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好啦这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?”我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应啦无助的表哥。
答应啦别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿啦一根长绳子,又跑到啦厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到啦后背上,就跑啦出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来啦,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说啦事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘啦花瓶的事啦。这使得表哥已经抬不起头啦。
这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!
篇19:小学生勇气六年级作文600字怎么写
全文共 1072 字
+ 加入清单留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长..... I cant keep the footsteps of the years, I cant keep my childhood innocence.Harvest all the way, grow all the way ...
还记得小时候跌倒的情景吗?
那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,头破血流。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西,因为门前土平没有树枝,小石子。妈妈说“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天,是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。
“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白,当我不在已任何形式当借口的时候,那也就是一种长大的表现。
成长,需要勇气。是面对挫折有勇气站起,勇于承担错误的勇气。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”是的,童年的影子渐渐模糊,那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远,飘去。朋友,往事的影子却萦绕眼前,那是忘却不了的。
我已经小学毕业了。面对往事,面对母校,面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀,却又让我留恋,我知道,我应坦然面对。
成长,需要勇气。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”面对分别,我们该用勇气与乐观承担,那将是我们走向成熟的标识。
面对离别,或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大,坚强的长大。
在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。
成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”
成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗但我们不要为之放弃,在生死涅??的岔道口,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。
成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。
有时,放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起,更要学会放下。放弃或许比拿起更困难,但身上的包袱愈重,身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?
成长,需要勇气。需要用真诚,乐观.....去点缀我们的人生。
成长还需要很多,很多......
篇20:读《草房子》有感小学六年级作文
全文共 636 字
+ 加入清单站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影??
她,是“艾地”的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦大奶奶。
她有自己的梦想:想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水,没日没夜地干活,终于实现了这个梦想。可惜好景不长,秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心更苦。
她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢地挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象。
从那以后,她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们,关心老师们。在一次次的玩闹中,她变得越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落水中,就这样离开了她所牵挂的一切。
艾草就像秦大奶奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包里,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已经深刻地印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。