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五年级作文:雨(汇编20篇)

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雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 393 字

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星期天,天空阴沉沉的,推开窗户,伴随着一阵阵风儿,悄悄地来了。不一会儿,似乎四面八方的雨聚集到了一起,形成了一场极美而又壮观的大雨。

小雨点儿撞在石头上,落在小河里,打在路边旁的草丛里……一切事物瞬间变成了琴键,而雨点儿就像一位钢琴家的手,敲打着每一个琴键,发出美妙而动听的声音,谱成了一曲春日里最美的赞歌。当你仔细地体会,你会感觉到周围有许多音符在翩翩飞舞,让人陶醉其中。

雨越下越大,小区里的草并没有倒下,而是在贪婪地吮吸着雨水,拼命地向上长。朴素大方的胭脂花被雨点儿冲洗得低下了小脑袋,看起来像是一位害羞的小姑娘。雨点落在叶子上形成了一颗颗闪闪的水珠,水珠一个个都像玻璃球,晶莹剔透,好看极了。

渐渐地,雨停了,风也屏住了呼吸。站在草地上观察,你会觉得一切事物都变得清晰了。

雨后的一切事物都变得生机勃勃,欣欣向荣,这样的普通而又常见的雨景,只要用心观察,用心体会,你就能感受到它的美!

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篇1:写雨中即景的五年级作文

全文共 437 字

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夏日的伴晚,我和妈妈·张老师还有妞妞相约去三垟湿地公园赏荷花,拍照片。走在半路时,偏偏天公不作美,下起了大。我们只好改变计划,先去老三垟饭店食饭兼避雨。

饭后,雨渐渐变小了。雨中的公园别有一番情趣。远远望去朦朦胧胧的,好像披上了一层薄薄的轻纱。走进公园,漫步在小河边,雨中的荷塘更显风韵。像一幅画,如一首诗:“江南可采莲,莲叶何田田。”片片荷叶将深深浅浅的绿色层层铺开,如同给小河穿上了碧绿的衣裳。蒙蒙细雨中,一枝枝荷花亭亭玉立,有粉的·有白的,有的欣然盛开,有的含苞欲放,将美丽尽情释放。微风拂来,飘着淡淡的清香,沁人心脾。伴着和风细雨,朵朵荷花摇曳生姿,仿佛个个美丽的凌波仙子翩翩起舞,美丽极了。

天渐渐的暗下来了,我和妞妞开始拍照片了。你一张,我一张,你一个poss,我一个微笑,拍得不亦乐乎。而张老师和妈妈忙前忙后,打伞·按快门,累得满头大汗。我们的雨伞在雨中开出了朵朵红色的小伞花······

晶莹的雨丝,闪烁的灯光,娇艳的荷花,欢声笑语,织成了一幅醉人的雨中即景图。

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篇2:雨中即景五年级作文500字

全文共 602 字

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放学后我走在回家的路上。

天空十分阴沉两旁大楼玻璃种出现了那席卷而来的大团乌云。下班的人们匆匆行走,想在前赶回家。

雷声响了起来,巨大的轰隆声音的鸟儿们纷纷飞回巢内,这声音让人胆战心惊。小雨下了起来,敲击着小商铺的大棚和石板小路,发出叮咚声,宛如一首来自大自然的清纯音乐。

慢慢的一点儿一点儿的小雨变成了一条条细细长长的雨丝,闪着清亮的光芒。道旁绿色的树上满是雨水,雨水把那满身尘土的大树洗得一尘不染,绿油油的,雨水也顺着我的小红伞从上流下。

我快步走进了地铁站,坐上了地铁。等我出了地铁站以后,一下就被一阵凛冽的寒风吹得直往后退。我用力的迈出一步,走出了地铁站。此时外面已经变成了大暴雨,那豆大的雨水打在伞下的.声音又密又闹。我睁大眼睛努力看清前方的路,一滴雨水打在了我的脸上,凉丝丝的,一辆辆小汽车在马路上行驶,雨刷不停的发出咯吱咯吱的响声,车前还开着远光灯。而我身边的行人也都举着伞,冒着风雨努力的前行。地铁站前的广告牌吹得左摇右摆,旁边的马路上已经贴起了路滑请慢行的标识。

终于我进了院子里,这时,雨慢慢的小了下来,小雨点打在居民楼的窗户上发出咚咚的响声。地上已经积起了一个个小水洼,小雨滴在上面,泛起了一层层涟漪。不一会,小雨便停了。天空中出现了一道彩虹,淡淡的,色彩缤纷。花园里放着青草的香气,整个世界都被雨水的冲刷干净极了。我放下了伞,尽情的享受着这雨后的美景。

雨,真是太美了。那景象着实令人回味。

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篇3:小学五年级听雨作文400字

全文共 462 字

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在充满诗韵的声里,我睁开惺忪的睡眼,循声望去,一帘的细雨似俊美清雅的图画。惊诧之余,不仅被这清晨的美景陶醉了。便卧坐于窗前,听雨。

雨像一个从遥远的国度传来的童话,又似文静的江南少女款款走来,朦胧且清丽,令人遐想:天之角是否会有一个如我一样孤寂的男孩,撑一把乌伞雨中踽踽独行?雨滴轻打梧桐叶子,便有种声响似从千年前那个“半遮面”的琴女娴熟的指间流出,珠落玉盘般婉转清越,不绝于耳;又仿佛遥看到那个读独倚栏杆的清瘦词人,幽怨地临风而立,低吟着清新婉约的词曲。异地远行的友人啊!在这春雨绵绵的清晨,是否美丽如昔,风采依旧,走了这么久,有没有找到梦里故乡······

而此刻极目远眺,远处的巷子在烟雨中濛濛,行人蒙蒙,村口的小桥濛濛。好一个“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。”

蓦地感悟:人生如雨。

我自己便是此时的萧萧之雨,悠悠的来,唱一路自己的歌,将温情和真情洒向大地。也许可以滋润生命,濯洗尘埃;也许悄无声息地落地,默默无语地消失。

雨在该来的时候总要来。生命的历程不可逾越······

听雨,听一种心情,听一个过程。

听雨,听出人生。

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篇4:雨中即景的五年级作文

全文共 790 字

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夏天的,说来就来。

刚才还是艳阳高照,洁白的云彩在空中自由地跳着舞蹈。似乎转眼间,不知从哪儿飘来一片乌云,很快便挡住了太阳公公热情似火的笑脸,天空立刻乌云密布,天地也瞬间变得暗淡无光。

人们预感到大雨要来了,街上的人们似乎都加快了刚才的脚步,变得匆忙起来。而路边乘凉的人们却并不着急,一边观察着天气的变化,一边继续摇着手中的蒲扇,这个时候最为闷热,一丝风也没有。

很快天上落下了几滴零星的雨,外面的人们连忙加速了回家的步伐——骑车的把车蹬得飞快,就连在路边乘凉的奶奶们,也连忙起身,一边还大声说着:“快回家关窗户吧,可能要下大暴雨了。”

一个小孩在妈妈的带领下在树下玩着,眼看雨已经落下来了,妈妈急得拉起小孩就要回家,可小朋友却一动不动,还大喊道:“我就要看大雨!”

说时迟,那时快,一阵轰隆隆的雷声响起,紧接着豆大的雨点就噼里啪啦打了下来,带着伞的,慌忙打起了雨伞,没有带伞的,慌忙跑到路边的屋檐房下躲雨,马路上的自行车、摩托车、汽车,此时都变成了冲刺的赛车,加速向前驶去。

刚落雨时空气里都是泥土味,被太阳烘烤了半天的大地热气,也随着雨点蒸发到空中,感觉热浪扑面而来。很快,大雨浸湿了路面,雨水顺着路面流向下水道,终于感觉到了雨中的凉爽了。

来不及避雨的人们,被淋成了落汤鸡,急忙挤公交、打出租车。雨越下越大,避雨的人们忙碌的连忙联系打出租车,可这个时候,等个出租车也要半天。这时,一位叔叔的电话响了起来,只听这位叔叔解释说:“马上就到公司了,可这会下大雨,连出租车都等不到。”叔叔挂了电话,无奈地说:两公里外的公司一滴雨也没有落,这边是瓢泼大雨,我是解释不清了……

说话间,这雨慢慢就变小了,不一会,天空就露出了光亮,太阳公公竟然又露出了笑脸,零星的雨又落了几滴就慌忙跑走了。路上又恢复了雨前的热闹,除了地面还是湿漉漉,偶尔还有小水坑,你就感觉不到刚才曾经下了大雨。

夏天的雨哟,说走就走。

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篇5:雨中即景的五年级作文

全文共 349 字

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“沙沙……”我坐在教室里,窗外下着蒙蒙细,一切事物全淹没在雨中,若有若无。

天空阴沉沉的,乌云笼罩,太阳消失了踪影,留给了大地若隐若现的美。朦胧中,青山穿上了绿衣裳,在半空中翩翩起舞。绿色的树木郁郁葱葱,仿佛悬在空中。

远处的房子上,水滴点点,为房子氤氲了不同的色彩。雨仿佛是一名画家,在大地的画板上随意涂鸦,绿的树,青的草,红的花……五彩斑斓,令人目炫神迷。校园跑道上湿漉漉的,由平时的鲜红变成了深红色。

近处,走廊上的地湿湿的,泛着白光,亮亮的,照亮了整间教室。操场边缘的小草,并没有秋天的萧瑟,在雨的滋润下,显得更加美丽迷人。

星江河在雨中,泛起一圈圈涟漪,像一个个项链,美丽极了。美丽的小鱼儿泛着白肚皮,调皮的小虾游来游去,渔翁戴着斗笠、撑着小船,手里拿着钓杆,悠然自得……

雨多么美!雨中即景……

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篇6:小学五年级作文秋天的雨

全文共 444 字

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秋天,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

[小学五年级作文秋天的雨

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篇7:雨中即景五年级

全文共 630 字

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一阵微风轻轻地从窗外跑进了屋内,像一个淘气天真的孩童,在房里跑过来跑过去的,让人感到一阵又一阵的凉意,不禁瑟瑟发抖起来。抬头一看,天空中飘着密密麻麻的阴云,一层堆在另一层上面,连一点儿缝隙都看不到,看起来就像一块又大又灰的丝绸遮蔽了天空,笼罩了大地。

天,愈来愈黑;风,也愈来愈大。忽然,一道闪电猛得从天空中劈过,好像要把天空劈成两半,随之而来的,则是那轰隆的雷声,吓得我的手都抖了一下。

又过了一会,一丝细伴着风,飘落在我家书房边的窗棂上。慢慢地,细雨愈来愈多,成了小雨滴,它们多了之后,就形成了小雨。我见这雨也不大,便也懒得去关上窗户。

不知道又过了多久,我突然发现:雨在不知不觉中,渐渐地变大了许多,它们搭乘着风的列车,三五成群地冲进了我的房间里,落在了我的书本上,作业本上,书包上……我慌了,急忙地将窗户关了起来,并用纸将那些调皮淘气的小水珠擦掉,我没有心情再去看书了。

我无聊地趴在窗棂上,无意间听见了雨珠敲击窗户的声音。这声音好听极了,让我感觉到了一丝乐趣,便伴着这美妙的“音乐”往楼底下看去:一棵棵粗壮的大树在雨水的冲刷下,好像充满了生机;一朵朵娇嫩的鲜花低垂着头,被雨水打得七零八落,纷纷掉进泥土中,变成了棕色;一株原本灰蒙蒙的小草被雨水洗去了尘垢,变得更加翠绿,生机勃勃……

大雨过去了,只留下了一片洗刷得一尘不染,干干净净的蓝天。鸟儿们又出来开始欢快地歌唱。花儿们重新抬起头来,小草,大树经过了雨水的冲刷,变得更加翠绿,生机勃勃,人们又开始工作了。

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篇8:五年级雨中即景

全文共 672 字

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,淅淅沥沥的,给人带来凉爽舒适的感觉。小雨,优雅柔美;大雨,粗犷豪迈。

爱雨的人是不想躲开雨的,那雨丝清凉,洗去你心灵的尘;那雨丝的安闲,抹去你念想的俗。让那无声的、从渺远不可知的云中来、落入深沉沉的绿海中的雨丝告诉你,那些躺在房中关紧了门窗的人们,所永远不会了解的,雨丝和绿海那心底的爱和永恒的诗。

瞧,那雨悄悄地来了,无声的滋润着那大地万物。看,那雨轻轻打在石头上,发出“叮咚——叮咚——”声音。雨落在屋檐上,屋檐上的雨水又汇聚到一起,合成小溪,“哗哗”地流向远方。远处的山上,笼着一层薄纱,仿佛有仙女从中走出一般。

渐渐的,渐渐的,窗外雷声作了,雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。在模糊的视线中,外面电闪雷鸣,风雨交加,那些大树被大风刮得弯下了腰。

渐渐的,渐渐的,雨又小了起来,像牛毛,像花针,密密地斜织着。

披上一件衣服,带上一把小伞,推开门,我漫步在雨中,一切都是那么奇妙。人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿被洗得发亮,小草也青得逼你的眼。微风轻轻地吹着,带来些花儿的甜味儿。

俯下身去,看见一丛小花,那花瓣小巧玲珑,上面还带着些晶莹剔透的水珠,倒给这些幽雅的小花增添了几分妩媚。

顺着地下的“小溪”走,我不觉来到了一棵大树下,不知什么时候,树下竟冒出了几个小小的蘑菇,这让我不禁想到“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”

这时,不知从哪跑出几个顽皮的孩子,穿着雨靴,打着雨伞,在水洼里踩起水来,抬起头来,脸上挂着几滴水珠,我笑了。

不知何时,雨停了。我收起伞,忽然发现天空中架起一道美丽的彩虹,漂亮极了,我拿出相机,按下快门……

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篇9:小学五年级听雨作文400字

全文共 425 字

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今天不知怎么的,突然下起了,我们正在上课,都想去外边看,有几个同学偷偷的把窗户打开看雨,他们每次都差点被老师发现,幸好都是他们刚关上窗,老师就来了。而我们非常想出去看雨,看是看不成了,只好听了。

接着我就仔细地用耳朵听外面下的雨,外面的雨非常乱,我都听不清楚雨落到哪儿,它们就像一个个小精灵,在窗外一会儿落到这,一会儿落到那,谁也不知道它们落到哪儿了。雨可真大呀,它们好像在窗台上翩翩起舞,没有一点儿规律,一会儿在这儿,又一会儿在那,它们的水珠一落下来就变成许多小水点,向四面八方跳去,它们的水珠就一朵朵花的叶子,非常美丽。

还有风,它们就像一个个活泼的孩子,一会儿到这一会儿到那,把树吹得哗哗作响,那响声就像一首动听的乐曲,怪不得小雨点的舞很自然,原来雨点被那一声声动听的歌曲陶醉了,所以才会很自然的跳起了舞。风好像也被这歌曲陶醉了,慢慢的树叶安静了。突然一声非常大的雷把我给惊醒了。过了一会,太阳出来了,天上非常的明亮。

就这样,这场雨就这样过去了。

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篇10:描写下雨五年级

全文共 904 字

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“淅淅沥沥”,窗外传来下的声音,我轻轻放下手中的书,推开窗子,深呼吸,直到肺里污浊空气重新变得清新。“下雨了!”耳边是妹妹兴奋的声音。我也微微一笑。是啊,下雨了!

因为家里住在二楼,所以可以看见楼下来来往往的各种人各种事。当雨开始下起,路上的人们都打开伞,形形色色,有大有小。一把把伞重叠成一幅绝美的画卷。雨滴落在伞上,发出“啪,啪”的声音,跳动的音符组成一首悦耳的乐曲,赏心悦目。浅浅的雨丝交织在一起,形成一层薄薄的雾。将头伸出窗外,雨雾仿佛紧紧贴在了人的脸上。雨声滴滴,雨雾蒙蒙,整个世界都被雨笼罩了。

窗外有一棵大树生长得十分茂盛,叶子青翠地挂在树枝,被雨水打得摇摇欲坠,偶尔也有一滴雨珠“危险”地挂在叶尖,当雨水汇集在一起时,便坠落、下沉。又一声“啪”地掉在伞上。那时,撑伞的人一定会感到手中的雨伞有一阵小小的震动吧。不再理会窗外那些事,

我独自一人想要出门,可妹妹却乐颠颠地跑到我的身边,仰起小脸天真地问我:“姐姐,我可以跟你一起出去吗?”我望了望空无一人的房间,无奈的叹了口气:“好吧!”于是我关上门,牵上妹妹的手就下楼了。当然,我也没忘了带上一把伞。

因为下雨,人不是很多,但因为伞的缘故,所以显得有些拥挤。我牵着那只小小的手,被拥在人群中。走了好一会儿,人才渐渐散去,我们也走累了,在小店的雨篷下站着。休息了一会儿,又来了一位躲雨的人,他向我腼腆地笑笑,我朝旁边挪了挪,给他留了个空位,而妹妹则冲他灿烂的笑开了。雨小了点,我撑开伞拉着妹妹又走了出去。我们走在泥泞的小路上,雨水打湿了鞋面,泥点沾上了裤脚,此时我觉得我就像一位风尘仆仆的旅人,十分疲惫。路上偶尔有几条蚯蚓冒出地面,估计是想挣脱那层束缚,呼吸一会儿新鲜空气吧!扭头望向路边,发现那些草儿花儿经过雨水的冲刷显得更青翠欲滴,仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗礼,焕然一新。

过了一会儿,我们在一扇大门前停下,我抬头一看,原来已经到了奶奶家了,怪不得觉得这么熟悉呢!我放下手中的伞,竟然没有感到有水落下,原来雨已经停了,天空的那边,甚至出现了一座彩虹,散发着炫目的光,让人眼花缭乱。

雨落下,落在这尘世间,冲刷掉许多的污秽,带给人们焕然一新。

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篇11:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 509 字

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天空上飘着的云像是被墨水染过,阴沉沉的。鸟妈妈在树上焦急地催促自己的孩子赶快回家。

“哗哗”地落了下来,屋后的小河被雨水打出了一朵朵水花,树上的叶子被雨水打中,都低垂着头。这时风也大了,树叶被吹得上下左右不停地乱摆。小草随风狂舞,小鸟这时也不再叫了。

渐渐的,雨小了。河面不再打起水花,而是泛起波纹。河面上,这里滴出一个圆圈,那里荡出一个圆晕,一个又一个,一圈又一圈,就像高明的演奏家以河面为琴,弹奏出一曲动人的琵琶曲。落叶湿漉漉地贴在地上,在大地上铺开了一副美丽的画卷。那风就是欣赏者,不时翻动着这幅画,嘴里还不停地啧啧称赞。路面出现了许多小水坑,这一面面小镜子倒映出树木花草,真是一条绚丽多彩的“星光”大道啊!

雨停了,风也止了,太阳出来了。天上出现了一道彩虹。大树、小草被雨水洗刷掉身上的尘土,显得更加翠绿。叶上,草尖的露珠在阳光的照耀下,晶莹剔透,闪烁着迷人的光芒。小鸟又在枝头引吭高歌起来,唱出宛转的曲子,不时欢快地飞上天空,把这雨后的美景告诉她的朋友们。小河这时也吃饱了,喝足了,平静地打起了盹。

原来雨天竟然这么美。我懊悔以前常常错过了雨中的美景。我不由地想起罗丹的名言:生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

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篇12:雨中即景五年级

全文共 647 字

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淅淅沥沥的秋似乎一开头就没有消停,让人更多地想呆在屋中。可是中午吃过午饭,看细雨蒙蒙,澄澈的天空,空气还有一丝丝清冷,蓦然觉得应该很适合在雨中步行。

既可以运动,还不易出汗,特别是在操场塑胶跑道上前行,拥有一份独有的时空,可以看看草色的青葱,还可以看看雨珠儿在草叶上晶莹,想想就是一种心动。

由此,和儿子说出我的想法,儿子竟出口一句,“要不要陪同,我们一起做一些浪漫的事情。”没想到儿子会这样说,猛一激灵,却更坚定了雨中行的好心情。

于是,各撑一把伞走到操场中,被雨冲涮过的跑道有一些清新的触动,踩在上面也似乎格外轻松,跑道外的草和树叶摆脱了浮尘的羁绊,似乎比往日更见欢腾。一簇簇地显得越发灵动,不经意就吸引了眼睛。特别是几棵柿子树,因为雨水的滋润,哪颗柿子红了,一眼就看得清。一下子就勾引了儿子肚子里的馋虫,提出如果能够摘下,清凉甜润,味道一定格外不同。

这时候就看到活动看台在另一棵树下,我就给儿子说,“如果你能推过来,站在上面摘,一定行。”说办就办,活动看台不费吹灰之力就移到了儿子看中的红柿树荫中。儿子把位置稍加调整,快速登到顶层,一伸手并不是立竿见影,求告我帮忙,我说,“不用吧,你能行!”儿子就尝试着使用伞把儿勾动,然后待树枝落到手中,一点点拉动,最终将柿子摘在手中,立马要求到水管处清洗,在询问过我,确定我不吃之后,立刻上演大快朵颐的事情。我眼瞅着他,彷如看一道雨中的风景。

在雨中前行,雨中即景,原本他要做我的陪同,现在我成了他的陪同,他又成为我眼中的风景,也许相互陪伴就是最美的事情。

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篇13:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 467 字

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天阴沉沉的,不一会儿,风婆婆就带着它们来了。你们知道它们是谁吗?没错,就是那些可爱的

雨,是变幻莫测的。当我们在操场时,它又跑到草地上去;当我们在草地里时,它又跳进池塘里去;当我们在池塘边时,它又藏进树林去……雨,无处不在。

雨,是美丽奇妙的。它,有着透明的身体,有着晶莹的身姿;它,滑溜溜地,就像一颗颗闪亮的宝石,像一条条细腻的丝线,像一块块圆滑的珍珠。

雨,是调皮可爱的。一开始,它慢悠悠地从天而降,下在人身上,让人感到一些清凉;接着,它开始调皮起来,慢慢地变化着!下得越来越多,越来越大,好像故意跟人对着干,搞得人们只好赶快避雨;最后,它终于越来越放肆,越来越猖狂,豆大的它开始肆意妄为,激活了泥坑,打着行人,像个小怪物。

虽然它是这样,但它也有可爱的一面,它们有的在池塘里比赛游泳,让荷花当裁判;有的从树叶上跳下地来,像是在蹦极;有的在小草小花上滑来滑去,欢快地滑滑梯。

我非常喜欢雨。我喜欢在雨天里跑来跑去,我喜欢在雨地里踩水,我喜欢在床上躺着听雨声,我也喜欢在屋檐下看雨景。

雨,是多么的可爱,是多么的美。我爱雨,更爱在雨中玩耍。

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篇14:写雨中即景的五年级作文

全文共 477 字

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听,声音越来越近,随着一缕缕和谐的风儿轻捷,灵巧——悄悄地来了。不一会儿,来自四面八方的雨聚集到了一起,形成了一场极美而又壮观的大雨。

小雨点撞在了石头上,滴在了小河里,打在了绿叶上……一切事物瞬时间都成了琴键,大手似的雨点打在了每一个神奇的琴键上,发出的美妙,悦耳的声音成了一曲夏季雨景的赞歌。当你仔细地体会,会感觉到周围都飘着无数奇妙的音符。

雨越下越大,院子里到处的满天星,不仅没有倒下,而是贪婪地吮吸着雨婆婆赏给它的雨水,拼命向上长。富有神奇样子的龙吐珠,喝着雨水,艰难地吐出花蕊来。朴素大方的胭脂花被雨点打得娇滴滴的,看起来象一位害羞的妙龄少女。

渐渐地,渐渐地,雨停了,风也屏住了呼吸。只要你站在雨后的某个地方,就会觉得此时的空气,宛如一张崭新的白纸。一切有颜色的植物又似一块块调色板,雨点落在满天星的叶子上,成了一滴晶莹,绿色的露珠,雨点落在了龙吐珠上成了黄色的露珠,雨点落在了胭脂花上,成了又一颗紫色的露珠……

雨后,所有事物都变得生气勃勃,欣欣向荣,这样普通而又常见的雨景,只要你会心观察,用心体会,真心感觉,会觉得这是种稀罕少见的雨中即景

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篇15:雨中情作文400字五年级

全文共 369 字

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今天这场从早上开始,一直淅淅沥沥地下着,从未见它停过。

中午时分,我们要去食堂吃饭,可我突然发现我今天竟然没带伞!我着急得像热锅上的蚂蚁,心想:“要是有同学能和我拼伞该多好啊!”。正想着,同学孙文馨匆匆走过来,像看穿了我的困惑:“你今天没带伞?我们一起吧?”“好呀,谢谢你!”我感激地回答道。

吃完午饭,我不安地往食堂窗外眺望,就是这一眼,让我瞬间傻眼了,外面下起了倾盆大雨,大地像是披上了一层薄雾,但此时的我哪有心情欣赏这云里雾里,如诗如画的美景。

我和孙文馨又一起走在回教室的路上,这次我们可没那么幸运了,衣服、裤子、鞋子全湿透了。回到教室我才发现,她比我湿得更厉害,国为她总是把伞偏向我这边。

我要谢谢我的同学孙文馨,这份雨中情让我明白了友谊的定义:朋友就是让你快乐成倍,悲伤减半,朋友就是在你困难时伸出援手,悲伤时不断鼓励你的这份情谊。

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篇16:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 461 字

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我爱看,每当下雨时,我都会在透明的白色窗前凝望,细细品味雨的韵味。

随着一阵阵放肆的狂风,伴着一团团漆黑的乌云,天空像一个黑色巨人的大黑手,伸出来罩住了整个天空。“轰隆隆,轰隆隆……”,大地瞬间地动山摇,“哧……”,闪电似乎要把大地劈成两半。大雨倾盆而泻,豆大雨点像无数个刺客冲进来,把窗户打得噼哩啪啦响。马路上的雨水很快就汇成了千万条溪流,似千军万马飞奔而来,一辆飞驰而过的小汽车溅起一朵朵水花。暴雨掠过乡村,掠过大路,掠过矮小房屋,仿佛世界全都笼罩了在水流之中。

暴雨还在不停地肆虐着,小树被压弯了腰,田野的庄稼被狂风一脚给踢飞了,雷公和电母像吵架似的,不停地在天边吵,越吵雨下得越大。突然,电闪雷鸣,震耳欲聋,一声连着一声,一声比一声大,像一把把金光闪闪的金剑从天边划过,又像一位巨人从天而降,威武无比。

“暴雨来得快,走得也快”说停就停,黑乎乎的巨人缩回了手,雷公和电母也和好了。天晴了,太阳出来了,彩虹高挂,天边的云彩露出了笑靥。

我爱雨,因为你是变幻的精灵,我更爱雨中即景,因为你是美的天使,为人间谱写一曲曲雨中情。

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篇17:雨中即景作文450字五年级

全文共 453 字

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清晨,我走出家门,望着天空,天上布满了乌云,天色也比平日暗沉了许多。周围的蜻蜒低着身子飞来飞去,燕子像滑翔机一样,寻找着食物。蚂蚁们搬着食物向高大的山坡上走去。一阵风吹了过来,使人感到凉嗖嗖的,我赶紧跑回了家,再看看窗外原本在外面玩的小朋友,还在玩。

“嘀!嘀!嘀!”几嘀从天梯上“滑”了下来,过了一会,雨越下越大,渐渐成了倾盆大雨。小朋友们抱着头急急匆匆地朝家里跑去,蜻蜓也飞回了大树下,蜗牛的“家”中也积满了“洪水”,现在正慢吞吞地爬向树叶底下躲雨呢!路上的小水坑变大了许多。雨“滑”到小水坑里,溅起了一朵朵小水花,犹如绽放的淡蓝色的花朵。

雨后,空气特别清爽外面的景物蒙蒙胧胧的:刚下过雨的小苗上还残留着水珠,这水珠就像一颗美丽的珍珠。我一碰,“珍珠”便缓缓地,从绿油油的小苗上滑了下来,滑到了土壤里。藏在土壤的蚯蚓,扭着身子钻出来透气。燕子从巢里飞了出来,又开始寻找食物了。小朋友们也从屋子里跑了出来、穿着靴子,现在,正在泥坑里面跳来跳去呢!

雨,就是一颗“忘烦丸”,听着雨声,就可以忘掉所有心烦的事。

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篇18:五年级雨中即景

全文共 469 字

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今天早上,我趴在窗户上看着外面,外面黑漆漆的,我知道,大就要来了。

过了一会,天空中穿来一声闷雷的轰鸣。我急忙把窗户关上,霎时间,一场滂沱的大雨扑面而来,啪啪啪的打在窗户上。最后顺着光滑的玻璃滑了下来,呀,多像天空姑娘留下来的眼泪啊,看着远处密密麻麻的雨点,就像一群小精灵在玩耍啊,那些一声声由远到近的响雷声和呼呼挂过的,就像是送给小精灵的音乐。远处的车灯一闪一闪的像是不小心迷路的地面的星星,悄悄的眨着眼。

过了一会,雨下的更大了,一条条小小的水流合并在一起,汇成一条晶莹的小溪,从屋檐上倾泻而下。雨点敲击在防盗窗上,发出叮铃铃的响声,好像有好几个小巧的闹钟在发出响声。而窗户现在也被这些可爱的小精灵清洗的干干净净,小雨点们可真勤劳啊,还会帮忙擦窗户。

又过了一会儿,这场雨停了,屋檐上,窗户上,防盗窗上,都还挂着它们的身影。

这个时候,深呼吸,甚至可以感觉到这新鲜的空气中仍然隐藏着它们的身影,而且在蔚蓝的天空上,还有一条美丽的彩虹悬挂着,几朵似有似无得白云也安然的飘着。

我喜欢这些小精灵,更喜欢下雨。希望每一天我都可以和这些小精灵们相遇。

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篇19:雨中即景作文400字五年级

全文共 400 字

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清晨,一股清爽的风钻进窗里向我扑面而来,我冷得直抖擞。便起床生了个懒腰,背上我的小书包拿上,我的小花伞便出了门。

天空渐渐暗淡下来,是不是太阳公公打翻了墨汁呀!刚才还是欢叫的小鸟们渣渣飞走了。太阳公公,是不是跟雷公公打架了,随即一声巨响“轰隆隆”天上下起了银针般的点“稀溜溜”的打在我的身体上。周围的行人都加快了脚步匆匆地找避雨的地方。

而我却不一样,打开我的小花伞感受雨的滋润。我飞快地跑到空旷的草坪,跟着天空完全黑了看不到一丝光明。雨越下越大越下越有力了,颗粒状的雨就好像子弹一样击打着我,长丝般的雨又如同万把剑刺我。我站在雨下虽是虽闻到腥味却让人感受到春天是万物复苏的那种情景。

此时此刻雨越下越大有的人被淋成了落鸡汤,有的人打着伞匆匆走,有的人便躲在屋顶下方……

雨停了,大树立了起来,小草立了起来。天,空中划过一道彩色的东西———是彩虹。雨过天青太阳公公出来了,给湿漉漉的大地晒干,天空更加明朗。

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篇20:五年级雨哗哗地下作文550字

全文共 610 字

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今天大倾盆,这是昨晚天气预报就报过的。尽管已经有了心理准备,但还是被吓了一跳。昨日还是晴空万里,今日那天却像变了脸的孩子,天空是乌压压的一片,那风暴戾地吹着,仿佛势必要吹走一切;那雨倾盆地下着,好像非要下进人的心里。看着看着,我的心中也乌云密布起来。

我也不知道为什么,应该就是昨天的事吧。

昨日,班主任要我去他的办公室“聊天”。不为什么,就为即将来临的期末考试。他希望我能考到年级第一。说什么为了班级的荣誉,为了自己争口气,为了给父母争光。可是,他这样一说,我的心中就像压了一块大石头,压得我喘不过气来。

今日,我看到这雨又想起了昨日的事,心中又开始闷闷的,仿佛在聚集着一场暴风雨。

在上学的路上,我坐在车子里,望着窗外。那些树仿佛被风吹得要连根拔起,那雨像是恨不得要把树淋得遍体鳞伤。我看着看着,我仿佛也变成了树,在我的心中,被那暴风雨凌虐着,直到奄奄一息。突然间,我心中的暴风雨停了。因为我透过车窗看到了另外一棵树。

它就那么直直地立着,任凭风吹雨打,它也稳稳地站着。看到它的坚忍不拔,我的心中仿佛突然射进了一缕阳光。昨日的“石头”仿佛不再是石头,而是变成了一股激励我向前进的勇气、力量。

等到校后,看到那依然哗哗下着的雨,我的耳边又回想起昨日的天气预报:“明日有大雨”。是呢,只不过“雨”已经转晴,出现彩虹了呢。

我看了看前面的天空,打把伞,带着我那颗被风雨洗濯过的心,信步向未知的前方走去……

[五年级雨哗哗地下作文550字

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