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有关写生命的力量优秀作文汇编8篇 作文怎么写【经典20篇】

导语:生命两字是脆弱的,每一年的在出行的安全在准备不足而掉去生命的人很多,所以,我们要有关写生命的力量优秀作文汇编8篇 作文怎么写。为此小编给大家整理推荐了关于有关写生命的力量优秀作文汇编8篇 作文怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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生命的力量

全文共 514 字

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我是一粒种子,一粒蒲公英的种子。

我站在果实上,感受着世界的美好。只要风一吹,我和兄弟姐妹们就飞向远方,并在那儿生根发芽。

“呼—呼—”风来了,我打开“降落伞”,向远方飞去。一路上,我看见一处又一处的沃土。我想落在那些地方生根发芽,可是风却一直带着我飞翔。这时,风停了,我落在了马路边的一堆土里。我还没适应这里的环境,就感觉到背上被许多石块压住了。原来是人们在铺人行道。那些石头压得我喘不过气来。我想放弃,但求生的欲望愈来愈强烈。于是,我决定了:即使无法冲破岩石,也要生根发芽!

有时,有几滴水珠从石缝间渗进来,我努力让自己接住这几滴水。我一次次地去接,终于接住了。过了一段时间,我发芽了。没有阳光,我就靠自己储存的养分来生长。碰到石头,我就一个劲儿地向上钻。

不知过了多久,我终于冲破了石层,见到了光明。

人们经过我,都啧啧称奇:“这么厚的石头里,竟然长出了一株蒲公英,真是一个奇迹!”“是啊,我想,这就是生命力量吧”

没错,这就是生命的力量,它能使无数的种子在困境中茁壮生长,

它能使无数濒临死亡的动物想活下去,它也能使无数生命垂危的病人

拥有想活下去的希望。生命是短暂而漫长的,一旦失去便不可挽回。所以,我们要让自己的生命更加光彩有力!

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篇1:生命的力量

全文共 526 字

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曾梓烜

生命,是多么的神奇!正如《奇迹男孩》中的一句话:每个生命,都是一个奇迹,正是因为这种伟大的力量,让众生有一种知难而进的精神。

一粒种子,落到了窄小的石缝中。它可能是被风吹到这里,也可能是动物带来的……总之,它不幸地来到了这个阴森可怖的地方。面对周围恶劣的环境,它两个选择:一是静静地待着;二是努力地生长。它选择了后者,把根使劲地往石头中扎,这是多么不容易啊!可正要出芽的时。小虫子爬来,把种子所需的阳光挡住,使它无法成长。等虫一走,它立刻吸收阳光,长出了嫩芽。这时,它仍面临一个个困难:站不住脚,叶子伸展不开……它勇敢地解决了一个又一个问题。几十年后,它长成了一棵参天大树,生命的力量,把这看似不可能的事变为现实!

“5·12”汶川大地震中,有一头猪埋在了废墟下,它使劲叫唤,也没人察觉到。一个月中,它就靠吃木炭,喝雨水存活。经过度日如年36天,它才被成功救出。人们一称它的体重,发现它从原来的150公斤只剩50公斤,整整失去了100公斤。那时的它,已经骨瘦如柴。猪也有对生命的渴望,或许这种渴望让它完成了一次难以想象的自我超越。

生命是如此顽强,这在它身上得到了充分展现,我们应该向它们学习,当我们遇到困境时要知难而上,不轻易放弃,这就是生命的力量!

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篇2:生命的力量

全文共 287 字

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我常常想生命是什么呢?

这是个阳光明媚的早晨,我在草地上游玩,我无意中发现一只蝴蝶停留在一株野菊花上。我小心翼翼的向蝴蝶走去,我慢慢地伸开双手,手指悄然合拢,居然拢住了那只蝴蝶,蝴蝶在我的手指间扑腾着。我感到一股生命的力量在我手跃动,那样顽强!蝴蝶那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

我在妈妈的菜园里撒下一几粒种子,过了几天竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的泥土,在阳光的呵护下,不屈向上,茁壮成长。

有一次我用自己的双手轻轻的触摸自己的心脏,一波波沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。

经历了这三件事情我感受到了生命的顽强。

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篇3:生命的力量

全文共 380 字

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晚上,睡觉时我躺在床上想:生命到底是什么呢?

夏天,我在乡下做暑假作业,一群苍蝇不停地“嗡嗡嗡”地飞来飞去,骚扰着我,让我无法静下心来写作业。于是,我打算和它们“斗争”就拿起苍蝇拍,去打苍蝇,它们都一只只的成为我的手下败将,可是这些苍蝇却怎么拍也拍不完。这时,我感到一条条小生命都被我打死了,我觉得自己很惭愧。

今天,妈妈从菜市场买来一条鲫鱼。她这条鱼的鱼鳞被刮得一干二净,连鱼肚子也切了开来,可是,它还是在不停地挣扎着,看到这一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想让妈妈把它放回大自然,它毕竟也是一条生命呀!

有一次,我想听听自己的心跳,于是,就拿起了医生了医生用的听诊器来静听自己的心跳,那一声声的心跳,给我了极大的震撼,这就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意义的事。

生命虽然短暂,但是我们一定要珍惜生命,让自己活得更加精彩有力!

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篇4:生命的力量

全文共 967 字

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有志者,事竟成,背水一战,百二秦关终属楚;甜口人,天不背,发愤图强,三千越甲可吞吴。 ——题记

悠悠地地巍巍华夏。炎黄连绵八百代,国教传播五千年。历史车轮伏从盘古,文明长河源从风流。

“壮士言,易水冷,铁骨铮铮,正气浩然喋血秦王阁。”在这个艰巨的年代,该头的国难,官族的使命皆压在他身上,他不撤退,背地的芦花在风中撼曳,无悔地倒在秦国的殿堂……故事被世我传唱,荆轲,一位在邦难中挺胸的己,废弃性命,用他的举动,向众人展现了生命的力气!

“路漫漫其建远兮,吾将上下而求索。”屡次携长剑,走夷田,以正义之躯息赌注,汨罗江畔的那一杯沙洋,二走无奈的脚印,“沧浪之水清兮,沧浪之水浊兮”。虽随时光淌逝,但他为正义挺胸的精力永远驻脚在人们的心间,那片片青青的竹叶寄托着对他的敬佩,屈本,几回忆及,撒下多少暖泪。

“昨夜东风凋碧树,独上高楼看绝天边路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔替伊消得人憔悴”,此第二境也;“众面觅他千百度,蓦然回想,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。王国维的三沉境界初末鼓励着后人不登高望遥,无以断定有价值的摸索目的。 没有对纲标的急切欲望和自负,难以点对征程的漫长跟艰苦,没有千百度的高低供索,不会有霎时的顿悟。

“老骥伏枥,志在千里”。固然人老体衰,可心里仍有驰骋千里的雄心壮志!生命的力质,不可拦阻!多多年去,中华民族的好汉儿父前仆后继,从三皇五帝至昔……为了证实生命的气力,告知上苍:生涯的艰苦在人眼前毫无阻挡

宝剑锋从磨砺出,梅花臭自苦寒来。没有磨难 作文本网www.zuowenben.com,哪能涌没一辈又一辈的诗人,一辈又一辈的词人?大浪淘沙,方显豪杰本质;暴雨冲功,更睹青松巍峨!中华民族的历史珍宝像高飞的大雁,飞翔于天穹,用大家的勇气、毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自彼的真挚取拼搏为朱,书写出两个展天盖地的大字:胜利!

李红雄奇绮丽的诗笔,把你带入豪情的山川;王维清丽的诗情,把你融进如绘的意境;还有那边塞的凉月、那大漠的孤烟、那长河的降日、那北国的壮伟、那江南的暖婉……以及苏轼豪迈的“亮月多少时有?把酒答青天。”

不飞则已,一飞冲天;不叫则未,一举成名。望着匆匆变厚的历史书,想想一直进弃的古人,时间就是如斯无情,不如行为讫来,用本人的成才,铺示生命的力量!

海宽凭鱼跃,天高免鸟飞。

是花就要盛开,是鹏就要高翔!。

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篇5:生命的力量

全文共 440 字

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看了那么多关于生命的文章、名言,都没让我感受到生命的力量,直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀,才让我深深感悟。

记得那天傍晚,我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃晚饭,快到奶奶家楼下时,爸爸突然发现地上有一只小麻雀,它的嘴角嫩黄,头上长着绒毛,应该是刚出生不久,从巢里掉下来的,它受伤了。它用一双楚楚可怜的小眼睛望着我们,我们决定把它带回家,放在鸟笼里家养起来。

第二天,我看到两只大麻雀嘴里叼着虫子喂小麻雀,我仔细一看,原来两只大麻雀是小麻雀的父母。几乎每一天,在我们家都能看到这幅温馨动人的场景。

在大麻雀的悉心照料下,小麻雀的伤口竟然好了!因为它不会飞,所以我们常常把它放出来,让它活动,直到有一天它会飞了。我感到欣慰,虽然很舍不得,但我还是把它放了,它看了我一眼,就展开翅膀向大麻雀栖息的树上飞去,它竟然可以飞的那么高,那么远,它不知付出了多大的努力!刹那间,我看到了一股生命的力量!

就是这样一只毫不起眼的小麻雀让我亲眼看到了生命的力量,让我悟出了生命的道理——只要努力,就会得到自由和幸福!

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篇6:八年级作文:生命的力量

全文共 483 字

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一株草没有花般美丽,挺立着。风吹过,它倒了,但很快又站起来,散发出绿的优雅,自然,这是生命力量,不管事物大、小、轻、重,都能熠熠生辉。

生命是可贵的,而生命的力量是强大的,就如一只蝉,鼓起理想为生命歌唱。

有一个可怜的小女孩,从小因一场高烧失去了声音。在这种情况下,她妈妈没有把她送进聋哑学校,而是果断地把她送进普通学校,与正常孩子一起学习。

她开始学知识,读书。长大后,她接触了网络,在网上聊天学习,本来沉闷的她变得开朗,开始与人交往。再后来,她开始学习写作,在写作中快乐,她写的越来越多,越来越好,几年后,她有了自己的书。成人后,她又以优异的成绩被一家加拿大的高级公司聘用。

身体是残缺的,但生命却是精彩的。娇艳的牡丹美若天仙,可最后也会枯萎死亡。松树虽然平淡,无鲜艳的色彩,可却一直挺立在风雨中,坚持了十年百年。这就是生命的力量!

勇气,坚持、善良、美丽等等,凝聚在一起,就组成了生命的力量。只要你坚守,总会有不可思议的结果。

“生命在闪耀中绚烂,在平凡中现出真实。”小草便是如此,绿油油的身影,很平凡,夕阳西下,映出小草地影,随风摇摆,但却大而远,透出无穷的生命力量。

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篇7:生命的力量

全文共 438 字

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生命力量我在一生中,有一个问题我总不明白:生命是什么?

有一天我在做作业,一只飞虫一会儿飞到台灯上,一会儿停在我的铅笔盒上,骚扰着我。在它停下来时,我一把抓住了它,虽然它在强敌手下是那么微弱,不堪一击,但是它并没有放弃,求生的欲望让它竭尽全力地挣扎,极力鼓动双翅。我被飞虫求生的欲望感动了,我不禁放了它。在悬崖峭壁上,有一棵在石缝间生长的小花。

它娇小,但又美丽;它低矮,但又有生机;它脆弱,但又坚强;它没有良好的生存环境,但又顽强的活了下来;它生长在没有泥土、阳光、水分的荒山野岭上,但又傲然挺立。我被小花的顽强的生命力深深打动了。我认为,连小虫、小花都有坚强不屈的生命,我们为何不能这样做呢?我们先要珍惜生命,不能虚度年华,要争分夺秒地做有用的事情,好好学习,将来做个对社会有贡献的人。

我觉得,生命虽然有限,但是可以让有限的生命体现出无限的价值,何乐而不为呢?我们要从小做起,珍惜生命。从这两件事,我明白了我的问题:生命是强烈的求生欲,是顽强的生命力。我被生命的力量所震撼!

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篇8:生命的力量

全文共 547 字

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世界上的万物都是有生命的,一株草、一朵花乃至一片树叶也是有独特生命力的。那些微不足道的小东西往往以旺盛的生命迎来美丽的春天。

刚放寒假,我在网上购买的多肉植物便到家了。带着小小的激动,我拆开了包装盒,一株株可爱的小植物尽展眼前。我小心翼翼地装它,慢慢捧起,轻轻抚摸着肥嘟嘟的叶片。“唉,还是防不胜防!” 我又将他们稚嫩的叶片碰掉了,它们可真脆弱!我便把掉落的叶片丢在一堆杂土上,继续摆弄别的多肉了。

寒假很快过去了,一回到家便去看望阔别一个月的多肉们,令人惊奇的是被我碰掉的叶竟然奇迹般都长出了根。几条淡红色的根从叶片底部延伸至泥土里,隐约可以看见有小小的芽儿冒出来了。一片渺小的叶片居然可以孕育“小宝宝”。我在手机上查阅了一下,这小小的一片叶子还可以反复生育两三次呢!真令人叹为观止!

一片叶子能散发出那样浓烈的生命力,更何况我们人类呢?琪琪是个白血病的小女孩,在八岁的花样年华时却住进了白色的病房。为了能看见第二天的太阳,她毅然选择了化疗。每次化疗,小小的她都忍受着万蚁噬心的痛苦,为了能与伙伴们开心玩耍,为了能在课堂上出现她高举的小手......再难吃的药,她也咽下;即使头发光了,她也不怕。终于,她摆脱病魔,重返校园。一个小女孩对生命如此的渴望,这难道不是生命的力量?

嗬!好一群了不起的生命!

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篇9:生命的力量

全文共 563 字

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今天晚上,我正在房间里写作业。那一道道数学题似乎是在考验我的思维。我绞尽脑汁,终于用繁琐的方法解出了最后一题。于是便去洗把脸,让我高速运转的大脑清醒一下。刚到水槽边,我忽然看到一个小绿点,在大理石台面的缝隙之中,仔细一看,我惊得差点叫出声来,居然是一颗小苗。两片新叶从缝隙中探出来。就这么嫩绿,嫩绿的。似乎在打量这个世界。我纳闷,它是怎么长大的?它的茎斜斜的钻出,努力托向上伸着,托起那两片小小的叶。根呢,准是伸入缝中,汲取着那微薄的养料。我不禁闭上眼,想象着,想象着…那会是怎样一个不寻常的过程呀!一颗种子,那一定是一颗桀骜不驯的种子,它不愿跟从其它种子,而是乘着风,借着水,来到了这个小小的缝隙里,靠着水槽边不慎洒下的水珠,生根,发芽。它也许后悔过,后悔没有和其它同伴一起走那条寻常路,但它坚持下来了终于在不寻常的地方绽放出新绿,展现自己不寻常的风采。睁开眼,那株小苗依然安静地立在那里,似乎在用那双绿色的“眼睛”告诉我某个道理。我突然想到了,马上回到房间。呵,不是吗?小小的种子尚且如此,我为什么不可以试着用不寻常的的方法思考一下这题目呢?十分钟后,我笑着走出了房间。“你怎么这么开心?”妈妈问。我笑了笑,没有回答。没错,一个奇妙的解法让我搞定了那道看似繁琐的思考题。而这个不寻常的解法的灵感,便来自那水槽缝隙中的小苗。

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篇10:生命的力量作文200字

全文共 447 字

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世界上万物皆有生命,人有生命,动物有生命,植物也有生命,有了生命,这个世界才热闹起来,可是,生命的意义到底在与什么呢?春天,我在公园里游玩,那里的喷水池的水柱被阳光照得泛着金光,细细一看,一道天桥从池边到另一个池边,红、橙、黄、青、蓝、紫!我第一次看到了彩虹!赞叹之余,我也感谢我的眼睛,感谢我的生命,生命的力量让我感受到了这美好的世界。学校的对面正在建一栋高楼,过了几个月,一座32层楼房奇迹般地展现在了我们面前,是什么的力量使这楼在不到一年的时间完工?是神的力量?虽然这过程是那么艰辛,是那么劳累,那么艰难!大家都还记得2008年5月12日的大地震吧!

在那地震中,刘浩是多么的勇敢,他在废墟中爬起,不仅没有害怕,还勇敢的向摇摇欲坠的教学楼跑去,救出了十几个同学,而自己却受了伤。大地震过后的几年,汶川人民把家园又建了起来,甚至比原来更好。这就是生命的力量,汶川人民这种不放弃的精神感染了我。生命的力量使我们看到了美好的世界;生命的力量使我们建筑了一个个奇迹;生命的力量使汶川人民重建了家园!

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篇11:生命的力量

全文共 555 字

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读完《假如给我三天光明》,我的心中藏着一种敬佩的力量,我很佩服海伦·凯勒,更敬佩她顽强的生命和至高无上的愿望。

海伦·凯勒也是有过光明的。在她19个月大的时候,一场疾病使她失明,失聪和失语。从那时起,小海伦变得暴躁,任性和孤独。但在莎莉文老师的指导下,做出了黑暗和孤寂。她感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。不仅如此,她还考上哈佛大学,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

海伦的愿望是多么渺小,这三天光明对她来说真是奢望。对与我们三千多日的光明,我们来换位思考一下,我们是否珍惜每一寸年华?善于用你的眼睛吧,犹如明天,你再也看不到它们的闪烁。

现在我们是多么的幸福,我们可以用五官和四肢去感受大自然。可为何有些同学却从不珍惜大自然赋予的美丽,非得等到失明的那一天才会后悔吗?真的想成为一个“不到黄河不死心,不见棺材不落泪”的无头苍蝇吗?你看,老师正在讲着课本,大家都在津津有味地听着,但总有人会做小动作,左耳朵进,右耳朵出。心思也不在课堂上了,而是随着游戏飘向远方一次次失败却不再争取成功,逆向的风中,他们只是退而寸步不进,俗话说得好:不进则退。他们并不珍惜时光,而是……

这一秒太阳如此耀眼,叶子如此熠熠生辉,揭晓如此欢乐的笑声,开的正美的香水百合,何必在乎昔日的时间呢?时间都去哪儿了?我们不再追寻……

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篇12:感悟生命的力量作文

全文共 1013 字

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一阵阵温柔的风从我耳畔拂过,晶莹剔透的露珠颤巍巍地散落在花瓣和草叶尖上,仿佛是这些花儿、草儿的钻饰一般。空气里弥漫着花儿的芬芳,转过头,只见成千上万的樱花花瓣纷纷扬扬飘洒下来,铺天盖地,宛如正下着一场粉色的花瓣雨,又似数万只蝴蝶翩跹起舞,在空中自由地翻飞着,时而急促,时而缓慢,像一个珍惜生命的舞者,向世人倾诉着无尽的爱怜。

最美好的事物尽情绽放,然后悄然逝去,无法挽留?我躺在草坪上,仰望着湛蓝无比的天空,感悟生命。我困惑着……

偶然转头,模模糊糊地看见一排小黑点缓慢地向前移动,我顿时来了兴趣,想要一探究竟。我猛然起身,凑得更近些,那一排小黑点慢慢变得清晰起来,原来是一群普普通通的蚂蚁。我不屑地哼了一声,心里恼着,假装不理不睬。不一会儿,更多的蚂蚁加入了这个队伍,看起来就是黑压压的一片。我再也忍不住了,决定好好地观察一番。只见它们闻了闻食物,又用触角相互触碰着,然后用那两片锋利得像刀似的牙齿狠狠地咬住食物,奋力向后拖,神奇的景象出现了,那对于蚂蚁来说如同庞然大物的食物竟被拖动了,它们凝心聚力扛着远比自己身躯沉重的东西,有条不紊地迈着整齐的步伐往巢穴里行进。我一怔,心口像是被什么东西突然击中了,有一种无地自容的隐隐痛感。从前,我总是以为蚂蚁渺小而不屑一顾,以为猛兽高大而心生敬畏,殊不知,猛兽有猛兽之威,蚂蚁有蚂蚁之慧,我岂能根据外表而蔑视生命的存在?

回望历史长河,有着五千年文明史的祖国母亲曾经饱经风霜,曾经渺小得如同这普普通通的蚂蚁!外国侵略者像猛兽一般在她身上肆虐、蹂躏……然而,正义最终战胜邪恶!中华民族生生不息!还记得2008年的汶川大地震吗?突如其来的灾难掩埋了一个个渺小的血肉之躯,此时生命是何等脆弱!然而,灾难无情人有情,我们中华民族展现了人性中最高贵、纯洁、真诚、坚强的魅力!多少医护人员、武警官兵、志愿者,用他们的信念和毅力筑起了爱的长城,用他们的智慧与无私谱写了爱的旋律!在爱的海洋中,民族的凝聚力坚不可摧!生命的底蕴丰厚而伟大!

的确,再渺小的蚂蚁也要展现它生命的魅力,团结就是力量!最美好的事物尽情绽放璀璨,随即终将逝去,但是,哪怕一瞬间也要把最美永留世间!尊重与理解,和平与和谐是过去、现在乃至未来的主旋律!每个生命都以自己独特的方式呈现自己的力量,世人不必嗟叹它的渺小,也不必称羡它的高大,生命不止,追求不息!

我躺在草坪上,仰望着湛蓝无比的天空,感悟生命。我朗声大笑……

[感悟生命的力量作文

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篇13:生命力量观后感1500字

全文共 1487 字

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生命是一朵鲜花,在枝叶的衬托下,才能显得更美丽;生命是一首曲子,在音乐的伴奏下,才能变得更动听。

在一个秋风习习的下午,学校隆重迎来了一位风云人物——她就是“无臂天使”李智华老师。

在一阵忧伤的曲子中,李智华老师用洪亮的声音,诉说起自己一生的经历。

李智华老师出生在一个农民家庭,小时候家庭十分贫穷,不幸的是李智华老师的母亲患有季节性精神病,经常离家出走,李智华的父亲常常为此四处奔波,苦苦寻找。有一次,父亲为了寻找母亲,把年幼的李智华一个人留在家里,父亲这一找就是四个小时。当父亲回到家里时,发现房子居然着火了,父亲急忙冲进房间,发现年幼的李智华躺在床上,已经奄奄一息了。于是父亲赶紧抱起李智华,就在一瞬间,眼前的一切让父亲终身难忘——李智华的双手活生生被大火烧断,惨不忍睹。见此情景,父亲心如刀割,并迅速逃离火房,把李智华及时送进医院抢救。医生查看伤情后,个个都说:“这孩子太小了,无法医治。”这句话犹如晴天霹雳般打在双脚发抖的父亲的心上。

“把这个孩子扔了”亲戚朋友们都这样劝告父亲,可父亲却大声呐喊道:“这是我的孩子,只要她还有一丝希望,还有一口气在,我都不会放弃”经过长久的治疗和坚持,经历痛苦和挣扎,李智华居然奇迹般的活了下来,她居然战胜了火神和死神,可是她却也永远失去了宝贵的双手。

渐渐地李智华长大了,她多次请求父亲带她去上学,可每次父亲看着没有双手的李智华,总是忍住内心的痛苦,骗她说学校的老师不在,等下次再说,其实父亲是担心没有双手的李智华连生活都难于自理,怎么能应付学习呢?但求知学习欲望强烈的李智华怎么会轻易放弃,她瞒着父亲去学校找校长,希望校长能收下她,结果校长还是拒绝了残疾的她。李智华始终没有放弃想上学的念头,她经常偷偷跑到学校,躲在教室窗户外面偷偷地认真“听课”,没有课本,她靠着听力和记忆认识了课堂黑板上的每一个字。结果,一位善良的女老师发现了她,深深地被李智华的求知态度所感动,经过老师的帮忙,终于李智华如愿走进了教室,和同学们坐在一起上课学习。

进入校园后,李智华不仅要面对学习,还要面对没有双手的独自生活。没有手,生活难自理,困难重重,于是校长就好心安排几个女同学在生活中帮助她,照顾她。李智华对此十分愧疚,她决定与命运抗争,并坚决相信自己通过奋斗会做到和平常人一样,会解决生活中的种种困难。于是她坚持用脚写字,画画,翻书……,在生活中坚持练习用脚叠被子,洗菜,做饭……,功夫不负有心人,终于李智华通过自己的努力,学会了用脚代替手,处理了生活中大大小小的事情,虽然经过无数次练习,过程异常艰辛,累得精疲力尽,但最终学有所成,李智华脸上露出了灿烂,自信的笑容。

经过几年坚持不懈,永不放弃的刻苦学习,李智华考取了大学,进入了心理研究学院,并取得了硕士学位,一扇通往成功的大门向李智华敞开了。

李智华老师那坚持不懈,不向困难低头的精神深深打动了我,使我颇有感触。它让我懂得,上帝是公平的,它即使关闭了所有的门窗,你也可以凭着自己的奋斗,敲碎玻璃,爬出窗外,找到自己成功的通道。李智华老师虽然没了双手,但她努力挑战自己的人生,不屈服命运的安排,并获得了最终的胜利,这是美好的;李智华老师虽然没有了双手,但她却有一双隐形的翅膀和一颗永不放弃的心,坚强地面对生活中各种各样的困难和挫折,这是可贵的。

梅花因信念坚定,才能经得住风欺雪压,才能散发出缕缕幽香;蜗牛因坚持不懈,才承受住种种磨难,才能爬上金字塔的顶峰。人生也是如此的,或许你会在人生旅途中遇到一些困难,但如果你坚持挑战,努力奋斗并打败了它,那你也将和智华老师一样,成为生活的强者,拥有生命中最强的力量

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篇14:生命的力量作文600字

全文共 580 字

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我们学校的院子里,有一排美丽的杨树,说它们美丽,主要是其中有一株尤其的高大,好像有一种顽强的生命力在不断的生长,每天经过,我总要驻足凝望片刻,总是被它的与众不同震撼。

春天,当万物还没有完全醒来,只有点点的迎春花在枝头迎着风摇摆,只有柳树羞涩的吐着芽,但是那棵高大的杨树,好像吸足了养分,迫不及待的释放着力量,嫩绿的叶子奋力的向外生长,笔直的树干和浑圆向上的树冠,形成它挺拔的身姿,远远望去,在一片枯枝败叶的萧条中,越发显得青翠欲滴,生机勃勃,这是强大的根系植于沃土中,无时无刻不在吸收着养分,积蓄着力量,厚积薄发,终于先人一步,实现生命的盛放,让人感叹生命的神奇!

日复一日,它永远是这一排树的耀眼风景,当其他树发芽,它已是郁郁葱葱,当其他树长满新叶,它已有着不一样的浓绿,当其他树随风摆动,它已树影婆娑,叶与叶沙沙作响,谱出一首生命舞曲,它总是那样的高大俊美。

秋日,总是怕它不敌秋风,但每次经过,总是让人惊喜,其他的树,叶子在一天天的变淡变黄,它的叶子总是那样的光彩夺目,在秋阳的映照下,变成豪无杂质,满树的金黄,在这个寒冷的清秋,像一簇火炬,给人予力量,给人予温暖!即使周围变得萧条一片,它也用它那不屈的生命的力量摇曳着一树的希望!

这就是我们校园里的一棵树,一棵神奇的树,用它那壮观的身姿影响着我们,用他那对生命的渴望与保护,让我们对生命充满敬畏,充满希望!

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篇15:生命的力量

全文共 608 字

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世界上,每种生物都有自己的特点,不论是动物,还是植物。但是,他们都有一个共同点,那就是热爱生命

有一次,我无意中在电视上看到一则新闻:一只小狗在高速公路上被车撞倒在地,血流不止,狗妈妈不顾自己的安危,在川流不息的车流中一直守护着自己的孩子,并试图将它拖到安全的地方。小狗微弱地叫着,一边全身不停地抽搐着,狗妈妈一边用舌头舔着小狗的毛,一边注视着前方。终于动物协会的车开来了,医护人员想把小狗接走,而狗妈妈又叫又咬,不肯让别人接近它的孩子。几经周折,医护人员好不容易把小狗带上了车,狗妈妈也一直在后面穷追不舍,生怕再也见不到自己的孩子了!看了这则新闻,我的眼眶湿润了,泪水像断了线的珠子,掉了下来。它使我明白了一个道理:动物虽然不能像人一样用语言来表达爱,但是它们会用自己独特的方式去爱,去证明爱,他们也同样热爱生命。

秋天爬山时,树叶黄了,飘飘悠悠地落了下来,满天都是正在飞舞的沙子,一眼望去,全是黄色,显得枯燥、乏味。看不见小草的踪影。可你知道吗?就是在这些黄色的泥沙下,隐藏着无数的小生命。每当春风吹过,春雨浸湿泥土,这些小生命就会争先恐后地钻出来。黄沙再也掩盖不住它们了。我常常一个人想:是什么让它们这么坚强,这样顽强呢?哦,我知道是对生命的热爱。

在我们生活的自然中,每一个生命都是值得热爱的,它们没有贵贱,也不分高低与轻重,,哪怕只是小到一只蚂蚁,我们都应热爱它的生命,只有这样,大自然才会更加和谐、更加美好!

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篇16:请相信生命在力量作文500字

全文共 509 字

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生命是顽强的,生命也是伟大的,生命更是我们值得尊敬的。

那万里无云的一天早上,我戴上草帽,提着水桶,拿着鱼竿,一边哼着小曲儿,走向小河边。到达了目的地,调整好了鱼竿,挂上鱼饵,将鱼线甩进河里,坐在一旁,静静地等鱼上钩。

忽然,鱼漂往下沉,我使劲往上拉。原以为会有大鱼上钩,结果,钩上什么也没有,鱼饵也被吃了,我没有放弃,因为我知道鱼已经咬钩了。

我又装好了鱼饵,甩下鱼线,过了一会,果然,鱼又咬钩了。我往上一扯,一只鱼上钩了,它带着线挣扎着,可它还是没逃过,我把它拉了上来,放在地上。

我拿起鱼线,把鱼钩从鱼的嘴角取出来,鱼在我手中拼命地摇摆,仿佛想摆脱我的手。终于,由于它的表面太光滑,从我手中滑到地上,跳着,拼命向小河跳去。

我用小石头往它身上砸,它终于安静了一会,我赶紧趁这个好机会,把它装进水桶。我刚挂好鱼饵,准备钓下一条鱼。

可那只鱼,又跳出了水桶我十分生气,“看我今天怎么收拾你!”我用大石头往它身上一刮,它一下子鲜血直流,我的怒火一下子全消了,开始心疼它了

可它依然往河边跳去,它终于跳进河了,还带着鲜血,鲜血不但染红了水,也染红了我的心!

我要尊敬生命,因为,不管是什么的生命,都是有价值的,我要便任何生命都活得光彩。

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篇17:感受生命的力量作文450字

全文共 451 字

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生命,是珍贵的,是脆弱的,有时又是坚强的,生命是被你把握的。

听!是什么东西冒出了地面,发出“唰唰”的声音?哦,是一株株小草呀,努力地钻出泥土,它是那么顽强,那么勇敢。

清凉的河水从你的指尖划过,“叮叮咚咚”,多么柔和的河水啊!小河旁那一棵棵大树摇摆着枝叶,又是多么的美丽啊。

天哪!是什么东西那么香,令人心旷神怡呢?原来是一朵朵的小花,散发出迷人的花香,让人心情愉快,把不愉快的事情忘掉。

看呀,一只小松鼠飞快地爬上树,钻进黑色的树洞里,鸟儿们在天空中歌唱,小狗来了,小猫也来了,这对一见面就打架的死对头都来看热闹了。这一切是多么美好呀!小动物们都来啦!

“滴答,滴答。”几滴雨珠从天空中落下,小雨点又调皮啦。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓,闪电婆婆在天空中划过一条又一条耀眼的闪电,紧接着,倾盆大雨是少不了了。

下了雨之后,万物焕然一新,所有东西都焕然一新,小草更精神了,花儿更香了,小河的变奏曲更加的欢快了,小动物们更加开心了。

我看到这一幕,心中的感受自然深,但是,我还是要感叹:这就是生命的力量

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篇18:让生命充满力量小学作文500字

全文共 868 字

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你会觉得生命短暂吧!大家都会这么想,因为人生百年,能活到一百岁已经是很不错了,但是,在这100年里,有人发光般得走向好的地方,而有人却一脚一脚地走向深不可测的无底洞。两个差别,不能相比。我要选择发光的那条路,在百年里,释放光芒,展现着无穷的力量。杨老师给我们讲了一个感人的故事,那是一个大姐姐,她让我的心灵久久不能平静。他虽然生在贫穷的人家,当他在我的心灵的位置还是很高的,他勤俭节约,上课也非常认真,是一个知识丰富,珍爱时间和生命的,自力更生的人。她好好利用一分一秒,利用了生命,考上了她的理想学校杭二中。她已经迈出了成功的一大步,而我却;浪费了不少时间。让它在我身边慢慢溜走,不用说,就是一些,无意义的,浪费时间的事,和大姐姐相比真是天壤之别。似乎我是井底之蛙,她是一只利用生命,找到金钥匙的鸟儿,又好似她上了飞机,而我才在骑自行车。

唉!生命就是这样,你只有利用了,才会生根发芽,长出又大又红的果子,取得成功;而浪费,却一无所获,不可能收获任何成果。我回想起以前,自己有一次上课不认真听讲,在说话,而又写作业时,却目瞪口呆,像看天书一般,一道题目也不会,一题题让我丈二和尚——摸不着头脑,只能装作埋头苦干,心里却是热锅上的蚂蚁——急得团团转,又好似十五个吊桶七上八下,打不定主意。过了一会儿,下课了我还是没交,真是羞愧!《假如给我三天光明》中,海伦。凯勒失去了眼睛,就更加珍惜生命不让那有限的生命流失。海伦。凯勒知道生命只有一次,而且非常脆弱,是有限的,她一个盲人也能认定方向。让自己活得有价值,让自己感受到大自然,她从不气馁,不走绝命之路,反而非常乐观,面对每一天。

我现在已经四年级了,要进入比拼的年级了,必须对自己有一个目标。不要想着吃喝玩乐喜洋洋,还要不折不扣地完成作业,像郑春莲大姐一样就算有一百只蚊子,也要认真听讲。像杏林子一样,在困难中永不低头,永不绝望。在没有硝烟的"战斗"中,留下了一曲曲生命之歌.她坚定,让自己活得光彩有力.不要浪费自己有限的生命,珍惜一分一秒,让自己活得光彩有力。

[让生命充满力量小学作文500字

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篇19:八年级作文:生命的力量

全文共 851 字

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按着那条还在抖动的红尾巴,我愣在那里,简直就不敢相信眼前那惊人的一幕。我被这个伟大而又显得那么渺小的生命所发出的力量所震撼,情不自禁发自内心地敬佩它。

记得小时候,我曾这样对待过一个生命:抓起来,再扔下,再抓起,再次扔下。而这个小动物就是一个手掌般大的小壁虎。但这一次,当我再次遇见它时,亲身经历的感受和感悟却耐人寻味、与众不同。

那是在新疆红石山上发生的一件事。那次,我原本想和大姨父在红石山上收集子弹壳,却意外遇到了一条特别的壁虎。

据说壁虎就像变色龙那样,可根据环境颜色的不同而改变身体的颜色。果不其然,那是一条火一般红的壁虎。那红色就如同红石山的山色一般,咄咄逼人。不知怎么的,我竟被它那火一般颜色的身体所惊住了,甚至站在那儿一动不动,不敢去捉它了。我看了看站在不远处的大姨父,这时的他不敢走动,生怕惊动了壁虎,便示意我去将它捉拿。

不就是红色的嘛?再怎么着也还只是一只小壁虎嘛!我心中暗暗地鼓励自己。身经百战,身手敏捷的我这次不知怎么一下子慌了起来,啪的一声竟然只按住了小壁虎的尾巴,但我心中暗喜,小家伙还是逃不出好猎手的手中。此时只见壁虎在地上努力地挣扎、打滚、翻转,这时我的心也像被搅了似的,有一种说不出的滋味。我忽然感到这小家伙发出强烈的求生欲望和力量,微颤的手开始一点一点地松开。但这时意想不到的的一幕发生了,只听啪的一声,壁虎的尾巴断开了。还没等我反应过来,那只壁虎却已经甩掉尾巴,逃之夭夭。

按着那条红色的尾巴,我愣在那里,仿佛时间此时停滞。看着那条还在不停抖动的尾巴,它那逃脱时的样子还在我的脑海里不停地闪现。那时,我真不知该咋样。心中的五味瓶像被打翻了一样,此时有一种别样的东西涌上心头。我将那条红尾巴小心翼翼地拾起,装进标本盒中保留着。不为别的,只为将它那热爱生命,追求自由的勇气而感动,特意将它保存下来。

那条红色的尾巴,我至今还保留着。虽说现已变得颇有些僵硬,但那红色却没有丝毫褪去的迹象,依然还是如同火一样的夺目。正如它那顽强的生命和精神,也像火一样地在燃烧着,给予我无穷的力量。

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篇20:生命的力量年级

全文共 675 字

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一个夏天的夜晚,天气异常闷热,我推开阳台门,一只飞蛾迅速俯冲进屋,围着灯光不停旋转。我不再理它,继续埋头作业。

突然,一阵“噗嗤嗤”的声音吸引了我的注意,抬头一看,飞蛾正用它那弱小的身体反复用力地撞在坚硬的玻璃上,毫不退缩,一次、两次、三次……看得出来,它是想用自己弱小的身体去撞穿玻璃重回大自然。小小的虫儿竟然有如此惊人的毅力,我的心头湿润了,生命力量是什么?是勇气与热爱!

我们每个人都只有一次生命,它不止属于自己,还属于责任、义务与社会。我们可以好好珍惜它,也可以白白糟蹋它,这一切全由自己决定。

树,砍断枝条还能再长,草烧了还能再生,可人的生命只有一次。前不久发生在上海的一则“17岁的初中生因为被妈妈责骂而跳江自尽的新闻”看得我心惊肉跳。因为一次小小的摩擦,因为一个小小的错误,这位哥哥就毫不犹豫地跳进了滚滚浪涛中,留下妈妈悲痛欲绝地跪在地上痛哭。一个人如果遇到一点挫折就选择结束生命,这不应该是生命原有的模样。

同样是一个关于17岁初中生的新闻,他叫高艳能,6岁时因为生病右腿被截肢。4月24日,在中考体育可以免考的情况下,他靠着双拐和一条腿跳完了1000米全程,虽然是最后一名,老师却破例给了满分。看着视频中他拄着双拐靠着一条单脚,迈着坚强有力的步伐一步一步向前跳着,我的视线渐渐变得模糊。生命的力量是什么?是身残志坚,是永不言败。生命是伟大的,生命是顽强的,它不应该因为一个磨难,一个挫折而放弃。

生命是美好的,我们要学会珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,我一定要好好学习,绝不让生命白白流失,让原本美丽灿烂的生命之花开得更加绚丽多彩!

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