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劳动最光荣奋斗最幸福小学生作文(推荐20篇)

导语:小红帽戴着一顶小红帽,高高兴兴的和同学们一起去郊游。下面是小编整理的一些续写的优秀作文,欢迎查阅!

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小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 1155 字

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“嘶―”我叫着,脸上一幅龇牙咧嘴的表情,这不,手上的伤疤又开始疼了,前几天一不小心,手又磕破了,你们一定深感同情吧。虽然疼,可我的心里却喜滋滋的呢。 "His-" I shouted, a grinning expression on my face, no, the scars on my hand started to hurt again, I was not careful a few days ago, I was not careful a few days ago.The hand is broken again, you must feel sympathetic.Although it hurts, my heart is happy.

是的,我的确很开心。望着隐隐作痛的手,那一天的场面又在心头浮现出来……

“乒乒乓乓、乒乒乓乓”厨房里不断发出碗筷碰撞的声音,没错,我正哼着小曲儿,身穿小熊印花围裙,站在水池边刷碗哩。晚饭过后,我主动向爸爸申请了这一项工作,而爸爸,几番推辞以后又说了一句:“行,那你去洗吧。”一时间我竟无言以对。算了,不管他了,我捋起袖子来到了厨房里,确切地说,应该是惨不忍睹的厨房里……

这哪是厨房?简直就像一个刚打完仗,还未来得及清扫的战场。望着厨房里这儿一根那一根的筷子,像一个个无家可归的流浪汉。还有横七竖八的厨具,零落各地的碟子和碗,地上什么鸡蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八门,各式各样。更可恶的还是那无处不在的塑料袋,我抱着脑袋倒抽一口凉气,凄惨地叫到:“我的天呐!”

我绝不允许这样,我决定给厨房来一个大扫除。我先往水池中倒入热水,把一块抹布洗干净。然后翻箱倒柜地收拾起来,把所有该洗的东西全部归到一起,把乱七八糟的东西分成了四类:调料类、杂粮类、杂物区、厨具区。整理好这一切,我长吁了一口气,然后又开始洗刷筷子和碗。有些污垢十分顽固,我就先放些洗洁精,再放一点点水,用刷子使劲刷,污垢渐渐就掉了,我还发现往上面撒些盐效果也不错哟!

一个又一个……我把所有的碗筷全部洗干净了,又小心翼翼地把碗和盘子按大小分好。正要盖柜子时,突然把手磕到了柜子上,一阵剧痛感袭我看也没看,就继续干了起来,又把水池刷了一遍。这时,爸爸在第n次叫我快点,又在我第n次回答他“马上”以后,依旧呆在厨房里时。他终于忍耐不住,来帮我了,父女俩又干了好一会儿才结束。

看着焕然一新的厨房,我喜不自胜,正当我要关灯时,爸爸突然说:“你的手怎么碰成那样了?”我才发现,自己的手已经流了好多血,可依旧满不在乎地说:“没事。”

现在伤疤已结痂了,每次看到它,我就感到开心。这处伤疤,予我快乐,它让我明白了,劳动光荣,又留给我一个念想,让我以后学会用自己的汗水来换取幸福与心头真正属于自己的那份快乐!

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篇1:五一劳动光荣美学生作文

全文共 715 字

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庆祝劳动节习作 “劳动最快乐”,这是妈妈常说的一句话,五一劳动光荣美作文。我以前并不完全懂它的含义,一直到经历过植树这件事。

前不久,爸爸想绿化我们的院子,为小院换新装。于是,我和爸爸把院子里腾出一大-片地方,然后挖树坑。坑挖好了,种什么好呢?妈妈提议:“我们种果树吧,等到秋天就可以吃到新鲜的果子了,而且又环保。”这个提议太好了,立刻得到了全家人的赞同。我们马不停蹄地来到花市,挑选合适的果树苗。妈妈挑选了她最喜欢的梨树;爸爸为奶奶挑选了银杏树,因为银杏叶可以降血压;而我呢,挑选了自己钟爱的木瓜树和桃树。我们拿着这些树苗回到家里,齐心协力地种起树来:妈妈扶着树苗,爸爸一铲子一铲子地把坑填满,而我负责浇水。树终于种好了。这时,爸爸累得满头大汗,汗水顺着他的脸颊流下来;妈妈也气喘吁吁,满脸通红;我呢,双脚已经不听使唤,拖着疲惫的身子坐在椅子上。这时,我心头一颤:我就干了这么一会儿就觉得累,那么整天都要辛苦在各个岗位上的劳动者呢,他们岂不是更累吗?

老师用他们的辛勤劳动换来了我们优异的成绩,警-察叔叔用他们的辛勤劳动保证了我们的安全和出行的便利,环卫工人用他们的辛勤劳动换来了城市的洁净,医生用他们的辛勤劳动保证了我们的身体健康,爸爸妈妈用他们的辛勤劳动换来了我们的幸福生活。

劳动真好。坐在院子里欣赏自己的劳动成果,我感觉很快乐。如今,我家的小院“桃红梨白”,我盼望着金秋十月,瓜果飘香。

劳动太伟大了。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用自己勤劳的双手,建成了现在的高楼大厦,筑就了现代化的高速公路,使浩瀚的荒原变成良田,编织了这个五彩斑斓的世界。

劳动创造了历史,创造了未来。在这个五月里,让我们共同赞美劳动者,因为劳动最光荣。

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篇2:劳动最光荣

全文共 600 字

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劳动像春日里的花朵,带给我们美好的今天,劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养。父母与老师们经常教导我们,劳动最光荣,因为劳动,才能书写人生的篇章,因为劳动,才能创造高兴与快乐。

我憎恶那些不劳而获的人,就像《守株待兔》的主人公。我可不学他们,你瞧,我来了!

no.1 楼道卫生我来保

“啊啊,纸团、垃圾、果皮!‘楼道清洁将军’在此!”只见我左手握扫把,右手拎畚箕,把手一挪,垃圾就一干二净了,我小心翼翼地扫着楼道,边扫垃圾,边往后退,谁知,垃圾像顽皮的小子,从畚箕里掉下了下来,边扫边掉,结果,我又得再扫一遍了,但是,我依然很快乐。

no.2 擦桌我来帮

“嗯,油腻腻,脏兮兮,oh,mygod!”只见我拿起抹布,向桌子上一抹,一块地方干净了,我加快了动作频率,用抹布对着餐桌面产生摩擦,桌子干净了许多。擦着擦着,我遇到了一块白水泥,我费了九牛二虎之力,都没有把它擦掉。怎么办呢?眼珠骨碌一转,想出了一个好办法。我从文具盒里拿出一把小尺,对准白水泥轻轻一刮,白水泥就消失得无影无踪了。桌子的正面擦干净了,我又开始擦侧面,侧面的灰尘可多啦,我用抹布轻轻一抹,白抹布变成了黑抹布,我把抹布洗干净继续擦,可是很多灰尘躲在桌子的角落里面,抹布伸不进去,那可怎么办?对了,用筷子顶住抹布,不就可以伸进去吗?果然灰尘乖乖地被我抠出来了,我满意地对着桌子笑了。

劳动最光荣,赶紧用手描绘你心灵中美丽而又神奇的世界吧!

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篇3:幸福无处不在小学作文

全文共 643 字

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幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶,幸福不是很多的钞票,而是为远方的亲人们打一个电话,送一个温暖的祝福!

在一天晚上,老师布置的作业很多,所以我倒了深夜也没有写完作业。窗外的天已经很黑了,天幕上的星星闪烁着光芒。这时,妈妈微笑着走进了房间,我微微到,抬起头,原来妈妈是给我送来了一杯牛奶,牛奶冒着氤氲的热气,我感受到了它,别样的温暖。

我看着这杯牛奶,非常的感动!泪水顿时溢满了我的眼眶,我强忍着泪水,对他说了一声:“妈妈,谢谢您!”妈妈着笑着对我说了说:“写完了早点睡觉。”我点了点头,这是我感受到了一股暖流弥漫在心间。原来,幸福就是一杯牛奶,一杯浓浓的牛奶,牛奶中蕴含着浓浓的亲情。

幸福是什么呢?是暑假里宣布成绩的那一刻,以及回家后父母脸上欣慰的笑脸。我的心情非常的着急,心里想:我这回能不能考好呢?成绩就要公布了,我如同热锅上的蚂蚁——团团转,不安分的在坐椅上胡乱猜想。我就如同背着一块巨大的石头,一点力气都没有啦。老师宣布了我的成绩以后,我顿时舒了一口气,像吃了蜜一样甜,——满分!回家之后,父母看着试卷,脸上露出了微笑,哦!原来幸福就是那一张试卷和一个微笑呀!

幸福就是一封信件。在一个,星期天晚上,我拖着疲惫的身子回到了家。突然看到了一封信件,原来是我的好朋友给我写的:你现在很累吧,快去休息休息,喝一杯热水吧!我非常的开心,哦!原来幸福就是在别人疲劳时,有人安慰她的,一封信件。

幸福是一杯牛奶,是一张卷子,是一封信件,幸福!在生活中无处不在,无时无刻不在体现!

[幸福无处不在小学作文

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篇4:2024劳动最光荣主题班会教案设计

全文共 2229 字

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劳动光荣班会的开展,让孩子们爱上劳动,体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案,希望对你有帮助。

活动题目:劳动最光荣

活动背景:现在的小学生大都是独生子女,全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转,真的被宠坏了。在学校生活中,这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质,而且这种现状是普遍存在的。长此以往,势必会影响学生的整体素质的提高,影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标:运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手,开展劳动实践,引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程:

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动,观察学校保洁员的工作,作好记录,写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练:相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理:劳动创造财富

甲:同学们,你们知道马克思吧。有一次,马克思的女儿问他:“爸爸,世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答:“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A:我们平时吃的食物,穿的衣服,用的物品,住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动,我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐:不能!

学生B:劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件,一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国,完成现代化建设的任务,必须依靠劳动。

乙:同学们说得对,劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活,对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲:(齐上场)故事听完了,我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了,幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E:我明白了,只有劳动才能创造财富。

乙:劳动不仅能创造财富,还能使人生活的更充实,更愉快,也能磨练人的意志。同学们,劳动这么大的作用,有这么多好处,你们说,劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲:劳动是光荣的,高尚的。因此,我们应该积极参加劳动。有的同学要问了:“我家没有田地,怎么去劳动呢?”同学们,你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙:那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书,因此,我们热爱劳动,首先就要努力学习,把功课学好,认真学习是热爱劳动的重要表现,而且学好了本领,长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G:没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲:说得好!但是有的同学只管认真读书,学习成绩很好,可其他的事情不愿意做,在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,在学校呢?做值日从来不积极,总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H:这样也不对。我们热爱劳动,首先要学会料理自己的生活,不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对,我调查了我妈妈的家务劳动情况,的确繁重,所以,我们除了做自己的事情外,在日常的日常生活中,还有参加家务劳动,帮助爸爸、妈妈做家务,主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间,我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景,大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则,就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙:对,热爱劳动,从身边的小事做起。

甲:洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干,对吗?(对

乙:下面,我们来考验一下大家:

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲:我来宣布一下规则:

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内,看谁完成得好

3、 由主持人任裁判,采用按各次记分的方法:

第一名:10分 第二名:8分 第三名:7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙:下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲:看来同学们还挺能干的。

乙:可不是吗?尤其是刚过完劳动节,同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲:是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙:请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动,延续热情

甲:劳动是伟大的,当它走向大地,荒芜便躲进泥土,被希望的绿色吞没。

乙:劳动者是高尚的,他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲:让我们一起来歌颂劳动,赞美劳动者吧!

乙:请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲:劳动,你与树木牵手,嫩绿会赶走枯枝;

乙:劳动,你与鸟儿相拥,枯枝会变成巢穴;

甲:劳动,你与花儿牵手,阳光会催生花粉;

乙:劳动,你与蜜蜂亲吻,花粉会变成甜蜜;

齐:劳动,你是伟大的,请你与我们牵手,再牵手。

我们将因你而高尚,世界将因你而精彩。

甲:活动到此结束。

后续活动设计

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面,评选表现优秀的学生,在评比表上贴红星。每周总评一次,连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前,组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍,并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时,给学生提出了新的任务:学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受,做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生,有的利用摩擦力使两本书不能分离,有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

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篇5:这就是幸福小学生

全文共 590 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧绿的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。

随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

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篇6:最新劳动中的快乐小学生

全文共 895 字

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佛夫那格说:劳动的成果是所有果实中最甜美的。今天,我们班进行了一次劳动,在这次劳动中,我受益匪浅,也真真切切的体会到了劳动成果带来的甜美。 The doctor Nag said: The result of labor is the sweetest of all fruits.Today, our class has worked in. In this labor, I benefited a lot, and I really realized the sweetness brought by the results of the labor.

下午第一节课,老师简要的说了这次劳动的目的和意义,然后就带领所有同学到植物园打扫卫生。同学们拿锹的拿锹,拿扫帚的拿扫帚,站着整齐的队伍朝植物园走去。到了目的地,老师给我们分配了各自的劳动小组,并布置了劳动作业,于是,我们就热火朝天的干了起来。

植物园四周到处是凌乱的杂草、树枝,它们都被埋到了小的土堆里面。而我们的任务,就是把这些用锹撮到袋子里面,然后用扫帚把周围的尘土扫干净。虽然说起来很简单,但做起来可是很有难度,这需要我们组员的默契配合,稍有不慎,锹里的土就不能完全倒在袋子里了。一开始,我们配合的不是太好,但是慢慢的,我们越来越默契了,真是“熟能生巧”啊!我们越干越起劲儿,再看看别的同学,也都是汗流浃背,气喘吁吁。

“叮铃铃,叮铃铃......”第一节课的下课铃声终于打响了,我们的劳动也圆满结束。看着整洁干净的植物园,我们每个人的心中都想蜜糖一样甜,因为这是我们大家付出了辛苦的努力、用汗水换来的劳动成果!

回到班级里,老师总结了这次劳动,表扬了在劳动中表现出色的同学,批评了好逸恶劳的同学。总之,我们在这次劳动中收获了快乐!

同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的情操,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

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篇7:劳动最光荣奉献最美作文

全文共 714 字

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劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才能不断的进步。我们的幸福生活,也是因为劳动而展开。

人类的生活离不开这几个字—衣、食、住、行。我们的生活中就有辛勤而努力的劳动者,他们造福于人类,为社会做出了莫大的贡献。

我们身上华丽漂亮的衣服源于设计师那双灵巧的双手。他们设计图样,选好颜色,制作出了一件件美丽的华服。他们辛勤地劳动付出,为世界增添了更多色彩。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

碗里香喷喷的饭来自农民们的劳动成果。所谓“锄禾日当午,汗滴河下土。”《悯农》诗中的一句话揭示了农民们劳动时面朝黄土背朝天的艰辛。从播种到结出饱满的果实,都离不开农民们每天细心的呵护。农民伯伯的辛勤劳动换来的是我们每天都能吃到的营养丰富的米面、蔬菜及水果,让我们能够幸福茁壮的成长。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

我们所居住的高楼大厦都是建筑工人们一砖一瓦而盖成,他们每天都背着水泥和砖头到施工地点,工作艰苦而危险。很多时候,他们不惧工作的防护条件差,付出了千万倍的努力,只为我们住进温馨的家。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

科学家、工程师为我们的“行”做出了很大的奉献。火车、飞机、汽车等乘载工具及其行驶的道路都是他们设计修建出来的。科学家发明了新型动力燃料及原材料,制造出交通工具,为我们出行提供了交通工具。工程师设计、勘测路线,修筑好了铁路、公路,为我们出行提供了安全的路径。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

世界上还有许许多多辛勤的劳动者。劳动创造了财富,劳动创造了生活,劳动创造了生命,劳动者是最光荣的,他们是世界上最伟大的人,他们世界上是最美丽的人,让我们向所有劳动者致以最崇高的敬意。

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篇8:小学生作文:幸福的生日

全文共 633 字

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时日茫茫,记忆的长河里浮起回忆的岛屿,隐隐约约,零零星星的。然而幸福的记忆却能超越时空,将首尾相衔的岁月连成一串……

小时候,在我9岁生日的那一个下午,我放学回家,心想:今天是我的生日作文人网你也可以投稿,爸爸妈妈肯定会在家里做香喷喷的饭菜给我吃,肯定还会送我精美的小礼物,我心里兴奋极了,不知不觉走到了家门口,我满怀高兴的心情开了门,但眼前的环境让我不知所措。平常放学回家妈妈都会在家里做饭菜,怎么今天不在家呢?我在心里想:他们是不是忘记了我的生日,不会,不会,往年过生日他们都记得,莫非他们给我买礼物去了。我心里非常激动。时间一点一点地过去,我的心情很失望,正当我发呆的时候,一阵阵敲门声响起,我心想:肯定又是隔壁,不去管它,伴随着急促的敲门声,我才发觉原来不是错觉,于是,我飞奔而去把门开,一看是他们,我故装镇定的问他们今天是什么日子,他们说不跟往常一样吗?我怀着沉重的入了自己的房间,心里想为什么他们会不记得我的生日,为什么不记得。我心里很伤心。

不知过了多久,妈妈喊道,快出来吃饭,于是,我便整理了一下,便出来一看,眼前的场景让我即兴奋又激动。因为桌子上摆满了我最喜欢吃的菜和一个大蛋糕,我连忙走过去问他们,你们还记得我的生日。随后,老爸又起身到他的房间,出来时他手里多了一个精美盒子,他说给送你的生日礼物,我打开一看,一个小巧玲珑的闹钟出现在我的面前。我非常喜欢这个小闹钟,如今这个小闹钟已成了我生活中的一部分。

这个生日让我感到很幸福,至今我仍怀念这个生日。

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篇9:寻觅阳光寻找幸福小学叙事作文

全文共 729 字

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寻觅阳光寻找幸福

以前觉得自己是一个很阳光的人,不管是外表还是内心。可渐渐地,我变得多愁善感,会因为花朵坠落而轻叹,会因为白雪融化而惋惜,就连看到月儿残缺,都会在心中升起惆怅。

随着年龄的增长,我感到了压力的存在,就快要令我窒息。每天将自己置于学业中,过度地压抑自己的情绪。因为不敢懈怠,连唉声叹气的机会都变得少之又少。偶尔翻看日历,才发现时间过得如此之快。我总觉得自己陷入了黑暗,周围是一片混沌,而我,找不到一丝光亮。我迷茫了,对自己,对未来。看着曾经的照片,那个爱笑的我到哪儿去了呢?

雨声淅沥,带着我的思绪飞扬。回忆就这样把我带回了那一年,那一年,我7岁。银铃般悦耳的笑声响起在耳畔,久久挥之不去。舞台很大,我和朋友在尽情舞蹈,忘了自己,忘了世界。下了台,迎接我的,是妈妈温暖的怀抱,一种甜蜜的感觉将我围绕。原来,幸福来过。

回忆又将我带到那一年,那一年,我8岁。正是2005年的第一场雪,白雪纷飞,好不容易等到雪停止飞扬,我便拉着妈妈的手,一家人下了楼。在这银装素裹的世界,一家人和乐融融地拍了许多照,时光定格,在我留下笑颜的那一刻。

突然听见一声轻叹,四处寻觅是谁,才发现原来是自己。确实,那都是以前的事了。

“孩子,陪妈妈去买菜吧。”妈妈的一声轻喊把我从思绪中拉回。

跟着妈妈走在街上,无意间,发现妈妈右手的食指总是翘着,细想,才明白,小时候的我总是这样拉着妈妈的手。泪水就在那一瞬间充溢了眼眶。原来,我要的幸福一直都在,只是我没有发现。庆幸,我没有错过这份幸福。握住妈妈的手指,我感到自己握住了幸福。

我感觉自己从黑暗中走出,攀登上了最高峰,见到了阳光,从那里往下看,人都匍匐在脚下,我相信,世界很大,但总有属于我们简单的幸福。

[寻觅阳光寻找幸福小学叙事作文

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篇10:劳动最光荣

全文共 333 字

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劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都会显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心!

随着春天里的萧萧细雨,伴着春姑娘带来的柔柔轻风,我走到泥泞不堪的小路上.瞧,那不是已经年过六旬的老爷爷吗?他在那里干什么呢?原来他正在用心地为春姑娘添色彩,他不是满怀仇绪地恨春天的到来,给他增添沉重的担子,而是,辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容!

走过了那一条泥泞的小路,就是一片绿油油的稻田,那稻田里有着人民的希望,充满着勃勃的朝气!一队农民夫妇正在辛劳地工作着,正在努力地走进自己未来的憧憬里!你看啊,这些人都是默默地耕耘着.这一点一滴的努力,在别人的眼里或许是一件微不足道的小事,但是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠.

劳动最光荣!

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篇11:劳动最光荣作文500字

全文共 506 字

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那天,我对妈妈说:“妈,今天我来帮你洗袜子吧!”“好呀!那就快干起来吧!”妈妈笑呵呵地回应着我。

我先拿来一个盆子,接点温水,把穿了一天又脏又臭的袜子放到水里泡了一会儿,倒点洗衣液,就开始搓了。我用两只小手使劲地搓来搓去,搓完前面,就搓后面,一下、两下、三下……尽管我的手搓得很红,但是我仍坚持着搓完了一只,再接着搓第二只。搓完以后,又把袜子放进温水里洗干净,水里渐渐有了许多小泡泡和白沫,水也越来越脏。第一次洗完了,我把水倒掉,又换了一盆干净明亮而又透明的水,接着开始洗了起来。

“哎呦,哎呦,加油干起来!”我在心里鼓励着自己,“加油啊!”妈妈看见了我无比投入,也为我加油,我干的也越来越起劲了!又脏又臭的袜子逐渐变得干净起来了,第二次洗完了,我又准备开始洗第三次。

第三次就是把袜子涮干净就行了,不用费太大的力气,我又把袜子放进盆子里洗了洗,用手反复在水中搓来搓去,浸泡了一会儿,又复查了脏的地方是否干净,紧接着又有许多白沫显露出它的“模样"。最终,袜子变得干干净净了。

我把袜子晾在晾衣架上,干净的袜子仿佛在对我说:“你真能干!”妈妈也夸赞了我,我都开心得要飞起来了。

这次劳动,让我真正感受到了:爱劳动的人最光荣

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篇12:小学六年级作文美丽家乡,幸福起航

全文共 446 字

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中国,一个有着无数人口的国家,一个有着辽阔土地的国家。歌声飘过六十四年来,闭上了眼睛,试图将焦躁不安的情绪抚平,可是气喘吁吁,在耳边默默地听着国歌,让我们异常兴奋。

中国在发展,走向未来,走向繁荣,走向幸福,走向昌盛。无论是在旧社会还是在改革开放的时候,这都是我们中国的形象,无论好坏,无论昌盛,过去的耻辱让每一个炎黄子孙都不能忘记,但同样也要有新的改善,所以,共筑中国梦是我们即将迈向成功,幸福的途径。所以我国的政治理想,文化理想,人民的生活质量的提高这些还不够,所以我们的梦想是:希望人人都要去学习知识,并在其中提高自己的生活素质。

中国的景色也跟着时代在改变,中国的环境现在是越来越差,不仅空气污染多,还有人乱扔垃圾,甚至还有人乱砍乱伐,祸害动物,祸害大家的身体健康,扰乱了人们的正常生活规律。作为社会的一名成员,我们应该少扔垃圾,保护环境。

我相信中国会因为拥有中国梦而变得美丽起来,幸福离我们不远了。让我们一起共筑中国梦,扬帆起航,共创和谐,美丽的社会。

[小学六年级作文美丽家乡,幸福起航

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篇13:劳动最光荣作文300字

全文共 302 字

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假期里,我帮妈妈干了许多活,如:刷碗、拖地、扫地、收拾碗筷、包包子……但给我感受最深得还是拖地。

有一天吃过晚饭,妈妈正在拖地,我对妈妈说:“让我来吧!”说完,就拿起拖把开始拖地。以前,我以为拖地是件容易活,可刚拖完一个房间就累的腰酸背痛。我本想放弃,可想起妈妈每天都要拖地打扫卫生,但她却毫无怨言。于是,我下定决心要把地面拖干净。终于我拖完了一遍,可地面还是有点脏。于是,我又拖起了第二遍、第三遍……

地终于拖干净了,我却累的满头大汗,腰酸、腿酸、胳膊酸。妈妈夸奖我说:“拖得真干净,都可以当镜子照了。”我听了美滋滋的。

通过家务劳动,我深感到劳动很辛苦,也很光荣。所以,我要从现在做起,养成爱劳动的好习惯!

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篇14:劳动最光荣

全文共 251 字

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一年一度的儿童节到了,小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特别不一样,以前都是玩,今年却是看表演。

大家听到了这个广播,兴奋极了。到了明天,我们在课室待了一会儿,可终于能够出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出课室,到了操场,大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五(3)班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到课室。

啊,今天的节目真精彩!

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篇15:幸福是付出小学作文

全文共 861 字

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曾经我,习惯索取,于是,付出变成了一件理所应当不耻的蠢事。

曾经我,一度以为,某些人自以为的无私付出其实只是在浪费精力。

曾经我不理解大禹三过家门而不入的无私奉献;不理解雷锋出门一千里好事做了一火车的助人精神;不理解周恩来以人民的疾苦为忧,以世界的前途为念的满腔热血;不理解邱少云宁可被大火吞噬也一丝不动的坚持和执着……他们付出的,是时间,是青春,是大半辈子的努力,甚至是宝贵的生命啊!我,真的不懂。直到——

当看到两鬓斑白的父母为了自己的身体唠叨,为了自己的学业忧虑,为了自己更好的生活打拼;当看到终日与粉末为友的老师为了自己的进步喝彩,为了自己的退步鼓励,为了自己一时兴起的叛逆心循循善诱[注: 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。]……我,好像懂了。又像,似懂非懂[注: 好象懂,又好象不懂。]。

也许,每个人一生出来就注定会有感情,就注定会被感动。于是,也想用自己的方式,做一件蠢事——学着付出。

第一次,自己站在小板凳上,操着笨拙的小手,奏响锅碗瓢盆大合唱。不小心被油烫了一下,就学着妈妈的样捏捏耳朵。虽不是色香味俱全,但为了帮妈妈过生日,也豁出去了。第一次,在

囊中羞涩的时候,拿起剪刀,胶水。虽然不比超市的礼品精美,但诚意总强多了,因为记得你说,我的手很巧,像魔术师一般。朋友,多美好的名词!第一次,绞尽脑汁[注: 费尽脑筋。],冥思苦想[注: 绞尽脑汁,苦思苦想。],终于,有了自认为堪称完美的佳作问世,文笔不怎么好的我,在您的教导下,一句一句修改着,然后,这篇“美文”送给您,我的老师。

是的,我懂了。我终于明白,为什么你们都说:付出是一种幸福

有的时候,付出了多少,就能收获多少。我付出了时间,收获了知识。有的时候,付出是不一定有收获的。我付出了汗水,成绩却不是理想的那样。幸福,有的源于收获了什么,更多的,源于付出的本身。付出,不等同于亏损,因为付出的过程就是快乐的,重点不在结果。而亏损,就是一种结果。许多时候,付出的人,是最幸福的。

现在的我,想做那个最幸福的人。

[幸福是付出小学作文

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篇16:幸福是奋斗而来的作文800字

全文共 872 字

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幸福是怎样来的呢?这个问题一直在我脑海中回荡,直到有一天,我总算找到答案了。

记得有一次班队课上,老师突然神秘地对我们说:“今天大家一起来做个游戏,如果谁赢了可以得到一份特别的礼物。当然礼物可不是轻易能得到的哟!”说完,全班像炸开了锅一样,沸腾起来,到底是什么神秘礼物?这时老师拿来了一根黑铁管和一盒子的弹珠。

“游戏规则是这样的:每个人的手中有三颗弹珠,也就是说每个同学有三次机会,只要将一颗弹珠投进铁管里,这样就算通过了,就可以得到我的神秘礼物了”老师解释。

“啊?老师,这也太难了吧!”老师刚说完,大家不约而同地抱怨起来。大家都很惊讶,觉得这太难了,因为铁管太细了,将这么一颗小弹珠投进去,得需要多准的眼力呀!

游戏开始了,虽然大家都觉得很难,但是却又很想去试一试,万一投进了呢?同学们按组排队来进行。同学们都投完了,可还是没有一个同学投进。轮到我投弹珠时,很紧张,手在微微地发抖,在这种情况下,一连投三个,一个都没有投中,虽然有点失望,却也在预料之中。

所有的同学都投完了,结果却没有一个人投进。老师说:“全班都没有人成功地将弹珠投进铁管,咱们明天再抽时间进行吧!”

为了得到老师的这个神秘礼物,放学回到家,我用火箭般的速度写完作业,就开始练习,一次次的失败,一次次的重来,一个小时过去了,叮当!弹珠进到了铁管里,真是太开心了,一个多小时的练习,证明我的努力没有白费。

第二天,游戏又在紧张的气氛中进行着,同学们还是没有人能把弹珠投进铁管里。可此时的我却信心十足,到我上场了,丝豪没有紧张。第一次没投中,可惜!每二次投中了;第三次也投中了!我跳起来欢呼。瞬间,教室里响起了热烈的掌声。

随后,老师将那份神秘的礼物给了我。打开一看,原来是我一直想要的那本书《钢铁是怎么炼成的》,我把书捧在手里,感到特别幸福。

最后老师还说了,为什么和大家做这个游戏呢?就是为了告诉大家一个道理:幸福是实现目标的一种感觉,幸福是靠奋斗来的!希望同学们都能够努力学习,努力奋斗,去争取属于自己的每一份幸福!

通过这件事,我终于明白并且解答了我心中的问题:原来,幸福是奋斗出来的!

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篇17:2024小学二年级五一劳动节发言稿

全文共 710 字

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各位老师、同学们:

早上好!

同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。

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篇18:劳动最幸福

全文共 765 字

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劳动是知识的源泉,劳动是财富的源泉,劳动是力量的源泉,劳动是幸福的源泉。”劳动造就了人类,没有劳动,就没有我们今天的幸福生活,劳动是幸福的!此刻,我的思绪又把我带到了那充满欢乐的菜园。

七月的下午,天气十分炎热,太阳像刚跑完800米,气喘吁吁的,从嘴里不停地喷着热气,燎烤着大地,知了也拼命地叫着,好像在喊“热死了、热死了……”我在家里吹着风扇,呆呆地坐着,打发着闷热又无聊的时光。这时,奶奶拎着一个竹编的菜篮子:“寒琦,我要到菜园摘菜,你在家玩不要出去,外面太热了。”我正觉得无聊呢,连忙说:“奶奶,我去,我去的呀!”

走在菜园的路上,看到田间地头有许多的农民伯伯、大妈们挥舞着锄头,背着火热的太阳,辛苦地忙碌着。我问奶奶:“这么热的天,这些伯伯、大妈们怎么不休息,看,他们的衣服,都被汗水浸湿了,在滴水呢。”奶奶说:“没有这些人的劳动,那城里人吃什么?他们自己作文吧又怎么生活?小康生活是靠劳动挣来的,天上又不掉馅饼,就是掉也得赶早呀。”

菜园到了,我看见满园子的蔬菜,紫色的大茄子、红红的西红柿、长着小刺的黄瓜、尖尖的辣椒……我回头一看,奶奶脸上洋溢着幸福,充满着成就感,一直微笑着。顿时,我恍然大悟,好像一下子明白了“小康生活是靠劳动挣来的,天上又不掉馅饼”这句话的含义。“奶奶,我们比赛摘菜吧,看谁摘得又好又多”奶奶高兴地同意了。我喜欢吃茄子,直奔茄子处,看准一个大茄子,手一伸一甩,茄子居然没下来,再用力一拔,“哎呦”,我摔了个屁股墩,我抱着整颗茄子,坐在地上傻笑。奶奶看见我的囧样,也哈哈大笑起来。笑声弥漫在菜园的上空,带走了炎热,带走了疲劳,也带来了无限的快乐……我和奶奶摘了满满一篮子的蔬菜,冒着炎热,带着成功的喜悦,行走在乡间的小道上……

没有劳动,就没有我们幸福美满的家园;没有劳动,就没有我们世世代代的安居乐业。

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篇19:劳动最光荣

全文共 404 字

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今年五一到来之际,我已经想好了怎么度过这个劳动节,我要过一个名符其实的劳动节,劳动最光荣!

今天中午,就开始了大扫除。

我拿起干抹布擦电视机,因为妈妈对我说过如果不用干抹布擦电视机的话,那电视机就容易坏。还有开关,电脑……等有电的东西都要用干抹布擦。

我还要擦一些家具和玻璃,甚至连门都不放过。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“我是要给妈妈一个惊喜的,再说了,大扫除本来就是要卖力的呀,如果我现在就坚持不了,那么刚才干的不就是白费了吗?”做事得有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落都不放过,总算扫完了。仔细一想,还有房间忘记扫了,我进去,熟练地拿起扫把,慢慢地扫起来。然后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地从这边拖到那边。

大扫除虽然累,但是有收获还是很开心的!

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篇20:我的幸福家庭小学三年级作文

全文共 707 字

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我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员 有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工 ”爸爸。下面,我来做下个介绍吧!

在我们这个洁净的家中,“勤杂工”是 不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪 个物品坏了或哪个东西脏了,我的爸爸总是挺 身而出。记得有一次,我的台灯坏了,我急忙 找来爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿来工具, 开始修理起来,随着一声声叮呤咣铛的修理声 后,我的台灯修好了!我刚要说声谢谢爸爸, 爸爸却拿来抹布,把台灯仔细一擦了一遍,然 后问我怎么样?我一看,这哪是用过多年的台 灯,简直就像新的一样,我高兴地一下扑进爸 爸的怀里,连声说:“谢谢好爸爸!”爸爸高 兴的笑了。

望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿 的衣服,我就想起和“购物狂”妈妈购物的情 景。一天中午,我刚吃完午饭,妈妈就二话不 说地拉着我去西单。我问妈妈:“为什么这么 着急?”妈妈说:“今天西单大减价。”我们 讯速跑到三楼,买了3件衣服,然后又买了筐生 活用品,这时我如同泄了气的皮球,硬是要妈 妈回家,妈妈这才闷闷不乐地回家了。

我在家是个“乖乖女”。每天放学回 家认真完成作业后仔细检查,天天帮爸爸妈妈 做家务。其实,这还不是我的本能,我呀,最 会照顾人了。记得有一次妈妈生病了,正巧又 是爸爸值班,于是我决定照顾妈妈,我先给妈 妈做了一个西红柿鸡蛋面,然后轻轻端给她, 妈妈很感动,我也很高兴。妈妈一口一口地吃 完,便抚摸着我的头说:“真乖,我的女儿长 大了!”当时我心里美滋滋的。第二天,在我 的照顾下,妈妈的病有了好转。她逢人就夸我 是个好孩子,说的我都有些不好意思了。

这就是我们一家,一个幸福快乐的一家 。

[我的幸福家庭小学三年级作文

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