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特殊的朋友作文汇编2篇 作文怎么写热门19篇

友谊,是一把雨伞下的两个影子,是一张桌子上的两对明眸,,并不仅仅是在不幸中才需要朋友,因为幸福的人也要朋友来共享自己的幸福。下面是小编为大家带来的初一我的朋友作文,欢迎阅读。

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特殊的朋友

全文共 677 字

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星期五的语文课,杨老师给我们带来了一个特殊朋友,想知道它是什么吗?它为什么特殊吗?那就慢慢读下去吧!

这节课,杨老师首先神秘地说:“今天,我带来了一位新朋友,它有生命,你们来猜猜它是什么?”老师的话刚说完,我们就带着浓厚的兴趣接二连三地举起手,有人说是小鸟,有人说是菊花,还有人说是兰花……老师说:“大家都没猜对。”同学们都低着头,疑惑不解,到底是什么呢?老师见我们想不出来,就叫我们闭上眼睛。

这时,一股淡淡的清香扑鼻而来,然后,杨老师又叫我们猜猜这是什么。许多人都认为这是水仙花,睁眼一看,果然是它,原来杨老师给我们带来的新朋友就是水仙花呀!

水仙花的根像几个大蒜头,大蒜头边长了一根根“胡须”,弯弯曲曲的真好玩,大蒜头上长了许多绿茸茸的、又细又长的枝条,既像可爱的小草又像锋利的宝剑。枝条的顶部开出了一朵朵玉白色的小花,每朵花都有六片晶莹如玉般的花瓣,中间还有一片大花瓣,大花瓣里面就是黄黄的花蕊,好看极了。

这些花真有趣,有的像个害羞的小姑娘,见到我们这么多人,都不好意思地藏进叶丛中不敢出来;有的躲在叶丛中,像是在和小伙伴们玩“捉迷藏”的游戏;有的三五成群,紧紧地挨在一起,像一支欢快的合唱队;有的一枝独秀,盛气凌人地站在最高处,大大方方地展现自己的美丽、迷人,说自己是最美的;有的倒挂枝头,像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶莹剔透,各有各的姿态,各有各的特点,让人看了心情变得更加舒畅、赞不绝口……

就在这时,下课铃响了,杨老师把水仙花拿走了,我依依不舍,真想把它抱回

家呀,每天都闻一闻它扑鼻的香味。短短的一堂课,它已成为了我的好朋友。

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篇1:我特殊的朋友[500字]

全文共 614 字

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我有许多朋友。作为学生,我还有一个特殊的朋友——课桌。因为我每天有七、八小时要与它一起度过。

我们的课桌都是长方形,木质的。一人一张课桌。一次单元检测时,我忘带草稿纸了,没办法,我只能把许多竖式都写在课桌了。

放学了,我们交完卷子,正准备回家,突然,我听到了一个细小的声音:”呜——呜……“”是谁在哭?“我很纳闷。找了半天,最后,终于发现了它,是那个我用做草稿纸的课桌。

”你在哭什么呀?“我不解地问。”小主人,你为什么要在我脸上画来画去的?我又疼又脏。“课桌边哭边说。”我不是故意的。我给你擦掉吧!“我快速使劲地用橡皮擦掉了一些数字。”小主人,你擦地我很难受。“课桌委屈地说。我不知道该怎么办了,所以只好先不管它了,背起书包和大家排队一起回家了。

回家之后,我很快就忘了这件事情。可是晚上睡觉时,我做了一个很夸张的梦,我梦着小课桌一直在哭泣,而课桌妈妈在质问我:”谁让你在我孩子的脸上画来画去?哼!罚你做一星期课桌。“课桌妈妈生气地说。说完之后,我发现自己真的变成了一张课桌。平日里的同学都成了我的小主人。由于老师让大家轮座位,有些男同学在我脸上用小刀刻字;有些人把我推来搡去;有些同学趁老师不注意,在我脸上画画,算算式……

一星期到了,课桌妈妈看我明白了道理,所以说:”你可以变回去了。“我终于变回来了!”因为兴奋,我大叫着,就醒了。

在梦里我受够了折磨,让我现在想起来有些害怕呢!这场梦也让我明白了,我们要爱护这位特殊的朋友——课桌。

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篇2:特殊的朋友

全文共 442 字

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“铃铃铃,铃铃铃”闹钟,又开始欢快地唱开了。这时的我知道,新的一天又来到了。

闹钟对于那些能准时起床的人似乎不那么重要,但对我这个老是喜欢赖床的人来说却很重要,它是我的贴心朋友

我的闹钟有一个花形状的外表,当然我的闹钟具有普通闹钟都具备的功能,每天早上6:30它会准时叫我:“铃铃铃,铃铃铃”仿佛在大声地喊道:“李昊,该起床啦,上课要迟到啦。”

也不用担心会迟到。我觉得这一切都是小闹钟的功劳,它可是我的大功臣啊,功不可没啊!

间,我比以前过的更轻松了。我相信我的成绩很快也会步步高升的。有一次,我拿了一张数学100分的成绩单时,妈妈惊喜万分,小闹钟也快活的摆动着秒针,分针,时针。它也为我表示祝贺。当我想偷懒的时候,我又听到闹钟清脆的“滴答”声,那声音仿佛在告诫我不要浪费一点一滴的时间!一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴啊!金钱都买不会时间,我们还能用什么方法挽回时间呢?时间不能挽回,我们能做的只需是珍惜时间,不给自己留遗憾。浪费时间就是浪费生命!

我爱我的小闹钟,它让我懂得了珍惜时间!

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篇3:我有一位特殊的朋友

全文共 664 字

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当我受到时挫折,她总是第一个安慰我。有一次,我按照一篇作文上写的方法做树叶船,却一次又一次失败。我沮丧极了,独自坐在门口的石阶上唉声叹气。她走过来,坐在我旁边,不停地安慰我:“智勇,失败是成功之母,失败是正常的,科学家不也经常失败吗?如果都像你这样,遇到一点困难就灰心失望,岂不一事无成?毕竟事不过三,走吧,咱们再试一次!”在她的指点下,我终于成功了!那一刻,我兴奋得又蹦又跳,快乐得像一只小鸟。

当我取得一点成绩而得意忘形时,她总是第一个为我敲响警钟,让我时刻都不会飘飘然。一次考试,我考了100分,登上了“第一名”的宝座。我朝她扬了扬手中的试卷,骄傲地说:“嘿嘿,我能干吧?”她接过试卷一看,幸福地笑了,但接着沉下脸,对正得意洋洋的我警告道:“考得不错,不过可不能骄傲,小心别人把第一名给抢去了。”我有点生气地朝她嚷道:“你瞧不起我?以为我是那种成绩不稳定的人吗?”她正色道:“我可没那意思,只怕你太得意而对学习掉以轻心,那样,成绩就会很快掉下来的。”我仔细想想,觉得她说的挺有道理,默默点点头。从此,我时刻用她的话警诫自己,一次也没有骄傲过。

当我成功时,她总是第一个与我一起分享喜悦。一次,我参加学校作文比赛,荣获三等奖。我沉浸在喜悦中,她走过来,见我如此兴奋,就抚摸着我的头说:“洁洁,我为你感到骄傲,你真的好棒噢!”说着,还微笑着冲我竖起大拇指。我更开心了,望着她说:“我一定好好学习,争取做得更好,不辜负你的厚望!”她幸福地笑了,脸上就像盛开着鲜花一样好看。

我的这位特殊朋友就是生我养我、对我关心得无微不至的——妈妈!

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篇4:特殊的朋友作文500字

全文共 565 字

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在我九岁那年,有一天我在桌上发现了一位可爱的“小客人”。我猜一定是我表现好,妈妈送给我的,后来证明果然如此。

这位“小客人”后来就成了我“特殊”的好朋友,它是一只小乌龟,十分可爱。盔甲一样坚硬的外壳把它的身体给藏了起来,像随时准备战斗一样。外壳有十三个六边形图案。它的爪子和腿有一些小小的斑点。小尾巴特别短,像一个小小的火箭头。受袭击时,小乌龟可以将头、尾、爪子、腿和尾巴缩进自己的龟壳内,这样就安全了。大多数的乌龟是以肉类为食,吃小鱼、小虾、蜗牛、蠕虫等。但也有乌龟吃玉米粒、生菜、小麦、稻谷等。

乌龟在睡觉时会把头、爪子和尾巴缩进“盔甲”里,享受这段美好、安静的时光。有一次它睡觉时,我把它弄醒了,小乌龟就在缸里爬来爬去,两只圆溜溜的眼睛生气地瞪着我,可有趣了!

我的这位“好朋友”趣事多着呢!请听我慢慢道来。

它每次吃饭前,总要环顾四周侦查一番,确定安全后,才把头慢慢伸出来,悠然自得地吃着自己的美食。

乌龟在玩游戏时也喜欢自娱自乐。我们家有七个保龄球,每次它都胸有成竹地爬到保龄球前,脖子伸得很长,用脑袋尖一顶就翻过来了,腿一顶,一下就把三个保龄球给推倒了。

这只小乌龟已经陪伴了我一年半多了,它每天像一位老师一样看着我,晚上却像我最好的伙伴一样和我一起睡觉。虽然这只小乌龟看起来不起眼,但我十分喜欢它。怎么样?好玩吧?你们喜欢它吗?

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篇5:我的特殊朋友作文500字

全文共 490 字

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我的朋友有很多,比如彭睿、夏婧雯……但我最特殊的朋友是阿姨送我的生日礼物,那是一个漂亮的水杯。

我第一次见到水杯,就喜欢得爱不释手。它不高不矮,中等,盖子是紫色的,上面绳子是棕色的,非常好看。下面灌水的地方,是银色加一些小亮片,配起来亮闪闪的,漂亮极了。

有一次上体育课,大家在炎热太阳的照耀下,我热的那喉咙像着了火似的。很快下课铃响了,我连忙跑回教室,杯子在桌上静静的等着我,好像看见杯子在向我招手,我迫不及待地跑到它身边,跟它来了个暖暖的“拥抱”。我把杯盖打开,倒出一杯冰凉透心的水,拿在手里,喝到嘴里,顿时感到冰爽到极点,我那火热的心跑了很远很远,我朝着杯子开心的笑了。

可是今早,我手拿杯子,一不小心“砰”的一声水杯掉地上了,杯子也摔坏了,我的心犹如摔坏的杯子一样碎了,伤心极了。我连忙把它“扶”起来,我看着它那痛苦的表情,忍不住拿起一块小手绢,轻轻的把它擦了擦,看起来还是那么干净、整洁、美丽。抱着它,对它说:“宝贝,你摔疼了吗?”然后轻轻的亲吻了它,抚摸了它。

不管我冷、热、成功、失败,它都对我不离不弃,始终一心一意地陪着我,每次看到它,我心情都会好起来,我非常爱我的水杯。

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篇6:特殊的朋友

全文共 545 字

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相信大家都有朋友吧?我也有一个朋友,但这个朋友,你们是猜不出来的。

它是粉茜,一只毛茸茸的玩具小狗,自打我出生以来,它就陪着我,算来有十二年多了。它有多么漂亮是无法言表的!白色的茸毛,耳朵稍微带点淡黄,小尾巴是淡黄色的,头上“长”着个粉白色的蝴蝶结。“粉茜”是我偶然想到的。

嘿,那次考试考了二十多名,回到家气的妈妈直说我不争气,那时的我一下子冲进卧室,锁上了门,趴在床上抱着粉茜哭,而它那两颗大黑珍珠似的眼睛炯炯有神地看着我,似乎在对我说:“小主人,不哭不哭,下次努力就行!”我“听”见它说话后,抹掉眼泪,去找自己的缺点了。从此以后,我经常在十几名或前十名。

还有一次,四楼的妹妹下来玩,听五楼妹妹说,四楼的看上什么就爱不释手,一直抱着,直到偷掉为止,五楼就被她偷过一条手链。想起这些,我的心提到了嗓子眼,不出我所料,她来了我家就径直向粉茜走去。她回家时,还抱着我的粉茜,我让她把粉茜留下,她就哭了,妈妈说姐姐该让妹妹。

妈妈都下了命令,我又能奈她何?她不哭了,粉茜却可怜巴巴的望着我,它又在对我说:“救我!小主人!”这时的我猛然想起:去了妹妹家的玩具都被拽出了棉花。不!我又一次警告自己,最后我把粉茜抢了回来,任她怎么哭我都不会把粉茜给她了。

粉茜是我特别的朋友,虽快过去是三年了,但我依然爱它!

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篇7:特殊的朋友初一

全文共 712 字

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儿时,他总喜爱和我这样玩。

“猜猜我是谁?”他捂住我的眼睛,捏着嗓子说道。

“你是……大灰狼!”我装作要逃似的,却被逗笑。他知道我怕痒,于是便将手放在我的脖子上,我“咯咯咯”地笑着。他也笑着。

听家里人说,小时的我有点“不讲理”,哭了闹了谁哄都不行,母亲也没辙了,可只要看到他,我就会露出笑容,拍着双手,要他抱着。也许他就是我的特别的朋友吧!

“喏,这是牛奶。还热的,趁热喝吧!”我抬头笑了,却并没有停下手中的笔,“给我拿根吸管来”,他愣了一下,扬起手,我以为他要打我,便下意识缩脖子。“你干嘛啊?”只见他的手在空中划出了一道优美的“抛物线”,摸了摸自己的头发,我无奈地苦笑了一下。

他将吸管插入牛奶中,我刚要将杯子端到面前,却发现他正在用吸管喝着牛奶。我一脸惊讶地看着他,他却一脸享受地看着我。

“你怎么喝我的牛奶?好过分!”

“啊?这是你的牛奶啊?不好意思啊!喝错了!”

说完,便放下杯子,飞也似地跑出了我的房间。我看着剩下的牛奶,无奈地摇了摇头。拿出吸管,我抿了口牛奶,一股甜甜的暖流顿时充满全身。我一口气将牛奶全喝了,伸了个懒腰,又继续拿起笔在台灯下奋斗起来。

不一会儿,他又进来了,但这次,他并没有打断我的思考,而是默默地将空了的杯子拿了出去。我听到了水流的声音,他在清洗杯子。

也许是牛奶提供的能量吧,我很快将作业写完。走出房门,路过他的房间时,我用余光看到房间的灯还亮着,他正倚靠在床头上,双目微闭。一定是累了吧,我心想着。

“作业写完了吗?”似乎我的脚步惊动了他。

“啊?写完了,准备睡了,你也睡吧。”

他,可以身着一袭西装,成为家里的顶梁柱;他,可以赤着脚丫,和我在沙滩上嬉闹。

没错,他就是我的“大手”,我的特别的朋友——我的父亲。

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篇8:我的特殊朋友人物作文

全文共 435 字

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我有一个特殊朋友,他就是---我的老爸。

我的老爸非常酷,你瞧,他那浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,下面有张阔阔的大嘴巴。穿上西装,走路一摇一摆的,显得非常幽默、潇洒!

我的老爸是我家的大牌开心果。如果我放学回来后愁眉苦脸的话,老爸就会问到:怎么了?我的小宝贝蛋?我就会把我不愉快事情告诉他,然后,他就会想各种各样的方法来逗我开心。如果我回来后兴高采烈的话呢,他就会和我一起分享!

我的爸爸是我无话不谈的朋友,每当我学习遇到困难时,爸爸都会给我鼓励加油!当我实在不会时,他就会给我详细解释,当我写完作业后,爸爸就会陪我下象棋,你们知道吗?妈妈说过:红子是毛主席的队伍,绿子是蒋爷爷的队伍呢!所以,我经常用红子,每次都把爸爸打的落花流水。到现在才知道,爸爸是让我的。哈哈!原来毛主席也有被让的时候。唉,我忘了不写这句话了,这样会伤了毛主席是伟大的领袖这个名誉的,我恨不得把这句话收回来。

这就是我的好朋友,一个陪伴我学习,陪伴我成长好爸爸。

[我的特殊朋友人物作文

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篇9:初一作文特殊的朋友

全文共 458 字

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我有一个特殊朋友,它就是姥姥家养的小狗,名字叫小白,我很喜欢它。

小白的毛是乌黑的,只有脖子下面有一点白毛,因此给它取名角小白。它刚到姥姥家时才有两个月大,身长不过20厘米,小白的耳朵像两个绒毛片片,垂在脸的两边,两只圆溜溜的黑眼睛,像两颗宝石,尤其在晚上,它的眼睛就会闪闪发亮。

小白的鼻子最可爱了,黑色的小鼻头,常常会让我产生用食指去碰碰它的念头。爸爸告诉我不要轻易去点狗的鼻子,因为那样表示批评它,它会不高兴的,要摸摸它的脖子,表示鼓励它。小白的尾巴毛茸茸的向上卷着,见到我就摇一摇,好像在向我问好,它还喜欢围着我转呀转,用舌头舔我的鞋,一双圆眼睛友好的望着我。

我很喜欢小白,常拿好吃的逗它,它能用两条腿站立接住我扔的食物,然后用嘴一叼,跑到一边高兴地吃起来。

我和它有许多难忘的事。记得有一次,我写完作业出去玩,回来时只看到小白把我的作业本撕地粉碎,正当我要打它的时候,它就跑过来,用那双温和的眼睛看着我,我开始有些不忍心了,怒气全无的抱着它。

小白很淘气,也很惹人喜爱,它永远都是我的好朋友,我也要和它一起成长。

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篇10:我的特殊朋友作文500字

全文共 518 字

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在我的书房里,有一位非常精致漂亮的特殊朋友。它是我八岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。它一直都伴随着我,我至今都还很喜欢它。

它叫雪灵。因为爸爸妈妈把它送给我时,天空正飘着鹅毛大雪,我需要一个活灵活现的人陪伴着我,于是,我就给它取了这个名字。

雪灵身高约20厘米,腰围约5厘米,两只手臂长约10厘米,身体看上去显得苗条。雪灵的衣服是我为它定制的,根据不同的季节定制了四件套。现在是冬天,我给它换上了一套仙女裙。穿上裙子,它显得气质格外高雅。一般的娃娃根本无法和它相提并论。你瞧它,不仅穿着漂亮的仙女裙,还穿着水晶鞋,头上戴着一个皇冠,披着银色的头发,后面还有一个蝴蝶装饰。我经常把它放在窗台上,微风吹过,裙子随风摆动。怎么样?是不是非常有气质。

寒冷的冬天,如果我需要温暖,它会眨巴着眼睛望着我,从它水灵灵的眼神中,我似乎听到它在说:“主人,抱着我,我会带给你温暖。”夏天的时候,天气炎热,望着我可爱的雪灵,似乎有一阵阵凉风吹过,让我感觉非常的凉爽。

雪灵是中国娃娃,虽然没有芭比娃娃的名气大。但他比芭比娃娃精致。典雅。高贵。美丽。一般的娃娃是用塑料做成的,而我的雪灵是用铅锡做成的,拿在手中感觉有点沉。

怎么样?我的这位特殊的朋友是不是十分可爱呀?

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篇11:特殊的朋友

全文共 366 字

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笔,是我唯一的朋友。它伴我走过了十四个春夏秋冬。

我有很多个朋友。它们都对我有特别的意义。然而,其中的一位朋友我是又爱又恨,即是我最爱的,也是我最恨的朋友。

这位朋友也得从三年前说起了。

那年,家里经济困难,父母日日夜夜,没完没了的吵着,妈妈拼命赚钱,父亲却井产呢我们加以遣辞去的保姆姐姐在一起。终于,纸是包不住火的,他们俩离婚了,而我却成了单亲孩子了。我很父亲的感情向来都是很好的,我很爱他。这件事后,我开始恨父亲了,为什么?要在最困难的时候离开我和母亲?

那年十二月二十八日寒冬,是我的生日,父亲从新加坡带回来一枝镀金钢笔,也就是那位我既爱又恨的朋友。我很爱父亲,很感谢他的礼物

但,父亲在我们最困难的时候离开了我们,我恨他,恨死他了!

我对父亲既爱又恨,没有正确的答案。而那位朋友,我想,它是父亲的化身吧!

这位朋友至今,静静的躺在锦盒里。

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篇12:特殊的朋友作文

全文共 985 字

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每个人都有属于自己的童年,童年的感受是五彩缤纷的,有的人童年无忧无虑,天真活泼,而有的人童年却是充满瑕疵的。但无论怎样,随着时间的流逝,童年总会离我们远去,在我们走向成熟的今天,童年又总是留给我们回忆与思考。

翻开我成长的日历,让我记忆起最深刻的就是那时的童真,幼稚与善良。

还记得,在那年夏天的晚上,归来的爸爸给我带了一只雄鸽,我生活在城市,平时极少见到动物,此时见到一只真正的雄鸽自然是兴奋不已,我看了又看,瞅了又瞅,我真是百看不厌它有平滑的身体曲线,雄健的翅膀,还有如珍珠一般的眼睛。最传神的事那会变色的鸽脖。一闪一闪,五彩斑斓,我一眼就喜欢上了它。听爸爸说,这只鸽子是在他进货时忽然从天而降的,当时重重地摔在地上,爸爸看它怪可怜就把它捡回家了。自从有了这只鸽子,我每天跑上跑下给它送,水呀,玉米呀,麦穗呀。一天又一天,我和鸽子似乎心有灵犀了,渐渐的,鸽子已经愿意和我接近,不怕我,甚至有时还敢飞到我手上来啄食,我高兴极了,虽然我和他彼此不能沟通,但我的精神早已和它结合在了一起,此时,沟通已经不再需要语言了,在我眼里,它不再是鸽子,而是我的朋友。更神奇的是,有时我打开窗户,它竟不再往外飞。

几个月后,我和爸爸在阳台上建了一个小屋,里面放了一些棉花,还重新买了两只白鸽和那只野鸽住在一起。又过了几天,我惊奇的发现,窝里竟没有一只鸽子了,我心里悲伤极了,我想:我再也听不到鸽子的咕咕声了,再也看不到鸽子的羽毛了。鸽子是没了,但屋子却没人愿意拆。一天早晨,我惊讶地发现鸽子都回来了,而且还多了两只,我高兴的手舞足蹈,这真是个奇迹。

后来,鸽子下蛋了,孵出了可爱的小鸽子,可是好景不长,不久我们搬家了,那天是我最痛苦的日子,我从楼上哭到楼下,知道爸爸妈妈硬把我拽进了新房,我和鸽子彻底分离了。

一年假期我哀求着爸爸带我回到老住房去看望鸽子们,结果让我看到了我一辈子也忘不了的一幕:“阳台上飞着成千上万只鸽子,密密麻麻的在我头上盘旋,阳台上又修建了多座小屋,成为了小镇上的一道风景线。我走上阁楼,我一眼就认出了那只鸽子,我朝它跑去,其他鸽子纷纷飞走,唯独留下了它………

一晃眼,还几年过去了,昔日往事已成为吹不做的云彩,深深地刻在了我的心底,直到现在,我依然喜欢鸽子,童年的心多么无暇,多么天真,有多么善良。我的心儿啊,飞吧,像鸽子一样自由的飞吧,飞到天涯海角,飞到任何而一个角落!

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篇13:一位特殊的朋友作文1000字

全文共 1024 字

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我有一位特殊朋友,他现在有六十多岁了,按理说我应该叫他爷爷了,他住在北京城里,虽然与我相距遥远,可我们却一起经常交流,他是一位大学语文教师,写了非常多的文章,而且还相当有名,但他一点架子都没有,总称呼我亲爱的孩子,我们都有共同的写作爱好,特别是他在写作上给了我很大的帮助,久而久之,我们便成了十分要好的朋友,在课余的时候,我们经常联系,简直形影不离,常常一起探讨小学生怎么写好作文的事情。

记得我们刚认识不久,他就给我说了一件十分有趣的事情,让我印象很深。他说人的大脑分为三个区,第一个区是主导记忆的脑区,第二个区是主导计算与推理的脑区,也叫理性思维脑区,第三个脑区主导形象储存与运用这些储存进行各种方式的表达脑区,也叫感性思维脑区,这三部分脑区的功能对每一个人都是同等重要,哪一部分脑区在学生时期,特别是小学,初中和高中时期没有受到很好的激发与提升,那么这部分脑区就会长期处于“休眠”状态。目前小学生的记忆能力与理性思维脑区被强化,而感性思维脑区大多被忽视了,要使感性思维脑区受到不断激发与活跃,功能也不断得到提升,最好的办法第一是作文,第二是作文,第三还是作文。听好友这样一提醒,我恍然大悟,我可不想让我的感性思维脑区一直处于“休眠”状态,那么它就会渐渐僵化,最终无可救药的“窒息而眠”,我不想变成“半脑人”,从那以后,我便认真的对待作文,重视写作能力的激发与提升。

有时面对老师出的作文题,我也时常感到很困惑,觉得无话可说,无字可写,这时我不得不求助我的这位好朋友的帮助,这位好朋友便不厌其烦的指导我:亲爱的孩子,请你先从你的记忆脑区里提取原料,把你经历过的影像,不管是旧的,新的,彩色的,黑白的,让它们在你的脑海中像电影似的交替浮现回闪,然后冷静理性的筛选对你有用的原材料,再用文字去把它们画出来,把头脑里想说的话尽量用准确生动的语言说出来,充分活跃感性思维脑区,加以持续想象,你就会如同漫步花园般的渐入佳境。听了好朋友的建议还真管用,我倒是写出了几篇蹩脚的作文出来。

我和我的这位好朋友还经常一起探讨怎样写叙事作文,怎样写作文的开篇,怎样进行课外阅读?等等,他的知识就像一块吸满了水的巨大海绵,永远也挤不干,使我受益匪浅,我非常崇拜他,也非常感激他,更是喜欢上了他。

告诉大家一个秘密,我的这位特殊的朋友就是我国著名的作家——梁晓声老师,至今为止我也没有跟他见过面,我们都是用一种特殊的方式“见面”,他用他的书来跟我握手,我用我的心来与他交流。

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篇14:特殊的朋友猫作文500字

全文共 641 字

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我家有只大,它养了一只小猫,我给它取名叫“闪闪”,因为它一看到我就闪,像遇见了老虎似的。自它出生以来,我很多次想接近它,想和它成为朋友,可是它每次都避而远之,每次都是闪!闪!闪!

闪闪和他妈长得一模一样,就是没有他妈温柔,黑白相间的毛一见我就怒发冲冠,两只圆又大的眼睛令人望而生畏。

那次我又尝试着接近它,它一见我就躲到桌子底下。我很生气,暗暗下定决心非抓到它不可。我趁他不注意,轻轻地、慢慢地靠近它,刚走几步就被它发觉了,一对黄眼珠直视着我,见我一步步逼近,“嗖”地一跃,我跟了上去。它跑得越快,我便追得越紧,最后,它被我逼到一个靠窗户的角落里,它已无路可逃,只好对着我喵喵直叫,好像在说:“你别过来,你再敢往前一步,我就对你不客气了!”我不管它,又向前逼近了一步,它身体紧贴着墙头,四爪爪尖着地,浑身的毛都竖了起来,喉咙里发出“呜呜”的声音,像只小老虎似的,我视而不见,直接向它走过去,它往窗格上一跳,一手巴住窗纱,一手向我舞动着,看样子不愿束手就擒,我惧怕它的利爪,便找了根小棍子挠它痒痒。公公见了,笑着说:“别闹了,小猫的爪子厉害着呢,小心被它抓到了。”我偏不,游戏仍在进行,过了一会儿,我见闪闪的锐气不像一开始那么咄咄逼人,便一下子把它抱入怀里,闪闪在我怀里拼命蹬腿,皮鞭似的尾巴不停甩动着,最后,趁我一不留神跳出我的怀抱,冲到了门外。

小猫闪闪性子刚烈,想和它交朋友可不是件容易的事。不过,现在它已被我驯服,成了一只温顺的小猫咪,我生活中的好伙伴。

[特殊的朋友猫作文500字

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篇15:特殊的朋友小学作文700字

全文共 868 字

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特殊”,一个多么奇妙的字眼,如果用在人身上,这个人就会被赋予许多不可思议的能力、性格、品质。在任何一个组合、集体、班级,如果缺少了这种人,就会失去许多的欢声笑语。正如没有繁星与明月的星空是空洞的,失去了绿色的大地是荒芜的,没有了色彩的地球是令人压抑的。每一个团队都需要一两个“特殊人”来增添活力、生机。进入二中,来到二五四班,我也有幸结识了一位不特殊的“特殊人”。

此君年过十四,正值志学之年。但此君寡言少语,性格淡定。看到此,汝可能曰:“这很符合人类特征呀?”呵呵,淡定不是问题,可如果此君淡定到出奇呢,用一句话说,那就是——泰山崩于眼前而不改色,送他一个绰号,江湖人称“淡定哥”。

“淡定哥”学习不太好,但一直努力,诚诚恳恳,每天准时到,作业按时交。可在那一天……”

语文老师快步走进教室,如惊雷般怒喝一声:“李晓柯,出来!”余威在我们每个人心头回荡。但班里马上像发现了新大陆一样窃窃私语起来,“老师怎么会那么愤怒?”,“李晓柯是不是没有写作业,不能吧?”……质疑声此伏彼起。只见淡定哥不急不缓地走上前去。过了一会儿,真相终于揭开了自己神秘的面纱,原来是李晓柯字写得太潦草,触动了老师的逆鳞(田老师最看不惯别人写字差,有一次我卷子写差了……),真不走运!

“啪、啪、啪、啪。”手心挨了四大板子。我们不忍直视,换作我们,至少也呲牙咧嘴上半天,就在我们又一次把目光投到他身上,只见“淡定哥”一脸平静,面不改色,一步又一步迈着那从容的步伐在我们的目瞪口呆下回到了座位,拿起课本,进入到了上课状态,连老师看到这一切目光也不禁一凝。同桌问:“你没有事吧?”“没事”,他简短二字,生生将别人的话语堵了回去。

下课了,同学们甚至打赌去看谁能让他笑。一个又一个的人,一次又一次的尝试,大都无功而返,至多也只能让他憨憨一笑,转瞬即逝……

“淡定哥”真名为李晓柯,是我的一个好朋友。虽然他很淡定,但他的真诚和朴实不容置疑。就是这样一个不特殊的“特殊人”,赢得了大家的好感,我们也期待,期待他何时才能不再“淡定”,在我们的心中泛起激情!

[特殊的朋友小学作文700字

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篇16:特殊的朋友作文

全文共 664 字

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当我受到挫折时,她总是第一个安慰我。有一次,我按照一篇作文上写的方法做树叶船,却一次又一次失败。我沮丧极了,独自坐在门口的石阶上唉声叹气。她走过来,坐在我旁边,不停地安慰我:“洁洁,失败是成功之母,失败是正常的,科学家不也经常失败吗?如果都像你这样,遇到一点困难就灰心失望,岂不一事无成?毕竟事不过三,走吧,咱们再试一次!”在她的指点下,我终于成功了!那一刻,我兴奋得又蹦又跳,快乐得像一只小鸟。

当我取得一点成绩而得意忘形时,她总是第一个为我敲响警钟,让我时刻都不会飘飘然。一次考试,我考了100分,登上了“第一名”的宝座。我朝她扬了扬手中的试卷,骄傲地说:“嘿嘿,我能干吧?”她接过试卷一看,幸福地笑了,但接着沉下脸,对正得意洋洋的我警告道:“考得不错,不过可不能骄傲,小心别人把第一名给抢去了。”我有点生气地朝她嚷道:“你瞧不起我?以为我是那种成绩不稳定的人吗?”她正色道:“我可没那意思,只怕你太得意而对学习掉以轻心,那样,成绩就会很快掉下来的。”我仔细想想,觉得她说的挺有道理,默默点点头。从此,我时刻用她的话警诫自己,一次也没有骄傲过。

当我成功时,她总是第一个与我一起分享喜悦。一次,我参加学校作文比赛,荣获三等奖。我沉浸在喜悦中,她走过来,见我如此兴奋,就抚摸着我的头说:“洁洁,我为你感到骄傲,你真的好棒噢!”说着,还微笑着冲我竖起大拇指。我更开心了,望着她说:“我一定好好学习,争取做得更好,不辜负你的厚望!”她幸福地笑了,脸上就像盛开着鲜花一样好看。

我的这位特殊朋友就是生我养我、对我关心得无微不至的——妈妈!

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篇17:小学生暑假作文:特殊的朋友

全文共 497 字

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有一个朋友,它给予了我知识和灵魂,让我看到了外面多姿多彩的世界,让人沉醉当中……它,就是书!

故事书让我看到了人们的善恶;哲理书让我懂得了世界的深奥;散文让我感受到世间的美丽;古诗词告知了我古人的聪明才智……这就是我的好朋友,它告诉了我许多许多。

我热爱读书,如同月亮留恋黑夜,绿叶依恋红花。我视书为友,我的特殊朋友。

从小开始,我喜欢看书,喜欢看书上那些有趣的故事,虽然不知道里面的含义,但是却单纯一味喜欢,认为是个爱好,是个陪伴。渐渐地,我看的书愈来愈多,慢慢从童话故事转为了一些寓言故事,也开始慢慢琢磨其中的奥秘,人生的奥秘。随着时间的渐渐流逝,我已经把书作为我的人生伴侣,我的朋友。

一次无意间,我看到了着名儿童作家——冰心的文笔。她那优美的词句,通俗易懂的文章深深吸引了我。从那次开始,我便喜欢上看名作家的书。鲁迅、老舍、朱自清……看着他们的书,就像走进了幽深竹海,平静,朴素,而又优雅无穷……使人陶醉。那时,我深深地认知到——书,是我终生的朋友!我爱书!它像老师给予我知识,它像父母让我们认识这个世界,但是,它更像是我的朋友!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”而我认为,书是人类永生的朋友!

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篇18:特殊的朋友猫作文500字

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我家养了一只,名字叫“猫猫”,我们把它当朋友一样看待。

猫猫浑身长着棕黄色的毛,唯有四只脚的颜色是白色的,一双炯炯有神的眼睛嵌在他的脸上,它的身体轻巧而灵活,远远看过去就像一只小老虎。

有一天,我和哥哥看到它很像有些烦或想出去了,于是,我们俩把这位“朋友”牵出了店门。刚牵出去,那猫就奔到一边草地旁,吃着杂草,我和哥哥就喂它吃草。我想:它应该有点小病吧,要不然不会吃草,因为书上说“猫有病时,吃草治病。”猫吃完草后,不那么烦躁了,它就悠闲地和我们一同散步。每当到了晚上,吃饭时,只要没肉给它吃,它就会看着人“喵喵”地叫个不停。直到你给东西给它吃。有时候没肉吃,我们就去烧烤档给它烤了一条鱼,烧烤的鱼很香,猫一闻到鱼香味,就疯跑过来,它抬头望着这鱼,想急忙尝尝鲜,我们把鱼扔给了它,它狼吞虎咽地开心的咬了起来,它也知道那鱼是辣的了,就吐着舌头,想把热气呼出。最好笑的是它和我的亲切。它有时为了取暖,蜷缩成一个圆形躺在被窝里,第二天早晨,它会懒洋洋地和我们打招呼,只要我们走到它面前喊一声:“猫猫。”它便会“喵”的一声回应我们,恰似在向我们说早上好。

我们和这只猫为友,开心极了。

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篇19:特殊的“朋友”

全文共 431 字

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王*涵 五年级

朋友是什么?朋友是陪我们长大的人?朋友是我们身边匆匆的过客?朋友是我们友谊小船的竹竿?还是……

朋友是我们身边不可缺少的一个物件,他们可以听取我们的喜怒哀乐,陪我们一起玩耍,一起哭……我也有一位特殊的“好朋友”。

它穿着粉粉的外套,白色的衬衫,在它的“肩膀”上还放着几本书,它就是我心爱的小书桌。

当我开心时,我会在它身上看书、画画、做手工,还会陪它一起聊天。有时我会把做好的手工贴在它的衬衫上,它似乎十分喜爱这几幅画,从来没有摘下来。

当我伤心时,我会趴在它身上,与它倾诉,它也会不停地“安慰”我,让我感到十分的温暖,让我觉得有人还关心着我,有人愿意听我的苦恼……如今,它已经陪伴我七年了,每当我看见“别人”在它的身上乱涂乱画时,我也会为它而难过,眼泪像断线的珠子一样哗啦啦的落下来。可它还是那样默默无闻,自己承担痛苦,它也不抱怨、不生气,仍旧陪伴我。

它,就是我的好朋友——小书桌,它那默默无闻、不离不弃、默默付出的精神值得我学习,我爱你,亲爱的小书桌。

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