我赞美小草作文【优秀20篇】

1、军人不是雨露，却带来了新生的希望；军人不是泉水，却带来了生命的甘甜；军人不是太阳，却带来了人间的温暖。

2、如果我是一名军人，我将忠于祖国，忠于人民，忠于法律；如果我是一名军人，我将无条件的为人民服务；如果我是一名军人，我将用双手给人民带来追满意的服务，我将用性命给祖国带来安宁，我将给世界带来和平。

3、军人是祖国的骄傲，是人民的子弟兵，是群众的先锋队，穿的军装代表着自己的职责，留下的英姿是何等的荣耀。

4、奉献，意味着军人担负极为艰苦而辛勤的工作，而只领取较少的报酬；奉献，意味着军人戎守在荒凉艰苦的边防，远离都市繁华的生活；奉献，意味着军人与家庭妻儿长期分居两地，难以享受现代青年花前月下、情意绵绵的浪漫情调；奉献，意味着军人正苦练、精通地方所不需要的作战技能，而在二次就业时面对新的考验……

5、军人是什么？军人是钢铁，是人民的保护神！军人是什么？军人是那顶天立地的巨人！军人是什么？军人是钢铁的纪律！军人是什么？军人是什么？军人是人民的儿子！

6、使命就是当狂沙漫过胡杨，有一种精神仍然驻守在茫茫边疆；使命就是当风雨掠过身旁，有一种坚毅依然停留在军人脸庞；使命就是当安危难以衡量，有一种拼搏会在冲锋线的最前方。

7、军人，是天生的战士，是天生的勇者，是热血与激情的结合。

8、军人是什么样的？军人是驰骋沙场的英勇战士，军人是肩负使命的勇猛斗士。军人是天，于广阔中擎盖着世间万物；军人是地，于坚实中窥探心灵的印迹。军人是钢铸的，铁打的。

老师，你可记得我——那个令您付出无数心血的“小淘气”。您那眼角的皱纹有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝是为我而白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不正是赞颂您燃烧自己、照亮别人的奉献精神嘛！

老师看您桌上的那瓶红钢笔水、老花镜和桌上的那一叠叠作业，就知道老师您太辛苦了，看您头上的白发，眼角的皱纹，就知道老师您为我们操了多少心，看您……

老师您对我们报有很大的希望，您希望您的学生可以像桃李一样遍布大江南北，老师您是河水，我是鱼儿，您让我在知识的河流中徜游；老师您是辛勤的园丁，我就是花草，在您的细心修剪下让我茁壮成长；我想我是一只刚刚出生的小鸟，您就是教我如何飞翔的鸟妈妈，你的付出就象母亲的爱一样伟大！

深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像荡着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意啊！地面上像是铺上了一条比宽大的金毯，望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化做春泥更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗！

老师就是那个给我们插上一双双翅膀让我们在知识的海洋里自由飞翔的那个人；老师就是那个点燃自己照亮了我们的那个人；老师就是那个给我们阴凉，自己默默承受烈炎的那个人。她帮助我们健康的成长，我爱我的老师！

我的学习生涯中上过无数堂课，随着时间的流逝，许多我已经慢慢淡忘了，但有一堂课却令我记忆犹新，至今难忘...

老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。

我与梅老师认识至今已有七八年了。还记得那一节课，我们的小手中都拿着彩色粉笔，来到操场上，梅老师手把手地教我们画出我们心中的高楼。那是小学的第一节美术课，而梅老师就是我的第一任美术老师。

他们，在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容;他们，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我;他们，搀扶着我一步一步踏实地走向成功。

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

短暂的一个学期，我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景，勾勒出无限美好的思忆。

我们的语文老师有一张清秀的脸庞，戴着一副白框眼镜，来上课时总有一个课代表陪着，如同配了一个秘书。工作之余，还爱看看电影，打打游戏，听听音乐....

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右，

老师，您好!这六年来，我们这些猴子们让您添了不少苦，我真想说："谢谢您，老师和您相处的每一天，我仍历历在目。曾对您存有不满，曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您!

大家知道我们身边有美丽的天使么？当然，我们身边当然有，想知道么？那就一起来看看吧！

瞧，是谁把我们的道路扫的干干净净，还不是美丽的天使—环卫工人。环卫工人每天起早贪黑的工作，不论是刮风还是下雨，他们都会辛勤的劳动。他们把大街上的灰尘全都扫掉，不让充满灰尘的空气来破坏我们的环境。

甚至还会冒着生命危险到马路上捡垃圾，一不小心就会被车撞倒，所以请坐在车上的乘客不要随便向车外乱扔垃圾，不要给环卫工人带来生命危险，珍惜别人的劳动成果，爱护我们大家的环境。

环卫工人是多么的美丽啊！多么的无私奉献！环卫工人就是我们美丽的天使。

劳动虽然脏兮兮的,还有点累，但劳动有益身心，是最美的。

劳动使人类在大自然中生存下来，古猿人利用自己的双手，制造出许多劳动工具，为人类带来了极大的方便，等于说是劳动创造了人类。比如说，以前的人类捕获食物之后，直接茹毛饮血起来自从发现物体相互摩擦能产生大量热量，祖先们想尝试这类方法，木棒相互摩擦之后产生火星,点燃易燃物，冒出火焰来，火不仅能供人类烤熟食物，还能取暖，驱赶野兽，照明等作用，如果没人类的劳动，现在将处。

在黑暗之中，没有劳动，就没有食物，食物只能靠劳动获取，不是凭空产生，也不是坐等可以等来的。

我的奶奶是家庭中的劳动分子，为了全家，出门打工，奶奶常说“没有劳动，就没有生活，只要自己努力就好。”劳动使儿童成长，劳动让儿童更具活力。儿童从不要求减轻他的劳动量，儿童喜欢独自完成某件事。因此，甚至可以这样说，不劳动，儿童的活力就会走向衰竭。

是劳动促使儿童成长，伴随儿童走向勤勉之路。

是谁在我们呀呀学语的时候教我们说话﹖是谁教我们走路？是谁教我们做人？那又是谁在我们上学后时时为我们牵挂﹖如果我这样地去问全世界的人，他她 们肯定会不约而同地回答，那是——母亲。

我们时常唱赞美母亲的歌；看赞美母亲的书；听赞美母亲的故事。从我懂事起，我就常听人说“父爱如山，母爱似水”，当时，我只是半信半疑，可如今，我终于知道了母亲也有像一样的严厉和伟大的人格，也有那无私的爱，也有那催人泪下的故事。

我的母亲是一位地地道道地农民，文化水平虽没有有些父母亲那么高，但她对我却是严格的，疼爱的，就拿下面这件事来说吧！

那是一个炎热的夏天，我闲在家里没事干，于是就到我玩得好的邻居家去玩当时还没读书，所以是邻居，后来读了书，就成为了好朋友 ，我跟她坐在一起吹着风扇看电视。突然，我见她家有一个很可爱的小玩具，经过她允许，我就拿着玩，玩到天快黑了，妈妈叫我回家，我将玩具往袋子里一放，完全忘记那是别人的东西。吃完晚饭后，我往袋子里一伸手，这不是她家的玩具吗﹖怎么在我这儿呢﹖我当时疑惑不解。妈妈在收拾碗筷时，见我手中拿着一个从没见过的玩具，就问我，我如实地告诉了妈妈，不过，我立刻向妈妈解释道：“我是一时忘记了，所以才……”，“真的是这样吗﹖那你昨天亲自送去。”到了第二天，妈妈叫我去，我由于害羞，就说不去，妈妈再三地问我，我还是说不去，这下可把她惹火了，妈妈以为我是想占有这个玩具，所以她一气之下，就“啪”地一声，一板就落在了我的屁股上。因为她从小就叫我不要拿别人的东西，但这次却……之后，妈妈就亲自把玩具送了回去，我不知道她是怎样解释的﹖也不知道她是怎样赔礼道歉的。我也没有去多问，毕竟我还小，还不懂事。说句老实话，当时，我真有点恨妈妈，因为妈妈不了解情况就打我。事后，妈妈给我买了一个和邻居一模一样的玩具，并且对我说：“那次是妈妈不对，妈妈不弄清楚就打你，妈妈跟你说声对不起，你能原谅妈妈吗﹖”我能不原谅她吗﹖她毕竟是我妈妈呀我又被她所震撼了至于我的那点恨意，早已消失得无影无踪了，我投进妈妈那温暖的怀抱，觉得好舒服，好舒服。

叮咚泉水在赞美母亲；悠扬动听地歌声在赞美母亲，作为子女的我们，应该做些什么呢﹖我想我们应该谱上一曲，弹奏一首，来歌颂我们伟大的母亲！

母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望；母校已经延续在我的身体和今后事业中！我怀念母校，更感谢母校。

是母校，激起了我对知识的渴望，增加了我知识的储备，助我成材，助我飞翔。基础课、专业课、实习课，课堂上的精彩，让我们我们懂得了正态分布，让我们学会了会计账目，让我们通过了英语六级……课堂外，社团活动、同学交往、社会实践，让我们认识了举行活动所必需的素质，让我们明白了同学之间真诚的可贵，让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便是知识的真正内涵：做学问、做事和做人。母校为我指明了方向，在追求知识的道路上我们会继续远航。

是母校，赋予我生命新的意义，指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历，在我风华正茂的人生阶段，母校让我见识了大学的气派和恢宏，母校带我走进了知识的海洋，母校让我拥有了幸福的爱情友情……四年里，我参加了很多社团，尝试了很多新的摸索；四年里，我经历了许多的挫折失败，在迷惘中渐渐认清了自己；四年里，我也用辛苦换来了成功，意识到成功需要很多人的共同努力……大学生活虽然短暂，但因为有了这些，我无怨无悔。

是母校，光彩夺目的英姿，让我重拾起梦想，重新认识了自己。四年前，怀揣着梦想我来到了母校，四年后，我同样怀揣着梦想走向了社会，此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实。为了这个梦想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想，拥有了全新的梦想，我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟，不再是轻狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鹰，是即将托起祖国明天的龙的传人。

有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。

十一国庆节放假，我们一家下老家。这时正值农家最忙的时候：摘梨卖梨，收玉米，种小麦…… National Day holiday, our family goes off my hometown.At this time, when the farmhouse was the busiest: picking pears and selling pears, collecting corn, planting wheat ...

我们到家时，爷爷奶奶正忙着摘梨呢，爸爸和妈妈赶快帮爷爷摘梨去了。看着大人们忙碌的身影，我能干些什么呢?对了，我可以帮奶奶呀，再说那个活看起来挺容易做的。

我看到奶奶先摆放了一层，想着我以前也见过怎么样摆放梨，很简单的事，我应该没问题的。就对奶奶说让她去做饭，我一个人可以做这个事情。奶奶不放心，嘱咐我摆放的时候要轻些，梨子很脆的，一不小心就会扎伤。下层摆好后要往上再摆，一层一层的堆放起来。我说知道了，不就是堆放在一起吗，很简单的。

我顺着奶奶摆放的一排开始摆放，到头之后就开始第二排，将坏了的梨子挑出来放在旁边，就这么简单，一层两排摆放好了，我开始往上堆，开始第二层，也顺利的放了上去，几笼梨被我很快的摆放好了。这时爷爷又用车拉回来了几笼，我心里想我摆放的挺快哦，可以供的上他们三个人用笼呢。

现在开始第三层喽，但是我摆了几个，梨子开始下滑，第一层的松动了，怎么回事?好几个梨子都摔伤了，流出香甜的汁水。爷爷看到了，说不是这么摆放的，两边要不同方向摆，而且第二层的第一排不能摆放在第一层的第一排上面，而是要摆放在第一层的第一排和第二排之间的上面。爷爷将我摆放的重新摆好，给我说只让我摆放中间的就行，两旁的他回来摆放。看着那些摔坏的梨子，我点了点头。

梨堆越来越大，我感到我的胳膊也是越来越沉了，感到梨子是越来越重了，爷爷拉回来的梨子也是越来越多了，我都腾不出空笼了。爷爷帮我摆放了几笼，拿着空出来的笼又去摘梨了。我望着剩下的几笼梨，感到头都大了，不知道啥时候才能摆放完。真不该接下这个活，奶奶啥时候才做好饭呢?我正对着梨堆神游的时候，奶奶喊吃饭了，太好了!

吃完饭之后，爷爷他们没有休息又去摘梨了，我还是我的工作，这次有奶奶帮忙，快了许多。就这样，晚上我睡觉的时候，感到一晚上胳膊都是酸酸痛痛的，难受死了。

这次劳动，我深刻地体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

窗外，夜如一团墨汁遮蔽了光芒。我端坐书前，课本被灯光照得晃眼。夏天的风轻轻地吹过，似带着白日的余温，我抬头，却看到窗外的你，坚韧不拔的追光者。

傍晚，教室内充满了躁动的气息。我和伙伴们早已受不了晚自习的乏味，眼神不时偷瞄墙上的时针。

忽然，一阵骚动从教室的靠窗的一角传出。原来是一个黑色的小身影披着如墨般的夜色从窗外飞进。周围胆小的同学看到了这只黑色的飞峨，份纷侧过过身子，唯恐触碰到它。不过这只飞虫却对于他们不理眯，经直向前方那最亮的灯管飞去。

这时，你面临自己最大的困难。你曾经穿过无边的黑暗，躲过无数障碍，当你终于来到老明面前时，电风扇的风却阻挡了你的前进在我眼中，这缓慢转动的电风扇像没有吃饭一样无力。它微弱的气流带着夏季的闷热。但对于追逐光明的你而言，它是那么的罪恶。

用力鼓动双翼，你冲向前方。一阵旋风却让你头晕目眩，险些掉落。我紧紧盯着你，手心微微湿我望了望电风扇开关旁的同学，正扭头与同桌窃窃私语。我无奈地摇头，谁又会去在乎一只飞蛾的动作?你的奋不顾身，在人面前是微不足道的。我苦笑着准备收拾书包准备下课铃一想就冲回家。你还没放弃，只见你在空中盘旋飞行，为冲刺做最后的努力。猛得，你又向前俯冲。在气流地打击中，你轻微晃动了一下，华丽地冲了过去。我的手停顿了下来，你竟完成了近手可能的奇迹。即使再没有人注意到这小小生命的怒放，我的心情难以平复。你，才是生命的坚韧!

一次又一次考试失利，已让我懒惰，自卑。我先前定的目标在我看来也似乎不可能完成了，我曾为我的能量已耗尽，再无东山再起之日。是你，让我明白，坚韧，不服输，坚持自己的信念，这才是努力!这就是我想所追求的生活!

此刻，我望着窗外想冲进来拥抱灯光的你，心中敬佩与感激驱走了烦恼。我轻轻打开窗户，让你飞进来，去找寻你生而渴望的灯老。我低头看书，不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!谢谢你，伟大的追光者!服输，坚持自己的信念，这才是努力!这就是我想所追求的生活!此刻，我望着窗外想冲进来拥抱灯光的你，心中敬佩与感激驱走了烦恼。

我轻轻打开窗户，让你飞进来，去找寻你生而渴望的灯老。我低头看书，不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!谢谢你，伟大的，我赞美那位追光者。

从小我的数学成绩一直都不太理想，六年级妈妈把我转到了培英。数学老师给我的第一印象就是严厉。可能就是因为第一印象的缘故吧，我一上数学课就害怕!上数学课的我和课下的我简直就是两个世界的人!有时回想起这两个世界的我来，自己都觉的既可恨又可笑。

张老师是个十分敬业的老师，每次快要期末时他总要抽出自己的休息时间给我们这些数学成绩薄弱的同学补习、讲重点他这么做一心只想让我们取得好成绩。特别是在夏天，他顶着酷暑，在黑板前给我们授课，总是弄的口干舌燥。但他为了可以给家长一个好的交代，从没有抱怨一句话。同学们也相当的努力。功夫不负有心人。那一次考试我们班数学成绩在年级摇摇领先!光环背后的您的辛酸只有我们知道!

张老师上课时是不接电话的，有一次在上课时，突然打来了一个电话，他对我们说：崔老师打来的，可能有点事!我们点点头示意叫他接电话。只听见：不去了，上着课呢!恩恩——不去了。下课我才知道原来那一次会议不去张老师损失几十元啊!

他为了给我们上课、居然!此时敬意在我胸怀中尤然而生!不!应该是比以前更加的敬佩!老师，这个沉重的字眼。他是照亮我们前行道路的一盏明灯：他是给我们修枝减叶的一把剪刀：他是为我们浇花施肥的园丁。老师对我们的意义重大，是无法用简简单单的几句话可以概括的。在我们求学的漫漫长路中，总有值得我们敬佩的老师在影响着我们······

有的时候张老师就像一个孩子，在课堂上带给我们欢笑，在课下和我们踢足球：有的时候他就像我们的清醒剂一样教育我们，使我们清醒过来!张老师，感谢您把青春赠予给我们!您那经不起岁月洗礼的头发、面容。随风逝去。

我只想对你说：感谢您的负责，照亮了我们前行的道路!七班的同学将永远铭记您!永远不会忘却!

静静地在一枝花朵上坐着，已经和书本融为一体。

书本因为她的专注而张大无数只忘情的、黑色的眼睛一一一

多么美丽而沉静!那些年头

我以品尝这样的情景健康生长。她轻轻的诵

读在空气中荡起浪花

热爱浪花

嗅怀乡的大海!

如此弯腰的姿势，使阳光碰弯在地上;

如此雪白的头发，使每个冬天都变得纯洁而美好。

苍老的母亲!长过我一生的阅读!

静静地坐在初春料峭的寒意上

浪花层层装缀我的岁月

在走向大海的学生时代，我一首壮美的诗篇

已等待着你的诵读!

没有回头

你匆匆的走着

追赶着那趟列车

身后是甩不脱的光阴

和它长长的下阴线

只有这样了

生活如是说

只有这样了

你无奈地说

撑着

脸上流淌不完的焦烦

被岁月一道一道地刻出

皱纹，仿佛一个人的墓志铭

深深地雕着

时光这个无赖，不仅将你的写真示众

居然没忘记

抽走你紧紧捂着的

体内的水分

你越来越多地躲在镜子面前

偷窥——浮肿的眼袋。耷拉的嘴角

风干的胸。隆起的腹

你开始躲避那些含苞的花蕾

莫名其妙的对她们充满敌意

在角落，在她们闪电般划过之后

你无限眷恋的回头

而后，重重地丢下一地叹息

在一天结束之前

没忘记

给自己一颗安定

而后惬意地回到黑暗中

老师，是一盏不灭的灯，送给我光明；老师，是一把熊熊的火，带给我温暖；老师，是一碗热腾的汤，给予我动力；老师，是我心中难以忘怀的诗歌。

老师，是一个平凡的职业，但是，在我的心中：它是神圣的。老师们培育了一代又一代祖国的栋梁。是谁，在我们最需要帮助的时候给予我们帮助？是谁，在我们伤心失望的时候给予我们慰藉？又是谁，教给我们知识，教会我们做人的道理？这样的人，除了父母，便是老师。无数个老师在平凡的职业里做出不平凡的事。

作为一个老师最大的心愿就是教出出色的学生。如果一个老师的学生当上了举世闻名的科学家，而另一个老师教出的学生却成了犯罪分子，谁会感到高兴？其实，老师对待每一个学生都是平等的，至于那些成绩不好的同学说的：老师偏向成绩好的同学。这一说法，不过是看法不同而已。举一个例子吧，5。12四川汶川大地震的时候，老师会先救成绩好的同学吗？或许，有些老师正是因为救那些调皮的孩子而丧失了生命。有些同学会说，我们班的老师不如你们班的老师。但是其实每个老师对待学生的心态都是一样的，他们爱学生，疼学生。只是，教育方法不太一样罢了。作为学生，应该理解老师的苦心。

幼儿园的老师给小小的我们以疼爱，小学的老师除了关爱我们以外，还加了一点点严厉，这个严厉会随年级的增长渐渐的增多，老师对我们的要求也会慢慢的增加。因为小学是人生重要的阶段。童年，是人生记忆力最好的阶段。也是塑造优良品德，养成良好习惯的最好时机。这个时侯老师对我们严厉是理所当然的，他们是为了我们的将来。想要将来有成绩现在就要努力学习，而现在的努力学习跟老师的严厉是分不开的。

一转眼，六年过去了，老师把我从一个幼稚的孩子变成了自信的阳光女孩。这六年来，老师为我失望过，为我心疼过，为我欣慰过，为我自豪过。是老师，教会我要坚强`勇敢的去面对挫折；是老师，带我尽情地遨游知识王国；是老师；教我要乐于助人要学会关心别人。

老师，为我们打开了知识的大门，使我们拥有了智慧；老师，为我们敞开了爱的怀抱，使我们拥有了友情和亲情。在老师节来临的时候，请每个学生对自己的老师说一声，老师，谢谢您！作文

“野火烧不尽，春风吹又生”，小草是人类的灵魂，如中国魂一般，伟大而坚贞。

冬季，大雪纷飞，冷却了万物，然而，却泯灭不了小草对生命的渴望。

面对冷酷无情的冬天，小草不卑不亢，毅立于风雪交加的冰天雪地中。它们微不足道，用最朴素的方式，回答了生活中最为深奥的问题——那就是对抗命运间不屈不挠的坚强意志。它们虽弱不禁风，却屹立不衰。以至于冬雪渲染了北国风光，它们仍撑起生命的希望。当它们悄然倒下时，却又一次绽放生命的光彩。它们的生命是永无止境，生生不息。

春天，万物复苏的季节。

浅踏于湖畔，绿草如茵。小草又以“生命”给予人类丰富的哲学。面对芳草青青，一片生机勃勃，绿意盎然的气氛油然而生。初春的到来，小草以勇敢顽强的生命力破土而出。一棵小草从土里钻出来，其它的也陆续而来。它们各自都怀有各自的理想，那就是完成作为一棵小草的使命。它们奉献自己，为大地铺上绿毯。它们虽没有大树强壮与茂盛的绿，也没有花儿争奇斗艳的五彩缤纷。然而它们成为毫不起眼的小草的那一刻起，它们也没有再顾虑，他们从不在意被其它植物的嘲笑，讥讽它们的价值。它们努力地生长，以坚毅的生命力证明一切，证明自己的存在。它们在动物、植物，甚至人的鄙夷下，不懈地释放内心的能量，终于豪迈地屹立于植物界中，装点自然。

小草的生命，何等的脆弱，却又何等的顽强。

面对崎岖的道路点燃希望的火把，在寂寞的大自然中挟来无限生机。它们用倔强的行动，告诉了我们“拼搏”的含义。

赞美是人们之间交流的一种很好的方式。今天，我们在孙老师的带领下，做了一个“赞美”的小游戏。规则就是两个人一组，互相表达对对方的赞美。

“吴鹏宇，李畅”，孙老师毫不客气地念出我和李畅的名字，我心想：这才第几轮呀，就点到我，再说，为什么不是我和江雨琪呢？转念一想，我虽然和李畅不是很熟，但她是个非常认真，个性开朗的女孩。当我和李畅四目相对的那一瞬间，我的脑海中浮现出我每天晚上看班级群时记忆。每天晚上不知多么晚，李畅在班级群里发她朗读的录音，这就是她付出的努力吧……一时间，我赞美的话语如泉涌般流了出来，我的嘴巴连环炮似的说：“李畅，你是一个阳光活泼、伶俐努力的女孩，每天都能听到你朗朗的书声……总之，你是一个很优秀的人。”我看见李畅大方地笑了。

当我们俩位置互换了，我站在台上，心里忐忑不安地想：李畅会怎么夸我呢？是会夸我聪明能干？又或者热情善良？没想到，李畅夸赞了我过目不忘的本领，这是我引以为骄傲的地方，看来，她对我还是挺留意的。说着说着，到最后，我的眼眶开始湿润了，眼泪悄悄顺着脸颊流下来，这时，我看见孙老师在微笑，同学们在热烈地鼓掌……

原来，赞美是这么美好的一件事，它不仅让我们大胆地表达自己的心声，还促进了同学之间的情谊。

我的家住在乘二村，那里以前到处都是垃圾，有的角落里还有一股臭味，使空气变得不清新。自从来了一些清洁工人以后，这里的垃圾渐渐减少了，环境也得到了保护，空气也变得新鲜了。

每天我早上起床出去上学的时候，都能看见一些勤劳的清洁工人在扫地。她们总习惯穿着工作服，戴着帽子和口罩，还能看见几颗晶莹的汗珠。春天，她们打扫满地的尘土;夏天，她们扫从树上落下的黄叶;冬天，她们打扫纷纷落下的雪花。总之，一年四季她们无时无刻都在劳动。不管工作怎样辛苦，她们从不喊一声苦，一声累。这个楼区的卫生被他们打扫的十分干净。使这里的人们都很健康。她还经常打扫楼道里的尘土，还不时的把楼道里喷上水，使空气变得新鲜。这个楼区里有许多住在五楼的家庭总把垃圾放在门口就不管了，而这些清洁工人却默默地把垃圾捡起并扔进垃圾箱里，她是多么勤劳呀!

这就是我们乘二村的清洁工人，她们是多么勤劳啊!希望大家以后要向她们学习，要保护环境，保护我们可爱的地球吧!

1，当我满怀希望从校园跑开时，快乐一直在我心里，像脱了线的风筝一样升腾。

把我比喻成风筝

2，校园里如炸开了锅似的沸腾起来。

把校园比喻成锅

3，我们的学校像西方人想象的天堂一般，美如仙境。

把学校比喻成天堂

4，美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想

把校园比喻成音符

5，校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，

把温暖比喻成春天

6，拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。

把校园比喻幸福

7，学校是纯洁的圣地，学校是幸福的花园，学校是真正的天堂哈哈

把学校比喻圣地，花园，天堂

我的好老师是袁老师-----袁琳敏,我喜欢她说话的声音,清亮,干净.她每次走进教室,手里会拿着数学书或四十七本课堂作业本,铃声响了,我们都会安静的等袁老师来上课.

有一次,因为我们班级卫生没搞干净,被扣分了,袁老师很生气,我们都非常紧张,等待袁老师的开口,终于袁老师说话了,我们在底下议论纷纷,袁老师更生气了,用力的敲了下讲台,吓的我们都不敢出声了.袁老师严厉地批评了我们,我们也深深地感到后悔.我认真的听着老师的声音,慢慢知道自己的错误,对不起我的袁老师.

其实,袁琳敏老师也是非常温柔的一个好老师.

谢谢您!袁老师,你这么的辛苦,还给我们带来欢乐,你殷勤的付出抚育我们茁壮成长!

让我们衷心的喊出你---我们亲爱的好老师!

正当人们在熟睡的时候，勤劳的环卫工人早已起床忙碌着。不管是狂风暴雨还是酷暑严寒。

环卫工人天天在忙碌着，我知道他们是为了城市的美好环境才这样做的。如果没有他们，世界将变成什么样子？我不敢继续想。

有一次，下着倾盆大雨，我和爸爸正准备去奶奶家，在路上我们看见环卫工人，正在掏下水道，走进一看原来是路上的积水太多，大雨冲积的垃圾把下水道堵了。只见他弯下腰，吃力的掏着，全然不顾衣服被大雨淋湿。他那种精神值得我么学习。想到这里，我想起了平时的一些事情。每当我吃完一些瓜子、果皮之类的东西，总是随便乱扔。我们这些坏习惯，给环卫工人增加了负担，在这里，我号召同学们，帮助环卫工人，做一名“环保小卫士”大家共同保护我们的地球。

环卫工人虽然平凡，但是很伟大。他们是“城市美容师”。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。——题记

我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师——马老师。

马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。

有一天晚上，我吃过饭后就到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面;看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。

老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗?”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢?”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。

我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀!”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。

马老师，您就是这希望与幸福的播种人。我永远都忘不了你——马老师。

母爱是一种无私的亲情；它像春天的甘霖，洒落在我们的心田；虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

我的母亲很平凡，她为了我们可以丢弃一切。她教我们如何去做人，如何去做一个有用的人，如何去战胜困难……

记得在一个下雨的夜晚，我发着高烧，浑身感到都不舒服，当妈妈知道我生病后，连忙拿起体温计，一看结果大吃一惊，都快烧到40度了。便马上背起我向医院里跑去，她不顾一切连雨伞也没有带，只是在我的背上披了一件皮大衣。我趴在妈妈的背上，感受到她那快速的心跳“呯呯呯……”。不久，医院到了，妈妈的神情还像刚才那样焦急。一直到医生看完我平安之后她心里的那块石头才放了下来。这虽然是一件小事，但让我深刻地体会到母亲是多么慈祥、多么的和蔼、母爱又是多么的伟大。

不仅我们人类有如此真情，动物之间也不例外，在他们之间，也充满着深深地母子之情啊。

这是一个真实的故事。事情发生在青藏高原上，那里有一位猎人，以猎羚羊为生。有一次，他出去打猎，看到了一群羚羊，正准备开枪时，一只羚羊的动作大大的震撼了他。它没有像别的羚羊逃跑，只是呆呆地站在那里眼睛里流露出一种请求、无奈的目光。猎人对此而感到困惑。便把这只羚羊带回了家去喂养。每天都给它放些食物和水，可是它根本不吃不喝，就这样，一周下来，它再也坚持不住了，倒下了。当这位猎人挖开肚皮时，他惊呆了，原来这只羚羊的肚子里有一只快要出生的小羚羊，所有的谜团都被这一切解开了。他这时想到自己如此的残忍，伤害了两个生命，从此，这个猎人再也不伤害这里的动物。

母爱正如阳光和空气一样，无时无刻不在包围着我们；母爱正如闪亮的灯塔，为我们照亮前进到道路；母爱正如辽阔的草原，给我一片驰骋的天地！