我赞美小草作文热门20篇

扬州，我深深爱恋的家乡！

扬州，她的呼吸律动着我的呼吸，她的呢喃述说着我的成长，她是梦开始的地方，也存有梦蔓延的方向，她不断地成长，成长正是她应有的方向，她迷人的光芒，闪了我的双眸，但我还是禁不住拉开眼帘，亲眼目睹这位美人的盛放！

沿着古运河随风飘扬的浪纹层层深入，岸边绿柳成荫，鸟语花香；顺着东关街嗅着四喜汤圆的香气慢慢沉侵，人来车往，古色古香。

近年来，扬州一望无际的平原上竖起了栋栋高楼大厦，街道干净整齐，人人都过上了小康生活。一条条宽敞光亮的车道通向四方，每天车辆川流不息。润扬大桥、火车站、飞机场的精彩亮相更是为扬城锦上添花。

以文昌阁为城市中心的购物天堂更使人们的生活填色增彩，时代广场、金鹰国际、万家福......大型购物天堂的入驻与其相得益彰。

夜幕降临，华灯初上，古城扬州褪去了白日的喧嚣，换上了耀眼迷人的晚礼服，星星点点，璀璨夺人眼球，使人沉醉。

扬州相应国家绿色环保出行的口号，紧跟着环保出行的口号，紧跟党的步伐，正紧锣密鼓地筹办绿色巴士，为扬州人民以及来到扬州旅游的外乡、外国人能够第一时间享受到绿色交通便利与快捷！

在政府和全扬州人民的共同努力下，我相信扬州的变化会越来越大，越来越好 。让中国的一份子———扬州，能为建设献出一份力，给世界树立一个好口碑和榜样！

扬州，我深深爱恋的家乡！

今天早晨的太阳是那么美好，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节。是该送老师礼物的时候了。

昨天老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡，只见山坡上开满了五颜六色的野菊花，有黄的、紫的、淡红的，在晨光中，野菊花显得是那么异常娇嫩，芳香四溢，我摘了黄、紫的两束野菊花，便向学校跑去。校园是那么安静，老师还没来，“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室依然放着令我熟悉的物品：一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下，这些物品像是披上了一层金纱，这时，“我“脑海中浮起老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候，老师就成了“我”们班的语文老师，那时候“我”的作文很差，连写400字的作文都觉得很难，每次作文都只得了个“合格”，老师知道后，每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文，他知道“我”没钱买作文书，便去帮“我”买了几本作文书，就这样，一天天地过去了，“我”的作文一步一步地提高，不仅是写400字的作文，连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里，“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时，心里激动极了，要不是老师这么细心辅导我，“我”能得到这个好成绩吗?

老师十分照顾“我”们。记得有一次，原本晴朗的天空随着几声雷电声，下起了大雨，“我”望着这场雨傻了，今天早上天还是那么晴朗，怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时，正要回家的老师看到了正在校门口走来走去的“我”，他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”，自己却淋着雨跑回家。可想而知，第二天上课时老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来，仿佛就发生在昨天，那么熟悉，那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上，心里默默念到：老师谢谢您为我们付出的一切，祝您节日快乐。

想象着老师发现到这两束“我”送给的花的情景，是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花，美滋滋地笑了。

在蝶眼中，花是天使；因为花给予她生命的甘露；在花眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续；然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中蝶不过是游戏花中间的浪子。其中蝶代表我们自己，花代表老师，而蜂则代表父母。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死的最后一刻，也不忘造福与人们，蜡烛不到燃尽的那一刻，它也不会忘了用最后一丝光照亮人间用春蚕和蜡烛来比喻您是再恰当不过了。您用您的一切，来换取我们的幸福，您耗尽您的一生只为求得学生过得比自己好，如此简单不过。

您是再生父母，这样称赞您一点也不为过，父母用他们的一生来给予我们太多，太多的物质，精神基础，而您也以同样的方式来给予我们更好，更多的知识和做人的道理，以一种不求回报，无私奉献的精神，为他的学生们默默地倾注着。然而却不为人知，平凡的连一点波澜也没有。

深秋季节，那冷酷无情的秋风好比老师，它袭卷着山峦，田野，它吹跑了枯萎地树叶，吹散了饱满的种子，吹落了垂挂在枝头上地果实。

它看似冷酷无情，实则有真情，它好比顾问生命的慈母把树叶介绍给根须，把种子藏进厚实地泥土，把果实领进一个个温暖地家庭

在这最后的两个多月后，我们将各奔东西，我们能做的不多，除了好好学习。对于老师我用再丰富的词藻去赞美老师也终将会别离。当太阳的最后一道余晖亲吻大地时，此时，我知道今天是个特别的日子，装满一车幸福让平安开道，抛弃一切烦恼让快乐和您拥抱，储存所有温暖将寒冷起跑释放一生真情，让幸福永远对您微笑！

我的家乡在青海湖，我就在青海湖边长大的。

我的家乡太美，不仅有美丽的草原。还有世界文明的青海湖，蓝蓝的天衬衽出蓝蓝的海，如果不吹风，海面风平浪静。犹如一幅美丽的图画。海岸上一望无际的草原，草原上有羊在吃草，不时咩咩地叫上几声，好像在交谈着什么。

那里空气清新，早晨起来深深的吸一下，你就感到全身舒服，啊！月经我喜欢这里的一草一木，那里实在太美，我真是无法形容，如果你到青海湖去游玩，我相信你会被那里的绚丽的景色所陶醉。

劳动就是《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀。” Labor is "Great Dounan Mountain" in "Guiyuan Tianju", grass is sparse. "

劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长。”

劳动就是《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土。”

劳动创造是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作，他体验到的是一种亲自劳动的自在，无拘无束，自然而然吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。由此可见，劳动便是一种自由的快乐。

劳动创造生活。烈日凌空，烧灼着大地。在这的烈日之下，一群壮汉在南冈，汗流浃背地收割。在那个年代，官场恶浊、是非颠倒，人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。

劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。

这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤，破开大石，化作碎石离了;“荒地”怎么办?不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。

脑力的劳动仍有不可驱去的魅力，你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂，劳动的喜悦是无法言喻的。

我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地，获取我一生的价值。

十一国庆节放假，我们一家下老家。这时正值农家最忙的时候：摘梨卖梨，收玉米，种小麦…… National Day holiday, our family goes off my hometown.At this time, when the farmhouse was the busiest: picking pears and selling pears, collecting corn, planting wheat ...

我们到家时，爷爷奶奶正忙着摘梨呢，爸爸和妈妈赶快帮爷爷摘梨去了。看着大人们忙碌的身影，我能干些什么呢?对了，我可以帮奶奶呀，再说那个活看起来挺容易做的。

我看到奶奶先摆放了一层，想着我以前也见过怎么样摆放梨，很简单的事，我应该没问题的。就对奶奶说让她去做饭，我一个人可以做这个事情。奶奶不放心，嘱咐我摆放的时候要轻些，梨子很脆的，一不小心就会扎伤。下层摆好后要往上再摆，一层一层的堆放起来。我说知道了，不就是堆放在一起吗，很简单的。

我顺着奶奶摆放的一排开始摆放，到头之后就开始第二排，将坏了的梨子挑出来放在旁边，就这么简单，一层两排摆放好了，我开始往上堆，开始第二层，也顺利的放了上去，几笼梨被我很快的摆放好了。这时爷爷又用车拉回来了几笼，我心里想我摆放的挺快哦，可以供的上他们三个人用笼呢。

现在开始第三层喽，但是我摆了几个，梨子开始下滑，第一层的松动了，怎么回事?好几个梨子都摔伤了，流出香甜的汁水。爷爷看到了，说不是这么摆放的，两边要不同方向摆，而且第二层的第一排不能摆放在第一层的第一排上面，而是要摆放在第一层的第一排和第二排之间的上面。爷爷将我摆放的重新摆好，给我说只让我摆放中间的就行，两旁的他回来摆放。看着那些摔坏的梨子，我点了点头。

梨堆越来越大，我感到我的胳膊也是越来越沉了，感到梨子是越来越重了，爷爷拉回来的梨子也是越来越多了，我都腾不出空笼了。爷爷帮我摆放了几笼，拿着空出来的笼又去摘梨了。我望着剩下的几笼梨，感到头都大了，不知道啥时候才能摆放完。真不该接下这个活，奶奶啥时候才做好饭呢?我正对着梨堆神游的时候，奶奶喊吃饭了，太好了!

吃完饭之后，爷爷他们没有休息又去摘梨了，我还是我的工作，这次有奶奶帮忙，快了许多。就这样，晚上我睡觉的时候，感到一晚上胳膊都是酸酸痛痛的，难受死了。

这次劳动，我深刻地体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

在我家门前，种着两棵腊梅，梅花，是中国人的象征，是坚贞不屈的象征！

梅花，有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，看起来弱不禁风，可他却能顽强的与北风争斗，与雪花共舞。梅花，它生长的环境，不是春暖花开的春季，而是万物凋零的冬季；不是和煦的春风，而是寒冷的北风；不是肥沃的土壤，而是冰天雪地。

有人说梅花太过于冷艳，但我觉得，梅花才是真正的花中之王！在三尺寒冰的冬天，没有花可以开放，但梅花却顶着风霜雨雪欣然怒放。它开的那样明艳，那样俏丽，却“俏也不争春，只把春来报”，他来到冬季，就是为了给冰冷的冬天添上一笔明媚色彩，就是为了向人们报道春来到的喜讯。可当春真的来到的时候，它却静静的逝去，化作了花泥，它望着鸟语花香、姹紫嫣红的春天，欣慰地走了。

你仔细的观察便会发现，映入眼帘的是那挺拔的枝干，枝干上有着许多娇小可爱的梅花。梅花那细小的花心间，有着星星点点的白色，一瓣瓣花瓣包裹着，像母亲用抱着婴儿，那些含苞怒放的花骨朵，饱胀得快要裂开，勇敢地接受风雪的考验。你看，那一朵朵血色的梅花，就像是一张张迎着寒风的笑脸。啊！这就是梅花！任凭风吹雨打，也从不低头折节，不屈不挠，昂首怒放，独具风采！

梅花香，却谁知“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报”。梅花，是我们学习的榜样！

家乡的田野，风景优美，物产丰富，有小麦、油菜、苹果、梨子等等，是个可爱的地方。

春回大地，万物复苏。绿油油的麦田像给大地铺上绿色的地毯，一阵春风吹过，像一群调皮的孩子在窃窃私语。桃红色的苹果花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的；雪白的梨花长得满树都是，粉红色的花蕊像一个个小圆珠，很漂亮，梨花的五个花瓣像五颗星星，很闪亮；金黄色的油菜花一朵挨一朵的盛开着，像一大片金色的海洋。

炎炎夏日，骄阳似火。金黄的麦子像一排排整齐的士兵，在等待勤劳的人们来收获；黄色的油菜花变成果实，它的果实密密麻麻地长在杆上，像一根根针一样。

金秋送爽，秋风习习。红彤彤的苹果挂在枝头上，有的躲在树叶后面，像是在玩捉迷藏，有的很害羞，不想让人看见；黄橙橙的梨子挂在树上，像一盏盏金色的灯笼，也像一个个红色的葫芦；紫色的葡萄水灵灵的，像一颗颗珍珠，像披上紫色的衣裳。

白雪皑皑，冰天雪地。树枝上光秃秃的，没有一片树叶，就像来到一片银色世界里，一群小朋友在堆雪人、打雪仗，玩的多开心。

家乡的田野，一年四季诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的物产宝库。

在农田里辛勤地为人们耕种土地的是谁？吃进的是草，挤出的是奶的是谁？是默默无闻的牛。几千年来，牛始终都在全心全意的为人们服务着。因此，我赞美牛，我歌颂牛。

牛，是忠心的。它总是紧紧地跟在主人的身后，时而低头吃几口野草，默默地为主人耕种着。

牛是守信的。它不忘自己的使命，全神贯注的工作，为迎接丰收而奋斗。

牛，是无所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的荣华富贵，只要求主人每天给他一些杂草，给它一个安身之处。

牛，是毕生的。它在生命的最后一刻依旧注视着那还未耕完的麦田，然后带着遗憾永远的闭上了那双明亮而又清澈的双眼。

它们从小就跟着牛妈妈下田做活，大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年时，它们就得自个儿去田里耕作――一直到死！它们把自个儿的生命全部奉献给了农田，全部奉献给了人类，而自己却这样儿的默默无闻，有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功；也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动，向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩；更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活，没有要求，没有抱怨！

牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物，所以它见过人间冷暖，感受过人类真情。它会淌眼泪，那是与人心灵碰撞出的泪珠。只要你全心全意地对待它，它也会对你忠诚不变。

“俯首甘为孺子牛”，我要高声赞美牛！

人生的价值在于奉献，而不在于索取。

巴金曾经说过：“人生的价值在于奉献，而不在于索取。”可是，在现实生活中，又有多少人会这样做呢？大概只有牛了吧！

我不知道自己为什么会这样喜欢牛，也不知道为什么我对牛有好感，也许是因为我属牛吧！

当牛那一次次为人们付出而又不求回报时。那你是否会觉得牛非常伟大？

记的得有一次，初春时候。我的爷爷奶奶便去田地里耕种。我觉得好奇，便要缠着我的爷爷奶奶让我也去。我的爷爷非常疼爱我。便爽快的答应：“行”。

过了一会儿，便到地里了。我的爷爷将我抱下车后。自己又在哪里收拾农具，准备耕地。我不经意地看见了牛在一旁吃草，不过嘴上带了一个铁东西，不知道是什么可总是吃不着草。我看见在牛地身上爬满了牛虻、蚊子。牛又赶不走，只能不停地甩尾巴。头还不停地摇，只能听见丁玲玲的响声……一会儿，我的爷爷将牛潜在肥沃的土地上，将一些农具绑在牛的身上。牛使劲的拉着，可是它却不吭声。低下头使劲的拉着，任劳任怨。

夕阳西下，地也耕完了，我的爷爷收拾好农具，准备回家。我看见我的爷爷满头的汗水。不由自主的想起去年暑假里的一件事。

暑假将要结束了，我们也就快要开学了。临走的时候，我的爷爷还在院子的菜地中给我们摘了一袋子的菜。我说：“你们不吃菜了吗？”我的爷爷指指菜园说：“这些够我吃了。”我顺着指的方向看去，只有一小袋呀！可我的爷爷却说足够他们吃。

我的爷爷拎起袋子，给我们送到车上，叮嘱了几句。最后才放心的离去。看着我的爷爷的背影，我不禁凄然泪下，要知道，我姑妈每次给我的爷爷买的奶粉、牛奶、蜂蜜等许多补品，我的爷爷一个也没舍得吃，等我们回来时全部拿出来给我们吃。

我的爷爷为我们一家奉献的如此之多，而要的回报却又一次送给了我们，这不正符合于黄牛的品质吗？

人生的价值在于奉献，而不在于索取。

这个节日给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空热情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量!

有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈;

可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰!为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!

在我们的生活中，有许多人值得我们去敬佩。例如：利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，苦练书法的小伙伴，不畏寒暑，默默工作的清洁工人……而我最敬佩的就是朴实无华的城市“美容师“

—— 清洁工人张阿姨。

在街道上，常常会看到张阿姨的身影：为了“消灭”一个普普通通的塑料袋，她常会在大风中不辞辛苦的进行 “长跑”

;在来来往往的车辆中，她常常会冒着生命危险清扫路面……这些虽然足以令我敬佩不已，但我最敬佩的还是她那种为人们着想的精神。

记得那年夏天的天气十分炎热，人们早就躲在空调房里不出来了。而我们楼栋门口垃圾因为长期为无人打扫而臭气熏天。那天我上补习班回来，在那里看到了一个熟悉身影——张阿姨!这么热的天

，她却戴着一个厚厚的口罩和一双线手套，她一手拿耙子，一手拿一个长簸，忍受着别人无法忍受的恶臭，在烈日下，动作熟练地将垃圾铲上车。我过去问：“阿姨，这么热的天，您怎么想起来清扫垃圾?”张阿姨说：“美化城市，本身就是我的职责。再说这堆垃圾放在这里也不卫生，天这么热，细菌滋生得很快，很容易得病的。”

听了阿姨的话，我顿时感到眼前这位矮小的清洁工突然高大了起来!

她那朴实无华?为大家着想的精神多么值得我们去敬佩?去学习!在她身上，我似乎看见了这个时代的“雷锋”。她的话语，总是在我耳边回荡。那个夏天，这位清洁工的身影总在我眼前浮现

。

1赞美老师

我的语文老师是周老师，她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的，开始我不怎么喜欢她，认为她语文肯定教不好，但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好！

尊敬的周老师，感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅，感谢您让我们把学习变成一种享受，一种快乐。我要真诚的感谢您。

2赞美老师

老师我想高声赞美您。

老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。

老师，当我们刚入学的时候，您是微笑着把握领进知识的殿堂，赋予我们无穷的知识。

老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难；当我们考试中没有取得好成绩时，您也是一样，用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力，加油，不要灰心、放弃。

老师，当我们在班上学习突出时，您也教育过我们不要骄傲，应该继续努力。

老师，我知道，每当我们在进入美丽的梦想时，您正在为我们不分昼夜地批改作业，而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您；上课严肃了，就在背后偷偷的说您。

老师，您不仅在学习上关心和鼓励我们，还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时，您就会来亲切的问候我们；当我们的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我们，走出这个阴影，让我们专心学习。

每当放学时，不管是一个人过马路，还是许多人一起过马路，您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手，领着我们过马路。

老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；您就像长明的灯，照亮了我们的一切。

老师，我真想大声的对您说：“您真好!”

3赞美老师

我又一次坐到窗前窗外葱绿的梧桐叶绿莹莹的草茵不时还有一群的小鸟嬉笑着飞过。回过曾经有那么一块玻璃牢牢地禁锢着我的心灵让我无法自己融身于“窗外”美丽动人的风景

年幼时我性格孤僻只爱躲在教室最后靠窗的一角那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。“人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里远远地着永不可能冲破枷锁。窗外的阳光下我的心如冰。”这句话是我当时心情的最好写照。

二年级的时候来了一位新的班主任她教语文。在她的第一堂课上不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起答。全班哗然。我呆住了。我甚至她为什么要和守己的我作对让我承受巨大的压力。

然而我还是鼓起勇气站了起来喃喃着我的答案然后又偷了她一眼。

她眯起的眼睛似乎没有恶意“你说什么同学请大声点!”

我咬了咬牙涨红了脸又说了一遍。

然后是短暂的沉默静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

“同学你的声音能不能再大一点大一点”她还在坚持着。

所有的视线火辣辣地集中在我身上一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

我不敢抬头更不敢看她的脸。“啪啪啪”接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的为我鼓掌!她走到了我的慢慢地一字一句地说：“你有如此的勇气……”

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜?——雨果

家有万贯，不如出个硬汉。——钱大昕

家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。——印度

家教宽中有严，家人一世安然。——吕得胜

妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国

家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。——古德

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜(法国-雨果)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲父子不信，则家道不睦。——武则天

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。

时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处.---高尔基

不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩。——谚语

从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——谚语

英雄者，国之干，庶民者，国之本〈三略〉

生为百夫雄，死为壮士规(汉·王粲)

人中有吕布，马中有赤兔

马中挑马看赤兔，人中挑人看吕布

三虎必有一彪，三鹰必有一鹞

以龙虎之姿，遭风云之时〈后汉书〉

有事之世易为功，无为之时难为名〈晋书〉雷雨江山起卧龙----(唐·刘禹锡)

英雄一去豪华尽，唯有青山似洛中(唐·许浑)

江山如画，一时多豪杰(宋·苏轼)

狂澜倒，独中流砥柱，屹立崔嵬(宋·姚勉)

砥柱中流障怒涛，折冲千里独贤芬(元·侯克中)

中流砥柱，力挽狂澜(清·秋谨)

每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧(弗兹杰罗)

出师未捷身先死，常使英雄泪满襟(唐·杜甫)

要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么成功要么成仁——希契科克

天鹅有飞翔的翅膀，英雄有自己的——蒙古

英雄失时把头低;凤凰落架不如鸡——莎士比亚

有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志——克劳塞维茨

英雄生于四野，好汉长在八方——民谚

因循二字，从来误尽英雄——唐·韩愈

一年一度的五一劳动节到了。盼星星，盼月亮，最后能够放长假了!每一天能够写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真是乐不思蜀!在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真是想得周到! The annual May Day Labor Day is here.Looking forward to the stars, looking forward to the moon, I can finally take a long vacation! I can write homework every day, watch TV, play computers, visit relatives and friends, it is really happy! In this May Day, our family planned to go to my aunts breakfast shop to guest, Prepare to learn to treat guests.In the morning of May Day, our family came to the aunts shop early. The aunt had opened the store and set up tables and chairs.When we saw us, we asked us to eat fragrant handmade noodles and dumplings. After eating, we can also match a bowl of hot soup.

八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的是忙得不可开交。加上这天是五一，人更是多。看到那里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，最后客人都走了。我就把桌子收起来。之后，我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗，不禁大惊失色道：“姑姑，怎样有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑，说道：“客人多碗就多呀，你此刻明白挣钱不容易了吧!这天是劳动节，就让我们在劳动节中好好劳动吧!”

说干就干，我和姑姑分工起来，她洗碗，我用水滤净。经过我俩的努力，最后洗好了碗。一个上午过去了，我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务，那就是拖店面的地板。这可难不倒我，因为拖地是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。

姑姑的店面虽不大，但杂物却比较多，总是挡住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物，一点一点地拖。时间一分一秒地过去，成功也最后在一场汗流浃背后迎来。傍晚就要来临，我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕，我回想着刚刚的劳动。

“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，我认为这个五一让我明白了劳动的可贵，也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!

1、心存善良的人，他（她）的言语，他（她）的举动会像绵绵春雨般润物细无声，会像柔柔的春风般温暖人的心灵，他们会带给人们一个让人感觉享受的水墨丹青的世界，当我们走进他们构筑的天地，我们一定会发现那里美丽，清朗，无染。

2、善良，一个很普遍的词，经常被人称道，因为我们面对善良可以不设防，袒露胸襟即使鲁莽，也能得到理解，直率无忌即使过头，也能得到原谅。与善良对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与善良共事不需要多个心眼反留一手。

3、钱可以兴德，也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多，也珍贵得多的东西。

4、善良有时候是把刀，因为利刃向内，所以伤害的不是别人，正是自己。盲目的善良等于罪恶。

5、善良是一种美德，善良是一种远见，善良是一种自信，善良是一种精神力量，善良是一种以逸待劳的沉稳，善良是一种文化，善良是一种快乐，善良一种乐观。

6、善良的心肠比美丽的外衣更加重要，纯洁的灵魂比成套的高级家具更加可贵，勤劳的双手比金钱和地位更有价值。

7、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。

8、古人说“人之初，性本善”，就是对人的感悟和研究的结晶，必有其可取之处。善良的本能赋予更多人精神财富的同时，也时刻在提醒人们万事善为先。善良的本质，就是要让我们更多的享受到善良带给每个人的快乐，体验生命的美丽。

9、我从来不认为我是一个善良的人，但我觉得能容忍我这脾气这性格而愿意继续跟我交往的人，他们都很善良。

10、世界愈悲伤，我要愈快乐。当人心愈险恶，我要愈善良。当挫折来了，我要挺身面对。我要做一个乐观向上，不退缩不屈不饶不怨天尤人的人，勇敢去接受人生所有挑战的人。

11、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。

12、爱与罚对孩子起了什么作用？爱温暖人心，使他有力量，善良，富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。

13、人一定要有五样东西：扬在脸上的自信、长在心底的善良、融进血里的骨气、两侧外泄的霸气、刻进命里的坚强！

14、有时候生活的曲折会让我们感觉到手足无措，但也会发现许多的烦恼似曾相识。在命运里，我们既然不是为烦恼买单，当然也不是依靠善良赎身。而是时刻调整好心态，与周围的人海友好相待。

15、有一天你会明白，善良比聪明更难。聪明是一种天赋，而善良是一种选择。生命中，总有些人，安然而来，静静守候，不离不弃；也有些人，浓烈如酒，疯狂似醉，却是醒来无处觅，来去都如风，梦过无痕；或许不舍，或许无奈，终得悟，不如守拙以清心，淡然而浅笑。

16、善良——人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。

17、不要把一个对你好的人弄丢了，一辈子碰到一个这样的人不容易，错过一辆车，可以等，错过一个人，也许就是一辈子：有一种东西不可利用，那就是善良。有一种东西不可玩弄，那就是信任。有一种东西不可欺骗，那就是感情。有一种东西不可愚弄，那就是真诚。

18、不要吝啬你的笑容，不要隐藏你的善良，记住卡耐基这一段话，你将尽享完美丰富的人生——“人的生命只有一次，任何能够奉献出来的好的东西和善的行为，我们都应该现在去做，因为生命只有一次”对身边好的、不好的人微笑、以礼相待，尽量避免发生任何的正面冲突。少些埋怨，多些感恩，人生会更美好。

19、善良是一棵生机无穷的种子，只要你舍得播种，就会有你意想不到的甜果。善良是一束美丽的玫瑰，当你赠送他人时，也为你自己留下了满室的芬芳；善良是冬天里的太阳，在照耀了他人的同时，也温暖了你自己；善良是充满芬芳的香水，当洒在别人身上时，自己也会溅到两三滴。

20、善良的根须和根源，在于建设，在于创造，在于确立生活和美。善良的品格同美有着不可分割的联系。

21、如果灵魂仍能研究和学习，那么没有什么比老年的空闲更快乐了……空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上获得成长。

22、社会世道乃黑底白皮，只有强大了，别人才能懂你的善良。所以，在强大之前，请合理善良。

23、善良也常常被人误解：善良给人以宽容，却被看作是软弱；善良给人以亲切，却被看作是虚伪；善良为人老实，却被人看作是窝囊；善良做事谨慎，却被看作是保守。即使是这样，善良还是镇静不失初衷，坦然不失本色，它相信自己的抉择，自然要保持自己的尊严。

24、走在佛堂里，看罪恶与善良不过是一颗心的距离，不对，还有思想，看开，看透，淡定，放下。红尘远远，心净，禅明，点亮一盏慈悲灯，取暖洒人间。

25、我们应该为自己缺乏伟大的才能而自我安慰，就像我们因没有获得高官厚禄所作的那样：我们善良的天性对这两者都不适合。

26、如果“善”有原因，它就不再是善。如果“善”有它的结果，那也不能称为“善”，“善”是超乎因果联系的东西。

27、同情贫穷并不能改变贫穷，让贫穷者掌握致富本领才是关键；同情苦难也不能改变苦难，让苦难者坚定战胜苦难的信心才是关键。给乞丐一碗饭是善良，让乞丐每天都有饭吃才是大善；同情弱者是善良，让弱者有尊严地活着才是大善。当我们想要帮助别人时，尽量送他一张“渔网”。

28、没有比人们之间的善良关系更重要和更美好的了，无论是火车上与人结伴同行，还是与家人或同事相处，都是如此。

29、愿天下有情人都彼此相爱相守，那些为爱付出的年轻狂热的心不被欺骗和伤害，希望每个人能在属於自己的情感中获得安全感。愿在这因缘无常的世间，你的人生不在等待与悔恨中死去，即使有一天一切都不能如愿以偿，你也可以尝试学习佛陀的教法调愈心伤，唯独他永远不会欺骗你。愿你的荷尔蒙能善良完美释放。

30、善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠万贯；更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。

31、做一个善良的人，善良是心湖绽放柔媚的花朵，它如雪花一样晶莹纯洁，是人生的底色；它如太阳一般温暖明媚，是爱与爱传递的桥梁；它如山间泉水一样清彻透明，荡涤生命的尘埃；它如琴音一样拨动心弦，在心湖上奏出最动听的音乐，善良是一盏心灯，照亮人们前行的脚步，装点生命的诗行，善良是人生最美的风景。

32、容忍比善良贵吗？吵着吵着，人心就远了，容忍让我找回千百个你。善良只会让我们散开，过着网路上说的失恋的颓废日子

33、善良是黑夜的月光，给夜行的人照亮前行的路；善良是寒冬的暖阳，给寒冷的人些许温暖的光；善良是酷暑的微风，给闷热的人一丝期待的凉。

你的衣着虽然并不华丽，但你却有着高尚的心灵。我赞美你卖饼的阿姨。

题记

那是一个寒冷的冬天，北风呼呼的怒号着。凛冽的寒风吹散了路上的行人，天色十分阴暗。我抱着妈妈给我的五元钱，飞速跑入卖饼的小店里。卖饼的阿姨走过来，笑着问道：“小朋友，请问你要买什么?”

我一边说：“阿姨，我要两个饼子!”，一边将五元钱递过去。阿姨一手接过钱，一只手从炉子里拿出两个热烘烘的饼子递给我。

我一看饼子到手了，便将饼子抱在怀里，头也不回的冲出小店，往家跑去。

我跑着跑着，突然想起临走前妈妈叮嘱的话：“孩子，你去帮妈妈买两个饼子，千万别忘了拿找回来的钱!”

我猛地刹住车，往袋子里一看只见袋子里只有两个正冒着热气的饼子。“糟糕，真糟糕!我忘了拿找的钱了!这可怎么办啊?”我心想道：“要是会去问人家要的话，人家不给我怎么办?要是就这样回家，妈妈问起来可就麻烦了!怎么办呢?怎么办呢?怎么办”

凛冽的寒风像刀子一样刮过我的脸庞，我站在原地，心里七上八下，不知道该如何是好。

这时，一道急促的声音响到：“哎，那边的小姑娘，你忘了拿找你的钱了!”我急忙转过身，只见哪位卖饼的阿姨追了上来，一边大口喘着气，一边将钱递给我。我呆呆的望着阿姨，随即反应过来，接过那珍重的两元钱，心中欣喜诺狂。

虽然她的衣着朴素，甚至有些寒酸，但她的心灵却是那么的高尚、美丽!

我赞美你卖饼的阿姨!

我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

冯老师长着一张鹅蛋脸，浓浓的眉毛，有一双大大的眼睛，戴着一双眼镜，爱穿白衣服。她总是盘个头，身高是个中等个子，偏瘦，说话非常的.温柔，笑得时候就会露出洁白的牙齿!

冯老师给我们讲课非常的有耐心。有一次，冯老师给我们讲古诗，为了让同学掌握学诗的方法，冯老师讲了学诗三部曲。过了几天，冯老师又问我们，学诗三步曲有什么，我们全班都不知道，冯老师很有耐心地说：“有知作者，解诗题，抓字眼，明诗意;想画面，悟诗情。”过了几天，冯老师又问我们，学诗三步曲有什么，我的同学还是都不知道，冯老师很有耐心又很严肃的对我们说：“内容是这样的……

冯老师还对学习差的同学不停地鼓励，要好好学习，这样才能超过好同学，同时还要告诫学习好的同学，更要加倍努力，这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候，我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分，老师并没有骂他们，而是鼓励他们。

看，冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

都说草的生命力很顽强，有诗为证：“离离原上草，一所一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”

不错的，草的生命力就是那么顽强，让人意想不到在石缝，在墙边，甚至是在你家的某个角落，草都能顽强地冒出来。它天不怕，地不怕，无论你怎么试图消灭它，它总是一副倔强的模样。你踩、拔都没用。因为它不用几天，就又重新长出来了。它更神气了，仿佛在骄傲地说：“哈哈，我看你能把我怎样！”一阵微风吹过，它就随风摇摆，好像在嘲笑，又好像是在炫耀自己的顽强身姿。

小草虽然生命力顽强，但它却很矮小，它的身高普遍在125px——-500px之间，它不像大树那样拥有庞大的身躯和强壮的枝干，更不像别的植物那样有强大的机械组织支持。不过小也有小的好处，它可以生长在任何的地方，这也是它生命力顽强的原因之一吧。

草的一生循环往复，是生生不息的。春天时，它从泥土中弹出了它那幼小的脑袋，抖了抖身上的泥土，开始了它的快乐人生；到了夏天，也就到了它生命的鼎盛期，它的颜色更绿了也变得更讨人喜欢了；到了秋天，凉风习习，它也开始由盛转衰了；待到冬日，它已枯萎了，没有了往日的生气。但到了来年的春日，它依然会“重生”的，所以不必担心！

正是因为粉笔有无私奉献的精神，所以历来都被人们歌唱、赞美……

在我们无边无际的学习中，粉笔总是不可缺少的一员。它默默地陪伴着我们度过多少个春秋啊!我要歌唱粉笔!

红色、黄色、棕色、白色、绿色……五彩缤纷、各式各样的粉笔结成了兄弟，手拉着手，心连着心，一起在黑板上辛勤劳作。虽然它只有一具不起眼的外形，但是它身上却有一股强大的力量支撑着它，那就是——无私奉献、不图功名、敢于牺牲的伟大精神。

“唰!唰!唰!”粉笔尘飘然落下，很轻，很轻，在明媚的阳光之下显得格外娇小、妩媚。它就是这样，给学生留下了渊博的知识，自己却默默地牺牲了。这种“粉骨碎身不畏惧，要留知识在人间”的精神难道不值得我们去歌唱吗?

这弱小的粉笔，自始至终都保持着沉默，甘愿为人们服务。真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊!粉笔的这种精神，不正像我们的老师吗?老师为了我们，呕心沥血，夜以继日地工作着，如果没有老师的谆谆教诲，我们能有优异的成绩吗?老师是人类灵魂的工程师，这句话说得一点都不假。老师，您就像一场及时雨，滋润了小花;您就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人!这是多么伟大啊!粉笔就是天下所有老师的光辉写照!

啊!粉笔啊，是你让我们下一代走向知识的殿堂，走向光辉的世界，走向希望的彼岸!

我的家乡依山傍水。它虽称不上什么田园风光，也谈不上是什么旅游胜地，但对我这个土生土长的土娃子来说，它是世界上最美的地方。

三月，春姑娘来了。她化作春风，化作春雨，化作了温暖的阳光。在她轻柔的抚摸下，山坡上的小草抽出了嫩芽。路旁的小野花开了，这里一丛，那里一簇，贪婪地吮吸着如丝如缕的春雨。小燕子也来参加这场盛会。它欢快地唱着：“春来了，春来了。”

放了学的孩子们有的躺在草地上复习功课，有的在嬉戏打闹，还有的拎个小竹筐在挖野菜，好不热闹!

田野里则是另一番景象，人们正忙着播种。老水牛拖着犁从田这头走到那头，翻好地，便低头品尝着田埂边上的嫩草。小黑狗摇着尾巴从这边跑到那边，不时“汪汪”地叫几声，给春天的田野增添了几分野趣。

夏天，青松吐翠，绿树成荫。这时，田里的麦子熟了。微风一起，掀起层层金浪。村口有一条小河，小河可美啦!清澈、恬静，像一条翡翠般的绸带。

河上还有一座小桥，清凉的河水从桥底的青石板上流过。每逢星期天，我们就来到这里，坐在桥边，让冰凉的河水从脚上流过，夏日的酷暑立刻烟消云散，别提有多舒服了。

秋天，枫叶红了，秋风送爽，家乡的菊花也开了，胭脂红、雪白、紫罗兰、水红、淡黄……真可谓是姹紫嫣红，美不胜收!

我们最喜欢的还是冬姑娘穿着白裙子到来，随她同行的还有顽皮的雪精灵。它们一会儿躲进水里，一会儿藏在树叶后面，您想找它，可不容易!但有时，漫山遍野都是它们的身影。

看，山坡上、田野里、屋上、柳树上都披上了银衣。我们打雪仗，堆雪人，在雪地里跳啊，唱啊!那红红的手指，红红的脸蛋在雪姑娘的映衬下可美啦!

这就是我的家乡，就是我这个土生土长的土娃子最喜欢的地方。