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赞美我的家乡扬州作文 - 开学吧

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我赞美小草作文(20篇)

导语:大海中的波浪一个连着一个向岸边涌来,有的卷得像一座座滚动的小山;有的撞在了海边的礁石上。下面是小编整理的一些大海的作文,欢迎查阅,谢谢!

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赞美我的家乡扬州作文

全文共 458 字

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我的家乡是个美丽富饶的地方,经过岁月的洗礼,它依然容光焕发,今天,它已经有了跨越时代的进步,它就是扬州

在扬州,美丽无处不在,‘‘故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”阳春三月,树木吐出嫩芽,草儿挺起胸膛,花儿再显芬芳,扬州的瘦西湖的小巧玲珑之美,各种园陵的春意盎然,它的历史古迹也让人赞不绝口,流连忘返。

古时候,扬州曾是商业之路上一个重要的城市,在这儿,不光有绚丽的丝绸,耀眼的珠宝,它的特产也独树一帜。扬城的牛皮糖嚼劲十足,三把刀也远近闻名,更重要的是‘‘扬州八怪”这些伟大人物,能让你对扬州有更深的认识。

改革开放之后,饱经风霜的扬州有了翻天覆地的变化,人民的生活比以前更富裕了,我们很多同学家里都有电脑,汽车,人们进入了多元素的社会,放眼望去,扬州到处都会有那豪华的摩天大厦,一条条四通八达的马路,生活越过越好,所有人的心情也十分开朗,大家都有一个幸福的家庭,各种健身房,公园也是人们的好去处……生活在扬州的人们待人热诚。人们和睦相处。

现代化的扬州承继了历史的辉煌,换音大家来参观。我爱中国,更爱哺育我成长的扬州!

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篇1:赞美同学的

全文共 338 字

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自从我转到晋江市实验一小,我认识的同学就越来越多了。我们一起上课,玩耍;一起上下学。其中就有一个我最好的同学,她叫郑玮悦。

她今年十岁,有一双大大的眼睛,象一面清澈的镜子;鼻子高而挺的,嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高,在我们班上,算是小个子。别看她个子小,跑步起来可快了,是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风,来无影,去无踪,头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去,就象一只快乐的小精灵。除了跑步,她在“同心协力”和“跳绳”项目也挺厉害。在今年第33届运动会中,跳绳得了第二名,“同心协力”项目得了第三名。你们说,她棒不棒呀?

另外,她还是女同学中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情,就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。

我喜欢我的同学――郑玮悦,因为她漂亮、活泼、开朗。

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篇2:赞美母爱的词语典故优美句子

全文共 1718 字

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一、赞美母爱词语

舐犊情深,孟母三迁,母爱如山,无微不至,寸草春晖,父母恩勤,哀哀父母,春晖寸草 ,断杼择邻,寒泉之思,老牛舐犊,含辛茹苦,可怜天下父母心, 母爱如天 无私奉献 蜡炬成灰泪始干 赞美母爱的古诗句:

孟郊《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!

慈母爱子,非为报也。〖汉刘安 十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》

一尺三寸婴,十又八载功。《劝孝歌》母称儿干卧,儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》老母一百岁,常念八十儿。《劝孝歌》

尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。〖唐韩愈

二、有关母爱的名人名言:

母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 ——但丁

慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果

人的嘴唇能发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最美好的呼喊,就是“妈妈”。

我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。 ——马克?吐温

妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。 ——史蒂维?旺德

三、有关母爱的优美句子

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

母爱是一座高高的山。无论你有多大困难,她总是依靠的屏障,为我们撑起头顶上的绿荫,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。

母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠,母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱、母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热。

母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

四、赞美母爱的经典典故

1、画荻教子

北宋时期,有位杰出的文学家叫欧阳修,文章写得很出色,在文学和史学上有很高的成就。欧阳修四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难,母亲郑氏带着他到随州,跟随

叔父生活。欧阳修的母亲一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?母亲左思右想,决定自己教儿子。她买不起纸笔,就拿荻草秆在沙地上写,教儿子识字。母亲的言传身教激发了欧阳修的求学欲望,他勤奋苦读,终成为“唐宋八大家”之一。

2、孟母择邻

孟轲是战国时期的著名 思想家。他幼年丧父,与母亲相依为命,家境十分贫寒。最初,孟母带着孟轲居住在靠近墓地的地方,孟轲就和村中的儿童经常模仿大人们丧葬的过程。不久,

孟母就把家迁到了一个集市附近,孟轲又跟这里的孩子们学着小商小贩沿街叫卖讨价还价。孟母忐忑不安,再次迁居到一所学宫附近,虽然房子很破,但这里常有读书人来往。在这里,孟轲开始学习揖让进退的礼仪,经过不懈努力,他的学业日进,终成大业。

3、岳母刺字

岳飞是宋朝著名抗金将领,中国历史上杰出的民族英雄。南宋徽宗时期,金兵来犯,宋元帅宗泽病重,以印信交岳飞代管,吐血而死。杜充奉旨代印,抗金不利,岳飞心情郁闷,私自回家探母。岳母促其回营抗敌,并在岳飞背上刺“精忠报国”四字,使其永记报国之志。从此,岳飞带领岳家军南征北战,屡建奇功,为匡扶社稷立下了汗马功劳。岳飞精忠报国的形像,已成为中华民族世代相传的英雄典范。

4、米芾学字

宋代著名书法家米芾,少时在私塾学字三载,用纸无数,写字平平。一天,一个赶考的秀才路过当地,米芾听说他的字很好,便前往求教。秀才说:“要我教你,得用我的纸,五两纹银一张。”米芾听后目瞪口呆,回家告知母亲。母亲把自己唯一的首饰当了五两纹银,为米芾买纸,并嘱咐他要用心写字。从此,米芾练习每一个字都要反复琢磨字帖上的间架结构,不敢轻易下笔,渐渐入迷,终成为历史上赫赫有名的大书法家。

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篇3:赞美雨水的作文

全文共 521 字

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“轰隆隆,轰隆隆”,雷公爷爷发怒了,扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布,天空涌来一朵朵如墨般的乌云。雨,无声无息地落了下来。

你听,“嘀嗒,嘀嗒”,雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来,落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。“沙沙沙,沙沙沙”雨点跟树叶来个亲密接触,树叶经过雨水的洗礼,变得更加翠绿。“叮咚,叮咚”雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中,汇成了一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,消息顿时变得生动了起来。“噼里啪啦,噼里啪啦”,调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏,在板上跳起舞来跳累了就跌落下来,形成了一道道水帘,家你落在地上的小土坑中,变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫,用脚故意用力踩在水洼里,看到了雨水溅到其他人,咯咯的笑着,:“哈哈,太好玩了,哈哈……这笑声,像银铃般的动听。

现在正是下班时间,车上焦急的人不断地摁着喇叭:“嘀嘀”“叭叭”喇叭声间接不断。雨声,车声,喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏,构成了一首婉转动听的交响曲。

雨中的世界是丰富多彩的,雨中的声音是一首极具特点交响曲,渐渐的,这首交响曲已经接近了尾声,留在树叶上的雨珠滴落在地上“滴——嗒——滴——嗒……仿佛是一场午后交响曲的余韵。

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篇4:赞美小草高一

全文共 797 字

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在生活中,有时候一个发现会带给你觉悟,令你惊叹。正是这样,是它让我惊叹,让我觉悟,它,便是——小草。

那一天,我无趣地走在公园的鹅卵石小路上。徐徐微风吹过,小花在风中翩翩起舞,扑鼻而来的花香令人陶醉。我不禁往旁边的草地看了一眼。放眼望去,草地翠色欲流,轻轻流入了我的云际。可我再不经意间看到了一个不起眼的小角落里,一个圆圆的鹅卵石正惬意的躺在草地上休息。

我摇摇头,可惜地望着那片被鹅卵石压痛的草地说:“唉!可真是为难它们了呀,它们现在一定很痛。”我低下头,默默地走在小路上,一直想着那块草地,可我还是对着自己说:“算了,反正也长不出来了,就别再惦记它了吧。”可在回家的途中,我还是又看了看那个小角落。

而这天,我又再次走在公园的小路上,观赏着这一幅幅美景:在荷塘歌唱的青蛙,迷人的油菜花……想着想着,看了又看,顿时,我的身子突然一颤,又想起了那块草地。

我快步走了过去。到了草地,我又看向了那个小角落,而眼前的一幕令我震惊:那被鹅卵石压住的小草,居然又翠绿地长了起来。我惊讶了,那一根根看似脆弱的小草,居然有那么顽强的生命力。我定住了,眼睛直直的看着那个角落,那个黑暗的、潮湿的小角落,小草居然在这个没有阳光的小角落生长,而且身上压着比自身重几十倍,甚至几百倍的鹅卵石下茁壮成长。而此时,我才发现没有一处景色比它更加光彩夺目,无论是绿树,无论是荷花,即使没有人看见它,即使在无数的困难下,它顽强地生长了,因为它那幼小的心灵知道:这都是上天对它的考验,这便使它更加璀璨。正如《真心英雄》中的一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹”。

而再看看生活中的我们,在做事时遇到困难总是退缩着,不会像小草一般继续坚持着,永不放弃。是啊!“路遥知马力,疾风之劲草”。

从那天起,我才发现自己是多么脆弱,一遇见困难就放弃了。也是那天的发现,让我知道自己。是啊!只有让自己在疾风中成长,在重压下突破,才可变成一个顽强的“小草”。

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篇5:赞美老师作文

全文共 522 字

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“你看看你们,再看看四年三,咱班本来进来就晚你们再喝一会水,再拿会书,两告一会状,那还能上课了吗!”老师每次来上课都会这么说。

我们班的班主任是一名很优秀的教师,可是人人都有缺点,我班老师也不例外。

记得有一次上语文课时,我们正在默读课文,老师就大声地点了高明泽。他站起来,左看看,右看看,还说:“怎么了,怎么了?”同学见他这个样子都笑了起来。老师拿起了格尺,在桌子上敲了几下,同学们的笑声立刻停止了,又读起了课文。

“高铭泽,你刚才干什么了?”“我,读课文”“什么?高铭泽你说实话,你刚才干什么了,像小偷似是的”“我,我,我在书桌里看书。”“什么书”“漫P”“什么,你不知道要考试了么,还带什么漫P,你要是这样,将来,哼,你就捡破烂去吧!”

小偷,哼,捡破烂,就这三个词,足以让我们伤心透了。博伦外国语学校的走廊里,有一块白板,上面写着“没有不好的孩子,只有不好的教育。”还有一次,妈妈买回来两本书,书上写:“如果你想毁灭一个孩子,只要每天对他说一句你真笨就行了。”

我理想中的老师应该是和蔼可亲的,如果遇到这种事,应该先告诉他把漫画书收起来,然后,下课后告诉他漫画书可以看,但分在什么时候,要仔细和他讲道德。

这就是我心目中的老师,真的有这样的老师吗。

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篇6:赞美粉笔

全文共 332 字

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黑板的台子上,有好多小小的粉笔头,可是它们的生命都到了尽头,它就会被我们丢去,但是它毫无怨言。我们擦去它用身体写的字,但它只在旁边默默地看着,不出一声。

它象明星一样,因为年龄的衰老而不再象星星那样璀璨,象花儿一样,因为衰老而不再美丽直至飘落。但,明星有精美的面孔和可爱的形象留下?花儿不一样芬芳,美丽动人?即使它只是昙花一现,但还是有人秉烛夜观。那么!粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯,只是它老了,它小了,可留下了知识。

粉笔用默默的精神,借助着老师的手,传递着文学知识、数学的算式、英语的单词、科学的奥秘和社会的认识。

老师是一位辛勤的园丁,用阳光雨露栽培学生茁壮成长,但我突然遐想到,突然深深地感触到,粉笔好象是小蚯蚓,它为我们疏松泥土。

粉笔的生命,我读懂了。

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篇7:留点赞美给自己作文1000字

全文共 980 字

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一句赞美的话,会让阴霾的天空充满阳光;一句赞美的话,会让冰冻的心田如沐春风;一句赞美的话,会让处在黑暗的人看到希望;一句赞美的话,会让奔跑的人更加奋发进取。赞美别人给人鼓励,赞美自己给我信心,留点赞美给自己。

一场乒乓球比赛时的经历令我印象深刻。第一局,我上来就先发制人,把自己调整到灵活状态。时而轻轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,对手被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。第一局我以大比分而胜出,心中的美劲就甭提啦。第二局,我轻松上阵,先发了一个直线低球,本以为会打得对手猝不及防。没想到对手反应极快,他适应了我的战术,使了一个回旋吊转,来一个反打包抄,我狼狈极了,心跳不禁加快,手心也渗出了微汗,内心有点浮躁,手脚好像也不听使唤了。一次次丢球,一次次失误。“目前场上比分为12:9”。裁判员一声哨响,结束了第二局的比赛。我的头“嗡”的一声,我落后了!一种恐惧感即刻笼罩在我心头。

第三局比赛开始,这是决定胜负的最后一局了。我像热锅上的蚂蚁无处寻找走上成功的路。虽然耳边加油声愈来愈响,但我仍然惊慌失措,甚至手忙脚乱了。此刻,我本明亮坚定的眼神变得灰暗无助了,甚至有点绝望了。

“叮……”,教练为我叫了个暂停。我低头缓缓地走向教练,不敢看他一眼。烦躁、焦急、慌张、沮丧、愧疚、难过、伤心敲击着我的心,心中充满着懊恼。我抬起头来,我看到了教练那充满力量和鼓励的双眼,我不禁一震。教练说:“你已经赢了一局,你很棒,打得很好,我为你骄傲。”简短的几句话,像一针强神剂般打在我身上,我顿时增强了信心,想起我刻苦锻炼时所付出的辛勤汗水,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,让我一下子挺直了身子。不错,训练那么久,训练那么刻苦,“我是最棒的!留点赞美给自己,我能行!”

不再灰心,不再丧气!我调整了情绪,再次回到球台前。我决定全神贯注搏一下。只见乒乓球朝我飞来,我坚定地一挥拍,如同鸟儿划过一道完美的弧线,使得乒乓球急速地奔向桌角。对手果然没有接住。“啪啪……”,只听全场掌声轰鸣。这球,我赢了!“稳住,稳住,再赢一球,是的,我是最棒的!”我不知道从哪里来了这多的勇气,像一只翱翔的雄鹰,赢了一球又一球,最终取得了比赛的胜利。

赞美的语言真的有魔力,给我自信,让我成功。赞美别人是一种欣赏和气度,赞美自己更是一份自信和从容。让我们留点赞美给自己,拥抱自信与从容!

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篇8:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 587 字

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在我房间的小鱼缸里,养着许多各式各样的植物。

上个星期天,小鱼缸里又多了一个植物朋友—那就是受人欢迎的“樱花公主”。她是在春暖花开时,被人折下来,丢弃在地上的。我把她从地上捡起,带回了家,放进了我的小鱼缸里。

她待在我的小鱼缸里一点儿也不孤单,在那里,绿萝会和她聊天,银柳会给她讲故事,鱼缸底下的石头还会给她按摩,小金鱼们会和她说悄悄话,一起玩耍,让她忘掉所有的不开心。

我见过两种颜色的樱花,分别是粉色和白色的,我的“樱花公主”就是粉色的,将来我还要买一枝白色的樱花—“白马王子”。让“白马王子”和“樱花公主”生活在一起,那样的生活别提有多幸福了!

“樱花公主”的枝条上有一些小花骨朵儿,看起来像一颗颗雪白的小珍珠一样;还有一些花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。每一朵小樱花都有五片花瓣,每片花瓣的尖儿上都有一点白色,我做梦都想要穿上用那花瓣做成的衣裳。那时,我感觉自己仿佛就是一朵美丽的樱花,穿着粉色的衣裳,站在阳光里,蝴蝶飞过来,告诉我清早玩耍的快乐;小鸟停在枝头,告诉我世界各地的美景。过了好一会儿,我才回过神来,哦!我不是樱花,我是在看樱花呢!

樱花是蔷薇科,是落叶乔木,樱花树的树皮是紫褐色的,摸起来很平滑,有光泽,上面还有横文。樱花还是日本的国花,在世界各地都有栽培,以日本樱花最为著名,共有200多种呢!我的“樱花公主”也是其中的一种呢!

我喜欢我的植物朋友—樱花!

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篇9:初三赞美蜜蜂的

全文共 641 字

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一天,我在书上看到了一篇《蚂蚁和蜜蜂》的寓言故事,这篇寓言让我明白了一个深刻的道理:勤劳不能只为自己,要为人们服务才能得到人们的欢迎和赞美。这篇寓言讲述了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤劳,就因为这个,蚂蚁很不服气,心想,怎么人们只赞美蜜蜂,而不赞扬它,于是它气呼呼的去找蜜蜂,对蜜蜂说:"我勤劳吗?"蜜蜂说:"你和我们一样勤劳的劳动,当然勤劳!"

那为什么人们只称赞你们,而不夸赞我们啊?"蚂蚁说,蜜蜂听了蚂蚁的话,就对它说:"这个问题很简单,那是因为你们劳动为的是自己,而我们劳动为的是大家。"蚂蚁听了蜜蜂的话,心服口服,从此以后再也没妒忌蜜蜂了。我们在生活中也有像蚂蚁和蜜蜂那样的故事,就比如上次在我扫地的时候,我先把我要扫的一到二层扫好了,就在休息了,值日组长也把地扫好了,我们就一起回教室了,但我不明白的是,为什么我们回到教室老师只表扬了值日组长而不表扬我,我明明和他一样先做好了自己的工作才休息的,想到这里,我很不服气,于是我就去找值日组长说这件事:"喂,组长我问你一个问题哦。"

“什么问题,你问吧!”组长说。“为什么,在值日的时候我和你一样做好自己的工作,就去休息,可是回到教室老师只表扬你,而不表扬我呀。”“这个问题很简单,那是因为,我在扫地的时候,不但把自己的工作做完,而且还把别人的工作做完了,而你只做了你一个人的。”我听了值日组长的话就再也不敢嫉妒他了。

只有为大众服务才能赢得赞美,只服务自己,只是为自己的私欲,想得到表扬,就需要有乐于助人的精神,和不求回报的奉献。

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篇10:赞美劳动话题作文初中生

全文共 539 字

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“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。

在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生耻辱。

在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。

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篇11:赞美别人作文小学生

全文共 678 字

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“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁---是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她----梅花。

一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?

是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神---不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她.虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时她在丛中笑。

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篇12:赞美春雨

全文共 315 字

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我喜爱春天,喜爱那一场场春雨

我喜欢春雨的声音,它是细细的,柔柔的,不象夏雨的热烈,没有冬雨的寒意。我喜欢春雨的声音,它是沙沙的,像蚕宝宝在吃桑叶。

我喜欢春雨的形状,它细细的,像千丝万线落下来,无边无际的编织着一张迷蒙的雨帘子。春雨更像无数只小手,打在树叶的琴键上,奏出了一首春天的赞歌。

看着这纷纷春雨,我情不自禁地背诵起古诗来:“好雨知时节,当春来发生。随风潜入夜,润物细无声……”春雨滋润了干涸的土地,使万物复苏。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,蛇结束了冬眠。春雨淅淅沥沥地下着,滋润着大地,花园里,花啊,草啊,树木啊,更添几许妩媚,一切都陶醉在春雨这甘甜的乳汁之中。这一场场春雨正预示着春天的到来,我爱春雨,更爱春天。

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篇13:赞美粉笔

全文共 439 字

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粉笔,它有着一种和老师一样的精神:一种默默奉献自己的精神,它不像别的东西一样张扬自己,而是默默地奉献!

粉笔有什么用处?有人会说,粉笔么,一文不值,就是一只普普通通的笔;有人说,粉笔就是为学生在黑板上写写字的,没有什么大用处;也有人说,奋臂能画出五颜六色的画和漂亮的字……

其实,粉笔和老师一样,有着默默奉献自己的精神。当老师在黑板上写字时,粉笔渐渐地把自己奉献给了我们,它把自己磨成粉末,无怨无悔地将自己的一生献上了。粉笔,它短暂的一生从没有为自己而创造出来,在它的生命里,只有奉献、奉献、再奉献;努力写、写、再写;在它的脑海里,只有为大家做出一点微不足道的贡献!

粉笔,它没有蜡笔那五彩的颜色,粉笔,它没有钢笔那华丽的外表,但是,粉笔他像老师一样高尚,它有着那为大家默默奉献的精神。粉笔,它从不张扬自己的功劳有多大,它从不计较别人对它的看法,不管别人把它遗忘了还是怎么了,它还是默默地为大家奉献自己,尽自己的一点力量。

这就是粉笔,它是如此得渺小,又是如此得伟大!我们要向粉笔感恩!

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篇14:赞美蜡烛七年级

全文共 605 字

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小小的蜡烛是令人不起眼的小东西,有时他被小孩子弄断了腰,把他融化了任意扭捏;有时被小孩子踢来踢去,总是被人们放在寂寞的角落里。可是他从来没有抱怨过,我对他也不太在意。可是,有一件事让我对他另眼相待了,还从他的身上悟出了不少人生的道理。

那是星期六的晚上,我正在家里写作业,突然停电了,我急得如热锅上的蚂蚁。这时,我的脚突然碰到了个什么东西,弯腰捡起来一看,是一支蜡烛。哦!救星来了,我很是兴奋,摸到打火机,点燃了蜡烛,固定在书桌上,哇!满屋子都亮了起来,好美的烛光。

我看着书桌上燃烧的蜡烛,正在一点一点的融化。一刹那,他好像有了生命,好像对我说:“快写作业吧!”我的笔尖还是一动不动,看!他燃烧的火苗,像是王子的脸;瞧!那往下滑落的蜡油,又像是王子的眼泪……我醒悟了,闭上眼睛冥想,我平时是怎么对蜡烛的,但他不抱怨,反而给予我帮助来照亮,这时蜡烛好像又在对我说:“这是我应该做的事。”于是,我在烛光下奋笔疾书,认真的埋头写作业。小蜡烛看着我笑了。

来电了,吹灭了蜡烛,但我并没有把他放回那冰冷的角落里,而是放在了书桌最显眼的地方,来激励我努力发奋学习。

从这件事中,我得到了感悟:在我们的生活中,有许许多多的小东西总是不太起眼,人们往往也会忽视他们。有些东西虽小,但在你需要帮助的时候,他会给你很大的帮助。在此,我想说,再渺小的物体,也有他惊人的一面。就像蜡烛一样,他燃烧了自己,照亮了别人,使我深深感到蜡烛的伟大。

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篇15:赞美母爱作文600字

全文共 603 字

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我从小就患了小儿麻痹症。从此妈妈的背便成了我的摇篮,我的童年——是那张温暖的背,伴我走过风风雨雨的十几个春秋,是那张博大的背,给了我无穷无尽的力量和无法取代的温暖。

妈妈的.背给我留下了多少刻骨的回忆啊!那是一个下着大雨的中午,同学们都已经离校了,而我却只能站在教室门口,呆呆地望着远处,等待着妈妈的到来。我恨这双不争气的脚,也埋怨妈妈迟迟不来接我。我挪动着双脚,走到雨里,泪水、雨水模糊了我的眼睛,忽然,远处一个人打着伞匆匆向这边走来。

“芳芳,站在那儿别动。妈妈来晚了,我刚蒸完摸,一看表已经12点多了,就急忙赶来接你。”妈妈一边慌忙把我背起,一边擦着我脸上的水珠说,“孩子,妈妈给你做了你最爱吃的肉丸子。”

雨像飘泼一样下得很大,路也很滑,妈妈背着我艰难地向前走。不一会儿,妈妈的脖子上就渗出滴滴的汗珠。人的精力是有限的,妈妈每天在家里忙个不停,又要来接我送我,是多么的辛苦啊!可我……

忽然,妈妈的身体晃动了几下,差点儿滑倒,我也险些摔下来。

“芳芳,你没事吧?”

“我没事儿,妈妈,你就让我自己走……”

“这怎么行,万一摔出个三长两短,可咋办。”妈妈急忙说。

没办法,只好让妈妈背着我继续向前走。此时我再也忍不住了,一颗颗豆大的泪珠从我的眼眶里流出来,滴到妈妈背上。妈妈发觉后,温和地对我说:“傻孩子,别哭,坚强些,妈妈看到你各门功课都很出色,再苦也值得。”

妈妈的背呀,虽然已有些弯曲,但她支持着我永远挺直胸膛!

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篇16:赞美春天的作文大全

全文共 1502 字

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赞美春天的作文(一)

春天,人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力。春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖。

春天,人们都赞美你。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说:“春姑娘,我谢谢你的明媚阳光,是你那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有你的风才能让我把腰伸直,只有你的风才能让我茁壮成长,只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,你曾经为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一知道春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,你值得地球万物赞叹,你有乐于助人的好品质,但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没了你,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天,你的品质陶冶着人们。”

春天,人们都赞美你,你那好品质陶冶着人们。

赞美春天的作文(二)

“好雨知时节,当春乃发生。”我看着窗外蒙蒙细雨,嘴里不由地念着。春天,好雨来了;春天,好事也来了!

早晨,我陪妈妈去商店。“啊,我的钱找不着了……”一阵焦急的喊声,把我们的视线都“牵”了去。只见一位衣裤沾满石灰渍的老伯噙着泪诉苦道:“那是我辛苦20天挣下来的300块钱,怎么会掉的呢?”他边说边直蹬脚,急得大汗淋漓。春天可是个凉爽的季节呀,还飘着细细的雨丝!

“唉,你的钱,在我这儿——在我这儿!”只见不远处一位年迈的老人拄着拐杖奋力赶来。老伯听了这话,呆若木鸡愣了好一会儿。当老人走到老伯面前,掏出用食品袋里紧紧裹着的钱,老伯握着老人的手不停地发颤。“这是我半小时前从商店门口捡的。我想找到失主,所以就在不远处坐着,等待失主。果然,你真的来了,太好了!”老人慢条斯理地说着。老伯听着,不由哭了,眼中充满了真诚的感激。

老伯从300块钱里拿出了100元向老人手里塞着:“老人家,我不知道拿什么来感谢你——我的恩人,你就收下钱吧!”老人听了,把钱硬还给老伯,拄着拐杖,转身走了。老伯看着老人的身影望了许久,忽然他似乎想起了什么,大声问:“老人家,您……”老人只是挥了挥手,他的身影渐渐地模糊了,模糊了……

这时雨停了,太阳公公破涕为笑,跑出来又要普照大地了;小花经过春雨的一番滋润,散发出阵阵芬芳;小草受春雨姑娘的沐浴,变得更翠绿了;小鸟在枝头叽叽喳喳地欢唱着,尽情地歌颂着春天……

春天鸟语花香,真好;春天好事不断,真好!春天,真好!

赞美春天的作文(三)

细雨棉棉,春风拂面,到处充满了春天的气息,春姑娘把春天的大门打开了。

春天,尖尖的嫩芽儿偷偷地冒了出来,他仿佛对这美丽的景色感到好奇。高大威猛的大树和软弱无力的小树长出了绿绿的叶子,给大地天上了几分颜色,未在冬天里醒来的花儿被春姑娘叫醒了。

春天的早起让人们在朝霞中开始工作,春天是温暖的,不像夏日一样像全身给火烧了一个样;春天是平和的,却不像夏天般刺眼。春姑娘把在洞穴里睡觉的动物叫醒了,他们懒洋洋的离开,为冬天补充营养,在这被净化的大地里寻找食物

燕子来了,让这儿变得更叫有朝气了,燕子从电线里飞过,从草丛里飞过。蹲在一颗又高有强壮的树上,看了看大地几眼,发出了几声吱吱喳喳的叫声,仿佛在欣赏和赞美春姑娘带来的一片“光明”,后来肥走了。

春姑娘拿起了大大的水壶,往大地上撒去,小花,小草这里享受雨水带给他们的欢乐。

春天啊!您给大地带来生机勃勃,给人民带来的丰收的预兆,给动物们带来了生存的希望。

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篇17:我要尽情赞美你作文600字

全文共 612 字

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三月,可以看到你破土而出,可以看到你长出嫩绿的新芽,可以看到你绽放出五彩斑斓的鲜花,可以……你有太多太多说不完的“壮举”,往往是这些“壮举”,显露出你的来临。

春天,是“暖”的象征。你用温暖的阳光普照着大地,给大地增添了几分生机。一阵春风拂过脸颊,心中多了些许暖意,好似刚喝过一杯沁人心脾的热茶。我们时时刻刻都回味着温暖,享受着温暖。

蔚蓝的天空纯净无瑕,鸟儿偶尔虐过,给天际中的云朵画上一道特别的风景,鸟儿们正在赞美春天的惊艳动人。这不,又到了百花齐放的吉时,沉睡的花儿们正在梦中相约一起苏醒,看看谁准备的服装最是华丽。

春天,是“艳”的征兆。你唤醒了世间的所有花朵。她们苏醒后,便又开始各自争艳。春抚摸着含羞草的手臂,含羞草不像平日那样害怕别人,而是吟唱着一首首娓娓动听的昆曲,美不胜收,春天听了也赞不绝口。听完了含羞草的昆曲,又要去看看百合花的舞蹈,向日葵的朗诵……

春天,是“柔”的蕴藏。万物复苏,许多树木和蔬菜破土而出,长出了嫩绿的枝芽,睁大了双眼望着大自然的万物,对整个世界充满了陌生与好奇,给大自然涂抹上一层辉煌。整个世界顿时万象更新,生机勃发。呼吸一口新鲜空气,感觉整个人神清气爽。走在街道上,随时随地可以看到花的芬芳,闻到草的清香。

风中夹杂着栀子花的芳香,给世界带来一次美意。春天是染色的颜料,能染绿树叶,染蓝天空……

世间果然有这样的奇妙景象!因为春天,万物才能复苏,大自然才会生机勃勃。让我们,尽情的赞美春天吧!

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篇18:给老师的一封信赞美的信

全文共 401 字

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敬爱的薛老师

您好!毕业了,我有许多话想对您说。六年的小学生活,我换了许多老师,但是您却是我最舍不得的老师。因为四年级的那次分班,我被分到了你们班。还记得那个时候,您来带学生,开始我还有些惧怕您,但是,您不断的和我们开玩笑、谈心交流,让我渐渐的认为您是一个好的老师。

您教了我两年,这两年,是我小学生活中最受益的两年。这两年,您教了我许多,让我懂得了许多道理,你总是会在上课的时候和我们交流,给我们讲一些人生大道理,使我们受益终生。

还记得那次五年级的夏令营,不让带手机,如果家长想了解情况,就要找老师。刚开始的时候,很多家长都打电话,老师忙里忙外,一会儿给这屋送电话,一会给那屋送电话,您那么操劳,我爸爸妈妈给我打电话的时候,您特别关心,让我多说了一会。虽然这封不长,但这表达了我对您的崇敬。我只能用一句话来宽慰自己:“离别,是为了下次的相遇!” 祝您青春常在工作顺利

你的学生:胡XX

2017.7.25

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篇19:赞美大自然作文

全文共 850 字

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在任何人的心中一定会有一颗感恩的心,感恩父母是您让我诞生在着美好的世界;感恩教师是您象一位慈爱的母亲带领我们遨游知识的海洋;感恩朋友是你们给了我真挚的友谊。或许大家都懂得感恩它们,但你们还记得有一个“人”值得我们感恩吗?那就是-大自然

感恩,一个千古话题,它永远酝酿在我们的心中。

清晨,睡意朦胧的我走到阳台,渐渐地太阳放出万仗光芒然后太阳公公又把它温和的阳光照射在我的身上;鸟儿叽叽喳喳的歌声犹如天籁之音;小河中潺潺的流水闪着粼粼微波,岸边垂柳,就象一位随风舞动的仙子,亭亭玉立;河中的小鱼不时浮出水面吐出几个小泡泡,象在和我们问好。这一切把我从梦镜中拉了回来,感恩大自然给了我一个美好的清晨。

中午,太阳公公使出了浑身的力气用阳光滋润着大地,花儿绽开了笑脸,草地上的小草努力的向上长,苍天大树挺着它粗壮的腰杆,保卫着祖国。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面。山的姿态,水的容颜,四季的变化,大自然每一个细节都会带给人们必灵的悸动。感恩大自然让我度过着愉快又充实的中午。

落日的夕阳降临在小河之上,倒映着河边的一草一木。满天红云,满河金波,红日象一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。这时的我沉浸在着一幅夕阳落日的美景之中。火红的阳光点燃了小河的激情,它把树叶烧得火红火红。天空中的太阳好似一颗火球,带给人们希望的火焰,把火焰一直燃烧到天际。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章。夕阳的确很美但它不知道紧跟在它身后的是夜幕,感恩大自然给了我一个火红的夕阳。

夜幕降临了,天空中繁星点点我便展开诗笺,用心灵的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨。仰望天空的星星就象银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石,又象一只明亮的大眼睛,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静让我产生幻想。那闪烁的星光包围着弯弯的月牙把天际打扮的格外夺目。感恩大自然让我拥有一个宁静的夜晚。

大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,让我们用一颗虔诚的心来回报大自然吧!

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篇20:1懂得赞美劳动中学生

全文共 1080 字

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“我的热情,好像一把火,打扫了整个房间,整个卫生……“每当我唱起这句歌词,每当我看见妈妈在辛勤地劳动,心里总会有一种冲动,不错,我决计乘这个暑假之时,好好替妈妈打扫下卫生。 "My enthusiasm, like a fire, cleaning the entire room, the whole hygiene ..." Whenever I sang this lyrics, whenever I see my mother is inThere will always be an impulse in my heart to work hard. Yes, I decide to clean up for my mother during this summer vacation.

又一个周末到来了,这天早上,我八点钟就爬起来,透过门缝,发现爸爸妈妈还在“呼噜呼噜”地熟睡着,便制定好了一切计划,等他们醒来后给一个“出其不意”的惊喜。于是,我先拿起扫把,蛮力地把客厅和厨房大致扫干净,然后提来一大桶水,学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来,拧完后,我就开始我计划中的第一步:客厅。

由于我没有足够的经验,我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学。我先从阳台顺着“路”一直拖到厨房,开始还以为挺简单的,可拖着拖着,豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下,顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了……经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后,灰尘们“家破人亡”,“仓皇奔逃”,纷纷“躲”进了房间,在房间里“安营扎寨”。

我乘胜追击,来势汹汹,变成了署国大将—“关云长”,一“刀”朝灰尘大军们来了个,紧接着又来了个“过五关,斩六将”,把稍微比较大点儿的“灰尘将领们”“斩落于马下”,我手握着拖把,得意极了,“哈哈”大笑起来,连灰尘的“卷帘大将”都战败了,剩下的这些小兵何足挂齿?可我万万没有料到,这些小兵竟如此狡猾,成群“逃”到了房间里的某个地方,跟我玩起了“捉迷藏”,我再次摇身一变,变成了个“侦探”,仔细地寻找“蛛丝马迹”。

果然,“皇天不负有心人”,“天网恢恢,疏而不漏”,灰尘们终于露出了“马尾巴”——原来“它们”“躲”在书桌与床底下一个极其微小的隙缝中,我拿起“宝刀”(拖把),用力地往缝隙里拖,可这些可恶的灰尘好像被施过魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一个好办法:从卫生间里拿来一块沾水的湿抹布,耐心地往缝隙之中檫呀檫……经过我费了九牛二虎之力打扫房间、客厅、厨房,家里美观了许多,当然,我也得到了父母亲的夸奖……

嘻嘻,劳动最光荣!

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