我赞美小草作文（优秀20篇）

有一次我在电视里看到一位老人在很动情地唱着：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他为人民谋幸福，呼儿嗨哟，他是人民大救星……”看到老人激动的样子，我好奇地问妈妈：“他歌中唱的毛泽东是谁呀？为什么说他是人民的大救星呢？”妈妈只告诉我说：“毛泽东就是毛主席，他成立了新中国，让广大的人民翻身做主，过上了好日子。”当时听了，我似懂非懂。

最近，我读了伟人故事《毛泽东让中国人民站起来》这本书，对毛主席有了更深入的了解。我知道了毛主席是一个伟大的中国领袖，他带领人民推翻封建统治，抗日救国。没有毛主席就没有新中国，就不会有我们今天的幸福生活。毛主席的故事闻名中外。

毛主席的一生是不断学习的一生，他从小就酷爱读书，一开始读《三字经》、《孟子》、《论语》……后来又读《精忠传》、《水浒传》、《隋唐》、《三国》、《西游记》等等。使他对历史产生了浓厚的兴趣，培养了他“鉴古知今”的爱好，帮助了他后来的“古为今用”。

毛主席“不动笔墨不看书”。他把读书、思考、记录、批注结合起来，写下许多读书笔记、阅报摘录本、抄写本、随感录和日记。这个良好的读书习惯使得他能精于思考，成为一个有思想、有见地的人。他在生病的时候，还坚持看书学习，真正地做到活到老，学到老，可见毛主席是多么有毅力啊！

毛泽东是一代伟人，他拥有渊博的才学，卓越的思想，这与他从小的刻苦学习是分不开的。如今我们的学习条件非常优越，所以我们更应该加倍努力，把握住每分每秒，做时间的主人，利用现在的大好光阴，努力学习科学知识，把读书当作生活中的第一大事，从书中吸收营养，学习知识。向伟人学习，沿着这位伟人开辟的道路继续走下去，把我们的祖国建设得更加富饶美丽！

毛泽东——一个伟大而又平凡的名字，我们每一个人都应该永远铭记他、赞美他！

五点起床跑步，刚走出门，就看见了穿着橘黄色衣服的清洁工，原来，她们比我起的还早呢。

我一路小跑，四处都有清洁工，似乎每一个角落都有!我往回跑的时候，清洁工还在捡垃圾，这时天已经蒙蒙亮了，他们还不回去。我停住脚，望着清洁工们脸上的汗珠，她们一定累了吧!我弯着腰，捡了两个臭哄哄的垃圾，捂住鼻子，把垃圾交给清洁工阿姨。阿姨笑了笑，冲我点了点头，说：“谢谢你，小朋友!”

我不解地问：“这垃圾太脏了，你们怎么……”我急忙捂住嘴。清洁工阿姨笑眯眯地对我说：“无论多苦、多累、多脏都不要紧，因为我们是清洁工!”听了清洁工阿姨的一席话，我情不自禁的对她竖起大拇指。

“嗖嗖——”几辆出租车飞驰而过，马路上的泥尘“飞”到清洁工身上，清洁工们甩了甩头，一点儿都不在乎。可当垃圾飞起来时，清洁工们立刻跑起来一路快追着。

清洁工每天要捡许多垃圾，弯上千次上万次腰，她们让宣城变得美丽的同时，自己的形象也在我们的心里美丽起来。

曾经，老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天，就让我来赞美我们班的同学吧！记的有一天，高琴红正在全神贯注地写作业，连我拍她一下也毫无察觉。最后，我没有了办法，只好大喊一声：高琴红，我们去玩捉迷藏吧！这时她才抬起头，笑眯眯地说；“好啊，我们再叫一些同学参加吧！”后来，许多同学都来参加我们的游戏，一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说，我的同学高琴红，是不是一位既爱学习，又爱锻炼的好同学呢！

还记得有一天，老师正在评讲作文，特别读到了一篇作文。读完后说；这篇作文写得非常好，非常精彩，生动，下课后同学们可以去看看，互相学习。这是范章的文章。”下课后，我看了范章的作文，写得十分精彩。从“一杯茶，一份情”这题目，就可以看出他平时的积累。其中有一句，有画龙点睛的作用，还把自己当时的形象描写的十分生动。今后，我要多多向他学习，提高我的写作能力。

原来，美就在身边，幸福也在身边。美需要你去发现，也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快，所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。

她五官清秀，耳旁的秀发随风飘动着。上课时，她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星，声调轻柔，就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水；课间时，她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑，双目如潭，眉如月牙，脸上常常笑成一朵菊花。她，就是我的班主任——蔡老师。

有一次，学校举行校运会。同学们都到操场上给运动员加油。我回到了自己的座位，准备喝点水，目光不由地落到了蔡老师身上。蔡老师正坐在椅子上，手里捧着同学们的作业本，右手握着红笔，低着头，认真地在作业本上圈圈画画。她时而停下笔沉思，继而又在作业上写下几行字；时而拿起放在帝边的语文书，翻开书本。

认真地看着语文，思索了一会儿，在本子上写下正确答案；时而紧锁眉头，仔细地判断着作业本上写下的答案，然后用红笔修改着不足的地方。看到写得好的地方，老师便喜上眉梢，高兴地打了一个勾，写下评语；看到答错的地方，老师也不生气，耐心地写下正确的答案；看到字迹马虎多错的作业，老师便将这个同学叫过来，和颜悦色地跟他讲解，分析错误的原因，并让他下次将字写工整……

时间一分一秒地过去了，椅子上改完的作业本越来越多。终于改完了所有的作业，蔡老师拧开水瓶瓶盖喝了一口气，擦了擦额头的汗，又从文件袋里取出课本，开始备课。她一边用荧光笔标好重要的片段，一边在空白的地方记下知识点。

太阳已经偏西了，校运会也即将结束了。蔡老师搬起几叠作业，拎着作业本，朝楼梯走去。

夕阳照耀着老师的背影。蔡老师，您不仅在课堂上教授我们知识，将我们领进知识的海洋，还在课后认真地批改同学们的作业，认真备课。我终于体会到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义…

我劳动，我成长，我快乐!——题记 I work, I grow up, I am happy!

劳动，是一件伟大的事情。有人说：“劳动的人很可耻，就像清洁工，会去捡别人喝剩下的水瓶子来卖钱。”可我认为，不劳动的人才最可耻。其实，劳动就在我们身边：清晨，太阳刚出来的时候，清洁工已经在打扫肮脏的.街道了，扫过的道路，都显得那么干净，无阻;正午，太阳毫不留情的照射在大地上，仿佛要把人烤熟，所以，人们都呆在家里吹空调，扇电扇，不肯出来。而在毫无遮蔽的大街上，除了偶尔飘过的车的迹象，竟还有人的身影，他们正在为城市做保洁工作;夜晚，当大部分人们躺在家里看电视的时候，只有他们，拖着一辆垃圾车，向着垃圾场走去，给他们一天辛勤的工作，画上一个圆满的句号。清洁工，一个普通而又伟大的职业，多么值得人们称赞啊!

也就是看到了那种场景，我渐渐对劳动产生了兴趣，劳动的果实也在那时埋在了我的心田，所以我决定要亲手试一试。在劳动节的那一天，我回到了老家，看到大家都忙得不亦乐乎呢!油菜已经成熟了，就仿佛忍受不了太阳的酷热，等着人们早些把它收回家。我于是也加入了这个活动。妈妈给我戴上了斗笠，围上了一个小围裙让我也去试试劳动的滋味，那时，我早已迫不及待了呢!

来到田野上，哇!好大一片金黄的油菜花，加上绿叶的衬托，显得格外美丽，仿佛凑在一起，形成了一片金黄的海洋，让人们眼界大开!割油菜花，听着容易，操作起来可没有那么简单呢!下到田中，一大股扑鼻的香味，围绕在我的身边，蜜蜂在我头上盘旋，蝴蝶在我四周飞舞，一切都是那么美，那么和谐，加上阳光的照耀，使我不再想动手了。“快点呀!”，妈妈在叫我了。我按着妈妈的方法摸索了一遍，心想：“原来农活这么简单呀!”可是，不一会儿，我的头上结满了晶莹的汗珠，看着田里为割完的油菜，想到今天是五一劳动节，我坚定了心中的信念。于是，我又拿着镰刀挥舞了起来……

在田野里割了一上午的油菜，看着美丽的油菜花，闻着香喷喷的菜油，我感到十分开心，十分知足。劳动，也就从此在我心中扎了根，仿佛一棵树，慢慢地长大……是啊!在劳动中，我长大了，变得懂事了;在做劳动中，我感受到了快乐!劳动，真的太伟大了!

假期，我和妈妈到公园玩。一进公园，映入眼帘得是五颜六色、形态各异得菊花，美得无法用语言形容。

红得、紫得、白得、粉红得、黄得，每一种颜色都很美，看也看不够。菊花一朵有一朵得姿势，看看哪一朵都很美，争奇斗艳，美不胜收。一大朵一大朵得菊花，开得大气，雍容华贵；小朵得菊花，娇艳可爱。最冷我惊奇得是，技术人员人工雕琢了各种形态得菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”??名如其形，煞是有趣。

我最喜欢金丝菊，金黄得花瓣在风中舞动，像害羞得少女低头沉思。在阳光得照耀下，金丝菊散发着无穷得魅力，更加金灿无比。其他颜色得花映衬着金丝菊，更显一花独秀，满园争艳。

“金秋黄菊好，十里压高台。众子从轩冕，令狐坐独槐。槐前看所爱，心下许为魁。有白不需桂，于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前得白色菊花别有一种风韵，白得纯洁、白得无暇，像一团团白云，沁人心脾得香味儿把我紧紧缠绕，我除了惊喜，还是惊喜，白菊花，花中真正得君子！

要离开公园了，怀着依恋之情，我拍了好多照片，回家之后细细观赏。

如今，我仍然记得，那年那个懵懂无知的我，在一个阳光炽烤着大地的午后，一个人坐在桌前拨弄着几粒蓝色的药粒。忽然，静谧中传来了一声惊呼：“天呐，这是怎么了？”只见小小的我紧紧闭着双眼倒在了地上。她从别人手里夺过我，抱着我慌忙的向医院跑去。那时候还是土路，一路颠簸，平时那并不算长的一段路当时漫长的就像一个世纪那么长。当我在病床上从虚弱中慢慢醒来，看到枕在我手边睡着的她，眉头紧紧地皱着，在梦中似乎有令她担忧的事情，察觉到我的响动，她从那个令人不开心的梦离开。“好点了吗？感觉怎么样？还难受吗？要不要喝点水？……”她一声声的殷殷切语伴随着一股股夏日的微风飘进我的耳朵。“没事，我没有事了。”我向她露出了一个甜甜的微笑。因为有她关怀，我即使被洗胃虚脱却仍然微笑着成长。

仍旧是一个夏天，却是一个要面临分离的夏天。在一个春风和煦、阳光明媚的下午，心不在焉的我提起了一壶开水，一不小心，那壶水顷刻间洒落了下来，“啊”的一声，我一屁股坐在了地上，她听到这声音，慌慌张张的跑了过来，一眼就看到了坐在地上的我，还有那双沾有热水的、红肿的、颤抖着的双脚。她的眼泪一瞬间簌簌的落了下来，她慢慢蹲了下来，双手略微的颤抖着，想要去碰一下那些红泡，却又害怕我会疼，我看到，她的眼睛里是满满的怜惜。

终于到了医院，医生要包扎了，我躺在病床上，手里紧紧攥着她的手，她不忍心看，只是别过头，紧紧咬着自己的双唇。每到夜晚，我总会因疼痛而惊醒，她总是陪伴在我的身边，为我盖上被子，或是用手轻轻拍着我，让我缓缓进入梦乡。因为有她，在那些充满消毒液气味的日子里，我才没有那么难过，即使行动不方便，却因为有她，我才快乐的度过了那些日子。

十几年来，在她的关怀中我快乐的成长着。在她的温声细语中，我才有力气微笑；在她的满目关怀中，我才有勇气去迎接那些令我害怕的事情；在她的满心呵护下，我才能快乐的成长。

今天真是个好天气，心情也变的好了起来，大家都笑着打招呼：“今天天气真好啊!” Today is really a good weather, and the mood has become better. Everyone laughed and greeted: "The weather is really good today!"

妈妈和我上街买东西，可是鞋突然坏了，只好去修鞋。

到了修鞋的地方，我不禁皱了皱眉头。外面这么好的天气，可这里却阴暗潮湿，很显然，修鞋的小伙子心情不怎么好。，

他不耐烦的问妈妈：“哪里坏了?”妈妈并不介意：“鞋跟的地方有点松。”他接过妈妈的鞋，拿起另一双备用拖鞋“啪”的扔在地上。我感到十分气愤，我想：我们找你修鞋，给你钱，结果你服务态度这么差，显然不尊重我们，我们又不是非要在你这里修不可。当然，我没有发作。妈妈平静的穿上备用拖鞋，还说了声：“谢谢!”，

我赶紧把妈妈拉到外面说：“这个人服务态度这么差，我们换个地方修吧。在这修，不是花钱找罪受吗?

妈妈笑了笑，说：“每个人都有心情不好的时候。”说完妈妈又进去了，剩我一个人在外面发愣。

当我再次进去时，鞋已经修好了，妈妈给了他5块钱，并微笑着说了一声：“谢谢!”那小伙子不好意思了，把鞋给妈妈时动作也轻了许多，还笑着说：“不用谢!”

我很奇怪，这是怎么一回事?于是，妈妈给我讲了一个故事。

那时候，妈妈刚毕业。一天，她因为工作上的失误，心情一直不好。有个人来找她办事，她也很不耐烦，但那个人始终微笑着。最后妈妈也不好意思了。从此以后，妈妈不管对谁，都始终微笑，所以同事都很喜欢她，办起事情也方便多了。

微笑，就是生活中的润滑油，在我们日常生活和人际交往中有着极为重要的地位。

生活中需要微笑!

“今天是你的生日，我的中国。清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一颗金色的麦穗，鸽子在风风雨雨中飞过……”这首旋律优美的歌在昨天已经开始传唱，但今天同样适用，因为今天，共和国又迎来59岁的生日。

59年来，每一次胜利都在史册上一一记载，每一次经历都将全国人民的心连在一起。

新中国成立和中央政府成立，展示了中华民族的英姿，让全世界中国人扬眉吐气。毛z席按动电动旗杆的电钮，中国第一面国旗——五星红旗冉冉升起。国旗和太阳一同升起，光荣和尊严一同升起，信念和理想一同升起，心儿和祝福一同升起。

香港和澳门回归，全世界都在欢庆，那些散居在世界各地的华人都在欢庆，那两天，祖国母亲彻夜不眠，那两天香港和澳门彻夜不眠，那两天全世界华人彻夜不眠，那两天流泪的台湾同胞最多。还在游泳的台湾，看到两个“哥哥”已经回到“母亲”的怀抱，是那样孤独和寂寞。香港和澳门回归是全世界中国人的期望。

北京申奥成功，不但举办了一届无与伦比的奥运会，而且取得金牌榜的第一位，向世界证明了中国不再是“东亚病夫”。神舟七号成功飞天，向世界证明中国已经更加富强了。

祖国母亲，您有多少次双喜临门的大喜事，你的儿女取过多少丰功伟绩。

祖国母亲，我们将从胜利走向更大的胜利！

祖国母亲，祝您生日快乐！

都说石头是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我认为，石头也有另人赞美的一面。

石头，黑、白、黄、灰……有许多颜色，它们总是在路边、墙角、海滩、河边……静静地待着，没有人会注意它们。可有谁想过，这普普通通的石头，会给我们的生活带来巨大的好处！火石，为我们生起火，温暖我们；石板路，石头连在一起，任我们踩踏；奇观，石头历经风风雨雨，被大自然改造，供我们观赏，现在还有会走动的石头，下不来上不去的石头怪坡。

石头就像是变形师，任劳任怨地为我们服务。在景德镇，千奇百怪的石头被造成千古瓷器，成为我们生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至变成无价之宝。在动物眼里，它们也是一道奇特的美食，为大象排出汗液，为鳄鱼保持在水中的平衡，为小鸡磨碎还未消化的食物，这些都是石头的功能和用处。或许，石头还不止这些。还有更多的作用。

在《本草纲目》里，石头是一种上等的药材，捣成粉末，拌上其它草药，也可以治百病，在石科里，有更多石头对人类治病的方法。

平凡而不平庸的石头，我赞美你，你默默付出却不求回报的精神另我佩服，我赞美你！

我赞美护士有着纯洁的心灵，

高尚的情操，

走近每一位患者总带着一份温暖的微笑;

不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲。

黑夜的恐怖加上生物钟颠倒，

超负荷的工作加上身心疲劳，

她们想着的还是患者的需要。

面对渴求健康的目光，

他们惯用鼓励的眼神传递力量，

用有力的双手搀扶他们越过心灵的泥沼，

带给他们摆脱病魔的勇气和生存的希望;

用心理学知识抚慰心灵空寂的患者进入梦乡，

成为他们疾病康复的健康指导。

我赞美护士有着无私的爱，

面对多重性格的患者，

他们奉献的是海一样博大的情怀;

纵使受了天大的委屈，

她们对病人讲的还是医德和表率，

众人面前一笑而过，

有谁知一个人的时候，

他们却在暗撒的泪涛中苦苦徘徊。

我赞美护士如春天的雨露滋润患者久旱的心田;

如夏天的微风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛;

如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸;

如冬天的阳光温暖着患者蒸发他们的忧伤……

我赞美护士能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担;

我赞美护士工作平凡而又伟大、琐碎而又不易、艰辛而又劳苦;

我赞美护士他们奉献的是一丝温情、一份关爱、一份真情;

他们用最宝贵的青春换来千家万户的幸福和安详。

我赞美护士，

歌颂护士，

国际护士节永远是他们幸福的天堂

护士赞美诗

你，没有华丽的时装

只是洁白的工作服上顶着燕尾帽

穿梭于病房之间

但那微笑，只有天使才有的微笑

却把你衬得

如此的可亲、可敬

生活中

你，也许会忘掉情人的约会

也许会为朋友的迟到而耿耿于怀

面对病人

你，却变得如此的耐心于细致

或许，有人不解，有人纳闷

但你知道

你的心中有首歌

一首永不言过的天使之歌

你，头顶着南丁格尔的圣光

心系着病人的安危

或微笑、或沉思

你奔跑在生命的第一防线

只因病人

无时无刻的牵挂着你的心

五一过了，十一走了，春节临近

你守候在寂静或喧闹的病房中

坚强而感伤地感受着时光的轮回

你，赞叹生命的美好

却无法留住所有人的明天

于是

你勤奋，你刻苦——

当康复的病人真诚的一声“谢谢”

所有的委屈与不满随烟消逝

下一刻

你又无怨无悔的投入到新一轮的战斗中

哦，天使

只因你心中有首歌

一首无怨无悔的“天使之歌”

今天，我认识了一种美丽的植物：荷花。让我们一起去看看这个水中仙子吧！

荷叶十分美丽，就像一把绿油油的小伞，为河中的鱼儿们遮风挡雨，它们挨挨挤挤的，好像一个和睦友爱的绿色大家庭。

荷花也很美丽，含苞欲放的荷花像一个圆锥，十分可爱。而舒展开来的荷花就不一样了，它就显得更加美丽了。它有白色的、粉红色的和紫红色的。风轻轻一吹，这些荷花就轻轻摇摆，美如天仙，也好像在向观赏它的人们点头微笑呢！正所谓小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。而且它们还尽展芬芳，显得姿态高雅，美丽极了。

荷花的果实：莲子，不但很美丽，而且还是美味佳肴哦。它是绿色的，十分美味。

你们看，这就是美如天仙，姿态优美的荷花，我爱荷花。

我喜欢亭亭玉立的玫瑰花；清淡高雅的兰花；默默绽放的菊花；骄阳似火的杜鹃花，等等。但我最喜欢被人遗忘的碧绿的小草！我喜欢小草的平凡，我喜欢小草的晶莹，我喜欢小草的浪漫，但我更喜欢小草热爱生命的的毅力！

早晨，我在水泥地上玩，突然间，我发现了许多株绿油油的小草紧挨在一起。顿时，我惊呆了。你居然能在这么坚硬的地上不屈向上，茁壮成长。你的根深深地、紧紧的扎进土壤里，伸向四面八方，无遮无拦。

刹那间，我开始喜欢小草，小草，我喜欢你顽强的生命力和热爱生命的精神。世界因为有了成千上万的你，才能给大地一片生机。装点祖国的锦绣河山！

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。小草，我赞美你，你那热爱生命的毅力，无私奉献的精神！

老师，似一只只色彩斑斓的蝴蝶，带领我们飞进美丽的知识之路；老师如一支支默默无闻的蜡烛，点亮我们前进的心灵之路；老师，像一块块形状各异的石子，引领我们通往人生的探索之路……

读四年级时，我们班来了一位慈眉善目的老年女教师——陆亚新老师。我心里直打鼓：我们班的调皮是全校出名的，为此，从一年级开始，担任的语文兼班主任换了一位又一位，现在这样一位老教师，能镇得住班里的“八大金刚”吗？

开学第一天的晨会课上，陆老师出乎意料地夸奖起我们班的优点：什么运动会获得年级第一；外出活动有礼貌会互动；阳光体育活动时像一只只小老虎……总之把我们夸得个个好像是完人，夸到班里的那些调皮鬼听了更是摇头晃脑、神气活现。我的心里只有苦笑的份：等着吧！陆老师，准有你哭的那一天。

果然，没过几天，班里小刘首当其冲，在阳光体育活动时，因听到班长挨骂，于是充当了一回“护花使者”。事后，老师当场在晨会课上举行了“什么是真正的英雄”的讨论会，那次讨论，老师不紧不慢的语气迫使趾高气扬的小刘低下了头，而我们也从中受到了启发。

又有一次，班里的两位“武士”趁中午休息时间，进行了一次“武艺切磋”。得到消息的陆老师匆匆赶来，又利用午自习时间给我们上了一堂“什么是真正的亲人”的课，她告诉我们：“缘分，让你们四十几位学生相聚在一起，所以，你们是一群没有血缘关系的亲人，试问，你们忍心对自己将要相处五年的亲人下手吗？”那次。老师讲了很多，我们忘记了下课铃声，都沉浸在思索中……

每一次当我们犯了错误，老师不会用高八度的嗓音来训斥，而是用和风细雨的语气和我们分析错误的原因，通过一次次的教育，我们班的行为习惯大有好转，竟然有一个月获得了“示范班”，那是我们在校四年来从来没有过的“殊荣”，它丝毫不逊色于“奥运金牌”。

人们常用“园丁”、“蜡烛”来称赞老师，但是对我来说，老师就是呵护我们成长的使者，借助这个教师节来临之际，我祝美丽的陆老师身体健康！祝所有的“护花使者们”节日快乐！

有一种力量，它能以柔克刚。它是一门艺术，拥有时能让人信心百倍，勇往直前;更是一剂良药，品下它能让浪子回头，千金难换。它就是——赞美。

因为老师一句及时的赞美，挽救了迷惘的我。

我是一个心思细腻的女孩，别人一个犀利的眼神，一句稍带责备的话语，都会在我心里掀起一片涟漪。

一次语文课堂上，李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。她说，唐僧师徒四人整整历经九九八十一难，才取得真经，这只是其中一难。她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。

很多同学都被吸引得蠢蠢欲动，其中也包括了我。

我回到家后，发现爸爸妈妈都在家。因为特殊的家庭关系，我即便明白妈妈会阻挠，但挡不住对书的渴望，怯生生地对爸爸说：“爸爸，我……我想买一本《西游记》!”

果然，一道犀利的目光投向了我，我回头一看，是妈妈。只见她双眉紧皱，不满的眼神似乎在说：“花那冤枉钱干吗?”

那眼神深深地刺痛了我的心。我提着来不及放下的书包，跑进房间，扑到床上，掩面痛哭。心想：一本书而已，为什么这样对我呢?

往后，我再也不敢提买书的事，也开始自暴自弃：反正买书是奢望，我也不愿读了。

一个星期五，老师布置了周记，主题自拟。

我回到家后，草草地把其它作业完成了，最后只剩下了周记。我看着作文，头疼不已，迟迟不知怎么下笔。

这时，一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野，我心想：童话不就是天马行空，任我放飞地写吗?为了应付这次写作，就写这个了。

于是，我提笔写了起来，一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。童话大概讲述了水壶因为骄傲，无论做错了什么，也死不承认自己的错误，最后天神发怒，把他变做一堆碎片。即使变成了碎片，他还是端着高傲的架子……

没想到，我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”，被当做范文在班上朗读了一遍。读完后，李老师冲着我竖起了大拇指，并称赞了我：“李乐，这篇童话写得太棒了!老师真为你感到骄傲!”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。那一刻，我觉得我就是世界上最幸福的人了。

此后，竟激发了我对写作的兴趣。我仿佛重新找回了我人生的轨迹，振作起来，开始大量阅读书籍。妈妈一如既往地不同意我买书，但我已不在乎了。班级、学校图书馆纷纷留下了我的足迹。我的同学也慷慨解囊，把他们宝贵的书借给我。书读得多了，心胸也宽广了。我也时不时写篇文章来练练笔。

前不久，在老师的鼓励下，我参加了全国举行的创新作文大赛，并以优异的成绩迈入了省决赛。在捧到那张沉甸甸的奖状时，泪水模糊了我的双眼。我始终无法忘记：老师那声真诚的赞美带给我多么大的震撼与动力啊!

赞美是人类语言的独特创意，它蕴藏着超乎寻常的力量，一句赞美，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪;一句赞美，犹如久旱后的甘霖，滋润着枯萎的心灵;一句赞美，犹如一座灯塔，指引着前行的方向。请大家不要吝啬你的赞美，竖起你的大拇指，大声地夸赞吧!

老师好比一棵大树，为我们这些小花小草遮风挡雨;老师好比一个园丁，照顾我们这些温室中的小苗;老师好比一位母亲，看着我们慢慢长大;我有许许多多个老师，其中，最严厉的就是语文老师——张老师了。

说张老师严厉吗?是，一定的。但凶吗?对女生就是sometime一点点了，可张老师发起火来，班里总是鸦雀无声。而一到下课，张老师就完全变了个样，给我们看看小画片，一起讨论讨论关于书的问题和上课截然不同，但最令我难忘的就是那一次了。

“丁零零!”随着上课铃响，同学们一如往昔坐在位置上，和课代表一起朗读着课文，刚刚读完，张老师“咚咚咚咚”地走进了教室，我忽然觉得有点不对劲，便又仔细打量了一下张老师，哦!原来张老师的多了一对“熊猫眼’呀!只不过是红眼圈。我开始听到旁边同学们的窃窃私语。

“张老师怎么啦，看起来张老师好难受哦，不会上不成课了吧?”“应该不会吧，但……”我听着同学的话，也很担忧，害怕张老师真的上不了课，会比其他班慢一步。可张老师环顾了一下，大声说了句：“安静。”便继续像平时一样有声有色地讲起课来。同学们也听得津津有味，仿佛忘了张老师的红眼圈。

这就是我的老师——张老师，一个生病却依旧坚持上课的老师。

他们不畏严寒，穿着黑色制服，站在马路中央，他们不管刮风下雨，总是坚守在工作岗位;他们不顾酷暑盛夏，汗流浃背也依然维持交通秩序。他们就是英姿飒爽，默默奉献的交警。每天清晨，他们总是早早地站在马路上，繁忙的十字路口，红绿灯永远闪烁着，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，交警总是眼神专注而坚定，时而转身，时而挥动着手臂，哨子在他们口中不时地响起。马路就好象是一个舞台，而交警就像是乐队的指挥，使每个路口的交通井井有条。这个春节的大年初一，我本以为大街上会空无一人，人们会在家里享受难得的团聚。可当我来到超市前的十字路口时，我惊奇地发现一个熟悉的背影——交警。他们在万家团圆的时刻，仍然坚守在岗位上，默默无闻，无怨无悔。天空飘着小雨，可他们仍然一丝不苟指挥着交通，实在令人感动。大年初二，我们来到亭林公园赏梅，游玩结束刚出大门，我发现一个高大的身影在马路边，是一位值勤交警，只见他脸色黑黝黝的，可能是长时间站在街头风吹日晒形成的。只见他戴着白帽子，身穿反光黄绿色马夹，当他看到一位老人腿脚不便过马路时，他马上冲过去，搀扶着老人慢慢地走过斑马线，有一位市民骑着电瓶车想闯红灯，他立刻拦住他，纠正违反交通规则的行为。在他的指挥下，车水马龙的路口，显得井然有序了。今年春节，阴雨连绵，民警经常在雨中执勤的身影，大家都为交警认真负责、爱岗敬业的工作精神点赞。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，他们放弃了温暖的小家，保障了我们祖国大家的交通安全。他们是城市交通中最靓丽的风景线，是我们最可爱的人。

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。。。。。。”听着这首歌，我们大家都能知道这是描写小草的一首歌。可是大家能体会到小草的感受吗？

转眼间秋天来临了，小草也随着时间枯萎了。扫大街的叔叔，阿姨们也开始出动了，他们每次都很认真的，热情的清扫着我们的家园，只要大街上有一丝一毫的垃圾，他们立刻就扫没了。有一次，在我回家的路上，就看见扫街的阿姨，那时应该是三点多吧，这时有几位三年级的小同学来到草地上，使劲踩她着小草，我能感受到小草那痛苦，那泪水，要倒过来换是你呢？我正想着，旁边的阿姨就说：“你们这帮小孩，没看到牌子呀？不准踩踏小草，这样是不对的，反过来要是你呢？”后来小同学们知道了自己的错误，然后把小草又立了起来，我想：“小草的腰又直起来了，小草又健康了吗？”我也捡拾了一些小草的残肢和垃圾，扔到了垃圾袋子里。阿姨连忙称赞我说：“你真是一位好少年，很热爱大自然。”我说：“只是我应该做的。”只是我明白了保护大自然的好处，也知道了保护大自然是从小事做起的。

社会中有很多像小草这样的人物，小草是一个生命力顽强的植物，扫街的阿姨默默无闻地热爱着我们的社会，也同时给大自然增加色彩，我要随时提醒着自己和同学们：一定要保护小草，保护大自然，这样地球才会更加绿色！

放暑假了，我每天都是自己在家，爸爸妈妈晚上才能回来。我每天要写暑假作业，中午饭也是我自己做，自己吃。 Its time to take a summer vacation. I am at home every day, and my father and mother can come back at night.I have to write summer homework every day, and I do it myself and eat it myself.

有一天，爸爸妈妈早已上班走了，我突发奇想：何不今天给爸爸妈妈做一顿晚餐，等他们回来时给他们一个惊喜，让他们知道，他们的宝贝女儿有多么能干!

对，说干就干!于是我冲到厨房，惊讶地发现竟然什么菜都没有。看来只有自己出去买了。虽然菜市场离我们家很近，可我从来没有一个人出去买过菜，这可怎么办呀?时间过得很快，容不得我再思考，我拿起我平日攒的零花钱和环保袋，锁好门就往楼下跑。

到了菜市场，琳琅满目的蔬菜让我眼花缭乱，我先买了两条浑身带刺的黄瓜，然后买了两斤又大又红的西红柿，接着买了新鲜的青椒三斤，还有山药……又买了两斤排骨和一点五花肉丝，共花了三十九元五角，满载而归。

中午，我自己吃完饭马上行动起来，准备给爸爸妈妈做晚饭。我先把菜分别择了，再洗干净，然后控水，等水干了我就把青椒切好，放在盘子里备用。炖排骨时间长，现在就用高压锅炖上，酱油、糖、葱、姜、盐、，再倒上一点白酒，ok!下面我要准备凉菜——糖拌西红柿。先把西红柿切成薄薄的圆片，再撒上雪白的绵糖，哇!红白相间，看着就有食欲。摆上桌，准备炒热菜。

打火，倒油，等油热了，我先把肉丝放进锅里炒，然后再把刚才切好的青椒倒入锅中，使劲翻炒，然后放盐，后把它盛入盘子里。眼看爸爸妈妈就要回来了，我抓紧时间把后一道菜做好，这就是炖排骨。出锅了，满屋飘香，哇赛，本小姐厨艺还真不错!

我全部准备妥当，就等爸爸妈妈回家了。突然想起忘记蒸米饭了，糟糕!只顾高兴了。没办法，只好去买些馒头。我买完馒头回到家，爸爸妈妈也回来了。我把菜一一端上来，爸爸妈妈都很吃惊，怎么也没想到我能给他们做饭，而且做得这样好，他们都夸我长大了，我高兴得跳了起来。劳动最光荣。

假期，我们一家来到万仙山景区游玩。那里群山环绕、景色迷人、鸟语花香，而且还有许多小动物和昆虫们。

最有趣的是有一棵像“蝴蝶”的树。看，它在空中翩翩起舞地飞着呢！这真是一张美丽的画面啊！

到了晚上，我们在宾馆住了下来。终于开饭了，我吃的津津有味。晚饭过后，我们来到了万仙山夜市。只见这里人山人海、热闹非凡。最后我买了削笔刀，然后我们就高高兴兴的回去睡觉了。

天刚刚一亮，我们就被山村里的公鸡给叫醒了。吃过饭后，我们游览了绝壁长廊、黄龙洞、青龙洞、喊泉......其中，最壮观的是绝壁长廊。它长1250多米，完全由人工开凿，在悬崖峭壁上开凿一条道路，多不容易啊！最有趣的是喊泉。一条瀑布从天而降，来到瀑布下面，在爸爸的带领下我们一起高喊：“啊！”瞬间，瀑布的水流变大了。真像李白写的诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这时，我才恍然大悟：声音大时，水流就会变大，这就是“喊泉”的由来。

转眼之间，愉快的一天就要结束了。这次旅游让我感受到了大自然的美丽和神奇。

伯埙仲篪

伯、仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；埙：陶土烧制的乐器；篪：竹制的乐器。埙篪合奏，乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。

出处：《诗经小雅何人斯》：“伯氏吹埙，仲氏吹篪。”

补偏救弊

偏：偏差；弊：赞美。补救偏差漏洞，纠正缺点错误。―― 关于赞美的成语

出处：《汉书董仲舒传》：“先王之道必有偏而不起之处，故政有g而不行，举其偏者以补其弊而已也。” 苟不自其本页图之，则亦仅能～，偷为一时之治而已矣。严复《原强》

传为佳话

指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。

出处：《公羊传闵公二年》：“鲁人至今以为美谈。” 遂以玉卿诗，比之陈琳一檄，一时词林，～。清王韬《海陬冶游续录》卷下

传为美谈

美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。

出处：《公羊传闵公二年》：“鲁人至今以为美谈。” 元旦昧爽，复衣冠送出，萧山至今～。明张岱《募造无主祠堂疏》

都俞吁

皆为古汉语叹词。吁，不同意；颍反对；都，赞美；俞，同意。本以表示尧、舜、禹等讨论政事时发言的语气，后用以赞美君臣论政问答，融洽雍睦。―― 描写赞美的成语

出处：《书尧典》：“帝曰：‘吁！蛟眨 ”又《益稷》：“禹曰：‘都，帝，慎乃在位。’帝曰：‘俞！’” 君有过举，臣当直言，～，古之所尚。《续资治通鉴宋理宗景定五年》

讽德诵功

赞美、颂扬功德。

出处：汉焦赣《易林节之革》：“讽德诵功，周美盛隆，]旦辅成，光济冲人。”

可歌可泣

泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

出处：《周易中孚》：“得敌，或鼓或罢，或泣或歌。”明海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》：“国初方列之概，无异平原复生。追念及之，可歌可泣。” 《长恨歌》一篇，有声有色，～。清赵翼《瓯北诗话》卷四

乃文乃武

赞美人文、武兼备。见乃武乃文。―― 关于赞美的成语

出处：唐王勃《九成宫颂》：“一阴一阳，神道也。乃文乃武，圣图也。”

中彪外

：充满；彪：文采。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备的人。

出处：汉扬雄《法言君子》：“或问：‘君子言则成文，动则成德，何以也？’曰：‘以其中而彪外也。’”

颂德歌功

颂扬恩德，赞美功绩。

出处：无

叹观止矣

用来赞美看到的事物好到了极点。―― 描写赞美的成语

出处：《左传襄公二十九年》记载：吴国的季札在鲁国看各种乐舞，看到舜时的乐舞，十分赞美，说：“观止矣。”

叹为观止

叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

出处：《左传襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之无不帱也，如地之无不载也。虽甚盛德，其蔑以加於同感于此矣，观止矣。若有他乐，吾不敢请已。”

探观止矣

用来赞美看到的事物好到了极点。

出处：无

无咎无誉

咎：过失；誉：称扬、赞美。既没有错误，也没有功绩。比喻工作表现一般。―― 关于赞美的成语

出处：《易坤》：“括囊，无咎无誉，盖言谨也。”《后汉书邓张徐张胡列传赞》：“邓张作傅，无咎无誉。”

犀角烛怪

借以赞美诗文的深刻。

出处：《晋书温峤传》：“峤旋武昌，至牛渚矶，水深不可测，世云其下多怪物，峤遂毁犀角而照之。须臾，见水族覆灭，奇形怪状。” 鲁迅先生诗歌的深刻，有如～，使社会上的一切“怪物”都现了原形。

一辞莫赞

赞：赞美。没有一句妥贴的赞美话能表达。形容诗文写得极好。

出处：《史记孔子世家》：“至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一辞。”

英雄所见略同

所见：所见到的，指见解；略：大略，大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。―― 描写赞美的成语

出处：《三国志蜀书庞统传》裴松之注引《江表传》：“天下智谋之士所见略同耳。”

吁蚨加

吁、颍反对的感叹词。都、俞，赞美、同意的感叹词。形容君臣议事融洽。

出处：语本《书经尧典》：“帝曰：‘吁！蛟眨 ”语本《书经益稷》：“禹曰：‘都，帝，慎乃在位。’帝曰：‘俞！’” 都俞吁颍荣名动百僚；进退周旋，治道期千载。明王世贞《鸣凤记》第十五出

瞻望咨嗟

咨嗟：赞叹。左顾右看，不停地赞美。形容感触颇深。

出处：宋欧阳修《相州昼锦堂记》：“夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟。”

众口交赞

众人交相赞美。―― 关于赞美的成语

出处：清文康《儿女英雄传》第三十九回：“列公，你看只一个长姐儿，也会闹得这等千里逢迎，众口交赞，可见‘声气’这途也不可不走的。”