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一件有意义的事的作文【精品20篇】

在我的成长过程中总是会有很多令我难忘的事,但是在这些事情中最有意义的一件事是什么呢?下面是小编整理的一件有意义的事的作文,希望对你有帮助!

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一次有意义的旅行作文500字

全文共 545 字

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在石塘,有许多有名的景点,如:石塘滨海绿道、千年曙光园、避风大坝……寒假里,妈妈带我游览了石塘避风大坝。

穿过东巴黎,沿着海岸线,我们就来到了避风大坝。大坝两旁有许多的路灯,那路灯高高耸立着,就像一位位昂首挺胸的战士,守护着3000多米长的大坝;守护着整个石塘不被台风侵袭。大坝上人山人海,有的人正拿着相机一阵狂拍,想要留住着美好的一瞬间;有的人踮起脚、极目远眺,想要欣赏更多的风景;还有的人一手抱着小孩,一手指着大坝,正在耐心的讲解着什么。我们沿着大坝往前走,就到了双层古式八角亭。站在亭中,观浪听海,举目一望,水天一色。蓝蓝的天空,漂浮着几朵悠闲的白云;湛蓝的大海,映衬着清脆的大山。快艇、渔船在海面上轻轻地划过,似乎不留一点痕迹。远处还有几只海鸥在空中欢快地飞舞着。向西远望,还可以看到三蒜岛隐隐约约地孤立在大海之中。

在凉亭中稍作休息后,我们就来到了山脚下。这里有很多岩石:灰白色的、淡青色的、土黄色的,大小不同,形态各异,真是好看极了。突然,我想起了寒假科学作业——找岩石。于是,我就赶紧跑过去找了起来。看看这块,太大了;看看那块,又太小了。我翻来覆去,好不容易终于找齐了三块,真是把我累趴了。

捧着三块沉甸甸的岩石,我开心极了!这真是一次有意义旅行,既欣赏了美景,又完成的作业,耶!

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篇1:我过了一个有意义的端午节作文350字

全文共 368 字

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端午节是中国民间的传统节日,是为了纪念爱国诗人屈原。在这个节日里,家家户户都要包粽子、挂艾草、喝雄黄酒,小朋友们还要戴上五颜六色的香包。

端午节这一天,恰逢又是妈妈的生日,所以家里非常热闹。一大清早,我和妈妈就去菜场买来了包粽子的材料:糯米、猪肉、板栗、粽叶等等,还到面包房订了一个水果蛋糕。

开始包粽子了。先把一大一小的粽叶叠成一个空心的圆锥形,放入一点浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,几颗板栗,用糯米盖严实,再把粽叶折过来包好,最后用绳子扎紧。不一会儿,粽子就包好了,有三角形的,也有四角形的。品种也很丰富:有鲜肉粽、板栗粽、蜜枣粽等。

包好的粽子放入锅里,不一会儿就闻到了一股清香,让人直流口水。

好不容易等到粽子出锅,我挑了一个蜜枣粽。咬一口,真是又黏又甜,太好吃了!

今天不仅有香甜的粽子,还有美味的水果蛋糕。这个端午节真是既开心又难忘。

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篇2:有意义的活动作文400字

全文共 404 字

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上周星期六,天气晴朗,风和日丽,我们作文班的同学去老家印象农庄包粽子,这次活动是为了纪念屈原,庆端午。

首先,我们来到会议厅听老师讲屈原的故事,之后,老师给我们每个同学发了一个鸡蛋宝宝,看谁能保护好鸡蛋宝宝,就能评为“护蛋之星”。

接下来邑我们最期待的包粽子的时间。走进大厅,我看见一张张大圆桌上放着粽叶、糯米、红豆、绿豆、肉以及其它包粽子的工具,我迫不及待地想大显身手了。在老师的指导下,我们选了一张桌子,按照服务员的指导,拿了三片粽叶,把它们卷成锥形,就像我们爱吃的甜筒,接着我们就把糯米、红豆、绿豆放了进去,在把口封好。可我不知道该怎样才能够把粽子系好?我们就拿来红绳子,找老师或者在场的家长们,帮我们把粽子系好。看着自己包好的粽子,我的心里别提有多开心了。

接下来我们还玩了取水游戏,我们班得了第一名,我们还玩了拔河比赛,还吃了好多好吃的烧烤。

这次活动真有意义,我们玩的特别的开心,真期待还会有这样的活动。

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篇3:那是一次有意义的尝试作文800字

全文共 919 字

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在一个烈日炎炎的上午,我参加了盐城晚报社组织的支持青海玉树灾区的义卖报纸活动,卖报得到的钱全部捐给灾区的小学生们,给他们建学校、买课本。我本来没有勇气去的,但是我一想到那些与我同岁的小朋友,他们失去了父母、家园,四处流荡的情景,再大的困难,我也愿意知难而进、挺身而出。

卖报开始了,妈妈首先教我卖报纸的绝窍。第一、如果你看有人过来,你就要主动地迎上来。问“叔叔、阿姨,您需要买报吗?”第二、要面带微笑,如果苦着脸,这样就没有人来买报了。三、人家买了报,你要说“谢谢您”,如果人家不买的话,也要很客气地对人家说“没关系”。“好啦,你去吧。”妈妈推搡着我说。

真是,说曹操,曹操到呀。妈妈刚说完,就有一个文质彬彬的成年人走了过来。我本不想向那个人卖报,但一想到妈妈的声声催促,就硬着头皮,向那个人走了过去。“叔叔,您想买报纸吗?我们是义卖报纸……”还没等我说完,那个叔叔就从口袋里掏出钱包,微笑着说:“呵,小报童,每份多少元?”“1元。”我兴致勃勃地说,然后我把报纸迫不及待地交给了叔叔,接过了一枚银光闪闪的硬币。“哈!一笔生意就这样做成了。”我一蹦一跳地跑到妈妈的身边,滔滔不绝地讲起了我当时的表现。“我说卖报不难吧?你还不信,这回我看你还有什么话好说。”“yes,你的话果然应验了,你真是料事如神啊!”我兴高采烈地说。“好了,你再去卖报吧!”妈妈说,“嗯!”我一口答应了。

可是,事情并不如我想像的那样顺利。有些人品德不好,他们不买报纸还罢,他们还破口大骂。我一下子就觉得害臊起来,躲在妈妈的背后,就不想卖报了。妈妈一见我想打退堂鼓,就赶紧安慰我说:“做任何事情都不要半途而废,不要气馁,况且这是一件多么好的社会实践活动呀,不论做什么事情,都要持之以恒,坚持到底,你一定会把这些报卖完的。”我听到妈妈的鼓励,看到手中所剩不多的报纸,我的内心一下子增添了许多信心,于是我又卖起了报来。经过无数次的挫折后,我终于把报纸卖完了,当我把卖报得到的钱投进捐物箱时,我的心里比吃了蜜还甜。

这是一个非常有意义的社会实践活动,我们不但帮助灾区的学生解决了上学的问题,还得到了经验,增长了知识,真是一举两得呀!我现在终于明白了“送人玫瑰,手有余香”的真正内涵了。

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篇4:一节有意义的课作文400字

全文共 388 字

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今天的班队课,是由卢宣葶妈妈、宗逸鸿妈妈来上的烘焙课。

同学们很高兴,不但可以做饼干,而且还可以品尝自己亲手做的饼干。精彩的烘焙课开始了!

首先,同学们按座位分成四人一组,在其中的一张桌上,铺上保鲜膜。然后,卢宣葶妈妈在保鲜膜上撒了一层雪白的面粉,放上像面包似的金黄色粉团。用一根擀面杖,来回滚动把它揉扁。张老师分别发给每组两个制作饼干的模子,由卢宣葶妈妈示范怎么制作饼干。于是,大家动手做饼干了,并把制作好的饼干,交给卢宣葶妈妈。最后,放进烤箱,大约过了5分钟,宗逸鸿妈妈把美味的饼干,呈现在大家的面前。

出炉的饼干,万里飘香馋的我们直流口水,过了一会儿,终于吃到了香甜可口的饼干。感谢两位妈妈,给我们上课,像辛勤的园丁。

时间可真快,这节有意义的烘焙课结束了。不但丰富了我们的知识,而且收获了自己的劳动成果。让我们学会了,怎么制作饼干。也明白了,只有自己动手,才能丰衣足食的道理。

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篇5:关于旅行的意义作文

全文共 515 字

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最近看一部电视剧,里面说过一段话,到一个地方,看一处美景,写一张明信片,寄给想要一起分享的人,这便是旅行意义,旅行的意义作文500字。我不知道这些话说的对不对,只是单纯的很喜欢。就像女主角说的,她很喜欢的一句话,从前车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人。

只是,如今,世界那么大,想出去走走。在成了一个很美好的愿望,很潇洒的行动之外,我们所期待的旅行,又该被赋予什么样的意义呢?

背上背包,关掉手机,到一个完全陌生的地方,去认识陌生的人,去看完全陌生的风景。那该是一个人的旅行吧。只是,心中的那个人呢?或者,心中有没有一个真正想要和一起分享美景的人呢?

如今的旅行,有谁会带一支笔,一张明星片呢?带着手机,我们更多时候分享的是自己的朋友圈,是一群人,而不是某个人。那么,相对于从前的车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人相比。如今的我们,心里装着的,到底是一群人呢?还是只有自己?

如果说,如今的我们,旅行的途中,心里放着的是一群人,或者说,只有自己,那么如今旅行的意义,我更加比较喜欢,关了手机,去完全陌生的地方,去认识完全陌生的人,看完全陌生的风景。

既然,旅行的途中,没有了可以想要一起看风景的人。那么,就把旅行的意义定为一种孤寂吧。

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篇6:有意义的国庆节作文400字

全文共 500 字

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__年来,中国的航天事业迅速发展,中国在历史上刻下了辉煌的一页。2003年,神舟五号发射成功,杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;2008年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样是2008年,神舟七号升空,翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上,为发展中的中国做出了巨大贡献!

__年来,中国建设新农村的脚步越走越快。以前,农村人知识很少,只知道劳作。现在,“活到老,学到老”的理念越来越普遍,连许多老年人都发奋学习。农业不仅用上了力气,同时也充分运用上了智慧。越来越多的农村人上了中学、大学,成为了建设祖国新一代的智囊团;以前,农村生活是吃不好,穿不暖,过的都是苦日子。现在,农村人的经济能力越来越好,纷纷过上了小康生活。手机、彩电、冰箱……这些曾经连想都不敢想的东西,一样样成为了现实。以前,农村给人的印象是又脏又乱。一下雨,小路便成为了“水泥路”,山上杂草丛生,无人问津……现在,一提到农村,人们想到的是清新的空气,美丽的青山绿水……改革开放,让农村展现出了勃勃的生机,让人们的生活过得更加幸福。

我坚信,中国将会迎来更美好的未来。

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篇7:旅行的意义作文1000字

全文共 1034 字

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我想旅行意义就在于可以让我们亲身去感受和体会书本中曾经有过的壮丽山河、人文风情,让我们真正明白如画的风景是怎样的赏心悦目,切实感受奔腾的河流是如何的波澜壮阔。同时,也会让我们看到许多书本里没有的事与物。

暑期结束前和朋友去了一趟泰国的苏梅岛,对于第一次出国旅行的我来说内心是忐忑的,因为没有经历过在异国的旅行,不知道该怎么去交流,怎么去安排行程。然而出乎我的意料,朋友一早就规划好了一切,并且他的英语口语和当地人交流完全没有障碍。后来得知是因为他这两年经常和父母出国旅行,他们不喜欢跟团,所以无论是订机票还是订酒店,以及安排行程都要他们自己参与,久而久之他就习惯于在出发前将这些事情处理好。再加上经常出国,受语言环境的影响,他的英语口语也有了突飞猛进的提升。我有些难过,看来我们的差距就在于这两年的旅行。

这让我想起了另一个朋友,她的格局比我见过的许多大人都还要大。出门在外,她从来不怯与人交流,且很容易与陌生人建立良好的关系。而当我们偶尔为了一些不可思议的事情惊讶不已的时候,她总能很淡定的告诉我们不必如此,哪些地方的风俗更夸张,或者哪些地方这样的事情很常见,又或者哪些地方还有更离奇的事情。因为见得多,识得广,所以她从不会一惊一乍。

姐姐在生了孩子之后就坚持每年带着孩子出门旅行,我们都笑他,孩子还那么小,去过的地方他根本就欣赏不了,而且长大了就忘了,还不如等孩子大了能记事了再去。姐姐说,带孩子出去旅行并不是一定要他欣赏什么风景,玩什么项目。一家人出去旅行本来就是一件很愉快的事情,孩子也是会感受到那种愉悦的气氛,在这样的气氛中成长起来的孩子他的幸福感也会高很多。此外,我们在外旅行,难免会有需要被人帮忙的时候,例如问路什么的。或者是见到同样去旅行的人打打招呼。虽然这些行为都不会让孩子去做,但是他经常看到父母这样做,那他就知道,在不知道该怎么走的时候可以寻求路人帮忙,见到陌生人打打招呼也是再正常不过的事情。久而久之,他就不会胆怯,不会害怕和陌生人交流,其实这也是带孩子旅行的一种收获。毕竟每天在家里呆着和外出旅行所遇到的人和事是会完全不同的,孩子的见识也会不同。

这让我想起小时候看到外国人总是会很稀奇的跟在别人身后走上长长的一段距离,因为很少有机会见到,觉得很稀奇,现在想想实在有些好笑。

虽然书本里面也会有很多地方的介绍,很多奇闻逸事的讲解,但是如果没有亲身经历过,没有去感受过,总会觉得离自己很遥远。而旅行的意义便是将这样的距离拉短,让我们更真切的去感受世界。

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篇8:人生的意义高中优秀议论文

全文共 763 字

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人生意义何在?毕淑敏认为不同的人有不同的人生意义。我却不这么认为,既然都是人,那么人生就都应该相同,其意义也必然相同,所以我认为人生的意义就只有一个——快乐。

先别急着反驳。每当我这句话出口,总会有牛人站出来,人生的意义在于奋斗,建设我们伟大的祖国,为人类的文明做贡献。。。。。。我就纳闷了,平常没见他们有如此深刻的思想啊,咋一到这时候就这么伟大这么深沉了呢?虚伪!在我看来这些话只有像范仲淹这样的人说才配,“先天下之忧而又,后天下之乐而乐”这样的精神让我不得不钦佩,这样的话只有他们说才能是问心无愧的。是啊,是啊,你看人家范仲淹,思想多么有深度胸怀天下,哪像你只知个人利益,如此浅薄。总有这么一些人,还不知道别人要说什么就在那里瞎叫,真不知道有什么好叫的?的确,范仲淹胸怀天下,希望天下人吃饱穿暖,但你可曾更深一步的想到,当他实现了他的理想之后会怎么样?当然,他会感到快乐。(未必你认为他会悲痛欲绝,呕血而死?)所以这样来看他做的一切都是为了快乐。

所以,人生的意义就是为了快乐,只不过每个人获得快乐的方式不同,有的高尚,有的低劣罢了。那是否就是说人生完全可以恣意狂欢呢?当然不是,第一,杀人放火当然可以获得快乐,但那会损害人的快乐,律法便由此而生。

由于生活所迫,往往有时候不得不舍弃部分快乐,这本无可厚非可有些人却有喧宾夺主之嫌,将生活的意义偷梁换柱成了为了活下去,或是赚的钱,这也是我写这篇文章的原因。

PS:说实话我也认为快乐不是人生意义的本质,其背后必有更加本质性的东西,但本人才疏学浅尚未悟透,只能作一个小小的猜想。

人出生时什么也没带来,死时什么也带不走,那岂不是白活一回?对此我只能猜想人是有灵魂的,而且是残缺的,来到这个世间就是为了磨砺心志修补这个残缺的灵魂。这属于无根无据之说,只是个猜测,所以大家不要对此深究。

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篇9:有意义的暑假八年级作文

全文共 923 字

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走过充满希望的春天,在这激情似火的夏天里,你们在第四小学的一个学期的学习生活顺利结束了。在这一个学期里,你们和这崭新的校园一起成长,就像那好饿好饿的毛毛虫一样,不断吸收着知识的营养,也正在慢慢地变成一只美丽的蝴蝶。就像那校徽中的向阳花一样,每天都积极向上,绽放出美丽的笑脸。如欧舒晴、文舒萌等同学参加“全县小学生作文竞赛荣获一、二等奖,凌凤清、徐铭璠、曾洁等同学表演的《飞得更高》荣获全县中小学生艺术节二等奖。在这一个学期里,每天的晨诵,我们都在用诗歌唤醒一天的黎明;每天的经典诵读,我们都在传承经典,都在与先贤对话;每天的大课间和体育锻炼,我们都在让自己的身心更加舒展,身体更加健康;每天的午读,我们都在浓郁的书香中丰富知识,点亮生命;每周的社团活动、兴趣活动,我们都在发展自己的兴趣特长。这一切都是为了“共筑幸福完整的教育生活”。

暑期已至,为了让同学们度过一个安全平安、健康快乐、意义深远的暑假,学校发出暑期“六个一”活动的倡议,请同学们积极参与:

1. 阅读一本经典好书。选一本内容健康、主题高雅、适合自己年龄特点的经典好书,认真阅读,记下读书感悟,并积极参加读书征文活动,从经典好书中汲取健康的营养,品味高雅的人生。

2.共上一堂暑期安全课。要和家长一起认真阅读学校发放的《假期致家长一封信》,明确安全责任,严禁下河塘玩水,增强安全防范意识,提高防范能力,确保生命平安。

3.和家长共上一天班。在家长的带领下,和家长一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,在活动中认识社会、体验生活、经受锻炼,增强社会责任感,提高社会实践能力。

4.承担一项家务劳动。在家长的指导下参与一项力所能及的家务劳动,从日常生活中养成热爱劳动的良好习惯和勤劳俭朴的传统美德,提高生活自理能力。

5.参加一项体育运动。坚持每天锻炼一小时,选择适合自己的一项体育运动,掌握运动技巧,养成良好的体育锻炼习惯,提高身体素质,锤炼意志品质。

6.开展一次外出旅行。在家长的带领下开展一次外出旅行,走向自然、走向社会,在大自然中感受美,激发科学探究的兴趣。

最后,祝同学家长们有一个愉快充实的假期!我们下学期8月31日报名,9月1日正式上课。我们不见不散,相信孩子们又会成长不少哦!

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篇10:坚持人类存在的意义作文1000字

全文共 1129 字

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随着现代科技的进步与发展,人工智能,这一高新科技的产物越来越频繁地出现在人类的视野中,以其高速而精密的计算能力不断刷新人类的极限,甚至引起公众的恐慌。技术的壁垒,拉远了大众与人工智能的距离,其能力与速度也随之被神秘化的无限放大。当许多已被或是将被人工智能取代工作岗位的人由兢兢业业转为惶惶不安,当大多数担忧一齐指向人工智能取代人类的可能性时,苹果公司总裁库克却忧虑着人类会否像计算机一样思考,因而失去了价值观和同情心,罔顾后果。转换角度之后,我以为这一观点更具普世价值。换言之,我们不能在与人工智能的“速度竞赛”中丧失了深度思考的能力以及宝贵的怜悯之心。

早在“人工智能”出现之前,在上世纪90年代改革开放初期的中国乃至更早的工业革命时期的西方社会,“速度”成就了时代的主题,成为了“发展”的代名词。我们鼓吹速度,急求发展,却忘记了寻求找真正合适且合理的发展方式。我们深度思考的能力反而被“来不及”不断消耗着。现代社会,更是所有人总行色匆匆。随着智能手机的普及,“低头族”越发常见,更多的人选择在被高速发展的横流碎片化的时间裂隙中,将视线紧锁于眼前一方散发着微弱亮光的屏幕上寻找片刻的休息与放松,碎片代的阅读、信息驱动的阅读加速了深度思考能力的瓦解。

与此同时,“网络暴力”一词更是甚嚣尘上淹没了我们的手机、充斥着我们的视野,网民们在网络中激扬文字,以激烈夸张的言辞吸引其他网民赞同自己对热点事件的观点并迅速归为自己的阵营,相比之下,一些静默的文字在这样“快速消费”的时代却被低估了其本身的价值。然而在现实中,人们却变得越来越冷漠。回归现实的驱壳,人们反而“恭谦有礼”,对真实存在的丑恶的社会现象熟视无睹,默不作声,以至于“网友不出门,路人不上网”的言论浸足了讽刺的意味。难道我们的同情心也仅限于虚拟网络世界了吗?

故然,人类历史上下五千年都在不停地寻求优化配置有限资源的方式以提速增效。而人工智能,同样作为人类智慧的产物,凭借其高速而精确的计算能力在许多方面令人类自叹不如。我们输了吗?我认为,至少目前答案还是否定的。人类赢在我们具有并能够培养深度的思维能力以及与生俱来的丰富的七情六欲,和傲视天下时永远怀着悲天悯人之心。笛卡尔说:“我思故我在”。因此,从这一层面上讲,我们甚至可以认为人工智能并不完全独立存在。因此我们需要做的,是更好地利用它,将它作为人类发展的有力的工具。同时,我们更需要坚持的是不为碎片化的时代,鼓吹速度的发展理念,打破独立、努力地思考的能力与习惯,并坚持一如鲁迅先生曾言“无穷的远方,无数的人们都与我有关”的责任和态度。

这并非一场人类与人工智能的速度之战,而是再一次敲响警钟,要求我们始终保持清醒、审时度势,别弄丢了人类存在的意义和价值。

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篇11:一次有意义的秋游作文

全文共 654 字

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今天一起床,我就觉得秋高气爽,心情特别愉快。今天是学校组织去秋游的日子,我一早就把干粮准备好了,人还在家里,心却早已经飞到了学校了。

走在校园里,感觉凉丝丝的,马路两边的树上偶尔飘下几片黄里透红的叶子,像小鸟在飞。原来是秋风让落叶长上了翅膀,仿佛它们也在为我们高兴。一路上,同学们有说有笑、叽叽喳喳的,有的在想象森林公园的样子,有的在讨论拓展活动到底就多好玩,有的已经在项目约定一起玩游戏了……心情说不出有多么激动,声音吵得几乎导游的话都快听不见了。

我们参加的拓展活动主题——勇敢者联盟由水到渠成、神奇的照片、天堂之塔、数字迷宫、鼓舞飞扬、圆套突围等六个游戏项目组成,每个项目都按小组进行比赛,需要每个组员相互协作、共同努力才能完成。最好玩的是“鼓舞飞扬”,在一面大鼓上绑上和组员数量相同的绳子,每个组员拉直绳子,上面放一个网球,只有当整个小组一起抬高绳子,才能保证网球不落地。如果动作不整齐或者力量太轻,都会导致失败。我们小组一共成功地抬了六次,最后网球很可惜地落地了。

这次拓展活动让我印象最深的就是团队合作,教练告诉我们每一个小组成绩的好坏是由最慢的那位同学决定的,因此要想取得好成绩就不能让任何一个组员掉队。我们在玩游戏过程中,有的同学跑不动了,其他同学就扶着她一起跑;有的同学肚子饿了,其他同学就把自己的东西分给他吃;有的同学鞋带松了,全组停下来等他。在同学们齐心协力下,我们小组取得了前十名的好成绩,大家可高兴了,因为这是大家共同努力的结果。

这真是一次又好玩、又有意义的秋游啊!

[一次有意义的秋游作文

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篇12:具有积极的意义

全文共 934 字

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我们写记事的文章,不能单纯地把事情说一遍就完了,而要写出事情所含的积极意义,使文章有个正确的中心,使人读了能受到启发和教育。

有位小作者写了一篇题为《难忘的一件事》的作文,是这样写的。

放学以后,我在家里做作业。李小虎和赵云峰叫我和他们一起去踢小足球。为犯规不犯规的事,我和李小虎发生了争吵。趁我不注意,李小虎突然推了我一下,我摔了一跤,痛得我直叫唤。赵云峰教了我一个“绝招”,也趁李小虎不留神的时候,摔了他一跤。赵云峰拍着手笑着说:“好一个标准的后滚翻!”我望着李小虎那狼狈的神色,也笑了。 从此,我和李小虎不要好了。当然,后来在老师的帮助下,我们又和好了。

这一件事真使人难忘啊。

这篇习作的中心思想是:“我”学了“绝招”使李小虎也摔了一跤,抒发了“我”高兴的心情。由于这一“高兴”是建筑在别人痛苦之上的,所以这一中心不能给人以教育和启发。这样的文章就是没有积极意义的。

其实,根据原文提供的内容,这篇文章可以写出同学之间应当团结友爱或有错就改等思想意义。

比如确定“团结友爱”这一中心,可以简介发生矛盾的缘由,将“老师的帮助”“我们和好”的过程展开写,在叙述的过程中又注意突出同学之间应当团结友爱这一中心,这样写,文章就有了积极的思想意义。

生活中,惊天动地的事情自然容易写出积极意义来,但我们经历的事大多是一些平平淡淡的和细小的事情,这些小事不起眼,隐含的思想意义不显露、不容易看出,又如何写出它们的积极意义呢?

这就必须在动笔写作前,要把它前前后后的经过想清楚,从中去寻找、去发现新的、美的、有意义的东西。只有想清楚想明白事情中包含的意义,才能把生活中的平凡琐事写得使人读来有耳目一新之感,受到启迪,得到教益。

有些同学觉得有些亲身经历过的事,如自己做的错事之类,写不出它的积极意义。这是因为他们缺少以小见大的思想认识水平,即从小事中见到大的东西——好的思想,好的品质等等。要从一点一滴的小事中去发现“大”,这就要多观察、多思考。

小朋友在成长过程中,不可能是一帆风顺的,会因为各种原因惹祸、捅漏子。这些事留给自己的印象最深,教训也大。假如能把自己对错误的认识、受到的教育、懂得的道理写出来,自己的思想就提高了一步,让伙伴们读读,从中也是会受到启迪的。这样写,文章就很有意义了。

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篇13:一堂有意义的实践课作文600字

全文共 620 字

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周四,品德老师给我们布置了一项特别的作业——几个同学协作绘制一张我们居住小区的地图。

周六下午四点,我们小组四人准点来到了在金尚小区的中央广场。围着小区走了两圈,我们左看看路牌、右瞧瞧标识,大家心里都知道了大致的方位,但不知道如何下手来绘地图?正当我们愁眉不展时,我忽然想起这学期数学老师教了我们的绘制简单地图的方法:上北下南,左西右东。于是,我先在纸中心画了一个圆圈代表中央广场的中心点,写上“广场”。然后画上一个十字路形,标上“东、南、西、北”四个门。这时王伟铭提醒说:“我观察到了,西门对着金尚路,东门对着金泰路,南门对着金盛路,北门对着金昌路。”我赶紧把这些路段标识上。记得曾听爸爸说过,金尚小区的居民楼名称是按“国、泰、民、安”四字含义标识的。一对照,我发现,小区的西北方向是金国里,西南方向是金民里,东北方向是金泰里,东南方向是金安里。我又一一在纸上标注好。接着,思齐在地图的中央靠东北的方向标上了“齐安门诊”,在北面标上了“秀德幼儿园”;雨衡在东门位置标上了“金尚中学”,东南方向靠近中央广场的位置标上“吕玲幼儿园”,西北方向靠近中央又标上“超市”。最后,我们异口同声地说:“我们的金尚小学在小区的西南角上呢!”

爸爸看了我们的地图,竖起大拇指说:“不错,一目了然。”我们在地图上开心地签上了自己的大名。

这堂实践课让我们把从书本上学到的知识运用到了实际的生活当中,同时我还感受到了朋友间协作的力量和愉快,真是一堂有意义的实践课啊!

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篇14:关于让压岁钱更有意义作文

全文共 1158 字

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【导读】:我要让爸爸妈妈们帮我开一个个人银行账户,拿出我的一部分压岁钱存进银行,培养我的理财能力,以备将来我读书和工作的需要。由妈妈教我做家务,每学会一项,我就付给妈妈十元钱的学费。

【正文】:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,伴随着新年钟声的敲响,千家万户响起了此起彼伏的鞭炮声,此时的人们走亲访友,互相传递着新年的祝福。尤其是小孩子们,更是高兴得手舞足蹈,不仅是因为缤纷的焰火,丰盛的年饭,最重要的是孩子们又能收到长辈们发送的压岁钱了。

今年我收到的压岁钱比以往多,有爷爷奶奶的、有爸爸妈妈的,有叔叔婶婶的……,数着数着,我的手都快抽筋了,总计是六千三百五十元,我似乎一下子成了富翁了。我枕着厚实的红包,心中又高兴又激动。想着:我的压岁钱应该去哪安家落户呢?是超市?是书店?还是我精打细算着,希望能把这些压岁钱花得更新颖、更有意义、更使我快乐。

首先,我要拿出一部分压岁钱来买书,充实自己的小书柜,多阅读一些好书,获得更多的知识。如:购买经典名著,历史人物传记,童话,探险小说等,并仔细阅读。莎士比亚说过,书是全世界的营养品。读一本好书就如同一位朋友说话,况且我是班级出了名的小书虫,有了好书作伴,我就又可以畅游知识海洋了。

其次、我要让爸爸妈妈们帮我开一个个人银行账户,拿出我的一部分压岁钱存进银行,培养我的理财能力,以备将来我读书和工作的需要。

然后、我还要拿一部分压岁钱当做我学家务活的学费。妈妈每天要上班,又要料理家务,还要照顾我,每天累得筋疲力尽。我现在已经十岁了,还没有学会家务活,为了培养自己的独立性,也为了让妈妈轻松轻松,我决定从我的压岁钱当中抽出一部分来当做学家务活的学费,利用节假日、双休日的时间,由妈妈教我做家务,每学会一项,我就付给妈妈十元钱的学费。

我还要拿一部分压岁钱来做一点小生意。我利用节假日的时间,约一些同学用压岁钱买一些小物品,然后到西湖公园等人多的地方去摆摊,赚一些小外快。这样,既可以赚到一些钱,又可以锻炼一下自己的胆量,提高实践的能力,何乐而不为呢?比如今年的元宵节,我利用压岁钱去进了一批货,像小灯笼,面具等,在新门街摆起了摊,生意还挺红火呢,赚到了双倍的压岁钱呢!

我还要拿出一部分压岁钱,捐献给贫困山区的贫困学子,去帮助那些需要我们帮助的人。比如今年的压岁钱,我就捐了200元给一位得白血病的患者,她是我爸爸朋友的女儿,虽然这点钱对她的医疗费来说可能只是杯水车薪,但至少可以让她补充一点营养。能帮助别人,我的心里也充满了希望和温暖。

我还要拿出一部分压岁钱,去……

压岁钱是父母和其他长辈们依靠辛勤劳动赚来的,饱含浓浓关爱,寄托深深祝福,我们应当学会珍惜,合理使用,让这些钱也能像灿烂的阳光、像绵绵的春雨,去温暖和润泽我们的心灵,也照亮我们满载希望的人生路。

[关于让压岁钱更有意义作文

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篇15:生命的意义作文500字

全文共 538 字

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同学们,你们知道生命意义是什么吗?其实只要顽强的活下去,生命就会变得有意义。

记得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的时候,看到了一株小树苗在石头缝中生长着,我心想:一棵脆弱的小树可以在石头上生长,真是太神奇了。于是我就问妈妈,她说:“一棵脆弱的小树,可以在石头中慢慢的向上生长,是因为它在顽强拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂妈妈的意思,可如今,那小树已是后院的一把遮阳伞,我这才知道顽强的生命是多么有意义。

还有一次,我们去小叔家吃饭,大人们还在做饭的时候,我一个人无聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的东西。我走到一间房子里,看到白白的小球球,于是就好奇地拿了一个小白球来玩。妈妈看到我手中的小白球,大声喊道:“快把手上的东西放在原处。”我无奈地问妈妈:“它是什么东西,为什么连玩一下都不行?”妈妈语重心长地说:“这是蚕茧,春蚕用90多天的生命,吐完丝后就有了蚕茧,里面还有蚕蛹,可化成蝶,有的还会孵出蚕宝宝,并且蚕茧还有很大的药用价值,我们穿的丝织品衣服、蚕丝被等,都是蚕的功劳,你可不能破坏蚕茧。”听了妈妈的话,我总算体会到了,原来,短暂的生命也有无限的意义。

生命都是有意义的,生命中有鲜花也有掌声,有荆棘也有泪水,生命的意义,在于无尽的追求和创新。

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篇16:乐观的意义议论文

全文共 848 字

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乐观是什么?,我觉得乐观,就是人的一种生活态度。乐观的人会对每一件事,都以正面和积极的态度来面对,而乐观的相反就是悲观,悲观又是什么呢?悲观就是负面思考,会对遇到的事情採消极的作为。

乐观的好处又是什么?乐观的好处就是,不会在意人生一关又一关的障碍,而且面对别人的恶意,也视若无睹,他会一直朝着自己的目标前进,坚持不放弃。乐观也会让一个人,在逆境的时候,正面看事情,最后突破困难,迈向成功。相反的,那悲观又会带来什么坏处?悲观会让一个人怀忧丧志,遭遇困难或是跌倒时,轻言放弃,爬不起来,如果失败一次就永远否定自己,对自己失了信心,怎么可能有成功的一天?

所以我们一定要当一个乐观者,而我认为要当一个乐观者,最重要的,就是要活出乐观的态度。那要怎么活出乐观的态度呢?我觉得就是活在当下的人生哲学。首先,活在当下的人,会珍惜每一件发生在自己身上的事,他永远从正面的角度,去看待发生在自己身上的事。他会把每一件发生的事,都当成是一件礼物、是一个学习的机会。其次,他不会去抱怨过去,也不会杞人忧天,担忧还未发生的事情,不会因为害怕而停止前进。就像发明大王爱迪生,他发明灯炮前,经历失败一千多次。事后,人们问他:经历那么多次的失败,你从来都没有想放弃吗?他说:我从来都没有失败过,只是我成功的那一次,有一千多个步骤。你看,成功的人,他不把失败看成是真正的失败,他不气馁,从失败中学习,修正错误,终于到达成功的一天。这就是乐观者和悲观者最大的差别!

不过乐观并不代表过度天真,过度天真的人,没有危险意识。他通常会说:这件事很简单,没问题啦!然后就继续回去做他的白日梦。我们要知道,想和做之间仍然是有一个很大的距离。想得容易和乐观看事之间是有很大差别的。乐观者还是要有实力和方法,一步一步朝着自己的目标前进,光把事情看得很容易,态度随便,到头来仍是失败一途。

这世上有两种人,乐观的人和悲观的人。乐观的人吸引快乐的人、事、境,悲观的人则吸引令人烦忧的人、事、境,期许我自己当一个乐观的人,让我的人生永远充满希望和活力。

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篇17:人生的意义作文700字

全文共 771 字

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观董宏猷给我们上的开学第一课《我是怎么样炼成的》有感。

今天是开学的第一天,我踩着那朝阳的光辉来到了立德中学,于此同时,今天也是我成了立德人的第一天征程。

一步入了这所知识的殿堂之后,立德的校长就给予了一个巨大的厚礼——中国著名作家董宏猷先生,为我们带来的开学第一课。在此之后,我的脑海里真可谓是思绪万千。董老师所阐述的与我们截然不同的童年赋予了我许多启迪,也同时使我树立一个属于自己的人生观,让我活在这个世界、活得能够有价值。

说到人生的价值,在我的脑海里不由自主地会浮现出董老师儿时的小学同学——大双他的一生。他是一个水性非常好的一个孩子。在曾经横渡长江多次,但是在一次意外之中——他被长江的一个踹急的浪头“永远地吞没了”。可是他的这一生却是意义所在的,他的这一生尽管如此短暂,但是他一定是死而无憾。他的这一生是非常有价值的。许多人会问,我为什么这么说呢?他横渡过长江,他曾经体验过这样的快感,那些站在了岸上观看的某些人也许他们一生都站在岸上观看,从来都未曾下过任何一次水。纵使他能够得到一百岁,若他在这一生里头一直都是碌碌无为的一个角色。那么,他与那永远都躺在那棺材里头的死人又有什么不一样呢?不,也许死人尸体都比他有价值。一个人的一生就好比是一滴水,你可以气化为一片云彩,化作春雨,随风潜入夜,润物细无声。同样,你也可成为那雪山的一寸冰,过着高枕无忧的生活,直到太阳将你升华。你是愿意成为前者呢还是选择做那个后者呢?

作为一个立德学子,是坚决不能够行于口笔而止于行的。董老师为我们精心准备的开学第一课,对于我而言是比金山银山还要更加宝贵的。是这么一节课,使我明白了,明白了我为什么那样地坚定,一定要选择立德,我是冲着实现自己那样人生的终极目标才来到立德,我是为了是使自己的价值所在能够淋漓尽致才会选择成为一个立德人。这,就是我那坚决的立德心。

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篇18:学生作文有意义的暑假

全文共 554 字

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随着考试的结束,我们卸下了沉重的担子,抛开父母的叮咛,一起享受这个愉快的暑假

暑假该干什么呢?我沉思着。想起以前伸手向父母要零花钱时的尴尬,心里就很不是滋味。

咦,我可以自己赚钱啊!说干就干,我向妈妈提出了跟她打工这一要求。’行!‘妈妈爽快地答应了。

接下来,我和妈妈共同制定了一份表,上面罗列着我每天应做的家务及对应的工资,如果做得好,还会有额外奖励。我想入非非:一天20元,一个月600元······一个暑假,不但零花钱齐了,就连学费也绰绰有余呢!

打工的第一天,我兴致勃勃,一下就赚齐了20元;第五天,我仍干劲十足,还获得了5元钱的奖励;第十天,我有些不耐烦了,开始’偷工减料;

终于,我不愿工作了,原因是:工作累,工资少。妈妈听了,没有多说什么,只是把我带到超市里,并预支了100元的工资给我,要我买些生活用品。我喜出望外,蹦蹦跳跳地进了超市,看见中意的就拿,完全不看价格。结账时,用品的价格大大超出了我手里仅有的100元钱。最后,还是妈妈出手相救,我才幸免出丑。

事后,妈妈问我:钱好赚吗?不好赚。好花吗?"嗯。"我受益匪浅地点了点头。于是,我又开始了我日复一日的赚钱计划·····

开学了,我看着口袋里的钱,感慨万千,回想起暑假的经历,我明白了:钱好花不好赚,我们要珍惜父母的劳动成果!

[学生作文有意义的暑假

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篇19:谈谈生命的意义作文

全文共 941 字

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保尔的话犹在耳旁回响:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!

生命在于坚持!

一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!

世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

生命在于勤奋!

海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取养分来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者!

霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!

但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!

河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?

每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

[谈谈生命的意义作文

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篇20:充实而有意义的暑假

全文共 384 字

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手里拿着取得优异成绩的试卷,心里想着长长的假期,我不禁高兴得又蹦又跳!这是我步入小学后的第一个暑假,所以我想让自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义!

在妈妈的帮助下,我制定了自己的暑假计划。首先,按照老师的要求认真完成假期作业。其次,加强阅读,提高写作能力。每天阅读课外书不少于一小时,并写好读书笔记。另外,每天在网上下一盘围棋,争取在十月份的少儿组围棋比赛中取得好成绩。除此之外,我还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,和他们一起维护小区内的环境卫生,争做“创城小卫士”。

最让我高兴的是,爸爸说要带我去首都北京看一看。我不禁想起了语文课本里写的:“遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。”我就要去向往已久的北京城了,我就要去看一看天安门广场上壮观的升旗仪式了,心里真兴奋……

我一定会认真执行自己制定的暑假计划,做好每一件事,过一个充实而有意义的暑假!

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