关于我的风景的作文五篇 作文怎么写（推荐20篇）

八月，我回到好久不见的家乡。上午，我们去山的中间拔野菜，然后把野菜洗得一尘不染。傍晚，我们吹着微微的风看风景。

眺望远处，啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在远处天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……妈妈说：“你听，这里没有响喧闹声，真舒服！”

近处，是一片金色的稻田，一阵风吹来，稻苗一起一伏地，仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田里的小蜜蜂正在“嗡嗡”叫！你瞧我家的门外那里有一个大角瓜，像一个胖胖的小女孩。瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。丝瓜棚旁边那碧绿的落在西瓜子的地上。

我的家乡很安静，也有很多动物。

孔雀最美了，它有一件蓝色的裙子，只要它一害怕，就会把它的裙子打开。

猴子它最淘气，有一次妈妈辛辛苦苦种的桃树上面还有十几个桃子，有一只小猴子这咬一口，那咬一口，都把果子咬没了。

我爱这宁静的家乡！

校园里有高高的教学楼，有一排排的柳树，有那绿油油的草地，还有我亲爱的同学，我们平常都不会留意，其实同学们就是校园里美丽的风景线。

那天，在体育课上，我们进行跑步比赛，可是跑步对于我这个长跑弱将来说，无疑是比登天还难，在赛道上，我跑了两圈就岔气了，实在是跑不动了，打算放弃。这时朋友看懂了我的心思，一个箭步跑到我的跟前来说：“加油啊！你是可以的，不要放弃。”我便继续努力，向前冲，朋友原本可以得到前3名的好成绩，但为了让我不丧失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到终点。那天我感到了友谊的存在，也感受到了友谊的温暖，我十分的激动，一道美丽的风景线呈现在我的眼前。

友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难时的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是要放弃是那不断的鼓励。我和朋友的友谊一直到现在，都十分的美好、和谐。从未发生过矛盾，现在没有，以后更不会有。

我们把手臂搭在对方的肩膀上，漫步在校园的甬道上，漫步在夕阳下，漫步在一排排的柳树之间，蓦然回首，我们笑了——我们就是校园里一道美丽的风景线。

总喜欢再在自习时，把目光投向窗外，欣赏那一片本已不属于我们的风景。

朝霞很美，仿佛是积蕴了千年的沉淀才形成这般浓厚的颜色，远方的一带青灰色的山峦，仿佛是画家恣意的泼洒，云霞均匀的却又如此层次分明的铺垫在那里。深紫，深红……到了最后便成了牛奶的颜色，当深色云霞散尽时，旭日喷薄而出让我只愿飞舞于它的光辉中。

窗外的景色四季更新，甚至每天都没有循环往复之处。

喜欢在蔚蓝的天际，寻找一只漂泊的风筝，那便是我心的寄托，一叶窗户，圈住一方净土，一片蓝天，独立抬头仰望，寂寞着，却又快乐着。人世间的太多太多，圈住了我的人，却圈不住我的灵魂。春秋时节看着那随风飘荡的风筝，便觉得那就是我，如一个漂泊四海的浪子，没有牵挂。

当漫天飞雪飘起时，我依然迷恋着窗外。点点白雪点缀着身后灰色的房屋，有着一种古朴的美感。

偶尔，风大了，雪花便不再安分的下坠，而是化做千万只翩然雪蝶，四处飞舞着。所处的教室很喧嚣，男生们吵着要去打雪仗，女生则一边叽叽喳喳论着今年的雪，一边骂着男生不懂艺术。“难道我懂吗？”心中顿生疑问，“恐怕不是吧，我只是一个用梦想诠释自己，但又被寂寞折腾得体无完肤的人，只能用雪来填补心灵的创伤。”我不懂他们，他们同样无法了解我，仿佛来自两个国度的人，猛然聚在一起，由于语言的差异而无法沟通。

寂寞，如纷飞的雪花，飘洒了2天后，终于放晴了，可雪依然未化，而且狂风不止，同座不停的拉扯着我，让我欣赏飞雪美景，可挂上400度眼镜后，依旧一片茫然。直到最后，才依稀辨出，原来是对面楼顶上既未融化又未成冰的松软雪毯，一阵风吹过，扬起一层雪花，在阳光下折射出晶莹的光芒，房顶间顿时一片氤氲。

看迷茫的雪粒飞扬在空，如一层钻石凝结成的雾，晶莹剔透。元旦时节，和然一起去寻觅一条路的尽头，踏上泥泞的乡间小路，悠悠的走着，偶尔碰到未化的积雪，便忍不住踩上两脚，或用双手掬着最纯的雪，迎着夕阳的残光挥洒，欣赏着白雪飞舞的曼妙身姿。小径恣意的拐着弯儿，渐渐把我们引进了一片宽广的世界，一江碧水缓缓东流，河面的一角延伸出一片河滩，铺满奇形怪状的石头。踏着石滩，我好几次险些被石头绊到。终于站在了石滩边缘，极目远眺，正是暮山吞没夕阳的时候，余辉倾洒在江面上，但不知怎的，江面仿佛被撕扯成一缕一缕的，一片橙红，一片幽蓝，大概是由于江面冻结的缘故吧。向左看，便是那曾在窗户中呈现给我的一带青山，只是略有些不同。片片雪白仍覆在那一带青灰色上夕阳使它显得更妩媚了。绕了一个大圈，终于又回到了原点，只是多了满脚泥泞。

春天来了，湖面上的冰融化了，小草绿了，柳树发芽了，燕子也从南方飞来了。你听，种子在悄悄地说话。你看，万物复苏。春风迎着太阳吹啊吹，小朋友们都被这美丽的景色吸引了。 Spring is here, the ice on the lake melts, the grass is green, the willow sprouts, and the swallows also fly from the south.You listen, the seeds are quietly talking.You see, everything recovers.The spring breeze blows the sun and blows, and the children are attracted by this beautiful scenery.

春天是美好的时光。一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们都背着各式各样的.书包上学去了。学校里，诗书声清脆悦耳。听啊，黄鹂鸟也跟着同学们朗读。

看啊，花儿都开了，玉兰，百合，桃花，还有美丽的迎春花。天空中下起了小雨，种子们都张开小嘴喝着露水，都发芽了。这场春雨可以送走寒冷的冬天，迎来风和日丽的春天。

同学们，春天好吧。

我的家乡座落在湖北省荆州松滋市。

在一个平凡、宁静的小区里，人们和和美美，那儿就是我可爱的故乡。

每当晨光熹微的时候，人们都早早的起来了，在路边徘徊，呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操，各种各样的人做着各种各样的事情，好不热闹。当阳光一点一滴地洒向大地时，同学们已经陆陆续续地走进美丽校园，从校园里传出朗朗的读书声，晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去，好像也听的津津有味呢!

太阳徐徐上升，霞光四射，这时，水南路上的人寥寥无几，大多都在农贸市场。在农贸市场里，商贩们扯着嗓字吆喝着，想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢，左逛逛右瞧瞧，提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中，还夹杂着顾客们爽朗的笑声。

傍晚，落日像喝醉了酒的红脸醉汉，跌到了河的那一边。把水映得一半红，一半黄，这真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”啊!家乡的黄昏是恬静的，路边的花草都在晚风中安静的睡着了;家乡的黄昏又是热闹的，在河边洗衣服的人来来往往，络绎不绝;一些老婆婆还在这里练腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静。

太阳落下了山，夜幕来临，月亮高高地悬挂在深蓝的空中，星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时，滨河路上华灯初上，五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒，给美丽的水南路披上了一件华丽的彩衣，使它显得更加美丽，更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里，显得更加五彩缤纷。

我爱我美丽的家乡。我爱荆州松滋。

有没有一道风景，那样普通却又独特，无法忘怀。或许它并不繁华，甚至可能荒芜，但它永远是内心的一道风景，抹不掉的忧思。

领略过城市的繁华，眼睛疲困，心中疲乏，是的，无论它如何美丽，终究只是一副皮囊罢了，不如去乡村那淳朴的地方，至少，它是真实的。

乡村的春天到处都是勃勃生机，当早起时的雾霭还未散去，勤劳的农民却已在田间耕作了。一颗颗种子带着希望，破土而出，那是对生存的无比渴望，它们都希望能够快快长高。如梦如烟的新绿洇染在天地之间，温润柔和，让人忍不住想要掬起一点。只为生命再起时，心中难以承受那浓得让人心醉的点点新绿……

乡村的夏天五色斑斓。初夏，樱桃将一片白茫渲染成高贵的境界，夏天的颜色混在一起，与那些拔节成材的草木魂魄与共时，你才会发现，这是质朴的繁华，每一种颜色极尽铺陈，流入生命的洪流。

乡村的秋天有喜出望外，有多少发芽、收获的喜悦只有自己体会过才会懂，与艰辛对比后更觉实属不易。秋天像一架古老的纺车，摇出了多少记忆中的满天落叶飞花，我迷恋那停在高高草垛上的鸟儿，就如我沉醉于秋天中怒放的小小雏菊。秋天中的生命是永不消亡的，我看见它从万里热烈的节奏中穿水而过。

乡村的冬天有萧萧风雪，在冬天一切事物都回到了原形。冬日的阳光带着明媚的粉，天空有一种落花后的萧瑟悠远，这不是生命结束的季节，在生命的脉搏中，我感觉到它们在突突跳动，高扬起冬日久远的清唱。在寂寞萧索的冬天，有谁知道多少万紫千红在幕后正准备登场?

这样的四季只属于乡村，从城市的尽头转过身，依然是你古典的田园。在咿唔中，乡村已成为了一道风景，在心底留下记忆，永远不会忘记!

有人说最美的风景是名胜古迹，有人说最美的风景是旅游胜地……可我并不这样认为，我眼中最美的风景只是那让人怦然心动的一幕。

风吹落了银杏叶，如一只飞舞的蝴蝶。心情烦躁的我正在小路上慢悠悠地走着，寒风刺骨，可我毫不在意，脑中只有刚才的那一幕：妈妈的眉头皱成一个“川”字，盯着试卷上那鲜红的63分，厉声说道：“怎么才考这么一点儿，我平时给你买的练习都白做了吗?”说着，作势就要打我。“啪!”响亮的一声，我的脸上出现了一个红手印。我捂着脸颊，愤恨地冲她大叫：“你就知道叫我学习，你根本就不关心我!”吼完，我就跑了出去。

一片银杏叶飘落在头上，拉回了我的思绪。我漫无目的地走着，轻叹一声，坐到路边的石凳上，倚在靠背上，微眯着眼睛。突然，一个黑乎乎的鸟巢映入眼帘，好奇心促使我睁大眼睛，想要看地更清楚，我干脆站到了石凳上。可当我看清楚时，不禁怔住了。

鸟巢里有两只鸟，鸟妈妈把一只小鸟护在胸前，不让它受到寒风的侵袭。颤巍巍地把一条小虫送入小鸟口中。鸟妈妈似是饿了很久了，十分瘦小，而她怀中的小鸟却胖嘟嘟的，此时正心满意足地吃完虫子，歪了歪头，睡着了。鸟妈妈用翅膀轻抚着怀中的小鸟，目光温柔。

突然，她像是发现我了，把小鸟护在身后，一脸警惕，却还不忘为小鸟挡风。寒风中的鸟妈妈显得格外瘦小，令人担心她会不会被风吹走。可是，那一瞬间，她在我心目中的形象却特别高大。让我想起自己的妈妈。她也是这么小心翼翼地护着我的，也是宁愿自己饿着也不让我饿着的。我在这位鸟妈妈的身上看到了妈妈的影子。各种回忆像放电影一样回放在我的眼前，我不禁潸然泪下，恨不得马上冲回家对妈妈说声“对不起”。

最美的风景，要陪最美的人——那抹依偎着的身影。

人们常说“桂林山水甲天下”但我认为武夷山毫不逊色于桂林山水。它那千姿百态的奇峰深深的震撼了我!其中驰名中外的有：大王峰、玉女峰、天游峰、九曲溪。你想知道它们是多么壮丽吗?听我细细道来。

大王峰是武夷山最具雄性的象征。它最高不过300多米，算不上玉女的伟丈夫。但玉女都被它那王者的威仪和雄拔的气概深深的撼动了，所以愿与它长相厮守。千百年来，大王峰一直以英雄的形象占据着人们的心灵，成为人们朝圣和敬仰的象征。

乘着竹排，便可游览九曲溪。若把奇峰异石比作武夷山的骨骼，那么九曲溪无疑就是武夷山悠悠的心灵。在那里，清澈的水波映出山的倒影，欢快的旋律在轻轻地流淌，游人们聚精会神地观赏两岸的风景，几乎没有不啧啧称赞的。九曲溪，它贯穿了整个武夷山，基本可以看到所有奇峰，不被世人称赞才是怪事。

天游峰在武夷山群峰中占据重要位置。走进天游峰如同走进蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，无不令人心旷神怡，飘飘欲仙。上山的路很陡，我不得小心翼翼地匍匐前进。当我登上它的峰顶再眺望远处，不仅看到群峰秀拔的雄姿，还收尽九曲荡舟之胜景。自古以来，位于六曲溪北的天游峰就以“武夷山第一胜境”闻名遐迩。

在二曲溪畔便可以看见玉女峰。它与大王峰遥遥相对，造就了一个美丽的传说。其实，武夷山的峰岩还有许多：三仰峰，接笋峰，虎啸岩，一线天，品字岩……就是这些奇峰异石构成了整个壮美的武夷山。

真是个美丽的武夷山啊!

我的风景很简单，那一片落叶的定格。那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，都是我沿途中的风景，因为人生的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。

若说我是一个奔跑中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人生的时间何其的短暂，所以我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高潮，使自己成为了一道亮丽的风景，正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐，结束了浑噩的生活。

它们将我环绕，点点的光辉温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。似在懊悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？

一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里浮现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消失了，更多我的风景很简单，真的很简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发现那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放都是心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，其实风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。

我找到了我的风景，但对我来说成为别人的风景就是最美的，我愿意成为人生中最绚丽的风景。

——后记

秋天到了，天气渐渐变凉。一望无边的天空飘着几朵白云，像在悠闲地散步。一大群大雁正从北往南飞。它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。

秋天的树林是五彩斑斓的，银杏树的叶子是金黄色，风一吹，叶子“沙沙”地唱起了动听的歌儿，跳着欢快的舞纷纷飘落在地上，给大地铺上了一层金黄的地毯。枫树叶就能得火红火红的，像一个个燃烧的火焰。 地上也铺了一层火红的地毯，房子红了，天空也红了。松树和柏树还是那么的绿，站得挺立笔直，像战士在坚守自己的岗位。

对于发生在我们身边和孩子之间的故事，我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子，他们是那么的“年幼无知”，一切行为习惯，生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学，那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛，树立我的威信，我开始板着脸孔组织孩子们的活动，上课时只要有一个孩子说话或搞小动作，都会引起我的关注。经过一段时间，课堂常规是建立好了，孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善，但是他们也很少粘着我“说三道四”，我多少有些失落感，怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话，也喜欢被老师、同伴关注，“温严并用”这个词这时浮现出来，对了，我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说：“……，我相信你能做到，能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微，但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们，并且设立了奖励制度，只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的，只要有一点点进步就奖励一个星星，星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候，只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈，但是我们老师往往是气过了头而忘记方法，一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情，使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣，发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点，对他们进行表扬和激励，一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到：教师要做到善于观察，勤于思考，注意发现学生身上闪光的品质，心中隐秘的活动，脸上流露的神情，生活出现的异常行为，这一切即使刚刚露出端倪，不会引起常人的注意，也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导，或是防微柱渐，并用自己创造性的劳动来影响教育的进程，规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短，也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站，但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线，先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

寒冷的冬天被和煦的春风吹走了，灿烂的阳光洒在原野的每个角落，唤醒了万物，给大地带来了无穷的希望与生机。趁着这大好春光，大家跟我一起去乡村看看吧。 The cold winter was blown away by the gentle spring breeze.vitality.Taking advantage of this good spring, everyone will go to the countryside with me.

这是丘陵地区，整齐的水田静静地躺在山涧的平地上。农民伯伯有的忙着播种，有的忙着除草，有的忙着施肥……一边劳动一边快乐地说着、笑着。绿油油的田野在天空的映衬下，显得格外生机勃勃。

山坡上是一片片油菜田，金黄的油菜花在阳光下显得光彩夺目。微风拂过，油菜花翩翩起舞，放眼望去，犹如一片金色的海洋，向人们展示着即将丰收的气息，家家户户都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香还招来了辛勤的小蜜蜂，嗡嗡地跳着“8”字舞。

山的最上面是一片竹林，一场春雨过后，那晶莹的水珠挂在竹尖上，象颗珍珠闪闪发光。竹林里弥漫着清鲜空气，用力吸上一口，细细品尝，还有一股股淡淡的甜味呢。几只小鸟飞上飞下，追逐在林间，吱吱地叫着，夹着一些昆虫的叫声，感觉这里热闹极了。

天空一碧如洗，蓝天里几朵白云不断地在变着戏法，一会儿象四蹄腾飞的骏马，一会儿象可爱的小绵羊，一会儿又象温顺的大黄牛……天空中不时有鸟群飞过，如果你的运气好，也许会看到一群大雁唱着嘹亮的歌声从远方回来。

不远处有一个圆形的大池塘。池塘的水清澈见底，下面的小石头色彩斑斓，偶尔还会有几条小鱼探出头来向你打招呼。风平浪静的湖面，犹如一面亮晶晶的镜子。微风吹过，塘面泛起一道道波纹，金光闪闪。蓝天、白云、翠竹、绿树……倒映在池塘中，组成了五颜六色的图画，美丽极了。

看着这迷人景色，我情不自禁地赞叹：这儿真美!这里的风景真美，

美丽总是会和一些美丽的景物扯上关系。在泰安，人们首先想到的是冠绝天下的泰山，而泰山那接天连叶无穷碧的森林也便和美联系在了一起。

初到泰山时，便看到泰山旅游区一座又一座的山，无甚新奇，待真到了泰山山脚下，却是别有一番风味。

山脚下，抬眼望去，一条蜿蜒小路直冲天际，周围的一切也仿佛都要将我融入其中似的，洗涤心灵的杂念。清新，使我的肺轻松无比，绿色，又使我的大脑放松得很。经过了一两个小时的奋勇攀爬，我已站在了星空之下，抬头便仰望到了那久违的星星，月光下的石台阶就像玉一样洁白，我慢慢地向上爬着，生怕错过了此时一丝一毫的美景，树叶中穿过来的月光为我照亮脚下的路，昆虫们的叫声就像是乐团的演奏一样，伴我上山。

好景不长，眼前的这幅美景便被打破了，一束强烈的手电筒光来回地照在这石板上，我刚想抱怨，却发现拿手电筒的是个老爷爷。好奇心使我在这里休息了一会。原来，老爷爷是在山林中捡拾垃圾，他只是想不让这片土地受到垃圾的污染。此刻，我在心中赞叹：景美，人更美。

一路上，不只是弯腰曲背的老爷爷为这片山林拾捡垃圾，更有羊角孩童在大人的影响下自觉捡拾，有时候，美，不仅仅在于“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的山光，不仅仅在于“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”的夜色，更在于这心灵的一片纯洁……

春姑娘代替冬爷爷站岗了，你瞧!春姑娘驾着微风来了。她乘着微风越过高山，飞过河流，她辛苦了，但是她一刻也不休息，迫不及待地来到我们美丽的校园了。

看!春姑娘一来到我们的校园，校园里马上呈现出一片生机勃勃，到处都洋溢着浓浓的春意和鸟语花香的景象，美丽极了!小草从土地里冒出头来，想看看这全新的世界，而且小草穿上了嫩绿的新衣裳。美丽的花儿也开了，你不让我，我不让你的开着，这一丛、那里簇，有的红似火、有的白似雪、有的粉似霞，这些花的香气，十里外也能闻得到。所以引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在那里翩翩起舞，不肯离开这片宝地。一朵朵花儿在沐浴着春天的阳光，树上的鸟儿放开了喉咙，欢乐地唱起了婉转、动听的歌曲。一阵春风吹过，树枝摇摇摆摆，好像为小鸟鼓掌呢!

春姑娘又驾着春风又来到了大街上，人们把厚厚的冬装脱去了换上了春装，路边上的树木长出了嫩绿的树芽，草丛里好像铺上了嫩绿的地毯，美丽极了!

啊!这真是一幅集美绝妙的图画。它是春姑娘送给人们的“礼物”。这“礼物”的名称，就叫“美丽的春天。”

每个人的记忆里总有快乐，愤怒，悲伤等等。但是生活中如果找不到这些小东西，那还是生活！

那是小学四年级的我。我好强，爱面子。正因为如此，这样的不快乐才会发生。

时间追溯到四年级，当我遇到值日班长的时候，当我检查的时候，我发现潇湘的桌子上有很多食物袋。看到这里，我的第一反应是告诉老师，因为冯老师说不准吃零食。当时我以为我只是，冲进办公室告诉老师。

老师去班里看这些食品袋的时候，教育了潇湘，然后潇湘哭着跑了出去。可能是老师罚她抄课文！当时没多想，也没什么感觉。

放学回到家，还没进门，就听到了争吵声，认真听的是小香，不是别人。当我跑上来时，她妈妈拉着我说：“小娜，你怎么能打人呢？”什么，我打人了？“阿姨，你误会了，我没有打她。就跟老师说她今天带零食了吧，潇湘！”但她说：“不是，你今天把我拖到厕所，打我肚子。”说她流泪了。我说不清，就跑进房间听奶奶说对不起。我更生气了。决定去学校找她。

第二天，我上学的时候，老师把我叫到办公室。进门：“露娜，你为什么打同学？你是班长，怎么可以？”突然，办公室里鸦雀无声。我不想为自己辩护，就被老师撤了所有职务，写了检讨。当时我还不明白她为什么要这么做。后来我就不搭理她了，不理她了。小学毕业后，她将回到家乡。

直到进入中学，才慢慢淡忘。一天，她在qq上找我。点击它，上面写着：露娜，你好吗？我在老家还好。其实我们还是朋友。记得四年级那件事。事实上，我确实报复了你。我只是觉得你太自私了，不会因为那样的事情去起诉老师，但是看到你那样我就很愧疚。我只想说，对不起。也希望你以后能宽容一点。

我的心抖了一下才意识到原来是这样。但我不怪她。她教会了我——宽容。

你周围的一切都是你风景中的草和树。没有他们你会美吗？

岁月如梭，转眼几个春秋过去了，在那几个春秋里有许多往事犹如繁星那样在我的脑海里闪烁着，随便挑出一颗，都能记忆犹新。令我感动的事也深深打入了我的心灵，使我久久不能忘怀。

“宁静的夏天，天空中繁星点点……”每当我听见这首歌时，我不仅会回忆起夏天的欢乐，还会记起那件让我感动了很久的事。那天，我和妈妈一起出去买菜。因为家里要来客人的缘故，菜场里又人山人海，连一只蚂蚁也容不下，我们就在街边的一个菜摊上买菜。摊主是个老爷爷，他头上戴一顶草帽，身着一件背心。一看这幅模样和他那老实的眼神就知道他是一位地地道道的老农民。妈妈开始上去和他进行“谈判”，可是他连一分钱也不少。天上的太阳像红煤一样烤着我，豆大的汗珠已经在我的头上“安家落户“，在我的一再催促下。没办法，妈妈只好和他“和谈“了。买完这个菜，我和妈妈又三步并作两步走，火急火燎地奔向下一个菜摊。买完菜，太阳已经躲在山背后偷瞄我们了。到了家门口，妈妈怎么也找不到钥匙。准是落在菜摊上了，妈妈记起在和老人讲价的时候钥匙掉在了地上。可是，那个老爷爷原本住在乡下，买完菜就要赶回家，他会在那儿等我们吗?经过一番思想斗争后，我们还是决定回去碰碰运气。回到刚才的街边，昏暗的灯光下，老人还在原位站着。他焦急的向四处张望，像是在等人。我和妈妈走上前去，老人一下子就认出了我们，我们接过老人长满老茧的手中的钥匙，向老爷爷会心的笑了。老爷爷的手虽然长满老茧，但是却是一双诚信的手。

赠人玫瑰，手留余香。此时此刻，我还能说什么呢?我只能说：祝愿老爷爷一生平安!

今天下午三点多钟，我的日记实在是没有题材，于是很无聊地在爸爸办公室的几面窗子之间俳徊。不过一会儿，我对窗外的风景有了些兴趣，下面我就将爸爸办公室东、南、西(门)、北窗外的主要风景介绍介绍给大家，同时也算完成一下今天的日记。

爸爸办公室东窗外的植物主要是槐树，同时还有几小棵柏树，可能是无风的原因吧，这边蝉声稀稀，显得稍微寂寞了一些。

南窗外有一排吊着带剌的果果的法国梧桐，有几棵果果还没成熟的构皮树，还有一大棵结着杂乱的绿色果果的女贞树，女贞和构皮树的背后是一棵高得惊人的香樟树。这片树林里的蝉声很杂，有急促地唱着的，也有无精打采的呻吟的，还有从容地说唱着的……，爸爸说这是蝉界的多声部交响，只有初秋下午有风时才听得到(呵呵，我不觉得像交响，倒是与校园菜场早市时有些相像)。

西门外植物主要有金桂，这两天满树都挂上了金色的带着香味的花，在微风吹拂下，这花香一阵一阵地，散得很远很远。桂花树旁边还有几棵结着小果子的山楂，还有一棵我们从叫不出名字的果子树。同时还有几绿绣球花和几棵旱柳树。也可能是风的原因吧，这边蝉声虽然单一，但一浪一浪的，很有节奏感。

北窗外与东窗外一样安静，因为少风，所以我可以从容的把松果和广玉兰的果子用相机照下来，而不象南窗和西窗外那样照一幅图要等风停的间隙。看北窗外的风景有些特别的地方：窗上的不锈钢防盗栏上结了些蜘蛛网，如果稍稍启用点想象力从蜘蛛网背后看出去，微微轻风中的树叶一晃一晃的，别说多有意思了。

风景是大自然的馈赠，只要我们去感受，就会发现它们仿佛都有灵性，是那么美好。可是，在如今世界，人们大多只追求自己的梦想，与结果，却忽略了沿途的风景，深不知风景原来在路上。

一次和同学们外出郊游，坐在被前面交通事故拦在高速上的大巴车上，我们都倍感焦急，出发前的好心情一扫而空，整个车内开始变的嘈杂起来，空气里充满了急躁的味道。同学们停下对此次活动的憧憬，陆续开始了抱怨。

我在这种环境下似乎喘不过气来，便把目光移向车窗外，突然发现，外面的世界原来是那样美丽。

近处是一块块嫩绿的梯田，仿佛是造物主用心切割的。旁边竖起的电杆上，落着几只飞鸟，仿佛是五线谱上的音符，隔着车窗，我似乎听见了那动人的音乐。放眼远眺，则是一些民居房，红的蓝的房顶，在这绿色的世界中，格外耀眼。再到远处，则是绵延的群山，在晨曦的薄雾中，忽隐忽现，充满了神秘与浪漫的色彩，仿佛有一种沉稳的气质环围在它的周边，我的心也跟着平静了下来，如止水，虽然也会不时激起一阵涟漪，但至少那一切，都是典雅而美好的。

车缓缓的开动了，眼前的景物也随之移动起来，慢慢地，已分辨不出每一棵树，每一座建筑的样貌，这一切，一起交织在眼前，绘成了一幅流光溢彩的画卷……

在那一刻，我忽然明白了，在我们青春的路上，也许我们在努力拼搏;也许在规划着路径;也许在拟定自己的目标。可是，我们不能忽略了沿途的风景。因为最美的风景一直在路上。

谁徘徊在雨巷，打着寂寞的伞，幽怨如一只枯萎的碟，谁等在江南，听着“哒哒”的马蹄，失落似一只折翼的花雀；又是谁，寒足涉江，捧着冰冷的微草，守望远方的伊人，孤独若一直掉队的江边之鸟……

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜，泪水湿了素衫，只因离散挚友的伤怀；在某个清冽的晨，微笑渐了红裳，只因偶遇伊人的感动。

过去，逝入流水，浸了记忆，谁在昨日停留，谁又在明天等候。

生活有种种如意，冗杂繁琐，似一条长长的锁链，看不到尽头。但总会有一种风景，让我们心头一震，给我们的心情换上另一套行装，或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶，看清它的脉络，那是另一个世界，充满了智慧，看一汪清泉，观它的体态，那是一番天地，蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁，在逆境中超脱于世外；王安石游褒禅山，奇景中感，怀于世态。

记忆经受不住时间的褪色，就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里，岁月是一把无情的刻刀，在我们的心中尽力挥动。有太多的人，太多的事我们无力挽留，又何必去强求呢？

众荷喧哗，其实只在一念之间，一心之间。努力看清，迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地，请向着光明行走，向着前方行走，因为远方有新的风景，新的梦。

或者说，时间是记忆的脚步，就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去，永远不要去追求该追寻的风景，探知未探知的前方。

向着远方，昂首阔步，为了未知的美好！

生活中不是缺少美而是缺少发现，爱美之心，人皆有之。可美到底是什么呢?是一个人脸上的美吗?不是。美，应该是人的心灵美。

一次考试的失利，使我的心情不太愉悦，我走在那条回家的小路上，一切都是那么地熟悉，唯一变了的，却是我的心情。

在那一瞬间，一阵雨浇了下来，把我给淋成了一个落汤鸡。在雨中，我是那么地凄凉。我仰头望着天空，心想着，连老天你也这样对我吗?在这时，小刘走了过来，递给我一把伞，说道：“人生不可能是一帆风顺的，有上坡必然有下坡，有成功也就有失败，大不了重来，心态放宽，处处都是最美的风景。”

是啊!人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这一切都是亘古不变的规律。一霎时，我豁然开朗，再看看这风雨中的景色，竟是如此之美。

旁边的池塘，时不时传出几声蛙叫，仿佛一唱一和，像山林间的对唱一样。树上的鸟巢中，细细的鸟叫声，像一颗颗珍珠打在玻璃窗上，悦耳极了。树上的叶子被雨水一洗，绿得发亮，绿得刺眼。那些雨点闪着光芒，像一枚枚银币，那些树叶就伸着手掌去抢，去接。春雨如酒，小草醉了，在雨中左歪右倒，醉态十足。我这才发现，原本熟悉的小路，在此时，竟是这么地陌生，这么地美丽。

第二天早晨，我走在这熟悉又陌生的小路上，林间的小鸟传来几声欢快的叫声，蜜蜂在雨后的路上辛勤地劳动着，柳条轻轻地摆着，一阵阵雨后的清香传来，空气中如同酝酿着一坛坛好酒，是那么的清新。走在这条小路上，你会感觉，神清气爽，如临仙镜，似乎连灵魂，也得到了一次精致的升华。

在那里，我遇到了我的知己——罗盛洋;在那里，我度过了我的小学的生活;在那里，我的心中收获了一份美好的友谊;在那里，我的心中收获了一幅最美的风景。

啊!又是一个新的早晨，我来到校园，一下子就听见了学校里整齐的读书声。

校园中的小草上挂满了晶莹的露珠，摇摇欲坠，活像一颗颗珍珠。蝴蝶飞入花丛中采蜜，一只只欢快的小鸟围着教学楼转来转去，几只小鸟停在树枝上在秀着自己婉转的歌声，几只小蜗牛围在一起，好像在说悄悄话!

天空上，白云一会儿变成一只小绵羊，一会儿变成一本书，一会儿又变成一条小鱼，那条小鱼在天上游着，过了一会儿，出现了一朵莲花，不久，那朵莲花大起来了，可鱼却不见了，我正在找着，那朵莲花不见了。这么美的早晨我还不想去班上呢!可谁叫我是小学生呢?于是我向教室走去。