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关于我的风景的作文五篇 作文怎么写(通用20篇)

导语:蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。下面是小编整理的风景在路上满分作文,欢迎参考阅读!

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春的风景初中日记250字

全文共 368 字

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冬天的爷爷送去了大地的寒冷,春天的女儿踏上了轻松的步伐来到了人类。春天很美,体育场的春天像生动的画,我喜欢那里的春天。

在球场春天,各种花开,争先恐后的比美。蜜蜂和蝴蝶们不约而同地飞到花丛中,蝴蝶们停在花上欣赏画的美丽。蜜蜂怎么样?当然,不断为人们采蜜,是很忙的景象。

体育场有一片小树林,虽小,但有一棵大树,许多小鸟在树枝上唱着动听的歌。温暖的春光吹着树枝,树下淘气的孩子们用垂柳做柳笛。他们吹出了心中的幸福和幸福。

我被小森林的景象陶醉时,天空响起“的DDT回答”的声音,我看到体育场的地面湿了,下雨了。雨是柔和的。下雨时直线滑落,有时随风飘扬,留下烟雾、纱线、丝等景象。

在球场中间,有人放着风筝,在天空中刹那间变成了五颜六色。有人在广场上跳舞,他们跳得那么好,很整齐。还有人在跑道上跑。简直就是休闲娱乐的天堂。

我爱春天,爱体育场的春天。

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篇1:秋天的风景七年级作文600字

全文共 804 字

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十月,天已经转凉了。不经意间远眺田野,发现青涩的稻米已经染上了金黄,像金子似的铺满了整个大地,这才恍然:秋天来了。她总是如此,来得那样悄无声息,那样小心翼翼,俨然一副娇羞的少女模样。我也像三毛一样,高呼一声:“天凉好个秋!”

秋天的雨好。小雨淅淅沥沥地下着,不知何时才是个尽头。对于雨天,我打心底不喜欢,也唯有秋雨才让我心中自在些。秋天的雨没有春的绵密,褪去了夏的炽热,更不似冬的萧索。秋雨的来临是毫无征兆的,一场秋雨一场凉,这之后便是遍地的金黄。雨一来,一切的人和事呀,也就不知不觉间慢了下来。早上呢,可以多睡会,赖床也没关系,仿佛雨天是专门留着你懒床的。父母们也不用出去劳作,只在家中忙着些无关紧要的事,边看电视边拉家常。在这时候,连时间的脚步似乎也慢了下来,偷着雨天歇脚。

秋天的风更好。风一来,就把树叶摧红了。火红的枫叶一树一树,远远望去似一团燃烧的火焰,一时竟呆住了,恍惚之间,从未觉得树叶也可以变得这般迷人,竟然可与万花媲美。从来都是叶衬花,何时花也沦落成了配角?秋像个魔术师,将风从一个顽皮的孩童变成了成熟稳重的中年妇人,秋风用她的手轻轻爱抚着你,使你感受到丝丝的凉爽和无比的惬意,因为那是秋天独有的味道。

相比之下,我还是认为秋天的阳光是最有景致的。举头仰望在被蜡笔涂抹过的蓝与白相间隔的天空油布上,圆圆的煦阳散发出金色的光芒,也许是因为天空太过澄澈,阳光不着灰尘地落了下来,有些刺眼,却那样纯净的把温暖淋了个满身。微醺的光芒照耀着芙蓉、金桂、海棠,空气中氤氲着桂花的甜香,星星点点,零零落落洒满头顶,将最美好的一面展现开来。秋日的阳光是极纯净的,落尽了所有的凡俗,舍弃了一切虚伪的修饰。

秋天的风,秋天的雨,秋天的阳光,秋天的桂花香。一切的一切,都是属于秋天的,秋天的一切都是美好的,美好的让人想捧在手心里好好呵护。这样的秋天,这样的景致,这样的一切都将珍藏在我最美好的的青春中,深深刻在我的心里。

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篇2:身边的风景也动人初三

全文共 606 字

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过去、现在,人们常常为各种事而奔波。每日奔走在拥挤的人潮中却从未驻足停留,从未发现身边的风景动人

骄阳炙烤着大地,我漫无目的的走在林荫小路上,心中仍在埋怨爸爸非要来看他的朋友,还非要在这么热的天。忽然,一片金黄闯入我的视线。

那是一片向日葵花田,我徜徉在田间小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那宽大的花盘能够为我遮挡一下毒辣的阳光,却忘记了它那娇嫩的花瓣仍在忍受着怎样的炙烤。时间渐近中午,日头正盛,我脸上的汗水顺着脸颊流下,路边的花也早已向太阳屈服,低下了头。抬头,却看到向日葵依然挺立,纵然花瓣已经因为水分不足而有了枯萎的迹象,可那花盘却始终追随着太阳的脚步,坚定而执着。

于是热日炎炎下的那株向阳而生,生而无畏的向日葵就成了我身边动人的风景。

夜晚,凉风习习,望着窗外越来越暗,我的心越发不安。“叮铃铃——”终于下课了,我飞快地收拾好书包,跨上自行车飞速往家蹬。我怕黑,从小就怕,听着耳边呼呼的风声,看着前方婆娑的树影,总感觉会有什么怪物跳出来。直到看见远处一个小小的光点,我才稍稍安心。渐渐地,光点越来越大,直到变成一个光圈,不出意料,我又看到了他,那位头发花白的老爷爷,他总是在这摆摊,亮着一盏灯,照亮了摊位,也照亮了我回家的路。经过他身边的时候,冲他一笑,他也冲我一笑,没有言语,只是一个笑容,便温暖了我的心房。

于是黑夜里老爷爷的笑容和他的灯光,就成了我身边最动人的风景。

何必极目远眺?身边的风景也动人。

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篇3:风景优美的地方作文

全文共 450 字

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星期六早晨,我背着书包来到风景优美的林则徐公园玩。

走进林则徐公园的大门,就能看见古老的大炮,大炮上雕刻着英勇的英雄。我坐了上去,好高啊!大炮的左边,有一个销烟池,是当年林则徐和官兵以及虎门的老百姓把鸦片倒进了销烟池里,现在,已经没有鸦片了,销烟池变成了鱼塘!

我走啊走,走到了荷花池,现在荷花已经枯了,只剩几个碧绿的莲蓬。旁边有个牌子,写着:不能钓鱼!但有一位大树在钓鱼,不一会,他钓到了一条大鱼,赶紧把那条放进了鱼袋里,然后又来钓鱼了!那位大叔肯定大丰收了!

我继续往前走,走到了伟大的林则徐雕像,他两手插进腰部,可威风了!抗日战争时期,林则徐带着官兵和老百姓跟英国士兵战斗,可惜的是在甲午年全军覆没了,败在了英国的士兵上,我心里很伤心!

最后,我走进了博物馆,博物馆里有很多英雄像!有朱则信先生,他说了一句话:“把英国打出中国,不让他们走进我们中国一步!”真威武啊!还有很多伟大的英雄,我都知道他们的名字呢!那里有地图,有船,还有一些威武的武器!看到这,我不禁想到:那些英雄真伟大啊!

林则徐公园真美呀!

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篇4:美丽风景作文500字

全文共 478 字

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有人说,珠穆朗玛峰威严、雄伟、巍峨,是最美的风景;有人说,黄土高原是中国古文化的摇篮,是最美的风景;还有人说,西湖秀丽清雅,美不胜收,是最美的风景可是我却不以为然,因为,在我的心里,一直认为,楼前的小花园是最美的风景。

还记得,在我二年级暑假的时候,带着姐姐和弟弟一起去买零食,东拼西凑,买了一包方便面和一包薯条,接着就和姐姐、弟弟一起在那个小花园吃零食、玩游戏,那时候我们总爱欺负弟弟,可是弟弟一哭,我们就没办法了,只得哄他。

还有一次,我的跳绳掉进了花园里的那个池子,我叫弟弟和姐姐过来,来了后,我们想了想,拿什么捞跳绳呢?对了!木棍,可是哪儿有那么长的木棍啊?说是及那时快,弟弟找来一根长木棍,我们小心地将木棍放在水面上,接着,慢慢地接近跳绳,在迅速的捞了起来。捞得好!真棒!姐姐对弟弟说。弟弟回答道:谢谢夸奖,不是我太棒,是某人太笨!说完,弟弟跑了起来。姐姐回过神来,大叫道:你这个小坏蛋!接着跑了过去。

这个小花园看似平常,但是却拥有我童年的一部分美好的记忆,所以,在别人眼中,小花园跟那些风景优美的风景区相比,根本不值一提,而在我的心中,却是最美的。

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篇5:最美丽风景话题初中

全文共 635 字

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世界上有许多美丽风景,每个风景都有它的独特之处。也正因如此,每个风景才显得独一无二。

你喜欢的风景也许是驰名天下的泰山;也许是号称“天府之国”的四川盆地;也许是美丽的蒙古大草原,也许是……但是,我却不是这样想的。我认为,我就是一道风景,一道不可磨灭的风景,一道独一无二的风景,一道最美丽的风景。

我,喜欢听音乐。时不时还边走边哼哼。我喜欢那种旋律欢快的流行歌曲。高兴地时候哼哼,不高兴的时候也哼哼。音乐已成为我生活中不可缺少的东西。

我,喜欢看书。为了看书,零花钱可以不要,好玩的地方可以不去,挨骂挨批可以不顾。为什么说看书也要挨骂挨批呢?这不是件好事吗?嘻嘻!让我告诉你吧。爸爸常常教育我要讲信用,他们并不反对我看书,只是我一看起来饭不吃,觉不睡,与朋友约好的聚会不去,你说他们能不生气吗?

我很坚强。不管遇到什么不顺心的事情也从不流泪。就像《隐形的翅膀》中唱的一样:“就算很受伤也不闪泪光”。

我很乐观开朗。从不为一些自以为不“爽”的事情而悲观沮丧。在我心中,每件事情都有它的两面性,有它好的一面,也有它不好的一面。生气的时候,我会想着一句话:“别人生气我不气,气出病来无人替”。烦恼的时候,我会把烦恼装进气球,让它随风飘走。

我很爽快。我认为不只是男生才配得上“爽快”这个词,我们女生也同样爽快。同学向我借什么东西,只要我有的,我就会毫不犹豫地从嘴中蹦出一个单词:“OK!”

我们每个人都是这世上的一道独一无二的风景,一道美丽至极的风景。学会爱自己,我——就是一道最美的风景。

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篇6:最美的风景作文500字

全文共 691 字

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周末,阳光明媚,我和妈妈去敬亭山春游。敬亭山春意盎然,花开了,树绿了,流水潺潺,鸟鸣清脆,景色分外迷人,来登山的游人,有老人,有孩子,有结伴而游的学生,也有父母带着年幼的孩子,甚至还有外地慕名而来的游客,大家一边欣赏着风景,一边在山中游玩。我和妈妈在登山时看到一位“奇怪”的老人,她拎着两个大塑料袋,低着头慢吞吞地走着,不时向路边的草丛和树林里张望,还停下来捡拾着什么,我非常好奇,想探寻老人在捡拾什么宝贝,于是,快步走到老人的身边,噢,原来老奶奶是在捡拾游人丢弃的饮料瓶、果皮等垃圾。

我十分不解地问:“奶奶,您拾这些干什么呀?”

奶奶捶捶腰,擦了擦汗,笑着说:“这么美的风景,不能被这些垃圾破坏了呀!”

“那你不累吗?这山上的垃圾怎么能捡得完呢?”

“累也没事的,这上山下山的,就当是锻炼了。我伸手捡一点,这山上的垃圾不就少一点嘛,如果大家都能将垃圾带下山,这山上的景色不就变得更美了嘛。”

奶奶刚说完,就听见“呯”的一声,一个饮料瓶“飞”入到了山坡下的草丛中,奶奶摇了摇头,放下手中的袋子,探着身子,拽着山坡上的小树枝,一步一滑,小心翼翼地爬下了山坡,我不由得惊呼:“小心!奶奶!”老奶奶弯腰、伸手捡起了草丛里的瓶子,她露出了欣慰的笑容,我连忙爬下山坡,伸手将老奶奶拉了上来,竖着大拇指,说:“奶奶,我为你点赞!”

告别了老奶奶,我和妈妈继续向山顶进发,我俩都不约而同地做了同一件事,寻找路边的垃圾,捡起来,装进袋中……

这一次的登山,我感受到了最美的风景,不是山水之美,而是那些环境保护者们,他们有一颗最美的心灵。如果我们每个人都能从自我做起,爱护身边的环境,那么我们就会拥有更美的家园。

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篇7:记忆中的风景作文

全文共 713 字

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每个人的记忆里总有快乐,愤怒,悲伤等等。但是生活中如果找不到这些小东西,那还是生活!

那是小学四年级的我。我好强,爱面子。正因为如此,这样的不快乐才会发生。

时间追溯到四年级,当我遇到值日班长的时候,当我检查的时候,我发现潇湘的桌子上有很多食物袋。看到这里,我的第一反应是告诉老师,因为冯老师说不准吃零食。当时我以为我只是,冲进办公室告诉老师。

老师去班里看这些食品袋的时候,教育了潇湘,然后潇湘哭着跑了出去。可能是老师罚她抄课文!当时没多想,也没什么感觉。

放学回到家,还没进门,就听到了争吵声,认真听的是小香,不是别人。当我跑上来时,她妈妈拉着我说:“小娜,你怎么能打人呢?”什么,我打人了?“阿姨,你误会了,我没有打她。就跟老师说她今天带零食了吧,潇湘!”但她说:“不是,你今天把我拖到厕所,打我肚子。”说她流泪了。我说不清,就跑进房间听奶奶说对不起。我更生气了。决定去学校找她。

第二天,我上学的时候,老师把我叫到办公室。进门:“露娜,你为什么打同学?你是班长,怎么可以?”突然,办公室里鸦雀无声。我不想为自己辩护,就被老师撤了所有职务,写了检讨。当时我还不明白她为什么要这么做。后来我就不搭理她了,不理她了。小学毕业后,她将回到家乡。

直到进入中学,才慢慢淡忘。一天,她在qq上找我。点击它,上面写着:露娜,你好吗?我在老家还好。其实我们还是朋友。记得四年级那件事。事实上,我确实报复了你。我只是觉得你太自私了,不会因为那样的事情去起诉老师,但是看到你那样我就很愧疚。我只想说,对不起。也希望你以后能宽容一点。

我的心抖了一下才意识到原来是这样。但我不怪她。她教会了我——宽容。

你周围的一切都是你风景中的草和树。没有他们你会美吗?

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篇8:那些风景初二作文大全

全文共 674 字

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春天,万物复苏、生机勃勃;夏天,烈日炎炎、百花齐放;秋天,落叶飘飘、果实累累;冬天,寒风瑟瑟、大雪纷飞。四季各有各的特点,各有各的好,而我最喜欢夏天。

夏天到来了。果园里,大个大个的西瓜成熟了,都穿着绿色的迷彩服,静静地躺在地上等着人们去品尝。公园里,路边的各种野花都张开了笑脸,小草也从春天时的嫩芽长成了又高又绿的草,连成一片又一片绿油油的天然地毯。

在公园里散步,总能听见一种夏天独有的声音——蝉鸣声。一只只音乐家,躲在郁郁葱葱的大树上,用尽一生的精力,为过往的路人歌唱。蝉的音乐生涯非常短暂,它们出生在地下,用尽一生中大部分时间在土壤里忍受着寂寞、孤独。直到它们熬过这段艰苦的时光,成为真正的蝉,才能爬到树上,为人们歌唱,直到筋疲力尽结束自己的生命。

夏天的雨,同样是很有特点的。它不像春雨那样柔和,持续的时间那么久。夏天的雨来得快,去得也快。也许刚才还是一个大晴天,过了一会儿却突然乌云密布,紧接着,又是几声响亮的雷伴随着几道闪电划破天空。哗的一声,下雨了,顿时,街上的人都不见了,光线也变得无比昏暗。坐在窗边,看着雨打在窗户上发出响亮的声音便不由得感到心惊。过了十几分钟,雨停了,天顿时亮了起来,彩虹也斜挂在天边,人们也都跑出来呼吸雨后的新鲜空气。

在夏天到来时,我喜欢的一种花——牵牛花也开了。它们在墙角沿着木棍一步一步地往上爬,在翠绿的藤上开出几朵牵牛花。它们像一个个小喇叭一样迎着风歌唱,独自盛开墙角,不在意别人对它的看法,只为爬得更高,看到更美好的世界。

在这个蝉鸣的夏季,听着窗外的雨声,看着墙角的牵牛花,在我心目中,这永远是最美的风景

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篇9:路上的风景作文小学五年级

全文共 588 字

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这就是一个又一个漫长的等待。

国庆节放假,我和爸爸妈妈坐着自家车,向着奶奶家,然而在公路上高速飞驰。

一般我坐在车里都会很快睡着的,可这天不知怎的,睡意全无。我便一边悠闲地靠在车窗旁,一边看着风景

奶奶家在乡下,现又就是秋天,景色就应很不错。我仰起头望了望阴气沉沉的天,还好窗已经关上了,就算下雨也不会打扰到我。那灰蒙蒙的天际之下,就是墨色的山。由于远处的树木高低不同,所以那墨色的山的边缘就是模糊不清的,就是有一种扑朔迷离的画境的美感。就好似一个著名的画家刻意用墨来泼上去,没有夹杂一点绿色。然而车子在动,远处的景物却没动,我真想用一个精美的画框给这美丽的景色裱上去!

目光移下,就是片低点儿的群山。那墨色的山的下面,不再单一,那些不同种类,不同样貌,不同高低的树叶,给群山添上了一笔又一笔的美丽色彩:墨绿,草绿,青绿,翠绿……有淡的,浅的,深的,浓的……这些颜色大概只有画家在尤其幸运时才能调出来。大风刮着这片叶海,叶浪忽高忽低,几片叶子不时地蹦出来,就好像鱼儿从水中跳出,孩子在水中嬉戏一样活跃。

再低点,就就是飞速移动,一般高低的麦田了。此时还不到深秋吧?然而麦子还不熟呢!麦尖虽然透露了一点丰收喜讯的金色,可其他的麦穗,麦秆和麦叶还不同意呢!他们抖着翠绿的身躯,发着轻柔的抗议……

那就是什么?一颗小水滴正趴在窗前对我笑呢!原先下雨了啊!正好睡意也赶到了,不如我们等会儿见吧!

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篇10:冬天的风景初一年级上册

全文共 1186 字

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雪花诞生在寒冬,伴随着寒流而来,让温度一次又一次的降低。我也不知道为什么,从小到大我就是讨厌冬天,也许寒冷会使我心烦意乱,会使原本灵活的双手变得僵硬……谁知道呢?直到那一次,我才改变了对这个季节的偏见,我才发现这个季节的温暖。 Snowflakes were born in the cold winter, accompanied by the cold current, which reduced the temperature again and again.I do n’t know why, since I was a child, I hated winter. Maybe the cold would make me annoyed and make my original flexible hands stiff ... Who knows? Until that time, I changed the season to this season.I found the warmth of this season.

刚刚下完一场大雪,广袤的大地被随之而来的洁白所覆盖。我踩着脚下“新鲜”的雪,咯吱咯吱作响,把我过年时买的小靴子沾上了无数白色颗粒,好像谁把面粉倒在了上面。我强忍住想要擦鞋的冲动,抬头望了望天空,是无懈可击的蓝,还有刺眼的阳光。我伸手半遮在眼前。

“快进屋,快进屋!”姥姥揽住我把我往屋里迎,“外面多冷啊,别把我外孙女冻着。”我不情愿地进到了那个小房子里。屋子里的状况也没好到哪去,我郁闷极了。姥姥倒是很高兴,乐呵呵地忙里忙外帮着拿东西,给我做饭。我尝了一口馒头,硬死了。姥姥家简直太不好了。我在心里默默地想着。就这样,我带着不美丽的心情过了一夜。

早上老早就被姥姥做饭时锅碗瓢盆碰撞的声音吵醒了。刚把手从被窝伸出来,也就几秒钟吧,手立马变得冰凉。我神速地穿好衣服,跳下了炕,准备去洗脸。刚走到脸盆旁边,姥姥笑盈盈地说:“盆子里已经放好热水了。”我心想,太好了,这大概是唯一的安慰了吧。刚刚把手放进去,强烈的刺痛感袭来,我尖叫着抽出手,灼伤感在已经红肿不堪的指尖蔓延开。我委屈地掉下了泪水。

于是我抓住了这个机会,跟妈妈使尽各种办法要求回去,更是列举了姥姥家的一系列我不喜欢的地方:太冷了、饭不好吃……以及,姥姥烫伤我的热水。听到这一点,原本耐心劝阻我的妈妈突然沉默了。片刻后她说:“你知道姥姥为什么这么早起来做饭吗?因为你吃三顿饭。虽然你是觉得姥姥做的饭不好吃,可妈妈就是吃这种饭长大的。在你来之前,没有人洗脸用热水,你姥姥怕你嫌冷,一大早就起来烧水。”

妈妈当时的那番话让我受到了很大触动。从那以后,我再也没有抱怨过姥姥,那时的伤疤如今淡了不少,静静躺在我的手上,时刻提醒着姥姥对我的爱。这份爱,使我经历过的每个冬天都蒙上了淡淡的彩色。

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篇11:美丽的风景初二作文

全文共 512 字

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夏天总是这么热。今天晚上,天气很热,我带着妹妹去花园里的凉亭里乘凉。

坐在亭子里,听着清脆的青蛙和蝉鸣,我觉得凉爽。

环顾四周,深蓝色的天空就像一块精美的布,而月亮和耀眼的星星则是点缀在上面的钻石,柳絮般的云丝掠过它,给它一种雾一样的神秘。目光渐渐下移,月光穿过葱郁的树枝,投下美丽的月光影子,仿佛珍珠洒在小径上。一阵微风迎面吹来,带着荷花、鸡蛋花的芬芳和九百里的诱惑力,让我沉浸在这温柔的夏风里,无法自拔。柳枝长触水面,平静的水面激起一波又一波欢乐的波光。那一波又一波的热情,把荡漾在水面上的娇嫩花瓣推向远方。鱼也很开心,一直把头伸出水面,好像想看这热闹的一幕。

一丝凉意洒在我肩上,紧接着是一点小雨,我赶紧拉着妹妹躲进凉亭。

多好啊,这雨没有春雨般的柔情,没有缠绵的秋雨,没有奔放的冬雨,却有一种别样的感觉。她多情,她轻轻拂去花瓣上的灰尘,怕不小心把它撞倒;她把雨珠放在荷叶圆板上,让它们玩荷叶;抓住柳树的腰,与它共舞…

在这飘动中,连空气都变得异常清新,不知怎的,心里有种莫名的快感。

渐渐地,雨停了,只留下小路上的小水渍,荷花花瓣上的水珠,荷叶上的珍珠,她舍不得离开。

走出亭子,走过桥,沿着小路走,我不禁叹了口气:

夏夜,多美啊!

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篇12:留在心底的风景

全文共 637 字

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有人说:留在我心底风景是桂林,因为人们常说桂林山水甲天下;有人说:留在我心底的风景是黄山,因为人们也常说黄山归来不看岳;我却说:留在我心底的风景是两个动作,因为这两个动作反映了截然不懂的品格。

虽然,这件事已经过去了很久很久,可是却依然清晰的记在我的脑子里。

事情是这样的:那一次我回家,坐在公交车上,真的很挤很挤,可我还是得到了一个很合适座位,走道的人越来越多,心中默念:千万别上老太太或抱小孩的,因为,一旦上来我的宝座就不保。事违人愿,心里怕什么来什么,车上来了一位老太太,没办法,谁让我年轻,起身来给老太太让座,可是在当老太太马上就要坐下时,一个妇女坐在了我的座位上。

当时真的很气愤,一个人怎么可以这样?于是,和她争论起来,老太太跟我说:“罢了,小伙子,我站一站就可以了,没有必要吵了。”我便不再说话,默默地站着。

一个小女孩站了起来,先前那个妇女所领的孩子,她说:“老奶奶,您坐我这吧,我还小,站站也不会有事的。”多么朴实的人吖!心里闪过一丝话语。“没关系的,奶奶我站一下就好了,一会我就该下车了。”老奶奶说道。小女孩一下子抱到了那位妇女的身上,说:“我可以让妈妈抱着我,没关系的。”老奶奶终于还是坐下了,脸上挂上了一丝笑容。看了看我,又看了看小女孩,只是点了点头,后来便下车了,但还是朝着我和蔼的笑了一笑。

想起来,这场面心中还是有很大的感触,一个抢座,一个让座发生在一对母女的身上,这种坐与站的画面一直印在脑间,成了世界上最奇妙的对比画,成为了留在我那心底深处的风景。

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篇13:窗外的风景

全文共 695 字

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熟悉的地方没有景色。――题记

郭敬明说,当你一直看陌生的书,陌生的景色,和陌生的人讲话,你会发现,原来那些以为忘不掉的事竟可以这样轻易的拭去。

人总要不断的接触新的事物,包括人,包括风景,为了享受,或是为了解脱。

我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方没有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷恋上了窗外……

在家里,窗是我一直的依靠,我总是倚着爬满紫藤的窗看外面的风景。我从那扇窗看出去:碧绿的柿子树婆娑起舞;嫩绿的麦苗随风盈动;墨绿的小山沉沉入睡;还有,那条黄色的小道,时常可以看见一两个深深的脚印……我以为,这是最美的,一切都那么富有诗意而生气勃勃。可是,我错了。

后来,我来到学校,住上了五楼,向外望去,整个世界似乎是达.芬奇笔下的水墨画:到处灯火辉煌,高楼大厦拔地而起,夜空被照得白昼一般,拥挤的大道上人潮涌动……“太美了”我不禁高呼一声,家乡那扇窗外的风景从我的脑海里消失了……

就这样,我开始不断地看不同的风景――窗外的风景。后来,我的窗外是一条深深的小巷;后来,我的窗外是一条潺潺的河流;后来,我的窗外是一块广袤的荒地;后来……

当,我再次回家看到那曾经的风景时,窗外的一切再也勾不起我的爱意,它是平凡的。

我开始知道,原来,熟悉的地方真的没有景色。正如旧时的不值一提的故事,我已在陌生的窗外风景中忘记了它 ……

点评:两篇习作的可取之处,不仅在于语言生动,体现出作者较深的语言功底。更重要的是作者没有简单的停留于对景色的描写,而是借景抒情,表达了积极向上的主题。第一篇告诉我们,不要沉溺于忧伤中难以自拔,哪怕是孤独时也不要忘了奋斗。第二篇则表现出一种永远向前的精神面貌。

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篇14:关冬天的风景话题年级

全文共 515 字

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秋天刚刚落脚一会,就被冬天踢走了,秋天埋怨冬天来的太早,可是冬天又有什么办法呢?早上,我推开门,发现校园亮晶晶的。 Just after a while in autumn, I was kicked away by winter. Autumn complained that winter came too early, but what can I do in winter? In the morning, I opened the door open the door open the door open, Discover the campus bright.

你看,松树被雪覆盖着,四季常青的松树上挂满了亮晶晶的,沉甸甸的银条,大地也被雪覆盖着,好像铺上了一条绵绵的毯子,大地伯伯乐呵呵的,各种各样的树都被雪覆盖着,俨然像一个个尽职尽责的守门员,小朋友们每一个都在玩堆雪人,打雪仗,他们玩的不亦乐乎。

晚上,小朋友们都睡觉了,唯有月亮没有睡觉,月亮把皎洁的月光照射到雪上,雪地好像变成了一块银地,皎洁的月光照射到了树上,树好像变成了一个带着银装的士兵,月亮姐姐看到了这一切,笑的多么爽朗,多么的愉快。

啊,冬天,我爱你。

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篇15:你就是一道风景

全文共 657 字

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或许你会羡慕班上的优等生,羡慕他们生活在他人的赞美下。也或许你会羡慕那些在才艺方面十分优秀的同学,羡慕他们多才多艺,让人欣赏。或许你成绩一般,并不多才多艺,但你就是一道风景,一道独特而美丽的风景。

在我国古代,就有许多榜样:我国古代著名的军事家孙膑能够不因致残而自卑,一举写成千百年来无数名人志士借鉴的《孙子兵法》。不仅是古代,现代也有:中国的伟大领袖毛泽东同志不因为自己是从贫困山沟中走出来的而自卑,毅然带领无数爱国人士努力革命,建立了新中国,世界的每一个人都是聪明人,我们应摒弃自己的弱点、缺点,发掘和发扬自己的优点、长处。这样才能使自己展现出最美的一面。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花有它的情韵,白雪也有它的风采。杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美,任何事物都在大自然中展示着自己的个性,不是吗?“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”万物各有自己的锋芒。泰山雄、华山险、黄山奇、峨眉秀,牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、兰花素雅,北国万里飘雪、江南草长莺飞、塞外驼铃声声、水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉,牡丹胜过兰花,北国不比江南?你不能。它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉,我满屋诗书自开颜,腹有诗书气自华。你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情,我有小桥流水清泉明月淡泊心境。

我们头顶的是同一片蓝天,脚踩的是同一方土地。我们不要总是把自己忘记,你不比人多,也不比人少,我们不能总是极力推崇别人,而努力贬低自己。我们每个人都是一道风景,一道不需要别人的赞美,不需要别人的欣赏,一道独一无二的美丽风景。

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篇16:人生处处有风景的

全文共 999 字

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生活在大千世界里的我们,身边总有许多美丽动人的风景,它们在春夏秋冬中不停地变换着,可是,我们是否留意过人生道路上的风景?我庆幸,我看到了最美的风景。

那天,我走在回家的路上,步履匆匆,只是一味的想赶紧回家——天气很冷,很冷。禾祥西的店铺窗子都射出了柔和而温暖的光,麦当劳的店堂里拥挤而嘈杂,街上飘着一股汉堡的香味儿。一个步伐蹒跚的老人正努力的弯下腰,捡起一个被随手丢在路上的易拉罐,吃力地拖着身后又大又空的麻袋,慢慢地将易拉罐放到麻袋中,佝偻的背缓缓直起,却再也不能挺直,只是近乎弯着。天气是那样的冷,寒冷的风呼呼地刮着,树枝颤抖着,可是她只穿着单薄的一件短袖衬衣,长裤也有些破烂肮脏,看到这一幕时,我不由得停下了脚步,心被怜悯填满了。

我的身旁走过一个衣着时髦的女郎,她厌恶地撇了眼老人,嘴角向下弯了弯,更快地离开了。正巧身边躺着一个饮料瓶,我悄悄捡起,快步走上前,无言地将瓶子放到麻袋中。老人抬起头,望了我一眼,松开握紧麻袋的手,合十,仿佛是在说谢谢。我也不能再说什么,模仿她双手合十,算是回礼吧。抬头之际,我忽然看见一个穿着休闲便服的年轻人也弯下腰捡起易拉罐走向我,对我说:“能帮我把这个瓶子放到麻袋里吗?”我很疑惑,但我还是帮了他。

老人慢慢地向前挪动着。

这时,年轻人突然开口对我说:“谢谢你!”我本以为他也只是像我一样的路人,碰巧路过这里,碰巧地帮助老人。出于好奇,我问他:“你为什么不自己把瓶子递给她呢?”“不,她是我妈。我不想让她知道她儿子在暗中帮助她。”年轻人很平静地望了望远处。他是一个找不到工作的大学生,母亲为了维持生计,瞒着儿子出来拾荒。我忽的感到一种感动,一种母子间的尊重。年轻人还是依旧向前走去,一边走一边留意身边的瓶子,不时地捡起,而老人也依旧弯着腰捡着瓶瓶罐罐。

这一前一后,一母一子在阳光灿烂的午间,悄然前行,捡起瓶瓶罐罐,温暖的冬阳洒落金色的光辉在他们身上,与这午间静谧的街道形成风景,一道灿烂的风景。

人生处处有风景。

每个人的成长环境不同,生存环境各异,即使对于同一处风景,在不同人眼中也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏,则能发现原来景致极美,置身其中自然会如痴如醉;带着消极的心态去看待,则怎么也感觉不到景色的美好。偶尔,擦肩而过,或许还有着不经意的回眸,脚步依然匆匆。匆匆的,我们各自走在人生的路上。

其实,景色到处都有,就看你心中有没有风景,会不会用心去欣赏。

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篇17:描写美丽的校园风景

全文共 1025 字

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校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……

早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"

一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!

这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园

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篇18:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 878 字

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大自然赐予人类最美的变换便是四季的交替变化。若有人问我喜欢什么那么我会回答说喜欢四季之景。我尤为喜欢小草茂盛,柳絮飘飞的春天;但更喜欢带着浓浓果香气息,景色如画的秋天。 The most beautiful transformation given by nature to human beings is the alternation of the four seasons.If someone asks me what I like, I will answer the scene of the four seasons.I especially like the spring of small grass and catkins; but I prefer to have a strong fruity aroma and picturesque autumn.

夏姑娘走了,美丽的秋天如约而至。虽然人间还保留着夏天的炎热,但是美丽的蓝天也给我们释放了丝丝凉意。这就是秋的气息。

此时的天空白云柔柔地嵌在蓝色的天空下,而那调皮的白云像是把天空拼凑成了一个动物园似的。一朵云调皮地变成奔跑的兔子,而旁边的那朵云则顺势变成凶猛的老虎,好像要去吃掉那只兔子。天上的白云变化无穷,真是让人喜欢。大雁排着整齐的伍,一会儿是一字形,一会儿是人字形,它们好像在说:“我要飞去一个暖和的地方。”

田野里,人们坐在乡间的小路上,就像在金黄的海洋中漂游。笑弯要的稻谷就像金黄的波浪,推着人们前进的步伐。一朵朵棉籽在太阳的帮助下,一个个破壳而出。雪白雪白的就像一个个调的白云娃娃,挂在枝头不肯下来。高梁伯伯拼命的鼓着腮帮子,涨的脸通红,可是就是不肯出气,多久,个高粱地都是一片血红……一眼望去,田野里一派丰收的景色,让人喜爱的不得了。

在果园里,一阵阵果子的香气扑鼻而来。望眼一看,那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。让人情不自禁的想去摘下来,咬上一口,果肉丰满。

秋天的傍晚,晚霞在天空的半山腰上,真是一道美丽的风景

秋天真是一幅多姿多彩的图画。我爱着如画的秋天。

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篇19:记忆中的风景作文

全文共 489 字

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风景不一定要十分壮丽,一个人的一个小小的举动也能成为一道靓丽的风景。

溢出的风景

天,是灰色的,透进病房里的光也是昏暗的。我躺在病床上,觉得很冷,不知道是天气的原因,还是发烧的缘故。当大家都在家中庆祝元旦时,我却在医院那冷清的地方饱受病痛的折磨。一想到这儿,我更觉得冷了。天变得更暗了,寒风瑟瑟的声音让我更加寒冷。就在这时,以为面带微笑的白衣天使出现了,她轻盈地走到我的身边,摸着我的额角,只觉得一股暖流从她的手传向我的全身。她,带来了光明,也带来了温暖。

难忘的风景

她温柔地说:“该吃药了。”这句话原本是我最讨厌听到的,可今天我却无条件地服从了。她满意地笑了笑,随后便离开了。她微笑着进来,又微笑地离开。多美啊,就像一幅美丽的风景画一样。

感人的风景

渐渐地我们熟络起来。她通过和我的谈话,知道我希望过一个热闹的元旦。于是她便偷偷地买了许多东西,和其他护士一起把病房装饰得十分漂亮。这让我又惊又喜,人心情好了,病也就好得快了。她为我做的这些让我很感动。

三月的柳条伴随着阳光悄悄泛出的新绿,微风轻抚小草散发出淡淡的清香……这些都是生活中的风景,我记忆中的风景是她的微笑,是她布置的病房……

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篇20:最美的风景

全文共 873 字

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我又一次来到这栋有些年纪的房里上课。走上楼梯,那熟悉的掉了漆的墙面,又映入我的眼帘。那水泥地面依旧有些灰尘。突然,我想起以前在这里看到的一件事。

那是很久以前的事了。那一次,我来得很早,选了一个正对着门的座位坐下。门是木制的,中间有块面积较大的玻璃。我坐在里面,可以清楚地看见外面发生的事。

上课时,我走神了,听见一阵阵哭声。我朝门口一望,只见一个年纪约六、七岁的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了,膝上有一块明显是刚刚擦破的痕迹。

我出神地看着他。他大大的眼睛里涌出的泪水,像断了线的珠子,一滴一滴往下落,他那柔嫩的脸颊上顿时变得湿漉漉的了。他抱着受伤的腿,难过地看着伤口。

老师突然点到我,问了我一个问题,我不知道怎么回答,不过同桌小声告诉我答案,我坐了下来,继续看这个故事。

小男孩依旧坐在地上哇哇大哭,只不过他身边又多了一个小女孩。

这个小女孩大约七、八岁的样子,扎着两个俏皮的小麻花辫,一双眼睛里写满了对这个男孩的关爱同情与怜悯。她蹲在男孩身边,轻轻地对着男孩的伤口吹着气,一口接着一口。从男孩的表情看出,他好多了,只是脸上依旧有泪痕,整个人还在抽泣。那个小女孩的嘴在说些什么。她在安慰他!接着,小女孩把男孩扶了起来,男孩信任地靠着女孩,他们走到一旁的椅子上坐下。一个讲故事的甜美的声音传来。那女孩又在给男孩讲故事。

我又惊讶又感动,原来人世间的感情是如此感人。一个与自己素不相识的人,在他需要安慰、鼓励、帮助的时候,会毫不犹豫地去帮助他,安慰他,这是一种多么高尚、纯洁的品质啊。在接受别人帮助时,又能十分信任别人,这是一种多么可贵的信任啊。既然这两个几岁的孩子都可以拥有这些品质,那为什么大人却没能拥有这些品质呢?也许是他们有,而没能表现出来。在现在的社会中的我们,都缺少一种人与人之间的信任。这种信任是那么脆弱,那么经不起碰撞。这种信任什么时候才能像那个女孩扶起男孩时,男孩信任地靠在女孩身上那样坚不可摧,那么牢固呢?我的心中没有答案。

看着走道,我仿佛又看见那两个小小的身影信任地靠在一起站起来。这种最美的风景什么时候才能随处可见呢?

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