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党徽在基层闪光 征文【通用19篇】

导语:我们的城市,离不开平凡而伟大的环卫工人,更离不开劳动。下面的是小编为大家整理的关于劳动节的作文,希望你会喜欢。

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走基层征文

全文共 1191 字

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随着“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的开展,四川各地纷纷拉开了“走基层”的大幕,笔者所在部门也积极开展此项活动:制定方案,召开动员会,深入农户,了解情况,建立台账,梳理问题,提整改方案,结对帮扶,一系列工作有条不紊,井然有序地推进着。通过走访的群众看,有勤劳富裕、生活富足的,也有孤寡老人无人照顾的;有生活态度乐观,对政府很满意的,也有不想劳作不满于社会,希望得到他人或政府无偿帮助的;有希望建设好交通改善地理客观条件限制,从而实现发财致富愿望的。通过走访,感受到群众对衣食住行的改善的喜悦,对生活水平提高,生活质量增强的满意,对政府为人民所作的服务的满意;同时,也感受到群众对未来住更好的房,修更好的路,过上更好的生活的希望;更感受到也有少数人生活境况的不如意,对生活的失望,把个人的生活境况的改善全部寄托于政府或是公务人员身上,希望有衣来伸手饭来张口的依赖心理。针对这些情况,如何把“走基层”践行群众路线落到实处呢?我们应该注意以下几个方面:

一要沉下去。走好基层,即要深入到群众中,农户家。活动不需要多大的场面,多高的声势,而需要每一个党员干部在“走基层”时,实实在在地沉下去,倾听群众的喜怒哀乐,倾听群众的愿望诉求,把群众的事当作自己的事,把群众的心声当作自己的心声,推心置腹,设身处地,不走过场,不求形势,不打官腔地沉下去,走好基层,摸好底,为后面工作打好基础。

二要办实事。“走基层”要达到实效,关键在于真真切切为民办好实事,加强与基层群众的直接联系,党员干部职工积极抓好联系乡镇、村和贫困户工作,每年安排时间进户调研。积极为群众排忧解难,做好分类指导,如农户通路的问题,产业发展的问题,精神文化建设的问题等进行指导和帮扶,推动民生改善。对群众反映的问题和矛盾,及时协调解决,作出答复,不能解决的要及时反馈说明,并梳理归类后上报。

三要扶起来。惠民生,还要从帮助群众从精神上站起来。民生的改善,群众生活水平的提高,物质的丰裕,即要有外因,即要有关心民生疾苦的执政者,好的政策,优良的服务环境,以民为本,取信于民的党的领导;同时也要有内因,即群众个体自立自强,勤奋致富的愿望和行为。因此,“走基层”活动中,除了排忧解难办实事,更重要的是从思想上精神上对群众进行帮扶和引导,“你必须在额上流汗,以资获得面包”,再强大的帮扶,也需要有努力的被帮扶者,暂时困难事件可以一次性解决,但长期性的持续性的发展进步,还是需要群众自已的勤劳努力。

所以,走基层,除了办好实事,从物质、事件上给予解决外,还要扶起来,从精神上、思想上帮助和引导群众自力更生,自强不息,让群众明白,如果没有勤奋,没有机遇,没有热情,仅靠他人,是不可能从根本上解决问题,成就梦想的。

真善美伴我成长征文3篇

2015年干部走基层征文范文

2015群众路线走基层征文

党员干部走基层征文2015

2015最新党员干部走基层征文

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篇1:2024街道干部走基层征文

全文共 1665 字

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大年三十,浓浓的年味,团聚的气氛早已快将人们熏醉。

一大早,我就和杨书记来到xx巷xx厂宿舍,这是个始建于上世纪六七十年代的老旧职工家属区,居住环境差,房屋破旧,却丝毫不减浓浓的年味。

我们走进住在二楼的一户人家。一家人正忙进忙出的在厨房里忙乎,见有人来,便放下手中的活,把我们让进不大的客厅。

主人姓郑,是位已年届八旬的高龄老党员,原火柴厂职工。 几年前老伴去世后,便一人生活,儿女们只有逢节假日才能回家探望她。老人是1958年的老党员,党性觉悟很高,每次党组织的活动都积极参加。前年,老人不幸摔断了腿以后,依然坚持按时参加组织的三会一课,积极发挥一个老党员的余热。

看到我们来,老人高兴的一把拉着老杨的手说:“杨书记,今天都年三十了,你还想着来看我,真是没想到啊,快坐快坐。”

杨书记握着老人的手说:“郑老,您是老党员了,我们来看看您,看您还有什么困难需要组织上帮助解决,另外我们来给您拜个早年,祝您健康长寿!你们这些老同志不仅是党和国家的宝贵财富,更是我们社区建设的坚强后盾啊!”

郑xx老人开心的一个劲儿说:“谢谢,谢谢你们对我的关心啊!我永远都会铭记自己是一个老党员!”

从郑老家出来,老杨不放心,说火柴厂宿舍是老旧小区,下水道经常会堵塞不通,尤其是到了春节边上,我们再转一转吧!于是我和老杨把整个火柴厂宿舍前前后后转了一遍。走到3幢和4幢之间时,遇到居民刘启干,看到我们向见了救星似得说:“杨书记,你们今天还在忙啊,幸亏你们来了,我们这里的下水道又不通了。”

看着刘师傅焦急的样子,年三十了还在为单元的下水道不通操心,我们深感工作没有做实、做细。老杨急忙掏出电话打给住建委相关部门联系,得到肯定的答复后告诉刘师傅说:放心,无论如何在今天下午一点以前给你们疏通。

接着我和老杨又逐个查看了其他地方,才又放心的走进空巢老人汪传球的家里,慰问看望老人家。汪传球老人以前是居民小组长,一直热心社区公益事业,还是我们大砻坊的“一米阳光580”志愿者,老人家常说的话是,我虽然老了,但不愿待在家里成为被人“服务”的对象,而是要发挥一份余热,人老,心不能老。

见到我们上门,汪老又是倒茶,又是递吃的,我和老杨给老夫妻俩的门上贴上了喜庆的春联,他的老伴高兴得合不拢嘴。

尊老、敬老、孝老、爱老是我们中华民族的传统美德,关心爱护空巢老人,是我们做好社区工作,开展好居民服务的重要重要组成部分……

一路和老杨走回社区,冬日里的阳光暖暖的照在身上,温暖如春……远处已时不时的传来团员的鞭炮声,2014年向我们走来了……

2014年2月7日,正月初八

今天是春节后的第一个工作日,不到8点钟,同事们都陆续来到社区,互致新年的问候,老杨便带领着大家给居民拜年,访困难户,访返乡居民,访专业户,访老党员老干部,访上访户,求意见、找问题、解难题。

来到位于东方海伦堡的张家传菜馆门前,大约是做生意都想讨个好彩头,菜馆今天“初八”开张,门前点着一炷香徐徐冒着青烟,寄托着张典伟对新年新的美好期望。

张典伟是一位来芜湖市自谋职业的厨师,几番打拼后夫妻俩在大砻坊的海伦堡小区开了一家小餐馆。辛苦经营,春节前,社区计生协会还为他们家送去了米、面、油等慰问品,鼓励他们守法经营,为建设芜湖做出一份努力。

大家一路来到住在拆迁过渡房里的孙自强家里看望。两个月前,孙师傅的家在一场大火中被烧毁,社区经多方奔走将他暂时安置在过渡房里,并和拆迁公司谈好提前代为拆迁安置,聊着聊着大家就聊到了拆迁安置的事,孙师傅一下忧郁起来,担心没有那么多钱,杨书记安慰他到:“孙师傅你放心,我们会严格按国家政策将各项安置补偿落实到位,你的日子只会一天比一天好的。”

“坐在同一条板凳上,才缩短了心与心的距离;住在农家的炕头上,收获的才不只是建议。我的脚下沾有多少泥土,我的心中就沉淀多少真情……”这是央视记者走基层栏目中的一句话,伴随着我们的走访活动,和困难群众面对面的交流,让我们这些社区工作者切实感到,要让孤寡空巢老人们老有所依,让社会弱势群体得到帮扶,让困难家庭脱贫致富……我们要走的路还很长,要做的工作还很多!

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篇2:我为党徽添光彩征文

全文共 1230 字

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今天,我荣幸地参加公司举办的演讲活动,我演讲的题目是: 党旗,永远飘扬在前方

90年前,从党成立那天起,中国共产党就开始编织红色的党旗。从此,黑暗的道路上燃起了一盏明灯,照耀着中国革命前进的道路,指引着中国革命从胜利走向新的胜利。

翻开中国共产党的历史画卷,灿烂而辉煌,90年峥嵘岁月,仿佛还历历在目。从嘉兴南湖的风雨如磐,到“八一”南昌的第一声枪响;从遵义会议的力挽狂澜,到陕北劳动的辛勤耕作;从天安门城楼的红旗飘扬,到改革开放的波澜壮阔,我们的党与时俱进,引领着中国走向了振兴中华民族的伟大复兴之路。90年,中国革命的实践证明了我们的党无愧于是伟大、光荣而正确的党。90年悠悠岁月,早已把党铸成了我们心中一首神圣“长诗”,党旗就是这长诗里的“诗眼”;90 年斗转星移,党成了用无数丰功伟绩撰写的历史长卷,党旗就是这长卷中的“文魂”!

面对着党旗,我是多么的幸福——从小就沐浴在党的温暖阳光之中,谛听党的谆谆教诲。在党的温暖阳光和谆谆教诲下,我从童年走到少年,从少年走到青年,不断茁壮成长。如今,当我步入中年的时候,在党的教育下,我又成长为一名入党积极分子,接受组织的考验,我渴望着能早日成为党组织光荣的一员。

面对着党旗,我们感受到了继往开来的责任,感受到了与时俱进的份量! “不怕困难,迎接挑战,战胜自我”是中恒人企业精神的写照,中恒人用实际行动印证着对党的热爱,对事业的热爱,用实际行动实践着“创名牌商城,铸百年中恒”的宏伟目标。

今天,在我们身边,在我们平凡的工作岗位上,有多少共产党员在默默无私地奉献着。我看见,有的,经常专心工作,而忘记了下班时间;有的,因为工作忙碌,顾不上照顾家里的老人和孩子;哪里有困难,哪里有危机关头,那里就有共产党员冲锋在前的身影。他们,没有好豪言壮语,没有惊天动地的业绩,没有为付出而后悔,没有为忙碌而埋怨。因为,在他们心中有一面高高飘扬的,鲜艳的党旗! “默默无闻,兢兢业业”已经成为中恒这个集体不用加以修饰的代名词,他们用平凡的身躯,在平凡的工作岗位上,创造出了不平凡的业绩。为党旗增添了光彩,为企业做出了贡献。

一个党员就是一面旗帜,共产党员的优良品质和忘我的工作精神,激励着我,鞭策着我,指引着我的工作方向。虽然我的工作岗位比较平凡,没有轰轰烈烈,更多的是日复一日繁忙而琐碎的工作。但是,平凡的岗位更需要我们用积极的心态作沃土,不断的努力做养料, 即使平凡的工作,同样,可以变的色彩纷呈,同样可以创造出了不起的人生价值。

在今后,我要以优秀共产党员为榜样,以饱满的热情和最佳的精神状态投入到工作中去,不断学习,提高管理与服务水平,踏踏实实地做好每一项工作,在平凡的岗位上,展示出中恒人应有的职业素质和业务水平,把“爱企如家、爱岗敬业”的精神转化为实际行动,努力为党旗添光彩,为企业做贡献。

终会有一天,我将面对鲜艳的党旗,怀着激动的心情,举起右手,向党旗庄严宣誓,实现我一生的追求和梦想!

神圣的党旗,将永远在我们心中高高飘扬!

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篇3:我为党徽添光彩征文

全文共 652 字

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鲜红党徽团徽源文件PSD素材包含设计素材、鲜红、党徽、团徽、源文件、素材、文化艺术、底纹背景、展板设计、画册设计、商务金融、名片卡片、卡通动漫、移门图案、设计元...

我爸爸的书桌上有一枚鲜红的党徽,它和我爸爸西服上的纽扣那般大小,红红的,圆圆的,圆盘中间有金黄色的图案,画有一把镰刀和锤子,图案下方有“共产党员”四个字,既精致又光彩夺目。爸爸告诉我这党徽。

“共产党员是?”我幼稚地问爸爸。爸爸说:“共产党是全国各族的力量,是工人阶级的先锋队,党徽上的黄色象征光明,锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着共产党是工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和的利益。”对爸爸的解释我似懂非懂,我只觉得“共产党员”是了不起的人,是与别人不的人。

我爸爸个不的人,他总是比我和妈妈先起床,早早的饭菜,才叫起床吃饭,然后是天晴下雨都送我到学校读书,晚上还要辅导我学习;厚厚的《城步苗族自治县志》有100多万字,我爸爸是副主编,是全书的总纂;近年,我爸爸又县委学习实践科学发展观和创先争优活动的宣传报道工作,打开电脑搜我爸爸的名字,可以看到他写的宣传城步的文章;我爸爸的书桌里有获奖的《荣誉证书》。

我带着敬佩的眼光,问爸爸是共产党员,爸爸说1989年在部队就入党了,现在有党龄22年了。我爸爸说:“入党荣誉,也能当官,在哪个岗位,何种地位,都要扎实地本职工作。”

我爸爸每天戴着党徽上班,下班回家后就把党徽轻轻地卧室的书桌上。鲜红的党徽在书桌上熠熠发光,他像一盏明灯,照亮我心灵之窗;党徽似阳光,温暖我心田,给了我无穷的力量。

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篇4:关于2024群众路线走基层征文

全文共 833 字

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人民群众的眼睛是雪亮的,党员干部的一言一行,群众都看在眼里,记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际,搞自我评价、自我肯定、自我吹嘘,要深入基层,深入实践,经常听听群众的意见和呼声,并以此为参照,对照整改。那么作为党员教师,怎样践行党的群众路线教育活动呢?

一要沉下去。走好基层,即要深入到群众中,农户家。活动不需要多大的场面,多高的声势,而需要每一个党员干部在“走基层”时,实实在在地沉下去,倾听群众的喜怒哀乐,倾听群众的愿望诉求,把群众的事当作自己的事,把群众的心声当作自己的心声,推心置腹,设身处地,不走过场,不求形势,不打官腔地沉下去,走好基层,摸好底,为后面工作打好基础。

二要办实事。“走基层”要达到实效,关键在于真真切切为民办好实事,加强与基层群众的直接联系,党员干部职工积极抓好联系乡镇、村和贫困户工作,每年安排时间进户调研。积极为群众排忧解难,做好分类指导,如农户通路的问题,产业发展的问题,精神文化建设的问题等进行指导和帮扶,推动民生改善。对群众反映的问题和矛盾,及时协调解决,作出答复,不能解决的要及时反馈说明,并梳理归类后上报。

三要扶起来。惠民生,还要从帮助群众从精神上站起来。民生的改善,群众生活水平的提高,物质的丰裕,即要有外因,即要有关心民生疾苦的执政者,好的政策,优良的服务环境,以民为本,取信于民的党的领导;同时也要有内因,即群众个体自立自强,勤奋致富的愿望和行为。因此,“走基层”活动中,除了排忧解难办实事,更重要的是从思想上精神上对群众进行帮扶和引导,“你必须在额上流汗,以资获得面包”,再强大的帮扶,也需要有努力的被帮扶者,暂时困难事件可以一次性解决,但长期性的持续性的发展进步,还是需要群众自已的勤劳努力。

所以,走基层,除了办好实事,从物质、事件上给予解决外,还要扶起来,从精神上、思想上帮助和引导群众自力更生,自强不息,让群众明白,如果没有勤奋,没有机遇,没有热情,仅靠他人,是不可能从根本上解决问题,成就梦想的。

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篇5:民盟武义县基层委员会“武义民盟30年”主题征文启事

全文共 676 字

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为更好地展示武义民盟组织30年来的发展历程,动员和引导广大盟员继承先辈的光荣传统和优良作风,坚定理想信念,提升履职能力,加快推进多党合作事业和现代化建设事业,民盟武义县基层委员会决定开展“武义民盟30年”主题征文活动,征文时间自发文之日起至2017年1月5日止。

今年是武义民盟组织成立30周年。追忆往昔,厚重的历史承载着责任与使命;展望未来,崭新的起点昭示着希望与奋斗。此次征文作品体裁以随笔、散文为主,字数不限。可以是一次经历,一件小事,也可以是一份感动,一次鼓舞,不论文学水平,只要尊重历史、尊重事实,都是极其珍贵的。文章要写明作者真实姓名,并注明工作单位和联系方式。

征文内容:1.盟总支委、盟县委及各支部筹建过程中的事件回忆;2.历年来重大纪念活动、重大成就背后鲜为人知的细节;3.盟员在岗位建功、建言献策方面涌现出来的感人事迹,对社会有重大贡献或德高望重盟员的追记; 4.担任各级人大代表、政协委员和各界监督员职务过程中,有提案、发言受到领导重视、批示或接见的细节回忆; 5.盟员入盟时的机缘及入盟后的所见所闻对自己的人生影响与思想变化; 6.其他契合活动主题的内容。

广大盟员以及社会关心、支持武义民盟发展的人士均可参加。 征文可以电子文本形式发送至923267544@qq.com,并注明“武义民盟30年”征文;或寄送至“盟员之家”( 邮寄地址:武义县熟溪南路4号红十字会一楼“盟员之家”; 收件人:施燕;邮编:321200)。 本次征文活动设一、二、三等奖及优秀奖。获奖作品均颁发证书并给予适当奖励。

民盟武义县基层委员会

2016年12月6日

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篇6:我为党徽添光彩征文

全文共 819 字

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中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。自1921年建党以来,党徽党旗无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,对广大党员都起到了十分重要的激励和感召作用。在国际上,不少政党都把其党徽党旗列为章程的重要内容。多年来,广大基层党组织和党员干部纷纷建议和要求,借鉴宪法将国徽国旗用法律形式固定下来的做法,把党徽党旗写进党章。党的十六大通过的党章,增写“党徽党旗”有关规定并单列为一章,反映了广大基层党组织和党员干部的共同愿望和要求,也使得党章更加完善。

我们党拟把党徽党旗写进党章已有多年。1982午7月,由于十二大党章中将增写“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓”一条,中央组织部在报中央书记处的《关于党旗问题的报告》中,建议十二大党章增写“党旗”一章,即将“党旗”一章增列为第十一章,增写“第五十一条,中国共产党党旗,是在左上角标有金黄色的镰刀和锤头的红旗”。鉴于当时党旗图案尚未统一规范,中央书记处决定暂不将党旗写入党章,并责成中央组织部请专家设计党旗图案。由于党内意见不一,设计一直未果。1995年4月,中央办公厅在关于党旗党徽规范问题的调查情况和建议的报告中,建议中央发布《关于规范中国共产党党旗党徽的决定》,待适当时机提请党的全国代表大会在党章中增加有关党旗党徽的原则规定。1996年9月,中央组织部会同有关部门制定并经中央政冶局常委会讨论通过,以中央办公厅名义印发了《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》,对党徽党旗的式样、制作和使用等都作出了明确而具体的规定。通过几年来的努力,党徽党旗的制度已基本健全,党徽党旗的生产、销售和配备、使用初步规范,把党徽党旗写入党章的时机已经成熟。

我们党已经拥有六千六百多万党员和三百四十多万个基层组织。党的十六大在党章中增写“党徽党旗”一章,并对党徽党旗的图案、制作和使用作了明确规定,对维护党徽党旗的尊严,增强党员的光荣感、责任感,增强党的感召力、凝聚力,都将起到十分重要的作用。

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篇7:我为党徽添光彩征文

全文共 1048 字

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中国共产党的发展史,就是无数共产党人追求真理的历史。党员教师既是人类文明的传播者,又是党的温暖、党的思想的传播者,更要具有过硬的基本功与精湛的教艺。这也是我始终不渝的追求。我深知,作为一名共产党员要与时俱进,用马克思主义的方法论和认识论以及教育科学理论不断武装自己的头脑,做教育探索、教学研究的先锋和模范。这些年来,我一直孜孜以求,一丝不苟地实践着自己的诺言。我憋足了劲,一有空就把有关教育理论书籍或名家的课堂教学实录来研究,找来省内外名师的课堂录像,反复观看,汲取营养。为了上好每一节课,我总是不厌其烦地反复琢磨,修改教案,推敲教学语言,形成了独具特色的教学风格。

实践中我深感自己功底不足,在专题研究面前,在日常教学面前,有许许多多的未知摆在那里,确实是“干,然后知深浅”,“学,然后知不足”。所以我给自己定下勤于阅读、勤于动笔、勤于实践、勤于反思的要求,从根本上充实自己。

我先后承担了省、市级课题的研究,十多次在省、市、校做公开课。撰写的多篇论文分别在全国、省、市获奖或发表。多年来,所教班级的化学成绩名列前茅。我也先后被评为济源市学科骨干教师,市首批教育科研骨干教师。

三、做甘于奉献的教师。

今生选择了教师,就选择了奉献,选择了牺牲。为了学生,我很少因为家务事请假,父亲躺在医院里,我也把看护时间安排在周末;为了学生我潜心研究教材,推敲教案、学案的内容,把学生认知过程中可能的坎儿抹平;为了学生,我关注学生差异,成立“帮带小组”;为了学生,我牺牲休息时间,走进学生家里,了解他们智力因素以外的制约因素;为了学生,我把学困生带回家中,用课余时间给他们补课,拉近师生距离……丈夫的理解与支持使我无愧于学生,无愧于各级领导的关怀,无愧于人民教师的称号,无愧于党旗下的誓言!

由于努力工作,我顺利晋升为中学高级教师。先后被评为校级模范教师、区级优秀教师、市级“五一劳动奖”、市级校本研修先进个人、国家级“园丁教师”等。曾以优秀共产党员的典型,全市宣传学习。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是我作为一名共产党员对生命价值的追求。长期以来我都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。在教育这片热土上,我已无愧而充实地走过了十八个春秋。是党组织培养了我,给了我荣誉和信心,让我在教育这条路上走的更加坚定。在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照党员的标准要求自己,义无反顾的一路走下去,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐地倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让青春与党徽一同闪耀!

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篇8:2024最新的干部走基层征文

全文共 1392 字

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根据县委的统一安排,要求广大党员干部深入基层、深入群众,调查了解联系服务群众等方面存在的问题,产生这些问题的原因及整改方向等。最近,我深入到一些乡镇、村组、街道、社区,就基层纪检监察工作进行了一些调查了解。经过调查分析,主要有以下几方面的一些体会。

一要做到组织活动与实践活动相结合

开展“万名组织部长下基层”活动,组织部门是下基层活动的主办单位,组织部长是下基层活动的主角,既是活动本身的实施者、参与者、实践者,又是本部门具体活动的领导者、组织者和策划者。因此,在制定下基层活动的具体方案时,既要不折不扣地全面贯彻落实好中组部会议精神及省市组织部门的具体安排部署,又要紧密结合本地、本部门的工作实际,制定出具体有效、切实可行的实施办法和相关措施,保障各项子活动能落实到实处。在活动中,组织部长要肩负起第一责任人的责任,在活动中时时刻刻、时时处处要亲力亲为、事必亲恭、以身作则、率先垂范,为领导班子其他成员和组工干部做好表率、做好榜样、树好形象。

二要做到贴近群众与真情实意相结合

组织部长下基层活动,不能只喊口号、不搞实际,只发文件,不搞行动,更不能敷衍了事走过场,应付差事造影响。而是要把活动真正落实到实处,真正掌握了解情况,为民排忧解难。这就要求组织部长要走出机关、走进基层、走近群众,保留此标记既要做到身子下得去,与镇村干部、社区党员、贫困群众零距离接触、面对面交流,保证人员到位、时间到位、精力到位、落实到位,又要做到用心听民声、察民情、解民忧、帮民困,尽自己倾心之力,尽自己之所能,解基层之所盼,办群众之所急,真心实意地为干部群众做好事、办实事。

三要做到帮民解忧与学习经验相结合

开展组织部长下基层活动的重要内容就是要与各乡镇、各部门党委、党(总)支部书记、科级干部、一般干部、大学生村官、困难党员群众开展结对帮扶。带着问题下基层,了解干部群众对组织工作的期待与要求,发现和总结基层工作的好经验、好作法,形成有调查情况、有分析问题、有意见建议的调研报告。开展“双联帮建” 活动同样也是下基层活动的重要内容,两者相辅相成、相得益彰、互为补充。这就要求组织部长和组工干部要在送思路、送政策、送信息、送项目、送钱物的过程中,既要让基层干部群众切实感受到组织部门的真情实意,更要通过“送温暖”、“千名干部促春耕”、“双联帮建”活动了解实情、掌握真情,为进一步改进工作、完善机制提供第一手翔实资料,也为今后确定思路、制订措施提供有益的借鉴。

四要做到释惑解疑与排忧解难相结合

与干部谈心谈话,是下基层活动的重头戏,也是组织部长关心了解干部的重要途径。它既不同于平时的干部考察也不同于年底节前的下乡慰问。重点要掌握了解基层单位的总体情况,还要注意了解基层干部的思想、工作、学习、生活、身体、家庭等各方面的情况,帮助解决一些组织部门能够切实解决的实际困难。开展谈心谈话是下基层活动的重要一项工作,就是要掌握了解干部情况,理顺思想情绪、解开干部心结、缓解心理压力、提升工作热情,帮助基层干部解决深层次的思想问题,主要把干部的精力引导到干事创业、谋求发展上来,使谈心谈话活动取得实实在在的成效。

所以,走基层,除了办好实事,从物质、事件上给予解决外,还要扶起来,从精神上、思想上帮助和引导群众自力更生,自强不息,让群众明白,如果没有勤奋,没有机遇,没有热情,仅靠他人,是不可能从根本上解决问题,成就梦想的。

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篇9:走基层转作风征文

全文共 850 字

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正月初三,春风和煦,阳光普照,随县尚市镇社九村周永国的农家楼院里,宾主和乐融融。

周永国忙着招呼客人,烟茶糖瓜果点心一应俱全。盛情难却的是“请橘”,他左手右手不停地抓起一把又一把黄橙橙的橘子塞给客人,催人品尝,说是前几天刚从原产地广东带回来的,正宗的很。

说到橘子,我想起了湖北宜昌诞生的伟大诗人屈原的诗篇 《橘颂》,“后皇嘉树”,“生南国兮”。正想入非非,门口又来了客人,原是退休的公办教师邱女士,与儿孙们前来拜年。她儿子在广东办有物流公司,他们也是年前“满载”而归。她接着主人“推销”的橘子说,这种小橘子就是甜,叫砂糖橘蜜糖橘都没说的;此橘以广东为好,广东数佛冈等地为最。

提到佛冈,周永国接过话头:“佛冈产橘子,也产水泥,我在佛冈已经搞了六七年,就是跑运输,送水泥。”

难道那里的水泥也有说法?周永国一口气道出了原委。跑运输是个辛苦活儿,在哪儿都一样,不同的是要有活儿干。佛冈有十多家水泥厂,刚去的时候,厂家正愁着往外运送。当地人虽然是轰轰烈烈的干事,但对送水泥这个“泥饭碗”先不大看好,不想现在竟成了一大产业,变成了“金饭碗”。随州车主加上跟去照理生活的家人、亲朋总有数千人,几家大的运输公司和配套的出租货车的公司都是随州人注册的。随州人多了,当地人对随州也有了了解,知道随州是神农故里、编钟之乡,是中国专用汽车之都。他们自己要跑运输也知道来随州购车。送水泥不论袋料、散料、熟料,随州的平板车、罐子车、翻斗车都很管用。他认为自己去的还算早,但搞的并不满意,与他同去的老乡,有的资产已过亿元了。去年他自带了两台车,价值七八十万,再跑几个月,收回成本没有问题。

谈到打算,周永国说,开年后要带妻子过去,但要晚几天走,今年一回家他就赶着订购了一台40多万元的平板车,正月初十才能提货。他儿子去年从部队复员回家,已经学会了开车,打算“子承父业”。至于家里的农田怎么办,周永国指着门前的通组公路和新翻修的堰塘说,现在条件多好,有人抢田种,用不着担心。

不知不觉到了吃饭时间,我不由自主地又剥开一个蜜糖橘,感觉真甜。

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篇10:走基层征文

全文共 797 字

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古语有云:水能载舟,亦能覆舟。历史证明,只有执政者真正倾听民声,顺民意,才能真正得到人民的拥护。当前我国正处在一个经济高速发展的时期,也是一个全新的历史机遇期,国家呈现政治安定、经济富足的局面,这一局面的开创是全民共同努力的结果,但同时也处于社会矛盾凸显期,面临这生态环境遭受破坏、劳动就业难、贫富差距社会治安堪忧等突出问题。这些矛盾和难题不解决,影响到社会的和谐稳定。“走基层”活动的开展,重在化解矛盾,做好维护稳定工作。走基层,就要为基层和老百姓办实事、解难题,为群众排忧解难。惠民生是根本目的。切实做好关心帮助群众的工作,让群众得到实实在在的利益,“走基层”活动才算取得成效。“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的这四点,走基层是前提、解难题是重点、办实事是基础、惠民生是目的,四者构成辩证统一,不可分割的有机整体。

“走基层”活动的目的就是要广大党员干部切实转变转念,主动走下去,弯腰深入基层。在很多人的观念里,干部就是坐在办公室的,对民生、民情了解甚少,更是由于政府内外的那扇门把干部和群众遮挡住了,群众进不去或者害怕进去,那么干部就应该有主动走出“衙门”,把干部和群众之间的那层阻隔消灭与无形。

“走基层”活动的重点是解群众的难题,基础就是要为群众真正做实事,不搞形式主义,深刻理解党员干部下基层不是一场秀,而是一场真心为民的行动,要深入到群众中去,用眼睛去官场民情,用耳朵去倾听民声,用心去感受民意,这样才能了解群众的情况,才能为找准源头为民解难事、办实事,才能根据实际情况作出更多惠及民生的好事。只有真真地为群众,把群众放在心上,才能赢得百姓的掌声和信任。

“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动践行凡事把群众放在第一位,坚持全心全意为人民服务,用行动去为老百姓干实事,让群众看到党员干部践行群众路线的决心和毅力,感受到干部对群众的真挚情怀,真正实现了党员干部做事接地气,不走过场。

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篇11:2024“基层见闻”有奖征文启事

全文共 483 字

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为了让税收新闻报道更接地气、更加鲜活,中国税务报社、湖北省国税局决定联合举办“基层见闻”有奖征文活动。

一、征文要求

本次征文活动面向全国各地税务机关工作人员、广大纳税人和社会各界群众。征文要求主要报道当前发生的、来自基层的鲜活税收新闻,要突出新闻性、故事性,体裁为新闻故事、新闻特写等。内容要具体,有故事、有情节,字数1000字以内。

二、征文时间

即日起开始征集稿件,应征稿件7月起择优在《中国税务报》A3版“基层见闻有奖征文”专栏刊出,12月底截止。

三、奖励办法

征文结束后,由主办单位组织评审委员会,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一等奖3名,奖金各3000元;二等奖5名,奖金各2000元;三等奖10名,奖金各1000元;优秀奖若干名,奖金各500元。评选结果在《中国税务报》上公布,并向获奖者颁发证书。

四、投稿方式

征文只接受电子文档,电子邮箱:zhengwen3@ctaxnews.com.cn,邮件主题和稿件标题请注明“基层见闻有奖征文”。征文须写清作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码、手机号码和身份证号码,未提供者将无法参与评奖。

中国税务报社

湖北省国税局

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篇12:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 1842 字

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什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异,答案会千差万别,各有不同。

微信上有人对教师工作戏称有多种多样,颇有趣味。“白加黑”—— 白天上课,晚上备课改作;“非常6+1”——一周工作外加周末培训;“无法无天”——没有劳动法,没有休息天。再联想前几日在网上看到的一条顺口溜:满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪;从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对;一时一刻不敢离位,下班不休还要开会;仰望青天欲哭无泪,唉!当教师真累!无疑,做教师是辛苦的,但做一个教师,工作着何尝不是一种幸福?这种幸福是一种来源于内心深处的感触。今年秋天聆听的多场优秀教师的先进事迹报告会更是让我明白:工作着是美丽的,做教师,何尝不是一种幸福?

有一种幸福是追求

柯桥区中心幼儿园园长陈宴老师——浙江省最年轻的幼教特级教师,她那不服输的性格,不退缩的脚步,不停歇的追求造就了工作中一波波的幸福积累。江西19年的青春年少,桐乡19年的工作辉煌,绍兴2年的再创新高。她以“既然选择了,就绝不放弃”的理念,选择自己喜欢的,喜欢自己选择的,做好当下的每一件事,沉下去,静下来,与教师和孩子一起成长。在教师节亲自书写的贺卡,交流了彼此深深的理解和浓浓的祝福;幼儿园桌椅、窗帘等的亲自选择,体现了她大处着眼、小事着手的工作作风;每周的课堂现场观摩、每学期的家长会、家长访谈,家长义工、助教沙龙,体现了她用心、用情、专业、专注的工作态度。陈宴园长“快乐游戏,幸福生活”的办园理念,在把柯桥区中心幼儿园打造成温馨家园、快乐学园、游戏乐园的同时,也把她自己一个人的梦想变成了一群人的追求,这何尝不是一种幸福?高山追求巍峨,才有可能吸引更多的游客;大海追求无垠,才可能激起更大的涟漪,才更壮观;太阳追求热量,才有了光明。人只有不断追求,不断完善自己,才能体现生活的价值。追求也是一种美,一种无形中的幸福……

有一种幸福是执着

鲁迅中学城南校区的蒋爱娟老师给我们讲了三个动人的故事:“心痛” 的故事、“快乐”的故事、“宽容而坚持”的故事。在她那声情并茂的叙述中,我从一个“天真管人”的小女人到一个“理性管心”的大女人转变过程中感受到她的执着,在她从“天真地想管好每一个人”到“理性管理整个班级的心” 的历程中感受到她的提升,在她“关注学生个体发展”的一路感受到她的坚持与艰辛。她所经历的管理工作——如救火兵似的劳心劳力,想面面俱到,结果是面面俱“倒”,“摁下葫芦起了瓢”,就是我们教学生活中某些片段的真实写照。但也正是因为她的执着、坚持,天真管人——心痛,走到了理性管心——快乐。那种被学生误解时的痛苦,被家长责骂时的羞辱,被疲惫折磨时的痛苦,最终被学生学有所成时的快乐、家长温馨的一句感谢以及工作中的点滴收获所代替。教育是农业而不是工业——虽然宽容、坚持、等待漫长,但花开花落终有时。我们终能等到,所以我们要坚持!你瞧,执着着不就是一种幸福吗?

有一种幸福是挑战

一个人最大的敌人,其实不是别人,而是自己。一个人要想成功,就必须在面对困难时不畏缩、不逃避,时刻勇于挑战自我。我们要靠自己的坚持和毅力战胜困难获得成功,而成功是最幸福的。柯桥中学的孙国标老师就是这样一位在挑战中不断体会到幸福的老师。优胜劣汰的竞赛机制,逼迫孙老师挑灯夜战。做过的辅导题堆积如山,渐渐地“聪明绝顶”,但他在和学生甘苦与共的挑战中感受到了幸福。竞赛题目高深难,找不到同伴探索,自己孤独地求索着,但在解题成功的那一刻体会到了幸福。三年中,多少次艰辛的辅导,多少个周末的忙碌,多少份假期的孤独——这些遗憾,都在获知得奖的那一刻,都在与家人一起分享成功的那一刻,烟消云散了。有目标的挑战,有期望的挑战,这就是一种幸福的人生。因挑战、忙碌而收获的丰硕果实不就赋予了人生精彩的幸福吗?

分享了各位先进教师种种幸福的同时,我深知,在我工作的那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗滴;那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。对于当初选择教师这份职业,我无怨无悔。我感觉教书育人,为国家培养德才兼备的栋梁之材,是我一生的幸福。那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们会长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们能骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。

当老师,我幸福!我幸福,因为我是老师!

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篇13:我骄傲我为党徽添光彩征文

全文共 2165 字

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总忘不了党旗下,那神圣、庄严的宣誓“……对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身……”这是一个共产党员对党和人民的承诺,也是我从教18年来,不懈的追求。

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。党员教师既是教师,又超越教师,因为她有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师就应以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行“三个代表”,为党和人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。

一、做智慧的老师。

教师的爱在哪里,智慧就在哪里。智慧在哪里,我们成功的教育就在哪里!作为一名共产党员就要履行宗旨,全心全意地为人民服务,拿出真心、爱心、诚信,关心学生的身心健康,关心他们的点滴进步。我们面对的是一个个鲜活的生命个体,没有了爱,又怎么去浇灌那些美丽的生命之花呢?每当想到这些,我的眼前总会浮现出一张张可爱的笑脸,那是我的教育生命中永远也不能淡忘的一群群孩子。

九9班的颜超同学,上课因得意忘形与同学扭在一起,我很生气。课后准备向班主任反应并让他停课反思,跟他谈话的过程中,他很不服气,始终沉默不语,让我更加无耐难过。忽然我看到他的胸卡上写满了化学方程式。我惊呆了,他是那么在意化学!在意我这个化学老师!我站起来一把抱住了他,安慰他、鼓励他、说服他。告诉他课堂上注意力集中会收到事半功倍的效果……他笑了,跟我握手告别。这件事情中,我进行了批评与自我批评,把老师对学生的伤害降到最小,我收获了学生的尊重与爱戴。九4班的晋锋,整天上课不拿书,给他发点卷纸,他爱看不看,上课屁股上好似抹了油,交头接耳令人厌烦。下面是我们的对话:“晋锋,老师把这些知识都归纳好了,你看看都不行吗?”他瞪着我说到:“我不想看呀!”“你出去吧,以后不要上老师的课”“出去就出去,不上就不上”甩门而去。当时我的心在流泪,可是我忍了,因为我是党员教师。课后他给我写了一封信,说他当时心情不好,用了过激的行为伤害了我等等。这件事情让我明白时间和空间是灵丹妙药,不要追求立竿见影的教学效果,很多时候让学生自己去认识一件事物,比我们费神费力费唾沫星子要好的多。因为智慧,冲动的我不断接受理智的自我批判,触摸到了教育的点滴真谛,感受到智慧的魅力!因为智慧,我品尝到了教育的甜蜜!

二、做有追求的老师

中国共产党的发展史,就是无数共产党人追求真理的历史。党员教师既是人类文明的传播者,又是党的温暖、党的思想的传播者,更要具有过硬的基本功与精湛的教艺。这也是我始终不渝的追求。我深知,作为一名共产党员要与时俱进,用马克思主义的方法论和认识论以及教育科学理论不断武装自己的头脑,做教育探索、教学研究的先锋和模范。这些年来,我一直孜孜以求,一丝不苟地实践着自己的诺言。我憋足了劲,一有空就把有关教育理论书籍或名家的课堂教学实录来研究,找来省内外名师的课堂录像,反复观看,汲取营养。为了上好每一节课,我总是不厌其烦地反复琢磨,修改教案,推敲教学语言,形成了独具特色的教学风格。

实践中我深感自己功底不足,在专题研究面前,在日常教学面前,有许许多多的未知摆在那里,确实是“干,然后知深浅”,“学,然后知不足”。所以我给自己定下勤于阅读、勤于动笔、勤于实践、勤于反思的要求,从根本上充实自己。

我先后承担了省、市级课题的研究,十多次在省、市、校做公开课。撰写的多篇论文分别在全国、省、市获奖或发表。多年来,所教班级的化学成绩名列前茅。我也先后被评为济源市学科骨干教师,市首批教育科研骨干教师。

三、做甘于奉献的教师。

今生选择了教师,就选择了奉献,选择了牺牲。为了学生,我很少因为家务事请假,父亲躺在医院里,我也把看护时间安排在周末;为了学生我潜心研究教材,推敲教案、学案的内容,把学生认知过程中可能的坎儿抹平;为了学生,我关注学生差异,成立“帮带小组”;为了学生,我牺牲休息时间,走进学生家里,了解他们智力因素以外的制约因素;为了学生,我把学困生带回家中,用课余时间给他们补课,拉近师生距离……丈夫的理解与支持使我无愧于学生,无愧于各级领导的关怀,无愧于人民教师的称号,无愧于党旗下的誓言!

由于努力工作,我顺利晋升为中学高级教师。先后被评为校级模范教师、区级优秀教师、市级“五一劳动奖”、市级校本研修先进个人、国家级“园丁教师”等。曾以优秀共产党员的典型,全市宣传学习。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是我作为一名共产党员对生命价值的追求。长期以来我都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。在教育这片热土上,我已无愧而充实地走过了十八个春秋。是党组织培养了我,给了我荣誉和信心,让我在教育这条路上走的更加坚定。在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照党员的标准要求自己,义无反顾的一路走下去,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐地倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让青春与党徽一同闪耀!

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篇14:干部走基层征文范文

全文共 682 字

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基层就是领导干部要带头深入基层、深入村社、深入农户,收集和掌握社情民意,了解基层困难、了解群众所需和所盼。为深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的,让我们的干部接接“地气”,应做好以下几点:

(一)精心组织,强化领导。为加强对活动的领导,成立开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动领导小组,加强对此项工作的指导和督查。全体党员干部职工特别是领导干部要提高思想认识,牢固树立群众观念,坚持以人为本、服务于民的理念,带头深入群众,认真督促抓好活动各个环节的工作,确保活动取得成效。

(二)精心结合,注重实效。坚持把务求实效作为开展活动的关键,努力做到“四个结合”:即要把开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动与“挂包帮”工作结合起来、与“双联”工作结合起来、与改进工作作风结合起来、与加强班子建设结合起来,完善措施,狠抓落实,确保工作取得实效,以实实在在的成绩取信于民。

(三)严明纪律,强化督导。要严格遵守中央八项规定、省委省政府十项规定和县委、县政府关于改进工作作风的相关规定,深入反对“四风”,进一步改进工作作风、密切联系群众。要定人、定责、定时解决群众反映出的突出问题,把为民办实事落到实处。领导小组在活动期间将按有关要求采取不定期抽查的方式,及时督查通报活动开展情况及存在问题。

(四)加强宣传,营造氛围。要充分利用会议、板报等形式,广泛宣传开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的意义和要求,充分调动全体党员干部职工的参与热情,营造浓厚的舆论氛围。同时,要及时总结推广活动中的典型经验和典型事迹,充分发挥典型示范带动作用,推动活动深入开展。

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篇15:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 3031 字

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“教育意味着一棵动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

——雅斯贝尔斯

静在台下,我回味着劳建洪校长一步一步行走在教育路上的坚实脚印,钦佩着茅娟美老师如芦苇般扎根平凡岗位时所闪现的思维的灵光,感受着傅丹丹老师、毛雅丽老师作为青年教育者的美丽心灵。听着台上优秀老师们的发言,声声入耳;品着他人教学生涯中的经历,件件入心。

忽一低头,发现微信朋友圈里,同场聆听的老师早已上传现场照片,并附点评如下:“前者有岁月的积淀,又不乏教育的激情;后者已行走在路上,又不乏青春的靓丽。和往年相比,欣慰的是:作为优秀教师的他们依然健康、快乐、幸福。好一个“欣慰”,这个词道出的不正是每一个教师追求健康、快乐、幸福的教育生涯的梦想吗?

是啊,曾几何时,我们老师成了“奉献”的代名词:我们是红烛——“蜡炬成灰泪始干”,是春蚕——“春蚕到死丝方尽”。我们敬佩着那些抱病仍坚守在教育一线的优秀教师们,但我们多么希望优秀的教师可以不再以透支生命的方式工作,因为:教育不是一次短暂的燃烧,而需要一辈子付出的细水长流。

曾经,我是如此痛惜过一位值得敬重的老校长的离世!他,就是我们福全镇原赵家坂小学的赵国源校长,从教近30年, 他的数学课思路清晰、讲解生动,深受学生们的喜爱;扎根农村,在25年的农村完小校长工作中以身作则、两袖清风,深受老师们的敬重。然而就是这样的一位好老师、好校长,在2007年因直肠癌复发,永远离开了我们。

曾经,我又是如此惋惜过一位风华正茂的年轻同事的离去!她,就是我们秋瑾小学低段包班老师葛红艳老师。本科毕业的她青春靓丽,责任心极强,虽然低段包班极为辛苦,但从不见她一声怨言。2010年春节前夕,刚放寒假没多久的我们惊闻噩耗:葛红艳老师以自杀的决绝方式告别了这个世界! 看着QQ群里那个不再闪烁的头像,我们悲叹一个年轻生命的早逝。

时至今日,每每想起赵国源校长,想起葛红艳老师,我是如此地懊悔:如果赵国源校长多注意自己的身体健康;如果葛红艳老师能敞开心扉,对人说说自己的心事;如果我们不是只顾着忙自己的教学,而是停下脚步多关注一下身边同事的身心健康,也许赵校长和葛老师依然能在我们身边,为他们心爱的教育事业贡献他们的那份热。可惜,这个世界没有如果,只能徒增遗憾!

这些埋藏心底的遗憾,让我反思:作为教师的我们,在一味追求教师奉献价值的同时,似乎忘了——我们同样也有生活的需要,同样也为人父母、为人子女;我们在处处为人师表付出辛勤的劳动的同时,也应该学会享受当下的幸福,追求健康、快乐、幸福的教育人生。

那么,作为教师的我们又该如何去追寻健康、快乐、幸福的教育人生呢?聆听着优秀教师们精彩的报告,我在想,健康幸福的教育需要我们教师将教书育人的使命与自我价值的实现有机结合起来,保持身心健康,以求在更好地完善自我、实现自我中在追求教师的职业价值,实现自身的生命价值。

一、淡定从容,形成属于“我”的幸福尺度

成熟饱满的谷子总是低着头,越是真正有内涵和能力的人,越是低调、沉着、从容。幸福不是上天的恩赐,幸福只能在我们从容的追求过程中获得。教师职业并不必然是幸福的,它的幸福依赖于我们教师以淡定的心态从容去创造,依赖于我们教师在教育过程中将自己与教材、与学生、与环境完美的融合。一味地消极等待不是幸福,一味地透支生命也不是真正的幸福。淡定是一种心态,从容是一种态度。这种从容可以让我们在追寻教育幸福的过程中摆脱有心无力的神往心态,避免对外部力量驱使的听任,真正地安静下来,反观教育的本质,从而深入自己的心灵层面,形成属于“我”的幸福尺度和自主的创造、感受、享用幸福的心灵图示。

二、乐观宽容,引领学生走向幸福人生

唯有心怀淡定从容,我们才能以乐观的心态对待我们的教学,以宽容的微笑对待学生的种种,一如农夫对待土地般地守候学生的成长。

教师职业的真谛乃是教书育人、精神成人,启迪孩子对于人生和世界的美好情怀,诸如爱、希望、信心、善良、诚实、正直、幸福感等,给他们的幸福人生奠定良好的精神基础。乐观的态度不仅有助于我们的身心健康,而且能给学生以正向的示范。我们的幸福不只是个人的事,它包括学生的幸福。有了幸福的教师,才可能有幸福的教育,才可能有幸福的学生;而学生的幸福正是教师幸福感获得的源泉。

学生的幸福人生只能在幸福的教育场景中展开,而幸福的教育场景不是教师置身事外设计出来的,离不开教师本人幸福生活的演绎。在幸福教育中同样遵循的真理是:身教重于言教。

让我们努力成为校园优美环境的欣赏者,学生良好举止的赞赏者,课堂生命活力的激发者,教师职业的吟颂者,引领学生走向幸福人生!

三、善待需求,栖居在诗意的教育人生

选择教师这个职业,本身就已倾注了我们教师对自身生命价值的诉求。但我们教师首先是一个人,一个普通而又平凡的有着七情六欲的人。所以,我们应学会在一个普通人的层面上善待自己,成就自我,而后才有资格才有源源不断的动力去作一名好教师,才有可能展开成为“圣人”的努力。当我们超越了纯物质欲望的追求,而把自己所作的工作与学生成长联系在一起,与个人收获的快乐、自我价值的显现联系在一起的时候,我们就能享受到获得精神上的自由,感受到幸福和美的存在。

生命是立体的,除了钻研教材教法外,我们教师还可以从事丰富多彩的闲暇生活方式,比如散步、爬山、旅游等等,但我觉得最有意义的是学习性的闲暇活动,比如读书。书籍是人类生活人类智慧的记录和承载。信手拈一本书,在没有任何压力,这样的读书既可以开阔视野,又可以让大脑充分的调剂。做一个兴趣广泛,知识渊博的老师吧,学生需要的不仅是专业的教学技能的指导,还有良好的生活方式的示范。

让身为教师的你我不断充实自己,陶冶情操,升华精神境界;让我们跟着学生一起扩展知识领域,紧跟时代节奏,陪伴着孩子共同成长。我们在理想与现实的吻合中追求“自我实现”,“诗意地栖居”,感受现实教育生活的幸福。

拥有充实而富有意义的教育人生,让我们的教育职业生涯更有价值和意义,除了教师自身主动的追求以外,还特别需要学校和社会的共同努力,需要全社会来关注和正视“作为人的教师”的真实生存状态,为教师提供生存和发展的合理场境,提升教师的生命质量,为教师追寻幸福的教育人生提供外部氛围和条件支撑。

教育人生应该是一种幸福,不是一种遗憾。请原谅我不愿化身红烛,点亮学生却燃尽自己,因为我要看着我的学生们快乐地成长;请原谅我不愿成为园丁,把学生修整成我需要的模样,因为我要让我的学生们自由地生长,长成他们想要的一样。我只想,如冰心所说的一样:“走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。

让我们一起,共同追寻健康、快乐、幸福的教育人生,成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,因为——我们从事的是一种用生命感动生命,用心灵浇灌心灵的职业。

合上笔记,我希望能再次聆听如劳建荣校长那样洪亮的声音,我知道这中气十足的声音里藏着一位教师的健康与自信;我希望能再次见到如茅娟美老师那样知性的微笑,我知道这笑容里散发着一位教师从容与智慧;我希望能再次欣赏如毛雅丽老师那样的美丽身影,我知道这身影里包含着一位教师的美好与追求。

我希望:我们都充满生命的绿色,我们都散发金色的阳光,我们都学会拥抱快乐,因为唯有如此:我们才能引领学生拥抱健康、拥抱快乐、拥抱幸福,陪学生看生命中的花开花落,细水长流!

酿得百花成蜜后,依然幸福依然甜。

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篇16:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2783 字

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当再次来到鲁迅中学柯桥校区的报告厅,即将聆听20**年柯桥区优秀教师事迹报告,我情不自禁心潮澎湃。去年的报告还历历在目,首届美丽教师齐贤中学胡中祥老师“用心为眼,用爱坚守”的感人事迹深深地印在我的脑海中。今年会是哪些优秀老师?会带给我们何种感动?期待报告会的开始。

演讲由区中心幼儿园的陈晏园长拉开序幕。陈园长作为区名校长的代表,以自己独特的清新风格深深打动我。同是幼教人,我听得格外专心,陈园长与大家分享了自己的幼教经历。如同讲述一个个生动的故事,娓娓道来,让人陶醉。有人说“经历”是人生的魅力,生命的美丽是因为“经历”了人间酸甜苦辣。陈园长从江西武宁县的一个小山村到浙江桐乡,再到绍兴柯桥,在幼教路上的奋斗是她独有的人生阅历,也使她的人生充满了魅力。我边听边摘录了她的几句看似平常但耐人寻味的话语:“既然选择了就不愿放弃”,“机会对每个人都是均等的”,“只是因为在人群中多看了一眼。”因为当时区中心幼儿园的建设还没完工,然而金书记的一句话“这个幼儿园是浙师大学前教育系农硕生的实践基地。”陈园长毫不犹豫地选择了这里,这足以让我们读懂她好学上进的品质。“特级教师只是一个起点”,“区中心有自己更多的学习机会。”这真诚地话语让我从内心里深深地佩服。

欣赏陈园长的教学风格,那是一种拥有创新理念的睿智、一种满含人文关怀的深情、一种蕴含温馨细腻的感动。聆听报告让我深思“爱到底是什么?”有人形象地比喻过:爱是那些小用根须紧紧地拥抱着土地,不让大风把泥沙刮走;而土地也紧紧拥抱着树根,不让大风把小树连根拔起。爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里,它挣脱树枝妈妈的手,漂下河去,托起蚂蚁,浮向岸边。爱是一种依靠,爱也是一份牵挂,爱是一种奉献,爱也是一份获得。陈园长亲切、随和的语言,配上优美抒情的轻音乐,再以形象生动的PPT呈现那奉献了青春和热情的一所所幼儿园,童趣、温馨又大气的园所风貌,那一幅幅幼儿活动、生活的照片,孩子们文明友善,快乐自主,这足以从一个角度反映出一个管理者的教学理念:用爱谱写幼教美丽的篇章。

深情的报告伴着一件件小事展开,如同一幅长长的画卷,在徐徐展开的过程中带给我们一个个惊喜。教师节即将来临,陈园长以其独特的方式给每个教职工写下一封封用爱的语言谱写的心灵歌谣,在忙完了白天的工作后,在静静地夜晚写诗般的语言,那情、那爱让大家有了更深的默契。这种温馨的沟通方式凝聚了区中心每个教职工的力量,幼儿园也由此映下一道道美好的光环。

聆听报告也不由自主地联想到自己,我是一名普通教师,没有太多感天动地的业绩,在十九年的教育生涯中,我一直努力追求着:让自己成为孩子们喜欢的好老师,让幼儿园成为孩子们喜欢的幼儿园。想想曾经走过的路,我的心中有爱,一种平凡、无私的爱。听了陈园长的报告让我坚定了自己的信念,永不放弃,因为有爱就有希望。我将以她为榜样,去实践自己的幼教梦想。回想自己的教学路,平凡中也有一丝感动。

一、爱孩子——传递和谐音符

十九年前,当我刚走出幼儿师范学校,却担任一年级班主任工作。在实践过程中摸索、向老教师请教,一年后,调到幼儿园工作。第一次面对四十几个天真无邪的孩子时,我就对自己说:我要永远做孩子们的好朋友,永远做孩子们喜欢的老师。我就是以这样一颗爱孩子的心,一如既往地从事了幼教工作十八年,让我逐渐学会不再只用眼睛看孩子,而是用心去伴随孩子,呵护孩子,不偏袒不放弃。小女孩婉婉是单亲家庭中长大的孩子,从小缺少爸爸的爱护,做起事来总是慢吞吞的,每天午睡前我都会摸摸她的头,对她说明天做事你一定能更快一点,用加倍的耐心来对待她;群超是一位外来务工人员的子女,他的父母都在纺织厂工作。一次上午,群超说头疼,一量体温孩子发高烧已到41摄氏度,我和配班老师一起第一时间作出了处理,脱下孩子的外套,用温毛巾擦拭孩子的额头,四肢,让孩子喝水,同时打电话给家长,不巧的是,家长联系不上,要等到下午五点下班才会来接孩子。看着发烧的孩子,我开着电瓶车带着她去医院。幸运的是,下午烧逐渐退到38摄氏度了。事后家长非常感激。此事虽过去好多年,但现在想来,我应该这样做,因为我既然选择了幼教,就要让“爱”扎根于心中,用心去做这份事业,用爱去对待每一个孩子,从我的手中把爱传递出去,这是值得的。

二、拥有爱——走向成熟自我

每个工作单位都是一个充满爱的大家庭,同事之间相处融洽,大家在一起谈工作、谈生活,就像一家人一样就是亲密无间。想想自己曾经先后在一所小学和四所幼儿园工作过,这也算是一种难忘的经历,每到一个单位,我都与老师们同甘苦,在每一个大家庭里许多人默默地给了我关怀和帮助,让我一步一个脚印的走了过来。刚毕业时,跟着袁老师,她教二年级,我教一年级,在袁老师的身上我感受到了她的从容、睿智、大度,如何去全身心的培养帮助一个新教师。调到幼儿园工作的第一年,我与高老师一起,虽然在村级幼儿园各自包班,但我真切的感受到了以园为家、爱园如家的品德,她把幼儿园财产当成自己家的财产一样爱护,珍惜,也让我懂得了任何个人荣誉都离不开幼儿园支持培养的的道理。到了南钱清幼儿园后,我在园长的身上发现比天赋更重要的品德,那就是努力、勤奋,在她的身上我学会了大方为人、勤奋比天赋更重要的道理。在周边同事的身上我学到了默默奉献、不求回报等教师必须具备的品德,这些经历让我的成长足迹更加的踏实,让我把自己钟爱的事业演绎得更加成熟。

三、爱事业——成为快乐教师

以前,一提起幼儿老师,也可以算是让人羡慕的职业,可是不知道从什么时候起,越来越多的幼儿教师有了抱怨,常听到说起得比鸡早,干得比牛累。这些话听起来很夸张,但是也从另一方面反映了幼儿老师的辛苦。哪个老师没有经历过自己的孩子生病照顾不上,却不忘给班里生病的孩子多喝点水,按时吃药;有哪个老师刚上班时没有经历过,自己还是个孩子,却还得给拉裤的孩子洗屁股;有哪个老师没有经历过班里的孩子磕磕碰碰了,一边心惊胆战,一边还得陪着笑脸给家长陪不是。怎么会不累,怎么会不烦,但是当孩子默默地走过来用他温暖的小手给我们捶捶背时,我们所有的烦恼都被赶跑了。当我感到身心疲惫的时候,孩子们一张张稚气可爱的脸让我立刻快乐起来;当由于工作压力而使得我心情沉重的时候,家长一句肯定和感谢的话语顿时让我倍感轻松。

我用我的微笑塑造了孩子天真纯洁的心灵,用我的爱给孩子编织了五光十色的理想花环。当孩子们在舞台上大胆地表演,我欣喜;当他们讲述自己画中的故事,我甜蜜。那孩子们带给我们的每一丝快乐,都让我们无悔自己的选择,虽然我只是一位普通的老师,但我相信自己会以陈园长为榜样,追逐自己的梦想,无愧于孩子,无愧与千千万万个家庭,只要我心中有爱,心中有孩子,心中有未来,一定能用爱心赢得了孩子们的依恋,用真情赢得了家长的信任,用专业赢得了同事的敬佩,与老师们共同谱写幼儿园多彩的乐章。

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篇17:走基层转作风征文

全文共 849 字

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龙年正月初五,我回老家给叔爷及长辈们拜年。走在这个上世纪九十年代还是百多人的村子里,我第一印象是:老屋,老堰,老人,老牛,还有许多只种一季稻谷的老田……村子老了!

我的老家在随南山区,村子实际上是指村里的一个组,住着罗姓和王姓两大族姓,由罗家老屋、罗家湾、王家大湾、王家湾等四个居住相对集中的自然湾组成,沿一条山冲的北面,在山脚和山洼中一字排开,远看就象一条游动的长龙。

过去生龙活虎、热闹非凡的村子,如今在家常住的只有二十几人了,许多农家的大门是"铁将军"把门,有的已是蛛网密织,从情景上看主人已将老屋当作了记忆的博物馆。叔爷们说,改革开放后,打工经济风起云涌,村子里生龙活虎的年轻人便涌入了城市,热闹非凡便存入了村子的记忆。

在罗家老湾一排八间正屋和两间偏屋的土墙黑瓦房子里,我只见到了93岁高龄的三爷和80多岁的生伯等四人,这四人中年龄最小的大叔也有60多岁了。三爷说,今年过年时儿孙们不在家,都在外面忙工作忙生意。这两大家实际上是一个大家庭,如果聚在一起足有20多人。

住在罗家湾的杨大妈,见我来拜年,忙从屋中走到院子,问我在城里的母亲身体可好。今年已经84岁的老人,还清楚地记得上世纪七十年代的事。她拉着我的手指着门前已经快淤平了的堰塘说,当年她和我母亲在冬天里给这口堰担过塘泥,湾子里人吃喝和农田用水全靠这口堰。

2015年走基层活动征文精选

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就在老屋的山后,幢幢白墙碧瓦的房屋,点缀在长满青松的山腰和洼里,一座山青水秀的休闲农庄却是生机勃勃。农庄的老板姓傅,他在外打工和做生意获得资金积累后,便租下了村子里半边山和洼,建房挖堰,修路栽树,办起了集餐饮、休闲、游乐于一体的农庄。农庄正在改变村民的打工线路和种植习惯。

站在老屋后的山顶,看着这休闲农庄,回想着农村与城市发展所经历的阶段和走过的轨迹,一个富有哲理的念头不断敲击着我的大脑,让我看到了一个老事物的隐退,就是一个新事物的来临——乡村不会老!

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篇18:我为党徽添光彩征文

全文共 809 字

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时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了95年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,九十年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。...

女:95个春花烂漫,95个硕果累累,我们又将迎来党的生日。男:放眼960万平方公里的国土,共和国的每寸热土上都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。女:社会和谐、人民安康,到处是一片繁花似锦的景象。

建党节作文从小我们都生活在一个安定富裕的社会里,我们不懂得什么是战争,什么是苦难。小时候党在我心中是一个抽象的概念,刚开始对党的认识是由那一个个感人的故事与一名名英雄人物而组成的,在小学课本中我们认识了董存瑞和黄继光。

敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是《回看历史,振我中华》。历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。

今年是党的92岁生日,历史记载着她前进的每一步。在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港,澳门回归了。我们的祖国已发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。

没有共产党,就没有新中国听着这首歌,我不由得想起最近读的一本书《历史的选择》来。这本书讲述了我们祖国历经的苦难。千载兴衰风雨中,中国,你静静地矗立在世界的东方,在历史的星空中定格成永恒。

我是一名少先队员,鲜艳的红领巾戴在胸前,象征着荣誉,但是我不是一名优秀的少先队员,却可以成为一名优秀的少先队员。在学校,我的学习成绩一直是不上不下,就好像这个定位点永远不会改变。

听这一首首耳熟能详的歌,“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”我的心久久不能平静。虽然我年纪不大,但有关中国共产党的故事我也知道不少,自从1921年中国共产党成立,到后来红军长征,从国抗日到取得新民主主义革命的胜利。

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篇19:干部谈体会群众作评价走基层征文

全文共 948 字

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“发展上水平、干部基层”大讨论活动的目的是通过学习讨论、走访活动,深入贯彻落实科学发展观,深入基层,倾听群众心声,增强群众观念,进一步密切干群关系,着力改进机关作风,提高服务效能,强力推进“十项攻坚”、确保实现2013年全市经济发展目标,结合我局的工作实际深入到昌邑区兴华街道东厂宅社区,走访居民到家与居民面对面地交流与谈心,真正做到走百家门、知百家情、解百家难、暖百家心。这次深入基层活动转变以往电话听情况、下乡听汇报的做法,真正走出机关、走进基层、走入居民,分小组走街串户,了解走访困难群众和困难党员的生产生活情况,倾听他们的呼声诉求。

一、进步本身修养是为民服务的基本保障

不管是在平常工作还是在整个走基层过程当中,所涉党的各项方针、政策、专业知识都需要我们充分领悟和学习,只有充分的加强本身素质,全面提升本身修养,不断学习、深入领悟党和政府的各项方针、政策、理论,积极拓宽知识面,才能为更好更全面的为群众服务提供强有力的保障。

二、视群众如亲人,聆听群众心声

将群众当作至亲至爱的亲人,端正态度,建立服务意识,怀着爱心、诚心、真心深进群众当中,通过与群众面对面交换了解他们的生产、生活状态,做到尊重***,真心实意做他们的做他们的贴心人,真心诚意的(为他们办实事,只有真实的取信于民,才能从群众中得到最真实的情况和建议。

三、办实事,从解决实际题目动身

在充分了解了群众实际困难的基层上,着眼群众所急所盼,要充分尊重群众意愿,结合实际,与他们共同商量解决方法,坚持依法办事,果断杜尽个人主义,严禁自作主张、违反群众意愿的解决题目方式。为群众解决困难,不是蜻蜓点水、走马观花,不能只治标不治本,必须要让实质题目得到美满的解决。要将群众碰到的困难当作自己的困难,真心诚意、想方设法的为他们解决,只有通过实际行动成为群众中的主心骨,得到群众信任,使他们愿意将实际情况讲出来,愿意将实际困难说出来,相信党员干部能为他们解决好,和党员干部做贴心人,才能充分切合“走基层”的初衷。

通过此次活动的展开,不但提升了本身素质和修养,更让我理解到只有心系群众,真心诚意为群众办事,想方设法为群众排难解纷,才能真正遭到群众的欢迎,同时,也只有密切了党群干群关系,才能增进各项工作的顺利展开,继而推动社会和谐、有序的发展。

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