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党徽在基层闪光 征文(热门20篇)

导语:我们的城市,离不开平凡而伟大的环卫工人,更离不开劳动。下面的是小编为大家整理的关于劳动节的作文,希望你会喜欢。

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干部走基层征文范文

全文共 681 字

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第一批党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记等中共中央政治局常委同志分别选择一个省区作为联系点,对活动开展进行全程指导,身体力行、联系点省区示范带动,凝聚起排查作风之弊、清除行为之垢的强大力量,全党教育实践活动取得重要阶段性成果,党的建设开创崭新局面。

行胜于言,春风化雨。党的中央领导人习近平及中共中央政治局常委同志全程指导群众路线教育实践活动,以上率下,示范全党。党中央领导班子尚且身体力行,率先垂范。对所在联系点加强统筹协调,加强具体指导,把联系点办成示范点,走基层,听民意。地方政府部门更应以习近平总书记等中共中央政治局常委以上率下,示范全党的言行作为开展群众路线教育实践活动的标杆。

搞群众路线,走基层,说到底就是要“从群众中来,到群众中去”,要身心皆沉在基层,与群众打成一片,下田间、蹲地头,听老百姓的声音,了解他们的想法。把走基层当做是与民沟通的平台,为其排忧解难。

切实做好走基层,要靠求真务实、言必行,行必果的工作作风:一是转变思想,改变作风。要真正理解群众路线的实际意义,把走基层当做日常重点工作来做,不能为其设时限,不能为了走基层而走基层。二是要丰富走基层的形式,切实走起来。要身沉心沉在基层,下田间、蹲地头,深入群众,了解生产生活实际情况。三是是要注重实效重落实。建立详细的工作台账,将收集到的村情民意、群众困难等及时汇总,梳理;切实做到化解矛盾纠纷促民和,建强基层组织聚民心。

党中央领导干部带头“以上率下,示范全党”的方式为各地政府部门注入了“强心剂”,行胜于言,春风化雨,各地政府部门应在这种良好态势下继续一心一意办实事、转变作风惠民生。

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篇1:党员干部走基层征文

全文共 2525 字

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群众路线是党的生命线和根本工作路线,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调:要“集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题”,保持党同人民群众的血肉联系。笔者认为,要确保反“四风”取得实效,达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,必须廓清思想认识迷雾,防止“三个误区”。

一、谨防“空对空”,做到“实打实”。反“四风”不是“炒概念”,也不是“秀政治”,而是党中央基于对“四种危险”的清醒认识,为建设高素质执政骨干队伍而采取的重大举措,各级党组织和广大党员干部必须抓实抓好。在活动组织上要“一竿子到底”。“四风”问题是群众路线教育实践活动重点要解决的问题,从活动要求看,每个党员干部都是参与者,没有谁能置身事外。因此,各级党组织要精心组织开展活动,按照分类指导、因岗制宜的原则,充分调动每个党员干部的积极性和主动性,确保活动全覆盖。要按照一级抓一级、一级带一级的模式,坚持自上而下,“一竿子到底”,真正为每个党员干部“洗澡除尘”。在整改落实上要“一本帐结清”。反“四风”不能蜻蜓点水、雨过地皮湿,必须真抓实干,“一本帐”结清。要发扬延安整风精神,重拾“批评与自我批评”武器,通过民主生活会、谈心谈话等方式,深刻查找“四风”问题、剖析问题的根源、制定整改措施,明确整改期限,落实整改责任,并为每个领导机构、领导班子、领导干部、普通党员设立一本台帐,以踏石留印、抓铁有痕的狠劲,将查摆出来的“陋习积弊”一条条清除干净,每解决一个问题,就消除一份“欠账”,直至全部解决。在日常工作中要“一条龙服务”。党的宗旨是全心全意人民服务,反“四风”的出发点和落脚点就是为人民服好务,这就要求广大党员干部要结合工作实际为群众提供“一条龙”式的保姆服务,彻底转变当前某些党政机关、事业单位“门难进、脸难看、事难办”的作风。要建立首问负责制、限时办结制与服务承诺制、一次性告知制和责任追究制等一系列工作制度,实现由“干部动动嘴、群众跑断腿”向“群众动嘴、干部跑腿”的根本转变,切实提升工作效率,密切党群干群关系。

二、慎防“单循环”,做到“全开放”。反“四风”是党内活动,主体是党员干部,但反“四风”旨在密切干群关系、巩固党的执政之基,这就决定了活动离不开群众的参与,不能搞封闭式的党内循环。一要让群众知晓。“四风”问题影响恶劣,群众关注度高。扫除“四风”积弊,仅靠党内的自查自纠是不会让群众满意的,必须紧紧依靠群众,借助群众的“慧眼”去发现问题,汲取群众的智慧去解决问题,凭着惠民的实绩去赢得民心。要实现这一目标就必须保障群众的知情权,要以群众喜闻乐见的方式,大力宣传反“四风”活动的目的和意义,提高群众参与的积极性;要广泛宣传反“四风”的内容、要求、步骤等,提高工作透明度,便于群众参与;要搭建活动互动平台,广泛听取群众的意见和建议,找准群众最关心、反映最强烈的“四风”问题,有的放矢地制定工作方案,设计活动载体,着力加以解决,确保活动不流于形式。二要请群众监督。接受群众监督,是我们党的优良传统和作风,要充分发挥群众监督的“放大镜”和“显微镜”作用,让“四风”问题现形,让活动过程透明,让整改结果满意。要完善监督网络,采取设立意见箱、开通热线电话、搭建网络互动平台和发放征求意见表等形式,拓宽民意表达渠道,真正做到听取民意找问题、顺应民意抓改进、依据民意看效果。要完善监督机制,把反“四风”活动的组织、评议、整改全过程置于群众的有效监督之下,确保活动持续有效开展。三要听群众评议。群众满意是检验活动成效的唯一标准,“四风”问题查找准不准、问题根源剖析深不深、整改措施实不实、整改效果好不好,群众最有发言权。要认真组织好群众评议,主动邀请服务对象、社会公众代表评议领导班子和领导干部,提高评议的真实度;要创新评议方式,采取集中评议与单独评议相结合、书面评议与口头评议相结合的形式,提高评议的实效性;要强化评议结果的运用,对评议对象存在的问题、整改的措施及结果以适当的方式向党员本人和群众反馈,在一定范围内公开,并将整改效果纳入党员干部绩效考核,增强活动的震慑力和推动力。

三、力防“两张皮”,做到“两促进”。反“四风”不能为活动而开展活动,以形式主义反对形式主义,脱离中心工作和自身职责,必须紧密结合本职工作,做到“两手抓、两不误、两促进”。一要融入中心工作。反“四风”是否让群众满意、是否取得实效,不在于活动形式的热热闹闹、载体的标新立异、经验的推陈出新,而在于党员干部的作风是否改进、工作效率是否提升、服务是否让群众满意。只有将反“四风”与贯彻执行上级文件精神、与完成全年各项目标任务结合起来,融入中心工作中去,以求真务实的态度、夙夜在公的责任感做好本职工作,活动才能持久深入,才能取得实效。二要丰富活动内涵。开展群众路线教育实践活动,是反“四风”的有效载体和重要抓手,要围绕活动的总体要求和基本原则,扎实有序开展活动,推动工作创新,并在实践中不断丰富活动内涵。要通过开展重温党的群众路线、党纪党风教育等,强化党员干部的理论武装;要组织党员干部深入基层、走访群众,在实践中锤炼作风、汲取民智、提升能力;要注重把反“四风”活动过程中积累的好经验好做法加以提炼,升华为理论成果,不断推动党建理论创新。三要建立长效机制。反“四风”活动是党的“保健良方”,但不可能“毕其功于一役”,一次性解决所有难题。这就要求广大基层党组织和党员要善于总结反“四风”活动中的有益经验,形成有效管用的制度,确保活动常抓常新。要建立健全党员经常性学习教育制度,提高党员党性修养,增强抵抗“四风”侵蚀的思想自觉;要健全领导干部联系基层服务群众制度,力促党员干部下基层、察民情、体民苦,增强改进作风的内生动力;要完善党内民主生活会制,经常性开展批评与自我批评,增强党员干部改“四风”的外在压力。同时,要创造性把干部作风建设纳入干部年度考核体系,作为干部选任的参考依据,切实推动反“四风”活动常态化、长效化,实现活动与工作的良性互动。

2015最新的干部走基层征文

党员干部走基层征文2015

2015年干部走基层征文范文

2015干部走基层征文选登

2015街道干部走基层征文

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篇2:走基层转作风征文

全文共 1959 字

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夜宿农家听民意,走街串巷访民情,跋山涉水问民生……连日来,铜陵日报社全体采编人员纷纷投身"走基层、转作风、改文风"活动,在深入基层中受教育,在转变作风中改文风,进一步找准了新闻工作者的坐标,明确了发展方向和奋进途径。

国庆期间,正在基层蹲点采访的铜陵日报摄美部主任吴启斌说,"这次下基层走得更深了,感受和想象的不一样,越到基层镜头里的画面越生动,人物形象越精彩"。9月24日,他随铜陵淡水豚国家自然保护区科考人员登上快艇,在长江主航道上与科考人员一起观察豚类活动整整一天。接着,又深入山区采访常年坚守在深山里只有7名女职工的"大山里的女子养路站"。吴启斌说:大山里的女子养路工,这些普通人的事迹让我感受很深,跟她们在一起真切地感觉到了那种舍小家顾大家、默默无私奉献的伟大"。吴启斌的感受和感动正是铜陵日报社所有蹲点我的感受和感动。

报社总编辑刘宇飞在深入开展"走转改"活动动员报告中提出的"让基层意识、群众观念成为我们办报价值理念",已成为铜陵日报社我编辑的自觉行动。"深入实际,深入群众,深入基层"是铜陵日报社一直坚持的办报传统。铜陵日报社自1982年复刊以来,一直倡导我编辑深入基层一线采写鲜活的稿件,并产生了一批精品佳作:上世纪90年代初为唤起人们改革开放意识,我编辑深入基层采写的《醒来铜陵》系列报道,在全国掀起了一轮思想解放的讨论热潮,系列报道获1991年度中国新闻奖一等奖。2000年在全体采编人员中开展"我在一线"采访活动,《有种晒脱皮的感觉》系列报道获安徽省新闻奖三等奖;2004年围绕着转作风、下基层、出精品,组织我走访铜陵与无为、南陵等周边地区接壤的铜陵县乡村,采写的《铜陵九榔村:三年规划绘新图》等系列报道获2005年安徽经济新闻奖二等奖;2009年报社为进一步改变采编作风启动了采编人员下基层"蹲点"活动,规定全体采编人员,在完成本职工作的同时,每年深入基层厂矿、农村累计不少于一周,接受基层单位的考勤、考核和鉴定,并作为报社长期坚持的一项制度。《讲究技术的"简单劳动》等一组我蹲点稿件获2009年安徽省新闻奖一等奖。几年来,报社总编、副总编带头深入一线走基层,我编辑更是深入新闻一线体察民情、反映民忧,在基层采访中受教育,在实践中转作风。涌现了"我最感动的江淮志愿服务"优秀典型、个人累计献血12次达3000毫升的“铜陵好人”马卫东等一批群众信得过的平民我。通过深入基层采访活动,铜陵日报社锻炼了采编队伍,取得了沉甸甸收获:2008年、2009年连续两年在安徽省新闻奖评比中,分别获得4个和3个一等奖,获奖篇数和等次居全省地市报之首。

为将群众观点、群众路线体现在新闻实践中,促进编辑、我深入基层、深入群众进一步制度化常态化,铜陵日报社结合这次"走基层、转作风、改文风"活动,迅速启动了采编人员走社区,访民生;走企业,访跨越;走学校,访教育;走农村,访统筹;走家庭,访弱势;走园区,访发展;走窗口,访服务的"大走访"活动,建立我社区联系点和乡村联系点制度,开展"金秋铜陵乡村采访行"活动。在《铜陵日报》、《铜陵日报。铜都晨刊》均在一版开辟《一线见闻》或《蹲点纪行》等栏目;在铜陵新闻网开设互动平台及"读者报新闻"栏目、"手机微博"等,增强和读者互动。

用心走基层,俯身"接地气"。"走转改"活动开展以来,一批我编辑深入农村社区、矿山井下、园区工地"接地气",有的跟随环卫工乘坐新型环卫车体验环卫设施升级给城市垃圾处理带来的变化;有的背上几十斤重的邮包,骑上摩托车当一天山区"邮递员";有的拿起锄头当一周"菜农";还有的搭汽车换轮渡,踏上与贵池、青阳交界并与枞阳县隔江的郊区大通派出所江心洲治安点,与入户走访办案全靠"两条腿"的社区民警在岛上转了一整天。《环卫车里吹空调垃圾抗上喝咖啡》、《奔走乡间的"绿衣天使"》、《蔬菜基地劳力的断代之忧》、《和悦洲上听"民声"》、《"民情日记本"连民心》等一篇篇"冒着热气"、"带着露珠",浸透广大我编辑汗水与辛劳的新闻作品一一呈现在人们面前。

"如果没有走进普通劳动者的工作和生活,很多事情我们根本不知道。平凡的人生也是绚烂多彩的。"刚走出校门的80后大学生我李莉深有感触地说。为推动"走转改"活动取得实效,铜陵日报社还举办"走基层、转作风、改文风"征文竞赛,并建立一系列长效机制:不断加大对编辑我的岗位培训,组织无基层工作经验的编辑我分批分期赴基层联系点驻点,新入职人员正式上岗前必须有基层联系点驻点经历;进一步修改完善考核办法,将下基层采访情况作为编辑我业务考核的重要内容,在职称评定、评先评优、提拔使用等方面优先考虑。各项新闻评奖活动重点向深入基层、扎实采访的编辑我和"三贴近"的稿件倾斜,以鼓励和引导更多的编辑我深入基层、深入群众,切实改变作风、改进文风。

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篇3:走基层转作风征文

全文共 849 字

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龙年正月初五,我回老家给叔爷及长辈们拜年。走在这个上世纪九十年代还是百多人的村子里,我第一印象是:老屋,老堰,老人,老牛,还有许多只种一季稻谷的老田……村子老了!

我的老家在随南山区,村子实际上是指村里的一个组,住着罗姓和王姓两大族姓,由罗家老屋、罗家湾、王家大湾、王家湾等四个居住相对集中的自然湾组成,沿一条山冲的北面,在山脚和山洼中一字排开,远看就象一条游动的长龙。

过去生龙活虎、热闹非凡的村子,如今在家常住的只有二十几人了,许多农家的大门是"铁将军"把门,有的已是蛛网密织,从情景上看主人已将老屋当作了记忆的博物馆。叔爷们说,改革开放后,打工经济风起云涌,村子里生龙活虎的年轻人便涌入了城市,热闹非凡便存入了村子的记忆。

在罗家老湾一排八间正屋和两间偏屋的土墙黑瓦房子里,我只见到了93岁高龄的三爷和80多岁的生伯等四人,这四人中年龄最小的大叔也有60多岁了。三爷说,今年过年时儿孙们不在家,都在外面忙工作忙生意。这两大家实际上是一个大家庭,如果聚在一起足有20多人。

住在罗家湾的杨大妈,见我来拜年,忙从屋中走到院子,问我在城里的母亲身体可好。今年已经84岁的老人,还清楚地记得上世纪七十年代的事。她拉着我的手指着门前已经快淤平了的堰塘说,当年她和我母亲在冬天里给这口堰担过塘泥,湾子里人吃喝和农田用水全靠这口堰。

2015年走基层活动征文精选

2015年春风行动征文

2015干部走基层征文选登

2015群众路线走基层征文

2015街道干部走基层征文

就在老屋的山后,幢幢白墙碧瓦的房屋,点缀在长满青松的山腰和洼里,一座山青水秀的休闲农庄却是生机勃勃。农庄的老板姓傅,他在外打工和做生意获得资金积累后,便租下了村子里半边山和洼,建房挖堰,修路栽树,办起了集餐饮、休闲、游乐于一体的农庄。农庄正在改变村民的打工线路和种植习惯。

站在老屋后的山顶,看着这休闲农庄,回想着农村与城市发展所经历的阶段和走过的轨迹,一个富有哲理的念头不断敲击着我的大脑,让我看到了一个老事物的隐退,就是一个新事物的来临——乡村不会老!

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篇4:党员干部走基层征文

全文共 1253 字

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在党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。党的十八大提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权利,以权谋私、贪污腐化,从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

在现今形势下,党员干部要深入开展党的群众路线教育实践活动,从以下几个方面去做笔者认为是非常有必要的。

一是要以为民务实清廉为主要内容,要围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子。

二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题。提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步。

三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验,认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法,使其在教育实践活动中得到完善和发展。把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,互相促进。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

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篇5:走基层活动征文

全文共 613 字

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眼下,在外出务工与在家种田之间,许多年轻人都毫不犹豫地选择前者,他们认为 “在家种田没出路,不如外面务工收入高”。但在随县安居镇王家沙湾村却有一位普通的农民,在家种植大棚茄子,依靠勤劳的双手编织着美好的生活,走上了致富之路。他叫贺丛军。

1月28日(正月初六)上午,我在王家沙湾村2组见到了贺丛军,他40多岁,全家4口人,是当地的种菜能手,还担任着村会计。据他介绍,这些年,别人纷纷外出务工,而他偏不赶这个时髦。他说:“外出打工能发财,我在家种田也能赚钱。”

耳听为虚,眼见为实。不一会,贺丛军把我带到他的蔬菜大棚。走进大棚,只见一米高的茄子枝上挂满了青茄子。已经采摘的几茬青茄子,都被长佳蔬菜公司收购走了,春节时销售,价格也很看好。说到这里,贺丛军是一脸喜气。

据贺丛军介绍,他家目前建有两个蔬菜大棚,面积有1.5亩,先后投资近6万元。凭借新技术,加上辛勤劳作,头一个大棚第一年收回成本,还赚了2万元。第二个蔬菜大棚是去年建的,目前已收入4.3万元,都是当年投资,当年收回成本。贺丛军说,现在全村70%的农民在家种蔬菜,少部分年轻人在外打工。不少的农户靠种大棚蔬菜发家致富了。如今,村里有4台小轿车,30多户菜农盖起了新房子,生活过得有滋有味。他告诉我:“我也计划近年盖两层楼,改善一下居住条件,让庄稼人的日子过得红红火火。”

走出贺丛军的农家小院,一幅对联让我感受颇深:

上联:党的政策好赚钱机会处处有

下联:凭借新技术在家种菜也致富

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篇6:走基层活动征文

全文共 610 字

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“花城百花开,花开朋友来。”1月中下旬,花城广州一年一度的花市全面开放,集中展现了靓丽的城市形象、市民的文明素质,13个花市都突出“龙年”主题,惟妙惟肖的“中国龙”,将花城装点得美不胜收。

以办花市为契机,广州集中展现了作为国家中心城市之一的良好形象,为我们随州这些内陆城市,树立了榜样。

花农、花商、居民共同装点花城。色彩缤纷的兰花、颜色鲜艳的杜鹃、硕果满枝的金钱橘……辛勤的花农、精明的商家,备足货源送到花市;花城居民、往来旅客,随意挑选着心仪的鲜花和盆景。养花12年的谭老板推出了系列兰花,其中一盆下山兰,长出12个花蕾,清香沁人心脾。据卖主黄老板说,它是从深山中发掘培育而成,非常珍贵。传统花卉品质好、价格低,如柑桔、菊花、墨兰、杜鹃、一品红,争奇斗艳。花市结束,片叶不留,地面洁美如初,整个城市几乎一尘不染。

花城家家户户买花卉盆景过年,临街单位和住户将门口摆成花坛、花池、花园,条条大街都变成了花廊、花街、花市,艳丽的花朵、丰硕的果实,无比诱人,却无一人折枝。

广州以办花市为契机,集中展示洁美、开放的城市形象,也展示了市民的文明素养。随州城的洁美,通过几年尤其是去年的努力,取得了令人瞩目的成绩,大街小巷都靓丽起来,一河两岸成为全国人居环境的范例。但到了春节前后,又有少数人乱扔乱抛,给洁美的随州打了折扣,给市民尤其是回乡过节的随州游子留下遗憾。其实,现代城市发展是一日千里,我们当见贤思齐,学习花城的文明和洁美。

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篇7:干部谈体会群众作评价走基层征文范文

全文共 991 字

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人民是社会主义事业的支柱,是执政机关服务的对象,走到基层去就是要了解基层人民的想法、需求,就是要解决他们的困难,就是要密切与他们的鱼水深情。走基层不应该是政治任务,不应该是形式工程,更不应该当做是“业绩”加分条例。在笔者看来,走基层应该是要扎得下自己的根,应该是要与群众谈得拢心,更应该要与群众结得上亲。

一、走基层要扎得下根:有的人把走基层当做是完成任务,那么自己就用走基层这个名目随便挑选上一个地儿,开上车到乡里去看看群众的生活,吃吃饭喝喝茶,一天工作时间到又开着车回到单位上就算是走了一天基层。试问这样的走法意义何在?下了一趟基层,脚没用上几下,耳朵没有听到乡音,嘴巴没有干过几下,最终群众只会牢骚的说“几爷子些就晓得来蹭吃蹭喝”。走基层,应该要放下官家身份,弯下腰,脚踩实地,闻闻乡土气息,身上沾染点天然泥色洗释都市的污染。走基层,应该要静下来,要多看、多听、多问、多交谈、多用群众能够听得懂的语言。走基层,应该要用耐心、用关心、用诚心、用智慧,向大树一样把自己的思想和理想扎根在淳朴的基层。

二、走基层要谈得拢心:走基层,不要一副高姿态,不要抱着自己是来视察民情,你们应该高兴甚至是要敬畏我。而应该要放开自己的心扉,与群众面对面、心贴心的交流,用心与他们交谈,把他们的心谈拢,真正体验群众的生活,了解群众的需求,解决群众的困难。要尽量避免使用专业术语和官腔,多使用地方方言和群众的话,增强群众对机关部门的认同感和信任度,让他们放心的把心里话都拿出来唠唠嗑,达到执政部门与民众能够坦诚互待的和谐局面。

干部体会群众作评价走基层征文3篇

2015年干部走基层征文范文

关于《鸟》改写的叙事作文

2015群众路线走基层征文

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三、走基层要结得上亲:中国作为社会主义国家,人民群众是主角,是根基。没有人民何来国家,何谈社会,何具行政部门?官民本是一家亲,民间有句话说“亲戚亲戚,要走才亲。”我们所谓的官并不是人民的驾驭者,只是社会的管理者,是人民的服务者,本就是一家亲戚血浓于水。所以机关干部要多走下基层,多与群众交流才能长久结的上亲,不能只是一个电话嘘寒问暖,或是只让下边的人来反映情况。不能够让三人成虎的情况发生,要下到基层结上亲,多看、多问、多听、多思考、多反省才能够领会走基层的含义,才能得到民声民意,才能实事求是的制定出科学决策,才能够真正的为人民服务。

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篇8:我为党徽添光彩征文

全文共 1048 字

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中国共产党的发展史,就是无数共产党人追求真理的历史。党员教师既是人类文明的传播者,又是党的温暖、党的思想的传播者,更要具有过硬的基本功与精湛的教艺。这也是我始终不渝的追求。我深知,作为一名共产党员要与时俱进,用马克思主义的方法论和认识论以及教育科学理论不断武装自己的头脑,做教育探索、教学研究的先锋和模范。这些年来,我一直孜孜以求,一丝不苟地实践着自己的诺言。我憋足了劲,一有空就把有关教育理论书籍或名家的课堂教学实录来研究,找来省内外名师的课堂录像,反复观看,汲取营养。为了上好每一节课,我总是不厌其烦地反复琢磨,修改教案,推敲教学语言,形成了独具特色的教学风格。

实践中我深感自己功底不足,在专题研究面前,在日常教学面前,有许许多多的未知摆在那里,确实是“干,然后知深浅”,“学,然后知不足”。所以我给自己定下勤于阅读、勤于动笔、勤于实践、勤于反思的要求,从根本上充实自己。

我先后承担了省、市级课题的研究,十多次在省、市、校做公开课。撰写的多篇论文分别在全国、省、市获奖或发表。多年来,所教班级的化学成绩名列前茅。我也先后被评为济源市学科骨干教师,市首批教育科研骨干教师。

三、做甘于奉献的教师。

今生选择了教师,就选择了奉献,选择了牺牲。为了学生,我很少因为家务事请假,父亲躺在医院里,我也把看护时间安排在周末;为了学生我潜心研究教材,推敲教案、学案的内容,把学生认知过程中可能的坎儿抹平;为了学生,我关注学生差异,成立“帮带小组”;为了学生,我牺牲休息时间,走进学生家里,了解他们智力因素以外的制约因素;为了学生,我把学困生带回家中,用课余时间给他们补课,拉近师生距离……丈夫的理解与支持使我无愧于学生,无愧于各级领导的关怀,无愧于人民教师的称号,无愧于党旗下的誓言!

由于努力工作,我顺利晋升为中学高级教师。先后被评为校级模范教师、区级优秀教师、市级“五一劳动奖”、市级校本研修先进个人、国家级“园丁教师”等。曾以优秀共产党员的典型,全市宣传学习。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是我作为一名共产党员对生命价值的追求。长期以来我都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。在教育这片热土上,我已无愧而充实地走过了十八个春秋。是党组织培养了我,给了我荣誉和信心,让我在教育这条路上走的更加坚定。在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照党员的标准要求自己,义无反顾的一路走下去,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐地倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让青春与党徽一同闪耀!

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篇9:党员干部走基层征文

全文共 1957 字

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建立群众观点、贯彻群众线路、维护群众利益、做实群众工作是新时期每个共*产*党员应尽的职责和义务,是我们干好各项工作的动身点和落脚点,是基础、是条件,作为一位基层审计机关的党员干部,如何扎根基层、关心群众、服务群众是值得认真沉思的题目。

一、强化职责意识是做好群众工作的关键

围绕中心、依法审计、文明审计,做好“经济卫士”是党和国家赋予审计工作者的使命和责任,特别审计党员干部,要强化审计职责意识,自觉把履行责任与服务群众牢牢联系起来。一是深进理解党委、政府中心工作,党委、政府中心工作是为人民服务而展开,围绕中心,说到底就是以服务群众为中心,二者是辩证同一的。二是审计服务群众,关键是履行好职责,做好“经济卫士”,国家政策落实情况、惠农资金到位与否、干部履职如何、资金效益发挥等等审计履职情况,都与群众密切相干,做好做优做实审计职责,就是最大的群众工作。三是服务群众,关注基层,要用严谨、科学的态度来熟悉。不是说走到基层了,找群众也谈话了,就代表群众工作到位了,这是情势主义、教条主义,审计岗位做好群众工作,首先要从思想根源上关心群众,在各个方面自觉为民着想;其次要以维护群众利益最大化为动身点和落脚点;最后要从对国家政策、法规的落实监视,到涉农资金的监管,切实履行好审计职责,保证资金的安全、效益。

二、建立群众观念是审计工作的条件

建立群众观念,要做到深进群众、了解群众、尊重群众,想群众之所想,急群众之所急,这是审计工作的条件。一是审计工作中要做好审前调查,审前调查的结果决定着审计的重点,而审前调查的广泛性要求我们,必须深进群众、了解群众想法、建立群众观念,群众观念的正确与否决定着审计工作的方向。二是审计计划的制定,要贯彻群众线路,群众普遍关心的也是审计工作应当关注的,群众关注的热门、难点,也是审计监视的重点、要点。

三、贯彻群众线路是审计工作的根本

永久坚持群众线路,从人民需要动身,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。建设***社会,必须坚持民生优先原则,审计工作,作为***社会的有机组成部份,始终坚持群众线路,贯彻民生优先方针是根本要求。一是审计是为人民群众服务的,审计的权利是人民群众给的,离开了群众线路,审计工作就失往了法 [此资料转贴于GZU521学习网 ]www.Gzu521.com 理根据,失往了保障。二是审计工作是社会市场经济发展的需要,是人类阶级社会发展的必定产物,我国事社会主义国家,党和国家的宗旨要求我们审计工作必须从人民需要动身,服务人民,为了人民,把人民交给审计监视的职责履行好、把人民交给的审计监视任务完成好,在整个国民经济社会发展中,切实做好“经济卫士”。四、维护群众利益是审计工作的动身点和落脚点 心里装着群众,高度重视基层,维护群众利益是我们干好一切工作的动身点和落脚点,审计工作更是如此。执政为民的理念要求我们,必须依法审计,科学审计,维护好经济社会发展秩序的同时,要始终将审计工作与维护群众利益有机的同一起来。一是从人民需要动身,把人民的需要,作为工作的指南,群众所想的,就是我们要做的。如:群众关心教育,就要展开教育绩效审计,提出公道化建议,增进教育公平,保障教育发展;群众关心医疗,就展开医疗专项资金审计,从医疗体制、政策落实进手,保障群众享有应有的医疗服务权利等。二是把群众的意见作为审计工作的终究评判标准,审计工作成效如何,审计工作到位与否,群众最有发言权,“金杯、银杯不如百姓口碑”就是这个道理,审计工作是否是心里装着群众,是否是做到维护群众利益,要聆听群众的意见。

五、做实群众工作是审计工作的核心

关注基层,了解群众困难,听取群众诉求,帮助解决题目,做到一切为了群众,一切依托群众,从群众中来,到群众中往是做好审计工作的核心。说很多不如做得实,做好群众工作,贵在落实。在走访的群众中,反映较多的是,中心的政策是好的,但落实到基层就变调了,这是为甚么?缘由很简单就是没有把群众工作做实做到位。比如,某部分为某村美化环境进行路边绿化,资金到位了,树也栽上了,然后就不管了,不久死往一半,村民看着心疼,没办法,不了解新树种习性,后期管理跟不上。因此把群众工作做实是关键、是核心。一是群众工作不是一朝一夕之工,审计工作要从社会发展长远规划往审计、往监视,不能说资金到位了,工作也展开了,就OK了,要坚持从群众利益动身,成效才是重点。二是群众工作贵在落实,落实贵在坚持。再好的政策,再优秀的建议假如不往发动群众,不依托群众,到头来是一场空,审计工作不能就审计而审计,要有后期的审计跟踪,重视落实。第三审计要重视鉴戒,审计的对象不同,对待群众工作的思路也不尽相同,审计在履行审计职责的同时,要把群众工作好的经验、好的工作方法进行推广,发挥审计的独特上风,做实群众工作。

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篇10:干部走基层征文范文

全文共 682 字

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基层就是领导干部要带头深入基层、深入村社、深入农户,收集和掌握社情民意,了解基层困难、了解群众所需和所盼。为深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的,让我们的干部接接“地气”,应做好以下几点:

(一)精心组织,强化领导。为加强对活动的领导,成立开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动领导小组,加强对此项工作的指导和督查。全体党员干部职工特别是领导干部要提高思想认识,牢固树立群众观念,坚持以人为本、服务于民的理念,带头深入群众,认真督促抓好活动各个环节的工作,确保活动取得成效。

(二)精心结合,注重实效。坚持把务求实效作为开展活动的关键,努力做到“四个结合”:即要把开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动与“挂包帮”工作结合起来、与“双联”工作结合起来、与改进工作作风结合起来、与加强班子建设结合起来,完善措施,狠抓落实,确保工作取得实效,以实实在在的成绩取信于民。

(三)严明纪律,强化督导。要严格遵守中央八项规定、省委省政府十项规定和县委、县政府关于改进工作作风的相关规定,深入反对“四风”,进一步改进工作作风、密切联系群众。要定人、定责、定时解决群众反映出的突出问题,把为民办实事落到实处。领导小组在活动期间将按有关要求采取不定期抽查的方式,及时督查通报活动开展情况及存在问题。

(四)加强宣传,营造氛围。要充分利用会议、板报等形式,广泛宣传开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的意义和要求,充分调动全体党员干部职工的参与热情,营造浓厚的舆论氛围。同时,要及时总结推广活动中的典型经验和典型事迹,充分发挥典型示范带动作用,推动活动深入开展。

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篇11:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 3031 字

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“教育意味着一棵动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

——雅斯贝尔斯

静在台下,我回味着劳建洪校长一步一步行走在教育路上的坚实脚印,钦佩着茅娟美老师如芦苇般扎根平凡岗位时所闪现的思维的灵光,感受着傅丹丹老师、毛雅丽老师作为青年教育者的美丽心灵。听着台上优秀老师们的发言,声声入耳;品着他人教学生涯中的经历,件件入心。

忽一低头,发现微信朋友圈里,同场聆听的老师早已上传现场照片,并附点评如下:“前者有岁月的积淀,又不乏教育的激情;后者已行走在路上,又不乏青春的靓丽。和往年相比,欣慰的是:作为优秀教师的他们依然健康、快乐、幸福。好一个“欣慰”,这个词道出的不正是每一个教师追求健康、快乐、幸福的教育生涯的梦想吗?

是啊,曾几何时,我们老师成了“奉献”的代名词:我们是红烛——“蜡炬成灰泪始干”,是春蚕——“春蚕到死丝方尽”。我们敬佩着那些抱病仍坚守在教育一线的优秀教师们,但我们多么希望优秀的教师可以不再以透支生命的方式工作,因为:教育不是一次短暂的燃烧,而需要一辈子付出的细水长流。

曾经,我是如此痛惜过一位值得敬重的老校长的离世!他,就是我们福全镇原赵家坂小学的赵国源校长,从教近30年, 他的数学课思路清晰、讲解生动,深受学生们的喜爱;扎根农村,在25年的农村完小校长工作中以身作则、两袖清风,深受老师们的敬重。然而就是这样的一位好老师、好校长,在2007年因直肠癌复发,永远离开了我们。

曾经,我又是如此惋惜过一位风华正茂的年轻同事的离去!她,就是我们秋瑾小学低段包班老师葛红艳老师。本科毕业的她青春靓丽,责任心极强,虽然低段包班极为辛苦,但从不见她一声怨言。2010年春节前夕,刚放寒假没多久的我们惊闻噩耗:葛红艳老师以自杀的决绝方式告别了这个世界! 看着QQ群里那个不再闪烁的头像,我们悲叹一个年轻生命的早逝。

时至今日,每每想起赵国源校长,想起葛红艳老师,我是如此地懊悔:如果赵国源校长多注意自己的身体健康;如果葛红艳老师能敞开心扉,对人说说自己的心事;如果我们不是只顾着忙自己的教学,而是停下脚步多关注一下身边同事的身心健康,也许赵校长和葛老师依然能在我们身边,为他们心爱的教育事业贡献他们的那份热。可惜,这个世界没有如果,只能徒增遗憾!

这些埋藏心底的遗憾,让我反思:作为教师的我们,在一味追求教师奉献价值的同时,似乎忘了——我们同样也有生活的需要,同样也为人父母、为人子女;我们在处处为人师表付出辛勤的劳动的同时,也应该学会享受当下的幸福,追求健康、快乐、幸福的教育人生。

那么,作为教师的我们又该如何去追寻健康、快乐、幸福的教育人生呢?聆听着优秀教师们精彩的报告,我在想,健康幸福的教育需要我们教师将教书育人的使命与自我价值的实现有机结合起来,保持身心健康,以求在更好地完善自我、实现自我中在追求教师的职业价值,实现自身的生命价值。

一、淡定从容,形成属于“我”的幸福尺度

成熟饱满的谷子总是低着头,越是真正有内涵和能力的人,越是低调、沉着、从容。幸福不是上天的恩赐,幸福只能在我们从容的追求过程中获得。教师职业并不必然是幸福的,它的幸福依赖于我们教师以淡定的心态从容去创造,依赖于我们教师在教育过程中将自己与教材、与学生、与环境完美的融合。一味地消极等待不是幸福,一味地透支生命也不是真正的幸福。淡定是一种心态,从容是一种态度。这种从容可以让我们在追寻教育幸福的过程中摆脱有心无力的神往心态,避免对外部力量驱使的听任,真正地安静下来,反观教育的本质,从而深入自己的心灵层面,形成属于“我”的幸福尺度和自主的创造、感受、享用幸福的心灵图示。

二、乐观宽容,引领学生走向幸福人生

唯有心怀淡定从容,我们才能以乐观的心态对待我们的教学,以宽容的微笑对待学生的种种,一如农夫对待土地般地守候学生的成长。

教师职业的真谛乃是教书育人、精神成人,启迪孩子对于人生和世界的美好情怀,诸如爱、希望、信心、善良、诚实、正直、幸福感等,给他们的幸福人生奠定良好的精神基础。乐观的态度不仅有助于我们的身心健康,而且能给学生以正向的示范。我们的幸福不只是个人的事,它包括学生的幸福。有了幸福的教师,才可能有幸福的教育,才可能有幸福的学生;而学生的幸福正是教师幸福感获得的源泉。

学生的幸福人生只能在幸福的教育场景中展开,而幸福的教育场景不是教师置身事外设计出来的,离不开教师本人幸福生活的演绎。在幸福教育中同样遵循的真理是:身教重于言教。

让我们努力成为校园优美环境的欣赏者,学生良好举止的赞赏者,课堂生命活力的激发者,教师职业的吟颂者,引领学生走向幸福人生!

三、善待需求,栖居在诗意的教育人生

选择教师这个职业,本身就已倾注了我们教师对自身生命价值的诉求。但我们教师首先是一个人,一个普通而又平凡的有着七情六欲的人。所以,我们应学会在一个普通人的层面上善待自己,成就自我,而后才有资格才有源源不断的动力去作一名好教师,才有可能展开成为“圣人”的努力。当我们超越了纯物质欲望的追求,而把自己所作的工作与学生成长联系在一起,与个人收获的快乐、自我价值的显现联系在一起的时候,我们就能享受到获得精神上的自由,感受到幸福和美的存在。

生命是立体的,除了钻研教材教法外,我们教师还可以从事丰富多彩的闲暇生活方式,比如散步、爬山、旅游等等,但我觉得最有意义的是学习性的闲暇活动,比如读书。书籍是人类生活人类智慧的记录和承载。信手拈一本书,在没有任何压力,这样的读书既可以开阔视野,又可以让大脑充分的调剂。做一个兴趣广泛,知识渊博的老师吧,学生需要的不仅是专业的教学技能的指导,还有良好的生活方式的示范。

让身为教师的你我不断充实自己,陶冶情操,升华精神境界;让我们跟着学生一起扩展知识领域,紧跟时代节奏,陪伴着孩子共同成长。我们在理想与现实的吻合中追求“自我实现”,“诗意地栖居”,感受现实教育生活的幸福。

拥有充实而富有意义的教育人生,让我们的教育职业生涯更有价值和意义,除了教师自身主动的追求以外,还特别需要学校和社会的共同努力,需要全社会来关注和正视“作为人的教师”的真实生存状态,为教师提供生存和发展的合理场境,提升教师的生命质量,为教师追寻幸福的教育人生提供外部氛围和条件支撑。

教育人生应该是一种幸福,不是一种遗憾。请原谅我不愿化身红烛,点亮学生却燃尽自己,因为我要看着我的学生们快乐地成长;请原谅我不愿成为园丁,把学生修整成我需要的模样,因为我要让我的学生们自由地生长,长成他们想要的一样。我只想,如冰心所说的一样:“走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。

让我们一起,共同追寻健康、快乐、幸福的教育人生,成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,因为——我们从事的是一种用生命感动生命,用心灵浇灌心灵的职业。

合上笔记,我希望能再次聆听如劳建荣校长那样洪亮的声音,我知道这中气十足的声音里藏着一位教师的健康与自信;我希望能再次见到如茅娟美老师那样知性的微笑,我知道这笑容里散发着一位教师从容与智慧;我希望能再次欣赏如毛雅丽老师那样的美丽身影,我知道这身影里包含着一位教师的美好与追求。

我希望:我们都充满生命的绿色,我们都散发金色的阳光,我们都学会拥抱快乐,因为唯有如此:我们才能引领学生拥抱健康、拥抱快乐、拥抱幸福,陪学生看生命中的花开花落,细水长流!

酿得百花成蜜后,依然幸福依然甜。

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篇12:我为党徽添光彩征文

全文共 1191 字

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在迎接建党95周年之际,创先争优活动正在热火朝天地展开,而“四强四优”活动是部党组深化创先争优活动的重大部署。这将引领我们走向科学发展、安全发展、***发展的道路。我们也会将青春燃烧而无悔,让党徽闪光!

现在已是冷冬尾月,冷风咆哮,大雪纷飞。我却感觉这个冬天不太冷,由于我们每位***员都象那冬天里的一把火,在燃烧,不但照亮了你我还热了心窝。***员无论在革命、建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。我们要无愧于这个称号,无愧于这面旗帜!

我是一名普通的***员,工作在平凡的岗位上,当一趟趟列车经过我们的探测站,我们管辖的5T设备为其保驾护航,当每一列火车安全到达目的地,满载了乘客的欢笑与满足,也搭载了我的辛劳与汗水。初三作文大家别看我肥

,战斗起来没有输给谁:)。周记作文从参加工作的那天起,从穿上铁路制服的那一刻,我们就注定与责任,与奉献结下了不解之缘。我和我的同事们时刻都在告戒自己,安全无小事,平凡的岗位有着不平凡的意义,包保设备的正常使用,对防热切,保证车辆运行的安全起着非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集整理^重要的作用。我们应积极往探索,往创造,往奉献,把自己无悔的青春献给平凡而伟大的铁路运输事业。

身为一名铁路人,我们要谨记着自己的责任。在我们的行业里,列车的安全运行,是保证乘客生命财产安全与国家财产安全的首要条件,而我们肩负的对列车轴温探测,防止列车切轴而造成脱轨事故是工作的重中之重,我们不能有丝毫的马虎。今年的9.14货车事故,造成中断行车3小时45分,构成铁路交通B类事故;11.15的客车脱轨事故,直接造成了137万元的损失……我们应认?**∈鹿式萄担僖环慈压ぷ髯鱿缸鍪担繁A谐翟诵邪踩腿松戆踩?br/>身为一名铁路人,我们的使命意味着奉献。东风吹,战鼓雷,我们出勤不怕累。数不清多少个雷叫闪电的日子,多少大雨滂沱的日子,多少冷风凌烈的日子,多少烈日当空的日子…我们奔走于铁路第一线,放弃了多少和爱人孩子相处的亲情时刻,放弃了多少常回家看看的机会。我们24小时待命,接到监测中心的报故障电话,就马上要出发到探测站进行抢修任务。在我们的工作中,又好又快地完成抢修任务是我们的承诺,无私奉献是我们的追求,为列车的安全运行我们无怨无悔。

身为一名铁路人,爱岗敬业是我们的宗旨,争当优秀***员是我们的目标,我为我身为铁路人而自豪,社会在日新月异的进步,也在不断的变化,而永远不变的是我对铁路事业的那份热情和执着的追求。

生命对每个人只有一次,而青春则是人生中最宝贵的一段,我坚信,流星固然短暂,但在他划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们乘着铁路大发展的东风,顺着创先争优的大潮,秉着争当四优党员的信心,让自己的青春在铁路运输事业上无怨无悔的燃烧!让胸前的党徽闪闪发光!

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篇13:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2154 字

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熙熙攘攘的现代社会里,心灵不停地被孤独与迷茫、失落与压抑、焦虑与恐惧所吞噬,总是感叹人在江湖身不由己,一颗漂泊不定的心总是让人感到无所适从。究竟是这个世界太喧闹,还是自己的心太吵?心灵该放何处?今年是我教书的第10个年头,有过激情燃烧的岁月,也有过迷茫:我还能把书教好吗?我还热爱教书吗?暑期的师德培训上,我遇到了一心扑在农村教育的施祖扬校长,为学生呕心沥血的鲁亚华老师,深夜陪孩子熟睡后还挑灯备课的赵雪朋老师,扎根绍兴从不迟到早退的汪清国老师,勇挑重担的许建英校长,美丽教师们以自己的切身经历给我们上了生动的一课:心安“教育”,就能知足常乐,就能让学生、自己感受到幸福。

正如鲁老师在处理学生问题时说的,安心,其实一点都不难理解,它很平凡,很实在,就是让我们把内心安定下来。对于我们教师而言,就是要把心安定在教育上,静心教书,潜心育人。也许有时我们会抱怨现在的孩子不好教了,不听话了,但与其他形形色色的人来说,我们老师面对的是思想一片纯洁的,充满希望的一群人,他们对未来充满渴望,充满希望。面对着这么可爱的孩子,我们首先要做的是,把心安在教育上。心安了,全然宁静的那一刻即知即见内心的花团锦簇,教育的幸福便不再遥远。

止乱散心,心安“责任”

“百年大计,教育为本。”要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地立起责任意识。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”记得有学生这样对我们老师说:“所有的学生都像是春天里的花朵,只不过开花的时间因人而异。”这句话曾深深地感动了我,作为教师,也许有时我们不经意间放弃的,那不只是一个学生,而是一片希望。还记得,有一部电影叫《一个都不能少》中,那位才初中毕业的代课教师,在那样的一所农村小学,虽然她水平有限,甚至不太会教书,但是却明白自己的责任,并坚持到最后,感动了所有学生,也感动了银屏外的我们。如果说这位代课老师只是银幕上的人物,那么在台上的美丽教师则用自己的实际行动诠释了何谓“责任”。施祖扬校长,无论是刚踏上工作岗位,还是作为平水的教育总支书记,心里惦记的首先就是学校,就是那些农村的苦命娃。当我惊叹与我同龄的赵雪朋老师、鲁亚华老师所获得的一个又一个国家级荣誉时,更为牺牲小我而全身心投入教育的责任心而感动。

秉正收心,心安“师德”

“教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教。”作为一名学生,也许他学业上的缺陷并不一定影响他的一生,而道德、人格上的缺陷可能贻害他一辈子。而影响学生道德品质最深得,恰恰是他的教师。我们不能要求每一位学生都能够长大成才,但至少,我们要求他们,都能够踏实做人。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模,甚至是学生父母的替身。所以,教书育人、为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。

来自异乡的汪清国老师,始终奋战在钱清中学教书的第一线,一周要上30节课,却从不抱怨;从教几十年,却从不迟到一节课,从未请过一天假;教学质量全县领先,面对别的学校的橄榄枝,却扎根于绍兴,扎根于钱清中学。我想正是因为汪老师的言传身教,作为生源并不突出的钱清中学的政治成绩才能在全县领先。

静心潜心,心安“教育”

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。用现代话来说就是:“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标”。诸葛亮对于宁静与淡泊作了如此意味深长的诠释,令人慨叹不已,而这不就是我们对教师这个职业的最好诠释吗?既然选择了教师这个职业,就应该远离世俗、远离喧嚣、淡泊名利!我们应该把教师作为一项事业,而不是养家户口的职业。这些美丽教师为了辅导学生,往往牺牲自己的休息时间,备课、上课、批改作业,管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。这一份热爱,必须建立在对事业的执着追求上,而要做到执着,必须宁其神,静其心,静下心来做其事。

这个世界上太多的职业,但是只有教师面对的是最纯真的儿童,他们就像一张白纸,我们在上面画什么就会是什么,因此,教师干的是一个良心活,为了孩子们的未来,我们的职业不单单是养家户口的一种手段,而是我们倾其一生要做的事业。这就需要我们学会宁静,守住一颗宁静的心。

都说教师是“人类灵魂的工程师”,以前,人们称呼我们“教师匠”,但时代赋予我们教师更加神圣的任务,这不再只是一份简单的工作,而是一份事业,值得我们去关注,用心去完善。时代在变,教师面对的群体的特征也在不断变化,但是为培养一代代与社会有用的人的心不会变。 克制情绪,调整心态,带着一份从容与淡定,用心做教育,让自己成为一个身心健全的人,让自己成为一个富有爱心、有责任感的教师,让自己成为学生品行、人格、学识等方面的“偶像”。把心安在教育上,远离喧嚣,释然凝望,不亦乐乎。

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篇14:我为党徽添光彩征文

全文共 5893 字

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中国共产党,一个朴实、亲切而又伟大的名字,八十多年来无数的党员用青春、热血和生命在人民心中铸就了中国共产党辉煌的丰碑,用忠魂簇立着血染的党旗在祖国辽阔的大地上高高飘扬。中国古语云:"人无远虑,必有近忧"。新世纪之初,我们党既面临着错综复杂的国际环境:世界共产主义运动处在低潮、国际社会各种力量重新组合、资本主义势力对我国发展加大压制力量和加快和平演变的渗透,又面临着利弊共存的国内形势:改革开放处在完善社会主义市场经济体制的关键时期、中华民族复兴的历史使命处在持续发展的新阶段、党和国家正经历能否"变革不变质"、"变革不变向"的严峻考验。我们该怎么办?站在时代风口浪尖上的中国共产党领导人高瞻远瞩,坚持用马克思主义宽广的眼界观察世界,准确把握世界发展潮流,把握中国前进方向,适时地提出了"三个代表"重要思想。这是我们党把马克思主义中国化的最新理论成果,是我们党面向现代化、面向世界、面向未来的先进执政理念,是我们党必须长期坚持的指导思想,也是我们党的立党之本、执政之基和力量之源。始终保持共产党员先进性是践行"三个代表"重要思想的基本要求,是我们党巩固执政地位、加强执政能力基础工程,也是推进党自身建设和中华民族伟大复兴事业不断迈向新胜利的重要保证。

一、永葆共产党员先进性要求我们--要坚定共产主义理想和信念,深刻、理性地领会"三个代表"重要思想。

理想、信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想指引着不同的人生追求方向,也影响着事物发展的过程。实现共产主义是任何一个无产阶级政党最崇高的理想和前进的方向,也是无产阶级政党区别于其他政治派别最基本的内容。对一名党员来说,只有牢固树立共产主义的理想与信念,才能真正解决思想上入党的问题,才能深刻、理性地领会"三个代表"重要思想的精髓,才能更好地发挥党员的先锋模范作用。坚定共产主义理想和信念就要理解和遵循马克思主义哲学的基本原理,特别是要在思想上充分接受和领悟事物发展前进性和曲折性的规律,就要全身心地投入到社会主义各个建设阶段的洪流中去,就要始终如一地践行"三个代表"重要思想。

践行"三个代表"重要思想的前提是要充分领会"三个代表"重要思想的精髓理念和丰富内涵。"三个代表"重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿,体现了当今中国发展的时代精神,显示了马克思主义科学理论的强大生命力,是我们党八十多年来所有先进思想和理论精炼的总归纳,是全党全国全体人民继续团结进取、艰苦奋斗的共同思想基础。"三个代表"是一个统一的整体,每个"代表"都有明确的要求,但三者之间又是相互联系、相互促进的。江泽民同志对"三个代表"之间的关系,作了全面的论述:"发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。"这揭示了"三个代表"含义辩证统一关系,体现了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一,体现了物质与精神、政治经济与文化的统一,也体现了历史发展规律与历史创造主体的统一。

"始终代表中国先进生产力的发展要求"从经济层面上揭示了党的先进性,对广大党员提出了新的、更高的要求。生产力是社会发展的最终决定力量,生产关系和上层建筑必须适应生产力的发展要求,才能够推动生产力的向前发展。如果生产关系和上层建筑不能与生产力的发展相适应,就必然造成生产力发展落后乃至自身溃灭的严重后果。自鸦片战争以来中国近代百年的屈辱历史,满清帝国和蒋家王朝的覆灭,以及给新中国所造成的长期落后的局面就是不争的实例。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,其先进性不仅表现是由先进分子所组成,是以最先进科学理论为指导,是按照正确的组织原则建立起来的统一整体,更重要的是表现在:中国共产党始终把解放和发展社会生产力作为自己的根本任务,能够不断地根据生产力的发展要求去变革旧的生产关系,为生产力的发展开辟道路,为最终实现物质文明、政治文明和精神文明的高度发达,物质财富、政治财富和精神财富的极大丰富而创造更好的条件。在新科技革命日新月异、知识经济迅速发展的今天,发展生产力,至关重要的是要发展最能加快中国现代化建设的,最能促进中华民族振兴的先进生产力。这就要求每一个党员更加努力,深入探索和深刻理解新时代条件下生产力的发展状况和发展要求,这样才能更好地做到以经济建设为中心,更好地为发展先进的社会生产力服务。

"始终代表中国先进文化的前进方向"从文化发展层面反映了党的先进性,也表达了对党的队伍思想建设的高度重视。二十世纪四十年代,毛主席在延安文艺座谈会上提出了文化建设要"百花齐放,百家争鸣"的思想。改革开放以来,繁荣社会文化,建设精神文明社会是我们党倡导的文化建设方向。而"三个代表"思想中的先进文化,一是指科学理论指导下的意识形态,即必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,决不能搞指导思想的多元化;二是指先进的科学技术文化和先进的思想理念相统一,二者相辅相成,不可分割。十五大报告中对中国特色社会主义文化建设的基本目标和基本政策进行了系统论述,提出了社会主义初级阶段的文化纲领,指明了中国先进文化的发展方向。在"三个代表"重要思想中,党的建设与文化建设有机地联系了起来,"始终代表中国先进文化的前进方向",更好地表达了党在自身思想和文化建设方面的先进性要求。

"始终代表中国最广大人民的根本利益"是"三个代表"重要思想,也是我们党一切工作的根本出发点和落脚点,这是党的性质、宗旨和党的先进性在政治层面的必然要求。"三个代表"重要思想在政治层面要求党员先进性和广泛代表性相统一。代表什么人的利益,依靠什么人,为什么人服务,决定一个政党的性质,是判断是不是马克思主义政党的试金石。自建党以来,我们党一直坚持走群众路线的思想和工作原则,坚持全心全意为人民服务的党的宗旨不变,而坚持立党为公、执政为民是"三个代表"重要思想的本质。八十多年的中国共产党发展史实证明:始终代表最广大人民的根本利益,才是我们党永葆先进性的实质所在。十六大修改后的新党章明确指出:"中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队。"这是对党的性质的新表述,同时也是要求我们党员坚决贯彻党的群众路线,始终与广大人民群众团结一致,密切与人民群众的血肉联系,最大限度地发挥党员先进性和广泛的代表性,始终要作广大人民群众根本利益的忠实守护者。

二、永葆共产党员先进性要求我们--要坚持与时俱进,要在学习中贯彻、在贯彻中学习"三个代表"重要思想。

践行"三个代表"重要思想必须要有坚持与时俱进思想意识。"三个代表"重要思想既是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果,又是精炼的提取和批判的继承了中国传统优秀思想、道德、文化和世界先进的思想理念、科学的文化理论。它纵横了历史,跨越了国界,贯穿着一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点和新论断,是联系时代不断发展的思想理论。所以,学习和实践"三个代表"重要思想是每个党员必须长期坚持的政治任务和社会责任,也是贯穿每个党员终生的历史使命。

"三个代表"重要思想贵在在学习中贯彻,在贯彻中学习。它涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面系统的科学理论,内涵丰富、博大精深,要学深悟透,绝非一时半刻可以做到的,但是古人说"天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣"。所以不能不去做,要做要讲方法,"三个代表"重要思想的学习首先抓基础,读原著,必须紧紧地联系思想和工作实际,在深刻领会和把握"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实质上下功夫;同时"三个代表"重要思想的学习领会和融会贯通要在实际工作中,在贯彻落实党和国家的法律法规和各项路线、方针、政策中实现。这本身是一个需要长期坚持,逐步提高和深入学习的过程。也就要求每个党员要博学广识,要学以致用,要认真学习马克思主义哲学和经济学的原理知识,善于应用马克思主义的唯物观、辩证法和方法论来不断提高正确观察事物和科学判断形势的能力,不断提高认识世界和改造世界的能力,不断提高处理复杂矛盾和应对各种风险的能力;要认真学习中国传统优秀的和世界先进有益的文化思想和科学技术,善于转化为建设有中国特色的社会主义事业的动力和能力。

学习"三个代表"重要思想,要在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。"三个代表"重要思想是指导我们改造客观世界的思想武器,也是指导我们改造主观世界的思想武器。学习和贯彻"三个代表"重要思想,既要对事也要对人,目的是促进工作全面发展,加快个人思想的进步和能力的提高。对事,就是要用"三个代表"重要思想来指导工作,查找工作中的不足,提出改进措施,推进工作发展;对人,就是要用"三个代表"重要思想来武装头脑,查找思想上、作风上存在的问题,抓住本质,触及灵魂,从源头上预防,从根本上整改。目前党内存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想和思想空虚,意志衰退、消极腐败等危险现象。从根本上说,是部分党员放松了对自己主观世界的改造。学习贯彻"三个代表"重要思想要紧密联系自己的思想实际,努力提高思想政治水平,切实加强道德品质修养,真正做到改造客观世界同时改造主观世界,寓改造主观世界于改造客观世界的过程中,用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造。

我们要坚持与时俱进,学习和贯彻相结合,理论和实践相结合,不断研究新情况、解决新问题,不断解放思想、坚持实事求是,不断有所发现、有所创造、有所前进,使我们党始终与时代发展同步伐,与人民群众共命运。

三、永葆共产党员先进性要求我们--要身体力行 "三个代表"重要思想,积极发挥党员的先锋模范作用。

共产党是一个为共同理想奋斗的整体,每个党员都是构成这个肌体的一个细胞,都是建设共产主义大厦中的一砖一瓦。永葆党的先进性体现在广大党员终身保持自身先进性的实践中。党员先进性不是抽象的,而是具体的;不是空洞的,而是实在的。"三个代表"重要思想是衡量党员先进性的根本标准,身体力行、勇于实践"三个代表"重要思想是每个党员先进性和自身价值的最重要表现。

在思想上践行"三个代表"重要思想,就要增强个人党性修养、提高自身思想素质。始终要做到:自觉参加党组织的各种组织活动,严格遵守党的各项纪律,认真学习和贯彻党在思想上、政治上、经济上和文化上的各项理论和路线;自觉树立坚决服从党组织的意识,树立解放思想、实事求是、与时俱进的意识,树立立党为公、执政为民的意识,树立全局和大局的意识,树立爱国主义、爱岗敬业的精神,树立艰苦奋斗、无私奉献和求真务实的精神,树立社会主义建设必胜的信念;自觉向先进党员和优秀党员如孔繁森、郑培民和牛玉儒等同志学习,积极参加学习讨论,善于把先进的事迹和崇高的精神转化为自己的思想修养;自觉参加警示教育活动,牢记"两个务必"精神,在思想上和实际中对比自己,虚心听取不同意见,认真对待批评、改正缺点,坚决抵制贪污腐败、官僚主义、个人主义和拜金主义等严重危害党先进性的思想和作风;自觉接受党组织的监督、接受司法监督、接受社会舆论监督、接受人民群众监督;自觉密切与人民群众的血肉联系,一切思想和工作的出发点和落脚点都要以维护人民群众的根本利益为基准,要主动地深入群众生活,了解群众疾苦,全心全意为广群众排忧解难。

在工作中践行"三个代表"重要思想,就要立足工作岗位,努力提高工作能力,积极发挥先锋模范作用。当今时代,社会发展日新月异,科学技术一日千里,要求每个人都要"好好学习,天天向上"。

一名党员,必须立足于自己实际工作,对相关的科学文化理论、先进科学技术有足够的了解和掌握,必须把相当的文化理论和科学技术吸收并融解掉,很好的转化为自己的工作能力。只有这样,我们才会有更强的感召力、宣传力和组织力,才能更好地起到党员的表率作用,才能帮助越来越多的群众树立起科学的世界观、价值观,树立起建设中国特色社会主义社会的共同信念,才能不断提高全社会整体的科学素质和文化素质,也才能共同完成社会主义现代化建设的艰巨任务。

政府机关的党员,直接代表着党的形象,体现着党的威信,对"三个代表"重要思想更要"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"。一定要按照胡锦涛总书记提出的"真正学懂,真心实践"的指示,按照省委的"树正气、讲团结、求发展"的要求,发扬不甘落后,发奋图强,永不自满,开拓创新的精神,讲方法、求实效,努力加快河北政治、经济和文化全面跨越式的发展,切实提高人民群众的生活水平,维护人民群众的根本利益。

作为负责全省民营经济发展的政府机关的党员,我们要重视民营企业生产的发展壮大,善于深入地方、深入企业,及时、全面地了解民营企业的发展情况,善于急企业之所急,想企业之所想,因时制宜,针对性地制定和使用合适的政策措施,引导民营企业快速、健康发展,善于借鉴先进经验,因地制宜,营造民营经济优越的发展空间和投资环境,善于及时、准确地为企业提供各种信息,帮助企业掌握先进的科学技术和管理方法,善于把握商机,积极组织民营企业参与,促进企业间合作交流;我们要重视民营企业的思想和文化建设,善于用"三个代表"重要思想教育、引导企业提高自身的思想政治水平,善于帮助民营企业建设企业文化体系、塑造个性的企业形象,善于宣传民营企业文化和民营企业精神;我们要最大可能的关心民营企业职工生产和生活情况,主动地维护企业职工的权益,善于用"三个代表"重要思想深入浅出地教育广大企业职工,提高企业和社会整体的思想认识,善于走进企业厂房、走进职工家庭,细心了解要求,耐心听取意见,热心扶贫帮困,善于扶持和引导企业的合法组织开展正当的、有益的活动,维护职工权益,善于正确区分和化解企业和职工间的矛盾,善于用政策和法律法规帮助职工群众解决生产和生活中的实际问题。

"三个代表"重要思想是当代中国共产党领导集体的智慧结晶,也是人类思想文明发展进步的典范,它既是当代的,也是未来的,它既是中国的,也是世界的。可以相信,不久的将来它所体现的思想和精神也会象"雷锋精神"一样走出国门,象"马克思主义"一样走遍世界。同志们,永葆共产党的先进性要靠每一个党员用整个人生来践踏踏实实地践行"三个代表"重要思想。让我们更紧密地团结在的党中央周围,让我们全身心地投入到践行"三个代表"重要思想的伟大使命当中,让我们用火热的生命为党旗燃烧。

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篇15:我为党徽添光彩征文

全文共 819 字

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中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。自1921年建党以来,党徽党旗无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,对广大党员都起到了十分重要的激励和感召作用。在国际上,不少政党都把其党徽党旗列为章程的重要内容。多年来,广大基层党组织和党员干部纷纷建议和要求,借鉴宪法将国徽国旗用法律形式固定下来的做法,把党徽党旗写进党章。党的十六大通过的党章,增写“党徽党旗”有关规定并单列为一章,反映了广大基层党组织和党员干部的共同愿望和要求,也使得党章更加完善。

我们党拟把党徽党旗写进党章已有多年。1982午7月,由于十二大党章中将增写“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓”一条,中央组织部在报中央书记处的《关于党旗问题的报告》中,建议十二大党章增写“党旗”一章,即将“党旗”一章增列为第十一章,增写“第五十一条,中国共产党党旗,是在左上角标有金黄色的镰刀和锤头的红旗”。鉴于当时党旗图案尚未统一规范,中央书记处决定暂不将党旗写入党章,并责成中央组织部请专家设计党旗图案。由于党内意见不一,设计一直未果。1995年4月,中央办公厅在关于党旗党徽规范问题的调查情况和建议的报告中,建议中央发布《关于规范中国共产党党旗党徽的决定》,待适当时机提请党的全国代表大会在党章中增加有关党旗党徽的原则规定。1996年9月,中央组织部会同有关部门制定并经中央政冶局常委会讨论通过,以中央办公厅名义印发了《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》,对党徽党旗的式样、制作和使用等都作出了明确而具体的规定。通过几年来的努力,党徽党旗的制度已基本健全,党徽党旗的生产、销售和配备、使用初步规范,把党徽党旗写入党章的时机已经成熟。

我们党已经拥有六千六百多万党员和三百四十多万个基层组织。党的十六大在党章中增写“党徽党旗”一章,并对党徽党旗的图案、制作和使用作了明确规定,对维护党徽党旗的尊严,增强党员的光荣感、责任感,增强党的感召力、凝聚力,都将起到十分重要的作用。

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篇16:我为党徽添光彩征文

全文共 461 字

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镰刀锤头的寓意,更符合共产党的工人阶级先锋队性质。斧子和锤子,在相当程度上是与不同的生产形态相联系的。斧子,一般是木匠、伐木工、消防员使用的工具,亦即主要是手工业者的工具,与大工业的联系不多;而锤子,除了城乡间的小铁铺多使用外,的是大工业中的工人所使用,如钳工、扳金工、锻工等产业工人都离不开锤子。也就是说,斧子是手工业的象征物,而锤子是大工业的象征物,斧子和锤子所代表的生产力水平是不一样的,锤子地代表着当时的先进生产力。共产党是工人阶级的先锋队,而工人阶级是与大工业相联系的,所以,共产党的党徽采用“镰刀锤头”做标志,才是最合适的。这不只是一个名称问题,而是涉及到对共产党的阶级基础和性质的理解问题,更涉及到对“共产党是先进生产力的代表”这个命题的理解问题。所以,应该郑重对待,准确地理解和解说党徽的图案和意义。

中共党徽的镰刀锤头图案,并不是中共发明的,而是从俄共(苏共)或者说以俄共(苏共)为核心的共产国际移植来的。中共第一次将“镰刀锤头”正式确定为党旗党徽的图案,有文章考证,是在1943年5月的一次政治局会议上。

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篇17:我为党徽添光彩征文

全文共 809 字

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时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了95年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,九十年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。...

女:95个春花烂漫,95个硕果累累,我们又将迎来党的生日。男:放眼960万平方公里的国土,共和国的每寸热土上都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。女:社会和谐、人民安康,到处是一片繁花似锦的景象。

建党节作文从小我们都生活在一个安定富裕的社会里,我们不懂得什么是战争,什么是苦难。小时候党在我心中是一个抽象的概念,刚开始对党的认识是由那一个个感人的故事与一名名英雄人物而组成的,在小学课本中我们认识了董存瑞和黄继光。

敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是《回看历史,振我中华》。历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。

今年是党的92岁生日,历史记载着她前进的每一步。在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港,澳门回归了。我们的祖国已发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。

没有共产党,就没有新中国听着这首歌,我不由得想起最近读的一本书《历史的选择》来。这本书讲述了我们祖国历经的苦难。千载兴衰风雨中,中国,你静静地矗立在世界的东方,在历史的星空中定格成永恒。

我是一名少先队员,鲜艳的红领巾戴在胸前,象征着荣誉,但是我不是一名优秀的少先队员,却可以成为一名优秀的少先队员。在学校,我的学习成绩一直是不上不下,就好像这个定位点永远不会改变。

听这一首首耳熟能详的歌,“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”我的心久久不能平静。虽然我年纪不大,但有关中国共产党的故事我也知道不少,自从1921年中国共产党成立,到后来红军长征,从国抗日到取得新民主主义革命的胜利。

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篇18:走基层征文

全文共 1191 字

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随着“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的开展,四川各地纷纷拉开了“走基层”的大幕,笔者所在部门也积极开展此项活动:制定方案,召开动员会,深入农户,了解情况,建立台账,梳理问题,提整改方案,结对帮扶,一系列工作有条不紊,井然有序地推进着。通过走访的群众看,有勤劳富裕、生活富足的,也有孤寡老人无人照顾的;有生活态度乐观,对政府很满意的,也有不想劳作不满于社会,希望得到他人或政府无偿帮助的;有希望建设好交通改善地理客观条件限制,从而实现发财致富愿望的。通过走访,感受到群众对衣食住行的改善的喜悦,对生活水平提高,生活质量增强的满意,对政府为人民所作的服务的满意;同时,也感受到群众对未来住更好的房,修更好的路,过上更好的生活的希望;更感受到也有少数人生活境况的不如意,对生活的失望,把个人的生活境况的改善全部寄托于政府或是公务人员身上,希望有衣来伸手饭来张口的依赖心理。针对这些情况,如何把“走基层”践行群众路线落到实处呢?我们应该注意以下几个方面:

一要沉下去。走好基层,即要深入到群众中,农户家。活动不需要多大的场面,多高的声势,而需要每一个党员干部在“走基层”时,实实在在地沉下去,倾听群众的喜怒哀乐,倾听群众的愿望诉求,把群众的事当作自己的事,把群众的心声当作自己的心声,推心置腹,设身处地,不走过场,不求形势,不打官腔地沉下去,走好基层,摸好底,为后面工作打好基础。

二要办实事。“走基层”要达到实效,关键在于真真切切为民办好实事,加强与基层群众的直接联系,党员干部职工积极抓好联系乡镇、村和贫困户工作,每年安排时间进户调研。积极为群众排忧解难,做好分类指导,如农户通路的问题,产业发展的问题,精神文化建设的问题等进行指导和帮扶,推动民生改善。对群众反映的问题和矛盾,及时协调解决,作出答复,不能解决的要及时反馈说明,并梳理归类后上报。

三要扶起来。惠民生,还要从帮助群众从精神上站起来。民生的改善,群众生活水平的提高,物质的丰裕,即要有外因,即要有关心民生疾苦的执政者,好的政策,优良的服务环境,以民为本,取信于民的党的领导;同时也要有内因,即群众个体自立自强,勤奋致富的愿望和行为。因此,“走基层”活动中,除了排忧解难办实事,更重要的是从思想上精神上对群众进行帮扶和引导,“你必须在额上流汗,以资获得面包”,再强大的帮扶,也需要有努力的被帮扶者,暂时困难事件可以一次性解决,但长期性的持续性的发展进步,还是需要群众自已的勤劳努力。

所以,走基层,除了办好实事,从物质、事件上给予解决外,还要扶起来,从精神上、思想上帮助和引导群众自力更生,自强不息,让群众明白,如果没有勤奋,没有机遇,没有热情,仅靠他人,是不可能从根本上解决问题,成就梦想的。

真善美伴我成长征文3篇

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篇19:我为党徽添光彩征文

全文共 483 字

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今天我给大家讲述一个来自大山深处,真实而平凡的故事。

当一阵阵惊天动地的爆破声在金沙江回荡的时候,你可知道,大山深处有一位默默守护着炸药库的人,他就是故事的主人公陈万林。

陈万林今年50多岁,是一名有着30多年党龄的老党员。当设备公

司提出服务工程建设、进军金沙江的时候,他也按捺不住,主动请缨,加入到开赴金沙江的队伍中,成为巨浪公司田坝炸药库的一名保管员。

在设备公司开展先进性教育活动中,为保证覆盖面,不留空白点,他这位远离项目部,在大山深处工作的党员,成为金沙江项目部党支部的一名“特殊”成员。

3月初的一天,党支部的同志给独居深山的陈万林送《教育读本》,从四川宜宾向家坝开车,跋山涉水一路颠簸,行程30多公里,来到偏僻的田坝村。沿着曲折的山路走过去,大家找到了正在仓库里忙碌的陈万林。

这里四面环山,炸药库刚建成不久,没有电视,没有电话,只有那蜿蜒而至的“叮咚作响”的山泉,给这片寂静的山林平添了几分生机。陈万林的值班室十分简陋,只有一张床、一张桌和一个唯一能感受外面世界的收音机。接过支部书记送来的《教育读本》,陈万林说:“请组织放心,我一定按计划学习,保证不掉队。”

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篇20:我为党徽添光彩两学一做征文

全文共 1161 字

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全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动以来,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

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