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他是我的语文老师什么时候上映实用20篇

老师的作文描写,可以从外貌和性格进行书写。开学吧小编整理了相关范文,欢迎欣赏与借鉴。

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当老师不在时候作文700字

全文共 742 字

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一大早,我走进教室,映入眼帘的是一个乱哄哄的场景,打架、聊天、争吵……五花八门,各式各样,房顶感觉都要被他们掀翻了。

仔细一看,教室右边正在举行“人蛙大战”,廖同学把红领巾蒙在脸上,旁边插着一根牛奶盒上扒下来的吸管,弓腰驼背指着郑同学碎碎念。他的帮手“任青蛙”趁着郑同学不注意,从后方猛地抱住郑同学的大腿,“呱呱”的叫着。郑同学双手往下一扒,把任同学推开,眼睛睁得溜圆,眉毛成一个拱桥的形状,嘴巴撅成“W”型,苹果肌向上抬起,做着一个高难度的表情。他脸上的每一块肌肉都在伸缩,扭曲,翻滚,身体也不闲着,拳打脚踢,引来不少看戏的观众。教室另一头正在争吵英语单词应该抄多少遍,一个说“四遍”,一个说“八遍”,“四遍、八遍、四遍、八遍……”比着谁的嗓门更大,直到变成尖叫,双方都撕心裂肺地吼叫着,不一会儿就变成了两个阵营。还有一堆男生在组团上厕所,三五成群,厕所好像是他们的“迪斯尼乐园”。虽然我不知道他们在里面干了什么,但是他们出来时总是兴高采烈的。他们几乎每一个课间都要去厕所,我暗自寻思着如果他们每天都尿急尿频的话,就应该去做体检了。

不过,班里面还是有几个乖同学的。他们每天早晨都在认认真真地读书,好像给自己修了一个隔音墙,自动屏蔽了所有噪音。当我看到乱成一锅粥的教室里,有几个同学在认真读书时,我的心里渐渐升起了一股敬佩之情,也拿出书跟着读了起来,加入了这个队伍。

8:20的铃声终于打响了,一个高高的女孩手里拿着一杯粥,飞快地冲进了教室,一个箭步跳到了座位上,放下书包准备读书。这时,吴老师走了进来,吴老师好像就是铃声,人群散得比潮水还快。打架的乖乖坐在位子上晨读;争吵的乖乖坐在位子上晨读;上厕所的乖乖坐在位子上晨读。总之,大家都乖乖地坐在位子上晨读,教室恢复了它本来应该有的样子。

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篇1:作文给语文老师的一封信大全

全文共 621 字

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敬爱的李教师:

您好!

在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个完美的节日——教师节。我首先要祝您节日欢乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。

教师,我坦率地承认,我不是您喜欢的好学生。您以往不止一次耐心地给我辅导,可是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。

还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我来到教室门口时,同学们已经在考试了。我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧!考试考好后,我居然忘记了写名字。第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我明白自我是一个马虎的人,应当受到批评,可是当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去。那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!

在以后的半个学期中,我也试着努力改变自我,但不管我怎样努力,换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样貌,好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为其他同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,我心里别提有多难受了……

教师,新学期又开始了,对于其他同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我!已经对学习丧失了心。我多么期望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。

教师,我已经亲手做了一张贺卡,教师的那天,我将悄悄地放到您的办公桌上……

此致

敬礼!

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篇2:当老师不在教室的时候

全文共 518 字

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焦点

又是一节自习课,同学们在教室等了很久也没有见到老师来,我马上知道是自习课,就飞速地从柜子里拿出一本作业。

我心里想:“冲啊!”,“杀死作业大军”,想着,就做完了一道题。笔在作业本上疯狂地写着。过了一会儿,我太累了,只好坐着休息休息。这时,有的同学开始讲小话了。昱辰在与胡铭然说着话,看他紧张的脸色,好像小队长一来就吓得魂飞魄散。果然,小队长上听到了声音,真是神耳也!他一声不吭地假装地管纪律,小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近,可是昱辰根据不知道危险正在慢慢逼近,继续说话,小队长走到昱辰后面,铭然立即不做声了,昱辰转头看到小队长,大叫起来,好像鬼神们都要消灭他似的。小队长趁机说:“点名一次”。“不要,不要,求你了!”季辰央求道,“不行。”小队长严厉地说,昱辰无计可施,只能关上那能说会道的嘴巴,心里却仿佛在说:“点呗,想点几次就几次,哼。”小队长已扬长而去。

王遵浩和林泽恩也在说小话,可是小队长并没有发现,我立即举手,告诉了小队长这份绝密的“情报”,小队长飞速地奔去,对他们说:“《琵琶行》你们值得拥有!”“啊,啊,不要,不要!”遵浩一边说着,一边拿出作业。这可把我逗乐了,上气不接下气地笑起来。

这时,下课铃响了,一节轻松的自习课结束了。

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篇3:我的语文老师是本书作文500字

全文共 481 字

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我的语文老师——黄老师是一本书。虽然人们都说老师是园丁、是蜡烛,但我觉得黄老师更象一本书,一本令人百读不厌的书,一本内容丰富、五彩斑澜的书,一本给予我们无穷知识的书。

上课时,黄老师就像一本《百科全书》。我们就像遨游在知识的海洋里,每当我们遇到语文难题,黄老师就会耐心的向我们讲解,还举出各种题型让我们巩固,看我们是否真地完全理解。最令我们佩服的是什么题目都难不倒她,黄老师就是一本《百科全书》。

黄老师还是一本《战国策》。在生活中她为我们出点子、想办法,为我们排忧解难。有一次,两个同学在走廊里打架,老师看到后语重心长地对两位同学说:“我们是一个集体,不是敌人,同学之间的友谊比任何东西都宝贵。我们彼此之间要互相帮助、互相体谅,就象兄弟姐妹之间一样。”听了黄老师的教诲,两个同学都羞愧地低下了头。此时此刻,黄老师脸上才露出满意的微笑。

黄老师更像一本《思想品德》,她经常教导我们:做一个诚实、勤奋、有用的人,要用心做好每一件事,给别人带去帮助和快乐。

我们的黄老师多么像一个魔术师,她可以在不同的时间和地点、不同的事情里,变成各种各样的书,给我们带来无穷的智慧和快乐!

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篇4:老师不在的时候作文1000字

全文共 897 字

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“叮铃铃——”上课时间到了,玩得满头大汗的同学们奋不顾身地冲向教室。

“咦?老师怎么还没来呢?”不知道是哪个同学发出了疑惑的声音。

“是呀,我怎么没听到那串象征性的钥匙声?”我小声的嘀咕着。

先等等看吧。

一分钟…两分钟…三分钟…

都这么久了老师还没来,于是,班里的某些同学开始蠢蠢欲动了。

我开始无聊地看其他同学,罗文彬那个小孩正专心致志地抠着手指;而他的同桌,正一本正经地端坐着,其实那个脑袋瓜都不晓得飞到多远去了;前面的陈延稳,恨不得把自己的头都送到乔佳佳那边去了;胖哥叶启龙,竟然跟解家杰玩起了隔空对话。

“张天志你给我站起来!”本来嗓子就不舒服,想好好静一静,还一天到晚在我耳朵边絮絮叨叨的,烦死了。

“那个我能不去站吗?”张天志满脸堆笑地说。

“不能!”我斜视着他。

“你看别人都没站起来,我站起来这多不好看呀。”竟然跟我讨价还价起来了。

“你确定自己没干什么吗?”我开始发怒了。

“呀!你这么一说我好像想起来了!”他见状赶紧放弃了最后的挣扎,慢吞吞地站起来了。

接着,解家杰、叶启龙、杨俊、陈延稳等诸位猛将都被我“请”了起来。

半节课都快要过去了,老师仍旧没见踪影。这时候,周小路的声音响了起来:“杨思悯你去看看老师在不在办公室,我去递单子的时候还看见他坐在那里玩手机呢。”

我只好有气无力地向办公室走去。

刚走出教室门口,眼角好像看到了某个人,一转头,就看到语文老师一脸奸笑地站在那里。他招手示意我过去,刚准备开口又突然笑了起来,搞得我一脸茫然的站在那里。老师刚开口,对我说了几个字,又招手带着我往楼梯下走,那样子活脱脱的就是一个老贼带着一个小贼偷偷的潜入某个地方。

“还有二十分钟,我等一会儿进去,你先回到班里,如果有人问你,你就说老师不在,没有人问你,你就什么都不要说。”老师嘱咐着我。

我一直在捂嘴偷笑,听了老师的话我点了点头。

“你不要笑。”老师生怕我暴露了什么。

走到门口拐角时,我调整了一下情绪,装作面无表情的样子,可我在看到同学们的时候,还是差点笑了出来。

“老师在吗?”同学们问。

为了掩饰自己的失态,我随口编了一个借口:“老师开会去了。”

“耶!”全班一阵呼号,但是瞬即又被我收拾了。

唉,老师不在的时候……

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篇5:给语文老师的一封信

全文共 552 字

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尊敬的语文老师

您好!

您知道吗?每当上课铃声响起,我飞奔进教室以为会迟到时,看到的却是炸开了锅的教室和空空如也的讲台。过了好一会儿,您才姗姗来迟,慢慢走到后门门口,面无表情地看着同学们,不知是谁叫了一声:“呀!语文老师来了。”这时,教室才安静了一点点,您只是一动不动地站在那,对我们翻了翻白眼,如果还是像刚才那样吵,你也只会动动嘴皮子,顶多用棍子打几下桌子。班里的同学都知道这一点,所以就算您走进教室,也只会安静一会儿,之后又吵闹起来了。

但是你也是一位非常负责的老师,快要期中考试了,你每天早上5点起床,6点就来到教室,等我们来到时,黑板上满是您一笔一笔写成的重点词语和多音字……为了让我们记得更牢固,您耐心带着我们读了一个又一个早晨,晚上您5点下班,7点开会,到深夜9点你还在给我们细心地批改着作业,半夜10点您还在为明天的课准备,常常11点还看到您在班级群里发消息。

我想向您道一声:您辛苦啦!希望同学们在您的教育下成绩越来越好。我也诚心诚意地给您提点建议,希望您能采纳。

您不要不管那些调皮的同学,还有在课堂上吃东西和窃窃私语的同学们。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。

语文老师,如果你能采纳我的建议,我将十分开心。我坚您一定会成为我们打心底尊敬的老师。

身体健康万事如意!

您的学生:

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篇6:老师不在的时候作文大全

全文共 3049 字

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1老师不在的时候

当老师不在的时候,教室会变成吵闹的“菜市场”,会变成到处欢歌笑语的“游乐园”,会变成……

这不,王老师又去开会了,早早给我们布置好了作业,虽然没有一个做的,但都在装模做样地“摆架子”。这样的情况持续了没多久,同学们那一张张失控了的小嘴就开始一展身手了。

起初是听到一点点“蚊子声”,但好像启动了扬声器,一点点扩大了。渐渐地,声音大的无法再大,似乎在操场也能听到。

这时,调皮鬼张海洋开始骚动了,一会儿跑到讲台上东张西望,一会儿回到座位开始傻笑一场,这使大家也禁不住笑起来。大家有的在畅谈天下,有的在随心所欲的聊天,还有的在发呆下神。

忍不住吵闹的纪律委员付文婕大叫喝道:“说什么说,有本事去办公室说呀!”这把大家的声音减了不少,最终还是抵不住大家那令人厌恶的“超声波”,就这样说了一节课。王老师回来后大发雷霆,让说话的每个人都写了一份检讨书。

通过这次教训,使我明白了一个道理,人要有自制力,就算老师不在,我们也要像老师在一样的安安静静地学习。

2老师不在的时候

今天上语文课的时候, 王老师因要到外校去讲课,不能给我们上课了,就让我们自己上自习课。

当王老师宣布完这个消息走出教室后,班里面就炸锅了。开始有人说话了,有几个人说的特别欢。有的同学隔着六、七个人的座位在相互说话,那说话的声音肯定非常大。而周围几个人则小声的在说话,那声音就像蚊子在耳边哼哼一样。一边声音大的要命,一边声音小的要命。大声音,小声音,不停的在你的耳边回荡,别提有多么的乱了。别班的老师显我们班乱糟糟的,找了过来,班里稍微安静了一会。老师走了不一会便又开始吵闹起来。这个时候班长大声喊了一声安静。班里才又安静下来。可是有个别不自觉的人还是在说话。班长也管不了了,只好把他们的名字记了下来,等王老师回来解决。班长刚把一个人的名字写到黑板上,班里面一下子就安静下来了。大家谁也不敢再说话了。名字一上黑板,老师回来后肯定要批评的,老师会用500字的说明书让你尽情的把话说出来。

我想:不管老师在于不在,我们都要管好自己,做好学生的本分。

3老师不在的时候

“叮铃铃”上课啦!这节是上午第二节语文课。

我们一个个趴在桌子上等待陈老师向教室走来,一分钟过去了,两分钟过去了,可陈老师还没是没来,同学见陈老师没来,教室里立刻炸开了锅,有的在窃窃私语,有的在大声喧哗,还有的在认真的阅读。

突然,陆琦走上了讲台,说:“现在开始做自己的事,不要讲话。”话音刚落,教室里立刻变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。

我一边看《趣味数学》,一边在想:陈老师怎么还不来啊?不可能不可能,陈老师可是我们敬爱的班主任啊!怎么可能会抛弃我们呢?

4老师不在的时候

“叮铃铃,叮铃铃……”第二节课的上课铃响了,同学们依旧是安安静静地趴在桌子上着陈老师的到来。可是,一分钟过去了,两分钟过去了,奇怪,一向守时的陈老师没来。有的同学发现陈老师不来便有些安纳不住了:有的和同桌窃窃私语;有的和前后同学交头接耳;有几个“小书虫”见陈老师不来,便拿出心爱的可外书如饥似渴地读了起来。班里炸开了锅!

陆琦见此情形,便大步流星地走上了讲台,喊了几个同学的名字,喊道名字的同学再也不敢轻举妄动了,赶紧安静的趴好。顿时,班里安静了下来。

安静后,我心想:陈老师怎么回不来呢?是不是生病了?就在这时,我听到前面同学说:“陈老师今天去体检了。”原来如此。正当我想入非非的时候,我们的美女音乐张老师从天而降,给我们上完了第二节课。

5老师不在的时候

在这个哀伤而又明媚的学期,作为六年级毕业生,不免有些伤感……

在某年某月的某一天,老师正在给“小花小草们”浇水施肥,我们也正“聚精会神”的听着。突然,学校的广播中正播放着老师要去开会的消息。虽然这件事比较突然,但是一向把事情打理得井然有序的许老师发话了:“因为我临时有事,所以在这段时间里把补充习题1、2、3题做完!”说完便匆匆离开。同学们悄悄的偷窥着许老师的背影,确定许老师真的走了之后,才开始“大闹天宫”……

而在2012年2月的一天,虽然许老师同样有事走了,但是同学们的举动却是一点儿都不同。这个原来调皮的六(12)班,现在突然变文静了!这下我们班的“班宝”——蒋潍逸怎么看得下去?于是……蒋潍逸眨巴眨巴他那双“水灵灵”的“大”眼睛,悄悄的用手中的直尺去戳他前面无辜的许浩,而且还捅了几下许浩的背与腰。许浩实在是忍无可忍了,猛地一回头,气势汹汹地说:“你要是在烦我。我…我就不理你了!”这一吼,竟引起了全班的轰动!蒋潍逸见自己的“努力”有了“回报”,便嬉皮笑脸的说:“输得精光,输得精光,输得精光光……”就是这句话,让同学们扔掉了所有的“不快”我们开始大肆的发泄自己,表达自己,让自己在这个充满快乐的地方留下自己最大胆的一面!

在这个哀伤而又明媚的学期,我们在六(12)班的大家庭里度过了最美好的童年!在老师不在的时候,刻下了我们最灿烂的笑容……

6老师不在的时候

“丁零零”,上课铃响了,这节是数学课,我们耐心地等待着张老师来给我们上课。五分钟过去了,仍然不见张老师的影子,听三(3)班的老师说,张老师去听课了,不来上课了,听到这话,全班同学都跳了起来。

俗话说得好:山中无老虎,猴子称霸王。“老虎”去听课了,那么“猴子们”坐在教室里肯定憋得慌,当然要“大闹天空”喽!有些内向的同学还能管住自己,调皮的就根本不知道自己姓什么了:熊伟跳下座位,在后面跳起了迪斯科,还不停地在那儿哼着:“GO.GO.GO——”他还时不时跳起了江南style:“我爸刚狼style——”这一唱让同学们哈哈大笑起来。有陀螺的同学在地上玩起了陀螺来,还有的同学和同桌说起了悄悄话——我也由不得跟几个同学玩了起来。

吵了几分钟之后,站在门外的“卫兵”悄悄地说:“三(3)班的老师走过来了!”就这么一句简短的话,令下位置的同学三步并作两步地重回座位上,玩拍卡的同学急忙把卡片放回了抽屉里。“给我乖乖地坐在位置上看书!”这么一句话让调皮的“猴子们”吓得摸不着头脑。老师又走了,那些调皮的“猴子们”又开始“大闹天宫”了,有的把一张张纸折成一架架飞机,向那些内向的同学扔了过去,有的跑出教室,在外面东张西望,还有的跑到讲台上面,在那里跳舞。有些好的同学能拿出一本书来看,那些调皮又不乖的都跳下座位,玩了起来:只见一个个小陀螺在地上呯——呯——呯的碰了起来,这么响的声音,难道不会被三(3)班老师听见吗?就这样,“猴子们”一直到了下课。

老师不在的时候跟平时老师在的时候应该是一样的!

7老师不在的时候

中午,陈老师有事出去了一下,这下,教室里炸开了锅,热闹起来。

诸葛章琛又犯起老毛病来了,吵得我都没心思做作业,索性发起呆来。不知怎么的,他说着说着把王浩给惹着了,王浩一生气就把他的凳子给推到了,他爬起来后,一直不停地尖叫着。同学们都指责他太吵,都被他吵的烦死了,让他别吵,他偏偏不听劝,反而嚎啕大哭起来,好像有多委屈似的。诸葛章琛这一哭,使得同学们的抱怨声纷纷四起,许多同学趁机讲起了空话,谭海澄和王科皓还玩起了可塑橡皮。

唉!什么时候我们班才能在老师不在的情况下自觉、安静地学习呀!真正地做到老师在与不在一个样。

8陈老师不在的时候

陈老师不在的时候。我心情有兴奋有伤心。那是陈老师不在的时候作业可能会轻松一点。伤心是因为我心爱的语文课会不会被取消了呢?

果然,所有语文课都取消了。只剩下一节语文课。我心想:这可是我的救命课呀!我一定要上好我这节课,练字练完了就看书。

我爱陈老师!

[老师不在的时候作文大全

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篇7:我的语文老师

全文共 493 字

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我的语文老师是一个漂亮、严格、负责任的老师。她姓朱,我们都叫她朱老师。朱老师长着一头又弯又黄的长头发,她一双明亮的眼睛,大大的,水灵灵的。那红红的嘴唇,像两片开放的桃花,说起话来妙语连珠、生动有趣。朱老师很喜欢穿裙子,虽然有点胖,但是也很好看的。

朱老师知识渊博,教学经验丰富。

从一年级开始就担任我们的班主任及语文老师,教我们识拼音、写字、写作文等等的学习课程。她上课时不仅为我们讲课本上的知识,还会拓展我们的思维,讲一些课外知识,让我们的思维长翅膀。特别是写作课的时候,朱老师总会搞一些创新,比如,头脑风暴、活动作文每次都让我们脸上充满着喜悦,心里装着疑惑不解的问题,让我们个个都爱上了写作。但是,我们有时犯了错误,她也会严厉地批评我们,让我们及时改正。每节课,她都是认认真真地上,课间也不休息,总是忙碌地帮我们批阅作业。时时刻刻提醒我们,要在家里帮助父母做些力所能及的事,要听父母的话,要懂事。因为朱老师的努力和辛劳取得了成就,我们三年级时她当上了教导,我们为朱老师高兴、快乐。

我为我有这样优秀的语文老师而感到荣幸,我要在朱老师的指导下,在知识的海洋里遨游!你觉得我的语文老师棒不棒?

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篇8:我的语文老师作文700字

全文共 830 字

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我的语文老师是一位资历颇深,学识渊博,桃李满天下的老师。她有着一头可爱的卷发,笑起来会露出孩子一样甜甜纯粹的笑容,语气温柔,待人平和,我们之间的点点滴滴都在我的脑海中不曾忘却。

记得第一次语文课,她站在讲台前,诙谐地调侃自称自己是“师太”级别,一段开场白吸引了我们所有人的目光,那气场叫一个大。她甜美的笑容,她生动、有条理的话语让我从此喜欢上了语文和她给我的感觉。

记得最清楚,也是最难忘的一件事,便是那次的“汉字英雄”。

我们先要在教学班内初赛以挑选实力选手入围决赛。我一路过关斩将,愈战愈勇,随着越来越多的人被淘汰,我内心不免也乱了阵脚:本来没有的紧张感也随之而来,手脚冰凉,眼神飘忽。到最后一个环节了,剩下只有3个人,屏幕上出现的字开始越来越陌生。“读出准确读音。”屏幕上的字闪过,我开始纠结“怯”这个字是读“què”还是“qiè”,我将犹豫不定的目光转向老师,只见老师对我轻轻点了点头,示意我大胆说出自己的想法,脱口而出的选择我居然说对了!镇定地继续比赛,全程我脑海中一直浮现着老师的慈祥信任的笑容,最终我带着我的自信和老师的鼓励赢得了初赛。但事情没有完,等所有人都离去时,老师走到我的面前,温柔地拍了拍我的头,笑眯着好看的眼睛,随手递给我一份她整理好的重难点字词,温和地对我说:“决赛也要好好发挥,带着你的组员回去好好复习,查漏补缺,沉着应战啊!”听了她的话,我坚定地点了点头:“好的!谢谢老师!”老师露出了两个小虎牙,再次以我所熟悉,喜爱的笑容回应我。

有些遗憾的是,决赛我们没有一举夺冠,但老师却似乎并不看重这点,看着我们一个个垂头丧气的走下赛台,赶忙过来安慰我们:“第几不重要,你们已经很棒了,重在参与的勇气!”经他这么一解释,我们释然很多,颁奖时,拿着奖状和老师照了相的时候,我们拥抱了她,我抱着老师那一刻,仿佛拥抱了全世界那般温暖,幸福。

我和语文老师发生了许多的故事,我很喜欢她,有时会拥有一种“忘年交”的感觉。每一件小事,都在我记忆深处挥之不去。

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篇9:高一语文老师作文600字

全文共 535 字

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在我高一老师中,我印象最深的是语文老师。

我的语文老师姓梁,是一位四十开外的的男老师。梁老师中等身材,头顶上的头发有些稀疏,甚至可以看到一小块的秃斑。他的脸上总是挂着一丝慈祥的微笑。最有意思的是梁老师的眼睛特别小,一笑起来,两眼就会眯成一条线。我想“笑眯眯”这个词是梁老师最真实的写照!

梁老师是一位既慈祥又严厉的老师。记得第一次上语文课,他说要做我们的“服务员”!我当时想:老师怎么能做服务员呢?我以为他只是随便说说而已。谁知他说完后便在黑板上写出他的宿舍房号和办公地点,并公布了他的手机号码,还说无论哪位同学,如果遇上任何困难与不解都可以随时去找他!这让我非常感动,因为我们有了一个值得信赖的老师。这让我第一次在校园里感觉到到了温馨。但接着梁老师又给我们讲上语文课所需要遵守的纪律与基本要求,我们都觉得老师的要求非常严格。

梁老师还是一位可敬可亲的老师。他在我们的第一节课里写了一首诗印发给全班同学,让大家明白在踏进校园的《这一刻》要有什么样的改变、决心和志向。我非常敬佩老师的文采,那么多的寄语在他的笔下都能妙笔生花。在诗中,我读到了老师对我们的殷殷希望。梁老师还坚持在每天的晨跑中加入我们的队伍,带领我们锻炼身体。我感觉到老师的身影是如此的亲切和伟岸!

老师,谢谢您!

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篇10:给语文老师的一封信

全文共 263 字

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老师

您好!

不知道您还记不记得这样一件事,一件发生在我三年级的事:在一个夏天的上午,我们班出操回来,我像往常一样不紧不慢地走在队伍里。突然,我感觉我的裤子被一只温暖的大手拉了一下,这个动作我太熟悉不过了,因为我有一个小毛病:喜欢把裤子穿歪,而往往帮我拉正裤子的是我妈妈。

难道是妈妈?妈妈在学校里?我猛地转过身去,想大叫一声:“妈妈。”可是,在我身后帮我拉裤子的不是妈妈,而是您!顿时,这个动作好像烙印一样印在我的心里;顿时,我发现您好像我的妈妈,好像好像,简直一模一样!

项老师,谢谢您!谢谢您的那一个动作!

敬祝:

教师节快乐!

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篇11:致语文老师的一封信

全文共 548 字

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语文老师

您好!

您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从初一您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们初一某班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”

经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心。

___

20__年__月_日

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篇12:我的语文老师作文高一大全

全文共 737 字

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我有很多老师,但是我最爱的老师是从高一开始就一直教我们的语文老师。

她非常幽默。她经常在谈论课堂时讲笑话或小故事,所以我觉得无聊的中文课很有趣。

这就是让我爱上经典的老师。老师可能想让我们传递孔子的文化知识,把后面的黑板抄得满满的,我们还必须一丝不苟地抄。当然,没有人能理解古代散文,它的背后有一个翻译。当然,后面的黑板上没有好看的图片。只要有早期的中文阅读,老师就会引导我们再读一遍。老师读它时非常自豪。他甚至不眨眼睛,用嘴移动双手。这样,老师也激励我们。我们和老师配合得天衣无缝,非常默契。

有一次我们读子曰:“巧言令色,左丘明惭愧,邱惭愧藏恨交朋友,左丘明惭愧,邱也惭愧”。老师有节奏地给我们读了几遍,让我们学习她的节奏,把它读好,当我们能流畅地读它时,她让我们平静下来,带着满意的表情说:“孩子们,你们沉浸在这样的氛围中,我觉得你们一个个都是最美丽的。”看着我们被表扬后端坐的样子,她高兴地向我们解释道:“这《论语》告诉我们:花言巧语,假装好看,摆出逢迎的姿态,在三四个条件下表现出太多的尊重。这种人是可耻的,心里有怨恨,但表面上假装友好。这种人是可耻的。”在这一点上,即使是在课堂上不能安静坐着的学生也在认真听讲。老师越来越激动地说。他的脸微微发红,容光焕发。他高昂着头,像一个胜利归来的将军。“人们不想像前者和后者一样。这种人既卑鄙又可耻。”最后,老师诚恳地说:“我们都需要诚实的先生们!”

起初,我并不总是喜欢这些古书,因为它们太厚了,没有图片我会头疼。但是现在我非常喜欢古书,因为我们的老师赵把他所学的每一部经典都描述得惟妙惟肖。他还不时地解释他的理解,并把古书变成有趣的故事。让我们听这一首,迫不及待地听下一首。

我喜欢我富有的语文老师,她神圣的眼睛和她有趣的故事。

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篇13:语文老师

全文共 540 字

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我们的语文老师烫发头,一张白里透红的脸庞,一双锐利无比而又透着智慧的眼睛。她的眼睛锐利到,有的同学上课在桌子下面玩什么东西都能看得一清二楚。她经常上身穿一件半高领的灰色羊毛衫,下身穿一件灰色牛仔裤,脚穿一双棕色的牛皮鞋,显得精神十足,干净利索。老师每天都会给我们许多新知识,好让我们长大后成为祖国的骄傲、花朵。

我们的语文老师懂养生。养生是指要养护生命,让自己寿命长一些。老师学养生已四年多了。她很清楚自己的饮食、活动规律,还不时向我们讲养生之道。比如她告诉我们不要常吃冰,常吃冰可能导致自己体内的寒气增多,老了会得很多病;还有小孩子春天不要吃梨等。老师每讲一个养生的道理,我们就会听得津津有味,老师也会诸绘声绘色。我们很感激语文老师,是她教给我们一个又一个的养生道理,是她把我们带进了一个养生的世界!

我们的语文老师对我们非常严格,但让我们上学时可带课外书,这是为什么呢?原来,老师为了让我们可以利用课余时间多读点书,能增长知识,开阔视野,丰富智慧。老师从三年级上学期接手我们这个班这后,就一直让我们带课外书。我现在已经看了历史类、故事类等各类图书。从这些书中,我了解了世界上的很多国家,知道每一个国家的历史和它们的地域风情等。将来,我要看更多的课外书,使自己成为一个知识渊博的人!

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篇14:我的语文老师

全文共 422 字

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我的语文老师今年30多岁 ,她对我们十分关心,但又有些严格,她有着一个高高的鼻梁,一双能说话的大眼睛,乌黑油亮的头发,一张能妙语连珠的“文才嘴”。

语文老师十分关心我,有一次我生病了,落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学,老师匆忙的放下手中会动的笔,忘记了一切疲劳,来到我面前,温情的说:“现在好些了吗?多注意身体!课余 时间我帮你补课!你先上课去!”上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。语文老师把我喊进了办公室,先让我喝两口水。在仔细 的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。几天下来我把一切落下的知识补回来了,老师好像疲劳过度吧,生病了,嗓子沙哑了很多。老师多关心我。

老师也有严格的时候,我好几次到老师那“喝茶”,“冰棍”严重时家长被“请客”,吃大大的“饼干”。不过我一点也不恨她,也是为了我嘛!我十分爱我的老师,我的老师多么想我的“妈妈” !

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篇15:高一作文语文老师大全

全文共 544 字

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高一的我,在考试中看到一个作文,要求是这样的:哪个语文老师留给你的印象最深?你对她是爱还是恨?看到这,那种“爱恨交织”的感觉便涌上心头!

我爱她是因为她教学有方,她上课总是绘声绘色,妙趣横生,轻轻松松我们就学会了。记得在二年级的时候,她教我们《小池》这首诗。她在讲台上美美地读了一遍,然后又在黑板上画了“小池”版的彩色粉笔画:粼粼的池水,挨挨挤挤的碧绿的荷叶,粉色、白色形态各异的荷花,嫩绿色的可爱的蜻蜓。不知不觉中我们一起读起了这首诗,好像我们都飞进了这幅画中,你变成了荷花,我变成了蜻蜓,他变成了荷叶……教我们“池”字时,她一边写,一边说:“小池里面也有水”一下子我们就把“池”字给记住了。一会儿教我们蜻蜓的“蜓”字,她说:“有一种昆虫是绿色的,夏天时爱在庭院里边儿飞,大家猜是什么?”我们异口同声地说:“蜻蜓!”不知不觉中这首诗我们背过了,字也会写了。

我恨她,是因为她不能一视同仁,也许是因为我不同——我是她的儿子,她总是爱在我犯错的时候严厉地批评我,在上其他课的时候偷偷地来瞄我,看我有没有认真听讲,有没有记笔记,如果没有,下课,那就免不了吃一顿“大餐”了。我希望老师可以一视同仁,公平地对待每一位学生。

这就是我的语文老师,教学有方的老师,不一视同仁的老师,让我“爱恨交织”的老师。

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篇16:语文老师两三事作文600字

全文共 659 字

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我们班的语文老师,心情可是出奇的多变,一日之间春夏秋冬全部过遍。

语文课

上课铃响了,同学们却充耳不闻,仍是一副不知天高地厚的样子,甚至离开座位谈笑风生。殊不知,语文老师早已出现在门口。只见金老师刚刚迈进教室的腿,转眼又跨了回去,抬起头,似满脸疑惑地望了望班牌:“是不是我走错教室了?听说六(8)班纪律可是很好的呀!”同学们被金老师那明知故问的幽默给逗得哄堂大笑,一时之间难以停下来。

就在我们不禁意直接,忽然之间风云色变,暗流涌动,似乎想要把我们吞没,只见金老师“啪”地一下把语文书扔在了讲台之上,脸上乌云翻滚,扯开了那能发出一百多分贝的“血盆大口”,开吼了:“还笑!上可铃声没听见啊,上课了还大吵大闹,干什么啊!还当着我的面打来打去,全班静坐一分钟!”

立刻,所有人都端正地坐好了,直勾勾地盯着金老师那怒目圆睁的脸,大气也不敢出。

午管

终于到午管了,同学都放松了下来。忽然,一声“报告,检查卫生”让我们突然惊醒。检查人员刚走,金老师就“噗哧”笑出了声,半开玩笑半认真地说道:“你看你,小C同学,检查人员一来,你便狡黠一笑,伸出脚,若无其事地踩住了纸片,你这演技,谁看不出来啊?还有你,小Z,你刚刚捡垃圾的速度快得无法想象啊!上课举手也没见你那么快啊!”

我们全班都被老师那妙趣横生的语言给逗笑了。可金老师瞬间又严肃起来:“所以地面要无时无刻都注意卫生啊,否则就不用像你们一样看见检查人员就提心吊胆了!”

这翻脸的速度不禁让我不寒而栗啊!

我们的金老师的脾气就是那么怪,但他对我们的爱远甚于此,我们沉浸于他给予我们的爱中,分外温暖!

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篇17:怀恋语文老师_1500字作文

全文共 1450 字

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语文老师离校已经快一个星期了,我很想他,想他与我们大家一起谈笑风生,想他默默为我们付出,想他对我们寄予殷切的希望。

我们班是一个很有主见的班,同学们敢说敢做,什么比赛啊,活动啦,我们班比哪个班都干得起经,大家兴致高,赢得次数也很多。但我们班在全校已经“挂科了”。只要谁一讲到我们班便都知道这的确是一个乱得不行的班,我们班是“先驱者”,是学校的“导航仪”,有什么事必定是我们班最先动,所以名声很不好。但是,语文老师,一个快70岁的慈祥老人,经历过风雨,经历过人生的坎坎坷坷,他也曾年青过,所以他理解我们,他知道我们的叛逆,他并不曾对我们做很高的要求。

高二升高三是一个紧张的过渡段,他带领我们复习,为高考冲刺做好准备,我们似乎比以前懂事多了,我想:慢慢地我们该由一只只弱小的雏鸡,变成那蓝天上翱翔的一只只雄鹰吧!

但我们决计想不到,他已经快要离开我们了。

补课时的最后一个语文晚自习,他只说了一句话:“你们静下心来做作业吧!”我们并不都听他的话,有的看小说,有的讲话,有的在玩手机,但大多数人还是在认真做作业,时不时还有手机铃声在课堂上响几次,奇怪的是老师并不说我们,他或低头,或抬头,或沉思。

晚自习下后,他并没有很快离开教室,而是站在讲台上凝望了一会儿,才慢慢走出教室,我在后门等好友小代,,看见了他,我竟没向他问好,他又站在后门外,向教室望了望半分钟,才又慢慢走了,我没有再看他。

我那时很不高兴,今天小代让我等了她这长时间,我不耐烦地叫了她,让她快走,她一个劲儿说:“等一下”。我急了,跑向教室问:“你今天是怎么了?”她并没有在意我说话时的态度,只是说:“语文老师要走了,我们待会儿去他住的地方去送送他。”我很吃惊,因为老师没有跟我们说他要离开这所学校,离开我们。我没有再说话,想到我刚才的做法,实在不应该。

刮了几天的风,天气很冷,我们身上都只穿着单薄的T恤或衬衣,走到路口,我们迟疑了,就我们几个人怎么能代表全班呢?我们不舍地往女生寝室里走了,不多时,我们从窗外看时,老师的门口站了一大群别班的学生,我们知道,那是他教的另一个班,当即,我们制定了一个明天早早起床去送老师的决策。

第二天,我们都早早地起了床,来到老师家中,桌子上有学生为老师写的心里话,还有那个班的签名,我们等了很久,他的妻子回来了,我们都恭敬地让出一条道,听他妻子说,老师是不愿和我们分别,所以才不和我们说,他就要离开这所学校,离开们。

不知怎的,一向刚强的我却想哭,我一次次深吸气,才没有让眼泪流出来,我想起了一句歌词:我知道你要离开我,不能够再牵我的手,哭得时候,泪往心里流……

老师很久才回来,我们全班同学都从他的家里拥了出来,没有人哭大家脸上都带着笑,我们和老师合了影留念,他还跟我们说了些鼓励我们的话。

天气很冷,风呼呼地刮着,天边的黑云荡来荡去,我们谁也没有觉得冷,一些同学把自己的手机号告诉了他,最后,我们为他唱了一首歌:一路顺风。

我们依依不舍地向教室的方向走去,不时回过头望望他,直到看不见他了,我们才议论纷纷地一同进了教室。

全班今天谁也没吃早餐,今天是放假的日子,不知怎地,我们都高兴不起来,上午两节数学课过后,我们就该放月假了。

回到家口,吃午饭时,我与父母聊起了老师,母亲听得津津有味,末了,母亲的眼睛红了,我不知,是否我讲得太动听。

又过了几天,来到学校,语文老师的房门紧锁着,我们再也找不回那样的感觉了,甚至尽量不匀窗户边上。

语文老师,谢谢您的耐心与宽容教诲,我想:你付出的将来不会令您失望。

[怀恋语文老师_1500字作文

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篇18:高一优秀作文我的语文老师600字大全

全文共 493 字

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一副和蔼可亲的脸,一张能说会道的嘴,一双炯炯有神的眼睛,总是能发出慈爱的目光,个子不高,这就是我那满腹经纶的语文老师了。

您的一张脸,时时刻刻都在提醒着我。记得有一次语文课上,我偷偷把头伸进抽屉看《查理九世》。全老师发现了,脸色一沉,像是在说:“上课要认真听讲。”随后我立刻把书放进书包,认真听讲了。

您的一张嘴,给了我们数不清的知识。您用这张嘴给了我们知识的海洋,让我们自由的“飞翔”。我们在这知识的海洋里翩翩起舞。

您的一双眼睛,给了我们许许多多的鼓励。我十分感谢这双给我支持和希望的眼睛。我对语文竞赛这件事比较深刻。我准备不去的,可全老师对我抱满了希望,我没法拒绝,答应了。经过这漫长的等待,结果出来了,我以失败告终。看得出全老师对我很失望,但是我发现全老师这双有神的眼睛看着我,像是在说:“失败是成功之母,努力吧!”顿时让我看到了希望,心情马上变好了。

您的一双手,给了我无数的温暖。记得前天,我在成功的路上放弃了。可是全老师还在坚持,全老师用这双温暖的手拉住我继续走,终于走向了成功。从中我懂得一个道理:在通往成功的路上,必会有身边人给你的帮助,助你成功。

全老师,谢谢您对我的关爱!

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篇19:4我和语文老师的故事

全文共 405 字

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在这四年的学习生活中,我和老师之间发生了好多事情,有一件事却令我念念不忘。

我依然记得,那是一个星期一的早晨,到了交作业的时间,我拿着语文作业去讲台上交了作业。我把作业上交了之后,心安理得的走回了座位。时间过得可真快呀,不知不觉就到了查作业的时间。胡老师大声问:“今天的语文作业你们都交了吗?”“我们都交了!”同学们用他们整齐又响亮的声音大声的回答了老师的问题。“胡老师,”我大声问道:“我没有交语文同步。”“说完,我把语文同步递了过去。可恶的是,我竟把数学同步错当成了语文同步。于是,我斗胆问道:‘胡老师,“我错把数学同步当成了语文同步。”“没事,快改过来吧。”胡老师温柔的语气使我缓解了内心的紧张。可是,我这种粗心的毛病不是一次就可以治好的。我又犯了几次,可胡老师每一次都细心的帮我纠正这个错误。终于,我改掉了这个不交作业的坏习惯。

老师把汗水和心血全部用在了我们的身上,所以我们也要付出全部的努力去回报老师。

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篇20:致语文老师的一封信小学

全文共 513 字

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亲爱的语文老师

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从_年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。老师是辛勤的园丁,也是我们的良师益友……

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的_同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,_终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声_高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,我们也快毕业了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

此致

敬礼

您的学生:___

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