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他是我的语文老师什么时候上映精品20篇

老师的作文描写,可以从外貌和性格进行书写。开学吧小编整理了相关范文,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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我最喜欢的语文老师

全文共 364 字

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老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她很年轻,笑起来的时候很漂亮,是一位非常优秀的教师。

我们和陆老师相处有一个学期了,她平时教我们都非常细心、认真。她对我们的书写要求很高,只要写的有点不好,就要求我们擦掉重写,所以我们班上的书写都很好,这可都是陆老师对我们严格要求的成果。

关于学习方面,陆老师有一套很好的奖励方法,如果我们听写能够累积十次满分,就可以换到精美的小礼物。有了这个奖励,同学们都想拿到礼物,所以我们平时学习都很认真,不再马马虎虎,现在我们班已经有很多同学拿到礼物了。

就在前几天,陆老师感冒了,非常严重。因为我们马上就要期末考试了,陆老师一整天一直坚持给我们上课,批改作业,讲解难题,她还跟我们说不要靠她太近,怕传染给我们。现在我们放寒假了,这下陆老师可以好好休息休息了。

这就是我们的班主任陆老师,我喜欢陆老师。

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篇1:我的语文老师作文700字

全文共 685 字

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人们常说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。而我还要说:老师如冬日里的阳光,温暖了我们的心灵;老师如夏日里的冰淇淋,滋润了我们的心田。

我爱我们班的语文老师——杨老师。

她拥有着迷人的笑容,笑的时候嘴巴像一道弯弯的月亮,而且月亮上还有一排“小白兔”。她从来不用威严来纠正我们的错误,而是用她的微笑来提醒我们;她上课很有趣,总会引用一些生活中的例子,为课堂增添笑声……

那天是星期三,第三、四节正好都是语文课,我很累,上第三节课的时候如泄了气的气球一样,无精打采的。“叮铃铃”下课铃响了,我去洗手间洗了个脸,回来的时候刚好碰到杨老师,我以为她会批评我,没想到她只是轻声地对我说:“文娟,你这节课表现得不太好,要打起精神来哦!”老师的话让我不好意思了:老师对我这么好,我怎么能辜负老师?于是,上第四节课时,我这个泄了气的气球重新鼓起来了!

杨老师的座右铭是:己所不欲,勿施于人。她总是鼓励我们,从来不对我们施加威严,她的话如春风般温暖着我们的心窝。

有一次,我感冒了,头晕晕的很不舒服。晚修的时候,我一反平日活泼的常态,“默默无闻”的写作业,只想快点写完作业,回宿舍呼呼大睡。突然,杨老师从后面拍了拍我的肩膀,我吓了一跳,以为自己做错了什么事,没想到,老师问我:“你是不是感冒了?今天晚修的精神状态不太好。”这一句小小的问候,对于他人来说,也许微不足道,但却永刻在我的心上,我感受到了老师如妈妈般的关爱。是老师,在我难受时送来关心;在我迷惑时为我指明方向。

每当考试的时候,我就会提醒自己,一定要认真答题、细心检查,不能辜负了老师,不能让老师对我失望!

我爱我的老师,伟大的人类灵魂工程师!

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篇2:1我眼中的语文老师

全文共 266 字

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在我眼中,语文老师是最好的老师。

我在您的关爱下成长,您用心的教我们知识,一心想让我们的语文学好,我记得我一位朋友对我说:“我们课文学可快了,老师讲的非常简单,有好些不讲嘞。”我听到这些,想起了您,您是脚踏实地仔细地给我们讲每一个知识,有时还讲在别的班里学不到的知识。学习本单元时,老师还多次给我们读关于颐和园呀,长城呀,兵马俑这些东西的来源或历史,我听得津津有味。

老师,您还不占课,布置作业很适中,这让我们高兴死了。

不过您有时有点严厉。比如,上课有人说话,您就停止讲课,要不就说话声非常低。别的我就真找不出来了。

我喜欢我的语文老师。

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篇3:关于语文老师高一作文大全

全文共 743 字

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“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地晒向茁壮的新苗。”每当我读到这句话,便想起我最爱的语文老师——周老师。

周老师可美啦!不信,你看。她有一双炯炯有神的大眼睛,透露出智慧的光芒,仿佛一眼就能看出我的心思。她的嘴唇薄薄的,说起话来轻快又流畅。背上披着长长的头发又黑又亮,有时还扎个马尾辫,显得特别漂亮又年轻。怎么样?是不是美若天仙呢?

上课时的周老师,摆出一副凶巴巴的样子,她看我们全班就像一个扫描器,以最快的速度扫遍了我们每一个同学,如果看见谁不认真,大眼睛一瞪,吓得直打哆嗦。周老师上课可动听了,枯燥的语文知识从她嘴里出来都会变的生动有趣,周老师还经常穿插她的童年回忆,人生趣事和一些课外知识,有的让我们捧腹大笑,有的让我们浮想联翩,有的引我们深思……我总是听得着了迷,也不由自主的爱上了语文。

下课时的周老师,仿佛变了一个人,她还会和我们一起玩耍哩,跳长绳、讲笑话、踢毽子……左一跑,右一追,还真是个“奇怪的高手”呢!我们总喜欢像小蜜蜂一样围着她,说说笑笑,真是其乐融融!

记得有一次,我们写一篇作文——寻找发现。布置完题目后,周老师并没有马上让我们写,而是让我们利用双休回去好好观察,仔细寻找一下,自己亲自实践了才能写得更加细致,更加生动。在周老师的指导下,我们全班同学都认真去完成了。周老师看的我们完成的优秀习作对我们竖起了大拇指。我们一起努力,一起学习,就这样我们从“怕作文”到“喜欢作文”,从“无话可说”到“下笔如有神”。看着我们一天天进步,一天天成长。你瞧,我们周老师脸上像绽放的桃花一样,那么开心,那么欣慰。

在周老师心中,我们比她的孩子还要亲。只要我们取得进步,哪怕是一点小小的进步,她都会感到无比的兴奋。

这就是让我又敬又爱的语文老师,你们喜欢吗?

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篇4:赞美语文老师的日记

全文共 584 字

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时间如白驹过隙,弹指一挥间,怀着小学的青涩与对初中的向往,我踏入了又一扇的大门,也就是在这里,我认识了一位老师,他是教我们语文的,姓聂。聂老师是很友善的,他并不对我们发脾气,而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托,每次都考年级第一。到了下学期的时候,我们不如初三的忙碌,一到下课的时候,就常常往语文办公室里窜,还经常和他聊一聊人生感想,当然,更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字,当然我知道这是为了我们好,但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了,也就经常不认真写。恰好,老师走到了我的身边,纠正了我的错误,并且告诉我字体好的人在中考中会沾光,我虽并不想改变字体,但我又不好拒绝老师的好意,就只能学了。还有一次,我在考试中做了弊,现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题,后来电话响了,老师去外边接了一个电话,正好我坐在第一排,能将讲台上老师做的卷子尽收眼底,于是我就偷偷的看了几个选项,结果就考的异常的好,但老师没有丝毫的怀疑,考完后,看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我,但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师,老师没打我,告诉了我一些道理,让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假,不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班,因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。

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篇5:给语文老师的一封信

全文共 775 字

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敬爱的付老师

您好!

不久,我们就将离开这,步入初中的殿堂。这时,不禁回想起往事,六年的时光啊!就这样飞逝而过。带了我们六年的老师,您,是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得离开你呀!我真想让时间停止流动,再看一眼你的容貌……

您是我见过最好老师,你把一年级还不懂事的我们一直拉扯到现在,六年级了啊!这时,转过身看您,您似乎老了许多,我们身上有你的多少汗水,多少心血啊!敬爱的付老师,你是多么和蔼,多么负责任!我们永远记住您,我们的好老师!

夜深了,您还在灯下备课,为我们明天的课做准备,您为了提高我们的作文水平,特意花时间给我们补课,啊!付老师!谢谢你!您使我们的作文水平提高了,您让我们更有心了,再也不怕作文了!

想想您是多么为我们日夜操劳,用苦良心啊!我记得有一次,您感冒了。您是挺着腰板,硬着头皮来给我们上课的。您的脸色苍白,声音沙哑,神色黯淡。当时,班上乱极了,不知谁喊了一声“‘付老大’来了!”我们急忙坐好,您进来了。您是慢吞吞地进来的,您第一次走这么慢,您做事一向干净利落,当时我们还不知道你生病了呢。您走上讲台,用沙哑的声音给我们讲今天的课文内容,我们各个懒洋洋的,头东倒西歪,有气无力地趴在桌上,有些同学还在搞“地下党”活动:讲悄悄话,吃零食,看口袋书……各干个的,漫不经心地听您讲课,当时我的心也觉得飘飘欲醉,好象要飞天似的。您似乎看出了我们的心思,抽了几个同学,那些同学都哑口无言,您见了,皱了皱眉头,语重心长地对我们说:“孩子们,今天因为老师的身体不好,课上的不生动,你们听的不感兴趣,可是你们不认真听讲,不认真学习,简直是在浪费时间啊……”听着你的苦口婆心,我们也明白了自己是多么的不懂事啊!

唉!以前的事都已过去了!老师,再见了!我们的好老师!我们今后一定不会辜负您对我们的希望的,小学再见!老师,再见!

祝付老师:

身体健康!

您的学生

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篇6:当老师不在的时候作文500字

全文共 533 字

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“叮铃铃……”上课铃响了。同学们立刻回到座位上坐好,静静地等待老班来上课。五分钟过去了,有些同学按捺不住了,在底下交头接耳。十分钟过去了,老班依然没有来。这时,我们派一个人在门口守着,生怕老师搞突然袭击。有了这位“岗哨”我们才放心的开始玩。

瞧,调皮蛋王延和张乐康居然还对起了歌儿,这声音,真是惨不忍睹哇!你看,勤奋好学的班长正在苦攻《史记》呐,我真该向她学习!那边,还有女生在开茶话会呢!她们有时笑成一团,有时为了自己喜欢的明星争论不休、吵得面红耳赤也不肯认输……看着她们热火朝天的聊着,我心里直痒痒,于是我便跑过去和她们一起,因为我找的话题十分对她们的口味,所以我很快就融入了她们的这个小群体。这时,班干部也许是看不下去了,大叫一声:“别讲了,再讲我就要去叫老师了!"可我们对他的喊叫不闻不问,继续聊。突然“岗哨”大叫:“老师来了,老师来了!”我们以迅雷不及掩耳之势回到自己的位置,立马拿起数装做“一直很安静”的模样。哦~原来是隔壁班的吴老师啊!我们见老师没来,便又开始了,这才开始没多久,老师就突然从后门“窜”出来,说:“刚刚玩的开心吧!”随后在黑板写下:老师不在的时候。对我们说:“写作文吧!”我们原来中了老师的诡计呀!

当老师不在的时候,教室是我们的自由天地!

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篇7:我的语文老师作文500字

全文共 553 字

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老师是我们的语文老师。她长着一张瓜子脸,头发不长,黑黑的很是好看。她的眼睛小小的,眼角尖尖地往上翘着,让人觉得有了一点威严。

她从一年级就带着我们,一直很花心思。在作文上对我们尤其用心,她不像一些老师那样直接草草地打个成绩,她会在作文本的字里行间留下很多的痕迹,在结尾留下不少于五行的留言,整张作业密密麻麻的。老师的认真劲也带动了我们,大家在作文上十分努力,也使我们班的作文水平在年级遥遥领先。

还记得在一堂非常重要的复习课上,身为班长,兼大队委员的他,竟然在找同桌聊天,影响了周围很多人。林老师火了,吓得平日里威风八面的他呆在那里一动也不敢动。下了课,林老师把他带到办公室,用温柔的声音安慰着惶惶不安的他,给他讲道理。

刚与柔,老师把握得恰到好处,同学对她心存爱意,也不失尊重。

有一节下课,一个女同学找到了林老师问题目。林老师觉得题目有点奇怪,拿捏不准。她没有冒然解答,而是收下这个本子,寻找其他语文老师商讨。等一切都明朗了,才叫来那个女同学细细讲解起来。这位女同学的家长在教师节送了珍贵的礼物,林老师却不肯收礼:“我是一个教师,工作就是教书育人,言传身教,并不为了什么。”

在如今的社会,很多人的工作似乎只有一个目的,那就是物质。像林老师和林老师一样的教师队伍是多么的难能可贵。老师,您是新时代里最可爱的人。

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篇8:我的语文老师作文500字

全文共 555 字

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我有许多老师,但印象深的还是杨老师。

记得有一次,杨老师感冒了,虽然她生病了,但还是来学校上课。上课了,杨老师说了一句:“同学们好”,这个声让我听见很高兴,因为我听见这声音,好像杨老师的感冒好了,谁知,等到杨老师说道:“今天,我们要上的课是……”。然后一直“咳咳咳——咳咳……”,咳了很久,才停了下来。我们听着这咳嗽的声音,心里一直有着一颗大石头,一直放不下来。杨老师却一直在说:“没有什么大事,没什么大事,你们好好学习,不用管我的。这点不算什么大事,你们放心,一定会好的,不用操心我。”然后又“咳咳咳”,这节课上完了,老师一直在喝水,咳声才好了一点,喝完了水,飞奔回了办公室。那天虽然是很冷的一天,可是我却很热,因为老师把自己的时间和精力全部用在的我们成长的道路上,像园丁,我们像那弱不禁风的小花,受到浇灌,我们才能健康成长。

还有一次,我撒了谎,被老师知道了,让我来到办公室。我脸红了,一直把头埋着,杨老师见了抱了一下我,语重心长的对我说:“老师不责备你,责怪你,而是想对你说,撒谎虽然可以隐藏事实,但是当谎言被别人知道了,是非常让人脸红的,所以千万不要撒谎,不然你会变成一个不诚实的人。”

老师,是您让我学到了知识,让我懂得了不少的人生道理,让我学会了反省我自己身上的错误,让我变得更加的优秀……老师,谢谢你。

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篇9:我的语文老师

全文共 417 字

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我的语文老师姓程,今年四十几岁,个子高大,黑色的头发中参杂着几根白发,目光炯炯有神,神情严肃,看起来像只老虎,其实他和蔼可亲,不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

他上课的时候,把自己所知道的知识毫无保留的传授给我们,为的就是我们将来能考上大学,生活得更美好。批改我们作业时,认真仔细,从不马虎。对我们的学习也很严厉,要我们把字写工整,不能将上课讲过的题目写错。

记得有一次,下课了,老师在改作业,我错了一个标点符号,他都发现了,然后又在班上反复讲解这道题目,直到我们弄懂为止。

他在生活中也关心我们,跟我们讲很多的道理。每次放学的时候,反复的说回家路上一定要小心,走路时要靠边,过马路的时候要走人行道,看红绿灯。

记得还有一次,放学了,我们摆好队伍,准备回家的时候,老师怕同学们打闹,在楼上看着,直到我们离开校园很远,他才渐渐走开。还有一次,有一个同学突然生病了,老师知道后非常的着急,急忙把他送到医院。

这就是我的语文老师,他可亲、可敬。

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篇10:老师不在的时候作文开头结尾

全文共 760 字

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“叮铃铃。”上课铃响了,熙熙攘攘的教室顿时安静下来,大家都做好了迎接老师的到来。可是一分钟,两分钟,三分钟过去了,老师并没有如期而至,同学们开始小声嘀咕起来。

“安静!”班长刘晓静吼道。“我去叫老师,不要讲话!”不久,只见班长气喘吁吁的回来了,站在讲台前,说:“老师去开会了,这节课自习。”这个好消息刚一传下去,教室里立即炸开了锅。同学们各做各的事情,尤其是平常调皮的男生,今天可更是超凡发挥。你看,凡宇拿出一袋还没有打开的饼干扔来扔去,饼干传到了张新杰的脑袋上又被张新杰一个头球传给了陈阳,而陈阳呢,又一个“迅猛漂移球”传给了刘宇森,刘宇森用一个“直线猛射”,砸中了张凯的桌子上。没有人同情那袋饼干,最后,饼干传到刘晨晨的脚下,随着“啪”的一声巨响。那袋可怜的饼干竟一下子碎尸万段了。班长刘晓静忍不住了,大声吼道:“都给我安静下来!”我油嘴滑舌的反抗到:“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。班长您嘞,还是好好写作业吧。”在我的带动下,“音乐鬼才”张启随即站了起来,大声唱到:“我送你离开千里之外,你无声黑白……”王建以债主的口吻回道:“我送你离开,欠我十块什么时候还……”两人就这样你一句我一句唱了起来,逗得大家前仰后合。

“咳咳。”不知是谁咳了一声,班上瞬间安静下来,以为是老师来了。原来是调皮大王邹天阳啊,只见他两步并三步走上了讲台,学着老师的样子说。今天这节课我们讲……还没说完。“探猫”王林便大声喊到:“老师来了!”同学们连忙做好,只听见“咚,咚,咚……”脚步声越来越重,随后老师便映入了我们的眼帘。同学们个个装模作样,有的在看书,有的在写作业,有的在思考问题。嘿,别说,还真像呢,老师看到这一幕,欣慰的笑了,对大家说:“同学们表现不错。”

当老师不在场时,我有幸欣赏到了一场同学们表演的“精彩节目”,真是大饱眼福啊。

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篇11:朱老师不在的时候

全文共 856 字

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陈赟婕

俗话说:“老虎不在家,猴子称霸王。”每当朱老师不在教室里时,我们这群“乖乖猴”便露出了“庐山真面目”。

一次,语文课铃声响了,同学们纷纷回到座位上做好上课的准备,教室里鸦雀无声,过了几分钟,同学们都抬起头向走廊上看去,“朱老师呢?”同学们疑惑了。

“一定是在办公室睡着了,铃声没听见。”这句话可是勾起了全班人说话的兴致,教室变成了“猴子”的天堂——花果山。顿时,之前的安静瞬间被打破了,整个教室就像炸开了锅一般热闹非凡。同学们三个一群,五个一伙,说话的说话,画画的画画,串门等等串门,这只有在课间才会出现的壮观景象在朱老师没到场的课堂上再次上演。

过了一会,天才小子——范旭晨,翻开语文书,看着要学的古诗,嘴角一扬,装模作样摇头晃脑地吟诵:“锄禾日当午,地雷埋下土。李白走过去,炸飞十里路。”话毕,全班哄堂大笑。有的笑弯了腰,有的笑得直拍桌子,合不拢嘴。

这时,我们班的幽默扛把子——刘恩泽,也来凑热闹:“日照厨房生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,一摸口袋没有钱。”幽默的语言,加上他那阴阳怪气的语调,那可真是让人哭笑不得。紧接着,同学们纷纷效仿,填起词来,全班都掀起了一场精彩的“诗词大会”,千层声浪,一浪高过一浪,那一首首“名诗”就这样孕育而生了。

“李白乘舟不给钱,船夫一脚踢下船,桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”教室里再一次哄堂大笑,同学们个个拍案叫绝,笑得人仰马翻。王是丰也是我们班公认的“幽默大王”,他也不甘示弱,眼珠子一转脱口而出:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来三两声,蚊子……蚊子……”那一个停顿可是让许多同学陷入了沉思,接着同学们一起说道:“蚊子死多少!”说完又一次狂笑不止。

“老师来了!老师来了!”陈金炜惊慌地大叫道。刚才还笑嘻嘻的同学们大惊失色,立马闭嘴,快速回座坐好,原来闹哄哄的教室瞬间安静下来,仿佛刚才什么事都没发生过。同学们做回了“乖乖猴”端身正坐等待老师。

“哒哒哒”朱老师迈着轻快的步子走进了教室,“请同学们翻开语文书……”我们都乖乖地拿出了语文书。还好,朱老师什么都不知道。

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篇12:我语文老师

全文共 272 字

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中等的个子,瘦瘦的身材,长长的头发发,大大的眼睛,鼻梁上架着一个眼镜,这就是我的语文老师——郭老师。我特别喜欢我们的郭老师。

三年级时,我因为得了中耳炎,所以在济南河口之间来回奔波,误了一个多月的课。

有一个周末,我的家中来了一位“不速之客”——郭老师,原来她是来给我补课的,我们全家都大吃一惊。过了一会,郭老师便开始给我补课了,郭老师讲得娓娓动听,我听得也很认真。因为我明白,这是老师从周末的工作中挤出来的时间,实在太珍贵了。

教师节来临之际,我想对郭老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”老师不希望我们对她表示什么,只需要我们用优异的成绩来报答她。

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篇13:我的理想当语文老师作文400字

全文共 534 字

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著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活.我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。

我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事:一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日,直到逝去时年仅三十岁.我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。

为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师,来丰富自己的知识,为了当一个有学问的老师而努力。

做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达.更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。

俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下, ,终有一日我能实现我的理想。

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篇14:给语文老师的一封信

全文共 260 字

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敬爱的老师

您好!

老师,您好,老师,有人说您像一根蜡烛,点亮着我们,但我说老师就像一本书,读也读不完,老师您的知识是无穷无尽的,老师您就像一滴露水滋润着我们。

老师是您把我们领上了学习的道路……是您给予我们知识。

老师,即将登上初一的教室,将离开这个教室,也将离开您,老师谢谢您分享给我们折们多的知识。

老师,我就要登上初一的教室,将要到那里去学习,我将去三楼,而您就要去一楼,教那些不懂事的小弟弟或妹妹,老师我们不舍得离开您啊。

老师,在这里我要对您说老师“谢谢您”、“您幸苦了”。

老师,您永远都是我们最好的老师。

老师,谢谢。

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篇15:我的语文老师作文600字

全文共 662 字

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从小到大,教过我的老师有很多,但令我印象最深刻的要数我四年级的语文老师——谢向梅老师。

谢老师有着一头乌黑亮丽的头发,又浓又密,她习惯性地扎个马尾辫,显得精致又干练。一双炯炯有神的大眼睛透着光,仿佛能洞察一切。谢老师教导有方,她的口才、文笔也都很好。

记得有一次正在上课,大部分同学都听得很入神,我的思绪却已经飘到了九霄云外。谢老师敏锐的目光及时捕捉到了这一点,讲课声戛然而止,随即用凌厉的目光紧盯着我,似乎以无声的责罚在告诫:你不认真听讲,今天学的知识就要落下了。当我抬头触及到谢老师严厉而又失望的眼神时,不禁羞愧地低下了头。下课后,谢老师把我叫到了办公室,询问我走神的原因,并耐心地开导我。

虽然谢老师在学习上对我们要求很严格,然而在生活中她却无微不至地关心着我们。记得有一次放学时,天公不作美,下起了瓢泼大雨,一向独自回家的我忘记带雨具了。眼看着同学们一个个被家长接走,我急得像热锅上的蚂蚁。焦急中,一柄温暖的大伞不知何时出现在了我的头顶,我诧异地一回头,正碰上谢老师那温柔的目光,让我如沐春风,竟呆呆地立在了那里。“走,我送你回家。”还没等我回过神来,谢老师就已经拉着我叫我引路了。一路上,谢老师一直把伞往我这边倾斜,我激动得说不出话来。到了家门口时,奶奶热情地招呼谢老师进来坐坐,喝杯热水再走。谢老师婉转地谢绝并转身离去,我发现谢老师的大半身都被雨水打湿了。目送着她渐行渐远的背影,我流下了感动的泪水……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢老师,虽然您现在不教我们了,但我会将您的谆谆教诲永驻心间,烛照今后的人生之路。

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篇16:老师不在的时候作文800字

全文共 842 字

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“叮铃铃”上课了,老师抱着教案,捧着电脑,笑盈盈地走进教室,打开电脑,用上投影仪。

正当老师绘声绘色地为我们讲课的时候,老师的手机打断了这一切,开始“一边跳舞,一边唱着动听、优美的歌曲”老师握着手机,接通电话出去说了几句话,然后,进来严肃地说:“同学们老师出去下,马上就回来,你们先自己写《补充习题》,某人上来。”某人一脸茫然瞪大眼睛说:“我没犯错呀,干什么?“上来值日呀!”“哦。”某人翻了个白眼很不情愿地到前面写作业了,老师走到后门笑着对大家说:"各位同学一定要认真地做作业回来了,我会检查你们的作业的完成情况。”大家听了都点了点头,并异口同声地说:“好!”

可是事情并非是老师想的那样,老师刚走“猴子”话篓子可就精神了,这就是所谓的“山中无老虎,猴子称大王"

张东雨自作多情,和冒云胧、张冲说话,冒云胧和张冲耐住性子不和话篓子一般见识,扭过头瞪了他一眼,然后又扭过头去,继续埋头写作业,他们向有金钟罩、铁布衫一样,把话篓子的"攻击”都反弹回来了。话篓子一直在说话,终于,他点燃了,某人和张淑彬这“两颗定时炸弹”她俩的底线,被他给冲破了,她们把笔往桌上一拍,大家都吓得都不约而同的抬起头来。话篓子,张着嘴巴看着她们,茫然的问:“‘咦!’怎么啦?发生什么事了?”“你能不能好好安静点写作业?”某人说,“不能!”话篓子笑了笑对她说,“不能是吧!”张淑彬二话不说,拎着话篓子的耳朵,请他到讲台上,让他在那里反省反省,可是张钟输不但不知悔改,还在讲台上玩起来了,玩完了,又回到座位上,说话,把某人跟张淑彬都快气死了。

这时候,不知谁说了一声:“老师来了”大家赶紧埋头写作业,可是过了一会儿,老师迟迟没有来,话篓子似乎明白了一些,又开始在那里说话了,“老师来了”大家又都埋头写作业,只有话篓子,在那里大声说:“同样的招式,我是不会上两次当的”可谁知道这次是真的,老师进来,看见话篓子便大声喝道:“你在干什么?”“我,我,我……”话篓子红着脸不知道应该说些什么。

老师不在的时候,话篓子可真是比较放肆!

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篇17:我的语文老师作文600字

全文共 704 字

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在我们的校园里,有一朵悄悄绽放的梅花,她散发着馥郁的芳香,吸引着莘莘学子的目光。这梅花,便是我们的老师梅老师。

梅老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她有一头俏皮的长发,一双灵婉动人的眼睛下面是一张常常温柔地笑着的嘴,连嘴角都仿佛含着柔情蜜意,看上去就像大姐姐一样亲切。

梅花悄悄地绽放,静静地散发着芳香。记得有一次,老师出了意外,一只腿严重受伤,连路都走不了,只能单只脚一蹦一跳地前进,尤其吃力。从办公室跳到教室有一大段路,梅老师扶着栏杆艰难地前行。刚开始,梅老师走一小段路就累得气喘吁吁的,不得不停下来歇息。同学们看了都心疼不已,都想去扶梅老师,可梅老师每次都摆手拒绝。到后来,一下课,同学们就直接无视了梅老师说的“不用了,不用了!”争先恐后地去扶梅老师,直到扶到办公室门口为止。上课的时候,同学们还摆了一条小凳子,希望老师可以坐着上课,舒服一点。但梅老师总是坐着坐着,就忍不住站了起来,在黑板上挥舞着板书,忘了自己的腿伤。

梅花的清香,静谧而又芬芳。记得在五年级时下册临近期末的时候,每到周五梅老师总是先把我们一天的学习任务先安排好,然后再急匆匆地出了门。我们都很奇怪:梅老师这是要去哪儿呢?每个星期的来回奔波让梅老师满脸疲倦。看着梅老师疲劳的身影,我们十分担心。那段时间,我们上课坐得比任何时候都要直,听得比任何时候都要认真。后来,我们才知道,那段时间,梅老师的公公生了重病。老师在医院和学校之间来回跑。她一边担忧着公公的身体,一边为我们的学习操劳,生怕我们在期末的时候考不出一个好成绩。我们知道了,特别感动,学习更加刻苦了。

梅花悄悄地绽放,不知不觉,她的清香,已经飘散到了校园,飘到了天涯海角……

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篇18:语文老师初三作文

全文共 641 字

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老师是我们的语文老师。他是一位特别善良,敬业的好老师。我们大家都非常喜欢他。

孙老师的个子高高的,有一点点胖,看上去特别强壮。他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张特别能说的嘴巴。虽然他皮肤黑黑的,还经常喜欢头上戴一顶黑色的帽子,但是,在我们许多同学眼中却是那样的亲切。温和。我们都深深的喜欢上了这位像大哥哥一样可爱的老师。

孙老师画的画特别的棒。特别是人物素描方面。有一次,他帮我们班的同学都画了画像,看上去跟真人一样。有一个同学还开玩笑说:“孙老师可以去当画家了。”我为有这样一位有才华的老师而感觉到很骄傲。

孙老师对我们的学习是很认真负责的。上课时,他要求我们每个同学都要认真听讲,不许东张西望做小动作。还要求我们每一个生字都要写的很工整。每一篇课文都要读熟,并且都要归纳出每篇课文所要表达的思想感情。每当看着孙老师在讲台上这么辛苦的讲课时,我就告诉自己:“一定要好好学习,回报孙老师对我们的付出。”

孙老师最让我感动的还是那一次考试。我记得那次作文的题目是给大树设计一张名片,我写的作文不但结构不完整,而且还有点跑题。当时我的心里难过极了。孙老师不但没有批评我,反而给我的妈妈发信息让妈妈安慰我。孙老师就是这样的亲切,温暖。就连我的妹妹都说:“如果等到她上三年级的时候,孙老师是她的老师那该多好啊!”

三尺讲台,一份耕耘,一份收获。感谢孙老师一直以来对我们的辛勤付出。在这里我想大声的对你说:“孙老师您辛苦了,我一定会好好学习的。”同学们你们也一定要加油哦!

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篇19:高三老师语文作文

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语文老师是我班最受欢迎的老师,每天上语文课的时候,同学们都很积极,尤其是每到语文课上师生互动环节,语文老师一提问,瞬间的就有不少的同学高高的举起了手。

语文老师这般受欢迎,也是有原因的。因为我们的语文老师是很温柔的一个人,每次听语文老师说话,我们都像是如沐春风一般。语文老师的脾气很好,在教我班同学以来,语文老师从来没有向我们发过一次脾气。

从语文老师的长相来看,语文老师有一种传统美,身上总带着一种知性。因为语文老师的声线较小,所以在上课的时候都会带上小蜜蜂,戴上了小蜜蜂的老师,在讲课的时候,声音扩大了不少,就算是坐在了教室角落里的学生都能够将老师说的话听得一清二楚。

我们的语文老师是很博学的,在她的课上,若是学习任务已经完成,但是课堂还剩下了一点时间,这时候,班上的同学就会请求老师给我们讲上一两个故事。面对我们的请求,只要合理,老师一般不会拒绝。当语文老师给我们讲故事的时候,班上的同学们一个比一个坐得笔直端正。毕竟每次语文老师给我们讲的故事都非常的棒。一个故事讲完,我们都还能收获不少的启发。

语文老师很少给我们布置课后作业,不过,这一点都不影响我们班的语文成绩。在语文老师的教导下,我班的语文成绩一直都很好。每次年级里的考试,我班的语文成绩都排在前三,尽管有时候会有稍许的波动,但是这一点都不影响我班总的语文成绩。

我的语文老师是令我最难忘的一个老师,我相信不管多少年之后,我都会记得我的语文老师,她给我带来了很多的知识,还有很多的欢乐。

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篇20:当老师不在的时候作文450字

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“丁零零……”同学们纷纷从四面八方涌进教室,可是美术老师还没来,同学们像打了兴奋剂一样,一场捧腹大笑的“马戏表演”即将开场了!

只见班里的“开心果”刘一鸿跳到桌子上跳起了“山寨桌前操”:1234,点点头,2234,扭扭腰……并不时的发出怪怪的娘娘腔;“贪吃蛇”范轩睿则弯着腰钻进抽屉里偷偷地享用着储藏的美食。这时,不知是谁把没吃完的玉米肠扔到了马嘉骏的座位下,马嘉骏立即裹起玉米肠,朝前方座位上扔了过去,正好砸在了周天尧的鼻子上,两个玉米粒恰巧粘在了鼻孔下,像两粒黄色的鼻屎,引得大家捧腹大笑,而他并不生气,大步流星迈上讲台,唱起了嘻哈摇滚……

潜伏们撒脚如飞跑来禀报:“美术老师来了!”同学们如临大敌,纷纷作鸟散状,捡拾、擦拭、摆桌椅……瞬间,教室魔术般得干净而又安静。

美术老师提着范画包走进了教室,同学们则端坐如常。这时,只听值日班长大声宣布:“现在宣布获奖名单……”原来大家的狂欢早把值日班长抛到了九霄云外,那些在“马戏团”大展身手的演员们全部“中奖”,获得了扣掉200颗星的“奖励’。

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