校园生活友情作文推荐20篇

“叮铃铃……”

伴随着悦耳的铃声，我们的开学第一课开始了。

这是我们与班主任的第一次邂逅，也算一种缘分，十几个班，我们相遇，不是缘分是什么？

班主任严肃地站在讲台前，用他那威严的眼神扫过整个班级，眉头一皱，拿起手中的白色的单子。

“等会儿，我喊到谁，谁喊个‘到’！”

一开始，响亮的声音不绝于耳，可突然，这份一阵接一阵的“到”却停住了。

“罗梦！”

班主任的声音还是那么响亮，可是那应该接着上一个人的“到”却戛然而止了。

“罗梦！”

班主任又喊了一声，似乎比上一次更加响亮了。

那迟迟不来的“到”可算现身了。

“到……”

一个微弱的声音在安静的教室的某一处响起。

班主任额头的皱纹越来越明显，过了一会儿，皱纹一下子消失了，随即而来的是班主任轻柔的挺醒：

“大家别害怕呀！我又不吃人！”

安静的教室顿时爆出一片哄笑声。

就这样，大家之间的一道隔阂因欢笑而消失了……

下课的那几分钟，也是全班最热闹的时候，所有人都在结交朋友，没有人希望自己是孤独的，也没有人拒绝别人的热情，那时候，不禁想起“天下何处无芳草”这句话，告别了小学，我们还有初中呀！把心底的友谊一直铭记着，总会有新的羁绊！

中午时分，班主任有事去了吧，于是暂时的班长——刘琦，开始耍官风了。

他大摇大摆地在教室里走来走去，然后卖弄着他幽默的口音，普通话不是一般的不标准呀！

这就是我们的相遇，可能不算独特，但也足够令我们难忘！

214班黄慧琳

你知道我们小朋友是怎样在校园里上课和快乐体育的吗？说起来还能吸引不少人呢！

在上课时，老师认认真真的站在讲台上，讲着生动有趣的课文内容，同学们也听得津津有味的，并且全神贯注地注意老师的一举一动。只要老师说课文内容登记，备注，写上注意事项，同学们就齐刷刷地拿起笔来，写得清清楚楚；只要老师一把手举起来，同学们就会端端正正地举着小手，挺着笔直的小腰，带着自信的笑容，等候老师的点名回答。其中同学们最喜欢的就是上作文课，因为可以写作文，可以放开想象，自由发挥，并得到老师的妙笔生花的佳作入选，到时可以印刷成书，这是同学们最期待的结果。

到了快乐体育的时间，小广场上一片欢声笑语。同学们有的组队打羽毛球，有的比赛跳绳，有的比赛跑步——到处都是欢声笑语，热闹极了！

接下来就是考验同学们的耐心了——书法课。同学们都是去功能室上书法课，个个拿着毛笔，认认真真地写着一笔一捺，很快的大家都写满整张书法纸，练出横平竖直、端端正正的字。满脸笑容地看着自己的作品，开开心心地把作品夹到作品处分享。

你看，在校园里的生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊！

校园生活有开心，也有伤心，有信任，也有猜疑，有包容，也有委屈，我们就在这些喜怒哀乐中渐渐成长。

最开心的事

在学校，最开心的事就是跟同学踢足球。每次体育课，我都会和我的足球队朋友们踢足球，来一场激烈的比赛。

比赛开始，第一回合是我先传球，我带着球向前冲，准备来一个速战速决。球向着对方的球门飞奔过去，却又被对方给踢了回来。真气人，我一定要发挥“神之力量”去补救！我以风的速度跑了过去，又把球给抢了过来，对着对方大门怒射过去……球进了！耶！爽！胜利的喜悦溢满心房。

每次和同学一起踢足球，就是我最快乐的事，只要有球踢，我就非常开心。

最伤心的事

在我的学校里，老师是不允许学生带零食到学校吃的，但是我就是不听，常常偷着吃。

这一天早晨，我好不容易从妈妈的房间里找到了我最爱吃的干脆面，把它放进了我的书包里。下午上课的时候，老师走出教室，去办公室拿试卷，我就拿出干脆面，悄悄吃了起来。有一个同学看见我在吃，急忙说：“闫睿，你下课再吃吧，被老师发现了就不好了！”我心想，也对，就说：“好吧，那我下课再吃。”下课了，我先去上厕所，想着回来就吃我的干脆面。但回来以后我我却发现我的干脆面已经没有了。我左思右想，东张西望，突然发现刚刚提醒我的那位同学嘴角还残留一小截干脆面，我知道肯定是他偷吃了。我非常伤心，有一种被欺骗的感觉。

最愤怒的事

六一儿童节到了，老师让我们都要带零食到学校参加美食会，我的同学石加临却没带零食来。石加临看着我说：“闫睿，你带了一大包零食，能不能给我一点？”我说：“好吧，但以后跟你借东西，你也要借给我哦。”他答应了。第二天，我忘带笔了，就问石加临：“你能借支笔给我吗？”他摇头：“不行！”说完，他转身就走了。我非常愤怒，说话不算话的人，真让人瞧不起！

校园生活多姿多彩，等着我慢慢去品尝。

我的大学校园生活

我的大学校园生活，仔细回想起来，就像是一本书，书中有最美丽的彩页，有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学校园生活，每一天都在发生许多新奇的东西。每一天，都有着它独特的乐趣，每一天，都在给我全心的感受。

还记得当初，我为了考上大学校园这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的明白透过自己的发奋完成一件事情是多么有好处，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟抵达美丽的大学校园校园。站在新的起点上，我是那么的激动，又是那么的神往……

然而在大学校园生活的画卷铺开时，我发此刻寻寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度，却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯，我迷茫过，徘徊过，然而时刻从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时刻如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，让我们珍惜时光，从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们的大学校园生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总期望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节里，我深知：有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人，不好正因路途艰辛就放下了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不好让不安的心被浮躁占据，而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识，在不一样层次的人群里学着更好地做人，四年的时刻里坚持很难，放下却很容易。我们是始终坚信冬天来了，春天就不会再远，没有度过寒冬不知春的温暖，也没有走过沙漠不知水的甘甜，没有经过失败不懂成功的喜悦。正因年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得胜利。

大学校园是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角，那我们何不发奋将自己的主角扮演得最好!作为一个大学校园生，我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春，在那里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字。让生命之花正因年轻而生彩，让青春正因活力而生辉。大学校园校园里，没有做不到，只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少，大学校园最珍惜。不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩!

大学校园是我们每一个人梦想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

我的大学校园生活，在此刻，不再是我脑中的一个梦想，它是我们心中的理想，是我们要为之奋斗，为之发奋，为之拼搏，用尽全力想要实现的一个理想。我的大学校园生活，我们将拥有全心的开始，每一天都是全心的扉页，每一天都有着不一样的经历，在我们在大学校园生活里，将会满载而归。

我的一生不缺少亲情，但是我却缺少友情。不过和蔼的、可爱的、情切的老天不负有心人，在百般折磨下赐给了我宝贝的友情。

叽叽喳喳的小鸟在枝头叫个不停；玩的累累的太阳在云顶出汗欢笑；纯洁心灵的云姐姐在天空为大家演唱；春风姐姐正在给柳树梳发。小花儿却在陪小草玩儿。而我做在公园里，看着他们尽情欢笑，别提有多自在，别提有多快乐了，心里想着：我怎么就没有朋友陪我聊聊天，戏戏耍呢？当时我的内心产生了一种巨大的悲哀，只好回过身回家复习功课。当我走在家楼下时，我看见了一辆熟悉的漂亮的自行车“那不是我陪她去买的吗？是不是她来了？”她，是在我困难时，帮助我的好助手；她，是我在伤心时，安慰我的好朋友；她，是在我生气时，替我出气的好伙伴。我称它为“知心”。

我赶紧跑到楼上去，发现果真是她，他正在那儿，坐在沙发上，焦急的注视着我的房间。她看到了我连忙跑过来，忐忑不安地说：“你去哪儿了？你妈刚才着急的打电话过来说你不见了，问你是不是到我家来了，我说没脸，紧接着，我便跑了过来，现在你妈在房间里给你爸打电话呢！”我微笑着说：“刚才我去了我们常去的公园了，在那里回忆着我们当时游戏的情景。要不，我们现在就去那里玩吧！我有话跟你说”“不行，你妈还在那里着急呢，先去打个招呼吧，别让她担心。”她话音刚落，妈妈就从房间里跑了出来，连忙问我去哪里了，我说：“妈，回来再跟你说，我先跟她出去一下马上回来！”说完，我就拉着她跑了出去，骑上各自的自行车，往公园奔去。我迫不及待，骑着车的速度像奔驰在高速公路上行驶。他一直在后面叫我小心，跟着她慢慢走，我同意了。

不久，我们来到了这令我们赏心悦目的地方，遍地开花的天堂，鸟鸣清脆的公园。

在那儿，我们有像往日一样嘻嘻笑笑，快快乐乐，有时还像男孩子一样在草地上打滚，别提有多兴奋了，在那儿，我们还聊起了往事。

生活因友情而精彩~这句话给了我一个很大的启示……

早晨，我很早来到学校，学校还没有什么人。我先到我的教室四（二）班，教室里没有几个人，我先到我的坐位是第三组的第七排。我看了看手表，还很早，我就看了会书。人越来越多了，一直到了七点半，全班的人大部分的人都来了我们班领读的人是我们班成绩最好的张晓敏我们先开始读第一课……

我们擦不多读到七点40我们的陈老师来了，陈老师是我们班的班主任。铃声响了，叮叮叮……上课了。我坐在最后一排又没有同桌，我的视力有点看不清，因为我人长的有点高所以我就坐在后面，可我因为胆小所以就没跟老师说。我下课叫别人给我抄的我知道抄不好的，可是不抄的话老师会说我在那傻傻呆呆的，我们下课就去学校里走来走去因为我们没有什么好玩的。

在学校里有时幸福有时不幸福，不过我觉得还是幸福多一点，因为老师为了我们很辛苦

“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”

一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。

除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试？

我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。

我想大家一提到校园就会说枯燥无味，可是我不这麽想，我觉得校园是丰富多彩的。

首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识；在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活，让我们的思维更敏捷；英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言；美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画；科学课上学到了许多有关科学的知识；思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识；音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里；电脑课上学到了使用电脑的方法，有时也会让我们玩游戏；体育课上锻炼自己的身体，增强体质，有时会让我们自由活动，放松大脑。

不但课上是丰富多彩的，课下也是这样。下课时，同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天；可以休息大脑；可以读书写作业；还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球，打篮球，踢毽子跳绳，还可以打羽毛球。

无论是课上还是课下，每一天在校园里的生活都是丰富多彩的，课上同学们精神抖擞，聚精会神，课下同学们生机勃勃，神采奕奕，只要你用心去体会，去感觉，就会发现校园生活也是丰富多彩的。

每天早上，我们都要来到这美丽、温馨的校园。

一走进校门，就看见那微风飘扬的五星红旗，五星红旗对面是教学楼1，是我们参加社团的地方。教学楼1的旁边就是我们学习的地方了教学楼2。.教学楼2被分为两边，左边是一、二、三年级学习的地方，而我已经四年级了，上学的地方在右手边二楼的教室，我的座位在靠窗户的地方。

校园的东边篮球场，每次体育课，我们都在这玩耍，留下了许多踪影，有跑步时的影子，又投篮的影子，还有女孩子跳绳的影子。

校园的西边有一座美丽的花坛。花坛里还有几颗刚钻出来的小草，还有五颜六色的小花，从远处闻去，芬芳扑鼻。花的颜色不可计数，红的、白的、绿的、蓝的各种颜色，就像一道美丽的彩虹。

校园的南面的南面是办公楼，很多老师都在这办事，这办公楼其实就是教学楼1，教学楼1既时参加社团的地方，又是我们上信息课的地方，有时还来上科学课呢!办公楼后面是食堂，是我们中午吃饭的地方。

这就是我们的校园，我爱我们的校园!

我的校园生活充满了酸、甜、苦、辣！

酸，酸是什么样的呢？二年级时，我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷，交给了老师。下午，老师公布成绩时，我只有83分。我看着试卷，顿时目瞪口呆。原来，我错误的原因竟然是计算错误！从此，我完成作业后，都要练三十道口算，六道竖式计算。

甜，甜又是什么感觉呢？自从我天天练习计算之后，成绩并没有非常显著的进步。我便在心中计划：每天不仅要完成计算，还要做三道实际问题。果然，功夫不负有心人，第四单元的测试，我就考了100分！我心里比吃了蜜还要甜。

苦，苦是什么呢？我三年级了，画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课，还要上美术课。我每天七点半之前到校，完成准备工作，便急忙去上课了。虽然很赶、很忙，我都快成一个小陀螺了，但是忙碌的我更感到了充实！

辣，辣是这样的：上课时，我看到外面在刮风，我的心也跟着大风飘呀，飘呀。突然，老师请我回答问题，我没有听到问题，只好说：“老师，我还没想好。”坐下去后，我觉得脸上像擦过生姜片一样，辣辣的，有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己：上课一定要认真、专注！

啊！我爱我的校园，更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣！

高一，老师一脸严肃对众学生道：高一是最关键的一年。

高二，老师一脸严肃对众学生道：高二是最关键的一年。

好吧，这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一，老师看着满脸憧憬、青涩的众学生，语气沉重：当你们迈入高一，你们就面临着高考。众生骇然，且深以为然。

高二，青苹果成了老油条，众生慵懒地靠在桌子上，老师见状，语气更沉重了几分：高考就在你们眼前，已经在向你们招手了，这点时间眨眼就过去了，你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿，无悲无喜，神色淡然。

好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火烧屁股，都千钧一发。它在我面前晃了一年，并且还将继续晃下去，再招两年的手。

招这么久的手，它不累我们也眼花，真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

满怀憧憬地走进校园五彩缤纷的生活时，我们就知道，迎接我们的是无数次的机遇与无数次的搏斗，像是在检验着我们的信心与勇气。在这期间，是得失交错、苦乐参半的。

校园生活是一杯杯醒脑的苦咖啡，是一场场激烈的赛跑，是一次次输赢都必须面对的较量。

“叮铃铃”，悦耳的上课铃声响了，老师迈着轻盈的步伐走上讲台，声音不高却足以让我们心惊肉跳：“同学们，下周星期四和星期五将进行期中考试，请大家做好准备！”

“啊！不会吧？”

同学们异口同声地呱呱大叫，一个个大小不一的眼睛都情不自禁地瞪圆了。

噢，天哪！开学没多久就已经是“久经”沙场了。

窗外，风儿无情地吹着树枝，树枝在冰冷地摇着。奈何？摇摇头，双手托着腮，怔怔地望着教室的天花板，像在寻找什么，又像在逃避什么。伤痛是不愿揭开的记忆，失败是唯一害怕的结局。我知道自己的苦恼：沉重的课业负担将那可怜巴巴的课余时间压缩得无以再缩，与小学相比还要加考政治、生物、历史、地理，天哪，我们不变成电脑的话，怎么能记住那么多的东西，来应对这洪水猛兽般的期中考试？万一考砸了，良心就要接受家人失望眼神的煎熬与宣判，一想到双亲刻满风霜的脸上那双写满担忧的眼眸，我便如坐针毡。

此时，多么希望自己是一只小鸟，逃向那神秘得令人神往的夜幕；或是变成一条小鱼，游向不为人知的大海；再不是就化作一阵风，自由地在空中漫步。可惜，抬头看天，只觉得天太暗；低头看地，只觉得地太模糊，仿佛整个世界都在沉重的叹息……

噢，校园生活，求知的路上真苦！

然而，真理往往不是绝对的，校园生活也一样。

忙中偷闲的时候，校园生活则是一首快乐的歌谣，唱着我们纯真的友谊与本色的花样年华。

记忆的时针停留在星期一的晚上，我们兴冲冲地跑回宿舍，豪情万丈地拿出自己精心选购的一周的“粮草”，欢天喜地与同室闺友分享大快朵颐的乐趣。惬意地躺在床上，像一群无忧无虑的麻雀，叽叽喳喳，谈着谁谁最胖，谁谁最漂亮，相约着下周末该去哪条街逛逛，或者去哪个同学家聚餐……快乐的笑声就像夏日花圃中盛开的灿烂的百花。窗外的月亮笑眯眯地看着我们，调皮的风儿也羡慕地把头探进窗来，大概是好奇我们朗朗的笑声为什么会如此清脆吧。

乐是年少的我们的宗旨：解决困难时，我们一蹦三尺；取得优异成绩时，我们心花怒放；受到表扬时，我们满脸自豪……在求知的路上，虽苦，但我们懂得要想走进理想的伊甸园，我们就要抹去失意的泪水，带着昂扬的斗志，携着如火的青春，将苦涩踩在脚下，一路高歌……

苦乐参半的校园生活是诗，是一首用无悔谱写的花样诗篇；是泉，是一泓汩汩涌出、奔流不息的活泼之泉；是画，是一幅用青春的画笔挥洒而就的缤纷之作。

一往情深于苦乐参半的校园生活，无怨无悔者将撑起一方蔚蓝的天空。

校园的生活多姿多彩；校园的生活欢乐无比；校园的生活充满着欢声与笑语。

校园的景色五彩缤纷。高大的榕树是我们忠诚无比的卫士。绿毯似的草地是我们昔日嬉戏的好伙伴。那些小花小草就是我们生活的见证。

你瞧，草坪上正在踢足球的那些少年，像群马在奔跑，疾驰。那被人打上天的羽毛球仿佛带着同学们的希望，梦想在向蔚蓝的天空飞翔。那些小手在沙子里磨着，城堡，冰棒，各色各样的房子，代表着一，二年级小朋友那幼小的心灵。

你听，同学们从心灵深处发出来那开心的笑声。那摔倒在地上却依然在欢呼雀跃的喊叫声。那准备和别人比赛的一阵阵洪亮的口号声，都表示着同学们乐在其中的那一种无法替代的高兴。

从教室传来的阵阵朗读声；从音乐室中传来的悦耳的歌声；从那一幅幅美丽的画中，都展示出校园的多姿多彩。从同学们那充满着笑容的脸中，从同学们的跑步声中都体现校园生活的欢乐和高兴。

让我们一起在欢乐的校园生活中畅游，一起来体验校园更多的美好生活吧!

上上周的星期五，我们组举行一次有趣的猜字谜活动，让我们更深的了解汉字，更喜爱汉字。

那天中午，我们一来就开始准备，我和几个同学先把我们组收集的字谜贴在黑板上让大家猜。接着，组长又把个个同学分工，位置明确后。铃声一响，我们的活动就开始了，组长先让他们猜，对了就去奖品申领处领奖品，错了就不能领奖品，前20名有奖品，只见组长董靖男在讲台上大喊：“比赛开始！”

我们组的陆孝良出了个看图猜字，就画了个一本书和一把剑，还让张恩辉一看就知道是文武双全，可是错了，而董靖男出的字谜确实让人摸不着头脑，但是任佳仪勉强猜中一条。

由于时间关系，奖品也没了，董靖男把黑板上的字谜公布答案，而我的字谜是“秋”字。董靖男还告诉我们一些猜字谜的方法。这次活动举行的很顺利。

My School life

我的学校生活

My name is Beth.Im 14 years old,and I study in No.1 Middle School of Hangzhou.My school is very big and beautiful.Im very happy in the school.

我是Beth.我今年十四岁,就读于杭州一中.我就读的学校（面积）非常大,而且还很美丽.我非常开心自己能上这所学校.

I usually get up at 6:15 in the morning.Then I do morning exercises in the playground.At 6:40,I have my breakfast.You can see many students and teachers in the dinning room.After breakfast,I often read English with my classmates.

我常常在早上六点十五分时起床.起床后,我便在运动场锻炼身体.6点40分的时候,我吃了早饭.你可以看到许多老师和学生在餐厅（用餐）.吃完早饭后,我便和同学一起读英语.

We have six classes every day.The first class begins at 7:50 am.I like all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting.My favorite subject is English,so I join English Corner every week.I can speak English with many other students there.Its very interesting and exciting.I think its helpful for me to learn English well.After class,I always play games with my friends.We play soccer ball,basketball,volleyball,ping-pong and so on.They are very relaxing.

每天,我们都要上六节课.第一节课于7点50分开始.因为我的老师上课非常生动、有趣,所以我喜欢所有课程.我最爱的科目是英语,所以我每周都会参加英语角.我可以和其他同学在那里说英语.这是一件非常有趣和令人兴奋的事.我认为它有助于我把英语学得更好.放学后,我总是和朋友做游戏.我们踢足球,打篮球、排球和乒乓等等.它们都是让人很放松的运动.

I like my lessons,my friends and my teachers.In a word,I love my school.I find my school life more and more meaningful and colorful.My school life is wonderful,isnt it?

我喜欢上课,喜欢朋友和老师.总之,我爱我的学校,我发现学校生活越来越有意义和多姿多彩.我的学校生活非常精彩,不是吗?

在很多人看来，高中应该是十分忙碌的，应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活，不是这样死气沉沉的，而是既在课堂里认真学习，又在操场上沐浴着阳光，挥洒汗水与青春。

课间，我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球，有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后，我们又会回到教室里坐得端端正正，听老师讲课。毕竟是高中了，老师上课的时候或许会很严肃，我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想，下了课以后，老师就会像变了一个人似的，风趣幽默，和我们成为无话不谈的好朋友。嗯，我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师，他会无微不至地关心我们，他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密，他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目，他或许还会常常跟我们一起踢球，一起聊天，一起畅谈梦想。

在我梦想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书，一起背诵繁琐的课文注释和笔记，一起攻克那令人万分头疼的难题，一起清早上学，一起放学回家，一起在课间打闹聊天，参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论，研究课题，自主学习，并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来，然后进行小组与小组之间的切磋较量，每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来，既可以增加我们的团队意识，又可以提高课堂效率;更重要的是，我们将学习得更加快乐，更加自觉。

好高中应该是这样的：好老师，好朋友，好团队，好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味，而是充实和快乐。我的校园生活。

回忆六年的校园生活，既令我快乐，又令我依依不舍;回忆六年的校园生活，一切仿佛历历在目，难忘这一词就不禁涌上心头。

想起那是幼稚的我，刚刚踏进这校园，一切的景象都令我感到惊奇，雕塑、花草、老师、同学......但那发生过的事则是最令我 难堪丢脸的。

在一次秋季运动会中，为了给班里运动员加油，我便在跑道的旁边和他们一起跑步。突然，学校的广播说了一句：在操场上的同学，不是运动员的请赶快回教室。话音刚落，我便急急忙忙地向班里跑去，了一位执勤的老师却偏偏和我对着干，我去那他就去哪，我哪，则被吓得乱跑，可你想想，我一个小孩怎么跑得过大人哪?果然不出我所料，我被俘虏了，他拉着我说：跑，让你跑，你跑得过我吗?我呜呜的哭着，真是哑巴吃黄连 有苦说不出啊!要知道，那可是运动会啊!三年级六年级的同学都在啊!真是太丢脸了!我当时真恨不得找个地洞钻进去。唉!钻进去又能怎样，还不是照样得见人，等到我灰溜溜地进班时，竟然没人发现我，原来啊!我们班的运动员跑了第一名，大家在为他欢呼、喝彩呢!

在欢呼、喝彩声中请跟随我一起到圣诞节那天吧!

圣诞节的前一天下午，我们便召集了班里的同学，给每个人都发了要朗诵的稿子，并且询问他们谁要参加，可就在放学后的排练中，只有女生参加了，而且让她们打个电话给家长说一下，有的竟然一溜烟都跑了!可是依然还有许多的人都留下来练习，在练习的过程中，同学们都拼尽了全力，联系了很长时间，为的只是让老师和同学们能够过一个开心、快乐的圣诞节。到了圣诞节那天，我们先是交换礼物，虽然它并不贵重，但俗话说礼轻情意重嘛!接着我们就开始了才艺展示朗诵。将近30多个人站在一起，我们的队伍也是排成了长方形的形状，我们的声音激扬顿挫、饱含深情，每一句话都表现出了我们对老师的浓浓爱意。老师坐在一旁静静的笑着，我想她们心中的滋味一定是比蜂蜜还甜，比咖啡还香吧!

六年的校园生活有快乐的、出丑的......但这一切的一切都令我始终忘不了。

在学生时代，除了家，就是学校，许多人认为这种生活很单调，我却不以为然，觉得生活单调，是因为没有去发现生活。当你真正去感受生活，感受身边的每一件事时，你会惊奇地发现，生活是丰富多彩的，校园生活也是丰富多彩的。

在初一学期时，体育老师准备选一批人参加一个市级的体育比赛。

那天下午，我们班被集合在了一起，然后体育老师点了我和另外五位同学，我带着好奇与惊奇被叫了出来，什么事会轮到我呢？但又不敢问，便跟着体育老师走了。

我紧跟着老师走到了办公室，老师转过身来对我们说：“再过两个星期，我们学校要和另一个学校进行一场篮球比赛，这次比赛如果赢了，你们就可以去和市里其他学校比，为学校争得荣誉，时间紧急，明天晚上要开始集训。”

听了老师的一番话，我感觉非常惊讶。但也真是这次集训，让我体验了一段不一样的校园生活。

集训第一天，我们穿着学校定制的学生篮球服，在操场上排着整齐的队列。因为篮球培训课刚开始，老师并没有不布置很艰难的任务，就让我们自己练习投球，练了一会，他对我进行考察，让我投10球进7球，此提一出，我便吓了一大跳，这么难的题，怎么会落入我手呢，我便开始谨慎起来，全身心投入，最后以10进8的成绩通过了考题，本以为可以开心地练习下去了。

但是，校园生活是“丰富多彩”的。

才刚练了十几分钟，老师又叫我过去，同样的考题，我以为可以轻松过关，所以并没有全心投入，最后只得了个10进3。几天后，我们为了展示一下集训的成果，与其他班进行了一场对抗赛，结果大获全胜。本就疲惫的我们刚想坐下休息一会，老师就大喝一声：“去操场跑一圈，然后开始急训。”胜利的喜悦瞬间化为乌有。

在接下来的日子里，我们吃尽了酸甜苦辣，但我也真正地明白了校园生活的意义。集训它教会了我责任意识、集体意识、时间观念意识的重要性，奏响了我生命的交响曲。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候，我们正在享受着那快乐的校园生活。

上课时，我们踊跃发言，各抒己见，大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩，为了老师赞许的微笑，为了爸爸妈妈殷切的期盼，更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。

下课时，同学们有的在品味园里聊天，增进彼此的友谊，增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习，让自己拥有更多智慧，拥有更多知识;有的聚集在亭子里，谈笑风生，分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上，沐浴阳光，享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。

午休时，我们在教室里安静地阅读，享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起，我们开始练字了，大家都做到了“三个一”。这时，三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。

下午，同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听，那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看，篮球队的同学正在球场上挥洒汗水，版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……

如诗如画的四联小学，您是我们快乐的天地，您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐，体会到了成长的喜悦。

老师一声令下，扳手腕比赛开始了！我们班的金牌选手张同明和夺冠热门人选温传龙开始了“殊死搏斗”。一开始,两人势均力敌，只见他们手攥得越来越紧，手上的青筋都格外明显，两条胳膊左右轻微抖动。，这时温传龙发威了，“呀”的猛吼一声，把张同明的手扳下去一大截，同学们爆发出一阵欢呼。但是张同明也立即拼尽全力，死命反击，又把胳膊硬生生地扳了回来。两人之间的比拼进入了白热化，你看，张同明脸色煞白，紧咬嘴唇，额头上已渗出一些细密的汗珠，再看温传龙，眼睛一直紧盯着张同明，面色通红，咬紧牙关，头侧在一边，要把全身力气都灌注到胳膊上。同学们的加油声此起彼伏，“张同明，再努力一下，胜利就在眼前啦。” “温传龙，加油，顶住！”比赛最关键的时刻到了，温传龙又使出“杀手锏”，再次大吼一声，猛得发力，这次，张同明猝不及防，招架不住，败下阵来。这真是一次激动人心的，让人回味无穷的比赛啊！

学校，就就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师，有朝夕相处的同学们，还有陪伴我们成长的一草一木，也有属于我们的丝丝回忆和怀念。

“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”每当读写描述春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛就是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了：“你们觉得我漂亮吗？”“漂亮，你最漂亮了。”我总就是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗？“莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。”夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，黄色的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。

“江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。”秋天就是我最喜欢的一季了，可能就是因为学校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的与众不同，却又就是那么的迷人，一袭秋风吹过，飘来阵阵桂花香。你很娇小，但你们似乎很团结，一朵桂花没什么香味，但就是一簇簇花儿在一齐却就是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊！梅花呀！为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角？你在百花中，显得很平凡，但就是你的精神和那骨子里的气节，却就是不平凡的。你就是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不就是冬天里的一道独特风景线？你的美，不仅仅局限在外表，更体此刻骨子里的精神！

校园啊！一年四季各不同，你喜欢哪一个季节呢？