走出痛苦【实用20篇】
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5278作文
1000痛苦的滋味
全文共 549 字
+ 加入清单“喂,你怎么考得这么烂啊?以后怎么考英中啊?!”面对着妈妈一连串的责问,我的心里很不是滋味。
上课铃声响了,教室里还是吵吵闹闹。这时,语文老师抱着一大叠卷子走进教室。一瞬间,教室变得鸦雀无声,同学们有的使劲地盯着卷子,仿佛想透视里面的内容;有的闭上眼睛双手合十默默祈祷,似乎想借助神的力量。“同学们,今天我们进行第五单元考试。”林老师话音刚落,同学们开始唉声叹气。
“死了,死了。我昨天没复习!今天肯定要考砸了。”从我后面传来一阵惨叫声。
“真是世界末日啊!”我发出一声衰鸣。
“完了,完了!我忘记复习了。”我心里七上八下的,不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的动画片。
教室里静悄悄的,只听见笔和纸张磨擦的“沙沙”声。
放学了,同学们一个个摞着卷子回家,每个人表情都很痛苦。我也不例外,心里像是揣了十五只兔子,咚咚直跳。这次考试我只考了83分。心想:糟了,回去准没有好果子吃了。
到了家里,妈妈知道我的成绩,果然横眉竖眼地瞪着我,用魔鬼般的声音说:“我跟你讲了多少遍,一定要认真学习,只有考上重点中学,才能考上大学,才有前途。你都忘记了吗?嗯?”面对着妈妈的斥责,我心里有一种莫名的痛苦,无法形容。那种感觉像一把刻刀刻在心里般的疼痛。妈妈的话像是机关枪一样打在我心里,难受极了,于是,我下定决心,下次非考好不可。
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篇1:成长的痛苦
全文共 624 字
+ 加入清单成长本来就是艰难的,每走一步都需要克服重重困难,痛苦始终伴随。但只有经历过痛苦的人,才能真正的成长、成熟起来。这包括了能力的成长、心理的成长。想想也是,如果没历经九九八十一难,唐僧是取不到真经的,即便能拿到真经,也是读不懂的。
人生本来就是快乐与痛苦交织的,痛苦让人成长。当我们认识到这点时,再面对很多问题与困难就会有更坦然的心态,而不是埋怨、逃避与指责。所以重要的不是问题、痛苦的有无是关键,而是我们如何来面对痛苦?
当我们面对痛苦和困难时,往往不同的人有不同的选择,有些人选择逃避,也有些人选择迎难而上。不同的选择往往有不同的人生结局,但成功永远属于那些迎难而上的人,正是他们在不断的面对问题,迎接挑战中真正的成长起来了。所有的痛苦都是打破我们,开启生命潜能的钥匙,是我们成长的推手。而哪些选择逃避的人,往往路子越走越窄,并且逐步嵌入了心理疾病的漩涡,不能自拔。因此,逃避问题与痛苦是一切心理疾病的根源。
同时,在面对问题与困难的时候,我们要学会区分,哪些责任是自己的,哪些不是。善于将责任推给他人的人,会更容易得人格失调症;另外一些人会将责任都揽在自己身上,那么他就会得神经官能症。这都是两个极端,其实如何利用痛苦,在痛苦中收获到自己成长的助力是我们最终要寻找的解决问题的方法。
当我们能够从容的接受人生本来就是艰难重重的实事,当我们认同痛苦让我们更成长的真理,当我们勇敢迎难而上,用智慧与力量去不断前进时,我们就能活出真正精彩、有意义而丰满的人生。
篇2:遗忘,是一个很痛苦的过程作文
全文共 643 字
+ 加入清单文/紫蓒
我还没忘记你。
恍恍惚惚把过去所有我们在一起的画面又回忆了一遍,仍然幸福的让我有落泪的冲动。
那些幸福,对于现在的我来说是何其残忍。
我宁愿不要,我宁愿不要,我宁愿不要遇见你。
以前的我傻,是因为我相信一切美好的东西。
现在的我傻,是因为我明知道这是没结果的却把自己困在里面出不来。
我还是抱着那么多、那么多的期望的。
我还是想你回来我身边的。
即使这段时间,可能你的心变了,可能我的感觉变了,可能一切都变了。
但是,我知道我爱你,我希望和你在一起。
这是一个美好的愿望。
朋友生日那天,我许愿说,如果可以,请让你回到我身边。
然后我用了生平最大的力气吹熄了心中蜡烛。
我想上天如果公平的话,他会送你回
来的。
我们甚至没有说分手,就这样陌生了。
我觉得很沮丧。
你拒绝了我所有努力靠近你的心情,你甚至只当我是陌生人,不想认识的陌生人。
我有多么难过,我不知道。
我不能接受,曾经说爱我的那个人转眼就变的那么陌生。
昨晚又翻出了你发的短信、
那一字一句无不在告诉我你是多么爱我,可为什么才过两个月你就把这些全部忘记了呢?
我不明白,我需要你,告诉我,为什么?
然后晚上梦见你了,我熟悉的你的味道,你的所有。
然后在梦里你再一次狠狠的推开了我。
我想世界上最狠心的人大抵就是你了吧。
然后,我没有流泪了,我终于不在你面前哭了。
我笑了,我说我懂了,原来这就是你
的答案。
早上起来,心里是那样难过的。
我想这不是梦,这是我日日夜夜担心有一天会面对的镜头,这是现实里我一直在逃避的事实。
[遗忘,是一个很痛苦的过程作文
篇3:学习的过程是痛苦的
全文共 941 字
+ 加入清单尊敬的主席,各位评委,大家好。今天我方的辩题是学习的过程是痛苦的。我方将在三个方面来阐释这个辩题。
首先让我们明确什么是学习?学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值从未知到已知的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。在这一过程中,我们必须上下而求索,衣带渐宽而不悔,唯有独上高楼,望尽天涯路之后才有可能取得陌然回首,那人却在灯火阑珊处的快乐结果,但是在取得这一结果前的独上高楼的学习过程却是痛苦的。
其次,我方再次强调学习的过程是痛苦的。过程,一般指事物发展所经过的程序,《西游记》中有言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”古代书生十年寒窗苦读,为了功名利禄这一美好结果而头悬梁,锥刺股,这一过程难道不苦吗?现如今一个个高中生为考高分上一个理想的大学承受了巨大的压力,并因此而变得压抑,沉默寡言,甚至有的高中生因为受不了学习过程中的痛苦而轻易地结束了自己年轻的生命,这样的学习难道不苦吗?但学习的结果是快乐的,正因为如此,人们才有了忍受痛苦的勇气,才有了坚持的毅力,才会熬过那学习中的痛苦,达到快乐的彼岸。 最后,我们要明确的是学习过程中的痛苦不是感性上的痛苦,如失恋之苦,失去亲人之苦。也不是肉体上的病痛之苦。有人把学习过程比作爬山,爬山是有目标的,这目标就是山的峰顶,在攀登的过程中,会汗流浃背、气喘吁吁,只有登上顶峰才松了口气,极目四望,顿觉天高地阔,这便是苦尽甘来。学习过程也是如此,为解疑难会殚精竭虑,会废寝忘食,相较于日常的安闲,这难道不令人痛苦吗?其
次,天才源于勤奋。勤奋即在科学研究中也在学习过程中。如果没在学习时打下坚实的基础,那就谈不上能够有科学建树。翻遍科学史,学术史,难以发现一个态度不端正的人突然在学术界有所建树的科学家,学者。记得有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管时天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。勤奋,则意味着在学习上下苦功夫,知识之树上的果子并不是轻而就能摘到的。同时也说明,如果想学有所成,学习过程就绝非是轻松的过程,而是一个历经艰苦的过程。
综上所述,我方坚定的认为学习的过程是痛苦的,谢谢。
篇4:我为痛苦感动作文
全文共 1309 字
+ 加入清单一位哲人说:人生的本质就是痛苦。痛苦联结着生活和生命,它是一个看不见底的深渊。痛苦无论多和少,大家都一样无法超越它,必须经历它。痛苦是一本书,研究它、体味它、咀嚼它,会有诸多独特的感觉。痛苦是深沉的土地,它孕育着生命,感染着灵魂。在痛苦里,我们认识了这纷繁的世界。
我曾经设想没有苦难的生活应该是一种什么样的生活,这种生活的意义何在。没有经历过痛苦的人生是幸福的人生吗?没有经历过痛苦的人是幸运还是不幸?反复思考“痛苦”这个字眼,我试图从这个字眼里寻求一种滋味,我想感受那些经历过大苦大难的人所体味到的人生况味和所获得的人生价值。
于是,我便想起了史铁生。他是一位我无比敬慕的作家。他写了很多作品,但让我始终难以忘怀的是他的《我与地坛》。最初读《我与地坛》是在一个黄昏,凄冷的夕阳弥漫在窗前,那深深的红里有一种悲壮的色调。我沿着文字翻动书页,我的泪水也悄悄涌满了眼睛。史铁生到延安地区的清平湾插队时得了一场大病,从此便高位截瘫了。当他活到最狂妄的年龄时,他的双腿忽然残疾了。他从此坐上了轮椅,永远离开了正常人的生活。
这是一份多么沉重的苦难?有谁能随意地经受这种苦难呢?一个本是活蹦乱跳的男孩子,突然间不能走路了,只有靠两手摇着轮椅去自己想去的地方。
史铁生不能走路了。于是他与北京地坛公园结下了不解之缘。他每天摇着轮椅去地坛读书。他说:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班我摇了轮椅到这儿来。”地坛公园弥漫着沉静的光芒,它为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方。树荫和夕阳笼罩着他的身影。
史铁生的母亲也是一位活得最苦的母亲。每次摇出轮椅动身前,他的母亲便无言地帮他上轮椅,母亲看着他摇车拐出小路,每一次她都是伫立在门前默然无语地看着儿子走远。有一次,他想起一件事又返身回来,看见母亲仍然站在原地,还是那样一动不动地站着,仿佛在看儿子的轮椅摇到哪里了,对儿子的回来竟然一时没有反应。她一天又一天送儿子摇着轮椅出门去,站在阳光下,站在冷风里。后来,她猝然去世了,因为儿子的痛苦,她活不下去了。这是她唯一的儿子,她希望儿子能有一条路走向自己的幸福,而她没有能够帮助儿子走向这条路,儿子长到20岁时忽然截瘫了。她心疼得终于熬不住了,她匆匆离开儿子时只有49岁。
史铁生在一篇题为《合欢树》的文章中写道:“我坐在小公园(指地坛)安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我听见了回答:‘她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。’我似乎得了一点安慰,睁开眼睛,看见风正从树林里穿过。”
我读史铁生那些苍凉的文字,那些文字来自他的心灵深处。没有经历过痛苦的人是写不出那样凝重悲壮的文字来的,也永远感受不到在那苍茫的底色下而汩汩滚落的热流。
"我摇着车向这园子里慢慢走,这园子是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不说的。"史铁生,你这不堪说的是什么呢?
生活果真像一张网,痛苦是网上的绳结。经历过一次次痛苦,这张网才会负重。痛苦是一笔财富,痛苦是一份辉煌,经历过痛苦的人生才能称得上辉煌的人生。我为痛苦感动。
[我为痛苦感动作文
篇5:初三作文鉴赏:因为痛苦封住了喉
全文共 941 字
+ 加入清单她走了,她只留下一句话,诗凌,和齐浩好好的。
我不知为何,误会解开却并不想说什么,我觉得生疏了,就形同陌路,再没什么话可讲。
忽然手机响了,是杜志玲打来的,她已经和苏子辰订了婚期,却没料到她说要离开,电话里她对我说,诗凌,这场散伙饭尽管很不美满,但我希望你会和齐浩好好的。
我惊了一下:“什么散伙饭?”
她说:“我和苏子辰要走了。”她顿了顿,又说,“路易他…知道了你和齐浩以前的事后,冲出门被车撞了,现在在医院,九死一生,林佳哭得不成样子,王雨桐先走了。”然后就听到电话里传来开门声,紧接着隐约听到另一个男声说:“对不起,我们尽力了。”
我的手机掉到桌子上,杜志玲还在说,我清楚地听见,诗凌,和齐浩好好的。
齐浩看着我的脸变得煞白,他用力握住我的手,说:“诗凌,我们……重新开始好不好?”
我却像疯了一样冲起来,嘴里叫着路易的名字,不顾齐浩通红的双眼,我对路易的愧疚没人懂,世界上有很多无能为力的事,我爱的人不爱我,爱我的人我不爱,我要追求自己的所爱,所以不得不伤害爱我的人,比如路易。
上天,求求你,至少让我见他最后一面,最后一面,最不奢侈的要求。忘不了你总是逗我笑,忘不了你每天贴心的照料,忘不了你深情温暖的告白。
不想你带着遗憾走,我很残忍,但对你狠不下心,也许我被你感动过,深深的感动,所以舍不得你离去。
“司机,快点,再快点…”我哭着,求着司机快点开,“我赶着去救人。”司机一脚油门踩下去,却因此葬送了生命。我看见车被撞得严重变形,两辆车顶在一起,消防人员向我喊,“你没事吧。”我张着嘴回答着:“路易…路易…”
我还是没能见到他最后一面。
听说林佳调去了别的城市的分公司,她说她再也不想见到我了,我带给她的回忆是痛苦的,每次一想到要和我共处一室工作她就恶心。
杜志玲和苏子辰去了爱尔兰,她说要和苏子辰在那个永远不能离婚的国家厮守一辈子。
而我,自从出车祸那天开始,再也没见到齐浩,还有讨厌的王雨桐。
养好伤,我辞了工作,去机场买了一张机票,想用这些年的积蓄去旅游,散心。
我踏向安检口,决然的没有回头,这个城市,带给我的是痛苦,到最后,我连哭都哭不出。
因为痛苦太痛苦,封住了我的喉。
所以我没能看见,在我的背影消失在安检口后,一个穿着干净衬衫的白衣少年慢慢蹲下身,泪水决堤。
篇6:谎言带给我的痛苦作文
全文共 979 字
+ 加入清单“谎言”、“说谎”在生活中并不少见,而每次听到这两个含贬义的词语,我都会想到去年练琴时的那件事。 当时我正在学钢琴,每周老师都会布置一些作业,无非是几首曲子,练的时候觉得很枯燥。有一回,我正练着《车尔尼849》,爸爸妈妈说出去逛逛,便让我一个人呆在家里。他们临走时还说让我好好练,该学新课了,我满口答应,坐下开始“认真”地练习。 我故意练得断断续续的,耳朵听着爸爸妈妈的脚步声。当听到声音越来越小,到几乎听不到的时候,我兴奋地跳下琴凳,把琴书放好,凳子摆好后,冲向客厅,打开期盼已久的电视,美滋滋地看起来。不知过了多久,我正看着《亮剑》的高潮部分,就是马上冲锋了的时候,突然听到大门外响起了脚步声。仔细听,两个人的。我急忙把电视调到刚打开时的频道,又把沙发整得和原来一样乱,再把遥控器放回原来的位置,并关上电视,最后三步并两步跑到琴边,坐在琴凳上,翻着乐谱做出一副看曲谱的样子。我身上开始冒汗,心里像揣只兔子似的狂跳,心想:“这是第一次啊,饶了我吧,下次不再这样了,爸爸妈妈千万别发现!”爸爸妈妈回来了,看到我在“专心致志”地翻阅曲谱,说:“不是吧,你会这么老实地练琴?”我心虚了,正准备从实招供,请求从轻处分,妈妈又说:“不错,值得表扬!今晚让你看一会电视!”我舒了一口气,心想:“万幸万幸,差点就说出来了。”晚上,我看电视时,心里总有些不安,不知为什么,总觉得有些不应该。 该学新课了,我早早地骑着车,奔向琴行。老师已等待多时了,我一去就要检查作业。我一看作业,心里凉了半截——不熟!妈呀,这可是要求会背的!看了一遍,合上书,硬着头皮弹。刚开始还好说点,到后来就开始断断续续,最后基本上是弹四五个音就停一下。好脾气的老师最后忍不住“火山爆发”了,对我说:“再检查你两首曲子,要是敢再有一首不会弹,重新练,全部背下来,下回检查!” 老师挑了一个舞曲和一个小奏鸣曲,还好这几首弹得熟,老师不至于让我全背下来,但也够惨的——上次作业加这次作业共八首曲子全部弹熟。 挨老师批还不是最倒霉的,后来我又干了几次这样的勾当,结果视力明显下降,导致我现在不得不戴眼镜。 唉,早知道制造一个谎言能惹出这么多苦恼,我当初就不那样做了。早知今日,何必当初啊。意识到这种做法带给我很多苦恼以后,我就再没做过那样的勾当,因为后果很严重。现在就有一些看不见的伤口在我身上,例如近视。
篇7:快乐与痛苦作文
全文共 1311 字
+ 加入清单人生之路原本就没有平坦可言。欢乐痛苦是一对孪生姐妹,是人,就要感受痛苦。人的心理本身就是复杂的多层面构成 ,而且感受也各不相同,但它受情绪的控制。当你心情好的时候,看世界是美丽的;当你处于不悦状态时,眼前的景色便成了一片昏暗,进入孤独的世界。快乐是一种享受,痛苦是一种洗礼,当你都经历了,回头再看的时候,痛苦也变成了快乐,因为你真拥有了人生的经历,所以,“经历了便是拥有!”。真正的快乐在你心中,在你的感受,在你的欲望,在你的期盼,在你的经历,在你的人生当中,在你的缘分,不管是快乐,还是痛苦,好好把握,这是天赐恩惠。DJ嗨嗨网
快乐是一种生活的态度。范仲淹“不以物喜,不以己悲”,李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,是两种截然不同的人生态度。 快乐是生命的泉水,是希望的花朵,是七彩的阳光。 快乐者,即使处于人生的低谷,仍信心百倍。快乐者是一团火,既照亮自己,又温暖别人。真正的快乐无须拥有多少金钱和地位,它平常、简单、朴素,无遮无掩,常常就处在我们身边某个伸手可及的地方。快乐的最大秘诀,就是做自己最爱做的事。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较得少。人生短暂,不要浪费时间去为尘世间的荣辱得失,是是非非,恩恩怨怨而烦恼,只要问心无愧,只要付出了努力,也就无怨无悔了。所以学会享受痛苦也是一种生活。人生感悟
痛苦的到来,有时是对幸福的提醒,有时是对天才的暗示。痛苦是一座熔炉,它能熔化掉人身上的杂质。当你痛苦的时候,你的心可能因痛苦而善良,你的目光可能因痛苦而深邃,你的襟怀可能因痛苦而坦荡。
痛苦是一块生命的试金石。你有痛苦,说明你正在不停地探索着;你有痛苦,意味着有一粒希望的种子在心中萌动。 痛苦是智慧的第一抹曙光。在这个世界上,没有痛苦,人就只有卑微的幸福。没有痛苦,人的心灵永远无法成熟。哲人在痛苦中孕育,诗人在痛苦中诞生,豪杰在痛苦中崛起,雪茄客在痛苦的时候造就巴山雨夜咖啡馆风情。群众路线
在这个纷繁的社会里,谁不是在经历了痛苦之后,才找到自身的价值,才洞悉生命的奥秘和本质?! 痛苦提升人的灵魂,痛苦又折磨人的肉体。一个强者或智者并非没有痛苦,只不过他善于把痛苦的痕迹演绎成前进的轨迹。
快乐与痛苦,就像木船的一双桨。有快乐就有痛苦,如同有欢笑就有泪水,有相聚就有别离,有成功就有失败,有得就有失,有爱就有恨,有生就有死,有圆就有缺……
面对痛苦,不要一味地回避和躲让。因了它,我们的人生才变得多姿多彩,我们的意志才变得坚忍不拔,我们的思维才变得成熟敏捷。学会迎接痛苦、面对痛苦、化解痛苦,将痛苦成为支撑人生的脊梁。
快乐是生活的本质内涵,是精彩人生的点缀。无论遭遇什么不幸,只要你不顾一切地去拥抱生活、寻求快乐,让生命之火熊熊燃烧,就能从痛苦中得到解脱。也只有敢于承受痛苦和不幸的人,才能理解和享受生活;只有经历苦难的磨砺并超越苦难的人,才能真正珍重生命、热爱生活、执著于人生。当你快乐的时候,留一个空间给思考,不要让快乐晕眩了你的双眼;当你痛苦的时候,留一个空间给欢乐,不要让痛苦窒息了你的心灵。让我们用笑声点缀生活,用歌声照亮黑夜,在快乐中体会成功的滋味,在痛苦中净化自己的灵魂
[快乐与痛苦作文
篇8:童年的痛苦
全文共 354 字
+ 加入清单童年是多姿多彩的,每一个人的童年都有一个童年,不过的童年都不一样,各种各样,比喻说:痛苦的童年,快乐的童年和难忘的童年……我有很多个童年,不过我记得我有一个痛苦的童年。
那是一个星期二晚上我洗澡的时候,我发现我长了许多水痘,第二天妈妈带我去医院检查,医生说:“打两天的吊针和屁股针,先打屁股针在打吊针。”妈妈打了电话给我的班主任何老师,说了请款和请假。
第一天打我很害怕,但是我没有哭。妈妈一直在鼓励我打针一点都不疼,这真是我痛苦的其中一天。
第二天,我还是过来打针,不过我比昨天更勇敢了,还是有一点点害怕,不过我一直在想,打完这三瓶我就好了,可以去上学了,可以和同学一起玩了。我就一下子不害怕了,妈妈表扬了我说:“好勇敢啊!”我心里美滋滋的。
这是我痛苦的二天,不过我明白了一个道理是要爱护自己的身体,要珍惜生命。
篇9:走出痛苦
全文共 560 字
+ 加入清单生活如歌,此起彼伏,所以我们难免会有痛苦陪伴在快乐身旁。痛苦只是生活的一种配料,所以我们不必太在意,要走出痛苦,迎接快乐。
我们没有方法使自己的人生一帆风顺,使自已的生活平坦宽阔,那么我们还有什么理由去沉浸在痛苦中呢?痛苦地生活是一天快乐的生活也是一天,我们何必折磨自己,使自己沉浸在痛苦中呢!所以,我们选择快乐,就要选择走出痛苦的方法。
首先,我们要使自己平静下来,使自己认真回想,为什么陷入痛苦之中,痛苦的理由是什么?它值得我们去因它而痛苦吗?弄清这些,我们就要调整我们的心态,使自己清醒,然后放弃痛苦享受快乐,体验生活的乐趣。
其次,当我们陷入痛苦不能自拔时,要适当地转移我们的注意力。做自己喜欢的事,或者听一些舒缓的音乐,放松自己的心灵,使自己获得内心的满足,忘掉痛苦去拥抱快乐。
最后,我们也可以找我们的好朋友、老师、家长谈心,请求他们的帮助,使我们远离痛苦。
痛苦并不可怕,可怕的是我们在痛苦面前一蹶不振,丧失斗志,所以我们必须要掌握走出痛苦的方法。去享受快乐,快乐其实很简单,就是去做我们喜欢的事,宽容他人,不与他人斤斤计较,这样才能远离痛苦,享受快乐。
痛苦与快乐是相对的,我们只有体会到痛苦的辛酸,才能体会到快乐的可贵,珍惜快乐。
走出痛苦,拥抱快乐,生活才会更美好,让痛苦踩在脚下,把快乐陪伴身旁,微笑面对每一天。
篇10:九年级痛苦者坚持作文
全文共 873 字
+ 加入清单痛苦如一把利刃,挑刺着我的神经;痛苦如一场大雨,冲洗去我不堪的记忆。
——题记
在一个阳光明媚,微风习习的日子里,我正伏在桌上写作业,有一个人从我的正对面走过来,三十多岁的样子。我不认识,但我有一种莫名的感觉。直到奶奶从屋里走出来,我才恍然大悟似的明白了,她竟是与我相别了六年之久的妈妈。她为什么会突然想到回家?为什么当年她如此狠心的抛弃我?为什么……?一连串的疑问从心里腾起。
我,父亲,妈妈,爷爷,奶奶,祖父坐在大厅里,他们与妈妈交谈,而我却一句话也说不出,早已泣不成声了。在谈话中,我了解到,她这一次回来,只是为了要回她的户口簿,原来她已同一个不知名的人结婚了,来转户口。于是,我哭得更厉害了。我想:她怎如此狠心?她怎么舍得?
在她的夙愿终于没能实现之后,她就悄然离开了。留我一个人在屋里,无奈、悲痛、愤怒!
又是一个阳光明媚的日子,吃饭的时候。爷爷突然告诉我。她打电话回来了,她,不要你了。我犹如遭受了五雷轰顶之灾。本来就没有好利索的伤疤又被重新揭起,那软弱的泪珠落了下来,咸的!
那件事过去后不久,我恢复了以前的平常生活,自然也淡忘了她,也就不必牵挂了。
她生下我,抚育我,到以明智的选择送我上学,等等,这些我都无以回报,只能对她说一声:“谢谢。”其它什么也都没有。
既然她选择离开我,那么她一定会有原因。否则,不可能会那么狠心地抛弃从自己身上掉下的肉的。听奶奶说:在我很小的时候,爸爸抽烟、打牌、喝酒,晚上很晚才回家,所以开销很大。她每天都过着水深火热的生活,既然是这样,那我情愿她离开。至少她不用受气了。
既然她有苦衷,那我又有什么怨言呢?她只是来也匆匆,去也匆匆罢了,我又有什么可说的呢?宽恕别人莫不是对自己最大的安慰。
太阳每天从东方升起,西边落下;季节也是春夏秋冬循环出现;一切都只是需要从头再来罢了,那我是否也一样只需从头再来呢?
也许吧!
就让她化作一片秋叶,随风远去吧!
生活中有许多的事,有的使我们快乐,有的使我们痛苦,痛苦也不一定就产生负面影响,不是吗?朋友,用一颗平常心对待生活中的挫折,从此,你的生命中多了一缕阳光。
篇11:一次痛苦的抉择作文1000字
全文共 1218 字
+ 加入清单在今天上午,董老师为我们上了一节“观摩课”,许多老师都来听课。前半节课,由于我们积极发言,董老师为了奖励我们,让我们玩了一个游戏让大家放松。
这个游戏虽然很有意思,但这也是一次痛苦的抉择。首先,董老师让我们在一张白纸上写五个自己最喜爱的物品或词语,这五个词语里面必须有“自己”和“妈妈”这两个人物。
同学们开始写了,从表情来看,有的手抓着脑袋,有的托着腮帮,想:自己喜欢的东西太多了,写什么好呢?犹豫不定的我也不甘落后,想了一会儿后便一口气写了五个,分别是:“自己”、“电脑”、“妈妈”、“娃娃”、“健康”。因为娃娃是我最喜欢的东西,电脑可以让我们娱乐,健康,当然是最重要的。可是,我又想到书本和我们品德课上学的诚信。没有电脑和娃娃可以生活,但书本和诚信不同,无论在哪里都最重要的。于是,我又做了修改,成了:“书本”、“自己”、“妈妈”、“健康”、“诚信”。
先开始,董老师说把其中一样给划掉,我左思右想,才慎重地把书本划掉了,虽然心里有些舍不得,但是诚信和健康都比书本重要,所以我只能和书本再见了。这时,我仿佛看见书中美丽的图画、丰富的内容与老师生气的脸,像在说:“你怎么把书本划掉了,你是不是不想活了?”
我和书本再见的时刻,董老师又让我们划掉第二个。“这可恶的董老师。”我心里这样想着。“啊!这到底怎么办?”划第二个词语可不像第一个词语那么简单,那样容易,健康和诚信,到底划哪个呢?品德书上说:“诚信是金。”“健康也很重要,可是没有了诚信,我还怎么过呀,可是没有健康,也不行呀。”这两种说法像我的心在争吵,一个在这边,一个在那边,弄得我也不知道划哪个好了。但是,我的笔便帮我把“诚信”小心翼翼地划掉了,我也要和“诚信”分手了。心里好难受。这时,我听见“哒”的一声,我看到了品德老师那惧怕的脸庞,好像在说:“啊?怎么把‘诚信’都划掉了,你在这个世界上连诚信都没了,你活着还能干些什么。”这样的语气把我吓坏了,我两手一合,头往下一埋,不想再看到这样的场面,这一下,我才知道。那原来是我的幻觉,“哒”的一声,是我的笔掉了,原来是我的笔也不想再往下划了。
可这个残忍的董老师偏偏给我们作怪,又让我们划掉一个。现在,我看见同学们都用惊讶的目光望着老师,乞求老师别让再划了,已经不能再划了。可在这里,我也只能划掉健康了,其它别无选择。“自己”和“妈妈”都比健康重要,所以我要把健康划去,也只能和健康说声拜拜了!
唉,这董老师又让我们划掉一个,就剩下“自己”和“妈妈”了。在这里也只能划掉我了,因为我的生命是妈妈给的,所以这里我要用我的生命换取
母亲的生命。在这时,我突然看见我和妈妈哭泣着在街头告别的情景,我看着亲人们都健健康康的,我才放心地走了。
这一次游戏,这一次艰难的抉择,似乎都让我感受到了心理意见不平的争吵声,现在,我悟得了一点道理,当你拥有一个物品或一个东西时,不懂得这个东西的珍贵,当你和这个东西告别的时候,才懂得它对于你的好处,你才会珍惜它。
篇12:藐视挫折,笑对痛苦作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生旅途中经常会有种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受不了挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受不了挫折放大痛苦而志气消沉;万古旷世,更不知有多少内心懦弱的人因受不了挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗豁达的胸襟,哪会有“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?
高唱“安能摧眉折腰事权责,使我不得开心颜”的诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?颓废了吗?没有。他笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了千古飘逸的浪漫情怀!
由此看来,面对挫折,我们不应于痛苦失意的阴影中不能自拔:面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期委靡不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。
刘备面对失去二弟的痛苦,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定,贸然出兵伐吴,落得个“白帝城托孤”的千古悲剧。可悲可叹!
前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在这个竞争日益激烈的社会里,挫折无处不在,若因一时受挫而放大痛苦,将会终生遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一轮微不足道的涟漪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一粒尘埃,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边甜甜的笑……
[藐视挫折,笑对痛苦作文800字
篇13:痛苦与成长为话题作文
全文共 1415 字
+ 加入清单成长是每个人都必须要学会的一个事情,不会成长的人注定要被社会淘汰,但是成长注定是要承受痛苦的,但是别害怕,痛苦过后一切都会好的了。下面是小编为您带来的是痛苦与成长为话题作文,希望对您有所帮助。
人生路上,有很多痛苦,很多欢乐,也有很多挫折,是你成长中的最大挫折。路途中,有人被成长打败,有人战胜了成长,有人选择逃避,有人选择勇敢面对。跨过了这条路,你也许会懂的很多,也许什么也不懂。成长是靠你自己去悟的。成长到底多困难呢?
成长路途中遇到的第一个困难就是“友情的背叛”在这个残忍的现实社会中,友情往往有时候会背叛你,在利益面前,在荣耀面前,在友情面前。你的朋友也许会因为一个利益,因为一次夸奖,或一次朋友与朋友之间的问题,与你吵架,拌嘴。所以,如果你被友情背叛了,你应该觉得开心,而不是伤心,痛苦。应为你跨越了人生的第一个阶梯。在友情背叛以后,你也许长大了一岁,成熟稳重了一岁,不会像以前那么幼稚的动不动就哭。
成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。 站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。
成长路途中第二个阶梯就是:“青春的叛逆,家人的不理解”青春期是每个孩子的叛逆期,几乎一个孩子都会在青春期叛逆一次,年少轻狂一次。青春期的特征就是,以前你因为爸爸妈妈不允许的事,不敢去做的事,不敢想的事,你都会有点想去尝试,尝试之后,你会觉得有一种新鲜的感觉,不理解父母为什么不让做,于是就会和父母疏远很多,与父母吵架。在每次叛逆之后,与父母吵架之后,大哭之后。你可能又会想很多,懂很多,明白自己这样做真的是错的,是叛逆的,因此你不会再去做。所以,在每次大哭之后,你可能又长大了一次,成熟了一岁,不会像叛逆时期的迷失方向,做错误的事。
成长路途上第三个阶梯就是“学习的压力,家人们的期待,同学之间的竞争”在跨入初三时,那你经历了两个阶梯,此时的你应该不会再为小事而伤心,初三了,你将经历人生的另一个阶段、那就是“中考”你最主要的任务就是学习,学习,还是学习。初三,你会感到巨大的学习压力,家人们的期待,同学之间的竞争、你不会想看到家人们对自己满满的期待变成无尽的失望,不会想看到同学嘲笑你成绩比他差的厌恶表情,所以你必须顶着这些压力迎难而上。这时你会因为这些压力的因素而遇到很多困难。这就是人生的第三个阶梯。
人生的三个阶梯,是成长路上必经之路,跨过了,你会有很大的感悟和收获,到以后回想以前的困难阶梯,你会感到很高兴,很欣慰。成长之路必定困难,我们要迎难而上,不要畏难而退,这样你人生才会有意义。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。
[痛苦与成长为话题作文
篇14:小学生作文:好痛苦的事
全文共 391 字
+ 加入清单寒假开始的第一天,我就生病了,头痛的厉害,小脸红扑扑的,妈妈用体温表一量是40度,就决定和爸爸一起带我去医院看看,医院里的人可真多呀,光排队就用了半个多小时,轮到我了,穿白大卦的医生用小木头让我张开嘴巴看看,然后用听筒在我的小心脏上听听动静,问了一些问题后,刷刷的开好了单子,听妈妈说是要挂点盐水,心里可直不情愿呀!
来到了护士那里,一看到那长长的针头,心里直发毛呀,磨磨蹭蹭了好长时间,妈妈也说了好多好话,可我哪里还听得进去,见我这样下去不是办法,站在一旁的爸爸发话了……没有办法,只好硬着头皮,伸出我嫩嫩的小手,护士阿姨动作娴熟地开始了,不一会儿就扎进去了,鲜红的血顺着皮管就出来了,好了好了,只听见妈妈安慰我,我偷偷睁开眼睛,唉痛苦的一刻终于结束了,回来的路上妈妈让我好好反省刚才的表现,我满口答应接下来的几天会好好表现的。看来打针真是件让人痛苦的事啊!
[小学生作文:好痛苦的事
篇15:失去亲人的痛苦
全文共 434 字
+ 加入清单七岁那年的暑假,我承受了一个沉重的打击。我最亲爱的外公不要我们了,去了那的天堂!这是我第一次感受到失去亲人的痛苦!
当我和爸爸妈妈回到老家,来到外公家时,外公已经被火化了。我们最终没能见到外公最后一面。当妈妈看到外婆时,妈妈立刻把外婆紧紧地抱住了,边哭边指责自己。在场的所有人都哭了,除了我以外。不知道为什么,当时的我,想哭却哭不出来。但我的心却在隐隐作痛。眼前忽闪出外公以前和我嬉戏时的场景。
到了夜晚,我一个人躺在床上,眼睛看着天花板,脑子里却在思念着外公。突然,一滴冰凉刺骨的水,从我的眼角像我的耳旁溜去。
长期在外,留在外公身边的日子并不多。我努力想记起外公的模样,但无奈,我只能看见一个弯曲的背影,这时,我的眼泪又不听话的从眼眶跑出来‘‘玩耍’’了。一想到这些,我不禁头涔涔,而泪潸潸了!
失去亲人的滋味,真是不好受。所以,我要好好地珍惜我的亲人。我不准,也不允许,她(他)们任何一个人把我扔下了。因为,这一次,我彻彻底底地感受到了,这种失去亲人的滋味,实在不好受!
篇16:我的快乐和痛苦作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单这学期,我荣幸地当上了音乐课代表,我很高兴,可是“晴天后是暴风雨”,我也很痛苦。
我很快乐,因为每节音乐课前,我总能站在全班人面前管纪律、整队型,站在前面——啧啧。多威风,仿佛一个指挥千军万马的将军。
我很快乐,在老师面前,我可以帮老师干很多事情,像:管纪律,送作业,老师也非常喜欢我,当音乐课代表真好。
但当音乐课代表,有快乐也有痛苦。
今天在音乐课上,老师要我们打扫卫生,一些没分到任务的同学就在捣乱,我一课代表的名义说:“不要吵啦”那些人却说:“凭啥?”,“我是课代表,你捣乱啦,我得提醒”,那些人继续说他们的,那时气得我真想打扁他,可是我一想课代表不能随便打人,便忍住啦,我去报告老师,老师说别管他们,让他们去闹吧,我心中真不是滋味。
唉,不管干什么职务都难,都要经历酸甜苦辣的磨练,才能焕发光彩。
篇17:痛苦并快乐着作文600字
全文共 539 字
+ 加入清单茶馆里很暗,人也很少。
茶客们聚在一张桌子前,目光凝聚在桌上的一张纸上,上书:生活。
到底什么是生活?大家思考着。
许久,一位扎着羊角辫的姑娘开了口:“生活是赌,赌青春!赌爱情!赌成功!我是一位高三的学生,学习使我变得像一个木偶,被人牵扯着,没有轻松,没有自由,我的生活像这儿一样阴沉,昏暗。”
一位小伙子站起来走向窗口,他拉开窗帘说:“看看外面,阳光照耀着每一个人,你为什么不去享受它呢?生活并不是只有昏暗,而是要积极把握的,争取的……
话音未落,一位年近花甲的老人鼓起掌来。
“是啊,小伙子说的对,生活是要把握,不要消沉,我经历的多了,妻子生了重病,孩子又小……这日子就要过不去了。”一名大汉哽咽了,端起一杯茶,一饮而尽。
“我也是下岗工人,”不知什么时候茶馆老板从门里走出来了,“我也失望过,迷茫过,可是老天又不会怜悯你……”茶客陷入了沉思中……
生活,到底什么是生活?应该怎样去把握?我想,生活虽然有挫折,道路虽然崎岖,但如果把握挫折与崎岖,它们也将带来信心,甘甜与快乐。白岩松有本书叫《痛并快乐着》。是啊,生活需要去追求,去品尝,而关键在于把握。
陶渊明的隐幽之生,我以绝妙;
霍元甲一世英明,我以绝妙。
把握生活,崎岖的路上坚强的走吧!痛苦经历过,甘甜亦无穷!
把握生活,才能拥有美好人生。
篇18:痛苦的一瞬间叙事作文
全文共 553 字
+ 加入清单她叫个妮儿,是农村姑娘。她很平凡,但有自己的歌,自己的蓝天,自己的梦想。只因自己的家,断送了前途……
妮儿,12岁就上初二了。她很聪明,成绩一直名列前茅。村里人都说,她肯定能考上重点高中。有全村人的支持和鼓励,妮儿,对自己更加有信心,对自己要求更严格了。
到了初三,她的成绩依然如故。重点高中,对她来说,已是盘中的小菜一碟。她的水平,终于有了发挥的机会。中考那一天,交卷后,走出考场,自得洋洋。这一切,都布满着幸福与快乐。没有坎坷,没有障碍,一切都是顺顺利利的。
妮儿,满载着快乐和喜悦回到家中。本想让父母来分享自己的甜蜜,但,这只能寄托在梦中了!……
父亲刚刚走了!在人间画上了永恒的句号。妮儿号啕痛哭,痛苦沉没了她的喜悦。
父亲死的第三天,母亲把妮儿叫到屋里。娘俩对面坐着。母亲说:“妮儿,娘就你一个闺女。恁爹死了,娘没用,不能挣钱,咱娘俩咋过呢?你以后……上学……就别上了。”妮儿的心忽然被刀扎一样疼痛:“不!娘,我要上学!”母亲哭着说:“妮儿,我的好孩子,不是娘不让你上,是你命苦,托生错了……”娘俩抱头痛哭……
过后,母亲一天天憔悴,头发白得更多了。
通知书下来了,妮儿果然被重点中学录取。妮儿尽不犹豫又不舍地把通知书一把火烧了!这是她无法选择的现实。那一瞬间,她的心碎了,也化成了灰烬!
妮儿,以后究竟咋办呢?
篇19:痛苦作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单总是有人问我:“为什么你看起来一直那么快乐?难道,你都没有痛苦的吗?”我总是一笑而过。其实我想说的是:“我并不是没有痛苦,而是,我知道……快乐的人不会被痛苦所左右。”
我觉得,人生嘛,就应该过得痛快点!该哭的时候哭,哭过了就好了,该笑的时候笑,这样就足够了。
没有过不去的坎儿,只有与自己过不去的自己!
一件事情,再难受,顶多也就一会儿的事,你敢说,过了难受的`巅峰值,你的感觉还会那么强烈吗?想不想得开,只是心态问题罢了!
欢乐女神不会眷顾一个整天愁眉苦脸的人,要学会微笑,不只是对别人微笑,更是对自己的心微笑,简单地说起来就是这样一个小方法:每天出门前,对着镜子中的自己,露出最开心的笑容,告诉自己,今天真美好!这样的心理暗示会让你一整天都心情愉悦。
想做快乐的人吗?微笑吧!不要被痛苦所左右!痛苦是魔鬼,它会让你一整天做不好事,吃不下饭,定不下心,导致连番失误,这样好么?很明显得不偿失呀。
默默在心中谨记:快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。
篇20:痛苦的人生作文1000字
全文共 883 字
+ 加入清单我因为找不到夏衍爷爷的电影,爸爸给我找了一篇夏衍爷爷写得文章《包身工》,我看了这个故事后,心里很难受。
“芦柴棒”一个不起眼的名字,听上去就是人很瘦弱的感觉,她只有十五六岁,手脚瘦得像芦柴棒一样,却已经是东洋纱厂的工人了。每天清晨四点一刻,“芦柴棒”就会被工头从睡梦叫醒,然后和其他工友一起去日本人的纱厂里上班,吃得是乡下人用来喂猪的豆腐渣加上很少的碎米、锅巴等煮成的粥,就这种无法下咽的食物,她们还吃不饱。工厂里上班时间又很长,通常要工作十二个小时后,芦柴棒才能和工友挤在鸽子笼一样的小房间里休息。就这样,日复一日,她们也都麻木不仁了。
这些工人的名称叫“包身工”,因为家乡水灾、旱灾无法生活,她们的身体以一种奇怪的方式包给了叫做“带工”的老板,包身费一般是大洋二十元,期限三年,三年内由带工供给吃住,介绍工作,赚的钱归带工所有,生死疾病听天由命。这样一来,带工为了赚钱,就拼命地压榨包身工们,把她们送进工厂里,让她们不停地干活,就算生病,衰弱到不能走路也还是要工作,不然的话就得殴打、饿饭、吊起和关黑房间。
有一次芦柴棒染上了急性重伤风躺在床上,一点力气也没有了,被监工发现后,认为她装病,不顾她的哀求,对她拳打脚踢,然后又将一盆冷水迎头泼向芦柴棒,这是在冬天,可怜的芦柴棒被冷水泼得跳起来,旁边的老板娘还哈哈大笑。看到这里,我心里气愤极了,带工和老板娘都不是好人,对只有十几岁的小女孩一点同情心都没有,他们简直太坏了。
包身工们被欺负事情还经常发生,她们做错一点事就要受罚,三年下来包身工们死的死、伤的伤,身体像弓一般弯、面色像死人一般惨,咳着、喘着,还要被压迫着在环境很差的纱厂做工,过着每一分钟都可能会死的日子,因此大部分人都做不到三年。
我读完这个故事后,觉得包身工们过着奴隶一样的生活,像机器一样地劳动,她们没有温情和希望,三年被“包身”的日子太痛苦了,完全没有自由,也不会反抗,生病也不能休息,只能被别人压榨着工作。那些带工和老板娘心肠太狠毒了,不顾包身工的死活,只管赚钱,太残忍了,我想不通,他们为什么就没有一点点爱心和关心呢?
我很庆幸自己不是那个年代的人!