0

走出痛苦【汇集20篇】

浏览

5329

作文

1000

生病的痛苦

全文共 327 字

+ 加入清单

问世界上什么最痛苦,答案中必定有生病那无助的痛苦。

这几天,我总是不住的咳嗽。爸爸妈妈给我吃了许多五花八门的药,但一点也不见效,只好把我带到医院去检查。第一次去医院,医生用听诊器仔仔细细地听了个遍,说肺没有什么声音,吃点药就行。第二天,咳嗽加重,又去医院,这次医生决定让我挂水。结果,下午,咳嗽完全没有好转,真像长江后浪推前浪,一声比一声痛苦。晚上,咳嗽愈来愈重,爸爸妈妈实在不忍心看着我这样剧烈地咳嗽,于是在八点多带着我又去了医院。这一次,医生让我验血又拍片。果然,我得了支气管肺炎。这下可惨了,我要天天挂大量的水,还耽误了书人的奥数奥语课。看来,以后我真的要多多锻炼身体,增强体质。另外,少吃冰淇淋这些诱人但是容易导致生病的东西,我就是被他们给害惨了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:痛苦与快乐

全文共 747 字

+ 加入清单

痛和快乐从来都是形影不离的一对。痛点缀着快乐,快乐充满着痛。

其实,痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛并快乐着。

“秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

我在快乐与痛的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中的快乐——那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。

“人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用痛与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的痛去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。

我们因为有了痛才快乐,因为有了快乐才会去寻找痛。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。

展开阅读全文

篇2:痛苦的滋味小学作文

全文共 415 字

+ 加入清单

放暑假了!我可以玩了!下午,我到楼下和小朋友们尽情地玩耍,一直到晚上才到家。一进家门,就看到妈妈在厨房做饭,我就跑到妈妈面前说:“妈妈,我饿了!”过了一会儿,我看见妈妈洒了一点白粉,我便问妈妈:“妈妈,那是什么啊?”妈妈回答:“这是碱,洒上去会有松软作用。”“哦!”我恍然大悟。过了一会妈妈对我说:“丫丫,我去买一包糖,你在这儿看着。”“砰”妈妈关上门,走了。这时,我灵机一动,呵!如果把碱放多一点,那就会更松更软一点吗!说干就干,我把碱洒了一大半,然后,我跑回房间看书去了,过了一会,妈妈回来了,我想:妈妈一定会表扬我的。妈妈把馒头放进锅里开始蒸。蒸完后妈妈便:“呀,怎么这么难闻?”我又自作聪明说:“妈妈,不是说臭豆腐闻起来臭,吃起来香吗!这个我只是多放了碱,一定很好吃的,这个馒头归我了哦!”妈妈笑了笑,说:“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口,“哇!好难吃!我不吃了。”“哈哈哈!”妈妈开怀大笑,我这可经受了一次痛苦滋味

展开阅读全文

篇3:描写痛苦的四字词语

全文共 247 字

+ 加入清单

不能自拔 呼天唤地 爱别离苦 咳声叹气

苦不可言 悲天悯人 剥床及肤 剥肤之痛

不堪回首 苍生涂炭 缠绵悱恻 楚楚可怜

创巨痛深 摧心剖肝 大慈大悲 甘苦与共

甘之如饴 回肠九转 交臂历指 心如刀锉

九回肠断 酒食地狱 叫苦连天 九曲回肠

苦难深重 苦不堪言 乱箭攒心 民不堪命

七死八活 切肤之痛 酸甜苦辣 水深火热

痛定思痛 同病相怜 心如刀割 心如刀绞

饮泣吞声 甘之如荠 阿鼻地狱 阿毗地狱

嗳声叹气 创钜痛深 创剧痛深 甘心如荠

呼天号地 己溺己饥 劳筋苦骨 咬紧牙关

油煎火燎 摘胆剜心 百般折磨 痛心切骨

展开阅读全文

篇4:痛苦的滋味

全文共 666 字

+ 加入清单

从古自今,人们已对幸福做出了太多的诠释,而对痛苦却唯恐避之不及。但我认为要想成就完美的人生,就必须用心去品味痛苦的滋味

呵,你可能笑了,去体会痛苦的滋味?没错,痛苦的确是值得去体会的。只是在茫茫人世中,我们有时走得太快,只是一味去追求幸福却忘了幸福是在比较中产生的。你若体会不出痛苦的滋味又怎能体会出幸福的来之不易,那样的幸福还叫幸福吗?

现在人们流行一种新的“精神胜利法”,那就是盲目乐观。乐观本是一种良好的品质,但过度了就会成为痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,对幸福的期望值也就降低了,那还会有什么力量去推动时代进步?这样的幸福与追求痛苦又有什么本质上的区别呢?

关于这个问题,我有过深刻的体会。

一次英语考砸了,我心情本是很失落的。可是我却认为这样是否太过堕落,未对失败的原因做出分析就在别人面前装作一副无所谓的样子,久而久之内心的阴云得不到发泄,心理上反而受到了极大地扭曲。好在后来我能敏锐的发觉问题的所在,认真反思、捉摸痛苦带来的经验与教训,最终找回了自信。

由此可见这种“乐观”的方法并没有任何激极,反而有消极影响。相反正视痛苦,认真总结经验和教训才是解决问题最的效的方法。

我们可以失去幸福带来的欢乐,因为痛苦使我们学会反省;我们可以失去幸福带来的荣誉,因为痛苦使我们学会思考;我们可以失去幸福带来的自豪感,因为痛苦使我们学会承受。

的确,人生有太多的不可测因素,也拥有丰富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并无法绘出最美好的人生。那就让我停下来品味痛苦的滋味,过属于自己的起伏的人生吧!

展开阅读全文

篇5:内心的痛苦

全文共 328 字

+ 加入清单

马上将要开学了,“开学”这两个字对于我来说是一个多么大的考验呀!因为我不想回到那个"黑暗世界"去,在那个世界里,我的作文只要被老师当众表扬的话,同学们就不理我了,我也有苦衷呀!我也试过了叫老师念我的作文时不要念名字,可同学们依然不理我.于是我就气冲冲地跑去同学们那里解释,可是他们谁也不理我了.我回到家里就哭了起来.妈妈就安慰我说:"别这样,我们别气馁,他们不和你玩了,你应该高兴才对呀!”,"为什么?”我问,"你想想,你们班的同学都是一些不听话的坏孩子,而你呢,是刚刚转班的,你又想一想,你原来的那班可是听话又乖巧,原来你可是你们班的"尖子生"呀!是不是孩子?咱不理他们,理了他们,他们还有可能把你带坏了呢!"仔细想一想,也对.我校外朋友可是有很多的呀!

展开阅读全文

篇6:战争给孩子留下了不可磨灭的痛苦作文

全文共 461 字

+ 加入清单

我在语文书上看到一幅照片,这张照片是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的画面。画面中只有一个中国小男孩,其他地方都是废墟。

这一个小男孩原本生活在幸福的家庭里,他们在火车站接一个朋友时,遇见了日军,日军趁抗日军队出其不意时,就把抗日军队打个措手不及,为了炸毁上海火车南站,这时,一架架轰炸机在上海火车南站的上空飞翔,投放数万枚炸弹,平静的人群顿时变得恐慌,当然,这个小男孩的家人也在内。飞机飞过后,热闹的火车站变成冷清的废墟,这些人中只有小男孩存活下来。这时,轰隆隆的坦克也成了不速之客,这时小男孩变得更加害怕,之所以害怕,是因为他看见坦克离他越来越近了……他突然听到后面有人喊:“冲……冲啊……,为了保护人民,保卫国家,我们要浴血奋战。”原来抗日军队设下埋伏,日军被炸得溃不成军,埋伏军又攻其不备,趁热打铁,日军腹背受敌,只能落荒而逃。小男孩只见面前的坦克都被炸毁,一个也不剩下。小男孩看到自己不危险时,就去找爸爸妈妈,他坐在月台上哭喊着。

我真为我们的抗日英雄感到骄傲,我也希望世界和平,没有战争

展开阅读全文

篇7:给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处

全文共 294 字

+ 加入清单

最近,中国和加拿大两国科学家的研究结果表明,在我国,自杀已成为15到34岁人群的第一大死因

朋友说:我存在,并不仅仅意味着我活着,而应拥有生命质量;如果失去了生命质量,我选择死,就像安乐死一样,是一种值得尊重的结束方式。在某种程度上,我同意她的看法,但有一个前提,那就是:这种选择死亡的方式是基于严肃的思考并能给生命带来升华,至少,它是对生命尊严的一种维护。我讨厌那种遇到些许压力就结束生命,这是逃避。更有甚者,以自杀作为要挟手段。这种人了结的是生命本身,而不是带给他们的痛苦

挫折和愤怒是一种痛苦。结束它的最好方式是给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处。(《中国青年报》4月11日冯雪梅)

展开阅读全文

篇8:军训痛苦的开始_优秀作文

全文共 1079 字

+ 加入清单

军训生活的第二天,也是五天中最辛苦的一天,教官们会想尽办法让我们训练,知道累得站不起来为止。

六点十分,只听到哔~哔~哔~哔~的声音,大家都起来了,这个就是起床的声音,教官走了进来说,先不要整理内务,先出来排队,在10秒中之内,大家就以风一般的速度集合好了,教官用哨子吹道:“向前对正!”大家都单手举直,先前面的同学对齐,队伍瞬间变成了一个长方体。教官的威力就是大,平常在学校懒懒散散的同学都变得认真起来,因为他们知道:如果不听教官的话,就会被扣分,如果扣太多的分,就要再留一个星期的训。那可就惨了。

集合好,教官让我们去洗漱,时间是十分钟,我们本以为时间很多,洗漱完了还可以休息一下,大家都很开心,但是,人算不如天算,来到洗漱区才发现,人这么多,还有排队洗漱,这也太无语了把,我们拍了足足有八分钟,还有两分钟,大家都随便洗了洗,就赶了过去。刚刚好赶上了,真是有惊无险啊!

下面,就到了吃早餐的时候了,大家都狼吞虎咽。吃完早餐,真正的体能训练,开始了……

先是加强广播体操的动作,在烈日下,汗留的可谓是飞流直下三千尺了,一节广播体操就要花至少十分钟,嗨!谁了可怜可怜我们啊!大约在阳光烈日下暴晒的两个多小时,我们的终于规划完广播体操了。休息时,我们一屁股坐在地上就直喘气。今天只是第二天,真是一个痛苦的开始啊!

现在才早上九点,哇!这日子,平常我九点还在睡觉呢!教官然我们去上四年级上过的探究实践课——听名字是挺好玩的,其实,就是那积木来拼自己喜欢的东西,而且这还不知道这是什么盗版积木,接口都对不上的,还是破破烂烂的,嗨!六年级的待遇就是没有四年级的时候好啊!

在无聊中度过了一个上午,我们要去吃饭咯!今天的饭菜不咋滴,还是以前那样,素菜、素菜,还有我们以前男生叫的“辣妹子”,它是一种不知道怎么东西的东西做成的萝卜干,也不知道刚不干净,做的辣辣的,一定是过期产品,那纸箱装着,看着就想吐!吃完饭,居然让我们班打扫“战场”地板上什么都有——饭粒、菜,好无语啊!就这样干了半个小时,我们的午休时间就这样浪费了!好可惜啊!

只剩下一个半小时的时间休息,嗨!这都是什么待遇啊!

时间过的飞快,下午很快就到来的,老是训练,这都不让人活的,下午,我们复习了上午的广播体操,然后,总教官来检查我们学校全部班级的广播体操,一直做,直到没有一个班不合格为止。

晚上,我们吃完晚饭,又到了打扫“战场”的时候了,打扫完。又到那该死的内务考试,我不用考!太好了!(因为我没去军训!)第一轮下来好多同学都不合格,都遭到了扣分的待遇。

接下来,又是洗澡、洗漱。大家还是那样……

[军训痛苦的开始_优秀作文

展开阅读全文

篇9:感谢痛苦

全文共 857 字

+ 加入清单

遭遇挫折,笑对痛苦人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……

展开阅读全文

篇10:最痛苦的一天

全文共 518 字

+ 加入清单

今天,是我最痛苦的一天。时间过的很快,光阴似箭,我今天是一个离别而痛苦的一天,我很想哭,我很伤心,为什么人总有离别的一天呢?

今天是学校开展三下乡的离别活动,我很不开心,这里的老师和蔼可亲,他们相识比妈妈还亲,比家人还关心我的成绩,这是一位很好的老师,他们和我们一起学习,一起快乐的度过这里的每一天,和大家一起走过伤心的每一天,和大家一起玩老鹰捉小鸡,我们有一位老师她的名字叫许仰颖,她是一位很好的老师,她跟大家一起玩老鹰捉小鸡,他是一位尽责的老鹰来保护我们这帮小鸡,来爱护大家,她是我的另一位母亲,她很尽责,我们放学时,她带着大家一起走出校门,等到大家走了在回去,在离别的时刻,好像一根针,一根很长很长的针,这根针深深的刺我,刺进我的心,刺进我的心胸,她哭了,我哭了,大家也哭了,我们都很依依不舍的道别了,在她上了车的时刻,我看到了每一位老师都要走了,都跟我们说再见啦,在我回家的时刻,我感觉到今天是我人生中最痛苦的一天了,88啦,敬爱的老师,我们一定会在见面的,那时一定会很长很长的时间啦,在老师们上车的时刻,顿时我发现他们离我很远很远,再见啦。

痛苦我几乎忘记了快乐,忘了我在那,我这几的世界在痛苦中,这是一个坑,把我深深埋在痛苦中。

展开阅读全文

篇11:就这样痛苦地长大作文1000字

全文共 1493 字

+ 加入清单

过完年,离开学的日子越来越近了,母亲的唠叨声又来了。“我和父亲打算到福建谋事,你就跟着奶奶生活,好好照顾自己……”我心里暗笑她的啰嗦,你们打工去了还好一些呢!那样我便自由自在了。

开学了,父母因为有事忙,没有时间送我,只好让我一个人去学校报名。我独自站在那寂静的公路旁,手里抱着一床棉被,后面背着书包,阵阵寒风向我吹来,我的手已经被那刺骨的寒风折磨得没知觉了。我的心里开始有了一丝丝的抱怨:抱怨我的父亲不够爱我,抱怨我的母亲不够关心我,抱怨他们没有送我上学,抱怨他们……终于,一辆白色的班车向我开来,我挥了挥冻僵了的手。车停了,我赶忙挤进那拥挤的车里……

到学校后,我首先抱着棉被走进寝室,把床铺整理好,然后到校外买来一些学习用品,最后走到教室里报名。当我的脚刚迈入教室时,看见同学的父母都在为他们报名,为他们交学费。而我!我的身旁却没有我父母的身影,没有他们的陪伴,那不争气的泪珠霎时便莫名地涌出。我赶紧拭干眼泪,怕老师看见,怕家长、同学看见。我的心中充满了怨恨,为什么?为什么啊!为什么别人的家长可以在百忙之中抽出时间送他们上学,而你们却不能来送我!

时间过得真快啊!转眼间,又是星期五,又是回家团聚的日子了。这个日子可能是其它同学梦寐以求的日子,而这个日子,对于我来说,却是一个令我害怕的日子。因为今天我必须回家,必须面对我“恨”的那两个人……

回到家,推开门,看见父亲坐在火坑边,我若无其事的走近我的房间,放下书包。“放学了啊!”父亲亲切地问。我回答:“嗯。”他又说:“我和你母亲打算明天去福建打工,你就跟奶奶生活一年,我们每个月都会帮你寄钱回来的。”然而,我没有露出惊讶和难过的神情,只是回答:“哦”。继而又问:“妈妈呢?怎么没看见她?”。父亲回答:“她在你舅舅家里,借钱去了”。听见这话,我诧异了,我家不是有钱的吗?我爸爸不是老板吗?怎么还会……我急切地问:“借钱?家里不是有钱吗?借别人钱干什么?”父亲无奈地说:“去年做生意亏了空,连你交的那五百元伙食费都是你妈妈借来的。”听到此处,眼泪不听话地往下落。

母亲回来了,我一把抱住她,哭着对她说:“妈妈!你别走,别去福建打工好不好,我舍不得你。”妈妈看见我落泪,帮我擦干了泪说:“我又何尝不想留在你的身边,照顾你呢!可是今年家里实在艰难,我们不得不外出打工挣钱啊!”看见母亲无奈的表情,我知道母亲也是迫不得已才做出这个决定的,所以,我拭干了眼泪,笑着对妈妈说:“妈妈,你放心,我在家一定听话,会努力学习的。”妈妈看见我这样,冲我笑了笑。

晚上,我帮母亲整理行李,父亲帮我们做饭。母亲嘱我在家里要自己照顾好自己,天冷了记得加衣,不要受凉,奶奶身体不好,放学后多帮奶奶干点事……不争气的眼泪又来了,并且如水龙头失了调,不管我怎样调,它总是关不了。我对母亲说:“妈妈您放心吧!我会照顾好自己,照顾好奶奶的……”

天亮了,今天是我和爸爸,妈妈分离的日子。我送他们上车,看着他们离开我,我的泪又在眼眶里打转了。但我没让它流下来,因为母亲正看着我。我笑着对她说再见,母亲也笑着对我做了个再见的手势,看着母亲那勉强的笑容,我知道母亲此时的心中是无比伤心与不舍,因为她今天要抛下她的娇女去离我很远的地方打工了……

我独自一人回到了家,家中变得空荡荡的。我的眼前一下子呈现出往日我与父母争吵时的情境。我真后悔,从前总是喜欢与他们吵架,而现在,要吵也找不找他们了,那可是生我养我的爸妈啊!

我泪如泉涌……自责、忧伤、思念与不舍一齐涌上心头,化为一句话:爸妈,我是爱你们的。你们都快半百,在外面风里雨里,饱一顿饥一餐,受人白眼,千万可要保重自己呵!女儿会长大的……

展开阅读全文

篇12:痛苦的记忆作文600字

全文共 640 字

+ 加入清单

有一张旧照片,上面记录的是上海火车南站被炸后的场面,里面还有一个小男孩坐在地上东张西望的哭着。这张照片就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景,这是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

1937年8月28日,上海天空黑沉沉的,不时传来警笛的喧嚣声,还有乌鸦一阵阵的鸣叫声。上海火车南站人山人海,有的准备去探亲访友、有的准备外出旅游……。就在人们等火车的时候,突然从远处传来了飞机的轰鸣声。这声音越来越近,当人们抬头望去时,天空中飞来了几架飞机。还没等人们反应过来的时候,地面上就响起了炸弹的爆炸声。转眼间上海火车南站就变成了死横遍野、血流成河的一片废墟,那场景惨不忍睹。其中有一个准备外出探亲的家庭,就在这场轰炸中,孩子的爸爸用自己的血肉之躯为孩子挡住了单片,使孩子幸免遇难。当这个孩子推开压在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸体时,看到的是死伤无数的人们和一片废墟,还有一辆被炸得破烂不堪的火车。他被吓得哇哇大哭起来,这场景真是太可怕啦。

就在人们为这位幸存下来的孩子庆幸的时候,不幸再次降临到了他的身上。他被后来赶过来的日本地面部队的一个鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

70多年过去了,这张旧照片把我们重新带回到了那场不堪回首的战争场面,日本侵略者虽然被我们打败了,我们的国家也强大了,但是我们还是不能忘记那段悲惨的历史。同时我们也希望日本不要再侵略别的国家了,再也不要让母亲失去儿子、妻子失去丈夫、孩子失去父亲的悲剧重演,再也不要让无辜的人们受到伤害。

展开阅读全文

篇13:痛苦的暑假作文600字

全文共 873 字

+ 加入清单

我本以为暑假回过的快快乐乐的,结果各种补习班压在我身上,就像孙猴子被如来佛祖的五指山给压在下面了,不能动弹,完全听从妈妈的指挥,她要说二我就不敢说一,一点自由都没有,就好像被关在笼子里的小鸟,无法展翅高飞,亮出自己美丽的羽毛,无论多大的笼子也没有用。自由、快乐、童年……等等都不是可以用金钱换来的失去了就没了,就像泼出去的水就要不回来了,所以我不想就这样想奴隶一样的痛苦的生活下去,我想乘着这剩下的一点点的珍惜的宝贵的童年时间过一个充实的童年。希望各位家长们看到这篇作文以后多想想自己的孩子有没有过了一个快乐的童年。现在就给你们讲讲我暑假的痛苦吧。

暑假了,我不能玩,每天早上很早就起来去补习班,回来以后已经是11点了,吃完饭,赶紧写会作业,写到12:30分的时候就又要整理书包,准备去下一个补习班,下午的我已经是头晕目眩了,上午还好。然后就迷迷糊糊的放了学回到家,吃好饭,又立刻整理书包,去晚上的补习班,每次我在车上都会迷迷糊糊的睡了,上了电梯,我就感到我的头很晕,晕的不能在晕,每天都听着那位老师给我讲各种奥数,你说你把奥数放到早上不行啊,偏偏放到我头最晕的时候,导致我什么也听不懂。有一次是要我数三角形,那个三角形是什么样的呢?我告诉你们,是一个长方形,里面有一个正方形,正方形里面又有一个六边形,六边形里面有一个五角星,五角星里面的五边形又被分割成不知道是什么图形……我头当场晕了,这么多!我都快白内障了,现在我想起了一句广告语:得了白内障,快用莎普爱思。我现在的状况是用莎普爱思也没用的啦。我的好朋友说他也要快被逼出神经病了,我看照这样下去,我也要快了。我们学生每天工作12小时,感觉暑假就是加强的上学,攻击力提高了一倍,导致我们有很多同事都应受不了而倒下去了,我都快要疯了。大人们,你们也要看看我们现在的状况啊,不要盲目的给我们报补习班,要逐个击破,就像沙漏,你放太多,他不漏,你一点一点的放,他就可以很快的漏完,这跟报补习班是一个道理,所以我希望大人可以像我这样说的做,如果我是家长,我给孩子就报一门,轻松一点,学的也轻松,事半功倍。

展开阅读全文

篇14:痛苦并快乐着作文600字

全文共 539 字

+ 加入清单

茶馆里很暗,人也很少。

茶客们聚在一张桌子前,目光凝聚在桌上的一张纸上,上书:生活。

到底什么是生活?大家思考着。

许久,一位扎着羊角辫的姑娘开了口:“生活是赌,赌青春!赌爱情!赌成功!我是一位高三的学生,学习使我变得像一个木偶,被人牵扯着,没有轻松,没有自由,我的生活像这儿一样阴沉,昏暗。”

一位小伙子站起来走向窗口,他拉开窗帘说:“看看外面,阳光照耀着每一个人,你为什么不去享受它呢?生活并不是只有昏暗,而是要积极把握的,争取的……

话音未落,一位年近花甲的老人鼓起掌来。

“是啊,小伙子说的对,生活是要把握,不要消沉,我经历的多了,妻子生了重病,孩子又小……这日子就要过不去了。”一名大汉哽咽了,端起一杯茶,一饮而尽。

“我也是下岗工人,”不知什么时候茶馆老板从门里走出来了,“我也失望过,迷茫过,可是老天又不会怜悯你……”茶客陷入了沉思中……

生活,到底什么是生活?应该怎样去把握?我想,生活虽然有挫折,道路虽然崎岖,但如果把握挫折与崎岖,它们也将带来信心,甘甜与快乐。白岩松有本书叫《痛并快乐着》。是啊,生活需要去追求,去品尝,而关键在于把握。

陶渊明的隐幽之生,我以绝妙;

霍元甲一世英明,我以绝妙。

把握生活,崎岖的路上坚强的走吧!痛苦经历过,甘甜亦无穷!

把握生活,才能拥有美好人生。

展开阅读全文

篇15:战争带来的痛苦

全文共 501 字

+ 加入清单

战争是无情的,子弹是冷酷的。战争给人类带来灾害,战争破坏人类的和平,他让清逸的草地,变成破旧的废墟,让青青的河流,变成血染红的血河,让原本一张可爱的笑脸,在这个人世上悠然离去......可是战争又能得到什么呢?最后得到的不过与是两国之间的友谊破裂,人名的姓名损失,史书上的一道道“伤疤”,脑海中的一幕幕惨景!

第一次世界大战,有多少人为此丧失了姓名,有多少和睦的家庭破裂,有多少孩子早早的就离开了这个美丽的世界。在这期间,生命的宝贵不过是一句空话,是一张还未被焚烧的条例。有哪个侵略者为此感到流泪,有哪个侵略着会放走一个敌人!不可能,对于侵略者来说:烧光,杀光,抢光。是他们的宗旨。

南京大屠杀,又有多少中国同胞在此地丧失了自己宝贵的性命,又有多少女同志失去了自己的人格,又有多少人能活着走出南京!

在如今的今天,万以为世界和平了,可是,美国与韩国准备在黄海举行一次军事演习,给了中国人一个警钟,它告诉中国人,第三次世界大战是针对中国,一次灾难将会再次发生,如果真的有这一次世界大战,大家会怎么做?

到那时,我希望全中国人要团结,一起抗战到底!但是,我希望,美国和韩国没有这个念头,只是一次简简单单的“演习”。

展开阅读全文

篇16:小学作文分别的痛苦

全文共 598 字

+ 加入清单

每天发生在我身边的事,并不总是愉快的,有的就像满天的乌云,虽然太阳一来就消失的无影无踪,前不久,就曾经有一片乌云不停地在我身边。

那一天是在11月20日的中午,鞠成志和鞠涵在说话,老师突然来了,看到了鞠涵在说话。把鞠涵叫到了前面,老师开始看鞠涵和谁换位,看到了丁冲,叮——起来了。叮——上课了,突然一句话:“丁冲下课你和鞠涵换位。”“哦”,我们组都惊呆了,我们商量怎么才能不让丁冲换走,叮——下课了,鞠涵和丁冲开始收拾书了,组长(张忠博)跟老师商量,老师不同意。鞠成志赶快跑过来接丁冲回他们组。我和张雨萌不是那他的书就是拿他的本,可是老天偏偏和我们作对。到最后他还是走了。

我那时已经要落泪了。我却跟丁冲说:“好,你走,以后别回我们组。”说完就忍不住地哭了起来。叮——上课了,老师来了看我们眼睛通红说:“你们怎么了?”组长连忙说:“没怎么没怎么”,老师也没说什么了,开始教国结了,我和张雨萌一学就想起丁冲在我们组说:“国结多难学,降落伞、五角形多简单。”

丁冲我想说你走了不会的题没法和张忠博思考,可是我又无法忘记你一次又一次的帮助我和张雨萌解难题,

丁冲你还记得吗?我和张雨萌给你起的外号“小呆呆”可是你一点也不萌萌呆了。丁冲我想说:“你会我们组吧”。以前的“快乐组”难道要真的从此消失吗?

太多的故事从指尖滑过,留下淡然的忧伤与彷徨。你离开我们组的那一天,我们的泪水,仿佛一片河水。

[小学作文分别痛苦

展开阅读全文

篇17:眼泪无法洗去痛苦

全文共 603 字

+ 加入清单

时的我和现在的我,可谓是“天差之别”.儿时的我总爱用眼泪摆平一切,而现在的我早已经不相信眼泪了.

在我小的时候,只要遇到稍微有些为难的事情,第一反应就是哭,好像除了哭就没有更好的方法,所以,我一天摆着一张“苦瓜脸”,现在想起来,觉得着实可笑.

记得大概是我上小学三年级的时候,有一个星期天,我做好老师布置的作业,高高兴兴一路小跑着下楼,找我的奶奶要吃的.“奶奶,奶奶!我肚子饿,有什么吃的没有?”哪知奶奶劈头盖脸就来了一句:“谁让你不吃早饭的,现在饿着了吧,活该饿死你!”我知道奶奶是舍不得饿我的,就赖在她旁边不走.

果然不出我所料,奶奶拉住我的小手,慈爱地对我说:“璐茜,你自己去桌上拿苹果吃吧.”我听后,一路飞奔进了里屋,看到桌子的苹果是那么大,我就想把它切开了再吃.我拿来一把菜刀,使劲往下劈去,只听“哗啦”一声响,苹果没有劈开,倒把放着鱼的盆子给劈着了,那鱼盆裂成几瓣,盘中的鱼也掉落到地上.看到眼前的一切,我登时吓得目瞪口呆,随后就“呜呜”地大哭,眼泪像断了线的珠子,不停地往下落.

这时候奶奶听到响声,连忙走过来.我以为奶奶会大骂我一顿,谁知道奶奶不但没有教训我,反而是 轻声地安慰我:“璐茜 ,不要怕,不要哭,盆打破了没事,可以再买,只要你不哭,奶奶就高兴.”

这件事发生后,我变得坚强了,变得勇于承认错误了.我要求自己在困难面前永不退缩,不轻言放弃.拉克司内斯说“眼泪无法洗去痛苦”这句话太有哲理了.

展开阅读全文

篇18:痛苦作文400字

全文共 505 字

+ 加入清单

“上帝啊!快来救救我们吧!下一节又要上体育了!”

也许有人会问:“不就上个体育课吗?有什么恐怖的。”

不信我就给你们讲讲最近我们体育课的内容吧!要么围着跑道跑,一直跑到下课;要么跑完一圈然后冲刺跑四圈!上次体育课有许多同学反映没有力气,喘着粗气回家。

这个星期四,我们又上体育课了!在上课之前我不小心摔倒戳伤了手腕,一动就疼,可我没有告诉老师,怕老师说我一顿:“伤在手上,能影响跑步吗?”。

于是,我忍着手疼跑完了热身的那一圈。接着又是“老一套”: 冲刺跑四圈!

我忍着痛跑完了两圈,快跑完第三圈的时候腿又崴了,到了最后一圈我已是口干舌燥、气喘吁吁了!我想:还有最后一圈了,不管怎样都要坚持下来,跑完这一圈就放学了,就可以回家喝水了……

想着想着,嘴唇开始湿润了!又有了些体力。

“太好了,终于到了终点!”这时下课的铃声响了,往常单调的铃声也变得如此悦耳,好像在为我高兴。

我慢慢地走回了家,喝了五六杯水,才觉得有了些凉爽,我又躺了一会儿,疲倦随风而去。

我向妈妈诉说今天体育课上的委屈,但妈妈却说:“上体育课的目的是让你们强身健体,现在吃点苦对你们是有好处的。”

我现在终于明白了:我这么胖,想有个好身体,不刻苦锻炼还真不行呢!

展开阅读全文

篇19:因为痛苦所以美好作文800字

全文共 992 字

+ 加入清单

某些痛苦的经历,才能成为人生最美好的回忆。

——题记

桃花分割线

凄风,苦雨。我们站在操场上,忍受着秋风的迎接与夏日的送别,此刻,我的内心充满了厌烦与焦灼,腿上也一阵阵麻痛,似乎想放弃了。

傍晚躺在床上,望着漆黑的周围,内心不禁翻波涌浪,我到底该不该还留在这里,这里到底适不适合我?我素来很懒,回去可以过舒服的日子,这一切的一切,如同一颗颗甜美的糖果摆在我面前,只要我伸手抓住他就行了。

“你还想再错下去吗?”听到心底这个声音,我不禁打了个寒颤,是啊!我不想再差下去了,不想再回到那个人人都看不起,那个犹如行尸走肉般的我了。糖果固然美丽,固然甜美,但那只是一刹那的美味,无法代表一切。我现在放弃了,退缩了,还对得起父母吗?对得起老师吗?对得起为我加油打气的家人吗?当然对不起!得到答案的我安然入睡……

后面的日子很苦,很累。但再苦再累,也无法动摇我的心,也正如我们拓展教官所说,坚持不懈为一件事而奋斗,一定可以收获满意的果实。而现在的我,正是要奋斗之时,要努力刻苦的奋斗,收获更美好的果实。

感谢这次军训与拓展,让我明白了坚持不懈、奋勇拼搏的真正含义,这其中痛苦的经历,在未来回想起来,一定是美好的。这一次的军训,让我有了一种粉碎般的疼痛,那是一种新生的疼痛,是一种脱胎换骨般的感觉。

曾经的我,俨然如一个玩世不恭的浪子,桀骜不驯,正是人口中的“三好”少年,吃好,玩好,睡好,那似乎成了我人生唯一的目标与动力,但是到了军营后,没有了家长的溺爱、长辈的关怀,只有教官威严的声调与严苛的训练。懦弱、懒惰的我有时甚至会偷偷躲在无人的角落中哭泣,在夜深人静时在被窝中抱怨,想象着无数“如果”。但人生没有如果,世上也没有后悔药。每当我回想以往,总会说“如果”,说多了就容易忽视眼前,其实眼前才是最重要的。

渐渐地,我在心底埋葬了曾经的自己,不再说“如果”,不再哭泣。哭泣时没有肩膀可以依靠,那我就应该仰起头!训练时,我不再像以往一样抵触,而是充满了信心与热情,因为我不想再说“如果”。眼前真的太重要了,我要珍惜眼前的一分一秒,抓紧机会锻炼自己,珍惜来之不易的信心与热情,而不是在以后再不停地说“如果”,满怀遗憾与痛心地说“如果”。

漫漫人生路,以往的我,一直在迷路。这次军训拓展犹如一把双刃剑,带给我伤痛的同时,也让我瞬间清醒并成长。我会珍惜这次难忘的经历,并从中不断寻找为未来努力的能量,为自己创造最美好的明天。

展开阅读全文

篇20:一件痛苦的事

全文共 278 字

+ 加入清单

想起那件事我就很痛苦

星期天,妈妈在厨房做饭,我顺着饭香味走了过来。走到锅前,踮起脚尖想看看锅里炖的什么,可是身高有限没有看到,馋得我团团转。急中生智,我搬来了一把椅子,把它搬到锅旁,我站了上去,一看,哇!妈妈给我做了我最爱的红烧肉,这时我不由自主地伸手去拿一块,我一手抓住锅的把手,一手去抓菜,一不小心椅子一歪,我摔了下来。锅也被我给拽了下来。“啊……”一声尖叫划空响起,一锅菜倒在了我的脚上,妈妈赶紧把我的脚放到凉水里冰,接着把我送到医院。医生看了看说:“只是皮外伤,不碍事。”我听了,松了口气,我还以要动手术或打消炎针吓死我了!

想起那件事我就很痛苦。

展开阅读全文