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1000

失眠好痛苦

全文共 239 字

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晚上,我躺在床上辗转反侧就是睡不着,便去向妈妈讨方法“数数”一阵懒洋洋的声音从妈妈的房间里传来,“12……3……”我一直数到了300可是越来越精神。

于是我便向妈妈讨教另一种方法,背课文或古时,从声音中我听出了妈妈已经不耐烦了。

时间一分一秒的过去了,我还很努力的背着……

11点了,可是我还是一点睡意也没有,说没睡意,其实大脑早已睡着了可眼皮还是闭不上,我又去找妈妈讨教了,最希望就是——骂上我一顿,最好让我哭,妈妈已经开始烦了,可就是不骂我,睡不着可真是痛苦,我要睡着!我要睡着!

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篇1:内心的痛苦

全文共 328 字

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马上将要开学了,“开学”这两个字对于我来说是一个多么大的考验呀!因为我不想回到那个"黑暗世界"去,在那个世界里,我的作文只要被老师当众表扬的话,同学们就不理我了,我也有苦衷呀!我也试过了叫老师念我的作文时不要念名字,可同学们依然不理我.于是我就气冲冲地跑去同学们那里解释,可是他们谁也不理我了.我回到家里就哭了起来.妈妈就安慰我说:"别这样,我们别气馁,他们不和你玩了,你应该高兴才对呀!”,"为什么?”我问,"你想想,你们班的同学都是一些不听话的坏孩子,而你呢,是刚刚转班的,你又想一想,你原来的那班可是听话又乖巧,原来你可是你们班的"尖子生"呀!是不是孩子?咱不理他们,理了他们,他们还有可能把你带坏了呢!"仔细想一想,也对.我校外朋友可是有很多的呀!

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篇2:寻觅痛苦作文600字

全文共 664 字

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人生是必然要经历痛苦和欢乐的,不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换快乐

——题记

痛苦,在人生旅途中,是它让我们学会坚强与勇敢。

追寻痛苦的足迹,让我想到了永恒的美丽——王昭君。她,一位柔弱的女子,为了那永世的安宁,毅然的肩负起国家重担。因此,她放弃了海棠般的容颜,菊花般的傲世风骨,柳絮般的沉思,选择了浩瀚无边的荒漠。难道她不后悔吗?不畏惧吗?为了国家,为了百姓,为了和平,她无怨无悔。她把她的痛苦,化为无形的动力,让她能拥有莫大的勇气面对漫漫黄沙,她的名字将永远载入史册,也载入人们永恒的记忆中。

追寻的步伐还未停下,寻到了完成毕生心愿的李时珍,他有胆识指出医术典籍中的错误,他有一颗为民的仁心,怀揣着那份执着,走进大山经历风雨,身试百种药草,27年亦如此。那又是怎样的一种痛苦呢?或许一着不慎,可能就有生命危险。但为了摆脱病魔,为了百姓的健康,他心甘情愿。著就了《本草纲目》。

遥望历史,没有痛苦的洗礼,就没有曹雪芹笔写悠悠大观园的玉石青砖,就没有《红楼梦》的永垂不朽;没有痛苦的洗礼,就没有罗贯中笔下风云变化的三国争霸,就没有《三国演义》的流芳百世;没有痛苦的洗礼,就没有施耐庵笔记各路英雄的凉山汇集,就没有《水浒传》的千古流传。

痛苦漫延在每个人的人生旅途上,那些伟大的人遭遇的痛苦,我们难以想象和诠释。我们惟一能做的就是学会欣然接受与勇敢面对,学习他们对待痛苦的精神和勇气。痛苦并不可怕,最可怕的是缺少一颗面对它的心。

痛苦是一座可以攀岩的险峰,痛苦是一条可以走的小径,痛苦是一双可以振翔的翅膀;

寻觅痛苦,让我们携手与它同行。

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篇3:那是一次痛苦的尝试作文1000字

全文共 1070 字

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在每个人的成长过程中,有无数次尝试。尝试时,有的痛苦,有的欢乐,有的成功,有的失败,有的难忘……而我的一次尝试却是那样的痛苦。

那是一个暑假,曾斌约了十几位小朋友在他家中玩“惊险隧道”的游戏。参加的人将站在滑板上一边滑一边用剪刀刺破悬在半空中的气球。而参加的人是由抽签决定的。

听了规则,我心里打起了小鼓,暗自为自己捏了一把汗。那气球爆炸的声音——“砰”,想起来都令我直发抖。有一次,就是因为我头顶上的一个气球爆了,吓得我赶紧躲到桌子底下。从那以后,伙伴们都叫我胆小鬼。胆小可是我的“致命弱点”呢!再说,我的平衡感又差,站在这样一块窄窄的木板上,不跌下来才怪呢。曾斌已经开始抽第一位“幸运者”了。我闭上眼睛,嘴里喃喃自语:“上帝保佑!菩萨保佑!各路神仙都保佑我光宗这这一‘劫’!”忽然听见主持人报出“十一号”。哎,还好是我的好朋友王希。只见王希上场了,她取出剪刀,胸有成竹地蹬上滑板。“砰”一声清脆的气球爆炸声,吓得我直捂上了耳朵。不一会儿,王希不小心摔了一个“四脚朝天”,立刻引起全场人的哄堂大笑。

我不由得更加紧张了,手心直冒冷汗。整个人呆呆地坐在那里。坐回位置的王希推推我:“咦,你是不是病了?要不要我去跟曾斌说说,让你不玩游戏,马上回家去?”过了好一会儿,我才反应过来,赶紧摇摇头:“今天怎么看见你都有点怪怪的。”王希把我打量了一番,“哎,曾斌又开始抽签了,不知道第二个倒霉蛋是谁?”

我双眼死盯着抽签箱,心中不停地念叨着:“不是我!不是我!绝对不是我!”两只手不知什么时候死抓着兜里的糖,那劲儿简直要把糖捏碎了。眼见曾斌的手从箱中缩回来,我全身的肌肉都绷紧了,连牙齿也不由自主地使劲咬在一起,怎么也分不开。

“8号!”主持人优美的声音在我听起来却像是晴空霹雳,因为8号是我的编号。

我硬着头皮走到前面去,木呆呆地接过剪刀,低着头走向滑板,我觉得全场十五双眼睛射出三十道犀利的目光,都注视着我的每一个动作。我的手臂不住地流汗,沿着手指流到了剪刀把上,把剪刀也沾湿了。心早已不像刚才咚咚地跳,而是像一条绷紧弦,似乎一拉就断。脑海中不断浮现出我从滑板上掉下来的情景,耳边似乎已经听到伙伴们的哄堂大笑。没法子,我一狠心,一脚踏上了滑板。滑板在隧道迅速地滑着,我拿着剪刀,望着气球,一刀捅破了它。但是一不留神,摔了一个“嘴啃泥”,把脸搓红了一块,膝盖也擦破了皮。我一瘸一拐地回到位置上……

虽然我在这次游戏中被摔疼了,但我的胆量也大了不少。这次游戏让我懂得了:战胜对手是力气,战胜自己是勇气,在漫长的人生道路上,只有大胆尝试,不断战胜自己,才能取得成功。

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篇4:痛苦也是一种享受

全文共 496 字

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《史记》,《草堂诗集》,李后主之词,都是痛苦的产物。获诺贝尔奖的美国作家福克纳把人们带进痛苦中,又牵引着人们的精神从苦难中拔脱。福克纳用他所能传达的人物从各个角落发出声音来拯救人类。他在太多太深的生存不幸中,发展了一种不可摧毁的精神,那便是他一生苦苦追求的彼岸。他告诉读者你无论怎样被压在最底层,但精神永远支撑着,这样你才能不倒。福克纳要的不是生存的质量,而是生命的力量。痛苦里面包藏的是钢铁,安放在痛苦上的灵魂必然是倔强的生命。最坚硬的东西不是物质,而是精神与灵魂教劲,灵魂比剑更强。

自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子自屈原以来皆“哀民生之多艰”。中国之外的罗素也说过:三种单纯而极其强烈的激情支配着他的一生。那是对爱情的渴望,对知识的渴求,对人类苦难通彻肺腑的怜悯。爱情和知识把他向上导往天堂,但怜悯又把他带回人间。痛苦的呼喊在人寰反响回荡。因为无助与人类,他感到痛苦。痛苦充实了每个富于感,善于思想的人生。缺乏痛苦,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。当痛苦袭来,别拒绝,别害怕,只要学那珍珠贝,把痛苦紧紧咬住,就准能把变成美丽的珍珠。痛苦对人类而言,是一种神圣的锤炼。

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篇5:痛苦的一天

全文共 458 字

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由于在上一个星期的体育课中,我由于做双杠的缘故我的胸部的软骨挫伤。详细的说就是做摇摆动作做的太大导致软骨挫伤。

痛苦的是最近每天都有体育课跑、跳、蹦尤其是三步上篮,每一个动作都感到剧烈的疼痛,每次咳嗽都感到自己像是被别人捅了一刀似的,但是好处是每天不要上操,今天我就在班里呆着没有出去上操,今天我就在班里呆着没有出去总不能在班闲呆着吧我把所有该发的本都发了然后就呆在座位上看了一会三防书等待着他们归来门终于开了,

可出乎我意料的是,“三你太缺了”,“三你太不讲道德了”,“三你太Sb了”。不去上操前4个人一人说一句,此时此刻我已经心灰意冷,仿佛往日的友情就像一张薄纸,一捅就破了。我的火噌的一下就上来了,郭俊辰揪着我的衣服说了我几句坏话,我当时真想揍他一顿。但我不知为什么我竟然憋住了要是在小学我可能就憋不住了——我在小学关系不好。郭俊辰以前也帮了我不少忙。

今天的痛苦不止是外表的痛,外表的痛对我来说无所谓可是这是心灵的痛,饱汉不知饿汉饥,我相信他以后一定会理解我当时的心情,会理解我当时的痛楚。

[痛苦的一天作文500字

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篇6:痛苦作文400字

全文共 561 字

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就在1月1日元旦节的这天晚上,一次刻骨铭心的痛深深烙在我的脑海里。

那天晚上,我正在看电视,突然感到耳朵有点堵住的感觉,我以为没什么,就没有管它。晚上睡觉了,我感觉耳朵有点疼,好不容易睡下了,不过,这只是一个开始。

睡着睡着,我突然被痛醒了,耳朵撕心裂肺般的疼痛着。我捂着耳朵大喊起来,把一家人都吓醒了,爸爸妈妈问我怎么了,我半天说不出话,只能竭力的喊着:“痛……痛……”爸爸妈妈更着急了,我依然不停的喊叫着,泪水像雨一样不停地流淌着,一说话泪水更是像洪水一般涌下来。顿时,我的头像燃起来了一样又昏又痛,耳朵也像发烧了似的,烫极了。妈妈不时说着:“可能是得了中耳炎吧,否则不会那么痛啊!”爸爸心急如焚说着:“是啊,现在这么晚了,医院也去不成,这可该怎么办啊……”

我心中默默祈祷着耳朵快快好,耳朵却越来越疼。我痛得大汗淋漓,心中不停念叨着:“怎么办,怎么办……”妈妈叫我快睡,忍着点儿,睡着了就好了,我只能哽咽着说:“睡……睡不着……疼……”说着,泪水又模糊了双眼……

过了好久,我终于再也无法支撑了,昏睡了下去……第二天,我一直昏睡到了两点才勉强从床上爬了起来。看了病后,医生说是因为灌水有点发炎了,点一点眼药在耳朵里,过几天就好了。我这才轻轻吁了口气,将悬起的心放了下来。

这天晚上的痛苦我现在想起还心有余悸,它永远让我铭记……

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篇7:痛苦与快乐并存高中作文痛苦并快乐着

全文共 767 字

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“张老师,您别走!”“张老师,我们舍不得您!”“张老师,您永远是我们最敬爱的老师,我们永远爱您!”“老师,您就是我们三十三个孩子的母亲!”看着这一张张小小的便利贴上充满童稚的真情告白,我禁不住再次热泪盈眶。

20XX年11月14日,是一个令人伤心的日子,在这个灰暗的日子里,我得到了一个犹如晴天霹雳一般的通知:我将去接手一个四年级的班级,我将不再教我从一年级一直带到六年级的这个班级!在我伤心了一节课之后,放学了。我步履蹒跚地来到这个我即将不再每天走进的教室,强抑制住泪水,哽咽着把这个不幸的消息告诉了我的三十三个孩子。“我可能不再教你们了。”然后叫同学们排队回家。孩子们先是没反应过来,然后,不一会儿,教室里顿时传出了抽咽声。语文课代表首先哭出了声,追问我为什么。我一时无语。

当天晚上就有好几个家长打来电话,询问我是怎么回事,说孩子一回家就哭了,不想吃饭,说张老师不教我们了。我说,这是学校的安排,我们老师只有服从。

在家长会之后,接下来的两周时间里,是我和六(3)班孩子们最后相处在一起的日子。孩子们每人写了一封饱含深情的信给我作为纪念,这也是我对他们进行的一种心理健康教育。让他们借写信发泄自己心中的情绪,缓解心中的苦闷。孩子们也很懂事,自觉地做好班务,自觉学习,尽量不让我操心。最令我感动的是在我们相聚的最后一个中队会上,孩子们为我举行了欢送会,尽管他们万分不舍我去教别的班级。在欢送会上,全班同学精心准备了精彩的节目,给我留下了一段记忆深刻的欢乐时光。

也许这就是我们的缘分,当老师能得到全班孩子的真心爱戴,我心足矣!在我急需要心理辅导的这段时间,是广西网联计划——城区义务教育骨干教师“备好课”专题远程培训给予了我心理上的辅导,让我深刻认识到作为一名教师的责任和使命。我将一如既往地遵循“以生为本”的教学主旨,更好地为学生服务。

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篇8:小学生600字作文痛苦的泪

全文共 915 字

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在依旧如昔的阳光中,走进中学的校门,几多大志与梦想,几多理想与抱负,在风和日丽的天空中,尽情驰骋与遨游,不要徘徊、等待,挺起胸膛,证实自己,搏击校园人生!——题记

2001年10月24日 天气阴沉 心情指数:2颗星

这该死的学校,条件也太艰苦了吧!昨晚一直没睡好,一张两尺宽的床还要两个重量级人物睡在一起,痛苦的泪作文600字。我的天!我没有杜甫先生“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪气,我只拥有“愿吾庐不破,受冻死可惜”的感慨。由于蚊子的光顾,我一夜间竟然变成了国宝大熊猫,叫我如何见人呀!呜呜……

2002年11月5日 天气微晴 心情指数:5颗星

第三节课下课铃响了,这就预示着第N次世界大战一触即发。还没等我反应过来,楼梯间、甬道上已呈千军万马奔腾之势,学子们如潮水般向热水间涌去,我们的热情程度绝对不低于锅炉里沸腾的开水。容不得你丝毫怠慢,得立即上前线“杀敌卫水”,那抢水风潮绝不亚于世界杯赛场上球迷们的执著,也绝不亚于伊拉克人民对抗美军时的勇敢!

“我的妈呀,是谁的水从我脖子上飞流直下?”

“对不起,实在对不起!”

“疼啊!对不起有什么用……”我就是那个可怜的人,脖子上恐怕要留下永远的记号了!

2003年4月7日 万里无云 心情指数:3颗星

站在食堂里,长长的打饭队伍让我差点失去信心,作文600字《痛苦的泪作文600字》。望着那一盆盆正在消失的饭菜,我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生《故乡》的压轴句,喜得一“经典”:“钱本是无所谓有无所谓无的,正如这食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!”

2004年6月17日 阳光灿烂 心情指数:n颗星(5≤n≤10)

坐在这安静的考场上,手捧散发着墨香的试卷,我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就像一位位朋友,面孔是那么的熟悉,即便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯,那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。不管从前有多苦,有多累,在此时都已化作了欢乐的笑颜和激动的泪水,我终于相信,“吃得苦中苦,方为人上人”的确是至理名言啊!

通过初中三年的磨砺,我已练就了取胜的绝技——吃苦耐劳!没有想到,自己与苦难亲密接触的那些日子,竟然会成为我最美的回忆。

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篇9:珍惜所有的痛苦作文

全文共 847 字

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巴尔扎克曾说过:"痛苦对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富.”的确,那些能够坦然面对痛苦,勇敢接受挑战的人往往能够成就伟业

每一个光鲜亮丽的背后往往有着不为人知的付出与拼搏。没有在痛苦中的不断坚持,哪来沉默已久的强大爆发。没有经历过痛苦的人,就没有资格去触摸成功,没有经历过辉煌的人,更没有资格说要放弃。真正的痛苦可以使人冷静,可以使人深邃,使人成熟,有了痛苦的人生才会变得有滋有味,丰富多彩,所以请珍惜你所拥有的痛苦。

著名作家茨威格曾在他的传记作品中做过一个很有价值的对比,王尔德和陀思妥耶夫斯基同时为当时著名作家,同样因故入狱,但其后发生的事却大不相同,王尔德出身高贵,入狱后要被迫与出身低微的囚犯生活在一起,她的心灵受到极大伤害,从此一蹶不振。陀斯妥耶夫斯基则是被人从刑架上解下来送往劳役营的,死里逃生使他更加珍惜哪怕是充满苦难的生命,他卖力地服役,与那些犯人交谈,竭力发现他们的闪光点,为他日后的写作积累素材。牢狱生涯毁了王尔德,却使陀斯妥耶夫斯基写下了《罪与罚》等传世名著。

就这样,由于缺少苦难的磨练,脆弱的灵魂被命运严厉的钟声敲得粉碎,而只有坚强的灵魂,才能与之共振出生命的强音!上帝赐给他如此多的苦难,而他说;“我只担心一件事,我怕佩不上我所遭受的苦难。”是的,不是每一个人都能配得上这样的苦难。那些苦难的沙子,会将一颗伟大的灵魂磨砺成最耀眼的珍珠。他便是其中一颗。陀斯妥耶夫斯基值得尘世的每一个灵魂向他敬礼。 细品苦中的那一缕暗香``````尘世中的我们所经历的那些苦难又算得了什么,那些痛苦不能把我们打垮,我们更没有资格去说放弃,我们应鼓起勇气,迎接生命中的挑战,因为我们都还年轻,我们有梦去追,我们要让青春无悔。哲人曾说,我们不仅要学会在欢乐中微笑,也要学会在痛苦中微笑。

尼采说;“生命是一条毯子,苦难之线和幸福之线在上面紧密交织,抽出一根就会破坏了整条毯子,整个生命。生命,需要通过落魄去领悟坚强。生命之花,需要痛苦去浇灌,才会茁壮成长。 让我们珍惜所拥有的痛苦吧!

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篇10:幸福与痛苦的关系

全文共 946 字

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幸福痛苦他们是两个有着天壤之别、素不相识的孩子,一个是可爱的小女孩,一个古怪的哑巴男孩;一个生活在繁华都市,一个则出生在贫困家庭,作文 幸福的痛苦。一个特别的机缘,让失去父母的女孩葵花和男孩青铜一家成为了亲人,从此同甘共苦,不仅青铜处处维护葵花,青铜的家人对葵花更是疼爱有加,甚至不是亲人胜似亲人。但命运又让葵花回到城市,一切又回到起点,但他们之间的爱已天长地久······这就是《青铜葵花》。

曹文轩说《青铜葵花》是对“幸福的痛苦”的最好诠释,这难道不对吗?对于幸福的定义,许多人总是和“甜蜜”、“快乐”放在一起。其实不然,在当今社会中,有时能遭遇痛苦、正视痛苦、承受痛苦,也是一种莫大的幸福。

是啊,为了让葵花照相,全家人没日没夜地辛勤劳作;为了多赚钱,青铜将自己的鞋卖给了别人,自己却赤着脚忍着刺痛在冰天雪地中走着;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花站了几小时,任汗水浸透他的衣裳;为了让葵花在舞台上更加美丽,青铜吹疼了腮帮子才帮葵花做了一条冰项链;为了治好奶奶的病,喜爱读书的葵花放弃了学业,独自一人来到江南采摘银杏卖钱······这不都是“幸福的痛苦”吗?

“幸福的痛苦”在书中其实有很多,那一件件平凡而伟大的事无一不深深触动着我的心,让我敬佩,小学二年级作文《作文 幸福的痛苦》。感动我的是青铜葵花一家人之间纯朴的爱,让我敬佩的则是他们面对苦难时的风度。而现在,苦难、痛苦这依旧是不可避免的,依旧是永恒的,但是人类面对苦难的风度却大大折扣。就如现在的我们,这些风华正茂的少年们,早已习惯了衣来伸手饭来张口的生活,成为了温室里的花朵,牢笼中的小鸟,所以往往苦难、痛苦来临时,我们只会叫苦连天,不知所措、不堪一击。殊不知,这些苦难正是我们成长过程中不可缺少的因素。有句话说的好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。生活虽然艰辛,但我们只要坚信“风雨过后必有彩虹”,本着乐观向上的态度去面对苦难、挫折,那么就一定能战胜苦难。我相信,这时的感觉才是真正幸福、快乐。

其实,人生就是一部苦难史。但有人会问:那为什么有人的一生飞黄腾达,有人则以失败告终?答案就在曹文轩的一段话中:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

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篇11:痛苦也美丽作文600字

全文共 907 字

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以前的我是一个内敛的人,不有说内敛吧,应该说是一个极其胆小的人,以前的很多机会等着我支表现,但我总是推三隔四,生怕做不好,总是担心这担心那,但老师总说:只要你曾经努力过,拼搏过,不管结局怎样痛苦美丽,我们都应朝着开始的方向努力奔跑,就算结局是痛苦的但也美丽。记得老师说这句话时我当时是初三了,大家都知道:初三的学习生活意是繁忙的,所以渐渐的就没时间管,但是上高中时的一次运动会上,我突然记起了这句话:在高中的第一次运动会上,我报名参加了200米短跑,我看着身旁一个个身姿矫健的运动员,心里不由的打颤,但是我不由的一想:我既然选择参加就绝不认输,就算结局是痛苦的。

我身边的同学一个劲地为我鼓舞:“加油,我们相信你,我们在做终点等着你。”•••••• 该我了,深呼一口气。随着裁判的一声枪响,各个选手像脱疆的野马向终点冲去,开始我跑得不是倒数第一但也不是很好,但是•••啊,眼看我要追上了,但是有人追上了,怎么办我的身体开始不听使唤了,喉咙也干了,但耳畔响起同学们的声音:“加油,我们相信你••••••。”

但是现在我太痛苦了,没有太多的力气了,这时我耳边总是回荡着一句话:加油,这时痛苦也是甜的也是美丽的。不管了,冲啊,啊!我要超过她们了,在第一的那个运动员脚好像受伤了,超过了,我是我们小组的第一名,我累倒了。虽然 这是在另外两名同学有失误的基础上我得到的第一名。但这是我坚持下来得到的,我超过我自己这是最重要的,况且这比的就是耐力,所以说痛苦是一时的,只要你坚持就算过程是痛苦的,结局好可能是你意想不到的美丽。

没听说过雨后就是阳光吗?拔开云雾见晴天!是啊!悲伤的花啊!秋风耍弄着你。摔打着你,但他却用无限的悲伤舞出精美绝伦的舞蹈来证明它来过,只可惜再美好的花也有凋零的时候。但冬风也不会放过这凋零的花儿啊!花儿仍随风飞舞,因为他相信就算结局是痛苦的但也依然美丽。

曾经有一个机会摆在我面前,我没有好好珍惜,等到失去才后悔莫及,人世间最痛苦莫过于此,如果上天给我个机会再来一次的话,我会对机会说我会珍惜你,如果非要说个理由的话,我会说:就算结局是痛苦的我也依然珍惜,依然觉得他是美丽的。

-------------后记

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篇12:离别是痛苦的作文

全文共 356 字

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爸爸去北京了。

今天下午5点有人准时把他从家里接走的。临走前给我留下了一封信,大体意思就是嘱咐我帮他哄哄妈妈,让她别再生气了,要不然会气坏身子的。

今天中午不到两点,他把我送回了学校。一直陪我待到打了起床铃。

在这之前,爸爸给我买了一个伊优的精灵胶囊。

打了起床铃,离别的时候到了。我的眼睛里噙满了泪水,定在了原地,看着爸爸一步一步的远去,走到车子旁边时,他回头望望我,脸上挤出一个勉强的笑容,看到这个勉强的笑容后,我走了,一步三回头的走了。

在走进学校的时候,我眼睛里的泪水再也忍不住了,“扑棱”“扑棱”的掉了下来,这时候,我再也克制不住自己那离别的痛苦和伤心了,一走进学校,我便飞奔向秘密基地1。在这里,没有一个人能看见我哭,在这里,没有一个人能看见我在流泪,在这里,我任凭泪水肆意喷流也无动于衷……

[离别是痛苦的作文

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篇13:失去自由的痛苦作文精选

全文共 566 字

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窗外,阳光明媚,小鸟在阳台上欢快的歌唱着,而我,就像个囚犯,被爸妈囚禁在这个没有自由的牢笼里,不能出去,哭……

爸妈出去了,我却在家,不能和别的同学出去玩,好没自由,电话不让我打,有时我接个电话他们都疑神疑鬼,他们还信任我吗???好无趣呀,电视,没好看的,电脑,坏了,MP3,听腻了,作业,写完了……我站在阳台上,对着天空发呆,我什么时候才能像大学里的哥哥姐姐们一样,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪儿就去哪儿,多自由呀,像美丽的白鸽一样在天空自由翱翔,好想快点长大呀,真向往那美好的大学校园生活,不过对于现在的我来说,最重要的是先考上重点高中,不然哪有希望考上大学,不是吗?!虽然爸妈为我好,不让我出去玩,让我呆在家看书,可也不能整天都把我给关在家里,一下都不让我出去吧,那我大脑就真的快要爆炸了!放松的时间都没有,只顾着看书看书看书,哎哟,我的脑细胞在一个一个的消失,到时候我就没有思想了,好惨哪!好想和好朋友一起出去疯一下,购购物呀,吃吃东东呀,去去游乐场呀,只要能让我疯狂一整天,我就已经心满意足了,可我除了能出去补课,什么事儿都别想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。苍天哪,你对我也太不公平了!对着天空呐喊:我需要自由!哎,邻居们全以为我在发神经呢!

爸爸妈妈,我想放松,我不想就这样被束缚着,我受不了了!

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篇14:有痛苦真好作文500字

全文共 538 字

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狂风暴雨后有艳丽的彩虹,惊涛骇浪后有澄净清晰的涟漪,枯枝败叶后有蓬勃万象的嫩芽,那么痛苦之后呢?

痛苦之后是美丽人生的透彻。史铁生失去双腿后,领悟到只要真真切切的活着就是幸福,海伦领悟到拥有的就是好的,正常人无法感受的美丽她却能体会得到,或许也是上天给她的另一种恩惠。

痛苦之后是千金难买的意志。每个人对事业迫求的道路似乎注定要伴荆棘的,而在遭各方来袭的伤痛之后,也练就了一身钢筋铁骨。奥林匹克的赛场上,哪一位运动员不是在经历了无数伤病之痛,尝到多少失败之后,才有不拍困难勇敢拼搏的精神。如今商场如战场这句话真是一点也没有说错,而能在这样的环境中占有一席之地的商人,又有哪一位不是在痛苦中摸爬滚打出来的。李嘉诚,当今的一位企业界巨手,有谁知道在他今天的荣誉与财富背后经历多少的痛苦,磨练造就他坚强的意志。

痛苦之后才会懂得幸福的真谛。人们都说青年时代是最美好的,他们拥有美好的理想,可以畅想未来,而我认为只有经过痛苦,经历过风雨的人才懂得真正的美好。严子陵经历过处世的痛苦之后,才发现真正的幸福是那一份与世无争的清闲,陶渊明又何尝不是有过官场黑函的痛苦之后才有寄情山水的情趣。

痛苦是让人产生一种畏惧,而痛苦之后的感受让人留恋,让人回味,让我们用一颗真心去品味痛苦吧!

其实有痛苦真好!

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篇15:有关痛苦的作文:那一次,我很伤心

全文共 686 字

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伤心,是一种人生的调味剂、没有它,人生就会变得枯燥无味;伤心,是一种彩虹前的风雨,不经风雨怎能见彩虹;伤心是一种有着苦和酸的糖。那一次,我很伤心。

小时候,爷爷老爱重男轻女,对堂弟一直很好。比如有一次,我和堂弟都得了个好分数回家。我考了100分,堂弟考了96分,爷爷见了,却只奖励堂弟,把我抛到了一边。就是这样,堂弟被爷爷宠惯了,每次都仗着爷爷欺负我。那一次……

那一次,我与堂弟玩起了捉迷藏,我们规定:被捉到了就得罚打四下手心,而那个捉到别人的人则可以向爷爷拿四颗糖果。

游戏开始了,因为我比堂弟大,所以我每次都能捉到堂弟。到了第三次,当我把堂弟从他藏身的地方捉出来的时候,堂弟开始耍赖了。堂弟看着我满口袋的糖果,坐在地上,赖皮地对我说:“姐姐,你已经有了这么多的糖果了,这一次,你就让我赢一回吧。”我听了,坚决不同意堂弟的条件。堂弟见了,就站起来,踢了我一脚,然后使出了他的杀手锏:哭。

堂弟马上又坐回了地板,“哇”地一声就哭了出来。爷爷在大老远就听到了哭声,于是连忙闻声赶来,他一见坐在地上“哇哇”直哭的堂弟,马上就扬起了巴掌,“啪”的一下就给我的脸上留下了一个手掌印。一种钻心的疼痛在脸上蔓延开,我摸着火辣辣的脸,伤心的泪水在眼中凝聚,终于,我忍不住了。眼泪顺着脸颊流了下来。没想到,爷爷仍然不管我,反而跑去安慰堂弟,还给了堂弟几十颗糖果。我看了,哭得更欢了,半晌,我才停止了哭泣。但是,我心中如被人用棉花塞住了一样难受,也如喝下了一杯苦水,这应该就是伤心的滋味吧。

这一次伤心的经历,在我心中留下了深刻的印象。虽然爷爷现在也开始疼爱我了,但是,那一次的伤心将永留在我心里。

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篇16:痛苦的滋味优秀作文

全文共 516 字

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生来说不过是件平平常常的事,而对于差生来说却意义不同,而一向很好的学生突然考砸了,那就有一场凶猛的“暴风雨”在家登陆,我就是这样的个例,那滋味不好受啊!我的第一次月考的语卷发下来后,我顿时傻了眼,脑袋一片空白,考卷上那鲜红的数字像一把利剑刺进我的胸膛。

78分,这是我上到五年级以来第一次考得如此的成绩,心想回家免不了要挨批评了。我走在回家的路上,天不再是瓦蓝瓦蓝的。风变得如此的凉,真希望路能延长,我拖着沉重的步伐还是到家了。刚进门,妈妈亲切问道:“儿子,考得怎么样?多少分?”我当时心乱如麻,吞吞吐吐地说:“成绩还没出来。”我想这样搪塞几天。可是晚上写作业的时候,妈妈帮我整理书包,她看到了语卷,妈妈脸色随之晴转阴天,一副凶神恶煞的样子,吓得我心惊肉跳。爸爸也闻声赶来,不由分说给了我两巴掌。我的泪水成行的往下流,站在那里一动不动。过一会儿,妈妈的语气也缓和了起来,说:“你知不知道错在哪里?”我点点头,妈妈也唠叨了一阵子,我瞄着钟儿的指针,希望钟儿走快点,做完作业,我含泪上床睡觉……

这场暴风雨虽然过去了,但这次痛苦的滋味,让我永生难忘,我要把这痛苦的滋味化为动力,要努力学习,争取考出好的成绩,就让这痛苦的滋味成为新的起点吧!

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篇17:痛苦也美丽的中学生作文

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如果有一天,你我终成陌路,请携走我所有的祝福。我们之间既然无法再有那份泌人的欢欣,就让我们彼此保留一份美丽痛苦。 ——题记

寒风萧萧,飞雪飘零,侃乐我独自一人在老地方,依依等候着我的归人。

你说人生路上多风浪,你要陪我走完春夏秋冬;你说红尘中真心情缘难求,你要爱我一生一世;你说有许多爱都可以卷土重来,错过的花期依然会美丽如初;你说要我给你一个机会,情爱路上不会再有那么多是非······誓言铮铮,在耳边回荡,可是陪伴我的只是那浓的化不开的寂寞和冰冷蚀骨的凄寒。

一花一世界,一树一菩提;找不到合适的伞,我宁愿淋雨。为了你,我弱水三千,只取一瓢饮;为了你,我宁愿舍我三世繁华,只求与你今生相依;为了你,我众叛亲离,背乡离井,有家不能归······原以为你就是我今生最美好的归宿和我最无悔的至爱;可是苦心经营的结局,只是茕茕孑立,形影相吊。

回想你我相识的时候还是初秋,在浅浅的秋风下,在这青山绿水之畔你我相遇。只为刹那的心动和最美好的初识,我就义无反顾地许你三生三世真情。曾记否?你我就相依相偎在这儿。近处鸥鸟翩跹,游鱼成群;远处水天一色,帆影点点。这一切的一切都见证着你和我的依依深情。而此刻此地,只有我侃乐一人,孤寂地站在这冰天雪地里,追忆着曾经的过往,伴着那刻骨铭心的惆怅。

你离开的时候是烟雾飘渺的深秋。萧索的秋风吹飞了那一片片如同我深情的枫叶,你踏着那片片枫叶和我的真心离我而去,是那么坚定从容。留下我一个人,撕人裂肺,任无情的秋风一次又一次风干了我痴情的眼泪。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

时光如水,本以为岁月是最好的药剂,能够彻底治疗好我深深的创伤。谁知可悲的侃乐我走不出回忆,走不出你的影子,更无法融入没有你的真实生活。只有让侃乐我以回忆为睡榻,以悲哀为覆被,浑浑噩噩,虚掷光阴。

秋去冬来,新年将至,我想到一个陌生城市,也将会是一个新的开始。可是你却来电说你是爱我的,当初的离开只是迫不得已,只是无奈的错过;你说你现在也非常后悔,如果我不介意,让我们重拾往事;你说如若安好,明天就来看我。我喜极而泣,心想好梦能续,破镜能圆,这应该是你我最好的结局,毕竟真爱难求,真情难遇。

今天,我就早早来到你我相约的老地方,微笑地站在那儿。深情地眺望着你的方向;依依地守候着我的归人。任寒风萧萧而过;凭雪花狂舞婆娑。

我就这样的站在那儿,我就这样的企盼着、憧憬着;从早晨到上午,从下午到傍晚。我的微笑开始凝结,我的激情开始冷却。因为回电由再等一会到不接。我知道这一切的一切又仅仅是一个美丽而伤人的玩笑而已。

人生自是有情痴,此恨不关风和月。可是在这个风雪婆娑的三九天,有谁知道侃乐我上演了一出搞笑而荒谬的独角戏。

风月无情,人更无情,侃乐我只有让悠悠的岁月来悉数我的憔悴;让傻兮兮的人儿——侃乐我自己追忆着一份美丽的痛苦,三生三世!

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篇18:伴着痛苦的关爱

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在小时候,妈妈非常重视培养我的独立生活的能力。有时候故意设置种种难关考验我,而我每次都能从考验中获得成功!

记得有一次我七、八岁时,周日在家休息,早上起床打扫完卫生后,妈妈假装说要去扔垃圾。我在家写作业,左等右盼,两三个小时了她还没有回来,而我的肚子已经咕咕乱叫了。我只好走进厨房自己先找点吃的,我找了一些面条放进锅里,再倒上一点热水,放上点菠菜,盖上盖子闷一会儿。五六分钟后我把盖子拿开一尝熟了,就立马盛到碗里狼吞虎咽起来。啊!既然没有味道,忘放盐了呀!但那顿午餐我却吃得津津有味。

还有一次,妈妈带我去西市场买东西,妈妈让我在椅子上等她,说要去洗手间。可是5分钟、10分钟过去了,人不见妈妈的踪影。第一次在那种场合,我还真有些慌了神,急的想热锅上的蚂蚁。焦急的等着妈妈的到来,实际上妈妈正在一边监视着我,清楚的看着我的一举一动。我实在等不下去了心想要不去洗手间找一找?不行!妈妈说过一定要在原地不动。想到这,我的心似乎平静了许多,相信妈妈考验玩我到点一定回来的。半小时过去了,妈妈走回来说“儿子,能在这里一直等着,没有乱跑。你太棒了!

从这些小事中,学会了等待,学会了忍耐,更学会了坚持!从此我成长的更加独立、坚强!

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篇19:痛苦与快乐

全文共 747 字

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痛和快乐从来都是形影不离的一对。痛点缀着快乐,快乐充满着痛。

其实,痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛并快乐着。

“秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

我在快乐与痛的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中的快乐——那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。

“人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用痛与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的痛去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。

我们因为有了痛才快乐,因为有了快乐才会去寻找痛。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。

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篇20:在痛苦中成长

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蓦然回首,突然发现原来自己已经19岁。

岁月如歌,匆匆忙忙中自己从呱呱坠地的婴儿,成长为花季少男再到如今的大学生。仿佛南柯一梦,自己的19个年头已经从指尖悄悄溜走。回望自己的青春岁月,始终铭记着我的高中三年的痛苦与快乐。

高中两年,不觉中我度过16岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁,一个最美的年龄,那是鲜花开始怒放的季节。是一种结束,更是一种开始。高三,每一个高中生都会经历痛苦的成长阶段,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。每天去在甜甜睡梦中被起床铃声叫醒,披星戴月的去上早自习。每天都会面对着书山题海与巍然耸立的辅导书,还有班主任励志宣言。忘了多少次自己为了超越别人4点起床早读,晚上12点拉着自己疲劳的身体回去睡觉。在昏暗的灯光中,在心身的疲惫中,在无言的痛苦中,我慢慢的正在成长。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。没有高三的磨练,我不会变的如此坚强;没有高三的磨练,我不会懂得付出的越多,回报的越多。没有高三的磨练,我不会拥有现在大学生活。在痛苦中,我知道我已经慢慢的在成长。

年少轻狂时的我总认为自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实。终于在痛苦中破蛹成蝶,懂得了雏鹰在悬崖上跃起,在风雨奋力前冲,是经过父母的叮嘱与鼓励,是一次摔得遍体鳞伤后才有了坚硬的翅膀。在痛苦的感悟中学会了成长,学着聆听父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!学着理解老师的教诲,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

我感谢养育我19年的父母,是他们给了我一个温暖的避风港!我感谢对我循循善诱的高中老师,是他们让我在迷茫中找到正确的航向!我感谢我最亲爱的兄弟,是他们在我低迷时陪着我鼓励我走过那黑暗的岁月!没有他们给我的鼓励,自信,快乐,就不会有我从容的面对成长的痛苦。

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳的美酒。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我仰望夜空,常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那让人心痛的经历,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

感谢人生路途的荆棘,感谢风雨旅程的痛苦,感谢孤独寂寞的岁月,是你们让我洗尽铅华,沿着成长的足迹,走向成熟,走向未来。

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