我的gmat考试作文推荐【推荐3篇】 作文（精彩20篇）

“距离‘敌军’（期末考试）到达‘战场’（考场）还有5天，请做好准备。”

唉，有句老话说得好！考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。这不快期末了嘛！老师开始用“法宝”来攻击我们了，爸妈也给我下“军令”：三门课程不考九十分以上，暑假就必须每天在家搞学习，没有自由时间。

数学、英语我还有把握，语文就没有多大的信心。因为上学期期末，我语文就只考了88。5分，一个多么悲惨的分数啊！我非常不想历史再一次重演。所以我最近在家认真复习，但老天总跟我作对，总让老师布置背诵作业，折腾得我叫苦不迭。

我每次考语文的情况是这样的：考试前很担心，考试中很紧张，考试后很绝望。考好了兴奋得一蹦三尺高。

我主要是基础知识错得多，比如课文填空和错别字多。阅读题问题不大。

作文，竟然占了三十分，我的个妈，但是作文我绝对不会扣六分，因为我同桌是“作文高手”，那叫一个“老龙王搬家——厉害”。我和他学了一点儿，作文不愁。

每次考试前既开心，又忧伤。要放暑假了，很开心。考不好怎么办，很忧愁。我也不要求打百分，打个九十分以上我就心满意足，加油，努力！

“君了报仇，十年不晚”

——题记

在一个深秋无月的夜晚里，随着小孩“哇哇”啼哭声，樱花十二剑被黄袍派抓走。

一天天的过去，小孩不知不觉的长在了，樱花十二剑却仍不见身影，小孩他妈知道孩他爸一去不复返，决定教小孩练剑，取江湖之名为智俦(俦是仇的谐音，主要是希望他长大后，通过他的聪明才智来为樱花十二剑报仇雪恨)。

智俦是一个既听话又聪明机智的天才，每天早起跟母亲练剑。

开始，母亲先教他剑术的基本功，由于智俦以勤学苦练，不懂就问的缘故，经过短暂的一段时间，他把学到的不但练熟而且还刻骨铭心，借此让母亲欣慰。

智俦不停的温习学过的剑术，同时又跟母亲学习新的剑术。母亲虽然是一个当时了不起的江湖女侠，但她的剑术总是有限，没有多长的时间就被智俦学去了。母亲为了自己的愿望和对儿子的期望，把樱花十二剑遗留下的唯一财产——《樱花十二剑》送给了智俦。

智俦得之似宝，如饥似喝，不舍昼夜的练剑，在这期间他虽然遇到了不少的艰难困苦，他始终坚信，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路，没有走不过的桥，只有被困难击倒的人”。凭着他坚强的毅力，最终练成了樱花十二剑。

他认为，父亲虽然是当地的江湖豪杰，“只是天外有天，人外有人”，我要学会更多的剑术，为报仇打好坚实的基础。

智俦拜别母亲后，打好行包，带着母亲送给他的那把宝剑上路了。智俦翻过千山万岭，来到了一个苹果林，里面住着一位年近八旬的老头，头发发白，胡须微长，手握一剑，还在练剑，智俦被这种精神所打动，报仇的欲望更加强烈。

经过几天的接触交往才知那位老人年轻时就是位江湖之杰，有一手好剑术，被当地人称为“剑仙”。

从那以后，智俦就开始跟剑仙学剑，由于他有一定的基础又加上勤奋好学，经过一年多的时间，把“剑仙”的剑术学到手后便谢辞了师父。

智俦回家之时正是深秋。

和母亲商量，决定在父亲被抓的那天为父亲报仇。

报仇的日子终于盼到了，智俦带上宝剑上路了。

他来到黄袍派大门口，却没有门卫，他小心翼翼的进了大门，看不见门卫，却听到欢乐的笑声从后院传来。

他顺着声音传来的方向慢慢走去，发现一个五十岁左右的江湖人物坐在中间，周围坐着他的属下，在欢乐的痛饮，旁边有一个大铁笼子里有一个人清瘦的人——原来他们在庆祝20周年。

等到他们喝到悠悠然飘飘然不知所以时，报仇之时已到。

智俦从花草中一跃，手握宝剑直刺，没有任何防御的黄袍派头领被智俦用剑尖指着把父亲放出。

怕死的头领命令手下把樱花十二剑放走。樱花十二剑刚来到他儿子身旁，头领已离开了人世界，登上地狱之路。

智俦三口从此相聚。

我一直认为长辈们为我做的这些芝麻大的小事不算爱，都是理所当然的。爱就应该要惊天动地，轰轰烈烈。可那一次让我明白了，爱在细微处，爱更是一种无形的考试。

周末的午后，天阴沉沉的，还不时飘着牛毛细雨。我独自乘公交车回老家玩，虽然坐在车里，但还能感到丝丝的凉意。

车到站了，上来一位白发苍苍、身上脏兮兮的老奶奶，手里还拿着三四把自制的扫帚，满脸皱纹里写满了沧桑，一看就知道她已品尝了生活的艰辛。

这时，车上几位年轻貌美的阿姨下意识地捂住了鼻子，其中一位居然赶紧戴上了口罩。老奶奶好像明白了什么似的，畏畏缩缩地站在过道里，不敢向前走。此时的我也情不自禁地跟着往里面坐了坐，但转念一想，老师平时不是经常教导我们要尊老爱幼、乐于助人吗？我今天这是怎么了？于是赶紧调整状态，连忙挥手示意老奶奶坐到我的座位上来，她仿佛得到了天大的恩惠，用感激的眼神看着我。

“吱”，公交车突然来了个急刹车，车内的东西都被甩到了前面，老奶奶也不例外，她抓住了一位阿姨的裙角。车子平稳后，那位阿姨赶紧去扯她的裙角，仿佛遇见了瘟神，嘴里一直小声嘀咕道：“真倒霉，怎么会遇到这种脏老太婆……”我听了心头一紧，心想：“大人怎么能这样呢？”于是我直接站起来，把老奶奶搀扶到我的座位上，大声地对她说：“奶奶，您坐我的位置上，我不嫌你脏，我们能过上今天的美好生活，是离不开您们的辛勤劳动的。”老奶奶嘴角微微上扬，含含糊糊的声音响了一句，好像想说什么，我分明看见了两行眼泪从她浑浊的眼睛里流了出来……

经过这件事，让我明白了生活中点点滴滴的小动作都会得到感恩，更是无形的考试，考验的是我们的爱心。它没有限制，不看分数，甚至没有评判标准，但它比有形的考试更重要。

考试，一次失败的考试，一次彻底失败的考试，为什么 会考的那么失败？是我们不够努力去耕耘吗？还是我们在阴雨 绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒？是埃我自己是都么地懒惰呀，瞧着头顶上似火的骄阳，便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千，不知不觉睡着了，醒来一看，世界已成了粉妆玉砌，怎么感觉凉嗖嗖的呢？寒风呼啸着向我袭来，我赶忙躲到家里，将身体裹得严严实实得，动都不愿意动一根手指头。哎，我是那么的懒惰，一切的不好都是我们自己一手造成的，原本两条两条可以相交的平行线，现在可能实现了吗？

然而真的是我们不够努力吗？你瞧，一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回，瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭，却不愿推开一步，不管多热多冷，我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀？然而辛苦的付出，换来的却是什么？一次失败的考试。这真的是我们的错吗？是的。这也是我们的错，我们错了，不是错在我们不够勤奋，而是我们只会一昧地埋头耕耘，死干，不懂得去寻找 更有效率的灵巧的方法，学习 不是死学习 ，而是要有效地学习，如果我们只是一昧地苦干，收获当然不大，本来可以相交的两条平行线，又让我们自己给放走了，不是给我们的懒惰放走，而是给我们苦干的勤奋放走。

学习重在勤奋，但要有限地学习，光有勤奋还是不够的，还要有有效的学习方法，如果我们懒惰，死干，那我们不是一直在原点徘徊吗？付出的努力都像水蒸气般烟消云散了，不是吗？两条平行线延伸在宇宙的尽头，会有一个交错点吗？不知道。因为这需要我们自己去创造，创造一个属于自己的奇迹。

谨记一次失败的考试，吸取教训，下次别再犯咯。不断地重蹈覆辙，真不耐人寻味。

今天语文课上，同学们都紧张的坐在自己的座位上，因为昨天考试了。按理说，今天就该发试卷了，所以，同学们都格外的紧张。教室里寂静极了，平日里的喧哗与吵闹已不见踪影。

实际上，我也很紧张，我的心就像揣着小兔子一样怦怦直跳。

老师来了，手里拿着一摞厚厚的卷子，重重地放在了讲台上。同学们都紧张地盯着老师，只见老师满脸通红，眼睛瞪得大大的，仿佛要生吞了我们。同学们一看老师这副要生气的样子，立刻就恍然大悟了，这次考试大家考砸了。只见同学们个个垂头丧气，好像被太阳晒过的小花一样没精打采。

老师大声说道：“这次考试成绩不理想，一会儿卷子发下去自己仔细看看。”那话语中俨然多了一丝严厉，听了老师的这句话，全班同学都深深的低下了头，就像是一个犯了错的孩子。正在当教室里鸦雀无声时，“这次考试，我们班有两位同学90分以上，我公布一下。王红，94分。林诗冉，96分。”老师念道。当我听到自己名字的时候，心里一震，握紧的拳头立马放松了许多。心想：这次的题这么难，我能考出这样的成绩，已经很不错了。

放学路上，我蹦着跳着回到了家，把这件事告诉了妈妈，妈妈为我竖起了大拇指，并微笑着说：“不能骄傲啊！”“我一定不会骄傲的，虚心使人进步呦！”我回道。

夕阳西下，染红了那半边天，正如此刻我一般羞涩地低下了头，心里比吃了蜜还要甜……

我们的老师的绝技可多了，比如罚抄、写作文。最牛的当然就是考试了。

前几个星期，我们上完体育课回到教室，忽然我们被桌子上放着的一个东西吓得目瞪口呆了，当然就是全班同学的克星——试卷。大家呆了好久才回过神来，都不约而同地打开书本认真地复习起来。“丁零零”上课铃声响了起来，大家绝望地叹了一口气。

开始考试了，大家准备好了自己的“武器”，老师大叫一声：“开始考试！”声音刚刚传下来，就已经听见了“沙——沙——”的写字声。

忽然，一阵清脆的声音从广播中传了出来，原来下课了，大家交上了试卷，然后就看见老师在试卷上划划圈圈，勾勾叉叉，让人看见了心中不由的就气了一阵鸡皮疙瘩，大家就这样一天一天地等待着成绩的出来，心中像有一块石头忐忑不安。

我们终于坚持到了这一天，这天的语文课老师公布了分数，我考了95分，这已经让我高兴得不得了，回到家里，我还得到了妈妈的表扬。

这让我明白了只要认真复习，没什么考不好的。

紧张的惠州二模考试已落下帷幕，成绩也已公布，本以为会考得不错，可是结果却让我大失所望，拿着试卷，发现不少问题：

复习工作没做好。这一次的数学试题都是基础性的，但由于有几题没复习到位，白白丢分。现在才想起孔子有句话说得很有道理：温故而知新，可以为师矣。复习工作做好了，怎么也不会至于基础性的题都不会做吧！也许我现在也不至于如此后悔了。

平时不注重积累。这一问题在语文考试中非常明显地暴露出来了，作文分创历史新低，还犯了些低级错误。因为不注重积累，构思起文章来十分困难，用什么文体，该怎么写，哪些素材可用等问题不知如何解决是好，于是乱七八糟地胡说一通，企图蒙混过关。以这样的状态写出来的文章，能好到哪里去呢？这就得出了这样一个教训：要想写出好文章，平时的积累是少不了的。

态度未端正。这一点体现在综合科考试上，我总以为综合科不重要，也很容易学，所以复习综合科时总是漫不经心，很少会花时间去认真对待各综合科的科目。现在看来，我错了，答卷上的得分告诉我，综合科是容易学，但这是建立在认真的态度的基础上的。态度端正了，学起来就事半功倍。

学习方法不太科学。英语成绩最能反映这一问题，开学以来，我从未问过英语老师一道英语问题，遇到不懂的问题时，我学会把它放到一边去，不查字典，也不问老师和同学。日积月累，小问题就变成了大问题，对我来说，最不幸的，就是每次考试都恰好出到这些类型的问题。“人非生而知之者，孰能无惑，惑而不从师，其为惑也，终不解矣”。班主任总强调学习要多问，实践证明：学习，要拒绝沉默。

现在，我应从“亡羊”事件中吸取教训了，及时“补牢”，莫让自己“空悲切”。

某个星期六晚上是育才的入学考。你知道吗？在那时，我发现也学习到了忍耐——这个可以伴我一生的品质！

起初，是语文考试。我看着成群结队的素不相识的学生走进考场。我只好独自一人走到6号教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的学生和我一个考场！

开始考试了，时间是七点到八点，没有作文。我告诉你落分最可怕的是哪里，第一题，选择题，每题占三分！坑不坑？坑“死”了！于是我只好忍着麻木的双腿的疼痛来写考卷。

哦对了，语文试卷里还有一题是阅读题——文言文。还好那题占分不大，大的话……我可能真挂了。

“叮铃铃——”这声清脆的铃声让考试结束了！

接下来，是我最不擅长的数学！我们现场休息了一阵，便开始了考试。当我看到卷子里那些数字时，我大脑一片空白。“不行！我要坚持！”我告诉自己。于是二话不说便拿起了笔，迅速写下答案。“好难，好难，好难×n……”我在心里默念，突然，我的智商上线了，“不对呀，我应该说‘好简单’才好！这样说‘好难’下去，会扰乱我的思绪的！”于是，我就在心中默念“好简单×n”了。

终于到了应用题了！我看着卷子上的题目，眼神里是一阵茫然——好难！“早知道就好好学奥数了……”我小声地自言自语道。“坚持！”我告诉自己“学会忍耐，一切困难都会被打散的！”于是——我就蒙上几个答案了！哈哈哈哈……

哐哐哐！终于到我拿手科目——英语了！我看着小学没学过的音标，但自己却知道，心里一阵高兴。题目做着做着，时间也一点一滴地流逝着，我坚持住了，我坚持住这漫长的烧脑时间。做到最后一大题，我竟然看见了“……不得不……”这个句式，把它翻译成英文？这可真心简单！（对于我来说……）于是我便立刻写上了“…hadto…”。

考试圆满结束，我也得到了辛苦之后的成果——一个忍耐品质的果实！

老师走进教室看到教室里乱哄哄的。拿起试卷在讲台上拍了两下，教室里瞬间停了下来。老师气愤地说：“你们才考了多少分！”

同桌看见老师这么生气，有点害怕了。同桌悄悄地对我说：“这下完蛋了，肯定没考好。”老师开始发试卷了，我紧张极了，不停地搓着衣角，不敢抬头看老师。老师报来报去，可是就没有我的，我的心开始慌了。老师说：“还有谁没有？”我胆怯地举起了手。老师找到我的试卷了，看了看，欣慰地说：“我们班有一个一百分。”我高兴地上台拿试卷。老师点点头，笑着说：“这次不错，下次继续保持。”我高兴地回到了座位上。就这样我整整一节课都没有听。

回到家，我把试卷放到最显眼的地方。我回到房间里写起了作业。妈妈把我叫了出来。妈妈严厉地对我说：“你怎么最后一题算错了？”妈妈激动地说：“这次不是真正的一百分，下次一定要考一个真正的一百分。明天拿给老师改一下分数。”我低下头说：“知道了，妈妈。”

考试对我来说只有两种结果：一种是考的好受到表扬；一种是考不好，被妈妈骂。每次考试我都纠结在好与差之间。六月十九日上午，第二节课老师说要发试卷，听到考试我就会有一种很自信的感觉，等到真的发下卷子来了，我把它前前后后都看了一遍，感觉这张卷子有点难度，写着写着就有一道不简单的奥数题出现在我的眼前，为了解决这个难题，我不停的在草稿本上计算验算。终于做完卷子了，我长长地舒了一口气。我仔细的盯着卷子检查一遍又一遍。“好了，交卷！”老师一身令下，大家都把笔放了下来。

我把试卷交给谢雨杰，心里想着终于考完了，这次我肯定会考九十多分，肯定可以的，我对自己信心满满，还伸了个懒腰。可是就在昨天发试卷的时候，我的心都砰砰直跳呢！可紧张了，拿着卷子一看，完了完了，又没考好。每次不是七十多分就是八十多分，我的心情一下子就低落了下来，我不是算错了就是公式写错了，真是一听就懂一做就错，现在一听见老师说考试，再也不是自信满满而是紧张的心情。

你们说这烦恼的考试还会持续吗？

今天是一个非比寻常的日子，从过往同学脸上的古怪表情就可以看出来。如果你随便找一个人问他刚才发生了什么，那他肯定会说：“鬼知道我刚才经历了什么？”那就由我来告诉你吧，今天就是会让同学们产生“文字密集恐惧症”的“滔天罪人”——期中考试。

今天上午除了一、二节课外，就是一场英语期中考试。开考前夕，同学们摩拳擦掌，像一位上战场立刻就会成为“勇士”的步兵，活动一下双手的筋骨，使它一会儿可以大显身手。开考了，有一些“凡夫俗子”开始抓耳挠腮，唉，真为这些“英盲”担心。一分钟，十分钟，三十分钟……时间就这样流失了，考试结束。下课铃一响，同学们就三五成群地凑在一起，进行“答案大作战”。

然而，这场战斗并不算激烈，顶多让“步兵们”缺胳膊少腿，真正的大BOSS——语文期中考试向我们发起了“挑战书”。

语文期中考试卷发下来，在还不能答题的这段时间里，有些同学小声嘀咕着：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，保我考个好成绩！”那个样子……唉！真是“家丑不可外扬”。不过好在那些同学没给试卷磕头，如果磕头也磕了，那丢脸可就丢大了。

开始“奥特曼大战小怪兽”了。教室里立刻鸦雀无声，有的同学本是“一问三不知”，可是突然灵机一动，“生”下了答案；有的同学一副生无可恋，无可奈何的样子，让人看着悲伤；有的同学写了一些题目，便开始为自己的“战绩”而自我陶醉。

“战斗”进入白热化了，大家都埋头写作文，教室里静悄悄的，只听到钢笔在纸上“唰唰”划动的声音。“叮咚叮咚……”可怕的下课铃“吼”了起来。试卷上交时，同学们个个都恋恋不舍，不过演戏不过三秒，同学们就开始进行必不可少的环节“答案对对碰”。听了那些高手的答案后，有些同学惶恐不安，联想到父母看到成绩后，自己被“天打五雷轰”的样子。有些同学脸色惨白，魂飞魄散，双目无神，像见了鬼似的。有位同学听了后，拿着笔做出捅自己的样子，踉踉跄跄地走了几步，然后一个“醉鬼卧床”，倒在桌子上，蹬着腿说：“救……我……”然后便装出断气的样子，一系列动作十分好玩。

数学考试对于同学们已经没有威胁了，毕竟我们可是生长在祁老师版的风吹雨打的“关爱”之下，已经对数学有了很强的心理素质。

今天一整天的折腾，同学们最期待的是成绩，因为它的好坏可是人命关天呀！让我们拭目以待吧！

一学期结束了，我们也开始了愉快的暑假生活。

可是才过两天快乐的生活，接下来这个暑假我也许就会在伤心中度过了，因为我全部科目都只打了80多分。

当妈妈告诉我这个消息的时候，我觉得天都塌下来了，怎么会这样？这是我意料之外的，语文打80多分，我不是很意外，因为语文试卷上，我有好几道题都不会做。

可是数学和英语打80多分，这是我怎么也没有料到的，数学试卷上我只有一道题不会做，我也不知道为什么会扣这么多分。努力思考几分钟后，我终于知道了答案，数学考试有60分钟的答卷时间，我觉得时间很多，可以慢慢做，所以一开始并不着急，最后监考老师说只有20分钟的时间就要交卷的时候，我还有一面没写，我意识到，我惨了，马上发疯一样地做，刚做完5分钟左右，就收试卷了，我才简单的把计算题检查了一遍，没有过细检查，所以估计很多细节都出错了。

英语我觉得问题主要是出在阅读题上，因为英语书上老师要求背的我都背了，要求默的我也都默了，只有阅读题有一点不太懂。

妈妈也替我着急，就要上五年级了，学习也应该抓得更紧了，所以，妈妈从她同事手里借来了五年级的课本，让我自己先预习一下，五年级学的时候就会更轻松。

我知道自己这个成绩是不行的，所以从现在开始，我就要加油努力了。

今年的4月25日，是我难忘的一日，因为我和我的同学参加了期中考试。

考试的前一天晚上，我们做着最后的考前准备，检查钢笔是否有墨，是否准备了草稿本，文具是否带齐。我再复习复习，就准备睡觉了。可是已经到了深夜，我躺在床上翻来覆去地想：“明天的试题难吗？我能考几分？会不会做不完？在我们班，我考得差吗……”那一夜，我几乎彻夜无眠……

第二天一进校园，感受到的是浓厚的学习氛围：教室里传来琅琅的读书声。看到我前面的两个同学交流着昨晚复习遇到的难题，我立刻清醒了，抓紧时间继续复习——临阵磨刀，不快也光。

叮铃铃……考试的时间到了。当监考老师发下了试卷时，我紧张得似乎连呼吸都困难。看到试卷的那一刻，我有一点呆，看到的试卷怎么是空白呢？我做了两次深呼吸，紧张不平的心才平稳下来。没写完第一题，我突然想不起来“疲惫不堪”怎么写了，我心里又慌了，可又马上镇定下来，开始努力回忆，终于想起怎么写。接下来，就比较顺利。还好，我都复习了，试卷完成得很顺利。

语文考试结束后，紧接着就是数学和英语考试，可我觉得非常顺利，这些题我都复习过了。其实，回过头来想期中考试就是为了检验我们这两个月来学习的积累。所以，我不再害怕期中考试了！

人一生中，有无数场考试，这次期中考试，只是人生中小小的测验，只要有一颗平常心，就能面对遇到的各种考试！

当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜！

这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜，一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵？我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。

我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也很失望，可是为了不让我气馁。妈妈却又安慰我，鼓励我：“这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系。只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你！”

听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心，对呀！哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的.方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法：

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到“左手指、右手抄”，尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻，有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天，我一定会超越自我……

中考结束已有一段日子了，可我还是难以忘记自己去学校听分时情景，至今只要一想起当时情况，内心还是很惶恐不安感觉。说不出为什么，只是觉得有些不对劲儿。忘记了时间流逝，我只是在感受着我感受，无法听及旁人说话声、谈笑声，只是一味想找一个偏僻地方，能够让我一个人安安静静呆一会儿。

如果我早就知道是这样结果，我也不必自己与自己过不去，只是这样结果让我措手不及。或许连上天也不应该和我开这样玩笑，事情有时就是这样不凑巧，不可思议事情发生了，我就不知该怎么办了。只觉得恍惚中一切都是假，没有真可言，连我自己都怀疑我这是怎么了，为何要把因担心而变成这个样子我还往痛苦深渊里面推，让我接着感受它带给我折么到底有多难受！不想埋怨这到底是上天不公平，还是自己蠢笨一手造成，只是不愿看到这样结局，至少它对我来讲不是什么好事情啊？！

我不敢面对，至少是不敢独自面对众人议论。我还在怕些什么呢？是嘲笑力量让我退缩了吗？还是自己一厢情愿想着让别人永远都要对自己刮目相看呢？我只能说这二者原因都有，是我自己太懦弱，不敢面对这样现实而已吗？也不完全是这样啊。思绪还没有断，还在回想着考试前自己对父母信誓旦旦：“没问题，您二老就相信我吧！”依稀记得父母对自己鼓励和微笑，正是他们才给了我勇气让我独自一个人面对舆论压力，我知道他们是为我好，是为我着想才这么做。

可是现在我该会令他们多么失望啊，他们花费在我身上心血不就白费了吗？不，我不能这样，我不能再伤他们心了啊。他们为我已付出太多太多了，我本想这次考个好成绩让二老开心，可谁知竟然变成这个样子了？！还有我姥姥，将近七十岁人了，为了我放弃在老家中怡弄子孙欢乐，整日为我做可口饭菜。她腿脚又不好，我怎么好意思让老人再为我而伤心落泪哟！唉！我是这样不让人省心孩子。

还有和我朝夕相处同学，他们知道这个消息是会哭还是会笑呢？我不敢随意猜测，因为这也是没有准事儿，毕竟我影响不到他们日常生活嘛。算了吧，还是别想了，这样只会给自己增添一些不必要麻烦，我又何必自寻烦恼呢？

或许，每一个人在上天安排人生路上都有一段难走路，我们所能够做就是克服它们，让胜利光芒照耀着我们每一个人。说不清自己是怎样说服自己不要放弃，要有不灭梦想来支持自己走下去。梦想，每个人都有，只是各不相同罢了。我不想再多说些什么，只是想着痛苦日子快些过去，让欢乐永远陪伴着我！

没有了自责，相信一切都会过去，难道不是吗？“冬天来了，春天还会远吗？”所以说，无论什么时候都要有信心，有信心就拥有一切！这是我自己看法，希望你们（在苦难中饱受煎熬人们以及将来会受到苦难折么人们）也认同这一点。

想哭，又哭不出来，该是多么难过啊。唉，还是不要把难过情绪带给大家了吧。

那次考试让我明白：未来走的路应该是脚踏实地，而不是浮躁。

那是一次紧张严肃的语文考试，我信心满满，因·复习到位。卷子发下来，开始做卷了，我很顺利地做着，最后剩下一道题，我一看，瞬间傻眼，我不会啊！这题刚好复习了，但我忘记了。再想一想这题的答案到底是什么呀，我忍不住自言自语。怎么办？抄不抄？不行，不行，我心急如焚。我一边大脑飞速地运转着，思索语文书中的内容，一边悄悄抬头一看，四周一片静寂。老师在讲台上看手机，同学们在奋笔疾书，全班只剩下笔的沙沙声。要不看一眼书，应该不会有人看到的吧？我攥紧手中的笔，手心中流着大滴大滴的汗，左手刚要伸出，又立马缩回，不行！不能看啊！我不能作弊。我又鼓励自己，再想想，也许能想起来。这时，我头脑中灵光一闪，答案出炉了……

那次我得了高分。我想：如果当时我偷偷摸摸地看了书，或许过后会责怪自己。那次，我走了一条正确的人生之路，它使我最终战胜了自己，没有犯错。

成长的路上有许多叉路，我们不能误入歧途，只有脚踏实地才能成功，你选择哪一条路呢？我选择了脚踏实地，远航万里。

参加奥数比赛，参加运动会，或是去田里摘玉米，都让我收获满满。

星期五，老师说：“下个星期一要考试，请同学们回家认真复习一下，不要随便应付，或者不复习，不然的话，下个星期批评。”我心想：又要考试啦！我好高兴，对我这种尖子生来说，简直是小菜一碟，试卷上的题目我可以三两下搞定的，我一定会考100分的。于是，我回家随便应付了一下，生字也随便写了一下，这简直比看电视还简单。

星期一到了学校，我拿出课本，三心二意地看了一下，就开始考试了。

我写完第一题之后，看了第二题，我的笔就无从下手，原本我胸有成竹，自信满满，可我的自信却飘到了九霄云外，再也回不过来了。而且我的手像冻了冰一样，动也动不了，很多填空题，我看着多么眼熟啊，课文我也会背诵，可是，写字的时候，却不确定，因为我没有真正牢记于心。我十分内疚。

如果我这次能认真复习的话，我就不会停顿在这里了，即使我现在冥思苦想，我也是做不出这道题目的，我想：这9分扣了就扣了吧！如果一直耽误在这里，接下去的题目也会被错过。

我继续往下做，做到第五题时，我完全蒙住了，我的头脑没有一点思绪，我连一根毛都不知道，好像觉得我的头脑有许多飞机在转来转去，头十分晕，又好像感觉头要爆炸了似的。

我十分苦恼，我想：哎，我这次的成绩一定很不理想，最后只剩几分钟的时间了，我只好瞎写了一下。时间到了，我只好闷闷不乐地上交试卷。

星期三，成绩结果已经出来，我只考80几分。我似乎被人当头打了一棒，怎么也想不到会出现这样的情况啊，这么低的分数我从来没有考过。

我终于懂了，做任何事情都要严肃对待，要认真做好每一件事，虽然这次考试没有取得好成绩，但是，也深刻教训了我，这就是我最大的收获。

王茜

期中考试即将来临，考试接二连三的向我们发起了进攻，而考试是为了什么呢？我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试，我问他们考试的意义，他们回答：“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足，还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹，便问他们，他们回答：“不知道是谁发明的考试，真是用来折磨我们的，每天学习写作业够辛苦的了，是不是还来个考试！”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说：“我也不知道考试是什么，反正就是上学了就要有考试，不喜欢也没办法，考得好就有奖励，考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师，老师说：“考试就是把你的学习成果反映出来，映在纸上。”

人人对考试的理解都不同，在我看来，考试是对学习阶段性的检测，这就是考试的意义。

考试周来临，黑色周来临，语数英三科大考接踵而至，考卷琳琅满目，白花花的一片。

考试周结束，黑色周过去，新的黑色来临，成绩。

教室里嘈杂一片。

“嘿，哥们，多少分。”某死党搂着我，笑道。

我先是一笑，继而面色阴沉地道，数学才93分，语文还好，98.5。

死党疯了：”你是五年级生吗？语文98.5？太可怕了！“

”是啊，太可怕了，数学才93。“我低声下气地说。

这便是我的烦恼之一。

下节是我最最不希望来到的梦魇课：数学

黄老师大步流星的走了进来，一到我的座位前，他立马就发现了哪一个错误，一个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。

黄老师用一双铜铃似的眼睛瞪了我一眼，旁边的差生同桌当场吓傻，全组同学接敛声屏气，大气都不敢出，紧接着，黄老师强悍的气场撼动了全班同学，有几个坐在好学生旁边的差生吓得躲在桌子底下。

气场消失了。

我松了一口气，黑色已经过了，证明苦已经过了，甜就要来了。、

悦耳的下课铃声伴随十分钟的流逝和下节课的上课铃加接踵而至的赞美。

一天、一周就这样过了。我又有了一个烦恼：

这几天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定制的航道上前进，几乎看不到青春的影子，只有一个模糊的感觉，我是否应该奔向我心中那个梦想的、美好的、不可替代的未来呢？时间在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一个充满阳光的、幸福的、梦幻的青春呢？考试周，我又得到了什么呢？屈辱？赞扬？还是两者抵消的平淡呢？答案又是别的什么吗？

我等待着我的答案。

紧张的期末考试结束了呗，一个计划上了园满的句号，一个学期过去了，我也有自己的归纳和总结。

英语考试，我可是最拿手的。之前一次我考了100分呢！厉害吧！好多次，都是100分，这次我沾沾自喜的想我这次是能考100分，可是今天遗憾的是作文不过关，可我把老师写的都背会了呀！这一些开放题不是和老师讲的一模一样，这都是我复习不到位啊。

数学吧，就不用说了，一如之前是一塌糊涂，尤其是数学应用题的工程问题面前，我束手无策，这表明学习不扎实。

所以说语文吧，语文相比别课还比较好，就是字不好看，生字太多了，这说明了就是我书写不规范，粗心大意一定得改。

品德可是我的拿手好料，因为我把整本书的基础知识，在妈妈的监督下都过了一遍，还出现了一道简答题，和我背的完全一样，考试时有种似曾相识的感觉，真是太幸福了！

科学吧，就是一片混沌，一是实验题，2是铁钉生锈的题，在考试时后桌戳我，要和我传纸条，我直说：“不要！”我看了看他那可怜的样子，我真是服气他，我把答案写在一张纸上传给他时，老师突然出现在我的身旁，我赶快死死盯住我的试卷。意料之中，那张纸条被没收了，好在老师没找我“兴师问罪”。

这次期末考试，让我认识到自己的错误，我要书写工整，不粗心大意，要复习到位，要把学习都在课后课下，不要老是拖在家里复习，这就是我要改正的地方，新的一年里这些问题自己可以全部克服，成就一个新的自己！

今天已经把三门科目的期末考考完了。这次数学的分数令我很满意。因为，我数学一向不好，可这次，我连80分都没进，就直接“跳”到了92分。然而，这次的语文分数却令我很不满意，本来我都是85分左右的，可这次却只考了80分，不知我的脑袋里在想些什么。另外，我给自己定的目标只有一个过了。这是天大的“灾难”，本来我定语文是85分以上的，可这次低了5分；本来我英语定的是95分以上，可是低了1分多。这样算算，就低了六分多。我也不知到会考得这样差。但是，心中的梦想总是美好的，现实总是残酷的，只能乖乖认罪。

不过，还好，数学的分数还满好的，还算欣慰。