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初一班级趣事作文(最新20篇)

每每轻抚右手,许多童年“趣事”就浮现眼前,思绪在不知不觉中,已飘向远方,小编收集了五年级下册第八单元作文:童年趣事,欢迎阅读。

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童年趣事初一作文600字

全文共 675 字

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童年是快乐的、有趣的,相信每个人的记忆中都有几件让人难以忘怀的事。在我的童年中,发生过很多有趣的事。其中,最让我难忘的事是——摘西瓜。

暑假时,我去了爷爷家,那里有个很大的菜园。菜园里面种了很多东西,西瓜、黄瓜、西红柿、香菜、芹菜……只可惜,我那时只有五六岁,并不知道哪个是芹菜,哪个是香菜,只知道从菜园摘出的东西,洗一洗,就能吃了。

一天,爷爷让我帮他摘一个西瓜,我连想也没想,就一口答应了。来到菜园,我才发觉有点不对劲儿,因为我吃的西瓜是红色的,但菜园里绿油油的,没有一点儿红色的印记。我立即跑回屋里问爷爷,在最后想了想,还是别问了,没准儿自己摘西瓜会更有趣些,我又默默地返回了菜园。

根据以往对西瓜的了解,它的瓤是红的,可皮好像是绿的,而且还有一些弯弯曲曲的条纹,最重要的是它是个圆的。在一片绿色的园地里,我成功地找到西瓜后。又一个问题又来了:怎样才能分辨出哪个是熟的呢?虽然我不知道,但有一种感觉是体积的西瓜就是最甜的,吃的。我东瞅瞅西望望,哈哈,发现了一个大瓜。可这西瓜太大,太沉,我临时决定把西瓜滚回去。就这样,我费了九牛二虎之力才把西瓜推到门口,等着爷爷夸我。爷爷拍拍西瓜哭笑不得地对我说:“你摘的西瓜还没熟呢!”我呢,当时很生气,愤愤不平地说道:“哼!竟敢质疑我?切开看看不就知道了吗?”

在我的强烈催促下,爷爷无奈地把这个半生不熟的瓜切开。果然,瓤是白的,味道肯定不会太好,我只好干笑两声。后来,在爷爷的讲解下,我知道了西瓜必须有它的生长周期,时间不到,是不会成熟的。我点点头,原来是这样的呀!

童年是一条小河,带着快乐,带着喜悦,流向远方。

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篇1:童年趣事600字

全文共 689 字

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清晨,朝阳从东边冉冉升起,向大地射下万缕阳光;微风拂过水面,刮起了层层涟漪;鸟儿清脆的声音穿过云层,送来美妙歌声;而时光匆匆穿过一切,却只是在几颗刚冒出嫩芽的小树上留下痕迹……

那也是一个美丽早晨,我蹑手蹑脚的出了门,准备向门前花圃上的一株株小草和一朵朵小花问好。不要说我幼稚,这对于当时的我来说可是异常神圣的事情哦!

我轻轻来到花圃前开始了问好。这时,出了一个小插曲:我已经向两朵小花问了好之后,来到了一株含羞草面前,我满脸笑容地跟它说了一句早上好,又碰了碰它的沾满了露珠的“小舟”,可是,它竟然没理我!我火冒三丈,但是因为不知道怎么报复,就只好只瞪了它一眼,再嫌弃它一下,所以,还是有很多“定时炸弹”埋在我心里的哦。

然后,我又继续向小花和小草问好,也顺便摸了一下它们还带着少许露珠的“小舟”。

最后,我来到一株奄奄一息,还变了颜色的含羞草面前,依旧满脸笑容的说了一声:“早上好!”又碰了一下它的叶子。过了许久,它竟然还没回答我!我脸上的笑容消失了,变的满腔怒火,双眼像火灶一样,“嗞嗞”的冒着火。接下来,我凭着一股不知道哪里来的勇气,瞬间把含羞草拔了起来,双手更是直接握在了它的根上!我解气地露出笑容,可是还没等我笑出声来,就瞬间觉得手上火辣辣的疼,转过头一看,哎呀!流血啦!我立刻丢掉含羞草,奋力甩着手边哭边喊:“好坏的小草!我只不过跟你说早上好嘛!呜……呜……哇!好坏!好坏!哇哇……”接着我就在的上打着滚哭,滚着滚着,滚累了,就直接睡着了。

啊,童年,就是这么美好;童真,就是这么惹人喜爱。它们交错在一起,就成了童年趣事。童年趣事,就是这么让人喜爱,这么美好,又让人忍俊不禁!

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篇2:春天里的鲜花初一

全文共 444 字

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春天的到来,我们的学校更是显得生机勃勃,当然花儿也立了不少功劳。花儿让我们的学校更加美丽,让学校充满了花的清香,让它变得无比绚丽多彩。

迎春花起得早,吹起了鹅黄的小喇叭,向人们宣告:“春天来了!”。粉得似霞的桃花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;一颗颗紫色的玉兰花,像一个个高贵的妇人亭亭玉立;娇嫩的海棠也笑盈盈地迎接春天的到来。春天来了,风中透着香,雨里裹着蜜,好一个万紫千红的世界!

看!迎春花向我们微笑,仿佛在和我们一起赞叹春天的美丽。迎春花那金黄色的花瓣是几片层层叠叠起来的,它虽然没有杜鹃花和牡丹花富贵,但有着非同一般的气质。迎春花仰着头欣赏着美丽的春天,这就是它和别的花不一样之处。它能仰着头向我们宣告,那迎春花就是春姑娘的宣传小卫士。

呵呵!还有许多美丽的花,我就不一一介绍了。大家一定都知道吧!海棠花也特别美丽的呢,我们学校就有,它们有的含苞待放,看起来马上要破裂似的;有的已经绽开了笑脸;还有的散漫着清香,让人如痴如醉,心旷神怡!

春天,我们爱你!是春天的花让我们的世界如此美丽!

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篇3:班级趣事作文

全文共 545 字

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“我不是肥猫!你才是!”我们班的宝宝同学又和来福临同学争辩起来了,不就是个游戏,至于吗?

事情是这样的:这天下午,下课了,我们玩猫抓老鼠的游戏,他们为了谁当猫争了起来。最后他们石头剪刀布,最终决定“宝宝”同学当猫。因为他有点胖,所以大家叫他“肥猫”。

游戏开始了,我跑到树丛里躲起来向“战场”偷看。哈哈!真不愧是一只肥猫,跑得实在太慢了。“大嗓门儿”同学围着“油缸”一边走一边偷,肥猫也跟着人家转圈圈,就是逮不着人。哈哈!这么精彩!我应该上去讲解一下,这样才能发挥我“讲解老师”的作用,于是我冲向“战场”,像战地记者一样,讲解着“字典”同学如何逃出肥猫利爪。就在我讲得唾沫横飞的时候,肥猫饿虎扑食般向我奔来,我一闪,赶紧跑开了。哈!肥猫几次偷袭都没有成功,怎么也抓不到我。

我一边跑,一边讲解,其他同学哈哈大笑着说:“蒋介石,你讲得好搞笑!”又叫我蒋介石,我——我——我跟你们没——没完!”就这样,我又多了一个“蒋介石”的外号。事后我才知道,大家叫我“讲解老师”叫得太快了,我自己听成了“蒋介石”!唉,你说我冤不冤呐?这就是一节快乐的课间,我们玩得不亦乐乎。事后我才知道,原来他们是叫我“讲解老师”,被我误听为“蒋介石”了,我真冤啊!

这才是开学的第一个星期,就有这么多趣事,还不知以后会发生什么?

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篇4:我的优点初一

全文共 651 字

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每每说起自己的优点,我还是会觉得不好意思,这或许是我继承了中国人谦虚的优点把!仔细想来,在我一路成长的道路上,受到的称赞数不胜数,但我还是觉得不真实。由此,我帮自己归纳了一下几个优点。

“都说女子不如男”,从小时候起,我就坚决反对这一观点,你瞧人家花木兰,率领一大帮将士,上阵杀敌,多威风呀!就这点,让我非常崇拜花木兰。久而久之,我也养成了和花木兰一样的性格:坚强。

一次,我因参加学校里的田径队,被留在学校里训练。体育老师在训练我们跑长跑。轮到我开跑了,我的心就像揣了一个兔子似的,砰砰直跳。当老师一吹完哨子,我便飞快地跑了起来,讲力气全用到了前150米,当跑到300米的时候,我的双脚比灌了铅还重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧……”德直喘气。我想:没力气了,跑不了了,停下来把@老师仿佛开传了我的心思,大步迈到我的旁边,对我说:“不要放弃,张芝怡,就只有最后几米了!”听了老师的话,我坚定了信心,改变了原来的想法,一加速,终于冲向了终点。这,或许是我的第一大优点把!

除此之外,我觉得自己还有一个优点——乐观。上初中以来第第一场数学考试,我考得不理想。正神情黯淡的拿着试卷时,心里忽然想到了一句名言:失败乃成功之母。对呀,失败就是称该的前奏,这次失败,并不意味着下次会一样如此。于是,我暗暗地点了点头,默默地说:“下一次一定要成功!”

就以为有了这些优点,我在刚开学的时候,就和同学们“混”熟了,凭着热情开朗的性格,结交到不少知心朋友。

我相信,自己的优点不仅仅只限于这些,我应该多发掘自己的长处,展现风采!

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篇5:童年趣事作文400字

全文共 470 字

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像五彩缤纷的彩虹;像五颜六色的花朵;像金光闪闪的金子—童年

以前我的邻居是一个农民,我常听他说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我常常想:“种金鱼就会有很多金鱼吗?”我日思夜想,常常都想解开这个迷团。终于我忍不住了,缠着妈妈买一条最好的金鱼给我。妈妈只好买了一条“狮子头”给我,金鱼一到手,我就迫不及待地开始进行我的计划:先把金鱼养肥一点才让它“生”小金鱼。

于是我每天都精心照料它,好让它能够长得好一点。

两个月之后,我见金鱼已经很大条了,便偷偷地把它拿到邻居的田地,学着邻居耕田的样子,先翻松泥土,然后把金鱼“种”在泥土里,我自言自语地说:“大功告成,金鱼可以‘生’孩子了。”在往后的日子里,我学着邻居的方法,帮金鱼浇水、施肥、松土……我尽心尽力地“照料”它

六个月后,邻居开始有收成了,我也翻开泥土,谁知,不但没有小金鱼连大金鱼也失踪了。我放声大哭了,妈妈听到哭喊声,也连忙来问请原因,我说出了事情的来龙去脉,妈妈顿时哈哈大笑,抚摸我的头说:“傻孩子,只有种子才能发芽结果!”

这件傻事深深地印在我的心里,给我的童年增添了无限色彩。啊!金子般的童年。

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篇6:回家路上初一

全文共 693 字

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今天,是清明假期最后一天。我4月3日请了假,提前回乡扫墓。转眼,假期结束,我又要踏上回家的路了。

乘坐家乡的旅游专列,这趟专列由家乡管理,坐上它,亲切感油然而生。我靠在窗口看着家乡,能看见几栋楼,在群山的怀抱中,绿水青山,没有人工的痕迹,留下的是大自然原有的风貌。

本想着坐上动车就能一帆风顺,平安到家。谁知,刚步入广东,一大波潮汕人蜂拥而至。在这之前已有太多人是上车补票的,这些匆匆涌上的人,原本的位置被“霸占”。人数过多,使列车超载,乘务员在疏通,分流,列车上的广播也在反复的播报,让乘客按票面到达地点下车,还没补票的必须下车,改乘下一列动车。

车厢内,拥挤的人群,让我们寸步难行,坐在椅子上,相对于站着的人,我们还是很幸运的。

超载的列车行驶到下一站,一大股人流拥向车门,车门开了,下了一批人,但很快又被挤上来的另一批人弥补了,又超载了!列车停止了运行,乘务员们苦口婆心地劝说,让到站的人下车,没票的人下车,结果大家都纹丝不动。僵持在那,乘务员只好一个个查票。

竟然查到很多人是无票上车的,他们想在车上补票!我们在网上辛辛苦苦抢票,他们却毫不费力,混水摸鱼,上了车!在车上买票!管理的漏洞啊!乘务员马上把这些人赶下车,因为超载十分危险,有乘客与乘务员发生了口角,十分激烈。你一天可能只遇到一个情绪不好的乘务员,但是乘务员一天却遇上十几个情绪不好的乘客!不能忍吗?

为了不超载,耗时接近一小时,终于让重量在超载标准线上下“徘徊”。

这次坐动车经历了这种状况,幸好没出安全事故,但还是存在安全隐患的。终于到目的地了,感觉整个人都不太舒服,耗时太久,浪费时间,因太多乘客不配合,让大家都受苦受累了。

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篇7:生命的意义初一

全文共 654 字

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一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。

“听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?

我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。

“叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。

走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?

恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!

就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。

仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。

我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。

我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。

“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。

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篇8:描述我的一天初一

全文共 603 字

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我的一天,又开始了,这是相似的一天,却也是完全不同的一天。原来我也想过我的今天和我的昨天好像没有什么区别,可后来我发现其实每一天都是完全不同的。

比如,昨天我也是早起去学校上学,放学回家写作业,今天也是这样,但其实中间的过程已经完全不同了。昨天我在上学的路上遇到了我的同学,今天就没有遇到,昨天我在课堂上听课非常认真,今天却差点听着听着睡着了;昨天和今天我都按时吃了一日三餐,但其实我这两天的三餐都完全不一样,就连我吃的多少也不一样,昨天中午我勉强吃完了一碗饭,今天中午,偷偷告诉你,我一碗饭都还倒掉了一些。

再比如,我今天在美术课上得到了美术老师的表扬,明天可不一定还会受到美术老师的表扬,虽然也是每天去学校上课,但明天还真没有今天的美术课;今天我晚上睡前会准时喝牛奶,明天可说不定了,本来我就不怎么喜欢喝牛奶,前天我就偷偷地倒掉了,明天我说不定会让我的爸爸帮我喝掉那杯睡前牛奶呢!

你看,是不是我的一天都是完全不同的一天呢?我们每个人的昨天、今天、明天,都是非常相似的一天,但实际上却是完全不同的一天了。我们得在这样看似单调乏味的一天里学会珍惜我们所拥有的的一切,认认真真对待我们的每一天,这样我们的明天才有可能比我们的今天甚至昨天过得更加有意义、有收获。

我的一天,又开始了,这是相似的一天,却也是完全不同的一天。你还在为你每一天都在重复昨天而烦恼吗?别烦恼了,你过得每一天都是相似却完全不同的一天,要珍惜!

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篇9:有关走过才明白初一

全文共 915 字

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成长是一条蜿蜒曲折的道路,走过它的人才明白成长。我们都曾是孩子,但无一例外,我们终将长大,走过那条名为成长的道路。

我小的时候,总是想着快快长大,幻想所谓成长为何物?在我的眼中,最可怕的是考试。对我而言,那是一段天昏地暗,飞沙走石的黑日子。我的考试成绩在一步步地后退,我自认为很努力地学习,但下次考试的成绩却将它击为粉末,我彷徨无助,不知道该何去何从?

当时的我认为已经成长,但我却接受不了接二连三的打击。那天下午,我收拾试卷回到宿舍,思考了我的点点滴滴,我不喜欢自己被当做一个差生,那我就要付出真正的努力以考出成绩。从那时开始,我认真地听课学习,专注做题,在我最差的时候,新来的室友却愿意帮助我进步。在教室里里他耐心地帮我讲题,画出知识点,不厌其烦地问我会不会。我很高兴地认为我如此努力地学习,成绩必将一鸣惊人,但是我却仍只是与原来一样的水平。

在宿舍里,他耐心地开导我并告诉我,成功是需要坚持不懈的,不是仅仅努力了一点就可以直接变为优秀的。他说:"成长也是一条蜿蜒曲折的道路,只有你走过才明白它的意义。"我在这次考试中走上成长的道路,心变得更加坚强,我知道我比别人差得很多,所以我需要比别人付出更多的努力,才能超越别人。我拒绝了早恋的诱惑,改掉了学习的坏毛病,端正了学习态度,付出比别人更多的努力,来弥补我欠缺的知识。

我很高兴我能很好地改变自己,虽然我没有在学习上有极大的进步,但它却一直在稳定地取得小小进步。在成长的路上,我们需要劈荆斩棘,强大自己的内心,使自己能够承担更大的责任。我开始走上这条道路,从我承受不住打击开始,我在学习上倍加努力,原来只是想摆脱差生这个称号,但是现在它不仅仅带我领略广阔的世界风采,也带我领略成长的道路。它会带着我面临各种挑战与挫折,它也会带我变得更加坚强与勇敢。

我知道成长是为了让我们变得坚强,因为在人生中,我们将会遇到各种各样的挫折,人生不是一帆风顺的,所以在我们走上成长道路时,面对失败,不要气馁,面对挫折不要害怕。

当我们通过风雨的洗礼,退去那些往日的软弱,越来越坚强的我们知道我们已经成长,成为了一个坚强与勇敢的自己,我们可以骄傲地宣扬我们走过了成长的道路。

因为只有走过才明白其中成长的道路。

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篇10:七年级初一童年趣事作文600字

全文共 1167 字

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“燕子去了,有再来的时侯;扬柳枯了,有再青的时侯;桃花谢了,有在开的时侯”,在不觉中,我已悄然在朱自清笔下《匆匆》的美丽轮回的四季中长大了,蓦然回首,才发现生命的小舟已驶离了儿时的港湾,只留下我呆呆地站在原地,望着渐渐远去的小船,眼泪无声地滴在儿时美丽的港湾上。 "Swallows are gone, when there is any again; Yang willow is dry, there is no time to be green;In the unknowingly, I have quietly grew up in the four seasons of the beautiful reincarnation of "Hurry" in Zhu Ziqing, and when I looked back, I found out that the boat of life had left the childhood harbor, leaving only me stood in the original.The ground, looking at the boat that was gradually away, tears dripped silently on the beautiful harbor.

最美是童年的好奇,儿时的我,好奇地盯着刚出生的小表弟,瞪大眼睛问妈妈:“妈妈,表弟是从哪里来的”?“傻孩子”,妈妈一把把我搂在怀里,“你和表弟都是从咱家楼下的草地上挖出来的”,真的吗?听了这话,兴奋的我妈妈回答就跑到楼下,果然再草地上找到两个浅浅的小坑,难道我和表弟是小草变的?我疑惑地看着妈妈,妈妈听了,笑的直不起腰来。

最美是童年的无知,记的儿时的我,总爱在夜里看星星,看着天上那一个个顽皮可爱的精灵,我不只一次地爬上树渴望讲它们摘下,不只一次将盛了水的脸盆放在院子里,渴望将它们留在脸盆中,然而每次,我都失望而归,为此,我不只一次指着天上星星骂,渴望有一天它们能乖乖地跟我回家。

美是童年的心灵,儿时的我,总羡慕穿高跟鞋的妈妈,打着领带夹着公文包的爸爸,希望自己有一天也能象他们一样潇洒地在街上走,终于有一天,我按捺不住,趁着父母不在家,穿上妈妈的高跟鞋,系上爸爸的领带,夹着爸爸的公文包,喜兹兹地来到镜子前,仿佛自己在一瞬间长大了许多,最后还觉得不过瘾,找来妈妈的口红,厚厚地涂了一层,然后来到客厅,郑重其事地对表姐说:“我长大了,以后你就改口叫我王小姐吧!”表姐看着我的装扮,捂着肚子笑了半天。

“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,海风送来丝丝凉意,蓝色的大海上泛着微微的波纹。我竭力向远方望去,但看到的只是那若隐若现的几点金色,即将离开我的视线。

啊,最美好——童年。

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篇11:有关科学在我们身边初一作文500字

全文共 544 字

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上个星期五,迎着午后暖暖的阳光,踏着轻快的脚步,我们金都天长小学四年级的全体师生来到了位于钱江新城的杭州图书馆。这里有许多高科技产品,有自主完成借书、还书程序的图书借阅器,有一边听音乐地边看书的音乐视听室。看来,在日常生活中,科学技术真的是无处不在的,我们的生活因科学的发展变得多姿多彩。

当大家看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听越洋电话的时候……你可曾意识到科学的力量,科学技术不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们日常生活之中,这就需要正处在青少年时代的我们热爱科学、学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我们明白了许多道理。

同学们,我们正处在成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各门文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我校小学生的科普书籍、报刊,最好在课余时多阅读一些,还应该积极动手做各种科学小实验、小制作。长此以往,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

“科学就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写更加辉煌的诗篇!

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篇12:班级趣事作文500字

全文共 553 字

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每时每刻,我们班上都会发生一些有趣的事情。

就说这个星期三吧,我们正在兴趣怏然地上科学课。同学们也都全神贯注地凝视着老师手中的动物标本,听着老师那动听的讲解。教师里传来一阵异样的声音“哼——哈——哧”声有规律地响起,科学老师停止了讲课,左瞧右瞧地看着同学们,同学们也都莫名其妙地互相看着,有同学小声“嘟嚷着,像是谁在打鼾呢!大家也都回过神来,许多同学站起来,看看谁在睡觉。顺着声音找去;呵呵原来是陈舒坤在睡觉呀!同学们见了都笑嘻嘻地看着陈舒坤,科学老师也瞪着眼睛看着正睡得香的他。只见陈舒坤双手把书打开立起来拿着,头却趴在桌子上,呼呼大睡着,还呼噜呼噜地打着鼾。同桌黄文博见了推了他一把小声地说:“陈舒坤老师正看着你呢!”陈舒坤翻了一下白眼,又闭上眼皮继续睡起来。老师两眼紧紧地望着陈舒坤。一步步向他走来,我想:“陈舒坤呀陈舒坤,等一下你怎么收场。”突然科学老师把陈舒坤的耳朵捏了一下,睡得香的懒虫陈舒坤的这时才睁开眼,自言自语地说:“怎么啦?出大事了吗?出大事了吗?哦,没什么事呀!”陈舒坤的话音刚落,教室里响起了一片哭声,科学老师便严厉地说:“陈舒坤你怎么上课睡觉去呢?”陈舒坤半响说了一句:我也不知道是怎么回事,”同学们听了,笑成了一锅粥。

你们觉得我们班上陈舒坤逗不逗呀!这样的洋相以后可不要再出了哦!

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篇13:班级趣事的作文500字

全文共 566 字

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大家好,今天我给大家讲一下发生在我们班的有趣的事情。虽然已经过去了快一年,但是那时的情景我还记在心里。

那天是愚人节。上午,我的好朋友小美神秘地对我说:“你知道今天是什么日子吗?”我不耐烦地说:“你就别卖关子了,快说主要的!”她突然猛地站起来,大叫:“我要你猜!”我开玩笑地说:“是你上辈子的出生纪念日嘛?”她假装生气,撅着小嘴,都可以挂个油瓶了,那样子十分可爱,我经不住她的软磨硬泡,只好说:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人节!I服了you!”她兴奋地说:“我们去捉弄一下me的同桌吧!”我点点头说:“本小姐正有此意!”

我们走到同桌面前,说:“老师叫你去办公室,她有话对你说,好像是叫家长哦!”他迷惑不已,我们忍着笑对他说:“今天是愚人节,你上当了!”

下午放学时,班主任老师在给我们布置作业,我们都在窃窃私语,班里一片嗡嗡声,老师一拍教桌,班里顿时安静了。老师竟布置了一堆作业,像是五岳都压在我们的肩膀上。我在心里喊,老天爷!上帝呀!这还是我们写的作业吗?十天写完的作业让我们一晚上写完,老师以为是压缩饼干呢?天!老师说因为我们太乱,所以要罚!可是我看到老师偷偷笑了,老师难道在……

过了一会儿,我们正在抄作业,老师终于忍不住了,说:“愚人节快乐!”“嘻”我们都破涕为笑,老师在骗我们,我们都上当了!

哎,姜,还是老的辣呀!

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篇14:有关用心初一

全文共 840 字

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大概很少人会用心地面对美术作业,我却兀自喜欢全身心地投入到每一件作品中。用心的付出后,我总能体味到成功的快乐。

上周老师给我们布置的作业是制作贺卡,说是三周后上交,然后给我们分组。我选择独立完成,就这样开始铸造我的“艺术帝国”,全心全意,不被打扰。我拿着笔,一遍遍比划着草图,仿佛我不是面对一份简单的美术作业,而是在斟酌一件臻求完美的艺术品。此时,身边的嬉笑打闹似乎都与我无关了,有人在热切地聊天、有人从一个桌子上跳到另一个桌子上……这些都与我无关了。以我活泼的性格,平日里早就笑颊灿烂地凑过去,可当我真正用心地、沉醉地做一件事时,我一定选择安静。

设计稿很快就定下来,我望着有些凌乱的设计图,浅笑,心中却翻腾着不尽的喜悦与自豪。这绝不是世上最巧妙的设计,却是独一无二的。下一步就是将“梦想”转化为“现实”。我拿出彩纸,思索着配色方案。这下发现艺术是何等奇妙,不同的色彩,不同的组合,原来能给人截然不同的感受!静下心,考虑图形的错落,分析形状的剪裁,安排开合的机关,将这节课过得如此充实。一位同学看了看我的半成品贺卡,赞叹:“好漂亮!”这无疑是对我最大的鼓舞,那种晕眩的幸福久久萦绕在心间。是的,我靠自己的努力,自己的用心,得到了理想的结果,取得了属于自己的成功!

下课和几位同学一起走,一位说:“知道吗,有一组直接带了一张现成的贺卡。他们含蓄地问老师可不可以剪贴?老师同意了。”大家一片唏嘘,有人羡慕不已,有人愤愤不平。我却为他们感到淡淡的可惜。的确,他们很会投机,方法既简单又高效,却在无形之中剥夺了他们想象与动手的快乐。单纯的剪贴能让他们欣赏形与色的搭配吗,能让他们为自己的巧妙构思而自豪和欣喜吗,他们能真正体会到这个过程中的酸甜苦辣吗,他们能感受到成功的喜悦吗?

其实当你真正全心全意地面对一件事时,这看似是一种苦行,却只有你自己能明白自己成功的快乐,这种成功,不仅在于精彩的结果,亦在于充实的过程。许多事就像一杯葡萄酒,浅尝是酸涩。然而用心去包容,去品读,便会体会到奇妙的滋味。

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篇15:关于课堂趣事600字话题

全文共 550 字

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伴随着一阵优美的铃声,历史老师捧着书本缓缓走进教室。

一声响亮的“老师好!”之后,这一堂不怎么平静的历史课开始了。首先,杨老师为我们复习了前面所学到的内容,并叫我们答复。整个课堂似乎安静有序地进行着,其实不然。仔细侧耳倾听,就会听见有像老鼠偷偷摸摸地啃米般“悉悉索索”的声音。许多同学撑着头,很无聊的样子。

但是,这还算和谐的课堂气氛被突如其来的一声如拳头般狠狠击打在钢板上沉闷的“砰!”的一声,窗外的玻璃立马被撞出一道白痕。

先是老师惊呼一声,接着同学们便都炸锅了,都嚷嚷着,有的大声惊呼:“哇塞,天上掉馅饼了!?”有的是先楞了一下,之后急忙问同桌:“喂,刚才发生了什么事?”我也不例外,随着同学们去了门外一探究竟,却发现地上什么都没有。这时有人发话:“不会是鸽子吧?我反正是看到一团白乎乎的物体撞到玻璃的。”霎时许多同学应和着,直到老师拍了拍手示意我们回去,我们才坐上座位,当然,大部分同学的目光还是停留在地上,发着呆。

再回头的一刹那,我才知道不是所有人都在驻足观望。像史锦同学,就端坐在座位,两耳不问窗外事,一心只是在思考老师提的问题。我好想明白了自己做事、学习浮躁的原因,正是缺少一颗波澜不惊的心啊!

人们常说,学做真人学做真人;虽说“真人”我做不上,但由此事我觉得,我要做一个不为周围纷扰所动的人。

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篇16:关于童心初一

全文共 953 字

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田间的蛐蛐儿,草丛中的蟋蟀,路边的狗尾巴草……,这些都是我童年的美好记忆,而小时候我最喜欢去的地方还是爷爷家屋后的那片竹林。

每当放假去爷爷家,我必然会去那片竹林中玩耍,先瞅一瞅屋后的那颗大桃树,看它是否吐出了嫩芽或是否长出了桃油。之后,我便会来到那片竹林里玩耍、嬉戏,逗逗虫子、逗逗鸡,这些都是我童年时有趣的回忆。

那是一个阳光灿烂的日子,我随爸爸妈妈一起来到乡下爷爷家,我看到后山青翠的竹林,看到竹林里一个个刚刚冒出泥土的小春笋,我便忍不住想去探个究竟。我走近春笋,把耳朵凑过去仔细地聆听,结果听到的是鼠妇爬行的声音,一只黑黝黝的虫子从泥土里爬出来,爬到我的脚边,吓得我“哇哇”直叫,可好奇心强烈的我过不了一两分钟,又偷偷凑过去,我碰了一下竹笋,想把它拔出来,可惜,竹笋变得较硬,我力气太小,即使使出浑身力气也无法拔出,只好作罢。这时候,爷爷走了过来,笑呵呵地说:“卓卓,这笋子老了,吃不了,也拔不动了。”

但是我偏不信邪,灵光一闪,想到了一个好主意。

由于爷爷家是用柴火烧火做饭,所以,我趁爷爷砍完柴不注意,拿过砍柴刀,偷偷地溜到竹林,我从怀里掏出柴刀,用力一刀砍向竹笋,小竹笋终于被我砍断了,一时兴起,我又准备向下一个更大的竹笋“下手”,这时,奶奶走了过来,看见了横倒在地上的竹笋,奶奶开始数落起来:“哎呦,你这个小捣蛋鬼,净给我添麻烦,快把刀放下,等会伤到自己就不得了了!”可是,那时的我只想再砍一根大的竹子,死活不肯把刀还给奶奶,爷爷闻声走过来,可能是发现柴刀不见了吧,就问:“孙子,你想干什么?”我想了想说:“我想要一根金箍棒一样的竹棒子,所以我要砍下这根竹子!”我心想:嘿嘿,这次可没人再能阻止我砍竹子了吧。没想到爷爷却把刀拿了过去,说他来替我砍,这下我可体验不到砍竹子的感觉了,但是,我转念一想,如果我能弄根竹棒,可以当一回“齐天大圣”也未尝不可,我就把刀递给爷爷,爷爷挑了一根不大不小的竹子,把它砍下,回家来又用锯子把它磨光滑,这样,“金箍棒”就做好了,我拿着它得意地在院子里舞动起来,好不快活!

这根“金箍棒”在我家已经待了多年,除了妈妈偶尔用它吓唬吓唬我,我也几乎没再动过它。现在竹子的颜色也变得越来越黄,但我一直保存着,因为它封尘了我儿时一段美好的回忆,每当我看到它,我的心里感觉美滋滋的!

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篇17:件童年趣事作文300字

全文共 435 字

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每个人的童年都会有很多的高兴事情,但是你记得的却不是很多。童年是美好的,当我们长大后偶尔去怀念自己的童年,会发现当初的自己是多么的可爱。而童年发生过的一些可笑的事情,现在回想起来也会笑个不停。

上周回家的时候,我刚刚到家门口就听见爸爸妈妈在里面笑个不停。我回到家就问有什么高兴的事情,结果原来是爸爸妈妈在看我小时候的照片。看着爸爸妈妈这么的高兴,于是我也加入到看照片的行列中去了。翻着翻着照片我突然看到一个不穿衣服的小孩子,长得还挺可爱的。于是我笑了笑,问爸爸道:“爸,这孩子是谁啊,这么可爱。”爸爸也笑着对我说:”这个孩子可不就是你嘛,你小时候特别不爱穿衣服,就连爸爸我给你照相的时候你也不想穿,于是我们就给你照了一张不穿衣服的相片。“

妈妈在旁边听了一直在笑我,我自己也不好意思的说:”我哪有那样啊,这真的是我吗?“爸爸和妈妈他们又笑了笑。于是我们又继续看下去,翻到了好多我小时候有趣的照片,看的我也忍不住去笑。

真没想到小时候的自己那么好笑,现在想想长大了还真是不同啦。

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篇18:班级趣事

全文共 575 字

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咬出来的‘画’‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么传来了一阵‘咔嚓’声,是有老鼠吗?去看看!哦!原来他们在‘咬画’。

同学们带来的饼干好多啊;有王子饼干、好吃点、牛奶饼干,当然还有我最喜欢的奥利奥。老师说‘我们来咬三角形’

话音刚落,同学们就开始咬了,只见常瑞同学将她那正方形的饼干左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的王子饼干磨呀磨,也磨成了一块三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃点就咬,快咬成三角形的时候一个角断了,变成了两角形。哎!没办法,我只好又咬,咬到比较小的时候才咬好。我想:咬饼干好难。老师说:这只是热身运动,下面我们咬自己喜欢的图形,我准备咬衣服,因为我想让没有衣服的人都有衣服穿。我先咬领子,领子咬好了然后咬衣袖,我咬啊咬,终于把袖子咬好了,准备咬身子,身子一咬,不好了!袖子断了,我只好又咬,咬牙咬,和前一次是一样的,袖子也断了,这个饼干又‘残废’了。我又拿出一块饼干,这次,我吸取了教训,小心翼翼地咬,成功了,我正在欣赏我得‘衣服’时,我的同桌朱雨悦正拿着她的‘裙子’给我看,我突然产生了一种想法,对朱雨悦说:“我们两个的作品合起来看看是什么”。我们两个一合,咦!一件连衣裙就形成了,正巧老师走过来,看了我们的作品说我吗两个很有创意。我们听了,高兴极了!

咬饼干不仅让我们展现了自己的‘牙攻’,而且还让我们动了脑筋。咬饼干大赛真有趣!

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篇19:有关放飞梦想初一

全文共 786 字

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列夫·托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有成功。

有梦的人生是生机勃勃多姿多彩的,为梦想而奋斗的人生是充实而快乐的。我们要放飞自己的梦想,不要将其逼上绝路。

就像董丽娜在演说中说到的那样:不要把自己的梦想逼上绝路,要相信你的潜能比你想象中更强大。她虽然是一个盲人,但绝不接受自己还没有奋斗就过早的宣判。她战胜重重困难,自学成长,最终进入了中央人民广播电台主播行列。她用自己的行动践行了对梦想执著的追求,用汗水铸就了通往成功的道路。她的人生没有因为疾病而蒙上阴影,声音的魅力将她从黑暗中唤醒。“别把梦想逼上绝路”,这是董丽娜摆脱困境的关键。

梦想是生活的动力,拥有了梦想,坚定了信念,我们就应该不畏艰难地为了实现梦想而不懈奋斗。

斯蒂芬·威廉·霍金是一位著名的物理学家,曾毕业于牛津大学和剑桥大学。他在21岁时患上了卢伽雷氏症,因此被禁锢在轮椅之上。但他没有放弃对梦想的追求,对生命的热爱。他证明了黑洞的面积定理,为物理学的发展做出了巨大贡献,因而被誉为是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。霍金身上不断追求的科学精神和勇敢顽强的人格魅力,深深地震撼着我们,激励着我们。

身患疾病,体有缺陷,生活挫折,这是生命过程的曲折,但也是生命过程的常态,彩虹也要经历风雨,乌云过后更有湛蓝的天空。

在实现梦想的道路上,我们或许会遇到各种各样的困难,但我们不能放弃,不能气馁,要把梦想当作指明灯,让梦想指引我们前行的方向。命运或许会给我们带来许多的障碍,但它不会将我们的梦想逼上绝路。董丽娜作为一个盲人,命运虽然给了她一双看不见明天的眼睛,但并是没有封杀她美好的未来,她只是躯体上的不幸,并没有将自己的梦想逼上绝路,她用自己的坚持与抗争超越了自我。

因为缺陷而思考自己更多的可能性,最终成就了一个不一样的未来。别把梦想逼上绝路,我们要拥抱更美好的蓝天,放飞梦想。

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篇20:关于童年趣事500字

全文共 681 字

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哈孜玛小时候,我很调皮也很可爱。我小时候最喜欢玩的是泥巴。有一次,爷爷、奶奶还有姐姐她们带我去草原住两个月。记得刚去的第一天,爷爷给我说:“你喝一碗酸奶,去外面玩一会儿吧!”然后,我就去泥堆上玩了,我在泥上做了汽车,玩具。我在泥堆上玩了一个多小时玩累了就不知不觉睡着了。

当时,爷爷他们在找我,可是我醒来时我不知道爷爷他们在找我,我又接着玩了。我抓把泥卷一卷变成小蜗牛,搓一搓变成了绿黄瓜,团一团变成小豆荚,捏一捏变成喇叭花把我的艺术品一件件地摆放在草坪上,望着我的劳动成果内心充满了欢悦。玩得我自己也变成了小泥人。我觉得饿了就高高兴兴地回家去了。我回到家时,他们都对着我笑哈哈地说:“你去哪儿了,你身上全是泥啊!”

爷爷笑嘻嘻地走到我跟前说:“我小时候没有玩具,整天也和着泥巴玩呢!用手把一团泥巴捏成空心球,顶子上留一个小洞,往地上猛地一摔,啪的一声,空心球底子被炸出一个洞,就这样反复听响声呢。”我听了以后笑着说:“原来爷爷小的时候也喜欢玩泥巴!”

玩泥巴是我假期休闲生活的主旋律。我年复一年,日复一日地玩着泥巴,在泥巴堆中一天天地长大。

随着我们慢慢长大,许多家长都认为玩泥巴是幼稚的表现,他们总是说着同样一句话:“这么大的孩子还玩泥巴!”并投来一种异样的目光。可是这也无法阻挡我对泥巴的喜爱,因为我认为玩泥巴会丰富我的想象力,会锻炼我的动手能力。

此时,我眼前又看到了童年玩泥巴时的场面,又听到了那悦耳的笑声。我又抓起了脚下的一块泥巴,做了一个“乒乓球”,向上空扔去,“叭”的一声,我的身上落满了泥巴,快乐油然而生。

我的童年是泥巴陪伴我度过的。你把带给我许多快乐。

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