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小学生作文写人技巧精品20篇

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。下面就是小编整理的幼儿春游作文,一起来看一下吧。

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爱吃“醋”的爸爸小学写人作文

全文共 437 字

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我喜欢写作文,作文中常提到我的妈妈。比如《母女之情》,《母爱温暖我心》……都写出了妈妈对我无微不至的关怀。爸爸刚开始还十分高兴,帮我修改、辅导,可渐渐地,爸爸就吃起“醋”了……

今天,我正又打算写我“可爱”的妈妈,爸爸见了,在一旁嘀咕着:“有个人啊,一天到晚只晓得妈妈,爸爸在她的心中就好像微不足道……”我一愣,这分明是话中有话,就是在说我呀!我一声不吭,看看妈妈,她竟一点儿也不生气,反而坐在沙发上偷偷地笑。

我可怜巴巴地向妈妈求救,可她的眼中却充满了得意的神色,幸灾乐祸的目光仿佛在说:“谁叫你老写我的,现在你爸‘吃醋’了,看你怎么办!”

我简直无奈至极,只好拿出杀手锏——撒娇。于是,我摇晃着爸爸的手臂,娇滴滴地说:“好啦,父亲大人,女儿来向您请罪了。”他高兴地问:“那……你打算怎么做?”“我为了‘赎罪’,今天日记就写您吧!”爸爸一听,顿时心花怒放,喜上眉梢,手舞足蹈。当我抓起钢笔时,心想:爸,是您让我写你的,可别怪我手下不留情了。这不?就有了这篇《爱吃“醋”的爸爸》。

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篇1:形形色色的人小学生写人

全文共 641 字

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良心的世界人,我实在不愿看到冲突、、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。

我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。

让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。

我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣……

人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。

如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。

但是,我们的地球也付出了沉重的代价。

看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在。

难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。

到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。

我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝……

我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……

在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去……

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篇2:小学说明文的写作技巧

全文共 2417 字

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导语:我们在写作的时候说明文有什么样的写作技巧呢?以下是小编为大家分享的小学说明文的写作技巧,欢迎借鉴!

说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说,要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。

说明文首要的一点是明确说明的 对象,然后用准确的语言,结合多种说明手法对之进行介绍和描述。常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。下定义,即给要说明的对象下一个明确的定义。如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别,以帮助读者对事物的理解。如电视机,可以分为彩色电视机和黑白电视机。作比较,即将这种事物与那种事物比较异同,从而更清楚地说明事物的特点。如将城市和乡村作比较,将大学和幼儿园作比较等。作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性,不能生拉硬扯,也不能不尊重客观事实,胡乱比较。为了说明某种事物的特点,有时候需要介绍它的背景、原理、历史等,这时就要用到引资料这种手法。比如我们要对长城进行说明,适当地引用一些历史文献,就更有助于今天的人们了解长城的历史,从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。在复杂说明文中,列图表具有不可替代的优势。大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等,都可以通过图表得到直观的表达。

按说明的对象不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文。前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等,后者则重在说明事理。这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征,常用的是下定义、分类别等说明手法,事理说明文重在说明事物的逻辑特征,地要用到引资料、作比较等说明手法。但时候,在同一篇文章中,几种说明手法都要用到,相辅相成,互为补充。

如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点,就要养成认真观察、深入了解的习惯:

观察要有针对性。要带着问题观察,而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲,观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。

观察时要分清主次。这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌,后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部,是观察的一般原理。

观察重在事物的形。要想传神,写出事物的内涵、原理等,则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外,如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理,这篇文章就会有说服力,使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。作为小,应当从小注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报、记笔记、上图书馆和阅览室等途径来有意识地训练自己。

写作说明文还要注意说明的顺序。有合理的顺序,文章才能条理清晰,让人看得明白。说明顺序一般有三种,即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。间顺序一般有从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般有从古到今、从过去到现在等。 逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。什么是合理的顺序呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的特征、规律而定。说明事物的形状、构造等,往往以空间为顺序;说明事物的成因、方法,往往以时间为顺序;说明事物的事理,往往以逻辑关系为顺序。

当然,大多数说明文会综合使用多种说明顺序。因此,在写作时,我们要合理地安排好说明顺序,理清说明文的结构层次。常用的结构层次有并列式、层进式和总分式三种。比如我们以“水”为题目进行写作,可以先写水的外形特征,再写水的分类,然后写水的用途,这是并列式的写作层次。我们也可以先写水的外形,再写水的成因,最后写水给人类带来的利与害,这是层进式的结构层次。先概括水的用途和特征,再一一细述,就是总分式。

说明文的特点

说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予读者知识。中学生对说明文的写作最感头痛,往往举步维艰。其实,说明文的写作并非像同学们所害怕的那样,只要理顺了头绪,把阅读说明文和写作说明文结合起来,以阅读课文为写作借鉴的范例,多观察、多分析、多练习,就能逐步学会选用恰当的说明方法,正确而有条理地说明事物的特征

第一,要写好一篇说明文,首先得分清说明文和记叙文的区别。说明文的写作是授人以知,让人明白,记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征,阐明原理,介绍知识,说明是手段。说明文与议论文的区别,主要在于说明文的目的主要是说明,议论文的目的则主要是说理;说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚,议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张

第二,要完成一篇说明文,须将说明文的特点烂熟于心。说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。只有很好地掌握了说明文的这些特点,才能将说明文写好

第三,须将说明文的类型分清楚,如果从内容上而言,说明文可分为事物说明文和事理说明文,如果从表达方式上分,可以分为平实说明文和科学小品文事物说明文:以具体事物为说明对象,将事物是怎样的作为说明重点,对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征,进行科学说明。事理说明文:以事物的发生,发展变化以及相互联系的成因等为说明对象的说明文,说清怎么样和为什么,使人不仅知其然,还要知其所以然平实性说明文:是指用平实、简洁、明白的语言对事物的外形,内部结构,功用及种属关系加以较客观的说明,用词造句一般不带感情色彩和主观倾向,很少使用描写,更少使用修辞手法。

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篇3:我的弟弟小学生写人作文

全文共 603 字

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我的弟弟叫杜振兴,他长得虎头虎脑的,葡萄似的大眼睛镶嵌在弯弯的眉毛下,整天昂忽闪忽闪的 。小鼻子小嘴巴更能衬 托出他的可爱。弟弟有时调皮,有时乖巧,有时也爱拍马屁。真是六月的天,多变的脸。

这不,弟弟又拍上了。“妈妈,你是世界上最好得妈妈,我爱你。我长大了跟你买一辆小汽车。”“好,我等着。”“爸爸,你是世界上最好的爸爸,我爱你。我长大给你买一套房。”“那就看你什么时候长大。”“姐姐,你是世界上最好的姐姐,你小弟我长大参加工作了,送你去美国留学。”“你长大了我不就结婚了吗,还上什么学。说吧,什么事?”“还是姐姐高明,有火眼睛精,一眼就看出我的心思了。我想看‘铠甲勇士’可爸妈不让,你替我求求情,好姐姐。”“看你的表现”“耶。”

我弟弟长得虎头虎脑,发脾气也跟老虎一个样。弟弟放学了,我去接他。“振振,放学了。”脸上洋溢着笑容的弟弟马上就变了脸:“不许叫我振振,我们青青老师叫我杜振兴,从今天起,你要叫我杜振兴,当然,也包括咱爸妈。要不,你整天叫我振振,那显得我多没面子呀。现在,连我们班同学也都振振来振振去的。他们叫的不烦,我听着都烦,一听振振二字,我浑身起鸡皮疙瘩。对于惩罚,我三天不理你,看你长不长记性。”弟弟扭头走了。他果然三天没他搭理我。嘿,这倔脾气。

我弟弟他虽然有倔脾气,爱拍马屁,但年年被评为“三好学生”,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”怎么样?你们愿意和他做朋友吗?

[我的弟弟小学写人作文

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篇4:小学写人作文:我的母亲

全文共 480 字

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我的妈妈是一个既爱臭美又爱劳动的家庭主妇,我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,而这双眼睛,总会无时无刻的关注我的一分一毫;我的妈妈还有一张能说会道的嘴巴;这张嘴巴在我犯错时也会批评我;令我印象最深的还是妈妈那一头乌黑亮丽的头发,那头发洒落下来,就像瀑布一样洒落下来。

我的妈妈可不是一般的爱臭美,经常在出门前,找她哪最要好的朋友“化妆台”要一些化妆水、防晒霜……来好好的打扮一番。

有一天,我们一家准备去姥爷家,可是我们8点钟,还没起来,最后,还是爸爸叫我们起来的,该洗漱来,我和爸爸只用来几分钟就全部OK了,可是妈妈进去来一个小时还是没有出来,我进去一看,妈妈紫外线隔离霜,防晒霜,润肤水……光只这些还不够,还要认认真真的梳一遍头发,之后在喷上香水……我和爸爸着急的等待着,在我和爸爸的催促下,妈妈还是拖泥带水的用来一个半小时才出来。最后我们十点半,才到了姥爷家。

而我的妈妈也很能干,没到星期六,星期天,妈妈变回主动那去扫把和抹布左边扫扫,右边抹抹,直到把家里收拾的一尘不染,才肯罢休。

哎,你们说,我的妈妈是不是一个既爱臭美,又爱劳动的好妈妈?

[小学写人作文:我的母亲

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篇5:小学四年级写人作文:懒惰的舅舅

全文共 997 字

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在姥姥家里,早睡早起的是爷爷,爷爷6点起床9点睡觉,晚睡晚起的是我舅舅,舅舅什么时候睡觉,没人知道,但我知道不到中午吃饭,肯定是见不到舅舅的人影,懒惰的舅舅作文。我的舅舅,一副标准的搞技术的模样,短短的头发,鼻粱上架着一副黑框眼镜,厚厚的镜片后面一双炯炯有神的眼睛,脸色由于很少出门晒太阳太少而显得苍白,舅舅走路很轻,像练过轻功似的,悄无声息,这大概跟他一天到晚泡在电脑面前有关。舅舅的懒惰让我佩服得五体投地。

其实舅舅这个人可以说很有天分,他五岁时就自己用粉笔趴在水泥地上画马,每天把家里的水泥地画个遍,害得她姐姐我妈妈每天都要拖地,到现在我妈妈还有怨言呢。到六岁,舅舅笔下的各种动物已经画得活龙活现,栩栩如生了,他画的马还被儿童杂志刊登过。舅舅还有一大爱好,就是围棋,从小学开始他就自己学着下围棋,因为家里人没人会下围棋,所以他就一个人打谱。长大后,自学了计算机,到现在可以说是一位电脑高手,主要从事广告设计工作。像舅舅这样一个有才华的人,却由于忍受不了朝九晚五的工作时间表,宁可在家里待着,偶尔接点活干,赚点生活费。

有一次,姥姥好不容易说服他去应聘,被一家电脑公司看中,月薪4000元,可一个月下来,舅舅长年由于养成了晚上泡电脑的习惯,无法适应早上要起早床上班的生活,没跟姥姥商量就把工作辞了,气得姥姥发誓说再也不管他了。我印象最深的是有一次,姥姥因为舅舅整天整晚地坐在电脑面前,就想要他活动活动,命令舅舅去洗衣服。只听舅舅说:“明天,我去洗。”姥姥才不相信舅舅的鬼话,说:“你明天真的会去洗衣服?”沉默了几分钟,传来舅舅的声音:“明天有事,下周洗。”姥姥一听很来气,可还没等她老人家开口骂,舅舅马上又改了口:“哦,下周我没时间,还是下个月吧。”姥姥哭笑不得,生气地说:“够了,我知道你不会去洗的”,舅舅笑了笑,满不在乎地说:“我跟你保证,明年我一定会洗。”

最后这句话,把我和姥姥都逗笑了,笑完后,姥姥无可奈何地摇摇头,转身去洗衣服。舅舅,我真服了你,洗衣服居然可以从明天洗到明年。我的舅舅虽然很懒,但总的来说还算是个不错的人。他对生活要求不高,心地也很善良,对爷爷、对姥姥也很好,对我也很关心。可我认为,舅舅不应该这样继续懒惰下去,他对父母、对自己应该有一份责任。亲爱的舅舅,你什么时候开始勤奋工作,努力赚钱呀?别忘你还有一个漂亮的燕子阿姨等着买房结婚呢!

[小学四年级写人作文:懒惰的舅舅

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篇6:小学描写人物作文形形色色的人

全文共 423 字

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提起小书虫,我就要推荐我的朋友—_了。

你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:“李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?”她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友“小书虫”—李想。

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篇7:小学生写人英语作文:我的爸爸

全文共 1482 字

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If someone asks my favorite person, then my father is well deserved. Because with him, happiness is always accompanied me, all the troubles will disappear.

Just get up in the morning, although I have been dressed, but I still stumbled, always want to lie down to bed Dad met with a smile came, pulled me up from the bed, Xiaohe He said: "how, but also when the blanket head of the pumping your lazy tendons just fine." Then on the arm from me Come, I "Puchi" laughed out, while patting his fathers back, while laughing and blaming him: "You are really bad, you really bad." At this time, my father has long hearty smile.

At noon, my father came home after the first sentence will ask: "Tingting back there?" As long as I saw a pair of hands to the back of a back, walked in the stage of Peking opera, with Jingqian smiling to me: "Hungry me, and take the meal to eat with me." So we are in the happy meal.

In the afternoon, when I was carrying a heavy school bag to the house, feel tired and tired. But a push the door and found my father had been waiting for me at the door, and see me back, he took my hand bag, his feet together, a bow, like a Japanese like me to say: "Hard, and my big for you!" Then looked up, silly looked at me. I am amused by his appearance, and my heart has long been gone to the clouds, can not help but suddenly flew into my fathers arms, arms around his neck, whispered in his ear, said: "You are so good, father!

This is my father, he gave me a happy life.

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篇8:我的妈妈小学优秀写人作文300字

全文共 437 字

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她中等身材,微胖,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下边有一双明亮的眼睛,好像俩颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是很善良,从小她就教育我要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,市场门口有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些可怜的乞讨者。我很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外面,就立刻跑到妈妈的身边。本以为妈妈会表扬我的,可没想到妈妈反而严厉地批评我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,今天如果你帮助了别人,当你遇到困难的时候,别人也会来帮助你,你要记住这句话,帮助别人的人,就能得到别人的帮助。贫者不吃嗟来之食,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人的时候要发自内心,一定要诚心诚意。”听了妈妈的话,我既惭愧,又为自己刚才的行为而感动后悔。我重新走到了乞讨者面前,掏出零钱,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

这就是我的妈妈,一个善良又发自内心的真心诚意的妈妈,我为我有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

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篇9:我们班的运动健将小学写人作文

全文共 519 字

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我们班的运动健将是翟。

他有一双大眼睛,还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜欢为班级争光。

他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次,陈老师要测试800米跑,以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时,翟立刻冲了出去,如一支离玄的箭一样快。

当我们跑完一圈的时候,翟已经跑完了一圈半了,而且还保持着极快的速度,并没有减速,也没有停下来歇一歇,而我们一再的减速,并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过,并保持着极快的速度,从来没有减速,可见他的耐力是多么的好啊,速度是多么的快啊。

而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛,他刚跑完800米跑的比赛,便来到休息处为接力而做准备。这时,陈老师来了,只见陈老师走到她的面前,对他说:翟,你还能跑下面的接力赛吗?如果你真的不能跑下面的接力赛了,我可以让别人去跑。当陈老师说完,翟毫不犹豫的说:没关系,我不累,我还能跑下面的接力的。陈老师听后,说:好!一定要加油呀。

那时的翟是多么累啊,汗水浸湿了他的后背,他的双腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他为了为班级争光,毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。

这就是我们班的运动健将,他叫翟!

[我们班的运动健将小学写人作文

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篇10:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 211 字

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我有一个姐姐,她今年16岁了。个子长得比较高,大约有一米六五,一头乌黑的头发很有光泽,小小的眼睛很有神,不大不小的嘴巴涂沫着口油油光发亮,脸上沫着雪花膏香气扑鼻。

她很爱美,每天早上梳头洗脸都要在镜子前站很长时间,欣赏自己。

她很爱干净,每天都要换一身衣服,经常可以看到她洗头,洗衣服,刷鞋的身影。

她的手很巧,她做的手工非常精致。但她的脾气不好,一有不顺心的事,她就不吃饭,所以她的胃不是很好。

我希望姐姐每天都能够开开心心的。

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篇11:可爱的我小学写人作文

全文共 3392 字

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第1篇:可爱的我作文600字

我叫袁亦桢,今年11岁,在浣纱小学三(2)班读书。

我有一头乌黑乌黑的头发,我最喜欢扎一条横着的马尾辫,可惜妈妈不让我扎。我有一双小小的手,干起活来刷刷的,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个又挺又翘的小鼻子。

我特别喜欢画画和看书,不过这两个爱好比起来,我还是比较喜欢看书上。每次只要一有空余时间我就看书,除了下课看10分钟以外,其它一般都要看两个小时,有时看到搞笑的片段,我就会笑得合不拢嘴,两排洁白整齐的牙齿露了出来。有时看到悲伤的句子,我就放声痛哭……有一次我上厕所,和往常一样不忘带一本书,一坐上马桶,我就津津有味地看了起来,不知过了多少时间,忽然听到外婆叫到:“妞妞,好了没呀?都半个小时了,你到底还出不出来呀!”我赶忙回答:“好了,好了。”我恋恋不舍地放下书,冲了马桶后,就回房睡觉了!

在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴,班里的同学都爱和我玩儿,有时候还跟我开玩笑,但我愤怒不到两分钟,就哈哈大笑起来。

虽然我很优秀,但是也不表示我没缺点,我的缺点就是父母的话不太听,有一次我在做作业的时候开小差,被爸爸妈妈发现了,爸爸妈妈一个接着一个地批评我,非常的严厉。。。

这就是我,一个活泼、开朗,可爱三个优点集于一身的小女孩。

第2篇:可爱的我作文600字

我叫赵雨珊,今年十岁了。我在临汾市育英小学上学,同学们都很喜欢我,都很喜欢跟我玩。

我的个头大约一米三左右,在我们班,我不算特别高,也不算也别矮,也不算特别胖,也不算特别瘦。总之,算是中等身材吧。平时我喜欢把头发盘起来,所以,我整天头上都像顶着一个糖葫芦,快乐的走来走去,跳来跳去。

在学校,我总爱穿着校服。在假日里,我喜欢穿紫色的衣服。我很喜欢画画。有一次,我在家没什么事情可做,晃来晃去。忽然,看到桌子上有一本画画书,很有趣。书里画了很多的动物,有小猫、小狗、小鱼、小马、孔雀等等,很多很多的小动物。而且,画的都象活的一样。自从那时,我就喜欢上了画画。心想:等我长大了,我想当一名赫赫有名的画家。

“金无足赤,人无完人。”我的优点是学习努力、认真。但是,我也有一个小小的缺点,就是一个“犟”。所以,家里人都说我是一块“牛皮糖”。具体表现就是:不管我做什么事情的时候,我都要按我自己的想法去做,别人说什么我都不听。就算是我的想法不对,我听不进去。这时,我就把嘴撅起来,妈妈说:“你的嘴上都能挂一个油瓶了。”到最后,我知道我的想法不对,很后悔。想自己当时,怎么就听不进去呢?不过,我就是这么一块“牛皮糖”。

同学们,你们喜欢这个“可爱的我”吗?

第3篇:可爱的我作文600字

一头乌黑的长发,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛,一个不瘪不挺的小鼻子,两片微薄的樱桃小嘴,不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵又文静的小女孩,她很调皮,也很文静,说一不二,不过,只要跟她交过朋友的人,都举起大拇指,夸赞她的好处,是怎么一回事呢?

大概都不知道吧!让我来告诉你。

她对待朋友就一个字——好,平时同学没有橡皮擦了,她借,同学遇到难题了,她耐心的为同学讲解题目,同学被欺负了,她勇敢地为她出头,同学的东西没带她总会借给同学,同学………

她好静。在家里,把玩具玩腻了,她的注意力便集中到大大小小的书本上。于是,书变成了她最大的爱好。她爱看的书很多:《红楼梦》《母亲》《爱丽丝漫游奇境记》《绿野仙踪》有时候,她看书入了迷,上厕所也在看,妈妈多次强调上厕所是不能看书的,可是我老把妈妈的话当成耳边风。 有一次,她上厕所时拿了一本书,想不到她竟在厕所里呆了2小时。

在家里,她是父母的开心果,妈妈(爸爸)如果不高兴了,她会过来捶捶背,讲讲笑话,唱歌,反正,她非得把她逗开心了,才肯罢休,因为有了她,家里才会充满欢乐的气氛、学校的每一位同学才会洋溢着喜悦的笑容。她还是个爱笑的小女孩。无论什么时候我都要笑。有时笑得肚子都快要爆炸了。她的爱好很多,如;跳舞、唱歌、跳绳、弹琴、画画………她每天还坚持写日记。

这个她就是我----俞雅婷。

第4篇:可爱的我作文600字

吕佳莹是一个活泼可爱的小女孩,大人们看到了就夸她是一个可爱的“白雪公主”,脸上都露出了灿烂的笑容,真惹人喜爱。

她的眼睛大大的、亮亮的,像刚洗过的蓝宝石一样,她把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。她有一张能说会道的樱桃小嘴,喜欢唱歌、讲故事、绕口令、快板。她真是一个人见人爱的小女孩。

吕佳莹这个名字好听吗?我就给大家介绍一下吧!“吕”是跟她爸爸的姓,“佳”是她小时候最爱叫“上好佳”了,“莹”是她的爸妈希望她晶莹透亮。好了,我介绍完了,你们知道这个名字的来历了吧。

吕佳莹的爱好有很多。如:画画、唱歌、跳舞、弹琴等,跳舞是她的最爱,在她七岁那年,曾闪亮登场在中央电视台欢聚一堂的舞台上,她还多次参加了“闪闪童星”大赛。好学的她坚持每天写日记,坚持每天看课外书,她助人为乐,喜欢帮助同学。有一次一个小朋友发热了,她就主动带她去医务室。同学们忘记带学具了,她就主动地借给同学。她上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业。

虽然她的优点很多,但是缺点也多,就说粗心吧!明明可以考98分,她却要倒过来变成89分,为了这她也不知道挨了多少顿骂。就因为她的速度慢,晚止十点钟还不可以睡觉。她的速度慢得看不到电视,她妈妈说:“如果你要看电视,你就要让眼镜骑着鼻子走了。”好了,天色暗了下来,我要睡觉了,如果你要跟她联系的话,就给她写信吧。

哦!对了,忘记告诉大家,吕佳莹就是我,一个活泼可爱的我。

第5篇:可爱的我作文600字

我长着一张鹅蛋似的小脸。棕色的头发长的披到肩上,扎起来后像一条小小马尾,走起路來一晃一晃的。我的眉毛又浓又密弯弯的,像两把小毛刷。小毛刷下面长着一双清澈透明的大眼睛炯炯有神。脸的中央长着一个像山脊一样的小鼻子,那又尖又圆的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一张又红又厚的的嘴唇,一笑,一排整齐洁白的牙齿就出来报道了。我的个子不高不低,有点儿胖的身材显得可爱极了。

我的表情可丰富了。高兴时嘴巴向上翘起,嘴角边露出两个深深地酒窝;生气时,嘴巴撅得老高都可以栓一头小毛驴了;伤心时,眼睛就如同关不掉的水龙头不停地涌出晶莹的泪珠。

我是一个善良的孩子,在公交车上我为老人让座;我是一个善良的孩子,马路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰尘;我是一个善良的孩子,在汶川大地震中还把我喜爱的玩具毛衣都捐给了灾区的小朋友。

我非常喜欢看书,没事儿就捧着书本啃。我特别喜欢看书里的故事情节,还可以学到好词好句。有时看得太入迷了,我就好像飞到那个神奇的童话世界,变成了故事里的一员。我还很喜欢跳舞,每当学会一个新的套路就会迫不及待地将我曼妙的舞姿展现给家人,听见爸爸、妈妈、姥姥和姥爷的掌声和赞叹声,甭提多开心了。

这就是现在小小的我,又漂亮又可爱又善良,对生活充满了希望。小朋友,猜猜我是谁吧?我就在你们中间。

第6篇:可爱的我作文600字

我站在镜子前,上下打量起似乎很熟悉的自己,一头富有朝气的零碎散发,高鼻梁,大眼睛,再加上一张能言善辩的嘴,心中不标发出感慨:我真可爱!

孩提时,和妈妈一起坐在群星璀璨的夜空下问妈妈:妈妈,天空中为什么有这么多星星呀?因为它们是天空的标志呀!妈妈打趣儿地回答。那时的我竟把这当了真:那我鼻子下的这个小黑点是不是我的标志呢?妈妈没有作答,只是慈爱的看着我,轻轻地抚摸着我的头:你真可爱!

我稍微大了一点时,家里来了许多客人,我害羞得躲到了妈妈的衣裙后,一个客人看见了我,对我说:你真可爱!

我快上二年级时,在外婆家玩,有时去河边游泳,结果呛了几大口水;有时去沙滩玩,弄得满身沙;有时去田地玩,逮住一只青蛙,便用土把它埋了,等着明年的大丰收每当这时,外婆就会说:你真可爱!

去年下大雪时,我和许多小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗最有意思的就属滑雪了,滑雪就是从一个斜坡向下滑的小游戏,一不小心便会来个嘴啃雪,虽然有些疼,但仍然爬上斜坡,继续向下滑,好家伙,又是一个脆的!直到十点多钟,仍未尽兴的我们一个个被大人拽回了家。当我到家,爷爷见了似乎刚从雪堆里爬出来的我,摸摸我的头:你真可爱!

上个星期,我和妈妈辩论看电视好不好这个话题,虽然我站在不利的一方,但却以强力的词语战胜了妈妈,当爸爸给我颁奖时,拍拍我肩膀:你真可爱!

这就是我,一个可爱的小男孩,我不愿去改变他,我永远是那个可爱的我。

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篇12:最心爱的人小学写人作文

全文共 683 字

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俗话说:"家有一老如有一宝。"我们家真有一块宝,他是教导我学业和品德的老师;也是听我吐露心事的垃圾桶;他是百般疼爱我的人。没错他就是我奶奶!

从小因为我的父母亲在外地工作,使得我要到乡下奶奶家居住,因此培养出一段深厚的感情,他就像一位农夫,从我还是芝麻般大小的种子时就慢慢培育我,到现在已成长茁壮,长出几片叶子了。

因为从小没有爸爸妈妈在身旁照顾,所以奶奶百般疼爱我,细心呵护我,在学习的路途上难免有些跌跌撞撞,因为有了奶奶让我能够爬起来,继续往前走,也修补好我心中那一些缺失。

我的奶奶是一位退休老师,在他花白的发丝下有一颗博学多闻的头脑,当我在课业上或是有百思不解的问题时,只要去请教他,奇妙得很,我马上就能解出答案,还知道问题所在。有一次我有一道语文试题不会写,去请教奶奶,奶奶不急着告诉我问题的答案,只给我一些小提示,叫我回去再想一想,没想到不到30秒钟我就知道解答了。这就是奶奶一直秉持的道理——“与其给予一条鱼,不如教他钓鱼的方法。”

我的奶奶是我心目中的女强人,有一次大扫除时,奶奶从楼下打扫到楼上,已经汗流浃背、筋疲力竭了,晚上还得睁着疲惫的双眼,检查我和姐姐的回家作业。所有家事他都能料理得井然有序,所以这也是我最敬佩他的地方。

岁月的操劳,奶奶的脚骨已逐渐退化,所以最近经常脚痛,虽然他从不叫苦,但是到了夜深人静时,我常听到她不断的呻吟着:“哎呀!脚好痛喔!”偶尔听到,我心便如刀割,真希望她的痛苦能转移到我身上,这样他就不会那么的辛苦,因为我还年轻,可以支撑得住。

奶奶的身体虽然已退化,但是他永远是我心目中的大树、屹立不摇的灯塔!

[最心爱的人小学写人作文

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篇13:小学描写人物的

全文共 847 字

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李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,风趣幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师。 Teacher Li, you have a pair of different eyes; you, funny and humorous; you, you have a spirit of worried and annoying; you are every student.Good attentive, thank you, Teacher Li.

谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好像在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己班的老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了,胸有成竹地回答了问题,但是我忘记了是什么,还是我同学陈光龙提醒我的,我的心思总算放下了。谢谢你,李老师。

谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的气氛变得活跃起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭……

李老师,您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神,将永远烙印在我的脑海中。谢谢您,李老师。

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篇14:我的同学_小学四年级写人作文

全文共 600 字

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“第一名,林一心。”老师的话轻轻的,但不亚于一声惊雷啊。

今天的作文课上,老师让我们默写成语,要求每条成语里含有人体器官的名称或动物的名称,怎么也没想到默写的最多最正确的是林一心。

说起这位先生,真的让人不敢恭维,前天他居然把一小蟑螂放到徐凌雪的文具盒里,吓得全班女生都来看都惊叫---“什么什么……哎呀呀”,而林一心同学呢,伏在桌上笑得全身乱颤。

“特别一提的是,抱头鼠窜、杯弓蛇影、兔死狗烹、杀鸡儆猴、为虎作伥等成语中都有容易写错的字,他,一个字也没错。”

是呀,老师给我们讲过,熟记成语的关键是理解、思考、应用。有的还要了解它的典故,比喻意,引申意,死记硬背是无意义的。

下课休息时,我请教了一下林一心,怎么记的那么多,有什么技巧吗?你看你看,这家伙还真有一套一套的,“不敢不敢,我嘛,就对它特感兴趣。有的一个典故就是一条成语,有的一个故事引出几条成语,生动深刻。只要理解了就能记住。关于技巧,我倒说不上,只是……你看,鸡,放在最前面,有鸡鸣狗盗,在第二个字位置,有杀鸡儆猴,在第三个字位置,有小肚鸡肠,在最后位置有呆若木鸡,你看,眼,也可称目,手,有时称掌……有的成语既有人体器官也有动物名称,如胆小如鼠,有的有 两动物,如狼心狗肺、虎头蛇尾、龙飞凤舞……”

哎,这家伙口若悬河的,那个爱搞恶作剧的林一心不知道跑哪去了,只剩下这个颇有学问的林一心。

林一心,你叫我怎么评价你呀---一个让我爱恨交加的同学。

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篇15:小学写人作文:我心中的英雄

全文共 611 字

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自古以来,有不计其数的英雄人物,他们为了保家卫国而顽强地与敌人做斗争,甚至献出自己宝贵的生命,他们这种舍生忘死,无私忘我,不怕困难的精神深深地感动了我,同时也激励着我,鼓励着我。让我记忆最深刻的是中国人民解放军邱少云。

1951年,邱少云参加了中国人民志愿军,前去抗美援朝。在一次战斗中,敌人的燃烧弹在邱少云的身边爆炸了,顿时邱少云成了一个火人,在他的旁边有一条水沟,只要他一翻身,就能滚进水沟,扑灭身上的火,可这时,敌人正在注视着这里,只要稍有异样,他们就会用大炮轰击,我军潜伏计划就会失败。为了整个战斗的胜利,他忍着烈火焚身的剧痛,咬紧牙关,即使嘴唇都被咬出了血,双手深深地插进了土里。烈火烧得他的皮肤滋滋作响,他仍趴在那里一动不动,直到烈火夺去了他宝贵的生命。

看到这里,我心中久久不能平静。邱少云是多么勇敢,多么伟大呀!而我呢?平时遇到了一点小困难,不是总想着依赖别人替自己解决,就是立马灰心丧气,打退堂鼓放弃。比如平时一有数学题不懂时,我就马上缠着爸爸帮我解决,如果爸爸不同意,我就耍性子,直至爸爸答应为此,自己却不思考想办法克服困难。在英雄面前,我是多么的渺小啊!我感到很羞愧。我们是祖国的花朵,祖国的未来需要我们,我们要成为祖国的栋梁,为祖国的明天作贡献,现在就必须要刻苦学习,学好知识,掌握好本领。所以,我决定今后学习上碰到困难,我一定要勇敢地去面对它,战胜它。以便祖国需要我时,也能像邱少云那样为祖国做贡献。

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篇16:小学生写人作文我的舅舅

全文共 409 字

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我的舅舅他很幽默,他又高又壮,还很白。我呢,很黑。所以每次和他在一起的时候,我总要先去洗手间里抹上一层白色粉,才来跟他在一起,要不然在他那里,我仿佛是一个非洲人,全身上下只有嘴巴里的牙齿最白。我舅舅虽然白,但是还很幽默。从外表是看不出他的幽默来,必须要从跟他的谈话中才能看出他的幽默。你知道我是怎样知道他的幽默吗?

事情是这样的,那天我在玩游戏,完全沉浸在电脑世界里。舅舅突然走过来对我说“:我们去“新马泰”一日游吧!我当时还没反应过来,我可是个地理学“专家”哦,全世界的旅游胜地我都知道,可这时,我的脑海里一片空白,心里在想:这是什么地方?中国的、美国的、泰国的、俄国的、意大利的?……我实在是想不出来,只好请教舅舅“新马泰”在什么地方?没想到舅舅居然说这个地方是新桥马鞍池公园泰顺,你信吗?我顿时捧腹大笑“:哈哈哈哈……”。

舅舅,这是一个很冷很冷的笑话。舅舅,你的幽默已经超越限度了,你应该去医院好好“检查检查”了。

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篇17:我的老师小学写人作文400字

全文共 457 字

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小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

[我的老师小学写人作文400字

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篇18:关于小学写人的

全文共 1261 字

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有一首歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我就是妈妈手中的一块宝。下面我就为你介绍一下我的妈妈吧!

慈爱的妈妈

记得我五岁那年的一天晚上,我得了重感冒,妈妈喂我吃了药,可我还是躺在床上不愿意动,体温不降反而还在上升。妈妈看我烧得通红的小脸儿,心疼地把我搂在怀里说:“宝贝儿,别害怕,坚强点,打起精神来,一定会战胜病毒的。你乖乖躺在床上不要动,妈妈去药店买点酒精马上就回来。”不一会,妈妈就气喘吁吁地跑了回来,连鞋都没顾上脱就去厨房用温水稀释好酒精给我擦拭全身,进行物理降温。慢慢的,我的体温一点一点地降了下来,我便迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒后睁眼一看,天空已泛出鱼肚白了,可是妈妈还坐在我的床边,这时,我发现她的眼睛里布满了血丝,我连忙问:“妈妈,你一宿都没睡吗?”妈妈对我笑笑,疲倦地点了点头说:“我害怕你半夜再烧起来,所以就在你床边陪你一宿……”没等妈妈说完,我一把搂住妈妈的脖子,感激的泪水情不自禁地流了下来……看,这就是我慈爱的妈妈

幽默的妈妈

以前,我背英语单词的时候遇到稍微难一些的总是背不下来,就算是背下来了,没几天就会忘了,有时候我自己也急得直哭。有一天,妈妈笑眯眯地走过来对我说:“蒙蒙,你想不想用一种方法很快就把单词背下来,并且不容易忘记呢?”我急忙点点头好奇地问妈妈:“世界上哪有这种方法呀?”妈妈神秘地一笑说:“那就跟我来吧!”我们来到学习桌前,原来妈妈把不容易记下来的单词编成一个个有趣、搞笑的小歌谣,比如说“please”这个单词,“pl”字母是“漂亮”两个字的拼音开头的第一个字母,所以“pl”就可以理解为“漂亮”;“e”是“鹅”的拼音开头的第一个字母;“a”同“啊”谐音,“se”是汉字颜色的“色”字的拼音,这个单词组合起来的小歌谣就是“漂亮的鹅啊是有颜色的”,听了妈妈的讲解,我恍然大悟,哈哈大笑起来,但笑归笑,这个单词我听了妈妈给我分解讲解并编的小歌谣后,让我一次就背下来了,并且不容易忘记。就这样,妈妈把很多不容易记忆的单词都编成了笑话或歌谣,每次都逗得我哈哈大笑,同时又帮助我轻松地攻克了背单词的难关。看,这就是我幽默的妈妈

肯干的妈妈

每年冬天妈妈都要参加公安局组织的“百日夜巡”的工作。记得有一次,妈妈生病发烧了,吃了好多药都不见好,很多同事都劝妈妈晚上不要去夜巡了,妈妈却笑笑说:“没关系,我没什么大事,如果我不去,那我们组的人就不够了,那怎么能行!身为警察,要是连这点苦都受不了,那还算什么警察呀!”同事们都知道妈妈的犟脾气,一旦她决定的事情谁也拗不过她,便无奈地点点头说:“那……好吧!”,就这样,妈妈穿好警服,带好装备,在冬夜里跟同事们出发了,并且很圆满地完成了当天的夜巡工作,得到了领导跟同事们的一致好评!可是,当妈妈回到家里的时候却一头倒在了床上,我们连忙把妈妈送到了医院,医生不住地埋怨妈妈说:“发烧这么严重还要坚持工作,真是不要命了!”,妈妈却笑着说:“没办法呀,谁让我是一名警察呢!”经过了几天的治疗,妈妈终于康复出院了。看,这就是我肯干的妈妈

我爱我的妈妈!

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篇19:小学生写人记叙文:我们班的新生

全文共 567 字

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夏令营时我们班来了两个新生,听说,下个学期也要来我们学校读书。

这两个新生男的叫应俊超,班上的应航彬、王超毅、郑佳俊三人的名字合为一;女的叫余秀秀,长得还可以,不过皮肤太黑了我们班上的女生数她最黑了吧!她这人的个性很奇怪,上课老开小差,(夏令营刚开始的时候)昨天吃早饭的时候,她无缘无故地哭了起来,人家问她干嘛她一声不吭,叫我们无可奈何。

晚上,老师吩咐我叫她26个字母,谁知道,她一点都不自觉。我好不容易用老师教我们的好办法耐心地去教她了,哎!真是不知好歹的女同学,我已经够努力了,她竟然不听,我气死了。我便说:“秀秀,你快点,一会儿要默写了,快点,你要注意a、d、h还有几个字母要有小尾巴,要不然就大错特错了,还有Gg和Jj要分开来,不要“吉”,26个字母里面没有“吉”啊!?”谁知道,我跟你说的这番话都白说了,她的回话是:“知道了!”一举两得。“那你就快写吧。”果然不出我的所料,话都白说了,一句未听!乱写乱写,糊里糊涂,肯定是老师经常说的那句话“精力不集中!!”真气人,我终于“尝”到了当老师的滋味! 不过,那应俊超还挺不错的,叫他背就背,非常听话,一心一意,不过字不太好,他是我同桌,他的一笔一划我都看得清清楚楚,他太肥了一点,其余的还是慢慢了解吧。

我们就是有风格,有新生就好好对待,过几天,新生肯定就会变成文明礼貌的同学了。

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篇20:小学写人作文通用

全文共 425 字

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这人呀,矮个子,瓜子脸,粗眉毛,丹凤眼,矮鼻子,小嘴巴。同学们给了她一个外号——珍珠豆豆。看了前面,你一定问号“满天飞”:什么外号不取,取个人人都看不懂的珍珠豆豆。别急,接着看你就知道了。

一天,她坐在座位上看书(她是一个书呆子,只要有书,啥事也不会管),淘气包“邱家豪”不知从哪儿逮了一只蟑螂,蹑手蹑脚的走过来,一下子把蟑螂放在她眼前。“啊……”她发出了一声尖叫,围着教室到处跑,“呜……。”不好了,她的珍珠豆豆又掉下来了。同学们看见了,赶紧跑过来,问:“发生什么事了?”她哭哭啼啼的说:“邱家豪又欺负我了。”说着,珍珠豆豆掉的更多了。一位同学幽默的说:“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以连成项链了!”她瞪了那同学一眼,冲出了教室。不用说,当然是去告状了。上课了,老师一走进教室,就怒气冲冲的说:“邱家豪,你怎么又欺负别人呢?罚写6课全文!”这时,“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪却哭丧着脸,垂头丧气。

同学们,猜猜这人是谁,嘻嘻,她就是我——李昱臻。

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