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生命从明天开始读后感作文【精选20篇】

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再塑生命的人读后感

全文共 619 字

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《再塑生命的人》这篇课文写的是一个真实,感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到许多的教育。

这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦‘凯勒的一生。海伦1岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海伦命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了说话,用手指讲话,并掌握了五种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院,此后,她把毕生的精力都投入为世界盲人,聋人谋利的事中,曾受到许多国家政府高等学院的赞扬。

一个不幸的聋哑能取得如此大的成绩和荣誉,是多么令人敬佩啊。如果没有她的老师-安妮’莎莉文,那他就可能成为社会的’寄生虫’。是莎莉文老师给了她生命;莎莉文老师给了她内心的光明;是莎莉文老师给了她自由的世界。如果她向命运屈了头,那她会是什么样的。然而,她没有,她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路,并为人类作出贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的,她给予我们极大地鼓舞。一个又盲又聋的残疾人都能以顽强的毅力克服种种困难,最后成为那么令人尊敬的人。而我们有些健全人了。却总以条件差呀,困难多呀作为借口,但是和海伦相比,这些困难是微不足道的。一个人只要拥有远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷无尽的力量,去努力实现自己的理想。

因此,我们少年儿童都要学习海伦‘凯勒那种不去不挠的精神,努力克服一切困难,这样我们才能到达成功的彼岸,真正成为21世纪的接班人。

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篇1:生命密码读后感300字短文精选

全文共 459 字

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这个寒假我读了许多书,最让我印象深刻的一本书是“生命密码”。这本书是我从图书馆借的。在图书馆里,我一看到这本书的书名和封面,就被吸引住了。这本书讲述的是人类的进化过程,生态系统以及外星人,都是我平时最感兴趣的。假期里,每天早上我一起床就捧着它看,要家人催我好几次才去吃早餐。

进化过程主要讲了人类发展不同时期的进化,生态系统讲了不同生物之间的关联,外星人部分是讲述到目前为止所发现的外星人的事情以及探讨是否有外星人的存在。我对外星人最感兴趣,因为我一直认为外星非常有可能存在,银河系有100万颗跟地球环境差不多的星球,许多证据足够证明外星人是存在的,但可惜的是,太阳系里没有外星人可存在的星球。我很盼望我是出生在下个世纪的孩子,那时,人类有能力进入外太空,说不定真能和外星人交上朋友呢。

这本书的页数并不多,但知识内容很丰富,图片很吸引人,有30多张,画得很像,很精致。如人从褤到现代人,胚胎的发育等等,一目了然,清清楚楚,一看就懂。同类的书组成一个系列,共9本,都是讲科学原理的,我最想看的还有“天外的真相”。好期待啊!

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篇2:生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

全文共 457 字

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在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。现在谁还要?”还是有人举起手来。 “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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篇3:新的开始走向美好明天优秀作文

全文共 697 字

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混混沌沌地过了一个暑假,终于要开学了,我的心里真是又喜又悲。喜的是,终于能见到新的校园、新的老师、新的同学;悲的是,我再也不能像在暑假里那样赖床,在网上和朋友聊天了。但不管怎么样,新的学期总是开始了。

走到校门口,往里看,不禁有点失望,只是一个普通的小学校。慢吞吞地走进去,却惊奇地发现道路两旁的花坛里载满了月季和桅子!要知道我平素最爱的话就是它们啊。走进第二个大门,便看见一座雕像,两个学生,一个拿着课本,一个拿着火箭模型,朝着太阳升起的地方伸出了双手。我感觉我受到了他们的鼓舞:努力学习,奋发向上,为国争光,向成功前进!

我注视了这座雕像许久,低头看了看手表,糟了,只顾着看校园里的景物,忘了还要上课!匆匆奔到二楼,我看见了我的教室“七2”。教室不是很新,但在我的眼里,却都是全新的。我注意到很多新同学,他们都聚在一起讲话,估计是之前在一个学校的吧,我有点小落寞,毕竟我一个人都不认识。但总有一天我们能成为好朋友的。

这时,不知道谁喊了一声“老师来了!”,我们都临危正坐,摆出一副正经脸。一个身影缓缓走过走廊,又走进教室,走向讲台。我仔细一看,居然是个已经年过半百的老师。她虽然年纪大了,普通话也不太标准,但她却很慈祥,给人一种亲切感,没有之前我老师的压迫感。至就是我们的班主任,也是语文老师:张老师。她把崭新的书分发下来,告诉我们要好好学习,虽然话题千篇一律,但我却听的十分认真。

望着周围崭新的一切,我心里自然而然地想起:我已经13岁了,已经成为了一个中学生,我要学会管理、照顾自己、不让父母担心。在新的学习生活中,我要和大家一起学习,一起努力,一起奔向美好明天

[新的开始走向美好明天优秀作文

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篇4:生命生命读后感400字

全文共 451 字

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今天,我学了《生命生命》这篇散文,作者通过“飞蛾求生”“瓜苗砖缝中求生”“倾听自己心跳”这三件事,对生命有了强烈的感悟:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

生命的价值有轻于鸿毛,也有重于泰山。有些人整天吃喝玩乐,碌碌无为,他们的生活看似过得很轻松安逸,实际上他们的人生毫无意义。王二小为了帮助解放军叔叔打败敌人,把敌人带到了埋伏圈,最后敌人发现上了当,把王二小打死了;海伦·凯勒出生时健康美丽,一岁七个月的时候因为疾病成了失明又聋哑的人,可她人残志不残,在老师和亲人的陪同下,学会了阅读和写作,认识和体会了许多不同的事物,凭着坚强的意志,最终考入了大学,走进社会。他们的生命或是短暂,或是残缺不全,但是他们能善待自己的生命,在恶劣的环境下取得成功,为人们做出巨大的贡献,这样的生命价值不是无价的吗?

读了这篇课文,我也深刻体会到生命的可贵,我们要好好地珍惜生命。我们青少年是祖国未来的接班人,要珍惜每一分每一秒,努力学习,学好知识,学好本领,肩负起属于自己的责任,做一个有用的人。

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篇5:再塑生命读后感作文_[第七单元]写读后感800字

全文共 749 字

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八年级语文书上有一篇海伦凯勒写的文章,题目是《再塑生命》,选自《假如给我三天光明》。学习了这篇课文后,让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。

一场大病,让一岁半的海伦成为盲聋哑人,在一个无声、无光的黑暗世界里摸索的弱女子,她没有自暴自弃,反而以惊人的毅力和不屈不饶的精神,创造了奇迹;与此同时,也缺少不了为她“再塑生命”的莎莉文老师。

文中的莎莉文老师以正确的方法教会了海伦许多东西,由具体事物到抽象事物,带她感受大自然,教她懂得什么是“爱”。井房的经历,唤醒了她的灵魂,让她懂得了宇宙万物的意义;一场大自然的暴风雨,使她体会到了大自然并不总是那么可亲,自然界激起了她对知识的渴望;抽象的事物,让她懂得什么是“想”和“爱”。莎莉文老师对海伦的谆谆教导,让她感悟到生命的可贵,找到了人生的指南针,使她明确了努力的方向,激起了她求生和求知的欲望。

海伦自强不息,克服巨大困难读完了大学,成为美国著名女作家和社会活动家。她一生写了10多部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。还获得了总统自由勋章。她的事迹曾多次拍成电影,震撼了一代又一代人,唤醒了一个又一个迷途的“羔羊”。

这使我想到:连盲聋哑人都能如此,为什么我们健全人就不可以?海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神,学到了许多知识,创造了震人的奇迹,无人不竖起大拇指。知识如同海上掌控方向的指南针,只有拥有它,才不会在知识的海洋中迷失方向,我们为什么不应该掌握知识?——论自身条件,我们比海伦优越。有一些同学放弃了学习,其中有的是家庭因素,可有的是自己宁愿在街上溜达、鬼混,从而成为社会的垃圾。与海伦相比,他们应感到惭愧。

对待学习,我们都应该坚持不懈,要有毅力对待每门功课。

同学们、朋友们,我们做任何事情都得有坚强的毅力才行啊!

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篇6:再塑生命的人读后感

全文共 512 字

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读了这篇文章我对生命有了一种新的理解,知道了人性的伟大和困难在爱面前的渺小.

其实每个人从呱呱坠地,到你静静的离去,在一切都未静止之前,你总要想尽办法证明自己的存在,于是有喜剧有悲剧在你身上交替发生,生命也随之一片喧哗,闪耀着光芒,有的人挥霍生命,时间和自己的一切,也挥霍着悔恨和错误.但时间仍在逝去,生命总要归还.无论你怎样经营,盈亏得失,自己始终是自己.请感恩吧,在闭眼的前一刻,你要知道生命不过是沧桑借给我们的一点资本.请好好珍惜……

3海伦·凯勒一个生活在无声无光的世界里摸索的弱女子,以惊人的毅力和不屈不挠的精神创造了奇迹,让她的人生出现了转机,而且并于1964年获得总统自由勋章.她除了惊人的毅力外样样都不如我们,但她凭着惊人的毅力以及莎莉文老师的帮助,读完了大学并且出了几十本小说,事迹还被拍成电影.但在她的幼年时代她的脾气却十分的暴躁,直到莎莉文老师的出现才使她慢慢地变化并逐渐通过莎莉文老师的帮助认识了不少抽象与实际存在的事物,并且还在各方面以其竟人的毅力克服了困难,终于使她成为了一名诺贝尔奖获得者.莎莉文老师的帮助使她从黑暗走向光明.我认为只要做事有毅力并且坚持就可以像海伦·凯勒一样克服一切困难达到目标.

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篇7:初中生作文:十三岁,我开始读懂生命

全文共 1047 字

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坐在医院的走廊里,看一个个人不停地被送往手术室中,那一声声撕心裂肺的尖叫,痛苦的叹息,不时地送入我的耳中。手术室外的亲属,焦急的等候着,不时的滴下止不住的汗珠和收敛不住的泪水。这让我读懂了生命的脆弱,生命的叹息。什么是生命,生命就是从生到死,直到被推进手术室那一刻,这是一种煎熬,也是一种痛苦。但这是一种自然,也是一种享受。

漫步在白雪皑皑的雪地中,大步向前走去,猛然的回首,发现一路上走来的脚印,总是不怎么完整。一路上坎坎坷坷,成长的足迹也被践踏的不成样子。慢慢的,足迹消失了,这让我读懂了生命的挥霍。为什么,成长的印记总是被抹去,不给我们留恋的机会,也许这就是生命的神奇之处吧。生命也是可望而不可即的,哪里会是生命的终点,我们永远都不会知道。

静静地,望着窗外,看鸟儿在空中自由的翱翔。那是一种境界,享受的境界。从天空的这一端,飞到哪一边。不挂一丝忧愁,快活的飞翔。这是对生命的渴望,对生命的珍惜,让自己的生命永远充满快乐。生命就是应该这样,让自己不抱有痛苦,没有哀伤,这就是生命的最高境界。因为生命本该就是快乐的,无忧无虑的。

蹲在一朵花旁,等待着它的绽放,果然它没有让我失望。慢慢地它破土而出,生长出一棵嫩绿的幼芽。可是,逐渐地它失去了照料,渐渐地枯竭。我依然观察着它,开始给它细心的呵护,我尽心尽力地挽救它,希望它以尽快的活过来。就这样,日复一日不停地重复着我经该做的,终于有一天,它活了过来。这让我读懂了生命的顽强与执着,无论怎样,都要有一颗恒心,有一颗坚强的心,顽强的生活着。

默默地坐着感到无聊,便拿出一本书细细的品味,在我看来我并没有挥霍我的生命,而是在好好的利用。读一本书,和书中的主人公作伴,和他共同去冒险。这让我读懂了生命的乐趣,要有一种尝试的心态,才能明白,什么是酸甜苦辣,什么事喜怒哀乐。生命就是用来使用的,只要活着就应该学会尝试,慢慢的去领悟世间万物,学会感受自己的情感世界。

坐在石台上,看几只蚂蚁一起背着沉重的食物慢慢地爬动。一只蚂蚁位于食物的最上方,好像在指挥着其他蚂蚁该往哪里走,该如何去做。这让我读懂了生命中的团结,只有团结,才能将沉重的食物运回自己的巢穴,才能使自己能够吃上美味的食物。这就是团结一致的好处,这可以使自己慢慢成长起来。

生就是——生存,活着,有了生才会有命,由此出现了生命。生命是丰富多彩的,它是痛苦的,也是享受的;它是神奇的,也是无忧无虑的;它是顽强的,也是充满乐趣的……这就是生命。十三岁,我开始读懂生命……

[初中生作文:十三岁,我开始读懂生命

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篇8:最新初中感悟生命读后感

全文共 962 字

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当一个人仰望星空时,会听到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会听到什么?我寻找并倾听,发现并思考……

当我读完《倾听生命》这本书时,我的心中百感交集!

这个世界是由千千万万的生命组成的,生命对于我们来说是宝贵的,我们应该学会珍爱生命,倾听生命。父母赐予了我们心灵的窗口——眼睛,那么我们就该到大自然中看一看,领略大自然的美丽与生命力,倾听自己的生命,绽放自己的美丽;去看看周围存在的许许多多的生物,倾听它们的生命。生命无处不在,我们要有一双乐于发现的眼睛。

生命是有价值和意义的,虽然生命是脆弱的,但我们的品格可以坚强。在倾听生命的过程中,我们应该懂得,生命的珍贵、价值和意义。每个人的生命都只有一次,说多也不多,说少也不少,关键就要有自己活着的价值和意义。有一句话是这样说的:“有的人死了,但他的精神还活着;有些人活着,他的精神却早已萎靡。”你瞧,蜜蜂多么的坚强,当人将它一次又一次踩在地下并用沙土埋起的时候,它总是一次又一次的将褶皱的羽翼抖动平整,活着就是希望!只要它活着,就当是奄奄一息的时刻,它也毫不向命运认输!人们在成长过程中多多少少都会遇到挫折,经过风雨和挫折,我们生命的价值便会提升,最终让我们走向终极的成功。

生命是充满梦想的,约翰就是怀遄梦想的,当他还是一个没有见过世面的15岁孩子时便列下了一个梦想清单,每一项都编了号,一共有一百二十七个目标,每一项看起来都是遥不可及的。可是到现在为止,他已经完成了一百二十七个梦想,他让我明白梦想是神圣的,会让我们充满力量,会激发我们的潜能;当我们完成一个有一个梦想的时候就会觉得自己的灵魂都升华到另一个境界之中了!

生命是充满奉献的。为社会做贡献,为周围的人做贡献。人人为我,我为人人。我们在属于自己的班集体中,就应该为自己的班级献出一份力,把我们的班级打造得更加完美;等我们长大了,就要为社会献出自己的一份力,将祖国变得更加美好!

生命是缤纷多彩的,也是容易转眼即逝的,我们要学会珍爱生命、倾听生命,学会保护自己是珍爱生命的前提。

我们要从小锻炼自己的实践与应变能力,学会自我保护,识破那些能够伤害我们的东西,远离危害,珍爱自己的生命。同学们,让我们从现在开始,认识到生命的重要性,尊重任何一条生命,珍爱自己的生命,并且学会倾听自己的生命,健康的成长吧!

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篇9:最新初中感悟生命读后感

全文共 797 字

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在图书馆里,当我看到《倾听生命》,我就不假思索地借了它。因为从小学一年级起,我就在倾听植物的生命。

‘生命的奇迹’我做过很多离体的试验,如果将一个人的身体砍掉了,只留一颗头,人很快就会死去,可是植物就不一样,我做过很多的试验,即使把落地生根的根和茎切掉,他的叶,仍然能生根生长成新的生命,锦葵科大部份的品种,把他们的蕾摘下来,仍然能正常的开放……还有很多这样的例子,不再一一例举。

‘生命的脆弱和坚强’我观察过很多植物,种子是植物生命的最高形式,铁树的种子很大,但生命脆弱,我多次播过他的种子,很少成功,而季海棠的种子微小,可是坚强,总是能发芽。

‘我更愿意是我自己’我做过不少植物的杂交试验,但我更珍惜原种,因为纯净的原种才能培育出无数新的品种,记得爷爷和我说过1克纯洁的原种有时百万元也买不到,培养纯净的原种,至少要经历多代的植物生命。

‘生命是一张单程票’我看过很多的植物的书,地球上每天有植物灭绝,随着环境的污染和破坏,濒临灭绝的植物越来越多,保护植物的生命吧!否则我们人类的生命也要灭绝!

‘因爱而生’植物的种子‘因爱而生’,植物的花更是爱的表现,他们的结构,他们的花香,他们的开放时间,他们的色彩,他们的甜蜜……不是为了成就果实和种子而无价地付出吗?

‘生命的高贵在于灵魂’我看过不少童话中花仙子的故事,我相信花仙子,那些可爱的小精灵,就是植物的灵魂。当我看到银杏,水杉,蕨类,苔藓,地钱……我就肃然起敬,因为他们基因里,有着远古的灵魂!

‘活下去?活上去!’植物的根扎得深深地才能茁壮生长,,牵牛花的爬得高高的才能活得精彩。

‘短暂与永恒’我曾经在不眠的夜里,观察过昙花的开放,昙花开的时间不长,盛开的时间短促,但展开时的神采,散发出花香,深夜开花神秘,将永远留在我的心中。

让我们《倾听生命》吧!让我们用心感受生命,也许生命很短暂,也许生命很漫长,但都请珍惜生命!用爱倾听,方能创造出美好的境界。

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篇10:生命的密码读后感300字

全文共 344 字

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读了科普著作《生命密码》,收获颇多。打开书一个个有趣的故事印如入眼帘,如“人是谁创造的”、“瓢虫与果蝇”、“二龙抢珠和三八线”等,一共有36个。每个故事都讲述作者的经历的一件事,使我们感到科学在故事中发生,生命就在故事中成长。

虽然都是些故事,却让我们看到了求学、研究、做人的快乐,每个故事仿佛一粒珍珠,串成了一个强大的生命;每一个故事都与科学的发展、国家的荣誉联系一起,好像我们在观看一颗星星时,会欣赏到美丽的天空。

作者从1909年开始说起,直到1998年,这中间经历了清、民国、新中国的时代更迭,一本小小的册子,跨越了近100年的时空,让我们了解到在不同的时代、不同的人对知识、科学的不同态度,由此会想到自己在科学面前应做怎样的人?应该如何引导学生向科学家那样去观察思考,去反思提高。

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篇11:最新初中感悟生命读后感

全文共 978 字

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记得小学第一次写作文,老师的题目是‘我的理想’我记得那时候我写的是‘成为一名科学家’。因为年少总觉得理想越大便可以获得越大的夸奖。当然这个理想现在看起来根本就是白日做梦。随着岁月匆匆,随着老师不再催促我的理想也束之高阁,不再提起。浑浑噩噩的过着每一天。不再有勇气追寻那些理想。但是当我看完《生命清单》,虽然这是一本鸡汤文学,但是在阅读中我却感受到了勇气的力量。

故事的女主角叫布雷特家里很有钱,34岁这一年,她的母亲去世了。母亲给她的遗言是一年之内完成十四岁时写的十二个人生目标,这样她才能得到遗产。而在完成这些目标之前她会失业、没有地方住……一无所有。这个清单里她必须面对自己‘想当老师可是她却有公开表演恐惧症’‘没有钱怎么生活’‘找寻失踪的父亲’……这些看似不可能完成的目标。但就是这样一份看似可笑而难以完成的清单,却让布雷特踏上寻梦之旅并不断检视自己的是人生,寻找到生命的热情。在这个过程中她不再害怕并逐渐变得强大,当她完成第十一个清单之后,她发现其实完不完成第十二个已经不再重要,因为她已经找到了真正的自己。

其实有的时候我们并不是不能完成梦想,而是我们缺乏实现梦想的勇气。当主角陷入绝境不得不向上攀爬的时候,也是我们该反思的时候,是否我们都太安于现状?活在当下已经是很多人人生追求,可是如果有适当的恐惧感是否会让我们变得更好?乌龟因为恐惧而缩进壳子里的时间越长,便会忘记自己可以伸出头来。鸟儿在笼子里呆的越久就会忘记自己有一双翅膀可以展翅翱翔。狮子因为被驯化而忘记自己是百兽之王……而人类呢?在安逸中我们是否也会因此忘记还有梦想?

小说的作者洛里·斯皮尔曼曾为语言病理学家和指导顾问,所以她对于心理描述可谓深入。让我们随时都有代入感,并感同身受。故事中主角被逼迫着完成那些梦想,虽然过程曲折但是却在这一路越来越强大并遇到更好的自己。只有遇到更好的自己,之后才会遇到更完美的人生。才配拥有更美好的未来。

“你从什么时候开始认为自己必须是完美的?但我知道某一刻,你失去了肆无忌惮的勇气。那个曾经快乐地喜欢讲故事,喜欢唱歌跳舞的小女孩变得焦虑有没有自信了。”

当我读到母亲的这句话时,令我触动很大,也在心中不停扣问自己,从何时自己变得胆小如鼠?从何时我们开始害怕失败?从何时我们安于现状?从何时我们不敢追求未来的广阔?给自己一个期限吧,寻找梦想,遇到更好的自己。

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篇12:追寻生命的意义读后感

全文共 833 字

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我怀疑医生是否能够用一般性的词汇来回答这一问题。因为生命意义因人而异,因时而变。因此,重要的不是一般性的生命意义,而是一个人在某一特定时间内生活的特定意义。用一般性词汇来解释这一问题类似于象棋冠军提出这样的问题:“大师,请您告诉我,世界上最好的一步棋是什么?”除了某一棋局中的某一特定情境或某一对手的特定个性之外,不存在任何所谓最好的甚至较好的一步棋。

人的存在也是这样。人不应该寻求抽象的生命意义。每一个人在他的生活中都拥有需要完成的特定的事业或使命。而此,他的个体不能被替代,他的生活也不能被重复。因此,每个人的任务与他实现这一任务的特定机会一样,是独一无二的。 因为生活中的每一种情形代表了对于人的一种挑战,提出了一种需要他加以解决的问题,生命意义的问题实际上被颠倒了。最终,人不应该问他的生命意义是什么,相反,他应该认识到,被询问的应当是他自己。总之,每个人都应追问生命的意义;并且,每个人只有通过承担他自己的生活才能向生命做出回答;他只有通过成为负责的人的人才能对生活做出反应。因此,意义疗法从责任中看到了人的存在的真正实质。最令人印象深刻的一个感悟。人不应该问他的生命意义是什么,相反,他应该认识到,被询问的应当是他自己。

无论是谁,腰缠万贯,亦或者平淡一生。很多一生都找不到自己生命的意义,碌碌无为,在历史的潮流里翻不起一丝的波浪。但每个人都有他存在的特定的意义,每个人的生活不能被重复,独一无二。验证一句话,存在即合理。

我想起了《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金最后的一段话: 人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部的精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是他的追求,也可能很相似我们的追求,或者与我们的不同。但对我们来说仍然有巨大的启发意义。 生命的意义是什么?问问自己。

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篇13:生命的重建读后感

全文共 861 字

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首先要感谢给我送书的各位朋友,TA54第一阶段毕业典礼上,朋友们送我几本书,有两位美女送了我同样的书《生命重建》,说明这本书值得一读,很有意义,我在读的同时,也把我的感悟慢慢写了下来分享一下,表达对她们的感谢。

《生命的重建》是美国作家露易丝·海写的,它是一本关于健康观念的书。作者在书中倡导“整体健康”的观念,揭示了人类隐藏在内心的心理思想。

现在社会变得越来越烦躁,人们喜欢以悲观世界观,看待自己,看待世界,使大家每天生活在不幸之中,在排斥他人的时候,连带着把自己也排斥在幸福之外。我们在成长的过程中,一直在了解社会新的发展趋势,而忽略了去发现自己,忽略了我们心的渴求,也忽略了思考的力量。人生十有八九不如意,每一个负面的情绪;疾病,都会成为我们试图逃避现实的借口。我们生命中经历所有的事情,都是由我们过去的思想和信念造成和决定的。我们总是希望自己的努力能够立竿见影获得成效,而对于那些基础的、见效慢对自己将来有很大帮助的工作总是不以为然、不愿意付诸努力,认为是浪费时间;浪费生命。如静下心来思考,人生中出现的一切,都是无法拥有的,只能经历。明白了这一点,我们就会懂得:人生无所谓得失,用一颗欣赏的心情,去看待人生中一切的得失,它们会变成人生一条亮丽的风景与风情。所以无论今天发生多么糟糕的事物,我们都不应该感到悲伤。何况今天是我们往后日子里最年轻的一天。李嘉诚说过一句话“思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要,拥有健康比拥有金钱重要!---成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好!”人要多出去闯荡,出去闯荡也许会走很多很多弯路,但它同时会增强你的思想,增强你的阅历,增强你遇事的应变能力,增强你的素质,增强你很多很多的东西,这些是坐在那里不可能学到的。

人生是一场独自修行的过程,这是一条悲感交集的道路,路上一定会有你想拥有的礼物——就看你配不配得到。朋友们!让我们现在就勇敢地出发吧!

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篇14:最新初中感悟生命读后感

全文共 945 字

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你在世间漫无目的地漂泊,不知未来在哪里。在人生大多数的旅程中,你都要习惯形单影只的旅行,即使你害怕夏夜的电闪雷鸣。许多人陪你走过一段,然后匆匆离散,因为爱过于年轻。终于,你在擦肩而过时突然回首,与一个人四目相对,于是那颗不安定的心突然有了安稳的理由。你希望,未来的每一个清晨,有阳光,有鸟语花香,还有这个人。只因这世上只有他能读懂你的灵魂。于是,王小波对李银河说::“我对好多人怀有最深的感情,尤其是对你。”

弹指一挥间,王小波在另一个世界已经独自生活了二十年。李银河也茕茕孑立,徘徊于世了二十年,时间苍老了容颜。即使现在的她还在发表一些惊世骇俗的言论,可是,他不在了。我想,如果他还在,他一定会在一旁支持她去辩论,去战斗,在必要的时候,为她撑起厚实的防护墙,斩落舆论的荆棘。在他死后的第七年。她亲手将他写给自己的情书集结成册,公之于众,取名为《爱你就像爱生命》。王小波的一生如樱花的开落,短暂而热烈。但她不后悔,是他将她从爱情的泥沼中拯救出来,是他让她的爱情有了落地生根的能力,所以她愿意等到来世。封面上印着这样一句话:“告诉你,一想到你,我这张丑脸上就泛起微笑……”感动在心底波涛汹涌,于是眼泪泛滥成灾。

在爱情面前,战士变回了孩子,天真热烈,柔软可爱。看着王小波每一次相同的孩子气的开头:“你好哇,李银河”,就会产生一种柔软得冒泡泡的心情。这样一个又高又瘦的男人,也会有想要依靠的人。他像世上所有坠入爱河的青年一样,辗转反侧,不能入眠。他零零碎碎地写下每一天的心情,写下生活的点滴,写下每时每刻对她的思念。他将最隐晦,最羞于启齿的感情都告诉了她。

他想和她在一起,他爱她;他趴在狭窄的阳台写下歪歪扭扭的情话,他爱她;他愿意为她努力变成更好的人,他爱她;他愿意同她一起朝生暮死,他爱她。

他们为爱而生,因爱而爱。

可是,岁月转空,人事易分,阴阳两隔。徐志摩说过,在这个世界上,我们最想得到的是爱;最难得到的,也是爱。爱究竟是什么?王小波和李银河给了我们一个完美的诠释:爱是我爱你你也刚好喜欢我呢,爱是两个人灵魂互通,爱是彼此拥有,爱是你啊。

这份爱,历经沧海,历经桑田,不会因为时光的风化侵蚀而消失殆尽,这是爱的宿命。即使你不在这个世上了,我也会带着这份爱,替你活下去。即使你不在了,我会当你还在。

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篇15:你的生命有什么可能读后感

全文共 652 字

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选择怎样活是个人意志的选择,专注,少即是多。成长为自己的样子,这周终于完全看完《你的生命有什么可能》的全集版,在生命当中有三种人生策略:遇见、定位和创造。遇见人生的好处就是随心所欲,潇洒自由生长,但太过于随心就会迷失,在浪费许多时间和精力之后,遇见自己真正喜欢的人生模式只是小概率的事件。定位人生的人往往比遇见人生的人更具有计划性和自控力,虽然计划有时会充满弹性,虽然说定下来的人生让我们安心,但是时代变化如此迅速再也不是从前那个缓慢悠闲的金饭碗年华,现在新生事物的发展速度已经超出我们的想象。在规划是真正的赶不上变化的年代里,修炼和创造自己的人生成为一种更加有效的人生策略。

每个人都是独一无二的,正因为个体的这种独特性与生命轨道的不可复制性,生命也因其增加了多样性与无限的可能性。每个人都可以成为自己想要的样子,只是在人生的旅程中充满变数,但是成长就意味着是自我探索与追求梦想的过程,每个人都不是能一蹴而就的成为理想中的自己,过上梦想中的生活。

书中给出了建议,自我探索包括自我兴趣的探寻,如何找到自己热爱的领域?又如何地在热爱的领域内努力地玩?这就涉及到生涯管理的三大要素:兴趣,能力和价值观。提升兴趣让我们持续发现新生事物,给生命带来活力与快乐的体验;而在提升兴趣的过程中,我们强化了自己的能力,从而我们对自己的生活学习工作开始变得得心应手起来;在强化自己的能力过程中,我们逐渐认识并深刻理解到自己的价值观所在,形成自己的人生定见,有原则性地拒绝诱惑开始选择那些对我们来说,真正重要且有意义的人或事。

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篇16:再塑生命的人读后感500字

全文共 544 字

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“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向岸驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意外发生”,这句话摘自于文章《再塑生命的人》。从这段话中,我们可以真切地看出,在未受教育之前,盲聋哑的小海伦正如那迷茫的大船,不知该何去何从,而在小海伦生命中最重要的人——安妮·莎莉文,正如那一楼灿烂的阳光,为她照亮了前行的道路。

海伦·凯勒,美国著名作家、教育家、慈善家,她曾获“总统自由勋章”,看完这些介绍,相信所有人都很敬佩这区区一介女流吧,但如果当你们得知她还是一位盲聋哑的残疾人士时,一定都目瞪口呆吧。没错,正是这样一位残疾的女作家,她获得了那么多的至尚荣誉,并写有《假如给我三天光明》等不朽名著。

我想,在大部分名人当中,我最敬佩的应属海伦和霍金了吧。在我看来,海伦正如那万花中较为纤弱的一株花,虽矮小柔弱,但开得娇艳无比,也更讨人的喜欢,它在不断地接受暴风骤雨地洗礼,奋力地汲取着醉人的阳光,它发疯似的锤炼自己,让自己变得更加美艳,更加顽强,以至于超过了那些先天性比它好的花朵。也许有人会说海伦是因在莎莉文的教导下才会变得如此耀眼,但如果单单只有莎莉文老师的教导,而海伦本身缺少那坚忍不拔的效力,她还会成功吗?

海伦·凯勒的一生无不在告诫我们:知识和毅力是生命的根本。

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篇17:生命从来不寂寞读后感

全文共 1235 字

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生命的美丽与意义

每个人都会成长,每个人都会活出不一样的自己。

生命充满着传奇色彩,正如霍金所形容宇宙“有限而无边”。生命亦是如此。生命是有限的,但是美丽的生命可以释放出无限的价值,这就是生命的“无边”。但是生命的意义、生命的美丽在于什么呢?其实说也说不清楚,这这便是“只可意会不能言传”了吧。

如果,眼泪是一种财富,那么洪战辉就是一个富有的人。2005年,他用他的自强不息,给我们带来了太多的感动,让我们在不经意间,泪流满面。

命运对洪战辉很不公平:父亲是间歇性精神病人,母亲离家出走,家中还有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。从12岁开始,贫困与苦难就将洪战辉推进一个深渊。这是一个孩子难以承受的重负,洪战辉却用他幼小的肩膀扛起了一切。当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的生命担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强。他没有因为苦难而软弱,没有因为贫穷而丧失信心,甚至没有抓住他人同情帮助这根救命的绳索,而用超人的意志,完成了常人难以做到的事情,用不言放弃的韧性为我们诠释了生命的意义。

当我们感叹于洪战辉的坚忍不拔时,不由得扪心自问:如果让我们面对这样一个摇摇欲坠的家庭,我们会像他那样自强不息吗?当他失去童年的欢乐,承担家庭的重担时,我们还依偎在父母的怀里撒娇;当他奔走于打工挣钱和求学之路时,我们正过着衣食无忧的好日子;当他笑对困难,度过人生一个又一个挫折时,我们还在哀叹时运不济,考试繁多;当他用爱心带给更多的人温暖时,我们已被悠闲的生活冲击得人情冷漠……在这位瘦弱的大学生面前,我们有多少的感动,就有多少的愧疚。

对于我们,学习洪战辉是一次心灵的洗礼,是一堂生动的挫折教育课。他的经历,让迷失的人找到方向,让消极的人找到希望,让我们找到了积极向上的力量。

现实生活中,有许多人面对生活的困境,不去努力改变,而是怨天尤人,心灰意冷,对生活失去信心,失去了斗志,甚至选择了逃避。

面对父母为其创造好的一切有利条件,有些孩子并不十分珍惜,而认为享受父母给的一切是理所当然的,终日无所事事,到最后一事无成,成为“啃老一族”。

面对洪战辉,我们还能消极悲观吗?面对洪战辉,我们还能怨天尤人吗?面对洪战辉,我们还能说困难多吗?

我们只有坚定信念、勇于接受挑战,扼住命运的喉咙,从挫折和困苦中汲取成长的智慧,把人生路上的绊脚石变成垫脚石;我坚信只要脊梁不弯,就没有扛不起的重担;只要精神不垮,就没有解不开的难题。即使是卑微如草芥的生命,也总有发光的一天。

钢铁也是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能无所畏惧和坚硬;人也是要在可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。我们只有自强自立,才能在一次次磨练中铸就我们灿烂的人生。

人世间最美的风景莫过于人生,因为人生是靠心灵旅行的。

其实,在现实生活当中,美无处不在;美,不在于你的外表,也不在于你的身份而在于你的心灵。美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你,就会察觉,原来在我们的身边有着许许多多的美。

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篇18:早晨从中午开始读后感

全文共 1119 字

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朝圣路上

见胜于时间,见胜于空间;是苦役,是踯躅;不,应是一条走不尽的朝圣路。

咀嚼“梦想”这个词仿若在宇宙中撷一抹显辉那样简单。闭上眼,眼前仍能闪过马克思挥笔自如、激情昂扬的神情,托马斯杰斐逊那字字千钧的独立宣言和左拉对权力的控诉,对社会痼疾的探问,他们的出现是天之骄子成功的必然,惊艳了时光,绚烂了当代。当然还有一些平凡人,他们的追梦路,是不见天日的泥泞:陀思妥耶夫斯基,四年的苦役生活仍拴不住他长风般自由的心;托尔斯泰用自制的皮靴踏遍了朝露和霜雪;普希金用鲜血祭洒他的名誉与尊严;当然还有路遥,在那片光荣的荆棘路上,他们是无畏的殉道者,他们将梦想变成了信仰,而自己是梦想的信徒,为它奔走呼号,流血牺牲,一路上的屈膝,叩首,都似对大地的亲吻与感恩。

“作家的劳动绝不仅是为了取悦于当代,更重要的是给历史一个深厚的交代。”路遥这个对历史有着使命感的人,孤独地在寂寞里奔驰着,未曾有许多人理解他那苦行僧般写作的背后隐藏着对历史的尊重与对创造的严谨,他将脚步印在了每一粒黄土上,也把自己缝进了历史的帛布,而他却甘愿成为一名劳动者,一名平凡人。

对比那些通体光明芬芳的智者,那些济世高贵的灵魂,我们的梦想显得浅薄利己,我们的灵魂沾满了铜臭味。迪克斯坦曾指出:“个人主义是这个时代的标志,现在的年轻人,把那种缥缈的理想,转化成了对现实物质的极大追求,从要求世界大同的理想,演变成要求更高的工资,更好的住房了。”这种梦想孕育出的社会人,不是伟人。还有人的梦想,失去了人,失去了年代,变得很不具体,傲然于空虚,雄伟于枉然。这种梦想衍生出的是空想者,不是实践者,一路上的坎坷就足以消磨人们的意志,那些微笑的机遇更是成了逃脱苦难的庆幸。那一次次的叩首,屈膝都深谙着乞怜于奴颜。

人们往往把梦想的破灭归结为“平凡人”,是啊,因为我们是平凡人,我们没有无家可归的孤独感,没有被抛入世界的荒诞感,没有与虚无不期而遇的焦虑感,更没有有负毁灭的悲剧感,我们的七情平淡得出奇,我们的思想平庸得出奇,我们宁愿挤在一起相依为命,不肯相忘于江湖,漂泊于荒原。所以我们将自己成为平凡人,但是路遥又何尝不是平凡人,甚至托尔斯泰、左拉他们都是平凡人,社会纵然需要英雄的指领,但平凡人的力量同样不可忽视,如何在平凡中提炼伟大,这才是我们要思考的。

这个时代不缺少愤青,更不会缺少平凡人,唯独缺少的是梦想与实践者。“出类拔萃”取决于你对梦想的执行力,“名垂青史”则取决于你梦想的高度,我们都在黑暗里疾驰,都在各自的朝圣路上前驱。梦想的执行度,决定了你走的远近,以及生命所可攀登的高度,即使身为凡人也要留一颗装有大梦的心,那条光明的朝圣路,即使再艰辛,也要为梦想守着象牙塔,凡事总要从自己做起。

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篇19:最新初中感悟生命读后感

全文共 804 字

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今天,我们学习了《生命生命》这一课。读完这篇课文,我有非常深刻的感受。

在各种天灾人祸面前,生命是那样的顽强。但同时生命又是那样的脆弱。生命不一定是长久平安的,它更不是永恒的,它是有限的,而且是短暂的。它是世间最普通,也是最珍贵的。它属于每一个人,每一个人都可以自由支配它,你可以让它是一块发光的金子,充实地、毫无遗憾地走完生命的征程;也可以糟蹋它,欺骗它,让每一天都得过且过,怀着糊弄的心态,结束自己的生命。

诺贝尔曾说过一句话:“生命,就是大自然给人类雕琢的一块玉石。”我觉得这句话说的太好了,人生就犹如一块宝石,看你是要粗糙的打磨它,还是要很认真的将它雕刻成一件价值连城的宝物。机会只有一次,我们必须仔细认真的对待。

在一个早晨,一个伐木工人和往常一样去森林里砍树。工人用锯子砍倒了一棵很大的松树,树干因为弹力反射回来,压在了工人的腿上。工人企图将腿拔出来,但每一次的努力都以失败告终。于是,工人又用斧子去砍树干,斧柄断了,这个伐木工人又用电锯锯树干,他发现:树干倒下呈四十五度角。如果连他的锯子都坏了,那他就要死在这一片很偏僻且人迹罕至的森林里了。于是,他狠下了心,拿起锯子,对准自己被树干压住的腿,忍着常人难以忍受的巨痛,强行截断了自己的腿。工人简单的包扎了一下便爬着回去。他一寸一寸的挪动,一次又一次的昏倒,也一次又一次的醒来,接着又一寸一寸的爬着……这个伐木工人求生的欲望令我极为震惊。我没有想到人在危机的时刻,竟可以做出如此的决断,我更被这个伐木工人顽强的生命力折服,更敬佩他在死神正面交锋时能够冷静,精神上没有被打垮。

我们一定要保护好自己的生命,在面对死神时沉着冷静,不能手忙脚乱。只有保护好自己的生命,才能使自己的那朵生命之花绽放在世界上,绽放在自己的心田。

而让它绽放的关键是每天努力着,每天进步着。每天都把微笑挂在嘴角;把自信留在脸上;把用心刻在心上;把努力写在行动中。每天都做最好的自己!

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篇20:珍爱生命,从呵护开始

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人的生命是脆弱而宝贵的,珍惜生命要从呵护开始

新闻报道过:2008年某个小山村里有个漂亮阳光的十九岁的姑娘考上了某金融学院,全家人兴奋不已。她坐上父亲开的三轮车去学校拿录取通知书,在回家的路上,父亲不小心将将三轮车撞进大河,二十岁的她从车上甩了下来,掉进河里,无情的河水吞噬了一个年轻宝贵的生命。

记得我上三年级的那一年,我病了,白天和晚上我都感到呼吸困难,爸爸妈妈带我去医院看医生,当时医生说我是得了鼻炎,开了点药水回来点。一个月过去了,两个月过去了,不但没有好转,而且越来越严重。爷爷奶奶含着心痛的泪水,把我晚上那种痛苦的睡姿用手机拍下来,带我去一家大医院找专家医生看,医生让我立即拍片子,片子上清晰地显示鼻子里长了异物,很严重,若不手术会窒息。爸爸很快联系了省立医院的专家来到铜陵给我做了摘除手术。

我很感谢我的爷爷奶奶,是他们重视我的生命,给了我百般呵护。人的生命是脆弱,没有呵护就谈不上珍爱

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