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生命从明天开始读后感作文【优秀20篇】

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生命的选择读后感作文800字

全文共 935 字

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在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。

多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷薇了,花工们说。

不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”

人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竟相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。

可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?

拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。

第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”

于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。

对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。

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篇1:生命终将静默安然读后感1000字

全文共 1234 字

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是从读懂一个人的文字真正开始了解一个人,又或是了解一个人之后才真正读懂他的文字?

坦白说,我不知道。

我知道很多人对杨老师给我们上的第一堂课记忆犹新,但我想我对杨老师的认知,是从一节晚自习开始的。我记得很清楚:当时大家在下面写作业,老师在上面看书。这一片笔的刷刷声中,她忽然把书本一合,望着我们说:“我们一起写篇文章吧。”于是第二天上课时,老师真的在班上高声朗读起了自己的文章。

老师也要写文章,这对当时的我来说,还真是一件新鲜事。

随着时间的流逝,我发现我对杨老师的认知“刷新”越来越多:耗费两节课的时间开一次阅读分享会却不是为了公开课;课前辩论因太起劲而忘了叫停,来了一场“全民辩论”;每当自己写了新的文章,总是迫不及待地上课分享给大家……

杨老师语文课的标新立异,彻底粉碎了我一直以来认为语文课可有可无且无聊透顶的看法。她如同一个热情似火的人,强拉着我们这些对语文和语文课木然的人,走进了她开创的一片语文课的新天地。她好像在朝我们得意地微笑:“看吧!我跟你们说过,语文其实很有趣。”

或是为了彻底改变我们对语文的错误认知,老师开始有意无意地将她所阅读的好文章分享给我们。于是在课上,多了一位深情朗诵的老师与一群默默聆听的学生。正如润物无声,滋养万物,语文静悄悄地提着她的衣裙来了,叩响了每一个人心灵的大门,也唤醒了心灵深处对美的认知。

怀着不一样的心看世界,世界自然也不一样了。

于是昔日生涩难懂的古诗文,自然也多了一番诗意。开始渐渐地理解在古人一行行对仗工整的诗句下,蕴藏着怎样深切而缠绵的情思。有人说,古诗词是带着脚铐在舞蹈。一首诗不过寥寥数语,却如昙花般怒放,留下惊鸿一瞥。而无尽的暗香则随之翩然而至,久不散去……

喜欢杨老师的文字,或许没有气势磅礴行云流水的架势,也没有富丽堂皇镂金错彩的华美词藻。不知怎么,这使我联想到三毛的文字:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬。一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。”明明是最平淡无常的词句,却如涓涓细流潺潺流水拥有抚慰人心的力量。

这力量让当时只喜欢一味追求华丽语句的我彻底改变了对语文之美的认知。原来,所谓文采并非是华美词藻的堆砌,而是心中美与思想的呈现。原来,简单的词句与直白的表达也能带给人美的感受,而且往往更为干净纯粹。我深知自己水平太低,或许还无法达到此般境界,但在我后来的写作中,却有了一个前行的目标。杨老师的文章,使我对语文的审美,第一次有了清晰的认知。

我想,如果说要用一幅画面来描绘语文,来描绘文字,那么必然不是万众瞩目下的高声朗诵,而是寂静深夜里烛光下的默默诉说。因为无论是诗词的韵味还是智者的哲思,终究都是情感的述说,而所有述说都必定是在一片静默下。

我们用语文轻轻诉说着一切,而生命则又如一位聆听者般默默包容一切。语文如一名技艺精湛的舞者,在黑寂的生命舞台翩翩起舞,火红的衣裙在瞬息间照亮了生命。

语文注定仪态万千,而生命终将静默安然。

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篇2:当生命化为空气读后感700字

全文共 751 字

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这本书我是在当当网实体书店买的,它能给我看上的原因是上面印着“让比尔盖茨落泪的生命之书”。看到这个马上就使我提起了兴趣,就想着他有什么特别,就买了下来。在这个寒假,我又捧起它来看了一遍。

一翻开书,作者简介就在旁边。保罗卡拉尼什,并不是特别有名的作家。“美国著名神经外科医生,作家”身兼数职,并且神经外科医生还得了最高奖项,很难想到他怎么把两种职业都做得这么出色的。但2013年,即将抵达人生巅峰的保罗忽然被查出患有肺癌。2015年三月,保罗离开人世。看到这里我只感到惋惜,我带着一颗对作者敬畏的心翻开了这本书。

保罗刚开始是十分喜欢诗歌的,一心只想成为作家,可他最后弃医从文,跟鲁迅截然相反。他在文中提到“只有医师才能真正理解生理与精神并存之人”。保罗一直追求的是这个境界。

他从上完大学才开始学医,当住院医师十多年,最后获得美国神经外科最高奖项。他一直保持着善良的心,每天工作也十分敬业。他一周工作100个小时,对待病人十分温和。从医之后,他拼杀在与死神对抗的第一线,面对垂危病人,用手术刀力挽狂澜。当年他也有无可奈何的时候,而正是这样的时刻令他明白医者的职责,有时并不是去挽救病人的生命,而是做一个引路人。

得知自己患癌后,自己医者病人上双重身份,让他更自觉承担这事实。之后他想从工作中重新找回自己,从中得到解脱,又开始忙碌于手术台边。他仍像以前一样,丝毫没有看出他得病。他之前是与死神对抗,这一次他继续亲身与他对抗。

最后他觉得,身体已然垮掉,灵魂需要拯救,保罗这时又求助于文学,这才有了这本书。

这本书写真保罗关于生死的亲身体验,又写着他去思考人生的终极奥义∶面对死亡,什么让我们生命值得一活。书给我们带来保罗的乐观,让我感受到他这一位“伟大”、“高尚”的医生、作家。

保罗,你虽死去,精神不灭,灵魂永生!

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篇3:早晨从中午开始读后感

全文共 753 字

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带着热忱上路

整整36页,密密麻麻。

借路遥的笔,仿佛亲见一个因整日笔耕不辍而提早衰老的中年男人,是那种若没人提醒我他的身份,我便会自动将他归为底层劳动者一类的狼狈潦倒。写作到如此境地,如今能有几人?

当看到“我向另一个我表达无限的伤心、委屈和儿童一样的软弱”,心底颤动。大概可以体会他的心情。六年来非常人可忍受的工作,在最终完成的那一刻,带来的除了欣喜,更多的是难以自持的悲痛。

是的,悲痛。用这个词一点儿也不为过。机械的生活,艰苦的工作环境,焦虑的思考过程,来自内心的压力,像铁索般将人牢牢束缚。像在漫无边际的荒野独自行走,暗无天日。重见阳光,这一刻畅快流淌的眼泪,是狂喜,是委屈,是释放。悲痛来自于一切痛苦挤压后的释放。

如何能将这场壮丽的战役坚持下来?不为名利,单为读者的期待与信任,还有自己对自己近乎严苛的要求。支撑写作的是对这份事业本身热忱,而非物质、名利。仅求的慰藉是在作品完成后能收获的几句肯定。这便是路遥与当代许多作家相比,本质的差别。

多少人还将写作视为神圣的艺术?恐怕多数人只将它视作致富的跳板,或者出名的工具。一本本包装华丽的“书”,是否还能称之为书?它还能像从前的书一样给予人深刻的启迪和精神的鼓舞吗?多是千遍一律的情节,老套里费尽心思出些新花样,但满纸功利味儿却使它显得那么拙劣可笑。

大师已逝,再无大师。

缺少的是单纯的热忱,而功利却满得要溢出来。

路遥在文章的最后写道:我刚跨过四十岁,生命还可以说处在“正午”时光,完全应该重新唤起青春的激情,再次投入到这庄严的劳动之中。

路遥因为肝癌死在四十二岁那年,此时距离他生命的终点仅剩两年时光,他却豪迈发声:“早晨,从中午开始。”

怀着热忱上路,不管哪一天都是人生的正午吧!

萧红这样写道:“所以我就向着这‘温暖’和‘爱’的方向,怀着永久的憧憬和期待。”

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篇4:达尔文与生命密码读后感300字

全文共 329 字

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这个暑假,我读了一本书,名叫《达尔文生命密码》。在诙谐的文字和有趣的漫画中,我学到了许多知识。

凡是读过达尔文写的巜物种起源》的人,恐怕不得不为达尔文的天才大脑赞叹吧。可谁也想不到,达尔文早年非常不受待见,是别人眼中的“差生”,当不了医生,也当不了牧师,却做了随船考察的博物学家。就这样,小猎犬号出发了。谁曾想到,这趟奇幻之旅竟成了人类文明史上的一个大争论的开端。

读完后,我深受启发,知识是无限的,我们只有努力探索世界,才可以更好地了解他,想要了解他,没有捷径可走,唯有努力探索,多观察,多思考。知识就像大海,我们才刚涉入大海的浅滩,前面是无限的深海,如果我们只停留在大海的潜滩的话,就永远无法认识到大海深处的风采。那么,就让我们努力探索那无限的未知世界吧!

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篇5:热爱生命英语读后感

全文共 2817 字

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Read "one man to cherish life", so I know life is everywhere, everywhere, life is so precious! With life, there is competition and struggle; with life, there will be happiness and sadness; with life, there is hope and ideals, with life, only to cherish life.

Jack Londons love of life tells a story about life. The works show that the strong breath of nature, brave and adventurous romantic spirit, strong will and to "live" deeply attracted me, reading people excited: a western American prospectors friend cruel abandoned was on his way back, he walked alone in the vast on the moor. The winter approached, and the cold wind caught him with snow, and he had no more food, and his legs were hurt, his shoes were broken, his feet were bleeding. He can only waiwaixiexie to stumble in the swamp covered hills, stream of wasteland, very difficult to move forward. Even at the end of the day, he had to climb forward. Just after his body was very weak and fainted, his danger came! He met a wolf who was equally hungry! The sick wolf followed him closely, licking his blood. In this way, a fierce battle between life and death began! Two dying creatures dragged their dying bodies and hunted each other in the wilderness. In order to go back alive, in order to overcome this horse he sick sick wolf, although the disease is still exhausted, hungry and exhausted all efforts in unarmed combat killed a wolf, the wolfs blood to drink. Finally, by the wilderness of ice and snow, he came to the beach and was rescued by a whale ship.

The novel clearly shows a man in the wilderness through the difficult process of survival, quietly portrays life great and powerful, is a celebration of life. "Love of life" by readers of the Blitz, is not accidental, because we can see from the face of harsh environment peoples indomitable will, dare to challenge and go beyond the limit of life, to create a miracle of life. Especially people fight in bed and illness, from which we can draw the power of life. Like the hero of the book, never give up, never give up, life strangling the throat, become a powerful life.

Ostrovsky once said: "the most precious thing is life.". Life belongs to man only once." Yes, how sacred and precious life is. However, in real life, some people lament, people complain that Life is but a dream. Born Under A Bad Sign, I do not intend to live, more people say life is painful and boring, even some people because a little small setbacks on the yield. Self abandonment, mediocrity in life.

Yeah! Life is your own, we can make it valuable, also can make it valuable, also can make it intense darkness without light. Therefore, we should be responsible for ourselves, we should cherish life, let the limited life to create unlimited glory!

I think this book is worthy to reading, it make us cherish our life.

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篇6:热爱生命读后感1000字

全文共 1399 字

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热爱生命》,这无疑是一个很简洁的书名。一个简单的动宾短语吸引了我,我好笑地猜想着,这书里讲的是不是那千篇一律的身残志坚的故事。

但是,事实证明,《热爱生命》却绝非我所想那般平淡,我被书里那个一直被作者以“他”称呼的淘金者所吸引,所震撼!

十九世纪后半期到二十世纪初,工业革命在美国火热进行,欧美资本主义国家进入垄断资本主义时期,当时美国文坛“世纪末文学”的潮流正流行,这股潮流专注于死亡、病态,加重了社会的悲观厌世情绪,作者就在这样的社会背景下创作了这样一部予人感动,引人深思,让人热爱生命的小说。

有人说“小说源于生活,又高于生活。”的确,《热爱生命》就是那个充满着“侵略”的年代的真实写照。谁能想象在淘金归途被伙伴无情抛弃?更何况当时的他(小说主人公)脚已扭伤,我想,如果是我处在那样的困境中,不,岂止困境,这可是绝境啊!我也许早已放弃了自己,心中所剩的也只是对死亡的凄凄等待。然而,他却并未放弃!他走在险象环生的崎岖道路上,承受着孤独,与寒冷、饥饿、野兽、疾病做着斗争,面对未知的未来,他不知道自己能否生存下来,但是,他凭着对生命的期望,坚持着,坚持着,坚持着!故事也以此展开。

如今,我们很难想象饥饿是怎样的,也不会为了“吃饭”如此简单的一件事而担忧,但是,他却为了饱腹,忍着剧烈的脚痛拼命地追赶一只受伤的松鸡,也许有人会认为“拼命”这词用得太重,其实并不重,他如果没能充饥,他就多了一份来自死亡的威胁!“有时候,他只是一瘸一拐,不声不响地追着,摔倒了就咬着牙、耐心地爬起来,或者在头晕得支持不住的时候用手揉揉眼睛。”那一个个动作都在展现他生命的坚毅!当我读这部小说读到入情入景时,我会为他所承受的沉重感到鼻子酸酸,也为他近乎不可能的坚持感动。一页页纸翻过,一个个剧情发展,我猜测着如此绝境他是否还会坚持着,坚持着为了生存而前进,又在内心默默为他祈祷,加油!

故事还在继续,就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一只生病的狼。他发现这只病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。早晨,他一睁眼就看到这匹贪婪丑陋的病狼用着一种如饥似渴的眼光瞪着他。“命运对他实在太苛刻了,然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。”就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的身躯,在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血,那血就如同硬灌到他胃里的铅液。最终他获救了,“那个水手笑了笑,递给他一块硬面包,他贪婪地把它拿住,象守财奴瞅着金子般地瞅着它,然后把它塞到衬衫里面。”他即使获救,饥饿给他带来的可怕却不散。在这淘金归途中,他使生命放射出耀眼的光芒。

《热爱生命》的作者杰克·伦敦也曾加入过淘金者行列,但空手而归。从此,他埋头写作。在杰克·伦敦的作品中,我们时常能感受到英雄主义情结。对生命本身的祟拜,对生命、生存的意义追求原始形态与精神自由。

生命的坚毅就如果书中的那位淘金者,面对饥饿的狼也能反身而扑,面对挚友的背叛也能孤独而行,面对病痛折磨也能咬牙挺去。回眸过去,我国有名外交家张骞也是在各种艰难险阻下无畏地为着各国间的和平友好奉献奋斗着!“梅花香自苦寒来”,是不是只有绝境才能磨砺出坚毅的生命,我想,这不尽然,不论是在逝去的历史长河里,还是如今正蒸蒸日上的走向和平的现代社会,亦或是未知的未来世界,坚毅的生命都不会停止奔跑,不会停止对困难的挑战!

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篇7:生命密码读后感300字短文精选

全文共 459 字

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这个寒假我读了许多书,最让我印象深刻的一本书是“生命密码”。这本书是我从图书馆借的。在图书馆里,我一看到这本书的书名和封面,就被吸引住了。这本书讲述的是人类的进化过程,生态系统以及外星人,都是我平时最感兴趣的。假期里,每天早上我一起床就捧着它看,要家人催我好几次才去吃早餐。

进化过程主要讲了人类发展不同时期的进化,生态系统讲了不同生物之间的关联,外星人部分是讲述到目前为止所发现的外星人的事情以及探讨是否有外星人的存在。我对外星人最感兴趣,因为我一直认为外星非常有可能存在,银河系有100万颗跟地球环境差不多的星球,许多证据足够证明外星人是存在的,但可惜的是,太阳系里没有外星人可存在的星球。我很盼望我是出生在下个世纪的孩子,那时,人类有能力进入外太空,说不定真能和外星人交上朋友呢。

这本书的页数并不多,但知识内容很丰富,图片很吸引人,有30多张,画得很像,很精致。如人从褤到现代人,胚胎的发育等等,一目了然,清清楚楚,一看就懂。同类的书组成一个系列,共9本,都是讲科学原理的,我最想看的还有“天外的真相”。好期待啊!

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篇8:最新初中感悟生命读后感

全文共 945 字

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你在世间漫无目的地漂泊,不知未来在哪里。在人生大多数的旅程中,你都要习惯形单影只的旅行,即使你害怕夏夜的电闪雷鸣。许多人陪你走过一段,然后匆匆离散,因为爱过于年轻。终于,你在擦肩而过时突然回首,与一个人四目相对,于是那颗不安定的心突然有了安稳的理由。你希望,未来的每一个清晨,有阳光,有鸟语花香,还有这个人。只因这世上只有他能读懂你的灵魂。于是,王小波对李银河说::“我对好多人怀有最深的感情,尤其是对你。”

弹指一挥间,王小波在另一个世界已经独自生活了二十年。李银河也茕茕孑立,徘徊于世了二十年,时间苍老了容颜。即使现在的她还在发表一些惊世骇俗的言论,可是,他不在了。我想,如果他还在,他一定会在一旁支持她去辩论,去战斗,在必要的时候,为她撑起厚实的防护墙,斩落舆论的荆棘。在他死后的第七年。她亲手将他写给自己的情书集结成册,公之于众,取名为《爱你就像爱生命》。王小波的一生如樱花的开落,短暂而热烈。但她不后悔,是他将她从爱情的泥沼中拯救出来,是他让她的爱情有了落地生根的能力,所以她愿意等到来世。封面上印着这样一句话:“告诉你,一想到你,我这张丑脸上就泛起微笑……”感动在心底波涛汹涌,于是眼泪泛滥成灾。

在爱情面前,战士变回了孩子,天真热烈,柔软可爱。看着王小波每一次相同的孩子气的开头:“你好哇,李银河”,就会产生一种柔软得冒泡泡的心情。这样一个又高又瘦的男人,也会有想要依靠的人。他像世上所有坠入爱河的青年一样,辗转反侧,不能入眠。他零零碎碎地写下每一天的心情,写下生活的点滴,写下每时每刻对她的思念。他将最隐晦,最羞于启齿的感情都告诉了她。

他想和她在一起,他爱她;他趴在狭窄的阳台写下歪歪扭扭的情话,他爱她;他愿意为她努力变成更好的人,他爱她;他愿意同她一起朝生暮死,他爱她。

他们为爱而生,因爱而爱。

可是,岁月转空,人事易分,阴阳两隔。徐志摩说过,在这个世界上,我们最想得到的是爱;最难得到的,也是爱。爱究竟是什么?王小波和李银河给了我们一个完美的诠释:爱是我爱你你也刚好喜欢我呢,爱是两个人灵魂互通,爱是彼此拥有,爱是你啊。

这份爱,历经沧海,历经桑田,不会因为时光的风化侵蚀而消失殆尽,这是爱的宿命。即使你不在这个世上了,我也会带着这份爱,替你活下去。即使你不在了,我会当你还在。

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篇9:追寻生命的意义读后感

全文共 2013 字

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人活着到底是为了什么呢?生命到底有何意义?我想每个人都问过自己这样的问题。不同的人对于生命的意义一定有不同的解答,一个人在不同的阶段也可能会对生命的意义有不同的理解。但可以肯定的是,那些明白自己要什么,知道自己为什么活着的人,他们有更加强大的力量去面对生活给他们的打击与痛苦。可见,找到自己生命的意义对我们来说是多么重要。

仔细想想,生命对于我自己来说有什么意义呢?是为了自己快乐,或者是为了别人快乐?还是努力地去做一切事情,就是为了自己能够舒适地活着?我们一无所有来到这世界,不管怎么努力,到最后还不是一无所有地离开,那些东西看上去属于我们,可是实际上,它们是不属于任何人的,因为你不能永远地拥有一样东西。这样想来,作为一个普通人,就这样平平淡淡地生存,似乎有那么一点无聊。不过试想一下,如果我是一名生活在纳粹集中营里每日受尽苦难,连温饱都无法满足,甚至每一秒都活在也许下一秒就会消失在这个世界的不安和恐惧之中的俘虏,我又能坚持活多久呢?人似乎都有一种生存的本能,但是如果他静下来开始思考活着的原因时,似乎根本无法解释这种强烈的本能。生活这么艰难,充满了难以预料的痛苦,然而大多数人还是选择痛苦地活着,这究竟是为什么呢?《追寻生命的意义》一书的作者弗兰克尔用自己的亲身经历给出了他的答案。

这本书的第一部分是作者对于自己身陷集中营的惨痛体验的描述,也是他作为一个科学家的观察总结。一个普通俘虏每天生活在集中营里,会有怎样的心理历程?这就是作者想要研究的问题。我着实佩服作者超然的视角和冷静的头脑。处在那样艰难的一个环境中,连生命都受到了威胁,却依然能够立足内心,以专业的态度去记录每一个要点,不是每个人都能够做到的。

想像一下书中描写的场景:在冰天雪地中,穿着不能称作鞋的“鞋”,双脚长满了冻疮,饥寒交迫,还要忍受狱头的打骂做繁重的工作。这个时候,俘虏们满脑子想的都是怎样在晚饭时间多得几颗豆子,怎样穿着这样单薄破烂的衣服熬过冬天,怎样避免被换到陌生残暴的狱头手下„„这个时候的人的想法是多么的现实和卑微,毫无雄心壮志可言。然而他们除了小心翼翼地计划着如何活得更久一点,还能想些什么呢?在痛苦让人难以忍受的时候,作者会游离于当前的环境,在心里和挚爱的妻子聊天。我想那个时候作者是幸福的。正如作者所说:“能够运用想像力从现实中抽离,是人独一无二的本领,帮助人在极端恶劣的环境里存活。”

在极端恶劣的条件下,一个人被剥夺到只剩自己的身体和心灵,他仍然有自由选择用怎样的态度面对环境,是积极地艰难地利用每一个条件活下去,还是放弃生的欲望,向命运低头。态度的选择,就是唯一的全部的尊严和意义。对妻子的爱以及完成这本书愿望就是支撑作者活下去的理由,而他也用具体事例告诉读者:在任何情况下,即使是在最悲惨的境遇中,生命始终具有其潜在意义。

弗兰克尔把人的主观意志放在比较重要的地位。他希望用各种方法去帮助病人找到属于自己的生命意义。弗兰克尔深信每个人都可以找到属于自己的生命意义,他将找到生命意义的方法总结成了三点:1、创造和工作;2、体验某种事物或爱一个人;3、受苦。我想他说得很对。一个人无论面对怎样的环境,都能决定用什么样的态度去应对。每个人都会有沮丧失意的时候,也不必为此感到羞耻。学会把自己从悲观的情绪中拯救出来,自信自尊得去面对,真的就能改变自己的命运。

正如集中营里那些相信自己尚需完成某种使命的人,他们最有能力生存。具有念想,有自尊的人才会是一个充实的人。我自己也应该好好反思一下,自己偶尔会产生的悲观的情绪,的确会对自己造成很大的影响。我想,找到自己的生命意义,做一个真正有价值的人,才不枉在这个世界来辛苦地走一遭。因为至少,我们的存在并不会因其短暂而失去意义。

在书的第二部分作者介绍了他的意义疗法。这个疗法让病人直接面对自己的缺点,有些自嘲的意味在里面。作者举了一个生动的例子:一个出汗症病人因为害怕别人发现他出汗厉害,拼命想在人前掩饰他这一病症,却因为紧张而出了更多的汗。医生通过意义疗法给他治疗,建议他向人们坦白:自己是一个出汗大王。结果病人在经过一周的治疗后就摆脱了折磨他四年的病症。意义疗法运用了逆理意向,就比如口吃病人想口吃时,反而不行了。正如作者所说,意义疗法对于强迫症和恐惧症具有极好的治疗效果,不过,它还是有自己的局限性。我想并不是每个病人都能够承受这种疗法,如果没有把握好这个度,也许反而会加重病人的自卑感,从而适得其反。而且这个疗法并不适用于生理性病症的病人。如果一个病人是由于生理方面的原因出汗多或口吃等等,这个意义疗法能起到的作用又有多大呢?

不过不论如何,意义疗法都是一项伟大的成就,在实际的治疗中,将各种疗法根据病人自身的情况相结合也许会取得更好的效果。每个人都应该关注自己生命的价值,而作者用自己的实际行动努力地去帮助人们追寻他们生命的意义。这一点值得让人尊敬和学习,我想,这也就是作者生命的意义吧。

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篇10:生命的色彩读后感400字

全文共 432 字

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热爱生命

生命,是充满生机的;生命,是充满力量的;生命,是有许多成果的;生命,是纯洁善良的。

星期日,我坐在文荟学校的教室里,读着《生命的色彩》。这篇文章写了作者对生命的想象,写出了作者心中生命的真谛,这篇文章给我印象最深的也是对生命真谛的理解。

生命是充满生机的,文中讲到了刚刚吐露的嫩芽,正冲破泥土的阻挠,奋发向上,去迎接春雨的洗礼。这让我想到了我们在教室里读书的样子,不正如小草想突破岩石般那样,想达到更高的境界,想学到更多的知识吗?

生命是充满力量的,文中讲到了夏天那火红火红的花朵,还有那高悬空中的散发光芒的太阳,都把自己的色彩和能量献给人间。他们不正如那些辛勤工作,把自己的光和热奉献给社会的劳动者一样吗?

我突然还想到了一件事,有一次,我抓到了一只知了,它在我手中奋力地向天空飞去,尽力想挣脱我的手。我最后把它放了,因为我被那种生命的力量感动了,每个动物都在体现着生命的顽强。

生命,我热爱你,你让我们看到了力量,感受到了成果,请大家和我一起热爱生命,享受生命!

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篇11:永久的生命读后感400字

全文共 394 字

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地上的草、枝头的叶、水中的鱼、天上的鸟,还有我们,都是生命,但也都不是生命。生命像是虚幻的、无形的东西,你看不见、也摸不着,但它是确实存在的,而且是不停在流动的……

生命真的像不知疲倦的旅客。以前就听说过这样一句话,时间没有流逝,流逝的是我们。是啊!旅客永不疲倦,可他路过的个体却一个个死去了。生命没有衰老,是我们在衰老,所以生命是一种很宝贵的东西,你不知道你自己的沙漏什么时候会漏下最后一粒沙子。也许明天,属于你的生命将会离你而去,我们都非常可怜。

所以,我们要抓紧每一秒,下一秒发生什么并不重要,重要的是把这一秒做好。我们活在当下,理论上未来发生什么也是不可知的,要远谋,是为了让现在更好。生命的流动不停,人的衰老不停,生命本身是伟大的,但渺小的我们也是伟大的!

在平凡中发现美,活得快乐,活得有价值,还不伟大吗?

生命不止,奋斗不息!

请在呼吸停止前的每一秒中,都在享受生命,都活得有意义吧!

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篇12:生命生命读后感

全文共 669 字

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今天,我们在语文课上学习了《生命生命》这篇课文。我对这篇课文印象非常的深。这篇文章的作者是杏林子——原名刘峡。因为她得了严重的“类风湿性关节炎”,所以她的手不能抬、头不能转、脚不能迈……她忍受着病痛的折磨,坚强地活了下来。我从心里升起了对她的无限敬意。

《生命生命》这篇课文主要以《飞蛾求生》、《砖缝中的瓜苗》、《倾听心跳》这三个故事来向我们展示了生命的意义。当我读到第一个故事时,我被这一句打动了,“……但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到生命的力量在我手中跃动!那样强烈!那样鲜明!”一只小小的飞蛾面对危险,不管是否能够逃生,它都努力地去克服和战胜。连飞蛾都有勇气活下来,何况我们人类呢?在这篇文章的最后一段,刘峡说:“虽然生命短暂,但我们却可以让有限生命体现出无限的价值。”这句话让我意味深长。虽然生命短暂,但是我们可以努力给生命创造价值,让生命穿越时空,成为永恒。

在电视上的《生活帮》栏目中,也常常报道一些不尊重、不珍惜生命的人和事。比如:“一位身强力壮的小伙子,因为他干了活,老板拖欠他工资,他就爬上塔吊要自杀。”但我们更多的会看到见义勇为、舍己求人的好人好事。比如:我们山东单县的英雄小伙——牛作涛,在广州为了救一名落水女孩的生命,却献出了自己宝贵的生命。这不禁让我想起了雷锋说的一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

虽然,我也许不会像英雄们那样做出惊天动地的大事,但是,我会好好学习科学文化知识,将来让自己成为一个对祖国和人民有用的人,让自己的生命更加光彩、更加有力。

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篇13:生命从来不寂寞读后感

全文共 1235 字

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生命的美丽与意义

每个人都会成长,每个人都会活出不一样的自己。

生命充满着传奇色彩,正如霍金所形容宇宙“有限而无边”。生命亦是如此。生命是有限的,但是美丽的生命可以释放出无限的价值,这就是生命的“无边”。但是生命的意义、生命的美丽在于什么呢?其实说也说不清楚,这这便是“只可意会不能言传”了吧。

如果,眼泪是一种财富,那么洪战辉就是一个富有的人。2005年,他用他的自强不息,给我们带来了太多的感动,让我们在不经意间,泪流满面。

命运对洪战辉很不公平:父亲是间歇性精神病人,母亲离家出走,家中还有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。从12岁开始,贫困与苦难就将洪战辉推进一个深渊。这是一个孩子难以承受的重负,洪战辉却用他幼小的肩膀扛起了一切。当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的生命担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强。他没有因为苦难而软弱,没有因为贫穷而丧失信心,甚至没有抓住他人同情帮助这根救命的绳索,而用超人的意志,完成了常人难以做到的事情,用不言放弃的韧性为我们诠释了生命的意义。

当我们感叹于洪战辉的坚忍不拔时,不由得扪心自问:如果让我们面对这样一个摇摇欲坠的家庭,我们会像他那样自强不息吗?当他失去童年的欢乐,承担家庭的重担时,我们还依偎在父母的怀里撒娇;当他奔走于打工挣钱和求学之路时,我们正过着衣食无忧的好日子;当他笑对困难,度过人生一个又一个挫折时,我们还在哀叹时运不济,考试繁多;当他用爱心带给更多的人温暖时,我们已被悠闲的生活冲击得人情冷漠……在这位瘦弱的大学生面前,我们有多少的感动,就有多少的愧疚。

对于我们,学习洪战辉是一次心灵的洗礼,是一堂生动的挫折教育课。他的经历,让迷失的人找到方向,让消极的人找到希望,让我们找到了积极向上的力量。

现实生活中,有许多人面对生活的困境,不去努力改变,而是怨天尤人,心灰意冷,对生活失去信心,失去了斗志,甚至选择了逃避。

面对父母为其创造好的一切有利条件,有些孩子并不十分珍惜,而认为享受父母给的一切是理所当然的,终日无所事事,到最后一事无成,成为“啃老一族”。

面对洪战辉,我们还能消极悲观吗?面对洪战辉,我们还能怨天尤人吗?面对洪战辉,我们还能说困难多吗?

我们只有坚定信念、勇于接受挑战,扼住命运的喉咙,从挫折和困苦中汲取成长的智慧,把人生路上的绊脚石变成垫脚石;我坚信只要脊梁不弯,就没有扛不起的重担;只要精神不垮,就没有解不开的难题。即使是卑微如草芥的生命,也总有发光的一天。

钢铁也是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能无所畏惧和坚硬;人也是要在可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。我们只有自强自立,才能在一次次磨练中铸就我们灿烂的人生。

人世间最美的风景莫过于人生,因为人生是靠心灵旅行的。

其实,在现实生活当中,美无处不在;美,不在于你的外表,也不在于你的身份而在于你的心灵。美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你,就会察觉,原来在我们的身边有着许许多多的美。

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篇14:最新初中感悟生命读后感

全文共 978 字

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记得小学第一次写作文,老师的题目是‘我的理想’我记得那时候我写的是‘成为一名科学家’。因为年少总觉得理想越大便可以获得越大的夸奖。当然这个理想现在看起来根本就是白日做梦。随着岁月匆匆,随着老师不再催促我的理想也束之高阁,不再提起。浑浑噩噩的过着每一天。不再有勇气追寻那些理想。但是当我看完《生命清单》,虽然这是一本鸡汤文学,但是在阅读中我却感受到了勇气的力量。

故事的女主角叫布雷特家里很有钱,34岁这一年,她的母亲去世了。母亲给她的遗言是一年之内完成十四岁时写的十二个人生目标,这样她才能得到遗产。而在完成这些目标之前她会失业、没有地方住……一无所有。这个清单里她必须面对自己‘想当老师可是她却有公开表演恐惧症’‘没有钱怎么生活’‘找寻失踪的父亲’……这些看似不可能完成的目标。但就是这样一份看似可笑而难以完成的清单,却让布雷特踏上寻梦之旅并不断检视自己的是人生,寻找到生命的热情。在这个过程中她不再害怕并逐渐变得强大,当她完成第十一个清单之后,她发现其实完不完成第十二个已经不再重要,因为她已经找到了真正的自己。

其实有的时候我们并不是不能完成梦想,而是我们缺乏实现梦想的勇气。当主角陷入绝境不得不向上攀爬的时候,也是我们该反思的时候,是否我们都太安于现状?活在当下已经是很多人人生追求,可是如果有适当的恐惧感是否会让我们变得更好?乌龟因为恐惧而缩进壳子里的时间越长,便会忘记自己可以伸出头来。鸟儿在笼子里呆的越久就会忘记自己有一双翅膀可以展翅翱翔。狮子因为被驯化而忘记自己是百兽之王……而人类呢?在安逸中我们是否也会因此忘记还有梦想?

小说的作者洛里·斯皮尔曼曾为语言病理学家和指导顾问,所以她对于心理描述可谓深入。让我们随时都有代入感,并感同身受。故事中主角被逼迫着完成那些梦想,虽然过程曲折但是却在这一路越来越强大并遇到更好的自己。只有遇到更好的自己,之后才会遇到更完美的人生。才配拥有更美好的未来。

“你从什么时候开始认为自己必须是完美的?但我知道某一刻,你失去了肆无忌惮的勇气。那个曾经快乐地喜欢讲故事,喜欢唱歌跳舞的小女孩变得焦虑有没有自信了。”

当我读到母亲的这句话时,令我触动很大,也在心中不停扣问自己,从何时自己变得胆小如鼠?从何时我们开始害怕失败?从何时我们安于现状?从何时我们不敢追求未来的广阔?给自己一个期限吧,寻找梦想,遇到更好的自己。

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篇15:生命生命读后感300字

全文共 347 字

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今天,我读了《生命生命》这一课,我深深感受到了生命的可贵。本文一共讲了三件事情,其中我最喜欢小瓜苗的故事了。

一不小心掉进砖缝的瓜子,竟然长出了瓜苗!这需要多么大的勇气啊!在没有阳光,没有水,没有泥土的艰苦环境下,小瓜子不屈向上,茁壮成长,冲破了坚硬的外壳,最后竟然长成了瓜苗,虽然它只活了几天。相对于那些掉在泥土里的瓜子,这颗瓜子非常不幸,可它并没有灰心,它的芽更加努力地向外冒,它的根更加努力地往里钻,所有阻挡它的碎石,都被它顶到一旁。它这么努力,只为见一眼阳光,它的生命力多顽强啊!再看看我们,有这么好的生活条件,还不认真学习,真对不起我们的生命。一个人活着,可以好好使用自己的生命,也可以白白地糟蹋它。我们要对自己负责。

从这篇文章中,我知道了人的生命是有限的,我们要珍爱生命,对自己负责。

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篇16:珍爱生命,从呵护开始_400字

全文共 410 字

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人的生命只有一次,可谓珍贵,除了珍爱自己的生命,更要呵护别人的生命。

有这样一则消息:2013年某个小山村里有个漂亮阳光的十九岁的姑娘考上了某财经学院,全家人兴奋不已。她坐上父亲开的三轮车去学校拿录取通知书,在回家的路上,父亲不小心将将三轮车撞到电线杆上,十九岁的她从车上甩了下来,当场身亡,刹那间一个鲜活的生命结束了。

记得我上二年级的那一年,我病了,白天和晚上我都感到呼吸困难,爸爸妈妈带我去医院看医生,当时医生说我是得了鼻炎,开了点药水回来点。一个月过去了,两个月过去了,不但没有好转,而且越来越严重。爷爷奶奶含着心痛的泪水,把我晚上那种痛苦的睡姿用手机拍下来,带我去一家大医院找专家医生看,医生让我立即拍片子,片子上清晰地显示鼻子里长了异物,很严重,若不手术会窒息。爸爸很快联系了省立医院的专家来到铜陵给我做了摘除手术。

我很感谢我的爷爷奶奶,是他们重视我的生命,给了我百般呵护。人的生命是脆弱,没有呵护就谈不上珍爱。

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篇17:热爱生命读后感

全文共 1103 字

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瞿秋白曾说“本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的”。

前两天看了一篇文章,是美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里,面临着种种生死考验,让我深切地感受到人的伟大,生命的伟大

文中有一句话,至今让我记忆犹新。“活着才是痛苦。”是啊,活着是痛苦的。一个学生,也许会觉得巨大的学习压力是痛苦;一个大人,也许会觉得每天忙碌的工作是痛苦;一个老人,也许会觉得自己日益衰老的身体是痛苦。但是,当学生在学业上取得新的进步;当大人在工作中取得新的成就;当老人在愈益体会到生活的闲适,活着,还是痛苦的吗?

快乐和痛苦是相生相成的。人不可能永远快乐,也不可能永远痛苦。有一句很平常的话说得好:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。据说老鹰活到40多岁时就会衰老,嘴会变弯爪子会老化,直至失去捕食能力而死亡。但只要它这时在悬崖峭壁上筑巢,把爪子上的趾甲和身上的羽毛拔去,把已经不再锋利的喙在岩石上磕下去,然后静待新的有活力的趾甲羽毛和喙长出来,就可以重新在蓝天中翱翔,得以重生。老鹰尚且如此,更何况人呢?试问,倘若老鹰忍受不了重生前的痛苦,它还能享受美好的蓝天吗?倘若淘金人放弃了生的追求,任由自己在空无人烟的大漠里死去腐烂,他还有可能得到生的希望吗?面对这些,苦痛又何尝不美丽呢?

人生本就是一条坎坷不平的路。路上有阳光鲜花和掌声,更有雷电荆棘和打击。微笑着穿过荆棘,才能看见深处的鲜花;坦然的面对雷电,才能沐浴温暖的阳光。当一个学生在万人竞争中脱颖而出时,你可曾知道,他忍耐坚持了多少个日日夜夜又曾多少次挑灯夜战废寝忘食?当一位运动员在千人拼搏中夺得桂冠时,你可曾了解,他努力奋斗了多少个春夏秋冬又曾多少次在训练场上挥汗如雨风雨无阻?唯有经受住磨难打击,才能迎来掌声连连。人生,因为有痛,才快乐着。

这是一篇逼真的小说,紧张的故事情节中没有一点作者人为的痕迹,没有多余的议论,它只是清晰地展示了一个人在荒原中历尽艰难的求生过程,不动声色地描绘出了生命的伟岸和强大。它告诉我们这样一个近乎真理的事实——敬畏我们的生命,相信我们的生命,和我们的生命紧紧相依,和我们的生命结成最紧密的“联盟”,我们就会尽享生命的美丽与神奇、生命的剽悍与强大。

突然悟道无限渺小的“我”竟然那么强大。天地仿佛为“我”而生!是啊,那一片片荒草马上就会在春天的风中变成一片片新绿,这是不争的事实,这是生命的象征。

我是谁并不重要,就象小说中的他是谁并不重要。但是,一定要知道,“我”——就是这苍穹中的生命。生命赋予了“我”精神、意志、理想、智慧!

让我们永远拥抱伟大的生命。生命,与人类同在。不管我们遇到什么,它都会与我们同在!

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篇18:珍惜生命读后感

全文共 763 字

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天色已晚,我坐在窗前阅读《善待自己,珍爱生命》这篇文章,读过这篇文章后,我对生命有了更深的认识。

这篇文章从邻居家的小妹喝下四包鼠药想结束自己人的生命,但最终非常后悔说起,讲了我和邻居家的小妹在病中苦苦挣扎,但看着母亲那饱含期待的目光,谁能狠心离去?我母亲和她母亲结伴带我们出入大小医院。因此最后,我们更多时候想,既然痛苦离不开我们,我们为什么不能让快乐点缀我们的生活呢?

也许更多的时候,坚持是最重要的。正如文中所说,“让我们选择坚持吧,无论怎样,让我们带泪微笑,去感受生活,努力过好生命中的每一天”。在我们的生命中无率受到什么挫折,都要用笑去面对生活,快乐永远是生活中的主角,而快乐的一种最直接的表达方式就是笑,用笑和坚持过好生命中的每一天,去善待自己吧。

这样珍惜生命的人还有很多,比如海伦凯勒,她在19个月大的时间就失明失聪了,但她非常乐观,抓紧时间学习,考上了哈佛大学。

着名的理论物理学家霍金,患有严惩的肌肉萎缩症,使他不会说话、不会写字,不会走路,他同样非常乐观,甚至还有些调皮。有一次,他与英国王子会面时,他为了“炫耀”自己,不用人帮他推轮椅,自己推着轮椅往会议室“走”去,由于他只有一个手指头能动,所以控制不住轮椅,结果扎了英国王子的脚趾头。他自强不息,虽然高度残疾,只有大脑和心脏还在运动,但他微笑着面对生活,被誉为现在在世的最着名的物理学家。

18世纪最着名的音乐家贝多芬,他的作品几乎涉及了当时的所有音乐体裁,被尊为“乐圣”、“交响乐之王”。可是,在他是受欢迎的时候,突然开始耳聋。但他坚持与病魔抗争,最终,他用笑扼住了命运的咽喉,成了名扬四海的音乐家。

生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦相辅而成。虽然有些事我们避免不了,我,但我们要去善待自己,要把生命中的每一刻过得充实,让生命之花永远快乐的绽放!

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篇19:再塑生命的人读后感700字

全文共 698 字

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当太阳当空照时,有多少人看不见这大地金灿灿的样子?当白雪纷纷飞扬时,又有多少人看不见这大地换上新装时的精美姿态?

世上的残疾人很多,不过身残不要紧,心中的那份信念不散这就好了,我敬仰《假如给我三天光明》的作者——海伦·凯勒。海伦是一个坚强的女孩,生命,对我们每一个人来说,只有一次。可安妮·莎莉文老师却使海伦重生。也许,她的一生最要感谢的人不是她的父母,而是她的老师,而是带她走向光明的老师。在老师来之前,小海伦有过苦恼,有过愤怒,有过对光明世界的渴望,更用她童稚的心去问上帝对她的不公!这些都要由一个小小儿童来承受——这和天塌下来有什么区别?但是海伦在有了安妮莎莉文老师的教育下,不再向黑暗低头,而是艰难而含着微笑,一步又一步向光明走去,而莎莉文老师在光明深处向着海伦招手,指引着她向光明……

《再塑生命的人》是《假如给我三天光明》的片段,我很喜欢《再塑生命的人》的结尾,作者在最后感慨“世界上还有比我更幸福的孩子吗?”海伦是个残疾人,世界上她幸福的人要多得多,可是作者在之前的苦恼中却又能有这样全新的认识,可见她成功的在精神世界见到了光明,而莎莉文老师的帮助也不可少,是莎莉文老师给了小海伦对爱的认识,让她昏黑的世界中有了五彩缤纷的颜色。

小海伦的改变,因为她自己对知识的渴求,对光明的向往,老师、亲人对她无限的关爱……她的年华中,本应是对事物的好奇心充满她的整个童年,自然的风光成了她五彩的背景,但事实上,黑暗出奇不意,使她的整个童年处于昏暗之中,可小海伦还是坚强的存活下来了,这难道不是我们的榜样吗?不值得我们学习吗?

相比之下,我们比小海伦幸福得多,那么就用自己的努力去为自己的美好明天奋斗吧!

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篇20:几个生命的开始散文

全文共 602 字

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伴随着一声放学铃的响声,我拿着几颗种子奔回了宿舍。

刚刚从生物老师那里拿到了几颗刚发芽的小麦种子,老师千叮伶万嘱咐要我好好的培养。

生命并没有贵贱之分。就算是一个微小的生命,也拥有着他生活的一片天地。

星期四,我们宿舍里多了几个小生命——小麦芽。几个小东西娇小可爱,嘴巴里才刚吐出点芽儿,也许这证明了他们的存在。普通的几颗小麦芽儿,对于我们来说却是那么的惊奇。也许是没见过的缘故,迫使我们倍加的去呵护它们。

乔丹找来了装巧克力的盒子,在上面铺了几层纸巾,然后用水浸湿。我小心翼翼的把他们三个放了上去。小麦芽似乎是因为缺水了,根都快干了。现在有水了,他们也该大喝特喝了吧。

星期五,早上起来,乔丹又给他们增加了两滴水。他们也见壮了许多,小芽儿也长了一点。孔悦说:“中午回来时别忘了放到阳台上晒晒太阳,植物生长需要光合作用。”(没办法,孔悦总是在适当的时候给我们灌入知识)我的大脑运转起来了:植物生长需要养料,我们既没有钾肥,也没有磷肥。蜂蜜加牛奶也不错呀。我便大声说出了我的想法。我本以为她们会赞同,没想到她们几乎晕菜。潘颖苦着脸叫道:“你把他们当人啊!”接着,孔悦又发起了她的长篇大论。

“算了,算了,不管那事了,不过那天能长出果实来啊?”话音刚落,乔丹说“你要能养到它长叶就不错了,更何况结果”恐悦说“小麦成熟需要半年的时间,到时候,恐怕你等得花儿都谢了。”我失望的说“只好在梦里结果了。”

宿舍里弥漫着生命的气息。

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