帮我找一下默默奉献的作文【汇集20篇】

生活中，我常常会想爱是什么？字典中说“爱是一种发自内心的情感”，但这并不是一个令我满意的答案，现实中我却找到了另外的答案。

眼睛盯着电脑，耳朵里塞着耳机，那优美的旋律在一遍遍地唱着：“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献，我们都在爱心中孕育生长，再把爱的风帆撒播到四方。”，思绪中还在想哪费解的问题——爱是什么？妈妈拿着冰凉的毛巾擦着我的脸轻轻的说：“先闭上眼睛休息一下吧，长时间的上网对眼睛不好”。“我们要在爱心中大声歌唱，再把爱的幸福带进每个人的身上。”歌声还在飘扬，我的烦恼还在继续——爱到底是什么？这时，爸爸端着苹果走来，尽管看起来很烦，但还是示意我快吃。我悠闲地吃着苹果，听着音乐电话铃声响起，是外婆打来的。她说她包了我最喜欢吃的羊肉大包子，如果中午不去吃就给我留着。“给我留着？”，我小声喃喃着。这时音乐恰好到了尾声：“爱是正大无私的奉献。”那柔美的歌声在我脑海中回旋，我一下子醒悟过来：妈妈的唠叨、爸爸的烦恼、外婆的溺爱不都是对我的爱吗！电脑的屏幕在我眼中慢慢模糊了。

爱就在我们身边，爱是默默无闻而正大无私的奉献。

李书记在专题党课中以《做一名合格的共产党员要讲奉献、有作为》为题，从讲奉献、有作为是共产党员的基本素质;全面从严治党新常态下，为什么要强调讲奉献、有作为;在实践中如何落实共产党员的讲奉献、有作为等三方面深度剖析了“讲奉献、有作为”的实质和内涵。同时，以杨善洲同志的先进事迹为例并结合学校实际工作对“讲奉献、有作为”做了解读。

李书记着重分析了讲奉献、有作为在现实工作中的表现和应当处理好的几个关系，并重点强调了新形势下教育工作者如何讲奉献有作为。她指出，要将“忠诚、敬业、担当、创新、廉洁”作为指导思想，贯穿于工作的始终;要树立正确的“三观”;要尊重规律，掌握先进的前沿的教育理念;要爱岗敬业，苦练内功，提高本领;要勤于学习，精通业务，上好每一节课;要廉洁自律，发扬好传统好作风，珍惜自己的岗位，珍惜自己的荣誉。

李书记强调，“两学一做”专题学习教育，是今年非常重要的一项政治任务。广大党员要以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投入到“两学一做”学习教育中来，以“讲奉献、有作为”为落脚点，以学为基础，以做为关键，切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识，艰苦奋斗、勇于担当，做一名合格的党员。

通过此次党课的学习，党员同志对“讲奉献、有作为”有了深刻的认识和理解，纷纷表示要以“四讲四有”合格党员的标准严格要求自己，安心本职，立足平凡，勤勉敬业，在平凡岗位上建功立业，做出贡献。

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“我来自偶然像一棵尘土有谁看出我的脆弱”。

在这才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人，朋友，同学那种痛苦是不能够摩平的。虽然今年已经离5。12地震一年了，但我们依然忘不了那些在5。12失去生命的人。俗话说“只要人人都献出一点‘爱’世界将变成美好的人间。”

在这次汶川大地震中我的家乡“小金”也受了灾，要不是江西人民无私的为小金人民做事，改造小金，是他们给了我们“安全感”；是他们让我们在失望中看到了希望；是他们给了我们温暖；是他们……要不是他们我们就不会有教师上课了我们就会学到少一点的知识了。

江西人民不但给小金人民搭建板房还给小金人民不断的送来衣服，粮食。他们从江西连夜的为小金送衣服，食物等，让我们不怕没有吃，穿、住……。

我在这里在这里对江西人民说一声“谢谢，谢谢，谢谢”真的很感谢你们。只要人人都献出一点爱世界将变成美的人间。

我的老师作文 我长大了，一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中，我认识了许多不同的老师，有男的女的，高的矮的，瘦的胖的，更有年老的年轻的。但，在这么多老师里面，我最喜欢的是我一、二年级……

我的老师作文

我长大了，一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中，我认识了许多不同的老师，有男的女的，高的矮的，瘦的胖的，更有年老的年轻的。但，在这么多老师里面，我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。

我的王老师，已经老了，教我的时候她近五十岁了，脸上有了一道道皱纹，一头长发现在也剪短了，可表情依然活泼，鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮，现在的王老师没变。

那时的学习生活悠闲自在，生动有趣，至今，历历在目。

王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解，从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后，也同样关心，关心身体，关心学习，关心生活，值班时还常常跟同学聊聊天，开开玩笑。现在我起得早，上学时还没老师值班，所以见不到王老师，不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里！

王老师字也写得好。每当我们写习字册时，她自己也会写一写，写的时候抬头挺胸，真像个学生，我想她是为了给我们做榜样吧！老师的字写得工工整整，像打印的一样，让我惊叹不已，慢慢地，我也重视起写字来，一笔一画，认认真真地写，字也漂亮了许多。

王老师还非常喜欢写作，她常常读自己写的文章给我们听，让我们记一些好词好句，丰富我们的知识。至今，我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章，一手扶着老花镜边看边读的情景。

老师，我一直惦记着你，不知道你还记不记得我呢？

[老师敬业奉献作文

我，独自一人在马路上徘徊。

雨，淅淅沥沥下着，冰冷，凄凉，亦如我的心

朦胧中，我想起了方才与母亲争执的情景，热泪不禁夺眶而出

也许是我错了，但是我却还是不自觉地与妈妈吵了起来，最后，我摔门而出

我抬起头，望着从天空中坠落的一滴滴雨点，顿时泛起了一股同情之意，“也许，他和我一样，被天空妈妈抛弃了吧！”我这样想。

然而，我错了。

雨淅淅沥沥的下着，越下越小，不一会儿，雨停了，太阳从乌云里钻出来，发出耀眼的光芒，把整个世界照得通明。

恍惚间，我发现，马路旁的一切焕然一新，树叶和小草发出明媚的绿光，除去了污浊；柏油马路也被雨水刷的油黑发亮，仿佛换上了新衣；天空中的阴暗早已不在，取而代之的是清新的空气和雨后泥土淡淡的清香，世界变得生机盎然，美丽如画。我惊诧：这难道便是雨的力量吗？

不，不是，这是与的风险，是雨无私的爱造就了这片美丽，是雨对大地的深切祝福让他愿意牺牲自己来成就这份美好，雨的力量很小，但是爱的力量是无穷的，因为有爱，所以奉献。

我不禁想到了我的母亲，这十五年来，母亲为我奉献了多少？从我蹒跚学步牙牙学语到现在的逐渐长大，成熟，都是母亲陪我一一走过！当我遇到困难时，母亲鼓励我奋进；当我失败时，母亲催我向前。那一根根耀眼的白发，那日渐佝偻的背影，无不是母亲为我奉献的见证，时光匆匆而过，岁月的年轮转了一圈又一圈，而我竟然到现在才发现母亲对我的奉献有多么大，而这，边缘与母亲对我的浓浓的爱！

一滴热泪从眼角缓缓流下，是的，我真的错了，母亲对我的一切指责，都源于对我的爱，母爱是那么伟大，而我却伤了母亲的心，我应该向母亲道歉，以后，我也会好好的，爱母亲，只因为我读懂了母亲的奉献。

我擦干眼泪，迈着坚定的步伐，向一个叫做家的地方走去。

雨过天晴，天空中架起一道绚丽的彩虹。

"只要人人献出一片爱，世间将变成美好的人间!······”，多么美好的歌谣!今天上午，南昌晚报小记者们通过义卖“爱心晚报”为贫困山区的学生献爱心!再一次唱出了这歌谣的真谛!

活动开始了，我们陆续接过五份南昌晚报和两本家庭医生报，第一次卖东西，还真的需要胆量，我开始还感到挺难为情的!想到老师刚讲的这不只是几份报纸和杂志，这可是几份沉甸甸的爱心哪!贫困山区还有那么多渴求书本的学生盼着能有书看，多卖掉一份就能多为他们挣得两元!也许就能多帮助一个学生!眼看有的小记者已经卖出了几份报纸，我也开始行动起来，我挨家商店地问：“叔叔阿姨，我是南昌晚报小记者，您买一份报纸吧?”可回答的都是：“不好意思，你来晚了，我们已经买了!”转了几圈，都是这样的回答，心理不免又难过又着急!不行，我得换个地方，这里转悠没用的，也许可能一份都会买不出去。

应该找个他们没有去卖过的地方碰碰运气。我来到一条卖水果的巷子里，“叔叔阿姨，为贫困山区献一份爱心吧!买一份爱心报纸吧!”“哦!献爱心啊!好啊!报纸多少钱一份?”一个卖苹果的阿姨热情地问!“两元一份!谢谢阿姨!祝您生意兴隆!”终于卖出一份报纸，心理一阵喜悦!真开心!接着又卖出了两本杂志，那位阿姨一听说献爱心，就一口气买了两本杂志!我接过卖杂志的十元钱，心理抑制不住一阵激动，好人真的多啊!他们都在无声地传递着爱心!五份报纸和两本杂志就在爱心的传递中成功卖完了!这一次一共卖到了二十元。手里拽着这二十元钱，这何止是二十元钱，里面包含着自己的胆量以及好心人沉甸甸的爱!我把这份爱心善款交给老师，老师笑了，我也开心地笑了!

这次活动太有意义了，让我懂得人间需要真情!只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。

1、 人只有献身于社会，才能找出那实际是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

2、 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

3、 生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲

4、 我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。 ------巴金

5、 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。 --------巴 金

6、 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。 ------泰戈尔

7、 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。 -------泰戈尔

8、 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好 －－茨巴尔

9、 贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

10、为别人尽最大的力量，最终就是为自己尽最大的力量。——英.罗斯金

11、生到世上来不是为个人，而是要把个人贡献出来一部分给国家，一部分给朋友。——法.拉伯雷

12、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。 ――鲁达基

13、捧出一颗心来，不带半根草去。——陶行知

14、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记?访记》

15、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

16、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

17、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

18、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。 --苏霍姆林斯基

[有关奉献的作文素材

导语： 一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。以下是小编为大家精心整理的关于奉献的排比句摘抄集锦，欢迎大家阅读参考!

1.奥运赛场上，运动员们奉献的是超越自我的勇气，奉献的是舍我其谁的精神，奉献的是对祖国养育之恩的回报。

2.奉献之歌，乐曲高昂，吹人奋进;奉献之歌，旋律优美，令人陶醉;奉献之歌，节奏明快，使人向上!款献之歌唱响在祖国的大江南北，长城内外。

3.关于粉笔无私奉献：它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们ABC，它引领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带领我们在知识的海洋里遨游，自己却变成了粉笔末，消失在了世界上。

4.红烛燃烧是一种奉献，春蚕吐丝是一种奉献，园丁修枝是一种奉献;甘愿牺牲是一种奉献，兢兢业业是一种奉献，辛勤耕耘是一种奉献。奉献是一首经久不衰的经典老歌，奉献是一首热血沸腾的青春之歌，奉献是一首吹响时代号角的前进之歌!

5.奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉，能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会，是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

6.所谓奉献，既是蜡烛燃烧自己，奉献光明;汽油燃烧自己，奉献动力;小蜜蜂燃烧自己，奉献蜂蜜;企业燃烧自己，奉献社会;作为企业的员工燃烧自己，奉献企业，并通过企业奉献社会。

7.我们的崔树国校长，为师，为父，当校长，一路走来，平凡又平淡。这些年来他始终坚守着一个信念：那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生真情实感，富有爱心;对社会真诚奉献，不计名利。正是拥有这个信念，他从未放弃对工作的热爱，尽职尽责，勇于创新。

8.奉献是什么?奉献是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，奉献是什么?奉献是塞上长城空自许，镜子中衰鬓已先斑;奉献是什么?奉献是欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年?奉献是什么?奉献是三顾频频天下计，两朝开济老臣心;奉献是什么?奉献是落红不是无情物，化作春泥更护花。

9.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

10.什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予， 奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融合和渗透在人们日常的工作和生活中。奉献就是把阳光送给黑暗的人，把温暖送给寒冷中的人，把帮助送给困境中的人，把勇气送给失落中的人……

11.无数人会说，奉献就是舍弃自己应得的，去成就别人。也就是说，奉献就意味着付出，奉献就代表着舍弃，舍弃你的时间，你的快乐，你的成功，甚至是你的幸福。于是我们看到无数教师付出了自己的青春、时间和金钱，他们付出一切，却依旧两袖清风。江西王勇老师带病上课，昏倒在讲台上;海南郭力华老师，病了仍不下讲台;延吉市杜继春老师带病上课延误病情去世;广州的周舟老师血染教坛，所有这些，都是以奉献的名义。然而这样的风险无疑是悲壮的，凄凉的，这样的奉献无疑要忍受着痛楚。

12.奉献是一种纯洁高尚的精神境界。奉献是自觉自愿的付出，是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬。无论是革命战争年代涌现出的像黄继光、董存瑞、邱少云那样数不胜数的英雄模范人物，还是和平建设时期涌现出的像焦裕禄、孔繁森、郑培民那样的一批又一批的优秀领导干部，尽管他们生活的时代不同，具体的先进事迹不同，但有一点是共同的，这就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。

13.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

“两学一做”第一专题讨论的题目是“学习有关文件、增强学习教育自觉性”，针对这一点我觉得“两学一做”贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。做为一名中国共产党党员，我要积极学习总书记的“两学一做”，即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。此外， 应该时刻不忘学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，遵守党的规章制度，并牢记于心，争取做一名人民满意的合格党员。

对于此次提到的两学一做，我认为应该从以下几个方面去做。首先，在最基层工作，我们要坚定自己的理想信念，不断在实践中提高党性觉悟;其次，路漫漫，我们要时刻不忘身上的重担，将为人民服务的宗旨铭记于心，不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，不论何时，何地，都坚决拥护共产党;最后，我们要坚持出淤泥而不染的作风，树立清风正气，严守政治纪律与政治规矩，在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。对于“两学一做”而言，最重要的还是一学为主，那么学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型，学习《准则》和《条例》等党内法规，学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人做事的基准和底线。同时要学

习习总书记关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想，还得学习习总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，一点一点去挖掘，一点一点去学习，将自己充实起来。

“两学一做”需学习对象全，做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育，是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员，要立足岗位，以科学理论为指导，积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践，时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员，要加强行前教育和返乡培训，重点进行党性党纪教育，党组织要加强对流动党员的联系，保证学习的时效性和有序性。对于在家党员，要认真参加党内生活，参与志愿服务活动，设岗定责，在学习和交流中提升党性修养。

“两学一做”需学习内容全，做面面俱到到。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，简简单单的十五个字，所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章，明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》，是守规矩，懂得“有所为而有所不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型，是吸收和传承党的精神;学警示教育，是汲取教训，严守为人做事的底线;学习近平总书记讲话，让党员懂得大政方针，保持清醒，发挥先锋作用;做合格党员，是让党员知行合一，强化服务意识，在锤炼中提升党性修养。

“两学一做”需学习方式全，做到灵学活用。学习“两学一做”不是读死书，拿着学习材料背诵抄写就行了，学用结合、知行合一才是关

键。人非生则知之者，一靠学，二靠用。学是基础，用是提高，学与用的统一，才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式，需结合自身情况，不错过任何一种提升自己的机会。用，在学习的基础上，做好吃苦的准备，来不得半点的虚伪和勉强，用出劲来，扎扎实实做事;静下心来，仔仔细细琢磨。灵学活用，方能体现“两学一做”的价值。

“两学一做”需解决问题全，做到一丝不苟。要以“鸡蛋里挑骨头”的精神，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题。“把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”，正所谓“千里之堤，毁于蚁穴”，任何一个小细节、小问题，都要放在心上，绝不放过，才能做到以身作则、率先垂范。

在我们的身边，总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇，所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省，坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险，我们必须牢记自己是一名中国共产党员，我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中，必须做到五个坚持：坚持正面教育为主，用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己，不至于我们的党性觉悟落后。

此外，我们作为一名合格的党员要讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识，向党看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政、从严治家，要保持干事创业、开拓进取的精气神，在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己，我们是一名无产阶级战士，我们要武装我的大脑，不被时间冲淡。

每一年的夏天都是离别的季节，总会有一些人离开熟悉的校园，告别几年的同窗，来到新的地方，可能是跟高一级的学校，也可能是残酷的社会，但是无论走到哪里，总会有一个印象深深地烙在我心底，这个印象就是老师。

从小我们就学过很多赞美老师的文章，或把他们比做园丁为祖国培养花朵；火把他们比作了蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。但是在我看来，老师更是一种精神，一种奉献的精神，这种奉献更是一种时尚。

请大家仔细想一想教师这个职业，不夸张的讲完全可以用特殊和辛苦来形容。他们的工作没有双休日他们需要早起陪同学们早读。有时晚自习还要继续陪同学们上完，周六还要给孩子们补课，他们甚至都比不了那些长工作八个小时的工人待遇还比不上一些企业单位，但是他们坚持了下来，日复一日，年复一年。三尺高的讲台就是他们人生的舞台，他们要在这个舞台上用一生的时间去演绎生命的精彩。

大家有没有想过老师不是我们的父母，没有义务抚养我们。可是在60平方米的教室中挥洒了他们的青春。为什么？是爱！是对每个他教育的孩子的爱，是对教育这个职业的负责。

有这样一个故事，有一位高中老师，他带的第一个班快要高3了的那一年生下了宝宝。因为实在放心不下就要面对高考的学生们，歇产假就回到了学校，丈夫把孩子带回了老家，半年后，当他在回家，女儿说什么也不让他抱，应为他还不认识妈妈，那一刻那位老师哭了那泪水中带着心疼带着无奈也带着无悔。因为那一年她的班有几个同学考上了重点大学其中还包括全校唯一一个考上清华的学生，很多人大学快毕业时也没曾回来看过自己的老师他们不会知道，为了他们的学业老师牺牲了多少这样的例子不用多讲我不得不说，这是一种精神，无私奉献的精神。

每一位老师都牺牲自己成就孩子们的未来，都用青春诠释了一名教师的伟大。

有人说，爱是一缕温暖的阳光，给将要冻死的人们带来一丝希望。有人说，爱是一股清泉，给干旱地区的人们带来欢乐。有人说，爱是一阵风，给沙漠地区的人们带来凉爽……

爱究竟是什么呢？想到这里，我想起了一个故事。

从前，有一个富翁，他很善良。只要他遇到贫穷的人，他总会施舍一些钱给他们。他的儿子看见后，渐渐地也有了爱心，他将自己储的钱，学着他的父亲，给了那些穷人。天长日旧，他们父子有了名声。被别人称为“爱心天使”。后来，富翁的儿子问他：“把钱给穷人有什么好处吗？”富翁回答：“当然有了，首先你要明白爱是什么？其实很简单，爱就是给别人带来快乐的同时，自己也快乐了。并且这种爱是普通的，心中有爱，将爱洒在人世间的人，他们都会很快乐。就好比我们，将自己的钱施舍给穷人。我们得到的好处就是直接用金钱所买不到的快乐啊！”儿子听完父亲说的这段哲理后，似乎真听懂了，不停地点点头，然后高兴地笑了。

听了这个故事后，给我的第一个感受是，我觉得在当今的社会上，好人也很多，坏人占少数。为什么那些坏人就不能做一次好人，心中充满爱，让自己的爱洒在人世间，让大家记住你呢？要是真能这样，那该多好呀！不过，我相信，在不久的明天，爱一定会战胜邪恶！快，拉起手来，让我们都做一个心中有爱，让自己的爱洒在人世间的人吧！我想大家只要每人少花一块钱，捐给那贫困地区的儿童，捐给那些上不了学的儿童，那不是很好吗？当你看到那些被自己帮助的贫困儿童高高兴兴地背起书包，要上学的时候，你是不是很快乐呢？当你看到那一张张可爱的笑脸朝你笑时，你会不会感到很幸福？

如果，要是我看见了，我会很快乐很幸福。刹那间，我想起了一首歌，“每个人只要献出一份爱，世界会变得更美好……”

现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。

现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。

我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

[奉献社会的作文

人固有一死，谁也不知道明天和意外哪个先到。或许这一生过的平平淡淡，像一杯水；又或许是轰轰烈烈的过完了这一生，像一杯烈酒。

有的人死了他还活着，有的人活着他却已经死了。为这个社会奉献的人，他们的精神还活在这个世界上而且会永远的流传下去。而有的人活在这个世界上只是混日子，没有自己的理想和追求就像一条咸鱼一样，活着跟死了没什么两样。

从古至今有许许多多的先辈们为我们的社会做出了巨大的贡献。现在我们学生就是国家未来的希望，我们要学习先辈无私奉献的精神。

我们可以从小事做起。当帮助一个人的时候就会有无限的成就感，做好事也是在为自己积德。不过，这个社会还是太现实了。很多人的思想就如同一道错误的数学题“100－1＝0”当你做了一百件好事时，只要做错了一件事，很多人就会觉得你从来就没有做过好事。也就意味着你之前做的所有事都是白做的，他们只能看到你不好的地方不能看到你好的地方。

对于我们学生来说“奉献”可以是最简单助人为乐。不过，因为现在有太多人会碰瓷，导致有时候真的发生意外时，没人肯上前帮助。有时候就是因为这样有些人错过了最佳的抢救时间。作为学生的我们如果碰到这种事情，我们可以让周围的大人作证然后拨打120，还要报警找到伤者的家属。如果我们学生都冷漠对待那么，我们这些年读的书都百读了。就算真的被讹了，也没关系，起码没有对不起自己的良心。

奉献，不只是为国家做出什么贡献。也可以是身边的一点点小事，如果每个人都为这个社会奉献一点点，那么世界将会变的更加美好。让人不由得想到李商隐所写的一首诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

就连蚕宝宝都可以这样无私奉献，我们人又何尝不可呢？

对于大多数人来说，春节意味着团聚、欢乐、休闲，而对医护人员来说，春节则意味着忙碌、责任、奉献。

除夕夜，人们举家团聚吃着香喷喷的年 夜 饭，或围坐在在电视机前共享天伦之乐，一派团圆景象。而此刻，医院各个科室的医护人员却仍然忘我的坚守在岗位上，认真守护着患者的生命。

首先我们来到了胡展硕妈妈工作的医院，一进门就看到有七八个病人正挂着盐水，这时又来了位老奶奶，她迈着沉重的步伐来到了门诊室，走到椅子旁，医生忙站起来扶着老奶奶坐下，面带微笑和蔼可亲地问道：“您哪里不舒服啊，”老奶奶慢吞吞地说出了自己不舒服的地方，而医生认真的听着病人讲述并在病历本上飞快地写起来，时不时的会问你有没有吃了会过敏的药，家里还剩有什么药。我在旁边默默的看着她们的交谈心想，这医生是多么尽职尽责，多么认真仔细啊！后来老奶奶也很感谢医生，在这春节期间你们仍为我们看病，给我们解除了病痛，真是太谢谢你了。医生笑着说：“我能帮助你们恢复健康我也感到很高兴，这本来就是我的责任。”

从他们身上，我们看到了一种美，一种以舍小家、为大家的奉献之美，令人感动，令人敬佩，让我们真诚说一声“您们辛苦了！”

尊敬的各位领导、各位评委、在座的来宾朋友们：

大家上午好!今天我演讲的题目是《xxx》。

青春是春天争奇奋斗的花朵，青春是夏天火红的太阳，青春是秋天绚丽迷人的红叶，青春是冬天淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竟发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。其实无论我们把青春比作什么，青春都是最绚烂最美丽的，就像那一道彩虹，逝去的无情岁月，留下的是美丽人生。

孩提时老师是我心中的神，年少时老师是我心中的梦，如今，老师是我心中的责任，因为我就是一名教师。既然我选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对于任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路牌为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献，我们的奉献就像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉是长年不断的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

我是一名普通的人民教师，在五四青年节90周年来临之际，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鸟们能自由飞翔，只要我的雄鹰能鹏程万里，只要我们的信念能坚如磐石，只要我的理想能始终如一，我情愿奉献我自己，让我的青春在跳动的火焰中燃烧，在沸腾的血液中奋起，在教育的生涯中搏击，即使命运从此不发芽，我也不会为千百次的播种而惋惜，即使花朵结不成果实，我也不会因为千百次凋零而放弃。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉献，朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膊和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

古人说：“大事难事看担当，顺境逆境看度量”。对于我们党员干部来说，一方面要有担当之勇气，敢抓敢管敢负责，绝不推诿;另一方面要有担当之才，做什么事情都要凭真本事吃饭，用老百姓的话说就是得有两把刷子。网上有段子讲：世上有两件事最难，一是把自己的思想装进别人的脑袋，二是把别人的钱装进自己的口袋。前者成功的叫老师，后者成功的叫老板，两者都成功了的叫老婆。我的理解是，做人的工作和管理工作最难。我们局人力资源和社会保障的全部工作都围绕“人”来开展，工作范围涉及千家万户，服务对象千差万别，牵一发而动全身，直接影响社会和谐稳定，在党委和政府的总体布局中具有极其重要的地位和作用。难，也要做。做，就要责任担当。讲奉献、有作为，就是要我们积极工作，迎着困难上、挺起脊梁干。习总书记把不讲责任担当、“为官不为”现象概括为三种情况，即能力不足而“不能为”，动力不足而“不想为”，担当不足而“不敢为”。当前，在我们局也存在着缺乏责任心、消极不作为、工作不主动、务虚不务实;难点的事儿、苦点的事儿，往边躲、往后缩;出点问题，没人揽、没人顶等担当不够的问题。克服这些问题，应当通过“三个加强”来实现：

一是加强业务学习，提升能力素质，做到能为、可为。毛主席1939年在延安时曾说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”习总书记把本领恐慌现状概括为“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”，提出“全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，做到一刻不停地增强本领”。因此，我们要不断加强学习，干什么学什么，把自己管那点儿事学明白、弄清楚，业务精、能力强，才能可作为、有作为。

二是加强思想改造，牢固树立服务意识，做到愿为、乐为。要求党员真正把工作当成主业、当成事业来干，发自内心地去爱工作、爱岗位，要舍得牺牲自己的业余时间，舍得牺牲自己的爱好兴趣，静得下心，俯得下身，无怨无悔、默默无闻地勤奋工作，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲，将工作做到极致。

三是加强政策法规宣传，手中有法、百姓知法，做到善为、敢为。在处理工作中，我们有两种现象，一种是我们对法律法规理解掌握不到位，解释不清、办理不准，感觉不理直气壮，怕出错，不敢积极主动去开展和推动工作。另一种情况是，老百姓对法律法规不学习、不了解，总从自己的角度出发、按自己的意思办，想当然，甚至胡搅蛮缠，影响沟通。学习和普及人力社保系统的法律法规，是我们每一位党员领导的职责，不论是已有法律还是新颁布的法律法规和条例，每位领导都要带头学好，带头钻研，带头掌握，并善于利用法律法规处理问题。在此基础上，要通过各种形式进行普法，使党员干部和广大群众知法、懂法，知道哪些是法律允许的，哪些是法律禁止的，做到心中有数。重要的是利用各种时机，引导广大群众对法要存有敬畏之心，自觉遵法守法，提高依法办事的意识。

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1、太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。——谚语

2、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

3、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。——凌光

4、年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。()现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。——泰戈尔

5、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基

6、有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

7、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫

8、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名

9、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

10、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

11、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

12、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

13、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

14、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

15、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？——佚名

16、幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰

17、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！——柔石

18、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉，法国作家。[提示]为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。——佚名

19、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基

20、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

21、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

22、要重返生活就须有所奉献。——高尔基

23、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

24、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。——果戈里

25、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

26、希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第

27、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

28、人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

29、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

30、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

31、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

32、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克

33、男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。——安德烈火莫洛亚

34、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫

35、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

36、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

37、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

38、生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔

39、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

40、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

41、有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

42、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

43、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

44、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

45、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚

46、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

47、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代

48、燃烧自己！这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。——佚名、青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德

49、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

50、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

51、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

52、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

53、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

54、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

55、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

56、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

57、一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。——邱吉尔

58、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰

59、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

60、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

61、一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

62、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅

63、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

64、真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

65、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

66、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

67、壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥

68、有一分热，发一分光。——鲁迅

69、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

70、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱

71、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

72、一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

73、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

74、一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德

75、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

76、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

77、我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩

78、行善是一种无意识的播种。——佚名

79、我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔

教师是一个多么神圣的职业啊!他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识——向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。

更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊!这正应了：摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

他们将所以的时间都投入教育事业中，默默地耕耘，要让我们成为祖国的栋梁之才。

今天是赶场天，我上街去买菜。走到买肉的摊位那里，看见一群人围着，发生了什么事呢？我很好奇，走过去看过究竟。我挤进人群，只见两个青年男女跪在地上，他们的面前的地上放着一张写满毛笔字的纸，大意是他们是兄妹，父亲因病死了，家里为了给父亲治病已经负债累累，母亲身体又不好，希望得到大家的资助，大家的恩情如果今生不能报答，来生做牛做马也要回报-----

以前我也看见过好多的乞讨者，但我一般是不施舍的，一是我觉得他们游手好闲，不值得怜悯，二是我觉得好多是骗子伪装的，目的是为了博得人们的同情。可是今天，不知怎么的，我仔细打量了这对兄妹，哥哥大约十七八岁，和我儿子年龄差不多，妹妹可能比哥哥小一两岁，，但一眼就可以看出是亲兄妹，他们都穿着牛仔服，头上都包着孝帕，低着头跪在地上。我走进人群，兄妹俩几乎同时抬起头来，用真诚而无助的眼光看着我，那一刻，我的情感被深深地触动了。直觉告诉我，他们不是骗子。再看周围的赶场的人们，大家也都向他们投去同情的目光，有的还纷纷掏钱，但大多都是一元两元的，毕竟农村人也不富裕，虽然只是一元两元钱，可也是大家的心意。我犹豫了一会，从钱包里拿出10元钱，递给那个男孩。男孩接过钱，把钱又递给身边的妹妹，然后深深地鞠躬，不停地说谢谢！谢谢！。我来不及接受他们的鞠躬和谢谢，转身悄悄地走了，我的眼里早已经泪水盈盈了。

我心情沉重的回到家里，刚才那对兄妹的影子老是挥之不去。丈夫看我失魂落魄的样子，问我发生了什么事，我把刚才发生的事说给他听了，出乎我的意料，他说我是猪脑壳，这种事电视里面见得多了，全是骗子。但任凭丈夫怎么说，我还是相信自己的直觉，我不耐烦地说：就算是骗子，我也愿意，再说，十元前对于我们来说没有什么。可如果他们真的是遇到了困难，我们大家都向他们伸出援助的手，也许就会改变他们兄妹一生的命运呀！再说那是你没有亲眼看见，也许你亲眼看见了你就不会这样认为了。见我这么一说，丈夫也不再说什么了，他说我又没有责备你的意思。拿了就拿了呗，有什么好难过的，天下有困难的人多了，你帮得了多少呢？

是啊！天下有困难的人多了，我又帮得了多少呢？不过今天，我给了这对有困难的兄妹一点点资助，也算做了一件善事，我希望有更多的好心人来资助他们，更希望有关政府部门给他们关心，帮助他们度过难关。

后记：早上捐献了10元钱，没有想到晚上打麻将手气格外的好，赢了100多元，哈哈，看来这善事还是应该做，千金散去还复来！

[爱的奉献作文精选

如今，我与母亲的关系渐渐冷淡了，至少不像以前亲密。事情要从这里说起：母亲生了个妹妹，这厮，长得又胖又圆。要说胖，像南瓜，再说圆像大西瓜。生下她，母亲十分虚弱。她却趴在母亲身上贪婪般吃奶，炫耀极了，还屡次哭闹，闹得我心慌、心烦。但我好不羡慕，眼巴巴地看着这对母女，好像与我无关。有一次母亲临时出去，妹妹一觉醒来，不见妈妈，用高分贝的哭声刺得我耳根生痛。好心给她冲奶喂，她还不领情，还打碎了奶瓶。我骂了妹妹，不理她，任她哭。母亲这时回来了，妺妺哭得更厉害了，泪水像下雨似的。母亲见了破碎的地面，听见我骂妹妹，母亲她打了我，我委曲地哭了。妹妹见到母亲，一边哭，一边撒娇，向母亲扑去要抱。我恨妺妹，妈妈不要我了，不爱我了。

以后的日子过得很烦闷。有一天，在壹心壹学校放学时，同学们陆续被接走，我与同桌李娜在等家长。我站在教室门前，一位母亲抱着小男孩，小男孩挣扎着下地，蹒跚地向我们教室走来，嘴里喊着，姐姐‘依在哪里，姐姐‘依在哪里。李娜仿佛听见什么，跑出了教室，是小弟，她激动地看着母亲，抱起弟弟亲了又亲，又在弟弟身了咯痒痒，弟弟高兴得咯咯笑。我母亲来了，我跟着回了家。

也许我的低沉，引起了我尊爱的平老师注意，问我怎么呢？我委曲、难受，我给我的老师说了，我哭了，我很伤心。以前我是那么的幸福，妈妈是那么的爱我，一切以我为中心，现在连接我放学都不准时。老师问我现在心情好些了吗？问我为妈妈、妹妹做了些什么？你爱妹妹吗？爱妈妈吗？

是呀！扪心自问，我想的还是我自己多些，不准妈妈带妹妹来接我，妹妹睡觉时，我偏要发出躁声闹醒妹妹，不曾友善的对待妹妹。与母亲交流少了，总是冷冷的。想想母亲，多了妹妹，多了一份付出，多了家务事，多了一份呵护。其实我也要向李娜学习爱家，爱妹妹。母亲的爱并不是多分了妹妹，少分了我，而是双份的付出，双份的奉献。我想明白了，对不起妈妈，我爱你！也爱妹妹！

我的妈妈中等身材，有一双炯炯有神的大眼睛，就像黑色宝石一般。她还有一张爱唠叨的嘴巴，每天都会对我发射“唠叨神功”。

有一天晚上，我到了九点还是没有睡觉，一直在玩游戏。妈妈便对我说：“你怎么还不上床睡觉？”“等一下的，我玩完这一局的。”妈妈飞快地走过来，把手机一放，便对我发射了“唠叨神功”，其实我一点都没有听。我想的是这关游戏该怎么过。妈妈见我没听，好像加大了功力，把声音提到了100分贝，我的耳朵都快被震聋了。

早晨，每当我不起床时，妈妈就又开始了她的唠叨神功。“快点起床、刷牙、洗脸……”我只好慢吞吞地去执行命令。过了一会，妈妈见我还没有去吃早餐，又开始了新一轮的攻击。我都快被“烦”死了。不过妈妈这样也是为了我好，谁让我这么拖拉呢？

妈妈每天去上班赚钱，只为好好养我，供我吃供我穿，还每天送我去上学，给我洗衣服、做饭。虽然有时候我考试考的不好，可她从来不批评我，总是耐心的给我讲解错的题。正如一位学者说的：母爱是一种巨大的火焰。

这就是我那无私奉献的妈妈。她爱我，我也爱她。