追求飞翔作文精选20篇

我从小就有一个如星空般璀灿的梦想，那就是飞翔。我好想飞，飞在天上，给白云洗洗澡，给星星扫灰尘；飞往宇宙，看地球，观银河，摘星星。

假如有一天我会飞了，我先到哪里呢？我要飞到汶川，看看那里的人现在过得好不好。我现在飞到了汶川的一所小学，听到了小朋友朗朗的读书声，我迫不及待地飞了过去，当我看到了一个个小朋友在明亮的教室里高兴地读书，我心里涌出了一种无法形容的愉快。下课了，大家在操场上做着游戏，我兴奋地飞过去，把我带给大家的礼物一一分给了大家，大家分到了礼物高兴的围着我转圈圈，我们唱啊、跳啊，又在草地上玩捉迷藏，老鹰抓小鸡……玩得开心极了。

在汶川玩得真开心那。我无意间抬了一下头“哎呀，已经天黑了。”我无力的飞到了白云姐姐身上，疲困的睡着了。早上我醒来发现白云

姐姐的身上黑黑的，我灵机一动，找来了一根干净的水管，还有一块香皂。帮白云姐姐洗起澡来，最后终于把白云姐姐身上的污垢搓了下来。白云姐姐很感激我，把幸福的种子送给了我。我拿着幸福的种子，把它撒在了大江南北，这样所有的的人都会得到幸福。

我想飞，想带给大家带来快乐，想带给大家幸福，我好想飞翔。

“卓越就是比别人更为执著；卓越就是比别人更敢于冒险；卓越就是比别人更富于梦想；卓越就是比别人有更高的期望！”——选择过一种完美的生活，追求目标，做自己想做的梦，人人定能成功。《把信送给加西亚》给人以启迪和奋发上进的力量。

每一个人在成长的道路上都渴望成功，该书启示我们：有志者，事竟成。只要你用心追求目标，你就一定能成功。

选定目标，做出决策，然后采取行动，坚持下去，成功就不言而喻。成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

在《把信送给加西亚》中，罗文遵循了几条成功定律，所以他顺利完成了任务，成为楷模。这几条成功定律为：

一、专注于目标，清楚地认识它，紧紧地盯住它。

二、接受良好的教育，拥有达到目标的充分知识。

三、身体顶呱呱，充分协调好自己的体能，以便全力以赴，奔向目标。

四、干劲！抱着初恋般的热情去追求目标，百折不挠，不计荣辱。

五、运用头脑，发挥聪明才智，去克服困难。

六、坚韧不拔的精神，坚持不懈，直到大功告成。

七、信念的指引与理想的沟通，有了它，你心灵坦坦荡荡，充满着自豪。

一个异常优秀的人——异常意味着超越平常。他们不仅会做别人要求他们做的，而往往能够超乎人们的期望，不断追求卓越，把事情做得尽善尽美。当他（或她）下定决心，做出了一个高标准的选择。他可能会被某些事情拖累，可能在过程中深陷困境。有时候，他也会落入沼泽地，不得不匍匐前进，有时候，处境会令人绝望，但他坚信只要他还能够往前迈出一步，他就不会放弃，不会屈服。逃避不是他的选择，他会在完成任务中，会在生活的各个方面追求完美。即使跌倒，也会再爬起来，抖落尘土，继续努力，直到成功！

书中告诉我们：如果别人对你的期望比你对自己的期望值高，如果别人能够在工作中挑剔出错误的话，那些正是你不够完美的地方，你就不需要去寻找借口，坦然承认我还不够完美。千万不要捍卫自己的缺陷，更不要借此而故步不前。追求的过程，实际也是一个克服自身缺点，逐渐走向完美的过程。

曾经有一首诗说道：“成功的花，人们往往只羡慕它现时的明艳，却不知道它也曾洒下艰辛的泪雨。”成功的路是坎坷而又崎岖的，谁也不会一蹴而就，轻易获得。成功的背后是连续不断的，一次接着一次的艰苦航程。但我们要始终记得——“成功是因为你一定要成功；走向成功是因为你选择了不让生活选择你的选择。每个人都要自己选择。你可以选择一种得过且过的生活，当然你也可以选择一种追求完美的生活。”

[追求卓越作文

在一场春雨过后，我独自一人走在湿漉漉的乡间小路上，欣赏春天带来的那份生机。忽然在不经意间，我看到了那棵树。

这是一棵不同寻常的树。

它长在一处石缝间，周围是堆散着恶臭的垃圾。因昨天晚上的一场风雨，把它捶打得更加渺小，但是令人感到意外的是，它周围的树都已经纷纷折腰了，唯有它在那方土地上执着地屹立着。难道这就是信念的力量吗？这个画面已经深深地烙印在我的心田。

它其实只有一米多高。稀稀疏疏的枝杈恣意的伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了一个固执顽强的生命。它站在这高高的石头上，鸟瞰这喧闹的世界。它小心的经营着自己的生命，多么希望能够拥有玉树临风般的身姿。可命运却与它开了个玩笑，偏偏把它安排在这片贫瘠的土地上。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让执着的信念化为一段朴实。可即便如此，它仍是承受着无数的打击。雷电轰击过它，狂风抽打过它，风雪摧残过它。不知在多少个黑夜，它曾默默的哭泣。但是它没有屈服，凭着内心深处那份对春天的渴望，对春天的向往，凭着那份执着和永不泯灭的追求，它努力的生长着，希望开出那朵生命之花。我久久的站在那里，为一棵树而感动。

在一个黑云遮天的下午，暴雨的气息在空气中弥漫。人们纷纷地向家赶。我跑在人群中，忽然一个老人的身影引起了我的注意。我停了下来，只见他正在为那棵树小心翼翼地培土。一会儿，豆大的雨点从天而降，击起了脚下的尘土，打在了老人那沧桑的脸上，老人似乎没有察觉到，依旧站在那里，久久的凝望着那棵树。

后来，我去找过老人，听老人说，这棵树是为他儿子种下的，之所以种在这里，是因为他希望儿子在未来的生活中，能够在困苦的环境中执著地奋斗。但不幸的是，儿子突然病逝，老人希望破灭，悲痛欲绝。在事情过后，老人把种下的这棵树视为自己的儿子，每天都去照料这棵树。在老人精心管理下，小树一天天的长大。老人每天都和“儿子”快乐的生活着。

老人和那棵树终于迎来了希望的春天，在春天的沐浴下怀着那份执着的追求开出生命的蓓蕾。

梦是一个神圣的东西，让人有时清清楚楚，有时迷迷糊糊。每个人都有一个飞上天堂的梦。

我的梦是整天无忧无虑，整天自由自在。无拘无束。可是，这为什么这么难？

小的时候，不能乱动，以免摔着。上了小学，整天面对的就是那一摞一摞的家庭作业和预也预习不完的书，还有母亲的唠叨……没有时间可以让我们静下心了好好想想，想想我们心中那个没有打开的梦之门。

我有好长时间都没有静下心来好好寻找属于我心中的那扇门的钥匙，我感到害怕，为什么？为什么？为什么我总是找不到我的钥匙？现在，我明白了，或许真正的钥匙被一层薄雾蒙住了，或许是那扇门被永远的封印了……

我的梦，中国梦；中国梦，梦之蓝！天，地，你们能否真正给你们的子女一个可以做梦的时间？一个可以满足我们找到心中的那把钥匙的时间？我知道，你们不能，因为你们只会管天管地管人，却从来不管人心。我想问，是你们不懂还是你们根本没能力管？

不过，无所谓，梦的时间本来就不长远。笑看人生，方能走的更远！梦啊，我会把你写在纸上，折成纸飞机，抛在天上，飞向远方，一去不回……我会把我的心之门，那扇梦之门彻彻底底的封印掉，让它永远地从现在死去……

梦啊，飞走吧……

[关于梦想飞翔的200字作文

清风习习，雨水淅淅，我们在嬉戏——题记。

无名的烦恼越积越多，我们很稚嫩，一直躲在父母的庇护下长大，一旦脱离了父母的怀抱，就好像迷失方向的羔羊，问遍了所有人，都没有解决的办法，只能作茧自缚，直到26号，我接触到了所谓的军训，脱去了亮丽的服装，在阳光下挥洒汗水。

有人说军训是枯燥的，但我们具有火焰般的内心；有人说生活是乏味的，但我的心却是五彩斑斓的。在此我谨以最简单最朴实的颜色来描绘我们的军训生活。

第一天对我来说是蓝色的。在全校轰动的情况下，所有住校生父母均来到了宿舍，帮助自己的孩子整理内务，看得出来父母的眼神中带了一丝忧伤与担心，孩子的眼神中多了一份激动与哀愁。当中午来临的时候，我知道离我们独立生活的日子不远了。忙完了这些，我们就开始迎接我们的教官了。我们的教官姓朱，我们叫他朱教官，他是一位有责任心和耐心的领导，任何事情讲起来都有条不紊。到了操场的第一件事就是他给我们整队，从高到矮，由胖到瘦。

第二天是橙色的，带着满腔的热血彻夜未眠，我们早早的用完了早餐在宿舍门口等教官整队带往教室。这一天，也是难忘的一天，也是这几天中最激动的一天，而在这一天中我慢慢爱上了军训，我领悟了军训的真正含义，教官让我们站军姿与喊呼号，由于我们班呼号喊不响教官对我们进行了小小的惩罚，我们与教官在操场上一起挥洒汗水，接受阳光的沐浴，清翔的微风熏陶着我们，让我们感到一丝凉爽。朱教官说他的嗓子已经哑了，但他喊起来依旧是那么铿锵有力，依旧是那么响彻云霄，由此我们对教官的敬业精神而感到一丝敬意。

第三天是红色的，这是最有趣的一天。教官让我们站了很长时间的军姿，我不记得那是多少时间了，但是我还记得那一段在平时看似不长的时间，可能刷个手机，聊个天就过去了，我们站的却如此心酸。我们站在阳光下，昂首挺胸，教官没说动我们一动都不动，就像守卫学校的使者，不忘初念，只为信仰。汗水划过我的脸颊，沾湿我们的衣角，我们不惧炎热，因为再怎么炎热也挡不住我们火焰般的内心，加上班主任的精神鼓舞和教官的鞭策我们在阳光下茁壮成长。

第四天是紫色的，连续训练让我们有些疲乏，但我们并未因此放弃。今天教官教了我们跑步走和正步走，这些动作看似简单，但其实做起来非常难，教官还让我们分组训练，提高了效率，我们还展示了这么久以来的学习成果，收获颇多。

军训已是固化的记忆，但军训留下的共振余音仍在回响，要牢记军人作风，以铁的纪律来约束自己，以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做，我们才对得起每天在一旁陪我们的老师，才对得起教官的尽心尽力的训练，才对得起我们自己挥洒的汗水！

鸟儿向往拥有一双羽毛丰满的翅膀，能在无边无际蔚蓝的天空中自由自在地翱翔；小兔向往拥有两条健壮有力的小腿，能活蹦乱跳地去拔萝卜、采蘑菇；乌鸦向往拥有像百灵鸟那样的歌喉，能在森林里放声歌唱，博得大家的赞扬。从小我就有自己的向往和理想。当雏鸟展开羽毛初丰的翅膀，在蔚蓝的天空中翱翔；当蒲公英张开自己毛茸茸的羽毛，去寻找自己的沃土。六年啊，漫长的六年，弹指一挥间，便从我茫然的眼神中飞走了。这六年，我一步步走向成熟，并更加坚定了自己的理想，对未来，对我的初中生活更加向往。

我的妈妈是一名白衣天使，她们的任务是救死扶伤，看着一位位病人在那些白衣天使的悉心呵护下逐渐告别疾病，走向康复，我的心灵一次次被震撼，一次次被洗涤，一次次被熏陶。我小时候就一直向往能做一名救死扶伤的白衣天使，为病患解除痛苦，带来康复。盼望着，盼望着，树叶一次次变黄，又一次次变绿，又经历了几个春秋，我长大了，离实现自己的梦想越来越近了。欣喜的是，我现在已经能掌握输液的步骤了，我感受到了莫大的欢喜。

我对自己的初中生活充满了向往。初中的学习一定会更加紧张，考试也会增多，我不知道我能不能以一个平常的心态来对待初中的学习，但我有信心，升入初中后，我一定会更加努力，闯入前十名，考个好高中，以优异的成绩来回报我的老师和养育我的父母。

我一定要不懈努力，我相信，通过我的努力，我的理想和向往一定会变成现实的。加油！加油！加油！

春天繁茂，何处是灵魂栖息的枝头？这便又是一个令人思考，追寻的问题。

站在这高高大楼上，远远眺望着不远处唯一的一个小村庄，好像一尊石像，仅仅属于这一大厦的。一抹身影吸引了眼球，那人一转身，走进河边一片宽阔、绵延数公里的芦苇滩。其实，那人只是在苇浪的缝隙弯弯曲曲地走着，安静地走着，偶尔，折一片苇叶，射出去，这一童年和年少的苇箭。此时，命中的有些灰蒙蒙的成人天空。他用这最无杀伤力的武器，是想收复记忆里的一部分蔚蓝吗?还是想追寻那年轻时快乐的痕迹？那人继续发射，是企图收回更高处的深蓝？起风了，给楼上的石像带了一丝凉意，那人还在走走停停地走着，一路追寻着……风停了，那人，是在一场记忆的波涛里沉浸、沐浴和漫游，也好像在时光隧道里与谁捉迷藏，再一次尝试追寻那儿时的一颦一笑，一草一木，追寻荡漾在空中纯真的欢笑，只是追寻终归是徒劳的，似乎没有一个尽头，也没有一丝方向。他要追什么，去哪里追?寻？要寻什么，去哪里寻？追追寻寻，追与寻似乎并没有想象中那么容易。再次追寻到了又能如何，这样就能慰藉以苍老的心灵？这仿佛又与这两个字画上了钩线，注定在这周旋。

春天是遥远的，村民忙碌在田野，冬天的日历又翻过去了，日记本又书写了一行又一行的文字，没有人知道他心灵的小路，比春天还要漫长，一场小雨，像是情感的一次注脚。村的那边有一个河滩，温暖的河滩，距校不远，常常在那儿驻足，大声呼喊，想象自己是一只小鸟，舒展身体，于是便离开了铁门，来到那片辽阔、宁静的河滩。轻轻收敛还没丰满的羽翼，停落在河滩的一侧，一个人的影儿也是身边的沙粒，回忆着，思考着、淡忘着，同时也追思着……追寻奔驰而过的火车后的一个个村落、小站、山岭，那里是心灵的栖息地。

温暖的河滩，清澈的河水，是幻想的天堂，竹排从身边划过，撑竹篙，戴斗笠……那条溪流，也是渔民的幻想和收获的河流。是夜，昏暗的灯光折射操场、稍远一些的地面、房屋。孩子们的嬉笑声，有时也荡起，陪伴一会儿孤独的心灵。这时便少了一些城市的喧闹声，就这样一路追寻，一直沉醉，仿佛忘了自身此刻正处于煕煕攘攘，习惯过零晨生活的城市，更可笑的是自己似乎也渐渐学会了、习惯了、还有点乐在夜中的生活。还在这追寻什么呢？也许在这苦苦追寻过程中把当前的自己也给迷失掉……夜，渐渐深了，眼前的一切就像梦幻一般，剩下的只有高楼和一盏盏昏暗的路灯，毫无生气的矗立着，一切都显得死寂。

一个人的记忆或深，或浅，那溪河或深，或浅，就似一根一根的琴弦，即使不会触摸，风雨中也会有强弱的变幻。但同样的它们也会一直无尽头地追寻下去，无怨无悔，那怕有一天走着走着就把自己走丢了，当一觉醒来，看见了海，却找不到自己……此时它们又开始新一轮的追寻……

小鸟们追寻到春天的气息，都停留在新嫩新嫩的枝头上。春天来了，追寻也就来了……

[追求心灵的丰富的作文

当鹰宝宝快长大时，母鹰便把窝里的草铺去掉，把雏鹰从悬崖上赶下去，让它们学会鹰的生存本领——飞翔。在我读小学一年级时，妈妈非常称职。陪我读课文，背古诗，写生字，甚至连加法答题卡都要陪我算。一到二年级来，妈妈不责怪我，当我考的一蹋糊涂时，妈妈说：”努力，我相信你一定会考好的。”但——我升入三年级时，我一向称职的妈妈竟变笨了，不称职了。

我想，我已经懂得了独立只要我做每一回，作业时，她不像从前一样辅导我了，当我为一道题白头搔更短时，我便向她请教，她却在一旁悠闲的吃巧克力。说：“自己想，我相信你一定能想出来的。”我伤心的想：“妈妈老了，变笨了，看来只能靠自己了。”

华盛顿上战场时，对家人说：“我走了，从此，你们独立了！”最后，我在绞尽脑汁思考后终于做出了那道难题。这时，我才真正领悟到妈妈那番话的真谛：原来，妈妈是让我独立，如果妈妈不在了，我又去依靠谁呢？妈妈是让我在逆境中飞翔，像一只雄鹰，翱翔蓝天。勇于在逆境中扭转局面，独立面对困难的精神，在逆境中搏回自我。

我是一棵菊花，扎根在一片荒芜的草地上。这里人迹罕至，土地贫瘠，四周是一望无际的高山。

刚出生的时候，我跟身边的杂草差不多，甚至比它们还丑。但我相信，我绝对不是一棵杂草，我是菊花，我要开出美丽的花朵，我会开出美丽的花朵。

周围的杂草对我冷嘲热讽：算了吧你，别自命清高。你和我们一样是根草。开花？在这样的地方，你能开花？笑话！

我的心被重重地刺了一下，很痛很痛，慢慢地，疼痛化为了一股勇气和力量，唤起了我内心的傲气，增强了我要开花的信念。

我沉默了。心里想的唯一事情就是要开花。我努力把根伸得远远的，尽管那样会使我浑身疼痛，有时还要遭到石头的阻拦，但为了吸取水分和养料，我坚决做下去了。我拼命地往上长，把身体延伸到四周，把叶子长得尽量大，以吸收更多的阳光、雨露。终于，我变的枝繁叶茂，洋溢着生命的朝气。

我渴望在秋天开花。秋天到了，春天又过去了，我却没有开花。我失望、沮丧，无可奈何。我想放弃，但一想到美丽的花，我又振作起来了。对，我要开花！于是，在第二年春季开始，我依然努力长大。秋天又到了，终于，一个小小的花蕾出现在我的头上。

身边的杂草又议论纷纷：那不是花蕾，说不定是一个肿瘤。你会开花？哈哈即使开了花，在这荒山野郊，你的价值不也是跟我们一样么？没人理你的。

我只知道自己要开花，内心的力量不断积蓄。终于有一天，花儿在明媚的阳光下绽开了。它嫩黄嫩黄的，小巧玲珑，鲜艳却不耀眼。他静静地展示自己的美丽，一缕缕淡淡的香气把周围的杂草醉倒了。它成为了荒草地上最美丽的风景。

开花了，开花了。

年复一年，我都努力开更多的花，结更多的籽。如今，荒草地上处处是我的儿女，一簇一簇，一团一团，美丽的花将山野打扮得十分漂亮，引来了许多可爱的小蜜蜂和采花的人们。山野变的热闹起来了。

这就是我渴望的幸福。追求让我幸福！我笑了，是那么开心。

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。 温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。

追求是前进道路上的火把；追求是生命途中的支柱；追求是智慧的演化，是成功的脚步。

我曾经有很大很大的人生目标，我遥望着，追求着。却仿佛觉得自己是个弱者，是个失败者，缓慢地前行，向着那云端的深处追求那遥不可及的人生目标。

偶像的机会，在一次外出时，我猛然的领略到了追求的真谛。

那次，我跟着旅游团去登黄山。登山是一项很累的运动，事前，我也是想锻炼自己。

我举着登山的拐仗，一步一个台阶地向云里前进，山上的台阶，有的很陡，有的间隔很大，有的弯曲，爬起来十分费劲，我走几步就抬起头看看埋入云中的山峰，觉得好像和我是两个世界的事物，太遥远了。还未爬到十分之一，我的双腿开始发胀了，迈步十分艰难，便不由自主地停下了脚步。这样的高度，使我感到发昏，那看不见的山顶不就像我的追求一样吗？在它之下，我太渺小，太瘦弱了。我叹了口气。

“小妹妹，加油呀。”一位大姐姐在前面回过头向我喊道，挥着手。

我无奈地摇了摇头说：“我不行的。”“真的吗？那你想到达山顶吗？”她伸出手指着云雾迷漫的天。

我朝她手指的方向看去，道：“想的。”

“那你试试追上你前面的一块石头，或者一棵树，也许会轻松一些。”她向我眨了眨眼，美丽的头发向后一甩，又道：“不要放弃哟！”

她的一眨眼感染了我，一块石头？我照着她的话，试着做了做，很快爬过了一段路程，并未觉得太累。于是我不断地瞄准离我比较近的事物，超过它！每当我觉得很累时，我就会告诉自己目标就在不远处，快到了。

时间在我一次又一次的超越中过去了。超越中，我得到了满足，又有了新的追求。就这样，我最终达到了山顶，那时天已经黑起来了，山顶，遥不可及的山顶啊，我的追求……

人生的追求就好比这山顶一样，太遥远，也太长久了。每个人都有追求，而勇气与信念会慢慢地在追求中流逝。

人生路漫漫，如果在人生道路上不段为自己设定小的追求，就好像不断地给自己增加动力，又不断地超越追求，当你回首看时，你们会发现你迈出了很大的步伐，你正向成功逼近。

在大的追求之下，你是弱者而目标是强者。在小的追求下，你是强者，而目标是弱者。而强者填补弱者，成功就不再遥不可及了。

我会慢慢地超越一个又一个小的追求去达到人生的目标，会永远充满自信的前行，永远不会放弃。

原来，拼凑着前进就是追求。

我从小到大十分喜欢阅读，阅读成了我一天中不可缺少的精神财富。

记得我刚上幼儿园时，看见别的小朋友手里捧着花花绿绿的书，翻开书本，里面有五颜六色的图片，我见了十分羡慕，便缠着妈妈去买，当买来后，我一看就开始喜欢上了它，并且让妈妈每天在睡觉之前讲各种童话故事给我听，而我每次都听得如痴如醉。稍大一些，我就能借助拼音看童话故事了，慢慢地，我走上了阅读的道路。

转眼间我已上小学了，随着年龄的增长，我的书架上的书也渐渐变多了，而我每天也沉浸在书的海洋中。我现在已看了具有革命意义的《红岩》，伟大的文学家丰子恺写的《丰子恺散文集》，中国古代的四大名著，还有外国文学《鲁宾孙漂流记》等许许多多的书籍，阅读已成了我生命中不可缺少的一部分。

阅读给我带来快乐的同时，也给我带来了许许多多的知识。我在家中，就能游览世界各地的美景，当我在获取知识中，我也把自己从书中获取的知识运用在作文中，这使我的作文水平的提高迅速，在各种征文比赛中，我的收获多多。

现在，我把课余的时间大部分花在阅读上，妈妈叫我，我也没有听见，只沉浸在阅读给我带来的快乐中，妈妈总笑着说：“这个小书呆子！”

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”这首《阳光总在风雨后》，相信大家一定不陌生。正如歌词所写：晴空总在乌云后面，我们只有穿过乌云，才能见到阳光。这首歌词的哲理，正所谓：逆风的方向，更适合飞翔。

作文材料所讲：种树的老农告诉我们，风调雨顺不一定就好，它只会使树根长在表土上；而天气干旱了，就会使树木的根，使劲儿扎向地下，吸收水分，树反而更壮实。人也一样，经历了风雨，见到了彩虹。

匡衡，凿壁借光读书，反而成了一位大家。匡衡是我国古代一位非常有学问的学者，他自幼酷爱读书，但不幸的是，他家境贫寒，买不起蜡烛。没有灯火，如何读书？后来，匡衡发现邻居家是彻夜如昼，于是，他在墙上凿了一个洞，就这样，借着邻居家的光勤奋学习，反而成为了一个知识渊博的人。但是邻家的孩子，条件很好，却读书平平。

宋濂，靠着借书和抄书，成就了自己，成为了元末明初有名的文学家。他自幼嗜学，但家里贫寒，没办法买书看，于是他就去有书的人家借书。回家后，一本一本抄录下来。成年以后，他去更远的地方求学，每日只能吃些清淡的食物，常以蕴袍蔽衣，但他肯吃苦，勤奋好学。最终，学有所成，还被明太祖誉为开国文臣之首。比他家境好的同窗，读书读出大成就的没有几人。

有个大学生曾问过某位登山专家：“如果在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”登山专家说：“你应该往山顶走。”“为何不往山下跑呢?山顶风雨不是更大吗?”大学生疑惑地问。“往山顶走，虽然风雨可能很大，但它不会威胁你的生命。至于往山下跑，看似风雨小了，但可能会遇到爆发的山洪，它会威胁你的生命。”登山专家语重心长的说：“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流，迎向它，你就有机会获得生机。

从哲学的观点看这一问题：一切事物都是相对的。挫折，逆境，风雨虽然使人痛苦，但另一方面，它也能锻炼人的意志，它还能让我们保持一颗清醒的心，有时，它反而会引导人们走向胜利。

古往今来，国内外还有很多这样的人，他们经历了风雨，拥抱了彩虹。如大音乐家贝多芬，他双耳失聪，但他不向命运低头，刻苦创作，反而为后世留下了经典的《命运交响曲》：再如清代文学家蒲松龄，他一生四次落榜，却不因此而颓废，反而是深入民间进行采访，写出了著名的文学作品《聊斋志异》。

在我们的学习生活中，通常会经历一些挫折，我们要以正确的态度去面对，要把挫折带给我们的反作用力，转化成我们走向成功的动力。

树木遇到干旱，根深扎而牢固；我们遇到逆境，志更坚而拼搏。所以我坚信：逆风的方向，更适合飞翔。

我想，我是一只蝶，一只美丽的蝶。我以为，我可以破茧成蝶。

我期待着。

终于，有一天，我冲破茧。可是，我的翅膀却是淡淡的黄色。

我震惊！我失落。

难道我是一只蛾？一直丑陋的飞蛾？不，不是这样的，我不相信。

朋友小甲虫说：“以为你会变成一只蝴蝶，可你却是一只蛾。哎顺其自然吧！看，那是你的兄弟姐妹，快过去吧！”它指着那一群拥抱火焰的飞蛾。

原来，我真的是一只蛾。我扑打着淡黄色的翅膀，一歪一斜地向那群飞蛾飞去。

越来越近了，火光一点点地变大，我看清了，那火光如同星星般美丽、明亮。族人们正在围着它跳舞，好多飞蛾的翅膀被烧出一块块的疤痕，可它们没有丝毫的抱怨，反而更加快乐。“来，小东西，你也加入我们的行列吧！”一只飞蛾发现了我。“不，它还太小。”另一只飞蛾说。就这样，我被孤零零地甩在了一旁。说实话，我很喜欢火焰，我也想去拥抱它，用它炽热的血液温暖我失落的心。哦，顺便说一下，我失落是因为我还在抱怨我是一只蛾而不是一只蝶。

第二天，我偷偷地加入了那群拥抱火焰的蛾的行列中，和它们一起感受火焰的明亮与温暖。那一夜，我终于感觉到了我是多么的幸福。天要亮了，我们依依不舍地离开了火焰。

以后的每一个晴天的晚上，我都会和我的族人们一同出来，一起拥抱火焰，感受快乐。

我不再为我是一只蛾而伤心落泪。

渐渐地，我长大了，身上的疤痕也越来越多，我感觉不到痛。可能因为伤口太多就感觉不到痛了吧！我以我的伤疤为荣，我的族人也以伤疤为荣。

族人们曾说过：“死在火焰的怀里是一种幸福。”我感觉，我很快就会体会到了。

终于，有一天，团团火焰围住了我的族人。这说明火焰是爱我们飞蛾的，族人们感觉很幸福，心甘情愿地死在了这熊熊火焰中。不知烧了多久，火灭了。我一边飞，一边看着遍地飞蛾的尸体。我感觉到了它们的快乐。我在不远处看到了一点微弱的火光，我闭上眼睛，扬起嘴角，轻轻微笑，使出全身的力气，义无返顾地冲向那微弱的火焰中

一个宁静的夜，一颗流星划破天空，一只飞蛾为了追求光明与其一同坠落。

懂得追求的人可以登上人生更高的阶梯，而不懂追求的人永远只能在原地逗留。比成功更宝贵的是追求本身，追求诚可贵！

小童是舍友的一位好朋友，今年读高二，第一次见到她就觉得她应该是个学习挺刻苦的孩子。一天中午，我和往常一样回到宿舍。只见小童坐在舍友床边无精打采，唉声叹气。小童愁眉苦脸地说着：“唉，英语又考低了，选择题部分才得68分。”舍友一脸惊奇的问道：“不错啊，难道有人比你更高？”“是啊，我们班有个人比我多3分呢！唉……”“不错不错，挺好的嘛，也就少个三四分，相信你一定会考到前几名的。”当时的我真是羡慕小童，敬佩小童，虽然她比我低一级，但是她这样有上进心，真的是个好学生啊！小童走了之后，我便好奇地向舍友打听她的消息。舍友说她是物化小班的，每次都考年级前几名。话音未落，便有这样的感觉：越好的人就越想追求更好的。

几天后，小童再次来到了我们的宿舍。看到小童，她还是那样愁眉苦脸，无精打采。我心想：成绩那么好，况且英语考得不错，排名应该还在年级前几吧！但她怎么还是这种表情？舍友说道：“向你贺喜了，考得不错吧！”而小童却低声下气地说：“班级第八，考得太差了！”我想这些话要让那些成绩不好的同学听到会气个半死吧！都这样了，还不知足？“别不开心了，这不挺好的，物化小班里排前几名，考大学稳当当的！”“那要看考什么样的大学了！”“南大，东南还是……”“我也不知道，我只觉得这次对自己的成绩特别不满意，其实……。”这句话，是小童靠近舍友的耳边说的，事后，对舍友死缠烂打，舍友终于说出了小童靠在她耳边的那句话，“其实我最想上的是清华。”当时的我再次被小童那股不服输，勇于追求的精神所打动。试想，物化小班前几名，考南大应该没问题，但人家就是想考清华。

或许对别人来说，她的成绩真是特别的好，但是真正成绩好的人是永远不会满足于自己当下所取得的成绩的。我们的老师也时常说：“如果你想考个三本，就把目标定到二本，如果你想考个二本，你也要把目标定到一本，当然想考一本的同学就要有更高的追求。”所以，拥有更高的追求才能帮助你实现自己的理想。

比成功更宝贵的追求本身，不管结局如何，追求诚可贵！

10年前，在山西太原市的一所小学里，有一位名叫陈思的小姑娘，她酷爱跑步，只有12岁的她，却早已经为学校争回无数田径比赛的荣誉，做一位长跑女运动员是陈思最大的梦想。

但命运似乎总爱和有理想的人开玩笑——在一次放学途中，一场车祸永远地夺走了她的双腿，陈思的跑步梦彻底破碎了！

原本活泼开朗的陈思一下子变得沉默寡言。看着同学们尽情地奔跑玩耍，她那幼小的心灵就有一种说不出的痛。在长期的孤独和自卑中，陈思读完了高中。毕业后，同学们都找到了合适的工作，而她数十次求职都被拒之门外。陈思失落和无助地把自己关在房间里，渐渐丧失了继续活下去的勇气。有一次，她在自己的手腕上连割了三刀，幸亏被家人及时发现后送往医院，才从死神手里捡回了一条命。在病床上苏醒过来后，她与家人相拥大哭。

后来，太原残联的一位领导来看她，并开着车带陈思出门散心。那次，陈思见到了许多残疾朋友，他们都坐在轮椅上，有的能拉一手好提琴，有的能写一手好字，还有的甚至在参加劳务加工。在和他们的交谈中，陈思的脸上浮现出了久违的微笑，她在心里暗暗想：“我也一定能找到一件适合我做的事情！”

这之后不久，陈思在网上看到了一段美国残疾人表演“轮椅舞”的视频。轮椅舞是一种残疾人在健全舞伴的辅助下与其合作表演的舞蹈，兴起于20世纪60年代的英国，后来被国际残奥委确定为残疾人运动项目，这项舞蹈虽然在欧洲、美洲以及亚洲的韩国和日本已经非常风行，但在中国却还是一个新名词。看着视频里舞者们优美的舞姿，陈思心里一阵激动：既然我不能奔跑，那为什么不坐上轮椅跳舞？

就这样，陈思悄悄地跟着视频学起了轮椅舞，虽然没有舞伴，但许多可以独立完成的动作还是让她练得有模有样。她还经常参加省、市各级残疾人活动，生活慢慢变得丰富起来。

2008年12月，一个令人振奋的消息使陈思真正与舞蹈结下不解之缘——中国残疾人奥林匹克运动管理中心要来山西省招轮椅舞运动员。残联将陈思报送上去，到北京参加全国轮椅舞蹈集训选拔。陈思兴奋得大叫了起来。

陈思在北京只参加了为期三天的舞蹈培训，就以优异的成绩获得了参赛资格，然而开赛在即，她却连自己的舞伴也没有。回到家后的陈思只能干着急，这时，一位名叫孙昊的人走进了陈思的世界，他是一位已经有15年拉丁舞蹈经验的小伙子。他无意中听说了陈思的事情，于是决心帮助这位坚强而且有理想、有追求的女孩实现梦想。

训练很快开始，陈思每天都坚持练十多个小时。因为陈思经常要在瞬间抓住高速旋转的轮子，她的双手被划得伤痕累累，长满血泡。有一次，孙昊拉着陈思做旋转四周的动作，由于力度没有把握好，竟将陈思连人带轮椅一起甩了出去，然而，被摔得眼冒金星的陈思，竟面带微笑地安慰他说：“没关系，这点疼算什么呀！”陈思练得浑身是伤，却从没因此而想过放弃，她咬牙坚持着。也正因为这种刻苦训练，陈思的舞技得到了飞速提高。

2009年3月20日，国际轮椅舞蹈公开赛在北京开赛，陈思和舞伴孙昊配合默契，以优美的动作、高难度的飞旋技压群雄，获得了第三名。比分出来后，首次参加这种国际大赛的中国队沸腾了，这个成绩一举填补了我国在轮椅舞蹈领域的空白！初战告捷，陈思在短暂的喜悦之后，立即又更努力地投入到舞蹈训练中。

天道酬勤！前不久，陈思又接到了在日本举行的国际轮椅舞大赛的邀请，陈思挂掉电话后激动得连话都说不出来。她的舞伴孙昊得知后，当即拍着胸脯表示无论如何也要陪她参加这次比赛。接下来的日子里，陈思恨不能马上赶到比赛的地点日本，但是繁琐的出国手续直到开赛的前两天才办好。陈思匆匆赶到日本，连集训的时间都没有就开赛了。所以比赛时陈思心里有些紧张，生怕和舞伴配合得不够默契。这次国际比赛分初赛、复活赛和决赛，虽然没有经过集训，但扎实的功底还是让他们在初赛中拿到了第二名，直接进入决赛。决赛结束后，陈思和孙昊在舞台上焦急地等待着比赛结果。这时，一名日本工作人员走过来对陈思说了一串日语，这让陈思听得一头雾水，一旁的香港选手却兴奋地拍拍陈思的肩膀，为他们翻译说：“你们得第一名了，一会儿颁完奖，主办方希望你们能上去展演一下。”

不久，主办方宣布比赛结果，陈思和孙昊果然得了第一名。在中华人民共和国国歌声中，两人激动得相拥而泣。领奖之后，陈思和舞伴就上去单独展演，这让陈思觉得无比自豪，音乐声再次响起，陈思在轮椅上跳起优美的舞蹈，那种美妙的感觉，让陈思觉得自己就像是一只大鸟，正在蔚蓝的天空中自由飞翔。当展演结束时，她已经泪流满面……

载誉归来的陈思并没有因此而满足，她又有了更新的梦想：希望将来自己能做一名轮椅舞教练，让更多的残疾朋友能和她一样，在轮椅上舞出精彩的人生！

在遥远的原始社会，我们的祖先还没有形成私有观念;再后来，人们相互帮助，安居乐业;现如今，我们明显地感受到：物质化的趋势使人际关系越来越复杂。

面对没有才能的人，你也许要竖起拇指称赞;面对不喜欢的人，你也许要堆起满脸的笑容迎接。一句话，为了良好的人际关系，这些不是繁文缛节，而是生活的必要。

“繁”带来了不必要的麻烦。朋友相聚，非要点上名酒名菜不可，仿佛越值钱越能显示出友情的深厚。其实，简简单单地谈天说地，甚至唱唱歌就能达到精神的愉悦。何必让简单的事情复杂化，让纯洁的友情被金钱玷污了呢？

去繁从简，使解决问题的关键。有一个故事，讲的是美国人和中国人吹牛，美国人直接，中国人含蓄。虽然有时含蓄很管用，但大部分情况下，直接是最好的路径。对不喜欢的事，说不;对不喜欢的人，直接离开;对不喜欢的繁，坚决抛弃。

反观现实，能这样做的人少之又少。孤立独行固然不可以，但若一味沉溺于扩大关系网上就到了另一个极端。有人说，这叫学会生存，多一点关系，多一份帮助。事实并非如此，你的假笑别人觉得虚伪;你的甜言奉承，别人也会瞧不起。于是，一个庞大的看似美好的网络会显得臃肿不灵活。一个个漏洞出现了，因为你的无暇顾及。

古人说：“君子之交淡如水，小人之交甘如饴。”说的是君子之间的交往像水一样透明简单，而小人之间的交往则充满了利害关系。前者的交往是真正的交往，为同一种追求，同一个信念而走到了一起。现代人的交往却更倾向于后者。如果有一个人说，我有很多朋友，他是指朋友的个数。如果他说，我的朋友很少，他是指精神上的朋友。与其千方百计地认识新朋友，不如简简单单地与旧朋友一起走走，将心灵的重担放在路途。

追求简单，是为身心的轻松。

一曲心灵的波动，你能说出是高山还是流水吗？

追求，是一种极其深奥的知识。学习如何去追求，是做好一切事情的资本。

你会追求吗?许多人都会自豪的说：“会!”可是，现在的人，其实是不会追求的。为什么呢?因为你他们只知道如何去追求，而忘记了因该追求什么。

我曾听过一个讲座，有一句话我听的特别清楚。话是这样说的：“学习，可以学会一切，包括愚蠢。”追求也是如此，许多人觉得自己会追求，可是有没有想过：自己到底追到了什么?是远大的理想还是在追求愚蠢呢?——由此可见，追求是一门很深奥的知识。

学习追求最重要的，并不是如何去追求，因为所有的人都知道如何去追求;它最重要的，是明白自己应该追求什么。不会追求，即为心亡。

中学生缺少理想，因此才会落于人后。

没有人天生就落于人后，落于人后是因为自己没有一个好的目标。为什么这样说呢?现在的中学生，回家后经常放下书包，拿出作业，边玩手机边做作业，放假后，盯着电脑，对着父母，几乎是一看到电脑就说：“妈，我写完作业了，我要玩游戏。”然后不由分说锁上卧室的门，眼睛直勾勾地看着电脑游戏。更有甚者，边做作业边看电脑，仿佛学习就是游戏的陪衬一般。

我并不是说不应该有放松的时间，而是不能玩物丧志。

这即是追求的误区。我们不能走入追求的误区，我们应该树立远大的理想，向着光明的方向奔跑——这就是追求的真谛。

追求要有意义，理想必须远大。不会追求的人，只会费尽心思的完成根本不需要完成的事;没有远大理想的人，只会拿自己的聪明才智不断的犯错误。

追求可贵，重在有一个好的追求目标，若不如此，追求即是空谈。

重新看看自己的追求目标，它是否把你引向了一个正确的方向呢?如果不是，请重新确立你的目标吧!让自己的聪明才智得以发挥吧!

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同，不同的人构造着自己不同的梦，青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。

小的时候，总以为青春离我们很遥远；后来，当我们渐渐长大的时候，青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水；青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们，是多愁善感的。一个人的时候，常常看着那些老照片，回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子，仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候，过着那种无忧无虑的生活。只有这时，我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后，每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫，心里便不由的埋怨青春的到来，埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地，我适应了初中紧张的生活，每天都和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起哭，一起笑。这种日子虽然简单，但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的，更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真，却送来了更多的欢笑与泪水，教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷、艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！

我们的青春，总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢？如果青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们而言，终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧，跟随好青春的脚步，在这个美好的花季尽情飞翔！

单调的白色墙壁映衬着沉闷的气氛，封闭了一上午的教室让人头晕脑胀，高高堆起的书本旁是一个个冥思苦想、奋笔疾书的同学，偶尔有几个人踱来踱去，眉头紧促，原来是在背诵：所有的一切提示着，这里是初三的教室。初三的！

一声铃响，语文课要开始了。班里响起了读书声，带着与年龄不相符的疲劳、无奈、沉重。一上午的课让人头晕眼花，课间也被黑板上的作业挤满，书上的文字成了枯草，毫无生机。那天讲的是《岳阳楼记》，老师突然问：“古仁人不以物喜不以己悲，谁能做到？”这声音如同风掠过平原，虽不是狂风，却让草木开始摇曳。但没有人回答。

不以物喜，不以己悲？我只是个在平凡不过的初中生，毫无疑问我做不到。对于我来说，那就像永远攀不上的高峰，何况我还背着沉重的包裹。

“那么，他们以什么喜，以什么悲？”

“以百姓安乐喜，以国破家亡悲。”一个低低的声音如同轻微的风，触动了我们的神经，让问题变得明朗。

老师的声音突然嘹亮起来，刺破了满室沉闷，直抵每颗疲劳的心：“尧、舜、禹以德禅让，鲁迅弃医从文，周恩来在和你们一样大是说出了为中华之崛起而读书。我们难道就只为分数？那样会越活越窄。”

再次陷入安静，不过每个人都在思考。上了初三，我的确是更加忙于学业，连新闻都不再关注。其实并不是学业压弯了腰，而是自己找借口蒙住了双眼，但这样的我并不快乐。

我为什么而读书？是为了宠爱我的父母，关心我的老师，还是我自己的未来？我是否更应考虑，我能为别人做什么，能为国家做什么？单纯地学习课本只是让我们成了一个个复制品，但是这个时代，知识容易得到，见识未必容易拥有。劲风从我心头掠过。

不以物喜不以己悲，或许我们做不到，但可以成为目标。我们是否可以不为分数患得患失？我们是否可以去关心这个世界？突然一阵风吹来，狭小的窗户透来清新的风，把沉寂的气息吹消，让混沌的我如释重负，看窗外，蓝天无边无垠。该为自己打开一扇门，乘着这股清风，看到更精彩的世界了。

嘹亮的读书声响起，清新明朗。书上的文字似是星星，穿越时空，让处于迷途的我们看到希望；深深的思考如清风，吹走忧虑，使我们看清前进目标。我相信，唯有如此清风，才能引领我们在广阔的天地间飞翔。

有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上航行更让人心醉神驰、浑然忘俗的呢?

那满载思想的小舟便是书——名家经典。它带着我漂过知识的海洋、智慧的溪流，驶向诱人的港湾、神秘的小岛、未知的远方。名家经典真是个奇妙的东西，那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石，吸引着人们的眼睛和灵魂。无论何时何地，只要一卷在手，就能使你忘却世俗繁华，融入别样的人间仙境。炎热的夏天，摆一张藤椅在电风扇下，随手拣一本清雅的散文集，一页页慢慢翻动：伴着风扇的风声，不一会儿，心静人自凉，渐渐进入清幽的佳境。也曾在那独处的假期中，白昼难度时，往阳台的沙发上一坐，只需一杯开水，一两样可口的食品，手执一卷好书，边吃边看，好不惬意。或是在那紧张考试后的空儿，烧壶开水的间隙，抽出解一两道数学题的工夫，赏一篇优美而豁达的诗文，这真是绝妙的休息。

不过，最动人的，还是在临睡前的寂静时分，枕着松软的靠垫吗，借着孤独的灯光，沉浸于给人无限遐想的书旅，浑不知夜有多深，更有多长。猛然惊觉，往往已是夜阑星稀。这些都是经典书籍给我的感受，它是良师，也是我最好的朋友，随着时间的流逝，它同我的情结不断加深，它融入我的生活，与我同行。

正是由于和经典书籍的亲密接触，我才能那么容易地穿越历史的隧道，知道了卧薪尝胆、苏牧放羊。