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我的扶贫故事作文素材优秀6篇 作文高中最新20篇

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夏天的故事高中作文

全文共 542 字

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那个夏天,黄昏时总有一个少女从铁路旁匆匆而过,铁路旁有一座小房子,小房子前总坐着一个少年。

少女向他挥挥手,用英文与他大招呼:“hi!”少年睁眼望着走近的少女,少女也望着他,他的脸很漂亮,长长的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一会,终于说:“你好。”少女看清了少年手中的书,那是一本早期的《儿童文学》,少年放下书,冲少女轻轻扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交个朋友吧。”

然后,少年每天都会等着黄昏时,有个穿白裙的身影渐行而来。一天,少年等了很久,少女却始终没有出现,少年准备叫人抱他进屋,突然看见天边一道白色身影。少女跑得很急,她对少年说:“对不起,来晚了。”说着少女拿出了一些书,是《读者》之类的。

“送给你的。”少女说。

少女看了看少年的腿:“没有希望了吗?”

少年说:“都看过好多次了,医生说左腿还有点希望,家里人的都在劝我,可我……况且,还不一定治得好。”少女眨了眨眼:“你不试试,怎么知道没希望,试试吧,也许幸运星会降临到你的头上。”少女伸出了手,眼眸就像北极星一样明亮。

少年犹豫了很久,终于,把手伸了上去。

半年后,少年终于能够拄着拐杖走路了。

少年又来到铁路旁,等啊等,一直等到天黑,少女却始终没有出现,少年叹了一口气,艰难的从地上拾起一片树叶,那个夏天的故事,那片金黄的记忆。

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更多相似作文

篇1:高中议论文写作素材汇总

全文共 1759 字

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导语:要想写好议论文,必须做到言之有理、言之有据,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1、春秋末期,范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵,下海经商,最终成为一名成功的企业家。而他的亲密战友文种,舍不得放弃,最终导致杀身之祸。

2、不耽于枕席

我国古代文学家司马光,以一个圆木头做枕头,用来惊醒自己,起来继续写作,还给它取名为“警枕”。俄国著名诗人马雅可夫斯基,为使自己不睡得太久,常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉,实在困乏了,就把桌上的书籍垒起来当枕头。

凿壁偷光与映月读书

西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习。点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。

3、不能轻视背诵

背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》,且讲且背,并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章,不仅朗读,而且动手抄写一遍,以此加深印象。

4、一生才三天

美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间,一生只有三天。

5、《明日歌》与《今日歌》

明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

明代文嘉又写了一则《今日歌》,内容为:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。

成就是用时间换来的

司马迁写《史记》花了18年;左思写《三都赋》花了10年:李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年:弥尔顿写《失乐园》花了21年:伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。

6、滴水穿石

一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的,然而长年累月地滴,却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳,就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。

7、会走路的“黑板”

物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。可是,“黑板”一下子挪动了地方,而安培的演算题还没有做完,他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快,安培觉得追不上了,这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。

8、牛顿忘记吃饭

英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的鸡骨头放在盒子里,然后走了。傍晚时,牛顿做完实验,准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时,显出恍然大悟的样子,哈哈大笑地说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了。”

9、文章不厌百回改

古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》,曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉,也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行,其余九行都是空白,很是不解。福楼拜笑了笑说:“这是我的习惯,一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。”

10、程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

11、凿壁偷光与映月读书

西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习。点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。

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篇2:经典的中考素材故事篇

全文共 630 字

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导语:事实上很多时候,打败自己的不是外部环境,而是自己。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有两个人结伴穿越沙漠,走至半途,水喝完了,其中一人因中暑而不能行动。同伴把一支枪递给中暑者,再三吩咐:"枪里有五颗子弹,我走后,每隔两小时你就对空中鸣放一枪。枪声会指引我前来与你会合。"说完,同伴满怀信心找水去了。躺在沙漠中的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?能听到枪声吗?会不会丢下自己这个"包袱"独自离去?

日暮降临的时候,枪里只剩下一颗子弹,而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待死亡。想象中,沙漠里秃鹰飞来,狠狠地啄瞎了他的眼睛、啄食他的身体......终于,中暑者彻底崩溃了,把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。枪声响过不久,同伴提着满壶清水,领着一队骆驼商旅赶来,找到了中暑者尚为温热的尸体......

十二年过去了,每每想起这个故事,我总会在惋叹之余陷入深思:那位中暑者不是被沙漠的恶劣气候吞没,而是被自己的恶劣心理毁灭。

这十二年来,无论面对怎样的环境,面对多大的困难,我都没有放弃自己的信念、放弃对生活的热爱。因为,那个故事使我确信:很多时候,打败自己的不是外部环境,而是自己。

希望所有的人,都可以悟出这一点。很多很多时候,我们只是一味的按自己的思想去思考问题,以自己的处事方式去判断别人的做事行为。

但愿,人生到最后,我不会因为自己的一意孤行,而错失良机,更不要因此,而错过每一个信赖的人,每一颗真诚的心!

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篇3:照片里的故事作文素材

全文共 387 字

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我有许多照片,但我最喜欢的还是一直挂在我家客厅的那张照片,那是我刚出生四个月时拍的,如果想知道这张照片的故事,请听我慢慢说给你吧。

照片上的我当时很小,但是我很乖很听话。那天我爷爷过生日,他把我抱在怀里,我哥哥那时才五岁,他戴着我爷爷的生日帽,也被我爷爷抱在怀里。爷爷笑眯眯地的。那时,爷爷把我抱着在老家转来转去,给我讲这是什么那是什么,听着听着小小的我就睡着了,爷爷还给我盖好被子,睡醒后爷爷又抱着我去村子里玩,我们三个先去了超市,爷爷给我和哥哥买了好多玩具,接着又带着我们去玩。因为我太小不懂事,不知道村子里有什么东西,我就会好奇地左看看右瞧瞧,看着好多我没看到过的事物。我们转完回到家里时,我大妈已经来了,爷爷把我抱上车,大妈把我和哥哥接回户县了。

这张照片虽然有些陈旧了,但我还是很喜欢,照片里的故事是我长大后爷爷讲给我听的,照片里有我小时候的许多回忆,我要好好珍藏它。

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篇4:时间与人生高中作文素材

全文共 319 字

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时间人生

在你觉得时间很多的时候,会觉得时间很充裕。在你觉得时间被安排的很满的时候,你会觉得时间很少。时间是什么?它是海绵里的水,它是眼药瓶里的最后一滴药水。只要使劲的挤就会出来。

在人生中你会经历很多的事情,失败的,成功的……在人生中,你会遇到很多的人,有的人对你有益,尽力的帮助你,那叫朋友。有的人表面上对你很好,却在暗地里害你,那叫小人。如果你遇到了朋友,你是永远跟他交朋友,还是把他赶走?如果你遇到了小人,你是离开他,还是与他同流合污?古人说的好啊,暗箭难防。如果你遭人暗算该怎么应付呢。

这些,都是我心中的疑惑,也可能是你心中的疑惑。如果想知道怎样解决疑惑,那就请你用心去感受生活温暖,感受世界的温暖吧!

……

[时间与人生高中作文素材

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篇5:2024年高中语文作文素材汇总

全文共 2886 字

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1.庄子不慕富贵和权势,而是要“逍遥游”,达到“无己”“无功”“无名”的境界。

2.我为什么而活着?是对爱情的渴求,对知识的追求,对人类苦难的同情心。——英国思想家、哲学家罗素

3.张洁说人生四季不断耕耘,在生命的黄昏里哀叹和寂寞的将不是我!

4.青年马克思人生设计非常远大,最后成为世界伟人。

识字,不等于有知识;有知识,不等于有文化;有文化,不等于有教养。获得教养,能提高生存质量,能获得有价值的人生。

5.赫尔曼*黑塞说,人生获得教养的途径是阅读经典。

6.君子曰:学不可以已。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

7.法国思想家和数学家笛卡儿具有大胆怀疑的精神——我思故我在!

8.我国东汉思想家王充博览群书,学贯百家,大胆怀疑,创作出《论衡》。

9.爱因斯坦是世界级的富有怀疑精神的巨匠。

10.清代诗人袁枚说“双眼自将秋水洗,一生不受古人欺。”这秋水,就是知识之水,就是独立思考的波涛和浪花。

11.清朝的郑板桥诗词书画都很擅长,并且喜欢谈学习方法。

12.德国细菌学家艾立希失败了605次才制成药物606,居里夫妇从数吨铀矿残余物里提炼出只有几十毫克的纯镭的氯化物。

13.英国人弗莱明在实验中得到灵感发现了青霉素。

14.林则徐因严禁鸦片而获罪革职,遣戍伊犁,唱出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的生命高歌。

大自然是美的源泉:它崇高而又优雅,雄浑而又柔和,它时而狂放不羁,时而静谧深远……人们感怀并摹写它亘古如斯的美丽,将身心沉浸其中,在聆听万籁的时候体味人世的纷繁,感慨历史的沧桑。

15.苏轼被贬黄州,走入人生的低谷,畅游长江感悟出:盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也。

生命对每个人来说只有一次。渴求生存,热爱生活,善待生灵,敬畏生命,将爱的火炬照彻整个生命的流程,把个体有限的生命融入到丰富的世界中去,人生才更有价值,生活才更加精彩!

16.美国妇女海伦*凯勒遭遇生命的不幸——盲聋哑,可是她同命运进行了不屈的斗争,在恩师莎利文的帮助下,最终成为一个世界知名的作家、教育家和妇女活动家。

17.1976年唐山大地震中,中年妇女卢桂兰在废墟里与死神抗争了十三天,创造了生命的奇迹,让人们看到了在灾难面前人的坚韧和顽强。

18.北京人史铁生在生命最狂妄的年龄上忽然残废了双腿,但是在地坛里感悟了生命价值之后他又昂扬地活出了自己,大写了一个“人”字!

19.我的邻居胡蜂告诉我们:地球上的每一种生灵都有自己应得的生命之地。

今天,世界上的枪炮声仍然没有停息,仍然有人在流血……战争每天都在毁灭生命,毁灭财富。没有和平就没有人类的幸福,就没有社会的发展和进步。为了能有永久的和平,人类必须正视战争造成的苦难,思考如何制止战争。

历史是一面镜子。在人类历史发展进程中,发生过无数令人感奋、发人省悟的事件,也留下许多经验教训。人们在记录历史的同时,总会涌现出许多联想,引发许多感慨,这中间又有多少英雄的感喟、智者的思索和文人骚客的浪漫诗心。那是历史的回声,它从遥远的过去传来,又将裹挟着我们的声音向着未来绵延而去。

20.抗日战争中云南无数父老用生命修筑了著名的滇缅路。

21.日本侵略者东史郎深刻反省自己的罪行。

22.金岳霖先生对生活和事业充满了热爱。

23.曹雪芹在贫困潦倒的生活中,呕心沥血,写成了《红楼梦》。

一个人的生命天然地与生他养他的祖国和故土连在一起,不管走到哪里,他的性格、命运、情感和记忆永远与祖国相关。

24.波兰音乐家肖邦1830年到法国定居后,创作了大量饱含爱国热情的优秀作品。

人类社会之所以始终存在希望,是因为每当黑暗笼罩时,总有思想先驱掏出燃烧的心举过头顶,拆下肋骨当火把,照亮前行的路;总有无数平凡的人,以诚实的品格守护着社会的良知……只要人格高尚,平凡的人就和伟大的人一样,他们的精神如同日月星辰,在历史的苍穹中永远发光。

25.明代士大夫周顺昌刚毅不屈,与祸国阉党做坚决斗争;颜佩韦等五人振臂一呼,告诉我们:匹夫之有重于社稷也。

全球化的大潮,推动了人类文明的共享,但也加剧了国家、民族、地区之间的分歧和冲突。开展文明对话,将减少敌意和偏见,消弭隔阂与误解,使我们共居的地球村永远和平、繁荣、幸福和进步。

26.电影《刮痧》向我们展示了不同民族文化之间的隔阂与交流。

27.烛之武智退秦师。

28.魏徵勇于进谏,唐太宗从善如流。

29.后唐庄宗得天下之难与失天下之易——祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

30.项羽有勇无谋,刘邦善于用人,粗人樊哙关键时刻挺身而出救刘邦。

31.郑国子产倾听群众意见,成为国家柱石。

32.廉颇知错必改,蔺相如智勇双全,他们都有一腔爱国热血。

天下兴亡,匹夫有责。古今中外,有多少仁人志士为了实现富足、民主、平等和自由的梦想,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,鞠躬尽瘁,死而后已。心忧天下的高尚情怀和经世济民的卓越思想一代代传承,缔造出人类璀璨的政治文明。

33.在其位就要谋其政,孔子批评冉有、季路助纣为虐,指出鲁国祸起萧墙。

34.梁惠王五十步笑百步。

35.黄花岗革命先烈们前仆后继,为国家民族献出自己宝贵的生命,其事迹惊天地泣鬼神!

36.美国黑人马丁*路德*金执着于自己的一个梦想——人类在上帝面前是平等的,这是显而易见的道理。

一滴眼泪可以透视出人性世界的丰富内涵。只要有人,只要有生活,人性的交响乐就会时时在我们身边奏响。真与假,美与丑,善与恶,则是这部宏大乐章反复呈现的主题。

37.德国工厂主奥斯卡*辛德勒在第二次世界大战期间保护1000多名犹太人免遭法西斯的杀害。

38.琵琶女早年“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”,而今“去来江口守空船,绕船月明江水寒”。

39.李煜为五代著名词人,作为帝王却葬送了自己的国家。

40.晚年李清照生活在国破家亡的痛苦回忆中。

41.王勃天纵英才却英年早逝。

42.美国人帕特里克*亨利向世人宣告——不自由,毋宁死!

43.梁思成思考北京古城墙存废的问题。我国许多地方的古建筑已经在“现代化”中灰飞烟灭。

45.达尔文在科学实践中提出进化论思想。

46.用普遍联系的眼光来看,斑纹无处不在。

47.新的环境伦理告诉人们:乡土野草是值得尊重和爱惜的,废弃物或场地经过设计后依然可以给我们美感。

48.李密对祖母是“乌鸟私情,愿乞终养”。

49.司马迁的生死选择——人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。古者富贵而名摩灭,不可胜计,惟倜傥非常之人称焉。

50.湖南女子刘和珍在暴政和强权面前慨然赴死。

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篇6:适合高中生的哲理故事

全文共 1551 字

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有一次,游名山,朋友们都登绝顶而去,我懒得爬山,便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。天很热,我坐在井边纳凉,寂寞寺院,寥落蝉声,显得少有的寂静。只见一位和尚,一担一担地挑水,去冲洒殿前的青石台阶。他年纪不大,话也不多,但言谈得体,识见不俗。这样我知道他是个游方的僧人,好像是佛家规矩,凡挂单者,总得为寺院做些什么力所能及的事。

忽然,钟磬齐鸣,佛号长诵,原来从海峡那边来了一位法师,以及随同多人,都披着金光灿烂的袈裟,在正殿里做法事,并布施若干万元。然后,又看到方丈引路,长老陪同,住持拈香,几乎所有的僧众都簇拥着贵宾,瞻观膜拜。相比之下,这位穿着直裰短打的行脚僧,看来只有自食斋饭,自宿僧房,无人搭理的冷落了。我说,同是佛家子弟,何必厚此薄彼?但他很坦然,继续挑着一担担井水,不紧不慢,将大雄宝殿前面,冲洗得干干净净,尘埃不沾,暑气尽消。

我打量这位僧人,不由肃然起敬。整个下午,我看他从井筒里,至少挑有四五十担水,每一次把水筲从井口提出来的时候,都是绳直而不弯,水满而不盈。然后将水再倒进铁桶里,几乎很少泼洒在井栏上。担水一路,步履安详,也不见溅溢出来。这种从容不迫,举止得当的神态,令我神往。我想换了我,是做不到的,尤其那些有钱的和尚在身边走来走去的时候,大概是无法沉得住气和大度起来的。

于是,我向他请教心静之术。他合十说,佛是不许打诳的,他没有想得这么多,甚至根本不曾想,心里只有这桶水,也就不可能生出其他杂念了。他虽然不是高僧,但他的话,他的行为,却透出一种颖悟。从此,每当我感到心烦意躁之时,就想想这位担水的和尚,顿觉有习习凉风,由腋下生起,不由轻快许多。其实,杂念即欲。人世间的许多烦恼,皆因太在乎那桶水外的名欲和物欲,纠缠其中,才不能自拔的。如果只求挑好自己那桶水,摒除杂念,力臻宁静淡泊的境界,我想,无论对已,还是对人,都会是一件有益的事情。

通常,人老了,意味着成熟。作家老了,尤其应该如此。我特别钦佩文学长者笔下,那种对于命运的领悟,人生的豁达,世情的谙悉,社会的了解,所言所行,常常于不期然中所闪烁出的智慧之光,足使我们这些后辈于迷蒙中清晰,混沌中了然,而获益匪浅。因此,我总感觉到这些老者的人品,风范,学问,乃至于炉火纯青的文章,由于经过了长时间的历练磨砺,虽岁月迁移,世道变幻,已无碍于那光辉的存在。于是在我脑海里,对这些敬仰的前辈,遂凝固成一个如玉之润,如石之坚,如水之静,如海之深的永恒印象。

不知道这是否可称之为在历史中的永恒,读者心目中的不朽?

有一年的冬天,我去积雪覆盖着的托尔斯泰的庄园参观。那庄园叫亚斯纳亚,位于离莫斯科不很远的图拉附近。也怪,那天也不知为什么,偌大的庄园,银装素裹,一望皆白,竟再无其他来参观的人,显得十分地落寞。当时,我心中涌上来很冷清,也很凄凉的感慨。因为看不到太多脚印的雪地,是冷落的最好见证。

托尔斯泰就这样很不起眼地埋葬在他的庄园里,一条平平常常的土路旁边。

他的坟墓只是稍稍隆出地面的一块小丘,除了周围的参天高树外,别无任何明显的标志。那些照例有的,也应该有的碑石啊,祭坛啊,十字架啊的装饰,在这里是看不到的,真是平凡得无法再平凡的了。要不是插在不远处的一个小小的木板上,写了两行字,我们就会走过去了。

这两行字,却给我留下了深刻的印象。

大意是这样:请你把脚步放轻些,不要惊扰正在长眠的托尔斯泰!

多好!一片洁白,万籁无声,连时间也仿佛凝固了。这一块普通的木板上的两行字,倒体会出这位大文豪朴素中的伟大磊落,淡泊中的高风亮节。我忘了查考这是谁的手笔,但使我豁然贯通,眼下这份寂寥空廓,不正是这位文学巨人,最后走出亚斯纳亚,在风雪中,追寻不知所终的辽阔苍茫的境界么?

虽然陪伴着这位文学巨人的,是那晶莹的雪和那冷冽的空气,但他的智慧之光,却会永远点亮世人的心。

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篇7:成长的故事高中作文

全文共 1113 字

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“姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。

一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化……

其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子长大了,懂得知识多了……”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。

在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。

二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级……”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

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篇8:我和书的故事高中优秀作文

全文共 792 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。”这是笛卡儿眼中的书。书对我们来说是受益终身的,所以我很喜欢看书。

我最爱看的书是《动植物世界》。因为里面讲了很多我不知道的知识,或让我更深的了解一些我知道的植物,比如:戴胜鸟、桂皮、太阳鸟等。有一次,我刚做完作业,就去书架那边拿书,“哇,琳琅满目,该选哪本呢?不管了,我还是把《动植物世界》看完吧!“那时是晚上9点,我觉得还早,就坐在床上,津津有味地读了起来。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,而我并不知道,时间飞快的流逝。而我,越看越入迷,津津有味,吸收着书里的知识。“哒哒哒┄┄”,脚步声越来越近,像一只可怕的魔鬼,步步靠近,“妞妞,还不睡觉,你知道几点了吗?”妈妈大声叫道,我一猜就知道,绝对过10点,不过我还想看,就又孜孜不倦地读了起来,外面一点声音也没有,好像世界上就我一个人。看着看着,我就睡着了,明天保证起不来了。

看书是快乐的,也是辛苦的。

有一次,我在看书,名叫《昆虫记》,在我津津有味地看书的时候,妈妈叫我把好词好句抄下来,我对妈妈笑了笑,表示已接收到了信息,于是我就拿起笔,开始抄了起来。我的眼睛急切地寻找,终于找到了一个好段,我开始抄,过了5分钟,终于把一个好段给抄完了,好累!手都麻了。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”我在学校也离不开书。

我们学校有一个日新阅读时间,可以让我去图书角借书看,于是我拿了《99颗鹅卵石》。我看的真入迷,连我同桌在讲话,我都听不到,仿佛我有一个隔音层,隔掉外面的声音,直到下课铃声我都没听见。上课铃响了,大队委喊了一声起立,我才发觉已经下午第一节课开始了。我恋恋不舍地放下书,乖乖地开始第一节课。

我从书中学到了很多知识,也获得了很多快乐,让我们一起遨游在书的海洋里,快乐地成长吧!

我和书的故事还在继续

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篇9:2024高中记叙文作文素材

全文共 948 字

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清泉潺潺,直下;五彩缤纷的树叶,飘落下来,只有师生间浓浓的友谊,才会永存。友谊一直伴随着你。友谊是当你孤独的时候,你不再孤单;友谊是你悲伤时一个沉默的肩膀;友谊是当你遇到困难时,毫不犹豫地伸出一只手。友谊和朋友是每个人都需要的。有朋友的人也希望友谊长存,对吧?

朋友是一个多么熟悉的词啊!从孩提时代起,每个人一定交了很多朋友。你之所以熟悉“朋友”这个词,是因为你经历了很多友谊!友谊的味道也可以是酸、苦、辣、咸。如果你尝到了这种友谊,你就没有一个真正对你好的朋友。如果你尝到了友谊的甜味,那么你就有了真正的朋友,因为那种甜味,人们无法用言语来形容。如果你的友谊是甜蜜的,它一定像春天一样甜蜜,或者像糖一样甜蜜,或者像蜂蜜一样甜蜜。

朋友,在某些情况下,留给真正朋友的东西总是他们不愿意吃和用的东西。我们想给朋友的东西总是一样的。只要我们的朋友快乐,我们就会快乐。就像我们自己吃饭一样。这叫做朋友之间的“分享快乐和困难”。这叫朋友。我有很多朋友,但我从心底里感到我的好朋友非常难得。我不知道我是不是太挑剔了,还是他们的性格和我的性格可能真的不符,所以我尽量容忍。如果我的朋友不喜欢我的性格,我会尽力改正的。只有这样,才能有更多的学生喜欢你,和你交朋友。现在我觉得有一个同学是我可以珍惜的,她对我很好,我们是幼儿园的中班同学,到现在六年级,我们还是同学,这代表我们有很多缘分!但有时我们的不同意见会导致争吵,这使我们双方都不舒服。但当我认为她是我的朋友时,我会主动请她理解,因为每个人的想法总是不一样的。她是那种你越纠缠她,她就越不珍惜的人。如果你不理她,她会回来珍惜你,缠着你玩。因此,每个人的朋友都有不同的个性。这取决于你们中间一定有一个能宽容的人。否则,你就交不到好朋友。所以,现在我要珍惜这份友谊。在未来,无论我们分享什么,我们都会记住我们心中的友谊。哦,曾经,我们有一段美好的友谊,这是我们第一次永恒的友谊,让我珍惜它。

茫茫大海中的大海,依然可以和朋友一起玩耍,但是有一天,他们会蒸发,那时还是要分开,只有那曾经拥有的一份美好的友谊在牵动着他们的心,让他们无论走到哪里,永远记得那份曾经的友谊是永恒的。友谊是任何人都不能缺少的。现在想想。你有过如此美妙的友谊吗?如果你有,那真的是持久的友谊吗?

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篇10:我和书的故事高中优秀作文

全文共 802 字

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说起我看书的故事,那可得从幼儿园开始。

幼儿园时,我就很喜欢看书。哪些书呀,都是好看的金装绘本。我拿到书后,坐在妈妈的腿上,靠着妈妈看书。《聪明豆绘本系列》教我爱分享。巧虎也教会我不少,文明做人,懂礼貌,珍惜友谊。《汤姆系列》中的《汤姆学骑自行车》给我的印象最深刻。

小汤姆想学自行车,可是他骑上去平稳力不足,就摔了下来。他艰苦勤学,五天内学会了。看完后,我也想学自行车,也学着汤姆的样子,给自己定好五天时间。接下来的五天,天天到操场上练习,摔倒了,自己爬起来,不哭不闹,像勇敢的小汤姆一样。五天后,我果然能独立骑行了。书中的汤姆,成了我的精神领袖,跟着他,我也成长了。

整个幼儿园阶段,都是在妈妈的陪伴下进行着亲子阅读。随着时间的流逝,很快我告别了幼儿园,进入小学。我的识字量与日俱增,能独立阅读了。

图文结合的绘本成了我的阅读小点心,厚厚的一本本的名家大作成了我的阅读主食。

我读过动物小说大王沈石溪写的《给大象拔刺》,读过著名作家曹文轩的《我的儿子皮卡》,读过小女孩蒂皮写的《我的野生动物朋友》,读过青少版的《三国演义》,读过《我和小姐姐克拉拉》……其中,《我和小姐姐克拉拉》这本书让我觉得自己班有人很像克拉拉,还有人很像“我”。我就来学着作者的样,来了个本班同学专辑,模仿书中的故事创编。没想到我的《两个人的战争》被《学语文之友》刊登了。其余的人物文章,成了曹老师写评语的素材。

读《打开诗的翅膀》这部书时,我俨然成了一位小诗人。写出了一首首了不起的诗作。《小河》小河像镜子/把大树照在身上/小河像蜘蛛/把花草网入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸运的是,这首诗被刊登在《瑞安日报》上。

我看着书,学习着书中的写作方法。看书让我成了班级小作家,看书,使我的文章发表在报纸杂志上。看书,真正好!

如果你看书,你会显得更加聪明;

如果你看书,你的知识会越来越渊博;

如果你看书,你会给自己带来很多惊喜。

与书交朋友吧!

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篇11:高中生作文素材友谊

全文共 591 字

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前几天和同学闲聊,说到我和她是好友的时候,有人说我被她利用了,她并没有把我当一个真正的朋友,顶多是一个跑腿的工具,说真的,我希望这不是事实,我也从不敢往这方面想,我是真心想和她交友,至少她以真心对待吧,我从来不想怀疑任何一个朋友,高中友谊好复杂。突然间,我想到了饶雪漫的小说《甜酸》,我在想我是不是田丁丁,真心把林枳当好友,为了她可以拿出自己的钱借她,为了她可以向老师撒谎,总之为了她可以做任何事,可林枳根本没把她当朋友,一切都在利用她,同时我也在想我是不是丁力申,心里喜欢林枳,可以在她经济拮据的时候,往她卡里打200元,可以为她买最新最流行的参考书,可以替她挡灾,可林枳却没把她正眼看,可以为了她心爱的人付出一切,但从没考虑过丁力申的感受,中学生作文《高中友谊好复杂》。

今天突然发现她和我变得没以前没那么熟悉,好像在躲着我什么,不知道是我做错了什么,还是听到了什么蜚语,总之,今天和我的话很少。当然,我希望这一切都是我的多疑,我们间没发生什么,依然是很好很好的朋友。以后不管如何,我都会把她当成好友,不管这条路多长,我都会等待,知道他回来,直到永远!通过这段时间的交往,我知道真正能交心的或许只有她俩!当然,我希望我们早日回到以前的关系,好吗?? 作文网

高中真的好复杂,每个人都带着许多面具,把自己埋藏得很深。许多时候,在面对朋友,感到很茫然,不知怎么办才好,谁能为我指条明路?

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篇12:关于亲情友情的高中作文素材

全文共 756 字

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1、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经天子》

2、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经小雅》

3、兄爱而友,弟敬而顺。——《左传昭公二十六年》

4、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果

5、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

6、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

7、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

8、父爱是一部震撼心灵的巨着,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基

9、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思

10、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹

11、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子

12、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅

13、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基

14、患难之中的友谊,能够使患难舒缓。——莎士比亚

15、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯

16、有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。——罗曼罗兰

17、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔

18、与朋友交,言而有信。——(春秋)子夏

19、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿

20、君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。——(宋)欧阳修

21、人生乐在相知心。——(宋)王安石

22、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——(明)冯梦龙

23、钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。

[关于亲情友情高中作文素材

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篇13:2024年高考故事素材积累:外国典故

全文共 3294 字

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合理的运用典故能让我们的作文更加精彩,下面请看语文迷网为大家带来的外国的典故素材,希望对你有帮助。

1. 达摩克利斯剑:达摩克利斯是希腊神话中暴君迪奥尼修斯的宠臣,他常说帝王多福,以取悦帝王。有一次,迪奥尼修斯让他坐在帝王的宝座上,头顶上挂着一把仅用一根马鬃系着的利剑,以此告诉他,虽然身在宝座,利剑却随时可能掉下来,帝王并不多福,而是时刻存在着忧患。人们常用这一典故来比喻随时可能发生的潜在危机。

2. 缪斯:缪斯是希腊神话中九位文艺和科学女神的通称。她们均为主神和记忆女神之女。她们以音乐和诗歌之神阿波罗为首领,分别掌管着历史、悲剧、喜剧、抒情诗、舞蹈、史诗、爱情诗、颂歌和天文。古希腊的诗人、歌手都向缪斯呼告,祈求灵感。后来,人们就常用“缪斯”来比喻文学、写作和灵感等。

3. 斯芬克斯之谜:斯芬克斯是希腊神话中以隐谜害人的怪物,埃及最大的胡夫金字塔前的狮身人面怪兽就是他。他给俄狄浦斯出的问题是:什么东西早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路?俄狄浦斯回答:是人。在生命的早晨,他是个孩子,用两条腿和两只手爬行;到了生命的中午,他变成壮年,只用两条腿走路;到了生命的傍晚,他年老体衰,必须借助拐杖走路,所以被称为三只脚。俄狄浦斯答对了。斯芬克斯羞愧坠崖而死。“斯芬克斯之谜”常被用来比喻复杂、神秘、难以理解的问题。

4. 皮格马利翁:皮格马利翁是希腊神话中的塞浦路斯国王。他憎恨女性,决定永不结婚。他用神奇的技艺雕刻了一座美丽的象牙女像,并爱上了她。他像对待自己的妻子那样抚爱她,装扮她,并向神乞求让她成为自己的妻子。爱神阿芙洛狄忒被他打动,赐予雕像生命,并让他们结为夫妻。“皮格马利翁效应”后来被用在教育心理学上,也称“期待效应”或“罗森塔尔效应”,比喻教师对学生的期待不同,对他们施加的方法不同,学生受到的影响也不一样。

5. 犹大的亲吻:犹大是《圣经》中耶稣基督的亲信子弟12门徒之一。耶稣传布新道虽然受到了百姓的拥护,却引起犹太教长老司祭们的仇恨。他们用30个银币收买了犹大,要他帮助辨认出耶稣。他们到客马尼园抓耶稣时,犹大假装请安,拥抱和亲吻耶稣。耶稣随即被捕,后被钉死在十字架上。人们用“犹大的亲吻”比喻可耻的叛卖行为。

6. 诺亚方舟:出自《圣经》。上帝对人类所犯下的罪孽非常忧伤,决定用洪水消灭人类。诺亚是个正直的人,上帝吩咐他造船避灾。经过40个昼夜的洪水,除诺亚一家和部分动物外,其他生物都被洪水吞没。后被用来比喻灾难中的避难所或救星。

7. 阿喀琉斯之踵(Achilles‘Heel),是指致命的弱点,要害。传说古希腊神话中的阿喀琉斯是海神之子,荷马史诗中的英雄,他的母亲曾把他浸在冥河里使其能刀枪不入。但因冥河水流湍急,母亲捏着他的脚后跟不敢松手,所以脚踵是最脆弱的地方,一个致命之处。因此埋下祸根。长大后,阿喀琉斯作战英勇无比,但终于给人发现了弱点,在特洛伊战争中,阿喀琉斯杀死了特洛伊王子赫克托耳,因而惹怒了赫克托耳的保护神阿波罗,于是太阳神用毒箭射中了阿喀琉斯的脚后跟,送了这位勇士的命。这就是至今流传在欧洲的谚语“阿喀琉斯之踵”的来历。任何一个强者都会有自己的致命伤,没有不死的战神。

8. 乌托邦。源出希腊文ou(无)和topos(处所),意即“乌有之乡”。英国空想社会主义者莫尔在他写的《乌托邦》一书中描绘了一个他所憧憬的美好社会,那里一切生产资料归全民所有,生活用品按劳分配,人人从事生产劳动,而且有充足的时间从事科学研究和娱乐,那里没有酒店、妓院,也没有堕落和罪恶。乌托邦用于比喻无法实现的理想或空想的美好社会。

9. 第二十二条军规。“如果你能证明自己发疯,那就说明你没疯”。源出美国作家约瑟夫.赫勒1961年根据自己在第二次世界大战中的亲身经历创作的黑色幽默小说《第二十二条军规》。这部小说太有影响了,以至于在当代美语中,“第二十二条军规”已作为一个独立的单词,使用频率极高,用来形容任何自相矛盾、不合逻辑的规定或条件所造成的无法摆脱的困境、难以逾越的障碍,表示人们处于左右为难的境地,或者是一件事陷入了死循环,或者跌进逻辑陷阱等等。

10. 伊甸园:出自《圣经》。上帝在东方的一片富饶的平原上开辟了一个园子,里面有果树和各种飞禽走兽。上帝让亚当看守园子。为排解他的寂寞,上帝从亚当的身上取出一根肋骨,造成一个女人——夏娃来陪伴他。他们过着无忧无虑的日子。人们用伊甸园比喻人间的乐园。

11. 禁果:出自《圣经》。亚当和夏娃住在伊甸园中,上帝允许他们食用园中的果实,唯独“知善恶树”上的果实不能吃。狡猾的蛇引诱他们吃了禁果,从此他们懂得了善恶,辨别出真假,而且产生了羞耻之心。上帝因此将他们逐出伊甸园。禁果比喻被禁止得到而又渴望得到的东西。

12. 多米诺骨牌,这是一种西洋游戏,将许多长方形的骨牌竖立排列成行,轻轻推倒第1张牌时,其余骨牌将依次纷纷倒下。用于比喻时,“多米诺骨牌效应”常指一系列的连锁反应,即“牵一发而动全身”。

13. 象牙塔。出自19世纪法国诗人、文艺批评家圣佩韦.查理.奥古斯丁的书函《致维尔曼》。奥古斯丁批评同时代的法国作家维尼作品中的悲观消极情绪,主张作家从庸俗的资产阶级现实中超脱出来,进入一种主观幻想的艺术天地——象牙之塔。“象牙塔”被用来比喻与世隔绝的梦幻境地。

14. 金羊毛,希腊神话故事中金羊毛被看作稀世珍宝,很久以来,希腊人对它传说纷纷。许多英雄和君王都想得到它。金羊毛,不仅象征着财富,还象征着冒险和不屈不挠的意志,象征着理想和对幸福的追求。

15. 柏拉图式恋爱,也称为柏拉图式爱情,以西方哲学家柏拉图命名的一种精神恋爱,追求心灵沟通,排斥肉欲。理性的精神上的纯洁恋爱。柏拉图认为:‘当心灵摒绝肉体而向往着真理的时候,这时的思想才是最好的。而当灵魂被肉体的罪恶所感染时,人们追求真理的愿望就不会得到满足。当人类没有对肉欲的强烈需求时,心境是平和的,肉欲是人性中兽性的表现,是每个生物体的本性,人之所以是所谓的高等动物,是因为人的本性中,人性强于兽性,精神交流是美好的、是道德的。

16. 俄狄浦斯情结。恋母和弑父都是俄狄浦斯,他不认识自己的父母,在一场比赛中失手杀死了父亲,又娶了自己的母亲,后来知道真相了,承受不了心中痛苦,就自杀了。心理学用来比喻有恋母情结的人,有跟父亲作对以竞争母亲的倾向,同时又因为道德伦理的压力,而有自我毁灭以解除痛苦的倾向。

17. 滑铁卢。1815年,在比利时的滑铁卢,拿破仑率领法军与英国、普鲁士联军展开激战,法军惨败。随后,拿破仑以退位结束了其政治生涯。“滑铁卢”被用来比喻惨痛的失败。

18. 鳄鱼的眼泪。西方传说,鳄鱼捕到猎物时,一边贪婪地吞噬,一边假惺惺地流泪。喻指虚假的眼泪,伪装的同情。又被引申为一面伤害别人,一面装出悲天悯人的阴险狡诈之徒。

19. 山姆大叔。是美国的绰号,产生于1812年美英战争时期。纽约州一位诚实能干的肉类包装商被人们亲切地称为“山姆大叔”。他担任纽约州和新泽西州的军需检验员,负责在供应军队的牛肉桶和酒桶上打戳。人们发现该厂的牛肉桶上都盖有E.A—U.S.标记。本来,E.A是一个军火承包商的名字,U.S.是美国的缩写。碰巧山姆大叔(UncleSam)的缩写与美国的缩写(U.S.)相同,人们就管美国叫“山姆大叔”。美国人把“山姆大叔”诚实可靠、吃苦耐劳以及爱国主义精神视为自己民族的骄傲和共有的品质。1961年,美国国会正式承认“山姆大叔”为美国的民族象征。

20.潘多拉的盒子:潘多拉是希腊神话中第一个尘世女子。普罗米修斯盗天火给人间后,主神宙斯为惩罚人类,命令神用黏土塑成一个年轻美貌、虚伪狡诈的姑娘,取名“潘多拉”,意为“具有一切天赋的女人”。并给了她一个礼盒,然后将她许配给普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯(意为“后知”)。埃庇米修斯不顾禁忌地接过礼盒,潘多拉趁机打开它,于是各种恶习、灾难和疾病立即从里面飞出来。

盒子里只剩下唯一美好的东西:希望。但希望还没来得及飞出来,潘多拉就将盒子永远地关上了。“潘多拉的盒子”被用来比喻造成灾害的根源。

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篇14:中考作文素材故事篇:父母的牵挂

全文共 911 字

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导语:孟郊的《游子吟》让我们领略到了母爱的无私与伟大,虽无言语,也无泪水,却充满着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

杨修自视甚高,经常以自己的智慧揣摩曹操的心意。“一合酥”、“门中有活”的故事,无不体现了杨修的智慧,但也因此引起了曹操的猜疑。

一次,曹操带兵攻打汉中,不料却吃了败仗,只好先驻扎在斜谷界口,再作打算。曹操心里盘算着当下的情形,不能进又不能守,进不好取胜,退又丢面子。正当犹豫不决的时候,厨师送来一碗鸡汤,里面有几块鸡肋,不禁引发了曹操的感触。就在这时,夏侯惇来问夜间口令,曹操不加考虑地说:“鸡肋!鸡肋!”杨修听到这句口令后,便开始收拾行李,做好回家的准备。夏侯惇看了十分不解,便问杨修为何。杨修说:“鸡肋者,吃它没肉,丢它可惜。我们现在进不能取胜,退又怕惹笑话,丞相刚才说鸡肋,一定是准备回去了,所以我先收拾行李,免得到时手忙脚乱。”曹操知道这件事以后,嫉恨杨修看透了他心意,便借口杨修扰乱军心,将他以军法处斩了。

一天,曹操见到杨修的父亲杨彪,看到他憔悴的样子,吓了一跳,问:“您最近身体不舒服吗?为什么瘦得这么厉害呢?”杨彪没有正面回答曹操,而是说:“匈奴贵族金日殚乃汉武帝的近臣,他的两个儿子深受汉武帝的喜爱,还被接到宫中抚养。后来,金日殚察觉他的两个儿子淫乱后宫,就把他们杀了,免得生出祸患。真是惭愧啊,我没有金日殚那样的先见之明,没能教育好自己的儿子,让他落得如此下场。大人,不知您见过田里的老牛没有?它们耕完田后总是和小牛腻在一块,还不时地用舌头舔着小牛,看到这样的场景,总是会让我想起我的儿子!”杨彪一边说,一边流泪。

【成长心语】

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的《游子吟》让我们领略到了母爱的无私与伟大,虽无言语,也无泪水,却充满着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。孔子曾说过:“父母在,不远游。”他想要表达的不只是子女应该守在父母的身边,尽自己的孝心,还应该有另外一层意思:子女出门,远离父母,给父母带来的只会是无尽的思念。所以,无论如何,你都要记住一点:你是父母一生的牵挂

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篇15:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:穿越梦

全文共 779 字

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同学们,你们想穿越时空隧道来到2040年的学校里吗?你们想知道未来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最先进的学校,不同凡响啊!

好了,同学们,想去看未来学校的,就跟我一起上“穿越号”飞船吧!

首先,我们先从大门开始看。哎,传达室呢,走进大门怎么会没有传达室,那门怎么会自动开?怎么什么也没有?突然,我被吓了大一跳,——从地上“窜起”一群“怪物”——教室和花草从地上“窜”出来。这是怎么回事呀?对了,怎么没有操场……哎,你们真是糊涂,这是世界上最先进的学校,当然没有你们想象的那么简单。操场被设在了地下,这样就可以省下不少空地。教室会从地下“窜”出来,你们感到很奇怪吧,这是我按了遥控器。哦,原来如此,真够神奇的!

我们现在去看教室吧!走进教室,首先看到的是五颜六色的墙壁,它可以随着不同的环境发生变化:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课了,墙壁又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成了白色,从而不会影响学生的学习。如果你再仔细一看,会发现这个教室只有学生而没有老师,那么这课是谁上的呢?哦,原来讲台上有一台会说话的电脑,旁边还有一位穿着隐形衣的机器人,它按动电钮,电脑就会就自动给学生上课。哎,这怎么没有桌椅?这是什么,这不是教室模型和遥控器吗,给他们有什么用?其实在这个教室里有好几班的学生在一起上课,是同学们把面积设小了,所以就看不到其他班的同学了。还有,几个班在一起上课,总会觉得很烦,只要按一下中间这颗键,就只能听到自己班的声音了。哦,真是特别啊,简直像被设了魔法一样!

现在我们就乘坐自动升降机到操场上去看看吧!这升旗的栏杆上怎么没有绳子?原来只要按一下遥控,国旗就会自动升降,还会自动播放音乐呢!

啊,这个创造学校的人可真聪明!这个人就是将来的我。同学们,请你们和我一起努力学习,和我一起圆了这个美梦吧!

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篇16:懂得包容——哲理故事素材

全文共 1355 字

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从前有座山,山里有座庙,庙里有一个小和尚讲故事。这个小和尚对自己的头脑、学问、智慧还算比较自信。聪明人当然愿意和聪明人交流,那确实是一件很快乐的事。而遇到学识浅薄、思维混乱、说话缠夹不清的师兄师弟,每每会气急败坏,大发脾气,常常把一句:“你怎么还不明白?你猪脑袋啊”挂在嘴边。师父为此批评了他很多次,他嘴上承认错误,但一遇到类似情况,仍然忍不住要发脾气。可是有一天,一次上山打柴的经历让他改变了看法。

这一天柴打得特别多,他的心情也很好。回去的路上他累了,就放下柴担到溪水边喝点水,洗一把脸。这时“小强”来了。小强是山里的一只小猴,经常来这边玩,也经常碰到上山打柴的小和尚。日子久了,他们就成了好朋友。小和尚洗完想要拿汗巾擦脸,却发现汗巾还挂在那边的柴担上,他也确实是很累了,于是就指着柴担,示意让小强替他去拿汗巾。

小强跑过去,从柴担上抽了一支木柴,给小和尚拿了过来。小和尚觉得很有趣,又让小强去拿,并用手比划呈方形,嘴里说着:“汗巾、汗巾”。小强又去,拿回来的还是木柴。小和尚笑得更开心了,这次他拿一块石头丢过去,正好丢到汗巾上,然后指给小强“看到了吧?拿那个汗巾”。小强再去,拿回来的还是木柴,而且还是一幅得意洋洋的表情,好像在说“你看,我多能干!”看着小强一幅志得意满的样子,小和尚笑得前仰后合。

回来以后,小和尚把这件有趣的事告诉了方丈。于是方丈问他:“你跟师弟们讲道理,他们听不明白,你就会发脾气。可是小强听不明白,你为什么反而觉得有趣?”小和尚一愣,回答说:“小强听不懂是很正常的,因为他是猴。可师弟他们是人,他们不应该听不懂我说的道理。”

方丈说:“应该?什么又叫做应该呢?首先每个人天生的悟性不同,悟性好的人,并不是他的功劳;悟性差的人,也不是他的过错。就算是悟性相同的,后天所处的环境又不一样。出生在书香门第的人,并不是他的功劳;出生在走卒屠户的人,也不是他的过错。就算是环境一样的,能遇到的师父又不一样。遇到一灯和尚的,未必是他的功劳;遇到酒肉和尚的,未必是他的过错。人与人有这样大的差异,你凭什么就能说谁‘应该能’怎么样呢?”

小和尚听到这里,低头不说话了。方丈接着说:“更何况,天道无常,人世无常。今天他比你差,你可以看不起他,明天他若比你强了呢?那时候他再来看不起你,你心里感受却又如何?”

小和尚惭愧的说:“师父,我知道我的错了。”方丈却摇头道:“不,其实你最大的错,却并不在于此。”小和尚睁大了双眼问:“那我的错在哪里呢?”

方丈说:“错在你没有学着用佛的眼睛去看,用佛的心去想。”小和尚忽然觉得,自己似乎就要领会到一些什么东西了,于是连忙磕头说:“和尚慈悲,求师父教我!”

方丈微笑道:“你仔细想一想,同样是不能理解你的意思,为什么你对师弟就会发怒,对小强就会开怀大笑?他们是相同的,而变化的是你自己。所以问题并不出在他们身上,而出在你身上。你不对小强发怒,是因为你是人,他是猴,你比他的智慧高得多,因此你就可以包容他的错误。而你师弟他们是人,你也是人,你的智慧跟他们是同一个档次,因此就包容不了他们的错误。如果是佛呢?佛看到你师弟们的错误,他会发怒吗?他当然不会,因为佛的智慧可以包容一切。”

“你最大的错误就在于,没有试着用佛的眼光去观察世人,用佛的慈悲去怜悯世人,用佛的智慧去包容世人。”

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篇17:等明天的故事作文素材]

全文共 393 字

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无可否认,雪儿终究还是逃脱不了这一关。黎明很快就到来了,然而彻夜未眠的她心依旧是乱乱的,但不知怎么搞的,天气却出奇的坏——雨下到特别大。

在老妈的监督下,雪儿被迫用电话约了鹿凌峰楼下见面。

雨下得很大,雪儿没有打伞便下了楼,站在漏雨的车棚里,雪儿全身淋得湿漉漉的。站在车棚里等了许久,依然没有鹿凌峰的影子。

终于,雪儿走出车棚。站在雨中的雪儿仰望楼上,她知道,这个时候不仅自己的父母在盯着自己,而且鹿凌峰的父母也在注视着自己。

终于,楼道传来了雪儿熟悉的脚步声,紧接着是那身穿黑色T恤的鹿凌峰。

“雪儿,进来!”打着伞的鹿凌峰向雨中的雪儿招了招手。

雨中,雪儿奋力地摇了摇头。

“为什么!”鹿凌峰凝望着雪儿,“为什么?”

“因为……”雪儿没有继续说下去,但泪水和雨水交织在一起。

他们手牵着手消失在家长们的视线里……

(不好意思有点短,不过不要抱怨哦,我会尽量把下一集写长一点的!)

[等明天故事作文素材]

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篇18:风筝的故事作文素材

全文共 399 字

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风筝是历史上真正的飞机最早的雏形,它早在公元前1000年就由中国发明了。而欧洲的风筝,据人们所知,最早出现在14世纪。在东方,风筝用于宗教、捕鱼、军事通信,而且用来载人。在欧洲,风筝最初是作为一种军事标志出现的,到16世纪就变得普遍了,成了从东方传入的一种儿童玩具。

1804年,空气动力学的创立者凯利根据风筝制造出了第一个现代滑翔机的模型。1839年,哈格雷夫发明了一种平稳的盒式风筝,这是对现代风筝的发展作出的最重大的贡献。在巴登.鲍威尔于1894年做了一些载人的试验后,欧洲的海军和陆军中出现了用来进行观察的载人风筝。1904年,用以承重的一长列盒式载人风筝问世了。在20世纪初出现了风筝的一种最有价值的应用:用风筝将气象仪器载到很高的高度。从1905年起,盒式风筝的原理被应用到飞机上,首先是滑翔机,后来是有动力的飞行机械。在现代,风筝不仅是一种玩具,还用来协助海上救援。

[风筝的故事作文素材

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篇19:高中作文素材:关于青春的作文素材

全文共 921 字

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1、所谓强者,是既有意志,又能创造时机的人。

2、在竞争异常激烈的现今时代,只有通过不断地学习,掌握尽可能多的技能知识,不断地充实自己,才能在竞争中立于不败之地。

3、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。

4、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。

5、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。

6、海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰。

7、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。

8、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。

9、善待人生的每个梦想,给自己信心,要知道你有能力实现它。

10、要想获得成功,必须肯钻研。只有一样能拿出的手,那么你就是成功人。

11、只有自强、自立、自信,你才能付得起人生的账单。

12、成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,就一定能找到。

13、不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。

14、尊严来自实力,实力来自拼搏!

15、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。

16、以善为本,以德为准,享乐是一种空洞,快乐喜悦是一种深刻。

17、在做任何一件事的时候,都需要有很强的责任心。在重视小责任的同时,也培养了我们对未来大责任负责的好习惯。

18、美丽的空想比不上踏实地做事,只要开始行动,就算再晚也不迟。

19、记住,别轻易地放弃叩门,成功会在你下一次叩门时,微笑着迎接你的。

20、就算学习和生活再艰难,也要一边痛着,一边笑着,给生活一张漂亮的脸。

21、有决心,就有力量;有毅力,就会成功!

22、努力不一定成功,放弃肯定失败。

23、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。

24、认识的苦难是考验我们的“茧”。只要我们奋发向上,生命终会化蛹成蝶。

25、面对人生的磨难,请用你的毅力创造生命的奇迹吧!

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篇20:高中生必读经典寓言故事

全文共 1124 字

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白龙马随唐僧西天取经归来,名动天下,被誉为“天下第一名马”。白龙马想念家乡,找驴,羊,牛等儿时伙伴玩,驴迫不及待询问成功秘诀,白龙马说:努力工作!

这时,驴,委屈得嚎啕大哭:为什么自己这样努力工作却一无所获?

白龙马说:“我去取经时大家也没闲着,甚至比我还忙还累。我走一步,你也走一步,只不过我目标明确,十万八千里我走了个来回,而你在磨房自己的小圈圈原地踏步。”

驴愕然:什么是目标?

像驴一样勤奋,工作却原地踏步;像驴一样劳累,得到的却是皮鞭,这是很多职场人真实的体验和感受。其实,摆脱驴的命运,变身职场千里马得到赏识并重用,并不是没可能。读读下面的文字,或许我们能从中找到突破口。

问:我是否只做一样工作?

寓言

动物们要举行一场联谊会,领导秘书狐狸对驴说:“你的嗓门高,来曲独唱吧。”驴说:“我不去,我唱得很难听。”狐狸说:“那你去试试做主持人吧。”驴说:“我不去,我形象不好。”狐狸说:“那你干什么?”驴说:“我只拉磨。”狐狸说:“好,你就去拉磨吧。”

在职场,不能像驴一样只知埋头拉磨,除了本职工作,公司里的其他事情都应该尝试着主动去做。如果什么事都不去关心,什么情况都以本职工作为挡箭牌推托,久而久之,我就只能原地踏步。

我是否只耕耘不收获?(只做过程不看结果)

寓言二

老虎下山视察,看到其他动物都在玩,而只有驴在拉磨。老虎顿时赞不绝口:“有这样勤奋的员工,是我们动物王国的幸事!”秘书狐狸对老虎说:“驴很勤奋没错,但是,磨上已经没有东西了,他还在拉磨,这不是制造假象吗?”老虎一看,果真如此,不禁摇头叹息。

驴子的勤劳毋庸置疑,没有功劳也有苦劳的结果,虽然让人不便指责,却让人叹息,在职场,我忙碌与否并不重要,老板看重的是我把工作做好了没有。与其劳而无功地超负荷工作,不如抽时间静下来思考如何提高效率,增加效益。

我是否以结果为导向?

寓言三

驴发现墙头上有一簇青草,非常眼馋,可又够不到。这时,它发现墙角有把梯子,但驴怕搬来梯子后,需要羊帮忙扶梯子,青草要被羊分吃,便干叫了几声放弃了。

驴吃不到青草,不是它智力不行,而是它没有合作的胸襟。个人的才智、力量终究有限,要想有一番作为,需要合作伙伴。在与人合作之前,你就要有与人分享成果的准备。因为合作既包括工作,也包括分享。

我是否有合作的胸襟?(团队意识)

寓言四

年终大会上,驴又没被评上“劳模”。驴委屈地向秘书狐狸申诉:“为什么我最勤劳、最辛苦,却年年评不上先进?”狐狸笑着说:“是啊,你拉磨的本领无人能及,可是,我们已经改用机器拉磨了。”

时代在前进,公司在发展,如果固步自封,迟早会被淘汰。做个保值品其实并不难,只要我关注市场的发展方向,关心企业的需求,学习新的技能,那么,我不但是一个保值品,还是一个增值品!

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