助学政策的励志作文(优秀20篇)

独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。总结２００６年中考作文的形式创新技法，定会使我们的眼睛为之一亮。

一、答题式构思。

２００６的南京市中考作文要求以“对与错”为话题写一篇文章，有位考生自拟题目《自证对与错》，除首尾简约的环境描写外，文章主体部分由“已知”、“求证”、“证明”、“解答”这四部分组成，作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对“罚抄５００遍”的认识，文章的主题——罚抄的“对与错”和拒绝罚抄，“与老师斗智”的“对与错”，通过这一新颖别致的形式表现得轻松而幽默。

二、剧本式构思。

随着中考作文文体要求的放开，有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文，体现出强烈的创新意识。南京市考生的剧本《错？对！》抓住初三学生爱好写作“究竟对还是错”构思剧情，具备独幕剧的各种要素，序幕交代背景，学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明，涵静的内心独白声情并茂，舞台场景的转换自然流畅，“不语，扯衣角”、“抬头”、“站起”、“向右走两步，灯光变白些”等舞台说明准确得当。剧本通过紧凑而集中的矛盾冲突，表现当代教育体制给人们带来的困惑和反思，取得了其他文体难以收到的表达效果。

三、谈心式构思。

这种构思的创意在于，全文以第二人称“你”展开，运用与读者对话、谈心的形式进行叙写，给读者一种近距离的亲近感。河北一考生拟题《发现你自己》，文中用“你”作呼告达４２处，按照“发现你自己的人生坐标，发现你奋斗的动力”、“发现你自己，发现你的美丽，更发现你的瑕疵”、“发现你自己的兴趣，展示你个性的美丽”这三个层次描述“发现自己”的审美内涵，新颖别致的表达形式，一声声贴心的呼唤，激起读者的强烈共鸣。

四、变异式构思。

“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思，难免人云亦云、千篇一律。机智的考生善于从题目中寻找“变异”点，在题目允许的范围内展示思维的个性。２００６年陕西省中考作文题的提示语中有一句是“优美动听的校园歌曲使人心旷神怡”，在备选的三个题目中有一题是“听＿＿＿＿我真＿＿＿＿”。不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名，思维流向单一，雷同卷甚多。有位考生将“校园歌曲”作为变异点，说那“飘洒缠绵”的春雨是一首没有乐谱的“校园歌曲”，于是拟出“听雨，我真陶醉”这样的佳题，令人耳目一新。文中，作者说春雨“轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨，一棵树，一棵草，一束花，一撮泥土”，“我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽”，“太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”，由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒发个性的切入口，所以能把听雨的陶醉说得入丝入扣，不同凡响。

五、反向式构思。

反弹琵琶，逆向思维，往往会别有洞天，使你的文章独辟蹊径，熠熠生辉。２００６年湖南省益阳市的中考作文题是“以‘关心’为题，结合自己的切身感受”，写一篇有真情实感的文章。很多考生都跳不出“叙写‘关心’者之美德，抒发被‘关心’者之感激”这一类窠臼，总是从正面落笔，给人千人一面之感。有位考生别出心裁，由众人对一个百日小孩起名的关心，引出一位被人漠视、歧视的老人（即小孩的爷爷）的悲惨故事，家人对待小孩与老人的不同态度，对比鲜明，反映了很有社会意义的深刻主题。文章的构思以“反”为主，以“正”衬“反”，以“反”写“正”，以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的“关心”，这种构思赋予了题目“关心”以更深广的内容，给人思考，新人耳目。

所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。下面是小编整理的关于写励志的谚语大全，希望对你有所帮助！

1、一理通，百理融。

2、人怕理，马怕鞭。

3、有理赢，无理输。

4、久住坡，不嫌陡。

5、自称好，烂稻草。

6、理不短，嘴不软。

7、宁可认错，不可说谎。

8、耳听为虚，眼见为实。

9、清贫常乐，浊富多忧。

10、刀伤易治，口伤难医。

11、志高品高，志下品下。

12、人靠自修，树靠人修。

13、一山出虎，百家猪死。

14、人起心发，树起根发。

15、多鸣之猫，捕鼠必少。

16、小人记仇，君子感恩。

17、皮鞭伤肉，恶语伤心。

18、路有千条，理只一条。

19、一人修路，万人安步。

20、不怕山高，就怕脚软。

21、经一番挫折，长一番见识。

22、要知山中事，乡间问老农。

23、不怕学问浅，就怕志气短。

24、树老根子深，人老骨头硬。

25、眼大肚子小，争起吃不了。

26、有山必有路，有水必有渡。

27、砍柴砍小头，问路问老头。

28、力是压大的，胆是吓大的。

29、人是实的好，姜是老的辣。

30、菜无心必死，人无心必亡。

31、鸟往明处飞，人往高处去。

32、千金难买心，万金不卖道。

33、成人不自在，自在不成人。

34、文官动动嘴，武官跑断腿。

35、文官三只手，武官四条腿。

36、不在被中睡，不知被儿宽。

37、做事循天理，出言顺人心。

38、劝人终有益，挑唆害无穷。

39、如其坐而言，不如起而立。

40、不怕人不敬，就怕己不正。

41、三年清知府，十万雪花银。

42、要知父母恩，怀里抱儿孙。

43、下不得毒手，成不了财主。

44、一字两头平，戥秤不亏人。

45、山高有攀头，路远有奔头。

46、胆大走遍天下，胆小寸步难行。

47、百闻不如一见，百见不如一干。

48、不要骑两头马，不要喝两头茶。

49、有理的想着说，没理的抢着说。

50、有志不在年高，有理不在会说。

1、上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志，下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。

2、上联：起笔有珠玑杏坛霸气，下联：挥毫成锦绣王地雄风。

3、 上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业，下联：才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。

4、上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果，下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

5、上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。

6、上联：广在往昔求书丹心映雪风流附，下联：益于今朝试压壮志凌云天地中。

7、上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水，下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。

8、上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者，联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才

9、上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益，下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。

10、上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景，下联：湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。

11、上联：驰骋直奔千里远，下联：翱翔必指九天高。

12、上联：博闻强志勤奋创新成就心中学问，联：精思妙悟严格求实撰写天下文章。

13、上联：下笔千言凝湘水十里，下联：出门一笑待桂子三秋。

14、上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去，下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。

15、上联：各界精英大展宏图夺英魁;下联：莘莘学子汇聚一堂学本领

16、上联：龙腾虎跃朝气蓬勃;下联：你追我赶誓夺第一

17、上联：送祝福不忘感谢恩师;下联：庆元旦牢记备战高考

18、上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄，下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

19、上联：点点心血勤育英才厚泽九州;下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

20、上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒。下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量

21、上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开。下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

22、上联：自强不息怀壮志以长行;下联：厚德载物携梦想而抚凌

23、上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩。下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

24、上联：梅花香自苦寒来;下联：鳌头喜在汗水中

25、上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战;下联：学陶侃之惜时付出必有回报。

26、上联：学贵独得轻独享;下联：行成于思毁于随。

27、上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业;下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。

28、上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者;下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。

午后的操场是生命律动的舞台，是挥洒含税，张扬生命的舞台，也是同学们竞赛的舞台。

有的女同学在跳绳，如同燕子、如同蝴蝶，那样轻盈的飞舞。有的男同学在跑步，你追我赶，互不相让，那样铿锵的步伐真是朝气蓬勃啊！有的大哥哥们在打篮球，在跳跃，在翻飞，如同猴子一样灵活，一位位真是生龙活虎呀！

瞧那儿，一群男生正在东跑西跑的踢足球呢！看，一位白衣男孩发球了，他前脚用力一踢，球跳跃起来了，黑白相间的球在空中滑出了一道美丽的弧线，这时一位矫健的身影突然冲过来，敏捷地用脚一勾，球被抡了，四周传来嘹亮的呐喊声，对方球员不甘示弱，决定用两面夹击的方法抢球，被攻击的球员好像早就知道会这样，以迅雷不及掩耳之势把球传给了自己的球员，配合的十分默契，真是“一根筷子易这个断，十根筷子难折断”呀！男同学们就像一匹匹野马，肆意地向前奔跑…….

看着他们被汗水遮掩的面颊，听着他们欢快的笑声，忽然觉得，神采飞扬的同学们和校园里那几棵大树一样生机勃勃，郁郁葱葱！

亲爱的自己：

突然来给你写信，还是坐在安静的考场，与同窗学友奋笔疾书时，你一定感动很奇怪吧，不过，相信你会马上理解，毕竟我就是你，你就是我，咱俩再熟络不过。

我希望，从明天起，你能放下往日焦躁，不必有太多在意。我知道，自从上了九年级，你就再也不是那个在父母、老师和同学面前收放自如的洒脱女孩了。几许顾虑，几丝虚荣，让你在考分、排名中徘徊踟蹰，你开始为成绩紧张，为分数焦虑。

可我想对煎熬的你说：付出即是成长，耕耘就有收获!无需计较眼前的得失，成功就是努力坚持的结果。

我希望，从明天起，你能扔掉鞋底增高垫，自信的活出真我。矮一点，算什么;垫的高，易崴脚;个娇小，又如何;有自由，才快乐!

告诉纠结的你：美，是做回真实的自我!换上运动鞋，去跑道挥洒汗水;拧开台灯，在书海漫游求索;撸起袖子，与难题“死磕到底”!最美的女孩不是东施效颦，矫揉造作，而是健康阳光，周身还洋溢着书卷气。

我希望，从明天起，你能挥别内敛，不再摆出“高冷”的POSS。是的，外人都赞你：闲静少言不啰嗦，沉稳内秀心思多。妈妈也欣慰的说：守得住孤独的人，才会变得优秀!

可我知道，正值豆蔻的你，要什么优秀，哪愿意孤独?只想和一群同龄的知心朋友，一起无忧无虑的打打闹闹、欢欢笑笑，纵情享受青春的明媚欢畅!

所以，我要郑重的告诫你：“傻丫头，不要再给自己建造屏障了，快点从乌云笼罩的孤独里出来吧，不然，会发霉的!”

我希望，从明天起，你能因这封信而改变，不再如昨。未来的路还很长，请你尝试着放松自己，执著耕耘，不因外物的好坏或悲或喜;请你攒足气力，面对未知的事物心存勇气，活出真自己;请你敞开心扉，真诚待人，就会有自己的“朋友圈”，优秀的人会惺惺相惜!

不知不觉写了这么多了，好啦，就这样吧。就从你走出考场的那一该起，同我一起一切从头开始!

你的影子

学生是学习的主人，是学科课堂的主人。学生是班级的主人，他也应该是班级管理的主人。>班主任管理班级时，他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢？就像学科教学一样，班主任不应该成为管理的主力，而应该是班级管理的引导者，监督者。从班级管理的实践来看，一个几十人的小学班级，仅靠一个或几个教师管理是不行的，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是被管理的对象，又是实施管理的主体，达到“管是为了不管”的目的。

这学期，我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力，首先就是从培养学生管自己能力开始的。《班主任大全》一书中就指出：现在的学生大多数是独生子女，他们对成人的依赖性很强。由于家长的溺爱，这些“小太阳”们在家庭中失去了培养独立性的机会，他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手：第一方面，利用晨会、班会、队会等，向学生正面宣传“自己能做的事自己做”，让学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面，在班级中安排“人人岗位责任制”，使每个学生都有自己的岗位，对自己的岗位负责。第三方面，联系学生的家长，取得家长的配合，培养学生在家的自我管理。   确实，《班主任大全》一书，在班级管理这个方面给了我很大的启发，让我对班级管理有了新的认识。

【且行且歌】

即将来临的中考

却是恋恋不舍

想到以后看不见那些酒窝

心生莫名的失落

考试名次越滑越多

梦想越加遥远且无法触摸

通向未来的路途如此坎坷

晦暗的日子谁还能在身边陪我

那些形影不离的朋友

多年以后又会如何

某个阳光明媚的午后

会不会想起那首名为青春的歌

越长大越觉得寂寞

蓦然怀念那份往昔的澄澈

或许这就是生活

而我们仍有尖锐的执着

青春是一条明媚但悲伤的小河

因为有朋友才不至如此脆弱纵然以后彼此天涯相隔

也一定要记得我们曾并肩走过

鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南苦读成才

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

侯宝林抄书经典的名人读书故事

相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

凿壁偷光

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切。

悬梁刺股

汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

囊萤夜读

东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

宋濂苦学

在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。

为了回报父母的养育之恩，

为了报答老师的培育之情，

为了实现自己的人生理想，

在高考冲刺的一百天里，我宣誓：

充满自信，斗志昂扬;

全力以赴，竭力向上;

勤学巧练，保质保量;

惜时如金，效率至上;

永不言弃，互学互帮;

超越自我，勇创辉煌!

百日冲刺，一切从零开始!我们定会无所畏惧，挑战极限!

百日冲刺，一切精益求精!我们定会大胆心细，斗志昂扬!

百日冲刺，誓与时间赛跑!我们定会惜时如金，发奋图强!

百日冲刺，六月翱翔，我奋斗，我自信，我成功，我辉煌!

人非圣贤，孰能无过。”没有人能一帆风顺，命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关，勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现，这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行，攀上理想的巅峰。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪，却能在磨难中创造不朽的交响曲，撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才能谱出人类的心灵之歌，海伦凯勒虽然双目失明，双耳失聪。可却凭着自己的毅力，奇迹般的走完了一生。这些曾因挫折而后来大有成就的人，挫折是他们植根的土壤，最终成为参天大树，开出灿烂之花。

“人生的道路上，有许多绊脚石。我们，正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大”我也不例外。

“叮铃铃……”上课了，同学们忐忑不安的坐在座位上，屁股像被一根根银针扎了似的，一个个脸色严肃，我偷偷的环视了一下四周，只见有的人在胸口上划十字，隐约念叨着：希望我考好，不然我就大祸临头啦!我的心中则像装满了兔子，在那里“咚咚……”的一下又一下地乱跳着，像我们跳公园的蹦蹦床一样永久不息，“哐!”门被推开了，邢老师紧皱眉头，像两座连绵起伏的大山峰，糟糕!我从老师的神色中可以看出不对劲，我一下慌了手脚，心“咚咚”的跳着，声音越来越响，跳得越来越快，越来越高，“刷拉拉”试卷一张张发下来了，我的心犹如火上浇油，心急如焚的往外瞧，终于到我了，我双手合十，默默祈祷了一番后，把卷子一把抓起来，把试卷从头到尾草草地审视了一遍，一看总分，呀，才97分，这未免也太低了吧，我呆若木鸡，像是被人当头倒了一桶凉水，全身冷冰冰的让我寒意阵阵，直起鸡皮疙瘩，我羞愧万分，脸变得通红，一直红到耳后根.

这次我期中考试考得不好，心里好像压了块大石头，本来高兴的心情被一扫而光，回家时走的每一步路特别沉重。当到了家门口，我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手，按响了门铃，我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门，妈妈便跑上前问我考的怎么样，我本来还想隐瞒一会的，可不知这暴雨来得这么快，我咬咬牙，从嘴里挤出了几个字：“考得不好”，那声音小的连我自己都听不见，而妈妈却像触电了一般，本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨，就不停地叨叨开了：你说说你!才考这么点分，想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你，真是太令我失望了!这是我还能干什么，只是低着头，一声不吭的听着. “不要简单的认为是粗心，这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱，不能存在一丝侥幸的心理。”妈妈语重心长的说道。是呀!我的懒惰造成知识点的遗漏，浮躁的心理导致一知半解，我缺乏钻研精神，自然会失败。没有勤奋务实的学习态度，也必然不会享受成功的喜悦。”

普希金说过：“勇者视挫折为走向成功的阶梯，弱者则视之为绊脚石。”;爱迪生说过：“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”。歌德说过：“斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。”而我会说：“我会说：“挫折是为了让我们成长当我们战胜种种挫折，回首前路时，会惊喜的发现，我们长大了……”

[在挫折中成长励志作文

还记得那只井底之蛙么？它听小鸟说了之后，过了几日，耐不住井里的寂寞，顺着井里的绳子爬了出来。他看见蔚蓝的天空下一望无际的田野，田野里种着金黄的稻子，微风一吹金浪起伏。小青蛙看到那快要成熟的稻穗上有许多害虫，小青蛙刚要去捉，只听一个苍老的声音：“......”他抬头一看，田野旁边蹲着一只年老的青蛙：“不要过去，那些害虫不能吃，人类在那上面打了农药，我的好多兄弟姐妹就这样被害死了。”小青蛙半信半疑，它又一蹦一跳地来到农田，刚走了没几步，就听见一个焦急的喊叫:“小心。”它赶忙停脚朝前一看，不知从哪里来了一把钢叉，小青蛙差点被叉住。又想往后退，往回一看，后面又有一张网，小青蛙不知如何是好，那只老青蛙赶忙过去，说：“快过来！”小青蛙跟着老青蛙跳出农田，看见农田里有两个人类，小青蛙听见他们说：“多抓些田鸡好卖钱。”“是呀！田鸡腿真好吃呀！”小青蛙问老青蛙：“爷爷，什么是田鸡呀？”老青蛙伤心地说：“唉，傻孩子，田鸡就是我们青蛙呀！”“可我们不是益虫么？不是人类的朋友么？”“唉，人类位的自己的利益，为了钱，哪里还管我们是益虫害虫，是朋友敌人呀！抓走就卖，卖了就吃。他们毁了我们青蛙家族几十代的安宁呀！”“那他们为什么要撒农药呢？”“孩子你想呀，人类把青蛙抓走吃了，谁来保护庄稼呢？只能靠撒农药了！” 就在这时，一把钢叉从天而降，老青蛙一把推开了小青蛙，小青蛙得救了老青蛙却叉死了。老青蛙临死前只说了两个字：“小心！”小青蛙亲眼目睹了这悲惨的一幕，觉得这里太危险了，便伤心的回到了井里，在井里就安全了！ 唉！还是井底好啊，这样就安全了！

奋斗就是为了达成目标而努力的过程，这个过程可能充满了压力;这个过程可能充满了痛苦;这个过程还有可能充满了挫折。如果命运给你一万个绝望的理由，你必须找出一万零一个理由来微笑。你要相信，风雨只是洗礼，你只要努力奋斗，就可以成功。

奋斗对于我们小学生来说，就是要认真学习。上课时我目不转睛的听着老师讲课，时不时把重要的地方圈圈画画。课后我总是一丝不苟的认真完成作业。课间休息时，当同学们像兔子一样纷纷跑出教室，我却纹丝不动，专心致志的看《西游记》。时而被猪八戒的幽默逗得哈哈大笑，时而被红孩儿的所作所为气得火冒三丈，时而被唐僧的善良感动得热泪盈眶……阅读，已经成为了我的奋斗史上缺一不可的部分了。正如名人所说：“读书破万卷，下笔如有神”。

我在奋斗时，不仅喜欢阅读，遇到学习上的困难，我也很积极呢!每当遇到学习上的困难想半途而废时，想起自己的誓言：努力、拼搏、奋斗!于是我又重新拾起信心，冷静思考，终于解开了这道题!当有难题，实在想不会时，就利用下课时间向老师请教问题，直到理解了为止!啊，原来这全都是奋斗给我的鼓励呀!渐渐的，我明白了一个道理：只有努力奋斗，才会有好的收获。

马克思曾经说：我的幸福源自于奋斗。奋斗能够将一个国家变得富强。个人的奋斗能使梦想成真。只有我们奋斗过，才会在人生的篇章中绘出最美的语言。

美曰美，不一毫虚美;过曰过，不一毫讳过。 作者:(明)海瑞

修身不言命，谋道不择时。

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。 作者:孟德斯鸠

礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。 作者:培根

修身洁行，言必由绳墨。 作者:王安石

美德大都包含在良好的习惯之内。 作者:帕利克

好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。 作者:詹姆斯

君子不可以不修身。 作者:子思

生活里最重要的是有礼貌，它比的智慧，比一切学识都重要。 作者:佚名

只一自反，天下没有不可了之事。 作者:(清)申居

所谓从礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。 作者:查理德菲尔

事实上教育便是一种早期的习惯。 作者:林肯

有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯于，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的.命运。 作者:查·霍尔

处事须留余地;责善切戒尽言。 作者:《格言联璧》

二叔家载了两株树，一株白杨树和一株樱桃树。风一吹，白杨树那原本不多的叶子就哗啦哗啦的乱响一气，而樱桃树就不一样了，清风拂过，樱桃树的纸条就随风舞动，显得快活又潇洒。

无形中，我就讨厌白杨树，可又无可奈何它，只好对它不理不睬。施肥时，我总是给小樱桃树许多，让她吃得饱饱的。对于白杨树，我高兴的时候就给它一点，不高兴的时候，我径直从它身边走过，一个白眼也不给它。

隔三差五，我就给樱桃树浇水，让她喝足喝饱。对于白杨树，我不是一次性给它浇灌很多水企图淹死它，就是一连好久不给它喝水，企图旱死它。但无论我怎么对待它，它总是顽强地活着。

后来，我上了初中，家里再也没人理会他们俩了。终于，在一次罕见的暴风雨中，樱桃树被大风连根拔起刮倒在地，大雨已变成小水滴温和地给她洗礼。我含泪讲她从泥里刨出来，根是那么短，她又是那么脆弱。怎能抵得住恶劣的暴风雨？我再看看白杨树，它居然笔直地挺立在那里，暴风雨非但没有摧残它，反而把它冲刷得焕然一新！

我恍然大悟，我就是中国那些溺爱孩子的家长的代表，我们没有给他们一点自由，让他们在天空自由地飞翔。我就是对孩子“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“开明”家长啊。我们舍不得放手，我们把孩子放在蜜罐里，玩一这个蜜罐破了，我们的孩子也不会自理，如何走向社会？他们应该接受锻炼，在暴风雨中接受洗礼，在天空中自由飞翔。

孩子就是鹰，大了，就该放手了，让他们闯荡一片属于自己的天空吧。糖吃多了会变苦，爱的多了会有害。真的希望中国少一些“小皇帝”“小公主”，多一些在暴风雨中接受洗礼的雄鹰。

静谧的夜，充斥着一望无际的黑，满天闪亮的星洒下了缕缕星光，穿透了寂寥的黑。

梦想犹如星空。在你历经艰险时，它会使你坚定着信念走下去，在你孤独无助时，它会使你获得冲破黑暗的力量;在你颓废自弃时，它会使你振作精神，努力向前;在你勇往直前时，它也会使你更加坚定前行地步伐，沐浴着胜利的春风。

留住灿烂星空，你将会获得战胜挫折的力量。

发明大王爱迪生一直被留在人们的心中，那是因为他给人们带来了光明，使得生命得以延伸。儿时的他就已有了自己坚定地梦想，指引着他一步一步地战胜了挫折。他曾经在火车上做实验，被列车长发现了。不但扔了他所有的实验器材，还一巴掌打聋了他的耳朵。他为了寻找适合做灯丝的材料，历经辛苦与他人的嘲讽，失败了一千多次。但他始终没有放弃，梦想的力量招引着他不断地在科学领域中竭尽全力地遨游。他觉得：他虽然失败了一千多次，但发现了一千多种材料不适合做灯丝，而离成功也就更近了一步。

留住灿烂星空，你将远离颓丧，走向星光大道。

青春的我们年少轻狂，有着自己远大的梦想，而不觉得实现梦想的不容易。便整天做着自己的梦，给梦想涂上了一层梦幻的颜色，而变得不切实际起来。一旦遇上点挫折，就很容易地变得颓丧自弃。这时，灿烂的星光会指引着一条正确的旅途，使我们擦亮眼睛，切实地看到现实，使我们精神振新，重新为梦想努力着。

有了梦想，我们才能在人生中一路披荆斩棘;有了梦想，我们才能不至于失去信念，执着地追求;有了梦想，我们才能脱离无知愚昧，不断汲取知识。

人生路上，我们总会面临花开花败，总免不了黯然神伤，这时我们要脚踏实地，仰望星空。携一袖光辉。嗅一缕花香，迎接希望的到来。

1、一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。

2、富裕并不带来文明，而文明产生财富。—————比彻

3、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。—————中国谚语

4、香花不一定好看，会说不一定能干。

5、有理不怕势来压，人正不怕影子歪。

6、举手不打无娘子，开口不骂赔礼人！

7、吃人的嘴软，论人的理短！

8、无理心慌，有理胆壮。

9、天不生无碌之人，地不长无根之草！

10、有志不在年高，有理不在会说。

11、人心齐，泰山移。—————谚语

12、百闻不如一见，百见不如一干！

13、小人记仇，君子长志。

14、有理不在言高，有话说在面前。

15、吃得苦中苦，方为人上人。

16、煮饭要放米，讲话要讲理。

17、大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。—————雨果

18、吃饭吃米，说话说理！

19、当机会来临时，你已经准备好了。—————哈佛大学机遇永远给有准备的人

20、没有一个清洁的环境，再优裕的生活条件也无意义。—————曲格平

21、刀无钢刃不锋利，人无意志不坚定！

22、天无二日，人无二理。

23、得意时淡然，失意时泰然。

24、有斧砍得树倒，有理说的不倒。

25、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。—————中国谚语

26、有理说实话，没理说蛮话。

27、文明的建立*的不是机器而是思想。—————托尔斯泰

28、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。

29、吃一回亏，学一回乖！

30、千日造船，一日过江；秤砣虽小，能压千斤！

31、人只有按照自然所启录的经验来生活。—————叔本华

32、要知父母恩，怀里抱儿孙。

33、一理通，百理融。

34、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船！

35、鸟是三顾而后飞，人是三思而后行！

36、天时不如地利，地利不如人和。—————《孟子》

37、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

38、有理的想着说，没理的抢着说。

39、除了放弃尝试以外没有失败！

40、有理不可丢，无理不可争。

41、头回上当，二回心亮。

42、有理摆到事上，好钢使到刃上。

43、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。

44、不怕路长，只怕志短！

45、宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来！

46、不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩！

47、宁向直中取，决不跪着曲！

48、成人不自在，自在不成人！

49、人不可貌相，海水不可斗量！

50、当家才知盐米贵，出门才晓路难行！

51、有理走遍天下，无理寸步难行。

52、一人说话全有理，两人说话见高低。

53、一时强弱在于力，万古胜负在于理。

54、菜没盐无味，话没理无力！

55、竹贵有节，人贵有志；人贵有志，学贵有恒！

56、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼！

57、一正辟三邪，人正辟百邪。

58、做事循天理，出言顺人心！

59、千锤成利器，百炼不成钢！

60、经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。—————松下幸之助

61、以势服人口，以理服人心。

62、吃要吃有味的，说要说有理的！

63、船稳不怕风大，有理通行天下！

64、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。—————苏格拉底

65、不看人亲不亲，要看理顺不顺！

66、宁为蛇头，不为龙尾；星星之火，可以燎原！

67、要知山中事，乡间问老农。

68、有理赢，无理输。

69、不经冬寒，不知春暖！

70、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻！

71、亲善产生幸福，文明带来和谐。——————雨果

72、天上下雨地上滑，哪儿跌倒哪儿爬！

73、有志之人志不移，无志之人常立志！

74、文明就是要造成有修养的人。————罗斯金

75、只有上不去的天，没有做不成的事！

76、该放手时就放手，得饶人处且饶人！

77、天下的弓都是弯的，世上的理都是直的。

78、吃尽苦中苦，方为人上人！

79、打柴问樵夫，驶船问艄公！

80、不挑担子不知重，不走长路不知远！

81、要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。

82、一种理想，就是一种力！—————罗曼·罗兰

83、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田！

84、万夫一力，天下无敌。——————刘基

85、团结就是力量。——————谚语

86、不在被中睡，不知被儿宽！

87、人生欲求安全，当有五要。一是清洁空气，二是澄清饮水，三是流通沟渠，四是扫洒屋宇，五是日光充足。—————南丁格尔

88、雨不会下一年，人不会穷一世！

89、如其坐而言，不如起而立！

90、顶峰属有志之人，困难欺无能之辈！

91、天上无云不下雨，世间无理事不成。

92、山高自有客行路，水深自有摆渡人！

感悟生命

“卡努”台风最放肆的那天，我才真正安静地在书桌上坐下正视了那盆海棠。 它只有小小的一株，和旁边那盆叶子又厚又圆润的不知名的植物在被妈妈搬来的第一天都充满活力，颜色呈现的是很鲜亮的那种绿。它们一直放在窗外那用不锈钢铸成的架上，好像从不为我家贡献什么，只是相依着在寂静的外头感受乡村的一切浓厚的气息，而且一直坚持着不被外面世界的风雨所打倒自己那没有受主人呵护的身躯。就因着许多原因，我从来都只是匆匆瞥它们一眼就去照顾自己的小仙人掌的。

但那天不同，那天的风和雨很大，快比上令我无比恐惧的“云娜”了，我第一次很认真地在窗内注视着被风吹得歪斜，被雨打得残败的它海棠。

它很好，很勇敢很骄傲地挺直着身躯，仿佛为自己无畏台风的表现感到自豪。它还是那么矮，甚至比来到这里的第一天还要矮了；它的外表也没有了先前的漂亮、翠绿，已变得暗淡无光；连它的叶子都过早地掉光了，像是被风雨的磨难所撕破了华丽的衣裳。它看起来是那么疲惫，似乎弱不经风，但是，我分明看见了它那内在的坚强不屈的生命力，即使它经历沧桑面目全非。风不是在那么疯狂地吹着吗？雨不是那么无情地下着吗？可是它，显然没有在向生命诉苦、叹绝望，瞧它，虽然被吹打地一下子左歪一下子右倒，但是它的根依然深深地扎在并不肥沃的土壤。风，你继续吹吧！雨，你继续下吧！可它一株小小的海棠一根生长在生命树上瘦弱的枝桠却绝不会倒下！

感悟生命

生命诚可贵。那么生命究竟是什么呢？当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落，它得到了自由，同时也结束了生命；当大雁从长空中一掠而过，却没有任何痕迹。它们留下什么吗？没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过，都给秋天划上了一道美丽的风景，它们不枉此生！人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里，谁也不知道。时间是有限的，而精彩无限，努力，在生命中留下美好的回忆，那么我敢说：我不枉此生！

我所就读的学校处于闹市区。走出校门，随时随地都会听到一次次刹车声，令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过，这才感受到生命之轻。所以，让自己快乐是重要的，只是不要引起别人的不快乐。因为生命如此脆弱，应该笑着过好每一天。我总是很小心地过每一个人行道，有时也免不了会在十字路口徘徊，选择命运给我的考卷。而我只是一个学生，也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊，感悟生命，每次走过，都忍不住回头看看已经过去的路。

面对永远都不够平坦的人行道，我选择坚强，我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故，我站着看一会儿，没有因为红灯变为绿灯而走人，而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧！

换个角度，换个方式再想想，不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱，我只能选择坚强。在和命运说：“你好！”之后，微笑着踏上另一条道路，寻找下一个人生的十字路口。

生命是脆弱的，但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气，草露清清，云霓浅浅，碎风点点……让生命简单地延续。而那些莺莺燕燕，已不再只是一种繁茂美丽。活了15年，我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口，面对坎坷不平的人行道，我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花，还没来得及看清楚就一点点地融化了，不留下一丝痕迹，永远地消失。于是，我开始细心地品味这大自然的清新，努力让自己在每时每刻都留下一个梦，不让时间像落入掌心的雪花，瞬息即逝，让生命无悔！

感悟生命

看，这是一朵美丽的小花，虽然我不知道它的名字，但我看到它具有一种坚强的生命力和毅力，它开放的每一朵花儿都充满了勇气。

一天，妈妈接我放学回家，经过小区的花园，我看到了前几天我刚刚栽下的无名小花，从土中探出头来了。我问妈妈：“这株小花什么时候才能长大呀？”“也许明天，也许后天吧。”

当天的夜晚，冷雨随着凉风下了起来。后来几天雨时下时停，像个生气的孩子。太阳一直没有露脸。

新的一天，外面还下着毛毛细雨。妈妈突然带我在小区的花园前停下说：“去看看你的花儿吧。”我一眼就看到了已经长高很多的小花，我飞奔过去，惊喜的是：它不但长高了，翠绿的叶片间还长出了小小的花蕾，傲然的挺立在那里，非常醒目!

迎在脸上细细的春雨点，我看到的竟是不过一寸的小花，在冷风冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心头怦然一震，我被这小小花儿傲风斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇气，生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。

感悟生命

生命是顽强的；生命是高雅的；生命是珍贵的，这是我对生命见解。“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，这是伟大生命的见解雷锋，他虽然已经逝世，但他的生命还在延续，他的鲜血流淌在我们的血管中，他的精神烙在了我们心中，多么高尚的生命啊！吴孟超便是这生命的延续者。

在医院那长长的走廊里，时常走过一个瘦弱的背影，那背影并不好看，相反，那背影是如此的沧桑，那便是吴孟超的背影。这个兢兢业业，勤勉的老医生，是永恒的雷锋，一天不下三次手术室的出入，坚守在他自己的阵地上六十年，与肝癌拼搏到老，他的生命中只有一个信念：为患者服务！他不浪费患者的一分钱。在手术台上，患者的生命便是他的生命，他会全力以赴，救死扶伤。待患者康复以后，他让患者的生命快乐，让患者的生命活泼。他的生命就是高尚的！他将他的生命献给了医学，献给了人民。在生命的最终风烛残年之时，他希望有一天，他的生命会在手术台上消逝·。

生命就要是这样的，生命不在于奢华与流光溢彩，而在于默默无闻的奉献，将生命献给人民，献给事业，献给国家。这，才是完美的生命，才是高尚的生命，才是永恒的生命！

感悟生命

生命是什么？

生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去；生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……

一直以来，我都以为我体验到生命中疼痛的真谛，不肯令其有丝毫改变。直到看见鸟儿南飞，路边树叶枯萎路边树叶枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。

生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。

每个人都有属于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事业，也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑也不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

生命是可贵的，谁也无法预测他的长短。只要你好好把握他，短暂的一瞬也会成为永恒！

所以，让我们珍惜生命，让他谱写出一首生命的壮歌吧！

感悟生命

生命是什么？

生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去；生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……

一直以来，我都以为我体验到生命中疼痛的真谛，不肯令其有丝毫改变。直到看见鸟儿南飞，路边树叶枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。

生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。

每个人都有属于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事业，也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑也不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

生命是可贵的，谁也无法预测他的长短。只要你好好把握他，短暂的一瞬也会成为永恒！

所以，让我们珍惜生命，让他谱写出一首生命的壮歌吧

1、There is no such thing as a great talent without great will - power.——Balzac没有伟大的意志力，便没有雄才大略。——巴尔扎克

2、A man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.——C. M. Schwab无论何事，只要对它有无限的热情你就能取得成功。——美国实业家施瓦布

3、Strength alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished.——Swetchine只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。——斯威特切尼

4、The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.——Bernara Shaw在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。——萧伯纳

5、Ideal are like the stars --- we never reach them ,but like mariners , we chart our course by them.——Carl Schurz理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能达到天上，但是我们的航程可凭借它指引。——美国政治家舒尔茨

6、A strong man will struggle with the storms of fate.——Thomas Addison强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

7、The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.——Henry David Thoreau尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。——梭罗

8、My philosophy of life is work. ——Edison我的人生哲学就是工作。——爱迪生

9、Victory wont come to me unless I go to it.——M.Moore胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。——穆尔

10、He who seize the right moment, is the right man.——Goethe

1、意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。

2、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。

3、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。

4、少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能不说是无邪的了。——佚名

5、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。

6、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时候，用它来代替这个枯燥、单调，以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时钟。——高尔基

7、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。——泰戈尔

8、年轻时行为不端，成年后一定没有出息。——萨迪

9、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。

10、青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。 ——冰心

11、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

12、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧！

13、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。

14、用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。

15、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。

16、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。

17、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。

18、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。

19、你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西。

20、人生会遇到很多障碍，这些障碍就像阻挡我们的布帘子，我们要勇敢地掀起它。

21、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。——普希金

22、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。

23、事在人为，诚至金开。——《革命烈士诗抄》

Now, the new semester has begun for more than one week. I gradually adapt

to my new life in senior school. In senior school, my biggest feeling is busy,

for I have classes all the day and teachers leave us a lot of homework. In the

morning, I have two periods for morning reading, Chinese and English, beginning

from 7:00. After that, I have four periods in the morning and four other in the

afternoon. There are many more subjects than in middle school, Chinese, math,

English, physics, chemistry, history and so on. Sometimes, I am afraid of seeing

so many textbooks in my desk. In addition, the contents are much more difficult

than before. Math and physics are the most difficult ones for me. No matter how

hard I work, I still can’t do well in them, which makes me frustrated.

Therefore, in the new beginning, I must change my learning strategies to make my

work more effective. All in all, my new life in new school is good and rich,

though it’s busy.

前几天回家，想和儿子套套近乎，但三岁的儿子却根本不买账，一个劲地往后躲，带上微笑上路。妻忙问其故，儿子的一句话差点让我噎了个半死：爸爸老不爱笑！

是呀，感觉是好久没笑过了！笑？我笑不起来。每天的生活感觉很忙乱，在单位里工作到下班铃响时，发现手头的工作有的还没有做完，就是完成了的也不知领导是否满意，总想把事情做到最好的我，心里总是忐忐的不能释然，这让我笑不起来；看着一幢幢的漂亮的生活小区如雨后春笋般拔地而起，但飞涨的房价让我笑不起来；当我骑着自己的旧电单车，被飞驰而来的轿车溅了一身泥水，人家连停都懒得停就一溜烟开走了我笑不起来；老婆隔三差五的通告某某同学或是朋友又升职了，工资又加了，某某物价又涨了，这些让我笑不起来；带儿子上街，形形色色的小零食和五花八门的儿童游乐项目总是强烈地吸引着儿子，但我摸摸并不鼓的钱包，看着儿子哭闹的泪眼我笑不起来……我好象有太多的理由笑不起来了，原来那个开朗豁达的我好象迷失了，迷失得有点找不到自己。

有朋友说“带上微笑上路！”带上微笑？看着老朋友那认真的眼神，我似乎明白了些什么。

是呀，生活的忙碌和快节奏，让现代人的神经越来越紧绷，压力也像雪球一般越滚越大，一个人不可能没有压力，与其愁肠百结,甚至于痛哭流涕也不能一下解决什么根本性问题，那还不如选择微笑。朋友的话也许是对的。苍茫人世间，芸芸众生，无须刻意追求所谓的完美，面对困难，你可以选择微笑，散文，带上微笑上路。笑,那怕是强笑,那也是一种态度,一种暗示。

带上微笑，带上微笑上路。清早准备上班，临出门时，微笑着拥抱儿子，儿子虽然有点不习惯，但也挥着小手甜甜地喊声“爸爸再见！”尝试微笑换来那甜甜的开心的笑让我在上班途中享受一路。巷口转弯处的那个卖水果的小贩的空水果箱被我碰过，尽管我赔了许多不是还是被骂没长眼。这次在他刚抬头看到我时，我冲着他尽量友好的笑了笑，水果贩子受我微笑感染也挤出一丝干涩的笑，那表情让我忍俊不禁。到了单位，利用早到的时间把楼道打扫干净，碰到领导和同事，微笑着问声好，领导和同事嘉许的眼神和回报的微笑让我感觉一身轻松。微笑让我发现一天的工作做起来更有信心，效率更高。下班铃响时，顺利完成工作任务的我又微笑着上路，因为我知道妻儿正在家等着我回家共进晚餐。

每天,带上微笑上路，让我感觉生活更轻松，心情更洒脱和豁达，感觉天空不再只有阴霾。给自己一个微笑,是对自己的鼓励与肯定,让自己的信心更为饱满与充足；给别人一个微笑，是对别人一种友善和赞赏。微笑,对于别人是一缕阳光,对于自己是一种体贴，对于生活是一种姿态,对于世界是一抹色彩。不需要带上刻意的伪装，不需要背上沉重的行囊，茫茫如海的人生路途上，别忘了带上你真诚的微笑，因为那或许是你打开成功之门的一把钥匙。

微笑面对不是肤浅地微微一笑，而是在困难来临的时候，能够临危不惧，坦然一笑，用勇气去迎战那即将来临的困难，最终用努力取得胜利。微笑既是一种人生态度，也是一种人生观念，它能使我们身心受益。心情灰暗的时候,请带上微笑上路;遇到挫折的时刻,请带着微笑上路。

展示你那最灿烂的微笑吧，朋友，那时，你会发现，天会更蓝，水会更清，而萦绕在心中的久久放不下的疙瘩，也会被这份快乐所熔化。从今天开始，让我们一起学会微笑，以微笑来面对人生之旅上的种种挫折，让一切困难在微笑中轻松消失，让微笑成为你的符号。