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观看甲午战争个人的感受体会(汇总20篇)

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗?下面小编带来观看甲午战争个人的感受体会,希望大家喜欢。

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党员观看《历史的抉择》心得体会

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历史的抉择》讲述的是广汉市向阳镇在全国第一个摘下“人民公社”的牌子,揭开农村政治体制改革序幕的故事。

改革历程警示我们,必须准确把握社会主义民主政治的二重性,在推进政治体制改革、实现政治现代化进程中防止“左”、右两种倾向。一方面,认定社会主义民主政治本质上的先进性、正义性、优越性不动摇,另一方面,要以历史的眼光,客观的态度,承认社会主义民主政治初生不久,因而还较为稚嫩,其应有功能还不健全、不到位,已经在我国走向全面现代化的过程中表现出了一些不相适应之处,从而肯定政治现代化的必要性和紧迫性。十六大关于政治文明建设和政治体制改革的论述,在字里行间充分体现了这种辩证的观点和实事求是的态度,这将是我国建设高度政治文明的一个新的起点。

一、中国政治现代化的应有含义及其已初步展现的过程粗析

政治现代化,绝不是中国一国独有的历史课题。但中国政治现代化的道路和内容,由国情决定,应具有鲜明的中国特色。基本的一点是:中国政治现代化不是对现有根本和基本政治制度的变革(这一现代化的任务随着社会主义政权建立就已完成),而是在宪法规定的我国根本和基本政治制度的框架内,对国家权力的分工体制、运作机制和权力制约监督方式进行革新与完善,使这一制度的优越性得以充分发挥。换言之,不是根本和基本政治结构的改变,而是其内部功能以及相应具体制度的完善。再作进一步的深究,我们可以看到,不论是理顺国家权力的分工体制、运作机制还是完善权力制约监督方式,最终都归结为一点:规范政治结构中各个组成部分的关系。关系,即事物间或事物内部各部分间的相互关联与联系。关系顺,则各得其所,各展其能;关系不顺,则难就其位,难谋其政。因而,十六大还提出要按照党总揽全局、协调各方的原则,规范党委与人大、政府、政协以及人民团体的关系,这为建设政治文明、推进政治现代化指明了基本途径。我国完善民主政治的一系列具体制度、实现政治现代化应主要围绕理顺政治结构各个部分的关系来进行。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。在我国的政治结构中,人大这一结构层次之上,是我国工人阶级和全中华民族的先锋队——中国共产党作为执政党对人大实行政治领导,是中国作为社会主义国家的政治灵魂和政治脊梁;在人大这一层次之下,是由人大产生的人民政府代表人民和组织人民来管理国家(为了讨论问题的方便,本文不涉及我国政治结构中其他组成部分)。可见,人大居于党和政府之间,是一个承上启下的中间层次。这种客观存在着的“三层次”的政治结构具有不可改变性。然而,半个世纪以来,尽管这一基本结构未变,但其内部各层次的关系及各自功能却在发生着悄悄的演变和进化,正是这种不断深入的演进,正在把人大推向政治文明建设的焦点。

沿着建国以来政权结构功能演进的轨迹,可将其过程粗略地划分为三个阶段。在建国之初,社会主义政治制度甫具雏型,从体制到功能都很不完善,党的领导被理解作是体现人民当家作主的惟一(至少是主要)的形式。高度集中的经济体制依附于高度集中的政治体制,使一切权力集于党,党不仅要制定大政方针,而且还承担了权力机关和行政机关的大量具体事务。党的政策(有时通过国家政策的形式出现)在规定社会经济关系、管理社会中起着主要作用。在这一阶段,虽然对人大制度的完善进行过一些探索(如五十年代中期),但很快被政治风暴所湮没。不妨将这一阶段称为我国社会主义政治结构功能演进的初始阶段,这一阶段的总体特征是三层次界限模糊、职能不清,实际上只是一层次,即基本由第一层次行使三个层次的职能。这一阶段政治结构功能的完善,主要是就党内合理分工和提高党的管理能力而言。

以党的十一届三中全会为标志,我国进入改革开放和现代化建设的新时期,政治结构功能演进开始了以促进党政分开、完善“下层次”功能为主要内容的阶段。在这一阶段,随着经济体制改革的展开、多种经济成份的快速发展和市场主体的逐步形成,党如何领导人民实现广泛的社会主义民主这一课题被郑重地提了出来。在十一届三中全会前夕的中央工作会议上,邓小平同志尖锐地批评了由于思想僵化而将加强党的领导变成了党去包办一切、干预一切;实行一元化领导,变成了党政不分、以党代政等现象。十一届三中全会后不久,邓小平同志又进一步对党组织功能杂乱的弊端进行了批评,指出党的各级领导机关管了很多不该管、管不好、管不了的事;指出应区分执政党和政权机构的职能,不能把党政职能混为一谈。如何转变党对政府、政府对企业的领导方式和管理方式由此被摆上了政治体制改革的突出位置,并采取了许多实际步骤。所取得的成效虽然还不十分理想,但“党的领导并不是包揽一切”的观念已被普遍接受,不能不说这是中国政治的一大进步。这一阶段的总体特征,是政治结构的“下层次”逐步从第一层次中“剥离”出来(就职能,而不是领导关系而言),逐步“归位”,其功能得到承认和不断完善。经济和社会活力的增强是这一阶段的成果的最终体现。但由于各层次之间的联动关系未被充分考虑并从整体上做出系统的改进,这一阶段的演进不可能达到全面完善政治结构功能的效果。

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篇1:观看爱国影片心得体会

全文共 1045 字

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集结号响了,我却听不见……

——题记

战争,犹如一场死神的盛宴。一旦踏上战场,就等于随时准备献出宝贵的生命。战斗的号角早已吹响,在战场上拼搏、厮杀……周围的兄弟一个个倒下,集结号却还没有响起。

集结号响了吗?难道我听不见?

这是一群顽强的战士,不消灭最后一个敌人,他们绝不离开。47名战士,47个奋斗的生命,在那一声轰爆声中升华。

我的战友呢?战斗结束了吗?九连连长谷子地,他还活着,但被解放军当做敌军俘虏。他打听到自己原来的部队番号已经取消。怎么回去,回到自己的部队?

谷子地就是谷子地,就是有一股别人没有的冲劲儿。他设法加入了解放军炮兵部队,南征北伐,他只为给死去的战友找回应有的荣誉。

或许是天意,或许是努力。谷子地这么多年来的找寻终于当年负责吹响集结号的吹号手。当谷子地内疚地说,战斗那时,战友们都听到了集结号响,自己的耳朵被炮火震聋了,听不见,执意要战斗,结果牺牲了那么多战友……“集结号响了,我却听不见,听不见!”可吹号手却告诉他——集结号,没有响,真的,没有响!

每个故事都要有一个完美的收场。谷子地在煤矿下——当年血战的旧窑场找到了47位战友,建起了一座“九连纪念碑”。荣誉属于这些“抛头颅,洒热血”的勇士们。 纵使时光飞逝事过境迁,或许历史会渐渐被人淡忘,曾经的那份兄弟情义却丝毫不减,谷子地的脑海里时常浮起他的那些兄弟的影子:王金存,焦大鹏,姜茂才,吕宽沟……集结号,吹响了,这次真的响了。

看到最后,没有泪。心里只有一股无法平静的波澜:是为战争的残酷,是为谷子地的执着,还是为在硝烟年代战友情谊?

努力就会有结果。谷子地证明了这句话。在炮火中摸索前进,在硝烟中坚持战斗,因为——集结号还没有响,我们不能撤退,这是军令!他们坚持!谷子地坚持!这场仗没打完,他绝不放弃;不找到自己的部队,不还战友一个荣誉,他绝不放弃;不到最后,他绝不放弃。他从未放弃。从谷子地身上,我看到一种叫“坚持”的东西,一种叫“信念”支柱。

说到《集结号》,就不得不谈到战争。“战争”二字足以显示生命的脆弱,一场战役之后,残酷的战争让多少有故事的人和他们的故事一起被历史掩埋,被人们遗忘。“白鸽飞舞的年代,你不会认识我,我的绿军装是最普通的颜色。假如一天风雨来,风雨中会显出我军人的本色。”如果没有战争,或许他们已经忙着耕种了;如果没有战争,或许他们还活得好好的;如果没战争,或许一切悲剧都不会发生……

集结号响了,它召唤着我们去奋斗、去坚持,这不是战争的召唤,但要铭记历史;这是前进的召唤,这是和平的召唤。你,听见了吗?

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篇2:观看金刚川电影个人观后感心得

全文共 672 字

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朝鲜战争即抗美援朝使全世界重新认识了新中国。中国人已不再像过去那样任人欺凌,已不再是以往西方人眼中的“东亚病夫”。它热爱和平,但决不能容忍别人强加于自己的威胁和侵略。新中国诞生刚刚一年,经过两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,将军事分界线重新推回到“三八线”,使举世为之震惊。这个胜利,打破了美国军队不可战胜的神话,极大地提高了中华民族的自信心和自豪感,对远东及世界局势产生了巨大而深远的影响。

在战争中更是涌现出大批的英雄,他们的英勇事件充分表现出一名中国军人,一名共产党员应有的高贵品质。无论是为了掩护队友被烈火焚烧致死而一动不动的邱少云,还是为了完成任务,减少战友的伤亡用自己的胸膛堵住敌人怒吼的机枪。亦或是战死在前线的共和国长子毛岸英,他们的行动深深的感染着我们。抗美援朝战争对中华人民共和国有着重大意义,抗美援朝捍卫了新中国的安全,保障了新中国经济恢复和建设工作的顺利进行,同

时,也推动了国民经济的恢复和各项社会改革运动的进行。从此,帝国主义再也不敢轻易作出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。这是中国人在抗美援朝战争中以付出重大牺牲换得的。而且打出了中国的国威和军威,提高了新中国的国际地位;使中国军队取得了以劣势装备战胜现代化装备的敌人的宝贵经验,加速了人民军队的建设。也进而保卫了祖国边疆以后不受侵犯。对军队的发展也有着重大的意义。

再次听老师讲起抗美援朝的种.种心中总是充满着崇敬之情。相信这份崇敬会伴随我走过一生,这是对中国志愿军的崇敬,更是对党和国家的崇敬。

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篇3:2024观看纪录片《东方主战场》心得体会

全文共 1566 字

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今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,作为东方主战场,中国为世界反法西斯战争取得最后胜利作出了重大贡献。翻开中国人民的抗日战争史和世界反法西斯战争史,可以清楚看到,在世界范围的反法西斯战争中,中国战场开始最早、持续时间最长、斗争最艰苦、抵抗日军兵力最多,是名副其实的东方主战场。

世界反法西斯战争主要有两个战场,德意在欧洲,日本在亚洲向着世界和平秩序发起挑战。1931年,日本关东军悍然发动“九一八”事变,东北军民奋起抵抗,拉开了世界反法西斯战争的序幕。1937年,日本又蓄谋发动“七七事变”,挑起全面侵华战争,世界反法西斯战争亚洲战场形成。面对亡国灭种的危机,中国人民地不分南北,人不分老幼,不分阶级与民族,在不愿做奴隶的怒吼声中,团结在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,开始了一场艰苦的民族解放战争。相比较下,欧洲战事的爆发要晚得多。1939年9月1日,德国突袭波兰,第二次世界大战全面爆发,而此时,距离中国人民开始抗击日本侵略者已经过去了8年。

抗日战争中,国民政府在正面战场,共产党领导的抗日军民在敌后战场,两个战场互相策应,共同抗击着日本法西斯。“兵民是胜利之本”,中国共产党最广泛地动员了人民群众的力量,将日本侵略者牢牢拖在中国战场,使其顾此失彼,深陷战争泥潭。七七事变后到太平洋战争爆发前,中国是亚洲反法西斯战争的惟一战场,中国军民独自承担着日本侵略的全部压力。最多时,日军将其陆军兵力的90%都投入中国。日军在海外战场损失的287万人中,有150万人损失于中国战场。美国总统罗斯福曾说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们马上可以打下澳洲,打下印度――他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们可以一直冲向中东”,可见中国战场在世界反法西斯战争中地位之重要。

毛泽东说:“伟大的中国抗战,不但是中国的事,东方的事,也是世界的事。”在这场世界范围的反法西斯战争中,中国与盟国协同作战,互相支援,以国际主义精神,共同抗击着世界法西斯势力。太平洋战争爆发初期,日军在太平洋战场所向披靡,一路高歌猛进,战争优势明显。而同时期在中国战场,日军在第三次长沙会战中失败,死伤5万多人,中国军队取得的胜利大大鼓舞了盟军士气。为支持盟军作战,中国曾两次派出远征军出征缅甸。中国军民的英勇抗敌,迫使日军将计划用于对苏作战的兵力投入中国战场,无法北进攻打苏联,使苏联得以避免东西两线同时作战;同样,日军也无法抽调大量兵力投入太平洋战场,南下计划不能顺利实施。

中国人民为抗日战争最终胜利付出了巨大牺牲。战争中,中国军民死伤超过3500万人,按1937年比价,直接经济损失1000亿美元,间接经济损失5000亿美元。但是,数字可以统计,战争带给人们的伤害却无法计算。战争中,多少个家庭流离失所,家破人亡,又有多少人民饱受失去亲人的痛苦。在大灾难面前,中国人民以极大的勇气和毅力,坚持不懈地进行抗击外来侵略的斗争,坚持不懈地与法西斯反动势力进行斗争。

从局部抗战到全面抗战,中国军民一直是抵抗日本法西斯的中坚力量。中国战场的成败关系着世界反法西斯战争亚洲战场的成败,影响着整个战局的发展。中国人民以其坚韧不拔的毅力和顽强斗争的精神,不仅赢得了抗日战争的最终胜利,也赢得了世界对中国的尊重与肯定,奠定了战后中国的大国地位。

历史不能重来,未来可以开创,经历过这场气壮山河、波澜壮阔的全民族抗战,中国人民更加牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史,牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋,牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献,珍视和平、警示未来,坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平,万众一心把中国特色社会主义推向前进。

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篇4:观看作风建设永远在路上心得体会

全文共 661 字

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作风建设永远在路上》 这部影片以大量的史料和生动事例,多角度,全方位,生动讲述了落实中央八项规定,正风肃纪实的必然要求。还原了党在各个历史时间在作风建设中的经验,回答了一个执政党的在面临着新。影片中还展示了几起了典型事例的通报,通过反而教材,也深入意识到作风建设的重要性与持久性。党的作风建设有起点,没有终点,永远在路上。

以习近平总书记为领导的新一届政治,在新的历史时期,中国共产党深入推进反腐败斗争,是一场持久的常态化的工作,作为基层动监工作者,更要坚定不移地执行中央八项规定精神,履行好本职,加强廉洁自律,增强党的意识和党性观念。

透过重新温习八项规定,尤其通过县委、县政府在2014年第二批党的群众路线教育实践活动的学习,通过对照检查,查摆问题,深入整改,反对四风,不能只落实在口头上,要落实在行动中。一段时间以来,自己在四风中还存在不联系群众,不喜欢调研的问题,通过观看这部影片,我一定要从自身做起,努力做好本职。

进入2015年,在以习近平总书记的党中央的坚强领导下,我国经济社会持续稳步发展,党中央把党风廉政建设和反腐败斗争提到新的高度。在新的历史节点上,展示信心,带领全国各族人民为实现富强民主的新中国,振兴中华,实现伟大的中国梦。如果党员干部乱作为,搞腐败,就会破坏动监秩序和发展环境,我要为党中央的英明决策点赞。党的作风就是党的形象,关系着民心向背,国家的前途和人民的命运。工作中努力做到自我完善,自我净化,自主坚决和各类腐败现象做斗争,履行好一名中国共产党员为人民服务的宗旨,履行好为人民服务的庄严承诺。

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篇5:精选2024年关于脱贫攻坚个人心得体会

全文共 601 字

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今年是脱贫攻坚战的决胜年,习总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的承诺,必须如期实现。今年是脱贫攻坚收官之年,却遭遇新冠肺炎疫情影响,因此任务更加紧凑和艰巨。面对如此严峻的挑战,投入到这场脱贫攻坚战中的工作人员都默默地在心理给自己下了军令状,但是重压之下产生的除了动力和冲劲之外,还有焦虑和急躁。这种情绪的衍生品对打赢这场战斗是极其不利的。

在脱贫攻坚政策落实的过程中,一旦产生焦虑和急躁,一味地求快求结果,站在施政者的而非受惠者的角度去看事情想问题,容易忽略贫困群众的真实需求,政策落不到群众的实处;也容易出现基础保障工程方面的以次充好,既浪费国家资源,也惠及不到群众;更容易出现一些干部为求巩固脱贫成果,而选择忽视贫困边缘户的需求,有违习总书记“对脱贫不稳定户、边缘易致贫户以及因疫情或其他原因收入骤减或支出骤增户加强监测,提前采取针对性的帮扶措施”的讲话精神。

习近平总书记在座谈会上指出,我们脱贫攻坚领域取得的前所未有的成就是广大干部群众扎扎实实干出来的。论决心,从党中央制定脱贫任务和目标的那一刻起,我们始终坚定;论信心,我们已经战胜了新冠肺炎与人类的生死之“疫”,脱贫攻坚又有何惧?因此,我认为,正因为是在决战决胜的关键之年、收官之年,广大干部群众更要比往年稳得住,确保每一项措施、每一个步骤的实施都要比往年更加精准和扎实。

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篇6:2024观看魏书生讲座心得体会

全文共 1755 字

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这几天,我观看了吴校长带回的魏书生讲座光碟,聆听了魏书生的讲座受益匪浅,又找了一些魏书生的专著进行阅读,越读越有滋味,越读越茅塞顿开。于是,魏书生这个谜一样的人物,神一样的人物便成了我的教育偶像。看了他的报告与书籍,我明白了,魏书生能有今天卓著的成就,决不是因为机遇与巧合,而靠的是他自强不息的精神,靠的是他把钻研作为一种快乐来经营的积极态度……我想从我感受最深的几个方面来谈几点体会

一、多改变自己,少埋怨环境

魏书生谈到:人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。大的环境人是没有办法选择的,只能在既成的环境中用自己的主观努力,来适应环境。魏书生在一次演讲中说:人不要埋怨境遇。命运把你放在皇家花园,你应该长成参天大树;命运把你甩到千山的石头缝中,你应该紧紧地抓住大地,依然生机勃勃,郁郁葱葱。魏书生做到了这一点,因而在他和同事的共同努力下,把一个农村中学变成了全国闻名的省级重点中学,他自己也发奋图强,从这里走向了全国,走向了世界。这一点对我来说有不小的启发。从深山转到平川后,我担任两个班的数学课,由于所代班级的学生自我约束能力差。已经习惯了学生在上课时认真听讲的我,一看到学生上课乱七八糟,总是爱发火,爱发牢骚:“怎么这么倒霉,教上这么个班?”牢骚满腹但无济于事。为什么不学习魏书生先生?既然教了这个班,这应该是现实了,那么,你就应该想办法改变自己的心态与方式,尽快的适应环境。很快,我发现学生们其实是挺可爱的,我开始慢慢的喜欢他们了。

二、科学管理班级工作

魏书生的教育思想和实践概括起来就两个字“商量!”他做班主任,凡事都和同学们商量,没有一件事是他主观臆断的。他们班上的班规班纪,没有一条是他定的,都是全班开会,然后同学们讨论,最后全体通过,就定下了。联想到自己以前的班主任工作,班中也有班干部,而且班干部所占的比例还不小,可为什么他们凡事还都来问我:“老师,这件事该怎么做?那件事该怎么做?”当他们问我的时候,还搞得我心情烦躁。心想,你是班长,是班干部,怎么大大小小的事情都来问我呢?殊不知,这是因为自己并没有真正的给过学生权力,在班级管理中没有体现出真正的民主。自己只抱怨:班主任真累呀,真操心呀,那为什么不把权力还给学生,通过科学的管理,达到“人人有事干;事事有人干;时时有事干”的效果呢?在今后的班主任工作中一定科学的管理班级。

三、用平常之心追求卓越

魏书生身兼数职,却轻松自如,用他自己的话说:“我是提倡苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静。也不能说我生存的环境不喧嚣,但我的内心可以说是比较宁静的。我这些工作加在一块儿就外人来看,应该说比较忙,但是不管怎么忙,我真的是感觉很轻闲。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我只能是不慌不忙。乱没有用,急也没有用,所以好多人说我是慢性子。”几十年来,魏书生先生倍受世人推崇,他的社会兼职多达近40项,国内外请他作报告的络绎不绝。他从来没在成就面前骄傲,也从来没在任何困难面前退缩。他没有因权势、名利而冲昏头脑,而是以一颗平常心、淡泊之心对待世俗的权势、荣誉、名利。多么可贵的平常之心!如果每个人都能以一种平常之心对待自己的周围的人,周围的事,对待自己的本职工作,那么你就不会有那么多的抱怨,那么多的不如意。面对失败,你会变得从容;面对成功,你不会忘乎所以。

在我十几年的教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

听了魏书生的讲座,如沐春风,值得我学习借鉴的地方太多了。我要在学习的基础上加上自己敏锐的思考,学出自己的风格,我想这样才是有意义的,才会起到学习的目的。多看、多听、多想,掌握科学的方法,像魏老师一样做个轻松的教师。

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篇7:个人严纪律转作风提效能促服务心得体会

全文共 664 字

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转变作风,正在各地带来新变化。有的会议精简了,发言短了;有的调研陪同少了,内容实了;有的为群众办事快了,工作效率高了。这些值得欣喜的新气象,与“一把手”的带头倡导、率先垂范大有关系。

一种不良风气的形成,往往是积弊甚久、渐演成习,最终成了“老大难”。但正如俗语所言“老大难,老大出马就不难”。作风的转变,风气的革新,“一把手”至关重要。主要负责同志、主要领导机关带头,作风就转得快,改得彻底,坚持得下去。“己身不正,焉能正人”,朴素的道理告诉我们,转变作风要善于释放上行下效的正能量,发挥“一把手”的表率作用。从自己做起,要求别人做到的自己先要做到;从自己改起,要求别人不做的自己坚决不做。领导带了头,再顽固的积弊,也能扭转。

作风的转变,不只在形式的变化,关键在有真内容。是在形式上打转还是在内容上深化,是转作风还是作作秀,往往取决于“一把手”的态度。转作风有具体规定,也有明确要求,如果“一把手”不给力,把规定当成“手电筒”,只照别人;把要求变成“口头禅”,光说不练,又如何让其他人心服口服、真转实改?对不良作风,“一把手”不警觉,安之若素、见惯不怪,最终大家也会坦然受之,变成“温水煮青蛙”。

转变作风,“一把手”责重山岳,必须时时、处处带好头。不动真格,不痛不痒,虚晃一枪,装模作样,还不如不做。如果深入基层调查研究,仅是“只此一回”;密切联系群众,光是“结一个穷亲”;解决实际问题,只是“搞一个典型示范”,那么各级干部也只会“照猫画虎”虚应,最终会让人心凉了、把民心伤了。“一把手”带了好头,改作风才有劲头,树新风才有干头。

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篇8:观看永远在路上心得体会

全文共 451 字

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10月18日,中国铁建中铁十五局集团一公司广州地铁项目组织全体员工认真收看中央纪委宣传部和中央电视台联合制作的专题片《永远在路上》。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。专题片共分八集:每集内容都选材于生活,剖析了一些典型案例,讲述了一些鲜活的监督执纪故事,具有很强的警示和教育意义。项目党支部负责人要求:全体员工要把收看专题片《永远在路上》作为一项政治学习任务,与深入开展“两学一做”学习教育结合起来,进一步加强廉政警示教育,筑牢拒腐防变的思想防线;进一步强化廉洁从业意识,达到以赛带学、以学促廉的目的;进一步加强作风建设,确保“四风”问题不反弹,形成作风建设新常态。

广州地铁项目2016年党支部工作以项目施工安全推进为主题,以“两学一做”学习教育为主线,紧紧围绕项目施工生产中心任务,通过注重夯实工作基础,大力加强基层党支部建设和党员队伍建设,为促进党员干部遵章守纪、廉洁从业起到了积极的推动作用,同时使项目党建工作上了一新台阶,有效的增强了党员干部的凝聚力和战斗力,为后续施工生产提供了有力的保障。

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篇9:社会实践个人心得体会

全文共 2447 字

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尊老爱幼是中华民族的传统美德,为加强我们大学生的思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,今年社会实践活动我选择了去镇上的敬老院,看望并照顾住在那里的老人。

在年轻人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人们也主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、离退休干部、军人,也有的曾经是文艺工作者。而在这里,有的是因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相伴,拥有共同的兴趣爱好,相近的人生观念和相似的价值观念,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

在敬老院里,负责人向我讲解到:敬老院里大多数的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且当地的交通不是非常方便。老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关心。还有一些老人们也是高兴得合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户侯”的战争岁月,并与我聊了一些日常生活中的点点滴滴,而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。老人们都感慨地说,正是有了国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑地安享晚年的生活。更多老人表示同学的到来为他们平淡的生活带来了生机和乐趣。我并没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动中实际上蕴含了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

而对于衣来伸手﹑饭来张口的我,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此得着迷,有的我还主动跑到外面小卖部买东西给老人。虽然来的时候已经准备了水果,点心和一些日用品,可那些远远不够,于是我会用自己平时的零花钱给老人们买吃的。我从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一边喂才行。这时我早已没有先前那样拘谨,很自然地给老人喂饭,虽然动作略显笨拙。一见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其乐融融。大多数老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是房间里看一会儿电视或玩一下麻将,也有的是到院子里做一些简单的锻炼。因此,老人们在这里也可以算是晚年安康了。

而在这些天的实践过程中,我不仅为老人们做些日常的事,也经常和他们交谈、聊天,从而更好地了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望„„

比如实践的第二天早上7:30,我便来到福利院,发现很多老人都已经早起了,有的还在做早操。于是在上午的倾听与交流中我认识了很多老人。有一位老人给我的印象比较深刻,我叫他陈爷爷,是名老红军。我来到这位老人住的房间,等候在门口的阿姨进去和老人说了声,我便健步迎上去,用双手搀扶着老人,跟他做介绍:“我是一名大一的学生’,今天我来看看您!”年近九旬高龄的他,慈眉善目,显得十分得和蔼可亲。他笑着说“好!”,并点头表示欢迎。我在房间里仔细地打量了一番,在床的旁边有个写字台,上面摆放着几个水杯。墙壁上挂着一副“毛主席万岁,共产党万岁“的行书字。字体显得苍劲有力,落款有点模糊不清了。靠近门口有一张旧的藤椅,估计这是老人平常坐的椅子,于是我将老人扶到藤椅上坐下,同时我将水果根据老人的意思放在旁屋的地上,听老人跟我讲他过去的事情。

当然在实践中还有很多富有意义的经历。有一次经过近半天的紧张劳作,将院子里德树枝修理得整整齐齐,不仅亲近了大自然,而且使院内的面貌焕然一新。又有一次,镇上的艺术团也来此汇报演出,为老人们的生活增添乐趣。在最后的一个节目中,我还和表演人员一起为老人们奉献了一曲《夕阳红》,祝他们老友所乐。节目完后,我们便于老人们促膝长谈,与他们共舞,其中有一个老奶奶在舞台上一曲未了又来一首,始终不肯下来,弄得台下一个想唱歌的爷爷急红了脸,老是张嘴又闭口。唉!人老心不老,其实他们也是有生活的激情的。

《常回家看看》里歌词固然写得好,老人要的更是有人陪他们聊聊天、谈谈心、交流一下心声,他们更需要感情上的帮助。

我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段路要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会像敬老院里的那些老人一样,以这种方式度过自己的晚年呢?

在敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想„„极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!希望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

看到这段话,我极有感触,我们作为后辈、作为年轻人,真的应该多花些时间来陪陪老人们,让他们在生命的最后一段旅途中走得开心、快乐。

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篇10:个人履职尽责心得体会

全文共 3002 字

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通过参加黑龙江垦区场处级领导干部廉洁从政培训班学习,接受了反腐倡廉形势任务教育、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、违法违纪典型案例剖析警示教育、领导干部应知应会的财会业务常识和财经纪律、坚持民主集中制,贯彻落实好“三重一大”制度等五个方面的专题辅导和观看《廉政准则》52集系列情景短剧,以及大会交流学习讨论,使我对领导干部廉洁从政、廉洁自律的规定有了更加深刻的理解和掌握,深受警示,深受教育。总结起来其体会主要有三。

一、惩治腐败,民心所向,执政所需,任务艰巨

习近平强调,我们党员干部队伍的主流始终是好的。同时,我们也要清醒地看到,当前一些领域消极腐败现象仍然易发多发,一些重大违纪违法案件影响恶劣,反腐败斗争形势依然严峻,人民群众还有许多不满意的地方。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的、复杂的、艰巨的任务。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”、“长”二字,一个是要经常抓,一个是要长期抓。我们要坚定决心,有腐必反、有贪必肃,不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤,以实际成效取信于民。

十八大以来,党中央把反腐倡廉摆上更加重要的位置。媒体披露据不完全统计,截至到2014年2月底仅仅一年多时间里,就有19名省部级高官落马,惩腐力度加大。特别是中央作出“八项规定”之后,又开展了党的群众路线教育和实践活动,重点纠正“四风”方面存在的问题,反腐败成效显著,作风建设得到根本上的转变,等等。这些成绩应当给予充分的肯定。但是,我们还必须看到中国反腐败的长期性、复杂性和艰巨性。

习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上告诫全党,中国历史上因为统治集团严重腐败导致人亡政息的例子比比皆是,当今世界上由于执政党腐化堕落、严重脱离群众导致失去政权的例子不胜枚举。如果任凭腐败问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国,再一次向全党敲响了警钟。因此提出:“反腐倡廉必须常抓不懈,经常抓、长期抓,必须反对特权思想、特权现象,必须全党动手。”、“把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”等要求。足以说明,当前反腐败形势十分严峻。作为领导干部,要认清形势,以身作则,廉洁自律,时刻保持清醒的头脑,积极投身于反腐倡廉前沿。

二、廉洁从政,依法行政,克己奉公,勤政为民

这次对《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和贯彻落实好“三重一大”制度专题学习,目的就是针对我们企业“一把手”在制定和执行落实本企业各项重大决策事项过程中、自身廉洁方面实行必要的权力制约和监督,若干规定严禁细致,对我们来说具有很强的可操作性和约束力。培训中列举的违法违纪典型案例足以说明当权力过于集中、丧失监督时就必然会导致腐败。以往一些农场也存在着场长一个人说了算、无人监督或班子其他成员不敢监督,下属更不能提意见的局面,导致出现很大问题,既损害了企业利益,又损害了职工群众的切身利益,降低了党在群众中威望,也造成了恶劣影响。通过学习深刻领会到,必须按照规定办事,否则后果不堪设想。要清醒的认识到,一个重大决策的失误,如经济管理方面的决策事项出现重大失误,就会导致一个企业走向困境、走向深渊,难以扭转。如用错一个人,就会带坏一支队伍,就会损害党在人民群众中的威信。今后,我要和班子成员一道,特别是事前多与党委书记沟通情况,按规定、按原则、按程序办事,特别是属于重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作“三重一大”范围内的事项,要认真坚持民主集中制的原则,倾听职工群众的呼声,发挥集体的智慧。在重大事项决策前,要充分酝酿、考察、论证,做到依法、科学、民主决策。只有在法律法规、党的纪律规定的范围内活动,才能把握正确的运行轨道,才能把党和人民交给的事业干好。

通过对领导干部应知应会的财会业务常识和财经纪律一课的学习,充分认识到作为企业行政负责人,应当掌握这方面的知识。否则,难以实施企业经营管理。自己虽然是从事财会专业出身,但对企业财务管理制度还需不断学习和掌握,以适应财务管理面对的新形势、符合新的要求。

做到自身依法行政、廉洁行政的同时,还要抓好机关和中层干部的教育和管理,使所管理范围内的党员干部都能做到克己奉公、勤政为民。要强化服务意识,以提高机关效能为抓手,促使党员干部带头廉洁从政,保障权力的正确行使。

一是树立防范意识。物必先腐,而后虫生。腐败有一个过程,反腐败也应该从源头、从细微处抓起。所以,反腐败不仅要抓宏观,也要抓微观,不仅要抓大处,也要抓小处。从自身做起,从机关做起,进一步提升服务质量,着力打造“优质服务机关”;通过农场党委中心理论组集中开展学习中央八项规定、反对“四风”要求,践行党的群众路线,提升党员干部廉洁自律意识,从内部进行防范。

二是落实责任制度。落实党政领导干部“一岗双责”抓党风廉政建设责任制,一级带一级、一级抓一级,完善领导体制和工作机制,把党风廉政建设纳入法制轨道,结合本单位实际,制定管用的制度,努力提高制度的质量,以制度管人、管事,确保全面完成上级交给的党风廉政建设和反腐败工作任务。

三是完善监督措施。坚持监督检查,筑起反腐倡廉的防线。在健全制度的同时,又要狠抓制度落实,在落实中把好廉政关口。经常检查督促各项措施是否落到实处,是否违反了制度措施,特别是中层以上干部、重要岗位、重要环节的监督。还要规范监督行为,健全约束机制,实现党内监督制度化、法制化的基础工作。

四是要积极探索有效监督形式,依靠群众参与,畅通监督渠道。不断完善群众监督机制,设置必要的“意见箱”、“举报箱”、举报电话、变群众上访为领导干部下访等,畅通与职工群众沟通的渠道,虚心听取群众意见和建议,从而使领导干部行使权力处于一个良性的运行环境中。使党员干部做到在行使人民赋予的权力时既出于正当的目的,又不滥用权力;既要全心全意为人民服务,为民办实事,又要时刻接受人民群众的监督。真正做到心为民所系,权为民所用,利为民所谋。

三、加强学习,牢记宗旨,不辱使命,永葆本色

领导干部要坚持不懈地学习,在实践中探索。学习党风廉政建设及反腐败有关论述,提高对其思想认识;学习党纪政纪条规和法律法规,做事遵规守纪;学习勤廉楷模的先进事迹,做人廉洁淳朴;学习违法违纪典型案例,时刻警醒自身。我们党员干部特别是领导干部要倍加珍惜组织对我们的厚爱和重托,倍加珍惜群众对我们的信任和期望。要牢固树立正确的“三观”,不断强化廉政意识,严格执行廉洁自律各项规定,以党性原则、党的纪律来规范自身行为。做到自律和他律同时进行,在管好自己的同时,还要管好自己的亲属和子女,管好身边工作人员。干干净净做事,明明白白做人。以实际行动树立起领导干部为民、务实、清廉的良好形象。

总之,通过这次总局纪委举办的第一期场处级领导干部廉洁从政专题培训,虽然时间较短但对于我自身来说,受益匪浅,起到了思想转变、头脑警醒、心灵触动、鼓励鞭策的作用。对我今后的工作像吃了一剂良药,更加身心健康、充满活力地去开展好各项工作。也为今后各项工作的开展指明了正确的方向。自身还要坚持不懈地学习反腐倡廉理论、党纪法规常识、经营管理知识。结合第二期党的群众路线教育实践活动,对照中央和上级党委的要求,不断修正和完善自我。做到掌好舵、用好权,为加快企业发展谋事做事,让职工群众分享更多的改革发展成果。遵规守纪,履职尽责,做一名让党放心,让人民群众拥护的企业领导干部。

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篇11:社会实践个人心得体会

全文共 2835 字

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实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,[莲~山 课件]了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,在其中他也是收获颇多,认识到实践不仅增加了他的社会经验,提高实践能力,还丰富了他的假期生活,看着他满脸的自豪,我们大家真为他高兴!

有的同学在自己家的养鸡场里帮忙打扫,一天都没闲者,又是除粪又是喂饲料,[莲山 课~件]她告诉我们她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5,6个小时,她说小型的养鸡场很忙,除粪也不是人工,很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的,那样就不用人每天去弄鸡粪了。

还有的同学在商场里帮忙做销售,小商品一个又一个,价格各不相同,记的头都大,卖给顾客的东西还有可能退回来,陪着笑脸,一天下来,腿都是疼的,脸上的笑容都僵硬了 ,到过年前,商场里人山人海,眼睛睁得大大 的,严防小偷!可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂,可还是心里不得劲,心里一直告诫自己一定要耐心,要用心,要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼,她更懂得要努力学习,好好奋斗,让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园,参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性,认识到学习机会的来之不易,从而更加努力的学习,不枉费爸妈的关心 。起初,她还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板,一下子就能胜任了工作了。

还有很多同学都参加了不同的活动

我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的

一:挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,[莲山 课~件]但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。[莲山 课~件]实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

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篇12:体会自己父母的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考500字

全文共 469 字

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学习,现在的学生,一切都在围着学习转悠,学生们的脑子里都是学,学,学。难到就没有自己的空间。。。。。。

在这紧张的一年里,老师为我没付出了他一生的心血,希望我们能成才,将来为祖国献出自己的一份力量,但是呢,现在的同学不知道学习的紧张,不顾老师的担心,还是一心放在电脑游戏上,购物,买零食,你们就没有想过老师的感受吗?今天我在这里写下着篇作文,希望那些成天都泡在网吧同龄人们能看到我的心声,虽然我也一样爱上网,但是我不对那些垃圾游戏着迷,而你们呢?你们能做到的仅仅是玩,你们有没有想过那游戏是怎么发明的,你们只知道玩,却忘记了父母对你们的期盼,老师对你们的希望,你们拿的是父母的血汗钱,你们知道吗?父母们为了你们几乎费劲了心思,整天为了你们能穿的好,吃的好,不辞辛苦的日夜加班,还不是为了多挣点钱,让你们好好学习,将来能报答他们,而你们做到了什么?

我今天在这里说着些,希望你们也能体会一下自己的父母,他们是多么得劳累。对你们这些只学坏不学好的人,我加以鄙视,我最看不起那样的人,我希望看到这篇作文的你好好反省一下。

别在让自己的父母为自己失望。

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篇13:2024机关个人四个不为心得体会

全文共 3106 字

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基于对不正之风的治理和矫正,应当说,“为官不易”是一种政治进步。领导干部感受到“为官不易”,恰恰是人民公仆对自身认知的升华及政治生态的理性回归。“yuwenmi小编为您推荐几篇有关机关个人四个不为心得体会,欢迎阅读参考!

机关个人四个不为心得体会【1】

“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻。”习近平总书记的这番话语重心长。

当前,我省党员干部绝大多数是有为的。但必须看到,面对驰而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态、艰巨繁重的改革发展任务,少数人仍然“为官不为”。有的是不作为,以党风廉政建设抓得紧、抓得严、为了不出事为借口,干脆不干事了;有的是不会作为,虽有作为的愿望,但没有作为的能力和行动,跟不上趟,思想理念落后,知识水平不够,专业能力不足;有的是不敢作为,本身有些能力,但不担当,“遇见难题绕着走,碰到矛盾就溜边”,“不求过得硬、只求过得去”。

竞进有为、勇于担当是党员领导干部的必然要求,有为才有位,在位必须为。干部干部,先干一步,只做太平官、潇洒官,对不起一个“干”字;平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,疲疲沓沓混日子,对不起肩上的担子。党的干部都是人民公仆,自当谋事干事成事不出事;反过来,无功就是过,庸碌就是错,不谋事不干事不成事,不仅蹉跎个人岁月,而且贻误改革发展时机,也是出事。“为政之要,唯在得人,用非其才,必难致治。”用人导向是最大的导向。干部用好了,队伍带好了,一个地方一个部门的局面就会为之一新;干部不合格、不称职,却始终赖在位子上下不来,失去的不仅是工作的主动权,而且影响人民群众对整个干部队伍的信任。营造风清气正的干事环境,构建良好的政治生态,必须下大力气治理为官不为。

要把真问责作为抓作风的关键,对为官不为者动真格。习近平总书记曾指出,“坐而论道,不如强化问责”。一些党员干部认为,只要不出腐败问题,所有的问题都不是问题,这种把作为跟风险捆绑在一起的思维,实际上是将做清官与当庸官混为一谈。没有只清不为的清官,不为如贪。既要惩治贪污腐败,也要问责庸政懒政,让该作为不作为的干部无所遁形,使庸官难过“上岗关”、懒官难过“考核关”、太平官难过“群众关”,才能形成倒逼压力,扫除歪风积弊。

要大力倡导以实绩论英雄的工作取向和用人导向,让为官不为者不为官。去年7月,中央出台了《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,剑指为官不正、为官不为等问题,着力解决“能上不能下”这个制约干部工作的难点问题,为整肃吏治提供了制度依据。我省结合实际制定了实施意见,对干部“下”的情形、“下”的依据、“下”的程序等关键环节进行了细化。让为官不为者不为官,就是要解决“能下”问题,让庸者“下”。党员干部违反党纪国法,接受的是纪律处理和法律惩罚,是被拿下,庸者下,是对非优良“产品”的正常筛选,是正常的下。让庸官、混官、懒官没有市场,逼“庸”为“能”、逼“懒”为“勤”、逼“混”为“为”、逼不为者出局,党员干部队伍才能更好地流动起来,活力充盈。

《荀子》里有一句话:“耻不能,不耻不见用”。意思是,要把无能看作耻辱,而不把不被任用看作耻辱。处身新的历史方位,肩负新的历史使命,广大党员干部更要时时自警,为官避事平生耻。增强一心为民的公仆情怀,保持昂扬向上的进取心,保持干事创业的精气神,担当起该担当的责任,我们一定能激发新状态,展现新作为,为“十三五”精彩开局,为湖北改革发展创造新的辉煌。

机关个人四个不为心得体会【2】

近日,国务院大督查第二批核查问责结果公布。经有关地区核查和监察部审核,针对资金沉淀、项目拖延、土地闲置、棚改迟缓等方面的懒政怠政不作为典型问题,24个省(区、市)依法依规对249人进行问责,给予党纪政纪处分。其中地厅级41人、县处级139人。

在如今的官场上,“好人主义”盛行,“不作为意识”很浓。有那么一批人,“不贪不占,啥也不干”“做一天和尚撞一天钟,只要不出事就行”“平平安安就可以占位子,舒舒服服就可以领票子,庸庸碌碌就可以混日子”……但只要这些人没有违法违规之举,似乎也没事。这样的“懒政”“庸政”“怠政”,助长了“官员不作为”的风气。但很显然,这样的现实境况,与营造“能上能下”的现实要求是相悖的。

如今,国务院大督查对这些官员“亮剑”,并拿其“开刀”——依法依规对249人进行问责。这样的行动值得点赞。毕竟,官员们“懒政”“庸政”“怠政”的危害性,并不比贪腐小。而之前不少贪腐官员被处分后,还能赢得一些百姓的支持,就在于这些官员大多是“能人官员”,敢干事,也为百姓做过实事,只不过最终没有守好底线罢了。这样的事情也给我们带来了一些启示,那就是会干事能干事的官员,才会受到百姓的欢迎。

23日召开的国务院常务会议曾强调,“不作为的干部,该问责的要问责,该‘挪位子’的要‘挪位子’。”“必须问责到人,打到痛处,采取有效措施,不护短不遮丑。”这样的强调,其实只是对常识的重申。而当前的大督查,则是一种切实的行动。对官员来说,必须能干事会干事,碌碌无为的官员,纳税人的确没有权利与义务去养着这样的人。从这个角度来说,对“为官不为”的开刀,既是对民意的尊重,也是制度设置的必然要求。

习近平总书记曾强调,“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻”。而在今年两会上,李克强总理在政府工作报告中也表示:“少数政府机关工作人员乱作为,一些腐败问题触目惊心,有的为官不为,在其位不谋其政,该办的事不办”;“对为官不为、懒政怠政的,要公开曝光、坚决追究责任”。这就是说,对“为官不为”施加惩戒,已经自上而下达成共识。

因而,处罚懒政不作为官员具有示范价值,言外之意便是要让这样的处罚成为一种制度常态。可喜的是,近年来各地都开始探索并实施“无为问责制”,也取得了现实的效果,比如“无为官员”会被通报、责令免职、问责等。当然,若想让这成为一种制度常态,还必须从制度设置本身去进行完善。比如建立权力清单制度,比如升级官员考核机制,禁止“无为官员”的诞生,再比如可以将处罚无为官员上升到法律的层面,确保制度执行的刚性。

机关个人四个不为心得体会【3】

随着中央八项规定的贯彻落实,群众路线教育实践活动的深入开展,领导干部作风为之一新。不过,在有些党员干部身上,也出现了廉而不勤的不良倾向,不可不察。

铁规禁令下,一些人饭不吃了、礼不收了,可事却不办了;更有甚者,奉行“不求有功,但求无过”的官场哲学,不思进取,当一天和尚敲一天钟。“现在风头正紧,多一事不如少一事”,冠冕堂皇的借口背后,难掩无利可图的心态失衡。说到底,这是权力观念作祟,责任意识淡薄,把廉与勤对立了起来。

古人云:勤者,政之所要;廉者,政之本也。廉洁奉公是为官底线,在其位谋其政也是最起码要求。廉而不勤,小则导致工作效率低下,大则贻误党和人民的事业,危害不容小觑。整治“四风”,是为了让党员干部腾出更多时间和精力为民办实事,廉而不勤,岂不与改作风的初衷背道而驰?

不作为也是失职。尤其在当前,改革爬坡过坎,任务艰巨,要的就是脚踏实地、埋头苦干、勇于担当的精神。中央一再强调,遵守规矩不是无所作为,“为官不易”不能“为官不为”。领导干部面对广大百姓的期待,肩挑一方发展重担,还有什么理由不把眼光放长远些,把标准定高些?

现实中,正是因为缺乏必要的刚性约束,让一些庸官、懒官心存侥幸。加强批评教育、强化监督问责确有必要,进一步健全科学的政绩考核评价体系,形成重德才、重实绩的用人导向,真正做到能者上、庸者下,更是治本之策。当无为者混不下去,当“无功便是过”成为共识,还有多少人敢消极怠工?

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篇14:我和祖国一起成长个人观后感心得体会

全文共 531 字

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我和祖国一起成长,一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌,我歌唱……这应该是时下最火的歌,常常不自觉地就哼唱起来,而电影《我和祖国一起成长》是国庆档三部主旋律之一。20_年10月12日,公司组织集体观影,感受历史文明和国家精神的传承。

影片开始,随着王菲空灵般的歌声飘来,故事陆续展开……《我和祖国一起成长》由七个小故事组成,按时间线,在几个坐标时间点上,从一个人的视角切入,突出“我”和“我的”,小故事中讲大情怀。七个单元,七个故事,展现了新中国成立71年以来,祖国经历的无数经典历史性的时刻:中华人民共和国成立、第一颗原子弹爆炸、女排夺冠、香港回归、2008年北京奥运会、神州十一号飞船返回舱着陆、纪念抗战胜利71周年阅兵式等。故事的主角是教授、是科研人员、是运动员、是孩子、是军人、是出租司机、是叛逆少年、是飞行员,在祖国发展的长河里,是千万万万个不一样的我们凝聚在一起,见证、参与祖国每一个重要时刻的无数细节。七个故事,一个祖国,情深意切,小人物有大爱,才有我和祖国一起成长。

祖国就像大海,我是海里的一朵浪花。每一个人,都可以用自己的力量,去建设我们的祖国。我想,对于我,万千中国人中的一员,能够在自己的岗位上鞠躬尽瘁,为腾飞的中国梦做出自己的努力。

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篇15:高一军训个人心得体会

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脱下湿湿de短袖,换下闷热de运动鞋。三天de军训生活已结束。已是满身倦怠de我放松地躺在床上,吹着空调,又回到了“王宫”里。可脑子里忽然出现了这几天军训生活de画面。“稍息,立正,向右看齐……”教官de声音也浮现在我脑子里。这三天de军训生活,让我学到了课堂上不能得到de。

记得军训de第一天,老师就告诉我们,军训结束后是要展示de,并且还要评选。所以老师要我们好好练习。我们答应老师,争取拿个第一回来。可说回说,行动起来可就不像说得那样简单了。第一天de军训,固然我们只学了一些简单de动作,可是需要集体de配合,这些平时看似简单de动作,现在让大家一起做,却做得乱七八糟。同学们各做各de,有de学生速度快得如超人一般;有de同学慢得像一只蜗牛;有de甚至还思想不集中地傻愣在一边。这个同学de步子幅度太大,那个同学de胳膊又没有摆起来……练习de时间长了,有些不耐烦de同学就开始窃窃丝语,交头接耳。那些体制不好de同学支撑不下往,干脆就休息了。哎——要是说句刺耳话,就是“一盘散沙”啊!叔本华曾说过:“单个de人是软弱无能de,就像漂流de鲁滨逊,只有同别人在一起,他才能完成很多事业。有什么用呀?要是这三天我们都像这样de话,那么我们deDK(夺魁)计划就要和大家说“Bye-bye”了。这一天de军训生活算是不尽人如意吧。

……

一转眼de时间,第三天就已经到了。这个上午对大家来说是十分重要de。起初,大家懒懒散散de,可当我们看着旁边其它班级整洁de动作,听着他们响亮de声音。我心里忽然震动了一下,一瞬间更加振作起来。班里de同学们似乎也在这一刻变得更加精神抖擞,双眼中闪出好胜de目光。或许是在这一刻那颗55颗不服输de心都被唤醒了吧!现在大家de每个动作不但变得到位,而且整洁爽利。我们好似一个练习有速de军队。

中午de验收,批着自信,带上精神de我们出色de展示得到了大家de肯定。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起de时候才能最有气力。”这是雷锋叔叔de名言。我们每一个人都是集体中de一部分,我们每一个人de行动都代表了集体de一部分,大家一起努力,集体才会越变越好。这次de军训带给了我很重要de东西。我想10年后我都不会忘记这次军训。

想到这儿,我立即从床上爬起来,这只是刚刚开始,日后我得好好努力,为集体多争光了。

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篇16:精选2024年关于脱贫攻坚个人心得体会

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通过学习习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话,深刻领会党在新的历史时期对于推进农村扶贫开发的战略地位以及重大意义,进一步明确了农村扶贫工作的具体要求,并将作为一项长期的历史任务持之以恒,抓紧抓好。改革开放以来,我国大部分群众的生活水平有了很大提高,出现了中高收入群体,但还存在大量低收入群体。作为乡镇级政府的扶贫机关的工作者,对此既感到是工作动力又是工作的压力。一方面,扶贫工作在不但受到各级政府的重视下,工作环境不断得到改善,工作力度得到加大,扶贫工作成效更加突显,给扶贫工作提供了发展的历史性机遇。另一方面,机遇与挑战并存,要抓住机遇谋发展,就必须开拓创新,积极探索新形势下扶贫工作的新思路和新办法,是一个扶贫工作不可推卸的责任。

一、用心扶贫

对贫困的群众,我们心里有一种发自内心的同情,很多的基层干部也是从贫困中走过来,和农村有着千丝万缕的关系,更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感,这是用心扶贫的必要条件。

扶贫攻坚对各村都有任务、有指标,还要纳入最终的年终考核。如果仅仅把扶贫当作任务,为驻村而驻村,敷衍了事的填写扶贫手册;为户入而入户,表示我来过、我见过,然后纸上谈兵,这些被动的扶贫、被动的工作,没有一丝的责任感,如何能够用心。在奋斗在一线上的党员干部,从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情,坚持行善向善的信念,变任务为责任,变压力为动力,充满激情、充满爱心积极主动地投身于扶贫攻坚战中。

二、用新扶贫

扶贫是一项重要的民生工程,在实施项目之初要尊重群众,积极了解群众的真实想法,了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题,党员干部要有扶危救济的担当和准确的自我定位,树立积极乐观的生活态度,而不是自我标榜道德高地,高高在上、颐指气使,不断的反驳群众的意见。

在扶贫工作的过程中,把贫困群众当作亲友,倾听他们的诉求和想法,设身处地的谋划、实事求是的规划,维护他们的人格尊严,保护他们的脱贫愿望和发展生产的积极性。满正能量去面对现在的问题,加大智与志的帮扶力度,永久脱贫、直奔小康才不会是一句空话,不是遥不可及的愿望。只有真心付出、真新帮扶,扶贫工作才会取得实效,而不是简单的数字游戏,群众路线教育的成果会更加巩固,在攻坚战役中会取得绝对的胜利,更加会体现出基层干部的自我价值。

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篇17:个人精准扶贫心得体会

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进入八月,宜都市精准扶贫工作紧锣密鼓地开展起来,我也被任命为贫困村党组织第一书记,同时被抽调到市精准扶贫精准识别核查小组进行入户核查。我们一行四人,早出晚归,家家到,户户落,先后核查了39户村镇两级上报的建档立卡贫困村民,在完成市里工作报告的同时,内心久久不能平静,总有一吐为快的冲动。

我是典型的“二无”干部,无农村生活经验,无农村工作经历,按照通常的说法,四十七岁的我,没有接过地气。这回,我完成了一次贴地的行走,真真切切零距离接触了最底层、最困难的群众,翻阅了社会生活的另一面,沉重而沉默的人生。

在安排单位精准扶贫工作时,我就提出我们的扶贫工作应该是双向的,一方面,我们扶困难群众,让他们尽快物质脱贫,另一方面,困难群众“扶”我们,干部受教育,力求自身精神补钙。

非常感谢组织上的这次安排,我也非常珍惜这次机会。本来,入户核查只需要查看精准识别的程序是否到位,是否遵循了“五优先”、“十不准”,以及提供的资料是否真实就可以完成任务了,但我总是想再多问问、多看看,碰到无助而绝望的群众多安慰几句,以致每次都超过了正常的下班时间,付出总有回报,我的内心获得了些许平静。

多一次目光向下的凝视,就多一份人生欲望的控制。一对年过八十的老夫妻,婆婆患风湿瘫痪三十三年,爷爷照顾了三十三年,一句“年轻时她照顾了我二十多年,现在我照顾她三十几年是应该的”,让我们看到了爱的真谛:相濡以沫,不离不弃。如果你在现场,看到老爷爷脸上无怨无悔、坦然达观的表情时,你对幸福的定义怎会无限大?你只会觉得幸福就在自己紧攥的掌心里。

多一声发自内心的问候,就多一份面对困难的勇气。“婆婆,您真不简单!”,临走时,我握着老人的手,内心充满敬意。三十七年前,智力一级残疾的女儿出生,生活完全不能自理,从此,老人寸步不离,吃喝拉撒睡,一手一脚,一朝一夕,虽然没有一丝希望,但是永不绝望!屋漏偏遇连阴雨,三年前,老人罹患乳腺癌,可她依然站立!人生如河,谁都会遇到坎坷激流,怎能退缩,终如大海!

多一次充满感恩的回望,就多一份人生意义的放大。三个女人一台戏,可这是怎样的一台戏啊?!老母亲81岁,女主人45岁,22年前离异,两年前患宫颈癌,女儿23岁,在多方资助下刚刚大学毕业。怨天怨地怨命运么?她没有。她跟我们说的最多的是,回望人生,感谢每一个帮助过她们的人。受滴水之恩的人就想到涌泉相报,对我们大多数人而言,命运垂青我们,又怎会难于做到!

一次贴地的行走,一份沉甸的收获。

1.扶贫攻坚个人心得体会

2.扶贫工作心得体会

3.2017个人精准扶贫心得体会

4.脱贫攻坚工作心得体会

5.个人精准扶贫心得体会

6.扶贫攻坚心得体会

7.关于脱贫攻坚心得体会

8.大学生脱贫攻坚心得体会

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篇18:2024年春训会个人心得体会

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通过这次学习也体现了农广校对全体干部职工的整体素质培养,以及用学习来武装每位干部职工的决心,此举非常有助于我们进一步增强提升自己,进一步坚定做好自己本职工作的信心和决心。勤于学习,是着力提高政治理论水平和提高工作能力的保证,同时也让我们深刻认识到开展春训活动的重要性和必要性,经过这些学习,我有几点体会

一是我们要有团结协作的精神,在工作中要围绕大局讲团结,要有开拓进取、创新求实的精神,要爱岗敬业,把岗位当平台;把事业当追求;把对党的热爱之情化作工作的力量。要有提高新形势的紧迫感,还要保持良好的心态,快乐工作更有意义。

二是牢固坚持和树立正确的人生观、价值观,有效增强自我法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,应该深知自己从事工作的重要性,时刻做到自重、自省、自警、自励。以更严格的要求,提高自身素质,培养坚定执着的信念,努力增强个人节气,同时要树立忧患意识,要使自己意识到目前取得的成绩与要求还有差距,还有不足,万不可满足现状,不思进取。

三是明确了工作思路,要进一步加强政治学习和专业知识学习,完成领导安排的工作任务,遵守纪律,不断提高和丰富自己。

四是扎扎实实工作,强化宗旨观念,踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索,尽心尽力完成本部门的各项工作,塑造新时期女性的良好形象。在工作作风上求实、开拓、创新、争创一流绩效,力争工作每年一个新台阶。

总之,这次春训,我体会到了无论做什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识,来开拓眼界,不断提高自身的政治修养,对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考,不断总结,不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,在任何时候都要注意维护单位的形象和声誉,做一名合格的农广人

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篇19:个人学习毛丰美心得体会

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丰美自1980年担任辽宁省凤城市大梨树村党支部书记以来,带领全村群众艰苦创业,把一个昔日的穷山村发展成为人均年收入1万余元、集体资产3亿多元的全国文明村。作为一名土生土长的农民,毛丰美把自己的一生都贡献给了山沟乡村的发展,他带给我们全体党员干部的不仅仅是感动,还有更多的思考。

目前,我国仍有7000多万贫困人口。由于贫困问题与发展问题、生态问题、社会保障问题相互交织,因病、因残致贫返贫现象突出,因灾、因学致贫返贫情况时有发生,致使脱贫攻坚的难度越来越大。要实现中央提出的到2020年所有贫困人口脱贫的既定目标,全体党员干部就应向毛丰美看齐,当好脱贫攻坚的“领头羊”,以贫困不除、愧对历史的使命感和群众不富、寝食难安的责任感,奋勇担当,锐意进取。

在向毛丰美看齐、全面进行脱贫攻坚大决战的当前形势下,全体党员干部要审慎做到“三个不能当”。

一是不能当“撞钟和尚”。有些党员干部仍然无视“三严三实”要求,“当一天和尚撞一天钟”,工作按部就班,缺乏创新精神,有时甚至连“钟”都懒得“撞”。如果抱着这种态度带领群众脱贫攻坚,绝难达到既定目标。在此,每一名党员干部,都应当以毛丰美为镜子进行认真对照:是不是时刻把群众的衣食住行放在了第一位;是不是忠实履行了党和人民赋予的神圣职责;是不是在脱贫攻坚大决战过程中,拥有了主动性、创造性和敢于担当的精神及使命感。

二是不能当“钓鱼太公”。在当时特有的历史背景下,姜太公的消极等待实属无奈之举。但在今天,全体党员干部绝不能抱着“愿者上钩”的态度,“任凭风浪起、稳坐钓鱼台”,坐等各种问题找上门来。如果认为这种做法也能实现“垂拱而治”,其结果必将导致脱贫攻坚大决战的失败。现实条件下学“太公钓鱼”,有百害而无一利。每一名党员干部,在人民群众最需要的现实情况下,都应当积极做到舍我其谁、主动请缨。

三是不能当“好好先生”。个别党员干部死抱着“明哲保身、但求无过”的消极信条,时常把“多栽花、少栽刺”挂在嘴边,片面认为:说多了于心不忍,也“不利于团结”。拥有这种心态的党员干部,从根本上讲就是对组织、对下级极端的不负责任,更会影响脱贫攻坚工作的整体推进。许多事例证明,“好好先生”不可能在群众中树立应有的威信。每一个党员干部,都应该以铁面无私、敢于负责的态度去抓班子、带队伍、促工作,向毛丰美那样,敢于发脾气、敢于说真话、敢于提意见,唯有这样,才能确保全体党员干部在带领群众进行脱贫攻坚大决战的过程中不迷湖、不掉队。

对共识最有力的托举,来自于实干。从“不干,半点儿马克思主义也没有”到“空谈误国,实干兴邦”,毛丰美用自己的实际行动进行了最令人信服的诠释。我们每一名共产党员应将毛丰美留给我们的那份感动,化为带领人民群众进行脱贫攻坚大决战的动力,携手铸就祖国明日的辉煌!

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篇20:个人反腐倡廉心得体会

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十八大召开以后,从中央到地方,抓出了一大批大小“老虎”,而且可以说是触目惊心。通过学习和观看,我看到了习总书记为首的党中央反腐倡廉的决心。也深深的感到了一大批腐败分子,败坏党风党纪,违反国家法律,官商相结,官官相结,各种手段层出不穷。使我更明白了,反腐的正确性。也使我认识到了始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,做到大公无私,即使是作为一个普通的教师,也必须从思想上,行动上去身体力行。

通过学习,认识到廉政建设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系重大,加强学生思想道德教育,从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境,具有重要意义。依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,有着十分重要的现实意义。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

廉洁是教师立教之本。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师"育人"的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱-惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。

那么,教师如何做到廉洁从教呢?

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐-败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

总之,时代要求学校抓好廉洁教育,时代要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,真正承担起教书育人神圣职责,用教师职业道德规范严格约束自己,在工作和生活中增强清廉意识,坚守高尚情操,廉洁从教,保证教育的公正和有效。

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