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小学生二年级清明节的作文(经典20篇)

赠人玫瑰,手留余香,下面是小编整理的相关作文,欢迎阅读参考!

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清明节主题作文500字小学生

全文共 540 字

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天,阴沉沉的;雨,细绵绵的;风,冷飕飕的……不免给人伤感之意。走在烈士陵园外的小路上,心中的伤感也逐渐加深……

陵园前的松柏,因为烈士们而长得高大挺拔;路旁的野花,因为烈士们而开得灿烂美丽;如今的我们也因为烈士们而茁壮成长!

走进陵园,静悄悄的,抬头仰望那矗立着的墓碑,心中便好像找到了依靠。“人民英雄永垂不朽”这八个大字刻在五边形的墓碑上,好像在时时刻刻的提醒着人们:铭记耻辱。继续向前走,胸前的小百花显得格外庄重,放慢脚步,来到烈士们的墓前,绕着墓走了一圈,最后,轻轻放下手中那一朵小白花。

伴着庄严的音乐,向东走进了历史遗迹保护馆。里面保存着战争时期,先烈们所用过的水壶、子弹、枪等,心中顿时油然而生出崇敬之感。

走出陵园,心中久久不能平静。看着四周高大的建筑先进的科学技术,一切都是那么的美好幸福。我反问着自己:这些生活是由谁换来的?

对!就是长眠在地下的烈士们,他们用血肉之躯为我们铸成了城墙。他们不怕牺牲,他们可以为了我们,用他们的身躯去抵挡日本侵略者的炮枪弹雨,他们的血不仅染红了长江,还染红了随风飘扬的国旗,更染红了我们中国人的心!

走在回家的路上,天渐渐暗了,路上的街灯亮了,再次回头看着高大的墓碑,我又再一次向在历次斗争中牺牲的先烈们默默致敬!

雨,一直下;心,不能平静……

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篇1:小学生二年级秋游话题作文600字

全文共 1072 字

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今年11月5日这天,天气晴朗,太阳光很充足,是一个出游的好日子。学校组织我们五年级全体师生一起去秋游。这次我们的目的地是“通州区欢乐之都职业体验馆”。虽然路程有些远,但是我们还是怀着兴奋、新奇和期盼的心情出发了。 On November 5 this year, the weather is clear and the sun is sufficient, which is a good day for travel.The school organizes all the teachers and students of our fifth grade to go in autumn.This time our destination is "Professional Experience Museum of Happy Capital in Tongzhou District".Although the journey is a bit far away, we still start with excitement, novelty and expectations.

经过一个多小时的颠簸,终于到站了。由于一直坐车,大家显得有些人困马乏。接着我们被带到了一个巨大的场馆,里面非常凉爽,一下子大家精神了许多。这里的设施使我们有些应接不暇。这里是职业体验馆,肯定有许多种职业有待我们去体验。

我们了解了体验的一些注意事项,原来每体验一项职业需要大家合作才行,然后通过自己的努力,必须完成自己体验的工作,才能获得奖励“乐币”就像是挣到了工资一样。

我看到这里有消防工作,有建筑工地,还有医院等等。我和几个伙伴迫不及待地去“闯天下”了。我们一起来到了建筑工地,当了一名建筑工人和大家七手八脚地很快就建造了一艘大船,得到了一些“乐币”,心里美极了,不就出点力气吗?这工资还挺好挣的嘛。接着我们又找到了医院急救室里的工作,我很喜欢医生,而且很崇拜他们,因为他们能救死扶伤,挽救他

人的生命。一进急救室,就看见有个假人躺在病床上,医生对我们说:假如这个人溺水了你们怎么办?我们个个摇头手足无措。这时医生耐心地给我们讲解了急救过程。原来首先要将人的身体放平,然后把头抬起使气道打开做人工呼吸两次,最后两手交叉按压胸部20次。我们一个一个的试做,真不简单啊!我累得都出汗了。最后我们出色的完成了工作,每人获得了丰厚的工资。

这真是一次难忘的秋游,也是一次难忘的体验,让我懂得了,无论做那种工作都要付出辛苦,认真对待每一项工作,坚持不懈,就会有所收获。

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篇2:小学生二年级作文军训700字以下

全文共 1071 字

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又是快乐的一天,每天都会有艰苦的训练,但每天都会看见教官天使般的笑容。 is a happy day, and there are hard training every day, but every day I see the instructors angel -like smile.

今天一如以往,按惯例分别练了军姿,齐步走。可又多了一项新内容,那就是一看就让人联想到国旗班护卫队的英姿——正步走。正步在我的理解看来可以称做:正直的步行。行的正,做的直。这同样体现了一种人生态度。教官教的很耐心,要求我们每个动作都要到位,还让别的同学指出某个同学的不当之处,我想这也是“批评与自我批评”在实际操作中的运用。在训练时,教官说的最多的一句话就是“要抵挡住诱惑”。通常,我听后会一笑了之,但仔细想来:人生如军训,人生路要走得稳正如正步走,认识人生路要向前走不可张望,正如站军姿。

我正期待明日军训的朝阳。

又是一天,今天可被教官整惨了,早上的军姿站了很久。被惩罚的原因就是十九号下午军训结束的时候出田径场队型很狼狈,军训似乎真的变味了,不单单只是训练,更多的是被整,被教官从早到晚往死里整。虽然休息的时间挺长的,可是都是断断续续的,其间的训练都是特别的苦特别的累,我发现学习的可贵还好没去当兵。

苦是军训中得到的,但我还是从中收获了另一样比苦更珍贵的东西——信念。一种能让我在四年的大学学习中坚持不懈,持之以恒的永动力。这是比苦更加珍贵的东西,苦不过只是这中永动力的副产物,若是要获得这中永动力需要经历苦这个过程。我愿意去勇敢接受,因为结果并不重要,重要的是过程,经历苦是在享受过程。既然这样认为军训的苦也就不再算什么了。我们何必要疲于躲避苦,而不是尽情的享受这个过程呢?

今天是军训的第七天,最近的天气格外晴朗,烈日下的我们挥汗如雨,真希望日子可以过的快一点,又不希望日子过的慢一点,过的快一些是因为军训的日子真的很累,过的慢一点是因为这是磨练我们意志的机会。教官今天说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身……”这是一句初中课本上的一句话,但是用在我们身上正合适。不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能够随随便便成功。我们正在接受成长过程中的一次考验,我相信经历过这样的考验,我们今后的路会走的更远走的更好。

今天是军训的第七天,今天军训的结束意味着我们的大学军训已过去了一半。有一点开心,因为对艰苦军训的生活的确有一点恐惧,而更多的是一种感叹,感叹时间过得之快。正如良药苦口,但对我们今后人生是十分有意义的,并且机会难得,只此一次。

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篇3:小学生二年级春游话题作文600字

全文共 1154 字

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当太阳从天边撕开一道口子,那么不规则,一片天空显得那么亮,层层叠叠的柔软的白云在阳光的衬托下,就像浮天空中的泛泛的海水白沫。阳光下,几棵刚抽芽的树映在这背影下,轮廓清晰,每一个枝芽点缀着嫩绿的春色。 When the sun tears a mouth open from the sky, it is irregular, a piece of sky looks so bright, and the layer of soft white clouds are set off in the sun, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating, just like floating floatingThe pan -floss foam in the sky.In the sun, several new sprouting trees are reflected under this backhand, with clear outlines, and each branches are embellished with tender green spring.

树枝的枝干交错纵横,无止境的扩散开来。就这样迎来了我们的春游。风随性的吹着。接着,随着堤坝,看着翻涌的海,我们来到了油菜花田,金灿灿的一片。望去,似乎没有边际,一束束的扎根在土壤里,整齐地长着,却又那么自然,好像齐刷刷要任性地冲向天空去。天气和暖,可谓阳光正好,微风不噪。

在花丛中穿行的我们,就像那美景的一部分,人在画中游,跟随蜜蜂四处飞舞,乱花迷乱了眼帘,阳光下荡漾着我们的笑声,灿烂的回响着。春叩响了大地的门,向我们走来。

桃花可谓是得到了春的眷顾,那粉嫩嫩的颜色,从远处望去,像极了挂在树上的无比柔软的丝绸,随风飘舞,令人赏心悦目,却又不忍采摘。凑上前去细细品味,那绽开的花瓣由内向外渐渐渲染开来,褶皱如波浪,五片花瓣轻轻地托举着中间一簇花蕊,花蕊小心翼翼的向外舒展,美不胜收啊!

柳树在水边垂散着她的秀发,无声却无不向外展现着她的柔情,在亭下,湖面上倒映出了藏在柳叶中的斜阳,微波泛着湖中的影子被揉皱了,过一会又恢复了平静。

时间在流逝,我们也进入了各自的场地烧菜,在小小的房间里,大家有说有笑,互相帮忙,我也尝试了各种新奇事物,正如拉风箱,当火快要熄灭的时候,我下意识的拉动风箱,里面的火便像凶猛的虎要扑过来,同时也感受到了火一般的热情。每一道菜都融入了大家的心还有浓浓的春的香浓,彼此的心都走的更近了。

时间和春天的脚步一样快,不知觉地一天活动将近尾声。在春风的送别下,我们挥挥手离开了这里。今天的春游很开心。

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篇4:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 712 字

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我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。

我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。

我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园

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篇5:小学二年级作文:清明节游

全文共 270 字

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清明节到了,我第一天准备回我爸爸的老家去上坟,因为妈妈给我说:清明节有一个传统,就是要去给逝去的亲人上坟扫墓,用来纪念去世的亲人。我姥姥、姥爷也都去我妈妈的老家上坟去了。

第二天,我准备去摘草莓,到处玩一玩,去公园转一转,顺便叫几个同学来一块去玩耍,寻找春天的踪迹。

第三天,是星期一,我就想问了:今天是星期一,应该去上学,怎么放一天假呀?哦原来最近是清明节要放三天假,原来是这样,我觉得今天真是个特殊的一天,我们准备去超市买点生活用品,再歇一歇。

我的清明节计划很好,我觉得一定会是一个快乐的假期,你的清明节怎么样呢?

[小学二年级作文:清明节游

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篇6:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 835 字

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我的爸爸是个雕花匠,今年正好四十。他的年龄不算大,但白头发比我奶奶还多,一根根的很剌眼。 My father is a carved gangsters, just forty this year.His age is not big, but he has more white hair than my grandma, and he is very eye -catching.

爸爸每天起早摸黑地工作,他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上,他总是很迟才睡,一上床就入梦乡,鼾声四起。

尽管工作很忙,但爸爸很关心我的学习。每学期开学前,他总要去新华书店,精心挑选后买回来一大堆练习题。为此,我曾多次在心里抱怨:这么多习题,我什么时候才能做完?

在平时,我做好练习,爸爸总要亲自批改,划下他认为重要的概念,圈出我做错的题目,给我分析错题后,又将错题剪下来,贴在错题本上,说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试,爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目,并叮嘱我:“考试时千万别紧张,平时考了那么多次,成绩都不错,这次也一定会考好。”回来后,他会急切地问:“考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?”然后,他会叫我估计一下总分。看他投入的情状,好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了,爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好,爸爸会帮我找差距,找原因,鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩报告单的前一天,他总会打电话给班主任,问各科成绩和在段里的排名。对此,我不以为然:“这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?”

暑假里,爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次,他用摩托车将我带到城关镇,又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影,我心中酸酸的。

后来,我才知道,爸爸是想让我考进嵊州一中,然后考上一所大学。知道这些后,我为我以前有些想法而自责。

父爱就像海那样深沉,其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

写到这,爸爸的形象又浮现在我面前,一根根白发是那么的剌眼。

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篇7:小学生二年级的作文理想

全文共 515 字

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“生活中没有理想的人是可怜虫”屠格星夫的这句名言,直接道出了理想在生活中的重要地位。的确,一个人没有理想,那么他在世间就像是一只无人驾驶的船,不会乘风而上,只会随波逐流。一个人有了理想,他才有可能走上成功之路。

一个人的成功的确与理想是有关系的,不然,富兰克林怎么会有探索科学的精神呢?这绝不会离开他的理想——造福于人类。中国运动员王军霞为什么会有坚韧不拔的毅力呢?不还是因为她的理想——夺取金牌,为国争光吗?周恩来总理为国家鞠躬尽瘁这是为什么呢?也同样是为了他从小的理想——为中华的崛起而读书。

一个人只有有了理想,做事才有目标,才会有奋斗的动力,当做事有些懈怠时想想自己的理想心里一定会充满希望和动力。同样我们也只有在自己的理想中才能前进。

试问,没有创造新生活的理想,会有一次又一次的改革变法吗?没有创造新奇迹的理想,会有一项又一项的最高记录被打破吗?没有为人类做新贡献的理想,会有一件又一件的高科技产品问世吗?

有些人虽有理想,但却只是成天把它挂在嘴边,根本不曾为他的理想去做点什么。那么,他所谓的“理想”,只能用“幻想”二字取代了。

理想是指路明灯。所以我们应该在心中树起一个美好的理想,并时刻为之拼搏。只有这样,你才能获得成功。

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篇8:小学生二年级小作文我爱老师

全文共 1065 字

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如果把老师比作春风雨露,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作一盏明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作人类灵魂的工程师,那我们就是他们秀的作品。 If the teacher compares the teacher to spring and rain, then we are the gorgeous flowers; if we compare the teacher to a beacon, then we will be a pedestrian in the night;In the engineer of the human soul, we are their works.

每个同学心中都有能让你感动的老师,而住在我心灵深处的老师便是我七年级时教我数学的严老师。

我至今记得严老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。严老师上课风趣幽默,她的课好像有一种魔力,把我们深深的吸引住。我们上数学课气氛活跃,课堂上充满了欢声笑语。严老师为人直率,喜欢什么不喜欢什么会很爽快地说出来。

还记得当初严老师教七年级我们班,还教八年级的一个班,她就经常对我们说:“你们班真的很不错,学生都很听话,比八年级的学生优秀多了。”听了严老师的这些话,我们学习更努力了,更有干劲了。当然,每个班级都不是完美的,有优点,当然也有缺点。我们偶尔也会犯些小错误,比如粗心大意的毛病,她就会严厉的批评我们。有时候上课没有集中注意力听讲,她就会点名批评,也从不会偏袒成绩好的同学。

一个班级,有优等生亦有后进生。但是,严老师始终对那些后进生充满信心,每天都会耐心的辅导他们,给予他们信心和勇气。她经常对一些后进生说:“我不会对你们太严格,但你们自己不能松懈,对自己定目标:每天进步一点点。”

还记得那一次段考数学考了100分,老师表扬了我,但是她也教育我说:“不能骄傲呀,要继续加油!”我心中谨记老师的教诲。

但是那次月考的时候,我数学考了不及格,听到这个消息时我如五雷轰顶,看着试卷上一个个的“大红叉”我流下了泪水。课后,严老师拿着我的试卷找我谈话,分析我的试卷,找出我不及格的原因,粗心,知识没落实等。严老师对我说:“别灰心,谁能避免失败呢?只有经历了挫折,才能取得更大的辉煌。只有平时养成仔细认真的习惯,考试后才不会流下悔恨的泪水,加油,老师相信你!”

严老师的话如一个个美妙的音符般拨动着我的心弦,触动了我的心理,使我有了面对失败的勇气。

严老师,您就像我人生路上一盏不起眼的指明灯,对我有着巨大的影响,为我照亮人生前行的道路。我永远不会忘记您!

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篇9:小学二年级过端午节作文

全文共 740 字

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一是吃粽子。粽子实际上头天晚上就做好了。故乡的粽子和外地不同,外地是用糯大米做的,故乡是用黏小米做的;外地多数用苇子叶做,云南等少数民族地区还用竹筒做,我们故乡除用苇子叶外,还用类似薄罗叶那样的粽子叶做,且两个粽子对着捆在一起,其他地方少见。故乡农村人过端午吃粽子就是吃粽子,也没说纪念什么,只是学校的老师说是纪念屈原投汨罗江,更没人去考证屈原是因逆耳忠言的劝谏,还是和楚怀王的后宫私通,而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽,才把那棉袄扔”,那时人穷,没有毛衣、春秋衫,只有在单衣和棉袄两者之间选择。就是说,过了端午节,就可完全脱掉棉袄了。

二是插艾蒿。天不亮就赶到远处的山野,去采苗高叶壮的艾蒿,回来后就插在门框上,据说可避邪。实际上是,家中有人得个疮疖什么的疾病,就把那干过后的艾叶采下来,揉成一个个圆锥型的小团,用香点着,让艾烟来熏患部,在中医学上叫“灸”。再就是多割一些晒干,拧成“烟绳”,夏天用来熏蚊子,正因那时多数人家没有蚊帐。没有象四川人在端午节扎艾狗挂在门上,是为了让张献忠识别是穷人家,起义军不杀。

三是扎五丝。就是把五彩或七彩的丝线拧成一股细绳,捆在手脖、脚脖上,据说可以辟邪保平安。刚扎上的时候,色彩很鲜艳。时间一长,被水湿了,掉了颜色,加上身上的灰沾上,就不新鲜了。五丝不能随意剪掉,必须等到下雨,剪掉后扔到水里,据说可以变成彩色的小蛇。

四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大锄刃,女孩戴心型的荷包。里面装的香蓬子都是自己到野地里刨回来晒干的。那时一种长在沙地里的草,根部象个黑色的枣核,用手掰开,里面是白色的,硬硬的,很香。这时的小伙子大姑娘在一起,往往瞄着荷包互相扯来抢去嬉闹调情。故乡的习惯是,戴着香囊,不能去瓜地,说一去就把瓜给轰了,光开花不结瓜。

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篇10:二年级小学生文明礼仪作文600字

全文共 1019 字

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在这个科技发达的城市里,共享这个词汇越来越多的出现在当今世界,共享资源是我们这个美丽的城市更加美丽、温馨、文明。 In this developed city, more and more vocabulary appears in todays world. Sharing resources is our beautiful city more beautiful, warm, civilizedEssence

现在的时代,共享的东西有许多,今天,我要说一说共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一个公共场合不大声喧哗,给他人一个安静、舒服的环境。相信大家都知道,在书店里,一定不能大声喧哗,会给他人带来喧闹,带去不便,而我就有一个亲身经历。

那是一个鲜花怒放的春天,我和好朋友定定一起来到共享书店“书香阁”,那里有成千上万本好看的书籍,我和定定每人挑了一本书,坐在了桌前,点了一杯饮料,金黄色的灯光像细沙一般轻柔地洒在桌面上,很快,我和定定就走进了各自的书的世界,徜徉其中,忘记了时间的流逝。

突然,一声刺耳的尖叫打破了原有的宁静,一个年仅5、6岁的小朋友,蹦蹦跳跳地跑过来,嘴里还一声高过一声地喊着:“好大的书店啊、好多的书啊”。这声音让很多原本沉醉书中的人都抬起了头,有的人眉头紧皱、摇摇头继续看书,有的人从包中取出耳机塞入耳朵继续阅读,而有的人只能拿起书本另寻佳处去读书了。我和定定对视了一眼,只好硬着头皮“钻”进书里去了。

但是,好景不长,这孩子的叫声再一次打破了书店的宁静,只见他站在椅子上,挥舞着手臂大叫着:“妈妈,快点,快点”,还不时地在椅子上蹦几下,惹得周围的人都侧目而视。这时,我也实在是“忍无可忍”了,于是走过去,对那个小朋友说道:“小弟弟,你的声音太吵了,这是书店,这样做会打扰到别人、影响大家看书的,明白吗?”那个小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起来,他的妈妈也只是拉他坐下,并没有说什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑着摇了摇头说:“算了,今天的书看来是看不成了,我们还是回家吧!”就这样,我们垂头丧气地离开了书店。

一个原本宁静而美好的下午,就这样被破坏了,这让我想起了很多遭到破坏的共享资源。我想告诉大家的是,保护共享资源,是我们现代人文明素质的体现,不要再公共场所大声喧哗,这更是我们每一个现代文明人都应该具备的美德。

让我们每个人从自身做起,从小事做起,做一个生活在大都市的现代文明人吧!

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篇11:清明节作文小学三年级大全

全文共 636 字

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清明,时节,雨纷纷;路上,行人,欲断魂。

清明,是一个沉重的节气,沉湎过去,悼念故亲。月,总有阴晴圆缺;人便有悲欢离合。俱往矣,万千恩怨情仇映心中,即便如此,我还是想念您。想念您的苦涩不知一年春又到。去年,和您一道返故乡为故去的爷爷祭奠,今年,却是祭奠您。我不知道晦暗的日子竟会这样无尽时。叔,您可好?往事翻腾,不敢回望已逝的光华,不敢企及清明时日的晦涩,因为您,纷纷的雨已早些时日在我们心中淋漓。

想您,不论上下班还是回家的路上,就一个瞬间猛然出现您的身影以及和蔼的笑容,深深灼痛了我的神经,痛苦也浸透了身心。蓦然的闪现,黯然的消逝,喃喃的想同您说些话。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。总觉得您离我很近,甚于借口工作忙,很少去看您。其实,是我畏惧于您的威严,惊异于您的才能。可是,天也妒才,老天,可是你的劫杀?

父亲说,叶落归根,要与清明的时日将您归土为安,我不能说些什么,既是心存异议,是的,我只是言语苍白的希望在这个城市能感受到叔还在我的身边,您的谆谆教导犹在耳边。那个盒子,至今还是不敢凝重的看一眼,仿佛能看见您在哔哔啵啵的响声中痛苦的蜷曲。一切都是那么卒不及防,那么卒不及防。

春日渐暖,寒意料峭。记忆斑驳,愁思若隐。凄凉冰冷也在泅渡,您可知,弟在时间的凝视中成熟,也会战胜那份悲哀,重塑自信,即使曾有几分无奈的浮落。相信琐碎打造完美,不幸苦渡祥安。总有蜕变和升华的过程。叔,您安息。

风雨喧嚣,天地呻吟。

叔,愿您那承受了一辈子的辛劳和苦难的灵魂,在故园栖息,在天国安息。

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篇12:数学日记小学二年级200字

全文共 204 字

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201X年X月X日 晴天

今天我听奶奶讲了一个故事。这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。

有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车,你在这看好行李,共10个箱子。”过一会儿夫人回来了,他对夫人说:“刚才你说又10个箱子,可是我数了只有9个。”“不对,肯定是10个。”“说什么呢,我再数一次,0,1,2,3......”

哦,我明白了,数学是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的。

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篇13:作文端午节的小学二年级

全文共 616 字

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赛龙舟是我们中国的一种传统文化,每年的端午节都要举行一次赛龙舟。我在端午节去民族文化村看到了赛龙舟。

每条龙舟上都有许多名选手,也有许多龙舟。龙舟停在起跑线上,选手们正坐在龙舟上休息。

过了不久,只看见一个人一吹口哨,所有的龙舟快速向前面行驶,每条龙舟上面都有一个选手在前面敲鼓,为后边的选手加油鼓劲,别的选手们在后面举起桨拼命地向前划着龙舟。

我看见每条龙舟颜色都各有区别,龙舟的相同之处是都像一条 龙一样,有龙头,有龙尾,真是漂亮极了!有一条 龙舟是深红色的,上面雕刻着精美的图案。有一条

龙舟是天蓝色的,上面也有许多美丽的图案,一只只美丽的白天鹅雕刻在龙舟上,闪闪发光。有一条

龙舟是棕色的,这条龙舟真是与众不同,别的龙舟都有一条条花纹来装扮自己,而这条龙舟一点花纹都没有,只是一条普普通通的龙舟。这条龙舟用木头做成。还有一条

龙舟是橙黄色的,这条龙舟是用一个个小小的点做成的花纹,这小点很精致,也非常美丽!

一开始,那条深红色的龙舟遥遥。排在第二的是那条橙黄色的龙舟。但是后来那条棕色的龙舟,不知怎么了,好像有一股强大的力量带着棕色龙舟,棕色龙舟上的选手们奋力地划着龙舟,划到了第一名,不过虽然他们的龙舟已经到了第一名,但他们依然不骄傲,快速地划着龙舟。别的龙舟怎么样也追不上棕色龙舟。

最后,棕色的龙舟冲到了终点。第二个冲到终点的是那条天蓝色的龙舟,第三是深红色龙舟,第四是橙黄色龙舟。

这就是精彩的赛龙舟!我非常喜欢我国的传统文化赛龙舟!

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篇14:清明节小学生三年级作文

全文共 651 字

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清明节即将来临,一年一度的吴文化节就要开幕了,让咱们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历,从而再把王位传给孙子姬昌的旨意,三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后,与弟弟仲雍结伴到了陕西西部,建立起了吴文化的雏形——句吴。泰伯出亡后不久,其父病逝,他为尽孝道,回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受,季历不依。泰伯多次避让不成,只好又回到荆蛮吴部落中,为了表示义无反顾之心,他带着族人远走高飞,来到了我的家乡——无锡,兴修水利,带来先进的农业技术,给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来,季历又派人让泰伯回北方当王,泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍,笑着对来人说:“一个犯人怎能当王呢?”

泰伯如此三让天下,连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来,泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。

想想泰伯三让天下的美德,再想想咱们现在连排队买饭都要插队;公交车上,有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆……现在,这样的事例还有很多。

想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位……是天下啊!你们这样做,想想泰伯当时的行为,你们心安理得吗?想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血,才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊!吴文化是祖先们自古传承下来的,作为吴文化的接班人,咱们应该刻苦学习,把吴文化发扬光大!

又是清明,咱们循着历代鸿山人的足迹,来到泰伯目前,缅怀先贤的圣德,作为新一代鸿山人,进一步坚定了认真学习的决心。咱们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。

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篇15:梦想助力成长小学二年级的作文

全文共 524 字

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一个梦想,三年来,我一直为之努力。

初一·起跑

秋风,是我的起点。

九月的风,最无情不过。悄悄地,带来懵懂的我,从那时起,信念,随着那个梦的到来,刻在了我心里。

崭新的课桌,陌生的教室,嬉笑的同学,友善的老师,抛下被尘封的记忆,捡起似曾相识的课本,学习新奇的知识。

翻开岁月的记事本,这是我对起点的所有回忆,一切的陌生,我克服了,也过去了,我仍在努力着。

初二·坚持

“坚持下去!”——我对自己说。

乳白的灯光,将黑眼圈衬托得更加清晰,朦胧的眼睛,停在了表针上。哦,已经点了。

每跑一步,劳累就深一层,就像这好像永远也完不成的作业,好像永远也学不完的知识。它们,就要拖垮我了。

可是,我不可以放弃,我也没有放弃,因为,心里的那道痕迹,那曾刻下的信念,是我最强大的力量,没有什么可以拖垮我,没有的。

初三·冲刺

最后的365天,我明白等待我的是什么,可是,我就要成功了,不是么?虽然,初三让我明白了路灯熄掉的时间,让我欣赏了夜的月光,我也从没放弃过。

苦,我懂得,但是,这些苦,永远也算不了什么。

因它,我取得了全校第一的好成绩,又因它,我获得了英、物两项的一等奖,所有的一切,都是因为它,因为,我有一个梦想。

不管这三年来,我有多少的辛酸,多少的苦难,我不后悔,心远,梦,也远。

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篇16:二年级愉快地春节小学生

全文共 382 字

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呵,好热闹啊!大街上张灯结彩,喜气洋洋;过道两旁人山人海,好不热闹。今天,可是一年一度的春节哦!

让我们去逛逛商店吧。哇噻,商店里面人声鼎沸,挤挤挨挨的人有的在专心致志地挑选物品;有的在与自己刚刚遇见的熟人打招呼;有的在为自己心仪的物品付钱;还有的正拎着大包小包,心满意足地离开商店。

今年是狗年,宠物市场的人也非同寻常的多。活泼可爱的狗狗们各有各的气质。西施狗妩媚多姿;斗牛狗威风禀禀;藏傲英姿飒爽;沙皮狗憨厚可爱;哈巴狗人见人爱。在灿烂的阳光下狗狗懒洋洋的躺在地上,有的在嬉戏打闹。看,

那只刚刚拥有主人的西施狗还真爱臭美,把主人的镜子放在地上照。这只沙皮狗才不像西施狗那样爱臭美,它此时正在享受免费的“日光浴”呢!总而言之,言而总之,狗狗们的动作可以算得上是千姿百态,稍微一个滑稽的样子便会哈哈大笑。

好,狗狗看完,商店也逛,OK,现在我要祝大家狗年吉祥,天天快乐!

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篇17:2024小学二年级五一劳动节发言稿

全文共 710 字

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各位老师、同学们:

早上好!

同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。

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篇18:小学生作文秋游二年级600字

全文共 1048 字

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秋天来了,在这秋高气爽。大雁南飞。鲜果飘香的季节里,星期五我们学校举行了一次球游活动,这次是去沙溪镇的一个农场。早上我不用外婆叫自己就早早地起来了匆匆吃完早饭,背上自己郊游的小书包一路小跑来到学校。 autumn is here, which is high in autumn.Big geese fly south.In the season of fresh fruit fragrance, on Friday, our school held a ball game. This time, it was a farm in Shaxi Town.In the morning, I didnt need my grandmother to call myself early. I got up early and hurriedly finished breakfast. I trot all the way to school with my own outings bag.

一到学校,便看见有些同学比我来得还早。喧闹声充满了整个校园。我们在学校等了很久,车子终于来了。我们排好队一个一个有秩序地上了车。在车上,同学们的脸上洋溢着幸福的笑容,唱着欢快的歌儿。

过了一会儿,车子停在了农场的门口,导游姐姐热情地接待了我们,带我们参观游览农场。她带我们去“玫瑰园”。“玫瑰园”的门口周围有白绿相间的栅栏。进去以后,我们首先参观了国内首家薄膜太阳能大棚发电系统,它是由一些像肉色的瓷板砖一样的板块包裹着整个大棚。导游姐姐告诉我们:“这个系统集有机农业。环保能源发电,农业观光和大棚种植为一体。该大棚预计年发电15万千瓦时,共由1250块太阳能膜铺设而成,宽9米,长71米,高45米,每棚占地666平方米。”

接着,我们又参观了菜地,只见菜地里的辣椒红似火让我感觉到了大姐姐结婚时喜庆的场面;绿油油的萝卜叶使我想起温暖的春天;圆乎乎的大白菜像一个个白白胖胖的娃娃……参观完后,导游姐姐让我们在健身器材那里玩一会儿。同学门有的玩划船器,有的玩走路机,有的玩跷跷板……大家玩得十分开心。时间飞逝,转眼午饭的时间到了,导游姐姐带我们去食堂吃饭麸果。玩了一个上午,同学们都饿了,狼吞虎咽地吃着饭麸果。午饭后,当老师告诉我们要回去时我们恋恋不舍离开了农场。

坐在回家的车上,我心想:那个太阳能发电系统真是个好东西,它节能。低碳。环保。相信过不了多久学校和家里都会装上这种设备。

这是一次快乐而难忘的秋游!

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篇19:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 1098 字

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我国的礼仪可谓是历史悠久、博大精深。素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的`风貌而著称于世。其《三字经》、《弟子规》等就是古人留下的精华。礼仪可以改变人的一生,可以让生活充满自信。礼仪是社会交往中是用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。 The etiquette of our country can be described as long and profound.Known as the "state of etiquette", the Chinese are also known for their politeness.The "Three Characters" and "Disciples" are the essence left by the ancients.Etiquette can change peoples life and make life full of confidence.Etiquette is a daily etiquette in social communication with high frequency.If a person lives in society, if you want others to respect themselves, you must first learn to respect others.

先来谈谈古代讲礼仪的人吧!晏子访问别的国度,在回国的路上看见一个人,通过交流得知这个人是从齐国被抓来做苦力的,晏子见他言行举止不凡,边帮他赎了身,并让他通自己一同回国。但到了齐国后,那个人气冲冲地对晏子说:“大夫帮我赎了身,我自然感激不尽,但大夫一路上对我不闻不问,我还不如回去做我的苦力好。晏子没想到他有这样的豪言壮志,边赶忙道歉,还恳请他留下来。后来那个人做了齐国的大臣。为齐国做了很多的贡献。

“礼仪”可不仅仅是两个字那么简单,而是非常耐人寻味的,值得我们去深深体会、细细研究的。礼仪包含了很多方面:见到长辈、老师应该弯腰行礼并问好;不管做什么长辈站着就不应该坐着;与别人交接东西时应该双手接送;长辈吩咐事情时不要答应得很晚;父母教育的话要洗耳恭听;别人的东西再漂亮、再喜欢不应该私自的拿走。

礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成良好的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!

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篇20:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 1103 字

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孔子曰:“不知礼,无以立。”意思是说:如果一个人连最基本的文明礼仪都不知道的话,他是无法在这个社会上立足的。可见礼仪是多么重要! Confucius said: "I dont know the courtesy, there is no way to stand." It means: if a person does not even know the most basic civilized etiquette, he cannot be in thisSocial foothold.It can be seen how important etiquette is!

这是许多人口口声声喊的礼仪口号。可是又有几个人能真正做到呢?现实生活中,不文明的现象一捞一大把:许多人在喝完饮料后,随手一丢瓶子;许多人嫌麻烦,直接把垃圾从楼上扔下来;更有许多人在公共场合大声喧哗,大口吸烟都是“语言的巨人,行动的矮人”么?真有愧于“文明城市”的称号。

在学校里,总会看见一些同学不文明的行为,个别同学有时会在楼上制造“瀑布”,而这“瀑布”却不比庐山瀑布逊色;有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”,而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》但如此作品,却让美失去了文明,让爱失去了礼仪。

文明礼仪其实很简单。弯弯腰,在地上拾起一片纸;伸伸手,把垃圾丢进垃圾桶;或者说说话,但一定要轻声细语

相传古时候,有一个叫程门立雪的故事:一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。多么伟大的拜师精神啊!这才是真正的文明礼仪!

然而,现代人的文明礼仪意识已经很浅了,可以说甚至没有了。一个社会的公民公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

有一次,某中国访问团带着一群四川孩子到美国去访问,住进了那里的高级酒店。那群孩子晚上在走廊里大声喧哗,弄得住在店里的旅客很不高兴,有一个孩子甚至还故意按响了那里的火警器。当被查出来是谁干的后,酒店把他们赶了出来。真是丢净了中国人的脸面呐!

看到了吧,不讲文明礼仪会带来多大的影响!现在,文明礼仪这朵美丽的花正一点点的枯萎。大家快行动起来,让这朵美丽的文明礼仪之花重新绽放开来吧!

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