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以谎言为话题作文【合集20篇】

导语:音乐,简单来说,就是文字加旋律。但我要说的是,音乐不但是这一点,它还有更深的一方面。小编整理关于音乐的作文,欢迎阅读。

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美为话题的初一

全文共 610 字

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有人说:“平凡也是一种美丽,不必轰轰烈烈,但有温馨感动。”

——题记

落红的美丽,是它无情却化作春泥更护花;白云的美丽,是它无形却散聚点缀着蔚蓝的天;流水的美丽,是它无声却用那泠泠敲击和着高山流泻,而平凡,这也是一种美丽,温馨协助着奏出它的二重曲。

简简单单的人生中,质朴的人儿也有一种平凡的美丽。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务,却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务中去。”一句简单的话语,折射出雷锋同志那高涨的工作热情,在平凡的岗位上,没有浴血奋战的战场,没有丰功伟绩,但他拥有崇高的人格,拥有一般人送没有的——为人民服务;这也是他的美,平凡的人生中透出耀眼的美。

在十字路口,你是否会关注那斑马线上的守护者——交警,他们每天,无论刮风下雨,无论烈日寒冬,始终都守护着人们的安全。你是否会注意,他们都有一张大众脸,没有明星般的闪耀,没有科学家的格物致知,但他们,拥有一颗火热的心。这也是一种美丽,一种平凡,却无私的美。

春雷夏雨中,一个个身影在田间忙碌,一年又一年的辛勤,换来丰收的喜悦,看着田间嫩芽抽出,那饱经风霜的面庞露出满足的微笑。一粒粒白米,是他们成功的结晶。“春种一粒米,秋收一颗谷。”在平凡的人生中,他们也拥有美,辛勤劳动的美。

风习习,在树姿的摇曳中找到美。

光暖暖,在和风的低吟中寻到美。

在平凡之中发现美,平凡之中寻到美。寻到人生微微诺诺的美,寻那平凡中微小感动的美。

平凡,渺小——这也是一种美。

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篇1:“绿水青山就是金山银山”生态话题

全文共 771 字

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“华北绿宝石”赛罕坝,再次荡起千年的浩荡,激起绿色的涟漪,浓绿欲滴的树林涌向天边,一望无际。万里奔腾的长江,鱼跃碧波、骘旋鱼舟,人与自然,和谐共处。

这便是我国环境保护的成效的一个缩影,保护绿水青山,共建生态文明,成为了举国上下的一致认同、共同行动,这便是我们对大自然的感恩回馈。我们明白,只有,人与自然双向奔赴,才是地球上最美的画面。因为,我们是自然的孩子。

“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”为了生存与发展,我们挖掘煤矿,砍伐成片的树林,大批捕杀动物…….我们割掉自然的皮肉,吸衰它的血液,汲取它的骨髓,但大自然真的不会抵抗?它难道没有降下酸雨,布下雾霾,卷起风暴?就拿农药来说,我们研制毒药杀害害虫,破坏生态平衡,五年,十年,农药还残留在土壤,成为无形的杀手。

其实,手不沾血的我们每天都在做着无形的杀手。你最爱什么动物呢?北极熊吗?企鹅吗?可能有一只,就由你。不节约能源而导致的气候变暖而杀死鲸鱼吗?那些因误食塑料袋而死的鲸鱼,不知道有没有一个袋子是因你而抛下的,如果你不喜欢,那你爱自己,家人,朋友吗?他们身体里的塑料残渣,他们呼吸中大量的煤烟污染,因环境恶化的身体恶化的早死,难道没有你的,我的,我们的责任吗?为什么不去试着用微小的举动来保护人类与环境呢?

绿水青就是金山银山。国家高度重视环境生态保护,用实际政策为自然保驾护航,取得了很好的成效,但只有每一个中国公民,都从内心深处意识到自己的责任,尽自己的力量,促进人与自然的双向奔赴,和谐共存,才能让这个世界更好。

因此构建人与自然生命共同体,我们责无旁贷,我们要向她许诺;“今年全国计划植树造林5006万亩,有我一颗”保护湿地、保护水源,节约用水,算我一个;少用一次性餐具、少用塑料制品,从我做起。

我相信,我们和我们的世界,一定会更好。

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篇2:以运动会为话题的

全文共 635 字

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今天是星期三,我们又迎来了一年一度的运动会,同学们欢欣鼓舞地排着整齐的队伍进入操场。随着校长那铿锵有力的致词结束,激动人心的运动会也就拉开了帷幕。

此次运动会的比赛项目可多了!有呼拉圈接力、迎面接力、换物接力、拔河……

比赛开始了,首先进行的是呼拉圈接力。这个比赛项目从我们七年级开始,我们班的同学个个昂起头来,正做着赛前准备,有的弯弯腰,有的扭扭脚,然后手牵手做好比赛姿势。一听到裁判员那响亮的哨子声,运动员们就争先恐后的把手中的呼拉圈传给另一个人,就这样同学们一个一个传了下去。

然后进行的是换物接力。我们班代表队的同学胸有成竹,精神抖擞地站在起跑线上,那样子一点儿也不紧张。“预备,跑”。裁判员一声令下,各班运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,赛场两边响起了“加油,加油”有节奏的助威声,原本坐着的同学干脆站起来呐喊。开始,我们班的同学还遥遥领先,渐渐地,一班的一位同学超过了我们班的选手,并将他远远地甩在了后面。我心里暗暗地为那位同学着急,心想:“别输啊,可千万别输啊!”果然,那位同学并没有放弃,反而更加拼命地向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。突然他猛地向前冲去,终于又超过了一班那位同学,他快速换回了沙包,终于第一个冲过终点线。

比赛继续进行着,老师们也参与了进来,他们有的在抢座位、有的在打靶、有的在拔河……一向严肃的老师们也露出了甜蜜的微笑,他们似乎都回到了童年的快乐时光。

一阵阵欢呼声、加油声,在校园里此起彼伏,那欢快的笑声传遍了校园的每个角落……

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篇3:关于美丽的家乡600字话题

全文共 1030 字

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我的家乡在武汉,那里是一个风光秀丽的地方。素有“九省通衢”之称,是我国历史文化名城之一,也是最大的商业城市。我的家乡旅游资源丰富,名胜古迹遍布。 My hometown is in Wuhan, where it is a beautiful place.Known as the "nine provinces", it is one of the famous historical and cultural cities in my country and the largest commercial city.My hometown has rich tourism resources, and the monuments are all over.

我先从长江大桥说起吧。长江大桥建于1957年,是我国第一座铁路两用桥,它气势轩昂,横跨于长江之上,桥下是一条像银丝带似的长江,在江面上有来来往往,穿梭不停的各种船只,使得江面上好不热闹。接下来我要说的当然是大桥两边的龟山与蛇山了,两座山在长江两岸遥遥相对。

蛇山上有关黄鹤楼的传说源远流长,想当年诗人李白还在上面做过诗呢!这首诗的名字叫《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。相信你可定读过这首诗吧。噢!对了,我要告诉你们,武汉不止一座大桥哟,江面上横卧着很多桥,有长江二桥、三桥、四桥……很多呢!

下面我要带大家去尝尝家乡的小吃。我的家乡有一条小吃街,他的名字叫户部巷,这个名字可是有来历的哟。听爸爸说户部巷有400多年的历史了;历史上的户部巷,知名度很高,巷子虽小,名气却很响亮。此巷东临负责管理户籍钱粮、民事财政的藩署(直属京城的户部)而得名。

那里有汉味小吃百余种,外地名优品种近70种呢。我最爱吃的是面窝。面窝是武汉人“过早”常用品之一。它是一种以米粉为原料,加上葱花和盐,做成的圆形面饼。据说为清光绪年间汉正街烧饼小贩所创制。面窝油炸后两面金黄、外酥内软、窝中脆,深受武汉人喜爱。我还爱吃热干面,涨开的热干面放在嘴里的感觉是糯糯的,原汁原味的面香和酱里的芝麻香。尤其是芝麻磨碎了掺在酱里,特别诱人。

可能我这个小导游不讲你们还不知道吧,我们武汉是一个中心地带,一年四季分明,春天很美,夏天很热,秋天很凉爽,冬天很冷。要是你暑假去武汉会让你吃到鲜美嫩绿的莲蓬与菱角;要是寒假去武汉可以堆雪人,打雪仗,做冰雕。哈哈!听我这么一介绍,你是不是想马上就去我的家乡看看呀?

这就是我的家乡,风光秀丽的家乡,我爱我的家乡!

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篇4:最美的老师话题作文中学生范本

全文共 836 字

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人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。 People say: "The teacher is a gardener, cultivating the flowers of the motherland;Gan Tian. But I think the teacher in our class is a book, a rich and colorful book, and a book that makes people read more and more love.

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。

宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

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篇5:关于给个道歉话题

全文共 784 字

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中午,天气晴朗,天空中不时有几朵云在玩耍。我刚吃完饭要踏进房间,准备要玩电脑时,忽然,妈妈的“紧箍经”发作了。“依萍,你们中午有作业吗?快来帮我洗碗。”我刚想说谎说没有作业,谁知道,突然跑来了一个“程咬金”来找我玩。这下,我可得乖乖的去刷碗了。

我心不甘情不愿拿起桌子上的那堆“作业”,不服气的哼了一声。走路时,故意用力地跺着脚,发出砰砰的声音。我气的面红耳赤,牙齿直打颤。我拿起那堆碗,做好扔的姿势,一声令下就把碗往洗碗池重重的扔去。突然“啪啦”一声让我吓呆了——碗破了。那位“程咬金”也目光呆泻。一瞬间,我俩仿佛被定住了,像个木头人,一吭不响。好一会,我才回过神来,发觉自己闯了大祸。我小心翼翼的拾起破碎片,轻轻放入袋子里。然后和“程咬金”偷偷摸摸的把袋子给扔了。我们约定不可以把这件事说出去。

我怀着忐忑不安的心情走进房间里,突然,妹妹神不知鬼不觉的跑到我后面,我吓了一跳,气愤地说:“你是鬼啊,走路都没声音的!”“有啊,而且还很大声呢。”听了这话,我有点愧疚了,自己真不应该这样做,搞的自己老是以为有人知道我把碗摔破。这时,妈妈走过来说:“怎么这么快,碗洗完了?”“嗯…嗯。”我支支吾吾地说。

晚上,要吃饭了。妈妈到处都找不到那堆碗的踪影,这时,我就知道自己的屁股可能要“开花”了。顿时,自责、后悔、惭愧在我心中交织。我的心里像有许多小鹿在乱撞,我安慰好自己,鼓起勇气来到妈妈的面前,惭愧的低下头,自责的说“是我把碗打碎的,我把碎片扔掉了。”我做好了被挨打批评的准备,原以为妈妈会狠狠地打我一顿,想不到,妈妈却是和蔼地抚摸着我的头,说了一句“知错能改还是好孩子,不容许下次哦。”“是,长官。”我兴奋地说。

这件事让我终生难忘,虽然那只是一件小小的事,可它在我们人生的道路上却是成功之母。做一个诚实的人,对你、对我、对他、对社会都有好处。同学们,让我们做一个诚实的人吧!

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篇6:成绩为话题的高一

全文共 827 字

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这周,我们进行了一次数学考试。周四,大家做完了试卷,正在检查。大家检查了一遍又一遍,终于,侯老师下达了命令,“交卷!”我们霎时一个个变得兴冲冲的,迫不及待地交上了试卷。我们度过了惊心动魄的考试环节,一个个像松开了的绳子似的,恢复啦往日的心情。

可没多久胆战心惊的日子又来到了。

周五,天气很好,大家也带着愉快的心情来到了学校,但一到数学课,就“晴转多云”了。原来,昨天,侯老师一停不停地改试卷,终于把试卷改完了。今天,就要公布考试成绩了,所以大家才担心考不好,个个心都快提到喉咙里来了。“李昕哲,87分,沈吴越,87分……”“什么!”我拿到试卷,差点没忍住叫出来。

在4点钟的时候,我做作业做的心不在焉,想着考的这么差,肯定要被妈骂死了。我想着想着,四点钟就下课了。在车上,我把考试成绩告诉了妈妈,果然不出我所料,妈妈的脸先是“晴转多云”又是“多云转阴”,最后竟然“阴转暴雨”了。

妈妈路上一个劲的批评我,我呢,一路上一个劲地承认错误。到了家,妈妈让我把试卷拿给她看,我们来到房间,我从书包里拿出《单元评价卷》,摆在妈妈面前,妈妈则一页页的给我分析起来。“你看你看,如果这些计算没错,那不就98分了吗?”妈妈说了一大堆分析的话,最后给我总结出了一个字——懒!

妈妈总结完之后越发生气,让我抄写“懒”直到吃完饭!我抄啊抄啊,转眼就吃晚饭了,我们吃完晚饭,我一个人默默地走进房间,独自反省起来。

我的脑袋里装满了问号:为什么会考差呢?我明明检查了呀?就在我苦苦思索的时候,妈妈走了进来,她的脸上不再是“下暴雨”,已经变成了“大晴天”,她和声细语的说:“你想想看,如果你没有把竖式给省略,是不是就没有错题了呢?如果没有错题是不是就能考好了呢?”我想了想,回答道:“对!”“那没写竖式是不是因为懒呢?”“是!”我恍然大悟,原来我之所以没考好,原来都是“懒”这个害人精在捣鬼,我下次绝对不会再上当了,“懒”,咱们走着瞧!

吃一堑,长一智,这次虽然没有考好,但我明白了一个大道理!

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篇7:以目标为话题的作文高中

全文共 732 字

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在一片果实累累的苹果园里,四个苹果兄弟正议论着他们从果园主人那里得来的消息:过几天搬运工将会来到果园里,把他们运送到繁华先进的城市。

“我想去富饶的土地!”苹果老大自豪地大喊,“那样可以结出许许多多又大又汁多肉甜的苹果!让土地上的人们尝到快乐与幸福!”“我要去饥荒地区,为受到生命威胁的人们带来希望!“乐于助人的苹果老二也为自己的目标感到骄傲。”“要是问我,我的目标可远大了!”苹果老三接着坚定地说,“我要成为外太空的太空水果,为人类科技的进步做出贡献!”“那老四你呢?”三个苹果异口同声地问道。苹果老四遗憾地说:“我还没有想好自己的目标。”接着摊了摊手,摇了摇头表示无奈。

一天,车子来了,载着他们朝城市开去。一路上,三个苹果一边兴高采烈地交谈着,一边兴致勃勃地欣赏着城市里的美景。老四呢,心不在焉地听着三兄弟的谈论,不时望着城市里的高楼大厦,自己却不做声。

几年后,苹果老大,苹果老二,苹果老三都不可思议地实现了自己想要实现的目标:苹果老大成为了酸甜多汁人见人爱的优质苹果;苹果老二依靠自己顽强的生命力生活在了寸草不生的饥荒地区,造福了很多人;苹果老三去了实验基地,被科学家们进行特殊真空培养,成为了世界上第一个可以在太空生存的水果,后来幸运地和宇航员登上宇宙飞船,开始了“太空漫步”之旅。但是,那漫无目的,东奔西跑的苹果老四呢?他觉得城市太吵闹;村庄的土地太多野草;人们的家里太拥挤……就这样,他最后变成了一个没有用处的苹果,被扔到土地里腐烂了,彻底失去了生命和价值。

有一只老鼠掉进茫茫的大海里,如果周围有一块小岛,它可以拼命地游上五个小时;如果四周没有小岛,它将会在两个小时内淹死。有一位哲学家曾经这样说:“人要有理想和目标,没有了目标,那你就会成为一个废人。”

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篇8:我的烦恼初中话题

全文共 557 字

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我是一名中学生,天性活泼好动、快人快语、成绩不错的女孩。但由于个子矮小,在班常常被人说,与同班同学相比,实在矮得多。别人还以为我是小学生。然而有一次,让我尴尬万分。

记得那一次。那是阳光明媚的一天,我趁那天是星期六,便独自地到公交车站坐车,准备去图书馆借书看。谁知一上车,眼前的情景吓了我一跳,原来是大人们都纷纷给我让座,我想;"难道他们见到我的个子矮小,以为我是小学生,所以都让座。”于是:我便随便找了个座位坐了下去。终于下车了。我漫步来到图书馆,跟我一起进去的是一名中年女人。走进去,我四处寻找,《童年》这本书。我左翻右翻,左找右找。终于:“皇天不负有心人。”我找到了。当时我心中无比的开心喜悦。随即,刚才和我同进的中年女士比我快走一步。当时,售货员立即跑了出去,边走边喊:阿姨,你的女儿还在里面。”

那人感受莫名其妙,回头一看。咦,真的是那个售货员在叫我,那人也回到去图书馆。售货员说:“阿姨你的女儿还没走,你就走了是不对的。”阿姨说:“那女孩不是我的女儿。”此刻,我感到应该是我的身高才搞出这种笑话。于是,我站出来说;“我并不是她的女儿,我是一名中学生,这可能是因为我的个子矮才闹出这样的笑话。终于,把这事搞清楚了。在回家的路上,我不停地思索:为什么我会长得那么矮?为什么人会因为自己矮会闹出这样荒.唐的笑话。

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篇9:互相尊重话题作文初中

全文共 570 字

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尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的`平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

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篇10:以实践为话题高中

全文共 815 字

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真知就是事实,事实,得需要人的实践

现在,现在,我们都知道,雷电,是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但在18世纪,人们还不能正确地认识雷电到底是什么,当时的本杰明·富兰克林还因此受到了嘲笑。而面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。

富兰克林决心用事实来证明一切。1752年6月的一天,这是一个伟大的日子,那天阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就变来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带;富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着,此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。

回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,通过实践,他证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。他提出了关于天上和人间的电是同一种东西的`假说,并在在他自己的这次实验中得到了很好的证实。

那时候,伽利略对几个小孩说过,当一条金鱼放进一个装满水的杯子中,水不会溢出来,当时,所有的小孩都信以为真了,她也不例外。但她回到了家里,怎么都搞不明白这是怎么回事,于是自己动手试试看,这才发现,这位伟大的科学家说的,也不完全是事实。只有自己动手试试看,才能判断这是不是真的。

在最初,就连科学家们也认定,蜜蜂发出声音是靠翅膀的振动产生的,几十年过去,一直没有人推翻这个结论。直到有一位小学生,他对此产生了怀疑,决定自己动手试试看。他把蜜蜂的翅膀剪掉了,结果蜜蜂还是能发出嗡嗡嗡的声音,他又通过用放大镜的观察,通过仔细的观察,他发现了,蜜蜂并不是烤翅膀的真的产生声音的,在它的下颚,嘴角处,还有着一个发声器,它就是靠这个发出声音的。他用他的实践来推翻了科学家们几十年以来的结论。他的名字叫

所以,实践出真知,唯有自己动手试试看,才能确定这是真的。

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篇11:以礼让为话题小学

全文共 654 字

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“唉呀!”只见两辆自行车交错着,周围来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。

那个小伙子紧皱着眉头说:“看不见路呀?你瞧,我的膝盖都撞伤了,要是骨折了怎么办啊?”另一个中年男子听了他的话更加生气了,大声说:“这路这么窄,怎么怪我呀?就是你骑得太快,自己故意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼,踮起了脚尖,气急败坏地说:“嘿!你撞我你还有理了?”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着?想打架?”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可着急了,有的说:“别打了,别打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快来人呀!”小伙子听着周围的人说,很不耐烦地说:“我们俩的事,关你们什么事。再说我连你们一块打!”这是两个人已打了起来,他们抱成了一个团儿,刚滚了几下,突然有人高喊:“别打了,我要报警了!”他俩一听迅速站起来,年轻人说:“我跟你没完!”“等着瞧吧!”两人不停地互相骂着,推着自己的自行车向各自的方向走去。

有些人心胸狭窄,一点小事都会十分在意,成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。

在一个胡同里,一位大妈正骑着自行车买菜回家,忽然一个年轻人没注意,与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈,亲切地说:“大妈,您没事吧?用不用到医院看看?”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人,却被他的话感动了,反而问:“小伙子,你的伤没事吧?”“没事,没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。

其实,只要我们每个人都文明、礼让,我们的社会会更加和谐,我们的心情会更加快乐,生活会更加美好!

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篇12:以探险的话题作文600字

全文共 696 字

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我最近看了一本书——《藏地密码》,它讲的是一个探险故事,读了以后,我满脑子都是探险的景象,真想身临境。

一天晚上,我在床上昏昏欲睡了,开始了我的梦中之旅。我来到了美国邻近百慕大的一个小镇,在这里我租了一条船向着海上开去,我看着地图,船已经进入了百慕大。这里的天气好的出奇,没有一丝风,天空在海的映照下显得更加纯净,大海上的景象也一览无余。我放眼向远处望去,百慕大的群岛实在是太美丽了,蔚蓝的海水映衬着一座座群岛,这景象仿佛在画中才有,我陶醉了。不一会儿,群岛在我的眼前逐渐清晰,我打舵向它驶去,这一切简直出奇的顺利。几分钟后,那座岛近在咫尺,我的心情十分激动。就在这时,突然狂风大作,船再也不听我的指挥了,它竟然在后退。我朝后一看,天哪,海面出现了一个大漩涡,它像是一个恶魔吞噬着一切,我使劲全力也没有办法,船直接被吸了进去,我跳进了水里,感觉被一股强大的力量吸进了海底,我昏迷了……

等到我再次醒来,我发现自己漂在海面上,旁边就是一座岛,我游上岛,躺在了沙滩上大大的喘了一口气,突然身后树林传来了一阵沙沙声,它令我毛骨悚然,我朝后一看,窜出来了一只生猛的狼,这只狼没有群体,应该是老狼王。它瞪着我,我感到不知所措,甚至绝望,难道刚踏上探险之旅就要丧生狼腹了吗?忽然,我想起来了自己身上有个防水打火机,我拿了出来点着了,往它身边一扔,它毕竟很敏感,看见火就钻回了林子里,我搭了一个简易帐篷做好常住的准备。我不得不钻进林子寻找猎物,我拿出随身携带的瑞士军刀来自卫,林中穿过一个矫健的身影——蛛猴,我追了上去,突然自己脚下一空,我从悬崖上掉了下来。”啊!“”腾“地一下我就床上起来了,原来是虚惊一场。

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篇13:2024劳动节小学话题

全文共 1526 字

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5月2日,天空特别地蓝,风儿轻轻地吹过,阳光暖暖的。我和妈妈一早起来,就赶着去动漫节玩。在去的路上,妈妈对我说:“我们错过了一个好时机,在4月28日那天,有彩车_活动”。“唉,真可惜!”我有些失望。

我们坐车直接就到了动漫节的会场,一下车就看到彩旗飘扬,咦?怎么有两个大“孙悟空”。妈妈笑着说:“那是动漫节的吉祥物,它叫乐乐。”原来,乐乐在门口欢迎我们的到来!

我和妈妈进了会场,这里人山人海,真热闹哇!会场里,有动漫书、洋娃娃、飞机模型展览,有动画片放映,有皮影戏演出。最有趣的要数立体电影啦!戴上“魔镜”,电影里的人物和风景仿佛就在眼前,可是怎么也摸不到,拿掉“魔镜”,这些人物和景色就再也看不清楚了。

我看的电影是《太空电梯历险记》,里面主要讲的就是大钢、小彬和队长之间发生的有趣的事。其中有一段最为惊险,大钢把飞船开到了太空系统区,本来想把队长的飞船甩掉,可是没有甩掉队长的飞船,大钢急得发了一颗子弹击中了队长的飞船,队长飞船失去控制就撞上了“RWVV。CT区”,系统突然爆炸,正在我眼前,吓得我赶忙把身子往后仰。

看完了立体电影,我和妈妈又去看皮影戏了,皮影戏里好热闹。究竟是怎么表演的呢?我实在想知道,我就溜过去,偷偷地看他们是怎么演的。哇,马和手拿兵器的两个人都是一个演员控制的,真叫我佩服!

走着走着,我们就到了动漫画区。那里在搞绘画活动。我也参加了,我画的是一只动漫狮子,我给它取名叫欢欢。画好后,交给阿姨,阿姨夸我画的好,还奖励我一个大水杯,我好高兴呀!

不知不觉,到了下午5点,动漫节的活动就要结束了,我恋恋不舍地和妈妈离开了动漫节的会场,回家的路上,我抱着我获奖的那个水杯,心里甭提多高兴了,我想把这个水杯送给我的爸爸,让他也来分享我的快乐一天!2021劳动节小学话题作文3 One day! 2021 Labor Day Elementary School Topic Composition 3

五一劳动节放假开始了。清晨,爸爸妈妈对我说:“伯权,今天咱们全家去爬梧桐山!”“什么,爬梧桐山?这么热的天,不热死才怪呢!”妈妈笑眯眯地说:“今天去了你再下这个结论也不迟,去还是不去?”我想,反正呆在家里也没事,不如去试试。我们爬的山是梧桐山泰山涧,那里风景如画,是深圳人去登山活动的好地方。

吃过早点,我们就出发了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一会儿,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌楼矗立拔地而起,巍峨壮丽。跑进大门,一片大草坪映入眼帘,像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石,草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山大道进入一条曲径小路,听着涧中汩汩的流水声,不知不觉就走到了《野茶园》,那里有许多的人,我迫不及待地上了《晃悠桥》,果然名副其实,站在用钢索吊起的木板上,人不停地晃动,手脚并用,好不容易爬完几块木板,已经是大汗淋漓了。在爸爸妈妈的催促声中,我们继续慢跑前行,听着两侧的鸟语,看着路人的欢笑,我的心情不禁愉悦起来,原本沉重的脚步也轻松起来,哪有一丝热的感觉。

不多久,我们就来到《泰山涧》,眼前豁然开朗,这里空气清新,还有两个小贩,一个在卖乌龙膏,一个在卖黄瓜和芒果肉,两人一唱一和,好悠闲!下午三点我们回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀饭,我兴奋地对爸爸说:“爸爸,明天我还要去!以后每个星期六都去登山,我还要去泰山涧看瀑布。”爸爸笑着对我说:“不会把你热坏吧!”“不会的,老师说我们要多运动身体才健康”我开心的说。

运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道“下山容易,上山难”的人生哲理。

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篇14:以人才为话题高二

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据说这老板很会用人。

他说,我也是后来才明白,人才,简历中、表格上是看不出来的。他有个习惯,人力资源部门招来的新员工,上班第一天,他要逐个见面,聊上几句。那天上来一位,他试探性地问了几个专业术语,那小伙子似乎说不出个所以然,他皱起眉问:“那你会什么呢?”

小伙子无比纯真灿烂地一笑,说:“老板,抱歉,您这个专业,我其实完全不会。”

这下轮到他蒙了:“那我的手下怎么会让你面试成功?”小伙子又无比纯真灿烂地一笑,说:“老板,我就这一个优点,能让对方相信我。你可以试试看,不行,我就走人。”

他心里诧异,脸上却不露声色,边想边说:“好吧,有这个优点就够了。今后,我们企业的产品质量和服务承诺,要让每个客户都相信,你能做到吗?”

结果一年下来,小伙子负责协调的客户签约率和满意度远远高出别的组。别人搞不定的客户,小伙子出马,就能扭转局势,取得信任。小伙子反过来督促:“老板啊,人家信咱了,产品可不能掉链子哦!”结果企业的产品质量和信誉度都上了一个等级。

还有更出其不意的人才。有位大叔,东北人,业绩一般,曾上了人力资源部拟定的解聘名单。后来,老板想了想,此人唱过京剧,学过美声,有一技之长,企业有文体活动,可以让他牵头。

万万没想到,还真派上了用场。

企业组织青年员工旅行,一行人在大山深处,遇暴雨,水涨,路断。手机信号时有时无,等收到求救信号,救援队伍靠近时,已是后半夜,十几个小时过去,大家的手机都没电了,嗓子也都喊哑了。

唯有东北大叔还保持着实力,隔几分钟就喊一次:有人吗?在这儿呢……他的声音,如黄钟大吕,悠长地在山谷间回荡。救援者终于循声而来。

他说,用对了,都是人才。

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篇15:最美的老师话题作文中学生范本

全文共 1143 字

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我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发,精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛,显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴,总是能把乏味的知识讲的引人入胜,让我们感到非常和蔼可亲。 My teacher is a knowledgeable female teacher.She kept a black hair with black hair, and her exquisite glasses had a pair of big eyes under her exquisite spectacles, showing her eyebrows.The teacher has Zhang Nengs mouth, and he can always speak fascinating the boring knowledge, which makes us feel very kind.

师生之间难免会发生一些小摩擦,上次的事情让我现在仍历历在目,记忆犹新。

那是一节作文课,老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的,同学都显的无精打采。这用脚指都算的来,毕竟是最后一节课,可老师却在神采飞扬的讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段,找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔,揉了揉眼睛,心思却不放在学习上。

老师缓步在教室里徘徊着,等待着有人发言。不一会儿,班里仍然没有人举手回答,有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动,她使劲拍了一下手,教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字,让我们发言,可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题,可这并不管用,有的同学过分到开始前后左右转头说话。

事态还在升级,老师一直用一种严厉的眼光看着我们,但不说一句话。吵闹声越来越大,空气中的火药味也越来越重。终于,老师忍不住了,“啪”的书和粉笔,把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字,脸也变的通红;“太不像话了,最后一节课就成这样了?我也知道大家上了三节课很累,可是这些东西都是重点怎么能不学呢?”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重,控制住了自己;刚才七嘴八舌的议论全静止了。

可就是有些不自觉的人还在捣乱;班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气,火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上,吼到“把这篇文章抄三遍!”完了,又要“剃胡子”了。我虽然心里有气,可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对,定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着,可这事我也有错呀,我不禁陷入了沉思…

港口的灯塔闪着光茫,为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔,将一步步带我走进语文的殿堂,领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊!它永远不会熄灭。

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篇16:以和为话题初三

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和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

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篇17:夏日情怀话题

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夏日的清晨,朝阳初露,微风习习。空气中弥漫着稻花的香气。我踏着乡村蜿蜒的小路,迈着轻快地步子,向我的书屋走去

这是一间坐落在村子一隅的书屋,四面挺立着高大的杨树,金色的阳光照射过来,投下斑驳的影子,让人的心也沉静下来。推开门,走进去,已有早起的孩子手捧着书,临窗而坐痴迷的读着,一张张稚气未脱的小脸上,浮现出专注的神情。书的世界,如此美妙,让大家沉浸而迷恋!我熟稔地从书架上挑出一本,开始走进一个精彩绝伦的世界

不知不觉间,在夏日流淌的时光里,在一声一声的蝉鸣里,在伙伴们恬淡从容的氛围里,我读了一本又一本书,走进了一个又一个故事里。我领悟到人生的哲理,了解面对生活的态度,我读笛福的《鲁滨孙漂流记》,我认识到身处困境要勇敢坚强,要百折不挠;我读海明威的《老人与海》,我明白“人可以被打败,但是不能被打倒。”

陆游说:“腹有诗书气自华”,韩愈说:“书山有路勤为径”,歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

是的,“读书”这是一个高尚的词语。我爱读书,爱它甜蜜质朴的感受,爱它从容婉转的韵味。在这个美丽的夏天,在这些流转的岁月里,在这件平凡的书屋中,我领略了别样的风景。这些伴着伙伴们静静阅读的时光,将成为我弥足珍视的记忆,让我的阅读之路更加长长久久地走下去。

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篇18:以美丽的长城话题

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在人生的旅途中,会有各种各样大大小小的问题和目标,而这次我的目标就是长城。 In the journey of life, there will be a variety of large and small problems and goals, and this time my goal is the Great Wall.

主席说过“不到长城非好汉”,我这次可当上好汉了。我跟着学校的旅游团来到了北京的长城------居庸关。在这里,我开往了目标的旅程,通往成功的道路。

此时,烈日当空,太阳似乎要烤化一切。我看了一眼长城,觉得没有书上说得那么难爬,便和吉佳俊一起勇往直前了。可现实却与想像相差很大很大,一个烽火台还没爬到,就已经满头大汗了,所以,无可奈何的我只能把长城的顶头当终点,而烽火台当作一个个小目标去完成,希望这个方法有效。

我费了九牛二虎之力,才爬上了第一座烽火台。我看着头顶上的太阳,心中产生了不爬的想法,可当我想到“有志者,事竟成”这句名言时,我就下定决心,一定要爬到顶峰。我一边爬,一边哼着:“会当凌绝顶,一览众山小。”我要去看看风景。

就这样,我又在不知不觉中走到了一座烽火台,我走到一处瞭望台前,有一股风吹过,我喃喃自语道:有风啊!

于是,我就更加得充满力量,总有一种精神在带动我向前前进,正是这种精神,才能让我走到这。我抬起关来一望,只见四周的高山美景全都映入卷帘。我不禁大声赞叹。又走了几分钟,便来到了第三个烽火台,我向前望去,只见再走几分钟就可以到尽头了,我心里有股说不出的喜悦感,我休息了一会儿,便一口气爬上了顶头。我俯视着底下,看着来往的人群,享受着清凉的微风,心中有种说不出的喜悦感。对,我成功了,我登上了长城,完成了心中的目标。

这次旅程,我久久难忘。

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篇19:以体育为话题的高中

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这周的体育课是在室内上的,可是很有趣的,不知今天让我们做些什么。

可能是冬天的缘故吧,一到下午教室里就得开灯了,所以第三节课,体育老师一进教室,就有同学问:“老师,今天咱们干什么呀?”“今天呀……”老师卖了个关子,停了一下,说:“把灯关了。”同学们一听,“呀”地叫了一声,不知老师有什么打算。“咱们今天这节室内体育课就改讲故事了。”同学们都鼓起掌来,拍手叫好。

关灯后,教室里漆黑一片,透过门缝,能看到一丝光正透过来,那是走廊里那盏不太亮的灯。

一个同学开始讲故事了,手里还拿着个不太大的手电筒。她讲的是一个鬼故事,还不时用电筒照自己的脸,那张脸平时看着也不怎么特殊啊,怎么在黑暗的地方用灯光一照,那么可怕!我们几个女同学使劲地蜷缩着,生怕故事里的鬼真的窜出来,猛一抬头才发现平时那个嚣张的男前桌也趴在同学的身上,让我胆子顿时都大了起来。可那个可恶的讲故事的家伙竟然站在我的身边大叫了一声,吓得我“妈呀”一声,倒在了同桌的身上。旁边的一个同学也大叫起来“别过来,啊!”那尖锐的声音让恐怖的气氛又增强了几分。其实想一想,不就是一个故事么,有什么可怕的,我不禁又直直身子,可那讲故事的同学也恐惧地叫了起来,这一下又让我老实了。其他同学也不知怎么回事,教室里的气氛一下子又紧张起来,最要命的是,我竟然找不到老师在哪儿了。一阵惊叫呼号之后,才知道,原来,一个捣蛋的同学竟然趴在地上,被讲故事的同学踩了,当然也吓坏了,恶有恶报,我不禁偷偷乐起来,教室里的气氛也轻松起来。

“你,你讲!”后面的一声大喝,吓得我魂又飞了。原来:老师就在我身后,正指着我旁边的同学呢。我的妈呀,吓死人了!

又有两个同学讲了故事,不过都和“鬼”有关,让气氛又紧张起来。幸好老师说他也讲一个,而且是个笑话。老师一讲完,下课的铃声也响了,灯也摁亮了,看着同学们似是而非的样子,仿佛刚刚是在另一个世界里回来,而“鬼”又在哪儿呢?

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篇20:喝彩为话题的高二

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喝彩”这个词,以前我一直以为是为在赛场上奋力拼搏的人加油而用。而今一,我翻开《汉语不词典》,才知道喝彩有真正的意义是:

大声叫好

短短四个字的解释,让我发现,生活中到处是值得我喝彩的人与事。

“哎呀,我的伞呢”?我找遍了全身上下所有的地方,都没找到我的伞。看样子,是丢在公交车上了。还好我下的那一站是终点站,现在跑回去找那辆723,应该还来得及。我三步并作二步,飞快地向车站跑去……

气喘吁吁地跑到车站,眼睛快速地在一群公交车中扫视一圈,对!就是那辆棕色的。我快步跨了上去,看见上面有个人,大概是清扫车厢的人吧!她一见我,就说:“你是来找伞的吧!我等了好久了,拿去吧!”说着,她便将伞塞在我手里,我突然心中生出几分莫明的感情。

“我等了好久了”,她这句无心之语,却让我心中蔓延出几分感动,让我忍不住为她大声叫好

绿灯亮了,我连忙催爸爸过马路。爸爸却仍在摆弄“小绵羊”(电动车)“终于好!坐上来吧!”我跨上去,却突然看见一辆车,亮着转向灯,却停在那里。这是右拐,可用不用管红绿灯啊!就算那个司机是新,也不会知道吧!“小绵羊”缓缓向前,到马路中音,我回头又看了看那辆车,它也开动了,向右侧拐去。我突然间明白了什么,原来它是为了让我和爸爸先过斑马线才停在那儿的!原来他并不是新手。只是想让我们先过去而已!原来那个司机有一颗这样的,关爱他人的金子般的心!我要为他喝彩!为他的行为喝彩!只要每个人都像他一样,礼让一点点,那这个世界不就是伊甸国了吗?他值得我为他喝彩!

还有邻里热心的大妈,看到超市有折扣总不忘帮妈妈也买一点,楼下可爱的小朋友,总在我忘记带门卡时帮我开门,楼上和蔼的老夫妇,总是会把家乡的零食特产,给你们尝一尝……

这一切一切,不都是关爱他人的行为吗?这一切一切,不都值得我们学习吗?这一切一切,不都值得我喝彩吗?

我要为他们大声喝彩!

他们都是这个庞大世界里的渺小的一点,但他们却能在更加细微之处,默默地关爱他人,让这个世界因冷漠而造成的隙被爱一点点填满,用平凡的爱去濡染这个世界,他们的行为,平凡而伟大,让人不得不为之喝彩。

其实,需要我们大声喝彩的,并不是那些伟大的人,那些壮举,而应该是那些能在细微之处播撒爱的种子,传播关爱他人的阳光人。

这样的人,我们怎能不为他们喝彩!

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