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5年级作文老师我想对你说(合集20篇)

春节趣事很多,最有趣的是情就是全家人参加放鞭炮,这是个团体的,这是个记忆美好欢乐的时候。小编收集了春节趣事多作文,欢迎阅读。

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老师我想对你说作文450字

全文共 470 字

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老师,您就像一盏明灯,照耀着我们前方的道路;老师,您就像一本书,脑袋里藏着许多知识;老师您就像一台电脑,教给我们许多知识。现在,我不得不感谢您。

有一天,我的眼睛像肿了似得,长了个眼角,有点儿疼,睁大眼睛很不舒服。您知道了,就立刻让同学待我去医务室。我回来后,一直用手挡住我的眼睛,不敢让同学们看我这副“丑模样”,您就对我:“耀冉,别动它了,你的手上有很多细菌,要不然眼睛会越来越严重了!”我慢慢的放下手,低着头。接下来的这几节课课间,您就不停地督促我多喝水,按时滴眼药,还要看看我的眼睛怎么样了,就这样,您时时刻刻无比担心我,让我感激不尽。

到放假那天,因为我要提前走,所以吃完早饭您就对我说:“耀冉,你一定要让你妈妈带你去眼科医院看看去,学校的药可能治不好,给你拿了新的药,一定要按时滴哦!”我点点头,您就依依不舍的和我告别,我就开心的走了。

啊,亲爱的老师,您对我们实在是太好了,对我们全班来说,您就是我们学校最好最贴心的老师了,您每时每刻像妈妈关心我们,可是,我们却天天捣乱,不听您的话,对不起,老师,我想对您说:“我爱您这个好老师!”

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篇1:我最想对老师说的话

全文共 571 字

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老师是我们最敬佩的人,她教我们知识,把青春无私地奉献给我们,把无知的我们培养成懂事的少年。用一生的精力教导我们,教我们做人的道理,把我们培养成伟大祖国的栋梁。

我的学校最近召开了家长会,在大会上,老师非常负责地将我们的成绩告诉了家长,让家长们管教好自己的孩子,把孩子的学习成绩提高上去。老师把自己的教学方法毫无保留地传授给了每位家长,老师还给每位家长提意见,让他们对自己的孩子进行正确的教育;老师鼓励考砸的学生,提醒考好的学生应该保持成绩,不能骄傲,否则下次就可能名落孙山。老师不对考砸的学生进行惩罚,而是鼓励他们应该仔细读题,争取下次考出好的成绩来。

在课间,老师是我们亲密的伙伴,我们下课的时候都喜欢和老师进行沟通交流,遇到不会的问题时,我们去找老师讲解;遇到伤心的事时,我们向老师讲,老师会用柔和的话语安慰我们,我们的烦恼会烟消云散,并且会以快乐的心态对待身边的事物;当我们受到家长的批评时,老师一定会用坚定地话语鼓励我们,让我们重新振作起来……老师成了我们的好朋友,甚至有的时候会和我们一起玩耍,一起做游戏呢!

老师,你真伟大,你真让我们敬佩,你真是我们亲密无间的好朋友。如果我们是蜡烛,你就是火焰,点燃了我们;如果我们是空瓶,你就是水,用知识浇灌了我。老师,我代表全体同学感谢您!

最后,我代表全体同学向所有老师一声:“老师,您辛苦啦!”

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篇2:老师我想对你说

全文共 807 字

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像小河里的流水,你哗啦啦地流向远方;像锋利的刻刀,你不经意间在眼角留下鱼纹尾;像天空下的风,你任性地掠过每双手。纵然杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。但我知道,柳不再是昔日的柳,花不再是昔日的花,燕子也不再是昔日的燕子。

你匆匆地行走,年复一年,任谁也无法使你挽留。你带走了我的童年,又即将带走我的花季,将来,你还会带走我的老年。我伸出手想遮掩时,你又从我遮掩的双手中蹓走。红了樱桃,绿了芭蕉,黄了梧桐,白了发梢。我多想将你留住,可你总是笑着逃开。你打我的生命走过,给我快乐,给我忧伤。你是个过客,注定不会为谁停留,可却拨动了我的心弦。你在我的手表里行走,一刻也不停歇;你在我的发丝间行走,一刻也不逗留;你在我的青春里行走,留给我一串回忆的水晶。我时常拿出它来想念时,你却又从我凝然的双眼中蹓过。

你是青春的百花,你是夏夜的凉风,你是秋霜里的圆月,你是冬季里的白雪,可我却没有珍惜,直到现在才后悔莫及。你丝毫不给我忏悔的机会,匆匆地走过我岁月的年轮。你是海绵里的水,我却从没挤过,你似乎生气了,将我无情地抛弃在命运的关头。于是,我重新认识了你,懂得了你,知道了珍惜你。你提醒我要珍惜这青春剩下的岁月,挥洒汗水,迎接彩虹。你要我抓紧你,积极地面对生活中的挫折与困难,没忘过去的荣誉和失利,迎接另一个晨曦。哦,可爱的你。

和你一起走过的十几载,让我无法用得失二字去轻易地衡量。得也罢,失也罢,都在你的尾巴后边,你从来都是向前奔跑着,似乎在告诉我一切都会过去。喜欢你刻画的树叶,喜欢你留下的雪泥鸡爪。有人把你比作大自然的雕刻家,是啊,你总是在不停地雕刻这万物的模样,你总是在忙着,一刻也不停歇。也因此,有人把你比作金子,你可以让拥有你的人实现梦想,你可以让事物恢复本质,你也可以剥开生命的价值。

像一条小溪,你不舍昼夜;你一泓清泉,你洗尽铅华;像一片大海,你包容万物。哦,可爱的,可敬的你。

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篇3:老师我想对你说作文

全文共 399 字

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四年级的时候,林老师,您教我的数学。当时,我学习不好。现在,我读五年级了,情不自禁地想跟您几句心里话。

四年级上学期我没考好,数学只有八十多分,语文只有七十二分,我还是让您失望了,老师还记得四年级时报成绩时吗?我听到成绩,我对您说:“老师我还是让您失望了。”林老师说:“失败为成功之母吗?只要下苦功夫,肯努力奋斗,这样人才会进步啊,我相信你能考个好成绩的!”四年级下学期,您去教幼儿园教书了,我把这句话深深地刻在我的心中。不论过了多少年,我都会记住您这句话,好好学习,乘风破浪,战胜学习中的一切困难。从此以后,我就发奋努力,终于追上了其他同学,有时还比其他同学更强呢。盼到了期末考试,我认真地把题目完成了,结果我的成绩像长了一对翅膀一样,提高了许多,数学有九十三分,语文有八十四点五。成绩在全班名列前茅。

老师,多希望您还在我们班上课啊,您就可以看见我的成绩了。林老师,我想对您说:“老师,您真好!”

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篇4:我想对老师说的话作文350字

全文共 387 字

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尊敬的盖老师您好!我真诚的感谢您一年多以来,对我的关心和栽培。在我刚插班来到这个班级时,心里十分紧张,害怕自己不适应,是您一直鼓励我,让我感到十分温暖。您担心我学习跟不上,特意把我调到第一排,让我集中精神认真听讲。课堂上有不会的,你会在课间,再给我讲解一遍,同学们也会热心的给我讲题。通过您和同学的帮助,使在学习上没有掉队。同学们对我也很好,经常帮助我。您每周举行的小组争霸赛,用分组的方式,每周考试总积分PK,让我对学习充满了信心。

您在这一年中,让我成为了粗壮的小树,将来无论我成为多么强壮的大树,都不会忘记您对我的细心浇灌。老师是个神圣的职业,您为了我们的成长、学习不辞辛劳的教导。如果我是彩虹,那您就是太阳,给我七色之光;如果我是花朵,那您就是园丁给我细心的栽培。老师您如母亲一样保护我们,在这个神圣的节日里,我要跟您说一声:老师您辛苦了!也祝您身体健康,万事如意!

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篇5:想对老师说的话

全文共 592 字

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月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我还在月光和星光的陪伴下做作业。当我抬起头,对着一大堆还没完成的作业发愣时,就不禁想起了您——吴老师

在我的印象中,您是一位教育有方的好老师。但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时,我万般无奈地摇摇头,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我们的课余生活是多么乏味啊!

清晨,我们背着沉甸甸的书包来到学校后,大脑就转个不停,手也一直在抄呀,写呀……好不容易才挨到放学,本以为能痛痛快快地玩一场,但您又无情地扔下一大堆的作业。最惨的是,甚至连宝贵的课间十分钟,有时也被占用了。

最近,小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间,同学们打乒乓球时,可以舒展筋骨,松弛神经,在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中,一个同学不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您当场“缴获”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁,又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。

也许,您认为我们玩得太狂,会影响上课吧!其实,这是不可能发生的。在课间,能听到这一片片欢声笑语,这不是比沉闷的学习气氛更好吗?难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗?不,您这样做,只会把同学们“挤”得喘不过气来呀!

月亮困了,星星也闭上了眼睛。在这里,我衷心希望您能发发慈悲,让同学们再回到乒乓球桌前吧!

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篇6:写给老师的一封信200字年级

全文共 394 字

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老师

您好!

老师我想对您说,您对我们每一个学生都是很和蔼可亲,而且都是同样的。虽然,您有时候对我们很严厉,可是我知道您是对我们好的,我就会按照您给我说的一点一点的改正。我们在学校的时候,有时候很活泼、淘气,但是您还会虚心的去教导我们我知道在学习的时候我是要很努力,因为我考试的时候,阅读题光扣分,所以我打算在阅读方面上,更好的提升,争取是阅读题就不扣分,我们在上课的时候,打错了一道题,然后您就不是去立刻批评我们,而是去好好地教导我们,我们在下课说错了什么,您就会去给我们纠错,说说我们哪些地方说错了,让我们改过来,成为一个好学生。

您在给我们上课的时候,是一个很严厉的老师,您会想让那些思考完的人去等等那些慢的人,让那些慢的人脑子活跃起来,变得更加聪明。您是不会先让那些好同学说这道题,而是让那写坏学生回答那道题,慢慢的就都变成了好学生,让他们变得更优异。

祝老师身体健康。

您的学生:__

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篇7:老师我想对你说作文

全文共 912 字

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在过去的一年里,您带领着我们在知识的海洋中遨游,让我这无知而天真的女孩认识到什么是语文,也让我从一个无知的少女转化成一个有理想,有求知欲的好学生。

还记得当初满怀憧憬和梦想的我在踏进中学大门的那一刻才真正感受到学习的氛围,生动形象的地理园,鸟语花香的生物园。直到您踏进教室的那一刻,我知道,我心中那一切不可实现的梦,在这里我将会找到梦开始的路。 I was looking for and dreaming.The biological garden.Until the moment you step into the classroom, I know that everything that cannot be achieved in my heart will find the way to start with dreams.

身穿蓝色旗袍的您踏着轻快的脚步,手捧教科书,一脸相宜的淡妆,亲切的微笑,一进门一句悦耳的“同学们好。”这一举手一投足,一转脸,一微笑,一眨眼,一句话,仿佛都是诗人量身打造,这不是只有小里才有的情节吗?

在梦幻的花季,刚涉世未深的年龄,遇到了一个梦幻一样的老师,可谓是遇到了知音人。

每天在课堂上,您向我们诉说着一个又一个我连想都不敢想的“梦”。雄伟的天安门广场,令人向往的08奥运;文化瑰宝布达拉宫,世界第一高珠穆朗玛峰,充满神秘色彩的西藏;那气派的苏州园林,泛舟于西湖之上,哼着那民谣小曲。李老师,您以您的阅历,丰富的生活经历,从一枝笔,一棵树,一片云引出千万个有趣的小故事,吸引着我去探索那浩瀚无边的知识的海洋。

老师是蜡烛,您燃烧着自己,照亮的却是我们;老师是引路者,您为我们打开知识的大门,让我们知道自己是多么地无知;老师是朋友,您和我们一同分享着您身边的一点一滴,让我们学会了要懂得发现善于观察,勤于积累。

在过去的一年里,您让我这个语文平庸的学生渐渐拔尖,成为语文尖子;您让我这个天真无知的丫头知道了世界之大;是您让我学会了发现,懂得了做人的道理。

感谢您,老师!感谢您在这一年里对我的循循善诱,谆谆教会,让我的人生变得更加充实。在未来的日子里我将成为盛开的花朵以报答您的教育之恩。

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篇8:老师,我想对你说

全文共 506 字

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我之所以提笔来写这篇作文,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每当想到这里,许多往事便浮现在我的眼前……

老师,在毕业之前我的苦恼就是:不知自己是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大,因为这样,我的成绩才佷不稳定。您批评过我,可我从来就不放在心上。有一次,考试后,我看着自己的试卷,惊呆了,“69”分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时,我仿佛呆住了,您的话我一字也没听见,只记得最后您露出了失望的眼神,我看到您的目光,脸上火辣辣的,不知如何去面对。当您训完我时,我我不知怎么恨起您来。现在回想起来,才知道您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严格要求的。

老师,请您原谅我,原谅我曾在短时间内对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾今恨过你,一定会很伤心的。从现在起,老师,我一定要改掉这个坏毛病,今后不管干什么都要认真仔细!

当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天:原想摘取一片红叶,您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢您?现在,我只想对您说:“老师,您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!”

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篇9:以我想对老师说为题的1000字作文

全文共 1292 字

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我的小学生涯也已翻到了最后一页。站在校园里,再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切 。

无论国运兴衰,系于教育。在国家与民族的历史长河中,您肩负着承前启后、继往开来的光荣使命;您像蜡烛一样燃烧是在校学生,还是历届毕业生,我们每个人的成长,都凝结着您的心血。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血?哪一朵没有您的辛劳?您的竭诚奉献,筑就了中南大学的辉煌;您的辛勤耕耘,描绘了中南大学的灿烂景象。因为您,学校在持续发展和建设创新型大学的道路上,呈现出更加喜人的勃勃生机。

唐代柳宗元过:“举世不师,故道益离。”教师就好似一只船锚,在埋没自己的同时,默默地牢握住社会这艘大船,使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可我们还要说:“师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。”您用海一样博大的胸怀,坚守着神圣的岗位,播种我们那一片片心田。一份耕耘,一份收获。耕耘的是汗水,收获的是桃李。老师是我们成长的掌舵者,有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,乘风破浪,载着我们驶向成功的彼岸 。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,痛苦与幸福。

老师,我想对你说:“你就像辛勤的园丁,哺育了我们。在这5年里,你让我学到了很多知识,真理,给我们搭起了金色的桥梁。”您就像春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;你就像雨伞,义无反顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;你就像船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方; 老师,您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。我想对你说我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长;天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀;老师我想对您说,您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放;是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。教诲如春风,师恩似海深。老师,您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有一颗和我们通融。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师,我们诚挚的祝福,就像树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。老师,您辛苦了!我用所有的真诚衷心地道声谢谢您!那么多年来,妳一直在为我们操劳,为我们担忧,却把你自己给忽略了!

[以我想对老师说为题的1000字作文

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篇10:老师我想对您说优秀

全文共 424 字

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在我成长的过程中,有很多老师,我都要给他们一声谢谢,尤其是杨老师,我更要给她说一声谢谢。

记得在我四年级的时候,您经常嘱咐我字要写得好看,写不好看的话将来会吃亏的,可我不知道这是啥意思,也就没听。到期末考试的时候,成绩公布下来,杨老师专门跟我说:“你的英语考卷上有一道题本来是对的,但是阅卷老师看不清你写的是什么,就给你判错了。” 我心想:不会吧,那么多同学的卷子,而且我还错了不止那一道题,杨老师竟然把那道题记得清清楚楚,还专门给我来强调字写得不好的后果,杨老师多么关心我啊!

杨老师还经常给我补课,我有时候有些知识点没有学会,杨老师就要放学给我补课,杨老师家还有一个小宝宝,才几岁。我记得我上中班的时候,妈妈每天按时来接我回家,我都整天哭着闹着要见妈妈,杨老师的孩子一定也很想她,我多么想要一次就学好,不再耽误老师时间了。

还有很多很多事情,当然帮助过我的老师也有很多。我要在这里给杨老师真心地说一声谢谢,同时也要给那么多帮助过我的老师说一声谢谢!

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篇11:老师请听我说作文500字

全文共 615 字

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老师,您还记得吗,我也是个会犯错的孩子,也免不了受您批评,生命中曾有那么几天,我是那么讨厌您。

那次,我读错了一道题中一个很重要的字,就像犯了天大的错,挨了您严厉的批评。回到家,我垂头丧气。把这事告诉妈妈,妈妈笑笑:就为这点事,你就讨厌老师吗?我点点头。妈妈摸着我的头,语气舒缓又深远的说:你是男子汉呀,老师骂你,是因为她喜欢你。

躺在床上,我翻来覆去的睡不着。有时候我就是这样,明明知道自己不对,却有一份特有的倔强。我在书上写了很多遍×老师我讨厌你。我错了只是三个字,说出来却需要多大的勇气。换三个字,没错的,多好。

第二天早读的时候,×老师站在我身边,看到我在书上一遍遍重复的那句话,她当时一定很伤心。当我的余光扫到她时,她的身子微微颤动,可我来不及遮挡,也不知道如何道歉。老师慢慢迈着步子,渐渐远去。

后来,我曾去过办公室,老师看着我说:孩子,可能我当时话很重,可你要记住,我不是对每个学生都会说那样的重话。我知道,老师是那么喜欢我,爱之深,责之切,这些我都懂。老师说这话的时候,就像是不被理解的家长,耗了心血,却不被自己的孩子理解,所以格外委屈。我什么也说不出口,有些羞愧,有些内疚。

有时,我喜欢老师。有时,我讨厌老师。可每次当我有了讨厌老师的念头时,我都会更喜欢她。我想:喜欢和讨厌,其实都是爱啊,掺杂着酸甜苦辣咸的味道。十年树木,百年树人,其实,我也想有那么一天,做一个偶尔被讨厌却终于被喜欢的人。

[老师请听我说作文500字

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篇12:老师我想对你说作文900字

全文共 943 字

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敬爱的滕老师,有一些话憋在我的心里已经有很长时间了。因为胆小,所以只能借这次写作文的机会,将我心里所有想对您的话都说跟您听。

滕老师,您还记得我受伤的时候吗?那一天,正是大课间的活动时间,因为其中一个甩绳的同学因种种原因没有参加,而我便自愿担任这个甩绳的职位。起先,同学们是跳八字绳,所以,我的右手不会不会被绳子摩擦的很痛,同学们也身轻如燕,顺利地跳了过去,我也感到无比快乐!可是,同学们开始集体跳的时候,因为绳子粗,而且要紧紧抓住长绳,所以右手食指有一些不良反应,甩着甩着也就习惯了,也并没在意。可是,我一听到大课间活动结束曲的时候,放下绳子,我才发现右手食指一阵剧痛,原来是右手食指左侧长了一个小拇指加盖那么大的水泡。一回到教室,我便用自己带来的指甲钳,忍受着剧痛剪掉了水泡的外皮,只见一些水就马上从水泡里流了出来,这时,我的手指变得更加痛了,我的好朋友xxx看到后,连忙拉着我进了您的办公室,她便对您说:“滕老师,xxx的手起水泡了,有创可贴吗?”“我这儿没有创可贴,带她去医务室吧!”我听了您的话后,心里有一丝难过,以为您不想理会我。可是,我从医务室擦完要回来后,您却站在教室外,亲切的对我说:“xx,那只手千万不能碰水,记住了吗?”“嗯,我记住了!”听到您的话,突然心里涌出一股暖流,改变了我对您的看法,原来之前我误会您了。

滕老师,您不仅在生活中帮助我,还在学习上帮助我。

有一次,我们在写一篇关于母爱的作文,由于我的特殊情况,所以跟我的妈妈不常接触,自然也就写不出什么事例,我只好左手撑着腮帮子苦思冥想,也许站在讲台上的您看透了我的心思,便缓缓的向我走来,小声的对我说:“xx,是不是不会举出事例呢?”“嗯,因为我不跟妈妈经常接触,所以不会写。”“考试的时候,如果不会写,就可以套用你写其他亲人的作文,把昵称换一换就可以了,明白了吗?”原来一头雾水的我终于恍然大悟:“老师,我明白了!”您听了我这句话,欣慰的笑了。老师,经过您这一点拨,我的灵感就立刻来了,这篇作文,您还念给全班同学念了呢!

滕老师,您就像辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;您就像夜晚的明灯,照亮着学生前进的方向。老师,我还是要用那句俗话:受人滴水之恩,必当涌泉相报!老师,请您相信我,我一定不会辜负您对我的厚望。

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篇13:老师,我想对你说

全文共 486 字

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老师,我想对您。您像辛勤的园丁,是您播下了希望的种子。在您辛勤照料下才能健壮发芽……老师,我想对您说。您像春风细雨,是您的雨露才能如茵。在您滋润下我们才能茁壮成长……老师,我想对您说。您像春蚕,悄悄为我们编织理想的丝线吐尽那绵绵的情丝至死方休……

老师,我想对您说。

您像大海,

我是一只船儿,在您的怀里飘荡。

是您给予我们勇气,在知识的海洋里扬帆起航……

老师,我想对您说。

您像蜡烛,

洒尽最后一滴泪水。

以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的目光不断的向前探索……

老师,我想对你说。

您更像魔术师,

托起了我们一个个神奇的梦想。

让我们有了腾飞的欲望,在知识海洋里遨游的梦想……

滴滴园丁之露,亦可以飘洒遍野。星星火烛之光,可以照亮人间。是您教会了我们思想;

在迷茫里为我们指引方向;是您让世界有爱和书声朗朗;是您用辛勤汗水构建了知识的殿堂。

黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;是你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧还是你!

老师,我要对你说,教师节来临之际,祝愿全天下的老师健康,幸福,和美,快乐地度过每一天。

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篇14:老师我想对您说作文600字

全文共 910 字

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今年的春节是一个不寻常的春节,突如其来的疫情让这个春节截然不同。为了我们的安全,许许多多的无名英雄无私地奉献着,甚至付出了宝贵的生命,看着一个个感人的画面,我的眼泪夺眶而出,我的内心久久不能平静。

为了我们这些祖国的花朵,国家把假期延长了。刚开始,我心里还有一点小激动,在家上网课,是我们从来没有体验过的,感觉特别新鲜,也许没有了课堂上老师和我们面对面那样紧张,甚至可以开开小差。可是随着网课一天一天地进行着,我心里除了感动就是感谢,抛开刚开始的想法,现在越来越认真起来,这个感动和感谢来源于我们的老师无私地奉献,默默地付出,让我对我们的老师有了更深的敬意。

我们的班主任孔老师每天都精心地布置好学习的课程,从早读到网上授课到课间休息到批改作业,再到晚上的阅读时间,老师每时每刻都陪伴着我们,认真检查批改我们上传的作业,不厌其烦地督促我们,鼓励我们认真学好每一天的知识。从她讲课的声音中,不难听出,对我们学习的担心,恨不得坐在我们身边陪伴着我们学习。自从有了网课,我觉得孔老师更加忙碌了,我想对老师:“老师,您比以前更辛苦了!”

我们的数学老师屠老师,是一位既严厉又慈祥的老师,她的认真让我深深地感动,记得有两次都是家里停电了,她就跑到学校办公室为我们上直播。上课的时候,我发现屠老师比以前唠叨了许多,我知道,她是为我们着想,为了让我们每个人都能听懂,都能理解每一句概念、每一道题,她都认真反复地讲给我们,每天上传的作业她都认真地批改,一个一个评论,叮嘱我们上传作业,改错并上错题集,要知道这比平时的工作量大得可不止是一倍呀!我只想对老师说:“老师,您的期望,我不会辜负”!

还有我们的英语老师——别老师。因为她是我们这学期的新老师,我只在网上见到过她,但是她的认真、风趣、热情,深深地感染着我对英语这门学科的热爱!

每天我都提前进入直播间,等待老师讲课。妈妈对我说:“这是对老师尊重的一种表现,要懂得感恩。”她说,三位老师的认真负责让她很感动!

这次的疫情,让我们每天都在感动中度过,太多太多的感动让我无法用语言来表达,我今天只想对我敬爱的老师们说句心里话:“老师,请您放心!我一定守时守纪,努力学习,将来,我要成为您的骄傲!”

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篇15:老师,我想对您说作文300字

全文共 306 字

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老师,我想对您,我也许是班上成绩最差的,但我却是最想努力的那一个。每当您拿着课本沉重的走进教室时,我就明白——班上这次考试成绩又不理想了,您站在讲台上生气的望着我们,一言不发,过了许久您才说:“这次考试不及格的自觉站,让我看看到底是谁在拖我们班的后腿!”于是我很不情愿的站了起来,但我并不恨您,因为在我心里更多的是自责与后悔,自责当初考前的不认真,后悔考试时的太粗心。考完以后,我拿着这张试卷,望着那一个个红叉,心中不禁有一个念头——我不能再这样颓废下去,我应该振作起来!

老师,我想对您说,或许现在我还不够好,但我会努力,直到让自己不再进入不及格的行列,老师,请相信我!我相信在接下来的日子里,时间会给我答案。

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篇16:我真想对老师说

全文共 584 字

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最近,有一件事一直让我耿耿于怀,我特别想对老师,可我却不知如何开口……

记得那天早上,我满心欢喜地来到学校,一进教室,发作业的组长便让我交作业。我把书包放在桌上,就立刻找起作业。“咦!我的作业呢?”我疑惑起来。我便让收作业的先把别的作业交上去,我找到了作业自己交上去。

我拿起书包翻了个遍可就是找不到作业,这令我可着急得像个热锅上的蚂蚁一样了。

忽然,我才想起:原来昨天晚上我写完作业,便去看书了,忘了把作业装在书包里,现在正在家里呢。于是我便决定回去拿作业,可刚一走出教室的门口,“叮当……”上课铃响了。我只好垂头丧气地走到了教室。

“作业呢?”老师问。“老师,我……我的作业忘了……拿”。我胆怯地说。“什么,一个学生竟然会忘记带作业……”老师对着我用严厉的话狠狠地批评了我一顿。我只是低着头,眼泪像开了闸似的流着。可我也想为自己辩解,“我真的做了,我可以马上回家拿来给你看。”“算了吧,黄瑶,没做就不做,干嘛还说得跟真的一样,在老师面前还不诚实,还要撒谎吗?”“我……”老师用严厉的目光瞪着我,我那“0”字型的在大嘴无力地合上了。

在回家的路上我一次又一次地回想起老师批评我的话,心里只觉得一阵阵难过,为什么老师不给我一下证明我确实做了作业的机会,为什么……

回到家后我便将作业找了出来,飞奔向学校,难道和老师沟通真的这么难吗?

老师,我真希望您能理解我。

[我真想对老师说作文

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篇17:老师的眼睛5年级作文

全文共 707 字

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那短短的捷毛下面,住着那圆溜溜的、可爱的黑眼珠,它总是很顽皮,喜欢转来转去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的,长在这样一双美丽的眼睛上,但,它似乎也在诉说着老师您昨天晚上的劳累,噢,老师您又熬夜了,陪伴您那个寂寞的晚上的一定是那本厚厚的早已写得密密麻麻的备课本吧!老师的眼睛还有一个特异功能——说话。

记得那一次的测验,我被一道题彻底地难住了,我努力的思考着,但脑子在这个时候似乎在捉弄我,一片空白,那该死的答案也迟迟没有在我脑子里浮现。眼看时间一分一秒地过去,这时,我开始变得焦急了。不料,细心的您发现了我这微小的变化,您微笑地望着我,那双美丽的眼睛似乎在说:不要焦急,你这样反而更加想不出答案,放松自己,相信自己一定行!正因为您那个鼓励的眼神,我那次测验拿了满分。您在班上表扬我,我却沾沾自喜这微小的变化不料又被细心的您发现了,这次,您是严厉地望着我,好像在告诫我:千万不要骄傲,你这次满分不代表你以后都能拿满分。知识的海洋是无边无际的,今后仍然要谦虚地学习!因为您这个告诫的眼神,我做到了胜不骄。确实,我也没有什么可骄傲的,相比起知识的海洋,我学到的可能只是大海里的一滴小水珠,微不足道。

还记得,那次我因为考试考差了,一想到回到家爸爸妈妈那严厉的批评和那失望的眼神,我闷闷不乐,整个上午愁眉苦脸的,上课都没精神,这时,您那双美丽的眼睛似乎又在对我说话了:怎样,考试考差了怕回家被爸爸妈妈骂吧?不要紧的,这一次考差了以后努力就行了,不用气馁!失败乃成功之母嘛!正因为这个坚定的眼神,我学会了败不馁!

眼睛是心灵的窗户,而老师您却用您那双美丽的眼睛打开了我的心灵。感谢您还有您那双会说话的眼睛!

[老师的眼睛5年级作文

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篇18:感谢老师的一封信年级

全文共 346 字

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敬爱的何老师

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知从哪个"好"先说.自从四年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习,纪律,卫生等各个方面超越其它班级。而且你还无时无刻地为我们的身心健康担忧着,为我们的成长教育计划着,为我们的人身安全着想着。是您让我们五(2)班从不合格到合格,是你让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃.

老是你不仅教我们知识,还教我们做人的道理。我清楚记得,上《梅花魂》 这一课时,你叫我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里,遇到多少磨难,受到怎样的欺凌,都应该顶天立地,不能低头折节。

何老师——你的心灵,如雪花般纯洁;你的人格,像青松般高洁;你的青春,似火种,将永远燃烧!我们永远尊敬你!

祝您工作顺利,身体健康!

你的学生:梁雪飞

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篇19:老师我想对您说作文450字

全文共 457 字

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从幼儿园到小学四年级教过我的老师有很多,其中有一位老师最让我难以忘怀,他就是我们一到三年级的李老师。

她有着一双水灵灵的大眼睛,身材纤细又苗条,尤其是她的声音特别的好听,甜甜的,软软的,每次听她上课都像是一种享受。

记得有一次,中午起床后,我觉得浑身乏力,头痛的厉害。第一节便是您的语文课,您看到我没精打采的样子,赶忙走下讲台,关心地问道:“艺菁,你怎么了?是哪里不舒服吗?”我少气无力地点点头。您连忙伸出手摸了摸我的头,“哎呀,这么烧呀!我先给你量量体温。”就在我量体温的过程中,老师给爸爸打了电话,可是真不凑巧,爸爸妈妈刚巧在忙,没办法及时来学校接我。

李老师找来别的老师,给其他同学们布置完作业,便急忙带我到了学校后面的医院。看病,买药,李老师一气呵成,看着为我操心忙碌的李老师,我的心里很是过意不去。

在李老师悉心地照顾下,很快我的烧便退去了,这一切都要感谢李老师的辛苦付出。

这件小事虽然已经过去很长一段时间了,可是却清晰的烙印在我的心里。让我久久不能忘怀。

老师,我要再一次真诚地对您:“谢谢您,我亲爱的老师!”

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篇20:老师我想对您说作文800字

全文共 856 字

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老师您就是辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,为我们默默奉献着。无论您的学生是如何差劲,您都无怨无悔。您这种精神,怎能不使我们好好学习呢?

您是那样的慈祥,记得有一次,我们的小组有一个人犯了错误。本来要罚这一个小组的,然而您却宽怀大量,只罚了他一个人,而且还那样轻。同学们说您偏心。您却任由他们随意说,这是多么放肆的行为呀!您怎能让他们这样说您呢?我想,这是您给他们一个改错的机会吧!

您是这样的和蔼可亲。老师您还记得吗?这是一个寒风凛裂的冬天,我穿着一件单薄的衣服,坐在教室门口的那个位置。您似乎好像在上课时,已经注意到我了。所以,放学之前特意的叮嘱我,说:“坐在门口应该很冷吧!下午来学校的时候记得多加几件厚衣服,可别着凉了以免耽误课程。”这一句话,使我感到不冷了。心里暖和了许多,老师的话就像阳光一样直射在我身上,使我倍感温暖。

您是那样注重工作。有一次,在上课的时候,突然有人给您打电话了。您可知道,那可是校长打过来的,而您刚好讲到重点部分。我原以为您会去接电话的。然而您却果断的挂掉了电话,然后继续讲题。下课时,校长让您到他办公室去一趟。您就连手都没洗,就匆匆忙忙的跑去。校长正在批评的时候。然而您却说:“难道我要因为您,而不给学生们讲课吗?”就因为这一句话让校长无话可说。老师我是多么的佩服您呀!

老师您是这样的严肃!老师您知道吗?我们是多么的怕您呀!每当上您的英语课时,我们都会瑟瑟发抖。虽然您在下课的时候,对我们和蔼可亲,但是一到上课时间,您就像一座威风凛凛的泰山。在考试的时候一丝不苟,不准有任何人在考试的时候,马虎大意。并且在上课的时候,只要您叫一个人起来回答问题,没答上来。那可就是一巴掌,虽然您是那么的严肃,学习要求那么高,但是我从来都没有怨恨过您。虽然以前我对您有一点小小的意见,但现在的我知道您是为我好的。

老师,我只是想对您说声:“谢谢您教会了我那么多的知识,我非常的感谢您老师。”这种种事情我永远都不会忘记,我更加不会忘记您的精心教诲。老师谢谢您,但愿您还记得我,您优秀的学生,喻鑫媛!

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