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描写学生乐于助人的作文(最新20篇)

岁月不留人,新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前,小编收集了描写学生乐于助人的作文,欢迎阅读。

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乐于助人的我

全文共 647 字

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“谢谢你小朋友,你真棒!”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。

我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。是这个意思吧!

有两件事记得非常清楚,一次中午我去文具店买东西的时候,看见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟*看见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟*就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说:“这钱是你的吗?”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:“这张五块钱的纸币不会是你的,因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。他连连谢我。

还一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车上人特别的多,挤得我都快成馅饼了,我直抱怨妈妈不送我,让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,“不好,遇见小偷了。”我是又着急又害怕,突然我想到了一个好主意,于是我佯装站立不稳,使劲踩了小偷一脚,“哎呀”小偷痛的大叫了一声,我连声道歉:“对不起,对不起。我不是故意的。”车上所有人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺高兴的。

这就是我——乐于助人的爱心小天使。

[乐于助人的我优秀作文

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篇1:关于乐于助人的话题

全文共 685 字

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一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛,又红又圆的脸蛋,左脸颊上有一个小酒窝,每当笑起来的时候,小酒窝总会跳出来听听笑话,一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了,在紫微小学三(5)班上学。你们猜这是谁?这就是我!

我喜欢跳拉丁舞,喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人,因为俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”有一次,上美术课,老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前,我和许多小朋友在外面玩编花篮,我们脚搭着脚,边跳边拍手,嘴里说着:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候,突然,我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着,好像有心事闷在胸口,有点儿不开心。我真想帮助她呀!我和玩得正开心的同伴们说:“你们先玩吧,我马上回来!”

我跑进教室,靠在许心怡的座位,没想到她先开口了:“你有没有多余的油画棒?我今天没带!”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使,小坏蛋说:“谁让她没带的,别借她!”小天使说:“别听那个坏小天使!我劝你还是借她吧,况且,她也是你的朋友呀!”我听了说:“好吧!我还有一盒,是我得奖得到的,借给你,你千万别把它弄断了,我很宝贝的额!”我弯下腰,从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒,又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她,许心怡看了,开心地说:“谢谢!”我拉着许心怡的手,一起和同伴们玩游戏。不一会儿,上课了,看着许心怡画的景色画,十分美丽,我露出了甜甜的微笑!

看我,是不是一个助人为乐的好孩子?

[关于乐于助人的话题作文

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篇2:高二乐于助人的

全文共 792 字

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“尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。

“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!

有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去WC吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”

这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!

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篇3:乐于助人作文600字

全文共 511 字

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我有一个非常要好的朋友,名叫**,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,**见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,**也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可**却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。真是乐于助人啊!

还有一次,我们一起去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。**见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向**表示谢意,**拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

同学们,这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!

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篇4:一个乐于助人的人优秀作文_公德作文500字

全文共 486 字

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她有一头乌黑的长发,看起来总是神采熠熠精神抖擞。她是个十足的“乐天派”女孩。哦忘了告诉你她是我的好朋友—张慧敏。

张慧敏品学兼优,是老师的得力助手,成绩也一直名列前茅,但是她从不骄傲,经常受到老师的表扬,因此年年的奖状。 记得那天,天公不作美,下起了倾盆大雨,地上到处都是水汪汪的,特别是回家的那条小路都是水。小路是我们的必经之路,该怎么办呢?这时候有一个人,大步跨过来,结果摔了个四脚朝天。后面的人吸取教训,提着裤子走过去,结果呢?鞋全部都湿了。正在大家焦急万分的时候,传来了一个声音:“先别过去,我来给你们搭桥。”只见张慧敏穿着一件白衬衫,一条鲜艳的红领巾显得特别耀眼。说完,便到不远的地方去搬砖头。她憋红了脸,紧紧地抱住砖头,根本不顾她那件白衬衫。砖头终于搬来了,她把砖头一块一块地摆到水坑里,砖头不够用,她马上又跑去搬。砖头又搬来了,她踩着原来摆好的砖头,又接着摆。不一会儿,一座“砖桥”就搭好了。而她的白衬衫却成了“牺牲品”到处都脏兮兮的。大家一见桥搭好了,便一拥而上,过桥回教室去了。张慧敏站在他们后面,等大家都过去了,自己才过去。

这就是品学兼优且热心肠张慧敏。

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篇5:乐于助人的同桌

全文共 311 字

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我的同桌叫雯钰,是一个美丽可爱的女生,中等个,瘦瘦的,很苗条,乌黑的长发,高高的鼻子,一张小巧玲珑的嘴,尤其是她的眼睛,像珍珠般闪亮。

她有很多优点,比如,每当开运动会时,跑步项目总有她,因为她跑得最快,能给我们班争光。有一回,学校举行盛大的运动会,二年级比赛接力跑,可我们班的其他跑步队员都没发挥好,轮到她了,她便使劲往前冲,超过了别的班,就因为有了她,我们班才得了第一名。她还很乐于助人。有一次,我不小心摔倒了,好多同学都看见了,可就当没事人一样,只有她过来把我扶了起来,帮我把身上的尘土拍干净,关心地问:“你没事吧?”我感激地说:“谢谢你,我没事。”

这就是我的同桌,一个聪明漂亮而又乐于助人的同学,你喜欢和她做朋友吗?

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篇6:描写助人为乐作文500字

全文共 718 字

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俗话说得好:“助人为快乐之本。”意思就是服务了别人之后,心中便会觉得快乐,别人也会感谢的。假如我们了别人,在我们需要援手时,他人也可能会帮助我们。以下分为个人及团体服务来说明。

首先,个人的能力有限只有在学校、小区及家庭。学校为了让学生养成服务的习惯,设计了一些培养学生服务精神的工作,例如:环保小尖兵维护环境整洁;纠察队维持校园秩序;保健室义工帮助受伤同学等工作。虽然只有少数的同学可以做,不过也希望其它同学能效仿。至于小区更是需要人们服务的场所,可以协助老人过马路或是当义工自愿清除垃圾,都是为小区服务的郝方法。在家中要分担父母所做的家事,如:到垃圾、拖地、扫地、洗碗都是最基本的,却能使辛苦工作的父母感到欣慰。那么,不就一举多得了吗?

如果能团结个人的力量,便能使团体的力量更加强大。例如:证严法师悲天悯人的心感动成千上万的人,所组成的服务机构-慈济志业体。每当病人来到慈济医院总会看到志工叔叔、阿姨们带着和蔼可亲的笑容,热心的服务病患。此外,如果各地发现有灾情传出,社会的善心人士及慈善机构及时前往帮忙,有钱的出钱,有力的出力。他们服务灾民的精神让我不由的感到尊敬。

还有些伟人-史怀哲医生也是很令我们敬佩的对象。她奉献一生在非洲,服务每个需要帮助的病人,受到人类永远的尊敬。德雷莎修女总是凭着自己爱的理念,善待每一个穷人,尽可能的服务他们,他的这个精神使我感到十分佩服。即使做的事一件微不足道的小事,受帮助的人也会记得的。服务别人使人的人缘变好,也让人笑口常开。

自愿的服务是爱心的化身,热心的服务是温暖的太阳,照亮了大家的心。“人饥己饥,人溺己溺”便是最好的写照,代表了人们善良、慈悲的心。只要人们能够互相服务、帮助,世界便是和平。

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篇7:乐于助人的同学作文500字

全文共 477 字

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她,是一个阳光、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人!

我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。

我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,“喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。”我慢慢的说。“什么事,是作文吗?”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者,老鲁也!”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗?”“还没有”…………我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!

她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩------鲁xx。

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篇8:乐于助人的同学

全文共 577 字

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我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了,我与同学们在六年的生活里,发生了许多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今让我最难忘的还是罗xx。

罗xx是我们学校里的大队委,她学习成绩优秀,热爱运动,勤奋学习,几乎是各方面都最佳。她笑起来总是甜甜的,嘴巴一翘起来,眼睛便眯成了一条缝,身体圆圆胖胖的,可真像一只小熊猫呀!她那一头乌黑亮丽的长头发,被扎成了一条俏皮的小马辨,在领操的时候总是一甩一甩的,可爱极了。她活泼,开朗,有礼貌的她惹人喜爱,她在上课的时候总是认真思考,专心致志,做好笔记,所以在她的作业本上经常会见到一个大大的A分!

记得有一次,我们准备数学测验,有一道题我想来想去都不xx白,连参考书都翻了,还是没弄懂,正当我在紧张的时刻,罗xx走了过来,用手轻轻地拍了一下我的肩膀,轻声地问:“遇到什么困难了吗,有什么是我可以帮助你的?”她简直就是雪中炭,我的及时雨呀!我立刻向她请教,她拉开了椅子慢悠悠地坐下,双手捧着数学书,眼珠子滚动了一下,思考片刻后,便开始滔滔不绝地向我说解,等我xx白时,已向她说xx,可她还怕我还没弄懂,继续说,唉……还真是够“烦”的呀!但还是多亏了她,我的数学成绩才会有所提高。

所以她不但是乐于助人,还勤奋学习,热爱劳动,运动也是她的喜爱,罗xx在篮球比赛时立下的汗马功劳,为班级服务,乐于助人……她的精神值得让我去敬佩。

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篇9:乐于助人作文600字

全文共 554 字

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有一个人,一双炯炯有神的眼睛,一张像瓜子一样的脸蛋,一张樱桃似的小嘴,你们猜猜这个人是谁?对了,那个人就是我,我是一个性格开朗,乐于助人,活泼机灵的人。

有一天,我跟一个要好的同学来到操场上玩。走着走着,我忽然听见远处传来一阵哭声。我赶紧往荷花池边跑去,那个同学拦住了我,说:“不要管别人的闲事,做好自己的事就行,我们好不容易出来玩一下,不要这么白白浪费掉了呀!”我趁那个同学不注意,就往荷花池边跑去了。

到了荷花池边,我看见一位女同学坐在地上哇哇大哭,还看见她的脚上出了血,就立即跑过去问她:“你怎么了?”

那位女同学回答说:“我被一个男同学不眨眼的足球给踢到了,破了皮,流出了血。”我说:“那我带你去校医室吧!”我见那位同学犹豫着不肯动,说:“没关系,我好人做到底,待会儿跟老师说一声就可以了,我想老师不会批评我。”

到了校医室,校医给那位同学涂了药膏。过了一会儿,就不太疼了。那个同学说:“谢谢你,你还是回教室吧?”我说:“没事,我把你先送回教室吧!”那位同学脸上露出了满意的笑容。回到教室后,差不多已经下课了。老师叫我到办公室一趟,老师露出严肃的神情问:“真去帮助别人了?”我使劲点了点头,老师的严肃又消失了,她还表扬了我。

我听到老师的表扬,心里比吃了蜜还甜,从那以后,我更乐于助人了,尝到了许许多多的快乐。

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篇10:描写燕子的优秀学生作文

全文共 412 字

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燕子的窝筑好了,窝里不知什么时候,有了三只整天张嘴要食的小燕子。两只老燕子,日日衔来虫子,放到小燕子嘴里。小燕子开始学飞了,飞到我家的花架上,飞到晾衣绳上,飞到院内的一棵石榴树上。老燕子在空中呼唤它们,它们飞飞落下,再飞飞又落下;老燕子仍在空中呼唤它们,后来,它们终于飞上天,跟着父母一起飞......不久,发生了一件令我们惊异的事:那是在小燕子飞上天的第二天,忽然来了三四百只燕子,绕着我家飞,又依次飞到我家走廊下,在小燕子的窝前飞了一圈,才慢慢离去。

妻说,今日,可能是小燕子满月,燕子们来祝贺的呢!我也作猜测:燕子,可能是来看看这家燕子,看看它们的家,看看这家的孩子已经长大......这天晚间,我和妻,像往日一样,打开门灯,看走廊间燕子的窝。出人意料的是,窝边没有老燕子,只有三只嘴角依旧发黄的小燕子,不时向外探头,探头后挤在一起,发出叽叽的低鸣。窝边没有了老燕子,燕子的这个家,显得凄清......

老燕子哪里去了呢?

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篇11:描写理想的精彩学生

全文共 786 字

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我爱做白日梦。

在梦中,我的理想在飞。

其实,我有很多理想。

曾经想过当教师。小时候总觉得这个职业神圣而光荣。老师,多么平凡却伟大的人啊。所以我开始为自己稚嫩的想法努力学习。我想,老师从学生身上会得到许多欢乐吧;那么,也会经常被学生气个半死吧?于是,长大一点后,觉得当老师很累很惨,被学生气得连身体都搞垮了呢,所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。

也曾经向往过律师这个职业。看上它的主要原因是它的正义之光。律师可以说是正义的化身,帮助一个个被冤屈的人夺回公道,多酷啊!于是,我为了心中这个秘密,又开始锻炼自己的口才。多想在法庭上义正言辞,把对方辩驳得毫无反击之力;但是,事情总有正、反两面,我会无意中帮助了邪恶那方吗?其实,后来想想,世上也没什么好坏之分,看你拿什么当参照物。

再长大些,爱上了Angel。于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们,我心中确实不忍。天使,多么善良。我也想当天使,当个医生,解救在苦难中摸索的人们。于是,我又开始留意医学知识。后来看到一篇篇真实报道,由于医生们的小小疏忽,扼杀了一个又一个有生存希望的病人。开始害怕,自己以后会不会害人。从天使到恶魔,很简单啊,真的很简单啊……接着,立刻停止了当医生的渴望。

说到这里,我好像一直在半途而废啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。从小到大,一直在幻想,一直寻找着自己的理想,一直在寻找着人生的目标,一直在努力达到目标,却又一直失败着。但我清楚,扎实的基础知识是必不可少的。所以,为了我的理想我的梦,现在我需要做的也是应该做的只有学习;打好基础,才能有以后理想的实现。

现在,我开始渴望飞翔,渴望蓝天。我羡慕飞机驾驶员,我想像他们那样,载着大家飞上蓝天。广阔的天,无边的天,承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己,放飞人生,放飞理想。

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篇12:乐于助人的作文

全文共 358 字

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一天下午放学的时候,窗外天昏地暗刮起了大风。天空乌云密布,不一会,天上就下起了瓢泼大雨,风呼呼地刮着,路上的小树被吹地东倒西歪,豆大的雨滴打在窗户上滴滴答答地响。

小红走出教室看着外面正下着大雨,心想:我幸好早上带了一把伞要不然就得淋成落汤鸡了。小红花撑开雨伞,走着走着,看见前边有一个人在雨中狂奔,她心想:这么大的雨他没有打伞,淋着是会生病的。想到这她急忙跑过去,说:“同学,我们一起打伞吧!”这时小明转过头来说:“谢谢你。”小红说:“不客气。”于是他们边走边聊,高高兴兴得回家了。

小明回到家里,妈妈惊讶地说:“这么大雨你没有带伞,怎么没有淋湿呢?我正准备去接你,你怎么就自己回来了?”小明笑了笑说:“是我们班的小红我和我合撑一把伞送我回来的 。”妈妈听完竖起了大拇指,夸奖道:“小红可真是一个乐于助人的好孩子啊!”

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篇13:乐于助人的同学

全文共 291 字

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我有一个同学叫杨xx,她长得胖乎乎的,圆圆的脸蛋像一个又红又大的苹果,显得十分可爱。

杨钰欣非常乐于助人。有一天中午,我妈妈忘了来接我,杨钰欣看到以后,说:“赵媚蓝,你妈妈怎么还没有来接你?要不你先坐我们家的车吧?”我接着说:“不用了。”她又说:“没有关系,我让我爷爷把车停到你们家门口,让你先下车不就行了吗?”我又说:“好吧!”一路上我们有说有笑,一会儿讲个小故事,一会儿讲个让人小眼眯成缝的笑话,让人不得不哈哈大笑。可是,不一会儿,时间就飞快地过去了。

通过这一件事,我被杨钰欣深深地打动了。我以后一定要以杨钰欣为榜样,向她学习,乐于助人、人人夸。看来只要有信心就能成为一个好孩子。

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篇14:描写春节的精彩学生

全文共 303 字

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中国的传统文化丰富多彩,有端午节、元宵节,还有重阳节,但我最喜欢的是快乐的春节

每年的春节,我们都会迎新洗尘,妈妈和姐姐负责打扫,我和爸爸负责贴春联。很快,妈妈和姐姐把家打扫的一尘不染。接下来,我和爸爸把旧春联撕下来,把贴过春联的地方擦得干干净净。爸爸在上面擦,我就在下面把新春联的背面涂上胶糊,然后我把春联递给爸爸,爸爸在上面贴,我在下面仔细观察爸爸有没有贴歪。

过春节的晚上,我们全家人聚在一起,高高兴兴地吃团圆饭,大家的脸上都露出了幸福的笑容,我心里也非常兴奋。吃完团圆饭,我和我的哥哥一起去放鞭炮,响亮的鞭炮声奏响了春天的乐曲,可动听了。

我爱快乐的春节,因为它是个传统节日,也是个习俗多姿多彩的节日。

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篇15:乐于助人的新同学作文

全文共 818 字

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时光匆匆,转眼间,我进入了初中。认识了许多新同学,他们都给我留下了很深的印象,但其中给我影响最大的一位新同学还是乐于助人的李雅菲了。

李雅菲个子不高,有小小的鼻子和嘴巴,长得小巧玲珑,脸上常常挂著亲切的笑容,是我们组组长。别看她相貌上没什么特别,却有着一颗乐于助人的心。时常帮助别人,我就受过她的帮助。

一天,我们正在数学考试,可刚进考场,我却发现自己居然忘记带直尺了。“一会要画数轴,我没有直尺,这可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而坐在我前面的李雅菲回头回头发现我一脸紧张、焦急的表情,询问缘由,知道了我没带尺子。便要把她的给我用,可是一会她怎么办呢?我便没有接受她的帮助。最后,她做出了一个动作,把她的尺子截成两半,分了我一半用。我终于度过了这场考试。后来,我十分感激她牺牲自己的尺子来帮助我,并要给她买一把新尺子。她却一口拒绝了,并回答说“我这也是情急之下才这样做的。你如果没有尺子的话,会影响成绩,同学间应该互相帮助吗,没事,我的尺子牺牲得也‘光荣’,你下次记住不要再落东西就好”。她说完,我顿时被感动了,多么乐于助人的同学啊!最后我仍是给她买了一把新尺子,我不能让她的尺子白白‘光荣’后,没有一把像样的尺子吧。

除了我以外,还有许许多多的人都受过她的帮助。一次,我们俩一起玩,看到我们组的一位同学因为丢失了老师刚发的英语卷子而着急,怕被老师批评。我看到后,只是耸耸肩表示无奈,而李雅菲却答应帮助这位同学,拉上我去办公室找老师重新要了一张卷子拿回来让他做。那位同学惊奇地问李雅菲为什么要帮他,这又与李雅菲没有关系。她再次说起我熟悉的话“同学间应该互相帮助吗,没事,你帮我,我帮你,都是应该的,不是吗?”站在一旁的我再次被她无私帮助同学、乐于助人的品质打动了。

李雅菲乐于助人的品质不仅打动了我,也深深影响了我,从这以后,我也会像她一样去为别人排忧解难,帮助他人。从她身上学到的使我获益匪浅,她是我初中最难忘、最要好的同学!

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篇16:一个乐于助人的人

全文共 674 字

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我的同学有很多种,有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。他有一双水灵灵的大眼睛,红红的小嘴,瘦瘦的身体…

一天,史老师留了一页数册,我迅速的做完前面的几个大题,可是做到智力发散时,就放慢了速度,这道题很简单,我怎么想不起来了?我左思右想,该怎么写呢?我突然想到了我们班的学习委员,涂思危,我想我去问他吧,但是我又想了想:这道题这么简单,只是我想不起来了,他肯定会说:“你怎么这么笨,这么简单的题你都不会,别来烦我,快走!”但是我还是决定去找他问题,没想到他却这么说:“哦,这道题是这样解的…。”路过的同学都嘲笑我,这么简单的题,你都不会,你真笨!涂思危却接过题温和的给我讲解,他一边看着我,一边问我是否明白?见我眉头紧锁,他就工工整整的列出来,他一边指着题,一边给我耐心的讲解,直到我明白为止,他还会出一些同样的题来考我是不是真的明白了。如果我懂了,他就笑着说:“那咱们就讲在下一道题了!”都讲完了,他舒了一口气,安慰我说:“你挺棒的,是该毕业了!”那笑容是那么真诚,让我的心里暖暖的。我问他:“同学们都嘲笑我,说我笨,这么简单的题都不会,你为什么不这样说呢?是你不敢说吗?”他微笑的对我说:“我不这样说是因为可能会伤到你的自尊心,因为我原来也被同学嘲笑过,己所不欲,勿施于人,还有就是这道题其实你会,只是想不起来了,只要你明白,就肯定会想起来的。”望着他真诚的目光,听到美丽的话语,我不禁被感动了。

经过这件事后我知道涂思危是个乐于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同学有困难了,不要嘲笑他,而是要帮助他解决问题!

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篇17:乐于助人三年级作文200字

全文共 224 字

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在一个风和日丽的日子里,小兔蹦蹦跳跳地去小乌龟家里玩。在去小乌龟家的路上,在去小乌龟家的路上遇到一座独木桥,这时小兔看见河对岸,有一位山羊伯伯拄着拐杖摇摇晃晃艰难地走过来,小兔很担心,它想:这样下去山羊伯伯会摔跤的。

小兔赶忙跑过桥,微笑着对山羊伯伯说:“山羊伯伯您别着急,我来扶您过河。”于是小兔牵着山羊伯伯,小心翼翼地走过了独木桥。山羊伯伯笑容可掬地说:“谢谢你,小兔。”小兔听了,高兴地笑了。

小兔返回身,又过了独木桥,兴高采烈地往小乌龟家跑去。

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篇18:乐于助人的同学作文400字

全文共 414 字

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我在晚托班认识一个名叫小致的同学,他乐于助人,还是一个围棋高手。

他长得有点像小霸王,白白的皮肤,体重一百斤左右。圆圆的大肚子再加上他那大大的眼睛,鼻子跟嘴巴都很宽。他的四肢十分的粗壮有力。最爱戴绿帽子,身穿黄衬衫,裤子就是穿蓝色的牛仔裤。

有一次,我跟他一起去中山公园玩。路上看见了一个老太太,老太太手上拿着一大袋的菜,走路时还摇摇晃晃的。小致小声的对我说:“你在这里等我一下。”我点了点头。小致快速地走到老太太旁边,一边挽起袖子一边说:“老奶奶,我来帮您吧。”老太太吃惊地回答:“谢谢你,小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上,并问她家住哪里。我眼疾手快,也马上跑过去把菜抢到手上,表示我也去。她的家也有点远,来到她家把东西放在了地上,她又连忙向我们说:“谢谢你们,谢谢。”

我走下楼梯时,一不小心从五级楼梯摔到了三级,小致看了连忙扶我起来,然后扶着我到楼底下,打电话等我妈妈过来。

虽然他看上去像个小霸王,但他却是一个乐于助人的人。

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篇19:作文乐于助人的妈妈

全文共 477 字

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我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不平,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

这就是我的妈妈,乐于助人的妈妈,我要向她学习。

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篇20:描写观察油菜花的学生作文

全文共 599 字

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星期天,父亲母亲带我到田野里玩。春天的田野真美啊!刚走到油菜花地边,我就闻到阵阵清香,哇!许多油菜开花了,我被这美丽的油菜花迷住了。

从远处看,一大片油菜花像金色的地毯铺在大地上,走近细看,油菜的叶子边缘是波浪型的,碧绿的叶子伸得高高的,油菜花更是千姿百态。那含苞欲放的花骨朵好象一个个害羞的小姑娘,真叫人喜欢。又像刚生下的小娃娃,享受着温暖的阳光。那盛开的油菜花好象在对我微笑,那么秀丽淡雅……他的花瓣润如玉,黄如金,轻如沙,花蕊上沾满了金色的绒球。这些嫣然微笑的花朵,喷出醉人的芳香,逗引着彩蝶和蜜蜂来回忙碌采蜜。还有半开半含的油菜花,玲珑剔透之致,每一朵金黄油亮,似用蜜蜡浸过,细嫩金黄的花蕊在微风中颤动,含苞欲放的花蕊,金色的顶端已经吐出开花的信息,正羞答答地等待着蝴蝶和蜜蜂的光临。我正看得入了神,一不小心碰到了油菜花的主干,盛开的花朵边纷纷落下,好似天女散花,美丽极了!

一阵微风吹来,油菜花更是姿态万千,有的露处半张脸,像害羞的姑娘,又像和我捉迷藏,躲躲闪闪,有的油菜花像在春风的召唤下,扭动身体,翩翩起舞。全开的花朵张开嘴巴发出沙沙的声音,像是在唱歌。那含苞欲放的花骨朵像婴儿躺在摇篮里睡觉,进入甜蜜的梦乡。

看着这迷人的油菜花,我的心醉了,仿佛自己变成了花仙子,指挥着蜜蜂采蜜,引领着蝴蝶起舞。

“璐璐,花儿好看吗?”听到母亲叫我,我才记起我不是花仙子,我是在和父亲母亲欣赏美丽的油彩花。

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