弘扬长征精神(汇编20篇)
导语:三种流传千古的精神,支撑了厦门,而作为厦门的未来的我们,更应该让这些精神在我们身上得到传承,小编收集厦门精神的作文,欢迎阅读。
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1469作文
864学习十九大、弘扬工匠精神作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单党的19大在2017年10月18日召开,是党集中人民思想贯彻落实行为的政治觉悟的召开,这届党的19大提出的思想是什么呢?相信大家对富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善都不陌生吧,党决定在二零二零年全面建成小康社会。而作为21世纪的学生们我们要积极维护党的思想,认真做到那24个字。还要认真学习,努力成为国家的栋梁。弘扬工匠精神,传承世纪美德。为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗!
什么是工匠精神?大而概之就是热爱本职工作、严谨做事、精益求精、追求完善。劳模的本色凸现了工匠精神的内涵与品质。
在中国,有许多优秀的大国工匠传承着我们中华民族伟大的工艺,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。
他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。三百六十行,行行出状元就是这个道理。
要让中国制造变成中国创造,方才能让我国成为世界第一强国。而我们也要以他们为先驱,为动力,为标杆,去创造和谐美丽的中国。
每个业者都应该以同样大国工匠的精神尺度,尽职尽责,赢得世界的喝彩。
而我们也要为党提出的思想而奋进,让新中国在这个世界上灿灿辉煌。
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篇1:我眼中的长征精神
全文共 865 字
+ 加入清单“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”
这句诗句是毛主席在红军二万五千里长征中所题,“万水千山”指红军在长征途中所翻阅的山川河流,也暗指许多困难和不易,可“只等闲”三字充分的表现出了红军队伍面对困难时,大无畏的革命豪情,极为鼓舞人心。
长征。一个久远的字眼,对于处在和平,富足年代的我们,根本就是遥不可及的。长征仅一共走过了13个月零2天,在浩瀚的历史长河中,可以说只是一瞬间,可为什么人们总是一再提起这个历史事件呢?据美国记者斯诺统计,80年以前,红军一共爬过了18条山脉,其中5条终年冰雪覆盖,渡过24条河流,经过12个省份,占领过62座城市,突破过10个军阀组织的包围,平均每天行军71华里。望着这些令人惊叹的数据,我好像有所领悟。
在当时那个年代,中国极为贫穷落后,吃不饱,只能挖野菜吃树根;穿不暖,却要翻越终年严寒的冰山,几近每天都有人活活饿死,冻死,亦或累死,可有的红军明知自己会迎来死亡,依旧勇敢跟着队伍向前走,在这样恶劣的条件下,他们坚持了整整13个月!长征胜利后,人数也所剩无几。他们拥有超能力吗?不!他们条件优越吗?不!他们比常人更加抗寒抗饿吗?不!他们凭借的仅仅是超乎常人的毅力和抗战到底的决心,我们的对手比我们条件优越,可我们依旧凭借朴素、踏实的努力,和同样的信仰一步一步走向了胜利。这或许,是最值得我们尊敬的纪念的地方吧。
通过回首过去,再放眼如今,我们的生活改善太多,我们绝不会和当时的红军吃同样的苦,可难道这就可以代表着我们可以懈怠了吗?可以肆意的挥霍了吗?不是这样的。长征可以说是中国不可缺少的基石,也是八十年前的红军们一步一步为我们走出了一个崭新的中国,我们要保留长征精神留在我们身上的影子,并把这种精神运用到生活中,再传承下去。学习时,要刻苦;吃饭时,要珍惜节约;遇到困难,更要勇往直前。这难道不就是长征教给我们的吗,它不仅仅向我们证明了红军的精神底蕴,更教给了我们做人的道理。
沿着历史书,我走了一遍长征的道路,沿着红军的故事,我走了一遍长征的精神路。铭记长征,这就是我眼中的长征,一条意义不凡的精神路。
篇2:国庆节弘扬民族精神的名言
全文共 1131 字
+ 加入清单民族精神是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,小编收集了国庆节弘扬民族精神的名言,欢迎阅读。
与其忍辱生,毋宁报国死。——何香凝
为中华崛起而读书。——周恩来
天下兴亡,匹夫有责。(清)顾炎武
常思奋不顾身,而殉国家之急。——(汉)司马过
祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅
做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅
锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚
常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁
爱国如饥渴。——班固
捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
近乡情更切,不敢问来人。——宋之问
中夜四五叹,常为大国忧。——李白
国耻未雪,何由成名?——李白
当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲
先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹
以身许国,何事不敢为?——岳飞
夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游
位卑不敢忘忧国。——陆游
一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游
死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游
天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人.(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也.(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行.(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中.(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.(王安石)
不以规矩,无以成方园.(孟子)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.(罗隐)
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱.(《管子》)
操千曲而后晓声,观千剑而后识器.(刘勰)
察己则可以知人,察今则可以知古.(《吕氏春秋》)
差以毫厘,谬以千里.(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.(李白)
臣心一片磁针石,不指南方不肯休.(文天祥)
气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然
当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲
祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅
利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴
常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁
先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤
恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 —— 吉鸿昌
南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。—— 戚继光
各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑
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篇3:弘扬长征魂
全文共 1489 字
+ 加入清单长征是汗青上记载的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征精力指引我们向着光亮跋涉,指引我们不畏艰险,大胆与坚苦作斗争。
80年来,许很多多的人们都在赞美长征精力,可是有人却说:"长征已经成为一个老外婆的故事"。可是实际却表白,跟着光阴流逝,它以本身越来越深刻的魅力,吸引着越来越多的人们到长征路上去追寻,去思索。一位重走长征路的年青青年写出了这样的诗句"地点都成了遗址,笑脸都成了遗容;长征是他们的灾祸,灾祸是他们的庆幸。"
"吃水不忘挖井人,时候缅怀毛主席。"我们本日的柔美糊口永久离不开毛主席,永久离不开长征,永久离不开长征路上那千万万万抛头颅、洒热血的英勇壮士。在那段风雨如晦的光阴里,30万赤军颠末长征,只剩下了3万,而他们活到本日的已不敷300人。但这用无数生命写下的好汉史诗,已成为中国革命和人类汗青上一座高耸入云的丰碑,一段永不消失的铁骨精魂的回想。
有一次过草地时,一位在战斗中方才入党的保镳员,为了急救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。当他徐徐沉下去的时辰,手里牢牢攥着一块白洋,这是他第一次也是最后一次党费。他的年数和我们相差并不远,可他那成仁取义,热爱故国,甘愿捐躯小我,玉成大我的精力与我们本日有些人是完全扞格难入的。有些人不爱本身的故国,发出"玉轮都是外国的圆"的怪论;有些工钱了小我私人好处,甘愿对外国人奴颜媚骨,绝不在乎故国和民族的尊严,他们真不配做中国人,不配做长征精力的传人!
在长征中,有这样一个故事:一位赤军将领的母亲,在内地要饭,传闻后世在队伍享福,便气冲冲找上山去。步队正好开饭,老人看到的是净水煮的树皮、草根,外加一段生皮带她堕泪了,提起篮子将本身要来的生芋头所有倒进了锅里。就这,竟成为将士们可贵的一顿美餐。为了接待老人的到来,战士们演唱了自编的〈〈牛皮腰带歌〉〉:"牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。"老妈妈挂满泪花的脸上暴露了欣慰的笑脸,在这些可亲可敬的战士眼前,她怎能不为之动情,为之孤高?
长征中,这样怪异悦耳的工作险些每天都有,这样的事迹险些每天都在产生。然而步队天天都在固执地向前,向前……美国闻名作家索尔兹伯里惊呼这是亘古未有的神话。而远涉中国的西方斯诺则把这称之为"东方魔力"。千百年来我们所固有的,具有强盛凝结力、激昂力、战斗力和缔造力的民族精魂支撑着赤军,缔造了这一触目惊心的事迹。从孟子"贫贱不能移,威武不能屈",到谭嗣同的"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑";从文天祥的"人生自古谁无死,留取丹心照历史",到吉鸿昌的"恨不抗日死,留作今天羞"。汗青雄辩地证明:民族的精力一旦唤起,其威力是无限无尽的!
当同窗们你们柔美辉煌的憧憬子虚乌偶然,当你们因一点小小的坚苦而筹备放弃学业时,当你们嫌弃食堂饭菜的无味而将其倒掉时,当你们厌烦衣服的档次低而羞于穿它时,当你们因零费钱少而感想抬不起时……想一想长征吧,我们的赤军在枪林弹雨,雪山草地之间打不烂,拖不垮,他们的骨头无疑是最硬的;面临仇人的屠刀与勾引,没有丝毫的奴颜和媚骨,他们的性格无疑是最名贵在奔向21世纪的长征路上,我们同样必要这种铮铮铁骨的精力,同样必要这种用黄河、用泰山塑造起来的民族精魂!
传承长征精力,就是要树立忠于人民、忠于奇迹的抱负主义精力;传承长征精力,就是要费力格斗、百折不回的好汉主义精力;传承长征精力,就是要发扬万众同心用心、连合拼搏的集团主义精力。青年兴则国度兴,青年强则国度强。走进21世纪的中国青年,请信托我,也请信托你们本身,你们必然可以或许接过先进长征的火把,谱写出越发壮美的芳华之歌!
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篇4:长征精神永放光芒征文
全文共 716 字
+ 加入清单革命精神是什么呢?有人说是红岩精神;也有人说是井冈山精神;还有人说是延安精神、长征精神、雷锋精神等等革命精神。可是,革命精神难道是光说不做的吗?不是的,革命精神是老一辈的革命者流传下来的精神,是让我们去继承发扬的,而不是说着玩的。作为中华的炎黄子孙,我们更应该发扬和继承无产阶级革命传统,让外国人对我们新中华刮目相看。
同学们,你们想想,我们的新中国是怎样建设起来的,难道不是在中国共产党的领导下建设起来的吗?因此,我们要牢记没有中国共产党就没有新中国的概念,加强学习,长大后为祖国奉献一切力量。同学们,在现实生活中,处处都洋溢着革命精神,就说雷锋精神吧!在社会这个大家庭里,很多人身上都具备着一点雷锋精神,特别是小学生,身上具备的雷锋精神就更多一点。一次,一位老奶奶正准备过公路,可来往车辆太多了,使老奶奶无法安全地过公路。这是,一位少先队员出现了,她亲切地问候老奶奶,慢慢地扶着老奶奶过了公路。还有一次,到了星期日,五个少先队员拿着笤帚、抹布、水桶到了一位老人家中,给这位老人扫地、抹窗户、抹桌椅,做完后,不留名就走了。可见,我们小学生是多么乐于助人啊!但这不代表我们小学生就和雷锋一样了,所以,我们还要学习革命精神,发扬革命精神,让全世界都充满革命精神。相反,这种事情在大人身上却很少发生。所以,我们要让全国都发动起来,让革命精神代代相传,让革命精神永放光芒!
新时代的革命步伐正在朝我们迈进,所以,我们要学习革命精神,继承老一辈的革命事业,开创新的革命时代。
我们要为了新中华崛起而读书,为了新中华的未来而奋斗;为了新中华的灿烂前途,为了新中华的革命辉煌,同学们,继承革命传统吧!发扬革命事业吧!让我们这个时代都洋溢着革命精神吧!
篇5:弘扬工匠精神
全文共 1135 字
+ 加入清单何为工匠?一砖一瓦,一凿一砌,令尽身精血聚其中,命理念思想隐其内,其中艰辛历历在身而不足与外人道。——题记一个阳光明媚的早晨,一位院士虚弱地躺在普通病房的病床上,但他竟不顾自己的身体,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。顽强的意志撑起他那临近枯竭的生命之花,哪怕死神在身边徘徊,他也只是强硬地答着:“我要工作!”两小时后,近昏迷的他被抬回了病床。也只有这时,他才倏然回想起他如陀螺一样不停转动、忙忙碌碌的一生。
他入伍52年,参加了我国全部核实验任务,办国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到最后一刻。他知道化疗会影响工作,所以在被确诊癌症后他坚决地反对化疗和手术。因病情突然恶化,不知疲倦为何的他终于倒下,被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕累,现在需要的是时间。”
那一天,病危的他,在众人的掺抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋……哪怕是最坚强的人,在此时此刻怕是早已心力憔悴,但他从不是轻易放弃的人。5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远的消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。
何为工匠?是他!他是林俊德,一位为国家抛头颅洒热血的有志者,他将毕生心力献给国家。尽职尽能、不辞辛劳就是他的一生,他的工匠精神让我们为之震撼。但凡誉之尽心者,凤毛麟角;称之工匠者,寥若星辰。凡有志者,应念及此。
关于工匠精神的作文800字 关于工匠精神的作文800字高一作文三
每个人都有自己的梦想,我们要努力地实现它。中国梦也一样,它需要每一个黑眼晴黄皮肤的中国人去付出和努力,才能让我们的祖国更加富裕、繁荣昌盛、强大、美丽。
五岁的时候,妈妈送我去学国际象棋,看到那些运动员在赛场上努力拼杀,为祖国争得荣誉。当五星红旗在赛场上飘扬,国歌在赛场上奏响,那一刻,我的梦想是成为一名国际象棋大师……
六岁的时候,我上小学一年级了,看见老师在讲坛上侃侃而谈、神彩飞扬、答疑解惑、魅力四射,那一刻,我想成为光荣的人民老师,传播知识,然后桃李满天下……七岁了,看见姥姥得了风湿,天天腿疼得睡不着。我立志要去当医生,要医好姥姥的腿,让姥姥免去病痛。给全天下的患者解忧……
现在我长大了,一个最终的梦想在我心中发芽,我要好好学习,将来成为一个科学家,站在知识的顶端,让更多的神十二、神十三……飞上蓝天,造福人类,为祖国争光,成为祖国的骄傲。
让我们插上梦想的翅膀,向着未来的中国展翅飞翔,祖国因为有我们,因为有我们的梦想参与,焕发着无限的生机与活力,我会一直坚持着,只为心中的梦想,努力着,奋斗着,直至走向辉煌。睡梦中,我仿佛听见了歌声,坐上高铁去北京,去看看故宫和万里长城,去实现我的中国梦……
篇6:弘扬厦门嘉庚精神
全文共 827 字
+ 加入清单“诚以为国,毅以处事”,这是著名华侨领袖陈嘉庚先生为厦门集美学校亲手制定的校训。“诚毅二字心中藏,大家勿忘,大家勿忘!”直至集美学校成立九十周年的今天,陈嘉庚精神和诚毅两字校训同样激励着一代又一代后人。
来自新加坡李氏基金会的吴定基谈起嘉庚先生表情肃然:陈嘉庚先生的活动大大影响了海外华侨。在新加坡、马来西亚和世界各地,都有许多华侨因为仰慕陈嘉庚老先生而回到中国、回到厦门,考察他在厦门的活动。吴定基认为,正是陈嘉庚老先生的一生深远影响着无数华侨,让他们可以追随他的脚步,进一步发展他的事业。
陈嘉庚一生几乎倾家荡产、把赚来的所有钱用以发展教育,六十九年里,老人把汗水铺洒在倡办和资助一百一十八所学校的道路上。新加坡李氏基金会也深受其“诚毅”两字影响,成立五十余年来,李氏基金会不遗余力帮助中国大陆发展教育和改善医疗卫生条件,数十年来得到李氏基金赞助的学校不计其数,仅其在集美大学的捐款已超过一千五百万元。
泰国中华总商会常务副董丁文志“每次想起校祖嘉庚先生都忍不住眼泪往下流”。这位就读于集美学校初中八十组、高中四十二组的老校友仍记得当年在集美学校学习时每天早上见到陈嘉庚先生的情景:先生已有七八十高龄,但仍每天往来校园监督学校建设。集美学校的建设图纸就装在先生的脑袋里,他拿拐杖在哪的地上点点,工头就按照他的规划在哪建设学校。
陈嘉庚先生富可敌国,却过着严以律己的生活。正如丁文志所说,许多集美学校校友正是在就学期间,深深感受到嘉庚先生爱国爱乡、倾资办学、为国育才的奉献精神;简朴勤素、为民节用的克己美德;明辨是非、爱憎分明的做人立场。“诚毅”两字校训因此得以传扬。
海外知名集美学校校友李尚大对记者称,嘉庚精神是无价宝。菲律宾华商联总会永远名誉理事长陈永栽则表示,在嘉庚先生爱国爱乡、倾资助学感召下,热心公益,捐资助学,回馈社会的善举已在海内外华侨华人中蔚然成风。
半个多世纪过去了,人们对陈嘉庚的敬爱和怀念弥固弥坚。“诚毅”两字亦将在一代代中国人中发扬光大。
篇7:我是长征精神传承人
全文共 2075 字
+ 加入清单家家点红灯,点灯迎红军!1935年,一支“红色”队伍长征北上过凉山,冕宁人民打开城门,点燃革命火种。
红色冕宁,工业冕宁,生态冕宁。2015年,时值红军长征过凉山暨彝海结盟80周年,冕宁4420平方公里的红色土地上,期待幸福、发展的39万各族儿女,凝心聚力,开拓奋进,吹响“长征路上再出发”的嘹亮号角。
站在新常态的全新起点,冕宁县委书记赵勇表示:“将进一步弘扬长征精神和民族团结精神,引导、激励全县党员干部坚定理想信念,面对经济社会发展新常态,树立新理念,主动新作为,踊跃投身于建设美丽富饶文明和谐新冕宁的实际行动。”
激发创新热情
红军长征过凉山暨彝海结盟80周年,红色冕宁大地上,荡漾着长征精神的感召,激发人们的创新热情。
1935年5月10日晚,红军长征入冕宁,成立凉山州第一个红色政权——冕宁县革命委员会,第一支革命武装——抗捐军;在冕宁发布的《中国工农红军布告》中首次提出了“红军万里长征”的“长征”概念。5月22日,红军先遣队司令员刘伯承与彝族首领果基小叶丹在彝海湖边结义为兄弟,缔造了民族团结的不朽传奇——“彝海结盟”,为红军顺利北上赢得宝贵时间,在中国革命史、民族团结史上谱写了光辉的篇章。
80年来,冕宁人民弘扬长征精神,团结一致搞建设,经济社会各项事业得到长足发展。
2014年,全县完成地区生产总值93.14亿元,地方公共财政总收入9.15亿元,全社会固定资产投资50亿元,社会消费品零售总额32.96亿元,城镇居民人均可支配收入21446元,农民人均纯收入9470元,城镇化率达到36.75%。三次产业结构比为20:55.6:24.4。
今年,冕宁以“红军长征胜利暨彝海结盟”80周年宣传活动为契机,深入挖掘红色文化资源,纵深推进“百里红色党建示范长廊”建设,号召全县干部群众汲取“彝海结盟”精神力量,激发各行各业创新热情,团结一致,奋力推进“红色冕宁、工业冕宁、生态冕宁”建设。
盘活优势资源
地处凉山北部的革命老区冕宁,历史悠久,资源富集,素有“攀西聚宝盆”之美誉,近年,冕宁县以积极盘活四大优势资源作为突破口,激活发展能量。
境内农业资源得天独厚。大桥水库灌溉安宁河谷百里沃野,旱涝保收,高产稳产。凉山·津巴布韦烟草合作、香港油橄榄种植“两大园区”已见成效;国家商品粮基地和瘦肉型商品猪基地,复兴樱桃、西河黄金梨、泸宁鸡、冕宁火腿、冕宁粳米等特色农产品享誉省内外。
矿产资源优势明显。已探明有开采价值的矿种达10大类30多种,其中稀土氧化物储量260万吨,居全国第二,富铁矿石储量2300万吨,黄金30吨,滑石500万吨,花岗石数亿立方米,大理石、汉白玉6000万立方米以上。
水能资源潜力巨大。安宁河、雅砻江、孙水河、南桠河等主要河流,可开发量达475万千瓦,目前已建成电站100余座;国家重点水利工程建设项目锦屏巨型水电站已全部投产,境内的二级电站装机达480万千瓦。
旅游资源魅力独特。南有嫦娥奔月地——中国西昌卫星发射场,西河村、建设村国家3a级景区;东有国家4a级灵山景区,是川西南地区闻名遐迩的宗教场所和旅游胜地;北有彝海结盟地、安宁湖、冶勒大熊猫自然保护区等。
开拓发展空间
发展的新长征路上,冕宁突出“产业带动、项目带动、开放带动、城镇化带动”,在全面稳增长的基础上,再次开拓新的发展空间。
产业支撑,激发经济发展活力。围绕培育140亿级稀土、20亿级黑色有色、50亿级水能电冶、25亿级建材、5亿级绿色食品加工等五大优势产业集群,引导企业加快升级改造、发展壮大。以创建省级高新产业示范基地为重点,加快凉山稀土产业技术研究院等技术创新平台组建,坚持创新驱动,加大科技创新成果转化力度。全面推进粮食、烟草、马铃薯、畜牧、蚕桑、林果业等六大特色产业加快发展,打造好凉山·津巴布韦烟草合作园区,加快建设“全国现代烟草农业要素综合集成一流县”。加快发展电子商务、现代物流、现代金融、科技服务、养老健康五大新兴先导型服务业,形成新的增长点。
项目带动,保持经济稳健定力。围绕实现60亿元的投资目标,加快在建项目的建设进度,督促项目早日竣工达产。完成四川锦联源公司年产10万吨fcc稀土催化剂项目备案,尽快开工建设4亿安时高能环保贮氢电池生产线和5亿安时电池成组生产线建设项目、雅西高速公路冕宁东服务区工程、县城东南新区征地拆迁东西干道安置点道路工程等项目,形成新的投资增量。
开放助推,增添经济发展动力。深入实施开放合作战略,深化与津巴布韦等国家的产业合作,主动对接国家“一带一路”、长江经济带等重大发展战略。采取以商招商、小分队招商等方式,借力川欧经济合作交流暨投资项目洽谈会、“中外知名企业四川行”、西博会等招商平台,积极引进世界500强、中国500强、民营经济500强和相关行业“旗舰”项目,填补空白产业、提升优势产业。
城建提升,释放经济发展潜力。围绕把冕宁建成攀西城市群“现代红色生态田园城市”奋斗目标,加快22个重点城建项目建设。依托旅游景区、交通节点和园区发展,立足各乡镇特色优势产业,冕宁正在培育一批特色鲜明的工业镇、商贸镇和旅游镇。
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篇8:弘扬五四精神
全文共 951 字
+ 加入清单弘扬五四精神,成就青年人的梦想;弘扬五四精神,肩负历史使命。“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。
五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。
无论是改革开放的澎湃大潮中,还是科学文化研究的领域内,五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。无论是在抗震救灾过程中,还是在社会现代化建设实践中,当代青年无不继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡中奉献。
今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流,这是青年的主流。与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,他们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野。这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。
清华大学百年校庆,国家领导人寄语青年:“志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”,成为中国当代青年的共同心声。让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。
让青年人的梦想能够成为梦想,就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。让他们放手一搏,给他们广阔的天地。青年,热血沸腾,活力四射,富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任,把炽热的爱国热情转化为强国行动,结出丰硕果实,让五四精神常青。
随着知识经济时代的到来,我们应该发愤图强,用科学文化知识武装自己,成为人生第一要义。
篇9:弘扬五四运动精神
全文共 860 字
+ 加入清单理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角。。。。。。山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过。直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。于是,我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如:《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪ufo之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,不能墨守陈规,要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚持就是胜利;另一种就是坚强,因为“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!
篇10:弘扬工匠精神成就出彩人生
全文共 1027 字
+ 加入清单大家还记得庖丁解牛的故事吧?一个厨工解剖牛的身体为什么能够做到游刃有余呢?因为他掌握了牛体的结构,把手练熟了。同样,卖油翁通过一个带孔的钱币往下沥油,而钱孔却不湿,也是手熟的原因。从这些古代工匠的身上,我们看到了一种精益求精的工匠精神。
我们也一直都在惊叹德国人的严谨、瑞士人的精确、日本人的精细,他们的品牌是怎么来的呢?没有对技术标准孜孜不倦的追求和坚守,就不可能打造出全球推崇和认可的品牌!
这就是工匠精神!也就是工匠对自己的产品精雕细琢,追求完美和极致的精神理念。它的内涵就是精益求精,注重细节,严谨专注,精致专一。
而在我们当代,有些现象却令人堪忧。难怪李克强总理发问:"中国制造能造好中国高铁,为何造不好小小的圆珠笔?"是啊,"中国制造"能让高铁飞驰、"蛟龙入海""玉兔登月",却为何难以实现一个小小的圆珠笔零件的完全自主研发和生产?!而同样的材料和图纸,做出的东西与德国、美国等相比,为何存在着很大的差距?追根溯源,我们缺少的就是一丝不苟、精益求精的"工匠精神".
近年来国人到日本去"扫货",采购马桶盖、电饭锅等,难道我们不能生产这些产品吗?不是,而是我们的产品质量还不满足消费者的要求。一些建筑工程施工不细,质量问题时常出现;还有一些产品不尽如人意,没用上几天就要修理。这就是工作态度浮躁,工匠精神缺失造成的。这种现状,显然不利于锻造中国人的创新精神,不利于提升中国人的创造能力。
只有具备精益求精的工匠精神,我国制造业才能适应经济新常态,适应消费者更加多样化、个性化、高端化的需求,充分占领国内市场;中国产品才能参与世界竞争,促进中国制造向中国创造转变。
可喜的是,一名21岁的"90后"电焊工,让中国技术工人的名字第一次铭刻在职业技能界奥林匹克赛事的丰碑上!他叫裴先锋,是中国石油第一建设公司第三工程处313工程队电焊技师。他正是工匠精神的践行者,是我们新时代青年学习的楷模。
我们中职学子是未来中国的能工巧匠,要把我国从"制造大国"变为"制造强国",离不开我们。我们中职学子需要拥有真才实学和聪明才智,更需要精益求精的工匠精神,因为,我们才是工匠精神的传承者、践行者和突破者。
同学们,短短3年的中职教育,虽然不可能将我们培养成一位大国工匠,但可以搭台子、架梯子,为未来的大国工匠提供有效支持。让我们在全面掌握专业基本技能的基础上,发展一技之长,精通一门技艺,并发扬精益求精的工匠精神,为未来的职业发展奠定坚实的基础。让我们为多彩的梦想行动起来吧!
篇11:弘扬革命精神增强文化自信发言稿
全文共 1336 字
+ 加入清单感受红色经典,回忆峥嵘岁月里我党、我军在重重困难面前勇往直前,建立的不朽的历史功勋,我们要以老一辈无产阶级革命家为楷模,不断增强自身修养,努力学习好好工作,发扬优良传统,与时俱进,艰苦奋斗,进一步深入贯彻落实党的十八届三中全会精神。
在90多年革命、建设、改革的伟大实践中,中国共产党带领人民创造了独特的红色文化。红色代表着希望、胜利、创造、勤劳、勇敢、自力更生、艰苦奋斗、不怕流血牺牲等,是中国共产党价值追求和中华民族精神内涵最生动的象征。正因为有了中国共产党、有了红色文化,中华民族才逐步从鸦片战争后迷茫委顿、备受欺凌的状态中挣脱出来,实现了由落后衰败走向繁荣富强的伟大转折。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,大力弘扬红色文化,从中汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力,具有重要现实意义。
红色文化是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的精神结晶,是对中华优秀传统文化和世界优秀文化的继承、发展与创新。它彰显马克思主义的先进性、真理性,是中国共产党的信仰、制度、作风、道德、革命精神、革命传统等的综合体现,具有鲜明的民族性、科学性、大众性。
习近平同志强调,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件;要不断丰富人民精神世界、增强人民精神力量,不断增强文化整体实力和竞争力,朝着建设社会主义文化强国的目标不断前进。这些重要论述,为新时期社会主义文化建设提出了要求、指明了方向。在各种文化中,红色文化以其鲜明的政治立场、崇高的价值取向、深厚的群众基础、坚决的奋斗精神等,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
当前,尤其应注意发挥红色文化在意识形态工作中的作用。一个时期以来,西方敌对势力竭力对我国进行思想文化渗透。他们否定我们党的指导思想和社会主义道路,鼓吹所谓“普世价值”、资产阶级“民主宪政”,挑起事端,制造民族分裂,妄图使我们改旗易帜。对此,我们必须保持高度警惕。红色文化百炼成钢,是抵御西方腐朽反动思想文化侵蚀、防止“和平演变”的利器。应充分认识其内涵、意义,切实用好这一思想武器。
弘扬红色文化,最根本的是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,重点把握列宁所讲的马克思主义的三个来源与三个组成部分、恩格斯所讲的马克思一生的两大发现即唯物史观和剩余价值学说、毛泽东同志的系列论著。同时,要与学习中国特色社会主义理论体系、学习习近平同志系列重要讲话结合起来,掌握识别真伪的武器,从思想上武装起来,增强建设中国特色社会主义的思想自觉和行动自觉。坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,同形形色色的错误思想进行坚决斗争,保持全党全国各族人民思想认识的清醒和统一,齐心协力、共同奋斗。
弘扬红色文化,还要高度重视对青年一代的教育引导。应通过加强革命历史、传统文化、国情社情等爱国主义教育,帮助青年一代树立正确的世界观人生观价值观,坚定正确的理想信念,提高明辨是非的能力,筑牢抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的思想道德防线,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
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篇12:弘扬雷锋好精神初二作文
全文共 546 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”这首人人都知道的歌谣,娓娓动听,由此让我们想到了—雷锋。雷锋叔叔的精神在人民心中永存,在国家中永存,在历史中永存!他是我们学习的榜样,高贵的品德让人们学习,无私的精神让人们赞颂,乐于助人的风格让人们称赞。
毛主席曾亲笔题词“向雷锋同志学习”,朱总理题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。我们每一个人都应该向雷锋叔叔学习,学习他那乐于奉献的精神,学习他那舍己为人的品质,学习他那崇高无畏的作为。
雷锋虽然家境贫寒,遭遇悲惨,但正是这种情况,让雷锋坚定信念,得以加入共产党,回报祖国。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人,助人为乐,我为人人,人人为我的精神,是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。
雷锋以亲身经历帮助别人的事实,告诉我们人与人之间应互相帮助,人与人之间应做到公平公正,人与人之间应和谐相处。我们学雷锋、做好事、不留名,把这个优良传统推广、发扬。我们时时刻刻都应该铭记雷锋,学习雷锋精神,发扬优良传统。
篇13:传承国学作文:传承国学经典弘扬齐鲁精神
全文共 936 字
+ 加入清单——观“国学小名士”经典诵读大赛有感
寒假里我观看了主题是“诵读经典传承美德”的山东省第二届“国学小名士”经典诵读大赛,大赛分为初赛、复赛和决赛等多个阶段,每个阶段都精彩纷呈,引人入胜。如果说《舌尖上的中国》是美食享受的话,那么“国学小名士”经典诵读大赛就是精神上的饕餮盛宴。
初赛时的精彩国学节目展演环节,各个参赛队伍通过丰富多彩的艺术形式,生动活泼地演绎了我们中华传统文化中的经典名篇,使我觉得国学不再是枯燥的说教,也感受到了国学的博大精深。看到诵读经典的一个个小选手,感受到了中华优秀传统文化的代代传承。
复赛和决赛则紧张激烈多了。复赛的第一个环节是“我爱记诗词”接龙,要求每位选手背诵的诗词中都要含有规定的字,如“花”字。多位选手各显神通,带有“花”字的诗词脱口而出,体现了选手们扎实的古诗词知识功底,整个环节既紧张刺激又扣人心弦。我一边看选手们做答,为他们的精彩表现加油喝彩,一边在想如果换了是我我能不能接上,结果是既拍红了巴掌又出了一手心的汗。第二个环节是“舞文弄墨”,选手们不仅要根据提示想出符合条件的成语,还要把答案用毛笔写出来,既考了选手的成语知识,又考了选手的毛笔书法。看来,大赛的组织者也是蛮拼的,为他们点个赞!第三个环节是“国学相对论”,要求选手根据给定的情景短剧,从国学的角度进行阐述解读,给出自己的选择,阐明自己的观点,达到“知行合一 学以致用”。有一个情景短剧是一对夫妻的孩子在医院住院急等钱用,他们在路上捡到了一笔钱,他们该如何处理这笔钱?选手们从多个角度进行了解答,既有“君子爱财取之有道”,又有“以己推人”、“己所不欲勿施于人”,还有“一家有难八方支援”,体现了人性的真善美,弘扬了中华民族的传统美德。
纵观整个大赛,选手们多次引用了孔子和孟子等先贤大儒的经典名句,“三人行必有吾师”,“有朋自远方来不亦说乎”……我们山东被称为“孔孟之乡”,中华传统文化在齐鲁大地上世代流传。“诵读经典,传承美德”,热情好客的山东人民不仅传承了“有朋自远方来不亦说乎”的经典,更是打出了“好客山东人”的时代新名片,作为山东人我感到格外的骄傲和自豪。作为一名中学生,我一定在今后的学习生活中多读经典,把中华民族的传统美德传承下去,让祖国更加富强,社会更加和谐。
篇14:2024青年节弘扬五四精神作文1000字
全文共 741 字
+ 加入清单这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的活力谱写了一曲壮烈的乐章,在历留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。又是一个五四青年节,我们站在那里,庆祝我们的青春。我们有幸,生活在一个和平的年代,一个幸福的时代。在那里我们拥有最秀丽的青春。青春是完美的,青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。不畏艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,以前在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里,又有多少人在彷徨迷茫
我们也不应让青春后悔。
要想青春无悔,就务必要学会把握这天。青春的诗歌:
青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。
四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴
有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住这天才能从容的回望过去,自信的望未来。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们明白,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的应对山峰,去欣赏峰顶的风光,应对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的好处,闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中的转折点之一。但我们终将会坦然应对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个这天,我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜又情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔更高更远的天空。
青春是一首秀丽的歌,多少故事在歌中诞生,最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却能够无悔。
篇15:弘扬雷锋精神
全文共 633 字
+ 加入清单有一位同志,在年年的三月与我们相约。他助人为乐、尊老爱幼、爱岗敬业、勤俭节约的好品质永远印在我们的心中。他曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”对了,他就是雷锋!一个普通的共产主义战士,一个做好事不留名的英雄。他虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而又伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!有句话是这样说的:雷锋出差一千里,好事做了一火车。是呀,雷锋做的好事不计其数,这也让他走向了世界。
一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、理解人的品质。”
一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅22岁就做了这么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”
西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”
在日常生活中,学习雷锋的人不计其数:有的总是牵老人过马路;有的常常悄悄拣起地上的果皮纸屑;有的喜欢在公交车上给人让座……他们都是真正意义上的“活雷锋”。
让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上……
让我们弘扬雷锋精神,让社会多一份和谐与安宁吧。
篇16:弘扬民族精神
全文共 1014 字
+ 加入清单民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。作为我们新纪元的中学生来说,我们热爱祖国,那我们需要做什么呢?我认为就是勤学和好问,因为我们要做学问。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。
杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。
“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族 说是至关重要的。
物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?文明礼貌在我们身上不能丢失,那是中华民族的思想境界和文化素质的真正体现。
一个民族必须要有自己的精神,一所学校必须要有自己的学风。我们学校几年来延续下来的勤学、好问 、敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的精神和学风。
同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!
“民族精神”这个词语,包含了太多太多的意义,不仅仅体现了中国历史的悠久和精神文化的博大精神。希望这篇关于弘扬民族精神的作文,能给每个人带来启迪和精神层界的认识。
篇17:开学第一课接过老兵的旗帜传递长征精神
全文共 940 字
+ 加入清单尤其是震惊世界的二万五千里长征,开始的8。6万多人减少为3万多人,这是多少生命和鲜血呀。
在长征的路途中,会有敌人在前面堵,后面有敌人追,天上有飞机炸,红军只好一边行军一边打仗,很多人都阵亡了,有时候,红军无吃的,无喝的,可为了生存下去,他们只好吃野菜,吃树皮,吃泥土,甚至连自己的皮带也煮了吃。还会在爬雪山时从山上滚到山下,被冰冷的雪盖住,活活地冻死。
这么艰苦的生活,红军不像是个缩头乌龟一样,见到困难就退后。他们斩关夺隘,抢险飞渡,杀退了千万阻力,翻越高耸入云的雪山,跋涉了辽阔无垠的草原,这种神勇艰苦的精神,充分地显示了中国工农红军无比的生命力,表现了共产党领导的军队无坚不摧的战斗力量。
现在长征虽然过去了,可是,长征精神是永远过不去的。
每当我遇到困难时,长征精神就会来激励我。
有一次,我在做一道数学题时,可把我给难住了,它像一座火焰山,挡住了我的去路,也像一个高大无比的巨人,让我难以战胜,还像是一座高大的珠穆朗玛峰,让我难以攀登。我想了半个多小时,还是没有想出来,我正准备放下手中的笔。明天早上找个同学一抄。就在这时候,我想起了长征的事:红军只要有一点时间就来学习,没有课桌,就用石头当课桌,没有笔墨,就用树枝当笔墨,没有本子,就用沙子当本子。
在一次战斗中,一位红军见一本教科书要被炸弹炸坏,他连忙扑到了书上,自己牺牲了,而书还是完好无损。我有书有笔,有纸有课桌,难道我还能输给他们,我认真的想啊,最后我终于想出了这道难题。长征精神真像是一个芭蕉扇,扇灭了火焰山的火。也像是一位超人,帮我战胜了高大无比的巨人。还像是一架飞机,带我飞过了珠穆朗玛峰。
长征精神不仅仅是在学习上激励我,它还在生活上帮助我。有一次,我早上跑步,可我跑到半路上时,满头大汗,气喘吁吁。我想休息一会儿再跑。可我想起了红军渡黄河的情景:红军手握铁链,一前一后地攀爬过去。
对面的敌人还用枪打他们,可红军并没有逃跑,还是继续攀爬,有的被子弹打中了,可他们没有松手还是一个劲地向前攀爬。我跑步难道有红军渡黄河那么累?这一点累算什么?”我双手前后的摆动着,脚使力的蹬,一边跑一边想:今天我要是跑不到家去,我就不是中国人。”我跑啊跑啊,终于跑到了家。
在以后的日子里,我的困难还有很多,我要用长征精神永远激励着我。
篇18:弘扬雷锋精神征文
全文共 1019 字
+ 加入清单雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
今天你是否能看见雷锋的存在,雷锋的影子呢……假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;
假如你在公车上丢失钱包,旁人看见是否会见义勇为呢?
假如你不敢过马路,是否有人来帮你呢?
你们是否会感到熟悉,身临这些事情的时候,感到酸、苦、涩。可就就是这个时候了,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你为了面子将他敢走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们不敢到轻松,直到这个时候才想到雷锋,后来,想起雷锋的时候,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们需要这样的人时,才能理解!记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们在学校参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,2008年5月汶川大地震的袭来,让全国人民心情紧张,每一位救援人员没日没夜的寻找下一个生命,在救援完成的时候。他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!
难道只是带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?难道只是老爷爷、老奶奶在挤公共汽车的时候都在怀念雷锋吗?难道只是不是人人都希望社会风气越来越好吗?这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。在我们需要的时候,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,希望在明天绽放美丽的花!
篇19:质量月征文:弘扬工匠精神
全文共 1302 字
+ 加入清单实训车间里,身穿白色防护服、戴着护目镜和口罩的杭州技师学院教师杨金龙正在封闭的喷漆烤房里琢磨喷漆技术。正值假期,学生、教师都已放假回家,他却依然忍不住往实训室里跑。他说,学校有最先进的设备,也是他一门心思钻研技术的最佳场所。炎热的夏日,室内温度高达40摄氏度,裹得严严实实的杨金龙只一会儿便汗流浃背。喷漆时空气不能对流,室内不能有任何灰尘,因此无论天气多热都不能开空调,一天下来,要换七八套工作服。
出生于云南农村家庭的杨金龙,高中就读于云南保山市隆阳区职业技术学校,专业汽车钣金与涂装。入学半年后,与隆阳职校合作办学的杭州技师学院到隆阳招生,杨金龙抓住这一“机遇”,成为40名踏上杭州求学之路的幸运者之一。在他眼里,位于桐庐富春江畔的杭州技师学院是“顶级技师的摇篮”。杨金龙向节衣缩食供养自己来杭读书的父母承诺:“机会难得,一定要在最短的时间里,把最好的设备都摸透,把技术学精,靠自己的努力改变命运。”
杨金龙对喷漆技术达到了近乎痴迷的程度,常常为了攻克一个难题而在实训车间待到凌晨。他说,喷漆要均匀,手一定要稳。喷枪加上油漆有六七斤重,在练习喷漆时,杨金龙常常因为手持喷枪时间过长而导致胳膊疼痛。有时候痛到睡不着觉,几天抬不起胳膊,只能用冰袋冷敷来缓解。
评价汽车喷漆的好坏,其中一个重要指标是油漆是否均匀。按照世界技能大赛的要求,油漆上下的厚度误差不超过10微米,相当于一根头发直径的1/6左右。如此苛刻的要求所带来的技术难度可想而知。看似不可能完成的任务,杨金龙却让它成为了可能。就在去年8月,巴西圣保罗第43届世界技能大赛赛场上,杨金龙摘得汽车喷漆项目的金牌,实现了中国在这一赛事上金牌零的突破。这一用精细技术换来的荣誉,使得22岁的杨金龙被破格提拔为杭州技师学院教师,享受教授级高级工程师待遇。杨金龙坦言,这种高强度的训练极为枯燥艰辛,也正是这一过程,让他体会到了工匠精神的内涵。“以前的手工艺人都是工匠,追求精益求精,我们这代人要把这种精神给找回来。”如今的杨金龙在给学生传授绝活的同时,也不断学习着国际顶尖技术,向更精细的汽车喷漆工艺攻关冲刺。
以“形如鱼钩、色泽乌润、汤色红艳、香似红梅”著称的红茶“九曲红梅”是浙江省的非遗项目。农艺师冯赞玉是“九曲红梅”唯一的传承人。因祖上都是制红茶的高手,从小耳濡目染的他,对于这种纯手工的技艺熟烂于心。“茶叶是西湖区尤其是转塘龙坞地区的一大经济命脉,但制茶行业的大环境却让人担忧,年轻人觉得制茶苦,不愿从事,技艺出现‘断层’。”冯赞玉迫切要改变的正是这种现状。
坚守着这份祖传技艺的他在杭州市西湖职业高级中学建立了自己的大师工作室,以期带出更多的徒弟。约80平米的工作室摆放着藤编长桌、仿古木椅、木雕屏风、全套茶具、制茶用具。每周无论多忙,冯赞玉都会安排几天时间来学校,和学生讲茶、品茶,产茶季还会带学生去茶区制茶。在冯大师的引领下,学校的烹饪专业也植入了“非遗”特质。研发茶菜茶点,开发龙井茶宴与红楼宴,推广传统美食……一道道经巧妙构思而成的茶菜,使得学校的烹饪专业大放异彩,学校连续6年代表浙江省参加全国职业院校技能大赛中职组烹饪赛项并荣膺“六连冠”。
篇20:弘扬法治精神构建平安校园征文
全文共 3844 字
+ 加入清单自2011年下半年“六五”普法规划实施以来,我校认真开展普法工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实普法工作精神,以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点,以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,以构建平安和谐校园为目标,以养成教育减少学生不良行为、增强学生守法意识远离违法犯罪为中心,大力推进普法和依法治校进程,创新工作思路,努力开创了学校法制工作的新局面,现将我校“六五”普法中期工作汇报如下:
一、 加强领导,健全组织,明确目标。
为加强“六五”普法工作的领导,根据市局“六五”普法规划精神,制定了学校 “六五”普法规划,做到有计划、有总结。学校健全了普法工作领导机构,成立了由校党总支书记、校长任组长,三名副校长任副组长,各科室负责人以及班主任为成员的“六五”普法工作领导小组,并进行了责任分工。建立了以班主任、法制课老师为主体,学校法律顾问、法制副校长、交通安全辅导员、法制教育校外实习基地为阵地的普法网络;校“六五”普法领导小组定期开会研究普法工作,研究落实学法、用法制度,保证普法所需经费,确保普法工作有效远转,形成齐抓共管良好局面。
二、依法建立科学的管理体制,使学校管理纳入规范化、法制化的轨道。
在实行“校长负责制”的同时,重大决策提交学校教代会讨论通过,依法审议学校教育教学改革等方面的重大决策,实行重大事项全校“公示制”,广泛听取教职工的意见,严格执行“校务公开”制度。学校先后建立健全了一系列管理制度,比如《班主任工作条例》、《职称评聘量化考核办法》、《绩效考核方案》等等。学校从办学实际出发,依据法律法规,遵循育人规律,从培养高素质人才的内涵和外延上构建学校的各项规章制度,涵盖了学校的所有工作,使管理有法可依,有章可循。通过制度的管理,增强了管理的透明度和监督力度,培养了师生的民主管理与监督的意识,树立了他们的法制观念和法制意识。
三、扎实开展“六五”普法宣传教育,提高全校师生的法律素质和运用法律的能力
(一) 抓好教职工的“六五”普法宣传教育,全面提高教职工驾驭法律的能力。
1、征订教材,合理安排,强化学习。在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上,学校举行“六五”普法启动仪式。为了满足教师的法律学习需求,学校在上级部门的帮助下,先后为教师购买“六五”普法读本、“赢在未来”新生入学教育读本、“如何做最好的老师”、“师德规范践行面对面”等书籍,方便了教师的法律学习,充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习,一方面利用例会、党总支部会议、教职工大会、教研组政治学习组织集中学习法律法规和教育政策,另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律法规、教育政策方面学习笔记。
2、深化领导干部学法用法工作,提高依法治校的能力。以不断增强领导干部法治意识,提高法律水平,进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标,以提高领导者依法执政能力为重点,重视抓好学校中层以上领导干部学法用法工作,充分发挥领导干部学法用法的表率作用。强化每周二中心组学习制度,学习有关教育法律法规和党的政策,坚持学习的经常化、制度化。认真进行学校党风廉政建设,开展了民主评议工作,进行廉政风险防控,组织党员认真开展“创先争优”“保持党的纯洁性,迎接党的十八大” 实践活动和学习党的十八精神,设立党员先锋岗,发挥党员干部模范带头作用。
3、深化教师学法用法工作,提高教师依法执教的能力。以不断增强教师的法制意识,提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标,继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习,并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际,制定实施《合肥建设学校教师职业道德考核办法》,广泛开展以维护社会稳定,构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动,努力使全校教师学法用法取得新的成效。
4、以案讲法,学考结合,提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时,邀请警官孙海洋来校做消防法规讲座,组织教职工学习《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》、《2013年“五四”前夕写给青年教师:向着太阳唱歌》以及《劳动合同法》等,2013年4月组织全校教职工进行法制安全知识测试。根据市教育局的安排,按照《教师职业道德考核办法》的要求,在全校教职工中开展了爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习教育活动,并健全和完善了教师职业道德的管理体制,工作机制和激励机制,建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定,做为教师学法、守法的考核材料,纳入评价。
(二)、抓好学生的“六五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识。
1、认真抓好“第一课堂”法制教育,做到“计划、课时、教材、师资”四落实。我们根据职业学校学生的特点,开设《职业道德与法律》和《法律基础知识》必修课程,抓课堂主阵地,系统学习贴近学生实际的法律知识。
2、以德育为目标,抓好学生遵纪守法教育。⑴、实行学分制,包括学业学分和德育学分,遵纪守法是学分评价重要组成部分,让学生自觉主动增强遵纪守法意识。⑵、开展“学生实践周”活动,让学生参与学校管理,纠正学生不文明行为,制止学生违纪行为,培养学生自我管理、自我约束、自我服务能力。⑶、抓住班主任班级管理生力军作用,实行《班主任班级工作量化考核》,让班主任积极投身班级团队建设和学生教育活动中。⑷、以团队建设推动学生树立自律意识,现在我校已经有20多个社团,学生能够自主开展活动;同时学校通过业余党校、业余团校,让一些要求进步的学生系统学习党团知识,提升政治素养。⑸、抓好校园文化建设,营造遵纪守法氛围。充分利用广播、校会、班会、黑板报、宣传橱窗、升旗仪式以及宣传展板等,让学生在潜移默化中接受安全教育、法制教育、纪律教育、时政教育,人生观、世界观和价值观的教育。
3、以安全教育为重点,抓好依法管理工作。⑴、建立安全工作追究制度。学校校长与中层干部、班主任、教研组长签订安全责任书,实行安全工作网格化管理,将安全目标责任落实到具体人。⑵、不断完善学校安全教育工作规章制度,有针对性制定完善《保安管理制度》、《矛盾纠纷化解制度》、《严禁携带管制器具进入校园制度》、《学生处分、奖励条例》等,用制度管人,以制度约束人。⑶、扎实开展“一月一主题”活动、每学期第一周为学校“法制安全宣传教育周”,定期与突击相结合开展隐患排查活动,抓好节点主题教育;制定学校应急预案,开展应急演练;节假日值班、住校生晚值班落实到位;按政策做好学生资助、奖学金发放工作。⑷、2013年4月组织全校学生进行法律安全知识测试,并将分数进行公示,并以学分的形式纳入学分制评价,强化学生法制安全意识。
4、以“法律进校园”“创建平安校园”为突破口,抓好学生法制宣传教育。⑴、开展“法律进校园”活动,邀请合肥市“六五”普法讲师团讲师傅帮玉做“遵纪守法,珍爱生命与自由”法制报告会、邀请合肥市包河区人民检察院未成年人刑侦检察科杜学玉科长做“让法律为激扬青春护航”报告会、邀请148志愿律师团王小丽律师来校做“好习惯成就好人生”法制报告会、邀请徽安防火中心许海洋为住校生做消防法规及消防知识讲座、与三里庵街道合作邀请安徽百商律师事务所刘大元做“普及法律知识,确保生命安全”报告、邀请蜀山交警支队二大队韩银全警官做“遵守交规,平安出行”交通法规讲座。通过与学生息息、生活密切相关法律和身边的案例,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。⑵、以平安创建为契机,依法进行综合治理。聘请三里庵派出所民警陈建彬为学校法制副校长、聘请蜀山交警支队二队队长范小卫为学校交通安全辅导员,与蜀山公安分局巡警大队共建警务室、与三里庵街道司法所共建校外法制教育基地、与合肥市保安大队签署保安24小时校园值守协议,邀请他们定期参与和支持学校治安防范、校园隐患排查和校园周边环境治理,建立起联控联防长效机制。
通过扎实开展 “六五”普法宣传教育活动,我校“六五”普法工作取得明显成效:一是师生法律知识普及率达到100%;二是师生安全、学校无事故,无违法犯罪师生,无盗窃案件,无刑事案件;三是学校连续两年荣获合肥市文明单位,五星级教工之家,办学水平稳步提高,学校发展达到历史最好时期。通过中期普法工作我们深深体会到领导重视程度、制度健全、分工明确、工作持续性强、形成普法工作的有效机制是普法工作重要保证;普法工作要结合学校的实际情况,动员全校师生,将“六五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结才有生命力;普法既要以典带面、以大型活动带动氛围强化,更要有校园生活中法治理念渗透和老师的示范引领。我们也知道,由于受学校客观条件和社会大环境的制约,普法教育落实的宽度、广度还很有限,学生在校和在社会“两面人”特性表现特别明显;没能充分发挥好学校普法工作对和谐校园、和谐社会创建的最大辅助作用。下一步我们抓住普法为契机,继续在上级领导的支持和关心下,按照“六五”普法和依法治校的工作目标和要求,进一步理顺思路,狠抓落实;进一步加强师生学法用法工作,提高师生法治意识,提高依法行政能力,将学校管理纳入法制化轨道,把我校的依法治校工作提高到一个新的水平,为全面完成“六五”普法任务打下坚实的基础。