这本书令我难忘（汇总19篇）

几个月来，我一直在寻找我梦寐以求的书--《虹猫蓝兔七侠传》第20册。上个星期五，有人告诉我，在新华书店有这本书借了。

听到这个消息，我高兴得手舞足蹈。我拉了一下自己的脸，哎哟，好痛喔，原来不是在做梦。我打算星期天就去借！

愉快的星期六过去了，迎来更令人兴奋的星期天。我刚吃完午饭，就直奔新华书店。半个小时后，我气喘吁吁地跑到了新华书店。我东走走，西看看，还没发现我心爱的书在哪儿。我气愤地想：是不是那个人骗我？”让开！“一个人急急忙忙地叫着。”嘭“我俩撞在了一起，都倒在了地上。”怎么这么不小心！“那人刚说完，又急匆匆地走了。”你……“我气得说不出话来。只见那个人消失在一个书橱旁。我追过去想找他评理。咦？这个书橱……呀！这不正是那本《虹猫蓝兔七侠传》第20册吗？我欣喜若狂，立刻拿起这本书走到收银台，激动地问收银员阿姨：”阿姨，我想借这本书看一个星期，行吗？“”当然可以，不过不要撕后面那张卡片哟。“收银员阿姨微笑着说。

拿到书后，我迫不及待地翻了起来。看着这惊险、刺激的情节，我心想：这下我死也瞑目了！哈哈哈……

高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，一次借书的经历。不错，书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面，我就讲讲我一次借书的经历吧！

一天下午，我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。

我一进图书馆的门，哇，图书馆的书真多！看得我眼花缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢？我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》。突然，我发现书架旁贴着历史类，文学类，科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢？对，是文学类的。于是，我来到文学类书架前，经过仔细地寻找，我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。

可是，书放在最高层，我怎么努力都拿不着。这时，一位大姐姐看见了，她连忙走过来对我说：“小朋友，你要借哪本书？”我说：“我要借《优秀作文》。”那位大姐姐说：“我帮你把它拿下来。”说完，那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来，递给了我。我双手接过《优秀作文》，翻开它带有条码的那一页，把借书证夹在里面，来到柜台前，卢老师为我办理了借书手续后，我高高兴兴地回家了。

通过这次借书的经历，点燃了我求知的好奇心，我越来越感到书对我非常重要。

啊，借书的感觉真好！

我从小就特别爱看书，爸爸妈妈经常也给我买书看，可是，我觉得这还不够，我也想像其他同学一样到润泽书吧去借书看，听同学们说那里的书可多了，那里是人山人海，也是书山书海。

那天天气晴朗，阳光明媚。我连蹦带跳地跑到润泽书吧门口。突然，我想起同学们说过：要进去看书或借书需要会员卡，除非有特殊的日子才能免费借书或看书。想到这儿，我心里焦急得像热锅上的蚂蚁，在门口急得团团转。这时我又突然想着：说不定今天也是一个特殊的日子，可以免费看书或借书。于是，我壮着胆子若无其事地走了进去。一进去，仿佛进入了另外的一个世界，那里的书琳琅满目的，让我目不遐接，果然像同学们说的是书山书海又是人山人海。()我都忘了没有会员卡不能进来的事。那边看书的人姿势真是千姿百态，有的站着看书，有的坐着看书，有的靠着书架边看书，还有的趴着看书……我知道了像我这样爱动的人到了那儿也要安安静静地看书。这时，我眼睛一亮挑了一本我最喜欢的书――――《恐龙世界历险记2》，放到桌子上要看的时候，发现有一位同学也拿着一本书给老板登记就走了。我明白了今天也是一个特殊日子，我激动得连一页都没有看就拿到老板那儿去登记了，登记好了我就抱着书爱不释手地走出了书吧，一路上心里就像吃了蜜似的，甜滋滋的。

虽然我第一次借书的经历是发生在一年级，可是这件事我依然记忆犹新，同时我了明白了一个道理：凡事是你没有做过的事情，千万不能总是听取别人怎么说，一定要自己去尝试才能真正知道结果如何。这也让我想起了《小马过河》的故事。

记得上一年级时，我向一位好朋友借书，使我到现在还没有忘记！

那是放假期间，我到好朋友均晗家玩。我看到他正好在看一本动画故事书。我很想借来看一看，于是试探得地问：“你，你能把这本书借给我吗？”没想到他爽快地答应了。当时我心里兴！

我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。我急忙翻开书，津津有味地读了起来。吃晚饭时，我也舍不得放下，只好一边吃饭一边看书。看着看着，我好像走进了神奇的大自然，走进那宁静柔美的绿色世界……突然，一个油点溅到了书上，我顿时呆住了。怎么办？这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，试了好几种方法。不仅油点没除掉，整个页面都变得脏乎乎的了。最后，我只能盼望还书的时候，他不会发现这个页面。

还书时，我忐忑不安的把书还给了他。一会儿，他发现了那个页面，生气的质问我：“这是怎么回事？”我说：”我不知道，可能借的时候就是这样的吧！“他狠狠地瞪了我一眼，转身就走了。

后来，妈妈知道了这件事，她对我说;“做人最重要的就是诚实，做错了事，要敢于承认，这样才是好孩子。”我想了想，主动去找均晗，向他讲油点的事，请他原谅我。他笑了笑，没再说什么，算是接受我的道歉。再后来，他又借给我许多书看，我们俩成了最要好的朋友！

文静在班上不是个引人注目的同学。但是，在考试结束后，围在她身旁对答案的同学倒可以排成一串，这是她最引以自豪的一件事。

风水轮流转，最近，也不知怎么了，文静在“台”上坐不稳了，不是差班长一两分，就是差学习委员三四分，这令文静有点心慌。

这天早自修，文静早早来到了学校，但却没有像往常那样伏在桌上看书，而是从书包中抽出一本小说转身来到班长的座位上，装作轻松地说：“嗨，借你本书看，好看得不得了，我昨晚一口气就把它看完了。”“哦，是吗？”班长二话没说，兴奋地翻看了起来。今天的课间似乎有点特别，用功的文静不但没做作业，反而在一帮帮同学中穿梭着，介绍着她那本连自己也未曾看过的小说，大力宣传这书有多么多么好看。

第二天，上文静桌前借书的同学络绎不绝，文静也有她的如意算盘，先借给班长，再借给学习委员，接着是宣传委员、卫生委员……看着自己的书这么“畅销”，文静心里乐开了花。

第三天，学习委员来找文静借书，文静脸上像开了朵花，一把抢过好友手中的书，笑嘻嘻地递给了学习委员，好友急了，向文静质问，文静没好气地哼了一声，低声嘀咕了一句：“你算什么，瞧你那成绩……”

第四天，考试了，来对答案的同学还是那么多，文静看了看班长，再看看学习委员，她得意地笑了。第五天，成绩单发下来了，看着白纸黑字的第五名，文静百思不得其解……

“生活里没有书籍，就像大地没有了阳光;生活里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”每一个人都会有一本令自己难忘的书，你有我也有。

这一本令我难忘的书名叫：《苹果树上的外婆》，这本书的主人公名叫安迪，在安迪还没出生的时候他的外婆、奶奶便相继离世了，安迪的遭遇和我很像，但至少我还有外婆疼我，爱我。

这本书是我在我校举办的“跳蚤书市”中买的，只花了两块钱，我不是因为它便宜才买的，而是我是真的很喜欢这本书才买的，有一个成语叫“物美价廉”把它用在这本书上再合适不过了。

这本书我爱不释手，每一星期我都会从“小书柜”里拿出来看一看、摸一摸、翻一翻，然后再把它小心翼翼地放回去。如果有谁把它弄折了，我就会破口大骂道：“是谁动了我的书?是谁让你动我的书了?”

“好书会想营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的内心世界，给予我们无穷的力量、无尽的勇气和无尚的智慧。”我们又有什么理由不和好书交朋友呢?

我喜欢读书,特别喜欢借书来看,其中一次借书的经历我至今难忘。

那是星期二下午,我看见我的同桌汪志高有本：,故事可是我的最爱啊,我打算向他借那本书。

我对汪志高说：“汪志高，你能不能把你那本借给我看呀？”他毫不犹豫的说了声：“不行！”“为什么呢？”我忙问。他说：“不为什么。”“你。”我心里暗暗叫苦：“这什么人啊？没理由就说不行，我看他根本就不是人，是小气鬼！”可我不会善罢甘休。

得想方设法把书借到手，突然，我眼前一亮，“有了！”我知道汪志高喜欢看我的。我对汪志高说：“汪志高，要不然我用我的和你的换一下！”他还是说：“不行！”唉！又失败了一次。

但我仍不放弃。我又对他说：“我家里有个好玩的东西，叫‘指尖冒烟’，你要不要？如果要，我免费送给你！”他又说：“不要。”

软的不行，只好来硬的了。我威胁他说：“如果你不借给我，那我就把你上英语课不认真听讲，我拍你肩膀，提醒你做好，你还反过来打我的事说给苏老师听！”“那你就说呗！”他毫不在乎地说。

“怎么办？我已经没有办法了，我千方百计地设计他，可他却软硬不吃 ……唉！”我彻底地死心了。

现在，我才知道，借书难，借好书难上加难。还是读自己家里的书比较实在，想什么时候看，就什么时间看，借书还得限时还书，谁说“书非借不能读也”啊！

（作者：程妤）

说到书呀，我的话可多了，家里的书都放满一整个书柜了。那些知识排成排成要全进了我的脑子里。

其中有这样一本书，那是我的宝贝，话还得从我第一次读的那一本书开始说起。

那是我才一年级，我的一个同学带来了一本书，书的名字叫《查理九世·失落的海底城》，我一看就产生了极大的兴趣，于是，我死皮赖脸，死缠烂打地向他借书。他终于肯借给我了，可是放学就要归还给他。

我拿到书，拼了命去读那本《查理九世》，可是有好些字不会，只好一知半解地读。放学了，我只读了一半，因为不知道故事的后续舍不得放下这本书，我大哭起来。他没有办法只好只好第二天再带过来。

现在，虽然我看完了那本书，可是故事情节还是不知道，大概是因为我看的太快了吧。

我还是忘不了童年读那本书的经历。

我曾经读过许多本书，其中最令我难忘的一本书，只有那本《明朝那些事儿（二）》。

它主要记叙了从明成祖朱棣一直到明英宗朱祁镇复位这段历史中间发生的事情，如编纂《永乐大典》、郑和下西洋、土木堡之变等。明成祖朱棣生于兵荒马乱的元末，却并未死于刀剑之下。他一生立下无数军功，却驾崩于征讨蒙古归来的途中。他真可谓是“生于战火，死于征途。”明仁宗朱高炽与明宣宗朱瞻基开创了盛世，却未能长寿，明英宗朱祁镇一生犯下两个大错，但他是一位好人，也是一个可怜的人。他先是当了十四年的皇帝，又当了一年瓦剌的俘虏，接着当了七年明代宗朱祁钰的囚徒，最后才又当了八年的皇帝。说他不可怜，鬼都不信。

这本书之所以让我难忘，是因为在我们的印象中，写历史的书都是十分枯燥、看着让人哈欠连天的。而这本书却不一样，它写得十分精彩，十分好看，让人兴趣盎然，看了前面的内容就想接着往下看，大有不看完誓不罢休之势。

另外，作者还用上了一些幽默的语言，比如“要你命三板斧系统”、“如果你对这一推论感到不满，也请不要向我丢砖头”“马哈木同志就不要哭了，毕竟事情已经过去了”“其威力实在堪比现在街头斗殴时使用的王牌武器——三棱刮刀。”等。此外，这本书中的各种描写都十分细致，让读者觉得仿佛身临其境。

我认为明成祖朱棣是一位文武兼备的英雄，他上马能打仗，下马能治国，是一位好皇帝。但他不是一个好人，对于忠于建帝的大臣，他全部处以了残忍的极刑，尤其是方孝孺，不仅被处以凌迟，还被灭了十族。之后继位的明仁宗朱高炽心地善良，不仅赦免了已经被朱棣处死的建文帝旧臣的罪名，还把他们的家属也赦免了，并发给他们土地。他死了之后，他的儿子明宣宗朱瞻基当上了皇帝。他首先处死了一直想造反的他的叔叔朱高煦，然后又把自己的票拟权给了内阁，批红权给了司礼监，接下来的那位明英宗朱祁镇是一个好人，却不是一个好皇帝，他宠信王振，结果吃了败仗，成了瓦剌的俘虏，而那位拯救大明王朝的于谦，是一个文武兼备、智勇双全的奇才。他既能把朱高煦骂得狗血喷头，又能带兵击退了也先的军队，正说明了这一点。

这样的一本好书，我相信没有人会不喜欢它的。

莎士比亚说过：“读一本好书，就像是和高尚的人谈话。”是的，一本好书就犹如一位智慧的长者，他会教给你知识，带你探索，让你逐渐领悟这个世界。

我读过许多课外书，这使我受益匪浅，其中最令我难忘的是法国作家罗曼·罗兰撰写的《名人传》。这本书分别描述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰这三位名人为追求幸福生活、追求理想和困难作斗争的故事。

在三位名人中，我最敬佩的就是贝多芬了。贝多芬是一位伟大的优秀的天才音乐家。在他的一生里经历了数不清的坎坷，他出身于一个贫苦的家庭，相貌极其丑陋。十一岁加入戏院乐队，十三岁做了一名大风琴手，十七岁丧母。1796年他的耳朵逐渐失去听力。当他受到世人的瞩目，赢得了极高的荣誉时，可与光荣接踵而至的却是最悲惨的命运，经济困窘、亲人一个个离他而去。这些坎坷要发生在普通人身上，恐怕他早就崩溃了，但贝多芬不怨天尤人，用他那种常人无法想象的毅力克服了种种的挫折。

读完这本书，令人回味，引人深思。在音乐上取得巨大成就的贝多芬经受了那么多的打击，都没有轻言放弃，活出真正的自己，谱写自己生命的乐章。而我呢？常常为了一点小小的挫折就怨天尤人，哭鼻子……真的很惭愧！当我认识了贝多芬这位永远不向挫折低头的朋友后，他的精神时刻激励着我，在我遇到困难是总有一个声音鼓励我：“不要放弃，一定要战胜它！”

同学们，阳光总在风雨后，只要我们勇敢地面对挑战，克服成长道路上的每一个困难，相信一定也会登上生命的巅峰！

“书是人类进步的阶梯”，我们要不断地从书本中获取知识。暑假里，我看了好几本书，最让我难忘的就是《昆虫记》这本书了。

《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家法布尔，他一生都很贫穷，直到完成了这部巨著，才引起了人们的关注，那时，法布尔已经九十多岁了，真是大器晚成。

刚开始读这本书时，我觉得非常枯燥，不就是一些小虫子吗，有什么意思呢？但是当我坚持读下来后，我惊奇地发现，越看越有趣，越看越长知识。《昆虫记》里先是介绍了法布尔儿时的一些小故事，他利用放鸭子的时间去池塘边观察昆虫、捉甲虫……回家经常被父母责骂。

《昆虫记》的后半部分，法布尔重点介绍了许多昆虫，包括它们的外形、生活习性以及繁衍后代的方法。他告诉我们黑步甲怎样逃生、为什么称红蚂蚁为刻板的行者……这本书不仅让我学到了许多昆虫身上的知识，还让我感受到了法布尔那坚持不懈的精神。我时常这样想：法布尔对昆虫这样着迷，可以用一生的精力去研究昆虫，而我们在学习上不正缺少这种持之以恒的精神吗？其实我们每个人都可以尽力去做我们感兴趣的事情，只要能坚持下去就可以了。

书是我们的良师益友，它能带走我们所有的烦恼，给我们带来无尽的欢乐，让我们一起尽情地畅游在书海中吧！

“书中自有黄金屋。”在我看来，书就是“海洋”，畅游在知识的海洋里无比愉悦。2015这一年，最难忘记的就是买到了《我愿走遍世界每个角落》这本书。

一天，我做完作业，像往常一样来到西单商场的书店，东瞧瞧西看看，似乎没有一本书让我动心。于是乎随意拿了一本翻看，瞬间就被作者“朴实”的油画所吸引。为揭开油画的神秘面纱，我认真阅读起油画下面的文字，这下被它彻彻底底吸引了。书中的美句数不胜数，让我现在还记忆犹新的是：“瀑布、山涧、流泉，生命之水在辽阔的天地间自由自在地飞舞奔泄……”书中有太多的见闻，让我的眼界瞬间拓宽了。我决定把这本书买回家，再认真读一读，长大后要像作者一样走遍世界的每个角落。

走出商场，天上下起了淅淅沥沥的小雨，我将书揣进我的衣服里，一路奔跑着回了家，衣服湿了，庆幸的是书却一点没有被淋湿。

感谢2015，同时感谢《我愿走遍世界每个角落》这本书。它让我懂得了许多，学习了许多课堂上学不到的知识。我的人生道路还很长，知识的道路更加长远。

在我脑海里，我读过许多读书，但是有一本书让我至今难忘，这本书的名字叫做《光辉的旗帜》。

这本书把新中国的成立比作黑暗中闪过一道光明，新生的中国共产党，为人民燃起了希望的火炬。从诞生的那一刻开始，中国共产党就肩负起带领中国人民创造幸福生活，实现中华民族伟大复兴的神圣使命。他们历经波折，用鲜血和生命，带领中国人民夺取了全国胜利，书写下中国历史最光辉的一页。1949年，一个洪亮的声音向全世界宣告，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了!

在这本书中，让我最感动的是第六课：向抗日救亡英雄致敬。抗日英雄指的是，从1931年刻骨铭心的“九一八”，一直到“对日寇最后一战”的1945年，在这场近现代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中，为民族大义与救亡的真理，前仆后继，英勇杀敌，无私奉献的人。

这课的主人公是一个叫王珠的小男孩，他是抗日战争中儿童团的团长。1943年夏天的一个上午，敌人又来扫荡，当时他在村头的山上观察敌情。他发现敌人后迅速扳倒消息树，敲响铜锣，大喊“鬼子来了”。得到消息后，乡亲们在民兵的掩护下开始转移。敌人包围了过来，为了拖住敌人，王珠没有跑。敌人逼他说出八路在哪儿，村里的粮食在哪儿。他说：“跟我来”。不一会儿他就把敌人引到村外埋有地雷的一片萝卜地里，当场炸死了两个鬼子。气急败坏的敌人残忍地用刺刀挑开了他的胸膛。后来，为了纪念王珠，儿童的团员们在那片地里在了许多树。现在那些树，都已经长得很高了。

我们应该以他为榜样，学习王珠的那种舍己为人的精神!

从小到大，我都非常喜欢看书。书橱里摆满了许多书。但是，我多么渴望自己有一张借书证。到了二年极，我把这个想法告诉妈妈，妈妈答应了我，听了这个回答，我高兴得跳了起来。

接到借书证，我踏进了少儿图书馆的大门。爬到四楼，一进去，哇！真是书的海洋。看到每个书架都摆满了书，我看了眼睛都花了还有点头疼，真不知挑那边好。我在书架中窜来窜去，终于找到一本书，这是我喜欢的书，看着这本书，脸露出动人的微笑。我在图书馆里安静得坐下来，翻几页看了一下，对这本书很满意。兴冲冲地跑到管理员那里，甜甜地对阿姨说:“阿姨，我借这本书。”阿姨看了看我，也笑了。

今天，我借到了自己喜欢的书。心里有说不出的快乐。

这段时间，我读了很多书，其中有一本书让我终身难忘，那就是四大名著中的神话故事《西游记》。

《西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取真经的故事。这本书是父母送给我的生日礼物，我一看到它，就爱不释手，连忙拿起来阅读，书里的情节特别吸引人，让我停不下来，感觉非要把这本书看透了不可。在这本书里，我认识了争强好胜、向往自由的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，刚正不阿的沙和尚，还有他们一心向佛的师傅唐僧。他们虽然性情和向往各不相同，但能够团结起来，最终通过了九九八十一次磨难考验。

这里面的故事千奇百怪，但给我留下印象最深刻的是《三打白骨精》。大家都知道，白骨精为了吃唐僧肉使用了计谋，让师徒四人分裂，受冤枉的孙悟空被师傅赶走，临行前，他并没有大吵大闹，二是给唐僧行了一个礼。这段情节让我非常感动，孙悟空虽然很性格狂野，但在具体细节上却能忍住，这也许就是他的过人之处。

喜欢《西游记》这本书，不仅仅是因为里面的故事情节，还有它让我明白了许多道理，我一直把它带在身边，有段时间寸步不离，它渐渐地成为了我生活中的好伙伴。

读一本好书，就是和许多高尚人谈话。书是人类进步的阶梯。读书就会让世界更美好。

今天，妈妈拿着图书证说： 咱们用知识武装一下自己，去图书馆借书看吧！ 太好喽 我高兴的叫了起来。 我们来到了图书馆，在一排排书架上摆放着整整齐齐的图书，让我看的眼花缭乱。我和妈妈分头行动，去找自己喜欢的书。咦？我要找的《十万个为什么》在哪呢？我在书架中间穿来穿去，可是怎么也找不到。

这么多书，该从哪里找起呢？这个烦恼出现在我的脑海中。这时，我看见每个书架上都有一个标签，有写着文学类、科技类、成语类、漫画类，哦，原来根据书的种类划分，就可以很快找到了。我觉得《十万个为什么》应该算科技类图书，我根据自己发现的线索，很快就找到了《十万个为什么》，可是书放的太高，我怎么也拿不着。

这时，有一个大姐姐走来问我怎么了，我说： 我拿不着《十万个为什么》这本书。大姐姐微笑着拿了本《十万个为什么》递给我，我连忙说了声谢谢就跑到妈妈那里。 我和妈妈借了我们喜欢的书离开了图书馆在图书馆门口我看见一个大牌子，上面写着： 只是决定高度。 我决定我一定要做一个高达的人。

在学英语时，我看到“借书卡”三个字，眼前突然一亮：对呀！我为什么不办一个借书卡呢？如果同学们都拿着借书卡，相互借着看课外书，这不是一桩美事嘛！于是，一个计划在我脑海里产生。

说干就干。我拿出一张白纸，剪成许多小长方形，在正面写上“借书卡”三个大字，再在下面写上“姓名：________”，然后在背面写上“书名：________”，一张借书卡就制作完成了。光有借书卡不行，还得让别人知道我有哪些书可以借给他们。于是，我把家里书架上的一排排书仔细看了一遍，挑选出合适的对象，从星期一到星期五每天定为四本，一份拥有20本书的图书目录很快就出炉了。写完后，我浏览了一遍。哇，真丰富啊！那么多书，一定能让大家看个痛快。

第二天课间休息时，我拿着图书目录和借书卡开始搜索第一位借书卡的主人。我把目光首先锁定在同桌孙铭江身上。我把手里的东西递给他，说：“孙铭江，你要不要办借书卡？”他听了一愣：“借书卡是什么？”我说：“你看看嘛，这是图书目个借书卡你就可以把你喜欢的书借走看。”孙铭江说：

茎样呀！好，我办一个。”我一听高兴极了，连忙对他说：“你把你的名字写在借书卡上，然后在背面写上你要借的书名就可以了。这里有目录，你看看吧，今天是星期几，你就找星期几的书。”他看了一会，说：“就要这个，《大自然探索》。”我说：“好，你把借书卡填好给我，等你还我书时我再把借书卡给你。”就这样，我的第一笔借书业务完成了，真有成就感。

第二天，坐在我前面的荣令龙发现孙铭江在看《大自然探索》，就问他：“哎，这本书是谁的？”孙铭江头也不抬：“李沁玥的。”接着又补充了一句：“你得有借书卡才能看。”荣令龙一头雾水：“什么借书卡？哪儿来的？”孙铭江应了一句：“跟你说了，李沁玥的。”便不再回答。这次荣令龙转向了我：“啥东西呀？”我给了他一张借书卡，顺便把目录也递过去，说：“你可以在目录上挑一本书，把你的名字和书名填在借书卡上就可以了。”荣今龙看了一下．说：“我要《超级漫画》。”于是，我高兴地发出了第二张借书卡。

很快，班里很多同学都办了我的借书卡，我的心里乐开了花。这张小小的卡片不仅让同学们在我的“小小图书馆”里大饱眼福，而且增进了彼此的友谊。

现在我们班里，互相办借书卡已经广泛流行开来，你看我的书，我看你的书，不亦乐乎。小小借书卡传递着快乐，传递着友情，传递着知识，传递着收获！

从一年级到六年级,我读过许许多多的书《简、爱》、《儿童文学》、《哈佛女生刘亦婷》......但其中我最爱的一本书还是《你在为谁读书》。

这本书的作者是余闲和尚阳，书中介绍了18岁的学生杨略的学习生活。杨略是一名高中生，他常常在想一个问题：自己到底在为谁读书?确实有点说不清楚，认为是在为妈妈和自己读书，这些因素都有.杨略很想成为一个清华高材生，是他孜孜不倦的追求,妈妈更是有这个愿望，所以妈妈每天都给杨略安排了许多的作业，作得杨略喘不过气来，但是为了自己的幻想，他忍受住了，他抓紧每分每秒的时间，努力学习,高考的时候，他没有像别人那样慌慌张张，而是沉着冷静的应战，最终以惊人的成绩考了全校第一，被哈佛大学录取，他在成功的同时说了一句话：我在成功的同时，我要感谢的人是自己，感谢自己的选择，因为是我自己铸就了自己，我为自己的选择而骄傲。

我最喜欢的就是杨略说的那句话，在成功的前提下，可能有失败，不可能在知识的高峰上是一帆风顺的，最重要的是能够面对失败，学会从失败中学到经验，再加倍努力，在21新世纪时期，人才倍出，要想做到出类拔翠，是很不容易的，天才等于百分之一的天份加上百分之九十九的勤奋，只要你努力，就必定会成功。

同学们，努力学习吧!只要付出了，就必定会有收获，金秋已经到来，我们更要干出一番作为吧!

自从有了电脑，书，我是很少读了；由于有了键盘，字，我也很少写了。是该感谢这破电脑，还是该诅咒它呢？

书柜，我那曾经的骄傲、曾经的牵挂、曾经的慰籍，大概就是因为有了这该死的电脑，正被我一步步地疏远、一点点的淡忘，。

我不是喜新厌旧之人，我要做喜新不厌旧之人。因此，近年来，过不了几天，我就要拿鸡毛掸子把我的“骄傲”轻轻地拂拭，不让它蒙尘。拂拭过后，我会静静地站在它们面前，隔着透明玻璃，与之进行无声的交流。我那些心语啊，它一定能神会。否则，我不会次次都得到可心的慰籍。可是，每次当我悟对我的“骄傲”时，总有一种挥之不去的遗憾——我的书柜里没有“它”。

这是怎样的一本书啊？

让时光倒转三十年吧！

上个世纪七十年代中期，我在一所农村中学上完了我的初中和高中。那时候，农村中学的办学条件是现在的中学生们所无法想象的，连教室都是老师和学生一起用自制的土胚砖垒起来的，哪里还敢奢望有实验室和图书室呢。所幸的是，在那四年的中学生活里，我遇到了一位让我终身难忘的好老师和一群让我引以为荣的好同学。

那是一个不读书的时代，是一个无书可读的时代。城里的学生要学工，农村的学生要学农，“五七”指示正放着光芒呢。我至今还清楚地记得初中一年级的语文课本上只有八篇课文，大概就相当于现在的一个单元（其容量远不及现在的一个单元）。上学都快一个月了，我们总是在一位下放知青的带领下参加劳动，连课本也没有打开过。终于有一天，老校长和管校代表（他儿子和我是同班好友）郑重其事地把一位老师介绍给了我们。

“我姓蓝，蓝天的蓝，名字叫品海，品德的品，海洋的海。从今天开始，我就是你们的班主任老师和语文老师了。”第一堂课老师作了自我介绍之后就给我们上课了。那堂课的教学内容我早忘了，但是，“蓝天的蓝，品德的品，海洋的海”却一直烙在我心中。

那时的学生虽然不象现在的孩子那么淘气，但是一旦淘起来，那“水平”绝对不低。记得有位年轻的王老师，由于读书少，在“农基”课上，表述不准确，经常用到“但是”这个词，加之同学们对教学内容不感兴趣，课堂上不是打瞌睡，就是小打小闹。王老师想“杀一儆百”以整顿课堂纪律，于是，下课前点名回答问题时，他点了好动、好讲小话的王国华回答问题。

“王国华，你把这节课的内容给我复述一下，看你学到了什么？”

只见他不慌不忙的站起来回答：“老师，这节课你讲了四十八个‘但是’。”

王老师在哄堂大笑中，红着脸离开了教室。自此，他再也没有进过教室（听说学校安排他专管“试验田”去了），“农基”课自然地改上语文课了。

王老师年纪轻、个子高大镇不住学生，那身高只有1。5米，年近半百的蓝老师是怎样带好这个班的呢？

他讲的课同学们爱听。教科书上的课文他只用了几节课就给我们“扫”完了，也没留下什么印象。然后他就自编教材给我们上课。上课时他总能旁征博引，妙趣横生。讲到动情处，他手舞足滔，眼镜的镜片，随着他脑袋的晃动而熠熠生辉。自此，我们知道了孔子，知道了“唐宋八大家”，知道了鲁迅、闻一多，知道了《国家与革命》是一本书（那时，有位干部作报告时要求人们学习《国家》与《革命》两本书）。我们就象一群饥饿的孩子被引进了美食城，哪还有心思去淘啊。

要求我们去做的事，他必定先做出一个样板来。蓝老师的备课和别的老师有很大的不同。他的备课纸全都是活页的，讲完课后他就把那些活页的备课纸张贴在黑板旁边的墙壁上。他备课的那个细啊，只怕难也找到第二人。记得一篇只有几十个字的《苛政猛于虎》他竟备课达十几页。他的书写可以说带给了我们震撼，你看，无论篇幅有多长，他都一丝不苟，一个个方块字在备课纸上、在黑板上排成整齐的方阵。慢慢地同学们写作业的时候也开始写方块字了。

[难忘那本书作文1200字

今年暑假妈妈给我买了一本小说名字叫做《鲁滨逊漂流记》刚刚拿到书我就如饥似渴的读了起来，读的津津有味。

我才翻开书看完前几章后，我觉得鲁滨逊是一个对父母及不孝顺的孩子，为了追求自己航海的梦想竟然弃自己的父母于不顾，是一个忘恩负义的人。他的第一次航行就出事故差一点葬身大海，这是上天给他的报应，是他罪有应得的。书一页一页的翻过去了，而我对鲁滨逊的看法也在慢慢的改变。直到我把这本书看完，我的心被触动了，我被鲁滨逊这种热爱劳动。不怕困难。积极向上。乐观自信的精神，深深的震撼了。

看完之后，我的眼前似乎浮现出鲁滨逊在荒岛上的情景，他像一个野人般的在岛上生活了35年，在岛上他随时要提防这野人的攻击和病痛的折磨。自强不息是他能够在这个孤岛上独自生活35年的唯一精神支柱。

我常常在想，如果我是鲁滨逊，我能够在这个荒无人烟的岛上孤单的生活35年吗?不，我不能，我没有鲁滨逊那么坚强，那么自强不息。

如果我是鲁滨逊，我会看到野人在吃和自己同类的白人会上去和野人搏斗，不惜一切代价挽救自己的同类吗?不，我不能，我宁愿躲的远远的祈祷他们不要发现我。

《鲁宾逊漂流记》教给我很多，我们应该像鲁滨逊一样自强不息，乐观自信，不能够被自己的恐惧心理所打败。

我终于读懂了《鲁宾逊漂流记》虽然很长，但让我吸取了书中的智慧。这本书深深的吸引了我，我从书中得到了启迪：一个人在任何时候都应该不怕困难，有自信心，保持乐观向上的精神。