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母亲节的礼物作文200字 - 开学吧

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谢谢你的礼物作文【通用20篇】

朗读者礼物这部电影大家看过吗?下面小编整理了朗读者礼物观后感,欢迎大家阅读!

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母亲节的礼物作文200字

全文共 399 字

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这是个真实的故事。

一个上海弄堂里生活的一家人很平静,很幸福。孩子春妮是个9岁的二年级小女生。梳着一头漂亮的长发,上面还盘着12个小辫子。 可是妈妈为了这辫子 ,没少和孩子谈心,苦口婆心劝她把头发剪掉,可是小女孩子始终坚持。母亲节就要到了,作文老师布置了一个标题《母亲节的特别礼物》。可愁坏了春妮,她用心想着给母亲一个特别的礼物,给她一个惊喜。

五月第二个周日晚饭后,春妮神秘地和妈妈说:“妈妈,你别出去,晚上我给你个特别的礼物。”

一个小时后,春妮和爸爸从外面回来啦,一头的齐耳短发,非常精神。妈妈还在惊喜和纳闷的时候,春妮说:妈妈我以后再不用你费心,费时间给我扎辫子啦。接着她又让妈妈坐下,去卫生间打来一盆温水,从兜里倒出一包药,然后把妈妈的脚泡进去。春妮说:“妈妈,我看你总蹭脚,知道你是得了脚气,我问爸爸说足光粉就可以治疗,来我给你洗脚吧……”

妈妈兴奋地把孩子一把抱在怀里:好女儿,你真长大啦!

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篇1:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 597 字

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教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

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篇2:谢谢你,陌生人!

全文共 830 字

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四(5)班雷子淇

我的身边有很多人帮助过我,有伟大的老师、有热情的同学,还有和蔼的亲人等等。我都会对帮助过我的人说声“谢谢你”。但这一次,不一样了。我遇到到了一个既不是亲人,也不是老师或同学,是一位陌生人,他也帮助了我。我应该怎么办?看看下面吧。

那是一天放学后,天空突然大变脸,轰隆隆的雷声伴着狂风大雨。雨下得很密很密,就连火眼睛睛的孙悟空也看不清前面的路。“怎么办?妈妈还没来!怎么办?打个电话?没带电话!怎么办?怎么办?伞也没有……”。我在一个能勉强遮风挡雨的长廊里来回走动,脑袋里想个不停应该怎么办?我想了很多办法都不行。天气越来越冷,我皱着眉头,双手捧着脸,蹲在地上发愣。

“嘀嘀嘀”一阵喇叭声打破了雨的声音。我抬头一看,哦,原来是一位快递员叔叔。我悄悄打量着他。一张黑黑瘦脸,高鼻梁,脸上有一道伤疤,嘴唇有点紫……看起来好像拐卖儿童的人。他的后备箱里是不是有很多小孩?这时他把车停了下来,走到我面前,蹲下来对我说:“小朋友,你怎么会在这里呀?你妈妈呢?”我不知道怎么回事,嘴不听使唤的说了出来:“放学了…我没带伞,妈妈也没来。”叔叔点了点头,从口袋里掏出几块钱。我心想:他是不是要去买一个大袋子,把我装进去卖掉。真后悔告诉了他实情。边想边抱住一棵粗壮的大树,生怕被装走了。叔叔很快回来了,可是手里拿的是毛巾和热乎乎的香肠。他和蔼可亲的对我说:你吃点东西,吃完擦擦头上的雨滴,我帮你打电话给你妈妈。”我放松了警惕接过他手里的东西,把妈妈的号码告诉了他。打完电话,叔叔说:“你别急,妈妈马上就来了。”果然不一会儿妈妈急匆匆地赶来了,她拉着我感激地对叔叔说:“真是太感谢你了,要不然孩子都不知道怎么样了,谢谢你。”我也才想起说了一句:“叔叔,谢谢你”。快递员叔叔微笑着说:“小事情,不用谢,我还有快递呢。我先走了。”只留下那匆匆的身影……

谢谢你,陌生人!你是黑夜中帮我找到家的北极星。虽然我不知道你的名字和地址,但你给了我温暖而深刻的记忆。谢谢你,陌生的叔叔。

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篇3:唐僧的礼物作文300字

全文共 340 字

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今天是唐僧师徒四人的取经2000年周年纪念日,唐僧决定送三个徒弟每人一份礼物

唐僧送给了猪八戒一个巨大的盒子。盒子里都是猪八戒喜欢吃的水果,有绿油油的大西瓜,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,酸酸甜甜的橘子等等。猪八戒一看,大口的吃了起来,边吃边说:“谢谢师傅!”

唐僧送给孙悟空是一根新的金箍棒和一串香甜的香蕉。孙悟空拿起金箍棒在手上转了两圈,十分顺手,开心的说:“谢谢师傅!我很喜欢。”然后大方的将他的香蕉送给大家一起尝。

沙和尚的是降妖宝杖,当他拿起来那一刻脸上绽开了大大的笑容。唐僧一看就知道他的徒弟非常的喜欢这个礼物。

徒弟三人知道师傅非常的喜欢经书,于是他们给唐僧准备了三卷经书。唐僧接过去紧紧的抱在怀里,脸上露出了开心的笑容。

就这样,他们开开心心的过完了他们的2000周年纪念日。

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篇4:六年级老师谢谢你的教师节作文

全文共 833 字

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我和3个朋友,小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任,也是我们的大朋友,宋老师

既然是去拜访,总该准备点什么吧。于是,我提前买了一盒月饼,再过不久就是中秋嘛,一举两得。

中午,吃过午饭,外面还飘着毛毛雨,但这并不会影响什么。我下楼,提上放在保安室的月饼,和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果,看起来挺沉的。一路上,3个人还轮着抱。

过了十多分钟,就到了宋老师家。大家都是老朋友,没什么拘束的。在谈天中,甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运,聊了很多。但至于学习方面的,却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼,已过了两个多小时,我们在相互道别后,不舍地离开老师家。

回家后,我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访,勾起了我的回忆吧

记得那个时候,我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧,本来我是完全知道的,但一紧张,嘴巴顿时就结巴了,怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我,我便更加不知所措。老师见状,就把我当开小差处理了,那个冤啊,真不是滋味。随后,就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级,我遇到了新任班主任宋老师,情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时,他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已,而是真正付诸了行动的。他知道我胆小,也知道我信心不够,于是,每次上课我都会受到“特殊照顾”,他总是千方百计地“刁难”我,让我回答问题。以至于每次他在提问时,我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想,这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激,我想,我不必说,他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子,他允许我们和他理论,乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西,他会说“请”,“谢谢”。他先教我们做人,再教我们知识。运动会时,他给我们布置战术,助威打气;家长会时,他让我们上台,面对几十个家长讲话……这些无一不说明,他是我们的朋友,他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师,不值得我去尊重吗?

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篇5:岁月的礼物作文800字

全文共 780 字

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岁月是公平的,它从不偏心任何人,也从不抛弃任何人,它会给努力的人们以深厚的根基,作为通往成功的桥梁。

——题记

黑云压顶,天空像打翻了的墨水,黑压压的一片,大有“黑云压城城欲摧”之势。

突然,一道闪电凌厉地划破了黑幕,但,在短暂的光亮之后,天空又一次陷入了黑暗。随着电的劈砍,一阵沉重的雷声炸裂在空中,洪流般的声音冲荡着大地。

我行走在回家的路上,面对此情此景,心中积攒已久的压抑终于爆发,学校的竞争压力已经十分沉重,学习跆拳道又让我感到力不从心。更令我绝望的是,我付出了许多努力,却像笼罩在黑云中,怎么也看不见希望的光。

劲风袭来,路旁的小树几近被折断。我不由得想到一个最近看的帖子,它讲述了一位护林员种植毛竹的故事。想到这,我更加心寒了,护林员辛辛苦苦的培育,毛竹却以每年一厘米的速度缓慢生长。四年过去了,毛竹只有四厘米高。四年的辛勤培养,四年的细心呵护,四年的岁月积淀,换来的只是一个“小不点儿”。

难道岁月如此的无情,不肯施舍给奋斗的人们哪怕一点点希望吗?

回到家,出于对那些护林员的同情,我又打开了那个帖子。突然,一段文字映入了我的眼帘:“毛竹的生长过程十分特殊,前四年生长速度极为缓慢,但在四年后,毛竹会以一周三十厘米的速度疯长。很多人都不理解,其实,在前四年中,毛竹在地下发展了巨大的根系,才能在之后以极快速度生长。”

我呆在那里,原来在那四年里,毛竹看似成长缓慢,实则是在努力打下根基。一瞬间,我的眼前浮现出了一片郁郁青青的毛竹林,和它那直指蓝天的茂盛态势,我仿佛看见了护林员欣慰的笑容,也仿佛听见了微风袭来,竹叶与风合奏的奇妙声音。

原来,岁月是如此的公平,我们的努力它一直都记在心里,并在不远的将来送给我们一份大礼——成功。

我抬头望向窗外。一缕阳光已经冲破了乌云的阻挠,轻柔地与我相遇,这缕阳光也算是岁月给我的礼物吧!这一缕希望,给迷茫的我指明了前进的方向。

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篇6:以礼物为话题的作文

全文共 547 字

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送给妈妈的生日礼物

这天,是妈妈的生日。在放学回家的路上,我一向在想:送什么给妈妈好呢?买几朵花?不,没有新意,母亲节时,我就送过。胸针?也送过了,音乐盒?妈妈不喜爱。对了,我要给妈妈一个惊喜,但暂时不能告诉你们。

我一路小跑回到家,一看表,离平时妈妈回家还有五个多小时,我有充足的时光给妈妈准备礼物。

一看表,只剩下20分钟了。我急忙开始做饭。做什么好呢?就做我最拿手的面条吧。我先择菜,洗菜,切菜,这些干完后刚好能够下菜了。然后,我又开始下方。不一会儿,饭就做好了。

此刻,你们明白我要送给妈妈什么礼物了吧?

“丁冬……”门铃响了,我急忙打开门,说:“妈妈,您回来啦?”妈妈急急忙忙地说:“这天路上塞车,所以回来晚了点,你必须饿了吧?我去给你做饭。”说完,妈妈直奔厨房。打开门,一股香喷喷的味道迎面扑来。妈妈一下子愣住了,呆呆地站在那里。我说:“妈妈,这天是你的生日,祝你生日快乐!

”好一会儿,妈妈才回过神来,向屋子看了看,说:“是你做的饭?是你收拾的屋子?”我点点头。妈妈一下子抱住我,不住地说:“我的元元长大了……”她的泪水滴到了我的脸上。我忍住泪水,说:“妈妈,你哭什么,你这天是寿星,就应高兴呀……”那一晚,是妈妈多年来最快乐的日子。那碗面,也是我做得最好的一次,因为这碗面里有我对妈妈的爱。

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篇7:特殊的六一节礼物作文800字

全文共 1073 字

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今年的六一和往常没什么两样,学生们从几天前就筹划着那天下午要到哪儿去聚会,去好好玩玩儿……和这些相比,好像对学校组织的主题大队会并不那么期待。唉,想必现在这些学生们,只关心那些有意思的事,而对于“有意义”则漠不关心了吧。

也是天公作美,连续几天的暑热在昨天晚上的大风过后顿消,只留下微微阴沉的天空。经过昨天晚上的彩排,学校操场上的主会场已经准备停当,硕大的“欢庆六一儿童节”几个大字悬挂在围栏上,旁边的彩旗随风飘动,应和着不远处的音乐喷泉,节日的气氛充盈着整个校园。

对于学生来说,他们更加期待的是在校园之星颁奖过后的由“北京心灵呼唤残疾人艺术团”带来的精彩演出——毕竟这是他们第一次观看,或者说是第一次在六一节当天在学校观看残疾人的演出。

对于残疾人,同学们并不很熟悉,虽然在生活中,会见到残疾人的身影,但那亦或是在地铁中放着歌曲躬身乞讨,亦或是在地下通道靠拉二胡糊口。而今天,同学们第一次感受到了残疾人那种“身残志坚”的意志。

坐在轮椅上,有着令人倾倒的磁性嗓音,有着残疾人射箭冠军的荣誉,在演唱过程中激情所至自己从舞台斜坡滑向观众,用激情感染在场的所有老师和同学;失去左腿,仅用右腿旋转身体,仅用右腿支撑身体腾空翻起,下台时独自费力而拒绝别人帮助地追赶前面赶去换服装的助演;听不到声音,仅凭记忆完成手语老师中场退出后的全部表演,依靠无数次苦练令“千手观音”惊艳舞台……

整场演出,同学们的掌声经久不息,大家将双手高举过头,让那些听不到声音的演员看到自己在为他们鼓掌,在向他们致意。大家不约而同地和着音乐鼓掌,同演员一起唱起自己其实并不熟悉的歌曲,也许只有这样才能表达同学们对台上残疾人艺术家的崇敬之情。

华罗庚左腿残疾,却以一篇论文轰动数学界;张海迪高位截瘫,却有着一百多万字的文学作品;贝多芬青年耳聋,但可以用咬在嘴里的木棍感受钢琴的振动成为音乐巨人;霍金攻读博士不久患上了肌肉萎缩,虽然全身瘫痪只能依靠电脑语言合成来进行表达,但依旧成为量子宇宙论的专家……

同这些残疾人一样,舞台上的残疾人艺术家同样拥有坚定的信念,他们有着自己的梦想,有着自己对未来的憧憬,有着对自己人生的规划。他们不屈服于身体上的残疾,不屈服于自己面对的困难。用自己的汗水做墨,书写自己精彩的人生;用自己坚实的脚印做基,奠定自己未来的广阔舞台。

这是我和同学们收到的一份特殊的六一节礼物,这份礼物也许不如在游乐场畅玩一番之后那么畅快;也许不如饱食饕餮之后那么过瘾;也许不如大睡一觉之后那么舒爽。它仅仅是轻声向我们讲述了一句时常响在耳边的话“上帝为你关上一扇门的同时也会打开一扇窗。”

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篇8:特殊的礼物作文

全文共 538 字

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清晨,枝头的鸟儿放开歌喉唱起悦耳动听的歌,太阳公公早早的爬上山头,挂在浅蓝色的天空中。

那天是3月8日,也是一个意义重大的节日——妇女节。在这一天里,几乎所有妈妈都会收到孩子们的礼物。看看她们的脸上洋溢着的幸福的笑容,就知道她们心里肯定比吃了蜜还甜。

但是这一天,我却把这件事抛到了脑后。因为我只顾着跟好朋友一起在外面玩,完全忘记了今天是什么日子。直到那位朋友问我:“今天是母亲节,你送你妈妈什么礼物了?”我心里猛地一惊:今天居然是这么重要的日子,而我却只顾着跟朋友玩。接着又回忆起妈妈为我付出的一切:从我出生开始到现在。妈妈为我洗衣服、做早餐、陪我睡觉、辅导我学习······数都数不过来。我惭愧极了,和那个朋友挥手道别之后,立即飞奔回了家。

回到家后,妈妈奇怪地问:“你怎么这么早就回来了?”我故作镇定地回答:“没什么事,就拿个东西。”看着妈妈一脸的诧异,我暗自庆幸妈妈没发现我的“绝密计划”:用我的“私房钱”买一束粉红的康乃馨送给妈妈。

“叮铃~”我按响了门铃。“来了来了。”妈妈用她那沙哑的嗓音回答着门外面的我。待妈妈把门打开,我就把一大束粉红色的康乃馨塞到她面前。妈妈的眼睛里闪烁着激动的泪花,我们俩都笑了。

鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,为什么不能送给为我们日夜操劳的父母呢?

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篇9:教师节的礼物作文600字

全文共 702 字

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清晨,田野里的一切都是那样的清新,一片片金黄的稻子,散发着阵阵清香。小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停,露珠亲吻着行人的脚。小红哼着快乐的歌,迈着轻盈的步子,向学校走去。

她的心中,藏着一个小秘密。今天,她起得早早的,就是为了去完成这个秘密的任务。

经过一片小树林的时候,她放慢了脚步。她的目光,紧紧锁着树林边上那一丛丛开得正鲜艳的野菊花。金黄色的花瓣上凝着一层细细的露珠,像顽皮的小姑娘脸上的汗珠。小红弯下腰,仔细地挑选起来,过了好半天,她才挑出两束开得最鲜艳的野菊花。

她捧着这两束鲜花,兴冲冲地向学校跑去。她要把这两束花作为礼物,送给王老师,因为今天是教师节

王老师是多么好的老师呀!

那一天,王老师上课的时候来迟了。同学们很奇怪,因为王老师从来不迟到。过了好半天,王老师终于来了。他捂着胸前,脸色苍白。同学们知道了,老师的老胃病又犯了。班长站起来,轻轻地说:“老师,您去休息吧!我们自习好了。”王老师微笑着摇摇头,仍然打开了书本。

王老师的声音透着疲惫,但同学们听起来还是那样的亲切;他的手也的一些颤抖,但他写的字还是那样清晰漂亮。

同学们的眼睛模糊了,小红的眼睛模糊了。这么好的老师,怎不让人从心底里尊敬他、爱戴他呢?

就在那一天,小红的心中,有了一个秘密:她要在教师节那天,送给王老师一份礼物,来表达她对老师的敬爱!

清早的办公室里,悄无一人,但王老师的桌上,已经摆满了书、作业本,还有王老师的老花眼镜。小红知道,王老师一定又早到教室去“巡视”了,看看窗子是不是牢固、桌凳是不是干净……她小心地把花插进老师桌上的笔筒里,带着真诚的微笑,在心里默默地祝福老师:王老师,教师节快乐!希望您像这野菊花一样,健健康康……

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篇10:谢谢哥哥作文

全文共 521 字

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时间过得飞快,眨眼间我们成了少男少女,从前的那一份童真也随着我们的长大渐渐消失了。

记得小的时候,你常常给我讲白雪公主的故事,只是,少了一份憧憬,多了一丝忧伤。年幼的我总爱牵着你的手,一起走在乡间的小路上。如今,我们悄悄长大了,岁月留下的只有羞涩与矜持,却惟独带走了我们一起的快乐。

有无数次,我很想再在你面前任性一次,一次就足够了。你很喜欢灰色,不爱吃螃蟹和虾,因为觉得麻烦;你讨厌有心机的女生,因为和她们在一起会有压迫感;你很喜欢弹吉它……其实,我已经十分了解你了,哥哥

你无论是在外貌还是性格上都很开朗,是个活脱的“乐天派”!你会叫我茜(欠),因为我的行为有点欠扁,在叫茜这个名字时,会露出笑的口型。

你有时会很自恋,叫我不要爱上你,为了这句话,我笑到肚子痛,你爱在大人面前装文静,在我面前则是另一个样子——一个邻家大男孩,既可爱温柔,又笨蛋罗嗦……

已经几年都没叫你的全名了呢!苗苗哥哥,是你,让我学会去体谅,去宽容,你让我明白,一个人如果太自恋将会无药可救,你让我懂得,什么是温柔,什么是哥爱!

俞元苗,谢谢你,这是七岁的我要说的!哥哥,谢谢你,这是十岁的我发自内心的感谢!苗苗哥哥,谢谢你,这是你的妹妹——现在的我的肺腑之言!谢谢你,哥哥!

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篇11:说声谢谢你初二作文

全文共 847 字

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奶奶,让我说声“谢谢你”!从小爸爸妈妈就不管我,是你一手抚养我长大的。我一天到晚都是跟着你,你每天都忙里忙外,而我幼时不懂事,天天给你添乱,您不仅没有责备我,反而给我买糖吃,每次吃糖,心里有一种说不出的甜味。

记得那天凌晨,您骑着那辆破破烂烂的三轮车,准备去卖菜,我听到了声音从朦胧的梦乡里醒来,立马下了床,穿上衣,拿着鞋,赶紧跑了出来,生怕您丢下我走了。你听到了屋子里的声音就站在不远处等着,直到我摇摇晃晃地走来,当时外面漆黑一片,只有萤火虫的那点明光亮。过了几分钟就到了一条幽静的小径,那些树木个个如魔鬼似的张牙舞爪,远处不时传来风吹过的恐怖的声音,您抚摸着我的头说:“不要害怕有奶奶在呢。”

到了菜市场,映入眼帘的是奔流不息的车辆,匆匆忙忙的行人,热情好客的卖主……把街道堵得水泄不通,您生怕我乱跑走丢了,特别叮嘱我不要乱跑,还拉着我的手,我与你的手接触时,感觉你的手是那么粗糙的,像松树皮,但同时又感觉那双手是伟大,每天吃的,穿的都是您的这双手辛辛苦苦挣来的。

你买菜时,我一直就坐在旁边,我饿时,您会给我买我喜欢吃的粉,虽然有点贵,但你每次都会跟我买。有时还会买牛奶或者买别的零食给我吃。这一买就要花费十几元,可这十几元是多么不容易啊!每次卖完菜都到了晌午,才挣100多元,而我就花了十分之一,每次回家时,您的肚子总是空空的,而我的肚子总是饱饱的。

回了家,您还要赶紧生火做饭,饭做好了之后,您吃完了饭后又到了田园里种菜。看到你走了,我立马放下饭碗跟着您。您在那里种菜,而我就在那里无忧无虑的追蝴蝶。追蝴蝶追腻了我就躺在草地上望着天空,时不时又望着您满是皱纹的脸,就这样看着看着睡着了。我醒来时,已是傍晚了,身上还披着您的衣服,只看你满头大汗还在那做事。你看到我起来了,你才对我说:“你起来了啊。好吧,收工。”我就这样被抱回了家。

奶奶,谢谢您多年的照顾,多年的陪伴,现在我已12岁了,在12年的岁月里是你教我如何做人,如何做事。我不知什么是母爱,只知道您对我的爱。此刻,我只想说声“谢谢您!”

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篇12:教师节的礼物作文300字

全文共 555 字

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在一个阳光明媚的早上,一个乡村女孩在路边慢又仔细的走着,她走几步弯一下腰,好像在寻找着什么,走近一瞧,原来她正在采野菊花呢!是要送给自己的好朋友?还是要编花冠……都不是,她正在采集送给老师的教师节礼物呢!我猜,她一定是因为早上走的太急,忘记准备送给老师的教师节礼物了,所以,才边走边采集一些美丽的野菊花作为送给老师的礼物呢!

到了学校,她像一个犯了错误的人似的,蹑手蹑脚的走到老师办公室的窗前,看看屋里有没有人,然后,她小心翼翼的打开窗户,一看,哇!老师办公桌上的东西可真多呀!台历翻在九月十日这天,笔筒里杂乱地插者许多文具,墨水瓶盖永远敞开着,地球仪静静地立着,那副老花镜压在语文书和写满字的备课本上,似乎在向人们诉说老师昨夜的辛苦……

小女孩的手中捧者两束花,一束是黄色的,另一束是蓝色的。她把一些黄色的野菊花放进了老师的笔筒里,她会想:老师昨夜一定忙到很晚,闻到这清香的菊花味,一定会感到神清气爽。想到这,她脸上露出了甜甜的笑容,并且在心中默默的说了一句话:“老师,祝您节日快乐!”就悄然离去了。

当她回到教室的时候,老师正准备讲课,她到了门口,和老师相视一笑,就回到了自己的座位上。我想,她这一天都会非常开心,因为她献给了老师一份特殊的礼物——一束野菊花。这束花寄托着她对老师的敬意,也乘载着她对老师的祝福!

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篇13:圣诞礼物的

全文共 502 字

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妈妈为了给我一个圣诞礼物,在我上学的时候到金鹰给我买了一个美丽的马车。

回家的路上,妈妈对我说:“告诉你一个好消息,我已经给你把圣诞节的礼物买了,在家里呢!”我听了大吃一惊,说:“就在家里呢,不可能吧!我可不相信。”妈妈说:“不信,你回家看看去!”

我回家迫不及待地想看看我的马车,连手都不想洗了,冲到房间里没有看见马车的踪影,妈妈说:“马车是容易碎的物品,在盒子里我去帮你拿。”我坐在房间里耐心的等待,妈妈拿着一辆非常漂亮的马车进我房间了,我大喊:“哇!真美。”妈妈把把马车放在桌子上,我仔细地观察马车,觉得马车就像世界上最漂亮的公主的魔法马车。马车全身都是粉色的,像一个又大又圆的南瓜,马车上镶嵌着十二颗金光闪闪的宝石,分别在四个轮子上、马车侧面的蝴蝶结上、马车顶的皇冠上。马车两边的门上点缀着三朵散发着诱人香气的玫瑰花,马车顶上的两朵玫瑰花中间有一条丝带,上面写着:princess,这辆马车果然是公主的。

马车的盖子可以揭开,里面是纯白色,我可以把我摩尔庄园的小玩具放在马车里面,最多可以装两人,我就会装瑞琪和么么公主了,马车可以载着她们去参加praty。

每天放学回家我都会忍不住去看一眼我的魔法马车。

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篇14:妇女节的礼物

全文共 287 字

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二(6)班宋彦瑾

今天,是三八妇女节,是已经结婚的女性的节日。美术老师说:“今天是妈妈们的节日。我们来做一张贺卡送给妈妈吧!”听到这里,我顿时有了精神。我最喜欢做贺卡了。

我的妈妈很喜欢绿色。她穿绿色的裙子,绿色的袜子,涂绿色的指甲油。所以我给贺卡设计了绿色的封面。我妈妈特别喜欢用乌龟养生法养生,所以我在贺卡上画了一只瘫在沙发上的小乌龟。在我心里,这只小乌龟就是我的妈妈。贺卡做好了,我现在希望快点下课,这样就可以快点给妈妈了。

终于熬到了下课。我美滋滋地把贺卡送给了妈妈。妈妈打开贺卡看了看,皱起了眉头。她说:“宋彦瑾!妇女的‘妇’写错了!”我一看,哎呀!我写成了“父女节”!

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篇15:以礼物为话题的作文800字

全文共 815 字

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“凡事没有最好,只有更好”——这句话是老师送我的礼物,也是我前进路上的一盏灯。

怎么办,又要去上小提琴课了,按刘老师要求每晚最少练40分钟的基本要求,我这个星期练的时间实在算是少的了,才练了三次,每次也只有30分钟,所以,成果显而易见,肯定又要挨老师训了。

路上,我怀着无比烦躁的心情,慢慢悠悠地走着,一边想着,如果迟到,老师是不是就没时间说我了,一边又想着,小提琴一节课还是挺贵的,一节课时间也短,如果迟到了,学的东西就更少了,所以,不自觉的,还是加快了步伐。我没有迟到。直到课上完,即使我拉得不熟练老师也没说什么。我正暗自庆幸逃过一劫,飞快收拾好琴具,准备快速逃离,只听到刘老师叫了声“你等一下”。

我十分不情愿地走回教室,老师看了看我,又叹了口气,然后才语重心长地对我说:“我明白你不想练琴,因为很枯躁,因为会占用了你玩的时间,但是你只要换个方向想想,把它当成学习之外的另外一种放松心情,那就会有不一样的感受,当你觉得练琴其实是一种享受而不是负担时,那你就会慢慢爱上它”。

我虽然不是特别喜欢小提琴,但学它也是我自己选择的,我也一直坚持到现在,到底还是有些感情,说放弃也是不舍得的。所以,老师的话我还是听进去了,我也愿意按老师说的去调节自己,接下来的一个星期,我按照老师说的方法去练琴,效果果然是有的,我对小提琴的练习没那么反感了。

由于我自己也感觉到我的进步,拉起来的音准和对曲子感情旋律的融入都有了提高,我开始有点飘飘然了,最初刘老师也没说什么,只是看看我,过了段时间,特地挑选一首有点难度技巧的曲子教我,初拉之后,老师没有讲多余的话,只说了一句,凡事没有最好,只有更好,人不可骄傲,那样只会毁了自己。随后就收拾好离开了,就剩我一个人在这空荡荡的教室。

我犹豫了许久,最终我还是决定相信老师,在以后的日子里,在很多事情上我都真切的感受到,刘老师说的没错,凡事没有最好,只有更好。

这句话是礼物,也是我前进路上的路灯,照亮了我前进的路。

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篇16:谢谢自己够勇敢作文600字

全文共 747 字

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学校照例开展“早间阅读”活动,通常是由学习委员领着大家读语文课本上的内容。可没过几天,新来的陈老师不期然间就叫了我上台领着大家读课文。我惊讶地张开了嘴巴,我哪有那个胆量啊?平时,我连大声说话都不敢的。

我努力克制住内心的惊讶,缓慢地从自己的座位上站起来,踱步到讲台的另一侧。脚好像不是自己的,轻飘飘地移动着,也不敢抬头看四周,只自顾自地低头走。仿佛有审判官的眼睛在盯着自己,不敢放肆。就是这么一直被盯着走上了讲台,开始拿起课本晨读的。腿是颤抖着的,手突然不知怎样拿着书,只知道必须鼓起勇气,即使看到台下有密密麻麻坐着的人内心充满了紧张。

一个充满着尴尬气息的早读总算是结束了。回到座位,陈老师再次走上讲台,说“晓涵读得很好,柔和中不失坚韧……”说完老师鼓起掌,同学们也都回过头来看我,爆发出更响亮的掌声。

谢谢自己够勇敢,能赢。

也是从那时起,我的自信心开始爆破出来的,像击剑的勇士那样随之愈来愈强。

后来参加班级竞选,是和另外一个女生共同竞争纪律委员。也不知道哪里来的勇气促使我报了名,只记得后来写演讲稿时急得差点想退出,但我又想:一旦退出,岂不是先输给了自己?挺没出息的。

谢谢自己够勇敢,虽然输了。但是,输给对手总胜过输给自己。

后来,老师选班级图书管理员,找到我。于是就去当,不仅这样,后来还一步一步成为校图书室管理员。谢谢自己够勇敢。

到了新学校,到处都是陌生的面孔,却懂得鼓起勇气先打招呼。谢谢自己够勇敢。

刚开始不敢争取机会,总觉得自己不够优秀,到后来越来越开朗,还努力去参加学生会竞选,没有丝毫慌张。谢谢自己够勇敢。

一路走过来,是我在变得越来越勇敢的过程。

前方会有更多的障碍、艰险与困难,但我不怕,因为我有足够的勇气,去面对人生中所有的未知。更何况,那才是青春该有的样子。

真的,很感谢自己够勇敢。

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篇17:六年级老师谢谢你的教师节作文

全文共 484 字

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9月10日本是属于老师的节日,怎么会吓跑了老师呢?别着急听我慢慢道来。

那一天(那是二年级的时候),我们在外面玩的不亦乐乎。这时,我的好朋友吴新宇过来了,她拉着我的手说:“我带你去三楼看看。"说罢,她便带我来到了三楼。

真是不看不知道,一看吓一跳。六年级教室的桌子,竟玩起了“叠叠高”,男生站在桌子上挂彩带,真是稍不留神就摔下来了。这时,一个胖女生打开窗户凶巴巴地说:"赶快滚蛋!"我生气的说:“不就是装扮的好看吗?得意什么!这是你一个人干的吗?我们也会!"我们气冲冲的下了楼。

说干就干,吴新宇召集全班(她是老师的女儿,权利可大着呢)说:“咋们有钱的出钱,有力的出力。”大家纷纷拿出自己的零花钱,买了喷气罐,亮丝丝,彩带,蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意,彩带挂的歪歪扭扭,蝴蝶结挂不上去,黑板上的字迹难以辨认,门上还贴了一个"福"字。

不知谁喊了一声:“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室,我们便向老师喷喷气罐,洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭,老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。

后来,我们好不容易才把老师请下来。

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篇18:最好的礼物作文500字

全文共 558 字

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妈妈快过生日了,小英想为妈妈准备一份最好的礼物

她知道,妈妈最喜欢别人送她的礼物,不是花钱买的,而是由本人亲手完成的。周末就要到野外郊游了,小英决定在那一天采些野花,扎成束,到妈妈过生日那天送给她。

到野外了,小英的家人在草地上铺了一张垫子,坐地休息。小英要在这个时候找野花。

“要什么颜色的花呢?”小英自言自语。

小英认为红色是喜庆的含义,于是她采了一大把艳丽的小红花。回到家,她把这些花插在一个自己做的花瓶里,又将花瓶小心翼翼地放到礼盒里。现在,她最希望妈妈的生日马上到。

等啊等,盼啊盼,终于到了妈妈的生日。小英和家人都聚在集客厅。地板拖得发亮,天花板挂着明亮的水晶灯,四周洁白的墙壁上贴满了许多照片,客厅的中央放着一张圆桌,在圆桌的中心摆放着一个美味的蛋糕。点蜡烛,关上灯,妈妈闭上眼睛许了愿,“呼”的一声吹灭蜡烛,一缕青烟缓缓上升。这时,小英将她准备的礼物献给妈妈。妈妈打开礼盒,她看到了一把干枯的花束。小英看到这场景,瞬间想起什么,“不!我竟然忘了这样放花是活不了的!”说完,泪水籁籁地落下来。

妈妈一把抱过小英,对她说:“妈妈喜欢鲜艳的花,但相比之下,我更喜欢你送的这一束已经干枯的花,因为鲜艳的花再漂亮也比不上你的心意,快闻闻看,这束花精心准备,你的心意是带给我的最好的礼物。”

小英破涕为笑,紧紧地拥抱住妈妈。

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篇19:找礼物

全文共 387 字

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刘婧源

今天,周老师要送我们一个神秘的礼物,我兴奋极了。

“我给大家十分钟时间,在过道、教室和房间里找。”周老师说。

我们立刻动身,大家疯狂地在指定位置的各个角落里穿梭。我冲出教室,跑到走廊里看了门后面、电闸盖子下面,什么也没找到。然后我爬到窗台上,扯了所有窗帘,结果还是一无所获。接着,我又跑进房间,啊!我差点踢到开水壶了。椅子后面、书本里面、桌子下面都没有,我又弯着腰爬出来。课桌、抽屉、书本……我都翻了个遍,怎么还是没有?

“还有谁的没找到?”周老师问。

我连忙说:“我!”

“你的在讲台上。”周老师告诉我。

我急忙冲到讲台上,原来,周老师把我的礼物藏在文件夹的最下面,怪不得我找了好久都没找到。周老师真是太“狡猾”了!礼物装在一个粉红色的小信封里,我小心翼翼地把信封拆开,发现里面有六块一毛钱和一封信。

我轻声读着周老师写给我的信,心里非常感动。能收到这样神秘的礼物,我是既惊又喜!

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篇20:礼物为话题初二

全文共 876 字

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礼物,顾名思义,就是为了表达祝福和心意,礼貌地将一个物品送给他人。礼物的价值在于送礼者的心意,而非礼物本身的价值。所以中国古代就有“千里送鹅毛,礼轻情谊重”的说法。而随着时代的变迁,礼物一词的含义发生了改变,成了用贵重的物品换取利益的手段。

“叮零零”,悦耳的下课铃声响起了,小明同学从抽屉里悄悄拿出了一个东西,偷偷对它改进了起来。“嘿!小明,你在干什么呢?周日是我的生日,你作为我的好朋友,可一定要来哦!”,一个声音从他耳边响起。小明听了一惊,从座位上弹了起来,将东西反手放进了抽屉,一脸尴尬地说:“嗯,好,我会来,一定会来。”“你抽屉里藏着什么东西?让我看看,神神密密地是什么?”,我说完便伸手向他的抽屉摸去。“嘿!嘿—不给看!”。他心虚地用手堵住了抽屉。“你小子,真坏,好了,不要忘了来我家哦。”我扔下一句话便去邀请其他人了。小明暗暗松了一口气,拿出了抽屉中的东西,又开始琢磨起来。

时间如一颗出膛的子弹,很快便过去了,我日思夜想的生日终于盼到了,喜鹊在枝头放声歌唱,仿佛在祝福我;小树摇摆着树枝,仿佛在跳舞;太阳暖洋洋地照在我身上,清风柔柔地拂过我的脸,我感到十分的神清气爽。“叮咚,叮咚。”门铃响了,我的朋友们来了,我领着他们走到了餐厅,开始享受生日大餐。在吹灭了生日蜡烛后,到了赠送礼物环节。“小宇,这是我送你的直升机,很贵的,要200多元呢!”,“小宇,这是我给你挑的高级钢笔,比直升机贵了好几倍呢!”……轮到小明了,小明面带笑容来到我面前,“小宇,这是我自制的小汽车,是我用课余时间做的,送给你。”他将一辆帅气的玩具小车送到了我的面前,我不禁有些感动。

礼物,本来并不代表着贵重、不代表华丽、不代表权力,它只是代表了人的心意,传递了人与人之间的爱。但当送礼的人心态改变时,礼物的含义也会改变,当礼物是带着真诚的,以心换心时,这是天使的礼物。当礼物附带着其他不良的含义时,它将是恶魔的礼物。只有为人们带去温暖,用心中真诚的火去点燃别人的心火,这才是礼物真正的、正确的、无可替代的含义。

简单点,让礼物的价值简单点,多一点,礼物中所用的心多一点……

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