谢谢你的礼物作文热门20篇

清晨，豆子般的雨点“滴滴”地掉下来，形成了无比巨大的珠帘。“吼吼”可怕的雷神尖叫起来。天空顿时阴沉了。

一小时过去了，在茫茫的雨雾中发出一道阳光。透过阳光，叶子上的预祝闪亮起来了，像一颗颗晶莹透亮的宝石；透过阳光，地上成团的水洼仿佛是一面无暇的镜子；透过阳光，被淋湿的红旗颜色变得更鲜艳了；透过阳光，旗子上的五颗星星也变得充满神奇的力量；透过阳光，人们脸上的笑容也变得更加灿烂！

彩虹姑娘羞羞答答地出来了，她穿着一件迷人的衣服。红色，黄色，紫色，蓝色，绿色和橙色，衬托了她的美。看到这一幕的人们怎能不赞叹不已呢

顿时，天空泛着微微蓝，一朵朵洁白的云在漂浮着。看，这云多么像一只威武凶猛的狮子；看，这云多么像一只昂首挺胸的金鸡；看，那云多么像一只在奋力拼搏的乌龟；看，那云多么像一对情谊深厚的熊猫。雨后的云朵形态各异，焕然一新，令人看的心动!

被雨水冲刷后的一切景物，在阳光照耀下，在白云和彩虹的布置下，构成了一幅美好而又迷人的图画。

这一幅画正是自然赏赐给人们的一份珍贵的礼物，是它，让人们敞开胸襟，舒解情愁，让人们尽情享受着，更重要是让我们发现雨后景象的一线美，让这份美永远保存在心底深处。

蜘蛛属于昆虫，在广阔的大地上，一种微小的生物，很少有人会重视它们，更容易让人无视它们的存在。它是昆虫王国中普通得不能再普通的一员，但它们身上的那种精神却深深感动了我。

蜘蛛一生都在织网、捕虫。蜘蛛，八条长着细毛的小腿，前腭有个小孔，里面不停地吐出丝，由于蜘蛛丝黏性有限，蜘蛛必须每夜将旧丝吃掉，才能吐出新丝。

一次闲暇时的观察，让我体会到蜘蛛的辛劳。那是一个寒风呼啸的冬天，我正在小阳台感叹冬天的寒冷，不经意间，我发现，我们家的福建茶上正爬着一只蜘蛛，它在树枝间织着网。在寒冷的北风中，它刚织好的网又摇摇欲坠了。我有些好奇，也有点调皮，猛吸了一口气，向蜘蛛网吹去。很快，小蜘蛛在网上站不住脚了，跌了下来，网也随之脱落，它正要爬上去，呼啸的北风又把它刮倒了。我叹了一口气，便回书房做作业了。

两小时后，我做完了作业，再次来到小阳台散心时发现，小蜘蛛已经织好了一张又大又密的网，在呼啸的北风中显然无比强大，网上还粘着一只垂死的小蚊子。

看着网，我不禁陷入了沉思，想象着小蜘蛛在北风中经历的失败，我不禁肃然起敬！是什么力量使它如此顽强、百折不挠呢？竟能在挫折的多次打击下永不言败，不懈努力，虫犹如此，人何以堪？

昨天是母亲节，每个人都知道5月13日是我们慈祥的母亲的节日，因此也是我妈妈的节日!

母亲的面孔，母亲的笑容，母亲的拥抱，深深地印在我的心里，使我难忘怀啊!

啊!

我亲爱的母亲，慈祥的母亲，您那慈祥的面孔，您那和蔼的样子，使我难忘怀啊!

昨天的母亲节，妈妈没回来，我很伤心，我，我，我总有说不出来的感觉，总有那常人没有过的心情，那种心情是我人生中最不好的一种心情，人家都可以跟着自己的母亲一起过母亲节，而我没有，当时我回想起妈妈和我共同过母亲节时，都会伤心得流泪，可是，我以为妈妈会回来，可我万万没想到的是，妈妈居然又把时间推迟了，唉，谁叫我没福气呢?过个节日自己的妈妈又不回来，我真伤心!

每当我最无助的时候，妈妈总会走过来对我说：“孩子，别伤心啦，碰到一点点小事儿你就愁眉苦脸的干嘛啊，你不能这样，你要学会坚强，知道吗?孩子，不管你多么烦恼，妈妈我始终会在身边陪伴着你。”想起这句话，我就会哭，没闭上眼睛时，我都会看到我慈祥的母亲她那和蔼的笑容，不管怎么样我不会软弱，我要振作。

好啦!

我今天祝福全世界慈祥的母亲，母亲节快乐!

墙壁上挂着一块拼图：一只红色的大鸟在天空中飞翔，上面有数不清的小人。这是生日时妈妈买给我的礼物，她对我说：“这是一个生日礼物，不过等你拼完这块拼图时，你还会得到一个很特殊的一个礼物。”

我怀着好奇心，把那副拼图拆开，哇！这里有一千多块拼图吧？我既兴奋，又惊讶，不过我的好奇心不慎占了上风，我便开始拼拼图了

一开始，我看着提示耐心地拼了将近有几块块。但因为那颜色都太相近了，把我弄得眼冒金星，我不禁心浮气躁起来。便把拼图一扔，跳在床上生闷气。等到不生气时，又泄了气：唉，这么难，我要怎么拼啊！想着想着，一阵熟悉的旋律从我的耳边飘过，“不经历风雨，怎能见彩虹？没有谁能随随便便就成功……”

我眼睛一亮：是啊！没有失败，哪有成功？失败是成功之母啊！我又爬来拼，又经历了几次失败后，我悟到了决窍，终于在更多的艰苦奋斗之下完成了那一块拼图时，我感到了成功的喜悦……

这时我才明白那个特殊的礼物的含义是什么：必须要经历失败，才能获得成功，我们遇到困难应该要克服他，而不是逃避他。正如那首歌，“不经历风雨，怎能见彩虹？没有谁能随随便便就成功……”

这就是最好的礼物。

大家好!我的好朋友是满奕。我和他从庆风小学一年级到现在的四年级一直是同学。同学们，你们还不知道我们这四年是怎么过来的吧?下面让我来介绍一下吧! Hello everyone! My good friend is Manyi.From the first grade of Qingfeng Elementary School to the fourth grade in Qingfeng Elementary School has always been classmates.Classmates, you dont know how we came here in the past four years? Let me introduce it below!

我们一年级的时候，我们的班主任语文老师给我们男生排队，排队后，我前面是满奕，后面是刘师岐。就是说，我的位置在倒数第二个。

有一天下午的大课间，我和我的好朋友满奕一起玩。他竟然跑不过我。这是为什么呢?我估计是因为他真的有点胖，跑不动，而我稍微有点瘦，跑起来比较轻松。我觉得应该是这个原因吧。

还有一次，那是二年级时的一个大课间，我还是和他一起下的楼，到后操场去。这次，我们不比跑的速度，而且比谁的力气大。

我们两个从两方面比力气。一方面是碰撞，规则是左手握右肩，右手握左肩，这是为了防御，谁被撞到三十厘米开外，那么撞的人获胜。还有一方面的规则是左手握住另一个人的右手，另一个人的左手握住自己的右手，谁倒退三十厘米开外，那么前进三十厘米以上的人获胜。

我们先比第一个“碰撞”。比赛开始了，我还没有准备好，他就撞了我一下，撞了十厘米开外，幸好，我没有被撞到三十厘米开外。然后，我又做好准备开始撞了，他竟然被我撞到二十厘米开外，他幸好也没有撞到三十厘米开外。但是，他被我撞了之后，就开始发怒起来了，他简直像一头公牛向我冲过来，把我撞到了三十开外了，这下我可输了。

我们又开始比另一个“碰撞”了。我们俩个都作好准备之后，就开始相互撞了起来。我撞撞，他撞撞，谁也不让着谁。经过十分钟后，我竟然又输了。

这就是我的好朋友满奕。也可以比喻他是力大无穷。

我们都知道蜜蜂的伟大，蜜蜂的辛苦，为了采蜜不怕苦、不怕累、千里迢迢的把蜜采来。我们不得不对这神奇的小昆虫，产生由衷地赞美呢！

但是今天我发现了有种小昆虫，它们每天也很忙碌，很勤劳。为了保护自己的家园，为了能过上更加美好的生活，它们无时无刻不在奉献着，劳作着，它们就是蚂蚁。今天在小区的石头旁，我无意间发现了一群蚂蚁。它们个个好像去赶集似的匆匆忙忙，有的还背着东西，于是我仔细的观察起它们。它们的个体较小，颜色有黑、褐等。由头、胸、腹三部分组成。蚂蚁是群居生活的，但它们也是一支最团结的队伍。为了考验蚂蚁们的团队精神，我故意将一块小饼干放在离蚂蚁们不远的地方。咦，有只小蚂蚁真灵巧，闻到了饼干的香味，首先它顺着气味爬到了饼干的旁边。它围着饼干绕了一圈又一圈，它想搬走饼干，可是饼干对这只弱小的蚂蚁来说，是非常巨大的。它忽然掉头往洞穴爬去，跟前面来的蚂蚁碰了一下触角，好像在嘀咕什么。之后它们一起往洞穴爬去，没过一会儿。一支像千军万马一样浩浩荡荡的队伍排列整齐的朝那块饼干“进军”。带头的蚂蚁指挥着蚂蚁军队，两只触角有规律的挥动着，在它的指挥下蚂蚁们个个全身不停地在摆动着，纷纷钻到了饼干下面。饼干竞一点一点地动起来，在领导的号召下，它们鼓足勇气齐心协力地把饼干扛起来了。果然，团结就是力量，这块饼干就被它们一步一步扛回洞穴。

这种团结互助的精神，真值得我们学习。

似水的年华，悄悄流过。转眼间，我们很快就要毕业了。朋友，多年后，我们还会见到吗?也许，是个否定的答案，到那时，所剩下的就是那些最珍贵的记忆。 In a blink of an eye, we soon graduated.Friends, will we see it many years later? Maybe, it is a negative answer. At that time, the rest is the most precious memories.

朋友，你一定要记得……刚进初一，那天倾盆大雨，放了学后，我束手无策，呆呆地站在教室前，希望能停一会儿雨。突然，我的头顶出现了一把小伞，你对我说：“嗨!一起走吧!”那伞真的好小，可谓是“袖珍伞”，可我发现，好像没有丝毫的被雨水沾湿，我有些奇怪。你突然问我：“哎，朋友，你没被弄湿吧!”我笑着对你摇了摇了头。后来，我听见了，伞上滑落的雨珠打在你书包上的“嗒，嗒”的响。我一瞧，你的半个身子几乎都在伞外……那时，我满是感动。朋友，谢谢你，你以后一定要记得，从这时开始，我们就是朋友。

朋友，你一定要记得……那时要上课时，我偷偷的戏弄你，给你的座位上，泼了一滩水，等你坐下来时，你突然惊叫“啊!”，此时的我在旁暗暗地笑了，老师走到你身边问你：“怎么了?”你不想引起这场“灾难”，你毅然决然的说：“没事”，老师一顿将你臭骂，说你影响课堂纪律。当你坐下来后，你还是对我一笑，那时，我是多么尴尬，我恍惚间，认识到了我的错误。下课后，你对我说：“还是朋友!”那时，我俩拥抱在一起了。

朋友，你一定要记得，我们一起度过的日子。那时，我们一起思索数学题，突然，做对了，我们好像吃了蜜一样，那般快乐：那时，我在长跑的跑道上，始终想要放弃，是你，给了我莫大的动力，一直在我身边陪着我跑完这段长跑;那时，我们在寝室睡不着觉，你总跟我说，你的梦想，而我总会静静的听着，然后入睡;那时，我还毫不犹豫地给你起了个外号“非洲小黑佬”，对此，你还对我发了脾气，久而久之，已为了习惯;那时，我们因一点小事，而吵个“你死我活”……

朋友，几个月后，我们将各奔东西。但，朋友，你一定要记得这些，岁月给我们留下的记忆。朋友，长大后，我们一定还是朋友吧!

朋友，你一定要记得——这份兄弟情。

我曾在网上看到一首诗：

人们都说鱼的记忆只有七秒，

可为什么它总能找到回家的方向？

只因那是与它血脉相连的地方。

和鱼一样，血脉里家的安心与民族里的传承精神是我们每个人心底不可磨灭的地方。

这一代又一代血液的精神共鸣，让我成为更好的自己。

自长江黄河从青藏高原滚滚东来，几千千里长，辗转贯穿中华大地。

放眼望去，有江河滥泛，民不聊生，却又有沃野千里，繁荣兴旺。

华夏民族就发源于此，因此血液沸腾如巨浪滔滔，我们的精神里是有水的。

水，千姿百态，时而恬静，包容万物；时而澎湃，吞灭一切。

中华民族亦是如此。

古有大唐，面向世界，将东西方文化融会贯通。

你看那朱红亭廊，庭园风光，蕴含了多厚的文化，近有共产阶级，八年抗战，宁死不屈。

你看那血河之下有多长的中国脊梁。

我同样如此，小时不懂，常无理取闹，与人争执，怕苦怕累，但每次总有懊悔不甘之意；长大后才渐渐懂得了骨子里的那种感受，我学会了忍让、宽容，学会了拼搏奋斗，永不认输。

我们的祖先曾幻想过数十种神兽——混沌、白虎、朱雀、玄武……，而只有金龙成为我们伟大民族的图腾。

全世界的人们都在说：“炎黄子孙是龙的传人。”

可为什么中国的图腾一定要是龙呢？

大抵是因为它的血脉精神吧。

龙，有百兽的影子。

通体的金黄象征着威严、富丽堂皇，几万片龙鳞严丝合缝地覆在身上，一对龙目炯炯有神，内蕴龙珠，口吐明火，盘旋于天际，偶然降雨，为民间带来数计纳兰灵芝。

而我们的民族不正像一条龙，朝九霄飞去吗？龙的庄重威严，一丝不苟，朝气蓬勃又谦逊沉稳的人格精神正流淌在我们的血脉中。

我曾经见中国是发展中国家，对这个生我养我的母亲不屑一顾，脑海里浮现的永远都是英国、法兰西、意大利。

后来我发现，当国歌奏起，五星红旗升起之时，心中油生崇敬，这是看到别的国家都没有的。

那一刻，我才知道中国才是我心底的家，才是我亲爱的母亲！龙的精神早已融入我的血脉。

也就是那一刻，种种伟大不断翻涌，我好像懂得了中国神韵，明确了前行方向，突破了自己。

没错，中华神就隐藏在那里，它总是不经意间出现，勾起我对伟大与美好的向往，重击战鼓，整装待发！

从一开始的平淡无奇到如今的心潮奔涌，谢谢你，血脉精神，让我成为更好的自己！

抽屉里一直珍藏着几页草稿纸，看见它们便不由地想起了我那和蔼可亲的数学老师。

毕业考前一段时间，我的数学成绩上下波动，总是犯一些不该犯的小错误，常常与满分失之交臂。

一次考试前，数学老师宣布，这一次考试如果谁能得满分，她就送一份“神秘大礼”，如果是进步很大也有奖。这消息一出，班里就热闹起来了。谁不想知道老师究竟要送什么大礼?我自然也不例外。于是我决定努力一把，争取拿到大礼。拿到试卷，我一改往常的随意，每一道题都经过深思熟虑、反复计算才下笔，生怕自己再出差池。

发试卷那天，老师带着一沓试卷和一个纸箱走进教室。她从纸箱里拿出一个草稿本，又从那一沓试卷里取了头一张，轻轻走下讲台，将它们放在我的桌上。我看见那张打着鲜红的一百分的试卷，心里怦怦直跳。“你最近状态不是很好，做题有点粗心。但这次很好，以后都要像这次一样，把好状态保持下去。”老师俯下身轻声对我说，“这本草稿纸送给你，可得好好用起来。”望着老师眼里希冀的目光，我顿时对自己之前的随意应付感到有些羞愧。老师如此细致地关心我，我又怎能辜负她的期望呢?

此后，我一直用老师送我的草稿本认真做题，也没有出现过考试漫不经心的状态。那一本草稿纸越来越薄，那天晚上，我从书包里翻出仅剩的几页，不忍心再用。我想，应该留着它，做个警示纪念吧。

抽屉里，那无字的白纸上写着老师殷切的期望，那是看似轻薄却是最为珍贵的礼物。

我在妙笔学作文，给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是，他总是说自己不帅。

陈老师的头发短短的，有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁挺拔，讲起课来滔滔不绝，耳朵像“顺风耳”，火红般的大舌头像一艘小船。

陈老师很勤劳，每天晚上都坚持给我们批改作业，我们粗心写的错别字，语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳，整整游了三个小时。他的儿子就感冒了，要去医院输液，他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了，开始准备给我们上课。还温和地说：“你们要认真听讲，好好学习!”我们脸上露出笑容说：“好!”老师认真的讲，我们专心地听，仔细地记着笔记。下课了，我们走出了教室，陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。

这就是我们班的陈老师，他讲的课同学们都喜欢听，我觉得比别的老师讲得更好，我们的陈老师真帅。

你们觉得陈老师帅吗?

“今天可不是变魔术了！”周老师神秘地说，“六一儿童节，爸爸妈妈带你们去哪玩了？”

同学们大声地说：“哪里过节了，分明就是过的写作业节！”

“那大家想不想得到我给你们的六一礼物啊？”周老师用假笑的眼神盯着某位同学。

我们用新奇的目光望着周老师，知道他今天又会“玩把戏”。

当我们用怀疑的内心猜测周老师时，他又说话了：“我就把礼物藏在教室里了！”

话音刚落，大家就像短跑比赛开始了一样，飞快离开座位寻宝，寻找周老师为我们精心准备的一份份礼物。

躲在角落里的礼物仿佛在对我们说：“你找不到吧，哈哈，来啊！”

我不服气地说：“哪里！我还没开始找！”

不一会儿，有的同学在垃圾桶里找到了礼物，有的同学在椅子下找到了，还有的同学在门后找到了。

我呢？我的礼物在哪里？我非常着急，最后，同桌帮我找了那个上面画着可爱小猫的粉色的信封，我也帮我同桌找到了信封。找完，周老师让我们打开信封。

“哇，六元一角！还有一个体形怪怪的信笺。”我展开读了起来：

思洁：你就跟你的名字一样，斯文整洁，我想你的童年应该很文静……

读完，我想跟大家说：童年很宝贵！

梅花不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳，水仙花长得非常秀丽而在这么多名贵的花中，我更加喜爱荷花。

荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白的色彩，看上去那么的美丽，那么的动人，荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔软而中顺滑的表面透出的光泽，花瓣大片大片的，摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨，朝阳刚露出来，荷花又迎来了新的一天，荷花上粘满了露珠，在阳光的照映下，一颗颗露珠像透明的珍珠嵌在荷叶上，花瓣上，透亮欲滴。

荷花代表正直，光明正大，当年包公的官府壁画上画着一幅荷花图，上面也有光明正大四个字。

荷花代表着善良、真诚。古时候，如来佛与观世音坐的都是的。

荷花不仅美丽，它的果实可以食用，营养丰富，如果没有荷叶，荷花也就不会是如此的生机勃勃了，荷叶宽大，呈深绿色，让人看孙得不被这样的美景陶醉。

荷花从不和别的花争奇斗艳，只是孤独地站在水中，默默无闻地站着，站在水里，刮风下雨都艰苦挺拔的站在水中，送走了一个又一个晚霞，迎来一个又一个朝霞。

可是它的生命却很短暂，只有一个夏季，可人们都会记住它的美，它代表着正直、光明、善良与真诚。

梅花和水仙花等虽然美丽，但比不上荷花的美丽、纯洁，不受污染，荷花象征着高洁，它出污染而不染，清洁无瑕，也是友谊的象征，象征着友谊是纯洁的，像荷花一样，它有着顽强的生命，生命的最后一刻也能绽开美丽的笑容。

在那些有着纷繁复杂装饰的书中，我一眼就认出了你。

没有繁华的装饰，只有一朵朵洁白朴素的蒲公英，包含着一首首隽永小字组成的清丽的诗，你立刻吸引了我--《席慕蓉诗集》

起初，我对你外在的兴趣胜过内涵，草草翻阅后便兴味索然。因为那时的我痴迷于曲折跌宕的情节、沉醉于逗人的小说、漫画里，将你沉寂在书柜一隅。

那个明丽而有些燥热的春日午后，刚睡醒的我昏昏沉沉，却没由来的注意到你。我慢慢从书柜中将你取出，拂去你表面的清尘，轻轻地打开了你。

你宁静肃然的语言抚平了我烦躁的内心。看似平易简单的诗句，却是一截截翻山越岭的绿色铁皮车厢。平静的外表却让我看尽人生百态，微微的酸甜苦辣使我受益匪浅。于是，你在我的读书笔记中留下清丽的一笔。

你摘录的组诗《青春》，开头便敲醒了我沉寂的心灵，使幽静的水潭中央荡起一圈圈涟漪。

你说“青春，是一本太仓促的书”。简单一句，便道出人间真理。天边已微微泛黄，太阳稍稍失去光泽。我开始思考青春的起步。但我至今仍毫无目的，得过且过，总认为年华常驻，总沉寂在跌宕动人的小说情节中。但每当回首，却总是一无所获。我不希望我的青春也如那些虚无缥缈的情节一般，等到我老时回味，却一无是处。

感谢你教会我青春的可贵与短暂，让青春充满乐观与奋斗。正如一句名言：邂逅一首好诗，如同在春之暮野。

感谢你让我的青春不再苍白，从此充满诗意。感谢你让我成为更好的自己。

今天中午，我给妈妈打电话，妈妈说：“下班回家要送我一份礼物。”是什么礼物呢？我特别期待，总觉的时间过的太慢了，我真想把时间推到妈妈下班的时间。下午放学后，我立刻赶到家。妈妈怎么还不下班呢？突然，我听见钥匙开门的声音，我便飞快的跑出去，果然，是妈妈回来了。

我便问妈妈：“我的礼物呢？”这时，妈妈掏出了那份礼物，我一看，原来是三本书，分别是《孙子兵法》、《淘气包日记》、《木偶奇遇记》，妈妈明明知道我不喜欢书，为什么还要给我买呢？原来，妈妈是知道我不太会写日记，增加我的阅读量和词汇量，对我写日记有帮助。

妈妈真是用心良苦呀！

我收到过许多礼物，也送出过许多礼物，但那一个礼物让我无法忘却。

一天，我在家里无所事事，便在家里东走走，西转转，这瞅瞅，那看看。无意中，我的目光落到了一旁陈旧的日历上。“好无聊呀，看看日历吧，不知道最近有没有人过生日。”我自言自语道。我一翻，“咦，11月1日，那妈妈的生日不就快到了吗！”我心里一惊，“不行，我还没准备礼物呢，得赶快行动。”说做就做，我来到书房，找了一张彩色卡纸，裁成一张5平方厘米的卡片，一面写上些祝福的话，一面画点简笔画，制成一张贺卡。可是，就这样送给妈妈吗？也太小了吧，我心想。我灵光一闪，有了个好主意。我可以买一束花，把贺卡放在中间送给妈妈呀！没错，就这么办。我拿了钱，出去买花。可是，当我来到画点前时，惊呆了—花店没开门。“这可怎么办呀？”我一边思索，一边回到了家。

妈妈的生日快到了。吃完饭，我不好意思地对妈妈说：“妈妈，对不起，我送你的礼物只有这一张小小的贺卡。”我羞红了脸，低着头，把贺卡递给妈妈。

“孩子，你送给妈妈的，可不止这些哦！”妈妈说道。

我望着妈妈，天真地问：“那，还有什么呢？”

妈妈笑了，语重心长地说；“爱。你给妈妈的礼物不单单只有一张普通的贺卡，还有对妈妈浓浓的爱。”

明天就是一年一度的母亲节，我打算送给妈妈一个大大的惊喜。

我想送妈妈一束鲜花，可是又觉得这不够好，我也没有那么多钱来买鲜花；我想送妈妈一幅画，可是又不知道该画什么；最后我决定送妈妈一张贺卡。于是，我从英语书里拿出英语课上发的贺卡，在上面写下我祝福妈妈的话语，我又在贺卡的外面包了一层纸，写上“送给妈妈”几个大字。我仔细端详一番，礼物看起来非常好，我想妈妈一定会喜欢。

我计划等妈妈熟睡后，悄悄地把礼物放到妈妈枕边。吃过晚饭，我就开始行动了。我怀着一颗忐忑不安的心在房间一直等啊等啊，妈妈终于睡着了。我站在门口，看着熟睡的妈妈，心想：以前在妈妈睡着后，我弄出轻微的一点声音她都能听到，这回可不能让妈妈发现。于是我蹑手蹑脚地走进她的房间，把礼物放在妈妈的枕边，然后又悄悄溜了出去。我的心顿时感到无比轻松。

第二天早晨，我还在睡梦中，妈妈来到我房间把我叫起来，只见妈妈手中拿着贺卡，脸上洋溢着灿烂的笑容，她说：“儿子，你懂事了。”说完她又转身走到自己的房间准备把这张贺卡收起来。看着妈妈那轻快的步伐，我非常开心。这时，我突然想到，从小到大，妈妈给我做了那么多，我竟没有这么高兴过，而我只送给妈妈一张贺卡，妈妈却感动不已。

那时我便明白，母爱就是一笔财富，有了母爱，我就是世界上最幸福的人。

母亲节快要到了，我决定把零花钱节省下来买礼物送给妈妈。哎哟，这可得考验考验我这家里有名的小馋嘴了。上学放学的路上一看到我爱吃的零食，我就习惯地掏钱准备买，可猛然间想起我的决定，只好忍住流下的口水，毅然地离开了零食摊……

母亲节前的午后，我悄悄地从“小猪”的肚子里取出钱，仔细一数，哈哈，竟然一共有14元呢！我背着书包，趁着上学，来到了学校附近的一个礼品店。我左看看，右瞧瞧，挑选着礼物。忽然，我看到一个可爱的小马挂件，对啊，妈妈不就是马年出生的吗？就选它了！我问售货员阿姨：“阿姨，这小马挂件多少元？”“15元。”“啊，我只有十四元！阿姨，我是买节日礼物送给妈妈的，您能不能便宜点呀？”我对售货员说阿姨说。阿姨笑了：“你这小朋友真是既可爱又孝顺。那好吧，我出一道题，你要是答对了，我就便宜点卖给你。”我开心地对阿姨说：“没问题，我一定能答对。”售货员阿姨问道：“明天是什么节日？”我立刻回答说：“母亲节。”售货员阿姨笑着摸了摸我的头说：“好的，这礼物我就十元钱卖给你，还送包装。”哈哈，我那时的开心劲儿就别提了

放晚学回到家，我赶忙把礼物藏了起来。

第二天的早上，我没像往常的母亲节那样一早就给妈妈节日的问候，而是像不知道似的正常地起床，穿衣，洗脸，一直到吃早饭，妈妈忍不住了，瞟了我一眼说：“哎呀，伤心哪，有人今年竟然忘事啦！”我装糊涂说：“我忘了什么呀？”妈妈点了一下我的脑门：“你这小东西，今天什么日子，怎么忘了？”我立刻笑了：“怎么可能！我连礼物都买好了！”我拿出了小马挂件挂到妈妈的脖子上，搂着妈妈说：“母亲节快乐！”妈妈看看礼物，又看看我，既诧异又欢喜：“哦，还有礼物！你怎么会有钱买的？”我调皮地说：“这是秘密！”

看着妈妈那灿烂的笑容，我别提有多开心了！

每当我看到别人送贺卡给自己的朋友时，我仿佛又回到了从前，那张贺卡，她还留着吗……

"送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。

"水晶球?太贵。玩偶?不好看。贺卡?对呀!可以买一张漂亮的贺卡呀!"我好似得到了上天赐予我的聪明。我乐呵呵地从床头拿出我的零花钱小包，郑重地将她搂在怀里，飞奔去文具店。

有小花，有蝴蝶，有圣诞老人……可再怎样漂亮的贺卡，感觉都配不上她。于是，我买了一包彩纸，决定自己回家做。

那张手绘贺卡，我用了粉色的卡纸做底纸，用黄色的软纸做贺卡的中心，用一支平时舍不得用的紫色变色笔写祝福语。贺卡表面有一朵朵怒放的花、一个大爱心，还有一个个放飞的蝴蝶!

“完工!”我擦了擦头上的汗珠，笑了，"这才配得上她的活泼可爱嘛!"我把它放在床头保护它。明天，它就要离我而去了，去到一个女孩手里……

第二天，我拿着那张贺卡，来到她办派对的酒店，当我正准备把贺卡放入"礼品区"时，我惊呆了：一个个美丽的水晶球在嘲笑我的贺卡，一个个精致的小玩偶在嘲讽我的贺卡，一个个美丽又贵重的芭比都离我的贺卡远远的。我突然发现，原来这张贺卡根本配不上她!

我将贺卡捧在胸前，坐在一个角落里，十分伤心又十分厌恶自己，眼泪在眼眶里打转，我忍住了。悄悄把贺卡上的大爱心拿了下来，然后将贺卡放在她的座位前，我忍着泪跑了出去。

"媛~"身后一声呼喊，我转过头，发现她手捧着那张贺卡，站在那里，感激地说"这是我收到最好的礼物!"我跑过去，将大爱心贴上去，和她拥抱在一起。

在友情中，礼物就像是彩虹糖，我的并不是最美的一颗，但十分甜……

老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的，我们把老师比作蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。有时候，我们因为教师教育我们，打一下或骂一下我们就变得不喜欢他(她)，甚至恨起他(她)来，这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。

明天就是教师节了，同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事：有一次，我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过，也很生气，在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀!我回到自己的座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流，然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧，我心怦怦跳个不停。

到了办公室老师比刚才温和些，对我说："是不是很生气，觉得自己受委屈了，心里很不舒服，还恨我是吧?"我摇头说："没——没有啊。"不知为什么，说这两个字时心里很不好受，可能是因为言不由衷吧?老师肯定地说："说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错，我不让你铭记，你还会犯下一次的错。而且你还想骗我，认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说："这是因为您念太快了。"老师听了说，以后我会念慢点的，我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时，都有些慢了。之后我明白了，老师其实是极其负责任、极其关心我们的。他们所做的一切都是为了我们好。

"你要送什么礼物给老师，明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来，原来是我的同桌在跟我讲话。对呀!教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福，都可以在这天毫无保留地送给他们，祝他们永远年青、永远快乐!

没有收到一个礼物的圣诞节，也是得过下去的圣诞节，是我该好好反思自己人际关系的圣诞节，亦是我该认真体会并记下的一个人过的圣诞节。

往年的圣诞节，都不会是这样的状况。除了朋友们送来的圣诞节礼物，还有爸爸妈妈送给我的圣诞礼物，甚至圣诞节的午餐都是爸爸妈妈精心为我准备的，晚宴则是和朋友们一起在教堂里度过的。今年会出现我一个人过圣诞节的原因，随爸爸妈妈工作原因的转学算一个，爸爸妈妈忙得没时间管我算一个，扪心自问，我的慢热性格也得算上一个。在新的学校里，不是没有同学试着走近我，当然，我也不是没有试着去走近这些同学，只是我的慢热性格实在是还没办法对这些同学敞开心扉，没办法和她们像和过去学校的同学那样亲密无间，这也就导致了我没办法真正的接纳她们，而她们也在我微微表现出的拒绝里没有办法完全的接纳我。这也就使得这一次的圣诞节，没有了爸爸妈妈的陪伴，没有了和我一起去上教堂欢度圣诞的朋友们，我得一个人在家写作业了。

听着窗外传进屋的圣诞节欢乐，我第一次尝到了本不应该出现在圣诞节的孤单。可是出现这样的情况，也不是我刻意为之的，甚至相比我刻意为了和同学搞好关系表现出来的“亲密无间”所带来的圣诞节，也不一定是我喜欢的圣诞节吧!这也就是所谓的机缘巧合造成的结果。既然我的慢热使得这个圣诞节变成了我一个人过的圣诞节的话，那我就好好在家体会一个人过圣诞的滋味，记下这个难忘的圣诞节吧!

一个人过的圣诞节，也是圣诞节呀!我可以送自己一份圣诞礼物，给自己唱一首圣诞歌，写下这难忘的一天。

今年的六一和往常没什么两样，学生们从几天前就筹划着那天下午要到哪儿去聚会，去好好玩玩儿……和这些相比，好像对学校组织的主题大队会并不那么期待。唉，想必现在这些学生们，只关心那些有意思的事，而对于“有意义”则漠不关心了吧。

也是天公作美，连续几天的暑热在昨天晚上的大风过后顿消，只留下微微阴沉的天空。经过昨天晚上的彩排，学校操场上的主会场已经准备停当，硕大的“欢庆六一儿童节”几个大字悬挂在围栏上，旁边的彩旗随风飘动，应和着不远处的音乐喷泉，节日的气氛充盈着整个校园。

对于学生来说，他们更加期待的是在校园之星颁奖过后的由“北京心灵呼唤残疾人艺术团”带来的精彩演出——毕竟这是他们第一次观看，或者说是第一次在六一节当天在学校观看残疾人的演出。

对于残疾人，同学们并不很熟悉，虽然在生活中，会见到残疾人的身影，但那亦或是在地铁中放着歌曲躬身乞讨，亦或是在地下通道靠拉二胡糊口。而今天，同学们第一次感受到了残疾人那种“身残志坚”的意志。

坐在轮椅上，有着令人倾倒的磁性嗓音，有着残疾人射箭冠军的荣誉，在演唱过程中激情所至自己从舞台斜坡滑向观众，用激情感染在场的所有老师和同学；失去左腿，仅用右腿旋转身体，仅用右腿支撑身体腾空翻起，下台时独自费力而拒绝别人帮助地追赶前面赶去换服装的助演；听不到声音，仅凭记忆完成手语老师中场退出后的全部表演，依靠无数次苦练令“千手观音”惊艳舞台……

整场演出，同学们的掌声经久不息，大家将双手高举过头，让那些听不到声音的演员看到自己在为他们鼓掌，在向他们致意。大家不约而同地和着音乐鼓掌，同演员一起唱起自己其实并不熟悉的歌曲，也许只有这样才能表达同学们对台上残疾人艺术家的崇敬之情。

华罗庚左腿残疾，却以一篇论文轰动数学界；张海迪高位截瘫，却有着一百多万字的文学作品；贝多芬青年耳聋，但可以用咬在嘴里的木棍感受钢琴的振动成为音乐巨人；霍金攻读博士不久患上了肌肉萎缩，虽然全身瘫痪只能依靠电脑语言合成来进行表达，但依旧成为量子宇宙论的专家……

同这些残疾人一样，舞台上的残疾人艺术家同样拥有坚定的信念，他们有着自己的梦想，有着自己对未来的憧憬，有着对自己人生的规划。他们不屈服于身体上的残疾，不屈服于自己面对的困难。用自己的汗水做墨，书写自己精彩的人生；用自己坚实的脚印做基，奠定自己未来的广阔舞台。

这是我和同学们收到的一份特殊的六一节礼物，这份礼物也许不如在游乐场畅玩一番之后那么畅快；也许不如饱食饕餮之后那么过瘾；也许不如大睡一觉之后那么舒爽。它仅仅是轻声向我们讲述了一句时常响在耳边的话“上帝为你关上一扇门的同时也会打开一扇窗。”