谢谢你的礼物作文(最新20篇)

今天是星期五，因为中秋节放假，所以提前放学。即将要放学了，黄老师让我去办公室拿一袋糖果。

拿好糖果我便跑回教室把糖送给了老师。老师让大家安静，说道：“中秋节即将来临，我给你们发一些小礼物，老师数了数不多不少40粒，每人一粒，我一粒。”，然后让董同学去发糖。大家都十分高兴的拿糖果。有的同学还看一看，心想要挑个好点的;有的同学拿好糖看别人是什么糖;有的同学挑好的还要再换一颗……到我了，我闭上眼睛从袋子里拿了一粒，慢慢地睁开眼睛，啊！是水蜜桃味的，心想，还不错呢！发好的董同学把最后一颗糖送给老师，是牛奶味的糖。大家脸上都洋溢出开心的表情。这时教室里传出悉悉索索的声音，啊，有人忍不住剥糖纸了，我也悄悄拨开了糖纸。

糖果滑进嘴里，甜！心里更感觉像吃了蜜一样甜。呵呵呵呵，我们笑了，老师也笑了。

谈到教师节礼物，无非就是送些花罢了，这些花没过几天就枯了，而且，每年教师节都送花，不感觉太老土了吗？

一上完课，我准备去叶老师那里去背课文，一到门口，见着里面有许多人都挤在叶老师办公桌前，他们说了一声“祝叶老师节日快乐！”，接着就送了一束束花。从我这个角度望去，连叶老师的头也看不到，老师已经完全被花“淹没了”。

过了好几分钟，这些同学才散了，他们又拿着花奔向别的办公室了。教室里也有一盆花，下午再过去一看，花的叶子就掉了好几片。我想：如果教师节老是送花那多没意思啊，那不就成“送花节”了吗？应该开个庆祝会，让我们这些学生上台来夸夸老师，那老师肯定会很高兴的。

下午正好是班队课，由我们自己来当小老师，我们策划了一个教师节庆祝会，表演了许多小节目，老师在旁边看着，我感觉老师似乎很高兴。表演好以后，老师说了这样一句话——“表不表演不重要，只要你们学习好，就是给我最好的礼物。”我想：这应该是老师的真心话吧。

母亲节这天，爸爸回了农村。一起聚到奶奶家吃饭。吃完饭后，爸爸决定帮奶奶把电视机的修好。为了能让每天辛勤劳动的爷爷奶奶们看到许多不同的频道解解闷儿，我和妈妈都十分赞同爸爸的做法，于是，一家人就开始马不停蹄的忙活起来了。

首先爷爷和爸爸来到楼底下去移动，告诉我和妈妈看着电视机的信号有没有好。我站在楼上看到爸爸很细心，把一公分一公分的挪呀挪。可是过了好久电视机还是没有起色。我很着急，忍不住噔噔噔地跑下楼去，跟爸爸大嚷一气。但爸爸却表现出了超乎寻常的耐心，慢慢地说：“我们只要把

仔细的挪，总有一次会成功的咯！”正在这时，屋内传来妈妈“不要动！”的声音。爸爸连忙问怎么了，原来刚刚信号突然好了，可惜一闪而过了。这个消息使得原本快要无精打采的我们有了一点兴奋感。于是，我们把

举起来，慢慢搜寻信号。10分钟过去了，半个小时过去了··· ···“停下！”这是妈妈突然大叫。“好了好了！”电视机有信号了！我的心情也由烦躁变成了激动。太好了！我们经过了无数次的调试，终于能让奶奶爷爷看上彩色多种的频道了！我们赶紧上去试了试，果然好极了！一家人喜气洋洋的，甭提有多开心了！

爸爸在母亲节这一天给奶奶送去了好看的电视频道，我觉得这个礼物比什么都要有意义！所以我长大也会像爸爸一样，孝敬自己的父母的。

她，是一个农村孩子，家境十分贫穷。

这一天，她早早起床，究竟要干什么呢？读书？复习？预习？还是帮爹妈做早餐呢？正当我疑惑不解的时候，他已经准备出门了，我要跟她去，看她究竟干什么。她上山了，在山上，周围都是野菊花，有红的、黄的、白的……她要摘野菊花吗？果然没错，她果然摘野菊花。阳光照下来，把她的头发照成了金色，可爱极了。我很奇怪，为什么她要摘花呢？我突然发现，今天是教师节，她一定摘花送给老师了。这几年来，她爸爸下岗了，妈妈生病，都是老师帮她交学费、书费的。老师常常买水果到她家慰问她爸爸妈妈。除了她爸爸妈妈之外，最亲的人要算她的老师了。摘完了，她蹦蹦跳跳下了山。回家后，她做好早餐，梳好辫子，换上校服，我知道她要出门了，她走到井边，弹了几滴水在小野花上，出门了。她踮手踮脚地走到了老师办公室的窗前，老师桌面的摆设极其简单。她看到老师在桌前睡着了，她还看到桌面上的语文书和备课本打开着，上面摆着一副老花眼镜，连墨水的盒盖还打开着。她心想：多么辛勤的老师呀！她为了我们又熬夜了！她把手里的鲜花拿起，小心翼翼地把一束插进了老师办公桌上笔筒的左边，另外一束插进了笔筒的右边，她悄悄地离开了。

不一会儿，老师醒了，第一眼看到的是在阳光的照射下点缀着小水珠的野菊花。老师的脸上露出了欣慰的笑容，心里默默地想着：这些花用多少钱也买不到，这是我平生中最珍贵的礼物。

她，就是我最好的朋友——小丽。

今天我们在实践活动的路上，陈老师先发现了苍耳。便摘下来给我们看，我们觉得很好玩，每个人都摘了一些玩儿。

我把摘下来的苍耳放在手心里仔细观察：苍耳像一个浑身长满刺的刺球，中间是一个又绿又圆的身体。我兴奋的把苍耳拿过去给陈老师看，陈老师说：“苍耳可以粘在你的衣服上。”还没等我回过神儿，陈老师已经把苍耳放到我的衣服上了，苍耳牢牢地粘在了我的毛衣上。过了一会儿我想和宋习羽说话，当我刚一转身，我就听到宋习羽大叫：“啊！杨思源，你头上有一团苍耳！”我不信伸手上去一摸“啊！”我的头上真有一团像仙人掌一样的苍耳。宋习羽说：“别急，别急我来帮你摘。”不一会儿同学们都知道了，他们七手八脚的上来帮我摘，疼得我龇牙咧嘴……偏偏这时要集合了，我只好顶着乱蓬蓬的头发上了车。还没等我告诉老师呢，我们班的“小快嘴”早已告诉老师了。陈老师和谢老师匆匆走来，看着我满头的苍耳。陈老师说：“完蛋了。”虽然陈老师一直说：“完蛋了，完蛋了。”可是老师们还是行动了起来：老师摁住我的发根，小心翼翼的帮我把苍耳摘下来。虽然偶尔也会弄疼我，但是老师们都很小心，好一会儿老师们才把我头上的苍耳摘干净。

啊！小苍耳，你今天可是害苦了我呀！

9月10日，这个自己和全国教师们共同的节日，我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台，讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱，里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤，打开纸鹤，是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路：“亲爱的老师，每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福，打开它，您便打开了同学们的心。”

我抽出一只纸鹤，小心翼翼地打开，上面写着：“赵老师，您是第一个让我如此信赖的老师，也是让我如此感动的老师。甚至，我把您当作是知己，不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的，您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西，你长大了！’不知为什么的，鼻子酸酸的，可能是久违的了解吧！老师，我爱您，祝您节日快乐！”啊，这是真正发自心灵的声音，这正是我所期待的，它比任何礼物都贵重！我小心把纸箱放起来，我觉出了它沉甸甸的分量。

都说我们的孩子需要学会感恩，可我感觉，我没有教他们感恩。感恩没有技巧，感恩无须矫情，感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连，感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉？

教师节，我收获了孩子们的心！这些跃动的温暖的心，是那么灿然美好，正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界样样让我们好惊奇！从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑、深思，全是第一次。”孩子们，我会永远记得这一天，记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们，让你们爱上语文，爱上生活，在人生的大海上扬帆远航！

请相信我，你们永远的朋友——赵老师！

圣诞节快到了，班里的同学都盘算着给别人送圣诞礼物，我也给我的那几个好朋友准备了我妈亲手做的木糠蛋糕。

12月25日终于来了，说实话我对这一天还是有些期待的，不知道自己会收到什么礼物。一大早来到了学校，同学们就已经开始交换礼物了，我也赶紧把我带来的小蛋糕送了出去，然后坐在位置上等着别的同学给我送礼物。可是一直等到早自习结束，还是没有等来任何人来给我送礼物。我心里想：他们一定是早自习来不及送出吧。我也只能这样安慰自己。

可是我一直等着，圣诞节都过了一半了，我的抽屉里还是除了教科书什么都没有，我不禁觉得有些伤心，自己送出了这么多礼物，却啥也没收到。我一个人坐在座位上生闷气，这时我的朋友小l在一边问我：早上给他的小蛋糕是不是买的。我就笑着自豪的跟他说：“不是，这是我妈亲手做的。”他知道了之后，起初还有点不相信，后来则是对我妈的手艺赞不绝口。他还打趣地说了一句，“有点想去你家蹭饭了。”这话把我们两人都逗乐了。我忽然觉得，这蛋糕也没有白送。

现在我也没有像之前那么郁闷了，那些同学有没有给我准备礼物，这些都已经无所谓了，毕竟，我已经把自己的那份情义送出去了。

晚上回到家，拿起手机看了看微信，发现白天那些收了我蛋糕的同学都发来了感谢和祝福的讯息，我也一一作了答复。老妈跟我说一个收到我礼物的同学家长发信息给她，说收到我的礼物非常的开心。

我这时所有的不高兴都消散了，我其实是送出了蛋糕，收获了友情啊。突然，班级群里面有人问我收到了什么礼物，我没有回答，却已经在心里道出了答案。

爸爸说送我一个生日礼物，我一直在想：“爸爸会送给我什么礼物呢？”

生日那天，爸爸从外面拿回一个邮件。我问爸爸：“这是什么呀？”爸爸微笑地说：“你打开就知道了。”我迫不及待打开礼物盒一看：它一身雪白，方形的脸蛋，下边的嘴巴上布满了密密麻麻的针孔，两侧有数十个筛孔，可能是他的“耳朵”吧，在它身子的背后有两个鲜明的大字：“小度”。看起来就不好玩儿，我心里有点失落。

我轻轻地问爸爸：“长得这么奇怪，怎么玩呀？”。

爸爸说：“它跟你一样可爱，还会说话呢。”

“你骗人，我才不信呢！”我嘟着嘴说。

爸爸插上电源，小度脸上的屏幕亮了，闪现两只“大眼睛”，自我介绍道：“你好，我是小度，很高兴见到你！”。听到这个东西能说话，我感到非常惊喜，急切地看完说明书。我知道了只要叫“小度小度”，它就会回答“在呢”，然后就可以问它我们想要知道的事情。

我兴奋地问这问那，它都一一把我的疑惑解开。它把我带入到一个五彩缤纷的大千世界，让我了解了很多的知识，听到优美动听的音乐。

我迷惑地问爸爸：“它为什么会这么聪明呢？”

爸爸告诉我：“它是智能机器人，可以通过网络找到各种各样的东西，让我们的视野更开阔，让我们的知识更丰富。”

“它又不会走路，是怎么做到的呢？”我接着问。

爸爸耐心地解释道：“现在科技飞速发展，日新月异，知识量爆发式增长，小度就是通过高科技的“大脑”，在知识海洋里快速找到我们想要的信息，然后迅速传递给我们。宝贝，只有掌握好先进的科学知识，才能跟上智能时代的步伐，做新时代的好少年。”

听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。我一定要跟“小度”做最好的朋友。

在我的课桌前的那面墙上，贴着一张纸，虽然已经破旧不堪，但我感觉，它依然很珍贵，因为这不仅是一张普通的纸，里面蕴含了一位老师对我的期望。

记得那时，我所在的四一班被拆散了，同学们都很悲伤，而那晶莹的泪珠同时也模糊了我的眼睛。这时，那位我曾经的导师：王老师来拍拍我的肩膀，示意要我出来。

于是，我便跟着王老师走出了教室。王老师对我说：“孩子呀，我们要分开了，但你是我的得意门生，心中十分不舍呀。来，这个给你。”说着，老师把一个本子塞入我的手中，说：“这个本子你拿着，当做我们师生情谊的信物吧，回家后，你看看本子的第一页，那是我对你的期望。”

回到家后，我小心翼翼的拿出这个本子，翻开第一页，王老师那熟悉的字体又出现在了我眼前，上面写着：牢记，当自己不断超越自己时，就没有时间骄傲……这几个苍劲有力的字让泪水再一次模糊了我的眼睛，于是，我轻轻撕下了这张纸，贴在了墙上。

而现在，我用手轻轻抚摸这张纸，王老师的谆谆教诲在我的脑海中翻滚着，又好像出现在了我面前。

记得有一次，语文试卷发下来后，我发现自己才得了八十二分，此时我的心情想灌了铅一样沉重。回到家，我趴在桌子上发楞，又看到了那张充满王老师对我的期望的那张纸，感到自己辜负了王老师对我的希望，此时，一股力量似乎注入了我的身体，通过努力，终于在又一次考试中，获得了九十七分的优异成绩，此刻，我似乎感到王老师在为我祝贺，为我而骄傲。

虽然，这张纸与上面的字十分普通，但充满了老师对我的期望，毕竟这是我与王老师之间师生情谊的见证。它，就像一个充电器，为我补充信心与力量；它，如同一个推进器，让我在人生路上“飞”的更高。

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的顽强，被好些诗人所吟颂。小草我要谢谢你。

小草，也许在远古时代被人类看作只是娇弱的存在。

偶然，我走过草地，看到那随时都会被吹倒的小草，我突然想捉弄它，在它娇弱的身躯上狠狠地踩了一脚。小菜立即趴了下去，我再用力地跺了几脚，小草已然快断掉了。但，它还是坚强地立在那里。即使自己的生命即将结束。

还记得那一次，只是因为一次考试考不到我预想的成绩，从此以后我的心情被考试成绩所扰乱，课堂上老师提问我，我站起来一问三不知，考试成绩也直线下降。如果当时的我能像小草一样，不管遇到什么事情都要坚强那就好了。

如今，在小草那儿受到的启发充分运用在我的生活学习中。在学习成绩不理想时，我总想着要多多看书，认真听课；在老师提问问题我答不上来时，我会很平静地说“不会”……

仅仅一棵小草，仅仅是棵表面上娇弱的小草，却比任何事物都要坚强。谁也不知道娇弱的背后藏着坚强的心。在你明白小草的深意后，在你认识到小草不会因娇弱而柔弱，反而更坚韧时，你会更受益匪浅，要向小草致敬，小草我要谢谢你！

只一次相遇，却远胜千言万语，你赠我一束阳光，温暖在指尖流淌。谢谢你，让我成为更好的自己。

紧紧拉上窗帘，隔绝窗外的一切。房间内阴暗，无声。我坐在钢琴前，内心尽是无助与焦虑。比赛将近，可我总是不在状态，面对老师的指责，眼角常常淌过泪水。

为了调整情绪，我不得不离开琴房。我漫无边际走在路上，希望可以放下焦虑。一片绿油油的草坪铺展在眼前，我深吸一口气，青草和阳光混合的味道，真是美妙无比。

忽而间，一阵缥缈的笛声传入耳中。笛声忽而顿挫，忽而沉郁，忽而高亢，忽而低沉。真是别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。悠悠笛声中，我躁动不宁的心绪和缓了不少。循声而去，我这才意识到是个大姐姐在吹笛。我闭上眼，徜徉在起伏的乐章里，沉醉。

我缓缓睁开眼，在四下寂静里，我终于正面望向了吹笛的姐姐。姐姐在笑，像一朵迎阳的茉莉，恬淡而芬芳。再往下看，她的两只裤管空荡荡的，安静地坐在轮椅上。微风拂过发梢，她像折翼的天使，又像断臂的维纳斯，有种安静的美。我一时静默，语塞，不知是该送她微笑，还是夸赞她的笛声，而她仿佛自在地蹁跹在自己的乐章里，也许根本不需要这些。

“小妹妹，我吹的不错吧！”姐姐轻言道。我微微点了点。，姐姐含笑继续吹笛。她的身后，有一树阳光溢过叶隙，柔柔倾洒。树叶好像也合着笛子的节奏为她歌唱为她喝彩。望着她含笑的眼眸，似有清泉荡涤了我心中的沉滓。

怀着这样的一份感动，我悄悄回到琴房，弹起贝多芬的协奏曲。在黑色钢琴前的自己，似乎重拾了勇气，成为了更好的自己。

比赛当天，我怀着释然的心情，在琴键上弹出第一个音符。紧接着，便是如水的旋律，一波波，一层层，一浪高过一浪。一曲终了，琴声回荡……

感谢与你的相遇，我终于成为了更好的自己。

“同学们，这是我最后一次给你们上数学课了。希望大家以后要继续努力。”她站在讲台上，眼中掠过一丝不舍，她又抿紧了嘴唇，过了好一会儿才缓缓开口，声音低沉。

说完，她草草整理了一下课件，又再次抬起头用怜爱的目光扫视了班里的每一位同学。这时我才发现，教了我们一个多学期数学的曹老师，眼角的皱纹竟是如此清晰，犹如岁月在她脸上留下的沟壑，她头上的黑发在刹那间好像也失去了光泽。她轻叹一口气，拿着教案走向门口，就在快要离开我们视线的时候又转回身来看向我们，好像要说什么，却始终没再作声。渐渐地她的身影消失在我们视线里，留下的，只有黑板上一条条的数学公式。

那一天，我们突然被告知要换数学老师。那一刹那我内心除了震惊，更多的是对于我们数学老师满满的不舍之情。

我们的数学老师姓曹，在同学中十分有威严。那一双炯炯有神的眼睛，无论是哪些同学在开小差，还是哪些作业中的错误，都逃不过她的火眼金睛；还有她那振聋发聩的大嗓门，无论课堂中有多么吵闹，她只需大喝一声，顿时鸦雀无声，一片寂静。

还记得刚步入六年级时，我仗着自己数学成绩不错，对作业敷衍了事，有错误也不会去二次订正，如此以来才过了一个星期不到，我就被“请”去办公室了。

刚走到老师办公桌前，映入眼帘的是我刚做的考试卷和一本摊在桌上的我的练习册，以及老师带着疑问又责备的面庞。曹老师生气地把我的练习册一页页翻给我看：“为什么不按要求完成订正？”我这才发现有好几道错题订正以后还是错的，而我却没有继续订正！我低下头，连连说：“对不起曹老师，我今天回去一定订正好。”

曹老师又拿起了我的测验卷，我一眼就看到几个鲜红的大叉，心里一凉。老师指着卷子上的叉：“你看看错在哪里。”紧接着她又飞快地在我的练习册上翻出了两道错题，朝我手里一塞：“你再对比一下！”

一看之下，我大吃一惊，后悔不迭——测验卷上考的就是作业原题！可惜啊，我作业做错了，订正也订错了，而我又没再继续订正，最后导致试卷上又犯了同样的错误！两道题整整8分啊！就因为我的疏忽和自大，因为没有及时订正作业而失去了宝贵的8分！

曹老师说的话虽然不多，但一个个字犹如针一样扎在我羞愧的心上，我只觉得万分后悔，低着头不敢看老师，惭愧得恨不得挖个地洞钻进去。看我低着头一声不响，曹老师语重心长地对我说：“知道问题在哪里就重视起来，不要一错再错！态度决定高度，不要浪费你考高分的实力啊！”曹老师短短几句话重如千钧，那以后我对作业加倍重视和认真，不敢有一丝疏忽大意以免重蹈覆辙，而我的数学成绩也更稳定了。

言犹在耳，想起曹老师对我的谆谆教导，我想由衷地说一句：“曹老师，谢谢您！”桃李不言，下自成蹊——您永远是我尊敬的好老师！

学校照例开展“早间阅读”活动，通常是由学习委员领着大家读语文课本上的内容。可没过几天，新来的陈老师不期然间就叫了我上台领着大家读课文。我惊讶地张开了嘴巴，我哪有那个胆量啊？平时，我连大声说话都不敢的。

我努力克制住内心的惊讶，缓慢地从自己的座位上站起来，踱步到讲台的另一侧。脚好像不是自己的，轻飘飘地移动着，也不敢抬头看四周，只自顾自地低头走。仿佛有审判官的眼睛在盯着自己，不敢放肆。就是这么一直被盯着走上了讲台，开始拿起课本晨读的。腿是颤抖着的，手突然不知怎样拿着书，只知道必须鼓起勇气，即使看到台下有密密麻麻坐着的人内心充满了紧张。

一个充满着尴尬气息的早读总算是结束了。回到座位，陈老师再次走上讲台，说“晓涵读得很好，柔和中不失坚韧……”说完老师鼓起掌，同学们也都回过头来看我，爆发出更响亮的掌声。

谢谢自己够勇敢，能赢。

也是从那时起，我的自信心开始爆破出来的，像击剑的勇士那样随之愈来愈强。

后来参加班级竞选，是和另外一个女生共同竞争纪律委员。也不知道哪里来的勇气促使我报了名，只记得后来写演讲稿时急得差点想退出，但我又想：一旦退出，岂不是先输给了自己？挺没出息的。

谢谢自己够勇敢，虽然输了。但是，输给对手总胜过输给自己。

后来，老师选班级图书管理员，找到我。于是就去当，不仅这样，后来还一步一步成为校图书室管理员。谢谢自己够勇敢。

到了新学校，到处都是陌生的面孔，却懂得鼓起勇气先打招呼。谢谢自己够勇敢。

刚开始不敢争取机会，总觉得自己不够优秀，到后来越来越开朗，还努力去参加学生会竞选，没有丝毫慌张。谢谢自己够勇敢。

一路走过来，是我在变得越来越勇敢的过程。

前方会有更多的障碍、艰险与困难，但我不怕，因为我有足够的勇气，去面对人生中所有的未知。更何况，那才是青春该有的样子。

真的，很感谢自己够勇敢。

育才学校七（4）李宇鑫

谢谢你，认真教导我，给我的生活里照进一缕阳光，让我感觉到了温暖。谢谢你，妈妈。

在我考完试，成绩发下来的时候，当成绩并不是你我所想的那样好的时候，当我应为这而非常沮丧的时候，是你，妈妈，告诉我：“没事，这仅仅是一次失败，并不能决定你以候的好坏，所以，你不能沮丧，要寻找方法，而且，你考的好坏，妈妈并不怪你，只要你努力过，结局并不重要。要想考好，就得努力。”

听到这些话时，我不害怕困难和失败了，因为你的教导，我变的坚强。谢谢你，妈妈！

在我与好朋友吵架而心情不好的时，是你告诉我；“既然是好朋友，就要好好珍惜，不要因为一件小事情，而让好朋友分开，这不值得，你就主动点，大方点，珍惜这份友情，不然，两个人因为面子而失去对方，那得多可惜呀。”

听到这些话时，我变得有了责任心。妈妈，谢谢你。

在我不懂得谦让时，总因为一些东西，与妹妹发生争执，你告诉我；“你是姐姐，要懂得谦让，当然，我会平等对待你们，但妹妹小，你要学会爱护她，妈妈相信，你一定会做一个好姐姐的。”

听到这些话时，我懂得了爱护家人。妈妈，谢谢你。

当我变的坚强，有责任心，懂事了。是你的教导，让我的生命中走进一缕阳光。

妈妈，谢谢你对我的教导！

麦琪是指基督出生时送来礼物的三贤人，是他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗，这篇小说正是说了作者笔下所说的两个像“麦琪”一样聪明的人儿的平凡故事。

德拉为了为自己的丈夫吉姆买一份配得上他的圣诞礼物而每一天积攒着那些零钱，甚至是从店铺的小贩那儿死乞白赖的硬扣下来的，但是即便是这样，却还是只能凑到一块八毛七分，要明白这点钱是绝对不够买上一份像样的礼物的。在这看着一穷二白的家中却有着两样最让这对夫妇引以为豪的东西，一样是吉姆三代祖传的金表，还有就是德拉的头发，透过作者形象的比喻和描述：“德拉的头发能够与示巴女王的珠宝相形见拙;吉姆的金表能够让拥有大笔财富的所罗门王妒忌得吹胡子。”能够看出这两样东西对这对夫妇而言是多么宝贵的东西。

当作者开始用细节描述去刻画德拉看到自己秀丽的头发，原本晶莹明亮的眼睛却黯然失色时，我开始有些猜到她下一步会干什么了，果然，她快速地跑入一家经营各种头发用品的店，将自己的头发以二十块的价格卖了出去。并且花了两个多小时把所有店铺都兜底翻过后找到了她心目中那个为她的吉姆专制的礼物——一条白金表链。

德拉忐忑地猜想自己的丈夫看到自己的头发不见了之后的反应一边准备好了一切去门口迎接吉姆回来。就在吉姆看到德拉的一刹那他站住了，用作者的话来说就是“像一条猎狗修道鹌鹑气味似的纹丝不动”。在作者用语言描述写出吉姆难以言明的疑问与德拉不安的解释时，我的心似与德拉同时悬了起来，吉姆真的会因为德拉没有了那一头漂亮的头发而改变了对她的爱。就在这时，笔锋转向吉姆送给德拉的礼物——那是一套德拉向往已久却从未想要占有的与德拉的一头秀发匹配完美的昂贵发梳，但是，佩戴这些装饰的头发却没有了，我开始理解吉姆当时看到德拉的反应为何如此激烈。

而这时德拉兴奋的拿出自己的礼物并让吉姆拿出那块让他们骄傲的金手表时，吉姆却没有照做，说实话我并没有立刻意识到这是为什么，可转而我明白了，因为他用那块金手表换钱为德拉买了那组昂贵的发梳。这让我不禁赞叹欧亨利式结尾的美妙之处。

也许有人会想，他们两个真是笨孩子，极不聪明地为对方牺牲了自己最宝贵的东西，但是现今谁会想他们一样，为了自己最爱的人而放弃了最宝贵的东西呢，他们之所以聪明，就是因为他们明白，在这个世上，有着比物质上更重要和珍贵的东西，就是无形的爱，他们不正是有智慧的麦琪么!

每个人都有自己的朋友，好的朋友就像黑夜里的明灯，照亮我们成长的征途。好的朋友就像一颗擎天大树，为我们遮风挡雨。我就有一个这样的朋友，我叫她“大脸冰冰”。 Everyone has their own friends. Good friends are like the bright lights in the night to illuminate our growth journey.Good friends are like a big tree, covering the wind and rain for us.I have such a friend, and I call her "big face ice".

我的这位朋友稍微有点胖，脸庞有点大，所以我叫她“大脸冰冰”。我和大脸冰冰已经认识九年了，我们从幼儿园都在一个班，我们的感情可谓是“比天高比海深”。

“大脸冰冰”的字写的非常端正，成绩也非常好，品德也很好，总之，一切都很好，我很多地方都要像她学习。她的特点就是说话奶声奶气，非常可爱，你有烦恼的时候，和她在一起，那些不舒服的事情马上就烟消云散了。

不过我也有点胖，我们两个在一起就是中国的一个地名：合肥。我们有难同当、有福同享。记得有一次，我们刚考完试，我自我感觉良好，我就搂着她高兴的说：“我感觉不错，你呢?”，却看到她一脸伤心，我赶忙问：“怎么了?”她说她好几个题目都没有写，估计要扣不少分了。我赶快安慰她说没有什么大不了的，说不定我还没有你考的好呢。

就这样她的情绪慢慢的缓和下来。过了一天，卷纸发下来了，她的成绩不理想。我想用什么办法可以让她发泄发泄呢，我就想到打一打、闹一闹可能会好一点。我就打了她一拳，她的小宇宙马上爆发了，我们追着打闹了一会，她的坏情绪就飞到九霄云外了。我们肩并肩坐在地上，她忽然低声的说：“谢谢你!”。

我和她就是这样，我们互相学习、互相安慰、互相取暖。我相信未来的道路必定是崎岖坎坷的，但只要这条路上有好朋友一起前行，总会战胜困难。爸爸总唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分离，一起迎接每天的朝阳。

爸爸的生日快到了。我很想送一件好一点的礼物给他。我走进礼品店，在里面徘徊着，给爸爸送什么礼物呢？

望着那琳琅满目的礼品，我不禁想起二年前爸爸生日时，我送给爸爸的.礼物。那是我亲手制作的立体贺卡：贺卡以蓝色为主色调。淡蓝的天空上，漂浮着几朵白云，白云下面是蔚蓝的大海……立体突出的部分是一个心型：上面写着：爸爸：女儿爱您！我还清晰的记得爸爸得到礼物时欣慰的表情。至今，那张贺卡还珍藏在爸爸的保险箱里……

今年，爸爸的生日我要买一个漂亮的礼物，因为这个礼物有着不同寻常的意义——我要用我的稿费给爸爸买礼物。我想他一定会更高兴……无意间，我瞥见一个心型的许愿瓶，晶莹剔透，里面装着一颗颗闪闪发光的小星星，瓶口还扎着一个淡粉色的蝴蝶结，长长的丝带，漂亮极了。我情不自禁地伸出手，轻轻将它捧起，舍不得放下。对，就是它！“阿姨，这个多少钱？”我急忙询问价钱。售货员阿姨笑着告诉我：“20元。”20元！可真贵啊！这可是我一篇作文的稿费呀！买吧！我咬咬牙买下它。

回到家，我精心制作了一个心形的卡片，连同我美好的祝福一同放进了许愿瓶：祝福爸爸身体健康！工作顺利！福如东海！寿比南山！！

今天，用自己挣来的钱为爸爸买这个特别的礼物，我感到很开心。今后，我要用更优异的成绩来回报父母的养育之恩。

妈妈是伞，为我们遮挡风雨;妈妈是拐杖，助我们前行;妈妈是唠叨，让我们装满爱的话语……妈妈为了我，吃了不少苦，受了不少累，我要深情地对妈妈说：“谢谢您，妈妈!”

我自幼左耳就失聪，当妈妈发现后，为此伤透了脑筋，带我到医院去检查，希望通过药物、手术使我恢复正常。听不清的苦恼也一直困扰着我，同样让妈妈揪心。我记不清楚去医院有多少次，泸州、成都，我都跟随妈妈走遍了，直到在那年到成都通过检查安装了助听器，才使我能和正常的小朋友一起能真切地听到大自然美妙的声音，听见老师亲切的.话语。

去年，我在家看着电视，听着听着好像就听不见了。我立刻告诉妈妈，我的左耳好像听不见声音了。妈妈急切地说：“儿子，你不能吓妈妈啊，是不是助听器坏了?”说完，妈妈立即把助听器取下戴在自己的耳朵上听，听后，妈妈皱着眉狐疑地说：“咦，这是怎么回事呢?助听器没有坏呀。”妈妈怕我发生什么事，就赶紧收拾好行李带我去车站搭乘古蔺到成都的车。

经过四个多小时，我们终于到了成都，为了节约时间，一向节约的妈妈打了的士去华西医院挂耳鼻喉科一位教授的号。教授听妈妈讲述了病情，也了解到我感冒的事，教授检查过助听器后推断我是因为感冒严重导致听力下降。妈妈听后这才松了一口气，绷着的脸才放松下来，我似乎看见妈妈心中的大石头被卸了下来。教授给我开了药并叮嘱要按时吃药。等感冒好后，我告诉妈妈我感觉有一点声音的时，妈妈无比高兴。

啊，妈妈，你为了我的成长付出了比别的家长更多的辛苦，您为我付出了一切。妈妈：“谢谢您，妈妈!”

《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇非常有趣的作品，它主要讲述了圣诞节的前一天，住在公寓里的贫穷的一对夫妻给对方一个惊喜，可是她身上只有一元八角七分，她知道这一点钱不能买什么好的礼物给自己的丈夫，于是他把自己那美秀长如瀑布般的秀发剪了下来，给卖了，换了20元美元。吉姆也想给自己的老婆一个惊喜，于是也把自己名贵的手表给买了，德拉找遍了各家商店，花了最便宜的21美元，终于买了一条朴素的白色表链，吉姆买到了德拉梦寐以求的全套漂亮的梳子作为圣诞礼物。

从这本书我知道了，虽然表面上这对夫妻极不明智的为对方牺牲自己心爱的东西，给对方买东西，但我深深的明白了，因为他们彼此爱着对方，肯为对方牺牲自己最爱的东西，给彼此买东西，可是双方买了自己的东西，不适合对方的礼物了，而对方做的这件事都是为了彼此着想，没有考虑自己，还是非常非常的爱着对方，才会这样的结局。

我还知道，我们要懂得去爱对方，不能只为自己想，要关心别人，这样别人也会爱你的，正是要爱，人与人之间才会了解对方，人与人之间才有温情。与动物之间我们也会更加友好的。

我相信只有大家心中有着爱，我们的世界会更加的友好会更加的温馨快乐的!

我所有关于教师节的记忆，都源于上小学六年级时。那时候，我们只有两门课：语文和数学。那年的教师节，很多学生的家长给两位老师送了节日礼物：丝绵被子、四件套、毛巾、茶杯等。我的数学老师是位真诚、实在的人，她把所有的礼物放在了一个大蛇皮袋里，绑在了她的那辆自行车后座上，并在全班对赠送礼物的学生表示了谢意。语文老师那天，从早到晚，都满脸笑容。

我很惭愧，从未给自己的老师送过任何节日礼物，我的父母都是老实的人，他们也从来没有向我的那些老师表达过物质的谢意。不过，我的母亲倒是在我小学毕业后的多年里，一直提醒我去看看自己的班主任，她总记得那位班主任在我们家困难的时候给我的帮助。可是，那时候，因为年龄等诸多因素，我羡慕那些能够送礼物给老师的学生，他们仿佛更容易获得老师的喜爱，我甚至还对父母产生过怨气。现在想来，这是多么可笑的行为。

然而，我所秉持的“可笑”，并非源自教师节礼物本身。现今，很多人将目光齐刷刷地盯住教师收受礼物上面，更有甚者，有的幼儿园居然让教师排成一队在校门口当围墙堵住小朋友想要送给他们的鲜花和卡片——顾名思义，不能收受家长的礼物。

虽然新闻将此作为正面事件报道，我看后却有些想笑。我自己也是一位老师，在昨天，我来到学校，看到学生放在我桌上的一本新书、三两支鲜花、两盆绿色植物、一块巧克力……我笑得像个孩子。送我书的那位学生，给我留言：吴老师，高一一年，你教会了我真正意义的阅读，这本书是我今年夏天读的最感动的一本书，我想让你一起分享。送我绿色植物的学生，告诉我虎皮兰和绿萝能够吸电脑辐射。送我巧克力的学生还给我加了张卡片，说这种巧克力特别好吃，想让我也尝尝……我没有理由拒绝学生对我的爱意。

尽管，我曾经也遇到过一些特别“喜欢”礼物的老师，我的一位朋友，他的孩子在一所封闭式学校上学，每次他去找孩子的班主任沟通时，那位男性班主任都会不厌其烦地说：我一会儿要去买烟。我的朋友自然也能领悟到老师的用意——因此，每次交流前都会给他带条香烟。但是，我的朋友却由此产生了很大的意见，他曾经反问我：你们老师是不是总这样？我被他问得莫名其妙、继而哑口无言，莫名其妙在于他这是以偏概全了，哑口无言在于仿佛确实有这样的同行存在，比如他孩子的班主任。这样的老师确实素质太差！最终，高一结束，他把孩子转走了。

我的一位学生家长，曾经利用一年闲散时间，给我绣了一幅十字绣，是两朵紫色的郁金香——她说，她的孩子观察了我一年多，觉得郁金香跟我的气质最符，于是，她在家就悄悄准备了一年。在高考结束时，她送给了我，跟我交流了颇多关于孩子成长的故事，我欣然接受她送给我的礼物。那位学生毕业后和我成了朋友。

今年教师节，学校晨会时，学生说：老师最想看到的是我们的成绩越来越好。其实，我想告诉学生：老师最想看到的，是你们越来越向上和向善。这也是教师节最好的礼物！

你知道，在圣诞节最高兴的事情是什么呢？就是收到圣诞老人最美好的礼物。

就在今天以前，我还一直认为圣诞老人在平安夜的时候背着一大包各种各样的礼物，悄悄地从烟囟里慢慢地爬进家里，轻轻地放下礼物。然后，消失地无影无踪。

圣诞节当天早晨，我怀着忐忑不安的心情，既兴奋又紧张地寻找着圣诞老人给我的礼物。

看!厨柜上放着一个精致的小袋子，我兴奋地打开，噢!是一只美丽的蝴蝶小发卡。我让妈妈帮我把小发卡带在头上，我就像一只蝴蝶小仙子，在家里快乐地飞来飞去。我的心里默默地说：“可爱的圣诞老人，谢谢您!”

之后的每年里我又收到了圣诞老人给我的小狗存钱罐，美丽的芭芘公主和甜甜的平安果等最珍贵的礼物。

可就在今天妈妈才告诉我说：“妈妈就是圣诞老人。”哎!原来每年的圣诞节都有是妈妈在给我送礼物啊!

今年的圣诞节马上就要来，我有一个心愿想在圣诞节实现。那就是：我想当一个圣诞老人，给那些贫穷的人，捐一点点钱，我还想让圣诞老人--我的爸爸、妈妈送给他们一件非常珍贵的礼物。