谢谢你的礼物作文【最新20篇】

圣诞节送女生围巾挺好的，围巾既能够御寒又能够用来搭配服装，提升自己的气质，实用又美观。在为女生挑选围巾的时候，可以结合她的喜好、性格和穿搭来挑选适合她的围巾款式，如果她属于淑女型的，可以送她白色或是米色的围巾，跟她的气质比较搭，而且更能衬托出她的温柔、体贴。如果她很活泼，比较有个性，可以送她稍微深色的围巾，以及格子款式的围巾，这样的围巾会更符合她的心意一些。

圣诞节可以送女生一枚钻戒，闪闪发亮的钻石代表着忠贞的爱情，对于女生的诱惑力极大，当男生把一枚钻石戒指戴在女生手指上时，代表着男生对女生爱情上的承诺，是两人的爱情信物。当两人感情已经成熟，这个圣诞节男生可以为女生挑选一枚钻戒，亲自戴在她的指间，向她承诺一生只爱她一个人，就像男士一生仅能定制一枚的DR钻戒的浪漫寓意那样，一生唯一真爱。

圣诞节也可以送女生一束玫瑰花，玫瑰集爱与美于一身，既是美神的化身，又溶进了爱神的血液，在世界范围内，玫瑰是用来表达爱情的通用语言。男生可以去花店亲自挑选一束娇艳欲滴的玫瑰花，在里面插上你亲自手写的情话卡片，当你手捧这束玫瑰花送给女生时，无疑她会很开心很感动。当然也可以买水晶永生花，代表你们永不凋谢的爱情。

你们知道我最喜欢的东西是什么吗？哈哈！你们肯定猜不到，是一只玩具狗狗，我给它取了个好听的名字“小白”。

我先来介绍一下它的样子吧！它全身雪白，所以就显得它的两个大眼睛和小鼻子很引人注目，它有两个大大的耳朵，也是雪白雪白的。

它是妹妹送给我的。原先我有一个小黄鸡玩具，不过，我妹妹觉得小黄鸡可爱，就拿小白和我交换。我一看见它就喜欢上了它。“小白”大大的、胖胖的、软软的。有了它，我在黑夜里就有了依靠。接下来，我讲一下发生在我和它之间的几件事吧！

“哦，”我答应了，不过，事情不是我想得那么简单。因为妮妮想在下面和一个小妹妹玩，我嘱咐了她几句就自己先上楼了。

楼道里很黑，我很害怕，就抱起小白一口气冲了上去。我在房间里看了会儿电视，想到妹妹待会儿一个人上来也会害怕，就抱起小白又冲进黑黑的楼道，心里一直说：“不怕、不怕我有小白陪着呢！”小白也好像微笑着答应了。

妈妈没回来，妮妮一直不肯睡，我把灯关了，她就哭了，说怕鬼。其实，我也怕，但是我是姐姐，姐姐应该保护妹妹。我就把小白递给妹妹，还安慰她说：“没事，不用怕，我会保护你的，小白也会保护你的。”我的话让妹妹安静了下来，过了一会儿，她就抱着小白睡着了。

小白就像我的家人一样，开心时我和它一起玩游戏；难过时，它安慰我；害怕时，我抱着它就像它在保护我，它就像我的保护伞，一直离不开的亲人。

今天老师陪我们一起读了《獾的礼物故事》这篇文章，课文讲了“獾”是一个让人信赖的朋友。

他总是乐于助人，后来他老了，他写了一封信，然后就做在摇椅上睡着了。他梦见自己在跑，最后觉得自己的脚步离开了地面觉得自己由了，不再需要身体了。

第二天，狐狸给大家念了獾留下来的信，再见!我到长长的隧道的另一头去了。

这时春天来了，动物们开始串门，大家又聊起了獾还活着的日子。说他是怎样教别人做事，怎样做东西的，怎样互相帮助大家的。大家都伤心起、、、、、、

通过这个故事，我懂得怎样去帮助别人，助人为乐是多么快乐的事，别人快乐了!也是我最大的收获。

时光如流水般飞逝，我随着时间一天天长大。有一件事记录了我小时候在——二年级写的一个作文集。虽然不显眼，但每次我再打开它，它就像一把钥匙，打开了我记忆的大门。

也许，是错别字多，拼音多，修改符号多，句子不通顺的作文集。或许，是一个毫无价值的作文收藏。也许，并不那么好，但它充满了我童年的回忆，它能让我快乐。

它没有黄金和钻石值钱，我童年的记忆是非常珍贵的礼物。童年的回忆就像花的根。如果一朵花没有根，它就会枯萎，变得暗淡无光。

时间为什么过得这么快？童年不能回来，却找到了打开记忆之门的钥匙。

六年的小学生涯看似很长，其实当你回忆起来的时候就不会那么觉得了。最难忘的不是母校而是在母校里收获的朋友。我的朋友虽然很少但个个都是知己。 Six years of primary school career seems very long, in fact, when you remember it, you wont feel that way.The most memorable is not the alma mater but the friends who have harvested in their alma mater.Although few of my friends, they are all confidantes.

在一个放假的夜晚，我闲来无事便走到院子里去看看天空。也不知怎么的脑子里忽然闪过"快要毕业”的念头，心里有种凉凉的感觉，那种味道是语言难以表达出来的，有点不舍有点伤心甚至我感觉到了悲痛。那晚星星很多，皎洁的月亮散发出淡淡的光芒，周围的星星一眨一眨的，是我原本就不佳的心情更悲伤了。也不知怎的脸上多了两颗水滴，眼眶恍惚，蒙蒙的在月亮上三个好友的脸庞模糊的出现了，我们平常开心打闹的场景如同电影一般展现出来了。悲痛感在我的脑海里喷涌而出，我再也忍不住了，蹲在一个角落里独自的流泪。

我希望所有的人都可以珍惜自己的朋友，要珍惜和他们一起玩耍嬉戏的时光，哪怕是吵闹的场景你也要牢牢记住。因为那可能是你人生中唯一的片段，就算再遇到别的好友那也不是原来的那种味道了。一万个朋友也抵不上一个知心朋友：知心朋友会在你伤心流泪的时候给你递上一张纸巾，会在你绝望悲伤的时候在你身后当一面温暖强硬的后背，会在你尴尬丢脸时想尽一切办法来帮你，会在你得意骄傲时提醒你不要忘形。他们比父母更了解我们，比老师更懂得怎么教育我们。像这样的知心朋友你一生中遇到的寥寥无几，不过我很庆幸自己有三个这样的朋友，我会把她们的名字在我的脑海里烙上一个深深的印，使自己一辈子也不会忘记。

我和三个朋友们一起吵过，一起闹过。我们曾在人生的起跑线上你追我赶，可是无论怎么样，只要有一方摔跤了，我们都会停下奔跑的脚步，扶起她，给予安慰。现在，毕业即将来临，我更该珍惜这段共同相处的时间。想起了很多事：我们曾在公交车站绝望地等着公交车，曾在作业布置很多时抱怨老师，曾在一方与别人打架争执时调解她的情绪。我们是最好的朋友，还记得我们四人小组的名称吗?hry!是我取的，现在挺得意的，因为我们的手上都带着专属的手链。呵呵!

虽然我们现在不是一个四人小组了，但是在我的心里hry是永远都不会改变的。

我想当我十年后再来看这篇作文一定会哭……

礼物，包含着送这份礼物的人的祝福、感情，以及送这件礼物的象征意义。我送过许许多多的礼物，但最有意义的还是送给妈妈的那件礼物。

前一个礼拜，我就开始像热锅上的蚂蚁——团团转了，存钱罐里已经不足10块钱，这让我怎么给妈妈买礼物啊？买花？太浪费；买贺卡，太老套……我差点把脑袋想破，也没想出一个一举两得的礼物。就在我绞尽脑汁想办法的时候，我以前写的书法作品吸引了我的眼球。“啊，有了！不如我就自己写一张作品送给妈妈吧！这样既不用花钱又实惠，一举两得，哈哈，我太有才了！”

说些就写，我把我以前写字用的工具一股脑全翻了出来。铺好纸，倒好墨，蘸好笔，一切准备就绪，可是写什么呢？我把以前买的字帖也翻了出来，一页一页地翻，终于，功夫不负有心人，我终于找到了“贤良淑德”这个成语。在我仔细观察这四个字的写法、框架5分钟后，开始胸有成竹的写了。可是我写的却并不顺利，当我写完后，我发现“贤”

字的“贝”写得太胖，“良”字的捺写得太细，“淑”字的三点水写得太紧，“德”字的双人旁写得太长。总之，四个字没有一个是让我满意的。没办法，送给妈妈的礼物一定要有质量才行，无奈之下，我只能先临摹，在临摹了差不多20分钟后，我汗流浃背，终于觉得满意了，才重新铺开纸，准备重写。这次我再也不敢马虎大意，一笔一画写下去都是经过深思熟虑。10分钟后，作品完成了，自己也很满意，我赶忙把爸爸叫了上来，他看了后说：“嗯，这幅作品写得不错！”“如果把它送给妈妈呢？”“嗯，有创意，那她一定很喜欢！”

事实果然和爸爸说的一样，妈妈收到我的礼物后，很是高兴，为此还奖励了我一顿肯德基。我通过这次送给妈妈的礼物懂得了，其实妈妈很容易满足，只要是你亲手做的不论什么她都喜欢，这就是我们妈妈最希望得到的礼物。

说到礼物，大概很多人都希望得到吧。比如精致的手表，贵重的水晶石，优雅的八音盒。不过我不希望得到妈妈的礼物，我希望的是妈妈对我的爱。

一岁时，妈妈手把手叫我学走路，我一次次的摔倒，妈妈一次次的扶我起来。两岁时，妈妈送我了一个精美的玩具，妈妈希望我在玩中成长，有一个快乐的童年。这是妈妈送我的代表快乐的礼物。

从我学会认字时，妈妈送我了一本本的书，我想妈妈一定想让我用思维去接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。这是妈妈送我的只会的礼物。

6岁时，妈妈给我报了第一个补习班，那就是我的画画班，我想妈妈一定想让我感受艺术的存在，这一定是妈妈送我的代表艺术的礼物。9岁时，我已经掌握了许许多多的知识。我想这一定是妈妈送我的礼物中最棒的礼物。

当然，妈妈也很爱我，鱼儿离不开水，花儿离不开土地，而我离不开妈妈的爱。妈妈对我的爱比山高比海深。

有一次，半夜里我发烧三十九度多。妈妈急忙送我去医院看病，半路上我能感觉到妈妈着急的心情，到了医院妈妈赶紧抱我去急诊室，当医生说我只要输几天水就行了时，妈妈那颗悬着的心才放下来。

第二天早上妈妈打电话给冯巧丽请了一个假，然后妈妈送我去医院输水，那天妈妈一直陪着我······在妈妈的精心呵护下，我的病很快就好了。这是妈妈送我的爱的礼物，从这个礼物中我也感受到了妈妈对我无微不至的关心。

妈妈爱我，我爱妈妈！

美丽的花儿大多喜欢开在春姑娘的怀抱里，花香常是泌人心脾的，而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋母亲的怀抱里，花香是那么宜人，令人陶醉。

金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。

小红背着书包走在上学的路上。她想，今天是教师节，送给张老师什么礼物呢？贺卡？还是笔记本？不行，每年都送这些，今年，我一定要给张老师一个特殊的礼物。到底送什么呢？她走着走着，忽然闻到一股浓烈的菊花香，抬头一看，在远处的山坡上长着许多的野菊花，有红的、黄的、白的、还有紫的，可漂亮了，对了送71朵菊花吧，71朵代表我们班71名同学，野菊花象征着张老师坚韧不拔的意志。

小红精心挑选了71朵还带着露珠的野菊花，兴高采烈地来到了张老师的办公室，看见老师办公桌上的日历上写着“9月10日教师节”。桌上放着一大块玻璃板。玻璃板下，压着几张图画，玻璃板上是几本教科书，书上还摆着一副老花眼镜，桌上右边那瓶墨刹水，盒盖还未盖上呢。小红想可能是张老师昨天晚上备课的太晚了吧。小红小心翼翼将花插进了老师的笔筒里。

一阵瑟瑟的秋风，办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……

秋菊啊，请你带去小红最诚挚的问候“老师，您辛苦了，祝你身体健康，节日快乐！”

阅读是快乐的，通过阅读，可以舒展心灵的翅膀，让笑容变得灿烂。

记得一年我过生日，同学送我一本书——《假如给我三天光明》。我心想：好抠门儿啊，才送我一本书！书的扉页上还写着：书中自有黄金屋，书中自有？如玉。看到这句话我更生气了，心想：哼！我就不信，看这本书我还能有黄金屋？于是，这件礼物被我束之高阁。

直到有一天，爸爸妈妈都不在家，我实在无聊，便打开那本《假如给我三天光明》，一页、两页……我竟然好像一匹饿狼一样，贪婪地读着，忘了吃、忘了睡。从早晨一直读到晚上，快睡觉时，我虽然呵欠连天，却迟迟不舍得放下那本书，直到妈妈一遍又一遍地催促我赶快睡觉，我才依依不舍地放下书。可我的脑子里全是那本书的画面，怎样也睡不着。于是我悄悄打开灯，继续看书，不知过了多久，呼，我长长地吁了一口气，这本书终于被我看完了！我咽了一口唾液，把书合上。一看表，吃惊地张大了嘴，我的天啊，竟然三点了！

渐渐的，我爱上了书。它就像我的朋友一样，一直陪着我，形影不离。

有一次，我去上课，下课后，我顺路去书店看书。过了许久，我抬起头，看到了妈妈，我说：“哇，妈妈你来了！”“我都来了半个多小时了！你看得入了迷，都没有发现我。”妈妈高兴地说道。

书，是我收到过最好的礼物，它使我增长知识，令我走进了一个富有想象力的世界，那里猫会说话，狗会跳舞，花儿会唱歌……那个世界令我向往，令我浮想联翩！

曾经的我可谓是“天之骄子”，在班上不是第一就是第二，成绩几乎都是95分以上，这使我养成了难以形容的“高傲”。

在三年级时，我转学了，转到三原外国语附属小学，从原来的七班变成了现在的一班。刚来时，我就像从前一样“高傲”，但入学考试后，我就感觉自己的脸被自己打得“啪啪地响”。

那是我来到新学校的第一次考试，也是我感到最无地自容的一次考试，我只考了九十分，而你，比我高了整整六分！这让我为之前的态度感到羞愧，也让我感到了压力，感到了一丝“危险”。

我想了一个晚上，终于，第二天时我鼓起勇气向你伸出了我的手，“交个朋友”吧！就这样，我和你因竞争，而成为了朋友。

我在之后的生活中，发现：虽然你成绩十分好，但为人谦逊，与人交往十分和善，跟我当年截然不同，我也因此养成了现在的作风：自信但不狂妄。慢慢地，慢慢地……我们成了形影不离的好哥们儿，在任何组队的活动中，我俩都在一起，我也在不知不觉中成绩有所提高，也渐渐赶上了你，那次四年级期末考试，我语文九十六，数学满分，两科也都平均比你高一两分。

在六年级时，我开始自满起来，在我已经以为自己可以时，学校组织的奖学金考试也开始了。我三等奖，你一等奖，我差了你整整两个等级，在我惊讶于你的成绩，突然明白：我真正的目标不应该是超越你，而应该是超越现在的自己。

但也正是我醒悟过来之时，我们毕业了，即将面临分别，当我拿着不错的成绩来到你面前时，你只是看着我缓缓地说出短短两个字“加油”！

谢谢你，使我成为更好的自己！虽然六年来的小学时光转瞬即逝，但我俩之间的点点滴滴我将铭记在心里。虽然三年来你一直都在超越着我，但我依旧感谢你与我之间的竞争，因为它让我产生动力，使我成为更好的自己。

在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第三十个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节礼物。

第一份教师节礼物送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西———语文练习册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练习册与草稿纸一样的待遇———放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份礼物遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那满意的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。

第二份礼物我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练习册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了，四十多本练习册也发完了，但就是没有见到我的练习册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练习册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的礼物一定送货上门。

每当夕阳愈来愈接近地平线，阳光的颜色变得发红时，我便轻轻地拿起那个小巧玲珑的电扇，打开开关，迷你的小扇叶飞速转动起来，赶走夏天带来的炎热，让整个身体顿时凉快起来。

那是“六一”的前一晚，妈妈突然神神秘秘地走过来跟我和我姐说：“明天六一儿童节，会有不一样的礼物等着你们哦!”我和我姐兴奋地要妈妈“剧透”“什么礼物啊?”“什么礼物?”妈妈坏坏地笑了笑说：“你们明天就会知道的。”

我们便期待了整整一天，虽然六一节过得很兴奋很愉快，但我们心里暗暗隐藏的萌芽在蠢蠢欲动，心里的疑惑在每个小时，甚至每分钟地变大。到了妈妈回家前的几分钟，我变得急不可耐，实际上在放学后的那一瞬间，我便迫不及待地冲出班级，跑出校园，飞奔往家跑，到了这时，我呼吸变得急促，心跳得很快，几分钟的时间漫长地像过了几天一样。

我眼睛盯着时钟，一秒……两秒……一分钟……两分钟……五分钟……十分钟过去了，妈妈怎么还没回来，我继续等待着，等待得比上台演讲前的等待还煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那阵熟悉的敲门声和那更为熟悉的“我回来了!”已化为青烟，烟消云散。我心里有点失落，也有点懊恼，只有最后一丝希望在脑海中彳亍不定，那最后的一线希望……

突然，“吧嗒”一声打破了空气中的寂静和我脑海中的不安，我飞也似的冲出房间，像八百米跑步选手冲出终点一样跑到妈妈面前，妈妈高兴地抽出手里的东西，我定睛一看，一个精致包装的小电风扇出现在我眼前，我又感激又感动地对妈妈说了一声“谢谢!”，便迫不及待地将包装盒打开，一遍又一遍地按着那个开关，甜甜地笑着……

礼物，是一个人特殊的表达方式。感谢您，妈妈，感谢您对我们强烈的赤子之心。

1月31日是我的生日，妈妈给我买了一个三百多元的大蛋糕。那时我想出了一个奇特的想法，那就是完成妈妈的一个愿望。

于是我问：妈妈！您的愿望是什么呢？妈妈说：滑冰！我心想，去哪儿滑冰呢？我在网上查到了一家离家不远的滑冰场，五十块钱两个小时，一百块钱两个人，我想明天三点就去。

第二天我和妈妈到了滑冰场，可是妈妈却不会滑冰，于是我耐心的当起了小老师。

首先第一步，先练在冰上走。我拉着妈妈的手，鼓励她抬起脚一步一步在冰上走。突然妈妈摔倒了，我说不要灰心，您马上就学会了。第二步，我让妈妈身体稍前倾，两腿屈膝，向外八字滑行。滑行时一脚向外滑，另一只脚抬起，就这样重复动作向前滑行，我牵着妈妈的手让她滑了两圈。第三步，我让妈妈自己滑半圈儿，她成功了。这时，妈妈对我说：小白，你去跟其他小朋友玩一会儿，妈妈自己练，一会儿你来检查。我说：好的，您注意安全。

没过多长时间，我妈妈练的`炉火纯青了。于是我说，妈妈您已经学会了，就是不熟练，以后多加练习，您已经很棒了！妈妈听了很高兴，之后又滑了一个小时。

回家的路上，妈妈跟我说：儿子，这是你送给我的最棒的礼物！

黄家锐

丁零零，丁零零……上课了，周老师像一名运动员一样跑上讲台，高兴地对我们说：“今天是‘六一’儿童节，我送同学们一件礼物，但是要你们自己找，礼物分别在休息室、教室和走廊，十分钟必须要找到！”说完，周老师就坐在阳台喝水去了。

我像火箭一样冲出了教室，来到休息室，在休息室里，我左爬爬，右看看，没有发现。我又去教室里，像游泳一样倒在地上，看看我的桌里和桌底有没有礼物，结果也没有礼物。我又站起来跑到走廊看了一下，也没有。

突然，妈妈大声地对我说：“黄家锐，快来！”我赶了过去，只见妈妈拿着一个信封，我拿过信封，轻轻地撕开一条小口，一看有六块一毛钱和一封信，上面写着：

家锐：世间万物最怕的就是“认真”二字。你有时候很认真，写出的字很漂亮，有时候有点懒，完全变了一个人。把内心的小性子去掉，稳定发挥！

看了这封信，我下定决心，一定要端正态度，做一个认真的“黄小胖”。

“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。 "Teacher" a mysterious and kind title, saying that children are flowers and seedlings.The teacher was the gardener. She used sweat, diligent, and insisted on letting the flowers be brilliant and let the seedlings thrive.

老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，A老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课。

这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当A老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊?

老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应该是。“我说得语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。

学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"。

中国有一句俗语叫“远亲不如近邻。”一开始我对这句话还处怀疑态度，心想，亲戚怎么就不如邻居了呢？但经过一件事后，我对这句话才有了较明确的认识。

前不久，我们家隔壁搬来了一位新邻居，他姓王，我们管他叫“王叔叔”。他待人非常友好，看到老年人爬楼梯，他就会跑过去帮扶老人家上楼，当看到别人手里拎得东西多，就主动帮忙拿东西。在邻居眼里，他是一个尊敬长辈，乐于助人，知书达理之人。

有一次，我发高烧了，妈妈把我安顿好以后就出去买药了，只剩下我一个人在家。我感到有一点口渴，就下床去倒水。由于拿杯子时没站稳，不小心把杯子打碎了。这时有人敲门，我赶紧去开门，原来是王叔叔，他看看我，又看看地上的玻璃渣，关切地问：“你怎么了？”我说：“我口渴了，想喝水，不小心把杯子打碎了。”“那你的爸爸妈妈呢？他们是不是不在家？”我点了点头，他赶快扶我上床，拿了一条湿毛巾放在我的额头上，然后开始清理地上的玻璃渣。

收拾完后，王叔叔对我说：“以后要小心点，还好没受伤，要是伤着了怎么办呀？”说完后，就在纸上写下他的电话号码，放在床头边，后回家了。

等妈妈回来后，我把事情的经过告诉妈妈，妈妈说：“等你病好了，我们去感谢他。

但是，等我病好后，王叔叔一家已经搬走了，我至今没有见到他，我只能在这里说一声，“王叔叔，谢谢您！”

有人喜欢娇嫩的牡丹，有人喜欢挺拔的松树，而我喜欢坚强不屈的小草。

说起草，我就想起白居易的一句诗:“平原上苍茫的草，随季节来来去去。野火烧不灭，春风吹又能起死回生。”

寒冷的春天刚过，草就从土壤中冒出来了。春风在吹，草在摇头。它贪婪地呼吸着新鲜的空气，万物复苏，大地充满了生机，草突然覆盖了园冶。远远望去，它们挺绿的，在风中摇曳，那么柔软，那么耀眼。

盛夏到了，太阳就像一个大火球，真的难以忍受。花儿被烤着，鸟儿不敢歌唱。只有草在默默挣扎，在努力挣扎。暴风雨要来了，这对花和叶子来说是一场大灾难。有的断了，有的卡在土里了。只有草才能让你从东吹到西，从北吹到南，永远离开大地母亲的怀抱。经过风暴的洗礼，变得更加轰轰烈烈。谁能想到柔弱的小草有如此顽强的抵抗力？

几阵秋风细雨。草是枯黄的，然而它并不想乞求人们的怜悯，而是一直忍受着，忍受着，而孤独的草却一直忍受着这样艰难的生活。

但当冬天来了，春天来了，你会惊喜地发现，草已经从泥淖里钻了出来，又开始了它无忧无虑的生活，草恢复了生机，长势旺盛。它不怕风雨，他只有一个信念:永不屈服。这时，人们才意识到草有如此强大的生命力。

草小而大。我觉得:做人，要像草一样，敢于战斗，绝不做懦夫。

我爱草，我爱它不屈不挠的精神。

上课了，周老师神秘兮兮地说：“今天，我给大家准备了一份惊喜，现在开始找！”

经过几次事件，我们吸取教训，绝不放过任何细小的地方，不能让狡猾的周老师“再次得逞”！

刚开始，周智涛就在垃圾桶里找到了属于自己的“垃圾”礼物，然后双用合拢，闭上眼睛祈祷，希望是个好东西。不一会儿，我在窗帘布、镜子后找到了两位同学的礼物。

同学们高兴得像一个个活泼可爱的小精灵，蹦蹦跳跳的；又像一个个孙悟空，伸长脖子，左瞧瞧，右看看。有的仔细翻着书，看看有没有礼物，有的把矿泉水瓶子都搬开了，还有的干脆趴在桌子下面找。大家动作都滑稽极了。

时间一分一秒地过去了，许多同学都找到了礼物，坐在座位上，欣喜地交谈着。可还有两位同学的礼物依然不见踪影，小主人们急得像热锅上的蚂蚁。最后，在全体动员下，礼物们终于全部到了小主人的手里。

我仔细一瞧，礼物装在一个紫色信封里，上面画着小猫。打开一看，里面装着六块一毛钱的“稿费”和一封信，信上写着：

凌睿：最喜欢你写的《青苹果的滋味》，我想，童年就如一颗青苹果，酸酸的，甜甜的，希望你的童年成为你人生中最美好的回忆。

刚读完，我就深深地感动了。“周老师，谢谢你，愿我的童年，就像一颗青苹果，成为美好的回忆。”

不知什么时候，那张动人心弦的画像又出现在我眼前。瞧!淡淡的眉毛下，一双似醉的双眼深深陷入眼眶，充满了慈祥和蔼;那双曾有伤的脚，用纱布紧紧地包着，顿时，以前的往事像电影一样历历在目…… I dont know when, the touching portrait appears in front of me again.Look! Under the faint eyebrows, a pair of drunk eyes fell deeply into the eyes, full of kindness and kindness; those feet that had been injured, wrapped it tightly with gauze.Mowing

期末考试刚结束，我就拖着爸妈去看望奶奶。一进门，奶奶便迈着蹒跚的步子来到我的跟前，笑眯眯的说：“小旎呀，今天难得来，奶奶给你烧几道你爱吃的菜。”我想，奶奶已经七十多岁了，腰和脚都不好，还是清淡、普通一点好。我正想说，奶奶已经走进厨房。

她缓缓的拿起锅子，在我看来，那锅子已经不是原来的了，上面仿佛放着几块沉重而又透明的石头，让奶奶这么吃力。

坐在里屋沙发上，望着厨房内忙碌的奶奶，我心里一紧，不由得走进厨房。

突然，一股热气扑面而来，本来这三伏天坐着都浑身冒汗，更何况在厨房呢?闷热得简直像个大蒸笼，叫人喘不过气。

奶奶扭头一看，便说：“小旎啊，出去吧，这而热得很。”我抬头看那奶奶苍老的脸上，已渗出许多汗珠，白布衫也早已被汗水浸透了。我无可奈何，只得退出厨房，透过玻璃望着奶奶的身影，我说不出什么滋味。

突然听见“砰”的一声，走进厨房，只见奶奶滑倒在地，我心里一惊，马上扶起奶奶，但奶奶却说：“没事，刚才不小心滑了一跤……”就这样，奶奶的脚受了伤，也许在别人眼里，摔跤是微不足道的，但在我眼里，摔跤却是给我奶奶一个重大的打击!

过了一会儿，奶奶终于托着一盘菜走了出来，我吃着，奶奶问道：“好吃吗?”我嘴里不停的说：“好吃、好吃……”其实，菜的味道我早尝不出了，只希望快点吃，让奶奶感到快慰一些。

这张画像我没有给奶奶看过，也许是自认为不好吧，但是这是用心作笔，用感情作线条，描绘成的画像。啊，我再一次端详您的眼睛，多么慈祥，多么醉人心弦。

我和3个朋友，小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任，也是我们的大朋友，宋老师。

既然是去拜访，总该准备点什么吧。于是，我提前买了一盒月饼，再过不久就是中秋嘛，一举两得。

中午，吃过午饭，外面还飘着毛毛雨，但这并不会影响什么。我下楼，提上放在保安室的月饼，和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果，看起来挺沉的。一路上，3个人还轮着抱。

过了十多分钟，就到了宋老师家。大家都是老朋友，没什么拘束的。在谈天中，甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运，聊了很多。但至于学习方面的，却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离开老师家。

回家后，我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访，勾起了我的回忆吧

记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧，本来我是完全知道的，但一紧张，嘴巴顿时就结巴了，怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我，我便更加不知所措。老师见状，就把我当开小差处理了，那个冤啊，真不是滋味。随后，就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级，我遇到了新任班主任宋老师，情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时，他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已，而是真正付诸了行动的。他知道我胆小，也知道我信心不够，于是，每次上课我都会受到“特殊照顾”，他总是千方百计地“刁难”我，让我回答问题。以至于每次他在提问时，我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想，这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激，我想，我不必说，他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子，他允许我们和他理论，乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西，他会说“请”，“谢谢”。他先教我们做人，再教我们知识。运动会时，他给我们布置战术，助威打气;家长会时，他让我们上台，面对几十个家长讲话……这些无一不说明，他是我们的朋友，他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师，不值得我去尊重吗?

我的生命中存在着许多我可以感谢的人：“慈祥的父母、尊敬的老师、亲爱的同学，但是，我今天，要感谢的人，是我的爷爷。他，对我那永恒的爱，从下面两个例子便可以看出来。

一，接送我放学。

小鸟在树上唱歌，溪水在唱和音，而同学们也在下课铃声中个叫哼着歌，向校门奔跑着，我已找到了爷爷，搭上车，准备回家了。突然，我摸到了爷爷那苍老的手，那只手，就是让我回家的操控杆，我没想到，它——竟如此苍老！而它——一直坚持在风雨中，在阳光下，接送我放学！爷爷，我真的要谢谢您！您给了我的爱，我一生都用不尽！我爱您，亲爱的爷爷！

二，带我运动。

每天，爷爷那苍老的声音都会叫我去运动。爷爷他不是个孤寂的人，他会呼吸那新鲜的空气，看看那养眼的森林，听听那鸟儿的欢叫，触碰大自然。我将会在这些美妙的景色中，与爷爷体会那运动的快乐。爷爷，虽然他老了，但是，他时刻拥有着青春的活力。打羽毛球、打乒乓球、跑步、样样都是个好能手。在此，我真的得再一次谢谢爷爷，陪我出来运动！他，也传承给了我热爱生活，热爱运动的精神！

看！这就是我亲爱的爷爷。