五年级关于文明只差一步漫画作文通用2篇 作文【精选20篇】

今天，我看了一幅具有强烈的讽刺性的漫画，画的是在1984年的一个早晨，寒风呼呼地刮着，大雪纷纷扬扬的下着。在一个候车处，四个身强体壮的男子站在最前面，看过去他们也是有文化的人，一个个穿着打扮都像出自富贵人家，诸不知自己前方正醒目的写着五个大字：“母子上车处”一对母子都被挤得没位子站了，孤独地站在一个角落，任狂风打着，身子颤抖这，无奈地望着他们。可是，他们却昂首挺胸地站着，显得理直气壮的样子。难道他们看不见那五个大字吗？

这幅漫画很有讽刺性，画家仔细观察，留心生活的每一个细节，抓住人物争先恐后上车的瞬间镜头，对那些无视社会功德的现象进行无情的揭露，鞭打了“只顾自己，不顾别人”的丑恶灵魂。多么巧妙的讽刺啊！同样当过假文盲的人，你看了就不会感受可耻吗？

在生活中，无不有着这种假文盲。有一天，我放学回来，看见了一堆臭熏熏的垃圾，在垃圾的墙壁上，用红红的字打打的写着：此处严禁倒垃圾。看着看着，走过一个人，吧垃圾往里倒，随后就走没影了。看着，我疑惑可：他们都没有看见那些字吗？只图一时方便，是不道德的。

现在是20XX，奥运会即将举行，人们都在提倡：讲文明。树新风。难道这仅仅只是一句口号吗？如果到那时候，外国人来参观我们国家，看到我们国家有这么多假文盲，发现我们国家社会风气这么糟，这么没道德。他们又会怎么想呢？我希望大家参与扫除假文盲，创在一个文明和谐的社会，让我们用行动，迎奥运。讲文明。树新风吧！我相信，只要大家从现在开始，从身边开始，用行动证明一切！我们的世界一定会更美好……让我们从这一刻行动吧！

有的漫画让我们会心一笑的同时，也能让我们有所思考。今天，我就看到了这样一幅引人深思的漫画。

一个人正拿着水壶要给他刚刚栽好的小树浇水，却看到有一个人坐在小树下。于是，他问那个坐在小树下的人：“你干什么？”那个人回答说：“等着乘凉。”

这个等着乘凉的人多么可笑啊！这棵小树才刚刚栽好，根本不能遮阴，他却已经等着乘凉了。更可笑的是，这棵树并不是他自己栽的，他想要抢夺别人的劳动成果。他的行为是可耻的，没有人能不劳而获。

看到这幅漫画，我不由得想到了我自己。每次做作业时，我一遇到不会的题目，就会大声呼唤爸爸，等爸爸来给我讲解，从来不自己思考。爸爸给我讲解完都会告诉我，下次要先自己动脑筋思考，实在想不出来才能去问他。我一边答应着，一边却在想：为什么要自己去费脑筋呢？反正爸爸都会帮我解决的。就这样，那些平时我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成绩也总是不理想。

冰心的诗中写着：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”想想那些在奥运会上为国争光的奥运健儿，他们哪个不是经过了千万次的艰苦训练，才取得令人惊羡的成绩？在生活和学习中，我们不能想着不劳而获、坐享其成，因为抱着这样的想法，我们就会变得像漫画中的那个等着乘凉的人一样可笑。

“一分耕耘，一分收获。”让我们行动起来吧，只有付出努力，我们才会有所收获！

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小_孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师，恐怕只有我一个补习班的作文老师。

作文老师姓刘，是一位男老师，身高只有一米五，脸圆圆的，眼睛小小的，笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。

这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……

那一天，老师带来30根假羽毛，说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆，一头雾水，老师答疑解惑继续往下说：“规则是这样的，同学们分成两组，我在比赛开始后扔出羽毛，你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛，当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落，刘老师跳动身体，挥起了手臂，羽毛随即在空中飞舞起来，就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛，教室瞬间乱成一锅粥。

伴随着刘老师得意的笑声，跟同学们气喘吁吁的呼吸声，比赛结束了。老师对我们说：“大家都参与了比赛了，都对游戏有了解，今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟，原来老师知道作文是我们的弱点，于是给我们换了一种方法，上完课，同学们提笔写作，再无难色，我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。

寓教于乐，寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪，你想不想有个这样的好老师呢?

“啦啦啦……”植树员林林提着浇水壶，哼着小曲儿，悠然自得地去给他心爱的小树苗浇水。

突然，林林看见一位中年男子正倚靠在他栽培的小树边。“兄弟，你在这儿干什么?”植树员林林好奇地问道。“等着小树长大，我要乘凉。”中年男子一脸平静地回答。“等着小树长大?”林林更疑惑了，小声嘀咕道，“那得等到猴年马月啊!”林林无奈地摇了摇头，浇完水就走了。

或许有些人已经开始捧腹大笑了，觉得这个人太过愚蠢。但是，笑完之后，我们就不得不反思了，他只是个例吗?不，他就像许多不劳而获的人一样，想着自己的利益，却不脚踏实地地去努力。

现在，许多人都想着不劳而获，考试的时候当“长颈鹿”，检查作业的时候当“地鼠”。还有我邻居家的一位叔叔，我每次放学回家，都看见他低着头在打游戏。他有时撞到人也视而不见，三十多岁了还在家里当“米虫”。而且，他经常往游戏里充钱，等到囊中羞涩时就向父母要钱，还找借口说是找媳妇的彩礼钱。上回，我去叔叔家做客，看见他一整天手机不离手，还对我说：“孩子，你问你妈妈借我点钱，我双倍还。”我当时立马拒绝了，这就是“啃老族”，这就是那些不劳而获的人，这种人将来终会一事无成。

当然，是所有人都是这样吗?并不是。比如张海迪，她小时候在和同学玩耍时不小心摔了一跤，这一跤直接导致腿脚的神经细胞死亡，也就是要截肢。但她并没有向困难低头，也没有想着不劳而获，而是默念着“只要心还在跳，就要努力学习”这句话，用了五年的时间，把小学、中学、大学的知识全部学完，做饭在轮椅上做，吃饭在轮椅上吃，所有的事情都是她自己完成的，真是令人钦佩!

我们不能想着不劳而获，想着啃老，只有脚踏实地才能有所作为。

我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停，我们就都叫她“蜜蜂”老师。

“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的樱桃嘴，一道弯弯的柳叶眉，一双异常灵敏的耳朵。

你别看她长得十分和蔼可亲，其实，她是一个超级严厉的老师。有一次，我忘写了中午作业，她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语，她居然翻了四倍，我花了半个小时才抄完。

第二天，老师听写昨天中午抄的词语，我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍，可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。

又过了一天，同桌上课和前桌讲话，被老师逮着了，老师狠狠地批评了她，还让她站到后面去。

数学课时，同桌又和我讲话，我没搭理她，因为我还沉浸在抄作业的恐惧中，同桌见我不理她，又和后桌讲话，被数学老师发现了。数学老师告诉了语文老师，金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。

金老师虽然很严厉，但也有温柔的一面。有一天，我同桌摔伤了，金老师扶着她去医务室给她上了药，还给她妈妈打电话，让她回家。

从此，我感觉每一天都很充实，再也没有停下认真学习的脚步。

李轩唐

染着一头金灿灿的短发，月牙般弯弯的眉毛下面，长着一双炯炯有神，又略带俏皮的眼睛，戴着一副金边眼睛，一副很有学问的样子。她就是我的班主任——王老师。

王老师虽然对我们比较严格，但有时，她还是挺幽默的。

有一天语文课上，下起了滂沱大雨，小李一直目不转睛地望着窗外，似乎完全被窗外的雨景所吸引。当看到王老师缓步走向小李，全班同学都等待着老师的一顿批评和指责。没想到王老师不仅没有责怪小李的走神，还幽默地说：“小李，你是不是在想没带雨衣怎么办吧？不要紧，我会专车送你回家的。”全班同学哈哈大笑，小李也“嘿嘿”一乐，不好意思地转过头来，注意力集中到黑板上，认真地听起课来。

快下课了，小应转过头，看了看身后的钟，似乎急切盼望着下课。这一幕又被观察入微的王老师发现了。她善解人意地微笑着：“小应，你放心，我一定不会拖堂，肯定准时让你和最爱的厕所会面！”全班又一次笑开了锅，小应羞愧地涨红了脸，一心一意地听起课来。

这就是我敬爱的王老师，幽默的教学风格陪伴了我四年的学习，让课堂变得格外的生动，上课成了一种享受。如今我五年级了，我要对王老师说：“谢谢您，您机智、诙谐的授课让我和同学们也变得格外开朗。”

刚上二年级，一个消息瞬间传遍了全班：“语文老师是个女老师！”全班如同炸开了锅一样，同学们议论纷纷，有的问：“老师凶不凶？”有的问：“老师长得好看吗？”有的问……

“来了，来了！”话音刚落，只见这位同学们议论的焦点人物迈着沉稳的步伐走进了教室。她大约30多岁左右，浅浅的眉毛下，一对充满青春活力的大眼睛，满含笑意地注视着我们。她说：“同学们好，我姓姚，大家可以叫我姚老师，从今天开始由我来带大家的语文课。”

姚老师很严厉。记得有一次，姚老师在讲台上讲得绘声绘色，所有的同学都不由自主地被带进了课文的情境里。只有一位同学，他正低着头双手拿着一个什么东西，正在津津有味地摆弄着，姚老师刚才讲了些什么，他浑然不知。这时只见姚老师双眼一瞪，眼睛里两道锐利的目光射在他的身上，姚老师先对我们做了一个“嘘”的手势，又拿起教鞭走到那个同学旁边，用力敲了一下桌子，他猛地一抬头。只见姚老师喊道：“手里玩的东西交出来！”他只得把玩具交给了姚老师。

姚老师虽然对我们严厉，但有时也很温柔呢！记得有一次，有一位同学突然肚子很疼，甚至在地上打起滚来了，姚老师闻讯赶来后，温柔地抚摸着他的肚子说：“肚子哪里很疼？”说完便又一手小心翼翼地托住他的腰，一手扶着他去办公室里搽药了。

这就是我们的姚老师，这就是我们既严厉又温柔的班主任！

新学期又悄无声息地来了，同学们既兴奋又带着对暑假依依不舍之情。新学期总是有新变化。果不其然，开学第一天班主任就宣布了更换科学老师的消息。新的科学老师会是怎样的呢?我们满怀期待。

新学期第一节科学课在同学们的期盼中到来了。只见我们的新科学老师大步流星笑盈盈地走进了教室。他对我们说：“我姓尚，你们可以叫我尚老师。”尚老师又接着说：“我不会布置家庭作业，我会让你们把作业在学校写完。”话音刚落，全班同学都乐开了花，差点就热烈鼓掌。这是老师送的见面礼吗?

我们期待已久的实验课终于来了。尚老师准备了一大堆实验材料。他首先教我们如何使用这些实验材料。老师生动有趣的讲解吸引了所有人的注意，同学都目不转睛地盯着讲台。只见他首先把蚊香点燃，然后用一个玻璃罩盖上。尚老师问大家：“这个实验做完了吗?”大家异口同声地说：“没有。”只见他从袋子里拿出了一支激光笔往玻璃罩里一射。神奇的一幕发生了!玻璃罩里出现了一条笔直的光束。尚老师随后跟我们解释了如何通过这个实验证明光是直线传播的。这一系列魔术师般的“表演”，大家都觉得尚老师太帅啦!

尚老师也很大方，每节课都会送一些精致的实验工具给同学们，对这些实验材料大家都爱不释手。这也大大地激发了我们学习科学的兴趣。

这就是我们的新科学老师尚再智老师。相信你们也会喜欢他的。希望他能陪我们度过五年级的美好时光。

顾老师是我的班主任兼语文老师，我很喜欢她，我觉得她是既漂亮，又有气质的老师。

顾老师弯弯的眉毛下有着一双明亮的会说话的眼睛，炯炯有神，笑起来的时候就像弯弯的月亮。他还有着一头乌黑的长发，自然的垂在后背就像一道黑色的瀑布。她的声音很好听，就像电台里的主持人。

每天我们都等着上语文课，顾老师用她美妙动听的声音，幽默风趣的语言，眉飞色舞的讲解，饱含感情的朗读，把我们带进文中描述的优美世界，还总能让迫不及待的想知道其中的奥妙老师的声音总能让我们不知不觉的美在其中，乐在其中，醉在其中。

顾老师不仅课上的好，hai非常的负责任。她每天一大早就来到教室，开始了一天的工作。经常是到了下班的时间，顾老师还在批改作业。记得有一次，我作业本落教室里了，那时的天已经黑了，可办公室的灯还是亮着的，我敲了敲门，走进去，看见顾老师还在批改作业，一会儿皱眉，一会儿微笑，非常投入，我轻轻地问：顾老师，我饭都吃好了，你怎么还在这里?顾老师惊讶地说：这么晚了，你怎么还在这里?我说：我饭都吃好了，可你还没回过家!顾老师笑着说：你先回去吧，我快批完了。她朝我笑了笑，那一刻，我觉得老师疲惫的笑是世界上最美的风景。

正是这样一位负责而又幽默的老师，唤起了我对语文的兴趣。我爱阅读，爱写作，语文成绩名列前茅。顾老师的言传身教，让我明白了：做事要有恒心，要有始有终。我爱我人生路上的引路人顾老师。

我有很多老师，如和蔼可亲的黄老师，幽默风趣的李老师，爱化妆的金老师……如果给他们每人画幅漫画，肯定很有趣。所以，今天我就来画我们班的数学老师——范老师。

范老师是我们学校的资深教师，大概五十来岁。范老师对我们十分严格，计算卷就算有一点微小的错误，都要我们多练习十题小数除法；校内作业没完成，那位同学就会被范老师“奖励”一张试卷；有时考试过后，还会让我们写错题反思。于是我们在范老师面前，很少会犯错。

范老师十分时尚。我们放学时常常能看到她拿着漂亮包包，围着大围巾，穿着高跟鞋，优雅地走着，还不停地发出“嗒嗒”的声音。上课时，范老师一手拿着课本和试卷，一手拿着茶杯，不慌不忙地走进教室。那每天不同的衣服，也成为我们闲谈的话题。

范老师最大的一个特点，就是做什么事都不慌不忙的。不慌不忙地进教室，不慌不忙地上课，不慌不忙地发作业本，以及不慌不忙地严格要求我们。那不慌不忙的样子，也让很多同学措不及防。

有一次讲试卷，一名同学在开小差。范老师发现后，像平常讲课一样在教室里走不慌不忙地走来走去，走到那位同学身旁时，开小差的同学还没意识到，自己已经“身处险境”了。范老师用随身携带在身边的“惊堂尺”猛地拍在了那位同学的桌子上。那位同学回过神来，吓了一跳，差点从凳子上掉了下来。范老师又不慌不忙地说：“上课要认真，为了让你记住，就让你做一张计算卷吧。”随后，范老师又不慌不忙地走回讲台，继续讲试卷。

这就是时尚，做什么事都不慌不忙的范老师。她虽严格，但我们都很喜欢她。

十四时的风吹拂着金灿灿的窗帘。阳光的头发透过无瑕的玻璃窗洒在了教室的地板上。从见一个蓝色的身影从门口闪过，走了进来。同学们关注着“魔术师l”手上的作业，“魔术师”把中间有几条缝的木尺丢在了讲台上。我们可以听见那把木尺摔在讲台上的呐喊。“下面有请第一位中奖者上台领奖。>”这句话是伴着上课铃声说的。而这位磨术师就是我们的数学老师---老肖。

为什么我们要给老肖取这个外号呢？其实是他会变魔术。他可以把一本书变成两本书，把两本书再变成四本书。简单的来说就是撕作业。当然这个外号我们也只敢在私底下说。

在一次上课中，老肖让我们自习，但我们哪能真得自习啊，因为我们的数学试卷还在老肖手里呢！我们紧张地盯着老师红笔下的试卷，一个圈，又一个圈，这样连续圈了七八个，在他的眼神中，我们看见了一丝不耐烦，只见他开启了变魔术。

他是闭着眼睛撕的。因为我们都知道他是不情愿的，那一刻深深地感动了我。这就是我们班的魔术老师肖老师。

我有一个数学老师，她教我们们一年多了。她的要求十分古怪，让我们看看吧！

数学老师姓吴，她有一张圆圆的脸，一张灵活的嘴和一双水汪汪的大眼睛，可是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。她有20多年的教学经验，她就是我的数学“救星”。

吴老师给我们就讲了自己的上课要求：上课时要认真听讲，书写要工整……与其它老师不同的是，她不会要求让我们考太高分，让我们尽力就行。最让我们班同学开心的是，她每周会有一次免作业，而且作业每次都不会布置得太多。刚开始我们还以为这是一个传说，过了几天才知道，这竟然是真的！

记得有一次，各科老师的作业都布置的非常非常多。这些作业像“山”一样把我们困在里头。就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候，就是她！她来了，她来了，她迈着轻快的步伐走来了，只见她拿起粉笔，在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。那时我们开心的快要哭了。

不要求让我们考太高分我们考太高分，这也是真的！有一次期中考试，我们班同学数学都没有考好。本以为老师会狠狠地骂我们，结果她只说了一句：“没事，下次加油。平平淡淡一句话，却永远地印在了我的心里……

这就是我们的数学老师吴老师，她很平凡，但她对我来说是独一无二的。我好像一直遇到这么好的老师啊……

这是一个母子上车处，可为什么站在这里候车的却不是母子呢?其实他们不过是为了优先上车才做个假文盲而已。

这个等候区，清清楚楚地写着“母子上车处”，可是那些爱占小便宜的人对这块醒目的牌子视而不见，眯着眼睛，好像是在自我解释：“我只不过是站在这里候车摆了，我不识字，我不知道上面写了什么。”这些人衣着穿戴整齐，一看就知道是读过书有文化的人。他们竟然如此坦然地站在这个不属于他们的地方。他们个个身体健全，也不是母子，才不需要这种特殊照顾呢!

很显然，华君武想通过这幅画来告诉我们：光有知识是不够的，我们做人要有道德。就像《传习录》中所说的“种树者必培其根，种德者必养其心”，想要培育一棵大树，就要从根开始培育;想要教育好一个人，就要从德开始培养。由此可见，德对一个人来说是多么重要。即使一个人的学识再怎样渊博，没有道德也是没有用的。

其实生活中的假文盲还有很多。比如说，公交车的照顾专座上座的全是年轻人;游客无视公园里“请勿践踏草坪”的标牌，在草地上随心所欲地嬉戏、睡觉;小区安全通道上放着“严禁乱停车”的牌子，可是照样有车主乱停……就说最近杭州实施的禁烟令吧!条例中明确规定公共场合禁止吸烟。可是在一些酒店里仍然有一些不自觉的人在吸烟，他们一点也不在乎人们异样的眼光，把那块禁止吸烟的牌子放到不醒目的位置。一旁的服务员也置之不理。

当然啊，我们也需要反思，是什么助长了这种不正之风?我想应该是人们面对错误不敢提出，没有勇气向错误挑战。很明显，我们从图中可以看出这对母子已经被那些人挤出了母子上车处，畏畏缩缩地站在一旁。如果这时候，这位母亲勇敢地站出来指责他们，他们又能怎样呢?他们没有任何道理，必定只好尴尬地走出母子上车处。虽然这位母亲比较瘦小，但是只要她指出来，谁还会厚着脸皮站在那里?

这仅仅是一幅简单的漫画，但却反映了当今社会上存在的问题，告诉我们要勇敢地向错误挑战，教会我们要多为他人着想，不要总是以自己为中心。

我的语文教师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。

别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每一天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢！”

他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自我走回来。朋友拗可是他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶教师走了两个多小时。两个多小时呀！多累啊！更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一向跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还能够再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可教师跑完却若无其事，真是太厉害了！

每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇！都变成习惯了！习惯是要很久的时间才能够养成的，看教师这个样貌，跑的时间绝对不少于十几年啦！

可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子？一点也没有瘦下来呀！呵呵，这样运动都不瘦，陶教师可真有意思。

这就是我的教师，虽然常常运动，可是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。

有一天，放学了小红、小明快乐的走在洁净的路上。蓝天上的小鸟鸣叫，空气清新。突然，他们发现一个垃圾桶旁堆满了垃圾，臭气熏天，小红一边指着垃圾桶，一边十分生气地说：“现在的人真不讲卫生，让我捡起来吧!小明你写几个字让人们不再乱丢垃圾了。”小明说：“好的。”

于是，小红弯下腰，一个一个地把垃圾捡起来。小明就在那专心致志的想要写什么字。

火辣辣的太阳晒着着大地，没人理他们，他们也继续为保护环境卫生。小红满头大汗，双手散发着垃圾的臭气，小红，一边用手臂擦去她头的上汗，一边说。“我快完成了。小明你写好了吗?”“小红，我马上就写好了”小明说。

又过了一会，小红终于把垃圾都丢到垃圾桶里了。小红飞快地跑到小明那，说：“小明你写好了吗?”小明说：“好了。”小红说：“那我们去贴吧。”

几分钟过去后，小明贴好了，就叫小红来看。上面写着文明——只差一步。

其实，在生活中我们只要走出一小步，就会给别人少一些麻烦。

相信你们肯定有画过漫画老师吧!那你们猜一猜我的漫画老师是谁?对，她就是我们的英语老师——张老师。

她长得很漂亮，也很可爱，有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的头发有时候是扎起来的，有时候是披着的。

每次她来到教室时总是面带微笑。不过，她也非常的严格。她看到上课时有人走动或是讲话，她的表情就会很严厉，眉头皱起来说道：“如果你再走动，那你就去黄老师的办公室抄一篇课文。”有时，她批改我们的堂练本时，如果前面没订正，那就得不了A+，如果有订正那就可以得A+，如果错了一个，那就得A，如果错了2以上，那就得一个B—或是B+，作业书写很差的，那就只能得C。

张老师对我们考试成绩的要求也比较高，满分50分的试卷，如果考分低于40以下的，那就要重考。有一次考试，我觉得自己没考好，试卷发下来后，我居然考了个44分，而我同桌考了三十几分，所以我的同桌就要重考。还有一次，我考了50分，这是我五年级以来第一次考满分，我非常的开心!

张老师对我们十分地关心，每当我们跑完步时，一到教室，张老师就已经提前帮我们开好了空调，因为她觉得我们刚刚跑完步很累。她对我们真好!

张老师的声音特别好听，清脆响亮。每当上课时，她都要带个小蜜蜂，这样后面的人才听的清楚她说的话。

我喜欢我们的英语老师—张文欣老师!

漫画上画的是一个寒冷的冬天，车站为了方便母子乘车，特地设立了母子乘车专用通道，通道上方悬挂一块非常醒目的大牌子，上写“母子乘车处”；但是，专用通道上站着却是四个昂首挺胸的男士们。领头的那位男士，也许是睡觉睡过头了，又不愿“打的”破费，所以，灵机一动，站到母子乘车处，把一对可怜的母子挤到了旁边。然后，站在那看也不看那对母子一眼，一副冷若冰霜的样子。第二位高个子男士，头发抹的锃亮，一副风度翩翩的样子，正在装作闭目养神；第三位好像是位退休的老爷爷，都这么老了，还跟人家母子抢什么呢？看他那副怡然自得的样子，真是自私啊！最后一位更是肆无忌惮，根本没有想到还要去做掩饰，反正自己是最后一位，别人能站在这，我也照样可以站。

再看看旁边那对可怜巴巴的母子吧，那位母亲也许是位下岗职工，带着孩子回娘家的吧，没想到碰到这些“假文盲”们，便只好在一旁无奈的张望，忍气吞声。

在生活中，假文盲的现象也随处可见：在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上，却见一些年轻人安然自得坐在上面；在医院里，写着“安静”的提示牌边，有些人却在高谈阔论。有些人在一些公共场合禁止吸烟的地方，吞云吐雾；公园里的草地上明明插着不准践踏小草的提示牌，但是，青青的草地上还是被踩出了一条条羊肠小道；所有的这些人都是只图自己方便，无视社会公德。在这21世纪的今天，许多人都在争当精神文明之花，他们的这种不文明的行为必将受到全社会的谴责。

这幅漫画是华君武先生一九八四年画的，离现在已正整整20年了，但这些人还依然存在。让我们一起向这种不文明的行为开炮，一起向美好的未来努力吧！

课上，我学到了一篇名为《假文盲》的漫画，这篇虽然简单，可却在我心中留下了很深的印象。

漫画中，一个写着“母子上车处”的告示牌立在一旁，原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边，可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”，他们装作若无其事，双手插口袋里，目光悠闲自在，跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字，可故意装作自己看不懂，纷纷排在了这。

他们这样，正是那些无视规则，有意不遵守道德，为了贪图一时便利，丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为，因为他们的所作所为，所以社会的公德和文明才会被破坏。

其实，在现实生活中也有很多这样的人，拥挤的公交车上，座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面，毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上，一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下，早已看不到绿茵茵的小草，只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人，他们其实都是为了个人利益……

如果社会上都是这种人，那会变得多混乱，这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德，讲文明的人。

我的漫画老师应该是00后的老师，没错，就是我们的小胡老师。

她嘛，胖胖的脸蛋像一颗颗大葡萄，她还超级超级的矮，都跟老鼠一样高了。

还有她的性格也十分古怪，一会儿开心一会儿暴跳如雷，一会儿想哭又想笑，我们真的捉摸不定她呢?他的爱好是玩游戏或蹦迪，还有着童年的快乐，无聊的时候还跟我们说着，一些自己觉得困惑的事情，比如小猪佩奇的房子，为什么不会从山坡上滚下去，熊出没里面的光头强都演了100多集还没死。她还会用现在不太流行的手势，也就是鄙视别人，小胡老师经常跟我们开玩笑，所以我们都很喜欢小胡老师。

这就是我的漫画老师。

当今中国社会，环境造成污染问题越来越受到严重，每天都有成千甚至上万的废气直接排入城市天空，数以万计的污水处理排入自然江河以及湖泊……每况愈下的环境使我联想到，我曾经我们看到过很多这样通过一则新闻漫画：在一个学生阳光一样明媚的清晨，一位教师头戴安全帽，嘴里叼着香烟，身着工作服，扛着斧头，脑袋是一节都是木头的伐木工来到了发展一片繁荣茂盛的森林，准备砍树。他挥舞着他们巨大的斧头，“咔――咔”一棵大树应声倒下。突然，一只啄木鸟飞了过来，停在伐木工的肩膀上，一边啄着他的“木头”脑袋，一边想：“这段木头里一定有虫!”

看了这幅漫画，我被深深的震撼了。我觉得，作者把伐木工的头画成了木头，是讽刺他没有环保意识，满脑想的都是怎样砍树换钱。而啄木鸟所说的“虫”并不是真正的虫，而是一种贪婪的、见钱眼开的“心虫”。他已经被利益冲昏了头脑，不停地砍树，破坏森林。有句俗语叫：“金钱能使鬼推磨”。生活中有些人为了一己之利，在河里随意电鱼，电鱼危害很大，能使一大段河水中的鱼全部死亡。这是多么残忍啊!他们为什么就不能想一想，电鱼会破坏生态环境，而且死鱼还会造成水的污染……

“大地是我们的母亲，任何一个降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子自己身上”。是啊!如果学生自然生态环境被人类破坏了，那么企业将来有一天作为人类也将会同地球可以一起走向灭亡!

无数的树木被砍伐，无数的动物死在人类通过冰冷的枪口高度之下，归根结底，人类社会就是一个罪魁祸首，请你们为自己的脑袋杀杀“虫”吧。不要让“虫”占据你的大脑，不要再执迷不悟了!

地球太可爱，又太容易破碎了，土地沙漠化，各种信息资源管理渐渐开始枯竭，已经使“生命的摇篮”――地球伤痕累累，支离破碎……在此，我呼吁环境保护我们地球吧!保护主义这个社会人类发展赖以生活生存的家园吧!

在这几年里，我认识了一位老师，没错!她就是我们曾经的班主任老师。

班主任老师，长着一对炯炯有神的大眼睛，仿佛一潭深水，能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边，显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束，一看上去就很精神，也很有学问。

班主任老师很严厉。在一次上课中，我们班乱成一团糟，就连我们班的班长都管不了了，班上有的说话，有的做游戏，有的捂耳朵……忽然，有一个人来到讲台，“啪”的一声，把书一下子拍到讲台上。霎时间，我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说：“我只要不来这个教室，你们就这样!还说吗?”说完，她就让我们抄语文书上最长的课文，还让我们一人写一份检讨。“早知如此，何必当初?”我们面面相觑，只好领受惩罚。

虽然班主任老师表面上很凶，其实，在我心里，她是一个平易近人、十分幽默的老师。

在另一次课堂上，班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说：“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”，顿时，班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而，她又示意全班安静下来。

我们的班主任老师就是这样，既严厉，又平易近人、幽默风趣。我们知道，她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。