写彩虹的精美佳句【热门20篇】

熊茜

我想象中的桥是一座彩虹桥，它一共有一层，桥面上是由彩虹一样的玻璃铺成的，扶手是由一种不会熔化的冰雕刻而成，上面还有红、黄、蓝、三种颜色的按钮，下面我来介绍它的功能。

它可以解开心结，是一座有用的桥，如果你今天不开心，那么你可以告诉它那些事，那它会架起一座心桥，让有误会的人心灵沟通，从而解除误会。如果你走在桥上口渴了就可以按绿色按钮选择要喝的饮品。如果你走在桥上面累了那就可以按红色按钮，自到座桥就会然你舒舒服服地躺在上面自动行驶到你想去的地方，等到了目的地它就会轻轻叫醒你，准备为下一个人服务。如果你想看看水下的景色那么就按下黄色按钮，它就会用自动坐骑将你带到自动电梯里带你去看那美丽的水下景色。如果有人乱扔垃圾，那么清洁机器人，将会把桥面打扫的干干净净。当月光照射在桥面上那是会放射出美丽的光芒。

我想象中的桥很酷吧！你喜欢我设计的桥吗？

一夜细雨，天空阴得几欲滴水。

空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一寒鸦点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。

我在车站前，心烦抖去落在发捎的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁，仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎刚才更大了。

风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想，小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀着老人，动作利落，我不由得一震，小孩没有说一句话，可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中，一股暖暖的亲情。

“啊，对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。我诧异地回头，一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满满的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。

我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈常给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?

我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。

随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了，每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容，能带给她最好的心情。

七天的军训，让我明白了“不见风雨，怎会见彩虹”；让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花开自苦寒来”；让我明白了“只有付出才会有回报”；让我明白了“只有坚持才会胜利”；更让我明白了“只有经历过去，才会有刻骨铭心的回忆”。

军训就像一个五味瓶，里面装着的不仅是酸、苦、辣、咸，当然还蕴含着甜味。而这种甜味就好比得金子的味，金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。而我觉得军训正是在挖金子，在锻炼我们，磨砺我们，让我们成为那闪闪发亮的金子，如若想成为金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼，这样我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学习生活的挑战。

灿烂明媚的阳光映照在我的脸上，此刻我正回想着前七天的军训生活，我感慨万分……七天军训生活，教官不只是教我们稍息立正、跨立立正、伴着轻快的音乐做广播操，更多的是，它让我们接受了意志的沐浴和精神的洗礼。

教官教会了我们什么是坚强意志，那是笔直的身腰，挺起的胸膛，那是骄阳下伫立着的身影，汗水中神采奕奕的双眼，是支撑着沉重的身躯却依旧丝毫未动的双腿，为之我很震撼，也很感动，我从来就没有站过这么长时间，我从来就没能坚持如此久。

就像一句话“不抛弃，不放弃”，教官不抛弃我们任何一个人，我们每个人也不放弃。军训是锻炼我们的最好机会，一定要把握这次机会，抓住这次机会……

“坚持不一定可以胜利，但放弃一定只有失败，”能坚持就一定要坚持，不要只是因为几滴汗水，几次腿麻就向困难低头，就像海明威《老人与海里》写到：“一个人尽可以被打倒，但绝不可以被打败！”

让暴风雨来得更猛烈些吧！

暴风雨过去，又是艳阳天。当我打开窗，一座美丽的彩虹呈现在我面前。我脑海中突然闪出一个疑问，彩虹是怎样形成的呢？

我跑去问妈妈：“妈妈，您知道彩虹是怎样形成的吗？”妈妈对我说：“我也不知道，孩子，自己想办法解决吧！”

我去找有关的书籍：阳光射入小水滴，即从空气这种媒质进入水这种媒质，发生一次折射，由于构成白光的各种单色光的折射率不同，紫光波长最短，其折射率最大，红光波长较长，其折射率最小，其余各色光则介乎其间。因此，光线在小水滴内产生分光现象，各色光同时在小水滴继续传播，遇到水滴的另一界面时被反射回来，重新经过小水滴内部，出来时再一次发生折射回到空气中。这样，阳光在小水滴中进行了两次折射和一次全反射就被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光。当空气中的小水滴数量很多时，阳光通过这些小水滴，经过反射和光集中在一起，彩虹就在天空中美丽的形成了。

“哦，原来如此。那我能不能自己做个彩虹呢？怎样才能做出彩虹呢?”我简单的策划了一下这个实验，彩虹必备：水滴{用水代替}。我心想：这还不简单，借用清洁工阿姨的水管放水，做一次“下雨”就行了，一切准备就绪。好，放水，水发出“哗哗哗”的声音。我以为成功了正得意洋洋的时候，一看。“咦？怎么都没有变化呢？”彩虹并没按我计划出现，结果和我的猜测大有出入。我冥思苦想，一拍脑袋“哎呀”，我竟忘了彩虹最重要的是光。吸取了上次的教训，我选择了一个赤日炎炎的下午。好，放水，源源不断的水从水管流出，终于，经过阳光的折射，期待已久的美丽彩虹出现了！

哈哈，现在我不仅知道了彩虹的形成，而且还亲自做了一次彩虹。在科学这个知识王国里，我将尽情遨游，学习更多的科学知识，收获更多的乐趣！

“真心英雄”里有一句这么唱：“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”这句歌词让我想起了一段美好的回忆。

那是三年级的暑假，我的小脑袋里冒出一个念头：学自行车。我便把想法告诉了妈妈，可妈妈坚持反对：“骑自行车干什么？到中学才能上路，而且只要稍不小心，会受伤的！”但是在我的坚持和爸爸的支持下，妈妈无奈地妥协了：“好吧好吧！小心点！”

我高高兴兴地骑上崭新的带有辅助轮的自行车，没想到骑得飞快。我得意洋洋地说：“瞧！这一点儿也不难！“爸爸在旁边瞄了我一眼，说道：“真正的挑战还没开始呢！”“什么挑战？”我兴奋地说。只见爸爸拿出螺丝刀飞快地拆掉了我的辅助轮，“好了，骑吧！”我心想：我既然学会了带辅助轮的，那我干嘛不学没有辅助轮的？于是，我爽快地答应了。我挥着汗说：“行！”

起初，我没把它放在眼里，由于经验不足与中心不稳，车总是偏左偏右，还老摔跤。但经过反复练习，车子总算可以向前走几步了。“可以了。”我刚放松一不小心身子一歪冲向了人行道。顿时，人仰马翻躺在了马路上，左脚踝还被车子压住了。“哎哟！好痛！”爸爸见了跑了过来，把我扶到一边。“难道我就学不会了吗？”我难过地说。“没事，你可以学会的，一定可以的。”爸爸握着我的手鼓励着我，我点点头。

我休息了一会又上“马”了，“这次一定行！”我告诉自己。没想到我脚下一蹬，车子就像飞燕一样带着我飞了出去。“稳住，稳住！”我小心翼翼的踏着，绕着小花园一圈，两圈……爸爸在我身边一边跑一边气喘吁吁地说：“成功了！”我开心地跳下车叫道：“耶！我终于学会骑车了！”

回家的路上，我和爸爸唱起了《泰囧》的主题歌：“不经历风雨，怎么有传奇……”

一个关于信鸽的传奇故事，也是一场战胜恐惧，凝聚信心和勇气的心灵历险。

这本书讲的是：加尔各答人很自豪，因为这个城市只有一百万人口，却有至少二百万只鸽子，这些鸽子有信鸽、筋斗鸽、扇尾鸽、凸胸鸽等。最让人喜爱的是五彩斑斓、眼睛好似红宝石的彩虹鸽。

有一家人养了一只筋斗鸽和一只信鸽，它们生出一只彩虹鸽。有一天，鸽爸爸和鸽妈妈带着小彩虹鸽去外边玩耍，谁知回来的路上遇到一只大老鹰，鸽爸爸为了保卫小鸽子把老鹰引到很远的地方，再也没有回来，小鸽子和鸽妈妈非常伤心。

这本书让我明白了，不论什么时候都要有自信，动物要不断向前学习独立，人也一样。我们必须学会坚强和勇敢，面对困难也不要恐惧不要退缩，要勇敢面对。

我要向彩虹鸽学习，遇到困难不退缩，坚强勇敢的面对多种困难，以前的我遇到困难就退缩。以后我要把它改正。

很早，我就听说雪山彩虹谷的景色很美丽，很想去见识一下。今天，我格外高兴，因为爸爸妈妈要带我到雪山彩虹谷游玩。一路上，天蓝蓝的，水绿绿的，草青青的，风柔柔地吹过，觉得路一下子变短了许多。

到达目的地后，第一站是“彩虹门”，所谓彩虹门，不过是用几块巨石砌成的石墙，墙中留有小洞，仅容一人侧身而行，穿过小洞，天空中忽然落下蒙蒙细雨，石阶旁窜出潺潺溪流，令人耳目一新。细看那雨，并非来自天上之水，而是从坡壁间架设的管道中喷涌而出，像雨、似雾、更像喷溅状泉瀑。数千条泉瀑覆盖了整个山谷。彩虹出现在高处绿树坡前。虹分七彩，大似碾盘，在阳光照耀下猎猎闪动，醒目而又迷人。再向前行，一条彩虹挂在高天，另一条彩虹倒映于溪中，尉为壮观。仰望彩虹，彩虹仿佛是一座七彩桥，只要踏上它，就能来到一个远离世间纷争的世外桃源！沿蜿蜒的游道慢慢前行，头上彩虹环绕，脚畔泉流淙淙，游道中缀以桥台亭榭，形成一步一胜景，百步一洞天的景象，让人很自然地联想到在江南水乡畅游的那种感觉。过了彩虹谷，我们又来到了“滑草”的地区，“哎，好长的队伍呀！”等了好一会，终于轮到我了，我坐在想洗澡盆一样的“小车”里，向下望，下面是像火车车轨一样的轨道，只不过比火车车轨的倾斜度大很多。再往下是一个安全网。我要滑了，爸爸妈妈一推我，我就像一只箭一样飞快的滑下去，吓得我用手捂住双眼，只觉得耳边风飕飕刮过。车停了，我慢慢睁开双眼，看见我已经滑到了安全网前，我跳下了“小车”，向爸爸妈妈招手，爸爸妈妈也依次乘着“小车”滑了下来。

滑完了草，天也逐渐的暗了下来，我们只好依依不舍的离开。在回来的路上，我内心在说：美丽的彩虹谷，我会再来的。但愿到那时，我能乘上七彩虹桥，去遨游美丽的太空！

……

[雪山彩虹谷滑雪作文素材

“阳光总在风雨后，乌云上面有晴空，珍惜所有的感动，成功就在你的左右；阳光总在风雨后，请你相信有彩虹，珍惜所有的感动，成功一直在你左右……”这首《阳光总在风雨后》，大家一定耳熟能详吧！每当这优美的旋律在我耳边响起，我就不禁回忆起那件给我带来深刻教训的往事。

记得那年暑假的一天，太阳公公生气了，把火一个劲地往地球上射，知了不停地叫着：“知了，知了，热死了，热死了……”令人烦躁不安。我坐在床上，摊开一部坦克模型进行拼装。刚开始，拼装似乎十分顺利，眼看一辆昂着炮口、挺着机枪、披着铠甲、威风凛凛的ZTZ79式中型坦克即将在我的眼前开过了。可突然，安装防水布时，要穿过的那门105mm炮筒显得太粗了，防水布无法穿过炮口制退器粘在炮座上。我当时又急又气，猛地拽下制退器，把防水布狠狠地安上，这时，胶水竟用光了！我无法再忍受，泪水“唰”地流了下来，一堆“废铁”竟在我手下出现！太令人沮丧了！

我见状，便把气撒在模型上：“好你个破模型，区区防水布，安不上不说了，用得着那么多胶水？害死人了！”此时，坦克防水布上的“皱纹”更深了，仿佛正委屈地流泪。事后我发现，防水布应先装，可能由于先前太顺利、太骄傲，或太大意而疏忽了吧！

今年，我又得到一部F16A模型，摊开说明书，我又一次开始拼装。我在座舱、整流罩、主翼、机体等处拼装得初具规模时，不敢大意，琢磨起一个令人费解的问题——起落架安装后逼真吗？能撑起飞机吗？我开始研究零件和说明书。我脑子飞快地转动着：“三角形，利用稳定性可以撑住机体，可说明书并不确切，怎么办？进退两难了！对，有了！《兵器》杂志上不是有F16A的三视图吗？好，就用它！”《兵器》杂志上准确的数据使我找到了答案，逼真的起落架巧妙至极！我继续制作战机，又进行涂色、贴彩纸……F16A似乎正蓄势待发呢！客人见了，直夸我手巧，每到此时，我总要感谢那辆残缺不全的ZTZ79坦克模型，如果说F16A是成功，那ZTZ79就是成功之母。

是呀，没有风雨怎有彩虹？失败是成功之母！改正错误，勇往直前，不在同一地方再摔跟头，即使再次的失败也和成功没什么两样，继续努力，相信一定会取得成功！那首优美的《阳光总在风雨后》又一次在耳边回荡，又一次激起我那深刻的回忆。

暑假是一道五颜六色的彩虹。绚丽多彩的它寄托着五彩缤纷的梦。

红色寄托着在走亲访友中抹不掉的记忆。那天，我尉哥考上了大学，我们都去了。只听见噼噼啪啪的鞭炮声，不到一会儿功夫，房屋里挤满了人。这时候才知道空间狭小是什么样子!而我的任务是为客人们拿烟倒茶，我的手都快累断了，因为人多的原因我怎么也忙不过来。现在才知道国家计划生育是对的。不过，那天虽然累了点，但我心里很高兴，因为尉哥平时的刻苦努力没有白费，他终于实现了梦想，为我树立了榜样，让我坚定了学习信心。

橙色是第二种色彩，它寄托的是丰富的水果、食物。一到暑假，枣、西瓜、葡萄都闪亮登场，不得不让你嘴馋。特别是爸爸厨艺比厨师还棒。不管爸爸炒什么我都会吃很多。爸爸煮的鱼呀，是无法用言语形容的，那仿佛是人间的至美!不能再说下去了，再说口水都要流了。害得我老在暑假长胖。

绿色是第三种色彩，它寄托着希望与梦想。水的世界已成了我们生活的一部分。一有时间我们就会沉浸在捉迷藏的乐趣中，在水中可不比岸上好，不小心就会把水弄浑浊，还有可能把脚扎伤，即便这样我们仍爱在水里玩耍。我更多的时间是每天上午到小河里捞鱼摸虾，下午去鱼池里洗澡。我和几个小伙伴还会跑到山上领略大自然的风光。山里虽有点阴森恐怖，但并没有什么毒蛇猛兽，这里仍是避暑的好地方。所以没什么事我总会进山，在鸟语花香的树林里给自己找乐子!

彩虹是美好的，我的暑假生活比彩虹更美丽，因为它不仅有色彩，也有活力。

当最后一道彩虹在天边出现时，你是在欣赏它的美呢？还是在叹息它将要消失？

——题记

有人说，人到暮年，好似天边的一抹残阳；有人说，人到暮年，犹如那最后的烛光；可我认为，人到暮年，是人生中最后一道彩虹，即是最美丽的，有时很短暂的。今年7月，奶奶突然一病不起，我不禁自喃到，奶奶难道也到了暮年了吗？

我从小就随奶奶到医院去，经常可以看到有许多被奶奶医好的人回来感谢奶奶，这时，奶奶便很开心的笑了，可是这笑容自从奶奶病倒后我便再也没有见过了，直到那一天。

“叮咚，叮咚”我还在奇怪，是谁回来了呢？家人都在这了啊。我从猫眼望去，门外站着两个男子，可能是来看奶奶的吧。

两位男子进了家才说明来意，原来一位是来感谢奶奶将他的病治好的，另一位是来找奶奶看病的，我们都认为奶奶在生病期间，没有办法看病，就婉言推辞了，谁知奶奶自己拄着拐杖出来说要帮人家看看，我们也没有办法，只好让奶奶看看了。

奶奶带着男子到了家中专门看病的小房子中，奶奶让他躺在床上，奶奶说话已经口齿不清了，但奶奶依然坚持着，奶奶一点点的询问病情，我看到奶奶脸上的神情严肃而有精神，我已经好久没有看到奶奶这样的表情了。我们可以明显的看到奶奶的头在摇晃着，她写字的手也在微微颤抖着，不一会奶奶便给病人下了药方，病人连连感谢奶奶，我看到奶奶在那一刻笑的是那么开心，我已经好久都没有看到过了。

看完病的奶奶早已经气喘吁吁了，可是我却看到了奶奶脸上久违的笑容，我问奶奶在笑什么，奶奶说：“我没想到，我这么老，还可以替人家看病，消除烦恼。”我突然想到奶奶虽已到暮年，但是却依然替人看病，难道这就是一抹残阳，最后的烛光吗？

奶奶现在是在变成她人生中的最后一道彩虹，散发着美丽的光芒，之前我们太悲观了，总是在害怕奶奶随时会离我们而去，但是现在我不怕了，因为奶奶的笑容，因为奶奶的乐观，一个将走近生命尽头的老人都无所畏惧，我们就更应该去接受，去面对，去欣赏她的美。

从那以后我很少哭泣，而是陪奶奶回忆以前的快乐，乐观对待现在的事物，因为这道彩虹稍纵即逝，与其哭着面对，不如笑着迎接。

《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨，怎能见彩虹

最近，我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后，我的心情如波涛般汹涌，久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了：海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音，而她在莎莉文老师的帮助与关爱下，克服了种种困难，以常人无法想象的毅力，完成了哈佛大学的学业，成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记，在她的生活和生活乐趣中，海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实，不仅是海伦凯勒，我国史学家谈迁，不也是靠着厄运打不垮的信念，历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》，而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时，总是不停地摔倒，有好几次都想放弃了。但每当这个时候，总有一个声音在鼓励我：加油，你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念，希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我，让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起，继续，直至成功。有句歌词唱得真好：不经历风雨，怎能见彩虹！

是啊，无论遇到什么样的绝境，我们都要向海伦凯勒一样，用顽强的品质和坚定的信念面对人生，那么奇迹就会出现！

[不经历风雨，怎能见彩虹的优秀作文

彩虹是我喜爱的景物中最高贵的一个，她并不时时出现，只有在一场瓢泼大雨后，她才会迈着优雅的步子，姗姗的出现在人们眼前。她总是妩媚地躺在半空中，展示着身上七彩的衣裙，这总让我联想到时装模特儿，但彩虹却与她们不尽相同，模特只能频繁的换着服装，她们只是拿着高薪的“衣服架子”。彩虹却总是穿着那一件衣服，从没有换过颜色，但却从没有人会感到厌烦。她总能穿出不同的韵味，她可以穿出红色的热情奔放，橙色的活力四射，黄色的高贵典雅，绿色的清爽宜人，青色的随性淡然，蓝色的纯净无暇以及紫色的妩媚。

爱上彩虹是在一个雨后的下午，我猛地抬头，便看到了那样耀眼、壮丽的景象。一条弧线横跨天际，仿佛连接着世界两端。赤橙黄绿青蓝紫，这七种颜色如此协调的并肩躺在一起，毫不突兀。没有谁会刻意的显露自己，因为只有它们在一起时，才会组成最绚丽的色彩。彩虹的周围是一圈光晕，她宛如上帝一般，俯视着苍生，冷眼看着世间百态。

曾经看过这样一篇故事，讲述了一个残疾女孩的妈妈开导她的女儿。母亲领着女孩来的屋外，天上是雨后的彩虹，女孩被这美丽的景象惊呆了。母亲告诉她，彩虹其实也是阳光。女孩不明白，平时的阳光为何没有这般绮丽。母亲微微一笑，告诉女孩：空气中残留的雨雾把阳光折射了，从而产生了七彩的光芒。所以，彩虹是受过挫折的阳光！

这话真是对极了，彩虹是被折射的阳光，她不能象其他阳光一样直接照射大地，于是她选择用自己的方式展现自己的美丽——让众生仰视她！如果她顺利的照射下来，不经历任何困难，那么她只会和那些普通的阳光一样，被人们习以为常的忽略。这阳光的折射，就像人生的挫折，折射使阳光美丽起来，挫折也会使人生美丽起来。不止是彩虹，人也是一样。经历过挫折的人，会比较禁得起生活的考验，他们更容易成功。

相信我，彩虹是受过挫折的阳光！

绚丽的彩虹在自然界展现了它神圣的七色光辉;像彩虹一样美丽的梦想在我心中绽放出圣洁的花朵。为了采摘这朵圣洁的花，我不断努力着向前迈进。

我喜欢画画，成为漫画大师的愿望在9岁那年开始在我心中萌芽。从此，它成了我不懈的追求。

画册里整齐地存放着我的“作品”，刚开始画漫画时，一切都是新的开始：动漫人物画得不成人形;幻想中的华丽宫殿画得像茅草屋;美味的食物画成让人难以下咽的杂草……这些失败都不曾让我气馁，渐渐地，我画的人像样了，宫殿有宫殿的模样了，食物不会再让人倒胃口了……

可有一天，一句利箭一般的话，差点打破了这个美丽的梦。

那天，我兴致勃勃地把新画好的画给了一位老同学。本以为她会欣然接受，哪知，她却说：“画得人不像人，鬼不像鬼，你画的漫画，真的好难看!”这句话像利锐的箭矢。射中了一个小女孩童稚的心。

回家后，我拿起铅笔想画画，却想到那位老同学的话，又把笔轻轻放下了。或许对于美术这一方面我真的没有天赋，只会画这些乱七八糟的画来让人笑话。那时，我就是这样想的。此后有很长一段时间，我都没有再碰过画册，成为漫画大师这个梦想差点被我遗忘。这时，妈妈开始为我打气：“你不是一直很喜欢漫画吗?为什么要因同学的一句话就放弃了呢?你画得再差都是自己的作品，为什么要嫌弃呢?”对呀，为什么呢?我对漫画的热爱被妈妈重新激活。不为别的，就为了这个一直追求着的梦想，我要重新操起画笔，重新扬帆起航!

心中的彩虹在放光，激励我不断前进。成为漫画大师这个美好的梦呀，你是我心中最耀眼的彩虹!你可知道，我正在为你而不止步地前行，不气馁地奋斗，只因你是那道彩虹，只因你也在为我开放着圣洁的花!

俗话说：“不经历一番风雨，怎能见彩虹？”是啊，只有在风雨之后，你才能看见彩虹。

月考，今年的第一场风雨降临了，所有人都进入一级战备状态，我也没有例外，双休日哪儿也没去，专心备考。

考试前，英语老师、数学老师轮番而至，老师们想让我们在这场风雨来临前再抱一抱佛脚。语文这场风雨首先向我们袭来，阅读的难度让我们始料未及，还没有等我从语文考试失利的阴影中恢复，英语考试的风雨又向我逼近，我只感到压力山大。考试完再看试卷，一股懊恼之气油然而生，这么简单的地方，怎么写错了呢？正当我思绪万千，愁云密布之时，最后的风雨——数学降临了，它带走了我所有的幻想，唉，这次月考怎一个愁字了得。

第二天过去了，第三天月考成绩出来了。回到家，我做好接受一顿怒骂的准备，我深吸一口气，打开门，心里忐忑不安，小鹿乱撞。“爸爸，月考成绩出来了，这是我的试卷。”我对爸爸说的。爸爸“嗯”了一声，许是知道了我的成绩，问我：“你觉得考的怎么样？”我不知爸爸何意，只是既然爸爸表情严肃，便觉得没什么好事儿。就含糊地答道：“考的不好，有几题错的不应该。”爸爸说：“那怎么办？”我说：“再认真一点，争取下次考好。”爸爸说：“说得不错，其实你这次考的还不错。希望你继续加油，再接再厉。”我松了一口气，心里的一块大石头终于落了地，高兴了起来。

不经历一番风雨，怎能见彩虹？是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。彩虹，只有在风雨后出现。

终于，你挺过来了！

1949年10月1日，毛爷爷在北京天安门广场向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中华人民从此站起来了！

以往帝国主义国家通过武力把一个国家变成殖民地的历史已经成为过去。

你抗美援朝，粉碎了以美国为帝国主义国家的侵略阴谋，保卫了中朝两国的独立和安全，也空前地提高了你的国际威望，巩固了你的新中国政权。

你制定了第一个五年计划，实现了三大改造，是你在探索建设社会主义的道路上找到了一个良好的开端，但也犯下了一个严重的错误。“文化大革m”的十年，使民主和法制遭到严重践踏，国家的经济遭到破坏，文化遭到摧残。

然而，不经历风雨，怎能见彩虹？

到二十世纪末，我国从基本上解决了温饱问题，有些地区率先进入小康社会，人民的生活水平有了逐步提高，人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。

你颁布了“九年义务教育”，让多少中华儿女重新回到校园的怀抱，重新得以在书海中遨游。

导语：知识的获得通过教育，经验的积累通过实践。让自己的思绪随文字自由的飘飞，心中怀着美好的理想，去寻找属于自己的空间。以下是小编为大家精心整理的感悟生活的佳句汇总，欢迎大家阅读参考!

1、回忆是对往日美好的珍藏。打开尘封的记忆，穿越时光的隧道，在大学一年多的生活中，我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活;学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情;学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。漫步在美丽的校园中，回想自己过去一年留下的足迹，感觉自己已经长大，不再是一年前那个懵懂的男孩。很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师，结识许多真挚的同学，是他们，让我的大学生活更充实，使我的生活中充满了快乐，幸福的元素。

2、静谧的天空，每颗星星都有自己的轨迹，我会在大学生活中找到自己的最佳位置，让心目中的世界变得和谐安宁。昨天，在我的记忆里还是这样的清晰--好吧，把它珍藏起来，让我以自信的笑脸，积极的心态去迎接美好的明天和灿烂的大学生活吧!

3、人的成熟离不开自身各种的经历：曲折，加速着人意志的成长;挫折，培育着人性格的完善;困难，坚定着人信念的追求。生活告诉我，路是人走出来的，关键要靠自己，振作起来，生活的意义就是前进。我不会忘记自己走过的路：那些洒着汗珠，闪着光彩的路;那些浸透汗水，努力拼搏的路;那些崎岖不平，备感艰辛的路……但我会在心里对自己说：“只有记住这些路，才能走好以后的路”。

4、生活是有目标的，而目标就是我们的希望。生活中最可贵的财富是希望，希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着失败与沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。任何时候我都会怀着美好的希望去面对我的大学生活，因为我懂得：虽然生活的征程有时会坎坷不平，然而，希望的大门对任何人总是永远敞开的!

5、生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活，我经历过失败的痛苦，品尝过成功的喜悦，正是在这种不断追求生活目标的过程中，让我感受到了大学生活的丰富多彩：参加各种社团活动，举办各种专业比赛，组织各种旅游活动……它们充实了我大学生活中的每一天，给了我追求的源动力。

6、我热爱自己的大学生活，无论是遭遇曲折还是赢得胜利，我都会用一颗平常的心去坦然面对。因为我知道，只有懂得生活的人才能领悟人生的真谛，微笑着去生活，生活也会对你报以微笑。懂得生活的人，能领悟到花的娇艳;懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳。一个人的成长，离不开朋友的帮助与关怀，把友谊留在身边，无论走多远，我依然拥有蔚蓝的天空。很高兴自己在大学中能结交这么多意趣相投的朋友，是他们，在我失意，沉思的时候，给我清新的思想，无尽的力量，温馨的暖流。是他们，让我感觉到了集体的温暖，团结的力量，真挚的友爱。“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，我会珍惜所拥有的友谊，用真心去浇灌友谊之花，让它盛开在我的心灵深处，让流水冲走一切烦恼，让真诚加深我们的情谊。

7、像蝴蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的空间里，大学生活，恰似五彩斑斓的画面，又如欢快跳跃的音符。凝视落日的余辉，倾听和风的声音，勾起我无尽的想象。悠悠我思，岁月漂移，时间虽能改变许多东西，但我的心灵却恒久不变。

8、在大学生活中，学习将是我的主旋律，我要勤学广识，将“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”铭记心中，去充实，丰富自己的知识，学好专业技能，并将所学理论知识转化为具体的实践，不断超越自我，完善自我，用知识的风帆来鼓动心灵之舟，使自己迈向人生的成功之旅。

9、在这凉风习习的夜色里，在这月光融融的大学校园里，想着和同学们和睦相处，团结互助，以舒畅的心情，平常的心态，去诠释着爱的释语，坦然面对大学生活的考验，这是多么幸福的啊!

10、知识的获得通过教育，经验的积累通过实践。让自己的思绪随文字自由的飘飞，心中怀着美好的理想，去寻找属于自己的空间。而理想的琴，须拨动奋斗的弦，才能奏出大学生活中美妙动听的乐章，因此在追求理想的征程中，我要用获得理论与付出实践的交替，点缀出自己多姿多彩的大学生活，从而在大学的生活中，构筑自己幸运的大厦。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》的歌虽然大家都很熟悉，但是，你对它的歌词含义并不一定有很深刻的理解，要知道，我也是通过一件事情之后，才对它有了全新的认识。

那是小学五年级的一天。记得学校要举办一个演讲比赛，每个班必须推荐一名同学参加，于是，我们班的班主任马上就选定了我。随着比赛的时间一天天推进，我的准备活动也越来越紧张起来：搜集材料、准备稿件。再接下去，N遍口干舌燥地背稿、N次汗流浃背地演练……直到最后比赛。

比赛开始了。场上的选手你来我往，个个唇枪舌剑。上场前，我其实一直很紧张，手心里的汗就像泉水一样不断涌出来，脑子里因为反反复复想着要如何为班上争光，所以心里也就反反复复把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背来背去。可是，真的轮到我上场时，一种神圣的职责油然而生：莫名其妙地是——那种紧张的情绪自然而然地消失了，取而代之的是——赛场上挥洒自如的超常发挥和一种能够感染自我、感动他人的氛围。

功夫不负有心人。比赛结果，我得了全校的演讲第一名，那种激动之情真是难以言表！等到上台领奖时，我却变得平静淡定，变得没什么激动了，因为我知道：这是一个月来努力奋斗、刻苦打拼的结果。谁也不会知道，我这一个月里吃过多少苦、流过多少汗、哭过多少回。谁也不会明白，在这一个月里，我也曾想过放弃，我也曾想到过退出。但是，老师寄予在我身上的希望和同学给予我的鼓励使得我坚强地支撑到了最后，是他们，让我体会到了破蛹化蝶后成功的快乐。

现在的我已慢慢懂得：要经历了风雨才能见到彩虹。当时，我并不知道，那种成功的动力就是源自心中的彩虹。历经这么多的磨难，总算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美，四周环绕着璀璨的光辉，折射出一道道夺目的光彩，而这光彩的背后是向人们讲述这样一个道理：成功——其实就是在你快坚持不住的时候再坚持一下啊！

连续几天的阴雨过去了，太阳公公终于露出了笑脸。今天，是个难得的好天。

美术课下，我和__等人收拾好东西，往教室走，远远地看见x老师仰望天空，看上去，她心情格外的好。

“x老师！”我们好奇地朝李老师跑去：“在看什么呢？”x老师笑眯眯地把我们拉到她那个位置，指着体育馆斜上方的位置说：“瞧，今天天气多好呀！

连彩虹都出来了。”我们抬头一看：今天的天空格外湛蓝，还有着一丝丝洁白的云朵，犹如宝蓝色的丝绸上绣着一朵朵洁白如雪的花。在白云的掩映间，一道若隐若现的彩虹浮现在我们眼前。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……真的是彩虹！“彩虹！彩虹！好漂亮的彩虹！”我们像发现了珍宝一样，大声欢呼着。我们奔跑着，欢呼着，仿佛忘记了一切烦恼和忧愁，那美丽的彩虹告诉我：任何时候都不要放弃，总有一天，你会有属于你的美丽……彩虹熬过了那么多天的阴雨，才有了今天的美丽。想到这儿，我似乎明白了什么……

描写春天：

词语：

春意融融、阳春三月、风和日丽、春色满园、春花怒放、花红柳绿、绿意盎然、枯木逢春、万物复苏

句子：

1、春天迈开轻快地脚步走来了，百花吐艳，竹林有了生气，阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变的热闹了！

2、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

3、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

描写夏天：

词语：

夏日炎炎、骄阳似火、烈日当空、焦渴难耐、烈日灼灼、暑气逼人

句子：

1、晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了。

2、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

2、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

3、初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

描写秋天:

词语：

秋高气爽、秋风习习、秋实累累、桂花飘香、秋风送爽、层林尽染、天高云淡

句子：

1、秋天来了，凉丝丝的风吹进校园，吹进教室，吹到我们脸上，树叶落了，小草黄了，校园被绘成金色。啊，金色的秋天，滋润心田的秋天。

2、秋天到了，湖两岸的树木的叶子变黄了，轻轻地飘到湖面。它们像一只只船队，随着流水向前远航。

3、秋天的天空，格外高，格外蓝；秋天的水，像诗章，像音乐；秋天的枝头，挂满香甜的果，颤着金色的叶。

4、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

描写冬天：

词语：

寒冬腊月、冰天雪地、银妆素裹、天寒地冻、数九寒天、隆冬时节、积雪覆盖、秋去冬来、白雪茫茫、银装素裹、白雪皑皑

句子：

1、路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色，纯洁的图案。

2、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。

3、天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。

4、清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么？是雪吗？不是，那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。

[初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

例7、“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(中考满分作文《从天空想到的》)

例8、想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”(中考满分作文《阅读身边的人》)

例9、明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。(中考满分作文《创造美好的明天》)

例10、佐拉说：“人生——只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情天其中了……(中考满分作文《陶醉》)

那天放学，天下起了雨。校门打开了！家长们山洪奔泻似地涌了进来，三步并成两步，向着教室发起了集团冲锋。我一眼就看到了妈妈，腾地一下冲出了座位，朝妈妈奔跑过去。其他小朋友一看，也站了起来，任凭班主任老师在那边大喊大叫。一时间，雨声、雷声、喊叫声交织在一起。安全是什么？在赶忙回家的冲动下，被忘得一干二净。

就在这时，一个声音从广播传了出来：“各位家长，为了您和孩子的安全，请有序接送孩子！各位同学，请在教室门口排好队伍！”操场顿时安静了下来。老师和部分家长组成的义务劝导队开始组织家长排成长龙。班主任老师则将孩子们清点好，让他们排好队伍一个一个出教室。原来混乱的局面变得井然有序，人群中不停传来几句“还是学校老师说得对！你说万一孩子被伞戳到了怎么办？”“是啊是啊，看来我们家长也要有安全意识。”……

妈妈很快接到了我。快到校门口的时候，我回头望了望，五颜六色的雨伞一个接一个地排着，真像一座美丽的“彩虹桥”。我知道，那是老师们和家长们为我们创建的“平安之桥”。它提醒着我，要做一个守规则、知安全、有意识的好孩子。